觀后感作文。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文可以幫助我們表達(dá)我們的感情和思想。寫作平時(shí)要多讀書,好的文章要背下來,精彩的詞句段應(yīng)抄下來。在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于孔子觀后感作文精選》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
《孔子》是一部xx年的傳記歷史片,電影講述了東周末年,諸侯割據(jù),相互征戰(zhàn)??鬃訛榱死硐氡甲咴诹袊g,孤獨(dú)地和整個(gè)時(shí)代抗?fàn)帲M运綍r(shí)代的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進(jìn)程。下面我們來聊聊這部電影的觀后感吧。
關(guān)于孔子的觀后感范文一:
電影《孔子》講述的是我國春秋末期思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的生平故事。
春秋割據(jù),各國戰(zhàn)亂,孔子就知這親的年代生活??鬃訚M腹經(jīng)論,學(xué)識淵博。他就任“中都宰”這個(gè)職務(wù)時(shí),使中都面貌大變,老百姓路不拾遺,夜不閉戶??鬃右虼耸艿紧敹ü闹赜?,被魯定公任命為大司寇。
當(dāng)時(shí)是奴隸社會,有一個(gè)這樣殘忍的陋俗,就是只要有一個(gè)王權(quán)去世了,他的奴隸們就要陪他殉葬。孔子不畏大司徒和公山狃的權(quán)勢,提出要廢除這個(gè)殘酷的陋習(xí),用智慧戰(zhàn)勝了兩位王侯貴族,展現(xiàn)了孔子的聰明和機(jī)智,以及他的仁愛之心。
孔子擔(dān)任大司寇的第一件大事,就是陪同魯定公去會見齊王??鬃酉蚬结鸷痛笏就剿饕獞?zhàn)車五百乘,但遭到公山狃的拒絕,只好帶著孔子的十乘戰(zhàn)車去會盟,受到齊國的威脅,但孔子用他的智慧,用一百輛牛車嚇退齊國的五百戰(zhàn)車。因此,得到魯國王的稱贊和重用??鬃优c他的弟子開始了顛沛流離的生活。
孔子和他的弟子在奔走列國之間,傳授學(xué)問,用仁愛之心對待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生對孔子也是非常崇敬。有一件事讓我感動,就是顏回下到冰海,給孔子撈書籍,但在冰海里待太長時(shí)間,就被凍僵了,已三個(gè)時(shí)辰了,顏回沒有緩過來,這種視書如命的精神讓我感動。
這部電影僅僅是孔子這位大思想家、教育家和政治家的藝術(shù)體現(xiàn),我還要從孔子的文學(xué)著作《論語》再深入進(jìn)行了解,還要向他學(xué)習(xí)“學(xué)而不厭,誨人不倦”精神。
關(guān)于孔子的觀后感范文二:
浩浩中華,上下五千年,在歷史的積淀中,“禮”已經(jīng)無孔不入地滲入了生活的每一寸肌膚。禮尚往來、彬彬有禮、禮多人不怪……關(guān)于禮的成語名言成語如此之多,然而“禮”究竟是什么呢?我想很難有人給出明確的定義。當(dāng)我看了《孔子》這部電影之后,突然感覺心有戚戚焉。
孔子的一生簡單而復(fù)雜。簡單,是因?yàn)樗冀K只有一個(gè)目標(biāo),他終其一生都只為這一個(gè)夢想而奮斗。他不慕功名、不求利祿,淡泊明志……復(fù)雜,是因?yàn)樗麨榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想經(jīng)受了常人難以想象的苦難、付出了畢生心血,他冒死為逃奴請命,用百輛牛車嚇退五百戰(zhàn)車,五十五歲周游列國,時(shí)間長達(dá)十四載……
這些都是孔夫子應(yīng)用和智慧的體現(xiàn)。夫子曾說,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也。孔子的高大堅(jiān)毅是我難以望其項(xiàng)背的。然而,有三件事情如同時(shí)間為樹刻上年輪那樣深深地刻在了我的心中,讓我每日三省自身。
公山大人死的時(shí)候立下遺囑,命令他生平心愛的人都要陪葬,陪葬的奴隸紛紛被亂刀砍死,只有一名小奴隸漆思弓在慌亂之中僥幸逃出,但后面的追兵仍舊緊追不舍。離弦之箭絲毫不差地插入漆思弓的身體,他驚恐之下,向一名配劍的勇士求救。勇士以其勇猛與智慧嚇退了追兵,救下了漆思弓,這名勇士正是孔子的弟子子路。
子路擔(dān)心因?yàn)樽约旱摹耙粫r(shí)魯莽”連累大家,想將漆思弓送到他內(nèi)兄家去,孔子知道此事后,不僅表揚(yáng)了弟子,并告誡他“見義不為無勇也?!币闳粵Q然地留下了漆思弓。當(dāng)公孫狃來搜查時(shí),孔子面無懼色,進(jìn)行了有理、有據(jù)、有節(jié)的反駁,充分顯示了他作為一代圣人的睿智。
冬祭大會上,孔子又為漆思弓請命,但公山大人的兒子站起來反對,說讓漆思弓陪葬是對父親大人的孝順和尊敬!孔子反駁:“公山大人的遺囑是讓他生平心愛的人陪葬,您是他的兒子,公山大人怎能少得了您的陪伴呢?”公山大人的兒子啞口無言,只好同意了漆思弓不陪葬。最終,孔子不僅僅挽救了漆思弓,而且還適時(shí)提出廢除奴隸殉葬的舊俗。
的確,以禮殺人非禮也??鬃印叭省钡乃枷?,再此體現(xiàn)得淋漓盡致。
孔子與其弟子周游列國時(shí),在一個(gè)寒冷的冬日,一車竹簡不幸掉入了冰洞里,弟子顏回縱身一躍跳入冰洞里……竹簡回來了,子路卻永遠(yuǎn)地走了……
看到孔子抱著顏回的尸體久久不愿放開時(shí),我的眼眶濕潤了,在當(dāng)今社會,人人都說好書是一生的財(cái)富,書籍是人類的朋友……然而,有誰會認(rèn)真地對待一本書?有誰愿意為一本書付出生命?禮,不僅僅是從與人交往而言,對待任何事物,不論有無生命,都要有一顆赤誠之心。
孔子弟子子路為保護(hù)年幼的國軍,浴血奮戰(zhàn),倒在了血泊之中。然而,臨死之前,他仍舊記得夫子的教導(dǎo),將官帽端端正正地戴好。在他整理好官帽的一剎那,敵軍又圍了上來,他沒能系好帽帶,含恨倒下……
看到這里,我被深深震撼了,衣冠正人正,子路在這里端正的并不只是自己的衣冠,更是他的道德、是他的人格……
后兩件事情,讓我看到了孔子對于弟子的言傳身教,正所謂學(xué)高為師,德高為范。只有學(xué)高身正的老師,有才能、有氣節(jié)的弟子??!
