不倒翁作文。
語文課上經(jīng)常需要寫小作文,寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料,這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于不倒翁作文”,歡迎大家參考閱讀。
今天手工課上,老師給我們布置了個(gè)任務(wù):每人做一個(gè)不倒翁。
工欲善其事,必先利其器?;丶液?,我迫不及待地打開冰箱,從里面精心挑選了一個(gè)橢圓的,胖胖的,摸上去滑滑的雞蛋,并且還準(zhǔn)備了筷子、繡花針、橡皮泥等必備工具,準(zhǔn)備要大干一場了。
首先,我想用繡花針在蛋殼上戳一個(gè)小洞,但我由于怕把蛋殼弄碎,只好輕輕地,小心翼翼地戳著。幾分鐘過去了,蛋殼上依然豪發(fā)無損,而我額頭上卻冷汗涔涔。只要功夫深,鐵杵磨成針。在我不斷的堅(jiān)持下,終于在蛋殼上戳出了一個(gè)小孔來,并迅速把小孔逐漸擴(kuò)大成了一個(gè)小洞。我心里美滋滋的,看樣子萬里長征第一步是通過了。
然后我準(zhǔn)備把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里??蛇@時(shí),困難再次降臨,蛋清和蛋黃像個(gè)害羞的小姑娘似的,總是不肯出來,這可怎么辦呢?我仔細(xì)考慮后,在蛋殼里面加了點(diǎn)水,再用筷子攪和了幾下,終于把蛋清和蛋黃順利地倒了出來。哈哈,丑媳婦也要見公婆,我還是把“它們”請(qǐng)了出來。看來“萬里長征”已經(jīng)過半,我的信心簡直要爆棚。
緊接著我迅速用清水將蛋殼洗了個(gè)“冷水澡”。洗干凈后,我把橡皮泥揉成一個(gè)個(gè)小球,從蛋殼頭部的小洞里里慢慢地投進(jìn)去,生怕一不留神,就把蛋殼給擠碎了。投好后,我再用筷子輕輕地將小球壓平。我抑制不住自己的興奮,“長征之路”勝利在望啊!
最后,我把小孔用一張漂亮的粘紙封了起來,用紙給它做了一件衣服和用水彩筆給它畫上了眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴。放在桌上,看著它,儼然像一個(gè)栩栩如生的“小胖墩”。輕輕地推它一下,“小胖墩”就舞動(dòng)起來,一搖一擺,像在跳肚皮舞,真好玩!??!“長征之路”終于走到了勝利的終點(diǎn),在這個(gè)終點(diǎn),到處是歡歌笑語,到處是錦旗飄揚(yáng)。
通過做成了不倒翁這件事,給了我一個(gè)啟示:要想做成功一件事,必須一步一個(gè)腳印,穩(wěn)打穩(wěn)扎,逢山開路,遇河架橋,遇到困難,絕不退縮,這樣才有可能成功,我們的日常學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢!
