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寫(xiě)岳麓山作文通用

發(fā)布時(shí)間:2023-01-27

岳麓山作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文是家常便飯,寫(xiě)作就是寫(xiě)我所寫(xiě),把腦袋的想法寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)清楚。寫(xiě)作文必須特別注意文章的題材和中心思想,有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了寫(xiě)岳麓山作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

寫(xiě)岳麓山作文【篇1】

這次暑假,我和媽媽、奶奶,一起去了一趟佛之圣地——南岳衡山。

去一趟南岳,每人就要花費(fèi)300元以上,坐車(chē)就要坐12多個(gè)小時(shí)。早就聽(tīng)說(shuō)南岳衡山名揚(yáng)四海,這回非要親眼瞧瞧不可!

終于坐完長(zhǎng)途車(chē)了!一到南岳,一片古色古香的情景映入眼簾——高樓建筑,白白的樓壁,屋頂和窗子卻又是碳玄色,屋檐的棱角向上翹起;不遠(yuǎn)處便是棵高大的擎天柱,上頭還有一個(gè)紅紅的大圓球,那便是中華民族的標(biāo)志象征;街道兩旁都是酒店,古色古香卻又顯幾分氣派的大紅燈籠高掛兩側(cè),徹夜通明。

我們來(lái)這里的主要目的仍是來(lái)燒香拜佛的。已進(jìn)入衡山,人如海,歌如潮。這里會(huì)萃著各地的佛教者,大家的對(duì)話難免會(huì)發(fā)生尷尬的場(chǎng)面。終于到了寺廟里,這里人聲摻雜著炮竹聲,又可以聞聲人們?nèi)藗兡罱?jīng)的低語(yǔ)。奶奶把隨聲帶的一個(gè)小包袱打開(kāi),里面便是寫(xiě)給“上帝爺爺”的祈禱書(shū)。奶奶叫我和媽媽對(duì)著神靈跪下……

把所有事情都辦妥當(dāng)了以后,我們又回到招待所,預(yù)備好明天的旅……

寫(xiě)岳麓山作文【篇2】

岳麓山既美麗又壯觀,是長(zhǎng)沙著名的景點(diǎn),只要是長(zhǎng)沙人,幾乎都去過(guò)。

春天,樹(shù)木吐出了新的嫩芽,嫩芽像一個(gè)害羞的小女孩,慢慢地探出頭來(lái)。桃花優(yōu)雅地站在枝頭,欣賞著岳麓山的美景。小草像一個(gè)淘氣的男孩,好奇地鉆出地面,碧綠的湖水像一面大大的透明的鏡子,把柳樹(shù)、紅花、青草的影子倒映了出來(lái)。

夏天,荷葉像一把立在水中的傘,傘的旁邊和上面都有它的裝飾品——荷花。荷花美若天仙,它穿的衣服五顏六色,有粉紅色的,大紅色的,米黃色的,乳白色的,淺藍(lán)色的……各種各樣的顏色看得人眼花繚亂。清風(fēng)拂過(guò)綠葉,發(fā)出沙沙的聲音,蜻蜓用又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)水,水面上就蕩起了美麗的水花。

很多人都知道岳麓山的楓葉的美麗。秋天一到,楓葉就紅了,秋風(fēng)一吹,楓葉就漫天飛舞,像是下楓葉雨一樣,既美麗又夢(mèng)幻。楓葉這么美,其它的樹(shù)葉當(dāng)然也不甘示弱,有的樹(shù)葉是紅色的,有的樹(shù)葉是黃色的,風(fēng)一吹就飄飄搖搖地落下來(lái),可美了!菊花在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)花,是一道美麗的風(fēng)景。果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)可口的果實(shí)像害羞的女孩,躲在綠葉邊,以為這樣就看不到它們了。

冬天,梅花在雪中一枝獨(dú)秀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它真的像一些潔白的雪。下雪時(shí)大家都很興奮,小朋友們開(kāi)心地打雪仗,而大人們?cè)谘┑乩锪奶臁6?,草枯了,?shù)葉也枯了,而這些枯草枯葉也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

岳麓山一年四季的景色都非常迷人,是長(zhǎng)沙人喜愛(ài)的景點(diǎn)。

寫(xiě)岳麓山作文【篇3】

六一兒童節(jié)早上,雨在淅淅瀝瀝地下著,我望了望窗外,不由地嘆了口氣說(shuō):“唉,又去不成岳麓山了。”我在家靜靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒,老天作美,雨停了,我高興地叫著:“太好拉,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”我和爸爸、媽媽、黎詩(shī)昱一起前往岳麓山。

到了岳麓山啦!我們踏著石板路,吮吸著雨后的清香,一步一步地往上爬,這時(shí)黎詩(shī)昱對(duì)我說(shuō):“這些石板路都是一位老爺爺鋪的,他現(xiàn)在已經(jīng)去世了。”我想,這不就是那些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者嗎?我們因該向他們學(xué)習(xí)啊!說(shuō)著說(shuō)著,我們以到半山腰了,前面還覺(jué)得很輕松,但到后面,覺(jué)得腳底下越來(lái)越累。終于走不動(dòng)了,我們?cè)谏筋^的一家小茶館稍作休息。往前一看,小石板以換成了大馬路,游人也越來(lái)越多了。休息好了,我和黎詩(shī)昱一路追趕著,不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)湖,那湖可真美啊!湖水碧綠碧綠,在翠綠的荷葉上稍有艷麗的荷花與純潔的睡蓮做點(diǎn)綴,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!焙杏袀€(gè)小亭子,看到下面模模糊糊有幾條小魚(yú)在游動(dòng),我和黎詩(shī)昱拿了一些零食來(lái)喂它們,小魚(yú)兒好像聞到了香味都趕來(lái)吃了,小魚(yú)兒又給湖上增添了幾分生機(jī)。離開(kāi)了湖,我們接著又來(lái)到了愛(ài)晚亭,有句詩(shī)不是“停車(chē)坐愛(ài)楓亭晚,楓葉紅于二月花?!眴?但很遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在不是秋天,看不到紅于二月花的楓葉了。在愛(ài)晚亭中,有老人在喝茶、下棋,小孩在玩?!偸菬狒[一片。看!水中的魚(yú)兒也來(lái)湊熱鬧了呢!

今天我們不僅玩得開(kāi)心,而且又鍛煉了身體,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今天真是有意義的一天。

寫(xiě)岳麓山作文【篇4】

來(lái)到岳麓山秋游,大白楊在迎接我們的到來(lái),很像宮廷的衛(wèi)兵,以便是車(chē)流,以便是大樹(shù),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)都市的繁榮和自然的清新恬靜融合的是那么巧妙。

岳麓山巒迭起,有些崎嶇蜿蜒的小路,清幽極了。

到了鳥(niǎo)語(yǔ)林,耳邊百鳥(niǎo)起鳴:溫柔多情的鴛鴦,婀娜多姿的丹頂鶴,高貴典雅的天鵝和機(jī)靈可愛(ài)的鴿子。都給我留下了無(wú)比深刻的回憶。

我們到了云麓宮,便開(kāi)始我們的豐富午餐,看,那不是熱情的范茜文嗎?又在給饞嘴的同學(xué)發(fā)餅干了。

午餐結(jié)束,大家迅速的收拾好東西,走下山,到了岳麓書(shū)院,我總算領(lǐng)略到什么叫千年學(xué)府,古樸清新!

登上車(chē),就要和岳麓山依依惜別了,真想再一次投入它的懷抱。

到了家里,還在回想秋游中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切回想起來(lái)都是那么樣的有趣和開(kāi)心。

寫(xiě)岳麓山作文【篇5】

今天,我、弟弟,姐姐和媽媽一起去岳麓山爬山。

坐了一個(gè)小時(shí)左右的公交車(chē),我們一家人終于到達(dá)了目的地。首先,我們從東大門(mén)進(jìn)入,一直向山上走,在這途中,我看到了許多人,有的人光著腳,提這鞋、襪;有的人一路說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧;有的人騎著單車(chē),艱難的向上行駛……兩旁有樹(shù)木、花草相伴。忽然,我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的索道。蜿蜒的盤(pán)旋在空中,一直到達(dá)山頂。

走到岳麓山的正中心了,我和老弟由于走得很快,不一會(huì)兒就把老媽和老姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。一會(huì)兒,我們碰到了兩只可愛(ài)的小狗和它們的主人,一只全身禿毛狗被它的主人牽著,一只全身玄色卷毛的可愛(ài)萌狗自由安閑。我走在前,萌狗就走在后,我和它平行,它則用它那可愛(ài)又迷人的大眼睛害羞的瞅了瞅我,隨之躲到雜草堆里去了,時(shí)而還抬起頭來(lái)望望我們,真有趣!我喝老弟又說(shuō)說(shuō)笑笑的繼承往前走。

可能是走的太久,我好像產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),我竟然聞到了飯菜香!我又使勁嗅了嗅,沒(méi)錯(cuò)。我們休息了一會(huì)兒,便繼承趕路了。飯店的旁邊是電視塔,它是1995年建的,高大宏偉!我們還拍了照呢!

我們終于到達(dá)了山頂,看到了觀望塔,聽(tīng)說(shuō)這是以前戰(zhàn)士用的觀望塔,防止敵人的入侵!然后我們站在了上面,心里思緒萬(wàn)千,先烈犧牲了自己的生命為我們守住了長(zhǎng)沙,創(chuàng)造了夸姣的環(huán)境。我們從上往下看,下面的屋子變小了,路變細(xì)了,人變得更小了。從上面深深地吸一口吻,空氣格外新鮮。好多游客都陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)山頂,吸收著新鮮的空氣,觀看著錦繡的風(fēng)景。

走著走著,我們來(lái)到了——鳥(niǎo)語(yǔ)林。那里有幾塊牌子,從牌子上,我知道了:印度國(guó)鳥(niǎo),藍(lán)孔雀;阿根廷國(guó)鳥(niǎo),棕灶鳥(niǎo);比利時(shí)國(guó)鳥(niǎo),紅隼;奧地利、愛(ài)沙尼亞的國(guó)鳥(niǎo),家燕;智力國(guó)鳥(niǎo),安第斯神鷹…其中,棕灶鳥(niǎo)建的巢非常獨(dú)特,像面包,它故有“面包師”之美稱(chēng);家燕最喜歡與人類(lèi)伴往,是人們最認(rèn)識(shí)、最受歡迎的益鳥(niǎo)…。

我們繼承往前走,因?yàn)樘煸絹?lái)越黑了,所以我們只是在趕路,錯(cuò)過(guò)了好多出色的風(fēng)景。一路上,仍是有許許多多登山興趣者趕往山頂。

經(jīng)由一番走路,我和老弟都累了,便把鞋提在手中,光著腳繼承走!地上的那種水泥路正好可以推拿,愜意的不得了。我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于看到了亮光,到達(dá)了山腳的南大門(mén)。這時(shí)已經(jīng)有8點(diǎn)多了,天已經(jīng)很黑了。

今天我們固然滿頭大汗,但仍是很快樂(lè),但愿下次早一點(diǎn)來(lái),看到更多的風(fēng)景!

寫(xiě)岳麓山作文【篇6】

感悟岳麓山

黃浩開(kāi)

秋高氣爽的周日,我和好友相約去游岳麓山。去領(lǐng)略岳麓山之溫柔與野性,雅麗與壯觀,反思自然與人類(lèi)的融合和抗衡。

我們?yōu)g覽了岳麓書(shū)院,也找到了朱熹講學(xué)的舊址和他那句溫故而知新的名言。帶著哲人的教誨,我們又上路了。

我們繞書(shū)院一側(cè)轉(zhuǎn)了幾道彎,竟又回到了原來(lái)徘徊的地方。我們笑起來(lái):假如當(dāng)初我們走捷徑,就少了許多攀登之苦。好友說(shuō):這叫曲徑通幽。岳麓山是充滿靈氣的,那種靈氣是萬(wàn)物的精華噢。

于是,我們專(zhuān)走小路,尋覓捷徑。在跨越一條小溝時(shí),好友不慎摔了一跤。我邊扯他邊說(shuō):難道你也沒(méi)有把腳踏實(shí)地的道理融會(huì)貫通嗎?岳麓山的靈氣是需要我們貫通的啊。

我們終于爬上了愛(ài)晚亭。此時(shí),偌大的長(zhǎng)沙城盡收眼底。紅楓燦然如火,激情飛揚(yáng)地為我們跳著歡快的舞蹈。輕靈如燕,山人合一,有輕風(fēng)如訴。

我們坐在石凳上談文學(xué)。好友說(shuō):文學(xué)有技巧,曲徑可通幽。我想,文學(xué)路崎嶇,要腳踏實(shí)地走好每一步。站得高才能望得遠(yuǎn),望得遠(yuǎn)才能體會(huì)到人生的精彩和深邃。一如這山的雄厚山的靈氣山的堅(jiān)韌山的曠達(dá)。

哦,岳麓山,我心靈的亮點(diǎn)。

寫(xiě)岳麓山作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙,這兒有一座讓我流連忘返的山——岳麓山。岳麓山風(fēng)景宜人,一年四季美不勝收,各有特色。

春天,岳麓山各種參天大樹(shù)的枝頭都長(zhǎng)出許多嫩綠嫩綠的葉子寶寶,草地上也充滿了綠油油的小草,迎春花、桃花、杜鵑花……各種鮮花在暖和的春陽(yáng)下欣然怒放,芳香迷人,多姿多彩,一片生氣希望勃勃的景象。

夏天,在陽(yáng)光的暉映下,林中的鳥(niǎo)兒都被山上鮮艷的花朵吸引過(guò)來(lái)了。它們有的在縱情歌唱,有的你追我趕,有的在工作職員的指導(dǎo)下當(dāng)真練習(xí),有的在悠閑地品嘗美食。岳麓山清新的土壤氣味,吸引了良多運(yùn)動(dòng)興趣者,有爬山的,有騎自行車(chē)的,有披發(fā)步的,這里是人們鍛煉身體、乘涼避暑的好去處。夜晚,瑩火蟲(chóng)也在這里歡樂(lè)地翩翩起舞呢!整個(gè)岳麓山布滿著歡樂(lè)的氣味!

