中小學(xué)消防安全公開課觀后感。
不管是學(xué)習(xí)還是工作中,我們經(jīng)常需要寫各種文檔,很多情況下我們都會選擇借鑒范文的思路來寫。我們需要借鑒其構(gòu)思而不是抄襲文字,你整理了多少高質(zhì)量的范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“中小學(xué)消防安全公開課觀后感”,不妨參考一下。希望你喜歡!
防火就是珍愛生命,生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù),誰都沒有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會防火知識,這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識,還要學(xué)會火災(zāi)后如何應(yīng)對逃生的知識。例如出門旅店住酒店,看電影,要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識,要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。安全責(zé)任,重在落實(shí),許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力。有法不依,有章不循,是對法律法規(guī)的不重視,是對規(guī)章制度的漠視,更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級單位主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度,才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣,從而杜絕各種事故,保障安全。以后我們即將步入工作崗位,而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方,本身消防工作就比其他地方繁重。所以,要處處提高消防意識,時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開管好電源。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故,一定要沉著冷靜,千萬不要驚慌,并且要快速反應(yīng),作出正確的處置或疏散逃生,只要保持理智,才可能求生有望。珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,要知道,習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源,一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚,受之父母,不要讓所有關(guān)心你,愛你的人擔(dān)心。
看消防安全教育片觀后感為了加強(qiáng)公司員工安全消防意識,我公司在2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過這次學(xué)習(xí)認(rèn)識使我對安全消防有了更深的了解。自然法則是無法改變的,水火是無情的?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。
引起火災(zāi)的原因很多,人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要慌亂,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死。同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒,如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣。遇見火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,時(shí)間是寶貴的,也許就是這分秒的時(shí)間就會拯救一個(gè)生命。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發(fā)生了火災(zāi)。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了?;鹑紵乃俣忍炝耍瑯欠坷锩孢€有人沒逃出來被困在里面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災(zāi)不但會使人們的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失,也會危及到人們的生命。
瞬間,這讓我想起了上次那個(gè)電線短路引起火災(zāi)的事件,事情的經(jīng)過是這樣的:有一家倉庫,那里的電線已經(jīng)用了幾十年了,都已經(jīng)老化了,再加上太陽的高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結(jié)果搞得電線短路了,引起了火災(zāi)!還好當(dāng)時(shí)隔壁倉庫有很多消防器材,人們發(fā)現(xiàn)起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經(jīng)過大家的不懈努力,才沒讓火繼續(xù)蔓延。那時(shí)候,我明白了:能引起火災(zāi)的東西很多,包括電器電線在內(nèi),老化了就要及時(shí)換,不然很容易發(fā)生火災(zāi),小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命只有一次,人生不能重來。我們每個(gè)人都要珍愛生命!
安全是每個(gè)人都需要注意的,你稍微不注意就會對你造成危險(xiǎn)。題記
火是兩面派,有的時(shí)候,你好好使用它。它便有善良的一面,它可以燒水、煮飯;還有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。所以,作為一名熱愛生活的中小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識!
如:在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),先打火警電話119,具體的告訴消防人員你處在的位置,若煙霧十分濃的話,就要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,防止煙進(jìn)入口鼻,接著在等消防人員來救你;在超市里發(fā)生火災(zāi)時(shí)就要找到安全出口,這時(shí)要切記一定不能乘坐電梯!
接下來我向大家介紹一個(gè)關(guān)于火災(zāi)的故事:08年09月14日,這一天是中秋節(jié)。下午兩點(diǎn)十分,劉文超同志像往常一樣正在后工實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行日常巡邏。當(dāng)他走到油庫和家具廠之間時(shí),突然發(fā)現(xiàn)離油庫20米遠(yuǎn)一家具廠堆放廢墟的地方?jīng)_出了一股濃煙。會是誰在這里燒火嗎?一邊是油庫,一邊是家具廠,不遠(yuǎn)處還有一家油化廠,如有不慎引發(fā)火災(zāi)的話后果將不堪設(shè)想。劉文超同志立即沖了過去,發(fā)現(xiàn)是家具廠的廢料燃燒了起來,看火勢還有愈燒愈猛之勢。情況緊急,他立即采取果斷措施,撥打了119火警電話,并迅速跑到家具廠叫來工人,組織大家一齊用滅火器控制火勢,?,F(xiàn)場人員經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力后,終于將火撲滅,把一次可能造成重大安全后果的可怕事件消滅在萌芽之中。
在這個(gè)故事中的這名叫做劉文超的同志是比較機(jī)靈的,在看到火災(zāi)的情況下,并沒有慌張。而是采取果斷措施,撥打119火警電話報(bào)警,叫來工人一起控制火勢。
接下來我再向大家介紹一個(gè)故事:05年10月25日,福州市臺江區(qū)新華都大酒店起火。五名住宿客人在情急之下,跳樓求生。結(jié)果都把自己逼上絕路。(Dhb100.CoM 讀后感大全)
這個(gè)故事中的五名住宿客人明顯就是不理智的,完全不了解發(fā)生火災(zāi)的基本消防知識,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬不能跳樓求生,要鎮(zhèn)定。
在生活中我們就是要學(xué)習(xí)劉文超同志珍重鎮(zhèn)定自如的處事態(tài)度。杜絕另外五名住宿客人的做法。在消防演練的時(shí)候一定要把它當(dāng)作是一次真正的火災(zāi),認(rèn)真對待,不要敷衍了事。這樣對你自己是沒有任何好處的,支火把你自己逼上絕路。
所以我們一定要多多學(xué)一下關(guān)于火災(zāi)的消防知識,這樣對你對我們大家都有好處。希望大家都能將以上的注意點(diǎn)以及兩個(gè)悲慘故事,我不希望杯具再一次降臨在我們身上。
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養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識,-次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)?,F(xiàn)代產(chǎn)生活沖,處處都有電、伙、脆險(xiǎn)化學(xué)物品,災(zāi)危險(xiǎn)性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美日、歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)過程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活海個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、電、氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造-個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
會如何防火、如何滅火
、如何逃生。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
逃生自救:
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
本次直播,我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的安全知識,在窗舍不要裝飾LED燈容易引發(fā)火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會形成大災(zāi);電吹風(fēng)機(jī)切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電;在窗舍中不要使用三無產(chǎn)品電器名有損壞的電器等各種消防安全小知識。在短片中,通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā),生時(shí),校園中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶。
從這次消防知識講座中讓我們感到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因。此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動(dòng)非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
如今,不知有多少人在火中無聲的離去,無論如何掙扎叫喊,也無濟(jì)于事。所以我認(rèn)為消防安全很重要!。如今許多人都覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)呀!其實(shí)懂得從火場中逃生是很重要的,怎樣掌握正確的逃生方法,讓我來告訴你吧!
一、發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬不要不要乘坐電梯;
二、要選擇有安全出口地、標(biāo)志門逃生;
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財(cái)物;
四、撥打火警電話119,接通電話后沉著冷靜,向接警中心講清失火的具體名稱、地址,什么物品著火,火勢大小以及著火范圍;
五、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系;
六、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
學(xué)習(xí)了這些知識,我們更要懂得遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知識,我們就會享受到安全的幸福生活!
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次學(xué)習(xí)讓我有幾點(diǎn)體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),思想?yún)R報(bào)范文給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒有絕望處境。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識也不少,掌握的也很多,入黨志愿書受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識,也提高認(rèn)識,增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認(rèn)識,增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
五、遇到問題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取先控制,后滅火,在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識,提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
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日常工作中,我們都要處理很多文檔,越來越多的人都會從學(xué)習(xí)范文起步,優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)架構(gòu)十分清晰,容易讀懂,您正在為好的范文而努力嗎?或許"消防安全公開課觀后感范文"是你正在尋找的內(nèi)容,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的中小學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
相信同學(xué)們大多都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語;同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
無論是人身安全還是思想安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
主持人通過明明小朋友的家庭短劇,引出了在我們身邊可能存在的一些安全隱患。防火安全短片中提到xx年總計(jì)發(fā)生74.8萬起火災(zāi),造成了67.5億元的損失,有1987人在火災(zāi)中喪生。
公開課通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場互動(dòng)等形式,為大家普及了家庭、社區(qū)、學(xué)校、公共場所的消防知識和逃生技能。對于我們小學(xué)生來說,要掌握以下一些場所的防火安全知識。
1、在公共場所(人員密集場所),首先要注意位于公共場所的消防疏散示意圖的一些有效信息,比如安全出口位置、消防器材存放位置等,其次,要根據(jù)安全出口位置規(guī)劃好逃生路線,最后要記得如果在人員密集場所發(fā)生火災(zāi),請勿乘坐電梯,因?yàn)槠胀ǖ碾娐肥遣痪邆浞阑鹦阅艿摹?/p>
2、家庭中防火安全要掌握“三查、三清、三關(guān)”。“三查”:查電器、查通道、查火源;“三清”清廚房、清陽臺、清樓道;“三關(guān)”關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)門窗。
除了這些,公開課中還講到了,高空拋物、道路安全、還有同學(xué)們平時(shí)的玩具(水晶泥、激光筆、帶有尖角的玩具等等)這些我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常出現(xiàn)的事物也會存在危險(xiǎn),主講老師還提到了我們不要占用消防安全通道,并講明了占用消防通道帶來的危害。
公開課中介紹的各種安全隱患都是我們身邊有可能會出現(xiàn)的,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,做好安全防護(hù)。也希望我們每位同學(xué)都可以成為我們生活中的小小消防安全員,做到知行合一。
說起消防知識,大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放鞭炮,使用煤氣時(shí)要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳€老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長的緣故,我記得有次聽講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的.老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無法逃出去,還有些更荒。唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些值錢的東西出來,這種人真是要錢不要命,悲劇啊!