禮,穿越千年,到了我的眼中,禮變得很簡單——
在圖書館看書時(shí),不大聲喧嘩!
在跑步比賽時(shí),不橫跨跑道!
在煩惱時(shí),不對父母親發(fā)脾氣!
……
當(dāng)腳要踏入草坪的時(shí)候,收回腳是對小草的禮貌!
當(dāng)手伸向花兒的時(shí)候,收回手是對花兒的禮貌!
當(dāng)槍對準(zhǔn)動物的時(shí)候,收回槍是對動物的禮貌!
……
禮,是生活的一切,無論任何時(shí)候,做任何事情,只要想到這個(gè)字,就會有一種道德、一種力量在你的心中油然而生。
關(guān)于孔子的觀后感范文三:
這個(gè)寒假,我看了《孔子》這部電影,對此,我很是感觸。
對于孔子,我們也已經(jīng)對他的了解很少了,我想,我們這些后代,也正是需要去了解這些中華民族上曾經(jīng)的歷史。
影片中感觸最深的,是理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞??鬃訌恼M麑?shí)現(xiàn)自己的社會理想,卻被現(xiàn)實(shí)無情地拋棄??鬃右恍闹幌雽?shí)現(xiàn)自己的理想,對可能的困難估計(jì)不足,最終只能黯然離去。
孔子到了晚年,認(rèn)清了理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。他最能影響社會的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳播到更多的地方??鬃影丫Ψ旁谥v學(xué)上,能夠影響到更多的人,意義要遠(yuǎn)大于參政。
聯(lián)系到實(shí)際生活中,我們也經(jīng)常會抱怨身邊的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,還喜歡去描繪一個(gè)理想的情境??墒?,這些都于事無補(bǔ)。
現(xiàn)實(shí)擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動,不要總依賴于別人。不要只是替別人著急,看到自己應(yīng)該做的,才最重要。這樣,把握好方向,有步驟、有計(jì)劃、從實(shí)際出發(fā),理想才會越來越近。
這部影片人物刻畫的生動形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場景中得到知識??鬃用鎸F族與惡勢力不低頭,面對困難不畏縮,面對孤苦不冷漠,我想,他的精神會激勵我永遠(yuǎn)向上。
所以,我們這一代新世紀(jì)的幼苗,一定要銘記這位開創(chuàng)教育先河的人物——孔子。
孔子電影的觀后感篇一:
電影《孔子》主要講述了公元前六世紀(jì),屹立數(shù)百年的周王朝已日漸衰落,各諸侯國割據(jù)一方,為了達(dá)到稱霸的目的而相互征戰(zhàn)。此時(shí)社會混亂,民不聊生。一代大思想家孔子出身于魯國的沒落貴族家庭,為社會的混亂而深感憂慮,希望以他的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進(jìn)程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經(jīng)歷一樣,彼時(shí)孔子的時(shí)代還未到來。雖曾仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴(yán)和強(qiáng)大的希望,但最終政治理念破滅于現(xiàn)實(shí)之前。隨后孔子為了理想率領(lǐng)眾弟子奔走在列國之間長達(dá)十四年之久,傳播其思想,想與整個(gè)時(shí)代抗?fàn)帲豢上О缘廊绱耸篱g,不容其主張。他曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,也曾被卷入政治陰謀的旋渦,甚至曾被世人誤解。他于晚年返回魯國,不懈于教育弟子眾人及進(jìn)行文獻(xiàn)整理工作。最終,孔子在失意中逝世,一腔報(bào)國熱血空付東流。但是,禮崩樂壞終促成萬世師表??鬃邮攀乐螅溲孕屑八枷虢K為后世所認(rèn)同推崇,成為中華民族精神的重要根源,尊謚“大成至圣先師”。
電影《孔子》中的情節(jié)主要從孔子五十多歲起展開。五十多歲的孔子受到魯定公賞識,從中督宰晉升為大司寇,這讓他得以踏上仕途。一次,在魯國季相國的葬禮上,被指定陪葬的小男孩因?yàn)椴幌胨蓝优?,途中被孔子的弟子救回孔子家中。孔子同情這個(gè)小男孩并且反對這種沒有人性的陪葬制度,于是他在一次朝會上請求君主赦免這個(gè)小男
孩??鬃拥倪@一舉動在朝會上引發(fā)了激烈爭論。雖然最終孔子在爭論中取勝,但他卻因此與季桓子結(jié)怨。從這個(gè)情節(jié)中,我看到了孔子身為儒家創(chuàng)始人的善良?!叭省钡乃枷朐谒闹懈畹俟?,“仁者愛人,以禮殺人,則非禮也。”孔子是一位偉大的仁者。
后來,孔子隨魯定公赴齊國會盟,與齊景公和大夫黎鉏斗智斗勇,維護(hù)了魯國的利益,討回三城,因此出任代國相。從這一情節(jié)中我感受到孔子不愧為一代大思想家,他是一個(gè)非常有思想,有謀略的人。
孔子提出隳三都的政策,也充分體現(xiàn)出了孔子過人的指揮才能。但這引發(fā)了佞臣謀反,直接導(dǎo)致了季桓子罷黜孔子??鬃訌拇吮汩_始帶著弟子周游列國。
“子見南子”的情節(jié)也讓我印象頗深。南子妖艷而又清純,她能夠讀懂孔子作為圣人的痛苦與寂寞。但面對這樣一個(gè)女人,孔子表現(xiàn)出了可貴的理智。美色與權(quán)貴擺于眼前,孔子仍然堅(jiān)守了內(nèi)心的仁義道德。這種精神境界,非一般人所能企及。
