幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《流浪地球2》的觀后感匯集(5篇)

發(fā)布時間:2023-01-31

流浪地球2觀后感。

這世界,每個人都有自己不同的觀點。觀后感,就是把看完之后的感受寫下來的文字,優(yōu)秀的觀后感,“感”要聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)實際,努力把自己的“感”寫深寫透。此時你或許正為寫觀后感而煩惱吧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的《流浪地球2》的觀后感,供你參考,希望能夠幫助到大家。

《流浪地球2》的觀后感【篇1】

先說一下我看這部電影時的感受,心里對這部電影的評分其實在觀影過程中像心跳一樣,好幾次起伏,但是等看完之后,了解了這個框架,我覺得這部電影是不錯的。

所以,大家可能會跟我一樣,會對幾段劇情摸腦袋,心里暗想這樣也行?也會因為價值觀的不同而對某些片段覺得很不適,但是當看完后,我認為應(yīng)該可以評價這是一部好的電影。

在不劇透的情況下,我想談?wù)効催@部電影時的感受,就是這部電影對「給文明以歲月」和「給歲月以文明」進行了探討。是的,如果你是三體迷,你一定也知道大劉在《三體》這部小說里也進行了探討。

然而,這部電影并未延續(xù)三體的思路,而是給出了一個新的解答:「給文明以歲月」和「給歲月以文明」是一體兩面的,「給歲月以文明」是里,「給文明以歲月」是外。

人不會永生,但是人類這個物種可以。也是基于此,對于單個的人來說,人性是給自己的歲月標上了「真正」的時間,這里的人性是正向的,是為了所愛之人愿意犧牲的人性;而對于人類而言,也存在一個「人性」,但是這個人性,既有正向的,也有負面的。

所以,人會消亡,但是人類會永存,原因在于,人類有著正反兩面的人性。先不說這個觀點我是否認同,但是我覺得很酷?!溉祟惪傁霘缱约?,所以人類才能永生」,老實說,我是感受到這個,才覺得這部電影是部好電影。

很期待第三部,如果能夠延續(xù)這個架構(gòu),我覺得這將是一部世界級的科幻巨作。最后祝大家新年快樂!這部電影值得票價

《流浪地球2》的觀后感【篇2】

《流浪地球2》是劉慈欣的流浪地球,又不僅是劉慈欣的流浪地球。

剛剛看完電影,決定激情寫下這篇影評。對于《流浪地球1》個人認為有了科幻的皮,內(nèi)核卻不是大劉的核。但球2,完全是大劉的味道。(以下內(nèi)容涉及部分劇透,介意慎看)

謝謝郭導(dǎo)!我真是多廚狂喜!竟然可以看見小破球2和《一人之下》的夢幻聯(lián)動(王道長排面?。?,還有片尾致敬星際穿越以及和球1的一部分彩蛋聯(lián)動。(可能還有我沒看出來的。啊啊啊啊啊總之科幻迷激動?。?/p>

回歸正題,從理性來看,文戲部分的確有一點落入俗套煽情的嫌疑(這很劉慈欣,畢竟大劉是出了名的不擅長感情戲)。但時隔四年,流浪地球還是交出了令我這個書粉滿意的答卷。

首先,片中背景很現(xiàn)實,不久的將來,我們也許就能夠大量運用可控核聚變發(fā)電;太陽凋零也并非不可能;人工智能真正擁有自主意識也許真的會變?yōu)楝F(xiàn)實……這可以說是必然的未來(雖然實現(xiàn)這些技術(shù)的時間跨度可能會比影片中的更長),而且球2沒有邏輯硬傷。

其次,片子中矛盾沖突的處理與討論可以看出劉慈欣的痕跡。大劉思考過人和人工智能、人和宇宙、災(zāi)難下人和人的關(guān)系,在這部影片中均有體現(xiàn)——人工智能會不會有朝一日真的成為智慧生命,到那時該怎么辦;作為宇宙中的微塵,我們的文明又該如何存活;個體利益分配不均使文明內(nèi)部無法團結(jié)會不會導(dǎo)致文明的毀滅……這是屬于劉慈欣的冷酷而森嚴的美學(xué)。我不能說大劉本質(zhì)上是悲觀的,但在他的筆下,希望是少于失望的。不論是《死神永生》最后讓程心執(zhí)劍的選擇還是現(xiàn)實中他對中國科幻的評價,希望中都不時顯露悲觀的影子。但球2多了一層柔和的理想主義色彩,那是對人類美好品德的信任,堅信我們的犧牲,我們的團結(jié)都是有意義的。我們可以看見《三體》里最著名的宇宙社會學(xué)放在人類和AI之中依然適用,不同的是,球2給了羅輯一個夢,讓黑暗森林照進了光(也許只有在人類文明內(nèi)部才能實現(xiàn)吧)。有人說球2有主旋律的感覺,但我更覺得不論是人類對彼此的愛、希望還是團結(jié),都是我們苦苦追尋的,它們是主旋律,但也是人類的殊途同歸。