過春節(jié)的時(shí)候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R不高?燃放是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場為了迎接新年,在商場門口放爆竹,結(jié)果把商場給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬幸了。
最后,我想說:關(guān)注消防,安全至上!這句不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!
通過這一次的班會,讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認(rèn)識,知道來掌握消防問題的必要性,同事也通過了這次的主題班會也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識,比如面對各種火情的應(yīng)對措施,各種情況下的逃避方式選擇,消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會,我主要有下面幾種心得體會:
一、必須要有一定的消防意識
通過老師的介紹,我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災(zāi)新聞,我知道了火災(zāi)雖然都是起火,但是原因確實(shí)各種各樣的,應(yīng)對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的,在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識,但是人們預(yù)防這些的意識卻并不深,都不怎么重視。比如人們很多時(shí)候在冬天燒電爐火的時(shí)候,晚上睡覺了也不會將插頭拔下來,就僅僅是關(guān)了而已,要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蠼?jīng)常有忘記關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危險(xiǎn)的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有強(qiáng)的防范意識,要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施
通過新聞上看到的悲慘的新聞,我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)橐馔馐钦l也預(yù)料不到的,我們不需具備一定的消防應(yīng)對措施才行。比如這次新聞上看到在某個(gè)地區(qū)的一家旅館里面起火,里面又不少的人,可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷,因?yàn)樗麄冎腊≡趺粗挥脺缁鹌?,知道怎么躲避,而我們國家的那幾個(gè)人就是沒有掌握這些方法,以為的跑,反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個(gè)外國游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候用濕毛巾捂住了口鼻,然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時(shí)刻是用來,才安然跑了出來,而幾個(gè)我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳,有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面,還有就是一下子就直接將滅火器噴完了,還沒有下到一樓。所以,我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施,這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器,知道煤氣起火的時(shí)候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開關(guān)而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視起來,從細(xì)微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
雖然離過年還有些日子,但人們已經(jīng)迫不及待的拉開了節(jié)日的序幕,春節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子,應(yīng)該是祥和的,但冬季是火災(zāi)高發(fā)季,加上節(jié)日人口密集,所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識,雖然知道的不多,但還是了解一些,下面談?wù)勎覍ο腊踩恼J(rèn)識。
在平時(shí)的日常生活中,我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓,或出門旅行乘坐各種交通工具時(shí),常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設(shè)置于各樓梯口的“安全通道”等。
在家里,爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉,防止火災(zāi)發(fā)生。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災(zāi)。那么萬一失火可怎么辦呢?在學(xué)校,老師有時(shí)會利用兩節(jié)課的時(shí)間,組織我們演練、教會我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著濕毛巾站到墻角。
之后,等第一次警報(bào)聲響起,老師便讓第一組同學(xué)蹲下,其他同學(xué)拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報(bào)聲響起,我們?nèi)w同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰,按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下,最后我們在教務(wù)處大樓前集合。還有,當(dāng)突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即撥打電話119報(bào)警。如果門外或窗外沒有火,就趕快跑出去。當(dāng)房間四周都是火時(shí),要趕緊用濕床單塞住門縫,并將自己也用濕棉被包裹住,還要用濕毛巾捂住口鼻,躲到遠(yuǎn)離火源的地方,千萬不能乘坐電梯。
消防安全連著你我他,我們要時(shí)刻提高警惕,防止火災(zāi)發(fā)生;萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),要選擇科學(xué)的逃生方法。
電影傳遞給我們的正能量,是讓我們受益匪淺的,但是在觀看作品時(shí)我們內(nèi)心都會有很多感觸,這時(shí)我們可以通過寫觀后感的方式來記錄我們的感受,撰寫觀后感時(shí)可以從多個(gè)角度著手,寫好作品的觀后感都有哪些妙招呢?小編特地為大家精心收集和整理了“消防安全知識觀后感”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
為了加強(qiáng)消防安全知識,更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,本著對生命珍視的態(tài)度,提高公司全體職員的防火安全意識,20xx年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強(qiáng),為我們公司開展“消防安全知識講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法,并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會議室坐無虛席,趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施,應(yīng)該如何選擇和使用消防工具,通過一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,我們應(yīng)通過此次安全講座,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小4舜蜗乐R的講座,使公司職員樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。
我在觀看了學(xué)校組織的消防安全知識講座后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
單位是社會消防管理的基本單元,對消防安全和致災(zāi)因素的管理能力,反映了社會消防安全管理水平,在很大程度上決定了一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)的消防安全形勢。新消防法進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位在保障消防安全方面的消防安全職責(zé),明確單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人。
單位主要職責(zé)有6大項(xiàng):
①制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;
②實(shí)行防火安全責(zé)任制;
③進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育;組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;
④配置消防設(shè)施和器材,并定期組織檢驗(yàn)、維修;
⑤保障疏散通道、安全出口暢通等。任何單位都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警,嚴(yán)禁謊報(bào)火警;
⑥發(fā)生火災(zāi)的單位,必須立即組織力量撲救火災(zāi),鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援;火災(zāi)撲滅后,發(fā)生火災(zāi)的單位和相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。
在生活中,一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi),而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí),通常人們常常會驚慌失措,手足無措,可是,在這個(gè)時(shí)候,誰又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的`場景以及感受吧!