“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于仲春花”非常貼切地表現(xiàn)了岳麓山不同凡響的秋天。火紅火紅的楓葉像一張張郵票,將世界各地的游客都召喚過(guò)來(lái)了,人隱士海。一陣秋風(fēng)拂過(guò),愛(ài)晚亭四周的樹(shù)林中下起了“紅雨”,人們都發(fā)出了贊嘆,“咔嚓……咔嚓”大家都爭(zhēng)先恐后地記實(shí)下這夸姣的瞬間。有些小朋友則旁若無(wú)人地盯著這一切,不一會(huì)兒,美景就泛起在小朋友的畫(huà)紙上了。遠(yuǎn)處山上飄來(lái)了一陣陣果香,一大批吃貨們蜂擁而至,有板栗、有橘子、有山楂等等生果,厚味極了。

冬天,固然錦繡的楓葉走了,但岳麓山上,雪花滿天飄動(dòng),到處銀裝素裹。整個(gè)山上白綠相間,小動(dòng)物們都躲進(jìn)各自的巢穴,生怕驚動(dòng)了寧?kù)o的岳麓山;偶爾只有幾個(gè)淘氣的小朋友在山上玩打雪仗、堆雪人;還有一些大哥哥大姐姐們?cè)谶@雪窖冰天的美景中拍照留念。

家鄉(xiāng)的岳麓山,無(wú)論什么時(shí)候都是那么錦繡,那么有特點(diǎn),這里天天都布滿了歡聲笑語(yǔ)。我但愿岳麓山會(huì)變得更加錦繡,也但愿來(lái)自五湖四海的朋友們過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

寫(xiě)岳麓山作文【篇8】

“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于仲春花”,杜牧的《山行》中就寫(xiě)到了楓葉比仲春花還美,許多游客都爬上了山,我也不由自主的跟上去,岳麓山腳底下的瀑布,一下子吸引了我的眼球。

我一來(lái)到岳麓山腳,岳麓山的石頭小瀑布其實(shí)太美了,美得猶如一張五光十色、山凈水秀的一幅活的畫(huà)。我踏著腳步走向小石頭門(mén)路,哇!感覺(jué)踩在一層鋪滿晶瑩的露珠咖啡色的毯子上,我忍不住的去摸了摸晶瑩剔透的水,是多么的清澈、錦繡啊!我沿著顫顫微微的石頭路走下來(lái)。

遠(yuǎn)眺望去,那楓樹(shù)像一個(gè)小不點(diǎn)一樣傻呆呆的站在那里,穿戴火紅火紅的衣裳。近看,像一個(gè)高高大大的巨人,很威武鎮(zhèn)定的站在那里,幾片樹(shù)葉放在我手里,冰冰冷涼的。我輕輕的摸了一下楓樹(shù)的葉子,哇!是多么的貞潔,仿佛在天空飛翔。但是,葉子和花朵都很脆弱。摸一下,感覺(jué)葉子的心就要碎了。嫩黃色的葉子掉下來(lái),猶如一位跳芭蕾的仙子在空中翩翩起舞。

??!多么錦繡的石頭瀑布!多么漂亮的楓樹(shù)!我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這快樂(lè)的時(shí)光。

寫(xiě)岳麓山作文【篇9】

今天,我和老爸去爬岳麓山。

站在山腳下,只見(jiàn)山上白茫茫的一片,山峰好像高聳入云。我和老爸順著臺(tái)階往上走,不一會(huì)兒就來(lái)到了盤(pán)山公路上。

順著馬路往上走,周?chē)L(zhǎng)著一棵棵參天大樹(shù),為行人們撐起了一片綠蔭,行人們便在樹(shù)蔭下有說(shuō)有笑地走著。

接著往上爬,公路便越來(lái)越難走了。要急轉(zhuǎn)彎、上斜坡,這都是家常便飯,時(shí)不時(shí)還有幾輛觀光車(chē)或私家車(chē)開(kāi)過(guò)。但在這里風(fēng)景卻很美。參天的大樹(shù),盛開(kāi)的野花,奇怪的石頭和清新的空氣都令我深深的陶醉了,我在不知不覺(jué)中放慢了腳步,大口地呼吸著這新鮮的空氣。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)老爸已經(jīng)走出去好遠(yuǎn)了,我這才快步跟上。

我們爬上了山頂,從山頂往下看只見(jiàn)下面白茫茫的一片,這便讓我有了一種騰云駕霧的感覺(jué)。我和老爸坐在一條椅子上,吃著東西,也喝了水,補(bǔ)充完能量后我們便開(kāi)始下山了。

我們順著主馬路接著往下走,但為了節(jié)省時(shí)間我們便選了一條林間小道,走了不一會(huì)便來(lái)到了愛(ài)晚亭。

這個(gè)亭子的圍欄用大理石雕刻而成,亭子內(nèi)部呈方形,四個(gè)角上各有一個(gè)紅柱,亭子頂上寫(xiě)著“愛(ài)晚亭”三個(gè)金色的大字。

這個(gè)亭子始建于清乾隆五十七年(1792),原名“紅葉亭”,又名“愛(ài)楓亭”,后取唐杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!痹?shī)句取今名。該亭抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)被毀,1952重建,1987年大修。重建時(shí),毛澤東題寫(xiě)了“愛(ài)晚亭”三字。

離開(kāi)愛(ài)晚亭,我們來(lái)到了南大門(mén),回頭望著那鐘靈毓秀的岳麓山,戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。

寫(xiě)岳麓山作文【篇10】

各位游客大家好,歡迎來(lái)到岳麓山。我是寶島旅行社的導(dǎo)游王寄卓,今天我將帶著大家游玩岳麓山。

岳麓山位于湖南省,長(zhǎng)沙市,湘江西面。我們來(lái)到岳麓山腳下,走過(guò)拱形的大門(mén),走著腳下的鵝卵石,就來(lái)到了錦繡的愛(ài)晚亭。

愛(ài)晚亭頂上是由綠色的琉璃瓦筑成的,紅色的柱子,綠色的欄桿。柱子上還有毛主席寫(xiě)的對(duì)聯(lián)呢!一陣風(fēng)吹過(guò),愛(ài)晚亭兩旁翠綠的柳樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響,愛(ài)晚亭前的大胡也出現(xiàn)了層層波紋,這個(gè)湖十分錦繡,翠綠的湖面像一塊碧綠的玉一樣,清澈見(jiàn)底。愛(ài)晚亭中心還有許多座位和棋盤(pán),供游客們休息和下棋。

走過(guò)愛(ài)晚亭,往一條小山路走去就來(lái)到了清風(fēng)泉。

清風(fēng)泉中有一個(gè)小井似的洞,接泉水的人們可以把水罐放在小洞里接水,泉水冰冰的,像從冰箱里拿出來(lái)似的,水十分清澈,聽(tīng)說(shuō)喝下清風(fēng)泉的水可以越活越年青。

沿著清風(fēng)泉旁的小山路上去,就可以到鳥(niǎo)語(yǔ)林里去游玩。鳥(niǎo)語(yǔ)林里有成百上千只稀有小鳥(niǎo),好比貓頭鷹,金鋼?dān)楖^,大嘴鳥(niǎo)等等,全是我們尋常很難見(jiàn)到的鳥(niǎo)。

經(jīng)由鳥(niǎo)語(yǔ)林再走一段路程就到了岳麓山的最頂峰了,站在岳麓山頂上可以看到整個(gè)大河西,到處都是一片繁華的景象。

游客們這次岳麓山之游就結(jié)束了,岳麓山還有良多錦繡的景點(diǎn),沒(méi)有去過(guò)得朋友們有時(shí)間一定要去賞識(shí)哦。

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寫(xiě)一篇游戲作文 篇1

今天我一來(lái)到班上,一陣熱鬧的氣息向我撲來(lái)。原來(lái)今天老師讓我們玩一個(gè)游戲整人游戲。

有兩位女同學(xué)自告奮勇地走了上去,說(shuō):“老師我們要玩?!袄蠋熌贸鰞蓚€(gè)口罩戴在那兩位同學(xué)的頭上,把她們的眼睛罩住了。

老師不慌不忙的從包里拿出一盒零食,還故意發(fā)出撕開(kāi)零食的聲音,同時(shí)露出了成功的微笑。那兩位同學(xué)一聽(tīng)這聲音,頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。

老師把袋子拿掉了,我一看大吃一驚,原來(lái)是一盒“怪味豆”。我猜想:那兩位同學(xué)一定認(rèn)為那是什么好吃的東西呢。比如:薯片、辣條、巧克力之類(lèi)的。我剛想說(shuō)那是怪味豆,老師做了一個(gè)手勢(shì),好像在說(shuō)不要說(shuō),我就閉上了嘴。

老師給了她們一人一顆,他們剛吃下去,我們都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰了。同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“好吃嗎?”第一個(gè)女生說(shuō):“甜中帶苦?!辈灰粫?huì)兒,她就跑到垃圾桶旁吐了。第二個(gè)女同學(xué)

同學(xué)們笑得更厲害了,班上滿是歡聲笑語(yǔ)。

寫(xiě)一篇游戲作文 篇2

去年元旦,我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì)。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋?;顒?dòng)結(jié)束后,王老師突發(fā)奇想說(shuō):“我有一個(gè)好主意,大家都把氣球摘下來(lái),綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著踩,最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏家,我有神秘大獎(jiǎng)哦?!蓖瑢W(xué)們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計(jì)有些洋洋得意。

同學(xué)們紛紛踩著桌椅,爭(zhēng)先恐后地?fù)屨鴼馇颍壍侥_脖子上。王老師說(shuō):“我先宣布游戲規(guī)則,君子動(dòng)腳不動(dòng)手,只許用腳踩氣球,不能用手推同學(xué)。”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,我們知道了,快開(kāi)始玩兒吧?!?/p>

游戲開(kāi)始啦,教室里頓時(shí)一片歡騰,不一會(huì)兒,氣球的爆炸聲接二連三的響起,有些同學(xué)很快就敗下陣來(lái),他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué),越戰(zhàn)越勇,一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。

我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球,引起了公憤,大家群起而攻之,紛紛向我聚攏來(lái),把我逼到墻角,我無(wú)路可退,生怕他們把我的氣球踩爆,我急中生智,一邊騰挪閃躲,保護(hù)自己的氣球,一邊伺機(jī)突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西,我假裝抬起左腿,結(jié)果右腳卻趁機(jī)一甩,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球又被我消滅一個(gè)……

嘿嘿,最后的贏家當(dāng)然是我啦,神秘大獎(jiǎng)是我最喜歡的奧特曼卡。

踩氣球大戰(zhàn)真好玩,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理,進(jìn)攻就是最好的防守!

寫(xiě)一篇游戲作文 篇3

今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”,第二組玩“粘鼻子”,第三組玩“扔手帕”。

第一組學(xué)生選李志雄為鷹,其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊,藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞,母雞展開(kāi)翅膀,左跑右跑,保護(hù)自己的小雞不受老鷹傷害。

第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭,讓學(xué)生依次遮住眼睛,把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上,有些貼在嘴上,有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。

第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑,在同學(xué)們后面繞了一圈,突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后,然后飛快地跑。小楊拿起手絹?zhàn)?,追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置,換上小楊扔手絹。

今天的運(yùn)動(dòng)真的很有趣,學(xué)生們玩得很開(kāi)心。

寫(xiě)一篇游戲作文 篇4

今天星期天,我要上作文課。上課了,老師笑容滿面的走進(jìn)教室,說(shuō):“這節(jié)課我們玩兒一個(gè)“盲童”摸人的游戲,好不好?”“好”能痛痛快快玩一場(chǎng)游戲,誰(shuí)不高興?

游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)盲童?。俊薄班оо?。”大家都舉起了手,我也不甘示弱,手舉得高高的。結(jié)果我最幸運(yùn),被選上了。老師拿毛巾把我的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。開(kāi)始摸了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們東躲西藏,把桌椅碰的亂響,我東摸西摸,好一會(huì)兒也沒(méi)抓住一個(gè)。怎樣才能抓住人呢?我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),我能聽(tīng)到腳步聲,我先向前走了幾步,一聽(tīng)到后面有動(dòng)靜,就猛地一揮手,終于抓住了一個(gè)。

光抓住了還不行,還得猜對(duì)抓住的是誰(shuí)。我先摸了摸頭發(fā),扎這兩個(gè)小辮子,班里一共有四個(gè),我又摸了摸她的頭,她比我高一些,班里有兩個(gè),我又摸摸她的上衣,穿著羽絨服,我眼睛一亮,脫口而出:“朱欣怡?!薄皩?duì),對(duì)?!蓖瑢W(xué)都說(shuō)。我連忙拿掉毛巾,發(fā)現(xiàn)她正在對(duì)我笑呢!

我喜歡“盲童”摸人,它多有趣呀!

寫(xiě)洗碗的作文通用


我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫(xiě)作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你是不是正在為寫(xiě)作文感到迷惑?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“寫(xiě)洗碗的作文通用”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

寫(xiě)洗碗的作文 篇1

俗語(yǔ)說(shuō):民以食為天。我在父母照料下,每一天都能品嘗到各種各樣的美味佳肴。你知道在我們品嘗過(guò)這些菜后,那沾著油漬的碗筷一般由誰(shuí)負(fù)責(zé)清洗呢?是媽媽?zhuān)撬逑吹摹?墒墙裉煳易黾覄?wù),我來(lái)洗這些碗。

今天的桌子上有我媽媽的好手藝――家常豆腐、番茄炒蛋等。一桌上全是我愛(ài)吃的上等好菜。這令我口水直流三千尺的家常豆腐,饞的我連呼:好吃,好吃,太好吃了!

大概吃了半小時(shí),滿滿一桌的美味佳肴,在一瞬間之中,變成了殘?jiān)?/p>

今天輪到我大顯身手了。我把吃生的飯菜端進(jìn)廚房。先是擦桌子。桌子上一看就是一片狼藉,我才沒(méi)放在心上呢!我拿起抹布,三下五除二,骨頭被我請(qǐng)進(jìn)了垃圾房子。接著我擦桌子,左擦擦,右抹抹,像牙刷在刷牙似的。

不知不覺(jué)當(dāng)中,我的汗水真在與地面來(lái)了個(gè)談戀愛(ài),終于我把桌子擦好了,再也沒(méi)有剩下、吐掉的東西了,殘留的湯汁,桌子上干干凈凈的,干凈的發(fā)亮。

看了一下,上上下下十只碗,油漬多得不敢拿,可這些難不倒我。我一手拿碗,一手拿抹布,打開(kāi)水龍頭,倒下洗潔精。我洗時(shí)變唱起:我洗,我洗,我洗洗。

一下子,泡沫有了,碗里的油漬被我給捉弄了一番。我突然想起,碗底別忘記擦,真是不擦不知道,一擦嚇一跳啊,好多油漬啊。最后我把筷子搓了搓,洗了洗。再用清水把碗筷洗一下,就好了。

原來(lái)洗碗是這么累的!

寫(xiě)洗碗的作文 篇2

洗碗屬于那種力所能及的家務(wù)活。平時(shí)都沒(méi)有空閑去做,但到了五一放假有的是時(shí)間。于是,我家的這份差事不容推辭地?cái)傇诹宋业念^上。

每天飯后,家人都可以坐在門(mén)口聊聊天,也可以坐在房間里看看電視節(jié)目,而我卻必須呆在廚房里與油膩的鍋碗為伴。有時(shí)姐姐善解人意問(wèn)要不要幫忙,我總是果斷地說(shuō)自己的事情自己做。

天天洗碗,單調(diào)之中竟也找出點(diǎn)樂(lè)趣了。洗碗必須站在廚房里,這樣久了也看到和聽(tīng)到不少平時(shí)不曾注意的東西。碗里的雜物剩下很多時(shí),我就把它倒給小貓、小狗們吃。倒完后,看見(jiàn)自己油膩膩的手在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我也明白了糧食是來(lái)之不易的。最有趣的是隔壁房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,弟弟的笑聲,甚是熱鬧。但是只聞其聲,未見(jiàn)其圖,真是無(wú)圖電影。但我可以盡情發(fā)揮想象,這樣為我的洗碗事業(yè)增添了不少樂(lè)趣。

自來(lái)水嘩嘩地流,白瓷碗盡情地享受著流水的沐浴。用抹布一抹,油污就byebye了,瓷器又恢復(fù)了它特有的光澤。瓷碗干凈了,油污又上了手,再到自來(lái)水龍頭下去沖洗,自來(lái)水悠然自得流淌著,讓我想起似水流年的人生哲理,想起了媽媽洗碗的辛勞。于是,單調(diào)的洗碗變得有聲有色。手上做機(jī)械運(yùn)動(dòng),腦子里卻思緒萬(wàn)千。

每次洗碗后好象走過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的心理路程,使人精神飽滿,心靈得到了凈化。

寫(xiě)洗碗的作文 篇3

今天,家里來(lái)了很多很多的客人。我看見(jiàn)爺爺、奶奶、爸爸、母親都忙進(jìn)忙出的招待客人,我想,我要是能幫母親他們做一些力所能力的事情該多好??!

這時(shí),我走進(jìn)廚房,看到水池里還有一堆碗沒(méi)有洗,于是我想了想,我?guī)湍赣H洗碗吧。說(shuō)做就做,我挽起衣袖,先放了一池水,然后往水池里倒了一點(diǎn)洗潔精,用抹布把水池里的碗一個(gè)一個(gè)地洗好,再把水池里的臟水放掉,重新放了一池干凈的水,把洗過(guò)的碗再清洗一遍。最后用抹布把碗擦干凈,將碗放進(jìn)碗柜里??粗吹酶筛蓛魞舻耐?,我心里真高興。

母親來(lái)到廚房,看到水池里的碗不見(jiàn)了,再看看碗柜,所有的碗都干干凈凈,整整齊齊地?cái)[在那里。母親問(wèn):“這些碗是誰(shuí)洗的呢?”我回答說(shuō):“是我洗的,因?yàn)槲蚁虢o你一個(gè)驚喜呀。”母親笑著說(shuō):“琪琪真的長(zhǎng)大了,知道幫母親干活了。”

原來(lái),幫家人分擔(dān)一些力所能力的家務(wù)活真的是一件快樂(lè)的事情。

寫(xiě)洗碗的作文 篇4

我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)一次碗,所以我心想:“今天中午是吃包子,碗沒(méi)有油,太好了,我終于可以嘗試洗碗了!”