最后,說說我印象最深的片段。550w一開始是如此的森嚴、冷酷,它用最無情的方式逼問劉培強,但到了最后,當它成為了moss——可愛的小苔蘚,他也無法理智評判人類的選擇……如果人類注定走向滅亡,那光輝的人性是我們來過的證明。

我想,流浪地球計劃要進行兩千五百年,與之相比,我們渺小的人生又算什么呢?不算什么。但對于計劃來說,2500年的100代人,每一代都是參與者——這是文明的延續(xù)。我們不知道文明生存的終極目的是什么,但我們可以選擇不斷接近這個答案——在歷史的洪流與宇宙138億年的星輝里。人類或許貪婪、討厭、固執(zhí)又一身的毛病,但我想,我不后悔成為人類。

謹以此篇影評謝謝《流浪地球2》,同時,也敬我們幼稚、可笑、渺小,但同樣固執(zhí)、堅強、偉大的勇氣。

《流浪地球2》的觀后感【篇3】

流浪地球的敘事背景宏大,很多設(shè)定充滿新意,從電影設(shè)計來看,后面還會有三和四,有類似星際穿越的設(shè)定。

看了第一部的原因,在一些情節(jié)來說不可避免就會可預(yù)測(吳京在月球坍塌后逃生活下來)。有些段落也略顯俗套(在最后一秒終于聯(lián)網(wǎng)成功,拯救世界)。

有一點我的悲傷是,在面對世界末日時,是有少數(shù)人去決定大多數(shù)人命運的?!皵?shù)字化人類”和“流量地球”的選擇,從電影設(shè)定來說,“數(shù)字化人類”給了每一個人活在“虛擬”中的機會,且從最后劉得華的結(jié)果上看,也不糟糕。流浪地球,最后是一半人的犧牲(他們沒有去地下城的機會)。這些選擇,究竟如何正確,又對誰公平。

做選擇的權(quán)利在少數(shù)人的手上。月球即將突破洛希極限,地球發(fā)射器的準備工作沒做好,這時點火地球立刻完蛋,不點還有三天時間等死。但是少數(shù)人替大家做了決定,這很可能剝奪大多數(shù)人最后三天的生命時光。我認為這部片子充滿了濃濃的個人英雄主義(吳京選擇一個人在月球上放置最后的五枚核彈,中國代表選擇倒計時結(jié)束就發(fā)動發(fā)射器)

《流浪地球2》的觀后感【篇4】

今天去看了《流浪地球2》,縱觀整個科幻電影史《球2》的表現(xiàn)也是相當炸裂。我也沒能力做些很專業(yè)的影評,就從一個普通影視愛好者的角度來闡述自己的觀點。

這應(yīng)該是十年來最好的國產(chǎn)電影,光精良的特效、恢弘的科幻場面就值回票價,影片闡述的人性倫理政治的元素融合的相當好,劇中“生存派”和“數(shù)字派”的斗爭并不是要分出對錯,更多的像是要提供給人們不同的選擇,任何的生命形式的存在都有其意義,沒有人能否定他們的價值。

片中的一些彩蛋和小細節(jié)也是非常多,值得人們推敲回味。比如李雪健老師飾演的聯(lián)合政府官員姓周并且最后身穿中山裝的形象非常像我們新中國的一位偉人,后面一代代發(fā)言人的傳承也給我們一種生生不息的感覺。后面劉德華飾演的圖宏宇回到北京看到墻上的售房廣告吐槽房價終于降下來了,在緊張的劇情下提供了一些小笑點。當沙溢喊出中國航天飛行中隊的時候我激動的渾身起雞皮疙瘩。還有對馬兆這個矛盾人物的刻畫,在他生命的最后一刻我們好像才發(fā)現(xiàn)他才是“數(shù)字生命”的某種意義上的維護者。還有最后引爆核彈的各國英雄,代表了一種薪火相傳的精神,按時間算來算這些人正好是我們這一代的00后。這是一部時代的群像也是英雄的群像。

