帶上眼睛讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“帶上眼睛讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。
我醒來(lái)時(shí)天已大亮,陰云已布滿了天空,草原籠罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍掛在紅柳枝上,鏡片上蒙上了一層水霧。我小心地擦干鏡片,戴上它。原以為她看了一夜月亮,現(xiàn)在還在睡覺(jué),卻從眼睛中聽(tīng)到了她低低的抽泣聲,我的心一下子軟下來(lái)。
“真對(duì)不起,我昨天晚上實(shí)在太累了?!?/p>
“不,不是因?yàn)槟悖瑔鑶?,天從三點(diǎn)半就陰了,五點(diǎn)多又下起雨……
“你一夜都沒(méi)睡?!”
“……嗚嗚,下起雨,我,我看不到日出了,我好想看草原的日出,嗚嗚,好想看的,嗚……
我的心象是被什么東西溶化了,腦海中出現(xiàn)她眼淚汪汪,小鼻子一抽一抽的樣兒,眼睛竟有些濕潤(rùn)。不得不承認(rèn),在過(guò)去的一天一夜里,她教會(huì)了我某種東西,一種說(shuō)不清的東西,象月夜中草原上的光影一樣朦朧,由于它,以后我眼中的世界與以前會(huì)有些不同的。
“草原上總還會(huì)有日出的,以后我一定會(huì)再帶你的眼睛來(lái),或者,帶你本人來(lái)看,好嗎?”
她不哭了,突然,她低聲說(shuō):
“聽(tīng)……”
我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么,但緊張起來(lái)。
“這是今天的第一聲?shū)B(niǎo)叫,雨中也有鳥(niǎo)呢!”她激動(dòng)地說(shuō),那口氣如同聽(tīng)到世紀(jì)鐘聲一樣莊嚴(yán)。
21世紀(jì)九十年代,發(fā)生了一件大事,“落日六號(hào)”在執(zhí)行任務(wù)時(shí),不幸遭遇事故,下沉到地心,從此與地面失去聯(lián)絡(luò)。那幾天舉國(guó)上下悲痛欲絕,他們的家屬更是傷心到了極點(diǎn)。
一晃就是xx年,如今的世界,早已邁進(jìn)電子高科技時(shí)代。你瞧銀行里保安,全都換成了高大威猛的機(jī)器人,速度和安全系數(shù)上升了許多。
每獲得一次休假的機(jī)會(huì),我都要來(lái)到存放眼睛的那個(gè)房間。因?yàn)槲蚁胫?,她還活著嗎?
這次出差,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不連通著掌心的實(shí)況傳送,每天的要聞要事都會(huì)在這里實(shí)時(shí)展現(xiàn),什么沙漠改造成綠洲,什么外星球建房,我都不感興趣。我真正關(guān)心的感興趣的只有一件大事。
終于,讓我等到這一天了。
駕駛這音速私人飛行器,我匆忙趕到地航中心的指揮大廳。沒(méi)錯(cuò)‘’地心3號(hào)”將于今天下潛到地核,探尋地核的秘密。作為主任的我高度重視,因?yàn)?,它承載了一個(gè)重要的使命。
6月12號(hào),清晨6點(diǎn)整。隨著我一聲令下,吐魯番盆地騰起一個(gè)火球,當(dāng)其消失時(shí)“地心3號(hào)”已下潛至地底。
“報(bào)告,‘地心3號(hào)’一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常!”
“好!繼續(xù)下潛!”
隨后的一切順利。“地心3號(hào)”順利下潛至地核。不久,一個(gè)宛如火球般的圓球——地核出現(xiàn)在大家眼前的全息視頻上,散發(fā)出耀眼的光芒,釋放出股股熱浪,讓地面的我們覺(jué)得好像待在一個(gè)蒸籠里,快要被蒸熟了。
3分鐘后雷達(dá)突然響了起來(lái)——飛船上方有一個(gè)不明物體。領(lǐng)航員迅速向指揮中心報(bào)告?!翱可先ィ 蔽覐?qiáng)壓心頭的激動(dòng),下達(dá)命令。
飛船逐漸靠近不明物體,它的輪廓越來(lái)越清晰,好像一艘飛船!大家屏住呼吸,誰(shuí)也不敢太快下判斷,生怕又像前幾次一樣,空歡喜一場(chǎng)。
近了!近了!
