近五年全國(guó)高考作文

全國(guó)高考作文。

馬上就要高考了，作文在語文的比分還是比較重要，因此寫好作文就不必可少，但有很多小伙伴表示作文不是很擅長(zhǎng)，對(duì)此小編整理了近五年全國(guó)高考作文，方便大家閱讀借鑒！

近五年全國(guó)高考作文【2022年】

篇一：

善用“寶黛思維”，跳出“囚人”框架

有這樣一類成功者：他們經(jīng)商致富，于居室外置庭院，院中有亭翼然，亭上掛一面額。此時(shí)倘有人將“醉翁亭”題至編額中。主人公拍手稱快道：“妙哉!”而若將“飲酒亭”題至匾額中，主人則不假思索道：“俗哉!”此類人追求文人本題。但實(shí)際上胸?zé)o點(diǎn)墨，只管把自己強(qiáng)行嵌入“雅”的框架中，就如同大觀園中只顧賞花卻不懂花的“偽君子”，總不免貽笑大方。

自古以來，世上總有各種困在框架里而不自知的人。他們?nèi)缌魉闾摳?，慣于遵從過去的經(jīng)驗(yàn)或偏聽一家之言，拘泥于既定樞架范式中。這些框架如同牢籠，讓人的思維日漸固化，仿佛被“囚”于牢籠中，不見天日。歸根結(jié)底，還是人本身缺乏硬實(shí)力所致。

在崇尚理學(xué)的明清時(shí)期，幾乎所有人都成了封建社會(huì)值硬刻板的“木偶人”?？刹苎┣蹍s通過筆下兩個(gè)鮮明的角色，跳出了框架的束縛。此二人便是賈寶玉和林黛玉。他們不僅才華橫溢，也在教育的熏陶中造就了自己獨(dú)特的思維方式。這是一種因時(shí)因地制宜而去偽存真、去粗取精的思維方法，這樣的方法可以教會(huì)一個(gè)人不要只顧跟隨領(lǐng)跑者，而要學(xué)會(huì)超越領(lǐng)跑者，我愿稱之為“寶黛思維”。

春秋時(shí)期的美女西施，天生麗質(zhì)，舉手投足間都流露著嫵媚與柔情，而那些仰慕西施不顧現(xiàn)實(shí)加以效仿的人，不僅失去自己的特點(diǎn)，還鬧出東施效顰的笑話。在全民創(chuàng)造短視頻的熱潮中，李子柒結(jié)合自己的興趣與特長(zhǎng)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化加以創(chuàng)新，以最具時(shí)代特征的形式，推動(dòng)中國(guó)文化走向世界。由此可見，我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“寶黛思維”，以因地制宜為前提，實(shí)破框架束縛，勇于創(chuàng)新，方能成事。

雖說“他山之石，可以攻玉”。但真正的好玉，還得用心細(xì)“攻”，而非“一錘定音”，強(qiáng)行為之套上框架。只有培養(yǎng)并運(yùn)用“寶黛思維”，才不會(huì)在山清水秀時(shí)自我陶醉而落入俗套，才不會(huì)在山窮水盡時(shí)野驢技窮而止步不前。只有跳出框架的人，才能知所進(jìn)，知所懼，知所適。識(shí)時(shí)務(wù)。

“寶黛思維”可激發(fā)人的潛力，幫助我們脫去少年的程格。少年的我們唯有善用“寶黛思維”，方可跳出“囚人”的框架，釋放知識(shí)和人生的光彩。

篇二：

吾輩少年，當(dāng)勇于創(chuàng)新

《紅樓夢(mèng)》“大觀園試才題對(duì)額"的情節(jié)中，眾人之“翼然”雖妙引，引卻不及賈政所提“瀉玉”之賦意；“瀉玉”雖通融，融卻不及寶玉“沁芳”之妙絕，創(chuàng)一派新雅。純借，尚淺也；舊新相匯，意可深也；空前創(chuàng)新，境之絕也。

純借之淺顯，實(shí)不可取矣。邯鄲學(xué)步，照其搬弄，仿未得其能，反失其本行，終至匍匐而歸，為天下所恥笑矣。后生若鑒以先輩之事例，按圖素驥，學(xué)其所學(xué)，述其所述，做其所做，忘記本心以至棟梁也難雕也。作文若同題亭眾人般純于引用，躺在先人的功勞簿上酣然大睡，以至連篇累牘，以偏概全，反而會(huì)弄巧成拙。故曰：純借之法，實(shí)不可取矣。

舊新之相匯，錦上添花矣。“水舞間，一襲紅裙，拂袖起舞，撥裙回轉(zhuǎn)，纏綿繾綣，言不盡意?！彼挛璧浮毒碇楹煛穼⒐诺溲彭嵑同F(xiàn)代韻律融合得天衣無縫，仿若現(xiàn)實(shí)與歷史、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相互交匯的絕美畫卷。新時(shí)代的創(chuàng)新工匠，承先賢絕妙工藝，融當(dāng)代潮流，尋求中西之融合，讓傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)，站立潮頭。用之而不全借鑒，賦其己思己想，融會(huì)貫通，萬物可經(jīng)久不衰。

空前之創(chuàng)新，絕前史貫后世。而創(chuàng)新當(dāng)秉以兩大理念——敢創(chuàng)，也能創(chuàng)。

不言而喻，于敢創(chuàng)之理念，自當(dāng)冒天下之大不韙。普朗克的量子論撼物理界根基，哥白尼的日心說冒生死訴以真理。此等創(chuàng)新之人非有堅(jiān)韌不不拔之志，必有敢戰(zhàn)權(quán)威之勇?，F(xiàn)世康衢煙月，時(shí)和歲豐。我輩正值年少，豈可碌碌無為，畏葸而不敢發(fā)聲?少年當(dāng)不畏喧囂，在最滾燙的日子里發(fā)出滾燙的聲告。

至于能創(chuàng)之說，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者湯川秀樹曾說：“對(duì)以往知識(shí)的熟知和對(duì)新解事物及其發(fā)展前景的敏感，是一個(gè)人創(chuàng)造力的源泉?！闭\(chéng)然，胸?zé)o點(diǎn)墨，何以成詩?韋編三絕，儲(chǔ)之久矣，方捷于創(chuàng)造。撰文欲老嫗?zāi)芙?，必先盡天下古文奇字；創(chuàng)曲欲千載譜之，必先操以千曲。

“拿來主義”必不長(zhǎng)存，新舊貫通者尚可盛極一時(shí)，而境界之至高者，莫過于全然創(chuàng)新者。吾輩少年當(dāng)如寶玉般攜先賢之所悟，創(chuàng)萬世之新高，使青春之人生，碩果千里，豐盈無疆。

近五年全國(guó)高考作文【2021年】

篇一：

傳承紅色基因

縱觀五千多年的中華文明史，我們不難發(fā)現(xiàn)——“為有犧牲多壯志”，才“敢教日月?lián)Q新天”，我們能“喜看稻菽千重浪”，只因“遍地英雄下夕煙”。百歲的中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，已成為點(diǎn)亮我們?nèi)松返拈L(zhǎng)明燈。

在國(guó)家那危亡時(shí)刻形成的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等，滋養(yǎng)出了毛澤東、朱德、周恩來、彭德懷等無產(chǎn)階級(jí)革命家，帶領(lǐng)中國(guó)人民當(dāng)家做主站起來。在改變國(guó)家“一窮二白”的落后面貌的建設(shè)時(shí)期形成的北大荒精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，滋養(yǎng)出了黃振榮、王進(jìn)喜、雷鋒、錢學(xué)森、任新民、鄧稼先、于敏等對(duì)中國(guó)做出卓越貢獻(xiàn)的重要人物。

在這些紅色精神的熏陶下，涌現(xiàn)出了千千萬萬革命英雄。英雄們血染的風(fēng)采叩擊著、重塑著我們的靈魂。靠吃樹皮和棉花充饑，孤身一人痛擊日軍的楊靖宇；拒絕誘障、堅(jiān)貞不屈的方志敏：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭；“化作紅梅映山紅”的江竹筠……正是無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血、前仆后繼，才讓飽受屈辱的中華民族再一次挺直了腰板兒，站了起來。

傳承紅色基因的有識(shí)之士，“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”。華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等愛國(guó)人士，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇回國(guó)，撐起了中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的半壁江山；“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華為核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年，“中國(guó)氫彈之父”于敏為研制第二代核武器甘愿“拿命換科研”，林俊德在生命的最后幾個(gè)小時(shí)里仍爭(zhēng)分奪秒地處理涉及國(guó)家核心利益的技術(shù)文件；“雜交水稻之父”袁隆平一生都在為“禾下乘涼夢(mèng)”而奮斗……正是無數(shù)有識(shí)之士的堅(jiān)持與付出，中國(guó)才能在歷史長(zhǎng)河中不懼風(fēng)浪，才能富起來、強(qiáng)起來。今天，我們也應(yīng)當(dāng)傳承這些紅色基因。事實(shí)上，當(dāng)代青年頭角崢嶸、風(fēng)華正茂，有的已經(jīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，勇敢地?fù)?dān)起了重任。在汶川地震、涼山火災(zāi)、國(guó)際維和行動(dòng)、邊境線上……在國(guó)家、人民需要的地方，我們總能看見他們那堅(jiān)毅的身影。

無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟，我們應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳，也讓紅色基因成為鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

我們要傳承紅色基因，一起做新時(shí)代有為青年，不負(fù)韶華。

篇二：

欲有為

很多人都想做個(gè)有為的人，因?yàn)椤坝袨椤蹦荏w現(xiàn)一個(gè)人做人做事的成果，也最能讓自己的努力被他人看到?！坝袨椤?，是一個(gè)人應(yīng)該努力達(dá)到的一種為國(guó)為民奮斗的境界。而行可為之事，則是有為的必然要求。

什么是可為？可為、是法律與道德所允許做的事，是在社會(huì)和人們認(rèn)知下正常人可以做的事。有為之人、是被大多數(shù)人認(rèn)可的人，是對(duì)社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人?？蔀槟芗m正錯(cuò)誤的認(rèn)知，讓有為的定義變得正確，讓社會(huì)對(duì)有為的認(rèn)知變成積極向上的認(rèn)知。如果社會(huì)大環(huán)境對(duì)于可為之事沒有準(zhǔn)確的定義，那就不會(huì)有“有為”。zqmbj.cn

可為，還能改變過去腐朽的文化思想、推動(dòng)有為的出現(xiàn)與發(fā)展。錯(cuò)誤的文化思想會(huì)阻礙有為之人的出現(xiàn)和發(fā)展、所以我們一定要去改變、剔除它們，讓有為的出現(xiàn)與發(fā)展更順利。

可為，為有為提供了基本規(guī)范。無論怎樣，有為都不會(huì)超出可為的范圍，它們的關(guān)系就像地球與太陽，有為之人不會(huì)做出超過可為的事。但在可為中，有為是可以無限延伸的。

可為，是有為的基礎(chǔ)，而有為是可為的發(fā)展與進(jìn)階。有為的人會(huì)盡最大的努力，把可為之事做好。

就像雷鋒，他一生做過非常多的好事，無論是大事還是小事，他都將善良灑向人間，用笑容去面對(duì)生活，他是青年的楷模，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再看中國(guó)的科學(xué)家們，他們可以在三年內(nèi)用算盤“打”出原子彈，造出屬于我們自己的飛機(jī)、坦克，他們?cè)诳蔀橹?，用自己的知識(shí)為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。即使要隱姓埋名，即使長(zhǎng)期無法與家人在一起，也不后悔。再看當(dāng)代的中國(guó)青年，無論是駐守邊防的戰(zhàn)士，還是奔走在抗疫前線的醫(yī)護(hù)人員，在國(guó)家需要他們時(shí)，他們都選擇挺身而出，義無反顧地為國(guó)家效力。這樣的有為之人，不正是在勇?lián)厝?，盡力做好可為之事嗎？可為與有為的關(guān)系，不是一兩句話可以說清的，但要記住“可為”中可以“有為”?？蔀槭怯袨榈膭?chuàng)新，能讓有為之花開在可為的田野里，讓笑容常駐于每個(gè)人的臉上。

近五年全國(guó)高考作文【2020年】

篇一：

疫情中的距離與聯(lián)系

近期，一種命名為“新型冠狀病毒肺炎”的疫情在人群之中四散開來，凡是被感染的人都會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咳痰以及乏力等癥狀，再嚴(yán)重則會(huì)引起生命危險(xiǎn)，而這種病毒最初就是從武漢傳播來的?？捎质菫槭裁磸奈錆h傳開的呢？這是因?yàn)樵谖錆h的華南的市場(chǎng)里非法倒賣染上了病毒的野味兒才出現(xiàn)的。正是某些人的貪婪，讓大自然的生態(tài)失去了平衡，人類才遭此厄運(yùn)。

在病毒出現(xiàn)的這些日子里，有這樣的一群人，他們不怕感染，他們沖上了前線，在工作崗位默默奉獻(xiàn)，默默守護(hù)著病人的健康，甚至有人感染病毒而倒在一線。他們身穿白衣，為人們醫(yī)治，這些人就是被人們稱為白衣天使的醫(yī)護(hù)人員們。他們?cè)谂c肺炎的戰(zhàn)斗中從未放棄過，即使是在過年，在這樣一個(gè)闔家團(tuán)圓的隆重的節(jié)日中，他們依然在他們的工作崗位上戰(zhàn)斗著。雖然不能與親人團(tuán)聚，但他們不后悔，因?yàn)橛懈嗟牟∪说却麄內(nèi)ゾ戎危t(yī)者仁心，這不是“天下鮮矣”嗎？

通過電視小小的熒屏，我看到很多感人的畫面，其中有一位醫(yī)生為了保護(hù)家人，自覺與家人隔離，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的母親前來看望時(shí)，卻只能隔著鐵門的玻璃相望，那個(gè)場(chǎng)景讓我淚奔。媽媽的愛是無私的，在戰(zhàn)爭(zhēng)面前家庭的愛那是小愛，而醫(yī)生在救助一個(gè)個(gè)的病人，控制病毒的傳播那才是大愛。其實(shí)醫(yī)護(hù)人員都知道在這場(chǎng)與病毒的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中所面臨的危險(xiǎn)和艱難，但他們依然逆行而上，守護(hù)著患者。這是多么偉大的精神?。?/p>

當(dāng)然，從這次疫情中，我也看到祖國(guó)的強(qiáng)大，看到了人民的團(tuán)結(jié)，看到了許許多多為抗擊病毒而奮斗著的醫(yī)護(hù)人員們，他們?yōu)榱嘶颊咻斎胙豪锏牟粌H僅是治病救人的藥液，同時(shí)也是滿含深情的愛。

令我最驕傲的是，我的媽媽也是一位醫(yī)生。她雖然沒上前線，但她治病救人的精神就讓我崇拜與景仰。媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚩偸腔丶易钔淼囊粋€(gè)。記得就在前幾天，難得我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯。媽媽剛坐下吃飯，電話就響了，是一位患者打來的，電話里的聲音十分焦急，說明病情后，媽媽馬上放下碗筷，拿起外衣準(zhǔn)備出門。姥姥姥爺心疼女兒，說：“吃完飯?jiān)偃グ?，也不差這一會(huì)兒?！眿寢屨f：“患者病情嚴(yán)重，我得趕緊去看看他發(fā)不發(fā)燒，回來再吃吧！”然后就加快腳步，又趕往了她的工作崗位。雖然母親的工作很忙，沒有很多的時(shí)間陪我，但我不怪她。相反，每每看到母親為病人醫(yī)治時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。

媽媽偉岸的形象在我心里定格了，這也讓我明白了愛家是小愛，愛國(guó)才是大愛。醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)治病人時(shí)，明知道疾病是“老虎”，老虎會(huì)吃人卻還能沖上去，頂著危險(xiǎn)給病人送去溫暖，這是責(zé)任，是大愛！等我長(zhǎng)大了也要像母親那樣，成為一名護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，國(guó)有戰(zhàn)，招必回，戰(zhàn)必勝！

篇二：

帶你走進(jìn)亳州

生活中，人們每時(shí)每刻都在接觸著地名，地名代表著信息、代表著歷史、代表著文化、代表著一個(gè)地方很多重要的東西。下面就以我的家鄉(xiāng)的一些地名談一下我個(gè)人對(duì)于地名文化的看法。

我來自安徽省亳州市，亳州市位于安徽省西北部，北緯34度，屬于比較典型的北方城市。同時(shí)，這也是一-座擁有3000多年悠久歷史與厚重的文化積淀的城市。然而，相信很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，我總結(jié)了認(rèn)識(shí)這個(gè)字的五種可能:一、到過亳州或知道亳州;二、認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，知道商湯王滅夏桀之后，把都城建立在亳;三、在學(xué)習(xí)曹操的詩歌時(shí)，了解了曹操的籍貫一-安徽省亳縣。四、高考前認(rèn)真復(fù)習(xí)語文，學(xué)到了音形義辨析中的“亳”;五、亳州當(dāng)?shù)厝?。因此，大家不認(rèn)識(shí)它也很正常。

下面，我介紹一下亳州的來源?！百瘛弊衷谠~典中有一種釋義一---古國(guó)名，故址在今安徽省亳縣。春秋時(shí)陳地，汗為沛之譙縣，魏為譙郡，晉為南兗州，齊為亳州?！百瘛弊肿钤绯霈F(xiàn)在商朝，商朝有兩件重要的事，一是商湯滅夏，二是盤庚牽殷。商湯滅夏之后，把都城設(shè)立在亳，后來，他的子孫盤庚覺得亳的地理位置不太好，便把都城牽到了殷一-今河南省安陽縣，即殷墟遺址所在地。

但是，當(dāng)時(shí)的“亳”卻并非今天的亳州，它位于河南境內(nèi)，當(dāng)然距離亳州不是很遠(yuǎn)，可以說，亳州就是當(dāng)時(shí)的京畿重地。亳州是中國(guó)著名的酒都，古井貢酒譽(yù)滿天下，她也是中國(guó)的四大藥都之-，每年的9月9日這里都會(huì)舉行一年一度的亳州中醫(yī)藥博覽會(huì)暨世界中醫(yī)藥博覽會(huì)，屆時(shí)會(huì)有大量的游客與藥商來到亳州觀光洽談生意。前國(guó)家主席江澤民同志曾題“華佗故里，藥材之鄉(xiāng)”于此，當(dāng)然這只是亳州文化的一個(gè)縮影。