說(shuō)干就干,我先把水龍頭打開(kāi),接著把一堆碗費(fèi)了吃奶的勁才搬進(jìn)了廚房。我先拿起了一個(gè)碗,接著擠了擠洗潔精,“哎呀,擠的太多了,泡泡都涌起來(lái)了,不外一會(huì)兒,整個(gè)水池里就被泡泡給覆滅了!”暴躁的我說(shuō)道。算了,最少能洗碗就行了。我拿起了抹布,把碗一個(gè)個(gè)的擦上了泡泡,并放在了另一邊的水池里,關(guān)上了水。這時(shí),我拿起了放在一旁的堵水蓋,然后又把水打開(kāi),迅速地把流水口蓋住了。隨后,就一直在等待裝水。不外一會(huì)兒,水就裝滿整個(gè)水池了。這時(shí),我又把放在一旁的碗搬了進(jìn)來(lái),又拿起了抹布,終于,全部的碗都洗干凈了。就還剩最后一項(xiàng)最大的工程了,那就是——放碗。我小心翼翼的把碗搬起來(lái),并且打開(kāi)櫥子門(mén)。把頭發(fā)弄濕了,不要緊,我總算把所有的碗都放到櫥子里邊來(lái)了,真是十五個(gè)木桶打水——七上八下?。?/p>

經(jīng)由了這次的洗碗,我很快樂(lè),也很懼怕,快樂(lè)終于洗到了碗,懼怕會(huì)把好好的碗給打壞……

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文通用


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“鄉(xiāng)愁的作文”。

說(shuō)起寫(xiě)作文大家應(yīng)該都會(huì)很有自己的心得。寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。想要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇1】

什么是鄉(xiāng)愁?鄉(xiāng)愁是范仲淹的羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚;鄉(xiāng)愁是杜甫的感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心,與我而言,鄉(xiāng)愁是我在這火花之中觸發(fā)的思鄉(xiāng)之情。

我的家鄉(xiāng),可要從我的祖輩說(shuō)起了。我的太爺爺?shù)募以诤幽?,那是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村確山縣。直到我的祖輩時(shí),才離開(kāi)了那里,來(lái)到了淄博。確山,也算我的家鄉(xiāng)了,說(shuō)到它,可能沒(méi)幾個(gè)人知道這個(gè)小城的,但是,在這里出現(xiàn)了一個(gè)全國(guó)聞名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)打鐵花。

打鐵花,顧名思義,就是將鐵水向天空中灑去。雖看著簡(jiǎn)單,但也是一種技術(shù)活。要說(shuō)由來(lái),那可要追溯到春秋時(shí)期了。這在當(dāng)時(shí),是一種兵器,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練,它已成為了一種藝術(shù),一種讓你為之震撼的藝術(shù)。

我在之前也回過(guò)一次河南,也看過(guò)一次打鐵花。那是在元宵節(jié)時(shí)。只見(jiàn)兩人抬著一大缸鐵水,其中一個(gè)人腰上還掛著一把柳木勺。聽(tīng)老鄉(xiāng)說(shuō),這把柳木勺是經(jīng)過(guò)火燒的,只有經(jīng)得住火燒的柳木,才能再經(jīng)過(guò)七七四十九天的浸泡,制成勺。在打鐵花時(shí),場(chǎng)面極其宏觀:一堆人被止在一根線后,橋上也擠滿了人。表演者將木勺往1600℃的鐵水中撈去,灑向天空。一瞬間,天花亂墜,猶如天女散花,鐵花漫天飛舞,從天空中凝成一粒極小的鐵粒,有的甚至被蒸發(fā)。這種現(xiàn)象的形成,可能是由于加了某種化學(xué)物質(zhì)吧。一次又一次,鐵花在飛舞,人們?cè)跉g呼,鄉(xiāng)愁也油然而生。

不知是什么力量,使這表演者忍受得住這鐵水的炙熱和對(duì)皮膚的灼燒。他們何嘗不痛?他們?cè)跄苋淌茏?他們?yōu)楹芜@樣拼命?他們是為了游子心中的鄉(xiāng)愁!他們滿足了游子的思鄉(xiāng)之情,幫助一位少年圓了一個(gè)回鄉(xiāng)的夢(mèng)。

打鐵花是一場(chǎng)感官的盛宴,一場(chǎng)震撼的表演。而我,卻只識(shí)得它是一味鄉(xiāng)愁的解藥。我每每想起這場(chǎng)表演,一股暖流便蕩漾在心田。

也許,這火花中的鄉(xiāng)愁便停留在那一剎那,在這一瞬間。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇2】

生活中,要感恩的人和事很多很多,從我們呱呱墜地地那刻起,最應(yīng)該感謝和報(bào)答的,是無(wú)私的母愛(ài)給予我們美好的生命,從我們踏進(jìn)陳四樓煤礦的那天起,最應(yīng)該感恩和報(bào)效的,是企業(yè)給了我們一個(gè)反饋母愛(ài),實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)!

母愛(ài)總是那樣的平和而自然,母親為孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕和美麗的她,已滿頭白發(fā)。離開(kāi)家工作已經(jīng)三年了,每次見(jiàn)到母親都能明顯感覺(jué)到她在變老,在變老。在家的時(shí)間里,總是母親一年最忙的時(shí)候,我知道,那是她想把力所能及范圍內(nèi)的母愛(ài)盡到最大化。母愛(ài),真的可以讓兒女肆意索取,也只有這種愛(ài),她會(huì)因?yàn)槟愕乃魅《械綕M足,感到充實(shí),感到幸福。

作為一名游子,我更能深刻的體會(huì)到孟郊筆下“慈母手中線、游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”這種母親對(duì)兒女們的牽掛與不舍,期望與鼓勵(lì)。母愛(ài)無(wú)需華麗的詞藻修飾,亦無(wú)刻意巧琢雕飾,母愛(ài)清新流暢,淳樸素談,濃郁醇美的詩(shī)句,情真意切,撥動(dòng)心弦,引人共鳴。今年以來(lái),各地出現(xiàn)大旱,我的老家甘肅定西也不能幸免這場(chǎng)旱災(zāi),熱鬧的春耕多了些許農(nóng)人的無(wú)奈。前些天,永城下了一場(chǎng)大雨,我懷著激動(dòng)的心情撥通媽媽的電話,說(shuō)完這邊下大雨的好事之后問(wèn)家里的情況,父母沒(méi)有懸念的說(shuō)老家還是很熱,還是沒(méi)有下雨的跡象,二老很著急。我告訴媽媽?zhuān)疹櫤米约旱纳眢w,別太操心,該來(lái)的總該要來(lái),留不下的,只能詮釋生命的.脆弱!母愛(ài),是一種寄托,我們分開(kāi)了,電話成為彼此寄托思念和抒發(fā)感情的最便捷工具,一聲聲平凡的話語(yǔ)中,寄托了彼此的愛(ài)與思念。母親,用平凡的話語(yǔ)支撐兒女前行、前行,只要一息尚存,只要她還未倒下,她總是一如既往的執(zhí)著的愛(ài)著我們。母愛(ài),也只有這樣的力量,是我們?nèi)松分凶顪嘏?、最感?dòng)的力量。

四月份我有幸參加了礦組織的“魅力邂逅、牽手春天”聯(lián)誼會(huì),感謝企業(yè)為年輕人提供這個(gè)交友的平臺(tái),使我有了重大脫變,更讓我永遠(yuǎn)銘記《極限喊唱》這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)我泣不成聲、歇斯底里地喊出對(duì)父母的愛(ài)與愧疚時(shí),我感受到的很多很多,是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)人的感情一旦流露到極限,是心里最柔軟的地方發(fā)生的巨大改變,是震撼的、是顛覆情感的,絕不是拿著寫(xiě)好的幾句寒酸的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的,是心靈最真誠(chéng)的表達(dá),是對(duì)母愛(ài)最誠(chéng)實(shí)、最質(zhì)樸的描述,是對(duì)崗位最虔誠(chéng)的奉獻(xiàn)意識(shí)的流露。我表達(dá)的母愛(ài),是感恩、是懺悔、是理解、是深深的思念與牽掛;我對(duì)崗位的詮釋?zhuān)桥?、是奉獻(xiàn),是用心做事、追求卓越的高姿態(tài)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在,我是永煤一名合格的員工,是追求高尚、卓越、受人尊敬的永煤人。母親為我自豪,才是對(duì)母親的大孝,才是對(duì)母愛(ài)最自然的補(bǔ)償!

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇3】

走過(guò)曲徑通幽的林蔭小道,便會(huì)聽(tīng)到你和風(fēng)的耳語(yǔ),聲音如此的低沉、厚重,像是訴說(shuō)著你內(nèi)心的滄桑。老槐樹(shù)便是你的名字。

漸漸地走近你,撫摸著你干皺而又粗糙的皮膚,偶爾劃過(guò)臉頰的一片悲涼更讓你的身世撲朔迷離。你就像是一個(gè)久經(jīng)世事的老者,對(duì)你所受的痛苦只字不提。但你常流露于表的露水卻難以掩蓋你內(nèi)心的孤寂。

你本不屬于這里,你是被移植至此的。我不知道你是從哪個(gè)古村寨的村口被刨了根,挖了土所搬來(lái)的。但我知道你曾經(jīng)反抗過(guò),掙扎過(guò),甚至哭泣過(guò),但顯然,滿地落葉并沒(méi)有讓你獲得零星的憐憫。世人又怎知道你臨走前那數(shù)百次的回眸深藏著你對(duì)故土無(wú)盡的留戀?

多少個(gè)寒暑冬夏,多少個(gè)日出日落已將你的根深扎在了這片故土中??粗谀愫亲o(hù)下的小草一天天的拔節(jié)、長(zhǎng)大,繼而枯黃,你送走了一代代的花花草草。終于,你也要走了。當(dāng)時(shí),恐怕除了那惶恐而落的枯葉和被強(qiáng)行扯斷的樹(shù)根就再也沒(méi)有東西能訴說(shuō)你內(nèi)心的悲痛了。是的,你哺育了多年的村子把你賣(mài)給了城里人??商煺娴哪氵€在為村民們而擔(dān)心:沒(méi)有了你,夏天的老者會(huì)在哪乘涼,說(shuō)書(shū)的先生會(huì)去哪維生,嬉戲的孩童該往哪捉迷藏?

現(xiàn)在你在這里,每天都有護(hù)工為你服務(wù),但你仍是難以放下心中那濃濃的鄉(xiāng)愁。那人、那山、那水無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的心中縈回,揮之不去。生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果是你唯一的心愿,總有一天你的子孫會(huì)帶著你未了的心愿重新回到那片厚實(shí)的土地,繼續(xù)守護(hù)那一方的水土。

我輕輕地依偎在你的身旁,感受著你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)氣息,風(fēng)緩緩地,響應(yīng)著和煦的陽(yáng)光,任由一股專(zhuān)屬于故鄉(xiāng)的味道彌漫在空氣中

樹(shù)兒呵,為何你葉子上常含露水?那是你的淚吧!

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇4】

這么多年,習(xí)慣了流浪,習(xí)慣了漂泊。徜徉于陌生的街頭,感受霓虹炫麗的交替,我只能在心里安靜地梳理自己一個(gè)人紛雜的情緒,浣洗對(duì)親人、對(duì)家的思念。好多次我想將思念封口,貼上郵票,寄出,期待著一份意外的驚喜。

我那遠(yuǎn)方的故土在向我微笑,我的心開(kāi)始雀躍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涌動(dòng)的是溫馨和熟悉。抬頭望,天空依舊,還如最初的湛藍(lán),僅僅只是身邊人事物非。

還記得,當(dāng)初悄悄地離開(kāi),踏著依戀?gòu)哪菈K土壤從容走出,走過(guò)千山萬(wàn)水,經(jīng)歷異鄉(xiāng)多少風(fēng)雨,歲月磨礪了我許多棱角,才真切地感受到,情是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明。而今多么想回頭化著你的血液收回掉在遠(yuǎn)方的心,追求往昔的美麗。

撿起異鄉(xiāng)每一片孤寂的落葉,我應(yīng)向誰(shuí)去訴說(shuō)?輕問(wèn)一聲,誰(shuí)會(huì)將你珍藏?紛飛的落葉啊,你究竟凝結(jié)了多少游子思鄉(xiāng)的情結(jié)?

春雨未酬花先至,忽聞淡香繞鼻過(guò)。春天來(lái)了,只是一個(gè)淺淺的呼吸就感受到了。城市的燈紅酒綠渲染了這一切,車(chē)水馬龍的街頭包裹了一個(gè)城市的色彩。想要踏青,需等到閑暇的時(shí)候才可去公園走走,然而,春天卻很輕易地從指尖流過(guò),徒留心中的只是悵然。

這又讓我想到,故里的春是自然的,隨處可見(jiàn)。不用刻意去尋找,漫山遍野里映托的是花紅葉綠,青紅綠瓦的舍居綿延在自然中,時(shí)有花香,時(shí)有蟲(chóng)鳴,身處其中,心境怡然,你從不覺(jué)孤單。

記憶被喚醒,一點(diǎn)點(diǎn)從封印中慢慢流出。我以前的家,是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵,早已爬滿青藤了吧。那溫馨的家園是否還是靜靜的觸留在原地,而我又何時(shí)才能回去?