“落日6號(hào)”——影像傳回大廳,船身上模模糊糊的這幾個(gè)字讓我們熱淚盈眶。她,還好嗎?“不惜一切代價(jià),與它對(duì)接,將它帶上來(lái)!”我?guī)缀鹾鹆似饋?lái)。
一瞬間,大廳里的人緊張到極點(diǎn)。
“報(bào)告,任務(wù)執(zhí)行完畢?!?/p>
對(duì)接成功!消息一出,全體人們無(wú)不為之歡呼。
“立即返回地面?!敝噶钜怀?,“地心3號(hào)”自動(dòng)進(jìn)行180度的調(diào)頭,準(zhǔn)備返回。
不久“地心3號(hào)”攜帶“落日6號(hào)”回到地面。技術(shù)人員破開(kāi)艙門(mén),只見(jiàn)女領(lǐng)航員倒在地上,大家的心都提到了嗓子眼。
一直等候在一邊的醫(yī)生檢查后說(shuō):“生命體征一切正常,她只是身體太虛弱,昏迷了?!贝嗽捯怀?,大家心里的一塊大石頭才終于落地。
女領(lǐng)航員被緊急送往醫(yī)院,經(jīng)過(guò)幾天的治療,情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)多久,她便醒了過(guò)來(lái)。
技術(shù)人員在“落日6號(hào)”航行日志中發(fā)現(xiàn)了許多重要資料,日志記錄詳細(xì),一直記到6月11日,也就是昨天。
她被救出后,沒(méi)有抱怨一句話,恢復(fù)健康后,開(kāi)始了訓(xùn)練新兵的工作。
能在那樣枯燥的環(huán)境下待xx年,真不簡(jiǎn)單。在這樣的環(huán)境下,她沒(méi)有自暴自棄,而是努力工作,真是值得我們所有人學(xué)習(xí)。
有的時(shí)候,生命像小草一樣弱小,無(wú)助,有時(shí)生命就像小草一樣頑強(qiáng),綻放出最美麗的色彩。
我讀完了劉慈欣寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,整篇文章講述了一位小女孩被困在地下深處,人們無(wú)能為力,但小女孩仍保持樂(lè)觀工作下去。就像小說(shuō)中所說(shuō)的一樣——“在高達(dá)5000攝氏度的地核中,生命算什么,僅僅能用脆弱來(lái)形容她嗎?”。小女孩渴望著陸地上的一切。比如一朵小花,一棵小樹(shù),甚至一口新鮮的空氣,但小女孩永遠(yuǎn)也看不到這些了。
這是一個(gè)多么美麗的小女孩,多么強(qiáng)大的生命,為了工作獻(xiàn)出生命,從不畏懼。她的話是那么地鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng),似乎她已經(jīng)離開(kāi)了,回到了一望無(wú)際的大草原,在月光下輕輕地哼著德彪西的《月光》,一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),是那么的美好……
在21世紀(jì)的舞臺(tái)上,有多少像小女孩一樣的科研人員夜以繼日地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,甚至獻(xiàn)身,他們都是偉大的人啊,將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的舞臺(tái)上,永不凋零。想想,在地球的中心有個(gè)小女孩,她并不孤獨(dú),因?yàn)檎麄€(gè)世界都圍著她呢!