孔子師徒的周游之路也是異常艱辛??鬃与x開衛(wèi)國經(jīng)曹、宋、鄭至陳國,在陳國住了3年,吳攻陳,兵荒馬亂,孔子便帶弟子離開,楚國派人去迎接孔子。陳國、蔡國的大夫怕孔子到了楚國被重用,于是派人將孔子師徒圍困在半道,孔子師徒所帶糧食吃完,絕糧7日,最后還是子貢找到楚國派兵迎孔子,孔子師徒才免于一死。但即使在這種連生命都難保的危難關(guān)頭之時(shí),孔子依然講誦《詩》《禮》??鬃拥茏幼勇泛苊曰螅谑菃柨鬃诱f:“君子也有處境艱難得時(shí)候嗎?”孔子便說:”君子固窮,小人窮斯濫矣.?!边@表現(xiàn)出了孔子對于理想的堅(jiān)持和身處逆境時(shí)的平和心態(tài)。就算自己的政治主張不被眾人接受,甚至處處被人誤解、迫害,孔子心中的信念之火依然在燃燒,鼓舞著他不斷講學(xué)。就算身處逆境,君子也可安于艱難困苦。
影片的最后孔子歸魯。眾人喜極而泣的場景讓人感動。
電影《孔子》讓我了解了孔子晚年的一段經(jīng)歷,了解了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨,更讓我了解了圣賢孔子的勇氣和謀略,以及他對理想的堅(jiān)持和他思想的偉大。
孔子電影的觀后感篇二:
電影導(dǎo)演胡玫說:“《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片。”但是它帶給我的不僅僅是故事和情節(jié)那么回事,他留下的是一個(gè)形象,一種精神,一種文化的傳承??鬃舆B同他身后的弟子,或許大多是文文弱弱的讀書人,但他們給人的感覺確實(shí)如海濤般洶涌澎湃的千軍萬馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代。
這部電影將孔子拉下神壇,從一個(gè)凡人的角度去詮釋這個(gè)“圣人”。孔子亦是一個(gè)普通人,他也有缺點(diǎn),也有七情六欲。不經(jīng)意見了南子給后人留下口實(shí),他是驚艷和動心于南子的美貌的,但他終以一句“可有些人就是好德如好色”決然斬?cái)嗔思磳⑸A為曖昧的一種情愫。簡單的人物出場,寥寥的情節(jié)鋪陳,卻巧妙地反映出了孔子在本性和信仰之間的取舍,耐人尋味。
有家小而不能享其樂,惜弟子而不能全其身,愛國家而不能報(bào)其君,戀故土而不能立其足,懷理想而不能償其志??鬃又苡瘟袊妮d,受盡風(fēng)霜之苦離別之痛,嘗遍人情冷暖世態(tài)炎涼,依然堅(jiān)守禮儀仁和,堅(jiān)持在求索,這樣的孔子留下的是立足萬世的思想,是奠定中華文化兩千年文化的核心,是使后人受益匪淺的精神之髓。
周潤發(fā)飾演的孔子是這部電影的主線和靈魂。不管在何境地,自始至終堅(jiān)決淡定,禮儀之說娓娓道來。顏回、子路、冉求,性格各異,但愛師如命,遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國,冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回,顏回是孔子最鐘愛的弟子,外表文文弱弱卻機(jī)智靈活、意志堅(jiān)定。在電影中,顏回死后,孔子一直緊緊地抱住他的尸體,始終一語不發(fā),呆坐在那里,茫然如求,若有所思。孔子愛顏回甚至比愛他的兒子還要多一些,因?yàn)閮鹤又荒軅鞒醒},顏回卻可以傳他的大道。
當(dāng)影片最后皓首霜須的孔子再回到闊別多年的故國之時(shí),跌落塵埃痛哭失聲,既符合一個(gè)受盡顛沛之苦的游子應(yīng)有的情懷,也凸顯了這個(gè)于平凡之中孕育偉大的生命個(gè)體的不同凡響之處,同樣地這一手也深深撥動了我內(nèi)心中那根最脆弱的弦。
孔子說:后人理解我,后人誤解我,都因?yàn)椤洞呵铩贰2浑y預(yù)料,《孔子》也一樣,會在不同人心里留下不同的印象,在不同人的內(nèi)心埋下不同的種子。電影抓住了孔子的神,抓住了那個(gè)時(shí)代的癥結(jié)點(diǎn),讓我有悲傷又有感動。君子固窮、君子死義、君子傳道以及君子不慍,這便是一部《論語》,這便是一個(gè)孔子。
孔子電影的觀后感篇三:
影片《孔子》,是在老師的推薦下看的,說實(shí)話,第一遍看的時(shí)候,覺得很無聊很無趣,時(shí)間又長,很多情節(jié)都跳過了,看完之后,感覺跟沒看過似的,沒留下些什么,于是,又看了第二遍,這次用心的去看,發(fā)現(xiàn)有許多論語上經(jīng)典的語錄與故事。印象中孔子是那種文文弱弱,很消瘦,長胡子,講很多道理的學(xué)者,看完影片,我改觀了,更全面地認(rèn)識了孔子,這個(gè)“大成至圣先師”。
電影《孔子》主要講述了公元前六世紀(jì),屹立數(shù)百年的周王朝已日漸衰落,各諸侯國割據(jù)一方,為了達(dá)到稱霸的目的而相互征戰(zhàn)。此時(shí)社會混亂,民不聊生。一代大思想家孔子出身于魯國的沒落貴族家庭,為社會的混亂而深感憂慮,希望以他的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進(jìn)程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經(jīng)歷一樣,彼時(shí)孔子的時(shí)代還未到來。雖曾仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴(yán)和強(qiáng)大的希望,但最終政治理念破滅于現(xiàn)實(shí)之前。隨后孔子為了理想率領(lǐng)眾弟子奔走在列國之間長達(dá)十四年之久,傳播其思想,想與整個(gè)時(shí)代抗?fàn)?,只可惜霸道如此世間,不容其主張。他曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,也曾被卷入政治陰謀的旋渦,甚至曾被世人誤解。他于晚年返回魯國,不懈于教育弟子眾人及進(jìn)行文獻(xiàn)整理工作。最終,孔子在失意中逝世,一腔報(bào)國熱血付諸東流。但是,禮崩樂壞終促成萬世師表??鬃邮攀乐螅溲孕屑八枷虢K為后世所認(rèn)同推崇,成為中華民族精神的重要根源,尊謚“大成至圣先師”。