城市的夏天,一個(gè)久旱不雨的地方,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行??諝夂吞?yáng)一起燃燒,人流多而密集,高大的建筑幾乎讓城市密不透風(fēng)。只有那山丘之上的森林、赫然聳立的山巒,組成了一道道屏障,將獨(dú)立家園圍困其間,帶來(lái)一絲涼意。

云夢(mèng)之地,流水柔情。故里的夏天,一天一個(gè)樣子,清新自然。鄉(xiāng)村的原野是活躍的,也是美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上透露著人們的辛勤。走出小鎮(zhèn)步入田野,一路上沒(méi)有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹(shù),紅的花。偶然見(jiàn)些池塘,也都有粗大的荷葉與細(xì)小的樹(shù)葉浮泛在水面。靜謐的鄉(xiāng)村溫馨又美麗。

寂靜的夜里,躺在床上,心底默默呼喚著家,不知何時(shí)才能聞到故鄉(xiāng)的味道?又何時(shí)能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心,浸濕了回憶。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。城市的秋景是一種凄涼的美。秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝。樹(shù)葉黃了,楓葉雖紅了卻沒(méi)有鄉(xiāng)音。人們爭(zhēng)先恐后的奔走在車(chē)水馬龍的街頭,只是覺(jué)得可以愉快的去忙碌了,卻忽略了一個(gè)季節(jié)的色彩斑斕。

春已過(guò),夏已落,秋將殘。我鉆進(jìn)風(fēng)干的記憶中,回想故鄉(xiāng)的秋天,到處都洋溢豐收的氣息。泛舟于靜謐微涼的秋水之上,在清澈的湖水下面,是沉淀了千年的古麗詩(shī)句,長(zhǎng)篙插入湖水中,秋水便與心擁抱在一起。登上山頭,向下眺望漫山遍野都是金色的果實(shí),雖然忙碌卻不覺(jué)疲憊。它的美妙之處,不但可以用眼看,用心欣賞,還可以品嘗,用心感受。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了我的世界。走在鄉(xiāng)間小路上,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

這一首首哀怨的思鄉(xiāng)情曲,深深灼痛了我的心。一顆紅豆,帶來(lái)濃情似酒,愁腸怎生禁受?于是我將心寄托給皚皚白雪。

冬天來(lái)了,寒流也來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。我不太喜歡城市這樣的感覺(jué),街上行人寥寥。還要穿著厚重的衣服,搓著僵硬的雙手,邁著步子舉步艱難地去等待末班車(chē)想去感受歡樂(lè)卻顯得沒(méi)有人群。

故里的冬日,雖然嚴(yán)寒卻透著溫暖。雖是冬天,濃重的白雪蓋住了草叢、田垛、菜蔬、田間、原野。然而這絲絲縷縷東升的光亮驅(qū)散了霜霧凝朦的早晨,尤如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來(lái)了。窗外的一群孩子一起在溜冰、打雪仗、堆雪人。享受著嘻鬧的場(chǎng)景,不覺(jué)憂愁?;叵肽菚r(shí)候我們也是這樣的快樂(lè)天真,只是長(zhǎng)大后多了份責(zé)任與疏遠(yuǎn)。

陌生的城市對(duì)于初來(lái)乍到的我們是一種沉重的負(fù)擔(dān),陌生的人,陌生的環(huán)境,就連生活方式也要以嶄新作為開(kāi)端。燈火闌珊的街道,各具特色的當(dāng)?shù)匦〕裕瑳](méi)有一樣能夠撫慰我背井離鄉(xiāng)的心。偶然間,沉重的思緒被一股熟悉的的香味打斷。原來(lái)是家鄉(xiāng)的小吃,仿佛又回到了熟悉的小巷,那熱鬧的吆喝聲,還有熟悉的人群。多么渴望,再能回到夢(mèng)里的故鄉(xiāng)。

回望,鄉(xiāng)愁已是不等閑。夜里,招來(lái)一片云彩,灑下一縷思念。揮一揮衣袖,讓清風(fēng)傳遞給故鄉(xiāng)。雖然相隔天涯,我的心依舊刻在故土。

初三:凌維妍

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇5】

鄉(xiāng)愁,是中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)歷史常新的普遍的主題,余光中多年來(lái)寫(xiě)了許多以鄉(xiāng)愁為主題的詩(shī)篇,《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意長(zhǎng)、音調(diào)動(dòng)人的一曲。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個(gè)摯愛(ài)祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩(shī)人,他的鄉(xiāng)愁詩(shī)從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩(shī)歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的歷史感與民族感,同時(shí),臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕、飄流到孤島上去的千千萬(wàn)萬(wàn)人的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中作為一個(gè)離開(kāi)大陸三十多年的當(dāng)代詩(shī)人,他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。

《鄉(xiāng)愁》一詩(shī),側(cè)重寫(xiě)個(gè)人在大陸的經(jīng)歷,那年少時(shí)的一枚郵票,那青年時(shí)的一張船票,甚至那未來(lái)的一方墳?zāi)?,都寄寓了?shī)人的也是萬(wàn)千海外游子的綿長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思,而這一切在詩(shī)的結(jié)尾升華到了一個(gè)新的高度:“而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭?!庇腥绨俅ū枷驏|海,有如千峰朝向泰山,詩(shī)人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛(ài)、民族之戀交融在一起,而詩(shī)人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴,也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而更為撩人愁思了,正如詩(shī)人自己所說(shuō):“縱的歷史感,橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感?!保ā栋子窨喙稀沸颍┻@樣,詩(shī)人的《鄉(xiāng)愁》是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩(shī)在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變奏,具有以往的鄉(xiāng)愁詩(shī)所不可比擬的廣度和深度。在意象的擷取和提煉上,這首詩(shī)具有單純而豐富之美。鄉(xiāng)愁,本來(lái)是大家所普遍體驗(yàn)卻難以捕捉的情緒,如果找不到與之對(duì)應(yīng)的獨(dú)特的美的意象來(lái)表現(xiàn),那將不是流于一般化的平庸,就是墮入抽象化的空泛。

《鄉(xiāng)愁》從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉了四個(gè)意象:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。它們是單純的,所謂單純,絕不是簡(jiǎn)單,而是明朗、集中、強(qiáng)烈,沒(méi)有旁逸斜出意多文亂的蕪蔓之感;它們又是豐富的,所謂豐富,也絕不是堆砌,而是含蓄。有張力,能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。在意象的組合方面,《鄉(xiāng)愁》以時(shí)間的發(fā)展來(lái)綜合意象,可稱(chēng)為意象遞進(jìn)?!靶r(shí)候”、“長(zhǎng)大后”、“后來(lái)呵”、“而現(xiàn)在”,這種表時(shí)間的時(shí)序像一條紅線貫串全詩(shī),概括了詩(shī)人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念,前面三節(jié)詩(shī)如同洶涌而進(jìn)的波濤,到最后轟然而匯成了全詩(shī)的九級(jí)浪。《鄉(xiāng)愁》的形式美也令人矚目。它的形式美一表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)美,一表現(xiàn)為音樂(lè)美。

《鄉(xiāng)愁》在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于傳統(tǒng)的美。統(tǒng)一,就是相對(duì)地均衡、勻稱(chēng);段式、句式比較整齊,段與段、句與句之間又比較和諧對(duì)稱(chēng)。變化,就是避免統(tǒng)一走向極端,而追逐那種活潑、流動(dòng)而生機(jī)蓬勃之美。《鄉(xiāng)愁》共四節(jié)。每節(jié)四行,節(jié)與節(jié)之間相當(dāng)均衡對(duì)稱(chēng),但是,詩(shī)人注意了長(zhǎng)句與短句的變化調(diào)節(jié),從而使詩(shī)的外形整齊中有參差之美?!多l(xiāng)愁》的音樂(lè)美,主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律,其中的“鄉(xiāng)愁是--”與“在這頭……在那(里)頭”的四次重復(fù),加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的重疊詞運(yùn)用,使得全詩(shī)低回掩抑,如怨如訴。而“一枚”、“一張”、“一方”、“一灣”的數(shù)量詞的運(yùn)用,不僅表現(xiàn)了詩(shī)人的語(yǔ)言的功力,也加強(qiáng)了全詩(shī)的音韻之美。

《鄉(xiāng)愁》,有如音樂(lè)中柔美而略帶哀傷的“回憶曲”,是海外游子深情而美的戀歌。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇6】

輕扣家鄉(xiāng)古樹(shù)的年輪,我喚著鄉(xiāng)土的味道從時(shí)空的南端飛往那有槐花盛開(kāi)的地方,一樹(shù)樹(shù)潔白的花串在微風(fēng)中搖曳,此刻陽(yáng)光灑在......

——題記

在夢(mèng)中,金色的麥浪滾動(dòng)著歲月的石磨,磨出了一還扛充滿鄉(xiāng)愁的白面。青翠的山巒緊拽著黃昏的手,她徘紅的臉?shù)秩玖斯枢l(xiāng)的云霞。在溪邊,潺潺的流水聲洗凈我俗世的紛擾。抬起頭,這布滿繁星的夜空一把拉開(kāi)了我記憶的閥門(mén)。

院里的一切仿佛又回到了十二年前,在田地里手拿嫌刀的爺爺奶奶割著這黃透了的,沉甸甸的麥子。頭頂炎陽(yáng),腳踏黃土,一顆顆豆大的汗珠從他們的額頭上清脆的跌落,灑在這田野里,落在我的心頭。故鄉(xiāng)的老樹(shù)上總是棲息著奶奶望我歸來(lái)的欣喜,每一次的離開(kāi)都有奶仍偷偷藏在眼底不舍的淚水。我多想,能永遠(yuǎn)留在你的身邊一起看花園里的秋菊綻放,一起幸福的在菜園里耕種一年的蔬菜,一起在山坡上散步,一起去摘院里的杏兒,桃兒……。你是我塵封多年的思緒,是我心中那片無(wú)憂無(wú)慮澄澈的天空。

頭頂上的那片云,是奶奶墳塋黃菊的嬌羞,那碧綠的楊柳條是江南瓜州遺失在風(fēng)塵中悠揚(yáng)的短笛。我靜靜的駐足于金色的麥田,渴求一陣風(fēng)美麗的避近,等待時(shí)光機(jī)從遙遠(yuǎn)的大海帶給我親情的溫存。站在風(fēng)中,我哭了,記憶中可愛(ài)的人兒變成槐樹(shù)下的兩處黃土包。我再也無(wú)法去將你緊緊地抱住,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做你手底下的“拐杖”。愿天空上絢麗的流星帶去我的思念和愛(ài)意給天堂的你們。

老樹(shù)依在,而你卻隨風(fēng)而逝,去到我再也見(jiàn)不到你的地方了。人生路上,因?yàn)橛心?,我更加?jiān)定。

初嘗羈旅離別意

曾看過(guò)無(wú)數(shù)的山川河流,曾欣賞過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)城市的日升與月落,遠(yuǎn)方,你是湘江不曾擁入到懷的那份清透,是夾在書(shū)中不曾認(rèn)真閱讀過(guò)的青春。是香樟樹(shù)下你無(wú)悔的等候。

和你已有十二年的友情。那是從蒲公英身旁飛過(guò)的灑脫,是韶光你贈(zèng)予我的歡欣。你無(wú)言的陪伴和流年的沉淀,從我的心中不斷生長(zhǎng),和你一起走過(guò)的風(fēng)雨,分享過(guò)的快樂(lè)在歲月的扉頁(yè)上綻放出沁人的馨香。

走近遠(yuǎn)方的深處,是時(shí)光之舟載著年少的青澀,是古道的微風(fēng),將北國(guó)的秋色悄悄擋上,將夢(mèng)中慘淡的鄉(xiāng)愁一層一層地堆積在我心頭。多年以后,我才發(fā)現(xiàn)一直想要逃脫的故鄉(xiāng)竟是我心中最割舍不下的,最念念不忘的地方遠(yuǎn)方,是心中那朵永不衰敗的彼岸花,生長(zhǎng)在我的血液中,綻放與夢(mèng)想的沃土上。和你一起數(shù)過(guò)失敗的扉頁(yè),一起看過(guò)成功的山巔,一起走過(guò)荊棘的荒原。抬起頭,你淡淡的笑顏幻化成四季的變遷,伴我走向人生的盡頭。

敢問(wèn)歸期,魂歸故土一臺(tái)灣

“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,你在那頭。”臺(tái)灣,是祖國(guó)母親心頭的牽掛,是中國(guó)人民心中,眼中不曾言說(shuō)的疼痛。我深深的希望臺(tái)灣能在2019年回到祖國(guó)母親的懷抱。我愛(ài)著故鄉(xiāng)正如我愛(ài)著美麗、養(yǎng)育我生長(zhǎng)的中國(guó)。

我的國(guó),你有著永不屈服的脊梁,有著吞吐天地的豪邁,有著旭日東升的氣勢(shì)磅薄。你是我心中的驕傲。我愿我的祖國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)蒸蒸日上、繁榮富強(qiáng)。我的耳畔一直蒙繞著這么一句歌詞:“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”,祖國(guó)?。∧闶翘煅挠巫映煨念^的絕美詩(shī)句,是菩摔學(xué)子筆下飛舞的壯麗詩(shī)篇,是寒江十里撥弄一池的夜色。

原來(lái),我一直思戀著那被木柵欄圍繞著的桂花樹(shù),風(fēng)一吹,落在我的肩上、發(fā)上,將我的憂愁帶進(jìn)風(fēng)里,飛向遠(yuǎn)方,飛向自由的國(guó)度。鄉(xiāng)愁,是異國(guó)他鄉(xiāng)望著膠膠明月難以言說(shuō)的悲愴。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇7】

真的長(zhǎng)大了。

雖然我的心態(tài)仍然停泊在五年前,但現(xiàn)實(shí)告訴我,我真的長(zhǎng)大了。出門(mén)在外漂泊雖然無(wú)心去計(jì)算時(shí)間的'軌跡。但每一年年底回到家鄉(xiāng)都會(huì)感受家鄉(xiāng)的人物變遷。

記得兒時(shí)隔壁住的老爺爺、老奶奶現(xiàn)如今已見(jiàn)不著了只剩下空房在風(fēng)雨中搖拽著。村子里原有的泥巴路已被水泥路給取代了。村了里的人越來(lái)越少了,差不多全搬走了。

那些兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的人,一起玩過(guò)的小伙伴都已成了我人生當(dāng)中的過(guò)客。這種境況兒時(shí)何曾想過(guò)。關(guān)于家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)味也覺(jué)得越來(lái)越淡了,一年比一年淡忘。那遠(yuǎn)山,那流水,那人們都已不復(fù)當(dāng)年那種情感了。

社會(huì)進(jìn)步的號(hào)角已使得很多情感都用物質(zhì)上的享受替換了。那股熟悉的味道只是在夢(mèng)里顯得特別濃厚。現(xiàn)實(shí)生活中家鄉(xiāng)的影子只是像村里那條河里面的水那樣一去不復(fù)還。

鄉(xiāng)愁還有嗎?我不太確定,對(duì)于出生在一個(gè)平凡且沒(méi)有文化特色又沒(méi)有濃郁的風(fēng)土人情也沒(méi)有異域風(fēng)光的山村。我想現(xiàn)如今的鄉(xiāng)愁只是寂寞時(shí)分的一種寄托,一種難以忘懷且又不那么能忘記的眷戀。山還是那山,水還是那水,只是時(shí)間改變了我的容顏、軀殼,同時(shí)也承接的禁固了我的思維方式的轉(zhuǎn)變。

不是生活改變了我們,只是我們?yōu)榱松畋仨毶釛壴S多生命之中那份純真和純潔。鄉(xiāng)愁?在當(dāng)下新中國(guó)高速騰飛腳步聲中,跟生存比起來(lái)根本就是可以忽略不計(jì)的一枚棋子而已。大部分人根本不會(huì)去懷念它、擁有它、珍惜它,它不過(guò)是童年那段時(shí)光,只是個(gè)可以做完就可以遺忘的夢(mèng)罷了。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇8】

1、作者把無(wú)形的鄉(xiāng)愁比喻化為四種事物,可見(jiàn)作者愁思之重.小時(shí)候,作者將鄉(xiāng)愁寄托在給家人的書(shū)信里所以將鄉(xiāng)愁比喻為郵票;長(zhǎng)大后,作者和家人分居兩地,很難與家人相見(jiàn),于是將鄉(xiāng)愁寄托在回家的船上,所以把鄉(xiāng)愁比喻為船票;后來(lái),母親去世,作者與母親再也不能見(jiàn)面,于是作者就將鄉(xiāng)愁比喻為墳?zāi)?;現(xiàn)在,由于人為的原因,海峽兩岸的同胞不能團(tuán)聚,作者將自己的鄉(xiāng)愁比喻為臺(tái)灣海峽,表達(dá)了他期盼祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。

2、結(jié)構(gòu)方面:本詩(shī)分四個(gè)小節(jié),前三個(gè)小節(jié)為最后一個(gè)小節(jié)做鋪墊。作者按照時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)愁依次比喻為郵票、船票、墳?zāi)购秃{,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),很好的表達(dá)了本詩(shī)的中心。臺(tái)灣詩(shī)人余光中先生以“鄉(xiāng)愁詩(shī)人”著稱(chēng),他的一首意蘊(yùn)深刻,家喻戶(hù)曉的《鄉(xiāng)愁》更是寫(xiě)出了海外游子的思?xì)w之情,洋溢著詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的“中國(guó)情結(jié)”。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇9】

自古以來(lái),中國(guó)就有很多詩(shī)歌是描寫(xiě)鄉(xiāng)愁的?!班l(xiāng)愁”是中國(guó)詩(shī)歌中一個(gè)很常見(jiàn)、很普遍的主題。余光中的《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意切、旋律動(dòng)人的一曲。