每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,頑強(qiáng)的。生命雖然弱小,在各種災(zāi)害中顯得不值一提,但生命依舊站著,用自己的精神繼續(xù)譜寫(xiě)著最美麗的樂(lè)章,生命也因此顯得不再渺小。想到這里,不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái)這就是生命存在的意義?;蛟S我只是一名普通的學(xué)生,并沒(méi)有能力做什么偉大的事情。但我們每個(gè)人都可以盡自己最大的能力,去幫助身邊有需要的人,這就是我們能做到的事情。比如親愛(ài)的老師,默默無(wú)聞的掃地工,和各種各樣為人民服務(wù)的人們。只要我們有一顆熾熱的心,有一腔的熱血,我們的心血就會(huì)在這片土地上揮灑。
所以我們,要讓生命綻放出屬于自己的最美麗的色彩!
今天讀了劉慈欣先生寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了。
這篇文章講述了遙遠(yuǎn)的未來(lái),“我”帶著因地下情況突變而誤入地心的“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重游。但“我”因沒(méi)有耐心,不能讓她如愿以償。而后,“我”得知她的真實(shí)情況:她被永遠(yuǎn)孤獨(dú)地封閉在地心中,在狹小又悶熱的控制艙里,還依然按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作。她的認(rèn)真和奉獻(xiàn)精神,深深地感動(dòng)了我。
“今后,我會(huì)按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),但愿我留下的資料會(huì)有用?!鳖I(lǐng)航員小姐姐的這句話令我熱淚盈眶。領(lǐng)航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯著她的神經(jīng),即使自己承受痛苦,也要為祖國(guó)、為地層探索事業(yè)作奉獻(xiàn)。這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。
“落日六號(hào)”領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神,令我想到了天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們,從金水橋到天安門(mén)國(guó)旗桿下這138步,每步步幅75厘米,要做到動(dòng)作整齊劃一,難嗎?難!為了這138步,他們需要從生理到心理上都必須經(jīng)受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢,用尺子量步幅;晚上夜深人靜的時(shí)候,又拉到廣場(chǎng)上一遍遍的實(shí)地演練。他們的堅(jiān)持和付出保證的是刮風(fēng)走得直,下雨走得慢,降雪走得穩(wěn),動(dòng)作不走樣、不變形,保證的是走出衛(wèi)士的威武和祖國(guó)的尊嚴(yán)。
“希望我留下的資料會(huì)有用”,領(lǐng)航員小姐姐說(shuō)的這句話讓我看到她高超的知識(shí)水平。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。茨巴爾說(shuō):“應(yīng)該讓別人的生活,因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩?,這就是我讀這本書(shū)的最深感受。
不管如何,時(shí)刻讓你的眼睛探索到這個(gè)世界的美好才是最佳選擇這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。
這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫(huà)了一個(gè)動(dòng)人故事。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐咨钐師o(wú)法返回地面的女宇航員的傳感眼鏡相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩。我?guī)е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿?。在結(jié)束任務(wù)的同時(shí),女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下。
從作者的敘述中,我發(fā)現(xiàn)了我與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對(duì)一花一草,都會(huì)興奮的忍不住落淚,她還要為那每一朵花兒起名字,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐煩,在她熱情的請(qǐng)求下,才勉強(qiáng)行動(dòng)。我認(rèn)為這個(gè)世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下,也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說(shuō)珍惜目前能看到的,就是幸福這一觀點(diǎn)。
