畫龍點睛成語故事。
我們每天都在接觸各種文檔，范文是我們寫作的一個好老師，范文是寫作實際過程中至關(guān)重要的影響因素，如果你需要經(jīng)常寫作，那就趕緊看起來范文吧。有請駐留一會，閱讀我們?yōu)槟阏淼漠孆堻c睛成語故事簡短，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
張僧繇是南朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。
張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。
霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
1 、畫龍點睛的故事
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇[yóu]，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒牵?當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
2 、畫龍點睛的材料
【注音】huà lóng diǎn jīng
【出處】唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺；多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍；不點眼睛；每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕；固請點之。須臾；雷電破壁；兩龍乘云騰去上天；二龍未點睛者見在?！?/p>
【解釋】畫龍之后再點上眼睛。比喻說話寫文章，在關(guān)鍵的地方用一二警句點明要旨，使內(nèi)容更加傳神有力。
【用法】連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。
【近義詞】錦上添花、點石成金
【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破
【年代】古代
【例句】求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。
3 、畫龍點睛的點評
世上本無龍，畫的龍更不會飛。但它生動地說明了點睛是畫龍的關(guān)鍵，眼睛畫得好，龍就如同活的一樣。其實不僅畫龍是這樣，畫人也是如此。眼睛是心靈的窗子，畫好眼睛才能傳出精神來，把人畫活。如果一個畫家只專注了去畫頭發(fā)，哪怕再工細(xì)，再逼真，也是不能畫好人的。從“畫龍點睛”的故事中我們可以得出這樣一個道理，這就是做事情如同畫龍一樣，要把事情做得圓滿。
畫龍點睛：成語故事
在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲。可是，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：如果我給龍加上眼睛，它們就會飛走的！大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！成語接龍
畫龍點睛的寓意：畫龍點睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。
畫龍點睛造句：這篇文章的結(jié)尾寫得非常好，起到了畫龍點睛的作用！
畫龍點睛的主人公是誰？畫龍點睛的故事：成語故事
畫龍點睛的主人公是誰？
畫龍點睛的主人公是張僧繇
畫龍點睛：比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨；使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
張僧繇的簡介：
張僧繇，吳（蘇州）人。梁天監(jiān)中為武陵王侍郎，直秘閣知畫事，歷右軍將軍、吳興太守。苦學(xué)成才，長于寫真，并擅畫佛像、龍、鷹，多作卷軸畫和壁畫。
畫龍點睛的典故：
南北朝時期，有個擅長畫龍的人名叫張僧繇。他畫龍已達(dá)到了出神入化的地步。
傳說，有一次，張僧繇在金陵安樂寺的墻上畫了四條白龍，但令人不解的是，這四條白龍都沒有點上眼睛。有很多人問他：先生為何不點上眼睛呢？張僧繇回答說：點上眼睛很容易，但一點上，恐怕龍就會破壁騰空而去。人們不相信這一說法，都要他點上眼睛，看看龍到底會不會飛走。
在眾人的執(zhí)意要求下，畫龍點睛的主人公張僧繇只得提起筆來給龍點睛。他剛點了兩條龍的眼睛，忽然雷雨大作，接著，只聽得轟的一聲巨響，墻壁開裂。人們仔細(xì)一看，原來墻上的那兩條畫了眼睛的白龍已經(jīng)騰云駕霧，飛到天上去了。而那兩條沒有點睛的白龍，仍然留在了墻壁上。
人們這才相信了張僧繇所說的話。
畫龍點睛的啟示：
我們做事要抓住事情的重點
張僧繇是我國南北朝時的一位將軍，他精于繪畫，很有名氣。
他所畫的動物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫個鎖枷，才算把龍鎖住。
后來，他在一座廟的大殿東面墻上畫了一只鷹，西面墻上畫了一只喜鵲。小鳥兒看了圖畫，竟紛紛在那里做巢。他這種神級般的畫工，遠(yuǎn)近皆知，但也有的人不太相信呢！
有一次，人們聽說他要到南京，在一座廟壁上畫龍，大家都爭先恐后地去看，想要證實一下傳說究竟如何。
他沒有費多少時間，就在廟墻上畫好了四條龍，可是每條龍都沒有畫上眼睛，看的人就問他為什么。
他回答說：“龍的眼睛是它的重點，我如果在修繕時把眼睛畫上，龍的精神就會全注于畫中了，畫中的龍得到了生命，他就會飛走的呀！所以不能隨便畫上龍眼鏡。”
聽了這番話的人，都認(rèn)為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請他把眼睛畫上。張僧繇就拿起了畫筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫上去了。誰知剛畫好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動起來，穿過墻壁騰空而去。
大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來，才見廟壁上的四條龍只剩下沒點眼珠的兩條了。那兩條點了眼珠的龍，已不見蹤影，原來是飛上天去了。
yjs21.COM小編推薦
現(xiàn)代社會最常見的方式就是文字交流，文章也是常見的一種形式，我們可能需要借鑒到各種范文。通過評賞范文，參考修改后，最終寫出滿意的文章。范文的萬能模板有哪些？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“畫龍點睛的故事”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
這個發(fā)生在清朝乾隆年間。
這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。
年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。
