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森林報(bào)的讀書筆記集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-02-13

森林讀書筆記。

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“森林讀書筆記”。

讀書是我們?nèi)松拿篮?,作品這本書讓我升華了自己的世界,也讓我的認(rèn)知更加清晰了。我們抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間撰寫讀后感,用來(lái)記錄自己讀書時(shí)的所思所悟。小編特地為大家精心收集和整理了“森林報(bào)的讀書筆記”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

森林報(bào)的讀書筆記【篇1】

最近我讀了《森林報(bào)》讓我懂得了森林里的飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。

這部書的作者是蘇聯(lián)著名科學(xué)家維·比安基的代表作,作者擅長(zhǎng)描寫動(dòng)植物的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào),采用報(bào)刊形式,按春夏秋冬四季十二月,有層次,有類別的把森林中的新聞,森林中的愉快的節(jié)目和可悲的和事件,森林中的英雄和強(qiáng)盜,將種植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生,引人入勝。

森林里的新聞并不比城里少,森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)目和可悲的事件,可是,這些事情,城市報(bào)紙上卻很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這類森林新聞。

比方說(shuō),有誰(shuí)看看見在嚴(yán)寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來(lái),光著腳丫在雪地上亂跑,你在什么報(bào)上能看見關(guān)于林中大漢駱駝打群架,候鳥大搬家。

所有這些新聞,在《森林報(bào)》上都可以看到。

當(dāng)今罵我們對(duì)著大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),這不森林報(bào)會(huì)人居住在鋼筋水泥中的我們重新認(rèn)識(shí)自己,反省自己,自習(xí)品讀,能夠讓你感受到森林中的動(dòng)植物在大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)春的快樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

森林報(bào)的讀書筆記【篇2】

今天,我找到了五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書,想起了過去一學(xué)年美好的時(shí)光。唉,時(shí)光如同白駒過隙,總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的一年級(jí)小朋友升入六年級(jí)了。很快,就要在明年的7月,和同學(xué)們說(shuō)再見了。真的有些不舍啊!好了,從感傷中回過神來(lái),我打開了那承載著記憶的語(yǔ)文書,找到了最喜歡的那篇孫友田寫的課文——《去打開大自然綠色的課本》。祖國(guó)敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去打開大自然綠色的課本。

…………

是啊,要去打開“自然課本”,可是,對(duì)從小在縣城里長(zhǎng)大的我,是一種奢望。我從來(lái)沒有去過鄉(xiāng)村,更沒有見過真正的小麥、高粱,只能在爺爺奶奶家的小院里感受花草的芬芳?!叭ド掷锿?,如何?”我忽然冒出這么一個(gè)想法。但是,這一定是一個(gè)不可能完成的愿望。不一定!我飛奔到書柜前,拿出了《森林報(bào)》。我已經(jīng)讀過它很多次了,每讀一次,心中總會(huì)有一片郁郁蔥蔥的世界,偉岸的樹木,歡蹦的動(dòng)物,彩色的鳥兒,一切都是多么美妙啊!

《森林報(bào)》是一部?jī)和职倏迫珪?,作者維·比安基(1894~1959)是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家和生物學(xué)家。這本書不但內(nèi)容有趣,而且編寫方式也極其新穎。全書根據(jù)月報(bào)形式編排,每月一期,共分為春夏秋冬四冊(cè),每?jī)?cè)書都按照獨(dú)特的“森林歷”編排,把3月21日看作春天的開始。其中有很多精彩的欄目,比如“林中大事記”“城市新聞”“集體農(nóng)莊生活”“打獵”“東南西北——無(wú)線電通報(bào)”“祝你鉤鉤不落空”“新鮮多一點(diǎn)”“打靶場(chǎng)”……其中我最喜歡的是一個(gè)連載故事——《林中大戰(zhàn)》:

在采伐場(chǎng)的土地上,云杉種子安家落戶了。但是一片又一片野草早已覆蓋了土地,云杉剛剛從土里長(zhǎng)了出來(lái),就被野草牢牢抓住根部,見不到陽(yáng)光。它們與野草的根互相搏斗,隨著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),有無(wú)數(shù)的云杉死去,也有無(wú)數(shù)的野草消亡,最終云杉終于拔地而起,濃密的葉子,遮住了野草,沒有陽(yáng)光,不過幾個(gè)月,“野草軍團(tuán)”就全軍覆沒了。隨之,一批批“云杉軍團(tuán)”崛起。

若干年后,又出現(xiàn)了兩大軍團(tuán):“白楊軍團(tuán)”和“白樺軍團(tuán)”,它們與云杉爭(zhēng)奪陽(yáng)光,用柔軟而有韌性的樹枝抽打?qū)Ψ?,云杉抵擋不住?yán)寒和攻擊,最終倒下了。后來(lái),白楊和白樺茁壯成長(zhǎng),可在茂密的樹枝下,沒有一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光,它們喜光的后代根本無(wú)法生存。而先前倒下的云杉,在幾年中默默積聚力量,在黑暗中挺了過來(lái)。它們的身高很快就超過了白楊與白樺。最終,在這場(chǎng)林中大戰(zhàn)中,云杉以頑強(qiáng)的精神取得了最終的勝利。

看來(lái),無(wú)論是人類還是植物,總會(huì)遇到困難。這時(shí),我們都需要迎難而上,努力生長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,最終才能沖破阻礙,找到光明,取得最終的勝利!想到自己在生活中一遇到黑暗和逆境時(shí),就想打退堂鼓,而云杉卻能在黑暗中悄悄生長(zhǎng),直至傲然挺立,這種植物的頑強(qiáng)精神為我指明了方向。

在森林中,除了有很多頑強(qiáng)不屈的植物,也有很多動(dòng)物的造訪:候鳥是怎么遷徙的?燕子是怎么搭巢筑窩、哺育后代的?交嘴鳥為什么在冬天也能“衣食無(wú)憂”?水中的魚兒怎么搭房子?在北風(fēng)呼嘯的日子里,動(dòng)物們?cè)鯓舆^冬? 什么昆蟲把耳朵生在腿上? 一個(gè)又一個(gè)的謎題,都可以從書中找到答案。

只用了一個(gè)下午,四冊(cè)《森林報(bào)》我就已經(jīng)全部讀完了。在置身于森林中奇妙的世界時(shí),我不禁嘆息。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,可是我從來(lái)沒有真正地去擁抱過大自然。前幾天,我和爺爺奶奶去公園游玩,“看!馬齒莧!”“奶奶,馬齒莧在哪里呀?我怎么沒有看見?”爺爺告訴我:“你看,在我們身邊,有莖紅葉子小的馬齒莧、葉子大而有鋸齒的是曲曲菜、還有你熟悉的開黃花,秋天一吹,就有許多‘降落傘’的蒲公英的葉子、以及車前子等,都是可以食用的野菜。”“爺爺,我看到的它們都是綠色的,長(zhǎng)得也差不多,根本分辨不出來(lái),為什么你就知道那么多,能分辨出這么多野菜呢?”“因?yàn)闋敔斈棠桃郧吧钤谵r(nóng)村里,像這種野菜漫山遍野,見的多了,聞得久了,感覺好像空氣中也彌漫著這種清香似的??上銈儸F(xiàn)在生活條件好了,這種真正能親近大自然的機(jī)會(huì)和地方也少了。”

其實(shí),無(wú)法親近大自然的真正原因是鋼筋水泥代替了林木蔥蔥。由于人類對(duì)大自然的肆意破壞,森林越來(lái)越少,動(dòng)物也消失了蹤影。維·比安基爺爺和我的爺爺奶奶,正是因?yàn)樵谒麄兡莻€(gè)年代環(huán)境還 很美麗,才能見到大自然的精彩。就算我在縣城中(還不是在大城市),也對(duì)于大自然越來(lái)越陌生。只有閱讀了《森林報(bào)》以后,我才能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,才能夠重新感受到春的生機(jī),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的素潔……