我從這部電影看到了它想闡述的希望,它也是中國科幻電影的希望,我真的吹爆它,細節(jié)太多我已經(jīng)準備二刷了,期待《流浪地球3》。

《流浪地球2》的觀后感【篇5】

《流浪地球2》,一個科幻電影,雖然我沒看第一部,但第二部的某些情節(jié)卻深深地打動著我的內(nèi)心。比如劉德華飾演的電腦技術(shù)員,為了自己心愛的女兒能存活,不顧一切拼命研究數(shù)字生命,最后不僅讓女兒存活下來了,還憑借數(shù)字生命,拯救了地球;吳京飾演的太空飛行員,為了保護自己的家人和朋友一次又一次放棄生存機會,總是讓自己處于最危險的處境中;以及在影片快要進入結(jié)尾時,沙溢等群演扮演的太空老兵們,為了后輩的幸福生活,主動帶頭請纓犧牲自己,去完成一個悲壯而又偉大的任務(wù)——炸月球拯救地球。在這部影片中我看到了人性的光輝,那種相互扶持,為了保護他人,不惜犧牲自己的性命的可貴精神。

相關(guān)推薦

  • 電影《流浪地球2》觀后感合集 思則得之,不思則不得也。觀后感,圍繞主題或感點寫出來的文章,寫觀后感主要就是抓重點,突出一部作品里最讓你感動的地方或情節(jié)來寫。你掌握觀后感的寫作格式規(guī)范嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的電影《流浪地球2》觀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...
    2023-01-30 閱讀全文
  • 流浪地球2觀后感500字 春節(jié)期間上映的流浪地球2,不知道大家有沒有看過,看了之后有沒有收獲一些什么呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理流浪地球2觀后感500字內(nèi)容,以供參考借鑒!
    2023-01-29 閱讀全文
  • 關(guān)于觀后感流浪地球通用 從書籍中學(xué)到的知識,在影視作品里同樣能學(xué)到,觀賞作品時內(nèi)心的感想總是不斷發(fā)生改變的,觀后感中體現(xiàn)的也是觀眾對作品的評價和感受。觀后感是可以感受一個影片或者一篇文章的精髓。是不是對于寫作品觀后感感到無從下筆,沒有頭緒?也許下面的“觀后感流浪地球”正合你意!建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2023-01-18 閱讀全文
  • 流浪地球觀后感作文4篇 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“觀后感作文”,敬請訪問。...
    2023-01-06 閱讀全文
  • 流浪地球的觀后感作文7篇 寫一篇好作文對我們來說不容易,作文能夠豐富我們看待事情的角度,寫好文章需要多練習(xí),你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《流浪地球的觀后感作文》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
    2023-01-14 閱讀全文

思則得之,不思則不得也。觀后感,圍繞主題或感點寫出來的文章,寫觀后感主要就是抓重點,突出一部作品里最讓你感動的地方或情節(jié)來寫。你掌握觀后感的寫作格式規(guī)范嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的電影《流浪地球2》觀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...

2023-01-30 閱讀全文

春節(jié)期間上映的流浪地球2,不知道大家有沒有看過,看了之后有沒有收獲一些什么呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理流浪地球2觀后感500字內(nèi)容,以供參考借鑒!

2023-01-29 閱讀全文

從書籍中學(xué)到的知識,在影視作品里同樣能學(xué)到,觀賞作品時內(nèi)心的感想總是不斷發(fā)生改變的,觀后感中體現(xiàn)的也是觀眾對作品的評價和感受。觀后感是可以感受一個影片或者一篇文章的精髓。是不是對于寫作品觀后感感到無從下筆,沒有頭緒?也許下面的“觀后感流浪地球”正合你意!建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2023-01-18 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“觀后感作文”,敬請訪問。...

2023-01-06 閱讀全文

寫一篇好作文對我們來說不容易,作文能夠豐富我們看待事情的角度,寫好文章需要多練習(xí),你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《流浪地球的觀后感作文》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2023-01-14 閱讀全文