亳州登上歷史舞臺(tái)還是源于一位著名的歷史人物一--曹操。曹操,一代梟雄,軍事家，文學(xué)家，政治家，詩....出生于此。發(fā)跡后，曹操曾經(jīng)攜帶家鄉(xiāng)自制的美酒進(jìn)獻(xiàn)給漢獻(xiàn)帝，此后便被封為貢酒，取名為古井貢酒。傳說產(chǎn)此酒的地方有一口井，此井內(nèi)的水甘冽無比，故取名為古井貢酒。

至今，市內(nèi)仍然有座酒廠一古井酒廠，坐落于譙城區(qū)古井鎮(zhèn)，當(dāng)然，傳說中的那口井就位于此地。這也是這個(gè)鎮(zhèn)名字的來源。當(dāng)然亳州還有很多歷史名人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，載入中國(guó)《歷史名人大辭典》的就有近百人:有道家鼻祖、思想家先賢老子，道家學(xué)說的傳承與發(fā)揚(yáng)人、著名的思想家莊子;有中醫(yī)外科鼻祖華佗;有在中國(guó)文學(xué)

史上占有重要地位的“建安七子”;有在軍事上震古爍今的張良、曹仁、曹洪、夏侯淵、許褚等;還有代父從軍的孝烈將軍花木蘭;有中國(guó)道教上聲益極高，被宋太祖稱為“希夷先生”的陳摶，此外唐代著名憫農(nóng)詩人李紳，畫家曹霸，《牡丹史》的作者薛鳳翔，清代大書法家梁讞，也都出生在亳州。當(dāng)然，市內(nèi)的很多地名都跟這些名人有關(guān)。

市區(qū)內(nèi)的大部分道路的名稱都是以這些名人的名字或我們對(duì)他們的尊稱命名的，以圣君商湯命名的的湯王大道，以道家陳摶命名的的希夷路，以建安七子命名的建安路，以魏文帝曹丕命名的文帝街，以曹氏三父子命名的三曹路，以魏王曹操命名的魏王大道以及喬陵路，還有湯陵公園、曹氏公園等。當(dāng)然，還有一些與新中國(guó)建立有關(guān)的道路名，像新華路，人民路，解放路等。

近五年全國(guó)高考作文【2019年】

篇一：

勞動(dòng)光榮

親愛的同學(xué)們：今天我們復(fù)興中學(xué)舉行“勞動(dòng)光榮，從我做起”的主題演講會(huì)，我代表G176班作個(gè)發(fā)

言。此時(shí)，我們的耳邊響起了高爾基的聲音：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由

聰明的手創(chuàng)造出來的”。大家都學(xué)過歷史，在從猿進(jìn)化到人的過程中，勞動(dòng)起了決定性的作用。這些年，我們隆重祭祀炎帝，他就是古代的勞動(dòng)模范，嘗百草，親農(nóng)耕，留下了一個(gè)披荊斬棘的先祖形象。我們讀《詩經(jīng)》，那里有排山倒海的勞動(dòng)的聲音。我們背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”“足蒸暑氣土，背灼炎天光”，我們想像上海屋檐下的包身工的勞動(dòng)場(chǎng)景，甚至，我們走進(jìn)圖書館，翻閱美國(guó)詩人惠特曼的《草葉集》，感受那么多馬車夫、漁夫、木匠、伐木工等勞動(dòng)者的多姿多彩，在我們成長(zhǎng)的節(jié)奏和所受的教育里，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，不僅是名言哲理，而且是知識(shí)體系，是栩栩如生的形象。

1899年7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際，在巴黎舉行代表大會(huì)，通過了五月一日為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)五月的鮮花遍地開放的時(shí)候，我們甘之如飴地享受節(jié)日，我們知道這一天所寓示的深刻的歷史邏輯嗎？

親愛的同學(xué)們，面對(duì)著勞動(dòng)這個(gè)話題，我們可以審視一下自己，我們做得怎么樣啊?有人說，我們動(dòng)手能力差，我們把臟衣服寄回家，我們不會(huì)洗衣服，不會(huì)燒開水，不會(huì)疊被子，學(xué)校打掃衛(wèi)生還要家長(zhǎng)代勞……是的，是的，這不是空穴來風(fēng)，確實(shí)是我們的真實(shí)寫照，我們或多或少地都有這種輕視勞動(dòng)的毛病。不但如此，我們還隨手丟饅頭，扔稀飯，而我們眼中憧憬的是長(zhǎng)大后當(dāng)大老板、住別墅……今天，站在這里，面對(duì)著這個(gè)莊嚴(yán)的主題，想起我們種種有差距的問題，我不得不慚愧地低下頭。

我的語文老師告訴我，在上世紀(jì)80年代，有一首詩非常有名，《中國(guó)，正站在高高的腳手架上》，很形象地闡釋了勞動(dòng)與崛起的中國(guó)的關(guān)系。一磚一瓦、一錘一釘?shù)那趭^勞動(dòng)，爬坡過坎、負(fù)重前行的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，實(shí)干加巧干的創(chuàng)新勞動(dòng)，構(gòu)成了中國(guó)的精神圖譜。我們是21世紀(jì)的中國(guó)青年，我們與新世紀(jì)一起成長(zhǎng)。在這個(gè)美麗的國(guó)家，我們受到了良好的教育，有奮斗自成芳華的人生哲理啟示，有王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、李素麗、許振超給我們的向?qū)?，我們相信美好生活不是免費(fèi)的午餐，不是天上掉的餡餅，那種不勞而獲的一夜暴富，不是我們追求的價(jià)值。我們以身許國(guó)，以身報(bào)國(guó)，就是要讓個(gè)人的奮斗與國(guó)家的發(fā)展同頻共振，而個(gè)人奮斗的底色就是勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力，它是我們走向未來的入場(chǎng)券。親愛的同學(xué)們，習(xí)近平總書記說：“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期，最需要精心引導(dǎo)和栽培”。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。熱愛勞動(dòng)，必須在青少年時(shí)期養(yǎng)成。讓我們?nèi)巳硕紵釔蹌趧?dòng)，從小事做起，從今天的我做起！請(qǐng)你們監(jiān)督G176班的我，我與你們一起，雄姿英發(fā)，讓我未來的名片上，寫著：一個(gè)熱愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者。

篇二：

在希望的田野里辛勤勞動(dòng)

親愛的各位同學(xué)：大家好！我是來自復(fù)興中學(xué)的李克勤，——對(duì)，和那位香港歌星同名字，我今天演講的

題目是《在希望的田野里辛勤勞動(dòng)》。如今，隨著科技的創(chuàng)新和人工智能的發(fā)展，在曾經(jīng)“衣來伸手、飯來張口”的夢(mèng)想快要

實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我的內(nèi)心時(shí)常升起一股忐忑不安的感覺?？纯粗車?，越來越多的人不尊重勞動(dòng)，不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，總是用各種理由和借口否定勞動(dòng)的價(jià)值。你聽，這些話你熟悉嗎？“我要學(xué)習(xí)沒有時(shí)間勞動(dòng)”，“有機(jī)器人代替勞動(dòng)就好”，“花一些錢雇別人勞動(dòng)...”再放眼家庭生活，許多家庭日常灶冷鍋涼，沒有人愿意做飯，僅僅是點(diǎn)外賣或者吃盒飯而已，周圍環(huán)境一時(shí)垃圾成山，廢品遍地。這難道就是科技發(fā)展帶給我們的改變嗎？

絕對(duì)不是！是因?yàn)槲覀兺浟藙趧?dòng)的價(jià)值，不尊重勞動(dòng)。曾經(jīng)，我們的祖先邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，扛著笨重的工具，篳路藍(lán)縷，以啟山林，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，從萬里長(zhǎng)城到京杭大運(yùn)河，從灌溉沃野的都江堰到聳入云際的布達(dá)拉宮，每一項(xiàng)雄偉壯觀的建筑都凝聚著千千萬萬先民勤勞的汗水?！暗乇郎酱輭咽克溃缓筇焯菔瘲Ｏ嚆^連”，在科技并不發(fā)達(dá)的古代，修建這些雄偉壯觀的建筑并不容易，然而先民用聰明的大腦和勤勞的雙手完成了，留給我們后人一筆筆寶貴的財(cái)富，這正是依靠勞動(dòng)的力量。

由此說來，其實(shí)電子智能的發(fā)展和運(yùn)用只能代替人的部分勞動(dòng)和部分人的勞動(dòng)，無法成為勞動(dòng)的全部。一個(gè)按鈕或者一道指令，勞動(dòng)的結(jié)果就可以“不勞而獲”，效率仿佛提高了，但高效率是為了什么呢？難道是為了割舍我們勞動(dòng)的樂趣？難道是為了松懈我們骨子里的勤勞品質(zhì)？我們?cè)撊绾纹肺秳趧?dòng)之美？“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，勞動(dòng)的美與自然的美高度結(jié)合，無論時(shí)代如何變遷，人們追求勞動(dòng)美的志向是難以改變的，人們通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基因也是無法轉(zhuǎn)改的，這條基因深深地寫進(jìn)每一位中華民族的子民的身體里，我們不想成為忘記勞動(dòng)、漠視勞動(dòng)的“轉(zhuǎn)基因人”！

其實(shí)，勞動(dòng)很好地統(tǒng)一了身心，可以達(dá)到身心愉悅，許多智慧都是在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。隨著城市化進(jìn)程的加快，勞動(dòng)的外在形式固然發(fā)生了變化，雖然古代男耕女織的家庭勞動(dòng)模式幾近絕跡，但穿衣吃飯的樂趣不應(yīng)該被人們輕描淡寫地省略掉，勞動(dòng)的內(nèi)在意義經(jīng)典永恒，彌足珍貴。中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，在這歷史性的一刻，每一位中國(guó)人應(yīng)該尊重勞動(dòng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們要接過祖先的勞動(dòng)工具，繼承祖先的勤勞品質(zhì)，牢記歷史使命，繼續(xù)在希望的田野里勞動(dòng)，在肥沃的土壤里深耕！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

近五年全國(guó)高考作文【2018年】

篇一：

揚(yáng)我國(guó)威，強(qiáng)我中華——寫給2035年18歲青年的一封信

2035年的18歲青年：

你們好！

千禧之年出生的我，感受到了祖國(guó)巨大的變化。從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求到追求更美好的生活，從“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀到習(xí)近平總書記提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。祖國(guó)的變化讓我切實(shí)感覺到：祖國(guó)強(qiáng)大，中華威武。

2008年，汶川地震發(fā)生了，數(shù)萬人遇難。但外界感受到的不僅僅是災(zāi)難帶來的巨大損失，更是中華民族面對(duì)災(zāi)難的態(tài)度?！岸嚯y興邦”，無數(shù)中國(guó)人為之傾情奉獻(xiàn)，生動(dòng)闡釋了“一方有難，八方支援”這句話。同年的北京奧運(yùn)會(huì)，又讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)，中國(guó)的國(guó)際地位穩(wěn)步提高。

中國(guó)鐵路，鋪滿了中華大地；中國(guó)大橋，克服了各種建設(shè)困難；中國(guó)海港，達(dá)到了世界第一的水平；中國(guó)飛機(jī)，自主研發(fā)、試飛。這一切的一切都象征著中國(guó)巨龍又騰飛在世界東方。

中國(guó)取得這一切成就，離不開無數(shù)人的奉獻(xiàn)，離不開一些先進(jìn)科學(xué)家的竭心付出。放棄外國(guó)高薪只為中國(guó)先進(jìn)二十年的南仁東，為了祖國(guó)核潛艇事業(yè)隱姓埋名三十年的黃旭華，為了祖國(guó)告別康河的黃大年……他們?yōu)樽鎳?guó)的事業(yè)付出了自己的一切，他們是我們的榜樣。

現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)不是以前的那個(gè)中國(guó)了，它有了自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，提高中國(guó)的國(guó)際地位，我們每一個(gè)中華兒女都要為之而奮斗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。2035年18歲的你們知道嗎?祖國(guó)的強(qiáng)盛離不開我們每一個(gè)人，所以為了祖

國(guó)的發(fā)展，請(qǐng)你們將自己的價(jià)值發(fā)揮到最大吧！

2018年也好，2035年也罷，作為時(shí)代青年，都要有責(zé)任感、使命感，有一種精神、一種力量，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！鼻啻耗耆A，更要敢于迎面所處的時(shí)代，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗讓你與眾不同，更何況，身處繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，更要盡心竭力，奉獻(xiàn)自我。

歌德曾說：“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神，總是同青年時(shí)代的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的?！鼻嗄耆松砩纤缓钠床庾R(shí)、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等特質(zhì)，是創(chuàng)新創(chuàng)造的資本，是接力奮斗的底色，擁有這些特質(zhì)，才能更好地?fù)P我國(guó)威，強(qiáng)我中華。祝愿你我的青春，一起涌動(dòng)著愛國(guó)的激情!

一個(gè)2018年的18歲青年

2018年6月7日

篇二：

繼往開來，共創(chuàng)美好——寫給2035年的未來青年

親愛的青年朋友：

你好!

當(dāng)你打開“時(shí)光瓶”里的這封信時(shí)，它已歷經(jīng)了十七個(gè)春秋。也許，你正在無人駕駛汽車上，邊喝咖啡邊閱讀信的內(nèi)容；也許，你正在智能住房中，邊欣賞風(fēng)景邊聽智能機(jī)器人朗讀這封信；也許，你正在通過圖文轉(zhuǎn)換器了解信件傳達(dá)的信息……無論如何，你所處時(shí)代的繁華已超乎我的想象，但請(qǐng)你仔細(xì)聽我的傾訴。

我生于21世紀(jì)初，是千萬個(gè)“世紀(jì)寶寶”之一。帶著千禧年的祝福和期盼，我來到了這個(gè)美好的世界。在成長(zhǎng)的過程中，我感受到了社會(huì)進(jìn)步所帶來的巨大變化：體育事業(yè)發(fā)展迅速，2008年我國(guó)成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)；科技日新月異，2013年“天宮一號(hào)”升空，宇航員王亞平從萬里之遙的太空為我們講授精彩的太空知識(shí)；民生大力發(fā)展，公路“村村通”

工程給百姓帶來便捷的交通，“精準(zhǔn)扶貧”讓千萬戶貧困家庭的孩子深刻感受到了黨和國(guó)家的溫暖和關(guān)懷；網(wǎng)絡(luò)迅速普及，2017年我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)普及率超全球平均水平，微信、支付寶、4G網(wǎng)絡(luò)給百姓帶來了全新的生活體驗(yàn)!此外，青藏鐵路運(yùn)營(yíng)，南水北調(diào)工程開通，可燃冰開采突破，“天眼”“天鯤”“蛟龍”成功投入使用，“遼寧號(hào)”航母正式服役，“量子”通信開發(fā)成功，袁隆平試種海水稻成功……一件件事情都令我熱血沸騰，我為祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化而感到自豪和驕傲！

可是，我也目睹了祖國(guó)的傷痛。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，一夜之間川西大地草木含悲，山川變色，69000多人遇難。一方有難，八方支援，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，竭盡全力抗震救災(zāi)，一顆顆火熱的心匯聚成了一股強(qiáng)大的力量，給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖和希望，也再一次彰顯了中華民族在巨大災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的決心和意志!這一刻永遠(yuǎn)銘記在了每個(gè)中華兒女的心中。

也許，你不能完全體會(huì)此時(shí)此刻我的激動(dòng)和忘情，因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的榮光和記憶。但總有一些亙古不變的力量穿透時(shí)代的阻隔，引起你我心靈的共鳴。此時(shí)，我想對(duì)你說的是：我因生于偉大的時(shí)代而感到無比光榮和驕傲，我因生于偉大的國(guó)度而分外自豪！我親眼見證了祖國(guó)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也深刻地體會(huì)到，不論何時(shí)何地，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的依靠！我要奉獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。也希望你們能接力，把愛國(guó)和奉獻(xiàn)的精神代代傳揚(yáng)，讓它們成為中國(guó)大地上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的一面旗幟！讓我們一起繼往開來，共創(chuàng)美好，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力吧!