很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風(fēng)凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經(jīng)穿破畫紙，殺進(jìn)了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當(dāng)他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場?！?/p>
這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜。”說罷搖頭不止。有人馬上認(rèn)出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這?”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事?定然又是在搜羅人才,好花樣百出地討好皇上。”
年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事?”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘。”年輕人道：“只是過府一敘這么簡單?”汪為道：“就這么簡單?！蹦贻p人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧?！?/p>
大伙都沒想到年輕人答應(yīng)得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了。”眾人聽他這么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓(xùn)一頓，當(dāng)下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。
【漢字書寫】：畫龍點睛
【漢語注音】：huà lóng diǎn jīng
【成語出處】：唐.張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記.張僧繇》卷七：“武帝崇飾佛寺，多命僧繇畫之…金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。”
【成語語法】：連動式;作主語、定語、謂語、狀語;含褒義。
【畫龍點睛的意思】：給畫好的龍點上眼睛，比喻說話或者寫作時，在關(guān)鍵的地方用上一兩句精彩的話點明要旨，使全篇文章整體更加精辟有力，生動傳神豐富多彩起來。
【畫龍點睛的近義詞】：點石成金、錦上添花;
【畫龍點睛的反義詞】：畫蛇添足、弄巧成拙、點金成鐵;
【畫龍點睛的故事】
南北朝時期，梁武帝樂此不疲地一心向佛，他在裝飾寺院的時候，請來赫赫有名的畫家張僧繇(yóu)作壁畫。有一次張僧繇在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條飛龍。那些龍神態(tài)各異，栩栩如生，吸引了眾多游人前來觀賞。盡管這幾條龍都被刻畫得入木三分，但都缺少眼睛，有些美中不足。于是大家一致要求他把龍的眼睛畫上。張僧繇實事求是地解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！北娙斯笮ζ饋?，認(rèn)為他是個瘋子。張僧繇實在推辭不掉，只好給其中的兩條龍點上了眼睛。誰知他剛把眼睛畫完，天空中立即烏云滾滾，電閃雷鳴，一會兒就下起了傾盆大雨。只聽一聲巨響，兩條被點睛的巨龍破壁而出，騰空而去，過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，而沒有點睛的兩條龍仍然留在墻壁上。點一點看似舉手之勞，但是在哪里點，怎么點卻是關(guān)鍵，而這些又是需要平時日積月累才能達(dá)到的水平。就像俗話說的：“臺上一分鐘，臺下下三年功?！?/p>
【畫龍點睛例句】
明.張鼐《讀卓吾老子書述》：“夫一古人之書耳，有根本者下筆鑒定，則為畫龍點睛;無根本者妄意標(biāo)指，則為刻舟記劍?！?/p>
郭沫若《孔雀膽》：“最重要的是徐飛先生替我點醒了主題……這就好像畫龍點睛一樣，把當(dāng)時的歷史點活了?！?/p>
高纓《從創(chuàng)作實踐中不斷熟悉和運用藝術(shù)規(guī)律》：“細(xì)節(jié)是藝術(shù)作品中不可缺少的，在某種情況下是舉足輕重的東西。它有時有陪襯，烘托人物形象的作用，有時具備畫龍點睛，即‘點題’的作用?！?/p>
【畫龍點睛造句】
有些人戴上光彩奪目的飾品，那是畫龍點睛，而有些人戴上，則是畫蛇添足多此一舉了。
這幅畫雖說達(dá)到了鬼斧神工的境界，但如果在這兒再加一些點綴，那就起到了畫龍點睛的.作用了。
畫龍點睛
張僧繇
唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>
張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關(guān)于龍的成語故事》。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍牛实垡欢ㄒ嬌涎劬?，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
原文
張僧繇⑴于金陵⑵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每⑶曰：“點之即飛去⑷?！比艘詾棰收Q(8)，因點其一。須臾⑺，雷電破⑽壁，一龍乘云上天。不點睛者皆⑼在。
注釋
1.張僧繇(yáo)：南朝梁吳(今蘇州市)人，中國古代著名的畫家。
2.金陵：今江蘇南京市。
3.每：常常，每每。
4.去：離開。
6.以為：認(rèn)為。
7.須臾(xūyú):一會兒。
8.誕：虛妄，荒唐。
9.皆：都，全都。
10.破：擊破
11壁:墻壁
譯文
張僧繇在金陵安樂寺墻壁上畫了四條龍，但沒有畫眼睛，他常常說：“點了眼睛龍就飛走了?！比藗兌颊J(rèn)為很荒唐，就點了其中一條龍的眼睛。一會兒，雷電打破墻壁，那條龍乘云飛上了天，沒有被點上眼睛的龍都在。
典故故事
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒牵?dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢?日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
成語啟示
在說話或?qū)懳恼聲r，在關(guān)鍵處用一兩句話點明主題，可以使內(nèi)容更為生動有力。
成語造句
1.求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。
2.一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙。
3.有效規(guī)劃布局，合理使用空間，以小博大，畫龍點睛，創(chuàng)造美味家居生活!
