精選疫情應急預案幼兒園8篇

疫情應急預案幼兒園。

小編為你收集并整理了疫情應急預案幼兒園，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。今天防災的力度決定明天減災的程度，為了及時處理各種自然災害事故。一份全面且實施性較強的應急預案肯定是必須的。

疫情應急預案幼兒園 篇1

為科學、規(guī)范、有效、及時地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置工作，防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預案。

一、總體目標

堅持底線思維，克服麻痹思想，堅持科學防控，精準施策，有效應對。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的精準防控措施。一旦出現(xiàn)疫情，做到快速響應、精準管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例，降低爆發(fā)規(guī)模，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。

二、適用范圍

本預案適用于龍圩區(qū)中小學幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發(fā)疫情的應對和處置。

三、組織機構(gòu)及職責

組織機構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行，各工作組各司其職，密切配合，形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例，要立即采取隔離措施，落實閉環(huán)管理，嚴防疫情蔓延。并迅速上報龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。

四、處置機制

（一）各學校成立學校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，由學校主要領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長，成員包括學校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門負責人等組成，全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。

（二）學校支書（校長/園長）為防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的責任人。

（三）成立學校防控新冠肺炎疫情專項工作機構(gòu)或組織，由學校各部門負責人和相關(guān)人員組成；明確職責分工，責任到崗，任務到人。

（四）建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。

（五）有教學點的學校，校本部必須指定各教學點防控工作的責任人。

（六）制定和完善防控工作的各類方案制度：防控工作專項方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生員工監(jiān)測情況日報告和零報告制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度，值班值守制度。

（七）明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

（八）明確學校信息報告人，及時向有關(guān)單位報送信息。

五、應急處置

（一）區(qū)教育局，各鎮(zhèn)中心校，局直管中小學校、幼兒，民辦學校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應急處置各項準備工作，在出現(xiàn)疑似病例后，立刻隔離，及時上報，并同時配合開展病例活動軌跡調(diào)查工作。

（二）嚴格并及時落實龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。

（三）根據(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導。

六、保障與要求

（一）壓實責任，細化方案。各學校要制定完善本校的.各項工作方案，明確責任分工，建立應急處置隊伍，適時開展培訓和演練，進一步提高應急處置能力。

（二）落實保障措施，做好物資儲備。各學校要落實學校疫情防控物資的儲備，確保在關(guān)鍵時刻疫情應急處置物資的供給。

七、責任

對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告、調(diào)查等處置過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任。

疫情應急預案幼兒園 篇2

一、指導思想

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機制，加強統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。

二、組織機構(gòu)及工作職責

（一）成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組。

組長：湯志輝園長

副組長：孟麗麗副園長

趙文婕辦公室主任

何茂相后勤辦主任

成員：田洪維房祥燕苑菲

李誠誠馮立梅毛恩甜

負責五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮，做好24小時帶班工作，及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務必“快、準、實”，并負責組織實施本預案。根據(jù)疫情發(fā)展狀況，每日召開工作例會，協(xié)調(diào)安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實到位。及時調(diào)度工作匯總進展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報。

（二）領(lǐng)導小組下設(shè)八個工作組：

1.綜合協(xié)調(diào)組（孟麗麗）

負責綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責全校防控工作的督辦落實。負責防控知識宣傳普及工作，引導幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負責幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。

2.安全維穩(wěn)組（苑菲）

負責校門口的管理，把好入園第一關(guān)。負責幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負責做好校園封控工作。

3.留觀轉(zhuǎn)診組（田洪維）

發(fā)生疫情時，負責留觀轉(zhuǎn)診人員的防護設(shè)備的運送和穿戴，負責陽性患者的信息登記和反饋，負責關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等，負責安撫幼兒情緒，指導師生做好個人防護，配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。

4.學生管理組（趙文婕）

負責對接疾控部門開展流行病學調(diào)查，排查密接、次密接人員并進行記錄。匯總所有師生信息，上報綜合協(xié)調(diào)組。負責組織進行核酸檢測，配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進行隔離轉(zhuǎn)運。

