開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫集錦11篇

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿。

人若有志，就不會(huì)在半坡停止。在生活中需要用到演講的情況相當(dāng)多，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都會(huì)踴躍的首先投入到對(duì)演講稿的準(zhǔn)備過程中。演講稿能將我們的想法完整地表達(dá)出來。那么一篇演講稿要怎么才能寫好呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫集錦11篇，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx年級(jí)xx班的學(xué)生，我叫xxx。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。秋風(fēng)徐徐，天高氣爽，在這秋天緩緩到來的時(shí)間里，我們也告別了兩個(gè)月的暑假期間，重新回到了這個(gè)充滿歡聲笑語、學(xué)習(xí)氣氛濃郁的校園里，開始我們新的學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。

回首之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還是暑假期間的放假生活，對(duì)于我們來說，不管過得有多么豐富、多么充實(shí)，那都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該不要讓自己的思維還停留在過去的時(shí)間里，我們應(yīng)該滿懷希望和憧憬來面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

新的學(xué)期意味著新的希望，新的憧憬，那我們也應(yīng)該用新的自己來面對(duì)這新的學(xué)期，不管過去怎么樣，我們從現(xiàn)在開始也可以從零做起，從頭來過，從現(xiàn)在開始就好好的充實(shí)的度過未來一個(gè)學(xué)期的每一天。我們應(yīng)該吸取之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也要發(fā)現(xiàn)自己的不足，在這個(gè)新的學(xué)期里加以改正，讓自己變得更好，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不讓自己留有遺憾。

在新的學(xué)期里，我們要更加的嚴(yán)格要求自己，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽老師講課，課后及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問題要及時(shí)的向老師請(qǐng)教，在有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)校里要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定要約束和規(guī)范自己的行為，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在新的學(xué)期里，我們也應(yīng)該有新的目標(biāo)。不管是怎么樣的目標(biāo)，我們都要通過自己的努力去完成它?？梢允菍W(xué)習(xí)上的，比如各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也可以是生活上的，比如現(xiàn)在自己在慢慢長(zhǎng)大了，在學(xué)校里可以幫老師忙，做老師的小助手之類的。讓我們?cè)谀繕?biāo)明確的情況下，開始我們的學(xué)習(xí)旅途。

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我們?nèi)w同學(xué)們一起打起精神來，跟隨學(xué)校和老師的步伐，開始我們豐富多彩的新的一個(gè)學(xué)期的生活，我們保持積極樂觀的態(tài)度，一起為了自己的將來而奮斗而努力的學(xué)習(xí)，我在這里也衷心的祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能學(xué)習(xí)進(jìn)步，在期末再回首的時(shí)候能夠不遺憾不后悔。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇2】

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

昨天全校第一天正式上課，我在教學(xué)樓巡視早讀時(shí)，看著一張張青春鮮活的面孔，聽著朗朗讀書聲，我在想，我也在祝愿，祝愿我們的所有學(xué)生能從北大附中河南分校開始，做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)成功的人，快樂與成績(jī)好壞和物質(zhì)的豐盛并無必然聯(lián)系，成功也不能完全用金錢、考入的大學(xué)來判斷，我希望大家能做一個(gè)完人，能做一個(gè)懷揣夢(mèng)想永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，這就是我今天演講的話題“不忘初衷，不負(fù)此生”。

同學(xué)或許會(huì)問：怎樣才算是“不負(fù)此生”呢？套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言來描述或許最為恰當(dāng)：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想。”

那么，怎樣才能過上“不負(fù)此生”的生活呢？答案只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字：（20xx我愛我的祖國(guó)演講稿）“不忘初衷”。

大家是否還記得小時(shí)候許下的心愿？是否還記得少年時(shí)代追逐的夢(mèng)想？你是否為它努力過、堅(jiān)持過、拼搏過？還是早已將它放棄或者遺忘？太多的誘惑和挫折，往往會(huì)讓夢(mèng)想褪去了顏色。而失去了夢(mèng)想的人，只能在激蕩的歷史潮流中隨波逐流、庸庸碌碌、虛度終生。

