觀后感網(wǎng)絡(luò)少年。
相信大家心中都有難忘的一些影片,這些感悟會(huì)隨著電影情節(jié)的推動(dòng)而不斷變化,想要將懂得的知識(shí)吸收,觀后感的重要性不言而喻。寫(xiě)作的觀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的感悟。你最近是否在準(zhǔn)備作品觀后感的撰寫(xiě)呢?也許下面的“觀后感網(wǎng)絡(luò)少年”正合你意!建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
星期四,學(xué)校組織我們?nèi)w師生去觀看一部極有教育意義的電影,名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部電影以21世紀(jì)的新時(shí)代為背景,講述了一群中學(xué)生,他們有的家境貧寒,有的嬌慣富裕,但一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)的故事。在電影中,索拉拉老師糾正了家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),把孩子從網(wǎng)絡(luò)游戲中拉了出來(lái),并發(fā)揮他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)技巧上的優(yōu)勢(shì),成立了網(wǎng)站。
看完了這部電影,我深受感動(dòng)一位父親為了滿(mǎn)足喜歡計(jì)算機(jī)的孩子,寧愿到街頭擺攤賣(mài)菜,到酒店做勤雜工,爭(zhēng)取額外小費(fèi),而不怕丟臉。真是可憐天下父母心?。∠胂胛易约旱母改?,又何嘗不是呢!父母為了我能過(guò)上好日子,拼命工作掙錢(qián);為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,工作之余,還對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)??勺雠畠旱挠钟袔讉€(gè)能理解呢?
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò),他就像一扇門(mén),但卻有兩把鑰匙,讓你自由選擇,如果你能抓到好的一把鑰匙,你就能從中合理地使用網(wǎng)絡(luò),從網(wǎng)絡(luò)中吸取營(yíng)養(yǎng),讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,并結(jié)交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙,就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),一發(fā)不可收拾,并讓自己的成績(jī)下降,身體受到了傷害。
所以,我們要合理地使用網(wǎng)絡(luò),千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣,在你的人生路上就不會(huì)多一個(gè)障礙。也只有這樣,才會(huì)對(duì)得起愛(ài)我們的父母。yJs21.cOm
……
二十世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里,我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活??墒沁@些是如何換來(lái)的?是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了今天的生活。你看!祖國(guó)養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí),他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛(ài)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門(mén)課程,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
再次,我們要做一名熱愛(ài)集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。
最后,我們要做一個(gè)體魄健壯,活潑開(kāi)朗的好少年。平時(shí)在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí),不能選擇放棄,而是要笑著面對(duì)一切困難,并告訴自己:“我能行!”
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。”讓我們做好每一件事,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年吧!
前沒(méi)多久,媽媽和我一塊去湖南京大學(xué)劇院看了《網(wǎng)絡(luò)少年》,短短一個(gè)小時(shí)的電影,我從中學(xué)到了非常多學(xué)問(wèn)。
不能拿爸爸媽媽給的早飯錢(qián)去上網(wǎng),本人不吃早飯,對(duì)本人的體魄無(wú)益處,并且錢(qián)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的,你忍心拿去上網(wǎng)嗎?
爸爸媽媽也不能盡管本人打麻將,不管本人的小孩。這樣,會(huì)讓本人的小孩吃欠好,也學(xué)欠好,以至有些小朋友會(huì)離家出奔。
小朋友也要多關(guān)懷爸爸媽媽?zhuān)荒芟笙虼髠ヒ粯?,不去關(guān)懷本人的爸爸,反而覺(jué)得爸爸欠好,也不記得爸爸的華誕。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),一些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)欠好,所有是學(xué)校的肩負(fù),這是紕謬的。家長(zhǎng)要和學(xué)校一塊照料小朋友的生長(zhǎng),小朋友也要本人治理本人。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有益處也有缺欠。我們可以經(jīng)歷網(wǎng)絡(luò)物色資料,幫我們明白更好的訊息。不過(guò),大局部學(xué)生他們愛(ài)用網(wǎng)絡(luò)玩游戲,這是紕謬的,這會(huì)浸染他們的學(xué)習(xí)。
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一部好的作品可以帶給我們深遠(yuǎn)的影響。在觀看完一部影片后,好的片段會(huì)一直在腦海中回放。觀后感必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。經(jīng)常寫(xiě)觀后感,可以讓自己的思維更加豐富?!渡倌昱傻钠婊闷鳌纷x后感的寫(xiě)作格式是怎么樣的呢?為此,小編花時(shí)間整理了《少年派的奇幻漂流》觀后感500字,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
這個(gè)暑假我看了揚(yáng)馬特爾著的《少年派的奇幻漂流》。里面講了一名在找尋靈感的作家無(wú)意間得知派·帕帖爾的傳奇故事。派的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。因這樣特殊的生活環(huán)境,少年派對(duì)信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年,他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必須離開(kāi)他的初戀情人。主人公派的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來(lái)舉家遷往加拿大時(shí),在船上他們遇見(jiàn)一位殘忍成性的法國(guó)廚師,與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣(mài)掉。然而貨船中途沉沒(méi),派的家人全部遇難。日本貨輪失事,派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里,他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是,他開(kāi)始了在海上漂泊227天的歷程,與他同時(shí)處在救生艇中的,除了那只斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎。由于動(dòng)物園管理人員的失誤,這只孟加拉虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了斑馬,咬死了猩猩,理查德·帕克又殺死了鬣狗。接著,17歲的少年派海上生存的故事便這樣開(kāi)始了,他由最初的與理查德·帕克相互提防,想要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾?lài),也變成了派生存下去的一種動(dòng)力的事,對(duì)我的印象十分深刻。主人公派·帕帖爾十分勇敢,令人敬佩。
這篇小說(shuō)有些類(lèi)似于魯賓孫漂流記,也是一片探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō),但是,它不向魯賓遜漂流記那樣只敘述探險(xiǎn)生活,他前后細(xì)節(jié)還有些聯(lián)系,同時(shí)也告訴我們?cè)谕馍娴募记?,同時(shí)也讓我們深思,一個(gè)人怎么才能在外生存,除了基本技巧外,還要信念,相信自己能行,就一定能行,永遠(yuǎn)不要放棄自己。
下午,電一影課程來(lái)的太突然了,馬老師把自己的歷史課貢獻(xiàn)出來(lái),讓我們看電一影。這是無(wú)私??!
剛開(kāi)始許多的小動(dòng)物出現(xiàn)在我的眼前,??!這是到了動(dòng)物園嗎?過(guò)后,一個(gè)男人回憶起小時(shí)候他和一個(gè)叔叔學(xué)一習(xí)一游泳,和他信仰三大宗教,后來(lái)由于他的爸爸經(jīng)營(yíng)動(dòng)物園失敗,不得不把動(dòng)物園的動(dòng)物賣(mài)掉換錢(qián),他們打算到加拿大生活,他們上了一艘輪船,但是在半途中,遇到了暴風(fēng)雨,輪船被弄翻了,只有派活了下來(lái),他乘坐者救生艇,憑著小時(shí)候高超的游泳技術(shù),順利的逃過(guò)了危險(xiǎn)。
在海上,他的斑馬已經(jīng)快要死了,一只紅猩猩來(lái)了,同時(shí)一只獵狗在船上到處亂竄,紅猩猩被獵狗殺死了,一只老虎撲過(guò)來(lái),把獵狗吃了,派看見(jiàn)它,就趕緊到自己設(shè)計(jì)的小船上,后來(lái)派把老虎照顧的很好,他開(kāi)始慢慢地馴服它,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們來(lái)到了一個(gè)小島,那里有許多的貓鼬,派發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,于是趕快和老虎一起離開(kāi)小島,他們最后終于到達(dá)了陸地??墒悄侵焕匣?,卻看見(jiàn)派一精一疲力竭,就走進(jìn)了森林,回都沒(méi)有回頭。
在生活中,有了對(duì)手,才有了生活的動(dòng)力,如果沒(méi)有對(duì)手和我們比。我們自己會(huì)忘乎所以,自以為然,如果你還 沒(méi)有醒悟,那么你就會(huì)被老虎吃掉!