我喜歡的玩具有很多,櫻桃小丸子、布絨狗狗、塑料娃娃、大熊貓等。但我最喜歡的玩具要數(shù)不倒翁了。
那是去年我過生日時(shí),媽媽特意給我買的生日禮物。這個(gè)不倒翁真是讓我愛不釋手,它的造型像個(gè)葫蘆,約50厘米高,全身呈天藍(lán)色,胖嘟嘟的腦袋上有一雙可愛的眼睛。我喜歡它,不是因?yàn)樗A得了同伴們羨慕的眼光;不是因?yàn)樗o我?guī)砹藰啡?;更不是因?yàn)樗谕婢叽筚愔蝎@得了“諾貝爾獎(jiǎng)”;那是因?yàn)椴坏刮套屛覍W(xué)會(huì)了它的好品質(zhì)。
周末的時(shí)候,我的朋友來找我玩游戲。我把不倒翁放進(jìn)口袋里,就和他們一起出去了。來到廣場,我們玩的游戲是“抓人”。開始我們都玩得很開心,就等這一局玩了就結(jié)束回家。這一局是我抓人,他們跑。跑著跑著,突然一個(gè)石頭把我絆倒了,我想站起來,可是我的腳流血了,我痛得流下了眼淚。這時(shí),我看到不倒翁因?yàn)槲宜さ挂脖凰υ诓贿h(yuǎn)處的地方,它挺直著身子望著我,好像在對(duì)我說:“我摔倒了,立馬站起來了,你也要像我一樣勇敢地站起來。"我忍著疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。我緩緩地走過去,拿起不倒翁放進(jìn)口袋里。朋友們見我還可以走,大家就各自回家了。
期中考試,我考得很不理想,那天我傷心極了。晚上,我怎么也睡不著,看著站在床頭的不倒翁,它盯著我看,好像在說:“別著急,考試沒考好不要緊,關(guān)鍵在于你努力了。你要學(xué)會(huì)從哪摔倒就從哪里再爬起來。好好學(xué)習(xí)!迎接下一次考試。”感受到不倒翁的這一番話,我更有精神了,在那以后的學(xué)習(xí)生活中,我都在拼命地努力。當(dāng)考試再一次來臨的時(shí)候,我考了全班第一,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,而我卻沒有驕傲。因?yàn)檫@一切都應(yīng)該歸功于不倒翁,是它一直默默無聞地督促我走向成功。
我喜歡我的不倒翁,從它身上學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
張家赫
今天我開開心心地來到作文課堂,只見劉老師非常神秘地拿著什么東西。同學(xué)們都迫不及待地詢問老師:“老師,你就告訴我們你帶給我們的‘神秘禮物’到底是什么吧!”劉老師看我們著急的樣子,就告訴我們:“就是這個(gè)——不倒翁?!?/p>
不倒翁有一對(duì)又圓又可愛的熊耳朵,紅潤潤的小臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。一對(duì)橢圓形小小的腮紅、波浪似的頭發(fā),關(guān)鍵是它特別高興!嘴巴都笑彎了!天藍(lán)色的衣服上還有幾顆小草莓。
它身上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按國學(xué)這個(gè)“機(jī)關(guān)”,它就播放出《三字經(jīng)》;我還按了很多,如:“安睡”、“故事”……最奇特的“機(jī)關(guān)”是“燈光”,一按它就發(fā)出了五光十色的燈光,十分美麗!
可是不倒翁為什么不倒呢?我忍不住的將它推了很多次,可是它像一個(gè)頑強(qiáng)的斗士,一下又彈了起來!我們所有人推了它幾次,它都堅(jiān)強(qiáng)地彈了起來!看來我要學(xué)習(xí)它面對(duì)困難要勇敢面對(duì)的精神!
何祥聞
今天作文課,劉老師帶來了一個(gè)神秘的小娃娃,我們好奇地問劉老師:“劉老師,您今天又帶來了什么東西呀?”
劉老師看我們十分好奇,就非常神秘地說:“你們先猜一猜吧!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)的猜道:“小娃娃?眼鏡?……”老師說:“我還是告訴你們吧,我?guī)砹艘粋€(gè)不倒翁!”我好奇地看著它,只見它長著一雙烏黑的眼睛,我最好奇的是它的肚子上一共有十個(gè)“機(jī)關(guān)”。我最喜歡的機(jī)關(guān)有四個(gè),分別是:故事、兒歌、笑聲和燈光。其中最特別的就是燈光這個(gè)按鈕了,你一按它,不倒翁的臉蛋上就會(huì)散發(fā)出五顏六色的光芒,有紅的、紫的、綠的……真是讓我目不暇接!
接下來,劉老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲:看看誰能把不倒翁先推倒!我使出吃奶的勁也沒有推倒它。接著黃祉菁同學(xué)用她的手指推了一下,不倒翁又彈了回來,雖然晃動(dòng)了幾下,但最后又穩(wěn)穩(wěn)的站在桌子上。
不倒翁可真厲害??!
今天手工課,老師要求每一名同學(xué)做一個(gè)手工作業(yè),題材自選。于是我想:做個(gè)不倒翁吧!