4.一套普普通通的住宅可以因為具有一座畫龍點睛的樓梯而顯得氣宇軒昂，靈氣逼人。
5.我們寫文章要簡潔概括，畫龍點睛。
6.只有當(dāng)你做好了準(zhǔn)備，一本書才可能起到畫龍點睛的作用。
7.看你的文章生動不生動的，關(guān)鍵在于你那畫龍點睛的一筆。
8.大街上五顏六色的霓虹燈為圣誕節(jié)的氣氛又添上了畫龍點睛的一筆。
9.這篇散文寫的真好，尤其是最后這段，起到了畫龍點睛的作用。
10.這盆花擺在這里，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。
張僧繇是我國南北朝時的一位將軍，他精于繪畫，很有名氣。
他所畫的動物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫個鎖枷，才算把龍鎖住。
后來，他在一座廟的大殿東面墻上畫了一只鷹，西面墻上畫了一只喜鵲。小鳥兒看了圖畫，竟紛紛在那里做巢。他這種神級般的畫工，遠(yuǎn)近皆知，但也有的人不太相信呢！
有一次，人們聽說他要到南京，在一座廟壁上畫龍，大家都爭先恐后地去看，想要證實一下傳說究竟如何。
他沒有費多少時間，就在廟墻上畫好了四條龍，可是每條龍都沒有畫上眼睛，看的人就問他為什么。
他回答說：“龍的眼睛是它的重點，我如果在修繕時把眼睛畫上，龍的精神就會全注于畫中了，畫中的龍得到了生命，他就會飛走的呀！所以不能隨便畫上龍眼鏡。”
聽了這番話的人，都認(rèn)為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請他把眼睛畫上。張僧繇就拿起了畫筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫上去了。誰知剛畫好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動起來，穿過墻壁騰空而去。
大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來，才見廟壁上的四條龍只剩下沒點眼珠的兩條了。那兩條點了眼珠的龍，已不見蹤影，原來是飛上天去了。
畫龍點睛：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容更加生動有力。
故事一：
張僧繇是南朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。
張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。
霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
故事二：
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒牵?dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
曾國藩對心理學(xué)有深入研究，他自認(rèn)為經(jīng)過多年修煉，自己基本達(dá)到了儒學(xué)要求的德行與修養(yǎng)。
有一次，與幕僚們閑聊當(dāng)代人物的時候，他說：“彭玉、李鴻章都是大才，為我所不及。我可自許者，只是生平不好諛耳?！币馑际桥鸟R屁、戴高帽這一類做法，在我這里行不通。
聽了這話，有個幕僚說：“各有所長：彭公威猛，人不敢欺；李公精敏，人不能欺?！闭f到這里，似乎說不下去了。
曾國藩聽了，問：“那你們以為我呢？”在曾幕中，這樣的議論是不禁止的。
大家都低頭思索，一時沒有人說話。這時，一個掌管抄寫的年輕后生說：“曾帥仁德，人不忍欺?！北娙伺氖?。曾國藩說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)?！?/p>
那人退下之后，曾國藩問：“彼是何人？”有人告訴他，那是個揚州人，中過秀才，家貧，辦事還謹(jǐn)慎。曾國藩說：“此人有大才，不可埋沒。”
等到曾國藩當(dāng)了兩江總督的時候，他就派此人去做了揚州鹽運使，就是“揚州食鹽專賣局局長”。
清末，有一個名叫蔡乃煌的官員小有才氣，最擅長“詩鐘”。詩鐘是一種中國古代的文藝活動，即在規(guī)定的很短時間內(nèi)，做出一副七言對聯(lián)，要求在每一句的規(guī)定位置用抽簽決定的字。
蔡乃煌犯了貪污案，被免除了職務(wù)，但他一直活動，想官復(fù)原職。他就托了朋友，想搭上袁世凱、張之洞的線。