某一個(gè)周末晚上,我在朋友家喝酒,沙發(fā)上坐著一個(gè)小朋友,大概上初中的樣子,在看李安執(zhí)導(dǎo)的那部《少年派的奇幻漂流》,我很喜歡這部電影,反復(fù)看過(guò)好幾遍。隔一陣,我離開(kāi)酒席,跑過(guò)去看一會(huì)電影。
電影情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)叫派(圓周率π)的小男孩遇到一次海難,家人全部喪生,他與一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人與虎之間建立了奇特的關(guān)系,最終共同戰(zhàn)勝困境獲得重生。
我這人最大的毛病就是好為人師。觀影過(guò)程中不自覺(jué)開(kāi)始告誡小朋友,這部電影很好看,但也很深刻。你需要多看幾遍來(lái)了解,比如你好想想那只叫理查德的老虎到底代表啥,是不是真有這只老虎,為什么老虎在他們抵達(dá)岸邊時(shí)悄然離開(kāi)了。這一塊才是電影的內(nèi)在含義。
講完這些貌似深刻的話(huà)后,我被召回酒桌,繼續(xù)喝酒。
過(guò)后,酒醒了,我漸漸覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。一是不知道小朋友到底有沒(méi)有看完這部電影,假如他很喜歡這部電影,那么他肯定會(huì)看完。假如他只是閑著無(wú)聊,隨便點(diǎn)播了這部電影,我卻神叨叨地在他面前講了半天電影的深層次含義,他絕對(duì)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去半句。
二是即使小朋友喜歡這部電影,其實(shí)也不需要我來(lái)科普和指導(dǎo)。看電影是個(gè)很私人的活動(dòng),主觀性強(qiáng),好看不好看觀影者自己決定。我這么一說(shuō),肯定極大降低了他的觀影體驗(yàn)。這部電影拍得很好看,故事也像童話(huà)一樣,很符合小朋友的口味,小朋友大概率會(huì)喜歡。
一個(gè)少年,和一只老虎在海上漂流,人和虎從開(kāi)始的對(duì)峙、不信任到最后的互助、達(dá)成默契,中間碰到風(fēng)暴、飛魚(yú)、鯨魚(yú)、食人島等奇妙景象,加上電影CG技術(shù)的運(yùn)用,畫(huà)面感強(qiáng)烈而唯美,肯定會(huì)吸引到小朋友的眼球,讓他不住感嘆美不勝收。
小孩子看到奇妙的故事和美麗的景象就已經(jīng)足夠了,所謂老虎代表派內(nèi)心人性等深層次解讀屬于成年人的認(rèn)知范疇,沒(méi)有必要強(qiáng)加給小朋友??匆徊侩娪?,好玩就行,強(qiáng)加意義,就如同做閱讀理解題,只會(huì)讓小朋友失去對(duì)語(yǔ)言文字的美好,陷入與自己心智不相稱(chēng)的枯燥無(wú)味中。
由此讓我想起小時(shí)候背誦古詩(shī)。最早課本里選的古詩(shī)大多為明快、清新的山水田園詩(shī),文字清麗,通俗易懂,所表達(dá)的大都是良辰美景,大好河山。但問(wèn)道這些詩(shī)的主題思想時(shí),歸納起來(lái)總是離不開(kāi)這種說(shuō)法:詩(shī)歌描寫(xiě)了祖國(guó)的大好河山、秀美風(fēng)光,表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)之情。這一總結(jié)就有點(diǎn)拔高,讓人對(duì)描寫(xiě)的自然有了一些距離感,好像看山寫(xiě)水都得有所寄托,枯燥感慢慢滋生。
如今再讀那些古詩(shī),就是單純的山水田園風(fēng)景,詩(shī)好在語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、角度、韻律,適合小孩子讀書(shū)認(rèn)字,假如詩(shī)中還有所寄托,如今也能很自然讀出來(lái),并不需要將干巴巴的概括思想灌輸給小孩子,破壞了最初的美好。
就好比看少年派這部電影。第一遍的時(shí)候,我也驚嘆于畫(huà)面壯麗,景象恢弘,對(duì)老虎的最終消失有所疑惑,看完讀到一些評(píng)論,再回頭去看,就又有了新的感受。倘若我剛點(diǎn)開(kāi)電影,就有一位智者坐在我身邊,諄諄教導(dǎo)我說(shuō),這部電影的核心在于那只老虎,它究竟代表了巴拉巴拉,我再看電影就會(huì)索然無(wú)味,不能心安。劇透有多么討厭,總結(jié)提煉電影思想只會(huì)甚之。
好為人師、喜歡總結(jié)概括,實(shí)質(zhì)上表現(xiàn)出人內(nèi)心的不耐煩,不安心,不踏實(shí),總想著走捷徑。如果有意忽略感受和過(guò)程,只追求赤裸裸的結(jié)果,那么他的動(dòng)機(jī)和嘴臉就會(huì)變得赤裸裸,令人生厭。
好的電影、各類(lèi)文學(xué)作品和所有的世間道理,都有多層次的解讀,不同的人會(huì)有不同的感受。等到再過(guò)幾年,小朋友變成大朋友,出落為社會(huì)人,再看少年派肯定會(huì)有更多的感受,老虎是什么,他心里也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
孩子長(zhǎng)大,需要耐心,自然生長(zhǎng)就好。但忍住說(shuō)理,不點(diǎn)評(píng)電影更需要耐心,以及不自然的控制。
這部電影講述的是名印度男孩在遇到海灘,家人全部喪生后,他與只孟加拉虎在太平洋上經(jīng)歷兩百二十七天的生存歷險(xiǎn)故事。
他們航行不久就發(fā)生了意外,兇猛的鬣狗咬死了猩猩和斑馬,老虎咬死了鬣狗,最后只剩下了派和老虎。后來(lái),派利用切海上生存技能喂飽老虎,也讓自己活下來(lái)。但好景不長(zhǎng),在他們所剩的食物耗盡后,陷入絕望的他們漂到了座天堂般的島嶼,在短暫的停留休整后,最終在墨西哥的海灘上獲救了,但那只老虎卻頭也不回地消失了。
影片的鏡頭都非常的唯美,非常的精致。平靜如鏡的海面,幽幽熒光的水母著涼漆黑的海水,靜謐詭異的小島,切的切都反映了浪漫和唯美。但這美好的背后卻隱藏著令人細(xì)思極恐的真相。
派和老虎相依為命的海上生存沒(méi)有發(fā)生悲劇,獲救后,派無(wú)法想象,跟他同生共死的老虎面對(duì)久違茂密的叢林,卻頭也不回的走了。他沒(méi)有想到老虎會(huì)如此輕易地離開(kāi),就像他們從未相遇那樣。
影片直擊觀眾心靈深處,將人性展露得淋漓盡致,值得我們深思。直到派后來(lái)講出那個(gè)所謂杜撰出來(lái)的第二個(gè)故事時(shí),往復(fù)的鏡頭便幕幕在腦海中閃現(xiàn),之前的所有好像并無(wú)深意的打趣,細(xì)節(jié)都成為了伏筆,使這整個(gè)故事融會(huì)貫通的串聯(lián)起來(lái),打破了原本充滿(mǎn)和諧和愛(ài)心并且奇幻的冒險(xiǎn)故事,而只個(gè)有些殘酷無(wú)情的血淋淋的故事展現(xiàn)在眼前。
這部電影讓我明白了:人們往往對(duì)美好的事物都有種不由自主的向往,懷疑著切的美好,對(duì)殘酷的真相卻避而不談。正如在生活當(dāng)中,我們總是無(wú)法面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),去逃避切的不如意,但真相的殘酷卻是我們永遠(yuǎn)都無(wú)法想象的。
在假期漫長(zhǎng)的屏幕下,主題風(fēng)格幻想刺激的水上冒險(xiǎn)電影很受歡迎,但在極度危險(xiǎn)極端的情況下,楊安用隱喻的手筆包裝了在海上生存的殘酷,最終用看起來(lái)光輝幸福的結(jié)果掩蓋了人性的黑暗和丑陋。
青少年派遣生在印尼,另外信念三個(gè)宗教信仰,但他爸爸覺(jué)得另外信念三個(gè)宗教信仰,等于什么也不相信,它是言之有理的,由于在之后的海上求生,看得出派哪些也不相信,只堅(jiān)信存活,他僅僅看起來(lái)虔敬而又無(wú)所知的人。童年的派曾遞過(guò)塊肉給老虎,但在哪瞬間,他的父親阻攔了他,他爸爸對(duì)他說(shuō)這會(huì)使他丟棄胳膊,我可以從目光中看得出理查德-帕克森的生命你覺(jué)得你可以看得出老虎眼里的生命,實(shí)際上你只看得出了自身。這句話(huà)很有穿透性。當(dāng)時(shí)的學(xué)校并不意味著理性。在他父親的教育下,他逐漸變得越來(lái)越理性。
派和他的家中航行與澳大利亞,但在水上不幸遇難,派的旅程和切轉(zhuǎn)變,掩藏生活哲理漸漸地露出水面。
在電影中:派的媽媽?zhuān)瑸槟感尚?。班馬,為吃汁水石鍋拌飯的海員。鬣狗為殘酷的廚師,老虎則意味著派的沖動(dòng),人性的丑陋,無(wú)理性的。食人島為宗教信仰看起來(lái)覺(jué)得的極致彼岸世界。
在救生艇上,派丟下救生衣提前準(zhǔn)備救懸浮物,卻發(fā)覺(jué)是老虎后,并不準(zhǔn)備救老虎,因此劇中出派i拿出船里的桿子打老虎,老虎卻依靠桿子的能量自身邁上了船。這時(shí),理性針對(duì)惡是十分防備的,理性回絕著惡。
當(dāng)所有動(dòng)物去世后,老虎在船里本想尋找食材出海,但派上船,這時(shí)候派提前準(zhǔn)備用斧頭阻攔老虎登船,但最終沒(méi)忍著手,救他上船,這時(shí)候,理性和惡剛開(kāi)始相互存活。
之后,派漸漸地收服了理查德,這時(shí)候理性早已收服了惡。
水上狂風(fēng)暴雨屏屏暴發(fā),風(fēng)暴促進(jìn)了海面,海面吞食了派和理查德,黑喑彌漫著海洋。那時(shí)候,老虎奄奄息,派報(bào)起他,悲憤欲絕,剛開(kāi)始想念家人,這兒看得出派早已把老虎作為了家人,理性和惡早已并存,始終產(chǎn)生依靠。
食人島后派發(fā)覺(jué)他在吃他媽媽?zhuān)捎谑橙藣u的構(gòu)造十分像人,吃到牙時(shí),派才發(fā)覺(jué)了自身的顛狂,之后將其丟進(jìn)深海,產(chǎn)生之后夜里食人島的景色
最終理查德重歸了自然界,切惡,狂野,都被遮蓋,派也真正獲得了理性,為何理查德離去后派沒(méi)難過(guò)?由于派的理性是和理查德起,在海上求生獲得的,并不是教育而成的,因此 派沒(méi)難過(guò)。
派和老虎經(jīng)歷了切,生疏,依靠,切切,都耐人尋味!