追夢(mèng)之路漫長(zhǎng)而艱辛，如何抵御誘惑、對(duì)抗挫折、堅(jiān)持到底呢？我想送給大家五句話，希望有所幫助：

第一，認(rèn)清學(xué)習(xí)的本質(zhì)。目前中國(guó)通行的招生考試制度的核心仍舊是分?jǐn)?shù),而在我看來，這個(gè)分?jǐn)?shù)的背后隱藏很多內(nèi)容，它考的是學(xué)生是不是有永不服輸?shù)钠床瘢嫉氖菍W(xué)生是不是有踏踏實(shí)實(shí)做事的人生態(tài)度，考的是學(xué)生是不是有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新思維，考的是學(xué)生是不是長(zhǎng)期以來真的有抵制誘惑的克制能力，考的是學(xué)生是不是有嚴(yán)謹(jǐn)縝密靈活的思維方式，考的是學(xué)生是否已經(jīng)訓(xùn)練出比別人更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。而所有這些素質(zhì)和能力，無一例外都是一個(gè)人登向成功巔峰的基本素質(zhì)與必要條件。至少，到目前為止，考試仍然是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)考察的最佳方式，學(xué)習(xí)仍然是培養(yǎng)素質(zhì)的最佳途徑。因此，同學(xué)們必須重新審視“學(xué)習(xí)”二字，它不僅僅是我們比拼分?jǐn)?shù)、謀求文憑的工具，更是陪伴我們終身的素質(zhì)和能力。

第二，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使你的學(xué)習(xí)事半功倍，好的行為習(xí)慣將使你舉止得體、風(fēng)度翩翩，一個(gè)在生活里講究衛(wèi)生、注意細(xì)節(jié)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上也會(huì)高效專注，成績(jī)優(yōu)異，所以呼吁大家從每天起床整理內(nèi)務(wù)做起，從早讀大聲讀書做起，從課堂認(rèn)真筆記做起，從餐廳排隊(duì)打飯做起，從撿起校園一片垃圾做起，從見面問老師好做起，從每周給家長(zhǎng)打一個(gè)電話做起，只有培養(yǎng)起良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才有成長(zhǎng)的助力，才能看見人生更美的風(fēng)景。

第三，擁有健全的人格。做校長(zhǎng)幾年，與很多家長(zhǎng)都有深入的交流，盡管關(guān)于教育子女家長(zhǎng)有各種各樣的訴求，但幾乎所有的父母都希望自己的孩子首先有一個(gè)良好的性格，其次才是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求，因?yàn)椋愿癫攀悄憬K生幸福的護(hù)身符。只要心態(tài)陽光、人格健全，事業(yè)、友誼、愛情都會(huì)一一走向豐收。即使偶爾遇到挫折和不幸，好的性格也會(huì)讓你迅速走出低谷、獲得成功和幸福。我衷心地希望北附學(xué)子都能成為開朗、善良、誠(chéng)信、勤奮的人，懂得感恩，樂于分享，善于合作，敢于創(chuàng)新。

第四，培養(yǎng)更高的“逆商”。一項(xiàng)著名的心理學(xué)研究表明，成功人士共同擁有的素質(zhì)中，智商僅占10%，而情商占據(jù)了主要地位，其中最重要的一項(xiàng)就是“逆商”，也就是在逆境和挫折中生存、抵抗以及崛起的能力。我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)學(xué)生，他第一次到我面前時(shí)堅(jiān)決提出轉(zhuǎn)學(xué)，我就問原因是什么，原來是班主任不再讓他擔(dān)任班長(zhǎng)一職，頓時(shí)覺得沒面子，被班級(jí)拋棄了，無法面對(duì)一切。同學(xué)們，人生不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，誰都有逆水行舟的時(shí)候。試想，如果為一次小小的否定就患得患失、為一句批評(píng)就痛哭流涕、為一次考試失敗就尋死覓活，你又該如何面對(duì)人生的驚濤駭浪？