“同學(xué)們,著火了!”請迅速離開教室!“一陣警報(bào)聲響起,消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多,老師命令我們蹲下,過了一會,我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中,老師或許是為了逼真,還燒了許多木材,是現(xiàn)場多了一些煙;也有的同學(xué)嘻嘻哈哈,時(shí)不時(shí)還說:”要是真發(fā)生了火災(zāi),估計(jì)咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊,火災(zāi)一旦發(fā)生,后果不堪設(shè)想,那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù),想辦法來解決自己脫離火場。隨后,老師有清點(diǎn)了人數(shù),并匯報(bào)給各年級領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識,還現(xiàn)場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器,對準(zhǔn)大火一噴,不一會,大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識,我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時(shí)自救的方法,也懂得了火的可怕,同學(xué)們,以后要多看,多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識,也千萬不要玩火,否則,后果有可能會引發(fā)大的火災(zāi)。
今天,我們看了《消防知識教育》的錄像。節(jié)目最初播放了火災(zāi)發(fā)生的場面,燃燒的大火使大樓的臉變少,也有在大火中喪命的人。視頻報(bào)道了近年來發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些悲慘的教訓(xùn)大多是人們的疏忽和孩子玩火引起的。同學(xué)們每個(gè)人很認(rèn)真,聽得很仔細(xì)。
有一次火災(zāi),幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆,老師阻止了,老師離開后又點(diǎn)燃了火,沒想到引起了森林火災(zāi),造成了巨大的損失。
我還談到了火災(zāi)如何拯救自己的知識,報(bào)警時(shí)要說明什么,火災(zāi)的第一瞬間要做什么。著火的時(shí)候,不要呼救。不那樣的話會吸毒。雖然說了很多知識,但主要是為了防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過這些教育讓我們深刻認(rèn)識到防火的重要性,每個(gè)人都必須有防火的意識。消防安全知識觀后感火,自此被人們奉若神靈,是古代人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活有關(guān),但也是最容易傷害我們的東西之一。每年,中國各種火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不到十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自助措施。
看了學(xué)校組織的消防安全知識講座后,學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)自助和火災(zāi)避免的知識。例如,突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),請冷靜下來,不要驚慌。盡快找到出口逃跑,不要乘電梯,同時(shí)用濕毛巾和濕布捂住嘴鼻?;馂?zāi)中燒傷死亡的人很少,死亡的人大部分是濃煙窒息死亡的。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻的家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí),請不要打開燈進(jìn)行檢查或打電話,立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥的煤氣瓶發(fā)生火災(zāi)時(shí),請立即用濕毛巾關(guān)閉,將煤氣瓶倒入冷水中。此外,應(yīng)及時(shí)撥打火警電話尋求幫助,以最大限度地減少各種損失。
自助是必要的,但更重要的是防止未然。電影還提到,必須經(jīng)常注意防火,進(jìn)出家門檢查煤氣閥門的百貨商店的樓梯通道等逃生通道不要放垃圾。
預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。消防安全知識觀后感小時(shí)候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn),但也確實(shí)沒見過火災(zāi)……
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了,但事實(shí)沒這么簡單!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?,F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動(dòng)的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢溃揖拖裾啥螘r(shí)摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學(xué)過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個(gè)萬一發(fā)生,記住它們,沒錯(cuò)!生命誠然可貴,遇事需謹(jǐn)慎。
在我們的學(xué)校,開展了多次消防演習(xí),講座等活動(dòng),這些活動(dòng)使我印象深刻,還長了不少的見識呢!記得那次消防演習(xí):在舉行完逃生模擬演習(xí)之后,全校同學(xué)們都聚集在前操場。兩輛紅色的大車映入我們的眼簾,周圍還有穿著整齊,精神飽滿的消防員叔叔。過了許久,其中一位手持話筒的消防員叔叔走了出來,向大家規(guī)范地敬了個(gè)軍禮,并說道:“同學(xué)們,大家好。今天,就由叔叔為大家講解一些關(guān)于消防的小知識?!霸挷欢嗾f,消防員叔叔決定為我們演示”消防栓“的用法。首先,他打開消防栓,接著取出消防水帶,向著火源點(diǎn)延伸開去,并接上水槍,最后連接水源。當(dāng)那水流耐不住高壓,一涌而出時(shí)噴射出水柱時(shí),同學(xué)們羨慕得不得了,我還隱約聽到了幾位同學(xué)說想當(dāng)消防員呢。
終于,互動(dòng)的時(shí)間到了。消防員叔叔說:“同學(xué)們想不想親自體驗(yàn)一下用滅火器滅火的感覺呀?”同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,異口同聲地回答說:“我來!我來!”,大家爭先恐后地要上臺體驗(yàn),呼喊聲傳遍了整個(gè)前操場。準(zhǔn)備工作就緒之后,幾位能夠有幸上臺親身體驗(yàn)的同學(xué),手持滅火器,在消防員叔叔的指導(dǎo)下,一起按動(dòng)了滅火器的按鈕,剎那間,白色的煙霧彌漫了整個(gè)前操場,而本次消防演習(xí)也結(jié)束了……
消防知識我在行,防火防燒就是好!讓我們在更多的活動(dòng)中去了解“火”吧!讓火更好地造福于我們的子孫千秋,讓不停勞作的消防員叔叔們放一天假吧!
今天,我看了《勇往直前的我們》之開學(xué)消防第一課,更深刻地認(rèn)識了火。
除了撲滅火災(zāi),讓大家預(yù)防和避免火災(zāi)也是消防員工作中很重要的部分。本期節(jié)目中,消防員們針對不同年齡段的學(xué)生開展“開學(xué)消防第一課”。
對于大學(xué)生群體,坐落大學(xué)城的麓山門消防救援站利用校園演習(xí),讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)各種實(shí)用的消防逃生技巧,許多同學(xué)初次得知逃生時(shí)捂住口鼻的毛巾也有專門的疊法;面對中學(xué)生,高橋消防救援站進(jìn)行消防意識大考核,用“戳心”提問和直觀實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的模式,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防課,讓校園防火知識深入人心。
月亮島站則充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,直接邀請幼兒園小朋友們來到站內(nèi),不僅讓小朋友們參觀,還讓他們都換上小小消防服,體驗(yàn)了一把消防員工作日常,有效針對學(xué)齡前兒童進(jìn)行了科普宣傳。
在長沙市望城區(qū)月亮島消防救援站的開放日活動(dòng)中,平均年齡僅四歲的小朋友們表現(xiàn)出了超高的消防安全意識,其中還有人被“藍(lán)朋友”喊話“留下來實(shí)習(xí)”。
然而有的小朋友們的破壞力也同樣驚人,本期節(jié)目播出了兩起因“熊孩子”燃放煙花導(dǎo)致火災(zāi)的警情。此外,諸如手指被座椅卡住、哥哥把水壺套在弟弟頭上等神奇操作讓我大吃一驚,也讓消防員們頗為頭疼。一歲半的孩子被反鎖在房間,無法溝通,單親母親眼見孩子將家里砸得一片狼藉,仍不愿與孩子交流,各種因“熊孩子”引發(fā)的警情不斷出現(xiàn),消防員們一一機(jī)智應(yīng)對。
通過這次觀看,我意識到,作為一名人民教師,培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識非常重要,時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。一旦發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來,第一次打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時(shí)給門]潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí),我們一定要學(xué)會并教會孩子們合理使用滅火器。
火是可怕的,但發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們沉著從容,可以利用學(xué)到的知識來保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)自救的同時(shí),更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題。上不能有任何僥幸心理。為了提高對火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個(gè)人都要有無意識和自覺性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作。
作為一名教師,我們要加強(qiáng)消防安全知識和技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識,為創(chuàng)建平安校園、營造全民的消防氛圍出一份力。
觀看了《消防知識教育》這個(gè)電視節(jié)目,我知道了20__年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,4404人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次,一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加危嬷?,有幾個(gè)同學(xué)看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng),火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個(gè)同學(xué)被燒死,一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。
看了之后,我想:小學(xué)生應(yīng)該先自救,然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
還有一個(gè)案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。看了這個(gè)案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時(shí)老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時(shí)間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
消防知識的觀后感2
寒假里我結(jié)識了一位新朋友,它是一部動(dòng)畫片,它的名字叫《消防大本營》。
這部動(dòng)畫片通過一集一集的小故事,告訴了我們很多消防知識。尤其是第一集,一下子就緊緊地揪住了我的心,讓我在傷心難過的同時(shí),也陷入了深深的思考之中。
第一集講的是一個(gè)名叫瀟瀟的活潑可愛的小男孩,他原本有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸媽媽非常疼愛他。在他生日這一天,爸爸媽媽精心準(zhǔn)備了生日禮物和美味的飯菜,準(zhǔn)備給他好好慶祝生日。當(dāng)他興高采烈地洗澡叫媽媽幫他拿衣服時(shí),沒想到厄運(yùn)正在降臨他家。因?yàn)樗麐寢岆x開了廚房,爐灶上的湯鍋里的食物漫溢出來,熄滅了爐火,煤氣一點(diǎn)一點(diǎn)地泄漏了出來,加上他家冰箱出現(xiàn)了故障,電火花與煤氣接觸,引發(fā)了火災(zāi),再加上他家使用的是煤氣罐,高溫使煤氣罐爆炸……雖然,瀟蕭的爸爸媽媽帶著他躲進(jìn)了衛(wèi)生間,并用濕毛巾捂住了嘴鼻,但最終獲救的只有瀟瀟一人,他的爸爸媽媽則帶著對他的愛與鼓勵(lì),永遠(yuǎn)地離開了他,瀟瀟成了一個(gè)孤兒……
看到這里,我的眼淚忍不住流了出來,同時(shí)心里也多了很多后怕,我想起我的奶奶,時(shí)不時(shí)也會把爐灶燒熄,偶爾還會忘記關(guān)煤氣……
觸目驚心的火災(zāi)是多么無情,它可以瞬間吞噬一切,包括生命和財(cái)產(chǎn)。它可以瞬間改變一切,讓富有變?yōu)樨毟F,讓幸福變?yōu)橥纯?,讓圓滿變?yōu)闅埲?。因此,作為小學(xué)生,我們從小就要增強(qiáng)消防意識,日常生活中要多學(xué)一些消防知識,同時(shí)還要向身邊無視消防安全的人多宣講、多提醒,自覺做好預(yù)防隱患,不亂玩火。同時(shí)也要掌握一定的消防救助常識,比如困在火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),一定要保持冷靜,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,不讓煙霧窒息自己,盡量靠近地面快速逃離……只有這樣,我們才能更多地遠(yuǎn)離驚心動(dòng)魄的火災(zāi),在這個(gè)美好的世界里生活得更加無憂無慮
”嗯嗚——“隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響,同學(xué)們迅速用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,蹲在桌子下面。警報(bào)聲結(jié)束后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭,貓著腰,在老師指揮下,有序地排著隊(duì)快步跑出教室,安全撤離到操場上,陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來??吹竭@兒你一定想”學(xué)校著火了?“告訴你吧!我們在舉行安全消防演練。
消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認(rèn)真聽著講解,牢記火警電話119。
接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示:高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者,揮著雙手喊救命,消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上,把云梯慢慢升到一定高度,然后把兩位老師接到云梯上,又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊,樓下的叔叔把氣墊充滿氣體,氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓,像一塊超大面包,樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服,做好了準(zhǔn)備,三!二!一!跳!在同學(xué)們的尖叫聲中,叔叔們縱身躍下,在空中來了一個(gè)完美展示,安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型,還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……
通過這次消防演練,讓我學(xué)到了很多消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“!