回到家,我立即準(zhǔn)備材料:拿來人一個(gè)又大又白的鵝蛋,一把剪刀,橡皮泥、碗、水筆……
接著,我拿起鵝蛋,先用剪刀在鵝蛋的頂部小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞,然后想把鵝蛋里的蛋清和蛋黃倒在碗里,可這時(shí),出現(xiàn)難題啦,蛋清和蛋黃像個(gè)害羞的小姑娘似的,總是不肯出來,不知如何是好?我又氣又急,像座隨時(shí)能噴發(fā)的火山。不行!可不能被這點(diǎn)小困難給打敗,突然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)從心來,用玩具水槍將水射進(jìn)鵝蛋里,用筷子輕輕地在蛋里攪了幾下,終于把蛋清和蛋黃倒出來。
接著,我拿著蛋殼來到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把水流調(diào)到最小,因?yàn)槲铱刹幌氚押貌蝗菀着玫目盏皻そo打碎。然后,輕輕地把蛋殼對(duì)準(zhǔn)水流,大約水到了蛋殼里的三分之一處時(shí),將蛋殼小心搖晃幾下,把水和殘留的蛋液慢慢地倒出來,我又在水流下輕輕地擦洗了一下外殼??粗鉂嵉牡皻ぃ也唤麌u了一口氣,完美!
然后拿出早已準(zhǔn)備的橡皮泥揪成比洞口還小的形狀,一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)去,我塞了好長時(shí)間才塞了一點(diǎn)兒,我都有點(diǎn)兒不奈煩了,心想:這得塞多長時(shí)間才能塞完呀?對(duì)了!可以一整塊的橡皮泥搓成細(xì)條,一條一條地塞進(jìn)雞蛋殼里,就這樣,我一會(huì)兒就塞完了,試了試卻怎么也站不起來。心想:是不是橡皮泥放得太多了呢?于是,我用專門的工具把雞蛋殼里的橡皮泥挖出了一點(diǎn),又試著一推,它搖晃著身子站起來啦,怎么也不倒了了。
最后,我把洞口封住,又給不倒翁做了一頂紅帽婦,并用膠水粘貼它的頭上。拿直水筆,很小心地給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴,最后,一個(gè)笑容可掬的不倒翁就這樣完成了,望著自己親手制作的不倒翁,我心里像吃了蜜一樣的甜滋滋的,隨手推了推不倒翁,它搖晃著身子,始終沒有摔倒了,好像在說“我是最堅(jiān)強(qiáng)的,就算是摔倒了,我也會(huì)勇敢地爬起來。”我想:人生不也是這樣嗎?是它,給了我無窮無盡的力量。
在我們的生活中,有著一些稀奇古怪的東西:溫度計(jì)、彈力秤……其中,我最喜歡的一樣物品是:不倒翁。
它戴著一頂烏黑發(fā)亮的烏紗帽,兩邊各有著金光閃閃的兩文錢,一雙炯炯有神的大眼睛似黑寶石一般嵌在肉紅色的臉上,一張小小的嘴巴好像在說:“看我多厲害呀,你怎么樣都不可能把我弄倒,別以為我弱不禁風(fēng)呢!”兩只小手拉了拉自己的褲子,真沒有想到,還有比它的水桶腰更肥的褲子呢!