你們的朋友：小東

2018年6月7日

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高考作文優(yōu)美素材句段模板范例

不管是學(xué)習(xí)，生活，工作，我們都會(huì)遇到作文體裁的相關(guān)文章，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那什么樣的素材才能在作文里顯現(xiàn)意義呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“高考作文優(yōu)美素材句段模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高考作文優(yōu)美素材句段模板(篇一)

一、不達(dá)目的不罷休

語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書.一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

二、無腿飛行將軍

蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，阿列克謝??梅列西耶大的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜，最后同到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性，這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡劃船，踢過足球，當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉。每天早晨洗冷水澡，以此預(yù)防感冒。

高考作文優(yōu)美素材句段模板(篇二)

19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國(guó)詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個(gè)誹謗者。

高考作文優(yōu)美素材句段模板(篇三)

美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫，先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工，浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。

終于，這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利，依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。

2022高考作文的優(yōu)秀素材二篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到作文的情況還是蠻多的，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那什么樣的素材才能在作文里顯現(xiàn)意義呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2022高考作文的優(yōu)秀素材”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2022高考作文的優(yōu)秀素材【篇一】

“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”。戰(zhàn)“疫”中，舉國(guó)上下心手相牽，激蕩著家國(guó)情懷。那些在愛人不舍的淚光中離別的白衣戰(zhàn)士，那些星夜奔馳在緊急馳援路上的身影，那些為居民、旅客、員工防疫嚴(yán)格把關(guān)的普通人，他們何嘗不是這個(gè)冬天里最暖的音符。他們有一分熱，就發(fā)一分光。千千萬萬個(gè)平凡的他們，為愛國(guó)主義精神增添了理性的厚度，也讓自強(qiáng)不息、守望相助的民族基因融入了我們每一個(gè)人的血液之中。

素材

戰(zhàn)“疫”中，“她”力量讓人震撼。“我們連命都豁出去了，還要什么頭發(fā)！”常德女護(hù)士理光頭馳援武漢，一句話成了抖音熱點(diǎn)。簡(jiǎn)單干脆的話語，爽朗率真的笑聲，勾勒出了一位逆行在防疫前線的白衣戰(zhàn)士的情懷與擔(dān)當(dāng)。在愛美的年紀(jì)，一位位正值青春年華的白衣天使毅然剪掉長(zhǎng)發(fā)，只為保護(hù)更多的人。都說“女為悅己者容”，而今，她們向著疫情最重的湖北地區(qū)進(jìn)發(fā)，以無私無畏的精神譜寫了蕩氣回腸的英雄史詩。

2022高考作文的優(yōu)秀素材【篇二】

19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國(guó)詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個(gè)誹謗者。

文化自信文化傳承高考作文素材

我國(guó)是世界上耀眼的人類文明之珠，中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更持久的力量。怎么樣寫我們需要文化自信的作文呢？請(qǐng)您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《文化自信文化傳承高考作文素材》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

文化自信文化傳承高考作文素材(篇1)

華夏五千年的文化代代相傳，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國(guó)風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù)，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

文化是民族的根，對(duì)于文化，漢字是它的根。書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精粹，被譽(yù)為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。書法的筆墨古韻流香，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)人對(duì)書法的審美其實(shí)是長(zhǎng)在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，對(duì)中國(guó)人的國(guó)民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝為先，“孝道”文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云：“孝道，德之本。”孔子也說：“孝悌也者，其為人之本與?！边@些都是說，孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本。千百年來，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息，永不停歇?！靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里，根深蒂固，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

書法乃中華藝術(shù)文化之魂，孝乃中華道德文化之根。

我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根，留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹，沒有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明。它是中華民族的根，是中華文明的根，也是世界文化的根。只有當(dāng)我國(guó)觀察人類文化的進(jìn)展時(shí)，就能用人文精神來教化天下。“亂以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí)，也應(yīng)觀乎人文，方以化成天下。

是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國(guó)能在五千年的歲月里熠熠生輝？我想，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進(jìn)土里，深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里，因?yàn)檫@是我們的信仰，是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神，使我們的國(guó)家向著世界的文化之巔邁進(jìn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，為每個(gè)華人注入到心靈。

在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里，也許，我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春；也許，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦；也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心，觀乎人文，化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念，攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇！

文化自信文化傳承高考作文素材(篇2)

余秋雨在《文化苦旅》一書中有言：一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人種，其最終意義不是軍事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以這樣說，在我看來是因?yàn)椋幕瘜?duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，它如一條紐帶，牽系著個(gè)人、歷史、未來。

最顯而易見的，文化之紐帶作用對(duì)社會(huì)每個(gè)個(gè)體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說一個(gè)忽略了“善教”即良好道德教化的民族，其所獲得的發(fā)展也一定飽含著被發(fā)展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教，正是文化。是仁愛、惻隱之心，讓我們對(duì)未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，讓我們能堅(jiān)守對(duì)朋友的承諾。是孔孟儒道深入心中，讓我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)相逢時(shí)能意識(shí)到我們都是同宗同源的華夏子孫。

自然，這文化的紐帶不是形成于某個(gè)特定的時(shí)代，而是如一條長(zhǎng)河，蜿蜒曲折，綿延五千年踏時(shí)空而來。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言，解決文化之紐帶的秘密，也許正在于，承載著古代文化的藝術(shù)作品中的情理結(jié)構(gòu)和今人的心理結(jié)構(gòu)有著某種同構(gòu)關(guān)系和影響。比喻一下，就是文化之所以能如紐帶一般牽系著今人古人，是因?yàn)槲覀兊哪X海中都有相同的“掛鉤”，使我們能彼此相連。這紐帶是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的自在逍遙；是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的恣意豪邁；是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的愛國(guó)熱血……是這樣的一條條紐帶，讓我們跨越時(shí)空，與先哲對(duì)話。

我自信的想，文化紐帶不僅一端連著社會(huì)個(gè)體、歷史，它的另一頭，一定還牽系著未來。駝鈴悠揚(yáng)的絲綢之路幻化為一列列疾馳的高鐵，駛出國(guó)門；在世界各地隨處可見孔子學(xué)院，學(xué)中文如今也成為了熱門；太極、中醫(yī)，京劇，一系列帶有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特征的事物正在走向歐洲、美洲……

個(gè)人、歷史、未來，都被一條名為文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我，和許多如我一般的普通人，站在世界的東方，一手牽著歷史，一手系著未來，眺望遠(yuǎn)方……

文化自信文化傳承高考作文素材(篇3)

雙奧之城北京，向世界展示了中國(guó)實(shí)力。張藝謀中國(guó)式浪漫的開幕式，讓傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的交匯融合，更是傳遞了中國(guó)對(duì)世界的責(zé)任感。這彪炳史冊(cè)的奧運(yùn)榮耀，不僅是一段體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的華彩樂章，也是一場(chǎng)奧運(yùn)精神與文化自信的熱舞，激勵(lì)我們昂首前行。

張藝謀中國(guó)式浪漫的底氣，來自于國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大。

回眸歷史，從劉長(zhǎng)春?jiǎn)蔚陡皶?huì)，到許海峰零的突破，再到北京雙奧之城的歷史壯舉，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從體育弱國(guó)到體育大國(guó)再到體育強(qiáng)國(guó)的發(fā)展歷程。xx彈指一揮間，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了新的跨越。從加入世貿(mào)組織，到世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);從屈指可數(shù)的幾條北京鐵路，到今天地鐵密如蛛網(wǎng);從藏在深山人未識(shí)的崇禮滑雪場(chǎng)，到今天穿越高山河谷的高鐵高速。

張藝謀中國(guó)式浪漫的從容，源自國(guó)家的開放自信。

這次冬奧運(yùn)會(huì)開幕式跟xx年最大的不同就是文化自信。我們從xx年北京歡迎你到冬奧運(yùn)一起向未來，從乒乓球外交到一帶一路，從關(guān)注我國(guó)明星運(yùn)動(dòng)員到欣賞世界優(yōu)秀選手。中國(guó)將你變成了我們，以上善若水的姿態(tài)，讓世界各國(guó)感受到一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代水乳交融的中國(guó)，一個(gè)更強(qiáng)大自信，更熱情擁抱世界的中國(guó)。習(xí)近平總書記說過：文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中國(guó)不懼對(duì)手，不怕超越，以開放之姿，自信之態(tài)，用北京的微笑，讓世界讀懂中國(guó)傳統(tǒng)文化中和的意味。

傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的融合，彰顯了中國(guó)對(duì)世界責(zé)任感。

中國(guó)式浪漫的開幕式，打開了世界了解多彩華夏文化的窗口。我們用傳統(tǒng)文化的漢字筆順安排各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的出場(chǎng)順序，契合了奧運(yùn)倡導(dǎo)的友誼、團(tuán)結(jié)、公平的宗旨;我們秉持的綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的理念，又為世界奧林匹克注入了全新的活力;而我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出的積極向上、砥礪奮進(jìn)的民族精神，更是契合了奧運(yùn)更高、更快、更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)的體育精神。開幕式上，我們鐵肩擔(dān)道義，用實(shí)力與勇氣，用超越現(xiàn)實(shí)和創(chuàng)造未來的搏擊力量，用一起向未來的美好愿景，用傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的交融方式，彰顯攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的新境界。

雙奧北京，已然成為中國(guó)人民的共同記憶和驕傲。新的使命在呼吁我們，作為一名中國(guó)人，我們要努力完成中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)，以開放自信的心態(tài)，向世界講述最為浪漫的中國(guó)故事，更要以擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄牵m(xù)寫團(tuán)結(jié)友誼的新篇章。

文化自信文化傳承高考作文素材(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這兒與大家來一場(chǎng)思維的碰撞與融合。我將要演講的主題是“提高文化自信，構(gòu)建精神家園”，如有不對(duì)的地方還望賜教。

隨著全球化的浪潮向我們襲來，各國(guó)之間的文化也漂洋過海，在一片片新的土地上生根發(fā)芽。自我們閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致在近代的諸如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)慘敗后，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：封閉導(dǎo)致落后，落后就要挨打。于是“救國(guó)圖存”的旗號(hào)在全國(guó)打響，相繼出現(xiàn)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)無不在很大程度上吸納了西方先進(jìn)文化，舊中國(guó)迎來煥然一新的面貌也證實(shí)了它的進(jìn)步性。也因此，不少人便一味地去吸納西學(xué)，是非不分，難道我國(guó)的文化就一定落后于西方嗎？

答案亦是否定的。我們民族具有兩千多年的發(fā)展歷程，它比世界上任何一個(gè)民族走過的溝坎、歷經(jīng)的磨折都要多。文化的先進(jìn)與否，亦是在發(fā)展的過程中有所取舍，正如一堆反復(fù)淘洗的泥沙，所沉淀下來的應(yīng)是具有不竭的生命力、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展溯流的。因此，經(jīng)過上千年的演變，民族文化所傳承下來的是其精華，是彌足珍貴的。身為流淌著華夏的血脈的龍的傳人，我們又有什么理由來斷言別國(guó)文化就一定更先進(jìn)呢？毋庸置疑，身為華夏子女，對(duì)本國(guó)文化的肯定和自信定當(dāng)是不可或缺的，基于對(duì)民族文化的自信，我們的民族才得以砥礪前行，屹立在世界民族之林。

然而，近年來涌現(xiàn)的種種跡象卻令人甚感擔(dān)憂。“要到國(guó)外留學(xué)XX年才能升為教授”“某年月日我國(guó)又增添了大批留學(xué)生前往美國(guó)”……看似合乎常理的小事背后透露出的是對(duì)文化的不自信。學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、融會(huì)貫通固然重要，可曾想過我們一味地抬高西學(xué)，反過來貶低自己的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化又是存何居心呢？路太漫長(zhǎng)，無論如何也不能丟失了民族的本性，一路走來，對(duì)民族文化的堅(jiān)守與信仰切莫拋棄。

若已堅(jiān)定了文化自信，那么構(gòu)建精神家園便已邁出了一大步。我們無需像古代圣賢一樣飽讀詩書、周游列國(guó)，但務(wù)必將身邊小事做好。正如孔子所說——“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽覀児们覉?jiān)持每天讀上幾頁好書，不求快，但求能領(lǐng)悟其中的“道”。切勿不求甚解，借此來消遣，能受到書中豐富思想的熏陶，潛移默化地，人的思想也會(huì)有所轉(zhuǎn)變，“無心插柳柳成蔭”，如此，一座精神大廈便靠逐年累月的積累矗立在心靈世界的中央。

堅(jiān)定的文化自信是中華民族得以延續(xù)的根本，歷來受國(guó)人青睞，身為當(dāng)代青年，我們當(dāng)自強(qiáng)不息，以文化自信為內(nèi)核筑起精神大廈，以此為基石來實(shí)現(xiàn)自身理想和目標(biāo)，將走得更端直、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

最后祝諸位老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

我的演講完畢，謝謝大家！

20xx年1月X日

文化自信文化傳承高考作文素材(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)今，和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流更加強(qiáng)勁，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，文化多樣化、社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)，我國(guó)以國(guó)際合作的倡導(dǎo)者、世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者走向世界，開啟了對(duì)外關(guān)系的.新征程。在這樣的時(shí)代背景下，堅(jiān)持以文化自信為定力，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

在各種思潮的激蕩中保持文化前進(jìn)的正確方向。處于信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)、社會(huì)全面開放、各種力量競(jìng)相發(fā)聲、各種觀點(diǎn)眾說紛紜的當(dāng)今時(shí)代，對(duì)增強(qiáng)文化定力，提出了更高的要求。一方面，要以高度的文化自信、博大的胸懷對(duì)待世界各國(guó)各民族的文化，吸納百家優(yōu)長(zhǎng)，兼集八方精義，以我為主，為我所用。另一方面，要以高度的文化自覺、堅(jiān)定的意志抵御腐朽沒落的思想，識(shí)破偽裝，揭開包裝，使其原形畢露，難以藏身。在涉及指導(dǎo)思想、價(jià)值取向、政治體制、立國(guó)之本等原則問題上，要站穩(wěn)立場(chǎng)，旗幟鮮明，據(jù)理發(fā)聲，以理服人。面對(duì)“亂花漸欲迷人眼”，要保持清醒的頭腦，有自己的主心骨。面對(duì)“魚目混珠，良莠不齊”，要重過濾，能分析，會(huì)鑒別，善揚(yáng)棄，擇善而取，辯劣而舍。增強(qiáng)文化定力，鐵心向著奮斗目標(biāo)，不為各種錯(cuò)誤思潮所左右，不為各種干擾所動(dòng)搖，不為各種誘惑所迷暈，這是堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向的基本功。

在對(duì)外關(guān)系中豐富文化的含量。隨著交往的對(duì)象、內(nèi)容、項(xiàng)目、方式越來越多，國(guó)家、地區(qū)、城市、團(tuán)體之間的聯(lián)系越來越深，文化的滲透面越來越廣，文化的特質(zhì)和作用更加明顯。比如，在推動(dòng)各方關(guān)系的全面發(fā)展中堅(jiān)持正確的義利觀，做到言必信，行必果。在處理同非洲和廣大發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系中，講“真、實(shí)、親、誠(chéng)”。在處理同周邊國(guó)家的關(guān)系中講“親、誠(chéng)、惠、容”。在處理中俄關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)鞏固全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。在處理中美關(guān)系中強(qiáng)調(diào)不沖突、不對(duì)抗、相互尊重、合作共贏。在處理中歐關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)打造和平、增長(zhǎng)、改革、文明的伙伴關(guān)系。在“一帶一路”建設(shè)中，突出歷史淵源、人文基礎(chǔ)，突出平等互利，共商共建共享，營(yíng)造開放、包容、均衡、普惠的合作環(huán)境。又如，走出去的企業(yè)，堅(jiān)持有利于所在國(guó)的發(fā)展、民眾權(quán)益的維護(hù)、生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化。援外的醫(yī)療隊(duì)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)國(guó)際主義的精神、無私奉獻(xiàn)的精神、精益求精的精神，誠(chéng)心誠(chéng)意為當(dāng)?shù)孛癖姷慕】捣?wù)，等等。在對(duì)外關(guān)系中，增強(qiáng)文化定力，豐富中國(guó)文化的含量，融貫中國(guó)文化的理念，對(duì)于樹立我國(guó)的良好形象、提高國(guó)際地位和國(guó)際影響力、加深同各國(guó)人民的友誼、打造命運(yùn)共同體、推動(dòng)世界的和平與發(fā)展，有著至關(guān)重要的作用。

在擴(kuò)大交往中增強(qiáng)文化的話語功效。隨著我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的不斷提升，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)在加深，同時(shí)疑惑、誤解也不少。我們?cè)跀U(kuò)大交往中，要以文化自信為定力，增強(qiáng)文化話語的底氣。對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速穩(wěn)步發(fā)展的本質(zhì)和成功的原因，做到理直氣壯地講，不能“無語”；對(duì)輿論的熱點(diǎn)，做到有針對(duì)性地講，不能“失語”，從多方面亮出一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。要以文化自信為定力，增強(qiáng)文化話語表達(dá)的本領(lǐng)，把中國(guó)的“自信”轉(zhuǎn)化為國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的“公信”。學(xué)會(huì)既講好面向世界的“普通話”，又講好面向不同地區(qū)的“方言”。努力把握國(guó)外受眾的關(guān)注點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和接受程度、接受方式，講得讓他們?cè)敢饴?、聽明白，引起反響、產(chǎn)生共鳴。要以文化自信為定力，增強(qiáng)文化話語體系建設(shè)，創(chuàng)新融通中外的概念、范疇、表達(dá)方式，運(yùn)用現(xiàn)代的載體、平臺(tái)、工具，發(fā)出自己的強(qiáng)音，擴(kuò)大文化話語權(quán)。同時(shí)，要與有說服力的實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來，通過一人一事、一舉一動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，久久為功，展現(xiàn)中國(guó)文明，反映中國(guó)風(fēng)貌，樹立中國(guó)形象，提高中國(guó)聲譽(yù)。

文化自信文化傳承高考作文素材(篇6)

文化悠悠，德育千秋;惜我故士，莫失良休。今受西用，徒留空洞，中國(guó)文化，究此堪憂？民族自信，文化之蔭，涅槃重生！

待中華五千年文明，流傳廣今;惜中華十三億兒女，為此回眸。巴黎，威尼斯，西方徒留;長(zhǎng)城，八達(dá)嶺，名震兒幽。嘆民族文化砥礪成長(zhǎng)，奈何遭遇如此過咎？泱泱國(guó)土，民族之花;今我發(fā)揚(yáng)，成此大家。

文化之巔，勇于攀登，棄西從東，揚(yáng)我威風(fēng)。文化傳承，繼我先祖，自信之根，永駐烈土。不食其職，自耕于畝，嘆我祖兮，愿齊天光;嘆我國(guó)兮，與國(guó)無疆。

西方哲學(xué)，鑒我東方;今受其光，遠(yuǎn)眺四方。明我國(guó)都居所處，贊我文化常留步。吸西方之精華，棄西方之糟柏，復(fù)又受見，千古流芳。樂哉樂哉，浩浩我國(guó)興邦。美哉，我中國(guó)千年國(guó)土，足以頤養(yǎng)天年;壯哉，我文明萬年經(jīng)傳，足以墑以光年。

怨靈修之浩蕩，贊文化之悠揚(yáng)。泰山之巔，放眼遠(yuǎn)瞻;龍的傳人，黑眼睛黃皮膚一不改的容顏。牢記文化，飛黃騰達(dá);兮兮中華，代代勃發(fā)。爾哉，我少年中國(guó)，與天不老：壯哉、我中國(guó)文化，叱咤天下。

且聽風(fēng)吟，月聽鳥鳴。文化之鐘，蕩于回音。洋地名洋文化周風(fēng)湖一時(shí)，四書五經(jīng)六藝已深植我心。金窩銀窩，居之錯(cuò)落：惜我茅屋，居我無感。舍調(diào)侃化悲憤，念我國(guó)血?dú)夥絼偅荷嵛鞣阶窎|方，視文化自信為棟梁。

民族精神，鼎力發(fā)揚(yáng)。悠悠中華，積淀深厚;古來萬物，吉光片羽，文化自信之風(fēng)長(zhǎng)駐。

居高自遠(yuǎn)，德才遠(yuǎn)揚(yáng);非吾秋風(fēng)，傳以霓裳。民族之林，文化屹立，自信腳下，毋庸置疑。爾哉，縱天下之光陰，列國(guó)粹與之共欣賞;爾哉，舉西方之列國(guó)，賽文化與之較高下。如何四紀(jì)為強(qiáng)國(guó)，不及中華有莫愁？

我國(guó)無疆，橫跨四方，待等西方，文化碰撞取精華棄精粕，揚(yáng)我國(guó)光！文化自信，信以疆國(guó)國(guó)榮我榮，榮以興邦，邦聯(lián)文化，化為己用，用之奢廉，廉我無方。