按內(nèi)容來(lái)說(shuō),閱讀《鄉(xiāng)愁》時(shí),首先映入我們眼簾的是四幅鮮明而又具體的生活畫(huà)面,給人一種身臨其境的真實(shí)之感。第一小節(jié):幼年求學(xué),母子分離,借書(shū)信以慰別情;第二小節(jié):成年后,告別新婚妻子,離鄉(xiāng)背井,天各一方;第三小節(jié):生離死別,母子不得相見(jiàn);第四小節(jié):同胞難得相聚,國(guó)家不能統(tǒng)一。從“小時(shí)候”“長(zhǎng)大后”到“現(xiàn)在”的簡(jiǎn)單時(shí)間排列,從“母親”“新婚”到“祖國(guó)”的淺淺訴說(shuō),我們看到了詩(shī)人成長(zhǎng)的足跡與歷史車(chē)輪碾過(guò)的印記。

從情感上看,《鄉(xiāng)愁》表現(xiàn)出余光中濃濃的思鄉(xiāng)之情,更洋溢著詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的中國(guó)情結(jié)。鄉(xiāng)愁是詩(shī)人思鄉(xiāng)的行吟,是詩(shī)人心靈的呼喚,是詩(shī)人風(fēng)雨滄桑中的呻吟。而余光中筆下的《鄉(xiāng)愁》不僅如此,還裝載著歷史的血淚,飽含了海峽兩岸的滄桑。從“郵票”“船票”到“墳?zāi)埂笔巧畛恋那楦?,而至“海峽”則是主題的升華。鄉(xiāng)愁不再是個(gè)人情感的宣泄,而成了民族情感的化身——對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的期盼。整首詩(shī)歌字里行間深深地流露出詩(shī)人心中那濃濃的“鄉(xiāng)愁”。

《鄉(xiāng)愁》的意象是美的。鄉(xiāng)愁本是一種摸不著、理不清的情感,而詩(shī)人卻能通過(guò)“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這四個(gè)意象,化抽象為具體,形象生動(dòng)地把“鄉(xiāng)愁”表現(xiàn)得淋漓盡致。鄉(xiāng)愁自“小小的郵票”流出,那是兒子對(duì)母親的思念。說(shuō)起郵票,不能不讓人想到家書(shū)。詩(shī)人巧妙地運(yùn)用“郵票”這一意象,自然而然地誘發(fā)我們的聯(lián)想。鄉(xiāng)愁自“窄窄的船票”溢出,那是丈夫?qū)ζ拮拥膿磹?ài)?!按薄边@一意象生動(dòng)地刻畫(huà)出夫妻之間的距離感,形象地表現(xiàn)出夫妻之間的惜別之痛。鄉(xiāng)愁自“矮矮的墳?zāi)埂泵俺觯鞘莾鹤訉?duì)母親的懷念。詩(shī)人通過(guò)“墳?zāi)埂边@一意象,讓我們感受到死亡的氣息,更讓我們體會(huì)到兒子對(duì)母親濃濃的愛(ài)意與深深的依戀。鄉(xiāng)愁自“淺淺的海峽”漲出,那是兩岸人民心靈的呼喚。詩(shī)人始終堅(jiān)信“淺淺的海峽”總會(huì)匯到“大?!钡沫h(huán)抱中,用浪奏響《黃河大合唱》,用濤筑成心連心的紐帶。

《鄉(xiāng)愁》的藝術(shù)手法也令人矚目。在形式上,主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一為結(jié)構(gòu)美,寓變化為統(tǒng)一。整首詩(shī)句式整齊,節(jié)與節(jié)之間均勻?qū)ΨQ(chēng)。詩(shī)人還按照時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)愁依次比喻為“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”,條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使詩(shī)歌的主題得到進(jìn)一步升華;二為音樂(lè)美。全詩(shī)營(yíng)造出一種回旋往復(fù),一唱三嘆的美的旋律。詩(shī)人運(yùn)用“小小的”“窄窄的”“矮矮的”和“淺淺的”這幾個(gè)疊詞,增添了詩(shī)歌的音樂(lè)美。在寫(xiě)作手法上,詩(shī)人寄情于景,采用隱喻的手法,把鄉(xiāng)愁寄托在“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四種景物上,于無(wú)形之中流露出詩(shī)人的絲絲鄉(xiāng)愁。在語(yǔ)言上,這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸,通俗易懂,富有生活氣息。

《鄉(xiāng)愁》是一曲海外游子的深情戀歌,更是兩岸人們的心靈呼喚。鄉(xiāng)愁已不僅只是鄉(xiāng)愁,余光中筆下的《鄉(xiāng)愁》還成了幾代兩岸人們的情結(jié),成了臺(tái)灣與大陸溝通的紐帶。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇10】

打開(kāi)塵封的記憶,牽住長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,家鄉(xiāng)的一景一物便攜著一壺老酒,推開(kāi)我的門(mén)窗,細(xì)數(shù)別后的風(fēng)塵。

老家有一片茂密的花田,那里有春之余香,鶯飛草長(zhǎng),三千流云向下淌。我自小便愛(ài)在其中胡鬧,像一只牽不住尾巴的紙鳶一頭扎進(jìn)廣闊的天空。這里的一草一木似乎就是我與家鄉(xiāng)生而就有的紐帶。奶奶見(jiàn)我在草叢中灰撲撲的身子和小臉,總會(huì)嗔怪道:呆丫頭,衣服都弄臟了,快去找件圍兜穿上。

奶奶自小心靈手巧,擅長(zhǎng)縫補(bǔ)、針織一類(lèi)的事情,我的衣裳絕大多數(shù)都是她親手做的,那件花圍兜也是。那是一件藍(lán)底的圍兜,是同家鄉(xiāng)的天空一樣的顏色,給人以安心、澄明之感。圍兜的袖口和領(lǐng)口繡著蝴蝶,驀然一瞥似能翩然起舞,這不是家門(mén)口花叢中的蝶兒又是什么?其余之處均勻地散落著碎花的圖案,似是我玩耍胡鬧的那一片樂(lè)園。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,是奶奶一針一線縫上去的,針腳又密又細(xì),用針繞穿了千千遍。奶奶憐愛(ài)地替我穿上圍兜,小心地將帶子系上,將圍兜上的春暖花開(kāi)、芳草連天穿到了我的身上。

我往身后一摸:奶奶,這圍兜帶好長(zhǎng)啊。奶奶溫和的聲音在耳畔響起:因?yàn)檫@不僅是一條圍兜帶,更是一條紐帶,它將你最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)景色用一端牽起,再用另一端與你相連,從此便牽扯在了一起,再也不分離。奶奶蹲下身來(lái),擁我在懷里,用她的臉依著我的臉,丫頭,它還將奶奶對(duì)你的關(guān)心與你的淘氣聯(lián)系在一起,無(wú)論你如何嘻笑打鬧,都有奶奶在你身后保護(hù)著你。我聽(tīng)得出了神,好奇地扭過(guò)頭來(lái)。奶奶用指尖點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭:最重要的是,它將紙鳶一樣的你與我們生活的這片大地相連,不論你以后飛得多高、多遠(yuǎn),都不會(huì)斷了紐帶而無(wú)依無(wú)靠,這長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶會(huì)一直跟著你,讓你無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,都會(huì)有棲息之所。因此,這圍兜帶才會(huì)這么長(zhǎng)啊。

年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎領(lǐng)略了一些其中的意思。我又張開(kāi)雙臂,歡快地奔向那片花叢,像一只張開(kāi)翅膀的鳥(niǎo)。

當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大之后,那長(zhǎng)長(zhǎng)的圍兜帶中的滋味,我才有了更多的體會(huì)?,F(xiàn)在的我因?yàn)樽x書(shū)已經(jīng)極少回家,每天都在干硬冰冷的水泥路上來(lái)來(lái)往往,在人生嘈雜與時(shí)光碰撞的間隙,我總會(huì)想起故鄉(xiāng)澄明的天,想起花田中歡樂(lè)的笑,想起花圍兜上長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶我翻箱倒柜,居然在一個(gè)角落找到了那藍(lán)色的花圍兜。我輕輕地將奶奶說(shuō)的紐帶繞在小指上,這才恍然領(lǐng)悟到,是那一片鄉(xiāng)愁一直陪伴我成長(zhǎng)前行,無(wú)論我身處何地,只要想起奶奶,想起那片溫暖的故土,心靈就有棲居的地方。

我相信,無(wú)論何時(shí)何地,只要有這鄉(xiāng)愁的紐帶,就一定能找到回故土的路。

寫(xiě)鄉(xiāng)愁的作文【篇11】

夜,深邃的黑夜,將世間萬(wàn)物都囚禁在它肅穆的夜空。

月,浪漫的明月,將她的光華溫柔的灑在被黑夜籠罩的世間萬(wàn)物。這是秋的月,是那么的明亮,那么的柔和,那么的纏綿……

這是一個(gè)多愁善感的夜,由于是中秋的夜,也有月。

“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,舊道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,中斷腸人在海角……”我曾試著還原那一幅秋風(fēng)蕭瑟的圖景:枯老的藤樹(shù),幾只烏鴉立在老樹(shù)上,小橋邊流水人家雞犬相聞,自己卻是漂泊在外的旅人,牽著瘦馬,望著西下的夕陽(yáng),輕輕地吟唱:中斷腸人在海角……可是,我又怎么體會(huì)得到那肝腸寸中斷的告別之苦和思鄉(xiāng)之愁?

這是對(duì)家的思念,是的,這是鄉(xiāng)愁,是一枚小小的郵票;是一張窄窄的船票;是一方矮矮的宅兆;或是一灣淺淺的海峽,仍是一江向東流去的春水?

是啊,秋風(fēng)秋雨愁煞人,對(duì)這當(dāng)空的那一輪明月,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的你,又怎么能不涌起對(duì)家的思念?秋上心頭便是愁,對(duì)家的愁、對(duì)鄉(xiāng)的愁、對(duì)愛(ài)人的愁,都在這蕭蕭落下的.枯黃的老葉中,被徹底的挖掘出來(lái),如洶涌的浪濤,肆虐地沖擊著那顆思鄉(xiāng)的心。剪不中斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。就連舊事也不堪回顧回頭在那幽黯的明月中。

“黯鄉(xiāng)魂,追旅思,除非夜夜好夢(mèng)留人睡,明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。”高飛的鷂子總脫不了細(xì)線的束縛,但那條細(xì)線卻是那么的長(zhǎng),那么的遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常想在字里行間捕獲那一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的幽思,卻好似伸手觸摸記憶的湖面,當(dāng)漣漪披發(fā)去,只看到倒影中深沉的思念和一雙恍惚的淚眼。這是一種無(wú)法言喻的情感,一種無(wú)法磨滅的情感。

“愁腸已中斷無(wú)由醉,酒未到,先成淚?!彼鲜羌m纏著游子的心,魂?duì)繅?mèng)縈,揮之不去,在你心中徘徊,徘徊……“舉杯消愁愁更愁,抽到中斷水水更流”在心中愈演愈烈,直到看到家鄉(xiāng)的月亮,吃到家中的月餅,看心愛(ài)的家人……

家在我心中是如斯的近,如斯的真實(shí),我好像已經(jīng)把家當(dāng)作理所當(dāng)然的,心安理得地接受家的暖和,感觸感染家的歡樂(lè)。卻沒(méi)有想到,在這金秋十月,還有那么多看不到家,吃不到團(tuán)聚飯的人,正默默地望著天,含著苦澀的淚水,在心中思念著家……原來(lái),我是如斯的幸福。

月亮再次普照她溫柔的光華,仍是那么錦繡可愛(ài),月是故鄉(xiāng)圓??!我?guī)е两男耐低档碾x開(kāi),留下一個(gè)祝?!?/p>

希望人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文通用


如今是創(chuàng)作的時(shí)代,作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的,你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文?編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇1)

我是個(gè)隨意的女生,從不會(huì)有固定的喜歡,例如花,我喜歡的花只是因?yàn)樗敲利惖耐獗恚倧奈矣鲆?jiàn)了它——太陽(yáng)花。

那天,我又一次來(lái)到花店,面前依然是五彩繽紛的花,可能是因?yàn)樘煜さ木壒剩刮矣行﹨挓?。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然有一盆普通的花映入眼簾,它有著黃色的花蕊,粉嫩的花瓣,顏色并不是很艷麗,而且它還耷拉著腦袋,看上去很可憐,可能是處于憐愛(ài)之心,我買(mǎi)下了它?;氐郊遥揖桶阉旁陉?yáng)臺(tái)上,盼望它能快快長(zhǎng)大。有一段時(shí)間,因?yàn)楣φn緊,我有些忽視了它的存在,所以當(dāng)我記起它的時(shí)候,已經(jīng)是幾個(gè)星期之后的事情。

那天,我沖到陽(yáng)臺(tái),在眾多花盆中我發(fā)現(xiàn)了它,它比以前精神多了,也更美麗燦爛了。我不由得欽佩起它來(lái),它的生命力真是頑強(qiáng)呀!我突然想到,有些花即使有絕美的容顏,但在困難面前,它們卻低下了頭,它們依然是失敗者;而有些花即使沒(méi)有絕美的容顏,但面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔,用毅力完成它作為花的使命,我喜歡這樣的花。

不起眼但生命力頑強(qiáng)的太陽(yáng)花,我喜歡你!

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇2)

太陽(yáng)花,它雖然比不上“十里飄香”的桂花、潔白無(wú)暇的茉莉花、高貴繁榮的牡丹花和沁人心脾的山茶花那么美麗,但它的生命力非常頑強(qiáng),讓人們不得不贊揚(yáng)它。

太陽(yáng)花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的,綠得那么美,像翡翠一般。過(guò)了幾天,它的葉子就變成深綠色的了。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),深綠色的葉子彎下腰輕微地?cái)[動(dòng)著,仿佛一位穿綠裙的小姑娘在歡快地舞蹈。

在葉子長(zhǎng)出來(lái)后,一段時(shí)間過(guò)去了,太陽(yáng)花的花苞也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。紫中帶紅的花苞,被綠色的外衣包著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)紫紅色花瓣的頂部。那可愛(ài)的花苞,宛如一位害羞的公主用綠手帕遮住臉,似乎又像一朵被綠油油的荷葉遮住的艷麗紅蓮。

太陽(yáng)花的生命力也很強(qiáng),即使你把它連根拔起,移植到另一個(gè)花盆里,幾天后,太陽(yáng)花又昂起美麗的笑臉。

媽媽說(shuō),太陽(yáng)花總是向著太陽(yáng)開(kāi),像向日葵一樣。太陽(yáng)花開(kāi)時(shí),陽(yáng)光越猛,它就開(kāi)的越艷。有時(shí)候,只要有一絲極為微小光,它也會(huì)開(kāi)。

雖然太陽(yáng)花沒(méi)有亭亭玉立的身材,沒(méi)有醉人的.芳香,但是它有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,我愛(ài)太陽(yáng)花!