公民是消防工作重要的參與者和監(jiān)督者。修訂后的《消防法》關(guān)于公民在消防工作中權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定主要有:
一是任何人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù);任何成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
二是任何人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距,不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
三是任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警;任何人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警;嚴(yán)禁謊報(bào)火警。
四是火災(zāi)撲滅后,相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。
五是任何人都有權(quán)對公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)及其工作人員在執(zhí)法中的違法行為進(jìn)行檢舉、控告。
想必大家都有因?yàn)閷懽魑暮臀臋n而頭痛的時(shí)候吧,參考范文是值得學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的寫作小竅門,范文看得多了,撰寫能力也會得到好的發(fā)展。寫好范文,借鑒優(yōu)秀必不可少!由此,有請你讀一下以下的“安全教育公開課觀后感”,僅供參考,希望能為你提供參考!
火災(zāi)的危險(xiǎn)性無人不曉,但有很大一部分人都抱著觀望的態(tài)度,他們的這種僥幸的心理就很可能造成更多的人員傷亡。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,這至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。在防火、滅火時(shí)要抓好細(xì)節(jié),千里之堤,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼,但也應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)決定成敗,不輕易引人注意的小細(xì)節(jié)很有可能造成不可估量的損失。如:在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中遇到鉀、鈉的燃燒,必須采用沙等進(jìn)行滅火;在食堂中,注意“三關(guān)一閉(關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,閉門閉窗)”,每天檢查滅火器等安全器械的完整性與可用性也尤為重要。“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話今后將時(shí)刻警醒著我,提醒我應(yīng)時(shí)刻注意安全防范,斷不可掉以輕心。堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)?shù)陌踩菥殞槲覀儽q{護(hù)航。
國治邦安,是人民安居樂業(yè)的基礎(chǔ)。今天,維護(hù)國家安全的任務(wù)和要求發(fā)生了巨大變化,國家安全的內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,影響因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。黨的__大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出總體國家安全觀,成立中央國家安全委員會,全面部署加強(qiáng)國家安全工作。國家安全法的制定,確立了總體國家安全觀的指導(dǎo)地位,明確了維護(hù)國家安全的各項(xiàng)任務(wù),建立健全了國家安全的基本制度和保障措施,為實(shí)現(xiàn)國家長治久安、推進(jìn)國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
居安思危,方能防患未然。國家安全法將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,正是為了提醒全體公民認(rèn)清國家安全形勢、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識、樹立國家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分,憂患意識既是枕戈待旦的危機(jī)意識,又是志在安邦的責(zé)任意識、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識。今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律,但我國在國家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時(shí)期,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識、使命意識,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關(guān)法律法規(guī),為維護(hù)國家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
把現(xiàn)實(shí)拍成電影,必然會注入藝術(shù)的成分,煽情也是為了喚起民眾對消防滅火勇士的尊重,和生起對大自然的敬畏之心,所以在表現(xiàn)手法上沒必要吹毛求疵。
直觀表達(dá)的意思:指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡(溺亡原因:長時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米)、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他(自行腦補(bǔ))
電影中火場的幾個(gè)原素:
環(huán)境:火場中心溫度超過2000攝氏度
人員:消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員;
設(shè)備:重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料:海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙
方案:海水冷卻近火場的罐體、管道、閥門;混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延;雖然現(xiàn)場的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員,但這也是唯一可以大量使用的滅火材料;所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?;饭迏^(qū)的安全,確保一個(gè)城市的安危。
關(guān)鍵詞:儲油庫、輸油管道、原油、石化危險(xiǎn)品、閥門、超高溫、人、路面流淌火(明火)、下水道流淌火(暗火)、水源、通訊、補(bǔ)給(人力、滅火設(shè)備)、滅火方案
嘴長在別人身上,別人說什么都不重要,但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí),也是你人格最卑踐的時(shí)候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧,若有心,拿出你可行的儲油庫大面積滅火方案;若沒有,潛心研發(fā),早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺,才不妄來世上一場。
這些蹈火者,不需要你的贊美,也不需要你的亂噴,因?yàn)槟銦o論贊美或不贊美,亂噴或不亂噴,有了火情,是他們沖向火場;而你可以安守自己的小確幸,能管住口就是支持了。
9月18日下午,在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,我們到茂名市消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。這次參觀使我們初步了解消防官兵的工作和生活,同時(shí)學(xué)到了不少消防方面的知識。
在這次參觀學(xué)習(xí)中,消防官兵向我們講解了防火消防的重要性和防火逃生的知識;我們也參觀了消防設(shè)施設(shè)備,以及消防官兵生活設(shè)施。
下午4時(shí)左右,我們參觀隊(duì)伍來到消防隊(duì)門口,剛到消防官兵就帶領(lǐng)我們參觀他們的生活設(shè)施。我們驚奇地看到消防官兵生活用品擺放非常整齊有序,每樣生活用品和生活設(shè)施擺放得井井有條、整齊統(tǒng)
一。特別是消防官兵的床鋪非常整齊統(tǒng)一,每張床的被子折疊成統(tǒng)一大小的“豆腐塊”。我們被消防官兵這種紀(jì)律嚴(yán)明、聽從指揮的精神深深感動(dòng)了。也明白:無論是工作和生活都要紀(jì)律嚴(yán)明、聽從指揮,時(shí)時(shí)刻刻守紀(jì)律、聽指揮,養(yǎng)成紀(jì)律嚴(yán)明的良好習(xí)慣,才能在救火中聽從指揮、不怕困難、不怕犧牲,救人于危難之中。
最后,消防官兵帶領(lǐng)我們到操場,參觀消防官兵操練設(shè)施和各種各樣消防設(shè)備。我們看到多種類型消防車、消防滅火器、防火服?特別是有兩輛多功能消防車的功能讓我們大眼界,其中一輛消防車的云梯可伸高到32米,相當(dāng)于十幾層樓高;還有一輛叫多功能主戰(zhàn)消防車,它的功能可利害了,水容量4噸,發(fā)動(dòng)機(jī)功率10千瓦?因此它是城市救火最常用的消防車。這么多的現(xiàn)代化、多功能消防設(shè)備是救火的重要工具,是消防官兵戰(zhàn)勝火災(zāi)的利器。
這是一次十分有意義的參觀,是我們第一次零距離接觸消防。使我們更深刻理解“人人防災(zāi)防火,家家平安快樂”。
今天下午,我們來到了北京市昌平區(qū)公安消防支隊(duì)永安消防中隊(duì)里參觀和實(shí)踐。
首先開了一個(gè)會議,開完后,運(yùn)動(dòng)就開端了。有兩個(gè)生氣蓬勃的叔叔帶我們走到幾輛消防車前,具體的給我們講授和先容。
第一輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑?、可燃?xì)怏w檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,看著叔叔那么輕松的就拿了起來,可我用了兩只手還加上一條腿才將水帶托起來;我們班的大力士李躍也是用兩只手托起來的,可想而知女裝羽絨服,一條水帶也不輕??赐晖ㄐ胖笓]車,我們又來看五十鈴搶險(xiǎn)救濟(jì)車,這輛車是專門處置交通事故或地震的,樣子看起來也挺帥的。叔叔說可以到里面往坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)方向盤,似乎我自己就是一名消防戰(zhàn)士似的。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后還有水炮,也是用來噴水的,和水槍的作用一樣。解放160泡沫水罐車,車?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說:"全部北邊地域可能只有這一輛解放160泡沫水罐車。假如有一個(gè)化學(xué)廠著火了,只需派這一輛車就行了,它的功效就是專門滅因化學(xué)反映著火的事故。"聽了叔叔的先容,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的"O"字型,還不禁發(fā)出一陣陣贊嘆聲!