人生道路也很晦澀難懂,僅有經(jīng)歷了,才會(huì)出現(xiàn)真諦!因此 ,使我們磨練吧!切都在你自己的手上!
假期很漂亮!使我牢記了很多取得成功大道理,真正磨練將變成我始終的漢語(yǔ)。
放假前,狄老師給我們推薦了部電影,那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字,我還以為電影講的是個(gè)少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)在電腦上搜索觀看。
“少年派”,原來(lái)不是幫派,而是個(gè)叫“派”的少年。派家生活在印度,媽媽是植物學(xué)家,爸爸是動(dòng)物園長(zhǎng),家十分幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有天小鎮(zhèn)沒(méi)收了動(dòng)物園的土地,他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候,場(chǎng)大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉,只有他和四只動(dòng)物逃到了救生艇上,動(dòng)物們自相殘殺,只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在起,隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn),派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為定要活下去,使他克服了饑餓、飛魚(yú)群、死亡之島、第二場(chǎng)風(fēng)暴等種.種困難,他最后也說(shuō):“沒(méi)有查理德·帕克,我活不下去。”在海上漂泊了227天后,派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧,理查德·帕克成了他的精神支柱,是啊,精神的力量是無(wú)窮的。我記得去年班里挑選長(zhǎng)跑比賽隊(duì)員,我也參加了,我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師聲令下,我們沖了出去,第圈還比較輕松,可是從第二圈開(kāi)始我的速度就開(kāi)始慢了下來(lái),我累得氣喘吁吁,非常想放棄。就在這時(shí),我聽(tīng)到了李伊然在該喊加油的聲音,他為了讓我聽(tīng)見(jiàn),在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,“加油!”“快跑!”“還有3圈,堅(jiān)持住!”陣陣鼓勵(lì)聲在我耳邊回響,我就像重新獲得了力量,飛快地向終點(diǎn)跑去,真是奇跡,我口氣跑完了十圈,這當(dāng)然也有李伊然的功勞。
看過(guò)《少年派奇幻漂流記》后,我非常欽佩派的勇敢和智慧,還有對(duì)生活的勇氣,還有他不畏艱險(xiǎn),勇于克服困難的精神也時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
今日,學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去看電影。一聽(tīng)到這喜訊,我們?nèi)喽挤序v了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。有些同學(xué)竟然從椅子上跳了起來(lái)!同學(xué)們都很開(kāi)心呀!
我們看的是《少年派的奇幻漂流》這部電影。這部電影的主人公是一個(gè)名叫派的少年。一次,派坐船的時(shí)候,遭到了海難,白浪滔天,十分危險(xiǎn)。船長(zhǎng)見(jiàn)了,趕緊把派推到救生艇上去,可是,一只兇猛異常的老虎也跳到了救生艇上去,派防止老虎吃掉他,便爬到了木桿上。救生艇在海上漂流了一夜,派看看一望無(wú)際的大海,又看看張開(kāi)血盆大口的老虎,幾乎快絕望了,他認(rèn)為自我不是被海水淹死,就是被老虎吃掉。不知在海上漂流了多長(zhǎng)時(shí)間,派餓得受不了了,就趁老虎不注意,從小艇上拿了一些食物和一本書(shū)。派一邊吃著食物,一邊看著書(shū),突然,他叢書(shū)上看到了這樣一句話(huà)“任何時(shí)候都不能絕望”。看了這句話(huà),派立刻振作起來(lái)了。之后,派憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和一顆永不絕望的心克服了重重困難,最終脫離了險(xiǎn)境,回到了大陸上。
看了這部電影我立刻想到了上次的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算考試。前面的題目都很簡(jiǎn)單,可最終一題我卻怎樣都算不出來(lái),看著別人做完試卷都開(kāi)始檢查了,我又氣又急,恨不得讓正確答案立刻飛到我的試卷上來(lái)??墒沁@是不可能的。我只好慢慢使自我平靜下來(lái),最終,我想到了解題的思路,便趕緊奮筆疾書(shū),之后,我又在草稿本上重新演算了一遍。哈!我的答案是正確的!這時(shí),我高興極了,為自我沒(méi)有絕望并解出了這道題而興奮不已。這次的數(shù)學(xué)考試,我得了100分。
看來(lái),無(wú)論在什么時(shí)候,都不能絕望,僅有靜下心來(lái)想辦法,才有可能克服困難。
這部電影講的是:一個(gè)叫做派的少年,他們家開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園。有一天,他們要和動(dòng)物們一起移民去加拿大。他們坐著一艘大輪船,中途遇到了暴風(fēng)雨,所有動(dòng)物們都掉下了海,少年派很幸運(yùn)地上了救生艇。最后,救生艇上只剩下少年派和一只孟加拉虎。他們經(jīng)過(guò)了很艱難的旅程,終于到達(dá)了大陸。
我覺(jué)得,這部電影很有教育意義。首先,在輪船上遇到暴風(fēng)雨,少年派想到的不是自己的安全,而是沖過(guò)去救爸爸媽媽。這說(shuō)明,他是一個(gè)很有孝心的孩子。第二,面對(duì)老虎的一次次攻擊,少年派動(dòng)腦筋想辦法制服了老虎,顯示出他是一個(gè)面對(duì)強(qiáng)大的困難也能勇于接受挑戰(zhàn)的孩子。最后,我認(rèn)為,少年派給人印象最深的地方是無(wú)論是暴風(fēng)雨,還是饑餓難耐都不能讓他喪失活下去的勇氣。
沒(méi)有什么人不能創(chuàng)造奇跡。即使是與猛獸—一只孟加拉虎同舟,即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成群的鯨鯊為伴,即使是像一片浮羽般漂泊在滄海中,這看似不可能的奇跡,少年派卻做到了。
派是一位動(dòng)物園園長(zhǎng)的兒子。派的一家?guī)е鴦?dòng)物乘船去太平洋彼岸謀生,卻不幸遭遇海難,僅派一人幸存,還有一只猛加拉虎理查德。在毫無(wú)希望的求救途中,派不僅要與變幻莫測(cè)的大海斗爭(zhēng)、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德斗爭(zhēng),時(shí)刻要與死神斗爭(zhēng)。一次鯨魚(yú)的出現(xiàn)打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路難上加難。他不僅要為自己獲取食物,還要為理查德尋找食物,否則他將會(huì)成為理查德最后的晚餐。后來(lái)派終于到了一座島上,也馴服了理查德,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)食人島。不得已,他只能離開(kāi)島嶼,與理查德另求生路。經(jīng)過(guò)努力后,派終于在與死神的斗爭(zhēng)中贏得了勝利,到達(dá)了墨西哥灣。
這部電影以唯美的畫(huà)面,生動(dòng)的表演,奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展現(xiàn)在我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚(yú)群、純粹靜謐的讓人感覺(jué)這只是一次旅行,但美麗背后的危險(xiǎn),卻是想不到的多,殘酷的現(xiàn)實(shí)、孤獨(dú)絕望的心情、波瀾起伏的大海,海下成群的鯨與鯊,以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎,時(shí)刻威脅著派,逼迫派死里求生??赐觌娪?,派在大海上絕望地吶喊,到達(dá)墨西哥灣時(shí)的筋疲力盡,以及看到風(fēng)雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵,歷歷在目,難以忘懷。那一個(gè)奇幻的故事,那一種對(duì)信仰的思考,那一份絕境的求生,再加上那跌宕起伏的情節(jié)、震撼的拍攝效果,無(wú)愧于奧斯卡獎(jiǎng)的殊榮。