第五，鍛煉一個(gè)好身體。每當(dāng)我到北大清華去看望北附校友時(shí)，我都非常欣慰地看到，這些堪稱中國(guó)青少年里最聰明的孩子們，在鍛煉身體方面也是最勤奮、最持之以恒的。正如清華大學(xué)流傳的一句話所言：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！睋碛幸粋€(gè)好身體，才能談及事業(yè)、家庭和其他的`一切。而當(dāng)今中國(guó)，青少年身體素質(zhì)之差已經(jīng)到了觸目驚心的程度，軍訓(xùn)站一會(huì)兒就暈倒一大片、跑個(gè)幾圈步就氣喘吁吁臉色蒼白，這樣的事情屢見不鮮。我希望我們的學(xué)生能夠堅(jiān)持每天晨跑的傳統(tǒng)，培養(yǎng)每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣，從自身做起，從今天做起，鍛煉身體，保持健康，為自己，為家人，更是為了國(guó)家民族的未來！

親愛的老師們，同學(xué)們，人生漫長(zhǎng)，希望你們不要忘記了最初的夢(mèng)想；人生又很短暫，希望大家抓緊時(shí)間去為夢(mèng)想而奮斗。學(xué)校是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)，愿大家從這里出發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，不忘初衷，不負(fù)此生！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是信步教育尖子生特訓(xùn)班h502班的xx，今天很榮幸地站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，首先感謝學(xué)校給于我這次機(jī)會(huì)，感謝各位老師和班主任的辛勤培養(yǎng)。

剛才聽了黃校長(zhǎng)的講話和梅笑寒姐姐的發(fā)言，我激動(dòng)萬分，感慨萬千，心中得到了許多啟示，充滿了希望和力量。梅笑寒姐姐也曾是我們06-07屆尖子生特訓(xùn)班的學(xué)生，經(jīng)過老師孜孜不倦的教導(dǎo)和她自己的發(fā)奮努力，在今年高招考試中取得了鄭州市高考理科狀元的優(yōu)異成績(jī)。她是我們的學(xué)習(xí)榜樣，她努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，我們一定要更加努力刻苦，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)分奪秒學(xué)好各門功課。信步教育為我們提供了這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，我們沒有理由不努力、不刻苦、不拼搏、不奮斗!

在新的學(xué)期里，我們歡聚一堂，共享這難得的時(shí)光，我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人。要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技巧。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使我們更加優(yōu)秀。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在這里一起放飛理想吧!

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，工作順利。我們同學(xué)們一定不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望，在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。讓我們共同努力，共同進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，祝愿信步教育的明天更加美好，更加輝煌。

謝謝大家!

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，

大家早上好！

我是xxx，本科畢業(yè)于xxx。很榮幸能夠作為13級(jí)研究生新生代表在此發(fā)言。在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)，我們終于迎來了期盼已久的開學(xué)典禮！在此我謹(jǐn)代表全體新生對(duì)機(jī)械學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意與最美好的祝福！

此刻，我的心情絕非激動(dòng)二字可以形容，更多的是信心和勇氣，光榮和夢(mèng)想的交織。我們都憑借著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，踏上交大這片沃土！我們滿懷信心，為了學(xué)到更多的知識(shí)相聚在這里，我們朝氣蓬勃，期待憑著對(duì)學(xué)術(shù)殿堂的虔誠(chéng)而厚積薄發(fā)。已經(jīng)走過一百多年崢嶸歷程的西安交通大學(xué)是一所具有理工特色的綜合性研究型大學(xué)；是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一。我們機(jī)械工程學(xué)院是交通大學(xué)歷史最悠久，實(shí)力最雄厚的學(xué)院之一，聚集著眾多機(jī)械工程領(lǐng)域中的知名專家及教授，在國(guó)內(nèi)外具有很高的聲譽(yù)。機(jī)械工程學(xué)院現(xiàn)已成為國(guó)家培養(yǎng)機(jī)械工程學(xué)科高層次人才的重要基地，多年來，為祖國(guó)的機(jī)械工業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，著名科學(xué)家錢學(xué)森是我院最有成就的校友之一。一百多年來，西安交通大學(xué)積淀形成了“精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事”的校訓(xùn)，指引著交大學(xué)子前進(jìn)。告別了大學(xué)生活，曾經(jīng)的成功或者失敗都已過去，經(jīng)過眾多磨練的我們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，未來只會(huì)是更加廣闊！我們心中也充滿了期待，期待著更為碩果累累的三年。研究生的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，這種定位要求我們必須樹立明確