看完消防車,我們又去看消防戰(zhàn)士們演練。首先是翻木障,那個(gè)木障有1.8米高,只見七個(gè)叔叔靈活的翻過木障;又去走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋高1.2米,不一會兒,就都走完了。第二回,第六名叔叔表演得最出色,只見叔叔像箭一樣向木障奔去,手一支持,全部人就像一只鳥一樣懸在空中,而且就只靠一只手支持著,就是那出色的一瞬間,卻讓我難以忘卻。叔叔說:"可以找人往走獨(dú)木橋。"同窗們一片歡呼,一雙雙小手舉起來,終極,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉往。楊宇軻先走,他慢慢地移動(dòng)著腳,生怕要掉下來似的。真是"親身下河知深淺金羽杰羽絨服,親口嘗梨知酸甜"呀!我真是越想越畏懼,心一直提在嗓子眼,直到從獨(dú)木橋下來,我懸著的心才放進(jìn)肚里。趙家卉似乎一點(diǎn)也不懼怕,一大步一大步的就走完了。
接著,消防戰(zhàn)士們又給我們表演了上樓梯的演練羽絨服。一名消防戰(zhàn)士叔叔問我們:"要不要給我們的消防戰(zhàn)士們來一點(diǎn)掌聲?"同窗們異口同聲的答復(fù)道:"好!"還邊鼓起了一陣熱鬧的掌聲。叔叔一聲令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿一個(gè)水帶飛速跑上樓梯,就只能聞聲"咚咚咚、咚咚咚"上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,敏捷的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說:"一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓。"李金琪在叔叔說完之后驚奇地叫道:"那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓。"同學(xué)們聽后,都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
之后,我們又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的相干知識。
最后,我們?nèi)M跋蛩械南缿?zhàn)士們致以最高尚的謝意和最熱鬧的掌聲。
長大了,我也要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國獻(xiàn)上一份力!
我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動(dòng),對于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!然而我國所有人經(jīng)歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學(xué)期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關(guān)系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊淖龅搅巳娣獬?,各級各層人民都落?shí)到了個(gè)人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語,就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情,也要認(rèn)識到我國自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說國民人身安全是國家穩(wěn)定的基本,那國防安全便是國家強(qiáng)大的根本,國防教育事業(yè)是每個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。
國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國家安全,既能保護(hù)國家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國利民的軌道上運(yùn)行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
我校認(rèn)真貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動(dòng)的通知?,F(xiàn)將我校在3月份全月開展“校園安全月”活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班安全的第一責(zé)任人,對所管班級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動(dòng)的開展提出了具體要求。
(1)各班主任要部署落實(shí)具體工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生安全知識及自救手冊》。
(2)以班為單位舉行了一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。
(3)組織了一次防火逃生疏散演練。出了一期安全教育黑板報(bào)。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。
1、我校在3月9日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學(xué)?!缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話拉開了我校開展安全教育月活動(dòng)的序幕,通過講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓全校師生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、3月12日學(xué)校對校舍進(jìn)行了一次大檢查,對教室、辦公室、遠(yuǎn)程電教室、閱覽室、讀書室、實(shí)驗(yàn)室等重要場所進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
4、4月17日下午我校開展一次消防緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置,通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
5、3月17日我校組織一次道路交通安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由我校安全輔導(dǎo)員文紅玲老師對道路交通安全方面的教育。這次活動(dòng)使全體學(xué)生進(jìn)一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
6、3月20日下午,我校以各班為單位,在各班教室開展了一次安全知識主題班會活動(dòng)。班會內(nèi)容涉及面廣,有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護(hù)自救等。這次活動(dòng)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的安全意識,明白了一個(gè)道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。
7、3月31日中午舉行了小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng),并組織全體師生繪制消防逃生示意圖比賽。
總而言之,我校切實(shí)把安全教育工作擺上學(xué)校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“中小學(xué)生安全觀后感”,歡迎閱讀。
互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,讓我們觀影變得更加便利。寫一篇觀后感最能表達(dá)我們的想法和感悟。而觀后感則成為記錄這些想法的最好方式。寫觀后感可以從原作整體出發(fā)發(fā)表感想。究竟如何寫好作品的觀后感呢?由此,有請你讀一下以下的“中小學(xué)生安全觀后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生“安全教育日”。今天,班主任通知我們在吉林教育電視臺收看中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。我在電視上受到了一堂生動(dòng)、精彩的安全教育。
我觀看了“提升安全素養(yǎng),強(qiáng)化安全意識”為主題的交通安全教育日實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)采用同學(xué)們喜聞樂見的動(dòng)畫形式,講解了違反交通規(guī)則的諸多案例,使我接受了一次具體、生動(dòng)的交通安全教育,提高了交通安全意識,以后要自覺遵守交通規(guī)則。爸爸、媽媽也跟我一起觀看了節(jié)目的播出,他們也深受教育,表示要文明駕駛、安全出行。
還觀看了食物中毒的癥狀和解救措施,體育運(yùn)動(dòng)受傷后和處置,火災(zāi)火險(xiǎn)過程中的逃生辦法,發(fā)生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例,感覺很生動(dòng)、很鮮活,一看就明白,照著學(xué)就可以了。
有資料顯示,安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。通過中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我要“小手拉大手”,帶動(dòng)爸爸媽媽和我一起,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力。
中小學(xué)生安全教育觀后感3
那個(gè)星期,我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》,因?yàn)槟莻€(gè)星期是安全教育的星期,所以播放了中小學(xué)生安全教育希奇節(jié)目。
那個(gè)星期的主題是“我安全,我健康,我快樂。”,五天的內(nèi)容辨別是火災(zāi)逃生操演訓(xùn)練、防溺水教育、坐車安全、蕩秋千,高空墜落和交通安全。
防火操演訓(xùn)練辨別在北京、湖南、長沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)操演訓(xùn)練。他們是在公共場所如何逃離火災(zāi),同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中操演訓(xùn)練如何逃生自救。通過觀看操演訓(xùn)練,我懂得了:如果在電影院里收現(xiàn)煙霧,要盡快報(bào)警,還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑,在逃跑時(shí),應(yīng)將濕毛巾折疊4―5次,捂住口鼻,匍匐前進(jìn),防止被煙霧熏到導(dǎo)致窒息;如果在地鐵里收生火災(zāi),要立刻按下緊要?jiǎng)x車按鈕,讓司機(jī)打開地鐵前后兩側(cè)的緊要逃生門,與群寡及時(shí)逃脫。如果火勢小,便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí),不能從上地鐵的左右兩側(cè)門逃跑,因?yàn)槟菢涌赡軙蛴|電。
《新聞大求真》那個(gè)節(jié)目不僅有真實(shí)實(shí)驗(yàn),還與當(dāng)時(shí)收生事故的場景連系,更讓我懂得了安全教育。
安全無小事,我要重視安全、學(xué)習(xí)安全、理解安全、運(yùn)用好安全,珍惜生命,健康成長!
今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多安全知識,同時(shí)也更加認(rèn)識到生命的珍貴和脆弱。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們在健康的天空下,快樂成長。
地面晃動(dòng),門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應(yīng)該相信,了解一些地震逃生知識,在面對地震時(shí),就會多一分逃生保障,多一分自救本領(lǐng)。在地震來臨時(shí)我們應(yīng)該就近躲避,地震時(shí)在家中,我們可以躲在堅(jiān)固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時(shí)在學(xué)校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護(hù)頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時(shí)緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。
每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多,告訴中小學(xué)在游泳時(shí)要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學(xué)會游泳的同學(xué)不要到深水區(qū),要做好入水準(zhǔn)備活動(dòng),以免溺水。我也要努力學(xué)會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領(lǐng),所以我真希望學(xué)校也能設(shè)一門游泳課,這樣學(xué)會了就又擁有一門自救本領(lǐng)。
每一起事故都牽動(dòng)人心,每一場災(zāi)難都催人腸斷,一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時(shí)刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校,原來也是為我們的安全著想呀。
俗話說:水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災(zāi)現(xiàn)象,悲劇也許就不會發(fā)生了。
洶涌的洪水嚴(yán)重的威脅著人們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時(shí)良好的逃生和自救方法也十分重要。
災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個(gè)不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護(hù)神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!
為了提高同學(xué)們的自救潛力,增強(qiáng)同學(xué)們對生命的看法,學(xué)校讓我們看了一部有關(guān)生命安全的影片。
開頭舉了一個(gè)例子,一個(gè)年輕人正在騎自行車,因不注意交通安全,準(zhǔn)備拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線,繼而倒在地上,一動(dòng)也不動(dòng)了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……
看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個(gè)鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊,你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!
鮮血的教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷,讓人警醒!