相信派是大家最記憶猶新的人物,用孤膽英雄一詞形容他是再合適不過(guò)的。孟加拉虎,一日進(jìn)食物五千克的葷食霸王,窺視著派,卻一次也沒(méi)有成功襲擊過(guò)派。派在面對(duì)理查德的挑釁時(shí),舉起了斧頭,卻最終收了手,憑借智慧,和它井水不犯河水。巨大的鯨魚(yú)掀翻派的木筏,使派失去賴(lài)以生存的食物,派卻能在自責(zé)傷心中站起來(lái),重新開(kāi)始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上,派能目光長(zhǎng)遠(yuǎn),不留戀充裕美好的“寶地”,保持機(jī)警,果斷選擇離去。這些看似簡(jiǎn)單,實(shí)際要做到太不容易了。在危險(xiǎn)中,有幾個(gè)人寧愿冒著危險(xiǎn)也對(duì)身邊的事物不離不棄呢?在絕望中,有幾個(gè)人會(huì)死死抓住生命的最后一絲希望,保持清醒,堅(jiān)持到底呢?在一時(shí)的安定中,又有幾人能機(jī)警地嗅出危險(xiǎn)的氣息呢?派做到了,能讓派堅(jiān)持到底的,我認(rèn)為是堅(jiān)毅。因?yàn)閳?jiān)毅與執(zhí)著,派才能時(shí)刻保持頭腦的清醒,堅(jiān)守住機(jī)警、勇敢、果斷的可貴品質(zhì)。一念沉浮,派因?yàn)閳?jiān)毅——堅(jiān)持信念、堅(jiān)守生命、堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到達(dá)了勝利的彼岸,創(chuàng)造了一次生命的奇跡。
奇跡,不是天創(chuàng)造的,而是由人的品格與毅力創(chuàng)造的。奇跡不是天上遙不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一種覺(jué)醒,是一份堅(jiān)韌與執(zhí)著。沒(méi)有人不能創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)相信。
派是印度男孩,英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像,別人經(jīng)常把他戲稱(chēng)為“Pee”(尿)。小時(shí)候的他就是在眾人的嘲笑中長(zhǎng)大的。
派的母親本來(lái)做植物園工作。派的父親看上了這家植物園,把它轉(zhuǎn)變成了動(dòng)物園。由于法國(guó)收回了印度某些州的自治權(quán),派的父親所在的動(dòng)物園每年得到的補(bǔ)貼少了,經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了虧損。這樣,派的父親決定赴加拿大賣(mài)掉動(dòng)物換錢(qián)。在航行的途中,他們?cè)诤I嫌龅搅孙L(fēng)暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺(jué)。然而,大船卻進(jìn)了水,派的一家被海浪吞噬。
派為了救斑馬,跳到了一只小船上。這時(shí)大猩猩以香蕉為筏向小船游來(lái),最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動(dòng)物共存的結(jié)果是:狗咬死了斑馬,猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死,老虎吃掉狼狗。老虎餓極了,要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭(zhēng)。
有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來(lái),并憑借智慧和老虎做了朋友。那個(gè)兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。
兩者漂流到了食人島,遇到了成千上萬(wàn)的狐
在碧藍(lán)的太平洋上,初升的太陽(yáng)將金色的光芒灑滿(mǎn)了海面,此刻沒(méi)有一絲風(fēng),整個(gè)海面看起來(lái)像絲綢一樣柔和,微蕩著漣漪。海面上的一只白色小船正在漂浮著,我正愜意地躺在船上沐浴在陽(yáng)光里。突然,耳邊傳來(lái)一聲吼聲,呀!那兇猛的孟加拉虎又朝我走過(guò)來(lái)了,我一蹦三丈高,猛然驚醒了過(guò)來(lái)??纯词掷铩渡倌昱傻钠婊闷鳌愤@本書(shū)才回過(guò)神來(lái),哦,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
《少年派的奇幻漂流》是一本非常有意思的書(shū),讀著讀著就會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)奇異世界,而其中的少年派更是時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的心。男孩派的一家人住在印度,開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園。從小喜愛(ài)動(dòng)物的他和家人帶著動(dòng)物遷移到加拿大的途中遇到了海難,大風(fēng)暴吞沒(méi)了派的家人和動(dòng)物,只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來(lái),在海上漂流的227天歷程中,他不僅時(shí)刻要和大自然搏斗,還要想方設(shè)法和這個(gè)“朋友”和平共處。然而,正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志,讓他時(shí)刻保持清醒,不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”,最終登上了墨西哥海岸獲救。
事實(shí)上,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都是少年派,都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道,激發(fā)出我們的潛能。正如派說(shuō)的:“沒(méi)有老虎,我早就死了?!笔前。匣⒕腿缥覀兩钪械睦щy,它們會(huì)幫助我們成長(zhǎng),遇到了,不要退縮,不要恐懼,而是要正確面對(duì)和想辦法如何解決困難。
我曾經(jīng)最怕寫(xiě)作文,只要老師布置寫(xiě)作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大了,每次盯著題目看,憋半天都寫(xiě)不出幾句話(huà)來(lái)。想不出獨(dú)特的內(nèi)容,寫(xiě)不出優(yōu)美的詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)我好無(wú)奈啊,怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,提高自己的寫(xiě)作水平,我平時(shí)多讀別人的優(yōu)秀作文,多向老師請(qǐng)教寫(xiě)作方法,自己多練筆,漸漸地,我喜歡上了寫(xiě)作,拿到作文題不再無(wú)從下手了,還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的,不要絕望,只要想辦法找到突破口,那么你就會(huì)成功。
《少年派的奇幻漂流》這本書(shū)讓我學(xué)到的不僅僅是如何對(duì)待困難,還有很多很多,值得我去細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真思考……
李安在采訪里用他那獨(dú)特的不緊不慢、溫聲細(xì)氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我覺(jué)得我一直是一個(gè)外人。”就在說(shuō)出一句話(huà)的那一刻,他那模糊不清的眼神也讓人覺(jué)得,他本人確實(shí)如他在前一句所講,“與這個(gè)世界若即若離。”
跟Pi一樣,李安從小在家里也是被管教甚嚴(yán)。Pi被教導(dǎo)放棄宗教和幻想,信仰冷冰冰的現(xiàn)代科學(xué)。李安的父親是一所中學(xué)的校長(zhǎng),治家、教子極為嚴(yán)格,李安選擇學(xué)習(xí)影視藝術(shù),也像是家里的“外人”。從家里作為外人離開(kāi),到了美國(guó)卻依然是個(gè)外人。
沉穩(wěn)內(nèi)斂的李安遇上了生性活潑的紐約客,東西方的文化差異讓他一直保持著思考的習(xí)慣。畢業(yè)后整整六年,他窩在家里,以妻子微薄的薪水度日,煮飯,照料孩子。他嘗試去拍一些片子,做一些剪輯的雜務(wù),后來(lái)還漸漸只做一些搬搬抬抬的不太靈光工作,連在自己最心愛(ài)的電影領(lǐng)域,也竟然成為了一個(gè)外人。