5.后勤保障組（何茂相）

負責疫情防控物資儲備。設(shè)立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負責伙房管理。負責送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負責保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實進校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負責飯菜配送和做好垃圾回收等工作。

6.教學工作組（孟麗麗）

負責安撫家長情緒。開通心理咨詢熱線，及時疏導師生情緒。

啟動線上教學方案，完成線上教學。召開線上家長會。

7.消毒消殺組（吳金會）

負責各班級、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風消毒等工作；負責應急處置的'消殺工作，陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對校舍，全面消毒。

三、成立疫情防控工作專班

1.孟麗麗、各班主任負責線上線下教學計劃制定和實

2.趙文婕、李誠誠負責調(diào)度班級的疫情防控信息上傳下達情況。

3.安保人員：負責24小時大門口值守、值班、巡邏。

4.班主任：負責各班級的信息摸排和統(tǒng)計上報，具體指導班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。

四、防控要求

1.明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風險研判，通過收集健康臺賬、告知書，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區(qū)返回人員立即上報，符合相關(guān)要求方能返園。對未按時到園的，第一時間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進行排查登記，各科室對本部門人員進行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。

2.做好各項開學準備。對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設(shè)立臨時隔離室，制定開學工作方案、疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。

3.嚴格校門管理，堅持全封閉管理。堅持“非必須不準入”原則，確需入園的實行身份核驗，報園長湯志輝批準同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實名登記”的防疫流程進行管理。對體溫超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區(qū)旅居史的人員一律不準入校。

4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強家園聯(lián)系，要求家長密切掌握幼兒身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。帶班領(lǐng)導每日巡班，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作，保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實行垃圾定點投放。

6.加強健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過校園廣播、班級微信群、微信公眾平臺、線上家長會、室外電子屏等方式，積極向師生家長普及疫情防控知識，堅持兩點一線。

7.做好疫情防控物資儲備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢及幼兒園實際情況，提前儲備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品（75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線體溫測量儀、噴霧器、應急藥品等至少滿足1個月用量，設(shè)立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。

五、應急處置

1.當教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，應第一時間報幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組辦公室趙文婕，經(jīng)組長同意后，啟動應急預案進行應急處置。

（1）入園前發(fā)現(xiàn)：

截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長，吳金會到臨時隔離點復檢，體溫高于37.3，趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行核酸檢測，該幼兒/教職工保持相對隔離，同時詢問7天接觸史、旅居史進行登記。當日帶班領(lǐng)導負責聯(lián)系班主任，若醫(yī)院不能來園進行核酸檢測，由班主任負責監(jiān)督家長和幼兒點對點到發(fā)熱門診就診做核酸檢測，并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診，趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。

此入園通道暫停使用，應急處理人員穿防護服、背噴霧器對隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進行噴灑消毒處理。

（2）入園后發(fā)現(xiàn)：

教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，報告園長研判啟動應急預案。自行到相應樓層留觀室，進行體溫復測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進行核酸檢測。

幼兒由班主任報告疫情防控負責人趙文婕，趙文婕報告園長研判啟動應急預案。班主任和幼兒做好個人防護到相應樓層留觀室，進行體溫復測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，班主任通知家長并負責監(jiān)督家長和幼兒自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測。

配班教師帶其他幼兒到戶外進行看護（雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會議室）保育教師做好個人防護對班級進行整體消毒，對體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應急處置人員做好個人防護對患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進行噴灑消毒。

班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報教體局學前教育科，教體局報縣指揮部。

2.實施隔離觀察的工作人員應做好基本的個人防護，對參與者也進行相應隔離觀察，防止繼續(xù)蔓延。

3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導，負責好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應在第一時間內(nèi)向幼兒園報告，不得延報。上報內(nèi)容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。

4.發(fā)生疫情事件后，遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，各部門系統(tǒng)聯(lián)動，苑菲負責聯(lián)系轄區(qū)派出所，趙文婕負責聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院，形成聯(lián)防聯(lián)控，群防群控的工作格局。園長湯志輝是應急處置的第一責任人。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。