之后,影片播出了一些交通規(guī)則,我們認(rèn)真地聽著,血的教訓(xùn)就在眼前!
緊之后,又是一個(gè)例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導(dǎo)致后面的機(jī)動(dòng)車來不及剎車,整個(gè)車身竟然直接從那個(gè)人的身上軋過!
我立刻閉眼,平復(fù)我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過的那一剎那,我仿佛看見一個(gè)鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。
同學(xué)們,因?yàn)槟泸T車的疏忽,會造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請珍惜自我!
交通安全播完后,開始播火災(zāi)自救竅門。安全教育片觀后感。開頭時(shí)舉了一個(gè)例子:一個(gè)學(xué)生因自我的疏忽,引發(fā)了一場寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚,全樓層只有二十幾個(gè)同學(xué)從危險(xiǎn)中撿回了一條命!
據(jù)介紹,火災(zāi)發(fā)生后,只有十幾秒的逃生黃金時(shí)間,過了那十幾秒,一切都晚了!
那么,該如何火場自救呢?
我利用片源,總結(jié)了以下幾點(diǎn),可供參考:
(1)當(dāng)你被困火場時(shí),要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火,千萬不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時(shí)千萬不要乘坐電梯。
(2)如果無法離開火場,不要坐以待斃,應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方,關(guān)掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時(shí)向外呼救。
同學(xué)們,生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的,保護(hù)生命,從小事做起,從此刻做起!讓我們美麗的生命之花,在大好時(shí)光盡情綻放!
星期六,我和爸爸、媽媽一起看“中小學(xué)生安全教育”。講的是災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生與自救。
首先講的是地震。地震來臨時(shí),要先躲在形成三角的地方,用書包或厚的枕頭護(hù)住頭頂。地震過后,先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因?yàn)榈卣疬^后,還有余震。如果被壓在板塊下面,要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西,撐住上面的大板塊。不要點(diǎn)燃明火,也不要大聲叫,保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味,要用水澆濕衣服捂住口鼻,以防中毒。
接下來講的是溺水。溺水的時(shí)候,要趕快呼救??吹絼e人溺水,不要自己去救,要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了,要讓口和鼻子露出來,引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳,要有大人陪同。游泳的.時(shí)候要先做一下熱身運(yùn)動(dòng),用水潑滿全身,不要馬上下水。不要在水里打鬧,不要逞能跟別人比賽。
再接下來講的是火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),不可乘坐電梯,要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時(shí),要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵,要返回室內(nèi),用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。
最后是交通安全。過馬路時(shí),不要沖紅燈,要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋,不要跨越護(hù)欄。
我通過觀看這次電視節(jié)目,懂得了很多知識。我以后一定會嚴(yán)格按照這些要求去做,保護(hù)自己,幫助別人。
六年級讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識講座》讀后感800字。關(guān)于安全知識講座的讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全中小學(xué)生安全教育知識講座讀后感800字,是一篇很好的讀后感范文。
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會。
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們題目:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
六年級讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識講座》讀后感800字。同學(xué)們,讀完這篇讀后感范文大全,關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。
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具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在的指揮下跑出,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小溺水時(shí),不要下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在或放學(xué)的要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要地大聲呼救,做好的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去那些無情的災(zāi)害;我了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)。
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3月27日早上,我和孩子一同觀看了中科院家庭教育家張莉主任與中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師雷靂教授主講的《中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全》教育專題節(jié)目。主要內(nèi)容:應(yīng)該怎樣與孩子溝通交流才更利于孩子的身心健康;如何提升孩子防騙的能力;怎樣引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)。
其中最令我有所感觸的是家庭教育的重要性??梢哉f家庭是人們接受教育的搖籃,也是人們接受教育的第一個(gè)場所。在教育這個(gè)由淺人深的過程中,對于任何人來說,最淺顯、最基礎(chǔ)的教育都是通過家庭、特別是通過父母來完成的。如果沒有家庭教育所傳授的那些基本知識、本領(lǐng)作基礎(chǔ),人是很難順利接受學(xué)校教育和社會教育的。
家庭教育在教育體系中,就象是建高樓大廈的基石,基石打得好,才能建萬丈高樓,家庭教育搞好了,才能為培養(yǎng)優(yōu)秀人才打好基礎(chǔ)。這種伴之以深厚濃烈的親情之愛和細(xì)致入微的體貼方式而進(jìn)行的家庭基礎(chǔ)性教育,是其他任何教育形式所不能取代的,它對任何人一生的成長都起著奠基作用。
孩子和父母在平等的.環(huán)境中互相討論、爭辯,既是一種友愛磨合,也能幫助孩子樹立信心,明辨是非,對其想象力和創(chuàng)造力都有絕佳幫助。因此,家庭教育時(shí),父母要把孩子當(dāng)作平等的獨(dú)立個(gè)體,與之溝通。家庭的每一位成員都應(yīng)該在平等、互敬、互愛。
日常同孩子多交流,特別是語言交流,包括書信、游戲、游玩、閱讀等。良好的溝通是消除隔閡的最好方法,父母與孩子之間應(yīng)當(dāng)保留足夠的時(shí)間進(jìn)行交流,這樣才能夠更好的發(fā)揮孩子的情感力與認(rèn)知力。家庭教育的特點(diǎn)在于啟蒙性與感染性,這都要求家長在其中起到典范帶頭作用。誠信教育也必不可少,言出必行是誠信的主要表現(xiàn),只有誠信的父母才能培養(yǎng)出守信的孩子。人人都會犯錯(cuò),大人都避免不了,何況是孩子。所以,作為家長要寬容地對待孩子的過錯(cuò),幫其分析錯(cuò)誤原因,避免再次犯錯(cuò)。知錯(cuò)就改,善莫大焉。以一顆寬容的心對待孩子,引領(lǐng)孩子走向正確的道路。
培養(yǎng)孩子人與人之間要和睦相處、相互理解、相互寬容。孩子們終將會長大,需要他們自己的人生,我們父母能夠給孩子最好的禮物,其實(shí)就是愛。
今天早上,我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,觀看后,我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識:
中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們在教室上課時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來時(shí)要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒攔車輛。
通過觀看今天的《中小學(xué)生安全教育知識講座》使我受益匪淺,俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長!
星期五下午,學(xué)校組織我們在教室里觀看了《小學(xué)生安全教育》的錄像。一開始,大家認(rèn)為這個(gè)錄像沒什么好細(xì)看的,這些慘劇也不可能發(fā)生在我們身上,有什么好防的?只要不玩火、水、電,不給陌生人開門,遵守交通規(guī)則就行了。于是,我們懷著一種無所謂的心情開始觀看。
第一篇是關(guān)于交通安全的。不看不知道,一看嚇一跳。原來,全國每年大約有18 萬個(gè)孩子葬身于無情的車輪底下!隨著又是一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一張張歇斯底里的面龐,一陣陣撕心裂肺的哭聲……這才讓我們知道了什么是“交通事故”!我還悟出了一個(gè)道理:“就算你很守交通規(guī)則,也有可能會出事——因?yàn)閯e人不一定會遵守交通。如果要不出事,就得人人遵守規(guī)則?!?/p>
接著是校園踩踏篇。校園踩踏似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)也不遙遠(yuǎn)。比如我們在舉行開學(xué)典禮的時(shí)候,都要搬凳子下樓,萬一誰摔了一跤,那后果可是真的不堪設(shè)想。
第三篇是校園暴力篇,第四篇是自然災(zāi)害篇……我這才知道,會造成小學(xué)生危險(xiǎn)的事有這么多,真可謂是防不勝防。
通過了這么多讓人同情、恐懼的事例,我意識到了我們平時(shí)的舉動(dòng)是多么危險(xiǎn):每天上學(xué),總有許多人為了節(jié)省時(shí)間,左蹦右跳地闖紅燈,一會兒前,一會兒后,好不容易到了對面,可等紅燈的人也快走到對面了。然而,闖紅燈的人出事故的幾率卻比等紅燈的人多出好幾倍。這樣的事例還有很多很多。有些人可能會說:“我們不遵守交通規(guī)則,還不照樣活得好好的?”錯(cuò)了,其實(shí)你們隨時(shí)都有危險(xiǎn),只不過你們暫時(shí)運(yùn)氣好、暫時(shí)沒出事罷了,萬一哪天不走運(yùn),可能連掙扎的機(jī)會都沒有!