每當(dāng)我們觀看一部新的電影時(shí),在我們沉浸體驗(yàn)的同時(shí),心中的想法自然層出不窮,觀影可以放松心情,體驗(yàn)不一樣的感受。整理我們的思維,寫(xiě)觀后感不啻為一種好的方式。覺(jué)醒年代觀后感怎么寫(xiě)才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“覺(jué)醒年代觀后感500字”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為當(dāng)代青年,作為農(nóng)信系統(tǒng)的青年員工,我們既要傳承革命先輩的紅色信仰,又要去發(fā)出青春之聲,立足本職崗位,努力做一名新時(shí)期有擔(dān)當(dāng)有作為的青年農(nóng)信人。在我行全面推進(jìn)服務(wù)轉(zhuǎn)型促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中,青年員工要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)做轉(zhuǎn)型的排頭兵。在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總行下達(dá)的各種文件精神,思想要與企業(yè)發(fā)展的愿景所統(tǒng)一,忠誠(chéng)于企業(yè),增強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心和責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。當(dāng)今社會(huì),大浪淘沙。如今的銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務(wù)品種層出不窮,對(duì)于我們?cè)诜?wù)、業(yè)務(wù)、技能等方面的要求不斷提高。正值青年的我們只有不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,練就一身本領(lǐng)才能跟得上業(yè)務(wù)需要,趕得上企業(yè)前進(jìn)的步伐。為了能夠擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展的使命,我們要努力做一名勤學(xué)上進(jìn),本領(lǐng)過(guò)硬的青年農(nóng)信人。
《覺(jué)醒年代》,重現(xiàn)的是歷史,覺(jué)醒的是靈魂。英雄先烈隨身已千古,但是精神信仰穿越時(shí)空猶在。作為青年農(nóng)信人,我們要學(xué)習(xí)并傳承先輩們矢志奮斗的革命精神,以足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念去面對(duì)層出不窮的復(fù)雜問(wèn)題和環(huán)境,真正做到愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。
何為覺(jué)醒?就是突然明白了,明白了人為何物,為何而活?要怎樣活?活成個(gè)啥樣兒?社會(huì)亦然,國(guó)家亦然。
那是20世紀(jì)初期,是在封建帝制的尾聲里,是在列強(qiáng)侵?jǐn)_軍閥混戰(zhàn)的年代里,那個(gè)年代生活著我們的祖輩們,社會(huì)有明顯的階層之分,人有高低貴賤,尤其工人和農(nóng)民,時(shí)時(shí)勞作卻活得如豬狗一般,他們的身體和勞動(dòng)成果被剝削著,思想被禁錮奴役著,想想都讓人心酸!是陳獨(dú)秀李大釗這一批五四新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者,使他們明白,他們是人,是創(chuàng)造了巨大價(jià)值的人!有著高貴的精神而非空有皮囊!人人都有吃飽飯睡好覺(jué)的權(quán)利!人人都有學(xué)知識(shí)長(zhǎng)志氣的資格!國(guó)家是人民的國(guó)家,人民應(yīng)該是國(guó)家的主人而非統(tǒng)治階級(jí)和帝國(guó)主義的奴隸!
人為什么會(huì)覺(jué)醒?在那個(gè)年代覺(jué)醒?時(shí)機(jī)到了,因緣成熟了!那時(shí)的舊中國(guó),人民頭上有壓迫身上有剝削,承受著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)近百年的屈辱,生活在水深火熱之中,碼頭工人整日搬運(yùn)卻只能以麻袋蔽體,農(nóng)民整日勞作卻只夠納稅,軍閥混戰(zhàn)民不聊生天災(zāi)人禍有人賣(mài)兒賣(mài)女求生存,那時(shí)候,人民,太苦了!有良知的人,能夠深切體會(huì)到這種痛苦,有著悲憫情懷和純凈心靈的人,他們不想看見(jiàn)國(guó)家滿(mǎn)目瘡痍,不想讓百姓人民再承受諸多的苦難。所以恰同學(xué)少年,所以恰偉人集結(jié),中國(guó)人一個(gè)個(gè)開(kāi)始覺(jué)醒!陳獨(dú)秀,李大釗,毛澤東,周恩來(lái),鄧中夏……一個(gè)個(gè)響亮的名字在歷史的天空相繼閃耀起來(lái)!
一旦覺(jué)醒,那是一種力量!一種沖破苦難牢籠的奮斗力量,一種為國(guó)獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)力量!
1918年11月,第一次世界大戰(zhàn)以德、奧等同盟國(guó)的失敗告終,1919年1月,中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加在法國(guó)巴黎舉行的和平會(huì)議,準(zhǔn)備收回對(duì)山東的自治權(quán)。當(dāng)時(shí)作為合約國(guó)的美英法與日本同流合污,使得中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻得不到戰(zhàn)勝?lài)?guó)應(yīng)有的待遇,要將本該歸還中國(guó)的山東的統(tǒng)治權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,而中國(guó)政府在日本的威壓下竟然同意在合約上簽字,此消息一經(jīng)傳出,眾多的愛(ài)國(guó)人士義憤填鷹。
當(dāng)時(shí),陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等人創(chuàng)辦的《新青年》雜志在北大豎起了新文化運(yùn)動(dòng)的大旗,科學(xué)與民主的理念已經(jīng)在全國(guó)學(xué)聯(lián)迅速蔓延,許多有志青年如毛澤東周恩來(lái)鄧中夏等人,紛紛成立和參加社團(tuán)創(chuàng)建報(bào)刊雜志,弘揚(yáng)新文化。
國(guó)難當(dāng)頭,陳獨(dú)秀李大釗等迅速發(fā)文抨擊時(shí)政,5月4日,北京大學(xué)3000多名學(xué)生聯(lián)合其他各校開(kāi)展了轟轟烈烈的示威游行和街頭演講,主張科學(xué)與民主,呼喊著驅(qū)除反動(dòng)軍閥,抗議政府喪權(quán)辱國(guó)的行為,要求拒簽巴黎和約。雖然京師警察廳和軍隊(duì)聯(lián)合鎮(zhèn)壓,學(xué)生們屢遭被捕入獄,但他們志氣高昂,愛(ài)國(guó)熱情使他們無(wú)所畏懼越挫越勇。北京長(zhǎng)辛店的工人們也在這時(shí)候覺(jué)醒,參與到愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。一時(shí)間,全國(guó)各地學(xué)生運(yùn)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)掀起了空前的高潮,國(guó)外愛(ài)國(guó)華僑也示威游行包圍代表團(tuán)所住大使館給他們施壓,國(guó)內(nèi)國(guó)外的輿論和愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)結(jié)合,最終迫使中國(guó)代表團(tuán)放棄在合約上簽字,拒絕將山東的自治權(quán)轉(zhuǎn)給日本,愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)取得勝利!
也正是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)使人們看清了中國(guó)的現(xiàn)狀,看清了政府的真實(shí)面貌,不能維護(hù)正義還殘暴鎮(zhèn)壓學(xué)生,這樣無(wú)能的政府,給不了國(guó)家希望,也給不了人民幸福!
覺(jué)醒了的人要自己決定自己怎樣活!科學(xué)與民主的大旗豎起來(lái)!人民要自己當(dāng)家做主人!依據(jù)中國(guó)的國(guó)情,農(nóng)民和工人一貧如洗,奮起反抗,去除奴役,丟掉鎖鏈,正是工人的意愿!掙脫剝削,安定生活,不再流離失所,正是農(nóng)民所期盼的!
陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東,還有與他們一起奮斗的仁人志士,這些先驅(qū)者帶著推動(dòng)歷史進(jìn)程的光芒,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了改造舊中國(guó)的使命!一邊認(rèn)識(shí)自己一邊認(rèn)識(shí)社會(huì),他們?cè)谇笾剿髦谐砷L(zhǎng),終于在1921年建立了中國(guó)共產(chǎn)黨,決定帶領(lǐng)工農(nóng)階級(jí)反抗封建主義資本主義帝國(guó)主義,推翻萬(wàn)惡的舊社會(huì),建立人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義新中國(guó)!