最后,我倡議——

走進(jìn)《森林報(bào)》吧!跟大自然中的的生物一一握手,感受它們的生機(jī)勃勃、變化成長(zhǎng)!擁抱大自然吧!去探究動(dòng)物的奧秘,去觀察昆蟲的足跡,去聆聽花開的聲音,去感受清涼的泉水吻過你的額頭,去珍惜我們身邊的青山綠水!

森林報(bào)的讀書筆記【篇3】

寒假里我讀了《森林報(bào)》這本書,這本書共分四卷:春。夏。秋。冬。

讀完這本書,使我認(rèn)識(shí)了許多不知道的動(dòng)物和植物,它們有著獨(dú)特的生活方式與習(xí)慣,讓我仿佛走進(jìn)了大自然。一年四季春季的開始,夏季的到來(lái),金黃的秋季,寒冷的冬季,帶給我強(qiáng)有力的視覺沖擊,讓我心情舒暢。比如說(shuō):陰沉的獾趁這暖和的化雪天出來(lái)遛遛,在沼澤地上跑跑跳跳的兔子和開舞會(huì)的灰鶴,動(dòng)物們?cè)诹种凶鄻贰:苋菀妆蝗苏J(rèn)為是去年秋天沒來(lái)得及飛掉種子的是羊胡子草,能在黑暗中悄悄生長(zhǎng)的云杉,植物的生長(zhǎng)也要靠自身的努力,頑強(qiáng)的精神為我指明方向,眾多的植物把大自然裝點(diǎn)得豐富多彩,有這些可愛。有趣的動(dòng)物們的參與,整個(gè)大自然變得精彩紛呈,異常生動(dòng)。

這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作,他擅長(zhǎng)描寫動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,按春。夏。秋。冬四季12個(gè)月,有層次。有類別的寫出森林中的新聞。讓我仿佛置身于大森林,使我學(xué)會(huì)了如何去觀察大自然。

森林報(bào)的讀書筆記【篇4】

《森林報(bào)》這本書主要講了森林里的一些新聞。比如青蛙的音樂會(huì),螞蟻搬家的事、狐貍用智慧搶奪獾的屋子的故事、和夜間強(qiáng)盜偷東西的事、獵豹捕食、還有小動(dòng)物們長(zhǎng)大的過程、規(guī)矩,紫燕做窩的過程……讓我印象最深刻的故事是《雪地上的腳印》,講的是兔子正在灌木叢里玩耍但是因?yàn)樵谘┑乩?,所以留下了腳印。兔子后退留下的腳印是長(zhǎng)長(zhǎng)的,前腿是小圓形的。這時(shí)有一只狐貍,看到了兔子的腳印,就順著腳印追了上去。兔子突然發(fā)現(xiàn)一只狐貍跟在身后,于是拼命地跑著,狐貍跟在后面緊追不舍。兔子想出一個(gè)好主意。兔子把自己的腳印搞亂,在曠野中蹦蹦跳跳,左拐一個(gè)彎兒,右拐一個(gè)彎兒,兜一個(gè)大圈。然后穿過自己的腳印,往一邊跑了。狐貍追呀,追呀,他看出拐彎處是兔子的腳印,它沒猜到兔子兜了個(gè)大圈兒。狐貍繼續(xù)往前追,突然,腳印沒有了。于是,兔子安全的回家去了,可他沒料到樹上還有一只大雕。大雕伸出爪子去鉤兔子的脊背。兔子一頭鉆進(jìn)雪地里回家去了。

森林報(bào)的讀書筆記【篇5】

《森林報(bào)》是一份世界少年報(bào),讀了它,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)原始大森林,在這里,我認(rèn)識(shí)了會(huì)飛的鼯鼠,會(huì)噴花粉的矢車菊,林中“殺手”猞猁,用魚刺搭窩的翠鳥……在這里,我和許多動(dòng)物親密接觸,享受了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。