疫情應急預案幼兒園 篇3

根據(jù)《后勤保障處新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及應急預案》總體部署以及《蕪湖市教育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鳩江區(qū)教育系統(tǒng)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急工作方案》的要求，為科學、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，維護廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制安徽工程大學附屬幼兒園疫情期間教育教學工作安排方案。

一、成立安徽工程大學附屬幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

二、防控措施：

（一）開學前

1.多渠道開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育，幫助全體員工增加防治知識、提高防范意識，引導員工做好科學防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，教育引導他們不要外出走親訪友，出門戴口罩、勤洗手，盡量不要到人群密集的地方，出現(xiàn)癥狀早就診，及時報告。

2.落實后勤保障處要求，對幼兒園教職工居住地、旅行史、接觸史和身體狀況進行精準摸排，建立員工健康檔案。及時掌握員工信息，確保上傳下達、信息暢通，做到日報告、零報告，加強聯(lián)動聯(lián)防。

3.做好一次性口罩、一次性手套、體溫表、紫外線消毒燈、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴壺等防護物資儲備工作。

4.做好教師用書、幼兒制作材料等保教用品，米、面、油等小食堂食材原輔料以及衛(wèi)生保潔用品等貨源聯(lián)系和確認工作，為幼兒園開學工作做好供應保障。

5.要求各班小組，認真落實后勤保障處和幼兒園的防控要求，積極做好開學前后疫情防控工作。按照強宣傳、重預防、查隱患、保安全的宗旨，采用依法依規(guī)，統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責、協(xié)同落實的原則組織實施。

6.根據(jù)學校要求和疫情發(fā)展形勢變化，做好幼兒園教職工延期返崗工作安排，及時通知到位，禁止提前返校。凡具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員，癥狀消失前禁止返校。湖北等重點疫情地區(qū)人員及與重點疫區(qū)人員或疑似患者有接觸史人員，疫情結(jié)束前不得使用。

7.所有教師充分利用疫情防御期間認真學習幼教專業(yè)知識，認真學習《指南》、《規(guī)程》等，利用網(wǎng)絡(luò)開展好集體教研工作，并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

8.各班教師結(jié)合本學期的班級工作計劃，教育內(nèi)容，分年級部進行網(wǎng)絡(luò)研討、備課，制定線上教學計劃。通過微信語音、圖片、視頻等方式開展教育教學，以小任務的形式促使幼兒達成學習目標。

9.每位教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定具體的教學內(nèi)容，活動形式包括：繪本閱讀、繪畫、做手工、音樂律動、親子游戲、室內(nèi)運動、欣賞優(yōu)秀動畫等。

10.加強疫情防治知識宣傳教育，運用班級群、致家長一封信等多種形式宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導家長做好防控工作。幫助家長和幼兒提高防范意識、科學防控，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，提高體質(zhì)和免疫力，引導幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

（二）開學后

1．建立有效的工作機制，保證人員和物資的配備，我園實施封閉管理及一級防控，嚴禁外來人員進入校園。

2.對全園師幼嚴格執(zhí)行體溫監(jiān)測工作，落實專人負責，建立體溫檢測臺賬，建立一人一案健康檔案，體溫超37.3℃人員，不得上崗并立即到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷處置。發(fā)現(xiàn)疑似病例按照后勤保障處應急預案流程處置，保障師幼的健康、安全。

3.全面加強幼兒園衛(wèi)生消毒工作，對幼兒園班級、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、樓梯等進行細致的衛(wèi)生消毒工作，做到幼兒園內(nèi)外無衛(wèi)生死角，消毒全面到位。做好日常通風換氣和消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

4.強小食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生的管理，嚴格落實索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5.備足量的個人防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒用品、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

6.學后加強幼兒的晨午檢、每日缺勤幼兒的登記與報告等，師生進校園一律戴口罩、檢測體溫，體溫正常方可進園，同時繼續(xù)做好教職工和幼兒健康狀況登記。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

7.級老師做好每日幼兒身體健康情況登記，有異常第一時間報辦公室及保健室，并及時做好隔離。并要求家長接送幼兒時必須佩戴口罩，放學后不在幼兒園逗留。

三、應急預案

1.兒園教職工出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到崗工作，并第一時間向后勤保障處報告；幼兒出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到校上學，并第一時間通知家長和向后勤保障處報告。