文化自信，信于萬象。

最新寫春天高考作文精選11篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“春天高考作文”。

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，作文是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的文字作品，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的寫春天高考作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫春天高考作文 篇1

當(dāng)我抬頭仰望這個(gè)世界，寒風(fēng)散去，綠意歸來，輕拂的春風(fēng)為我散去心中的陰霾，我將永遠(yuǎn)守望它。——題記

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

人的一生總會(huì)遇到不如意的事情，這不剛開學(xué)沒多久，我便遇上了——考試成績(jī)不理想。放學(xué)，走在路上，背著書包，耷拉著腦袋，表情悲傷，步履沉重，一臉垂頭喪氣的，像“霜打的茄子——蔫了”。

我依然這樣，可天公依然不作美，竟下起了大雨，我始料未及。在天底下四處逃竄，終還是被淋了一身，讓我失落的心情再次雪上加霜，好不容易找到一個(gè)暫時(shí)的“避難所”，卻發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)大約八九歲的小姑娘，撐著傘在樹底下拾著落花。我覺得她十分無聊，不在家中好好呆著，竟出來干這等無聊之事，同時(shí)也為落花感慨。心想：花兒盼了一個(gè)寒冬才盼來春回大地，百花盛開，卻被這無情的雨打落了，就如同現(xiàn)在的我一般，毫無生氣。想著想著，雨似乎要停了，可小姑娘卻依然留在那兒，沒有要走的意思，只見她用雙手翻開泥土，將飄落的花兒埋在土中，看了又看，才滿意地走了。可這時(shí)，我不由地想起龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！被▋弘m凋零，卻能成就他人，完成更偉大的使命。這連小姑娘都知道的道理，我卻不知，竟因一次考試不理想，就自暴自棄，不思進(jìn)取，真是太不應(yīng)該了。

雨停了，我走到藍(lán)天下，發(fā)現(xiàn)雨后的世界顯得生機(jī)勃勃，花兒落了，但樹上卻長(zhǎng)出了新的嫩芽，我頓時(shí)覺得豁然開朗，眼前仿佛出現(xiàn)了“百花齊放，爭(zhēng)艷枝頭”的景象，讓人不由的想留住它，讓它永遠(yuǎn)珍藏在心底。

守望春天，守望心中那片神圣的凈土，讓它永遠(yuǎn)春暖花開。

寫春天高考作文 篇2

有人說，春天是和煦的陽光；春天是清涼的山泉；春天是淡黃的迎春，暖粉的桃花；是甘甜，是憧憬。然而在我眼中，春天是破繭而出的喜悅；春天是從淚水中掙脫出的那個(gè)微笑；春天是那微弱卻不熄的花火，是疼痛，是希望，更是等待……

夕陽就像貪婪的守財(cái)奴，吝嗇地拾起最后一錠金子。

我獨(dú)自走在橫跨過田野的小徑上，白晝更加深沉地沒入無邊的黑暗中，縷縷的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼，收割了孤寂的田地平靜地躺在那里。泥土的芳香是淡淡的，即使是被寒風(fēng)凍得通紅的鼻子也能感受到那份沁人心脾。

都說南方的雪不如北方的瀟灑磅礴，洋洋灑灑。南方的冬天不如北方冬天那般刺骨，干冷?？杉幢闶沁@樣溫和的南方的冬天也會(huì)令我膽顫。每每到了冬天，就算媽媽把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的也免不了長(zhǎng)凍瘡。特別是小手指有時(shí)候腫的都不能彎曲，手背上也會(huì)腫的跟個(gè)饅頭似的。一陣寒風(fēng)穿過，耳朵就像打了耳洞似的掛上了紅彤彤的凍瘡。當(dāng)然凍瘡的痛苦不僅是寒風(fēng)刺骨時(shí)的僵硬，更是每天回到暖暖的被窩準(zhǔn)備美美地睡一覺時(shí)的直達(dá)心底的癢，卻又不能去搔，越癢越搔越癢，抓破了還留下丑陋的疤痕。所以。在冬天那天使般純潔的白雪，也令我討厭。所以。我總在冬天期待春天。

等待告訴我們，有時(shí)候我們必須做一些我們所討厭的事。然而，我覺得有些時(shí)候做一些討厭的事挺好的。因?yàn)樗鼤?huì)讓我們有所期待。

有人說，等待是最初的蒼老。但我認(rèn)為，等待更是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路伴隨著痛，更滿載著愛……

寫春天高考作文 篇3

葉子早已落盡，寒風(fēng)依然凜冽。冬天，了無生趣，帶來的，頂多是片片帶有寒氣的白雪。

我，守望春天！

我渴求春天的光明，那和煦的陽光輕輕撫摸你的臉;我渴求春天的鳥鳴，那清脆的呼喚悄悄彈撥你的心弦;我渴求春天的流水，那清涼的山泉緩緩從舌尖劃過，只留下一絲甘甜。還有春天的花香，春天的綠草，這春天的一切！

守望春天的第一枝迎春花。當(dāng)那暖風(fēng)催開了第一朵金黃色的小喇叭，春天的號(hào)角便吹響了！一切生機(jī)與活力交織成春的樂曲。你聽那鳥兒的高歌，流水的私語，全都隨著號(hào)角聲一起來了。這活潑輕快的交響樂扣緊了人們的心弦，使煩惱都融化了，只剩下春的悅耳，春的生機(jī)，春的交響樂。

守望春天的第一抹新綠。當(dāng)春姑娘用綠顏料在大地上點(diǎn)亮了第一筆，春天的畫作便展開了！一切生機(jī)與活力填滿了春的畫作。你瞧那澄清碧綠的河水，金光閃閃的湖面，全都是畫作中的一景。這自然清新的畫作刷新了人們的視覺，使單調(diào)都溜走了，只剩下春的豐富，春的鮮艷，春的畫作。

守望春天的第一陣香氣。當(dāng)那暖氣攜著泥土的氣味，芳草的清新?lián)湎蚰愕臅r(shí)候，春天的清新劑便產(chǎn)生了！一切生機(jī)與活力組成了春的清新劑。你可以嗅到梨花的純凈，桃花的艷麗，感受到一陣輕松。這沁人心脾的清新劑喚醒了人們的嗅覺，使疲勞都消失了，只剩下春的醉人，春的芬芳，春的清新劑。

守望春天，是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；守望春天，是因?yàn)樗L(fēng)景迷人；守望春天，是因?yàn)樗且荒曛行碌拈_始，新的起點(diǎn)；守望春天，是因?yàn)樗龥]有夏天的酷熱，也不會(huì)像冬天一樣寒冷；守望春天，是因?yàn)橐郧暗氖虑槎伎梢圆幌耄伎梢圆粏?，只有現(xiàn)在，只有春天。

有人說，夏是狂熱的少年，象征著青春；有人說，秋是壯實(shí)的中年人，象征著沉穩(wěn)；有人說，冬是寧靜的老者，象征著安詳。而我則要說，春是天真的孩童，象征著爛漫和開朗，她是一切生命的起源！

樹木長(zhǎng)滿新葉，暖風(fēng)輕輕撫面。春天來了，忘了冬天的嚴(yán)峻，忘了冬天的寒冷，忘了傷口，忘了疼痛。陶醉在“萬紫千紅”的春景中，陶醉在“草長(zhǎng)鶯飛”的春色里，陶醉在“潤(rùn)如酥”的春雨中，陶醉在“近卻無”的春草中。眼前，只有春的明媚，春的燦爛；只有春的生機(jī)，春的活力；只有更加美好的明天！

寫春天高考作文 篇4

春天的田野(一)

作文《春天的田野》

寫春天田野的美

望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天腳步近了.

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼.山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的.

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味兒；閉了眼,村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒.

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是：雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的.

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你.風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀.鳥兒將巢安在

繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著.牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著.

雨是最尋常的,一下就是三兩天.可別惱.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙.樹葉兒卻綠得發(fā)亮.小草兒也青得逼你的眼.

傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜.在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠.他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著.

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了.城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去.

“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望.

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著.

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著.

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去.春天的田野(二)

一篇題為‘春天的田野’的寫景短文【春天的田野】

冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝.今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野.

我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),覺得舒服極了.因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨,只略帶著寒意.你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面.雖然只見一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生機(jī).一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁.

我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說些悄悄話,一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了.正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在于春.啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望.

我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野．它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意．于是我高興的對(duì)伙伴們說：”可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前．分享給你的朋友吧：人人網(wǎng)新浪微博開心網(wǎng)MSNQQ空間

129回答時(shí)間：2009-3-2721:03|我來評(píng)論|檢舉

向TA求助回答者：星辰下的蒲公英春天的田野(三)

春天的原野指什么

文中“春天的原野”指的是人生中的一個(gè)階段（學(xué)齡期兒童）,對(duì)于孩子們來說,“春天的原野”是所有人最美好的時(shí)光,也是無憂無慮的年代.【春天的田野】春天的田野(四)

仿寫：走過春天的田野~~急!

走過春天的田野野

佚名

我走過春天的田野,

春的畫卷在田野上鋪張.

柳綠映著桃紅

,芳草蔓向山岡,

麥苗滿眼翠綠,

菜花一片金黃.

我走過春天的田野,

春的樂章在田野上回響.

蜂蝶爭(zhēng)相鬧春

,鳥幾引吭歌唱,

牧笛應(yīng)和山泉,

牛犁舞動(dòng)春光.

我走過春天的田野

,拳的韻律在田野上流淌.

清風(fēng)搖曳著誘人的芬芳,

萬物抒寫著醉人的詩行.

春天的田野啊,令人神往,

站在你舒展的胸膛上,

我的心中,洋溢著對(duì)人生的愛戀和期望

柳綠映著桃紅

,芳草蔓向山岡,

麥苗滿眼翠綠,

菜花一片金黃

寫春天高考作文 篇5

江南的春天，該是什么模樣?

踮著腳，伸著脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。

該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤(rùn)的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們?cè)跓熡昝悦傻蔫b湖上搖那梭針?biāo)频臑跖翊系拇禾?，該帶著她滿身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。

可已是三月時(shí)節(jié)了礙…鶯飛草長(zhǎng)，煙雨欲來。我守望在太湖邊，守望在斷橋畔，江南的春天卻遲遲不來。

遲遲不來礙…人們說你迷失在了現(xiàn)代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機(jī)器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。

等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應(yīng)該是它來遮蔽春日江南那花針?biāo)频慕z雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針法繡上風(fēng)擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會(huì)如此精致地用心裝飾生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。曾經(jīng)的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的油紙傘嗎?試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話?

可江南的春天不來，油紙傘終究只能收在門后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風(fēng)雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現(xiàn)代生活的疾風(fēng)驟雨。據(jù)說四川直州還有全國(guó)最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久?

等待中，也不見了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地藹—傳自古越國(guó)，歷經(jīng)千年時(shí)光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長(zhǎng)篙一點(diǎn)，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩(wěn)如家?！按^一卷書，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚，旋洗白蓮藕”，實(shí)在滋潤(rùn)自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風(fēng)骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風(fēng)華絕代。

可江南的春天終究不來，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著船底。它畢竟是太過悠閑纖巧了?，F(xiàn)代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡?現(xiàn)今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著那嗒嗒作響的機(jī)動(dòng)船，在汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過湖去。

我守望在太湖邊，守望在斷橋畔，守望江南明媚恬靜的春天，可春天卻遲遲不來。

你真的迷失在現(xiàn)代文明的煙塵中了嗎?

寫春天高考作文 篇6

春寒料峭的午后，翻開法國(guó)畫家讓弗朗索瓦米勒的畫冊(cè)，靜謐和悲憫的氣息一瞬間將我的靈魂覆蓋。他的畫流淌著詩一樣的哀愁。

那幅畫就是。一對(duì)貧窮的夫妻，在田間勞作。黃昏時(shí)，晚霞映照著他們的身影，落日的余暉下，大地蒼茫。

有些畫，不在筆尖，不在畫布上，而在心里。

自幼生長(zhǎng)在貧苦農(nóng)家的米勒，一生和大地息息相關(guān)。他的筆只為純樸、勤勞的農(nóng)民而畫。然而，漫長(zhǎng)的一生里，他的畫一直不被主流認(rèn)可，那些學(xué)院派畫家譏笑他土得掉渣。直到1867年，在人生的暮年，他的畫才在巴黎博覽會(huì)上獲得了社會(huì)的首次承認(rèn)，人們開始逐漸認(rèn)識(shí)到米勒藝術(shù)的真正價(jià)值。

人間得失，悲喜轉(zhuǎn)換。此刻，米勒在人世的光陰，已經(jīng)薄如一片雪花。

生活如此艱辛，他卻說：“生活是悲苦的，可是我決不忽視春天?！泵桌战K身保持著對(duì)大地的款款深情與敬畏之心。他手中的一支畫筆，潑灑著對(duì)大地?zé)o限的眷戀，也表達(dá)著對(duì)與土地相依為命的農(nóng)民的深深悲憫。只有赤子，才能如此深愛著土地和一生勞作的人們。

生活的磨難沒有給他的畫帶來多少寒意，更沒有讓他沉淪。相反，他的畫深情飽滿，圣潔安詳。土地和農(nóng)人是他一生創(chuàng)作的源泉，也是他悲苦生活里永恒的春天，因?yàn)?，他從沒有忽視過春天。不論霜嚴(yán)雪寒，藝術(shù)帶給他的都是生命的暖意。將一生沉浸在莊稼、大地中的畫家，懷著一顆赤子之心。

素材運(yùn)用：米勒是法國(guó)巴比松畫派的代表人物，他用畫筆，勾勒出了濃郁的傷感氣息，讓人堅(jiān)硬的心一瞬間如雨滴般柔軟。結(jié)合米勒貧困的生活經(jīng)歷，我恍然大悟，原來寧靜和悲憫具有一種神奇的力量讓人永遠(yuǎn)擁有春天。

寫春天高考作文 篇7

立春過后，大地漸漸從沉睡中醒來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放，不久，燕子也會(huì)翩然歸來，銜起第一嘴春泥，新的一頁展現(xiàn)眼前……接下來為大家分享的是關(guān)于春天的田野高考作文800字，希望能幫助到大家!

春天的田野高考作文800字1

“不知細(xì)葉誰裁減，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽要?dú)自漫步在春天的懷抱中，吮吸著春的氣息，不禁吟起詩來。

春天來了!春姑娘帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過之處，都留下了蓬勃的生機(jī)——我愛春天。

春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了……為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上，山坡上的草向我招手，葉子向我點(diǎn)頭，各色鮮艷的花綻開了笑臉：金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的……可愛極了，一眼望去，像無數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞，爭(zhēng)鮮斗艷著，這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞，它們這兒聞聞，那兒吻吻，多開心呀!頓時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地掠過花叢，陣陣花香撲鼻而來，使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜著身子掠國(guó)，唧唧地叫著，仿佛再說：“春姐姐，我們歡迎你!”

哇，山坡后是一個(gè)個(gè)一望無際的大大的“田字”。

田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來，把地分給了家家戶戶。啊!這一切都是那么的安定，那么的和平呀!看!農(nóng)民伯伯正在田埂上說說笑笑呢?？粗麄兡樕蠞M意的笑容，我有些不明白了，農(nóng)民們那么高興，難道撿到金子拉?哦，原來上年的收獲非常大，希望今年再接再厲!那就難怪他們會(huì)露出小孩般的笑臉了。

呵，農(nóng)民伯伯正在下田呢!我們?nèi)タ纯窗?

農(nóng)民伯伯在田野里，有的耕地、有的播種、還有的插秧……經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)才能種出糧食，這包含著他們多少的汗水呀!即使他們汗流浹背，也不顧歇息在勞動(dòng)著，因?yàn)樗麄儗?duì)未來充滿了信心。這應(yīng)感謝春天的到來，使田野有了新的開始，更要感謝黨的政策好!

期間，小溪的功勞也不小。

在田野旁邊，有一條明如玻璃的帶子——小溪。它幫助農(nóng)民伯伯把田灌滿了水，和農(nóng)民伯伯一起合作，才能有更好的收成!

我找到了春天，這一切都是那樣的美，那樣的可愛，那么地充滿生機(jī)，那么地充滿活力啊!我愛你，春。更愛你點(diǎn)綴過的田野。

春天的田野高考作文800字2

盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身旁。在這個(gè)萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)里，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。

我和爸爸驅(qū)車來到田野里，一切都像剛睡醒的樣子，欣然地張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草剛剛冒出了嫩芽，像一個(gè)頑皮的孩子悄悄地探出小腦袋，瞧著這個(gè)陌生的世界。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。鮮花下住著成千上萬的蜜蜂，在嗡嗡地鬧著，五顏六色的蝴蝶在花叢柳林間穿梭。野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。咦，那是什么?定睛一瞧，原來是金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。

“沙沙沙——”咦?那是什么聲音?哦，原來是農(nóng)民伯伯們?cè)谇诿銊谧?，播下希望的種子，期待著收獲的季節(jié)。遠(yuǎn)看著這一畝畝田地，就像看到電影里的《綠野仙蹤》里小桃樂絲和她的三個(gè)朋友所看到的，到翡翠城之間的一片美麗的花田，就好像是花兒紅色的綠色改版。田野那邊的一座座草房，雖然不起眼，但你幻想一下，它能不能作為你在田野中漫步所需到達(dá)的“翡翠城堡”呢?想到這里，我還挺佩服農(nóng)民伯伯們，他們?yōu)榱俗屛覀兂陨厦牢兜募Z食，不顧烈日炎炎，起早貪黑，動(dòng)手種下這一棵棵種子，讓我們不再餓肚子，為我們的幸福生活做出了卓越的貢獻(xiàn)!

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是啊!春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香味，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

傍晚的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。

“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。這美麗的春天田野景色，真奇特，真迷人，使我們更加熱愛大自然，去擁抱大自然，去享受大自然的恩賜，去飽覽這如詩如畫的田野之景。

春天的田野高考作文800字3

咦!是誰打翻了綠色的油彩瓶，噢，原來是春姑娘。

春天來到了，萬物復(fù)蘇了，草兒綠了，花兒紅了，杜鵑鳥叫著。大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

漫步在田野中，風(fēng)兒和著青草的氣息徐徐吹來，像母親的手撫摸著我。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，鳥兒在自由自在地翱翔，還鑲嵌著幾朵白云，小草兒探出尖尖的腦袋，睜著好奇的雙眼望著眼前的景色，不禁贊嘆起來。這時(shí)，若躺在草地上，抬頭仰望著天，享受這美好的春光，該是一件多么愜意的事呀!