在其它的場合、其它的事件中也是這個(gè)道理。如果人人都遵守規(guī)則,注意安全,那就能夠平平安安,不管什么事故都會大大減少。
今天晚上六點(diǎn),我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。
節(jié)目才剛開始,一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn),我一下就看呆了,覺得肯定十分的精彩,就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)游戲,意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個(gè)游戲,與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說不可能。首先,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板,并且上面還有壓力測試儀。第一次,同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來,在主持人的指點(diǎn)下,五位小朋友一起像玻璃板沖去,這次的壓力大得驚人,達(dá)到了627kg,使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來,這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。
接下來,電視又介紹了一個(gè)游戲,讓主持人們分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。剛開始,兩隊(duì)還勢均力敵,可是沒過多久,紅隊(duì)就有些力不從心了,但藍(lán)隊(duì)始終保持著。結(jié)果,沒過一會,只聽“彭”的一聲,紅隊(duì)的氣球破了。最后藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。
最后,湖南衛(wèi)視放出了一個(gè)宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先,魯貝貝為了追上同學(xué),闖了紅燈橫穿馬路。誰知,一個(gè)紅燈,汽車向前駛?cè)?,車子將魯貝貝撞倒了。誰知,這是被自己的老爸撞了。
第二次,魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠,口里夾這個(gè)哨子,魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。
第三次,魯貝貝又到了外公家,想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是,魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷
第四次,魯貝貝和弟弟玩捉迷藏,因?yàn)榱苏也坏降艿?,掉下樓,而慘遭悲劇。
原來,生活中處處都有危險(xiǎn),我們應(yīng)該隨時(shí)注意,學(xué)會保護(hù)自己,這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好保護(hù)自己,做一個(gè)快樂,健康,遵紀(jì)守法的小公民!
說到語文課,相信寫作文大家都不陌生。作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識的基本手段。想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時(shí)多學(xué)多寫,你是不是也會因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱?相信你應(yīng)該喜歡我們整理的消防安全作文作文觀后感,希望能對你有所幫助,請收藏。
全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
如今,不知有多少人在火中無聲的離去,無論如何掙扎叫喊,也無濟(jì)于事。所以我認(rèn)為消防安全很重要!。如今許多人都覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)呀!其實(shí)懂得從火場中逃生是很重要的,怎樣掌握正確的逃生方法,讓我來告訴你吧!
一、發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬不要不要乘坐電梯;
二、要選擇有安全出口地、標(biāo)志門逃生;
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財(cái)物;
四、撥打火警電話119,接通電話后沉著冷靜,向接警中心講清失火的具體名稱、地址,什么物品著火,火勢大小以及著火范圍;
五、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系;
六、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
學(xué)習(xí)了這些知識,我們更要懂得遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知識,我們就會享受到安全的幸福生活!
周六晚十點(diǎn)坐在電視機(jī)前看《勇往直前的我們》,又燃又催淚?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),他們逆火前行的身影,令人心疼。正如片頭提到的那樣,消防員成了和平年代最高危的職業(yè)之一,平均每年都有15位消防戰(zhàn)士犧牲,這個(gè)數(shù)字觸目驚心。
在第一期中,我們可以深切的感受到,消防員們每天要應(yīng)對的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中的多得多,嚴(yán)苛到秒,是對自己的負(fù)責(zé),也是轄區(qū)內(nèi)所有人員的負(fù)責(zé)?!?19”成了大家心中的定海神針。
很難想象,一些99、98、97甚至00年的青年扛起了保護(hù)各家平安的重?fù)?dān),作為同齡人,我甚至還在爸媽的保護(hù)下成長,他們也許也會害怕,但可能就是這一份職業(yè)精神,讓他們成為了平凡人中最不平凡的那一個(gè),用他們堅(jiān)定的信念、堅(jiān)實(shí)的臂膀,成為了我們的光。
消防員們也有可愛的一面,在《勇往直前的我們》里,可以清楚看到。大家喜歡唱歌、愛好rap、會翻跟斗,也很愛吃?!拔覀兒芏鄷r(shí)候,出警回來,飯都冷了,這次能吃到熱的飯,好幸福?!本瓦B平日里嚴(yán)肅的指導(dǎo)員,也會像對待孩子一樣,對待消防員戰(zhàn)士們,比如新手煮餃子,這個(gè)綜藝向大家展示了溫暖的消防員群體。
敬最美逆行者。
今天,我看了《勇往直前的我們》之開學(xué)消防第一課,更深刻地認(rèn)識了火。
除了撲滅火災(zāi),讓大家預(yù)防和避免火災(zāi)也是消防員工作中很重要的部分。本期節(jié)目中,消防員們針對不同年齡段的學(xué)生開展“開學(xué)消防第一課”。
對于大學(xué)生群體,坐落大學(xué)城的麓山門消防救援站利用校園演習(xí),讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)各種實(shí)用的消防逃生技巧,許多同學(xué)初次得知逃生時(shí)捂住口鼻的毛巾也有專門的疊法;面對中學(xué)生,高橋消防救援站進(jìn)行消防意識大考核,用“戳心”提問和直觀實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的模式,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防課,讓校園防火知識深入人心。
月亮島站則充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,直接邀請幼兒園小朋友們來到站內(nèi),不僅讓小朋友們參觀,還讓他們都換上小小消防服,體驗(yàn)了一把消防員工作日常,有效針對學(xué)齡前兒童進(jìn)行了科普宣傳。
在長沙市望城區(qū)月亮島消防救援站的開放日活動(dòng)中,平均年齡僅四歲的小朋友們表現(xiàn)出了超高的消防安全意識,其中還有人被“藍(lán)朋友”喊話“留下來實(shí)習(xí)”。
然而有的小朋友們的破壞力也同樣驚人,本期節(jié)目播出了兩起因“熊孩子”燃放煙花導(dǎo)致火災(zāi)的警情。此外,諸如手指被座椅卡住、哥哥把水壺套在弟弟頭上等神奇操作讓我大吃一驚,也讓消防員們頗為頭疼。一歲半的孩子被反鎖在房間,無法溝通,單親母親眼見孩子將家里砸得一片狼藉,仍不愿與孩子交流,各種因“熊孩子”引發(fā)的警情不斷出現(xiàn),消防員們一一機(jī)智應(yīng)對。
通過這次觀看,我意識到,作為一名人民教師,培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識非常重要,時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。一旦發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來,第一次打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時(shí)給門]潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí),我們一定要學(xué)會并教會孩子們合理使用滅火器。
火是可怕的,但發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們沉著從容,可以利用學(xué)到的知識來保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)自救的同時(shí),更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題。上不能有任何僥幸心理。為了提高對火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個(gè)人都要有無意識和自覺性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作。
作為一名教師,我們要加強(qiáng)消防安全知識和技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識,為創(chuàng)建平安校園、營造全民的消防氛圍出一份力。
今天,我們學(xué)校的同學(xué)一起坐著汽車去了消防隊(duì)。
下午12:15我就到校了,我們等同學(xué)都來齊了,我們排好隊(duì)一起去坐車了。大約12:50了,車才來,我們都等不及了,急忙去上車嘟嘟汽車開了,我坐在汽車上耐心的等著。從車上看,外面好快,一轉(zhuǎn)眼一大片樹林沒了。到了消防隊(duì),首先,我們先看了叔叔們的表演:用大鋸起啤酒蓋,用大約30千克的夾子夾生雞蛋,穿防火服,用鋸梯爬樓表演了七項(xiàng),又帶我們?nèi)⒂^爬的樓,有的同學(xué)還爬了呢!消防隊(duì)長叔叔說:我們先是夾石子,又夾熟雞蛋,又夾生雞蛋的。我們又自己玩了一會兒。叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳艘幌率迨宓乃奚幔麄兊乃奚崤欧耪R。叔叔又給我們演示了一遍他們疊的被子,好似豆腐塊,隊(duì)長叔叔說:有的疊不好,隊(duì)長拿著就扔出去,正好掉在池塘里,大冬天的沒法蓋,晚上只能不睡覺。又帶我們?nèi)⒂^了一下消防車,有一輛是全濰坊最貴的車,大約600萬。有一輛一秒鐘能放60千克水。這里的叔叔very辛苦!每天要跑5公里路。有的叔叔練完早操,吃飯時(shí),肉絲快到口里時(shí),掉了。我們最后和叔叔們byebye了
校方叔叔可真辛苦啊!我們一定向你學(xué)習(xí)!