2.發(fā)現(xiàn)疑似病例，應立即將疑似患者信息及活動情況及時報告后勤保障處和校醫(yī)院，校醫(yī)院安排專業(yè)人員到達現(xiàn)場進一步確認。若確認為疑似病癥患者，立即聯(lián)系120送醫(yī)，同時做好詳細記錄、管控穩(wěn)定密切接觸者。

3.即按照后勤保障處應急處置流程處理，上報相信息，接受疾控部門進一步指導。

4.速、嚴密、徹底地對患者經(jīng)留區(qū)域進行全面消毒，并對該區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理。

5.及時配合學校和上級有關(guān)部門做好調(diào)查和后續(xù)工作。

疫情應急預案幼兒園 篇4

近日，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關(guān)技術(shù)方案進行修訂調(diào)整，印發(fā)了高等學校、中小學校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）。

而幼兒園本就是人群比較密集的場所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，__經(jīng)開第__幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。

01

開園準備

（一）幼兒園的準備

1、重視開園準備

幼兒園要切實增強疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開園。

2、落實多方責任

嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人，開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責、細化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。

3、堅持聯(lián)防聯(lián)控

在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導下，幼兒園應加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、加強應急演練

開園前，幼兒園與屬地醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。

5、做好物資儲備

做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。按照標準設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。

6、加強環(huán)境消毒

落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負責園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。

7、保障飲食飲水安全

落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔____〕__號）要求，開園前對幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。

疫情應急預案幼兒園 篇5

一、工作目標

普及傳染性疾病防治知識,提高項目辦公人員及工作人員的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和組織架構(gòu)

(一)工作方針:項目傳染病防控工作遵循預防為主、常備不懈、堅持四早

(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

(二)組織架構(gòu)

(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項目應做一下處理

1、項目迅速做出相應,工作人員必須佩戴口罩并及時將工作區(qū)域及電梯等部位進行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

2、在項目的進場口含地庫,對進入項目人員進行測溫。

3、工程部應加大新風的攝取,同時減少內(nèi)部回風量。

4、做好相關(guān)預防措施的宣傳工作。

5、加強與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。

6、發(fā)現(xiàn)異常人員及時勸就醫(yī)及做好臨時隔離工作。7、對近期返京人員做好隔離工作,重點區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時。

三、物業(yè)職責

(一)負責建立、健全項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案;

(二)指定項目安保部負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;

(三)協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對項目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

(四)負責組織開展對本項目辦公人員及工作人員傳染病防治知識的宣傳教育;

(五)項目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定值班經(jīng)理作為項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人

(以下簡稱項目疫情報告人)。

1、項目疫情報告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要認真負責,責任心強;③了解傳染病防控相關(guān)知識;④必須為項目物業(yè)的在編人員。

2、項目疫情報告人職責①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下,具體負責項目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。②協(xié)助項目建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對項目員工的出勤、健康情況進行巡查;④負責指導項目的晨檢工作。

四、項目傳染病疫情監(jiān)測

建立由員工到部門負責人、到項目的疫情報告人、到項目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。項目內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時,應及時報告給項目疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,做好記錄。

(一)檢測檢測在項目報告人的指導下進行,由安保人員對項目在崗的的每個員工進行觀察、詢問,了解學生健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知項目疫情報告人,疫情報告人要進行勸離就醫(yī),以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報告記錄。

(二)出現(xiàn)以下情況的學校應立即啟動應急預案

1、發(fā)現(xiàn)相似癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測證明;

2、項目內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

3、辦公人員或項目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

4、項目內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

五、應急措施:

一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應采取以下應急措施:

1、疫情報告①員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向疫情報告人匯報同時進行單獨隔離。②逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

2、應急措施①對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。③對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構(gòu)來檢測和處理。④對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,行政值班經(jīng)理指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業(yè)采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務人員同意,任何同事不得前往探望。⑥暫時停止大規(guī)模的集體活動,加強項目的出入管理,控制人員的進出。⑦項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓員工了解情況,穩(wěn)定的情緒,安定人心,維護項目的運行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。.