我特別感慨先輩們無(wú)私忘我的付出,他們一邊教學(xué)生一邊做學(xué)問(wèn)一邊辦報(bào)刊雜志還一邊探索救國(guó)出路,自己的生活卻極為樸素。李大釗剛從日本回國(guó)的時(shí)候,身無(wú)分文,看見(jiàn)街上一個(gè)孩子發(fā)燒無(wú)錢(qián)醫(yī)治不惜把自己的衣服懷表拿去當(dāng)鋪當(dāng)?shù)?,想辦法讓他們夫妻給孩子治病。有一次一個(gè)學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi),他馬上把要帶孩子去吃飯的錢(qián)給了學(xué)生讓趕緊教學(xué)費(fèi)。每每看見(jiàn)劇中李大釗先生的付出,我就忍不住落淚……他生活的節(jié)儉,他和善的面容慈悲的情懷,對(duì)學(xué)生對(duì)工人對(duì)朋友的點(diǎn)滴支持,他的一生總是在給予在付出,竭盡所能地,去幫助所有遇到的有緣人,我深深為之感動(dòng)。不是他富有,是他心中只想別人過(guò)得好,是無(wú)我的精神!
陳獨(dú)秀先生不懈探索救國(guó)之路,號(hào)召一批思想先進(jìn)的有志之士,以筆為戟,勇敢豪爽又詼諧地挑戰(zhàn)腐朽的政權(quán),先后五次被捕入獄,其子陳喬年陳延年二人也為革命獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命!
前輩們信念堅(jiān)定,一心為救國(guó)而活,為救人民于水火而活!整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,當(dāng)下,又何嘗不是一個(gè)覺(jué)醒的年代?!
如今生活水平是提高了,卻有許多人不知道該怎樣活了?投機(jī)取巧的人被認(rèn)為很有本事,無(wú)私奉獻(xiàn)的人被許多人說(shuō)成是傻瓜,生活中迷茫的人到處都有,人性中很多的純樸都沾染了太多的無(wú)知。有多少人沉醉于金錢(qián)和奢華里而不自知?有多少人每天追名逐利不擇手段?為自己的一點(diǎn)私欲而誣陷他人?有多少人因貪欲無(wú)止而身陷債務(wù)的泥潭?有多少年輕人因遇到一些學(xué)業(yè)上或情感上的挫折就尋死覓短?有多少人為爭(zhēng)奪房產(chǎn)而鬧上法庭置親情于不顧?有多少兄弟相殘多少夫妻反目?
先輩們用鮮血換來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家我們要懂得珍惜呀同胞們!愛(ài)國(guó)精神永續(xù)!現(xiàn)階段中國(guó)特色社會(huì)主義要富強(qiáng)、民主,更要和諧、幸福。愛(ài)國(guó)就要意識(shí)到如何平衡社會(huì)精神文明和物質(zhì)文明,在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)更注重些精神財(cái)富。讓我們從自己做起,有意識(shí)地去付出和奉獻(xiàn),而不是一味地索取甚至貪婪。給自己的生活多一些心安快樂(lè),給社會(huì)風(fēng)氣添一抹美麗清明。會(huì)有許多人在金錢(qián)債務(wù)中醒來(lái),會(huì)有許多人在情感糾葛中醒來(lái),從各種各樣的痛苦中醒來(lái),醒過(guò)來(lái)就會(huì)決定要怎么活就不再迷茫!醒過(guò)來(lái)就沒(méi)有了懼怕就有了勇氣就有了擔(dān)當(dāng)!醒過(guò)來(lái)就會(huì)彼此去喚醒,一起健康一起快樂(lè)一起享受新時(shí)代的無(wú)限美好!
《覺(jué)醒年代》,重現(xiàn)的是歷史,覺(jué)醒的是靈魂,英雄先烈雖身已千古,但音容笑貌精神信仰穿越時(shí)空猶在。我輩當(dāng)感其心承其志,在新時(shí)代的陽(yáng)光下,自強(qiáng)不息!竭盡所能為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
古今多豪杰,憑一己之力力挽狂瀾,救國(guó)、救民之水深火熱?!}記
回溯到100多年前,那是一個(gè)動(dòng)蕩不安,時(shí)局不穩(wěn)的年代,卻也是中國(guó)人民在黑暗中覺(jué)醒的年代。辛亥革命以來(lái),整個(gè)民眾的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,民主共和思想深入人心。中國(guó)許許多多的有識(shí)之士踏上了探索國(guó)家新出路的征途。
在這樣一個(gè)時(shí)代,無(wú)數(shù)青年才俊毅然回到中國(guó),力圖“求一可愛(ài)國(guó)家而愛(ài)之”。為了啟發(fā)民眾的思想覺(jué)悟,也為了塑造新一代青年、再創(chuàng)一個(gè)嶄新的國(guó)家,陳獨(dú)秀先生首當(dāng)其沖。他高舉民主與科學(xué)兩面大旗,創(chuàng)辦《新青年》,掀起了現(xiàn)代中國(guó)思想啟蒙的新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)像一滴晶瑩的露珠,落在了中國(guó)這棵干枯的小樹(shù)苗上,使其得以復(fù)蘇,甚至開(kāi)出燦爛的花。而作為新文化運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”,陳獨(dú)秀不忘初心,不負(fù)重托,以驚人的才華和毅力,宣傳新文化新思想,提倡白話(huà)文白話(huà)詩(shī)。
“如今我們回來(lái)了,請(qǐng)你們看分曉吧!”這是胡適之說(shuō)過(guò)的一句話(huà),令我記憶猶新?!拔覀儭薄袊?guó)有著拳拳之心的青年們回來(lái)了,他們將要獻(xiàn)身于國(guó)家,為國(guó)家的尊嚴(yán)、人民的生存而奮斗!那些欺辱中國(guó)人、瞧不起中國(guó)的人們,請(qǐng)你們看看吧!中國(guó)這頭沉睡的雄獅要醒過(guò)來(lái)了,它一定會(huì)成為世界強(qiáng)國(guó),成為我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲!
“時(shí)代造就英雄,偉大來(lái)自平凡?!泵恳粋€(gè)頂天立地的英雄都是普通人,成為英雄是因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家的熱愛(ài)。一百年前的中國(guó),有正直的易白沙、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的李大釗、棄醫(yī)從文的魯迅;如今,有我們!
我將無(wú)我,不負(fù)國(guó)家。我們身為青少年,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不負(fù)韶華。不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期待,不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的諄諄教誨,報(bào)效祖國(guó)。我堅(jiān)信,在我們的共同努力之下,中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的!
觀時(shí)代風(fēng)骨,立鴻圖之志,追吾輩之號(hào)召。
故事的背景從新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,講述了那個(gè)時(shí)代的思想啟蒙,不同思想流派在尋求救國(guó)之路中紛呈互映、相惜相爭(zhēng),展現(xiàn)了革命英雄的使命擔(dān)當(dāng)與俊朗風(fēng)骨。以“南陳北李”相約建黨的革命故事為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從《青年雜志》創(chuàng)辦到中國(guó)共產(chǎn)黨成立這一段偉大的歷史進(jìn)程。陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東、周恩來(lái)等人為中國(guó)尋找出路,進(jìn)行種種探索和思想交鋒,清晰地反映了馬克思主義在中國(guó)的早期傳播和中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過(guò)程。
革命、信仰、理想不單單要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。在荒亂年間,一切都是不穩(wěn)定的,但是只要有信念,就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒!那個(gè)年代的青年,都有著偉大的信念。他們一腔熱血要救中國(guó),可能他們知識(shí)儲(chǔ)備不足,但那些領(lǐng)頭人卻是有著偉大的使命擔(dān)當(dāng)。一群好兒郎,心系著國(guó)家的命運(yùn),他們有著更遠(yuǎn)的眼界,他們知道未來(lái)的走向。在一切都不穩(wěn)定的年代,他們嘗試的每一條道路都是救國(guó)的方法,或許最終未必走得通,但是他們敢于嘗試,敢于挑起大梁,由于各種文化思想的碰撞,才能找到最適合的道路。如今,我們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在那個(gè)模糊且未知年代,他們摸著“石頭過(guò)河”,又是何等的艱辛??!陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》并立志創(chuàng)造一批新時(shí)代、新思想、新觀念的青年人,從根本上救中國(guó)。雖然得到普遍認(rèn)同,但仍然不乏一些頑固派的阻撓,他們固步自封,堅(jiān)持擁護(hù)孔子的三綱五常,不接受一切新的事物,他們這群新思想的學(xué)者雖然跟保守派對(duì)立,但是他們并不反對(duì)古代的優(yōu)秀文化及思想;而相比頑固派,他們卻不辨好壞,一味的求古,不分糟粕,嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的發(fā)展。那個(gè)時(shí)代的“大家們”,都稱(chēng)得上英雄,他們不僅有先進(jìn)的思想、豐富的知識(shí),更是有信仰和理想的革命英雄。
前輩摸著石頭過(guò)河,如履薄冰,后輩也要緊跟其后,不懼艱辛。我輩青年雖不需在戰(zhàn)亂中扛起國(guó)家大旗,但我們?nèi)孕枰獙W(xué)習(xí)先輩的精神。每個(gè)時(shí)代的人有每個(gè)時(shí)代的任務(wù),在當(dāng)今和平的中國(guó)不需要我們青年扛槍上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵護(hù)國(guó),但是我們有著同樣的任務(wù)——強(qiáng)國(guó)。但國(guó)家最需要的不是空有一腔熱血的青年而是有真才實(shí)學(xué)的人才。我們國(guó)家飛速發(fā)展,在某些方面已是強(qiáng)國(guó),但卻不是全面的,在這個(gè)靠才能的時(shí)代,我們最應(yīng)該做的是科技強(qiáng)國(guó)。我們雖然不能像鐘南山、袁隆平、錢(qián)學(xué)森他們那樣偉大,但時(shí)代選擇了我們,培養(yǎng)了我們,為了獲得時(shí)代的認(rèn)可,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)做好自己份內(nèi)的事,完成好自己的學(xué)業(yè),為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的綿薄之力!