電影《孔子》中的情節(jié)主要從孔子五十多歲起展開。五十多歲的孔子受到魯定公賞識,從中督宰晉升為大司寇,這讓他得以踏上仕途??鬃右幌虺缟兄芏Y,很多的禮儀隨著時(shí)間的流逝也漸漸消逝時(shí),孔子依舊遵循著那些禮儀,在面見魯君之前,孔子正要行禮,一侍從說,孔大夫,你可上堂再拜。孔子聽罷,繼續(xù)行禮,而后才跟隨侍從上堂拜見魯君。當(dāng)魯君夸獎孔子治理有道時(shí),孔子答道,依周禮治國,三年可有小成,五年大成??鬃訒r(shí)時(shí)刻刻把周禮掛在嘴上,也一直身體力行。原以為孔子是一個(gè)墨守成規(guī),思想古板的古人,漆思弓一案,讓我看到了孔子的睿智,仁愛,他是一個(gè)有自己思想的人,正因?yàn)橛兴且环灾忚?,令所有人信服的答辯,活人陪葬這一陋習(xí)才得以廢止。雖然最終孔子在爭論中取勝,但他卻因此與季桓子結(jié)怨。“仁者愛人,以禮殺人,則非禮也?!笨鬃邮且晃粋ゴ蟮娜收摺:髞?,孔子隨魯定公赴齊國會盟,與齊景公和大夫黎鉏斗智斗勇,維護(hù)了魯國的利益,討回三城,因此出任代國相。從這一情節(jié)中我感受到孔子不愧為一代大思想家,他是一個(gè)非
常有思想,有謀略的人,也為他能更進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)自己仁政的夢想而感到高興??鬃犹岢鲢娜嫉恼?,也充分體現(xiàn)出了孔子過人的指揮才能。但這引發(fā)了佞臣謀反,直接導(dǎo)致了季桓子罷黜孔子。孔子從此便開始帶著弟子周游列國。
“子見南子”的情節(jié)讓我印象頗深。衛(wèi)國,是孔子周游列國的第一站,也是唯一有機(jī)會施展個(gè)人才能和影響力的外國。而給他這個(gè)機(jī)會的是南子,沒有南子,孔子未必有機(jī)會在他國施展自己的學(xué)識和抱負(fù)。所以講究禮節(jié)注重道德的孔子力排眾人的勸誡,去見了名聲不好的南子。南子的輕-浮和挑-逗都在孔子的預(yù)料之中,可是南子卻說“世人也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦中領(lǐng)悟到的境界?!边@句話完全出乎孔子的意料,南子的深深一拜,恐怕不只是仰慕孔子的學(xué)識和人品。
孔子師徒的周游之路異常艱辛。遭人嘲諷,被人誤解,居無定所。在這個(gè)兵荒馬亂的年代,孔子一行人四處漂泊講學(xué),卻常常遭人驅(qū)逐。后被困于小村莊,絕糧多日,但即使在這種連生命都難保的危難關(guān)頭之時(shí),孔子依然講誦《詩》《禮》,孔子弟子子路很迷惑,于是問孔子說:“君子也有處境艱難得時(shí)候嗎?”孔子便說:”君子固窮,小人窮斯濫矣.?!边@表現(xiàn)出了孔子對于理想的堅(jiān)持和身處逆境時(shí)的平和心態(tài)。就算自己的政治主張不被眾人接受,甚至處處被人誤解、迫害,孔子心中的信念之火依然在燃燒,鼓舞著他不斷講學(xué)。就算身處逆境,君子也可安于艱難困苦。
顏回,子路,相繼去世,讓孔子一夜白了頭??鬃右廊辉谄粗?,直到魯君請求孔子回國。當(dāng)問及是如何找到他時(shí),一人說“有人告訴他,東面有個(gè)外鄉(xiāng)人,其額像堯帝,其肩像子產(chǎn),神氣像大人物,卻狼狽像喪家之犬,我一聽那說的便肯定是夫子你?!笨鬃诱f確實(shí)是喪家之犬。我不知孔子是如何說出這句話,內(nèi)心活動是什么,我只是感受到了濃濃的悲傷與深深的無奈。
孔子望著窗外,喃喃自語,魯春秋,后人理解我因?yàn)檫@本書,誤解我也是因?yàn)檫@本書。后世之人,一直在學(xué)習(xí)孔子,但也許正如南子所說“世人也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦中領(lǐng)悟到的境界?!?/p>
禮儀是個(gè)人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個(gè)人增強(qiáng)修養(yǎng)的保障。當(dāng)每個(gè)人都抱著與人為善的動機(jī)為人處事,以文明市民的準(zhǔn)則約束自己時(shí),那么,所有的人都會體驗(yàn)到心底坦蕩、身心愉悅的心情;禮儀是家庭美滿和睦的根基。家庭是以婚姻和血緣為紐帶的一種社會關(guān)系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福;禮儀是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。社會是不同群體的集合,群體是由眾多個(gè)體匯合而成的,而個(gè)體的差異性是絕對的;禮儀是各項(xiàng)
事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實(shí)現(xiàn)理想、走向成功,可以促進(jìn)全體員工團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實(shí)守信,可以增強(qiáng)人們的交往和競爭實(shí)力,從而推動各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展;禮儀是社會文明進(jìn)步的載體。要繼承弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),文明禮儀宣傳教育是其中重要的一項(xiàng)內(nèi)容。有助于提升個(gè)人素質(zhì)。禮儀是社會交往的潤滑劑和黏合劑,是熟人之間的奢侈品,會使不同群體之間相互敬重、相互理解、求同存異、和諧相處。
禮儀對當(dāng)代中國非常重要,正如孔子所說“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!?,“興于詩,立于禮,成于樂”,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”以禮治國,才能使國家永遠(yuǎn)昌盛,百姓安居樂業(yè),實(shí)現(xiàn)大同社會。