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇3)

在公園里眾多的花中,我都不喜歡,我只喜歡自己家里陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花。

太陽(yáng)花是居住在我家陽(yáng)臺(tái)上的。太陽(yáng)花的葉子是細(xì)小的,淡綠的,一叢一叢就像那漂浮在清溪里的魚(yú)草。它的花朵是深紅的。只有一枚紐扣那么大。在早晨見(jiàn)了太陽(yáng)之后,它就開(kāi)出一小朵一小朵的火花。它沒(méi)有牡丹的高貴派頭,也沒(méi)有荷花的柔美姿態(tài)。如果它不開(kāi)花,簡(jiǎn)直就是一棵不起眼的小草。可是太陽(yáng)花還是堅(jiān)持每天等待太陽(yáng)花的出現(xiàn),太陽(yáng)一出來(lái),照在太陽(yáng)花上,它就能開(kāi)出燦爛的小花朵來(lái)。即使人們不給它澆水、施肥、松土,它也不會(huì)枯萎,只要有太陽(yáng),它也就能開(kāi)出那燦爛的花朵來(lái)。太陽(yáng)給了它生命,給了它堅(jiān)持下去的勇氣,給了它力量,所以太陽(yáng)花一旦開(kāi)花,就會(huì)把自己的色彩、芬芳全都獻(xiàn)給了太陽(yáng),這正是太陽(yáng)花給太陽(yáng)的回報(bào)。

我喜歡太陽(yáng)花,不光是因?yàn)樗念伾r艷,更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力:不怕風(fēng)吹雨打,總是那樣朝氣蓬勃。你只要剪下一枝小小的莖,插在泥土里,它就會(huì)迅速生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)一段時(shí)間,花兒就競(jìng)相開(kāi)放,給人們帶來(lái)美的享受。

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇4)

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆太陽(yáng)花。

早晨,粉紅色的莖下面粗,上面細(xì),分出很多枝頭,枝頭上深紅色的花蕾被六七片又綠又小的葉子包圍著。它的花蕾尖尖的,像一顆顆飽滿的谷粒。真有趣?。?/p>

到了中午,我和媽媽正津津有味地吃著飯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤?yáng)花名字的由來(lái)是什么?”“恩,好像是陽(yáng)光越強(qiáng)烈,花兒就開(kāi)得越旺的原因吧!”媽媽回答道。吃完飯,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上去看那盆太陽(yáng)花?!巴?!”它那嬌嫩的花瓣在陽(yáng)光的照耀下已經(jīng)完全舒展開(kāi)了。四五片花瓣中間包著一簇嫩黃色的花蕊,好看極了。我俯下身子一聞,還散發(fā)出一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)花依然靜靜地立在那里……

我喜歡太陽(yáng)花,雖然它不似大樹(shù)那樣高大挺拔,沒(méi)有玫瑰那般嬌艷多姿,不如牡丹雍容華貴,但它那不怕困難、迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的精神深深地吸引著我。我愛(ài)你,太陽(yáng)花!

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇5)

奶奶家的院子里開(kāi)滿了五顏六色的太陽(yáng)花,遠(yuǎn)眺望去似乎是鋪上了彩色的地毯。我最喜歡太陽(yáng)花,由于它的花兒老是向著太陽(yáng)。

太陽(yáng)花非常錦繡,顏色五彩繽紛,有紅的、紫的、白的、黃的等多種色,每一種顏色都那么嬌艷。一陣輕風(fēng)吹來(lái),花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊慢慢顫悠起來(lái),好看極了!它們老是三三兩兩地緊挨著,含苞待放時(shí),就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘。它的花瓣有單層的,也有雙層的,仔細(xì)數(shù)一數(shù),單層的有五個(gè)花瓣,雙層的有九個(gè)花瓣呢!

太陽(yáng)花的莖部紅里透紫。它的莖就像我們吃的芽菜菜,只要你用手輕輕一捏,就會(huì)溢出奶白色的液體,摸起來(lái)黏糊糊的,似乎人體內(nèi)流淌的血液一樣,為太陽(yáng)花輸送生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。

太陽(yáng)花不需要人們精心培植,只需相宜的泥土和充足的陽(yáng)光和水分,它就能快速地生長(zhǎng),生命力真頑強(qiáng)?。√?yáng)花越曬越嬌艷,也更布滿生氣希望,不然怎么叫太陽(yáng)花呢?

我喜歡錦繡的太陽(yáng)花,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇6)

花的種類(lèi)各種各樣,有鮮艷富麗的牡丹花,印日的何花,暗香襲人的蘭花……可我喜歡的確是既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花。

過(guò)了不久,我的家里又增加了幾盆新穎的花,它就是太陽(yáng)花。最初第一盆太陽(yáng)花抽出了綠色的,細(xì)細(xì)的桿,小小的葉,一時(shí)像一根根山藥,一時(shí)又像厚味的金針菇,可愛(ài)極了。第二天,太陽(yáng)花開(kāi)放了,在一層綠葉上,閃出三朵可愛(ài)的花,紅的、黃的、紫的,使我的家增加了錦繡。后來(lái),我家的花一起開(kāi)放,大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣、紅的、白的、紫的、藍(lán)的……我的媽媽也對(duì)這五顏六色的錦緞贊不絕口。

從初夏到暮秋,這些五彩繽紛的小精靈經(jīng)久不衰,仍就是五彩繽紛的錦緞,太陽(yáng)花一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì)張開(kāi)自己的笑容,太陽(yáng)光越是強(qiáng)烈,它就開(kāi)的越加蕃廡,越加生氣希望勃勃。當(dāng)牽?;ㄏ暷溘E、麗人蕉倦怠不堪時(shí),它仍是那么頑強(qiáng),盡情的吸收著陽(yáng)光的精髓。太陽(yáng)花固然個(gè)體生命短促,每朵太陽(yáng)花只有一天的開(kāi)花時(shí)間,過(guò)了一天,那朵花的生命就到此為止了。但是它卻在這一天內(nèi)盡可能地把它自己的美無(wú)私奉獻(xiàn)給人們。因?yàn)樘?yáng)花非常能經(jīng)受住烈日的考驗(yàn),所以不管太陽(yáng)多么火辣,它都精力旺盛。一群太陽(yáng)花更是如斯。

太陽(yáng)花?。∧愣嗝村\繡,多么頑強(qiáng)。我一定要學(xué)習(xí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,長(zhǎng)大以后一定要像你一樣把自己的所有無(wú)私奉獻(xiàn)于祖國(guó)。

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我們可以將我們的心事藏匿于作文里,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。好的作文能讓你獲得更好的名次。你也常常糾結(jié)不知道寫(xiě)些什么內(nèi)容嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的寫(xiě)世界的作文通用,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

寫(xiě)世界的作文(篇1)

那份愉脫、那份寧?kù)o、那份深邃,那份曠遠(yuǎn),是我最喜愛(ài)的那一本本或薄或厚的書(shū)帶給我的珍貴的禮物,這足以讓我的一生,溫暖如春。

我的世界因?yàn)槟愣聋惗嗖?盡管你沒(méi)有十分華麗的衣著,也沒(méi)有秀麗的容貌。

坐在書(shū)桌前,翻閱著一部部小說(shuō),把自己融入到那情節(jié)跌蕩起伏的故事中,去感受那個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)代。彳亍在文學(xué)的大路上,有多少旖旎風(fēng)景,而那些畫(huà)面永駐心間,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志,與保爾一起領(lǐng)悟到了生命的真諦;翻閱《魯濱遜漂流記》,與魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了生存的磨難;讀《駱駝祥子》,我感嘆命運(yùn)的無(wú)常;讀《海底兩萬(wàn)里》,與阿隆納斯一起遨游兩萬(wàn)里,領(lǐng)略了海洋的美麗風(fēng)光;讀《平凡的世界》其中包涵了青春的激情,勞動(dòng)的汗水,人生的辛酸和對(duì)這個(gè)冷暖世界的復(fù)雜體驗(yàn),包涵了對(duì)生活從未淡薄的摯愛(ài)與深情。自朝職業(yè)是生病,寫(xiě)作是業(yè)余的史鐵生,他的文字里關(guān)于生命的思索,給予了我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍不拔使我在遭遇到了困難的時(shí)候能夠從容淡定地面對(duì)。冰心筆下那深邃的大海,與那圣潔的母發(fā)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足,去體察那彌滿在我生活中的濃濃愛(ài)意。書(shū),使我們的心靈變得更加地清凈而又透明。

與書(shū)同行,一路上聽(tīng)著閱讀的聲音。一個(gè)憂郁的詩(shī)人是波德萊爾心中的書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯是高爾基眼中的書(shū)。每一次閱讀都是在千百次的冥思與撞擊中,迸射出的智慧的火花,每一次閱讀都是在與書(shū)中的每一個(gè)靈魂進(jìn)行著親密的接觸;每一次閱讀都是一次平等的溝通,一次真摯的交流。

我滿心歡喜地徜徉徘徊在這個(gè)文學(xué)的世界里,流連忘返。我輕嗅著這里的味道,呼吸著這里的氣息。

這里,有屬于我的世界!

寫(xiě)世界的作文(篇2)

我是一片云,小小的一片云,找到不能四處飄動(dòng),只得在那片天空盤(pán)旋。我靜靜的等候,希望能有一朵云來(lái)帶我遨游世界。我等啊等,等啊等……有一天,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,突然發(fā)現(xiàn),我的身體在不斷的脹大,從小小的變成天空,最大的一片云。我低頭一看,原來(lái)調(diào)皮的水蒸氣妹妹,在召集他的朋友,要和我一起去旅行哩!好巧不巧,孫阿姨也答應(yīng)帶我去見(jiàn)見(jiàn)世面。就這樣,我的旅途開(kāi)始了……

飄啊飄,我飄過(guò)一片森林,聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)吮吸營(yíng)養(yǎng)的笑聲;看到了雄鷹展翅高飛,看見(jiàn)了鋪滿山頭的綠植。我飄過(guò)草原,聽(tīng)到了小花小草青青地道的聲音,聽(tīng)到了蜜蜂和蝴蝶振動(dòng)翅膀的響聲;看到了一碧千里的綠草,看到了悠閑自在的牛羊。飄過(guò)大海,我聽(tīng)到了海浪爽朗的笑聲,聽(tīng)到了,海豚劃破天際的叫聲;看到了金黃的沙灘,看到了碧藍(lán)的海水……

我飄到了繁華城市的上方,我看到了川流不息的汽車(chē),看到了雄偉壯觀的建筑,看到了,在游樂(lè)場(chǎng)里開(kāi)心的孩子們。我多想和他們一起玩耍呀!于是我告別了風(fēng)阿姨,變成了晶瑩的雨滴落在大地上,和孩子們一起玩耍,把我的經(jīng)歷講給他們聽(tīng),我感到無(wú)比的開(kāi)心……

寫(xiě)世界的作文(篇3)

從前有一對(duì)雙胞胎小狗,哥哥叫歡歡,弟弟叫樂(lè)樂(lè)。它們住在一間房子里,無(wú)論做什么事都形影不離,一起吃飯,一起玩耍,甚至一起睡覺(jué),大家都夸它們是一對(duì)好兄弟。有一天,它們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該成家了??墒牵@間房子該歸誰(shuí)呢?歡歡理直氣壯地說(shuō):“應(yīng)該歸我!我比你大!”樂(lè)樂(lè)毫不示弱,說(shuō):“應(yīng)該歸我!哥哥應(yīng)該讓著弟弟!”兄弟倆爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了好一會(huì)兒,歡歡說(shuō):“我們就比誰(shuí)更高大,更強(qiáng)壯,這房子就歸誰(shuí)?!薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)!”樂(lè)樂(lè)爽快地答應(yīng)了。于是,它們決定用照鏡子的方法來(lái)比。接著它們各歸各的朝兩個(gè)方向走去。

歡歡和樂(lè)樂(lè)來(lái)到鎮(zhèn)上僅有的一家鏡子店。這兒什么鏡子都有,有平的,有凸的,有凹的……歡歡選了一面凹鏡,哇!歡歡簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,鏡子里的自己是那么的強(qiáng)壯,尾巴像棍子,耳朵像扇子,眼睛像銅鈴,歡歡想:這次我一定贏啦!樂(lè)樂(lè)一定不是我的對(duì)手。歡歡的心里美滋滋的。樂(lè)樂(lè)選了一面凸鏡,不照不知道,一照嚇一跳,鏡子里的它只有小螞蚱一般大,它想:我怎么只有這么大,還怎么跟歡歡比呢?我輸定了。

從此以后,歡歡走路都是搖頭擺尾,昂首挺胸,口中吹著口哨,而樂(lè)樂(lè)卻整天垂頭喪氣,走起路來(lái)腿瑟瑟發(fā)抖,軟弱無(wú)力。

兩只小狗受到了外界的誤導(dǎo),對(duì)自己做了錯(cuò)誤的決定。我們要對(duì)自己有信心,不能被外界所迷惑,我的世界我做主。

寫(xiě)世界的作文(篇4)

夜深了,輕輕地,輕輕地打開(kāi)房間中那盞昏黃的燈。隔窗望去,那昔日燈火通明,金碧輝煌的世界中,久已沒(méi)有幾盞能照亮整個(gè)世界的燈了。

輕輕地,輕輕地,鎖上門(mén),拉上窗簾,仿佛世界上只剩我一個(gè),沒(méi)有聲音,沒(méi)有哀愁。我的世界,寂靜的世界。

屬于我的世界是寂靜的,是我一人的。浮出一個(gè)微笑,告訴自己,世界永遠(yuǎn)屬于你!我的世界里,只有我一個(gè)人的獨(dú)往。

靜靜地,靜靜地,躲在一個(gè)角落,望著這雜亂的世界,不去整理,不去理會(huì),就這樣,沒(méi)有層次,沒(méi)有怨言。世界仿佛已沒(méi)有聲音,獨(dú)處的寂靜展現(xiàn)在眼前。熱愛(ài)這分寂靜,歡度這分時(shí)光。

多人的世界已經(jīng)逝去,嘈雜的聲音也早已遠(yuǎn)去,留下一片皎潔的月光,讓我不知如何去分享。一個(gè)人留在無(wú)人的空間,享受著這份額外的寧?kù)o。身處此地,我忘記了他人的存在,忘記一了切的憂傷。靜靜地,靜靜地,向自己,向世界,吐露著我的心聲,雖無(wú)人去了解,無(wú)人去欣賞。

獨(dú)自呆在這無(wú)人的世界,無(wú)話不說(shuō),無(wú)人不談,在這里,暢想自己的話語(yǔ),展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面,沒(méi)有必要去掩飾,沒(méi)有必要去遮擋。

千奇百怪的世界里,我,猶如一只弱小的螞蟻,微不足道,而此刻,惟我獨(dú)尊。

寫(xiě)世界的作文(篇5)

冬令營(yíng)的最后一天,我們參觀了北京的“富國(guó)海底世界”。

剛一走進(jìn)這一神奇的世界,迎面撲來(lái)的一群鮮紅色的小魚(yú),立刻吸引了大家的眼球,“隱形魚(yú)”!太漂亮了!仔細(xì)觀看關(guān)于它的介紹,才知道,他們的特點(diǎn)除了漂亮外,就是一到夜晚,便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”,真是神奇。那是什么?是一只小海龜。因?yàn)樘?,差點(diǎn)被當(dāng)成了石頭。這時(shí),幾只大海龜迎面游了過(guò)來(lái),并且速度很快,看樣子就好象小海龜遇到了危險(xiǎn),來(lái)保護(hù)它似的。誰(shuí)說(shuō)海龜速度慢,明明很快嘛!我想關(guān)鍵要看是什么時(shí)候!再往前,就是水母的地盤(pán)了。水母那深藍(lán)色的外衣,優(yōu)美的游泳姿勢(shì),讓人過(guò)目難忘。水母館左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)行隧道,玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚(yú)。哇!好大的一條鯊魚(yú),恰巧從我的頭上游過(guò),真是把我嚇出了一身冷汗!看著里面的鯊魚(yú)不停游動(dòng)的身影,我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)——鯊魚(yú)沒(méi)有可以停下來(lái)的“法寶”,只能不停的游——看來(lái)確實(shí)如此。這么近距離觀看鯊魚(yú),讓我對(duì)鯊魚(yú)又尖又長(zhǎng)、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀,有了感性的認(rèn)識(shí),不愧是海底之王,我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過(guò)來(lái),很漂亮。

經(jīng)介紹它叫“蝶魚(yú)”。身體象個(gè)大圓盤(pán),游起來(lái)象個(gè)水下蝴蝶,由此得名。它的尾部很尖,很硬,就象一根鐵棍,還有許多小刺,那是它保護(hù)自己,攻擊敵人的武器。還有那個(gè)懶惰的“小明星”——印魚(yú)。如果在水下比懶惰,它一定可以得冠軍了.

“海底世界”真奇妙,不僅生存著各種魚(yú)類(lèi),還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個(gè)縮影,一些據(jù)說(shuō)是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物殘骸、化石,只有在真正的海底世界才能見(jiàn)到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看,那里一定比這里美上一萬(wàn)倍!