繼續(xù)向前走，眼前一亮，原來是小溪橫臥在前面，叮咚叮咚的，好像在迎接春姑娘的到來。這時(shí)，若伸手去捧一捧水，只見這水清澈見底，水底的鵝卵石既光滑，又漂亮，拿在手中，一不經(jīng)意，“叮咚”，它就從你手中溜走了，此刻，洗一下臉只覺得神清氣爽，愜意極了。

跨過小溪，把目光投向遠(yuǎn)處，只見天空中有幾只老鷹在飛翔，定睛一看，原來是有人在放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，花蝴蝶又上來了，接著又上來一個(gè)蜻蜓，看它們一個(gè)個(gè)競(jìng)相飛翔著，生怕別人超過了自己的似的，孩子們跑著，笑著，爭(zhēng)取讓春姑娘一眼看見的便是自己的風(fēng)箏，恨不得直竄向云霄里，與鳥兒、云兒相媲美。

告別了五彩繽紛的風(fēng)箏，踏上林蔭小路，兩旁的柳樹，抽出了嫩嫩的芽，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你看，多優(yōu)美呀，她們好像在比美。在明媚的春光下，她們笑得合不攏嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，嫩嫩黃黃的小芽?jī)?，?yōu)美的身段，隨著微風(fēng)跳起舞來，來歡迎春姑娘的到來。多想折下一些柳枝，編成花環(huán)，與她們一起跳起舞來歡迎春姑娘呀!可是，誰又忍心讓柳樹流淚呀!

走到小樹的盡頭，便看見漫山遍野的小野花，她們競(jìng)相開放，五彩繽紛的，有紅的、白的、黃的、紫的……各色各樣的，撒在草地上，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。俗話說“人靠衣裳馬靠鞍”，“人想衣裳，花想容”，花兒也需要綠葉兒來襯托呀。人人都有好美之心，別說花兒了，綠葉兒也要一點(diǎn)美呀，人家畢竟也是有生命的呀。春姑娘一點(diǎn)也不偏心，只見她用仙杖一點(diǎn)一點(diǎn)的，綠葉兒上便出了幾滴晶瑩剔透的露珠。太陽公公微笑著，笑盈盈地望著大地，花兒羞澀地低下頭去，好像在說“不要盯著我看啊，我會(huì)害羞的。”

一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)愜意的季節(jié)，春天的田野令人流連忘返，令人陶醉，令人癡迷。

春天的田野高考作文800字4

“呱!呱……”青蛙醒了，又是一年的春天來了?！帮L(fēng)景如畫”這個(gè)詞的理解，對(duì)一些城里人來說一定是某某公園或某個(gè)風(fēng)景區(qū)?？晌覅s會(huì)這樣回答：“不，絕對(duì)不是!對(duì)我們這些農(nóng)村‘野孩子來說，春天的田野才是一道亮麗的風(fēng)景線?！?/p>

春姑娘把手一揮，奇跡又發(fā)生了。田埂變美了，田野也隨著變年輕了。田埂上有剛破土而出的各種野菜：馬蘭頭、薺菜、野蔥……它們伸出手，用綠色的身軀盡情地跳舞。哦，原來它們?cè)跒樘镆疤?，也為春姑娘跳舞，更為自己生活在這個(gè)美妙的大自然里，覺得幸福，覺得自豪而跳舞。

春姑娘喚來了勤勞的蜜蜂，它們從四面八方飛來，停在花朵上，開始了它一天的工作。它又喚來了一只只五光十色的蝴蝶，它們成群結(jié)隊(duì)地在樹木花叢間、山石溪水畔翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如片片彩霞在飄動(dòng)。稍遠(yuǎn)處，還有一些蘿卜花，白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片銀海。還有那隨風(fēng)飄動(dòng)的“麥浪”、紫的發(fā)亮的紫云英……都來赴這美麗的宴會(huì)了。

你看，春姑娘飛向了大地，給田野帶來了春的氣息。你看，金黃色的油菜花正散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。各種野花也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。它們千姿百態(tài)，五光十色，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的就像抹了層淡淡的胭脂，在小草的襯托下，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。

聽，這里又是什么聲音?哦，是春姑娘喚來了活潑可愛的小燕子。它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔，還不時(shí)嘰嘰喳喳地唱著，這不正是在為美麗的田野而歌唱嗎?這時(shí)，春姑娘又交了幾個(gè)新朋友。青蛙在田里“呱呱、呱呱……”地演奏著交響樂，使得我們聽得如癡發(fā)醉。蚯蚓日夜不停地疏松土壤;螞蟻遍地都是，它們正在尋找新的巢穴……你看，那邊柳樹下的一口池塘，原本冰涼的池水變暖了，變清了，變綠了……我仿佛看見了塘里的小魚在歡唱。對(duì)那些活靈活現(xiàn)的萬物而歌唱，歌唱他們欣欣向榮，繁榮昌盛……

在春雨的召喚下，春姑娘又喚醒了各種各樣的樹木，在它們的襯托下，田野更顯得神氣了。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，真像一個(gè)少女頭上的披肩長(zhǎng)發(fā)。水杉高大挺拔，枝條上又長(zhǎng)出了嫩芽，小小的，有點(diǎn)灰褐色，真惹人喜愛。桃樹和梨樹都開花了，散發(fā)著誘人的清香。

花，草，樹木，動(dòng)物……都沐浴在和煦的陽光之中，享受著這美好的春光，毫無顧忌地在田野的懷抱中玩耍，成長(zhǎng)……

田野，鳥語花香，古木參天，野草翠綠，流水潺潺……這一切的一切難道城市的公園、風(fēng)景區(qū)的景色能與它相媲美?

我愛春天的田野。

春天的田野高考作文800字5

周末，春光融融、春意盎然。我?guī)闲膼鄣漠嫻P來到田野，我要用它尋找春姑娘的腳步，畫下這色彩斑斕的春天。

春天，正是油菜花開得最燦爛的時(shí)節(jié)，一簇簇比賽似的往上竄。在陽光的映襯下，光彩耀眼，一眼望去，好似一片金色的海洋，使人頓感心曠神怡。我拿著畫筆，用心地描繪著這道春天的亮色。畫著畫著，我仿佛已置身于油菜花的樂園，一簇簇油菜花張開了笑臉，一道道金色的海浪般向我涌來，此起彼伏。我沉浸在花的海洋中，被它們優(yōu)美的舞姿所吸引了。油菜花的周圍已經(jīng)來了不請(qǐng)自來的“客人”。身著黃、白兩色禮服的蝴蝶來和油菜花“約會(huì)”來了。它們縈繞著油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉!好一幅“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的優(yōu)美畫面!我看得呆了。待小蝴蝶表演完畢，停落在油菜花上歇閑時(shí)，我飛快地拿起畫筆，快速畫下這難得一見的場(chǎng)面。

一年之計(jì)在于春!遠(yuǎn)處，一頭身強(qiáng)力壯的水牛已經(jīng)早早地下地耕田了。勤勤懇懇地開始一年的新工作，它默守著它們的職責(zé)，毫不退縮，只顧低著頭，賣力地耕田。一遍、兩遍......不厭其煩，沒有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動(dòng)了，它有著和人一樣的力量!和人一樣的不屈!“動(dòng)物中的靈魂工程師”非它莫屬了吧!我不由自主地拿起畫筆，投入了全部精力去完成這幅作品。我覺得這幅作品似乎比先前的畫面更美，更生動(dòng)、更精彩!也許，這才是真正的春天吧!

現(xiàn)在，我該親自體驗(yàn)春天的氣息了。我放下畫筆，直起身子，深深地吸了一口氣，空氣里交雜著泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香!側(cè)耳傾聽，似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃!腳下的小草，或懶洋洋地躺著曬太陽，或半斜著身子好奇地打量著大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神態(tài)。一旁的小花可等不及了，都欣欣然睜開了眼，換上了自己的花衣裳，像個(gè)小姑娘似的，羞羞答答地綻放出充滿活力的笑容。一切都是那么的生氣勃勃，充滿激情，好一幅春回大地、萬木萌發(fā)的景象!

面對(duì)這一派春暖花開的迷人景象，我不由得想起了宋朝詩人朱熹的一首《春日》：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>

寫春天高考作文 篇8

春，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)富有詩意、畫意的季節(jié)。

春天把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空披上了一層銀紗，使天空不再是夏天那樣明朗，秋天那樣萬里無云，冬天那樣天空高遠(yuǎn)。

在春風(fēng)中，云一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒有散開;一會(huì)兒像一只直沖云霄的老鷹;一會(huì)兒像排著整齊隊(duì)伍的大雁;一會(huì)兒像在天空中奔馳馬兒;一會(huì)兒像威武的雄獅……

在小河的盡頭，或許是白皚皚的雪山，或許是遼闊無邊的湖，河水從那頭嘩啦啦地流過來，好像一曲輕快的音樂，仿佛快樂地唱著：“春天來了……”，河面上漂浮著一塊塊的冰，伴著這音樂，伴著這的歌聲，在河水中快樂地?fù)u擺著、轉(zhuǎn)著圈往前奔去。這使我想起了一句民謠：“七九河開，七八雁來。河邊，小草揉著惺忪的眼睛，在春風(fēng)里伸著懶腰，探頭探腦地欣賞這初春的美麗景色。

沿河兩岸的柳樹，身披綠衣裝，嫩綠的柳枝隨著春風(fēng)飄蕩，映著河水梳洗著她的新妝。

在這春意盎然的季節(jié)藍(lán)天下，勤勞的燕子插著一對(duì)輕快的翅膀，一身烏黑光亮的羽毛，一把剪刀似的尾巴，像是春天里的精靈。

河的左岸，居住著幾戶人家，房子的后面栽著幾株桃花，有的簇?fù)碓谝黄?，呈深紅色;有的分散開來，呈分紅色，微風(fēng)吹來，花瓣撒落在綠野，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅。房子的周圍是一片灌滿了水的稻田，微風(fēng)吹拂著，蕩起陣陣波紋，仿佛敦促人們：快春耕吧!

俗話說：一年之計(jì)在于春，我們要好好利用這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

寫春天高考作文 篇9

家鄉(xiāng)的春天(一)

《家鄉(xiāng)的春天》600字作文【家鄉(xiāng)的春天】

春天來了!由于地處北方,春姑娘的到來比南方晚了很多,不過四月份的景色也已經(jīng)是精美絕倫,到處彌漫著醉人的氣息.

說到春,自然離不開雨.家鄉(xiāng)的雨很細(xì)、很柔,像牛毛,像斷了線的珠子.更像一個(gè)含淚的少女,正用花針把細(xì)絲編成一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng).

清晨,有淡的霧,空氣很涼,甚至有些冷,路上的行人也都披上厚厚的外套.白天,天高云淡,微風(fēng)拂面,太陽暖暖地照著大地.傍晚,氣溫又陡然轉(zhuǎn)冷,逼得你不得不再套些衣裳.

小草大約也是在這個(gè)時(shí)候探出頭來,開始只是破土而出的嫩芽,很快就變成了鋪滿大地的綠色.道路兩旁的樹也抽出了嫩嫩的芽,枝葉隨風(fēng)搖曳著,好象在拂動(dòng)春姑娘的秀發(fā).桃花開了,有白色的,有淡粉色的,每一朵都那么嬌艷,仿佛春風(fēng)中孩子們的笑臉.如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不知名的野花,有的藏在樹根下,有的藏在草叢里.紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪,色彩繽紛,為春天增添了許多美妙的色彩.

大雁是春天的第一批觀賞者,他們經(jīng)常排著整齊的隊(duì)形從空中飛過.它們從南方歸來,第一個(gè)向我們傳遞春天的氣息.小燕子,喜鵲都出來了,唧唧喳喳,聊個(gè)不停.

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),不論在哪個(gè)廣場(chǎng),你總能看到天空飄動(dòng)著各式各樣的風(fēng)箏,人們的臉上洋溢著微笑,每一個(gè)風(fēng)箏都承載著一個(gè)希望.隨著氣候的變暖,鍛煉的人也增多了,到處你都能看到踢毽子、跳繩、抖空竹的身影.

春天也是農(nóng)忙的季節(jié),白菜開花了,結(jié)了花籽,小蔥也鉆了出來,田野里充滿了生機(jī).農(nóng)民們忙著播種、澆水、施肥,期待秋天有一個(gè)好的收成.

我愛家鄉(xiāng)的春天,愛她的自然,愛她的生氣,如果我可以化身春姑娘,我一定會(huì)用彩筆把家鄉(xiāng)的春天勾勒得更加美麗!【家鄉(xiāng)的春天】家鄉(xiāng)的春天(二)

作文故鄉(xiāng)的春天

1.

春天,是萬物生長(zhǎng)的季節(jié).春天,是眾多作家贊頌的季節(jié).春天,同樣,是我最愛的季節(jié).家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的.

春天來了,一開門,瞧,冰雪都融化了!陽光照在地上,濕漉漉的地面上泛出柔和的金光,微風(fēng)吹過,帶來些清新的氣息.我連忙抬起頭,呼吸這春天的氣息.孩子們又出來了,他們坐在草地上,玩著游戲.我大聲喊著跑過去,和他們一起追逐嬉戲.咦!那萬綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么?走近一看,原來是幾朵含苞待放的花兒,散發(fā)著淡淡的清香.天上風(fēng)箏十分逼真,“小魚”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小馬”在天上“跑”,“小龜”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”.小鳥從南方飛回來了,被天上的“動(dòng)物們”吸引了,也飛過來湊熱鬧.哎呦!那“小魚”怎么落下來了,還掛在了樹上!我們跑過去,焦急地望著大樹上的風(fēng)箏.春姑娘似乎很善解人意,一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來,嘩嘩的響.風(fēng)箏掉下來了!我們高興極了,再次把風(fēng)箏放起來.

站在橋上,扶著欄桿往下看,只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著.河水格外清澈,魚兒自由自在地游著.

爺爺奶奶在田里干活,我跑過去幫忙,他們好開心,摸著我的頭笑著說：“好啊!多美的春天,又到了播種的季節(jié).孩子,你要好好讀書,知道嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……下雨了,密密的,地上很快就濕了.媽媽小心地牽著我,叮囑我別踩到水,可我卻哪兒水多就往哪兒走,水花濺起來,劈啪劈啪的響……

“春天開什么花?春天下什么雨?春天刮什么風(fēng)?……”孩子們嘴里唱著童謠,讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛!我愛家鄉(xiāng)的春天.2.

我所期盼的美麗的春天終于來了,來到了我的故鄉(xiāng).

它伴著春風(fēng)的旋律用它那大畫筆灑下五彩的顏色.給草兒披上小綠裝,給花兒披上小彩裝……一抹黃,一抹綠.大地被春姑娘那細(xì)柔的聲音喚醒了,到處萬物復(fù)蘇.輕風(fēng)微微吹拂著,一棵棵柳樹正梳理著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子.各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天.那些聰明伶俐的小燕子從南方飛回來,加入了這個(gè)奇妙無比的春天,為春光增添了許多生機(jī).

樹木綻開了新芽,桃李在風(fēng)中微笑.我站在我家樓下,盡情欣賞著春的美,傾聽著鳥的聲,聽“嘰嘰喳喳”多么動(dòng)聽的樂曲啊!聽著聽著,偶然,一絲絲、一縷縷的春雨灑落在了我的頭上、手上,涼絲絲的,舒服極了.它好似繡花的針線,一針針,一線線,繡出了一片勃勃生機(jī).不時(shí)飄來一陣泥土的氣息,心里暢快極了.雨很細(xì)很綿,像是春天里滿天飄拂的柳絮.我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)平日并不起眼的云竟變得如此之奇,這邊的云彩宛如一葉葉潔白的風(fēng)帆,又恰似一朵朵盛開的爛漫菊花,哪兒,又像一團(tuán)團(tuán)潔白無暇的棉花,還有……云在天空不停地翻滾,淘氣極了.

啊!我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的春天.家鄉(xiāng)的春天(三)

家鄉(xiāng)的春作文,急!

要400字以上

春天,是萬物生長(zhǎng)的季節(jié).春天,是眾多作家贊頌的季節(jié).春天,同樣,是我最愛的季節(jié).家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的.

春天來了,一開門,瞧,冰雪都融化了!陽光照在地上,濕漉漉的地面上泛出柔和的金光,微風(fēng)吹過,帶來些清新的氣息.我連忙抬起頭,呼吸這春天的氣息.孩子們又出來了,他們坐在草地上,玩著游戲.我大聲喊著跑過去,和他們一起追逐嬉戲.咦!那萬綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么?走近一看,原來是幾朵含苞待放的花兒,散發(fā)著淡淡的清香.天上風(fēng)箏十分逼真,“小魚”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小馬”在天上“跑”,“小龜”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”.小鳥從南方飛回來了,被天上的“動(dòng)物們”吸引了,也飛過來湊熱鬧.哎呦!那“小魚”怎么落下來了,還掛在了樹上!我們跑過去,焦急地望著大樹上的風(fēng)箏.春姑娘似乎很善解人意,一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來,嘩嘩的響.風(fēng)箏掉下來了!我們高興極了,再次把風(fēng)箏放起來.

站在橋上,扶著欄桿往下看,只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著.河水格外清澈,魚兒自由自在地游著.

爺爺奶奶在田里干活,我跑過去幫忙,他們好開心,摸著我的頭笑著說：“好啊!多美的春天,又到了播種的季節(jié).孩子,你要好好讀書,知道嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……下雨了,密密的,地上很快就濕了.媽媽小心地牽著我,叮囑我別踩到水,可我卻哪兒水多就往哪兒走,水花濺起來,劈啪劈啪的響……

“春天開什么花?春天下什么雨?春天刮什么風(fēng)?……”孩子們嘴里唱著童謠,讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛!我愛家鄉(xiāng)的春天.2.

我所期盼的美麗的春天終于來了,來到了我的故鄉(xiāng).

它伴著春風(fēng)的旋律用它那大畫筆灑下五彩的顏色.給草兒披上小綠裝,給花兒披上小彩裝……一抹黃,一抹綠.大地被春姑娘那細(xì)柔的聲音喚醒了,到處萬物復(fù)蘇.輕風(fēng)微微吹拂著,一棵棵柳樹正梳理著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子.各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天.那些聰明伶俐的小燕子從南方飛回來,加入了這個(gè)奇妙無比的春天,為春光增添了許多生機(jī).