的專業(yè)目標(biāo)，不僅要掌握好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要掌握求取知識(shí)的方法；不僅要完成自己的課程學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。在認(rèn)知過程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐。同時(shí)我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、交流和管理能力，不斷提升自己。在即將開始的學(xué)習(xí)生活中，我們要嚴(yán)格律己，規(guī)范言行，樹立良好的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。

在未來的三年里，讓我們從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從計(jì)劃中把握時(shí)間、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量；讓我們以海納百川之胸襟，攬萬卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步；讓我們盡自己最大的激情和力量去追尋夢(mèng)想，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，打造更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇5】

中學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

各位位老師，同學(xué)，（上午）下午好：

很榮幸今天能夠站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言。

初中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

不管是剛成為XXX中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇6】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是九年級(jí)3班的__。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們又緊張而又愉快地度過了一個(gè)豐富多彩的學(xué)期。在各位老師的精心培育下，我們又收獲，成長(zhǎng)了許多。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，說一聲：“謝謝，你們辛苦了?！?/p>

金秋九月，同學(xué)們懷著對(duì)新學(xué)期的無限憧憬來到了學(xué)校，除了緊張有序的學(xué)習(xí)外，學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們德。智。體的全面發(fā)展，克服場(chǎng)地狹小的困難，在校外舉行了全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育鍛煉和競(jìng)賽，不僅培養(yǎng)了意志，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。本學(xué)期新一屆的學(xué)生會(huì)的換屆改選又帶給我們無限的期望和喜悅。年末精彩的音樂會(huì)和美妙的旋律，給我們心中的祝福，至今令人難忘。期終的復(fù)習(xí)考試，讓我們的心靈，再一次接受了洗禮。

美好的過去，以成我們心中的記憶，讓我們好好把握未來！

初一的同學(xué)們，你們剛剛開始適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后繁重的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初二的同學(xué)們，你們正處在初中承上啟下的學(xué)習(xí)階段，牢牢地掌握知識(shí)，為下一年級(jí)的學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。

初三的同學(xué)們，我們離最后沖刺的時(shí)刻已經(jīng)不遠(yuǎn)了。讓我們抓緊每分每秒，查漏補(bǔ)缺，以良好的心理素質(zhì)，迎接初中的挑戰(zhàn)。

暑假的生活即將開始，在這里我以學(xué)生會(huì)的名義，希望大家，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，注意交通以及人身安全，同時(shí)也要抽時(shí)間，主動(dòng)總結(jié)半年來的點(diǎn)滴進(jìn)步和存在的不足，讓我們?cè)俳釉賲?，以飽滿的熱情和良好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來！

最后，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師和同學(xué)們春節(jié)快樂、身心健康。

謝謝！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇7】

老師們、同學(xué)們，

大家下午好！

度過了一個(gè)愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光，我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿，祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)能與日俱增，天天向上！同時(shí)我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號(hào)召其他班級(jí)和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要“見賢思齊”以所表彰的班級(jí)和同學(xué)為榜樣，勤奮給力，奮起直追，以取得像他們一樣的優(yōu)異成績(jī)。

