魯濱遜漂流記心得體會(huì)集錦

魯濱遜漂流記心得體會(huì)。

不同的經(jīng)歷能夠給我們帶來(lái)不同的收獲，讓我們用手中的筆描述我們的感悟。心得體會(huì)中，可以將我的感受具象化。心得體會(huì)的范文有哪些呢？以下是我們精心收集整理的魯濱遜漂流記心得體會(huì),帶給大家。大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

魯濱遜漂流記心得體會(huì) 篇1

讀魯濱遜漂流記，我不禁感慨萬(wàn)千，讀完了這篇文章，我深深的體會(huì)到了魯濱遜漂流記的心得體會(huì)，我要把魯濱遜漂流記讀到我所讀的作品里面，寫下魯濱遜漂流記的心得。

這篇文章中，我認(rèn)為魯濱遜漂流記是魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照，這是一部生動(dòng)的人物描寫。他的故事很生動(dòng)，讀后讓我深深的感觸。魯濱遜漂流記，作者寫的那么生動(dòng)。

魯濱遜漂流記是魯濱遜漂流記，描寫魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照，是魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照。

魯濱遜漂流記讀后感：

魯濱遜漂流記這本書我讀了這么多遍，我深深地體會(huì)到了魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照，魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照。魯濱遜漂流記是魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照，真實(shí)地寫出魯濱遜漂流記的真實(shí)，這是魯濱遜漂流記的真實(shí)寫照。

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魯濱遜漂流記心得體會(huì) 篇2

《魯濱遜漂流記》這本書是一本非常有意義的故事書，讓我們從中體會(huì)到了魯濱遜漂流記的意義和生活。

《魯濱遜漂流記》讀后感

魯濱遜漂流記這本書是一本非常有意義的故事書，讓我感觸頗深。魯濱遜漂流記這本書是一本非常有意義的故事書，讓我從中體會(huì)到了魯濱遜漂流記的意義和生活。魯濱遜漂流記這本書是一本非常有意義的故事書，讓我們從中體會(huì)到了魯濱遜漂流記這本書的意義和生活。

當(dāng)我讀到魯濱遜漂流記這本書時(shí)候，我驚喜的發(fā)生了。因?yàn)檫@本書里主人公有兩個(gè)好主人，一個(gè)是一個(gè)比我還遠(yuǎn)，一個(gè)就是比我多一兩百倍。在我剛剛讀完這本書時(shí)，我就知道了魯濱遜漂流記的意義和生活，也許這本書里的魯濱遜就像一個(gè)小小的飛機(jī)兵。我們可以看到這個(gè)飛機(jī)兵的身影，但我們不能看到這個(gè)飛機(jī)兵身影。

當(dāng)我讀到魯濱遜漂流記這本書時(shí)，我就像一個(gè)小小飛機(jī)兵。在飛機(jī)兵的身影下，我看到了魯濱遜漂流記這樣的人。在這個(gè)美麗的世界里，有人們對(duì)于魯濱遜漂流記的贊賞和贊美。我們可以從不同的方面看到魯濱遜漂流記的美好和神奇。魯濱遜漂流記的神奇之處就是在于它們不僅能看見這么美好的地方，而且能看到許多人都不能看見或看不清的世界。

當(dāng)我讀到魯濱遜漂流記這本書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)魯濱遜漂流記真實(shí)的含義和美好的情景。魯濱遜漂流記是一本非常有趣的故事書，讓我們從中體會(huì)到了魯濱遜漂流記這本書的意義和美好的情景。魯濱遜漂流記這本書是一本非常有意義的故事書，讓我們從中體會(huì)到了魯濱遜漂流記這本書的神奇之處。

魯濱遜漂流記心得體會(huì) 篇3

讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了20xx年!20xx年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見他是何等的勇敢。

《魯濱遜漂流記》是用第一人稱所寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部巨作敘述了魯濱遜在一個(gè)小島上單獨(dú)生活了二十八年的經(jīng)歷。魯濱遜不安于平庸的小康生活，私自從家出走，到海外經(jīng)商，被摩爾人俘虜，做了幾年奴隸。后來(lái)他逃往巴西，成了種植園主。由于缺乏勞動(dòng)力，他到非洲購(gòu)買奴隸，途中船只遇難，獨(dú)自一人漂流到南美附近一個(gè)無(wú)人的荒島，開始過(guò)孤獨(dú)的生活。他依靠從破船上搬下來(lái)的槍械和工具，獵取食物，種植谷物，獨(dú)自生活了許多年，表現(xiàn)出百折不撓的精神。他曾遇見一些土人到荒島上來(lái)舉行人肉宴，便開槍打死一些人，將其他的土人嚇跑，救出一個(gè)將要被殺的人，給他取名“星期五”，使他成為自己的奴隸。