那時候，袁世凱、張之洞剛剛用計除掉了政敵瞿鴻機、岑春萱，正是大權(quán)在握，春風(fēng)得意的時候。
有一天，聽朋友說慶王、袁世凱、張之洞等在某飯店玩詩鐘游戲，蔡乃煌就趕了過去。
那一天，抽出的字眼是“蚊”“斷”二字?；顒又鞒秩藳Q定把這兩個字眼用在每一句的第四字位置上。
當(dāng)眾人還在構(gòu)思的時候，只聽有人吟誦道：“斬虎除蚊三害去；房謀杜斷兩心同?！?/p>
大家齊聲說好。上聯(lián)用周處的典故，隱喻除掉瞿岑兩大政敵。慶王與袁世凱聽了，都覺得是在頌揚自己。下聯(lián)用唐初賢相房玄齡、杜如晦的典故，稱頌袁世凱與張之洞。張之洞聽了很是得意。
字面上一句戴高帽的話都沒有，但實際上，這是最高明的稱頌。
就這樣，蔡乃煌贏得了當(dāng)權(quán)實力派人物的歡心，不久之后，就官復(fù)原職。
日本有一位佐藤經(jīng)理，開的汽車已經(jīng)很老很破了。他創(chuàng)業(yè)年代艱苦奮斗慣了，現(xiàn)在成功了，怎么也舍不得換新車。
像佐藤這樣的人，是各汽車銷售公司最好的潛在客戶，但是，很久以來，都沒有人能成功地向他出售一輛汽車。
主要的原因就是，這些業(yè)務(wù)員總是會說：“您這輛車子太破了，太舊了，跟您的身份不符……”“您這破車三天兩頭就要修理，修理費用得要多少呀……”等等一類的話。而佐藤聽到這樣的話，心里總是不痛快。
最后終于有一位業(yè)務(wù)員成功了，原來，他不發(fā)出這一類批評性意見，他這樣說：“您的車子還可以再用幾年，現(xiàn)在換了新車有點可惜。不過，這輛車能夠行駛12萬英里，您開車的技術(shù)真是高超！”
這話真是說到佐藤心里去了。業(yè)務(wù)員的話隱含著車子太舊的信息，但是，表面上一個字也沒有說，讓佐藤感到十分受用。
這個業(yè)務(wù)員的水平真是高，他能在無法贊美的事情上發(fā)現(xiàn)值得贊美的點。
【感悟】
拍馬屁不能拍到馬腿上，說話也是一門技巧，關(guān)鍵時刻更要細(xì)思量，不能拘泥于陳舊的思維，從另一個嶄新的角度考慮會更好
1 、畫龍點睛的故事
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇[yóu]，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?， 當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
2 、畫龍點睛的材料
【注音】huà lóng diǎn jīng
【出處】唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺；多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍；不點眼睛；每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕；固請點之。須臾；雷電破壁；兩龍乘云騰去上天；二龍未點睛者見在?！?/p>
【解釋】畫龍之后再點上眼睛。比喻說話寫文章，在關(guān)鍵的地方用一二警句點明要旨，使內(nèi)容更加傳神有力。
【用法】連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。
【近義詞】錦上添花、點石成金
【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破
【年代】古代
【例句】求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。
3 、畫龍點睛的點評
世上本無龍，畫的龍更不會飛。但它生動地說明了點睛是畫龍的關(guān)鍵，眼睛畫得好，龍就如同活的一樣。其實不僅畫龍是這樣，畫人也是如此。眼睛是心靈的窗子，畫好眼睛才能傳出精神來，把人畫活。如果一個畫家只專注了去畫頭發(fā)，哪怕再工細(xì)，再逼真，也是不能畫好人的。從“畫龍點睛”的故事中我們可以得出這樣一個道理，這就是做事情如同畫龍一樣，要把事情做得圓滿。
年輕人道：大人可否告知為何要畫一條龍，而且還是金龍，你應(yīng)該知道，金龍乃天威的象征，難道大人就不怕褻瀆了天威。
大膽！那護(hù)衛(wèi)鏘的一聲抽出佩刀，指著年輕人道，這種話是可以隨便說的嗎。