春天來(lái)了,在小河里有一個(gè)小動(dòng)物。它一身褐色,很像家鼠,不過尾巴短許多,這是一只水老鼠!看來(lái)他把冬天準(zhǔn)備的食物吃完了,現(xiàn)在正在出來(lái)找食物呢!在河邊的樹上,有一種奇怪的芽。它大大的,圓圓的,開的芽像小球。在放大鏡下,有一大堆小生物——扁虱,它身體很長(zhǎng),直著腰,蹬著腿,抖著身子。它可不是什么好東西,它會(huì)毀掉樹芽,還會(huì)使果子掛不上來(lái)。

夏姑娘也跑來(lái)了。池塘深水坑里有著一種神秘的生物——金線蟲。它像某種動(dòng)物的棕紅色的毛發(fā),它更像一段鉗子剪斷的金屬絲。你把它放在一塊石頭上,用另一塊石頭砸它,它卻毫發(fā)無(wú)損。它的生活習(xí)性有點(diǎn)像寄生蟲。它鉆進(jìn)“主人”的身體里,但“主人”不被吃掉的話,它也活不成了,因?yàn)樗欢ㄒ行隆爸魅恕?。河邊的沼澤地上長(zhǎng)著一株可怕的'會(huì)食蟲的花,它叫毛氈苔。它的葉子上有黏黏的露水,這是引誘昆蟲的武器,當(dāng)小蟲去吸時(shí),就被黏住了,絨毛會(huì)動(dòng)起來(lái),像手一樣抓住小蟲子,圓葉子合起來(lái)了,當(dāng)圓葉子再次張開時(shí),留有的只是小蟲干癟的軀殼。

涼快的秋天來(lái)了。在森林里的槭樹條上垂著成雙成對(duì)的長(zhǎng)有翅膀的果實(shí),果殼已經(jīng)開裂了,需要秋風(fēng)的幫助,把它們播散出去。薊草的長(zhǎng)莖有干透了的花朵露出灰色絨毛,它枝頂?shù)幕ǘ?,像件褐色的小皮襖。山樹菊枝頭有毛茸茸的小球,只等秋風(fēng)刮起,球中的花絮好隨風(fēng)飄散。

冬天是寒冷的,但還是有從村子里跑出來(lái)的鼠群,因?yàn)樗鼈儍?chǔ)存的食物不夠了,但是要躲避天敵,天氣寒冷,沒有什么供它們吃。所以,這支饑餓的老鼠大軍向外開撥,但是它的天敵在冬天里太少活動(dòng)了,沒有能力把老鼠徹底消滅。

森林報(bào)的讀書筆記【篇6】

最近這幾天我讀的書是《森林報(bào)》。

這本書主要講了許多森林里的故事。 我們的第一個(gè)森林通訊員叫:“凱戈羅多夫”,每年的3月21日到4月20日是大地復(fù)蘇月,冰雪融化,萬(wàn)物蘇醒。森林里一個(gè)個(gè)通訊員都為春天拉開了序幕,集體農(nóng)莊的生活豐富多彩。候鳥回鄉(xiāng)大遷徒,一路上會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻。林中大事記,各種昆蟲幫花草樹木授粉結(jié)出果實(shí)。狡猾的狐貍把老獾趕出了家門。有一種魚出生在大西洋的海藻里,在他小的時(shí)候,渾身透明,連肚子里的腸子都能看得一清二楚,可他長(zhǎng)大了就會(huì)像長(zhǎng)得蛇一樣,這種魚叫“鰻魚”。夏天來(lái)了,小動(dòng)物們都喜歡把房子建在自己喜歡的地方。黃鸝喜歡把屋子建在樹上。松鼠、啄木鳥和貓頭鷹都喜歡把房子建在樹洞里。椋鳥每天要工作17個(gè)小時(shí),雨燕每天工作19小時(shí),鹟鳥就更辛苦了,他每天要工作20個(gè)小時(shí)。而這些鳥,每天要跑幾百趟。