如果看它的外表,怎值得我動(dòng)之以情?留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些更便我敬慕的——它那頑強(qiáng)的精神。
天漸漸地黑了下來,風(fēng)呼呼的吹著,不知是雨孩子被自己的父親教訓(xùn)了一頓,躲在天邊偷偷的哭泣,還是頑皮的云孩子在習(xí)武之時(shí),一下子長槍劃破了天上的水庫,把那傾盆大雨帶到了人間。伴隨而來的還有一聲聲的響雷和銀蛇般的閃電。我不寒而栗,心想:“肯定有要不好的事情發(fā)生了?!?/p>
果然,一張只得了六十分的考卷落在了我的手中,。一回到家后,感到莫名其妙的陰森感撲面而來,只聽見從客廳傳來了一句話:“我記得前幾天你有一次考試,感覺如何呀?”我心想:“完了,媽媽知道了。”便說了一句:“剛好及格。”媽媽瞬時(shí)間便氣得暴跳如雷,如餓虎一般猛撲過來,大聲地吼道:“你個(gè)小子,叫你考試不考好,看老娘不教訓(xùn)你一頓!”緊接著,我吃了一頓大餐:“鐵板燒”、“紅燒肉”、“竹筍炒肉”。
我?guī)е鴤劾劾蹃淼搅朔块g里掩面大哭起來,看見桌子上的不倒翁還在那里笑,我便氣呼呼地走過去,說:“你這個(gè)家伙,主人被打了你還在笑,看我不打你一頓?!闭f著,我抓起了它,往墻角一扔,它倒在了地上,但是又爬了起來,我所以然恍然大悟:生活中肯定會(huì)有喜怒哀樂,只要有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì),就一定會(huì)成功。
自從那件事以后,我更加對(duì)這個(gè)不倒翁刮目相看了,它讓我明白了:一定要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以戰(zhàn)勝一切困難。
吳小迪
今天作文課,劉老師把一個(gè)神秘的小東西帶到課堂上,一開始我們大家和它“見面”時(shí)都不知道它叫什么。劉老師最后告訴我們,這是一個(gè)可愛的不倒翁。
它的身體是淡藍(lán)色的,身上還有草莓和棒棒糖的圖案。頭上有兩個(gè)圓圓的小耳朵,一撮烏黑的頭發(fā)。它的眼睛像黑葡萄,微笑的對(duì)著我們。它還有胖胖的肚子,肚子上有機(jī)關(guān),打開機(jī)關(guān)會(huì)發(fā)出睡眠的聲音、歡快的樂曲,它還會(huì)講故事、放兒歌、發(fā)出女巫的笑聲、最神奇的是還會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光……不過它發(fā)出的睡眠樂曲會(huì)讓我們呼呼欲睡,但是它講故事卻很生動(dòng)有趣!
它那靈巧可人的樣子真是太好玩了!劉老師看我很喜歡它就讓我跟它來一次“親密接觸”。結(jié)果,我熱情過了火竟把它推倒了!最驚訝的是它居然沒有倒下,反而像一個(gè)喝醉酒的人晃來晃去的模樣。我又使勁地推了它一下,它還是沒有倒。最后,我們大家齊心協(xié)力地一起推它,它還是沒有倒下去。
它真的是太勇敢了,一點(diǎn)都不怕困難!我要向他學(xué)習(xí)!
一位老爺爺,不會(huì)走也不會(huì)跳,我要讓他睡一覺,他卻對(duì)我搖搖頭。你們知道這個(gè)謎語的答案是什么嗎?對(duì)了,這就是有趣的不倒翁!5月6日,正值立夏,老師組織我們?cè)诮淌依镉秒u蛋制作不倒翁,我們開心極了!