會如何防火、如何滅火
、如何逃生。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
逃生自救:
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
消防知識是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個(gè)引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí),那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩軌驇臀覀兂床?,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終,我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
火不僅能夠給我們帶來光明,也會給人們帶來麻煩。讓我們一起來躲避這些麻煩吧,并錘煉防火的意志吧?。。?/p>
在人的身邊,總是用這火來點(diǎn)亮黑暗即變成光明。但也會也會帶來一些安全隱患。讓我們一起來防范吧!在《防火弟子規(guī)里》也說過:“學(xué)消防
重防范
弟子規(guī)
需常看”當(dāng)然在家里也要像學(xué)校里一樣防火。
平日里,很多人都不懂消防意識把香煙頭隨處亂扔,來看看這段《弟子規(guī)》吧!弟子規(guī):平日里
想安全
囑小孩
火勿玩
香煙頭
不亂丟
躺床上
煙不抽。所以不要亂玩火,會引起不必要的事故。大人要教育孩子們不要獨(dú)自觸碰火源。私拉電線、保險(xiǎn)絲等。所以要注意喲!在教室里不要帶易燃物品。學(xué)校和教室里應(yīng)該配備消防物品,這樣可以及時(shí)滅火,保護(hù)很多人的安全和生命!這也是所有人的生命。所以學(xué)校和公司應(yīng)該多裝備一些滅火物品。在我的生活里,有一個(gè)朋友,他媽媽在家里燒飯,結(jié)果后來他們一家出去逛街了?;氐郊抑鹆?,這就是去外面不關(guān)火源的后果。
很多人的家樓道內(nèi)都堆積了很多的雜物,這樣會對逃生不良的事情,并且在樓道內(nèi)堆放物品本來就不是好習(xí)慣,所以不要再民房里的樓梯口堆放物品(⊙o⊙)哦!滅火器應(yīng)該放在樓道內(nèi),這樣方便居名們使用。企業(yè)的員工應(yīng)配有上崗證,這樣才能保正有熟練的操縱方式。企業(yè)巡查的人應(yīng)當(dāng)全層檢查、詳細(xì)記錄等等方面,以免造成不必要的麻煩。下班時(shí)應(yīng)關(guān)好所有的電源,并且因疏通空氣。這樣可以避免空氣質(zhì)量的惡化。每個(gè)人都應(yīng)該帶一塊毛巾,以預(yù)防火災(zāi)毒氣進(jìn)入口鼻,即疾病。火災(zāi)是絕對不能乘電梯,寧愿舍棄財(cái)務(wù),也要保住生命。如果火勢太大,就在地上打滾,這樣也可以從火勢里逃出來。
小小的火苗也會給世間的萬物帶來死亡的遺憾:比如小動(dòng)物在森林里歡快的玩著,但突然一場大火讓真?zhèn)€森林被吞噬在這場大火里,他殘害了很多的無辜生命,小動(dòng)物們就因?yàn)檫@樣流離失所、無家可歸。所以小小的火苗也會帶來安全隱患。所以也要我們不能讓火侵略了我們的家園,我們一定要記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè),要愛惜我們共同的家園!
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過去的一年,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全教育工作放在重要位置,認(rèn)真做好學(xué)生的安全防范工作。過去的一年,我校安全事故為零。
一、主要工作
1、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé);經(jīng)常學(xué)習(xí)《安全工作制度》,讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做;讓學(xué)生背誦安全條例,每星期背誦一次。
2、讓學(xué)生寫《保證書》,保證不去做有危險(xiǎn)的事。如:保證不爬樹,保證不到河塘里游泳、玩耍等。
3、開展各種活動(dòng)。如讀書報(bào)活動(dòng)。報(bào)紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報(bào)道,組織學(xué)生讀,使學(xué)生深刻體會到安全事故所帶來的危害,并要學(xué)生寫好心得體會。
4、開展安全知識競賽,引起學(xué)生的重視。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、要根據(jù)實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同,對學(xué)生的教育不同。如:有的地方附近有鐵路,要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩?;蚍拍?。沒有鐵路的地方,這方面的教育比重就低些??傊?,要根據(jù)本地實(shí)際情況,可能存在哪些安全隱患,就要在哪些方面多做工作。
2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主?;\統(tǒng)的講授理論對于學(xué)生來說幾乎沒有起作用,今天說了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開展各種活動(dòng),又可以使學(xué)生受到正面教育。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路,要經(jīng)常檢查。
4、要同家長保持密切聯(lián)系,共同做好安全防范工作。家長是兒童的第一監(jiān)護(hù)人,學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在家里,家長對學(xué)生的教育、監(jiān)護(hù)與學(xué)校同等重要。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,開展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會,對全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,確保安全。
3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺階。
我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力,宣傳教育工作到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長王磊具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把安全工作做為首要任務(wù),落實(shí)到每一個(gè)人和每一個(gè)位置。
首先,學(xué)校對全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性,并利用升旗儀式,集中開展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
其次,各班利用班會進(jìn)行安全教育。各個(gè)班級利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防煤氣中毒、防火災(zāi)、防滑冰溺水防火防盜防食物中毒、防電等安全教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
此外,我校扎實(shí)推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,本學(xué)期配備了兼職公共安全教育教師,堅(jiān)持每月兩節(jié)公共安全教育課,每個(gè)教學(xué)班都配備了安全教育讀本。
二、全面開展安全隱患排查
我校積極組織有關(guān)人員對學(xué)校的取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施安全隱患等設(shè)施,進(jìn)行一次全面排查。通過對學(xué)校御寒取暖情況進(jìn)行全面檢查,及時(shí)更換了破損的門窗玻璃,為辦公室配備了煤爐等御寒取暖設(shè)施設(shè)備,防止師生因寒感冒或凍傷。我校還通過專門的安全教育版面進(jìn)行宣傳,使學(xué)生了解預(yù)防煤氣中毒的基本知識和方法,提高安全防范意識,掌握基本應(yīng)急處置方法。
三、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
四、落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制
按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對由于工作失誤或工作不力而造成重大責(zé)任事故的,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
通過這次冬季安全教育大排查,我校徹底杜絕了安全隱患,為我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境創(chuàng)造了條件。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生消防安全管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任,有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,20-年11月11日下午第二節(jié)班會課,我們市場營銷一班全體同學(xué)在教室召開了“安全教育”主題班會,同學(xué)們都發(fā)表了自己對安全問題的新理解與新看法。
班會以結(jié)合學(xué)校對消防安全的要求,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全的重要性為目的召開。
班會上,首先由主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)社會單位消防安全“四個(gè)能力”,之后則由班級同學(xué)結(jié)合有關(guān)材料發(fā)表對校園暴力的看法,同時(shí)對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,通過集體討論,糾正了學(xué)生在面對校外暴力時(shí)的誤區(qū)與盲點(diǎn),使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
此次班會活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
與此同時(shí)我們也意識了仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、校園安全。
在校園學(xué)習(xí)生活之中,也需要時(shí)時(shí)關(guān)注,事事關(guān)心學(xué)生的言行舉止。
2、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。并就面對校外惡勢力如何應(yīng)對等問題加強(qiáng)教育與提醒。
3、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。
我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,對潛在的危險(xiǎn)因素不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
主題班會讓學(xué)生充分認(rèn)識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會課的育人功能。而我們也會盡最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級正是要向知識高峰攀爬的時(shí)候,而她卻只學(xué)了aoe,她的生命之花還沒來得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!
為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識:知道了不要橫穿馬路,過馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識,在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型h1n1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細(xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。
為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機(jī)”時(shí),我們不會把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時(shí),我們不會隨便松開把手……。掌握了這些安全常識后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長。
朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕的陽,告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福,那里沒有災(zāi)禍與悲痛,也許你會說,血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而,不幸的事往往悄然而至,防不勝防。讓我們再一次地走入那個(gè)傷感的春天。一個(gè)年輕的生命永遠(yuǎn)地離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)五彩繽紛的世界!他,是一位普通的潛水工人,在那個(gè)暖洋洋的春日的下午,因?yàn)楣ぷ餍枰鴿撊肓怂?,然而就是這冰冷無情的黃河水卻吞噬了他年輕的生命,吞噬了他生的渴望與死的恐懼!在整個(gè)水下作業(yè)的過程中,岸上的工作人員始終抓著救命草一樣緊緊地拉著信號繩,緊張而沉默地盯著水面,然而,天不隨人愿,眾多人員的努力與祈禱終究沒有換回工友那年輕而燦爛的生命......誰也不會想到,下水的那一瞬間他就再也沒能看到這個(gè)世界,再也無緣與多姿多彩的生活相向而視!無法想象,在那水下的世界里,他怎樣地被黑暗無所顧忌地包圍,怎樣地被恐懼與絕望所淹沒,怎樣地任由生命被一分一秒地吞噬、被一分一秒地剝奪直至這天,這仍然讓我們?nèi)滩蛔〉貒@息:是什麼使得一位年僅24歲的年輕人魂歸水下又是什麼使得一項(xiàng)駕輕就熟的工作卻破壞了一項(xiàng)安全記
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