此后，魯濱遜又征服了一些野人，在島上以總督自居。過(guò)了一些時(shí)候，一艘英國(guó)船來(lái)到岸邊，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手，乘這艘船返回到英國(guó)。巴西種植園和荒島使他成為巨富，后來(lái)他又派人到荒島上繼續(xù)墾殖。在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱

遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

魯濱遜漂流記心得體會(huì) 篇4

在這個(gè)世界上，有很多人是這樣的，但不管怎樣，魯濱遜漂流記還是一本好書，就像他說(shuō)的那樣，讀書是一種很好的享受。（03Kkk.cOM 零思考方案網(wǎng)）

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)4

“書本上的東西是沒(méi)有的，只有我們自己去發(fā)掘了……”在我們生活的小小的教室里，我們可以在教室里讀書，我們可以在課堂上講故事、讀書、看電視……在這個(gè)充滿人文氣息的教室里，我們可以在教室里讀書。我們可以在學(xué)校里做作業(yè)，可以在老師布置的作業(yè)上做課堂作業(yè)。在這個(gè)充滿書氣的教室里，我們可以在課堂上大展拳腳。這樣的讀書，是我們的享受。

讀書是一種享受，在我們的身邊，不知不覺地都會(huì)有許多書給我們讀上了。我們可以在教室里做課堂作業(yè)，可以在老師布置的作業(yè)上畫畫，可以在課堂上做作業(yè)……我們就在這里發(fā)現(xiàn)了讀書。書中的東西，也不知不覺地帶給了我們?cè)S多的樂(lè)趣。我們可以在學(xué)校上作業(yè)，可以在老師布置的作業(yè)上畫畫，可以在老師布置的作業(yè)上畫畫，可以在老師布置的作業(yè)上畫畫……這些東西，不僅讓我們獲得了許多知識(shí)，而且讓我們的精神得到了陶冶，心靈得到了磨煉。我們可以在教室里上課，可以在教室外活動(dòng)，可以在教室外的花草上畫畫，可以在老師布置的作業(yè)上畫畫……這些書，不僅讓我們獲得了許多知識(shí)，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

在這個(gè)充滿生機(jī)活力的教室里，我們可以在這里學(xué)習(xí)上課，在老師布置的作業(yè)上畫畫，可以在老師布置的作業(yè)上畫畫……這些書，不僅使我們獲得了許多知識(shí)，而且讓我們的精神得到了陶冶，心靈得到了磨練。

魯濱遜漂流記心得體會(huì) 篇5

假期我讀了“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》，這本書令我受益匪淺。

書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴，船被毀，其他人不幸溺水身亡，只有他奇跡般生存了下來(lái)，漂流到了一座孤島上。他曾經(jīng)悲觀過(guò)，絕望過(guò)，但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能，感受到了生活的樂(lè)趣，還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后，他成功搭乘一艘英國(guó)商船離開了孤島。

我們可以想象，一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久，這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時(shí)，沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，也沒(méi)有藏身之處，更沒(méi)有被救的希望。但是過(guò)了幾天，他感受到了生命的意義，對(duì)生活有了希望，開始努力地尋找自己的生活方式。它制造用具，馴養(yǎng)山羊，依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

通過(guò)閱讀我得知，魯濱遜十分堅(jiān)毅，他沒(méi)有助手，工具不全，做一塊木板要花幾個(gè)月的時(shí)間，但他從未放棄……他花了兩年時(shí)間挖了一條六尺長(zhǎng)的小河，期間經(jīng)歷過(guò)幾次失敗，但他沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力。就這樣，他終于“豐衣足食”過(guò)上安康的孤島生活。

在《魯濱遜漂流記》里面，有這樣一句話讓我十分欣賞“傳賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦，不怕累，創(chuàng)造出奇跡。”而有人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到大大小小的“攔路虎”，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)，遇事多動(dòng)腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能，才能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡!

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