讀完這本書,我的學(xué)到了很多知識(shí),還學(xué)到了釣魚的本領(lǐng),釣大鯉魚最好的魚餌是:豌豆、蚯蚓和蚱蜢。

森林報(bào)的讀書筆記【篇7】

感悟賞析:

讀了《森林報(bào)》這部世界名著,讓我對(duì)大自然充滿了敬意,自然的神奇和力量真讓人驚奇,春的快樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷,在這部著作中體現(xiàn)的淋淋盡致,給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。

森林報(bào)讀書筆記摘抄好詞:

英姿颯爽、氣急敗壞、矮小精悍、廢寢忘食、堅(jiān)定不移、秀美標(biāo)致、若無(wú)其事、神氣十足、料事如神、修長(zhǎng)挺拔、神態(tài)自若、神情專注、掩卷沉思、鋼筋鐵骨、死而后已、愁眉苦臉、刨根問底、光明磊落、義憤填膺、肥頭大耳、肥頭胖腦、居安思危、體態(tài)豐盈、垂頭喪氣、氣勢(shì)洶洶、失魂落魄、勇往直前、沒精打采、輕盈窈窕、鞠躬盡瘁、氣宇軒昂、神采奕奕

森林報(bào)讀書筆記摘抄好句:

1、在這里蚊群聚集成密密匝匝的,像根圓柱子似的在空中旋舞。

2、鷂鷹趁機(jī)敏捷非凡地沖到高空去,沒有誰(shuí)來(lái)阻擋它。

3、松鼠把松果一丟,毛蓬蓬的大尾巴翹在背上,蹦蹦跳跳向小河竄去。

4、海豚非常喜歡游戲,它們像馬在草地上打滾似得在水上翻騰,有時(shí)還一只跟著一只在半空中翻跟頭。

5、叩頭蟲在表演它那暈頭轉(zhuǎn)向的把戲——把它仰面朝天放著,它就把頭吧嗒一點(diǎn),蹦個(gè)高兒,在空中翻個(gè)跟頭,一直落在地上,站的好好的。

6、小白楊和小白樺都在爭(zhēng)分奪秒地生長(zhǎng)著,它們的枝葉密密麻麻地在半空中鋪展開。漸漸地,它們覺得太擠了,于是它們之間發(fā)生了爭(zhēng)斗。

7、我喜歡它那小鈴鐺似的花朵,如玉石般潔白樸素;喜歡它那碧綠而又富有彈性珠莖;喜歡它那長(zhǎng)長(zhǎng)的且又清涼的葉子;喜歡它那襲人的花香!總之,它們不但純潔,還富有朝氣。

8、景天的花很漂亮,就像色彩絢麗的小五角星一樣。

9、在小魚長(zhǎng)成大魚、蝌蚪長(zhǎng)成青蛙的過程中,不知道有多少小魚和蝌蚪都被吃掉了!它們?cè)谏傻倪^程中要遇到多少危險(xiǎn)啊,只是想想就讓人毛骨悚然。

10、天空漸漸亮了起來(lái),一輪嫣紅的朝陽(yáng),從東山后面拖地跳了山來(lái),頓時(shí),天地間霞光四射,流水溢彩。

11、太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無(wú)際的藍(lán)色的綢緞。

12、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

13、太陽(yáng)慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

14、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

15、黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流蕩。初秋,院后那棵高大的櫻樹上結(jié)滿了櫻桃,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,藏在葉間。

16、瞧,嫩綠的淺紅的桑子多可愛!一顆顆一串串,擠擠挨挨地懸在枝頭,藏在葉間,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的娃娃。

17、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

18、早晨的太陽(yáng),像牛車的轱轆那么大,像熔化的鐵水一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗似的薄霧。