在中國5000年的歷史上,對華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人,就算是孔子了。孔子是一個(gè)教育家、思想家,也可算半個(gè)政治家,但他首先是一個(gè)品德高尚的知識份子。他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會。他的成功與失敗,無不與他的品格相關(guān)。他品格中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),幾千年來影響著中國人,特別是影響著中國的知識份子。
發(fā)憤忘食,樂以忘憂
孔子63歲時(shí),曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!碑?dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國9個(gè)年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險(xiǎn)些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅(jiān)持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之。
安貧樂道
孔子說:“不義而富且貴,于我如浮云”,在孔子心目中,行義是人生的最高價(jià)值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道,這并不符合歷史事實(shí)??鬃右苍f:“富與貴,人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道,得之不去也?!薄案欢汕笠?,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!?/p>
學(xué)而不厭,誨人不倦
孔子以好學(xué)著稱,對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人,但孔子自己不這樣認(rèn)識,孔子曰:“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也?!笨鬃訉W(xué)無常師,誰有知識,誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此說“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>
直道而行
孔子生性正直,又主張直道而行,他曾說:“吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史記》載孔子三十多歲時(shí)曾問禮于老子,臨別時(shí)老子贈言曰:“聰明深察而近于死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己?!边@是老子對孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看問題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,會給自己帶來很大的危險(xiǎn)。
與人為善
孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說,他自己也是一個(gè)很善良的人,富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚?!凹核挥?,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等第,都是他的做人準(zhǔn)則。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!边@是孔子對自己一生各階段的總結(jié)。
孔子,一代偉人。用他的一言一行踐行著他的思想與主張,向世人展現(xiàn)著他的毅力、耐力、恒心、信心、熱情、激情。
他十四年漂泊在外,只是為了推行他的主張。他對思想難道不是鐘愛?幾十年鉆研著,練就了他的毅力、恒心。四處的困難都不曾使他退縮。他用他的實(shí)際行動告訴我們,為了理想,要努力要不懈奮斗;遇到困難,要克服,不輕言放棄。正如孔子的愈挫愈勇,我們要在奮斗中磨礪自己,發(fā)展自己。每經(jīng)過一道坎坷就增加一份力量,讓自己逐漸完善、強(qiáng)大,越來越無懈可擊。試想一下,如果你已經(jīng)沒有漏洞可尋,那么成功還有什么理由不降臨到你身上?
他自信,堅(jiān)定地相信著自己的主張,即使國君與周圍的人一遍遍地不接受他的看法。不錯,那是個(gè)兵荒馬亂的年代,那是個(gè)怎么都容不下他的時(shí)代。他則認(rèn)定人的道德禮儀,認(rèn)定人性的真善美。他從未想過要隨波逐流,讓這些主張消逝在滾滾紅塵之中,只有一個(gè)堅(jiān)定著理想的人才談得上為之奮斗。一個(gè)昂首闊步相信自己的人,不茍同于任何一個(gè)背道的觀點(diǎn)。只有自信,才有走下去的動力,才會有成功的可能。
他聰慧、勤奮。在史無前例的探索中毅然孤身前行,發(fā)掘著從未被看見的奇世珍寶。他孜孜不倦地學(xué),享受著渴求知識的滋潤;他孜孜不倦地教,體驗(yàn)著傳授知識的快樂。勤奮才出成績:《春秋》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》。勤奮是少不得的,再聰明的人不勤奮也終將一事無成;相反,若是一般人,踏踏實(shí)實(shí)鉆研,總也能在那塊地上緩緩前行。聰明的人第一步跨得很遠(yuǎn)是別人的十倍,勤奮但并不聰慧的人只是一點(diǎn)點(diǎn)向前摸索。久而久之,誰會走得更遠(yuǎn)呢?