時(shí)光過得很快，一晃你們到實(shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間，這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了，很多同學(xué)有這樣的錯(cuò)覺，反正我現(xiàn)在還是高二，放松一下也無妨，等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們，高三的認(rèn)真、付出是必需的，高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要，只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù)，高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢(mèng)圓XX年的六月。因此，對(duì)于我們高二的同學(xué)來講，認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個(gè)我們一定要明確，一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。按照今天大會(huì)的安排，年級(jí)要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個(gè)交流，關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到高中，老師幾乎在天天講，同學(xué)們也懂得，關(guān)鍵就是要知行合一，重在在落實(shí)上！今天我還是圍繞一個(gè)“勤”字來說一說。關(guān)于勤對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括，如：業(yè)精于勤荒于嬉，勤能補(bǔ)拙，成功=99%勤奮+1%天賦等等，今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?。勤于學(xué)；2勤于問；3。勤于練；4。勤于思

第一第一，要勤于學(xué)。勤于學(xué)，首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識(shí)的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要；要做到這樣，1。課前要充分預(yù)習(xí)，理順并標(biāo)出哪些內(nèi)容已理解，哪些內(nèi)容有疑問不理解，為聽課做好準(zhǔn)備；2。上課注意力要高度集中，用理智不斷暗示自己或請(qǐng)同桌相互監(jiān)督不要開小差或分神，或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；3。認(rèn)真聽講，思路緊跟老師，積極思考，踴躍回答老師提問；4，善于抓住老師講課的重點(diǎn)，做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。6，課堂敢于與老師交流，包括語言交流和目光交流，要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對(duì)某一問題的看法和見解；其二，勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等；再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里，任務(wù)明確，注意力集中，要有效率；同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問，要質(zhì)疑，有疑問就要師從他人，誰呢？老師、同學(xué)；老師在身邊問老師，老師不在，問同學(xué)，能者為師嘛！要不恥下問，要虛心；我們同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來沒向老師問過一個(gè)問題！沒有問題，說明你的學(xué)習(xí)沒有深入，你沒有思索，沒有探究！這就不是勤奮而是懶惰！

第三，要勤于練。一者要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)；光聽老師講，不及時(shí)鞏固練習(xí)，學(xué)習(xí)就打了水漂，就沒有落到實(shí)處；，對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來講，學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù)，不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧，舉一反三的目的！二者，要勤于開口讀，及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。語文要讀要背，英語要讀要記要背，文科政史地要讀要記要背，理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了，所以我們要開口讀，早自習(xí)，晚飯后，晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜，要充分利用，你們要傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀，要讀得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，讀得天昏地暗，讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段，我們走上教學(xué)樓，能看到能聽到每個(gè)班，每層樓，都生機(jī)勃勃，書聲瑯瑯。

第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，敢于質(zhì)疑，回答老師提問；二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習(xí)引向深入；三是要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)；

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇8】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這生機(jī)勃勃、陽光明媚的春日里，我們又迎來了新的一年，這是我們?nèi)松猛局杏忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)旅程中的有一個(gè)加油站！

同學(xué)們!今天能有機(jī)會(huì)和大家交流，我很高興。我想從以下三個(gè)方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況。

一、學(xué)習(xí)目的。

首先，我想問一下同學(xué)們，你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)？有的同學(xué)可能說，是為了以后找個(gè)好工作，為了以后有好的生活，有的同學(xué)可能會(huì)說，學(xué)習(xí)很快樂，因?yàn)樽约合矚g讀書，有的同學(xué)可能是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不管是什么原因，我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)，可是，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢？有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我們對(duì)為什么學(xué)習(xí)的解釋中，將來為社會(huì)造福的占46.5%，為實(shí)現(xiàn)自己的理想的占19.8%，有個(gè)好工作的占12.6%，而喜歡讀書的僅占7.8%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明，相當(dāng)多的中國(guó)少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也就是說，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績(jī)也很優(yōu)秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學(xué)沒有體驗(yàn)到讀書的樂趣。新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運(yùn)維系在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域里，我們只要在自己的能力限度以內(nèi)，盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性熱情和創(chuàng)造力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是，不會(huì)學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，就難求滿意職業(yè)，去創(chuàng)造幸福生活。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為什么選這樣一個(gè)話題呢？我讀過一個(gè)案例。有一年，一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)，有一位記者問其中一位:“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？”那個(gè)人說：“在幼兒園?！薄霸谟變簣@學(xué)到了什么？”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西?！边@個(gè)案例告訴我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來說舉足輕重。