活動(dòng)開始了,還沒等老師講完制作不倒翁的要領(lǐng),大家就已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。有的同學(xué)已經(jīng)拿出雞蛋,邊看邊惦量如何動(dòng)手,有的同學(xué)將雞蛋在桌上敲著,開始制作了;還有的同學(xué)把所有制作不倒翁的材料倒在桌上,進(jìn)行著選擇。
我不敢怠慢,趕忙拿起材料,開始制作不倒翁。我先拿出一個(gè)雞蛋,找到了尖尖的一頭,輕輕地在桌上一敲,然后我將敲碎的地方摳了一個(gè)小洞,再用小勺子將雞蛋里的蛋白和蛋黃全都挑出來??墒窃谔舻臅r(shí)候,蛋白和蛋黃像一位害羞而嬌氣的小姑娘,始終不肯從房子里出來。正在納悶時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把勺子掉了個(gè)頭,用柄在蛋殼里一挖,這時(shí),蛋白和蛋黃像一只偷吃東西的小老鼠,看見有人來了,立刻逃出了房子。我將雞蛋掏空之后,又拿出黃沙和膠水,將黃沙一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)雞蛋里,然后又?jǐn)D了點(diǎn)膠水進(jìn)去,輕輕地晃了晃。眼看大功告成,我心里不免有些洋洋得意??墒俏覄倢⒉坏刮谭诺搅俗雷由希偷沽讼聛?,我心里不免納悶:難道是沙子放少了?經(jīng)過反復(fù)檢查,原來是膠水放多了。于是我又重新做了一次,這次成功了。接下來,我用粉色的卡紙給不倒翁做了一頂可愛的小帽子。
做好之后,我抬起頭看了看其他同學(xué)做的不倒翁,哇!大家做得可真好看呀!有美麗的公主,有威武的戰(zhàn)士,還有兇猛的老虎唯獨(dú)只有我的不倒翁光禿禿的沒有圖案,于是我趕緊拿出水彩筆,給不倒翁畫上了五官,以及翅膀和頭發(fā)。
看著親手制作好的不倒翁,我心里美滋滋的。我一次次將不倒翁推倒,它又一次次勇敢地站起來,我突然想到了一句名言:從哪里跌倒就要從哪里爬起來。
星期天,晴空萬里。我呆在家里沒事干,呆著呆著,越來越?jīng)]勁,于是我決定做個(gè)不倒翁給自己解解悶兒。
說干就干。我先拿出一盒彩筆,一張彩紙、一把剪刀等工具,最重要的,當(dāng)然是準(zhǔn)備好一個(gè)又大又圓的雞蛋了。我用筷子把蛋殼尖的部分捅破,把蛋黃和蛋清攪拌成蛋液后,倒出來,用水把蛋殼里面沖洗干凈,把水控干。接著就開始做不倒翁的身體了。我左手拿住蛋殼,右手抓起一把小米,對(duì)準(zhǔn)雞蛋的孔往里灌。小米撞在了蛋殼表面上,發(fā)出“沙沙”的響聲。不好,小米怎么都淘氣的跑到了蛋殼的外面了。我急的像只熱鍋上的螞蟻!還好,媽媽回來了,我迅速?zèng)_到媽媽跟前,告訴了她我的煩惱。媽媽心平氣和的說:“孩子,你自己再好好想想。”我忽然明白了什么,趕緊沖到了廚房,把手握成一個(gè)拳頭,擋在孔的周圍,這回,小米想出去都出不去了。
裝好小米后,我拿著蛋殼,輕輕地?fù)u了搖,讓他們平鋪在蛋殼底部。我點(diǎn)燃一根蠟燭,那柔和的火光好像在鼓勵(lì)我說:“加油,你會(huì)成功的!”這下,我更加有信心了。我左手托著雞蛋,右手轉(zhuǎn)著蠟燭,把蠟油一滴一滴地滴到蛋殼中。過了一會(huì)兒,覺得差不多了,我就吹滅蠟燭,把蛋殼放到桌上試了試,可是老是往一邊偏。媽媽說:“一定是你把蠟油滴少了,沒把小米蓋住?!庇谑牵抑缓弥匦曼c(diǎn)燃蠟燭,再仔細(xì)地滴。然后,我再試,啊,立得多直呀!為了檢測它的“真實(shí)水平”,我把它向右一推,不倒翁向后倒去,可就在這危急時(shí)刻,它猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又直直地立在了桌子上,我笑得合不攏嘴!?。〈蠊磳⒏娉闪?!我迅速地拿了一張彩紙,做了一頂漂亮的博士帽,扣到不倒翁頭上??墒沁@頂帽子太長了,看上去很不美觀。我又用剪刀把帽子剪短了些扣了上去。還不錯(cuò)!我暗暗地說。最后,我為它畫上了大大的眼睛,長長的眉毛,小小的鼻子,翹翹的胡子和紅紅的小嘴,一個(gè)滿腹詩書的老博士就出現(xiàn)在我的跟前了!
通過這次做不倒翁,我明白了遇到困難不要低頭,要多動(dòng)腦多思考的道理。
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