樹木綻開了新芽,桃李在風(fēng)中微笑.我站在我家樓下,盡情欣賞著春的美,傾聽著鳥的聲,聽“嘰嘰喳喳”多么動(dòng)聽的樂曲啊!聽著聽著,偶然,一絲絲、一縷縷的春雨灑落在了我的頭上、手上,涼絲絲的,舒服極了.它好似繡花的針線,一針針,一線線,繡出了一片勃勃生機(jī).不時(shí)飄來一陣泥土的氣息,心里暢快極了.雨很細(xì)很綿,像是春天里滿天飄拂的柳絮.我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)平日并不起眼的云竟變得如此之奇,這邊的云彩宛如一葉葉潔白的風(fēng)帆,又恰似一朵朵盛開的爛漫菊花,哪兒,又像一團(tuán)團(tuán)潔白無暇的棉花,還有……云在天空不停地翻滾,淘氣極了.

啊!我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的春天.

寫春天高考作文 篇10

一個(gè)年輕人做人做事盡心盡力，但得不到承認(rèn)與尊重。苦悶之下，一位老者用沙子與珍珠的比喻來啟發(fā)他說，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重。是啊，在平凡的人生中，造就不平凡的業(yè)績(jī)，才能贏得屬于自己的一份輝煌。正如一株山谷里的野百合，無人問津，但它不甘落寞，汲取泥土中的水和養(yǎng)分，來滋養(yǎng)著自己，終于爭(zhēng)取到擁有一份春天的嬌艷。

我們?cè)谧约旱奶斓乩?，也?yīng)該積極進(jìn)取。凡人僅借一道努力的余光，也走出自己的小天地，也能創(chuàng)造了屬于人生的輝煌，這恐怕不是所有的人都能得到的回報(bào)。北大保安甘相偉是幸運(yùn)的，在北大學(xué)堂聽課曾怕人嘲笑，一度只坐后排，而那份不甘寂寞的心，讓他步步前移，最終靠著艱苦的努力，終于以真正北大學(xué)子的名義，坐上了正座位，并出了一本讓眾人都欣賞、慨嘆的書《好男兒，當(dāng)自強(qiáng)》，以此形容這株“沙礫”似的野百合，也擁有了自己的春天，確實(shí)恰當(dāng)。

有志者，就該像大鵬展翅一樣鵬程萬里。平凡得不能再平凡的王蘇菁，雖出生時(shí)母親難產(chǎn)而使他因“大腦缺氧”而腦癱，但心志不殘，他像霍金一樣堅(jiān)韌不拔，一直在用努力來證明自己，在吉林大學(xué)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國(guó)際生物協(xié)會(huì)所認(rèn)可，也因此被公認(rèn)為“中國(guó)版”的霍金。雖然生活的不幸或過去的不幸都造成了無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)，可有志的人卻不畏于那些蟈蟈與學(xué)鳩詭辯，成為了一粒發(fā)光的“珍珠”，閃耀出了屬于自己的一份輝煌。

有志者，即便食不裹腹，也會(huì)怡然自得。雖然地位卑微，可志向卻不卑微；雖然身份平凡，可心靈卻不平凡，使他們猶如顆顆閃爍發(fā)亮的“珍珠”，每一顆都有其不可小視的價(jià)值。“大衣哥”朱志文那渾厚有力的歌聲，震撼了每個(gè)在電視機(jī)前看春晚人，那歌聲中夾帶著一個(gè)農(nóng)民對(duì)歌聲的渴望，夾帶著一份不服于搖滾樂的精神，夾雜著對(duì)命運(yùn)的不服與挑戰(zhàn)，他用自己的實(shí)力，向人們?cè)忈屩鞍俸系拿利惥`放與擁有自己春天的夢(mèng)想。受人尊敬與認(rèn)可，與財(cái)富無關(guān)。

無志者，像不敢離岸的船舶經(jīng)不起風(fēng)浪。“岸壁效應(yīng)”告訴我們：那些依賴感優(yōu)越的“船舶”，總想投入“岸”的懷抱，對(duì)于李雙江兒子李天一而言，“岸”也是他的絕命之處，“岸”讓他沉于大海。難道不是嗎？不愿意經(jīng)風(fēng)雨，抗摔打，哪能成長(zhǎng)為英雄豪杰？過分依賴溫室和被溺愛的花朵，即便美麗，卻少了那份堅(jiān)韌，缺少了向上奮進(jìn)的精神。那些在峭崖上生長(zhǎng)苦寒的.梅花，經(jīng)過風(fēng)雪吹打和百般歷練后，朵朵都芳香迷人。根雕藝術(shù)家曾說過，最奇特最特殊的根，往往生長(zhǎng)在最艱苦的環(huán)境中，沃土無根。是啊，是志向使那些不甘于平凡的普通人，經(jīng)過拼搏努力，變得不平凡，而成為“珍珠”。成功與輝煌，不是某些幸運(yùn)者專利的代名詞。

向上者，雖微不足道，但聚是火散是星。現(xiàn)代活雷鋒郭明義就是一名向上進(jìn)取的人，他只是一名普普通通的工人，在平凡的工作崗位上，他位卑未敢忘奉獻(xiàn)。他奉獻(xiàn)出自己的大愛，用自身的鮮血和微薄的工資，救助和支持那些有苦難的人，他用實(shí)際行動(dòng)，向人們?cè)忈屩膱?jiān)毅與價(jià)值。一個(gè)人的力量有限，但每個(gè)平凡人凝聚起來的力量卻是無限的，這種感召力和正能量，將會(huì)被無限地放大著……聚是一團(tuán)火，散是滿天星，平凡蘊(yùn)含著偉大的力量。

群花盛開的季節(jié)，野百合在圍欄外綻放著異彩，使人們不得不駐足欣賞；每一個(gè)有志的人，都擁有著屬于自己浪漫的春天，或許這片天空來之不易，但當(dāng)你愿意抬頭仰視時(shí)，陽光會(huì)感動(dòng)于你那份不屈服的心，將最寶貴的一縷向你射來，相信嗎？那么，就請(qǐng)你像野百合那樣絢爛自己的人生吧！

寫春天高考作文 篇11

春天的景色高考作文700字1

人道“桃花依舊笑春風(fēng)”，只惜“人間四月芳菲盡”，只酌一杯桃花灑便開始領(lǐng)略春日里的濃濃花香，便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷著滿心愉悅欣賞那枝頭的姹紫嫣紅，又有誰真正領(lǐng)略了田疇那一望無際的金黃呢?

或許就是因?yàn)檫@份對(duì)世人贊譽(yù)的淡然和沉默，寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的，屬于嫩芽的，屬于春桃的，但春天就不屬于油菜花了嗎?油菜花，你那那鋪天蓋地的黃，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一個(gè)個(gè)山坡，卷上了遙遠(yuǎn)的天際，將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的存在，為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時(shí)，曾住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長(zhǎng)滿了野草的山坡上滿地打滾，也領(lǐng)略過油菜花的盛景。陽春三月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬方的美人兒爭(zhēng)唐詩宋詞里的風(fēng)韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會(huì)聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過，小姑娘還會(huì)趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上，隨即盛開出一個(gè)春天般的笑臉。布油菜花也在和風(fēng)中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來。

金色的油菜花啊!你是那么可愛，那么幸福!

金色的油菜花，你是快樂的，因?yàn)槟銊?chuàng)造出了希望;你也是幸福的，因?yàn)槟阌靡簧呐?chuàng)造出了最大的價(jià)值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開在路邊，開在山腰，開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風(fēng)中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛，我們要開得耀眼，我們要開得奔放，如海洋一般，卷過高山，卷過平原，卷過江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂和希望送到每一個(gè)角落，將幸福的種子撒進(jìn)每一寸土地!

我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是—個(gè)金色的春天!

春天的景色高考作文700字2

朝霞將絢麗布滿半邊湛藍(lán)的天空，微風(fēng)吹動(dòng)向往自然的心扉。在通向山野深處的一彎田間小徑上，早已留下兩行掛著清露的腳印……

春意從柳枝上早早地探出頭來，露出一抹新綠，將“數(shù)樹新開翠影齊，倚風(fēng)情態(tài)被春迷”的姿態(tài)生動(dòng)刻畫。隨風(fēng)輕擺的柳樹“搖曳惹風(fēng)吹，臨堤軟勝絲”“學(xué)舞枝翻袖，呈妝葉展眉”，柔弱中透著幾分生長(zhǎng)的倔強(qiáng)，恰似一位拂袖的天仙伴著新綠，搖曳著春日的多情，映著燦爛的萬丈金光，那些言不盡的雀躍在鳥兒的歡歌中被漸漸放大。

透過濃密的睫毛，我看見春意在枝頭上悄然綻放，一片、一朵、一團(tuán)、一簇……滿眼的粉紅在山野里盡情跳躍。爛漫中的繽紛讓人心醉，芬芳中春天的氣息越來越濃，仔細(xì)觀瞧，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的情愫在絢麗中迅速升騰。綻開的花朵映著驕陽，宛若嬌羞少女粉紅的笑顏，用一抹絢麗的色彩彌漫著你我清澈的雙眸。

涓涓溪流跳入雙眸，洗凈滿腦瑣碎的塵埃，水中裹著的春意伴著大大小小、奇形怪狀的石子和飄逸的水草一起嬉戲，不能說“水皆縹碧，千丈見底”卻也是“游魚細(xì)石，直視無礙”的澄澈。靈動(dòng)的魚兒在春日里越發(fā)活潑，輕擺魚鰭，穿梭跳躍，尋覓著詩一般的意境。潺潺的水流一路歌唱著走來，兩岸繁花綠樹的倩影印在流水上，色彩斑斕，絢麗無比，猶如一部動(dòng)態(tài)的紀(jì)錄片在此栩栩如生的演繹。山間的四時(shí)，時(shí)光的流逝，統(tǒng)統(tǒng)被它用心記錄，呈現(xiàn)在你我的眼前，靜靜地佇立，默默地觀賞，千百年的變更在眨眼間消逝，只留下無言的訴說和意味深長(zhǎng)的感嘆。

深沉的大山又換回一身春裝，在溪水旁、藍(lán)天下佇立，好似一位鶴發(fā)童顏的老者千百年來默默地守望著足下深愛的土地。它沉穩(wěn)、睿智，聆聽溪水悠長(zhǎng)的歌唱，欣賞桃花別樣的絢麗，品味鳥兒靈動(dòng)的對(duì)話，寂寞似乎從未踏入它的領(lǐng)地。聽!那沙沙的風(fēng)聲是朋友對(duì)它的深情呼喚，而簌簌的樹葉聲是它在興奮的回應(yīng)。

藍(lán)天的澄澈與青山的碧綠相應(yīng)，純凈、深邃、安詳，沉醉在這片蔚藍(lán)中，你會(huì)懷疑那是汪洋的浩瀚，是寶石的晶瑩，還是絲綢的別樣華貴?南來的大雁，北去的長(zhǎng)風(fēng)，在這片湛藍(lán)上留下一份濃濃的生機(jī)，玫瑰色的思緒便在此悄悄化作淺笑的祝福隨云朵的潔白飄去……

離去時(shí)，小徑上一來一往的腳印在晚霞的繽紛中訴說著一段難忘的深情，眼中依舊是賞不完的美景，心中仍是收不住的眷戀!

春天的景色高考作文700字3

春的氣息彌漫了整個(gè)校園，連校園里的書香都被春給沖淡了，或許這就是春的韻意吧，總是悄悄地，靜靜地走進(jìn)我們的心房，溫暖我們的心房，照亮我們的心房，它與冬不同，與秋不同，與夏不同，冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界，秋是充實(shí)與忙碌的世界，夏是浪漫熱烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽光普照的世界。

漫步校園，能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a，好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草，不像花如此討好，卻是沉默的，想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖，那時(shí)，才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩的小花瓣顫抖著，等著春這個(gè)母親的救贖。

春的痕跡隨處可見，那里這里都是它忙碌的身影，或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意，一如既往的舊綠，哦，不，它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子，是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng)，這個(gè)慈祥的伯伯，拂過過樹丫，夸獎(jiǎng)著，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的芬芳，可它是獨(dú)一無二的，默默的無聞的奉獻(xiàn)，為樹奉獻(xiàn)自己的所有。

來到露天藤架下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下，在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)，我不由想起7歲時(shí)的小小的自己，用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn)，可卻總也數(shù)不完，數(shù)來數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸，揉揉眼睛繼續(xù)數(shù)，怎么也不肯放棄，想到這里，忍不住笑了笑，笑自己那時(shí)的幼稚，可誰沒有幼稚的時(shí)候呢?

天橋，同學(xué)們，互相追逐嬉笑，也許他們不知道，自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了，春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看見了，春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑，卻又飛走，或許，她還有更多的孩子等著她，夏季，快來了呢，6月，分別的歲月，是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢，時(shí)光好快啊，春，滿是慈愛的目光默默的望著我們，祝福著我們，愿我們能夠幸福......

春天的景色高考作文700字4

我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機(jī)。

一進(jìn)校門，最醒目的就是領(lǐng)操臺(tái)旁的三棵大松樹，它們長(zhǎng)得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌，只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個(gè)枝杈上都長(zhǎng)著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

松樹后面是一個(gè)很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔;而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到現(xiàn)在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像是一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎。

花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實(shí)，果實(shí)上面有許多小刺，被風(fēng)一吹，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉，有些卻只長(zhǎng)出了一個(gè)小芽苞，可能是因?yàn)槔险詹坏疥柟獾木壒拾伞?/p>

校園西側(cè)長(zhǎng)著三棵柿子樹，它們?cè)缫验L(zhǎng)出了嫩綠的葉子，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長(zhǎng)得密密匝匝，個(gè)個(gè)仰著頭，好像要對(duì)太陽說點(diǎn)什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。

我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們?cè)趺磿?huì)飛起后又落在樹梢上頃聽呢?

我們的校園是多么的可愛，在這里茁壯成長(zhǎng)的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!

春天的景色高考作文700字5

先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧?！?/p>

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?？?那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦，原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了，沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”!

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!

寫人生的高考作文900字通用

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“人生高考作文”相關(guān)內(nèi)容。

寫人生的高考作文【篇1】

人生不如意事十之八九。所以漫漫人生路何其不易！

正因此，人生不能沒有自信。自信就像暗夜里的一團(tuán)火，讓人生因此有了希望與方向。

想當(dāng)年，一代梟雄劉備，不過地方一介賣草鞋的草民，雖有皇叔的輩分，卻落魄無人識(shí)。恰恰是他的自信，讓他樹起了亂世報(bào)國(guó)之志，并因此結(jié)交了關(guān)張兩位生死弟兄。其后，《隆中對(duì)》中，劉備胸懷大略的自信更是激起了一代雄才諸葛亮的敬仰，并因此為劉備奉獻(xiàn)了畢生才華。可以說，正是人生的這種自信，讓劉備胸懷天下，廣納賢才，方成就了三國(guó)鼎立為其一的輝煌人生，并因此標(biāo)榜史冊(cè)。

同樣的，楚霸王項(xiàng)羽，曾力掃千軍，力壓群雄，成為一代霸主，世稱楚霸王。但劉邦一朝發(fā)難，項(xiàng)羽立刻顯出其人生的弱點(diǎn)——不自信。最為痛心的就是垓下四面楚歌之時(shí)，項(xiàng)羽本可再回江東，以圖日后東山再起。然而，沒有自信的項(xiàng)羽早已喪失了楚霸王的士氣，頹唐喪氣的情緒讓他看不到希望，更忘記了想當(dāng)初他也是出生入死才創(chuàng)造了楚霸王的豐功偉業(yè)！于是，喪失自信的楚霸王項(xiàng)羽，只有一條路可走，那就是自刎與烏江！可惜了，要幫他東渡的烏江百姓，可惜了，那些希望在他帶領(lǐng)下東山再起的屬下官兵！失去了自信，不僅成為項(xiàng)羽的個(gè)人悲劇，又何嘗不是一個(gè)時(shí)代的歷史悲劇！

人生多坎坷，但人生也多風(fēng)景。關(guān)鍵在于，你的人生背囊中是否裝有自信。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一則消息，某一年某參加高考的考生因?yàn)闆]有考上理想學(xué)校而跳樓自殺。吃驚之余，我想人的生命是寶貴的，可是這個(gè)考生卻輕易拋棄了他，關(guān)鍵在于他失去了自信！人生的坎坷或許是常態(tài)，但只要有自信就沒有過不去的坎！今年沒考好，還可以再考；落榜了，還可以在別的事業(yè)中暫露頭角！總之，條條大路通羅馬，只要有自信，那些所謂坎坷，就會(huì)成為過眼煙云，你的人生就會(huì)愈挫愈勇，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)！這樣的人生豈不就是一道風(fēng)景？這樣的人生必然會(huì)成為成功的人生，讓人羨慕的人生！

朋友，人生不能沒有自信！你的人生背囊一旦擁有了自信，你的人生腳步就會(huì)愈走愈堅(jiān)實(shí)，愈走愈輝煌！

寫人生的高考作文【篇2】

沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?！}記

在我們的人生中，有時(shí)難免會(huì)遇到大大小小的困難，選擇解決的路各不相同，走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。

一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路，你會(huì)選擇哪一條？選擇滿是鮮花的小路，一路上與蝴蝶嬉戲，載歌載舞，欣賞滿地的鮮花，時(shí)光也就會(huì)隨著時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路，一路上暢通無阻，匆匆的走過了整條路，卻發(fā)現(xiàn)任何地方都沒有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想，自己的選擇。有人選擇安逸一生，有人選擇奮斗一生。汪國(guó)真說過，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。不錯(cuò)的，所謂路是人走出來的，每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看，但是風(fēng)吹不得、雨淋不得，牡丹選擇把自己的一切投入到外表上，相比之下的松柏，四季常綠，雖沒有鮮花，不嬌艷美麗，卻能夠從骨子里散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的氣息，屹立不倒。梅花香自苦寒來，梅花只在冬天開放，當(dāng)所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí)，唯獨(dú)梅花在競(jìng)相開放，梅花所擁有的倔強(qiáng)的性格正是很多世人所敬重的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，詩人把梅花的性格描繪得淋漓盡致，不同的花有不同的品性，而這些品性不正是像我們?nèi)松x擇的道路嗎？選擇的不同，所接受的結(jié)果自然不同，種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會(huì)選擇正確的道路，跟著陽光的方向，揮手出發(fā)。