寫(xiě)世界的作文(篇6)

“書(shū)蟲(chóng)”——我的外號(hào)。閱讀——我的最?lèi)?ài)!在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。

我的第一本書(shū)是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的智慧歡呼過(guò)。“芝麻開(kāi)門(mén)”曾一度成為我的口頭禪。書(shū)里面的魔瓶、神鳥(niǎo)、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷,伴隨著花香、鳥(niǎo)語(yǔ),想把書(shū)中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息?!吧嫌姓撸掠袑?duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,明亮的燈光打在潔白的紙上。哇!那種感覺(jué)——面朝大海,春暖花開(kāi)!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候,她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的'資本。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)中自有我的世界。

小學(xué)寫(xiě)花的作文通用


作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫(xiě)作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,怎么書(shū)寫(xiě)好自己的作文呢?以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹靶W(xué)寫(xiě)花的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇1】

今天我為大家介紹一種會(huì)開(kāi)的書(shū),也是我們常州的市樹(shù)廣玉蘭,由于廣玉蘭的花形很像荷花,所以人們又把它叫作荷花玉蘭。

廣玉蘭不僅長(zhǎng)的很高大,而且四季常青,它的樹(shù)皮有的是淡褐色,有的卻是黑色的,他們就像龍的鱗片一樣壯觀。廣玉蘭葉子的表面像涂了油一樣光亮,它的邊緣呈波浪形,看上去別有一番情趣,它的花是白色的,走進(jìn)聞一聞,會(huì)有一股淡淡的香味,令人心曠神怡。

廣玉蘭的性格非常古怪,小時(shí)候喜歡陰,不喜歡陽(yáng)光,長(zhǎng)大了反而喜歡陽(yáng)光。它有一定的抗寒能力,廣玉蘭不僅形態(tài)美,而且有很大的作用哦!t它的樹(shù)干挺拔,書(shū)勢(shì)力雄偉,所以人們非常喜歡用它來(lái)美化環(huán)境,他還能治療高血壓、偏頭痛、緩解感冒癥狀。

每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,廣玉蘭依然挺拔著身子,為冬天增添一片綠色,我愛(ài)廣玉蘭那淡淡的清香,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇2】

今天上作文課,馮老師拿著一條紅領(lǐng)巾,神神秘秘地從講臺(tái)上走下來(lái),我心里格外疑惑:“好好的作文課,老師干嘛拿著個(gè)紅領(lǐng)巾?莫非,馮老師今天要教我們做一個(gè)游戲?”果然,馮老師告訴了我們答案,我們要玩擊鼓傳花的游戲。

在玩前,馮老師先告訴了我們游戲規(guī)則:馮老師在上面打鼓,我們?cè)谙旅鎮(zhèn)骷t領(lǐng)巾,等鼓聲停了,紅領(lǐng)巾落在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

“咚咚咚”游戲開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾瞬間成了燙手山芋,從我手中蹦了出去,我心里暗暗求饒:“老天??!請(qǐng)你不要把‘花’傳到我的手里。雖然我已經(jīng)想好要表演什么,但我怕演得不好,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的!”鼓聲越來(lái)越激烈,我的心也跳得越來(lái)越快,好像要跳出來(lái)似的。誰(shuí)知,這一求饒還真有用啊。鼓聲漸漸小下來(lái)時(shí),我眼疾手快地把紅領(lǐng)巾傳給了我后排的余悠米。在最后一刻,余悠米又把紅領(lǐng)巾傳給了她旁邊的劉鴻宇。鼓聲停了,紅領(lǐng)巾傳到了劉鴻宇的手里。大家大聲嚷嚷著,讓劉鴻宇上去表演。只見(jiàn)劉鴻宇胸有成竹,不慌不忙地走了上去,為我們講了一個(gè)類(lèi)似于笑話的腦筋急轉(zhuǎn)彎。還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們老早就笑趴在了地上······。

“咚咚咚......”擊鼓傳花又開(kāi)始了,我還是像上次那樣心里暗暗求饒。不料,這次求饒沒(méi)有用,紅領(lǐng)巾不偏不倚地落在了我的手上。我慢吞吞地走上講臺(tái),“刷”的一下,幾十雙眼睛都停留在我的身上,我的心兒怦怦直跳,好像就要跳出來(lái),緊張讓我渾身發(fā)抖,直冒汗。我呆呆地站在上面發(fā)愣。忽然,馮老師開(kāi)口了,說(shuō):“加油,表演什么節(jié)目都可以!”于是我給大家背了一首《關(guān)雎》,沒(méi)想到大家都給我鼓掌呢!

我們玩游戲的快樂(lè)向四周蔓延,我們的笑聲一直飄向了遠(yuǎn)方。

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇3】

上個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去橋頭鎮(zhèn)觀賞油菜花。我看過(guò)漫山遍野的禾雀花,欣賞過(guò)十里飄香的桃花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此令人心醉的油菜花。

從遠(yuǎn)處看,油菜花就像一片連綿不絕的黃色沙漠,但更像一片黃色的大海,令人目不暇接。站在靠近油菜花的欄桿旁觀看油菜花,又是另外一番美景,油菜花就像一群一群密密麻麻的蜜蜂,一陣風(fēng)吹拂過(guò)的時(shí)候,整遍油菜花卻變成了海浪般動(dòng)起來(lái)的花的海洋了。

我們走進(jìn)油菜花的田野里,完全置身于花海里,那種感覺(jué)美得根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。仔細(xì)一看,花朵上都是辛勤的蜜蜂,到處都是它們忙碌的身影,偶爾也有幾只蝴蝶過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。油菜花差不多有一個(gè)大人那么高,它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,襯托著一朵朵密密麻麻的黃色小花,有些小黃花已經(jīng)凋謝了,結(jié)出了一串一串的像芝麻一樣的綠色果實(shí),也蠻好看的,引來(lái)了一些好奇的小朋友過(guò)來(lái)圍觀。

我們不斷地在油菜花地里穿梭,時(shí)而擺著各種動(dòng)作照相,時(shí)而追逐著蝴蝶要為它留下倩影,時(shí)而又為一只奇特的蜜蜂驚呼……

很快一個(gè)早上就這樣過(guò)去了,我依然陶醉于油菜花中久久不愿離開(kāi),不是媽媽的多次呼喚,我才舍不得離開(kāi)這片難得一見(jiàn)的油菜花海洋呢!

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇4】

我喜愛(ài)尊貴的牡丹,也喜愛(ài)香味稠密的桂花,但我最喜愛(ài)的是用途多多的菊花。

菊花有的像個(gè)身披卷發(fā)的小女子,有的像皎潔的明月,還有的像繡球,有的像線團(tuán),有的像扇子……千奇百怪的。

菊花的顏色五光十色,數(shù)金黃色的最美麗,那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體,在陽(yáng)光下像黃金相同的閃著貴氣,美麗極了,讓人不由得想湊上去摸一摸、聞一聞。

菊花幽香撲鼻,聽(tīng)老爺說(shuō),菊花的用途可多了。它能夠泡茶,能做美食,滋味特別好,還能做成中藥,治病救人。菊花不但有著許多用途,并且香氣濃艷新鮮,讓人心情舒暢。

我不只喜愛(ài)菊花的美,我還喜愛(ài)它的花語(yǔ)。如白菊代表著誠(chéng)篤正人,冬菊代表著離別,瓜葉菊代表著高興、夸姣……

我還喜愛(ài)菊花閱歷風(fēng)霜,生命力堅(jiān)強(qiáng),不像溫室的花朵那樣?jì)扇帷⑹莨轻揍?。它從不炫耀自己,默默地成長(zhǎng)。它清凈高尚,不向秋風(fēng)低頭,凜然敞開(kāi),為秋天增添顏色,像太陽(yáng)相同照暖人心,驅(qū)走寒意。

不只我喜愛(ài)菊花,古代的詩(shī)人們也喜愛(ài)拿菊花寫(xiě)詩(shī),如我喜愛(ài)的“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。何時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂?!痹?shī)中的菊花姿態(tài)萬(wàn)千、惹人喜愛(ài),有的嫵媚動(dòng)人,有的婀娜多姿,有的清淡高雅。

菊花多美?。∥覑?ài)菊花!更要贊許菊花。

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇5】

友情是我們最重要的情感之一,讀了《神奇的太陽(yáng)花女孩》之后,使我明白了什么是真正的友情。

書(shū)中描述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)很優(yōu)秀的女孩叫李最最,她是一個(gè)各項(xiàng)全能的女生。在班里,男生雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項(xiàng)目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。在一次接一次的慘敗后,雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸敬佩并開(kāi)始接受了李最最,這時(shí)她突然消失了。半年后,當(dāng)三人再次相遇時(shí),才知道李最最得了無(wú)法治愈的眼病,她難以接受將成為盲人的事實(shí),已經(jīng)從“勝利小女神”變成渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫助下,打開(kāi)了李最最所有心結(jié)。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程,并讓她的心里的眼睛明亮起來(lái)……百年難遇的日全食那天,三個(gè)男孩女孩手拉手,一起感受著日全食的奇妙,他們的心靈在剎那間奇妙接通!

美麗的故事總有它最感人的情節(jié)。以前的“勝利小女神”因?yàn)榻邮懿涣耸鞯耐纯喽兊米蚤],不愛(ài)說(shuō)話,讓人隱隱心痛。而她以前的對(duì)手雷子浩和鄧小未沒(méi)有取笑現(xiàn)在性格變得稀奇古怪的她,而是盡自己全部的力量走進(jìn)她那個(gè)黑乎乎的世界,還陪她一起去看“最美的風(fēng)景”——太陽(yáng)花小學(xué)的教室、操場(chǎng)和菜園子,用他們最真摯的友情找回了那個(gè)無(wú)所不能、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的“太陽(yáng)花”。

正如書(shū)中說(shuō)的:這個(gè)世界最珍貴的就是友情,只有勇敢寬廣的心靈才能真正擁有它。美玉無(wú)價(jià),但它也比不上一份真誠(chéng)的友情。真誠(chéng)的友情可以讓受傷的心靈得到修復(fù);可以讓封閉的心靈再次打開(kāi);可以讓平凡的心靈變得更加美好、快樂(lè)!

讓真誠(chéng)的友情快點(diǎn)飛進(jìn)你我的心靈吧!

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇6】

昨天上午第二節(jié)課,劉老師興致勃勃地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫擊鼓傳花。大家想玩嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“想?!眲⒗蠋熃又f(shuō):“游戲的規(guī)則是老師面朝黑板在講臺(tái)上擊鼓,臺(tái)下的同學(xué)有序地傳遞一朵花,當(dāng)鼓聲停時(shí),花兒傳到誰(shuí)的手里或桌面上,誰(shuí)就走上講臺(tái)抽簽表演一個(gè)節(jié)目?!甭?tīng)說(shuō)要表演節(jié)目,大家馬上就緊張起來(lái),我緊張得懷里像揣了一只小兔子。

“咚咚咚……”,第一輪游戲開(kāi)始了,老師在講臺(tái)上敲著小鼓,花像箭一樣穿過(guò)同學(xué)們的手掌心,當(dāng)花傳到我手里時(shí),我迫不及待地傳給旁邊的同學(xué),好像花在我手里多待一秒,馬上就會(huì)生根發(fā)芽似的。一會(huì)兒功夫,聲音停了,花傳到了王梓萱手里。王梓萱是個(gè)瘦瘦的小男孩,皮膚白白的。想到要表演節(jié)目,他竟然緊張得哭了。他慢吞吞的走到臺(tái)上,抽了一個(gè)簽,內(nèi)容是要背誦一首古詩(shī)。他聲音小得就像蚊子叫一樣,只有第一排的謝戈豪才聽(tīng)見(jiàn)他背的古詩(shī)是《春曉》。

接下來(lái)是第二輪游戲,花是從王梓萱那里接著往下傳。劉老師敲鼓的時(shí)候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同學(xué)們傳花也越傳越快。當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花兒落在李彥珂和王精林的中間,分不清楚花到底在誰(shuí)手里,劉老師就叫他們都抽簽表演節(jié)目。李彥珂抽到的是大笑三聲。他還沒(méi)開(kāi)始笑,下面的同學(xué)們倒是都笑成一團(tuán)了。當(dāng)他咧著嘴巴傻笑的時(shí)候,同學(xué)們都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃雞腿,王精林的表演最有趣了。只見(jiàn)她手握拳頭,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的雞腿一樣,把下面的同學(xué)饞得直流口水。

后來(lái)還進(jìn)行了三輪游戲,花分別落到了馬明豪、杜瑞豐、王李鑫手里。他們表演的節(jié)目是跳騎馬舞、唱歌和學(xué)狗叫三聲,簡(jiǎn)直是一個(gè)比一個(gè)搞笑。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的擊鼓傳花游戲就在同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們多么希望下次還能玩這個(gè)有趣的游戲?。?/p>

小學(xué)寫(xiě)花的作文【篇7】

我喜歡蒼黃的萬(wàn)壽菊,我喜歡高貴的白玉蘭,我喜歡嬌艷的牡丹花,我還喜歡火紅的杜鵑花,但我最最喜歡含笑的迎春花。

春天悄悄降臨到人間,陽(yáng)春三月,百花還沉迷在深深的睡夢(mèng)之中。但是,在早春的寒氣中,一簇簇鵝黃色的迎春花卻靜靜地在墻角獨(dú)自綻放。那些花朵是那么的引人注目,她們就像是春天的信史,剛剛接到春天的電報(bào),就匆匆地趕來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一朵朵小黃花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!走近看你會(huì)發(fā)現(xiàn),每朵由4——7個(gè)花瓣組成,花中央有細(xì)細(xì)的花蕊,上面沾滿了黃色的花粉。迎春花有鵝黃色的、金黃色的、淡黃色的和橘黃色的?;ǖ闹l長(zhǎng)而細(xì),一條條花枝垂下來(lái),有的向上仰起,舒展著它們那美麗的身姿。就像一位美麗的少女正在梳理迷人的金發(fā)。春風(fēng)吹過(guò),迎春花擺動(dòng)著柔軟的紙條,好似在空中跳起了歡快的舞蹈。迎春花不怕寒冷,在我們最盼望春天的時(shí)候,第一個(gè)向我們報(bào)道,傳遞著溫暖的氣息。然而,當(dāng)春意盎然,百花盛開(kāi)的時(shí)候,她卻不與眾姐妹爭(zhēng)艷,悄然離去,所以迎春花又被人們稱(chēng)之為報(bào)春花。

迎春花既不像牡丹那樣大氣,也不像蘭花那樣清香。但是,我卻喜愛(ài)迎春花這種高貴的品質(zhì),我也要用我的美麗去溫暖別人,照亮別人。

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文通用


學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,寫(xiě)作文一定程度提高了組織能力,進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,作文怎么寫(xiě)的才好?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文》,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇1)

誰(shuí)和我提到大溇村,我總會(huì)想起奶奶家的那幢老屋子。

小時(shí)候,我經(jīng)常去我奶奶家,奶奶家就在大溇村的一幢破舊不堪的老屋子里,在哪里,前前后后幾十戶(hù)人家,大家各自串門(mén)沒(méi)有一戶(hù)人家不沉浸在快樂(lè)之中的,因此,我有了很多好朋友,大家經(jīng)常在橋邊的沒(méi)人住的屋子外會(huì)合。大溇村里有一條小河,那兒的水清澈見(jiàn)底,婦女們都拿著衣服來(lái)這洗。河把大溇村分成了兩岸,一岸是東岸,一岸是西岸,我奶奶家在東岸。但是,不管東岸還是西岸,只要西岸的小朋友揮一揮手,東岸的小朋友就跑過(guò)去:只要東岸的小朋友揮一揮手,西岸的小朋友就過(guò)去。天天如此。

那次,我才念一年級(jí),就有一道題把我難住了,那道題是這樣的:15個(gè)人,要過(guò)一條河,河里有條船,這條船僅載5人,而且這條船沒(méi)有漁夫,問(wèn)要開(kāi)多少次?后來(lái),我叫來(lái)小伙伴來(lái)了一次“真人表演,才知道了答案。

雖然老屋子已經(jīng)拆了,但是我們的歡聲笑語(yǔ)還留在那兒。

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇2)