話說回來，你為什么沒有在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.比如平時(shí)我們上自習(xí)課時(shí)，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)則東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個(gè)人都是24小時(shí)，但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？再看中午午休，有的同學(xué)抓緊時(shí)間休息，以利于下午的學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)則動(dòng)作遲緩，甚至根本不眠。有極個(gè)別同學(xué)不服從生活老師的管理，我行我素，完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么?應(yīng)該是得體的語言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真，勤于思考的習(xí)慣。當(dāng)然，改變一個(gè)人的有些困難，但是，為了明天，為了未來，請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起吧。簡(jiǎn)單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。

三、學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先，我們要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么，不過幾天，你就會(huì)進(jìn)步很大。

其次，要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國(guó)有句古話，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)的基本要求是：認(rèn)真讀課本，了解其內(nèi)容，思考其內(nèi)容、重點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題，上課認(rèn)真聽講，不懂的要及時(shí)向老師提問。另外，在學(xué)習(xí)過程中上課會(huì)不會(huì)聽講是最重要的，上課時(shí)要跟著老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手，要做好課堂筆記，有不懂的問題下課問老師。課后要做好復(fù)習(xí)。“溫故而知新”我們一定要好好復(fù)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，要做好課下復(fù)習(xí)。

還有，要提高作業(yè)質(zhì)量，做作業(yè)的要求是，看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。

再者，要及時(shí)糾正錯(cuò)題。每個(gè)同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個(gè)錯(cuò)題本。分別記語數(shù)外三門課的錯(cuò)題。每一次考試出現(xiàn)錯(cuò)題，就工工整整的寫在錯(cuò)題本上，再寫上錯(cuò)誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本，自己哪方面有不足，對(duì)自己就有了一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。

天道酬勤，一分耕耘，一分收獲，只要我們珍惜一分一秒，勤奮，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，一定會(huì)迎來大家燦爛美好的明天！

在這里，我只是把自己的學(xué)習(xí)心得說出來，供大家參考。謝謝大家！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇9】

叔叔阿姨，大家好！我叫庫(kù)源溪，今天很高興能站在這里，給大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

1.預(yù)習(xí)當(dāng)先。

學(xué)習(xí)之前，首先要做好預(yù)習(xí)。提前熟悉課本，預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，在課堂上會(huì)學(xué)得更加輕松，記憶會(huì)更深刻。預(yù)習(xí)時(shí)，我們可以借助資料，因?yàn)橘Y料上的內(nèi)容講解較細(xì)致。我們應(yīng)當(dāng)在預(yù)習(xí)時(shí)把書本上沒有明寫的規(guī)律記下來。但在預(yù)習(xí)的同時(shí)，我們不能盲目地去抄所有知識(shí)點(diǎn)，而是抓住重點(diǎn)，邊抄邊記，達(dá)到雙重效果，這樣預(yù)習(xí)才會(huì)起到作用。比如一些英語單詞和語法，我們要求會(huì)說、會(huì)背、會(huì)寫、會(huì)用，不可死記硬背，預(yù)習(xí)時(shí)先要找到它內(nèi)在的規(guī)律，本課的知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合自己的知識(shí)水平去試著用所學(xué)的單詞說一些句型，這樣預(yù)習(xí)效果會(huì)較好一些。

2.課堂專注。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們要更加專注于課堂。因?yàn)橛幸恍┲R(shí)點(diǎn)還需要老師去點(diǎn)撥，老師的精確講解，我們才能理解，才能加深記憶，才能實(shí)際運(yùn)用。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，細(xì)聽老師的每一句話。還要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，書本上沒有的知識(shí)點(diǎn)、規(guī)律方法，語法，解析等，我們都要及時(shí)記下來，以后也便于復(fù)習(xí)。因?yàn)橹挥性谡n堂上專心聽講，才能為課下的復(fù)習(xí)鞏固奠定堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ)。