年輕人凜然不懼，雙手負(fù)在背后，瞧也不瞧那護(hù)衛(wèi)一眼。楊明韓心中一震，年輕人這種神態(tài)，以前好像在哪里見過，一時又想不起來，心里開始惶惑不安，頓時打定了一個主意，只要他完成了任務(wù)，就結(jié)果了他。一念及此，隨即哈哈笑道：小兄弟不必緊張，再過一個月就是當(dāng)今圣上的六十大壽，做奴才的怎么的也得替主子著想，送件特殊的禮物，你說是也不是。邊說邊示意沖動的護(hù)衛(wèi)收刀。
年輕人哈哈笑道：大人真會拿小人開玩笑，您府上奇珍異寶應(yīng)該不少吧，怎會看得上草民區(qū)區(qū)一幅畫。
楊明韓道：小兄弟過謙了，奇珍異寶皇宮里多的是，我獻(xiàn)上去也沒人會瞧上一眼，只有你的畫，那才是真正的寶貝。說著從太師椅下抽出一卷畫，打開一看，赫然是年輕人剛畫好的《白虎嘯天圖》。年輕人心里一驚，自己作好這幅畫后就將畫放在了原處，沒想到這么快就被楊明韓神不知鬼不覺地弄到了手里，他是在向自己示威么，我若不乖乖就范，人是否也會神不知鬼不覺的消失。楊明韓站起身來，斜睨了年輕人一眼，然后看著手中的畫道：好一只白虎，果然有睥睨眾生的威勢，我相信小兄弟你畫一條龍，必定比這白虎強上百倍不止吧。
年輕人呵呵笑道：大人既然如此說，草民也只好獻(xiàn)丑了。
楊明韓雙目一亮，道：好，只要你盡心盡力，日后我升官發(fā)財也少不了你的好處。說罷拍了拍手，立刻有八個侍女端著桌椅，文房四寶及顏料上來，一一放在年輕人面前。年輕人看著眼前的事物，道：毛筆可以拿走，我用我自己的。說完已從袖中抽出那支古色古香的毛筆。
楊明韓也不管他用誰的筆作畫，朝侍女點了點頭，原先的毛筆就被帶走了。年輕人展開畫紙，那紙有六尺見方，紙面潔凈光滑，如處女之肌膚，顯然是洛陽出產(chǎn)。
年輕人贊了一聲好紙，便開始畫起來。楊明韓雖然喜歡好畫，可沒有興趣欣賞一幅好畫是怎樣誕生的，他見年輕人動手畫起來，森冷一笑，就坐回太師椅上繼續(xù)喝茶。汪為對畫有些研究，也很欣賞年輕人的畫功，于是湊上前去仔細(xì)端詳。那護(hù)衛(wèi)木頭似的立在楊明韓身邊，不為所動。
不知不覺，兩個時辰過去了，此時太陽已經(jīng)偏西，西天一片赤紅。年輕人大筆一揮，道：畫好了。不想那楊明韓早已躺在椅子上睡著了，對年輕人的話毫無反映，汪為走過去，輕輕弄醒楊明韓，道：大人，金龍畫好了。楊明韓迷糊醒來，吱吾道：好，好了？說著晃悠悠站起來去看那幅畫。
這一看之下，楊明韓睡意全無，拍案而起，連聲叫好。只見那金龍夭矯騰空于茫茫云海之上，張牙舞爪，神韻極為逼真，身上每一片鱗甲都似乎湛射著金光，一眼望去更是意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，蕓蕓眾生，為我獨尊。楊明韓驚喜連連，視之為尤物，不停的撫摩觀看，愛不釋手，目光游到那龍目上時，大吃一驚：這龍，龍的眼睛呢！
年輕人在一旁道：這龍不能點睛，否則就活了。楊明韓哈哈笑道：畫龍點睛，龍即復(fù)活，有趣，有趣。語氣轉(zhuǎn)而一冷：你當(dāng)我是三歲小孩嗎，天下間哪有這等事，你是不是想我獻(xiàn)一條瞎龍上去好自尋死路。
年輕人早料到楊明韓會這么說，隨即道：大人若不信，我便點睛，可我事先要申明，每幅畫我只會作第一幅，這龍要是跑了，我定然作不出第二幅。楊明韓森然道：這龍要是不活轉(zhuǎn)過來呢。年輕人道：那草民就以一死謝罪。楊明韓喜出望外，畫龍怎么可能復(fù)活，你自己下了軍令狀，那就再好不過，道：一言為定。
年輕人執(zhí)起毛筆，往金顏料上湛了湛，便朝龍目點去。左睛剛點上，不可思議的事情發(fā)生了，金龍全身頓時金光大放，刺得人睜不開眼睛，眾人已然驚駭不已，待右睛點上時，只聽一聲驚天動地的龍吟，紙上的金龍徐徐破紙而出，如畫上一般夭矯騰空而起，長吟一聲便直沖云霄，瞬間消失在蔚藍(lán)的天際。眾人瞠目結(jié)舌，仰頭望著金龍消失的方向，難以置信，可事實擺在眼前，卻又由不得不信。
楊明韓率先回過神，朝那紙上看去，畫中的金龍已經(jīng)不在了，只剩下空茫的云海。一時間摸不著頭緒，大腦一片空白，茫然地望著年輕人。年輕人歉然一笑，聳肩道：草民說過，點睛的話龍就活了。
楊明韓一把抓住年輕人，眼中盡是貪婪，他道：我要你給我再畫一幅。年輕人無奈道：草民也說過，每幅畫我只會作第一幅。楊明韓甩手道：這我不管，你如果不再畫一幅一模一樣的出來，哼哼，休想再看到明天的太陽。年輕人憤然道：大人這不是強人所難。楊明韓獰笑道：我就喜歡強人所難，給你一個時辰的時間考慮，你好自為之吧。說完轉(zhuǎn)身離去。
一個月后，北京城。
今天是乾隆皇帝的六十大壽，舉國歡慶?；食抢锔菬狒[非凡，喜氣洋洋。