我出生以后,一直住在新居,關(guān)于老房,給我留下最深印象的是我媽媽家鄉(xiāng)的老屋子。那里三面環(huán)海,一條條漁船旗幡招展地停泊在漁港碼頭,老房就在漁港碼頭后面的一條巷子里。

步入老房的院子,一盆綠蘿映入眼簾,顯得那么綠意盎然。青花色的花盆上,還留有蝸牛爬過(guò)的痕跡,時(shí)間在此刻猶如靜止了。經(jīng)由不大的院子,踩著青石臺(tái)階,不久便來(lái)到了臨山的老房門(mén)前。不用進(jìn)門(mén),回身回頭,錦繡的漁港和此刻寧?kù)o的東海一覽無(wú)余。低頭剛想邁入老房,充滿蜘蛛網(wǎng)的墻角讓我回想起了什么……

很小的時(shí)候,我在姥姥家住過(guò)一段時(shí)間。那時(shí)候,我最喜歡玩耍的地方就是這老房的院子了。經(jīng)由院子的石板路上,長(zhǎng)滿了淺淺的青苔,赤腳踩在上面,既光滑又柔軟,根本不像在石板上,淘氣的我曾經(jīng)在上面滑倒過(guò)不下10次。站在院子中間,抬頭仰望天空,潔白的“棉花糖”和湛藍(lán)無(wú)比的天空讓我心曠神怡,整理時(shí)會(huì)消除所有煩惱。

哎,老屋子!你還在嗎?你知道我有多思念你!離開(kāi)姥姥家,回到城區(qū),我是多么高興。可是離開(kāi)沒(méi)多久,我就開(kāi)始懷念老房了。爸爸告訴我,城市中很少有這么安靜的地方,這么清新的空氣和這么安逸的糊口,也很少會(huì)有屋子和我們有這么深的感情。

如今,我們住在高樓大廈,天天在鋼筋叢林里穿行,但我一點(diǎn)都不喜歡,我仍是會(huì)時(shí)常想起老屋子,想起那里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得,我為了一只“知了”,爸爸爬上院子里那棵4米多高的樟樹(shù),差點(diǎn)沒(méi)摔下來(lái)。還記得,院子里種的石榴、番茄和金桔,沒(méi)等熟,就被我偷偷摘下了吃了……這些夸姣的記憶,如今雖已隱約恍惚,但是,老屋子早已在我心里烙下印記,無(wú)法抹去。

哎,老屋子!你還在嗎?你知不知道我有多么想念你!現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中見(jiàn)到你,我多么但愿,有一天你能再次泛起在我已期盼得紅腫的面前!

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇3)

沿著風(fēng)的足跡越行越遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的那座老屋,一切似乎未曾改變

城市里的燈紅酒綠,車(chē)水馬龍;商場(chǎng)里的燈火喧鬧;飯店里的一桌豐盛卻,沉重的生活,壓抑的空氣,我,厭倦了這匆匆的生活。

寒假里,我回到家鄉(xiāng),我回到了那座老屋。

青石板的地面鋪著斑駁,帶著一段歲月;站在觥籌交錯(cuò)的黛瓦的老屋前,我再一次邁進(jìn)老屋,一束溫暖的陽(yáng)光從帶有裂痕的窗投射進(jìn)來(lái),格外耀眼。我看見(jiàn)我兒時(shí)的涂鴉,斷斷續(xù)續(xù)的線條稚嫩,不知怎得,我呆呆出了神

兒時(shí),總愛(ài)和鄰居同伴一起玩耍,老屋的那只小狗汪汪叫得不停,晃著尾巴,像是應(yīng)和著門(mén)口標(biāo)直樹(shù)上的那只鳥(niǎo),又像是陪著花花草草玩耍,但最襯在記憶中的,還是在老屋包湯圓的情景。

每逢元宵節(jié),奶奶總是與隔壁人家商量著買(mǎi)一袋一袋的糯米、一袋一袋的黑芝麻和幾包白砂糖。

分工合作時(shí),大人們一邊煮涂糯米團(tuán),一邊有說(shuō)有笑的捏餡,又一束溫暖的陽(yáng)光啊照射在同樣歲月的臉龐上,一抹花似的笑容,淡化了深邃的皺紋;而我們這些懵懂的孩子,總是在旁邊下定決心要學(xué)會(huì)包湯圓卻又只顧著吃。那時(shí)的我們,總是天真爛漫,只要好奇好玩,只要日子過(guò)得快樂(lè)。

這就是老屋的記憶,也是屬于我的記憶。我開(kāi)始懷念,懷念刻在墻上的這段童年,懷念這座家鄉(xiāng)的老屋。

穿梭在城市間,沉浸在榮華中,奔波于繁華間;可背后,卻是心靈的孤獨(dú)?你們還記得青磚黛瓦的老屋中度過(guò)的溫馨時(shí)光,你們還記得還懷念無(wú)憂無(wú)慮的童年?

我們都在飛快的走啊,給城市也給自己披上華麗的外衣,是否空虛?

一縷清風(fēng),帶我的心前往家鄉(xiāng);

一束陽(yáng)光,使我的心走進(jìn)老屋;

一段回憶,聯(lián)系家鄉(xiāng)那座老屋與我。

唉,坐在城市家中的檐上,微微倚著,家鄉(xiāng)的那座老屋

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇4)

小時(shí)候,不知道想奶奶是什么感覺(jué)。長(zhǎng)大后,才知道回到老家時(shí)固執(zhí)的呆在老屋是想奶奶的感覺(jué)。

無(wú)論我去到哪,我都很想告訴那以前總是坐在老屋前等待我的奶奶,我看了多少風(fēng)景,走過(guò)多少路。這么多年過(guò)去了,那一畫(huà)面已經(jīng)成為了我心中一道風(fēng)景線。

清明那天冒著淅淅瀝瀝的小雨回到了老家。因?yàn)橛?,所以回到老家時(shí)很冷清,這些老屋就好像被遺忘的小孩,卻依然在駐守著好似千年的諾言。煙雨濛濛如畫(huà),你也好像從雨中走來(lái)。看著這一切,突然心中冒出一些情感,于是我走近了,好像從來(lái)沒(méi)有這般仔細(xì)觀察過(guò)。

房子很舊,這排老屋是附近幾家人建在一起的,應(yīng)該是祖父的祖父的祖父?jìng)兘ㄔ斓?,一排排,很整齊,站在左邊的第一間屋子,一眼望過(guò)去可以從第一間看到最后一間,仿佛長(zhǎng)大的我站在這一頭,看到了年幼的我站在那一頭。房子如今已是披上了歲月的衣裳,墻上已經(jīng)斑斑點(diǎn)點(diǎn),掩去了當(dāng)年漂亮的漆飾,卻依然模糊可見(jiàn)??拷T(mén)邊有個(gè)窗臺(tái),窗是用木頭做的,屋內(nèi)屋頂上的雕花做工十分精細(xì),墻上也會(huì)有精致的雕刻。

上面愈布滿了時(shí)光走過(guò)的痕跡,愈加散發(fā)著沉重與莊嚴(yán)的氣息。

走進(jìn)屋里,一陣潮濕的味道撲面而來(lái),歲月不饒人,也不饒所有的東西,包括房子呀!臥室分布在屋子里的四個(gè)角,打聽(tīng)正中的上方有一道很寬的梁,上面放有神像,旁邊有油燈,這里是拜公的地方。眼前浮現(xiàn)了每年的小大節(jié)日,奶奶在這兒忙上忙下,擺弄貢品的身影,還有途中對(duì)我的微微一笑,輕輕摸摸我的頭,好似在安撫我很不解的眼神:大人到底在干什么呢?想起這些,我笑了。

轉(zhuǎn)過(guò)一圈,我在旁邊的木長(zhǎng)凳坐下了,看著廳中正中,我又流淚了。奶奶的葬禮,也是在這里辦的,仿佛還可以看見(jiàn)當(dāng)年失去氣息的奶奶被放置在那兒,家鄉(xiāng)的習(xí)俗是逝去的親人要為她守一夜。我忘不了那天我撫摸著奶奶的手,為什么會(huì)這么冰冷?!辦完奶奶的葬禮,這間屋子就沒(méi)人住了。

或許,這里充滿了神靈的氣息,四周也圍繞著奶奶的靈魂。

走出屋子,回到我的新屋,就建在老屋旁邊,但是每年過(guò)年的時(shí)候,我總喜歡呆在老屋。

或許,是我想念奶奶了。

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇5)

沿著風(fēng)的足跡越行越遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的那座老屋,一切好像未曾改變……

城市里的燈紅酒綠,轂擊肩摩;商場(chǎng)里的燈火喧鬧;飯店里的一桌豐盛……卻,沉重的糊口,壓抑的空氣,我,厭倦了這匆匆的糊口。

寒假里,我回到家鄉(xiāng),我回到了那座老屋。

青石板的地面鋪著斑駁,帶著一段歲月;站在觥籌交錯(cuò)的黛瓦的老屋前,我再一次邁進(jìn)老屋,一束暖和的陽(yáng)光從帶有裂縫的窗投射進(jìn)來(lái),格外耀眼。我看見(jiàn)我兒時(shí)的涂鴉,中斷中斷續(xù)續(xù)的線條稚嫩,不知怎得,我呆呆出了神……

兒時(shí),總愛(ài)和鄰居同伴一起玩耍,老屋的那只小狗“汪汪”叫得不停,晃著尾巴,像是應(yīng)和著門(mén)口標(biāo)直樹(shù)上的那只鳥(niǎo),又像是陪著花花草草玩耍,但最襯在記憶中的,仍是在老屋包湯圓的情景。

每逢元宵節(jié),奶奶老是與隔壁人家商量著買(mǎi)一袋一袋的糯米、一袋一袋的黑芝麻和幾包白砂糖。

分工合作時(shí),大人們一邊煮涂糯米團(tuán),一邊有說(shuō)有笑的捏餡,又一束暖和的陽(yáng)光啊照射在同樣歲月的臉龐上,一抹花似的笑臉,淡化了深邃的皺紋;而我們這些懵懂的.孩子,老是在旁邊下定決心要學(xué)會(huì)包湯圓卻又只顧著吃。那時(shí)的我們,老是無(wú)邪爛漫,只要好奇好玩,只要日子過(guò)得快樂(lè)。

這就是老屋的記憶,也是屬于我的記憶。我開(kāi)始懷念,懷念刻在墻上的這段童年,懷念這座家鄉(xiāng)的老屋。

穿梭在城市間,沉醉在榮華中,奔波于繁華間;可背后,卻是心靈的孤傲?你們還記得青磚黛瓦的老屋中渡過(guò)的溫馨時(shí)光,你們還記得還懷念無(wú)憂無(wú)慮的童年?

我們都在飛快的走啊,給城市也給自己披上華麗的外衣,是否空虛?

一縷清風(fēng),帶我的心前往家鄉(xiāng);

一束陽(yáng)光,使我的心走進(jìn)老屋;

一段回憶,聯(lián)系家鄉(xiāng)那座老屋與我。

唉,坐在城市家中的檐上,微微倚著,家鄉(xiāng)的那座老屋……

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇6)

不知何時(shí)下起了濛濛小雨。

我,深一腳淺一腳地走在去往家鄉(xiāng)老屋的泥濘小路上。近了,近了,那間在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的屋子,已依稀能看到滿是破洞的黃褐色的窗紙了,平靜的心湖上泛起了絲絲漣漪。

那間破爛不堪的老屋曾是我兒時(shí)的快樂(lè)天堂,在那里,爺爺經(jīng)常陪著我玩各種游戲。那時(shí)的爺爺還不算老,腿腳也還利索,還能和調(diào)皮的我玩上一會(huì)兒。我們經(jīng)常一起抽陀螺,一起捉迷藏,一起坐在院子里烤著地瓜,一起從井里拽起一個(gè)沉沉的大西瓜

到了晚上,天空黑得像顆大大的葡萄,黑中還透著幽幽的紫。每當(dāng)這時(shí),天上就會(huì)出現(xiàn)許許多多亮亮的星星,而我和爺爺則會(huì)平躺在院子里的草地上,伴著四周悅耳的蟲(chóng)鳴聲,望著天空中密密麻麻的星斗。那會(huì)兒,我最喜歡做的事就是躺在爺爺懷里,聽(tīng)著爺爺娓娓地講述著關(guān)于月亮的故事。那時(shí)的我總是認(rèn)為爺爺是無(wú)所不通、無(wú)所不懂的,總是天天纏著爺爺,問(wèn)著那些荒唐的問(wèn)題,而爺爺也總是很有耐心地為我一一解答。

當(dāng)清晨的第一道曙光刺破了晨曦,爺爺就喚醒我起來(lái)生火做飯了。爺爺叫我把門(mén)外摞得整整齊齊的柴火搬一些回屋,別看我個(gè)兒小,力氣卻大得很,一搬就是一大摞,爺爺常在灶臺(tái)后大聲說(shuō)著夠了夠了。吃罷飯,我央求爺爺教我做拉子(北方兒時(shí)的一種玩具),爺爺拗不過(guò)我的軟磨硬泡,便答應(yīng)了,可年幼的我哪肯一門(mén)心思地學(xué)木工,一會(huì)兒跑出去玩耍,一會(huì)兒又不想學(xué)了,好不容易做好了,太陽(yáng)卻已當(dāng)頭了。

有時(shí)天下起了雨,我和爺爺就會(huì)搬著板凳坐在屋檐下面,興致勃勃地玩著長(zhǎng)牌。我輸了,爺爺就刮一下我的鼻子,我大叫我的鼻子已經(jīng)很塌啦爺爺輸了,我就開(kāi)心地大叫我要騎大馬而這時(shí)的老屋就像一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者,守護(hù)著我和爺爺?shù)目鞓?lè),守護(hù)著我和爺爺相伴的歲月。就在這日復(fù)一日、年復(fù)一年的守護(hù)中,老屋老了,老得落光了漆;爺爺也老了,老得走不動(dòng)了。

而我卻不管不顧,仍一個(gè)勁地奔跑玩耍,仿佛有永遠(yuǎn)也耗不完的力氣。

如今,雖然爺爺已離我遠(yuǎn)去,但是我始終堅(jiān)信,爺爺一定在老屋或院子里的某一個(gè)角落,等著我回來(lái),等著和我玩那些無(wú)聊的游戲,等著和我聊那些不著邊際的話題。

啊,老屋,我的老屋,我靈魂寄宿的地方!

寫(xiě)家鄉(xiāng)老屋的作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在瑞昌,在我們村的小路邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,名叫老屋灣。因?yàn)樾『优砸郧坝性S多老房子,所以名為“老屋灣”。

老屋灣的水明亮,清澈。每年暑假,我都要和小伙伴們來(lái)到小河邊快樂(lè)地游泳。

這是一條清澈的河水,清的可以看見(jiàn)河底的沙石。河底有許多奇形怪狀的石頭,有的像一只蹦蹦跳跳的長(zhǎng)耳朵的灰兔子;有的是圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)的透明的玻璃球;還有的是又細(xì)又長(zhǎng),像一根香噴噴的“火腿腸”,真有趣!岸邊的石頭上長(zhǎng)滿了深綠色的苔蘚,像是給老吳灣編了一串串翠綠色的寶石項(xiàng)鏈。

最有趣的是,我打著赤腳,在河水里跑來(lái)跑去,看見(jiàn)許多小魚(yú)兒游來(lái)游去,小魚(yú)的身上有五顏六色的條紋,有紅的,黃的,銀色的等等,五彩斑斕,像搖曳的朵朵鮮花。

忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),穿著彩色的游泳衣,跳進(jìn)小河里,自由自在地游泳;有時(shí)在河里旋轉(zhuǎn)地跳舞,有時(shí)在河里追逐嬉戲。

過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是小魚(yú),而是在小河里快活地游泳呢。

我喜歡家鄉(xiāng)的老屋灣,我為家鄉(xiāng)有這么美麗的風(fēng)景而自豪!

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