他勇于突破,敢于創(chuàng)新?!坝薪虩o類”,一個(gè)讓現(xiàn)代人多么受益的主張。他就這么說了,也這么做了,不論貴賤、窮富、老幼、國籍,他照收不誤。這在教育上是創(chuàng)新,即便無人支持,他也勇于實(shí)踐。他相信創(chuàng)造出原來不存在的,就會推動社會前進(jìn)一大步。創(chuàng)新果真是社會進(jìn)步的動力啊。只可惜少有這樣的人:逆著世俗的眼光,在尷尬中艱難前行。這需要毅力、耐力、承受力和頑強(qiáng)的生命力。
他博愛,將蒼生記掛心間。他的真情與他的主張是全然一致的。他重視親子之間的情感,在封建的“孝”的概念中注入了新的活力。父母對子女的愛引起子女對父母的反哺之愛,這是一個(gè)大循環(huán),其中有著至真至純的情感。正如他懷寄天下,不做一個(gè)麻木的人,擁有最真的喜怒哀樂一樣,對他人友好、仁愛,真心。這是他
一遍遍的訴說,他要讓世間充滿愛。
與人之間本該和諧共處的,去除利益的引誘,人心真的可以不那么險(xiǎn)惡。
在被商業(yè)化覆蓋的今天,看《孔子》如同“心靈的雞湯”百味俱全。圣人的哲理既高深又樸素,深入淺出,如高山仰止,高不可及。在這個(gè)和諧社會的文化時(shí)尚自是越趨古雅的時(shí)代,不但沒有鴻溝,還是人生的航標(biāo)。它涵蓋中華母體文化的博大精深。
還是要感謝敢于制作《孔子》的胡玫導(dǎo)演,和優(yōu)秀的演員們,《孔子》這樣的歷史片拍出了激蕩豪邁、劍拔弩張的大張力。
【一】
一開場便是千軍萬馬以排山倒海之勢掩殺,孔子居高仗劍巋然而立,強(qiáng)敵季恒子露出-陰-冷兇煞的真面,萬箭沖天,高臺上奮力擊鼓的孔子指揮重兵傾瀉沸油巨鼎,春秋霸道化為一片火海……緊接視聽震撼而來的,是心靈的震顫:幻夢昭然的子見老子,生死契闊的顛沛流離,顏回號召圣賢生死相隨,跳入冰窟拯救孔子“文明之光”,皓首蒼顏的衰老終回……從人心靈深處揪出最熱切的感觸。
有看點(diǎn)的當(dāng)然是周潤發(fā)。發(fā)哥演的很是入戲。銀幕上的孔子,與衛(wèi)國談判時(shí)的咄咄逼人、被驅(qū)出魯國的失落、弟子遇難時(shí)的哀傷、回魯國后的激動,都極具說服力,讓觀眾輕易地就進(jìn)入春秋時(shí)代。知天命之年的發(fā)哥大氣傳神地演活了那個(gè)中華歷史上的千古圣人。
看電影不是看熱鬧,需要去思考。片中孔子經(jīng)過衛(wèi)國,受到衛(wèi)靈公夫人南子的賞識,暫時(shí)在該國開館授學(xué)。兩人相見之時(shí),南子雖有情挑孔子的意思,但遭到后者婉拒。片中的南子更像是孔子的紅顏知己,感嘆孔子懷才不遇的痛苦,并認(rèn)為外人不了解孔子的內(nèi)心世界。周迅飾演的南子一角戲份并不多,但層次豐富,從頑皮、放蕩、威嚴(yán)到折服,均極具說服力。
【二】
片中孔子的弟子顏回是任泉演的,可謂演技上佳。
電影中,顏回的死讓我感觸頗深。顏回死得“窩囊”。夫子與弟子行于浮冰上,冰裂,回與負(fù)簡之車墮入水中。回為救簡,數(shù)次往來于冰冷的水中。夫子與眾弟子高聲呼喊亦如未聞。終溺亡于水中。
顏回是夫子的得意門生,是最能領(lǐng)會夫子精神的人。所以,他不顧自己的性*命,去拯救記載著夫子精神的書簡,他的眼中,這些書簡就是萬世后的夫子。這里的顏回,不再是那個(gè)跟隨在夫子身邊的學(xué)生,而是后世乃至現(xiàn)代無數(shù)個(gè)追隨夫子精神的勇士。他們用生命捍衛(wèi)了夫子的“仁”,用全部的力量讓夫子的財(cái)富流傳了數(shù)千年。很幸運(yùn),正因?yàn)橛兄S多個(gè)“顏回”,直至今日,這個(gè)已經(jīng)無限趨近于“禮崩樂壞”的年代,我們能宛如跪拜在夫子跟前,聆聽著先賢的教誨。謝謝“顏回”們。
【三】
在外漂泊十四年的夫子,帶著那多年的滄桑和感嘆,帶著那講經(jīng)論道的倦意和素風(fēng),回到了那片養(yǎng)育自己的故土。
人們早已守候在相隔百里之外的城門口,恭迎著在外漂泊許久的親人們歸來。順著那崎嶇的道路,夫子的身影一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,映入彼此眼簾的是一些非常熟悉而似陌生的臉孔,那掛滿歲痕的臉頰上,抹不去的是那一份思念和牽掛,就在目光相聚的那一剎那,人們激動的眼淚,像泉水一樣奔涌下來,像是在無聲的呼喊著:夫子,您終于回來了……片尾天后王菲“幽蘭操”溝通人間與天空之美的絕世詠嘆,令全片渾然而成一卷悲壯豪邁直入肺腑的史詩篇章。
孔子作為中國古代偉大的教育家、政治家、思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,對我們民族的文化心理、中國人的思想和精神世界有著巨大深遠(yuǎn)的影響,然而正像有關(guān)歷史的評論一樣,歷代以來對孔子可謂崇拜者有之,褒譽(yù)者有之,詆毀者有之,嘲諷批判者有之……如今的學(xué)界對孔子的解讀也是莫衷一是。但是影片把孔子的一些思想精華放在特定的歷史情景中去表現(xiàn),對我們了解歷史人物是一個(gè)很好的途徑。
【四】