疫情應急預案幼兒園 篇6

一、工作目標

1.全園教職工步調(diào)一致，提高覺悟，有效籌劃，做好準備。

2.建立快速反應機制，有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。

3.保障師幼身心健康，確保開園后各項工作順利進行。

二、工作原則

在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導監(jiān)督下，堅持“預防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作；努力做到科學防治，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，責任明確，任務到人，加強演練，高效處理，一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康，維護社會穩(wěn)定。

三、應急處理小組成員及職責

針對新冠肺炎疫情，我園設(shè)立疫情防控工作應急領(lǐng)導小組，由黨支部書記、園長安克芹任組長，下設(shè)疫情報備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組，確保疫情防控措施到位。

（一）防控工作領(lǐng)導小組

組 長：園長

副組長：副園長

組員：后勤主任、業(yè)務主任、人事主任、工會主席、家長工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長、保安班長、宣傳負責人

3. 職責：針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據(jù)疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應方案。經(jīng)上級主管部門同意后，迅速組織實施，并指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。

（二）疫情報備組

1.成員：衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長。

2.職責：開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測由班長及時上報給衛(wèi)生保健人員，其他崗位人員健康監(jiān)測由衛(wèi)生保健人員直接負責。衛(wèi)生保健人員需每天及時上報給疫情報告人，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報告人上報園長后，再逐級上報。

（三）環(huán)境消毒組

1.成員：后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。

2.職責：對負責的工作區(qū)進行相應等級的消毒。參照《山東省中小學2022年秋季學期疫情防控工作指導手冊》《濟南市托幼機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級文件，在衛(wèi)生保健人員的指導下，全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風等方式對幼兒園活動室內(nèi)外場所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進行預防性消毒。

（四）防控宣傳組

1.成員：業(yè)務主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。

2.職責：根據(jù)疫情防控小組工作部署，負責全園教職工、幼兒及家長進行防控知識和疫情形勢的宣傳，正面引導輿論，消除恐慌心理，維護開園后的穩(wěn)定局面。

（五）物資籌備組

1.成員：后勤主任、采購領(lǐng)導小組成員、財務人員。

2.職責：疫情防控所需物品的購買和后勤保障工作。購買口罩、測溫槍、體溫計、酒精、手消毒液、84消毒液、防護手套、防護服、護目鏡、降溫貼等防護物資。

四、疫情應急處置流程

（一）紅碼人員處置流程

在查驗健康碼時，發(fā)現(xiàn)紅碼人員應禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進入臨時隔離區(qū)，并做好保安人員的個人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。

1.保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長，園長啟動幼兒園應急處置預案，并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報備。社區(qū)接報后，應立即向轄區(qū)指揮部報告，同時開展流調(diào)和醫(yī)學排查并上報調(diào)查情況。指揮部立即安排轉(zhuǎn)運至就近集中隔離醫(yī)學觀察場所。

2.對現(xiàn)場環(huán)境進行消殺。紅碼人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（即二級防護），對紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施區(qū)域進行消殺。（同時，聯(lián)系疾控部門協(xié)調(diào)專業(yè)人員進行現(xiàn)場消殺）

3.班級幼兒做好原地等待，如遇放學等時段，應及時通知家長，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。

4.相關(guān)人員進行核酸檢測。

（二）黃碼人員處置流程

在查驗健康碼時，發(fā)現(xiàn)黃碼人員應禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進入臨時隔離區(qū)，并做好保安人員的個人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。

1. 保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長，并向所在社區(qū)上報，根據(jù)社區(qū)要求處理。

2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共場所。

3.對現(xiàn)場環(huán)境進行消殺。人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（二級防護），對黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施及區(qū)域進行全面消殺。

4.班級幼兒做好原地等待，如遇放學等時段，應及時通知家長，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。

5.相關(guān)人員做好核酸檢測。

（三）幼兒入園應急處置流程。

幼兒分三通道入園，首先對幼兒進行體溫監(jiān)測，體溫正常的.幼兒方可入園，其次對幼兒進行手部消毒，消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部，口部等情況，一切正常，幼兒方可進班。