征途漫漫,唯有奮斗。短短幾十年,新中國(guó)迅速發(fā)展起來(lái),那些中流砥柱的老前輩已退下,我們充滿(mǎn)著一腔熱血的年輕人即將登上舞臺(tái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。我們要感應(yīng)時(shí)代號(hào)召,擔(dān)起少年之責(zé),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。讓我們用青春之我鑄就青春中國(guó),把小我夢(mèng)想融入大我情懷,將個(gè)人奮斗的前進(jìn)動(dòng)力凝聚為民族復(fù)興的時(shí)代經(jīng)緯,書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的恢宏樂(lè)章!
一部《覺(jué)醒時(shí)代》充分展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,讓我們看到了在那個(gè)覺(jué)醒年代的百態(tài)人生。如今,作為新時(shí)代的青年干部們,你覺(jué)醒了嗎?
新時(shí)代的覺(jué)醒,需要有“人生道路千萬(wàn)條,為民服務(wù)第一條”的理想信念。從我們黨這一路走來(lái)的發(fā)展歷程,可以看到中國(guó)共產(chǎn)黨人矢志不渝、艱苦奮斗的初心是人民。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“人民至上、生命至上,保護(hù)人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價(jià)。”無(wú)論是今年年初突如其來(lái)的新冠疫情,還是南方洪災(zāi),我們都在用行動(dòng)踐行“一切為了人民”。作為青年干部,光有一腔熱情是不夠的,更要樹(shù)立自己為人民服務(wù)的信念,“圣人無(wú)常心,以百姓心為心。”與人民同聲共氣、心心相印當(dāng)成為青年干部的自覺(jué)追求,心得體會(huì)以“人民至上”的責(zé)任心服務(wù)基層群眾。
新時(shí)代的覺(jué)醒,還要有“艱難險(xiǎn)阻路迢迢,風(fēng)雨兼程勇向前”的拼搏進(jìn)取。從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、新民主主義革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利到中華人民共和國(guó)的成立,再到如今全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“第一個(gè)百年”奮斗目標(biāo),一代又一代的共產(chǎn)黨人走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難崎嶇的道理,越過(guò)了無(wú)數(shù)陡峭險(xiǎn)阻的山崖。他們憑著那一股拼搏之力、那一股堅(jiān)韌之勁和那一腔奮勇之氣,為我們創(chuàng)造了如今的良好環(huán)境。大江潮涌,勇者弄帆。在時(shí)代發(fā)展、事業(yè)前進(jìn)中,作為青年干部,任他千般苦、萬(wàn)般難,我們也要敢于沖鋒在前,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成?!帮L(fēng)雨兼程,奮勇向前”從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的口號(hào),而應(yīng)是“刻進(jìn)骨子里、融入血液中、記在心坎上、落在行動(dòng)上”的錚錚誓言。
新時(shí)代的覺(jué)醒,更要有“以夢(mèng)為馬啟新程,腳踏實(shí)地譜新篇”的砥礪奮斗。歷史一次次證明,中華民族的每一個(gè)夢(mèng)想從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的口號(hào)和虛無(wú)縹緲的空想,我們以夢(mèng)想為指引,以踏實(shí)刻苦的拼搏,將每一個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。作為青年干部,要始終牢記奮斗就是青春最亮麗的底色!青年風(fēng)華正茂,更應(yīng)當(dāng)潮而立。面對(duì)美好歲月,我們要少一些望洋興嘆的怯懦,多一些乘風(fēng)破浪的勇毅;范文參考網(wǎng)面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我要少一些“與我何干”的推卸,多一些“沖鋒在前”的擔(dān)當(dāng),始終抱有一股以夢(mèng)為馬的****和穩(wěn)扎穩(wěn)打的干勁,以更大的決心和勇氣,以更穩(wěn)健的速度和力度,揚(yáng)鞭而進(jìn),譜寫(xiě)新篇。
慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年優(yōu)秀電視劇展播劇目《覺(jué)醒年代》目前正在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道熱播。作為一部首次全景式反映建黨進(jìn)程的電視劇,該劇集中反映了風(fēng)云變幻的時(shí)代中,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨初期所進(jìn)行過(guò)的種種探索,無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)在歷史課本上出現(xiàn)的人物在電視劇里變得鮮活。
導(dǎo)演張永新日前在接受新京報(bào)記者采訪時(shí)表示,他渴望通過(guò)這部作品,發(fā)自肺腑地表達(dá)百年前中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人們,是如何用精神的覺(jué)醒,生命的捍衛(wèi),令中華民族的精氣神薪火相傳。他希望《覺(jué)醒年代》能得到更多年輕人的認(rèn)同與思考,“我不敢奢望這部戲藝術(shù)實(shí)現(xiàn)上有多高,但我希望觀眾能看到我們認(rèn)真的態(tài)度。做到這一點(diǎn),我覺(jué)得就已經(jīng)足夠了?!?/p>
截至目前,該劇豆瓣評(píng)分8.7,中國(guó)視聽(tīng)大數(shù)據(jù)(CVB)位列黃金時(shí)段電視劇單頻道收視首位,諸多觀眾發(fā)表長(zhǎng)文贊許該劇藝術(shù)細(xì)節(jié)、歷史表達(dá)。
該劇展示了中國(guó)風(fēng)起云涌的關(guān)鍵年代。
歷史人物忌干癟,力圖“不虛”“不拘”
時(shí)間追溯到2017年,當(dāng)該劇總制片人劉國(guó)華拿著《覺(jué)醒年代》的劇本找到張永新,張永新是“婉拒”的。該劇描繪了陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東、周恩來(lái)等中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人的群像,也貫穿講述了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等多個(gè)國(guó)家歷史大事。這個(gè)題材太過(guò)宏大,張永新?lián)膬?chǔ)備不足,沒(méi)有能力完成它。
創(chuàng)作的過(guò)程是艱難的。如何駕馭真實(shí)歷史事件與影視化間的平衡,首先考驗(yàn)創(chuàng)作者對(duì)重大歷史題材的把控。從新文化運(yùn)動(dòng)中新與舊的博弈,五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨即將成立,到《新青年》雜志的歸宿, 43集的故事都以《新青年》作為貫穿線(xiàn)索,讓所有歷史事件、思想流變被一本時(shí)代與思想的代表作完美串聯(lián)。