寫人生的高考作文【篇3】

“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印”這是易中天老師的話。

人生如山，崖壁陡峻，猛虎長(zhǎng)蛇，誰能保證登了，就能登上山頂?“爬了就好”，爬不了了，找個(gè)山坡，躺下聽風(fēng)歌云唱，看樹舞水蹈，找對(duì)了人生的高度，就值了。

“我的純酒圖瓦老爹”一直是開心的，哪怕意外癱瘓，他也能以體溫孵化雛雞為樂。莫泊桑寫道：“‘我的純酒圖瓦老爹’還是那么快樂?！币?yàn)樗恢酪詼I眼看世界，哪怕總有兇悍的妻子在身后吵罵，哪怕再也聽不到酒桶釀酒的聲音，哪怕再也無法站在酒臺(tái)后對(duì)客人說：“我的純酒全法國(guó)數(shù)第一，”可他依舊快樂。他已經(jīng)爬不到人生的山頂了，可重要嗎?他已經(jīng)是最快樂的人了。

直子的病友玲子一直唱著《挪威的森林》，從進(jìn)入療養(yǎng)院，到獨(dú)自一人闖蕩生活。她曾怯懦地縮在療養(yǎng)院后的酒吧里，獨(dú)飲獨(dú)泣。她曾經(jīng)的生活，完美幸福的生活，在一個(gè)女孩的謊言下徹底崩塌陷落。她一遍遍地彈甲殼蟲的《挪威的森林》，一邊將寂寞的硬幣存到盒子里，一邊抱著直子柔聲說：“好，我們不哭?！安豢薏豢?，然后翻幾座山，在一家無人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自殺后，她也不哭。”不哭了?！八参恐恳粋€(gè)人，忘卻了自己。她最終背把吉他，上了火車，對(duì)直子的男友喊道：“沒問題的。無論走到天涯海角，石田玲子都能活得很好?！彼フ宜碌纳盍耍瑥淖约旱奈葑永镒叱鰜?。然后呢?村上春樹只寫了一句：“當(dāng)音樂老師去了》”沒有大大的目標(biāo)，沒有大大的幸福，大大的奮斗，只要可以擁有大大的笑，就足夠了。“我們活看，只須考慮怎樣活下去就夠了?！彼挥羞@么大的要求，她只要爬這么高。

沒有人有資格批評(píng)王熙鳳的“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命!”沒有人有資格批評(píng)契可夫筆下《跳來跳去的女人》，就像沒有人有資格批評(píng)桑迪亞哥捕回的巨大魚骨。

一個(gè)高度一種人生，就算山頂風(fēng)景再怎么壯闊，卻不及山上的郁郁蒼蒼。

山的美，在于蒼松怪石，砯崖轉(zhuǎn)石，飛湍瀑流的山腰風(fēng)景，在于九曲十彎，花草覆路的石路。而那睥睨天下，卻強(qiáng)風(fēng)烈日的山頂又有幾人傾心?

一個(gè)高度一種人生，自己的路走對(duì)了，走好了。走值了，爬不爬的到山頂還重要嗎?

寫人生的高考作文【篇4】

在我們攀登人生這座高峰時(shí)，不僅要有抬頭向上看的自信，也要有低頭向下看的謙遜。

風(fēng)雨兼程中，莫要只顧昂首前行，適時(shí)地低頭也是一種智慧，或許在低下頭的那一瞬，隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì)煥發(fā)出迷人的光彩。

低頭，不是妥協(xié)，不是退縮，也并不意味著最終的失敗，它是暫時(shí)的退讓，是巧妙的迂回。曾經(jīng)，越王勾踐低下了頭，失去了一個(gè)王者的尊嚴(yán)，在受盡屈辱，臥薪嘗膽之后，最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng)，淮陰侯韓信低下了頭，在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲，卻在最后終獲得了“國(guó)士無雙”的稱號(hào)。

低頭，不是自卑，而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬：在聽聞孔明之才后放低姿態(tài)，屢遭拒見后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí)，虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來了賢人相助，成就了安邦立國(guó)的大志。富蘭克林被稱為美國(guó)之父，在談起成功之道時(shí)，他說這一切源于一次拜訪：在他年輕的時(shí)候，有位老前輩請(qǐng)他到一坐低矮的小茅屋里相見。富蘭克林去了，他昂首挺胸，大步流星，沒進(jìn)門只聽“砰”的一聲，富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上，老前輩笑了笑說：“很疼吧!可這是你今天最大的收獲，一個(gè)人想洞察世事，就必須時(shí)刻記住低頭?！备惶m克林牢牢記住老人的教導(dǎo)，把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。所以，學(xué)會(huì)低頭，認(rèn)同低頭，才會(huì)讓我們擁有成材成器的潛質(zhì)，才會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)博弈于天下，成就一番事業(yè)。

學(xué)會(huì)低頭，恰如演奏一支高昂的曲子，開頭往往是低沉的調(diào)子，后面才會(huì)更加高亢;學(xué)會(huì)低頭，如同大海容納百川，因?yàn)榘炎约悍旁诘吞帲瑹o數(shù)細(xì)流才會(huì)前來匯聚。孔子學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿，一次遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要孔子回答他兩個(gè)問題，孔子未能答對(duì)，孔子慚愧地說：“我不如他，他可以做我的老師?！笨鬃佣玫皖^，向身邊一切事物學(xué)習(xí)，終成世界著名的大教育家。

低頭是一種哲學(xué)，教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度，讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn);低頭是一種品格，能讓我們不斷提高修養(yǎng)，擁有更多美好的品德。

低頭如同一劑良藥，“良藥苦口利于病?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)低頭向下看，換來甜蜜的結(jié)果，讓人生變得更加精彩。

寫人生的高考作文【篇5】

涓涓小溪不辭辛苦奔過萬里，最終投入大海的懷抱；群群大雁飛過千山萬水，最終抵達(dá)了溫暖的南方；朵朵向日葵面朝太陽，最終結(jié)出的累累果實(shí)。為何這些大自然的生靈能找到自己的歸屬？因?yàn)樗鼈兌加姓_的方向。

人生，需要選對(duì)方向才能順利前行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦幼時(shí)熱愛小提琴，然而這個(gè)可憐的孩子拉出的琴聲比鋸木頭還要難聽，他的老師勸慰他說：“為什么你不考慮為你的人生換一個(gè)方向呢？也許你的天賦并不在此?！彼┤D開，恍然大悟，于是投身于浩瀚的物理世界，研究量子力學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論，推翻了經(jīng)典力學(xué)的局限性，他因此榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。倘若愛因斯坦沒有找對(duì)方向，那么世界上只會(huì)徒增一個(gè)平庸的小提琴手，卻少了一個(gè)推動(dòng)物理學(xué)進(jìn)步的學(xué)者。

然而，人生若是選擇了錯(cuò)誤的方向，人們將會(huì)痛苦不堪，終生為其所擾?！百u國(guó)賊”汪精衛(wèi)因貪生怕死、賣國(guó)求榮，加入了日寇的行伍，最終也不得善終，并遭人唾棄，遺臭萬年?？梢?，人生一旦選錯(cuò)方向，便難以回頭。所以，選擇好正確的方向?qū)τ谖覀儊碚f是至關(guān)重要的。

古代文人騷客們，皆因選對(duì)人生方向才能活得超脫俗世，瀟瀟灑灑?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”，李太白選對(duì)了方向，活得自由；“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明選對(duì)了方向，活得閑適；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原選對(duì)了方向，活得有深度；“零落成泥碾作塵，只有香如故”，陸游選對(duì)了方向，活得純粹；“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，曹操選對(duì)了方向，活得霸氣。只要有一個(gè)明確的方向，人生總會(huì)因?yàn)槟愣薀o限，活出不同的味道。

人生若是沒了方向，前途灰暗，倍感彷徨；人生若是有了方向，前路明亮，心無可憂；人生若是有了正確的方向，生命之舟向前“直掛云帆濟(jì)滄?！?，排山倒海，誰可阻擋？

寫人生的高考作文【篇6】

如果有一場(chǎng)籃球賽，時(shí)間只剩下最后5秒，而你方必須要再贏下對(duì)手5分才有望晉級(jí)，你絕望嗎?

在一場(chǎng)歐洲籃球錦標(biāo)賽中，保加利亞隊(duì)就遭遇了這樣的情況。當(dāng)時(shí)，根據(jù)小組賽各隊(duì)的勝負(fù)和得分情況，保加利亞隊(duì)必須凈勝捷克7分才能出現(xiàn)。比賽開始后，兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，拼得你死我活，當(dāng)比賽還剩下5秒種即將結(jié)束的時(shí)候，保加利亞隊(duì)領(lǐng)先2分。但是，他們必須還要贏下5分。

稍有籃球常識(shí)的人都知道，這是不可能完成的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓阌米疃痰臅r(shí)間投進(jìn)3分，而對(duì)手還有一次控制球權(quán)的機(jī)會(huì)，消耗掉剩余幾秒簡(jiǎn)直易如反掌。

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾已經(jīng)開始陸續(xù)離場(chǎng)，捷克隊(duì)員的眼神中也流露出勝利的喜悅。這時(shí)，保加利亞隊(duì)的主教練行使自己的最后權(quán)利，果斷請(qǐng)求暫停。電視解說員不無戲謔地說：“真不知道此時(shí)暫停意義何在，難道世上真的存在起死回生的戰(zhàn)術(shù)嗎!”暫停時(shí)間極其短暫，教練只是簡(jiǎn)單地向球員交代了兩句，比賽繼續(xù)開始。

兩位保加利亞隊(duì)員從底線開球后，然后將球帶向中場(chǎng)。捷克隊(duì)員已無心戀戰(zhàn)，全部退回到自己的半場(chǎng)，唯一想做的就是在防守中消耗掉轉(zhuǎn)瞬即逝的5秒。這時(shí)，令人目瞪口呆的一幕發(fā)生了。帶球的保加利亞隊(duì)員突然轉(zhuǎn)身，大步飛奔，縱身一跳，將球狠狠地扣進(jìn)了自家的藍(lán)筐!在一片驚呼聲中，裁判的終場(chǎng)哨聲響起，比賽結(jié)束了，雙方戰(zhàn)成平分。到底發(fā)生了什么?保加利亞人瘋了嗎?觀眾議論紛紛。直到加時(shí)賽開打的時(shí)候，所有人才恍然大悟，原來，保加利亞人利用反常規(guī)的做法，贏得了加賽5分鐘的寶貴時(shí)間。接下來，保加利亞隊(duì)勢(shì)不可擋，連連得分。捷克隊(duì)呢，隊(duì)員似乎仍然沒有從剛才那奇特的一幕中清醒過來，士氣低迷，毫無斗志，被打得只有招架之功。結(jié)果，保加利亞隊(duì)一舉超出對(duì)手7分，順利出線。

賽后，記者采訪保加利亞隊(duì)的教練，問他緣何想到如此高招。老頭笑呵呵地說：“經(jīng)驗(yàn)是個(gè)好東西，它會(huì)讓你不去冒險(xiǎn)，減少彎路;但經(jīng)驗(yàn)又不是好東西，它會(huì)告訴你不可能，讓你不勇敢。在特殊的情形中，當(dāng)別人都被經(jīng)驗(yàn)所束縛時(shí)，你卻用逆向思維去超越經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡?！?/p>

寫人生的高考作文【篇7】

隨著一天天的成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣走自己的路，還是做波蘭的常問路的人，或者學(xué)習(xí)達(dá)芬奇的認(rèn)真考慮別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自己把握了。

俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們?cè)谧鋈魏问轮?，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么崇高的榮譽(yù)??！她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪面前依然不翻。我們感嘆這些名人的出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信他們相信自己。

當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不至于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白孰能無過？過而改之，善莫大焉的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己此生，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。

朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的而且能幫助你走得更好的名片相信自己但也聽取別人的意見。

高考作文2022最新模范作文匯總?cè)?/h2>

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么都有哪些類型的作文素材呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“高考作文2022最新模范作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

高考作文2022最新模范作文(篇一)

1、不怕死的精神

諾貝爾深知礦山和大的建筑工地不能沒有。但試驗(yàn)炸藥是要冒生命危險(xiǎn)的，特別是硝酸甘油這類烈性炸藥。許多人在爆炸聲中喪生，許多人知險(xiǎn)而退，諾貝爾則勇敢地堅(jiān)持下去。

在4年里，他進(jìn)行了400多次試驗(yàn)，發(fā)生了好幾次驚險(xiǎn)的爆炸事件。有一次，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和另外4個(gè)助手當(dāng)場(chǎng)喪生，他的父親由于驚嚇，傷心而半身癱瘓，他自己因不在現(xiàn)場(chǎng)，得以幸免。許多人勸他不要再搞這冒險(xiǎn)的事，他卻說：“創(chuàng)造新事物哪能不冒風(fēng)險(xiǎn)，我可不怕！”但周圍居民對(duì)此大為恐懼，對(duì)他提出強(qiáng)烈抗議，向政府控告他，不準(zhǔn)他在市區(qū)搞試驗(yàn)。于是，他把試驗(yàn)儀器搬到馬拉倫湖中的一條船上。1867年9月3日，這條船上突然爆發(fā)出一聲巨響，船身劇烈晃動(dòng)，滾滾濃煙從船艙里鉆出來。人們驚恐地喊到：“諾貝爾完了！”忽然一個(gè)人從硝煙里鉆了出來，臉孔烏黑，渾身是血，像狂人一樣跳躍著，呼喊著：“成功了，成功了！”諾貝爾就以如此不怕死的精神研制成功各種烈性炸藥，被人們譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。

2、愛我所有

有一天，俄國(guó)作家索咯古勒對(duì)列夫·托爾斯泰說：“您真幸福，您所愛的一切您都有了?！蓖袪査固┱f：“不，我并不具有我所愛的一切，只是我所有的一切都是我所愛的?！?/p>

人們都渴望“有我所愛”，豈不知，“愛我所有”才是最大的幸福。

由迷茫到徹悟這是一則禪宗故事。從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：“我決心勤學(xué)苦練，請(qǐng)問師傅需要多久才能學(xué)成下山?”師傅答道：“十年。”少年嫌太長(zhǎng)，就說：“假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長(zhǎng)時(shí)間?”師父說：“這樣大概要三十年?！鄙倌甏蟪砸惑@：“為什么全力以赴反而要三十年呢?”師父不答。少年又說：“我一定要不惜一切代價(jià)，拼死拼活修練，爭(zhēng)取早日成功?！睅煾刚f：“那么，你就得跟我學(xué)至少七十年。”少年冥思苦想，良久，終于大悟。

3、摔琴

日本所編《歐美逸譚》中，有一則藝術(shù)家摔琴的故事：有位著名提琴家將用文藝復(fù)興時(shí)期流傳下來的最珍貴的提琴演奏，這張琴價(jià)值連城。一曲終了，那寶貝樂器的美妙樂音使聽眾如醉如癡，一致驚嘆昔日提琴制造師超群絕倫的手藝。這時(shí)，提琴家一揮手，竟將琴摔了個(gè)粉碎，頓時(shí)四座皆驚。

此刻，主持人上場(chǎng)宣布：“剛才打碎的，只是一把價(jià)值一元多的琴。提琴家這樣做，是為了告訴諸位，音樂之妙，并不在于樂器好或歹，而在于演奏它的人?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞以真正珍貴的提琴演奏的樂曲。”于是，提琴家再一次操起琴，同樣美妙的樂音悠然而起。聽眾再不去注意琴的價(jià)值，而專心致志地進(jìn)入了藝術(shù)境界。

高考作文2022最新模范作文(篇二)

古今中外，因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈維(Harvey)發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；貝爾(Bell)第一次造電話的時(shí)候，全世界人譏笑他；萊特(Wrigt)初用苦工于制造飛機(jī)的時(shí)候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國(guó)的時(shí)候，有一次聽的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。

極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡(jiǎn)直成為一種律令，對(duì)付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個(gè)人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。

高考作文2022最新模范作文(篇三)

時(shí)光如水，靜靜的流淌，性命的天空里，執(zhí)一只畫筆，把經(jīng)年素描，回憶，往往讓人思緒萬千，記憶的影子，總是牽動(dòng)著心脈，為此沉醉，為此迷茫，風(fēng)，牽引著目光，拉長(zhǎng)了記憶的畫面，歲月的一角，依然是清純的模樣，把往昔再現(xiàn)，重疊的剪影，在細(xì)碎的陽光下，翻飛著思緒，天籟的純音穿透著脈搏，讓情愫流淌。眸光回旋，諸多的感慨在心底顫動(dòng)，青春不再，年華已蒼老，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，用淺淡的素筆描畫出歲月的滄桑與斑駁，清淺歲月，把一份不變的執(zhí)著，留給自我，用性命的色彩描繪著藍(lán)天白云和夢(mèng)想，讓青春年華的記憶，永遠(yuǎn)綻放在流年的扉頁之上

以傳承文化自信為主題的中高考作文范文范例五篇

中國(guó)有著幾千年悠久的歷史，中國(guó)擁有寶貴的歷史文化精神財(cái)富，越是民族的，就越是世界的，中國(guó)文化更應(yīng)驚艷于世界。你對(duì)于寫文化自信的作文有思路嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以傳承文化自信為主題的中高考作文范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以傳承文化自信為主題的中高考作文范文(篇一)

甲骨文作為中國(guó)古老的象形文字，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分。南粵中學(xué)高三年級(jí)用甲骨文寫標(biāo)語，陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字，無疑是將這一文化與時(shí)代潮流結(jié)合起來，構(gòu)成了時(shí)尚的傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

要讓傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流，離不開科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)?？茖W(xué)技術(shù)能夠創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過網(wǎng)絡(luò)成了表情包，陳教授設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體，G20峰會(huì)將中國(guó)畫通過全息投影技術(shù)展現(xiàn)出來，這些都是依靠科技的發(fā)展，讓我國(guó)傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流，跟上時(shí)尚的步伐。

我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，還要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播方式。一個(gè)文化的發(fā)展離不開人們的宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其繼承有著重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神需求也不斷增加?？萍际侄纬霈F(xiàn)，并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò)流行語宣傳了甲骨文的知識(shí)，南岳中學(xué)高三年級(jí)用標(biāo)語在宣傳欄上弘揚(yáng)了甲骨文文化，讓同學(xué)了解甲骨文。《舌尖上的中國(guó)》通過電視拍攝，讓大眾了解到了中華傳統(tǒng)美食文化。無數(shù)的新型傳播手段，有助于中華傳統(tǒng)文化進(jìn)入人民視野，跟上時(shí)代潮流，向時(shí)尚邁進(jìn)一步。