3.及時(shí)復(fù)習(xí)。

課下，我們不可丟棄課堂上所學(xué)的知識(shí)，要會(huì)合理地分配時(shí)間去復(fù)習(xí)這些知識(shí)?？鬃诱f過：“溫故而知新，可以為師矣；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”新知識(shí)學(xué)的快，忘的也快，因此我們每天復(fù)習(xí)，達(dá)到過目不忘的效果。當(dāng)然，在課下，我們還可以搜集一些練習(xí)題來強(qiáng)化訓(xùn)練，看看自己的知識(shí)點(diǎn)是不是掌握熟了。寫題也是有技巧的，我們要從一道例題上發(fā)現(xiàn)這類例題的解題方法和思路，這樣就算給我們一百道題也能做出來。

4. 不恥下問。

在課下的復(fù)習(xí)中，難免也有拿不準(zhǔn)的知識(shí)，這時(shí)就要求助于老師或同學(xué)了?？鬃釉唬骸懊舳脤W(xué)，不恥下問?！蔽覀冇心貌粶?zhǔn)的知識(shí)，一定要弄明白它，可以求助老師，請(qǐng)老師為自己講解；也可以求助同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)為自己解答疑問；還可以求助于資料或其他渠道，萬萬不可不問，不做，不想去做，把路途上的攔路虎掃除掉。

5.態(tài)度良好。

我們還要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。不可自暴自棄，相信自己可以做到理想的程度；更不可驕傲自大，要謙虛謹(jǐn)慎，因?yàn)轵湵財(cái)?，你此刻成功，就是站在懸崖邊的兵。我們還要善于從周邊同學(xué)的身上汲取他的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。和同學(xué)友好相處，心情會(huì)很愉悅，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

6.取長(zhǎng)補(bǔ)短。

“三人行，必有我?guī)熝??！闭f實(shí)話，我有很多的不足，離優(yōu)秀的距離還有很遠(yuǎn)，如有時(shí)很懶惰，給自己找各種理由，如自己并不太匆忙，但是還不夠下工夫等等，所以我還會(huì)從同學(xué)們身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

叔叔、阿姨們，以上只是我的一些做法，可能也有很多的不當(dāng)之處，望您指正。其實(shí)，您的孩子，我的同學(xué)他們都很優(yōu)秀，望您發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，再放大，他們會(huì)受到鼓勵(lì)后更努力的。我的發(fā)言完畢，謝謝！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇10】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高一（1）班xxx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，期待與我們一起用新的姿態(tài)融入高中的學(xué)習(xí)生活。團(tuán)陂高中是一個(gè)充滿書香氛圍的校園，隨時(shí)隨地都能瞧見出自文學(xué)家，教育家的經(jīng)典語錄。在花草樹木周圍的教導(dǎo)我們愛護(hù)樹木的詩(shī)情性文字，如“給花草一個(gè)期待，還你一個(gè)贊美”，校園中的草木都生機(jī)勃勃，暗示著團(tuán)陂高中會(huì)有美好的明天，一顆顆小樹，經(jīng)過修剪師的手，變得可愛，點(diǎn)綴著校園的環(huán)境，凈化著每一個(gè)師生的心靈，一圈圈年輪告訴我們團(tuán)陂高中的悠久歷史。

剛踏入美麗的團(tuán)高校園，映入眼中的是教室里學(xué)生認(rèn)真讀書的身影、教學(xué)樓間同學(xué)匆忙的腳步、心中不免有些緊張。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱印趯W(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀的高中生。

