成長(zhǎng)煩惱作文。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“煩惱作文”。
都說孩子最快樂,無憂無慮的,想玩就玩,想學(xué)就學(xué)??晌乙稽c(diǎn)兒也不這么認(rèn)為。做個(gè)學(xué)生難,做好學(xué)生更難!下面我和你們談?wù)勎业臒腊?
鏡頭一:為什么我的成績(jī)上不來?我真煩惱
每次看到慘不忍睹的試卷時(shí),我的心就像刀割一樣,就好像掉進(jìn)了萬丈深淵一樣?;丶抑螅瑫r(shí)刻準(zhǔn)備著暴風(fēng)驟雨。可是我也用功了呀!為什么成績(jī)就是趕不上來呢?媽媽說我粗心,我也盡力了,但怎樣能做到呢?我也搞不明白,為此,爸媽沒少說我。
鏡頭二:為什么我控制不了我自己
為什么我做一件事的時(shí)候沒做完,又去做另一件事叱?我也不明白。每當(dāng)我作作業(yè)的時(shí)候,我的手就情不自禁地往身上的玩具伸,玩著玩著,就入迷了。一旦我想起那作業(yè)時(shí),我做一點(diǎn),又接著玩,那玩具就像一塊強(qiáng)磁力似的緊緊的吸著我的手,一直拿不下來。爸媽回來了,又是一頓臭罵。唉,上帝啊!你就不能賜點(diǎn)好東西給我嗎?
鏡頭三:作業(yè)多如山,我真煩惱
每天晚上作業(yè)太多了,做得最晚時(shí)是11:00,那個(gè)時(shí)候在我面前的字是魔鬼,歪歪扭扭,張牙舞爪的,顯得那么陰森恐怖。我手都寫斷了,豆大的汗珠(因?yàn)槭窍奶?直往下滾,整個(gè)人快崩潰了!那感受是何等的難受!平時(shí)作業(yè)多也就罷了,平時(shí)作業(yè)不多,做完了,還要做父母留下的課外作業(yè)。壓得我連氣都喘不上來。啊!命苦啊!
唉,種種煩惱何時(shí)才能煙消云散呢?
我試圖在字典里驗(yàn)證一組詞語的關(guān)系‘‘成長(zhǎng)與煩惱是近義詞呢?還是成長(zhǎng)與快樂是反義詞’。不過我沒有一本詞典正面或側(cè)面的闡述他們之間關(guān)系,但是我認(rèn)為我的成長(zhǎng)肯定的煩惱和快樂存在著十分復(fù)雜關(guān)系,為此,我還用自己的心靈相機(jī)拍下許多鏡頭來做為證據(jù)。
場(chǎng)景一“叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)四十五時(shí)催我起床了。有時(shí)我真弄不明白,難道人們發(fā)明鬧鐘,就是為了迫害我們這群中學(xué)生的腦神經(jīng)嗎?我爬起床、洗臉、涮牙然后就是讀單詞,這一切我者試圖用龜速進(jìn)行,好安慰安慰自己的腦神經(jīng),一讓他將就將就休息,可想一想以痛苦的放棄了這個(gè)決定,因?yàn)榘謰尪紝?duì)我的讀書聲延續(xù)呢?。ㄒ?yàn)槌D昀墼碌脑谇逶缱x書聲上癮了,有一次我因?yàn)樗^了頭起床時(shí)剛好被爸爸逮了個(gè)正著,他看見我才剛起,氣就不打一處來的訓(xùn)起了我來‘‘你看你你的叮囑你是不是又都拋到九霄云外去了,也不看看現(xiàn)在你耽誤了多少時(shí)間’’我拿起鐘,差點(diǎn)沒把看我,以睡懶覺,我對(duì)嚇?biāo)溃抑槐绕鹨郧白x書時(shí)間晚了三、!分!鐘?。?/p>
場(chǎng)景二:在一個(gè)下了一天雪的夜晚,我家中傳出這樣一段對(duì)話“爸!天這么冷,況且外面又下著雪我掉看今晚的自習(xí)我就不去了吧!”“不行,才這么一點(diǎn)風(fēng)雪你打退堂鼓啦!又不想想……(此處省了二三十件各大偉人的讀書偉績(jī))“沒有什么可是,今天你去不可,必須要讓你學(xué)會(huì)克服困難”爸爸邊說邊幫我戴手套,圍巾,才一眨眼工夫就連單車也幫我推出了家門,就等我上車了無奈之下只能上車,一路上我試圖用電視中大笑三聲以解憂愁的方式解決自己的不M,可是抬頭剛剛張開嘴幾粒雪就從衣袖口、衣領(lǐng)口、幾個(gè)漏口分別殺進(jìn),冷得我哭笑不得。最后唯一能讓我欣慰的是同學(xué)的一句“哇噻!你的求學(xué)之心真是風(fēng)雨無阻呀!嘿嘿”?;蛟S成長(zhǎng)的過程中煩惱是必須有的吧!但是“成長(zhǎng)”的意義不僅是身體的長(zhǎng)高,也埯、、需要我們學(xué)會(huì)干很多事,學(xué)會(huì)承擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱也是其中一項(xiàng)吧!