因?yàn)楸焕г诘氐拖?,女宇航員再也無(wú)法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一個(gè)畫(huà)面;因?yàn)槭艿搅怂母腥尽N腋恼藢?duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn):灰色,開(kāi)始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學(xué)到的東西也有很多:在困境中渴望光明,這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無(wú)垠的天空下游玩,那么我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間。不要讓它們?cè)谙料氯ィ?duì)美好世界的探索。
作者難道只是為了陰沉、為了寫(xiě)出女宇航員被困地底的可憐而寫(xiě)這篇小說(shuō)嗎?當(dāng)然不是。作者更多的是想表達(dá)對(duì)那些無(wú)法看見(jiàn)世界的美的人的憐憫和對(duì)那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼,我們就有義務(wù)好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上,就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟,對(duì)于那些永遠(yuǎn)都無(wú)法觸及光明的人,我們沒(méi)有什么理由可以說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色。所以,我們要重新收拾好行囊,輕裝出發(fā)。為小說(shuō)中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛,替他們尋求一點(diǎn)光明、一絲慰藉,一些對(duì)未來(lái)美好的希望。
如果說(shuō)世界上最痛苦的事,是無(wú)法看到這美好世界的話。那么,有朝一日,當(dāng)科技發(fā)達(dá)起來(lái)之后,制造出傳感眼鏡之后,請(qǐng)你帶上他們的眼睛,去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好、絢爛的新事物,與他們一起分享。
珍惜當(dāng)下,感恩擁有——《帶上她的眼睛》讀后感1000字:你已經(jīng)多久沒(méi)有嗅聞過(guò)花香?你已經(jīng)多久沒(méi)有觸摸過(guò)溪流?你已經(jīng)多久沒(méi)有感受過(guò)微風(fēng)?這一串值得深思的問(wèn)題,你能回答得上來(lái)嗎?《帶上她的眼睛》這本小說(shuō),它教會(huì)了我要去感知與珍惜美好事物的存在。
“‘落日六號(hào)’的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行五十至八十年,她將在這不到10平方米的地心世界里渡過(guò)自己的余生?!?/p>
她獲救的希望幾乎不存在;她被永遠(yuǎn)孤獨(dú)地封閉于地心中;她最后的愿望,是再看看地球上的一草一木,一朵花開(kāi),一次日落。
一草一木,一朵花開(kāi),一次日落。這些對(duì)我們而言是多么平常的東西!可“她”再也看不到了。“她”是孤獨(dú)的,也是可敬的。她說(shuō),看著晚霞漸漸消失,夜幕慢慢降臨森林,就像在聽(tīng)一首宇宙間最美的交響曲。她擁有感受美的能力卻再也無(wú)法實(shí)實(shí)在在地觸及它們。她為偉大的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,像流星劃過(guò)天際,但天空有她不滅的痕跡。
劉慈欣再次如《流浪地球》和《三體》一樣,在《帶上她的眼睛》一書(shū)中為我們濃墨重彩地渲染科學(xué)和自然的偉大力量?!稁纤难劬Α愤@本書(shū)主要講述了“我”在太空準(zhǔn)備前往地球旅行時(shí),順便帶上了一雙“眼睛”(一副傳感眼鏡),最后等“我”回到太空時(shí),才得知那雙“眼睛”是一艘在航行中失事的地層飛船里的年輕女領(lǐng)航員的,但她卻只能在封閉的地心渡過(guò)余生的故事。
讀完《帶上她的眼睛》這本書(shū),我對(duì)生活的感知如文中的“我”一樣有了改變。日復(fù)一日平淡甚至有些乏味的生活,讓我們對(duì)身邊擁有的一切熟視無(wú)睹。太容易得到的東西,卻往往是最容易被忽視的??諝猓?yáng)光,水,地球上的一草一木,都是我們生來(lái)就有的。我們無(wú)需費(fèi)力去獲得,我們認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)屬于我們的,甚至于從未思考過(guò)如果有一天我們沒(méi)有了他們,我們?cè)撘揽渴裁慈ド?
隨著時(shí)代飛快的進(jìn)步,我們的生活過(guò)得越來(lái)越好。但是,任意地開(kāi)采、破壞、污染、浪費(fèi)等現(xiàn)象也越來(lái)越多了?,F(xiàn)在,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視、房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
讓我們珍惜當(dāng)下的生活,感恩現(xiàn)在擁有的尋常的一切。保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的,而并非取之不盡用之不竭的。讓我們趁現(xiàn)在還可以做到,一起去盡自己所能,愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!
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