如在入園時發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時隔離點負責人，把幼兒帶至臨時隔離點，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時的通道，對此通道進行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯(lián)系電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后，對幼兒進行多次測量，如體溫恢復正常，該幼兒進行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進行二次檢查無異常后方可進班。如果體溫不正常，則啟動應急預案流程，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，并做好記錄及平臺上傳工作。

（四）幼兒集體教學活動應急處置流程。

1.室內(nèi)教學活動中如有幼兒發(fā)熱，全班師幼立即帶好口罩，配班教師帶班，班長打電話報告衛(wèi)生保健老師，生活老師將幼兒帶離班級在走廊臨時隔離點等待保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進行再次測溫。確認發(fā)熱時，撥打120并上報衛(wèi)生保健主任，由衛(wèi)生保健主任上報園長，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，并做好記錄及平臺上傳工作。本班老師及時通知發(fā)熱幼兒家長到幼兒園或就診醫(yī)院陪同，將剩余幼兒帶入備用教室，按上級部門規(guī)定要求采取進一步措施，生活老師按上級疾控相關(guān)要求對班級進行消殺。當定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進行一日活動及離園。

2.戶外活動時如有幼兒發(fā)熱，配班教師帶班，班長打電話報告保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進行再次測溫。確認發(fā)熱時，保健老師撥打120，上報園長，嚴格執(zhí)行“四個一律”，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門。本班老師通知家長到定點醫(yī)院等候，將活動中剩余的幼兒帶入備用教室，按上級部門規(guī)定要求采取進一步措施。生活老師按上級疾控相關(guān)要求回班對班級進行消殺。當定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進行一日活動及離園。

（五）幼兒離園應急處置流程。

幼兒分兩通道離園，兩通道分別為：幼兒通道、家長通道，請家長按照園外指定位置根據(jù)幼兒學號間隔一米距離列隊，待到本級部離園時間，方可帶幼兒離園。

請各班教師及家長嚴格按照落實幼兒離園相關(guān)要求，如在離園時發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時隔離點負責人王婷婷、路璐，把幼兒帶至臨時隔離點，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時的通道，對此通道進行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯(lián)系電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后，對幼兒進行多次測量，如體溫恢復正常，該幼兒進行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進行二次檢查無異常后方可離園。如果體溫異常，則立即啟動應急預案流程，嚴格執(zhí)行“四個一律”，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，按要求做好進一步處置，并做好記錄及平臺上傳工作。

（六）幼兒園整班制核酸檢測

當幼兒園需要整班制核酸檢測時，遵照上級部門要求，積極配合檢測人員，做好各項核酸檢測工作，保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測任務后，立即啟動相應的應急預案。

1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測人員及時準確上報分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導上報園長及上級主管部門，第一時間準備好《重點人員摸排信息表》、《重點人員情況說明》及參檢人員花名冊，根據(jù)上級部門要求及幼兒園實際情況對參檢人員進行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測地點、時間和要求。

2.班級教師做好家長工作，如幼兒在園時間，通知未到園的幼兒分時段到指定地點檢測，如幼兒在非在園時間段，做好家長工作，各班級錯時到指定地點進行檢測。

3.幼兒園實施封閉管理，做好參檢人員確需進入幼兒園的體溫檢測、健康碼查驗、口罩佩戴等工作，參檢人員進入幼兒園后，到教室和指定地點等待。

4.幼兒園后勤崗負責安全和現(xiàn)場秩序維護工作，園長及疫情工作負責人統(tǒng)籌安排。門口保安3人，值班領(lǐng)導1人，保健教師及后勤崗4人，布置核酸檢測場所，現(xiàn)場維護秩序4人，指引師幼嚴格遵守現(xiàn)場秩序，保持1米以上間隔有序候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

5.核酸檢測完成后，保健教師指導保育員做好個人防控措施，對全園各場所及整體環(huán)境進行終末消毒（教師、隔離室、食堂、專用活動室、戶外場地等），確保園內(nèi)所有角落消殺干凈。