附加場(chǎng)景:地址:家里“兒子你的通知書來啦!打開一看637分,高分!升學(xué)地點(diǎn):江華第一中學(xué)!我總算如負(fù)重釋了,過一快樂年吧!
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不太愛言語的女孩。小時(shí)候開始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對(duì)升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天起,我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測(cè)驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說,付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過我還是不甘心。 初三學(xué)生 默默
其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生很多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對(duì)堅(jiān)守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美,對(duì)失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì)公正地顯示:付出只是個(gè)過程,結(jié)果我會(huì)替你揭曉。
付出了沒有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對(duì)自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),正確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對(duì)要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無定法,沒有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
歲月無聲無息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)就像那放飛的鷂子一樣,隨風(fēng)翱翔,越飛越高。然而,鷂子飛得越來越高,我的煩惱也就越來越多了。
在這十幾個(gè)年齡里,我的煩惱可真不少,太遠(yuǎn)的不說了,就說最近的吧!
小時(shí)侯,我的座位在第一排,排隊(duì)也排在最前面,便常為個(gè)子矮小而苦惱不己,總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來有高大的身材,但總不能如愿,沒辦法,誰叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!
可今年放完假回來,突然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭,怎么回事?別人不可能變矮,豈非是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信,短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快,真是奇跡!原來衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買了不少新衣服。
愿望固然實(shí)現(xiàn)了,但新的煩惱又來了。首先是排隊(duì)的問題,原來是站在第一個(gè)的,現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。本日我也擠身于從前我曾多番冷笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!
長(zhǎng)個(gè)子煩,可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的,那就是——變聲。照理說,變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生鄰近青春期都會(huì)變聲,可我卻很不習(xí)慣。你聽,音樂課上,我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語文課上,讀書聲最嘶啞的,那準(zhǔn)是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來,不僅別人聽了別扭,自己聽著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來到初中,不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友,多不勝數(shù),個(gè)個(gè)都是知心的,但上了中學(xué),我熟悉的朋友沒幾個(gè),朋友少,知心的就更不用說了。我覺得自己越來越寂寞,越來越孤傲…….啊!我多么但愿能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!
太多了,我的煩惱其實(shí)太多了!我只要長(zhǎng)大,不要煩惱,我要掙脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么但愿成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的鷂子一樣,遠(yuǎn)闊別我而去啊,但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上,老是形影不離,我真拿它沒辦法。記得有人說過:“人是在煩惱中長(zhǎng)大的。”唉!沒有煩惱,又哪有成長(zhǎng)呢?
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的???,翻開相冊(cè),每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……
我問同學(xué):“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長(zhǎng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂的,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門,必定會(huì)為你開啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng),像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會(huì)知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。
在我們的成長(zhǎng)中,未免有許許多多的煩惱,和許許多多的嘮叨??墒沁@些都是在所難免的',誰叫我們活在了這個(gè)世界上呢?呵呵,其實(shí)你還不知道吧,這些煩惱可以讓我們更快領(lǐng)悟這個(gè)世道哦!當(dāng)然,我也有煩惱,許許多多,數(shù)也數(shù)不清。
再一次的升上了六年級(jí),我以為六年級(jí)就跟一二年級(jí)那樣好學(xué),可是我想錯(cuò)了,六年級(jí)的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機(jī)會(huì)也變少了,只好成天趴在書桌前學(xué)習(xí),隨著天天趴在書桌前寫作業(yè),我也開始了近視眼的生活,可是我的家人不讓我配眼鏡,怎么辦呢?我只能比其他同學(xué)更加的努力寫作業(yè)。頭成天低在書桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天,我勸說了爸爸媽媽,爸爸同意讓我配眼鏡了,可是他說現(xiàn)在沒時(shí)間過些日子帶我去配眼鏡。就這樣,日子一天一天的過去,我的眼鏡度數(shù)也開始增加起來。成績(jī)也開始因?yàn)槲业拇中拈_始下降??墒俏抑荒艹商焱{(lán)天,看著白云,讀著書本??粗笞匀坏拿利?。人在屋檐下,怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天,希望我的眼睛和成績(jī)升高吧!盼望那一天。
記憶中的是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開始羨慕那些背著書包的大哥哥大們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。
終于,我來到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措;那看似永遠(yuǎn)做不完的,把我嚇得目瞪口呆。繁重的,使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來現(xiàn)實(shí)與之間的距離是那么得遙不可及。
在嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上?!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn),原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了?,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的。
為了那些做也做不完的功課與考試,把擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份無邪早已蕩然無存。
在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在,“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣著。也許前方滿是荊棘,但說得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來,我將會(huì)得到更多的回報(bào)。
我們成長(zhǎng)有很多煩惱,所以,我們要在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煩惱!
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