而為了避免將重大歷史題材拍得“假大空”,創(chuàng)作之初張永新就強(qiáng)調(diào)《覺(jué)醒年代》要竭力尋找兩個(gè)方面的表達(dá)——堂堂正正的宏大敘事,以及人物的藝術(shù)?!疤锰谜?,即光明工整地重現(xiàn)新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立過(guò)程。
螞蟻代表了什么,是導(dǎo)演留給觀眾的思考。
“人物藝術(shù)”,則指的是對(duì)真實(shí)歷史人物群像的塑造。陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東、周恩來(lái)、蔡元培、胡適、魯迅……每一個(gè)人物單拿出來(lái),都可以寫(xiě)出半部民國(guó)史,創(chuàng)作稍有不慎就會(huì)令歷史“變形”。因此在拍攝前,張永新帶領(lǐng)主創(chuàng)不僅查閱了大量史實(shí)資料,進(jìn)組后還隨身攜帶了李大釗、陳獨(dú)秀、胡適的文集共幾十本書(shū),試圖挖掘每一個(gè)歷史背后立體的人像?!拔覀円Х桨儆?jì)塑造出一個(gè)個(gè)活生生的人,涉及性格里的多面性,不避諱家庭生活和性格瑕疵,而不是只表現(xiàn)這些人物的高光時(shí)刻,要讓他們有血有肉的人的形象躍然熒屏?!痹趶堄佬驴磥?lái),如果人物塑造是干癟的,觀眾則無(wú)法生動(dòng)地感受、接受這些歷史人物的真實(shí)。
正是在以真實(shí)歷史為依托的基礎(chǔ)上,以“不虛”和“不拘”作為辯證統(tǒng)一的創(chuàng)作理念中,《覺(jué)醒年代》才能成為一部真實(shí)、生動(dòng)、工整的歷史作品,“我們特別渴望這種付出能得到觀眾的認(rèn)可?!?/p>
李大釗衣服都是粗線(xiàn)條的
張永新以于和偉舉例。于和偉無(wú)論是身高還是狀態(tài),和陳獨(dú)秀均差距較大,“但我們追求的是神似而不是形似。當(dāng)然形似也是考慮之一,但我們主要看中精神上能否看出來(lái)我們所要表達(dá)的角色塑造?!睂?duì)于未起用“特型演員”,張永新如是解釋道。
蔡元培、魯迅、陳獨(dú)秀同框。
劇中扮演李大釗的張桐也與歷史上的人物差距較大,例如說(shuō)身高落差,但張永新在邀請(qǐng)張桐的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“塔”字,“燕趙慷慨悲歌之男兒,像一座塔一樣,矗立在畫(huà)面中,從這個(gè)角度講,他的身高不是劣勢(shì),反而是優(yōu)勢(shì)?!睆堄佬峦嘎?,劇中所有涉及李大釗的衣服都是粗線(xiàn)條的,和站在另一面的胡適合體的衣服截然不同,“大釗先生平生生性簡(jiǎn)樸、豪邁,我覺(jué)得演員的形與神,應(yīng)該從這個(gè)意義上來(lái)看到底似與不似,這是我們的創(chuàng)作初衷?!?/p>
而演員馬少驊,過(guò)去他更多以鄧小平、孫中山等人物形象深入人心。此次飾演蔡元培,為了實(shí)現(xiàn)神形兼?zhèn)?,他不僅努力減肥,還自費(fèi)跑到蔡元培的老家紹興去參觀故居和蔡先生紀(jì)念館,并與其中的工作人員聊天、做筆記。
為了更徹底地投入角色,馬少驊還和張永新達(dá)成了“不成文的約定”:戲內(nèi)外見(jiàn)面打招呼時(shí),都行民國(guó)初年的鞠躬禮。而后,于和偉、張桐等演員也不約而同加入其中;待殺青前,全組所有人,甚至場(chǎng)工、化妝組的工作人員,每天見(jiàn)面時(shí)也用鞠躬代替了握手寒暄,“所有人在心里都形成了一種肅穆感、尊嚴(yán)感?!?/p>
——拍攝細(xì)節(jié)——
《挑滑車(chē)》鏡頭僅幾秒,找遍會(huì)唱小生戲女演員
《覺(jué)醒年代》中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié):李大釗在街上撒傳單時(shí),身后的劇場(chǎng)里有諸多女扮男裝的戲曲表演者唱著京劇傳統(tǒng)劇目《挑滑車(chē)》。這個(gè)鏡頭僅幾秒,劇場(chǎng)原本找了幾位男小生客串,但為了符合該時(shí)期大量坤角唱京劇的歷史記載,劇組找遍了會(huì)唱小生戲的女演員。
嚴(yán)謹(jǐn)工整呈現(xiàn)歷史細(xì)節(jié),是《覺(jué)醒年代》的追求。拍攝前,張永新曾收集大量資料彌補(bǔ)知識(shí)盲區(qū),他要求自己不能被任何人問(wèn)住。例如劇中出現(xiàn)的書(shū)籍雜志哪些是豎版,哪些是橫版;19世紀(jì)初葉的爐子是什么樣的,牙刷、牙粉是什么牌子;電影放的是什么內(nèi)容,電影招牌怎么寫(xiě)……劇組都要求證。包括劇中出現(xiàn)的鉛筆、暖水瓶,什么時(shí)期流入中國(guó),劇組都專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了歷史專(zhuān)家指導(dǎo),“中國(guó)自產(chǎn)鉛筆出現(xiàn)在20世紀(jì)30年代,但實(shí)際上19世紀(jì)末期歐洲的鉛筆就已經(jīng)進(jìn)入國(guó)內(nèi)了。這些時(shí)間細(xì)節(jié)我們必須讓道具部門(mén)精準(zhǔn)掌握?!?/p>
該劇的鏡頭語(yǔ)言、細(xì)節(jié)刻畫(huà)等讓觀眾信服。
在張永新看來(lái),雖然很多細(xì)節(jié)在劇中只出現(xiàn)了幾秒,甚至幾十幀,但他以為,真實(shí)歷史意境的營(yíng)造離不開(kāi)每一秒的點(diǎn)滴刻畫(huà),“對(duì)那段歷史的回望,我們希望做到力所能及的精準(zhǔn),聚沙成塔,集腋成裘,慢慢便會(huì)形成一個(gè)大的真實(shí)感,讓觀眾相信這個(gè)故事?!?/p>
細(xì)節(jié)1:
1:1復(fù)刻初版《共產(chǎn)黨宣言》
中國(guó)第一部《共產(chǎn)黨宣言》是陳望道先生翻譯的,但據(jù)歷史記載,第一次印刷的版本卻把書(shū)名印錯(cuò)了,直到一個(gè)月后在加印本中才得以更正,重新印刷,內(nèi)文中的一些錯(cuò)別字也得到改正。《覺(jué)醒年代》不僅在陳望道蘸著墨水吃粽子的情節(jié)中,還原了錯(cuò)版的歷史細(xì)節(jié),美術(shù)部門(mén)還1:1復(fù)刻了初版的《共產(chǎn)黨宣言》。
此外,劇中也出現(xiàn)了大量民國(guó)時(shí)期的報(bào)紙。據(jù)張永新透露,這些報(bào)紙都是美術(shù)部門(mén)在一個(gè)小縣城里找的比較厚的新聞紙,用原始的印刷機(jī)重新印刷的,而非復(fù)印的,因此實(shí)際質(zhì)感和當(dāng)年的報(bào)紙幾乎一模一樣。
細(xì)節(jié)2:
從河北運(yùn)來(lái)“京城黃沙”
在《覺(jué)醒年代》第三集,已成為反袁斗士的李大釗從日本返回中國(guó),黃沙漫天的北京城里,窮苦的老百姓正在挨餓,以糟糕的天氣烘托了中國(guó)風(fēng)雨飄搖的歷史情境。據(jù)張永新透露,在歷史記載中當(dāng)時(shí)的中國(guó)北京城也確實(shí)常見(jiàn)這樣的黃沙天氣,因此制片部門(mén)特意準(zhǔn)備了四臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)吹沙土,以還原黃沙漫天之下的故國(guó)首都。
但第一次拍攝是失敗的。橫店下了三個(gè)月的大雨,空氣都是濕漉漉的,沙土里混有的大量水泥都被固化,所有演員服裝、妝容瞬間毀于一旦。當(dāng)晚,制片部門(mén)趕緊連夜開(kāi)會(huì),在全國(guó)各地尋找可代替材料,既能塑造黃沙漫天的效果,又不會(huì)傷害到表演道具。最終,劇中使用的材料是在河北張家口尋得的,工作人員將一車(chē)車(chē)黃土千里迢迢運(yùn)到橫店,后經(jīng)過(guò)了四次過(guò)篩,才實(shí)現(xiàn)了成片中的拍攝效果。后來(lái)一位女演員跟張永新說(shuō),第二天早上吃飯的時(shí)候嘴里還有沙子顆粒。“但這樣的做法形成了很不錯(cuò)的視覺(jué)效果。沙子和駱駝的駝鈴結(jié)合在一起的時(shí)候,這就是我們心目中的民國(guó)時(shí)期的北京印象?!睆堄佬抡f(shuō)。
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