雖說推動(dòng)中華文化跟上時(shí)代潮流需要科學(xué)的創(chuàng)新，傳播，但更多的是需要人們的繼承意識(shí)，保護(hù)意識(shí)。沒有這些意識(shí)，何來的創(chuàng)新、傳播呢？陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā)，有了繼承象形文字的意識(shí)，多少志愿者為了不讓民間文化消失，主動(dòng)學(xué)習(xí)、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識(shí)，保護(hù)意識(shí)的前提下完成的。

繼承、創(chuàng)新和傳播傳統(tǒng)文化，都是讓文化跟上時(shí)代潮流的必由之路，但這并不意味著接受一切傳統(tǒng)文化，我們要取其精華，棄其糟粕地進(jìn)行繼承和創(chuàng)新，傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時(shí)，我們還要保留其本質(zhì)，不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味，要實(shí)事求是的去繼承、創(chuàng)新和傳播。

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。為了跟上時(shí)代步伐，成為時(shí)尚的標(biāo)志，我們要在繼承的基礎(chǔ)上用科技手段去創(chuàng)新、傳播，實(shí)現(xiàn)文化自信。

以傳承文化自信為主題的中高考作文范文(篇二)

如今相對(duì)開放的國(guó)際環(huán)境，使得各種地域文化交匯融合，過各種洋節(jié)日的中國(guó)人也越來越多，這使得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸地不被重視。現(xiàn)今保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人肩負(fù)著的使命。

中國(guó)的傳統(tǒng)和文明需要傳承。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來生存和發(fā)展的產(chǎn)物?，F(xiàn)在的中國(guó)人，未來的中國(guó)人，若是無法了解自己的祖先和民族的發(fā)展，輕視這些傳統(tǒng)和文明，那么這樣的中國(guó)人也就失去了屬于自己的特色。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和中華民族數(shù)千年來形成的品性的緊密聯(lián)系，也使得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不容被西化。中秋節(jié)寄托了游子對(duì)家的思念；端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動(dòng)人民對(duì)豐收的喜悅；清明節(jié)表達(dá)了親人對(duì)逝去者的哀思；新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。這些節(jié)日背后所存在的意義，是任何一個(gè)洋節(jié)日無法替代的。

因此，越來越多的人開始提倡保護(hù)重視中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明，端午從原來沒有節(jié)假日變成了休假一天，電視媒體也日益加大了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳，提高人們的了解和重視程度。

在這個(gè)受到外來文化強(qiáng)烈沖擊的21世紀(jì)，我們太多地關(guān)注于西方萬圣節(jié)的南瓜；情人節(jié)的玫瑰；圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“?！弊郑宋绲陌?，中秋的月餅，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說這都是一種本土文化的丟失，沒有了這些文化和傳統(tǒng)，我們也將丟失自己的信仰，失去自己的特色。

身處于現(xiàn)今社會(huì)的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國(guó)的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國(guó)。就像君主立憲制不適用于中國(guó)；刀叉無法成為中國(guó)人吃飯的主要工具；直接的說話方式無法改變中國(guó)人的婉轉(zhuǎn)一樣，洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國(guó)人的節(jié)日。

一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的，從種種節(jié)日風(fēng)俗里，后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視，節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘，中國(guó)“文明古國(guó)”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在。

我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng)，從自身做起，保護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)文化自信。

以傳承文化自信為主題的中高考作文范文(篇三)

中國(guó)有著五千年悠久的歷史，他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開，天地未分之時(shí)，就是在這片黃土地上，我們的祖先創(chuàng)造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞，氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)城，聲勢(shì)浩大，威嚴(yán)聳立兵馬俑；有形象生動(dòng)的甲骨文，有龍飛鳳舞的狂草；有筆直端莊的正楷，有流暢連綿的行草；漢賦、唐詩、宋詞、元曲，中國(guó)還有著一套龐大的禮儀、科舉、官員制度，這種種的一切，讓我們享有著數(shù)千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負(fù)。

然而，所有的驕傲，所有的自負(fù)，都伴隨著炮火聲被擊碎，被摔破，那些所謂的五千年文明，在面對(duì)敵人的刀鋒時(shí)，竟是如此不堪一擊，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的畫卷，被肆意扔擲于地上，踩在腳底，好像我們的文明也被踩在了腳底，陷入沉睡。

我們不禁回想：“我們，做錯(cuò)了嗎?”于是開始廣開言路，大招大攬，不斷學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化，但是我們又回首發(fā)現(xiàn)，自己究竟成了什么樣子?這邊一塊，那邊一點(diǎn)，中國(guó)人的意志也逐漸開始模糊，文化的輝煌好像離我們又遠(yuǎn)了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信，不見了，丟失了。

如今越來越多父母，自己的孩子還沒理解幾首古詩，就拉著他去學(xué)習(xí)英語，美名其曰：“英語是世界性的語言”。殊不知，5000年前，又是哪里為世界之中心?就算如今偏移了位格，為什么不想著重回世界巔峰?而去選擇別國(guó)的文化作為自己的精神支柱?最令人費(fèi)解的是，越來越多的人開始這樣，盲目追求外國(guó)產(chǎn)品，認(rèn)為：“外國(guó)的就是最好的”，過外國(guó)節(jié)日，原本的文化被他們拋棄，原本中秋的明月，重陽的茱萸，變?yōu)榱耸フQ樹，南瓜燈。就像外國(guó)人一樣。或許文明沒有地域性，但是文化一定有，不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明?

一個(gè)文明，一種文化若想要立足于世界之林，則必須要增強(qiáng)文化自信。當(dāng)我們好不容易擺脫了，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義，資本主義，為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西?莫非我們擺脫了肉體的奴役，又要重新回到精神的控制上去嗎?

只有當(dāng)我們內(nèi)心重新?lián)碛心欠N以一持萬的自信之時(shí)，中華民族，華夏文明才能發(fā)出耀眼的光芒！

以傳承文化自信為主題的中高考作文范文(篇四)

道家無為，墨家非攻，儒家尚仁，法治天下，百家爭(zhēng)鳴，思想勃發(fā)。誠(chéng)如毛澤東所言：“從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一珍貴的遺產(chǎn)?！彼栽谖襾恚褐腥A文明有韌性。堅(jiān)實(shí)、不易折斷的文明，在中華民族五千年的歷史上，無論是經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、王朝的覆滅，社會(huì)的進(jìn)步，它都一致未曾改變，而被我們每一代人的傳承。

回望歷史，霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下”，是李白的豪邁奔放；人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，是李白的飄逸瀟酒；“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”是李白的清新浪漫；杜甫風(fēng)格多變，既有“親朋無一字，老病有孤舟”的沉郁頓挫，也有花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開?！钡拿鼷惢顫姡行谴蛊揭伴g，月涌大江流”的工整嚴(yán)謹(jǐn)；婉約含蓄的美，在于柳永吟唱著“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”，在于秦觀逼望著“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度，也在于李清照尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，更有姜夔老人念橋邊紅藥，年年知為誰生”的無限感慨。這些千年的文字，歷經(jīng)戰(zhàn)火的硝煙與朝代的更迭，但而今依舊耳熟能洋。正是因?yàn)檫^其中的中華文明，它堅(jiān)韌無比，恒古不變，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

“要使自己的生命獲得價(jià)值和炫彩，就不能太在手委屈，不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。要學(xué)會(huì)一笑置之，要學(xué)會(huì)超然待之，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能?！睉{借著這樣的人生智慧，莫言以超然物外的心境筆耕不輟，最終奪下了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的掛冠。韌性文明早已每一個(gè)中國(guó)人的血脈中留下了抹不掉的印記。這份堅(jiān)韌的文明亙古不變，歷久彌新。

立足當(dāng)下，于我而言，托爾其泰先生的那句“正確的道路是驚世界的這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！备芨型硎?。中華文明薪火相傳的重?fù)?dān)，此刻就落在了我們這一代新世紀(jì)新青年的身上。從楚辭漢賦到唐詩宋詞元曲，對(duì)于我們這一代，把它們學(xué)會(huì)前且能夠傳承下來，這便是我們新世紀(jì)新青年的責(zé)任。正是這份社會(huì)責(zé)任讓五千年的中華文明，讓這份文明中的韌性能始稱如一，萬古不變，恒古不變。

文化是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈上的慰藉；文化是一場(chǎng)酒落在久旱的大地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。而我們，作為新時(shí)代新青年的文明，則是為中華民族的這份堅(jiān)韌文明繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去的守護(hù)人，責(zé)任于心，擔(dān)當(dāng)前行，實(shí)現(xiàn)文化自信。

以傳承文化自信為主題的中高考作文范文(篇五)

當(dāng)書信被電子郵件取代，當(dāng)腳力被各種交通工具代勞，當(dāng)傳統(tǒng)文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎：處在科技發(fā)展日新月異的今天，我們又該何去何從?科技為上，傳統(tǒng)靠邊?還是傳統(tǒng)為要，科技為輔?

在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是我們的根，我們的魂；科技是第一生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，讓人享受舒適生活：積極發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化已成為我們的必然選擇。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中國(guó)人便對(duì)西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)國(guó)門，打碎了天朝上國(guó)的美夢(mèng)，也在國(guó)人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?？萍紡?qiáng)國(guó)也被無數(shù)國(guó)家奉為圭臬?？萍及詸?quán)在美國(guó)等西方國(guó)家身上體現(xiàn)得淋漓盡致，現(xiàn)代科技的優(yōu)勢(shì)展露無遺。

但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?中國(guó)傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國(guó)文化具有兼容并包性，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。偉大的中國(guó)文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復(fù)興，開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但，我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機(jī)。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。

社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機(jī)?？萍假x予傳統(tǒng)文化科學(xué)特性和創(chuàng)造力?？萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學(xué)思維，科學(xué)態(tài)度，科學(xué)價(jià)值觀念等，深刻的影響著人們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化。在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊(yùn)含了現(xiàn)代科技的新成果，又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機(jī)和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，改造傳統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機(jī)的不二法門。

同時(shí)，傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的發(fā)展與走向。先進(jìn)科技的發(fā)展為人們創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，也帶來了一系列的社會(huì)問題?，F(xiàn)代建筑的發(fā)展并隨著鄰里人情的冷漠，交通工具的進(jìn)步伴隨著健康的，電子文檔的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統(tǒng)文化。英國(guó)著名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀(jì)70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn)：“挽救二十一世紀(jì)的社會(huì)問題，唯有中國(guó)的孔孟學(xué)說?！倍呤辔恢Z貝爾獎(jiǎng)獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀(jì)人類的生存問題，必須去2000多年前的孔子學(xué)說中汲取智慧。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，解決科技發(fā)展帶來的各種問題，也指引著科技的發(fā)展。

充分發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機(jī)與活力！

高考作文素材摘抄優(yōu)美句子錦集22句

然而，我又碰壁了，孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn)，已經(jīng)支離破碎了。~~這句話你也要轉(zhuǎn)發(fā)嗎？也許"高考作文素材摘抄優(yōu)美句子錦集22句"就是你要找的，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

1、盲目的自我崇拜拉住了我的后腿，使我不能向前，我的心被困頓的腳步堵著，有一條小蟲，不，是幾條小蟲在啃噬著我的心臟。

2、面對(duì)別人的意見，我輕輕地?fù)艹鲎约盒撵`的密碼，聽取心靈的判決。

3、我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，都渴望夢(mèng)想成真。誰都不甘一生庸碌無為，但是，在追尋夢(mèng)想之前，要先考慮清楚：自己是不是具備這樣的天賦，是不適合走著條路總而言之，在抄襲我們所羨慕的某人時(shí)，一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒有，那么，就僅止于羨慕吧。

4、有的人循規(guī)蹈矩，一生碌碌無為，到老之時(shí)唉聲嘆氣，責(zé)怪命運(yùn)的不公平;而有的人，善于創(chuàng)新，關(guān)鍵時(shí)放手一搏，即使生命短暫，也活出了不一樣的精彩，不一樣的閃耀。命運(yùn)，永遠(yuǎn)掌握在自己手中，但要看你是怎樣對(duì)待它的。

5、自信是面對(duì)誘惑時(shí)擺出的拒絕的姿態(tài)，自信是面對(duì)凜冽的風(fēng)，艱難的困境時(shí)努力進(jìn)取的動(dòng)力，自信是追求自己的理念信仰時(shí)巨大的信心和勇氣。

6、我們成功了，幸福的淚水伴著驕傲一起流下，痛快地肆無忌憚地流下。

7、我們都有自己各自不同的位置，在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺(tái)給予我們機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說：天生我材必有用，我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何，我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。

8、花兒是潮汛的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，相信自己和聽取別人的意見共遵一個(gè)諾言。

9、清秋，俯身擷起掉落在地上的紅葉，觀其脈絡(luò)，乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。要想此生過得有意義，我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴，不枉此生!

10、外婆冰冷的目光像一把刀刺在他身上。

11、在擁擠的人群中，我輕輕地舞著，許多人投來驚異的目光，我知道那目光有詫異也有欣賞。我告訴自己，你欣賞也好，詫異也罷，都不能使我的舞步凌亂。

12、花開千般美麗，柳甩萬種風(fēng)情。請(qǐng)微笑面對(duì)人生，做什么事都應(yīng)該從容。

13、如果說，人生是一盤棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說：人生就像下棋，只要一不走錯(cuò)，既全盤皆輸。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當(dāng)，不過遺憾的是，棋輸了可以重頭再來，也可以悔棋，但人生不可以!所以說，我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。

14、善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光，夏天的小草遇到了甘露。

15、清秋，俯身擷起掉落在地上的紅葉，觀其脈絡(luò)，乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌篇章，也寫出了它必將凋落的命運(yùn)!有生必有死，生死乃世間的規(guī)律，我們都不可避免。正象司馬遷所說的那樣：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。要想此生過得有意義，我們就要把握住生命中的一點(diǎn)一滴，不枉此生!

16、當(dāng)我來到你們班，看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就感到有一片肥沃的土地需要耕種。

17、有些人對(duì)美的理解只是對(duì)于外表，而不注重心靈。其實(shí)那是不對(duì)的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆心只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的美。就如一句格言所說的那樣貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。

18、離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。朋友的離開，可以更加珍惜剩余時(shí)間內(nèi)，彼此的友誼，可以在哪一天，共同去回想那些美好的回憶。

19、如果我們只是聽取別人的意見，大眾的意見，隨波逐流，我們就會(huì)在潮流中淹沒自己。

20、孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長(zhǎng)輩吧!孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，歷史上這樣的人也很多，過去人說的忠孝難兩全，實(shí)際忠是最大的孝，對(duì)我們來講，要想孝，首先要把科學(xué)文化知識(shí)掌握好。孝順的方式很多，每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!

21、淚水已經(jīng)流盡，蒼白的臉上寫滿了破碎的神情。越來越近，他張了張嘴，想說什么，可喉嚨里像有一把刀，讓年幼的他無法發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。玉佛在金黃的陽光下泛出溫暖的光茫。

22、然而，我又碰壁了，孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn)，已經(jīng)支離破碎了。

關(guān)于高考作文題實(shí)用的作文素材精選三篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到作文的情況還是蠻多的，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。什么樣的素材適合寫進(jìn)作文里呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于高考作文題實(shí)用的作文素材”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

關(guān)于高考作文題實(shí)用的作文素材【篇一】

美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫，先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工，浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。

終于，這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利，依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。

關(guān)于高考作文題實(shí)用的作文素材【篇二】

汽車大王福特不是一個(gè)吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為，金錢的價(jià)值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙?貝蒂校長(zhǎng)為了擴(kuò)建學(xué)校來請(qǐng)求福特捐款，福特拒絕了她。

她就說：那么就請(qǐng)捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒說，立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。

福特的擔(dān)心絕不是多余的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智；我更贊賞貝蒂對(duì)點(diǎn)滴施與的至高的尊重，她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。

關(guān)于高考作文題實(shí)用的作文素材【篇三】

人生的道路，泥濘總比平坦多，但正是這樣泥濘，才讓我們積蓄力量。

那年我終于踏進(jìn)初中這所大門，欣喜激動(dòng)。時(shí)間齒轉(zhuǎn)無情轉(zhuǎn)動(dòng)，我變得越來越憂郁。

在班上，我的成績(jī)并不拔尖，又沒有特長(zhǎng)，在這個(gè)“成績(jī)決定人們看法”的時(shí)代，我覺得同學(xué)們似乎瞧不起我，漸漸疏遠(yuǎn)了我。既沒有人愿意和我討論問題，也沒有人拉著我一起玩耍。我覺得我一下變成了“孤家寡人”，沒有了學(xué)習(xí)興趣，也沒有了友情。

那是一個(gè)悶熱狂躁的天氣，我如往常踏著小土路去上學(xué)，無精打采。烏云壓下來也沒有加快我的腳步，因?yàn)閷W(xué)校實(shí)在對(duì)我一點(diǎn)兒誘惑力也沒有。很快下雨了，豆大的雨點(diǎn)砸下來，我變成“落湯雞”。

雨水使堅(jiān)硬的泥巴路變得十分泥濘，頭上是雨水，腳下是泥濘，再走下去很是艱難。我干脆靠在墻角等雨停。

我百無聊賴的時(shí)候，低頭看見一個(gè)個(gè)腳印都被雨水裝滿，成了汪洋大海。但是，“大?！崩镞€有一位勇士，那是一只蝸牛，慢條斯理的挪動(dòng)。

雨越來越大，大海的水漫過堤岸任意橫流，那個(gè)勇士處境也愈發(fā)艱難。一會(huì)兒，堤岸再也擋不住“大?！钡哪_步，蝸牛連同它的房子沉下去了，我急忙用樹枝把堤岸打開一個(gè)缺口，讓水流出來一些，終于又看見蝸牛了，它從容鎮(zhèn)定等待大水流走。這時(shí)，它反而因?yàn)榇笏臎_洗，渾身潔凈，我被震撼了。

一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了。光照在蝸牛身上好看極了。

我看著蝸牛，心有感觸。

我不應(yīng)這么煩燥，我要不斷磨練自己，使自己即使遇到危險(xiǎn)也能逢兇化吉，何況僅僅是猛雨，泥濘的小路上呢?

雨過天晴，曾經(jīng)泥濘的小路更迷人了！