19、桃樹上結(jié)滿桃子,托在手上,好像托著一顆碩大的珠子。

20、當(dāng)瀟瀟雨下,夜色深沉的時(shí)候,長(zhǎng)安街像一條靜靜的長(zhǎng)河,彩色的車燈倒映在濕地上,如疾馳的流星。

21、紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動(dòng)。

22、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

23、紅日西垂,海面上泛起一層層金色的漣漪。太陽(yáng)已經(jīng)落出了,西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

24、這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)前方,無(wú)數(shù)層巒疊嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。

25、多少個(gè)夜晚,小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮,陪伴著我復(fù)習(xí)功課,它最知道我的煩惱和歡樂。

26、太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

27、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,??疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

28、火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

29、兩旁高大的楊樹,枝葉都被夕陽(yáng)鍍上一層金紅色。

30、和煦的陽(yáng)光,透過稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

森林報(bào)的讀書筆記【篇8】

今天我讀了《森林報(bào)》這本書。這本書李玉喊了豐富的修辭和比喻手法,使這本書更生動(dòng)了,前幾章寫出了春天到來(lái)的季節(jié),描寫了各種各樣的鳥兒都從南方飛回來(lái)的情景。

春天來(lái)了后,同時(shí)也表現(xiàn)了熊、蛇、松鼠、小鳥、魚、鹿等各種懂得快樂與興奮。

讀過這個(gè)故事,我深刻地感受到動(dòng)物的可愛,但它們的家園一天天地遭到我們?nèi)祟惖钠茐?,我們不停地砍伐樹木,獵殺那些可愛的生靈,看著那些動(dòng)物一天天地減少著,我非常傷心,非常希望人類感受到自己行為過錯(cuò)。

走進(jìn)《森林報(bào)》,跟大自然中的生物一一握手,深情擁抱,感受它們的生機(jī)勃勃、變化成長(zhǎng),領(lǐng)略大自然的無(wú)窮奧秘。書中描繪的豐富多彩的大自然充實(shí)了我的寒假生活,希望我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也能像森林中的動(dòng)植物們一樣精彩連連。成了一只活潑、快樂的小天鵝。他的身上也有我的影子。生活中我也有許許多多不為人知的小秘密。這些秘密給我?guī)?lái)過煩惱和快樂。但正是因?yàn)閾碛辛诉@些小秘密,我的成長(zhǎng)過程才變得更加豐富多彩!

每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密,而這些秘密恰恰是成長(zhǎng)過成中必不可少的東西。沒有秘密的孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!

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  • 英語(yǔ)讀書筆記格式集錦 學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬,在作者寫的作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能。寫讀后感可以加深我們對(duì)書籍的印象,您對(duì)于寫作品讀后感有什么個(gè)人看法呢?欄目小編為大家呈上收集和整理的英語(yǔ)讀書筆記格式,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...
    2023-02-08 閱讀全文

古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理,為你編輯了挪威的...

2023-02-09 閱讀全文

眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō),我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢?你也許需要"有關(guān)挪威森林讀書筆記模板"這樣的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家。有人對(duì)死亡恐懼,所以他繼續(xù)活著;有人對(duì)活著恐懼,所以他死了。在《挪威的森林》這...

2023-02-07 閱讀全文

不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“《挪威森林》讀書筆記8篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!前一段看村上的挪威的森林,又見這種淡淡哀怨的筆調(diào)說(shuō)起來(lái)是那...

2023-01-28 閱讀全文

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!弊x書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了《挪威的森林》讀書筆記,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站...

2023-01-27 閱讀全文

學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬,在作者寫的作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能。寫讀后感可以加深我們對(duì)書籍的印象,您對(duì)于寫作品讀后感有什么個(gè)人看法呢?欄目小編為大家呈上收集和整理的英語(yǔ)讀書筆記格式,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...

2023-02-08 閱讀全文