看《孔子》最感動我的地方,就是他終其一生對自己的信念始終矢志不渝地堅(jiān)持。不被人理解,不被人接受又如何呢?只要有機(jī)會,還是要宣揚(yáng)自己所信奉的精神、理想和信仰。說到底,理直氣壯地宣揚(yáng)一種精神并不難,難的是你是不是真的擁有這樣一種精神,并準(zhǔn)備用它指導(dǎo)自己的行動。
夫子的儒雅,夫子的氣度,夫子的仁愛,夫子的寬容,夫子的悲憫,夫子的情懷……我仿佛看見孔子安坐在馬車上,在蒹瑕蒼蒼,白路為霜?;氖彽墓诺郎嫌迫欢?,弟子圍著他,傾聽他滔滔不絕如天馬行空般的靈感中迸發(fā)出的精辟警語:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。仁者不優(yōu),智者不惑,勇者不懼,啟迪學(xué)子們的心智,點(diǎn)燃每個(gè)人心中的那一盞明燈……
忘記大制作吧。忘記八卦的劇情吧。忘記俊男美女吧。夫子的教誨是萬古流芳的。
中國乃至世界文化視閾中的孔子,被賦予哲學(xué)家、思想家、教育家等多重身份??鬃拥乃囆g(shù)形象,可以從多個(gè)層面和角度展示塑造。然而終其一生,孔子的基本“職業(yè)”卻是教師,是一名教育工作者??鬃娱_辦書塾,教化學(xué)生,其三千弟子、七十二賢人的教育成就,奠定了他萬世師表、教育宗師的地位。中國歌劇舞劇院精心打造的舞劇《孔子》,把孔子作為師者的形象演繹得生動鮮活,淋漓盡致。這個(gè)偉大的教育家形象,在給觀眾帶來震撼和感動的同時(shí),也喚起人們的諸多思考。作為一名教師,在教師節(jié)的當(dāng)天觀看舞劇《孔子》,真是別有一番滋味在心頭。這里談三點(diǎn)感受。
一、舞劇《孔子》是對孔子教育宗師形象的成功再現(xiàn)
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”(韓愈《師說》)。唐代韓愈此說,已經(jīng)成為關(guān)于教師職業(yè)職責(zé)的不易之論。舞劇《孔子》著重突出的就是孔子的弘道。
春秋亂世,列國紛爭,生靈涂炭,人心渙散??鬃舆M(jìn)諫以仁,推行禮制仁政。“仁”是孔子學(xué)說的核心,也是孔子的最高理想。《論語》有58章談?wù)摗叭省?,“仁”字在《論語》中出現(xiàn)多達(dá)109次。舞劇《孔子》的“序”篇,以恢弘而沉靜的執(zhí)羽舞,表現(xiàn)孔子對“仁”的思考?!叭省笔鞘裁矗吭诳鬃涌磥?,關(guān)鍵是要愛人?!墩撜Z·子罕》篇:“樊遲問仁,子曰‘愛人’。”唯有愛,才有仁,才有天下的和平與大同。
第一幕《亂世》,孔子以“仁”上諫,卻遭到“臣”的百般阻撓和羞辱。孔子不屈不撓,堅(jiān)持弘道,舌戰(zhàn)群儒。其果敢勇毅,非區(qū)區(qū)只會讀死書的腐儒可比?!笆坎豢梢圆缓胍恪保鬃訒r(shí)代的讀書人,有相當(dāng)?shù)纳鐣煜碌呢?zé)任擔(dān)當(dāng)。對比孔子,面對時(shí)下一些僅僅把教育事業(yè)當(dāng)做謀食飯碗,對工作對學(xué)生缺乏溫情和關(guān)懷,甚或把教育當(dāng)做賺錢工具的急功近利的短視行為,我們是否該捫心自問,反躬自???
然而,仁政的理想在亂世之中,顯得那么的孤獨(dú)而不合拍。面對“臣”的叛亂,“公”怯懦驚恐,百姓流離失所,孔子再次踏上逃亡之路。饑餓的難民被“臣”以口腹之需百般戲弄,孔子堅(jiān)持操守,不受嗟來之食。面對餓殍遍野,民不聊生的悲慘現(xiàn)實(shí),他不禁仰天長嘆:道何在?仁何在?
第三幕《大同》,以美輪美奐的幻境,演繹了孔子理想的烏托邦。杏壇上,孔子弦歌講學(xué),眾弟子虛心受教。大道學(xué)說和仁的思想,如和風(fēng)細(xì)雨,如蘭蕙芬芳,使人沉浸而滋潤?!队袢恕肺?,托玉言道,借玉講仁,表現(xiàn)像玉一樣純潔無暇的道和仁的境界。這是孔子的理想,美好而令人向往,然而因?yàn)槭菈簦趲Ыo觀眾神圣愉悅的同時(shí),卻有水花鏡月的虛幻感縈繞心頭,使得夢破的憂傷交織其間。第四幕《仁殤》,表現(xiàn)亂世之中孔子大道與仁政的幻滅,是悲劇的高潮。十四年周游列國,披星戴月,風(fēng)餐露宿,艱難坎坷嘗遍,卻仍是大道微茫??鬃佑惺溆秀皭?,然而悵惘之中卻依然不棄不休,執(zhí)著追尋那微邈的大道之光。終其一生,孔子問道求仁,把弘道和推行仁政當(dāng)作不可推卸的己任。這份擔(dān)當(dāng),使得作為教書先生的孔子顯得偉岸高大,使得師者的職責(zé)被賦予了神圣的光環(huán)。
時(shí)局動蕩,孔子離魯。周游列國,是為了繼續(xù)尋覓知音的“公”,推行自己的理想學(xué)說,然又何嘗不是身無所安的倉皇奔逃?坎壈歲月里,孔子耿耿于懷的是大道和仁政,不敢忘卻的是師者的責(zé)任。路途之上,休憩之時(shí),孔子隨時(shí)隨地不忘教誨誘導(dǎo)學(xué)生?!犊鬃印钒芽鬃拥膸熣呱矸菅堇[得非常充分。對弟子個(gè)別講解,因材施教;與弟子探討辯論,教學(xué)相長,師生之間,和睦融洽。第三幕的大同幻境中,孔子杏壇之下,撫弦作歌,教化弟子。又浴乎沂水,風(fēng)乎舞雩,與冠者五六人,童子六七人,詠而歸。這幅藍(lán)圖,不正是每一位師者的理想愿景嗎?