6.做好檢測進度統(tǒng)計，班級教師負責落實未參檢人員的原因和去向，保健教師負責整理匯總檢測結(jié)果，并及時向上級部門匯報。

疫情應急預案幼兒園 篇7

為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。特制定本工作預案。

一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預案

（一）指導思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導統(tǒng)一領(lǐng)導下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

（二）組織領(lǐng)導

我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

（三）預防

1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。

2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

3、加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準?？倓仗幎ㄆ诮M織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5、定期組織師生員工綠色作文網(wǎng)體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6、按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。

8、園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

（四）疫情報告

1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。

2、實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

疫情應急預案幼兒園 篇8

為指導托幼機構(gòu)加強新冠肺炎疫情防控工作，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進一步加強新冠肺炎疫情常態(tài)化下學校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，制定本技術(shù)方案。托幼機構(gòu)要因地、因園制宜，一園一案，確保適應本地疫情發(fā)展形勢和本園實際，實事求是做好開園安排。

一、開園準備

(一)托幼機構(gòu)的準備。

1、重視開園準備。各級教育部門和托幼機構(gòu)要切實增強疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病預防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。

2、落實多方責任。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。托幼機構(gòu)負責人作為本單位疫情防控第一責任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責，細化實化各項防控措施，對全體教職員工做好防控知識與技能培訓。

3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育部門指導下，托幼機構(gòu)應加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進一步完善衛(wèi)生、教育、托幼機構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、加強應急演練。托幼機構(gòu)開園前與屬地醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)、社區(qū)等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。

5、做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負責園內(nèi)全面清潔消毒工作。按照標準設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。

6、加強環(huán)境消毒。開園前應對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。

7、保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學前對托幼機構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。在開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。

(二)教職員工、家長和幼兒的準備。

8、報備健康狀況。按照當?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告(含共同生活家屬)，并如實上報園方，配合園方做好開學返園的健康監(jiān)測。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的，應當及時就醫(yī)，暫緩返園。

9、保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。

0、做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導力度，加強托幼機構(gòu)工作人員疫苗接種，除有接種禁忌癥外，應接種新冠病毒疫苗。

1、落實返園要求。低風險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

二、開園后

(一)托幼機構(gòu)管理要求。

1、重視入園排查。動態(tài)精準掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀方可入園，出現(xiàn)上述癥狀者，應及時就醫(yī)。家長接送幼兒嚴格按照托幼機構(gòu)接送時間安排錯時出行，防止出現(xiàn)托幼機構(gòu)周圍交通擁堵和園門口人群聚集。按園門口設(shè)置的1米線間隔有序出入園區(qū)，配備工作人員進行人流疏導。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。

2、加強園門管理。托幼機構(gòu)實行園內(nèi)相對封閉管理，無關(guān)人員一律不準進園。在入園處對外來人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程碼，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，不能入園，應及時就醫(yī)。

3、做好監(jiān)測預警。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。

4、加強場所管理。加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風換氣，定期對空調(diào)通風系統(tǒng)進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，進行外包裝消毒，快遞人員不入園。

5、加強活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。

6、確保幼兒膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。嚴控進貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。

7、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和秋冬季傳染病(如諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等)預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

8、做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。

(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。

9、落實家校協(xié)同。教職工應每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要及時上報就診。

0、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。

1、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。

2、落實個人防護。托幼機構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。家長應在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，做好幼兒途中防護。幼兒在園期間可不佩戴口罩。

3、加強近視防控。托幼機構(gòu)要落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025年)》等文件要求，引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣，保障充分戶外活動，嚴格控制視屏時間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。

三、應急處置

(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，教職員工應立即停止上崗，幼兒應及時通知家長帶離，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。就醫(yī)過程要全程做好防護，盡量避免乘坐公共交通工具。若接觸或食用過冷鏈食品，應主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息。

(三)啟動應急機制。教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者，托幼機構(gòu)應立即啟動應急處置機制，在疾控機構(gòu)指導下采取相應疫情防控處置措施，配合相關(guān)部門做好密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者的排查管理工作。對一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀要及時報告、就醫(yī)。

(四)查驗返園證明。托幼機構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后返園需提交當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

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