此時(shí)此刻，大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，我們就要努力去改變過去的不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切，態(tài)度端正讓學(xué)習(xí)效率提升，使自己變得主動(dòng)，良好的態(tài)度是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。如上課認(rèn)真聽講，不開小差，思維跟著老師，等等。勤奮與汗水是學(xué)習(xí)成功的養(yǎng)料，它使每一位學(xué)習(xí)者擁有源源不斷的動(dòng)力，勤奮與汗水是要付出行動(dòng)，“學(xué)習(xí)最好的方法是去做”，它告訴我們學(xué)習(xí)是一個(gè)親力親為的過程，誰也取代不了你，只有自己去實(shí)踐，就離成功愈來愈近，任何事情的成功必須通過長(zhǎng)期訓(xùn)練，它是用忍耐和勤奮換來的。持之以恒是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)并不是一個(gè)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的過程，要堅(jiān)持，這也許對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子來說是最難做到的，但是想要成功，就不得不超越這個(gè)障礙，相信就有可能。

學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。有了目標(biāo)，如同行船有了方向；有了目標(biāo)，如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀；有了目標(biāo)，如同迷路的人有了指南針的指引。可見，目標(biāo)、理想是多么的重要，那么，同學(xué)們的目標(biāo)是什么呢？我有一個(gè)近期的目標(biāo)，就是通過自己與班上其它同學(xué)的努力，將班集體帶動(dòng)起來，將其成為一個(gè)熱愛讀書，喜歡獨(dú)立在寧?kù)o的班集體氛圍中思考學(xué)習(xí)，讓每一位同學(xué)形成愛讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣，這也是我們班主任的目標(biāo)。此目標(biāo)需要我們每一個(gè)人的努力，不是嗎？

生活在校園中，老師是我們的朋友，也是我們生活中的引導(dǎo)者，參與者，合作者，我們要尊重、理解，感恩于他們，他們每天默默的陪伴在我們身邊，花費(fèi)自己的時(shí)間與精力來照顧我們，當(dāng)我們難過時(shí)，他成為我們的傾訴的友人，當(dāng)我們快樂時(shí)，他臉上洋溢燦爛的笑顏，在我們成功時(shí)，他為我們感到驕傲，這樣的老師，難道不值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊嗎？同學(xué)們，請(qǐng)看看純樸、高潔的老師，為了自己，為了他們，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將成績(jī)提升到頂峰。

同學(xué)們，讓我們樹立自信起來，向著學(xué)習(xí)的彼岸揚(yáng)帆起航，即使遭受大風(fēng)大浪也永不放棄，不氣餒，在哪里摔倒，在哪里爬起來，這是勇者的體現(xiàn)，強(qiáng)者的代言，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，用自己的刻苦，來點(diǎn)綴我們不一樣的高中生活。請(qǐng)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有老師的幫助和鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步、共同攜手、打造更輝煌的明天。來吧，我們一起加油，讓自己所說的話，成為自己行為的準(zhǔn)則，前進(jìn)的高標(biāo)，為著自己的理想奮斗吧！拼搏吧！

謝謝大家！

開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿如何寫【篇11】

各位老師同學(xué)們，志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院xxxx級(jí)的新生。

xxxx年5月，我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。所以在過去的三年多的學(xué)習(xí)里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說地的程國(guó)英老師，有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的周鋼老師，有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后，和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了，這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學(xué)誠(chéng)老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，盡管只有兩年時(shí)間，但我已無法在此會(huì)部列舉。致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái)，讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外，學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右，但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒！

致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來用二十個(gè)字總結(jié)，獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由，作為第一屆，我們共同建立學(xué)生會(huì)，我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會(huì)中登臺(tái)，第一次開中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。為了表達(dá)杜婧老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧，我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的致遠(yuǎn)班的路上，學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持，汪院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了校長(zhǎng)獎(jiǎng)，張校長(zhǎng)為致遠(yuǎn)班親筆題詞，這些很感動(dòng)，有木有，有木有！所以在第三期的致遠(yuǎn)班，它有了七個(gè)分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來！用行動(dòng)去追求夢(mèng)想！

我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員，你們會(huì)做得比我好，但作為學(xué)長(zhǎng)，我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享。真誠(chéng)。我在和老師同學(xué)的交流過程中，有時(shí)表現(xiàn)的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠(chéng)，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯(cuò)，允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo)，謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中，特別要提的是馬