二、舞劇《孔子》中的女性與孔子的女性觀
《孔子》中,“妃”是杜撰的藝術(shù)形象,卻承擔(dān)著重要的使命??鬃酉颉肮边M(jìn)諫,遭到“臣”的阻擾??鬃由鄳?zhàn)群儒,終究仍被阻隔,萬般無奈,心灰意冷。此刻,“妃”出現(xiàn)了,她美麗純潔善良,對孔子畢恭畢敬,以舞問仁,又把孔子的諫書送到“公”的手里。無奈“公”只對“妃”的美貌感興趣,沉溺美色,無心朝政。“妃”惆悵而失落。把溝通天庭的重大使命交付給弱女子,或許首先是出于舞臺表演的效果需要,但根本上也投射出中國古代人政的脆弱和無奈。漢代以來,華夏政權(quán)與匈奴等少數(shù)民族的和親之舉,不也是這種痼疾的體現(xiàn)嗎?北宋歐陽修批評昏庸的漢代帝王以女子和親之舉的荒誕可笑,說“耳目所及尚如此,萬里安能制夷狄”?《孔子》中的“妃”,縱然一心向善,尊師問仁,但在戰(zhàn)亂之中自身尚且不保,又能有什么作為?“紅顏勝人多薄命,莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”(歐陽修《明妃曲》)。男權(quán)社會中,女子縱然有奇才宏略,終究不過是男性的點(diǎn)綴?!板痹谂褋y中的被欺凌和無助,仿佛是女性悲劇命運(yùn)的一曲挽歌。而把美好的東西毀滅給人看,使舞劇《孔子》更具有悲劇的撼動力量。
《孔子》中還塑造了一位女子的形象,就是孔子的母親。在孔子連遭挫折的時(shí)候,他的母親及時(shí)出現(xiàn),以親情、信任和溫暖,給落魄孤獨(dú)的孔子以撫慰和信心。這兩位女性角色的設(shè)置,似乎彰顯出編劇對女性的溫情和敬意。
歷史上的孔子,對女性的態(tài)度稱得上是冷漠的?!墩撜Z·陽貨》云:“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨?!睂@句話的解釋之一,是把“女”當(dāng)做女性來理解。如果這樣,說明孔子對女性似乎并無好感。這是《論語》中唯一正面提及女性的文字,態(tài)度卻是如此。舞劇《孔子》塑造的兩位女性,充滿溫情、母性和正能量,是正義的化身,是愛的源泉,是男性在孤獨(dú)無助時(shí)的慰藉和支撐。這和孔子的女性觀有著明顯差異。孔子如果泉下有知,不知是否能認(rèn)同編劇的這種創(chuàng)作意圖?
三、舞劇《孔子》與歷史孔子
經(jīng)過數(shù)千年中華文化的演進(jìn),歷史上的孔子,已經(jīng)被賦予太多的內(nèi)涵,太沉重的使命。因其如此,當(dāng)我們談?wù)摽鬃?、想象孔子的時(shí)候,會聯(lián)系到藹如春風(fēng)、循循善誘、鐵肩擔(dān)道,果敢勇毅、萬世師表之類的字眼。而舞蹈是一種身體藝術(shù),要借助形體語言和肢體動作,在音樂、燈光和道具的配合下,以舞動的韻律推動情節(jié)、傳達(dá)內(nèi)心,演繹故事??梢哉f,舞蹈是舞劇唯一的語言,是舞臺上無聲的臺詞。
整部《孔子》的演出,節(jié)奏緊湊,色彩鮮明,演員精湛的表演藝術(shù),加上音樂、燈光和舞蹈的高度契合,給觀眾帶來美輪美奐的藝術(shù)享受。毋庸置疑,這是一部高質(zhì)量的劇目。然而,坐在觀眾席上,看著舞臺上飄逸靈動、輕舞飛揚(yáng)的孔子,我有好一陣子不能適應(yīng)。當(dāng)然,演員的表演是一流的,舞蹈功底深厚,角色把握到位,表演細(xì)膩精美。令我不能適應(yīng)的,是舞劇靈動的形式和傳統(tǒng)的孔子形象之間的巨大反差。從現(xiàn)場觀眾的小聲議論和陸續(xù)推出的評論文章中,我發(fā)現(xiàn)這種困惑不獨(dú)我個(gè)人為然?!翱鬃訒鑶帷??類似的發(fā)問,雖然有些調(diào)侃玩笑,卻也應(yīng)引起我們的思考。大凡一定的藝術(shù)形式,應(yīng)當(dāng)有它特別適宜的表現(xiàn)內(nèi)容,或許也會有一定的題材局限。作為一種藝術(shù),在選擇題材、創(chuàng)作劇本的時(shí)候,是不是要考慮到其宜與不宜呢?舞劇《孔子》做了大膽的嘗試和探索,也帶給我們許多思考。
最后,若論白璧微瑕,就是劇目中孔子的形象似乎缺少變化,從序幕的倉皇奔逃,到最后的演繹《幽蘭操》,孔子歷經(jīng)十四年的周游,遍嘗艱辛,其豐富的內(nèi)心世界應(yīng)該在演員的表演中得以展現(xiàn)?;蛟S這樣,舞劇《孔子》所塑造的孔子,才是更加血肉豐滿、更加接地氣的孔子。
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