干清宮內(nèi)，乾隆坐在金鸞寶座上，無精打采地看著各地方官獻(xiàn)上的自稱是寶的賀禮，乏味已極。忽聽太監(jiān)總管尖聲道：揚州知府楊明韓獻(xiàn)上一幅《金龍傲世圖》。不止乾隆，包括大殿內(nèi)的所有官員都很奇怪，什么《金龍傲世圖》，從沒聽說過，所以都精神一振，想看看這究竟是幅什么畫，居然進(jìn)得了殿堂。
乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送寶貝送詩書名畫都不足為奇，偏偏有人送名不見經(jīng)傳的東西，好奇心大起，便想看看何謂金龍傲世，道：呈上來看看。”
四名小太監(jiān)捧著一卷畫來到龍?zhí)菹?，徐徐將那畫展開，乾隆一眼瞧見，再挪不開目光，臉上的乏味被神采奕奕所取代，雙眼炯炯有神，他緩緩站起身，呼道：果然是絕世之作，驚世之畫。群臣嘩然，被皇上這番稱贊的定然不是俗品，一時間都想看看這幅畫究竟是怎么個絕世法，可乾隆不表態(tài)讓眾人觀之，誰也不敢貿(mào)然上前。
乾隆欣賞半晌，贊嘆不絕，直到將能用來稱贊這幅畫的成語都用得差不多了，江郎才盡之時，才想起應(yīng)該讓群臣欣賞一下，于是命令四個小太監(jiān)將畫轉(zhuǎn)回去。眾大臣一看，驚駭之色不亞于乾隆，畫中的金龍夭矯騰飛于茫茫云海之山，張牙舞爪，睥睨眾生，真乃天威之表也，果然稱得上傲世。正當(dāng)群臣陶醉于畫中那煌煌天威時，突然有人驚呼道：這龍，這龍怎么沒有眼睛。
這一聲如驚雷炸響，引得群臣朝那金龍的眼睛望去，紛紛道：果然沒有眼睛，果然沒有眼睛。乾隆一驚，立時命令四名小太監(jiān)把畫轉(zhuǎn)過來，一看之下氣得胡子直往上翹，龍顏大怒：楊明韓，你真是膽大包天。楊明韓雖早有準(zhǔn)備，但還是被乾隆嚇得心驚膽戰(zhàn)，連滾帶爬到殿中心，磕頭如搗蒜：皇上明察，這畫還沒作完。
乾隆氣往上涌：沒作完的畫你也膽敢呈上來冒犯天威，我看你是活得不耐煩了，來人楊明韓聽到來人二字，知道再不道出實情就要遭殃了，語如連珠道：皇上，這龍之所以沒有眼睛，那是為這龍只要一點上睛就會活轉(zhuǎn)過來騰飛而去，奴才正是為了讓皇上看一回真龍，才沒讓人給它點睛啊。
群臣一聽大笑不止，紛紛嘲笑他愚笨。乾隆怒極反笑：畫龍點睛，龍即復(fù)活，我就準(zhǔn)許你給龍點睛，龍活過來到也罷了，活不過來我就滅你滿門。
楊明韓如獲皇恩大赦，擦了擦滿頭的大汗，道：奴才給這龍點睛沒用，得作這幅畫的人來點才行。乾隆哦的一聲，道：那就讓作這畫的人上殿來點睛。
年輕人早在殿外恭候，得到通傳，便步入殿內(nèi)，對乾隆行了三跪九拜之禮。乾隆瞧著他道：你叫什么名字。年輕人回道：稟皇上，草民沒有名字。
大膽。
放肆。
怎么可以這么跟皇上說話。
一個人怎么可能沒有名字。
欺君犯上。
群臣聽他說自己沒有名字，可笑之極，都叱罵起來。乾隆抬手示意安靜，道：一個人怎么可能沒有名字。年輕人道：草民確實沒有名字，草名從小就是孤兒，跟一個老頭學(xué)了十幾年的畫，也沒有過名字。
群臣又開始騷動起來。乾隆擺擺手，道：看在你能畫出這幅畫的份上，我就不追問你的名字，也不加你欺君之罪，聽楊知府說這龍只要點睛就能復(fù)活，此事可當(dāng)真。
年輕人道：當(dāng)真，皇上可讓我一試。
乾隆道：好，你盡管去點睛。
年輕人取出自己的毛筆和早已準(zhǔn)備好的金顏料，筆在金顏料上湛了一下，便朝龍眼點去。群臣之中有的好奇，有的鄙視，有的不屑一顧，只有楊明韓一人翹首以待，沾沾自喜，暗自慶幸沒有殺掉年輕人，否則今天這一關(guān)就難過了。
一個月前，年輕人剛為楊明韓作好了第二幅《金龍傲世圖》，楊明韓就迫不及待地去點睛，結(jié)果他點來點去那龍就是活不過來，氣得七竅生煙，便把年輕人叫來責(zé)問為什么金龍活不過來。年輕人聽后無奈的說那龍只有讓他點睛才能活過來，因為那是他畫的龍。楊明韓起初不信，就要他在第二幅畫上點睛，結(jié)果年輕人給那金龍點上睛，金龍就活了，依然騰飛而去。楊明韓只得留著年輕人的命，命他再作一幅畫，待乾隆大壽時，由他來點睛，先博得乾隆歡心，日后再殺他不遲。
左眼剛被點上睛，金龍全身立時金芒大放，與前兩次毫無二致。單這金光耀眼的程度，就引的群臣驚呼不絕了，乾隆亦是拍案而起，心中頗為激動。年輕人接著給龍的右眼也點上了睛，只聽一聲龍吟由紙上傳出，金龍接著破紙而出，盤旋于眾人頭頂，霞云漫漫，金光燦燦，睥睨著眾人，低吟不絕。所有人一時嚇得呆了，無人說話，密集的大殿上只有金龍的沉吟。乾隆看得心神激蕩，突然產(chǎn)生與金龍同去的念頭。
那金龍停留了片刻，便飛出殿外，直沖天外，瞬間消失不見了。乾隆帶領(lǐng)著眾大臣沖出殿外，目送金龍遠(yuǎn)飛天外，紛紛稱奇?；氐降顑?nèi)時，只見年輕人跟四名小太監(jiān)站在大殿中央，畫上的金龍已不在。乾隆走上前去，端詳著那幅無龍圖，忽然驚道：這是什么?
群臣迅速圍過來，往畫上看去，先前的金龍與茫茫云海都不見了，留下的是一座荒山，荒山上橫豎立著四十六關(guān)墳，每關(guān)墳的墓碑上都寫著姓名，清晰可見：李天龍，王海琴，李小虎這些名字每一個在場的官員都認(rèn)識，他們正是十五年前一夜之間無故被害的戶部侍郎李天龍一家四十六口，此案一直未查明，沒想到時隔十五年，竟在一幅畫上被提起。
乾隆正不知如何是好，年輕人忽然跪下，哽咽道：皇上明查，草民正是李小虎，當(dāng)年我全家一夜之間被害，只有我一個人僥幸逃脫，主謀正是當(dāng)時在京城做官的楊明韓。說罷手一指楊明韓。楊明韓被他一指，心虛地退了一步，道：胡說八道，你有什么證據(jù)。
年輕人道：我當(dāng)然有證據(jù)，當(dāng)年一本記錄了你貪贓枉法的帳簿落到我爹爹手里，你就派人殺了我全家，如今，這本帳簿在我的手里，幸虧你這么多年沒毀去這本帳簿，還讓我在你府上住了十多天，才有機會找到這本帳簿．說著從懷里掏出一本泛黃的帳簿親手交給了乾隆。
乾隆接過帳簿，逐頁翻看，臉色越來越難看。楊明韓一顆心直往下沉，他這才明白這年輕人倨傲的神情為何如此眼熟，因為他是一身廉潔的李天龍的兒子，虎父無犬子。乾隆看完帳簿，憤然將帳簿砸向楊明韓，大怒道：你還有什么話說。楊明韓嚇得面無血色，撲通一聲跪在地上直呼圣上開恩，乾隆哪里理他，道：來人，除去他的頂戴花翎，壓入天牢，隔日查辦。
第二日，李小虎正在房中休息，總管太監(jiān)突然來到宣讀圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，李小虎乃重臣之后，忠心赤膽，特賜黃金萬兩，李小虎畫技非凡，能將紙中之龍畫活，猶盛天威，可嘆可謂，再賜御酒一壺，欽此。李小虎謝過皇恩，接過圣旨，總管太監(jiān)命人將黃金和酒放在桌上就離去了。
李小虎盯著那酒壺，苦笑不已，皇上還是要殺他。猶盛天威，可嘆可謂，真是可笑。他從袖中取出那支毛筆，在酒壺里攪動了一下，把酒全喝了下去。
當(dāng)侍衛(wèi)們沖進(jìn)屋子收尸時，卻沒有見到尸體，只有那萬兩黃金安靜地躺在桌子上。從此以后，再沒有人見過李小虎，皇宮之內(nèi)也再沒有人敢提及李小虎這個名字。
張僧繇是南朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。
張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍牛实垡欢ㄒ嬌涎劬?，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。
霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
【出處】
《歷代名畫記》。
南北朝時，梁朝有一位著名的大畫家名叫張僧繇，他的畫，特別傳神。畫動物，像會蹦跳；畫人物，像會說話?；视H貴族、富商大賈都爭相購買他的畫。
有一年，他給金陵安樂寺作壁畫。他在墻上畫了四條龍，畫得惟妙惟肖，鱗甲俱全，四條張牙舞爪的龍好像隨時會騰空飛去，真是活靈活現(xiàn)。老百姓聽說張僧繇畫了四條像真的一樣的龍，都紛紛跑來觀看，人人贊不絕口。
忽然有一個人發(fā)現(xiàn)了一個問題，失聲叫道：“咦，這龍怎么沒有眼睛呢？”大伙仔細(xì)一瞧，四條龍果然都沒眼睛。于是，大家七嘴八舌地向張僧繇問道：“你為什么不畫眼睛呢？”
張僧繇說：“如果畫上眼睛，它們就會飛走的?！?/p>
人們一陣哄笑。這個說：“你騙人，畫在墻上的龍還會變成真的嗎？”那個道：“你騙人，請你給龍畫上眼睛，讓我們看看它是不是真的會飛走?！?/p>
張僧繇無法推辭，只得拿起筆來，給壁畫上的龍輕輕點上眼睛。他剛點完第二條龍的眼睛時，忽然電光一閃，轟隆一聲響雷，把大伙都嚇了一跳。一時間風(fēng)雨交加，天昏地暗，雷鳴電閃中，只見兩條龍從墻壁上騰空而起，一會兒就不知去向了。再看那墻壁，只剩下兩條尚未點眼睛的龍了。所有目睹張僧繇畫龍點睛的人都不由嘖嘖稱奇。
釋義
給壁畫上的龍畫上眼睛。比喻作文或說話時加上一兩句關(guān)鍵的話，使內(nèi)容更加精辟有力。
完成文書工作是一件相當(dāng)燒腦的事情，范文模板能夠為寫作提供幫助。從范文中可以深刻體會自己的錯誤，寫一篇范文該如何下筆呢？下面由我們幫大家編輯的《最新畫龍點睛的故事》，相信會對你有所幫助！
畫龍點睛的成語故事
[成語拼音]huà lóng diǎn jīng
[成語解釋]原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
[典故出處]唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>
唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>
張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍?，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
這個發(fā)生在清朝乾隆年間。
這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。
年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。
很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風(fēng)凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經(jīng)穿破畫紙，殺進(jìn)了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當(dāng)他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場?！?/p>
這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜?！闭f罷搖頭不止。有人馬上認(rèn)出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這?”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事?定然又是在搜羅人才,好花樣百出地討好皇上。”
年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事?”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘?！蹦贻p人道：“只是過府一敘這么簡單?”汪為道：“就這么簡單?！蹦贻p人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧。”
大伙都沒想到年輕人答應(yīng)得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了?！北娙寺犓@么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓(xùn)一頓，當(dāng)下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。
在我國歷史上，東晉之后，有一段歷史叫南北朝。在當(dāng)時的梁國，出了一個有名的大畫家叫張僧繇，他很擅長畫人物及佛像。梁武帝信奉佛教，他修建的很多寺院，都讓張僧繇去作畫。有一年武帝要張僧繇在金陵（今江蘇省南京市）安樂寺的墻壁上畫上四條龍。龍畫好了，簡直同真的一樣，活靈活現(xiàn)。但仔細(xì)一看，卻都沒有點眼珠，張僧繇解釋說：“給龍點眼珠并不難，但點上了，這些龍就會破壁飛走?！比藗兌颊J(rèn)為這話虛妄不足信，堅持要請他點上眼珠。張僧繇堅持不過，只得拿過筆來，給兩條龍點上了眼珠。霎時間，果然天空烏云密布，雷電交加，點了眼珠的龍，隨即乘云騰空飛上了天，而沒有點的那兩條龍卻仍舊在墻壁上。
畫的龍，點了眼睛就會飛上天，這固然是一個荒誕的傳說，但它卻說明了張僧繇畫龍的技巧是很高的。后來，人們就用“畫龍點睛”這個成語，比喻說話、寫文章，在關(guān)鍵之處用三言兩語點明要旨，使全篇精警得神。
畫龍點睛的主人公是誰？畫龍點睛的故事：成語故事
畫龍點睛的主人公是誰？
畫龍點睛的主人公是張僧繇
畫龍點睛：比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨；使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
張僧繇的簡介：
張僧繇，吳（蘇州）人。梁天監(jiān)中為武陵王侍郎，直秘閣知畫事，歷右軍將軍、吳興太守?？鄬W(xué)成才，長于寫真，并擅畫佛像、龍、鷹，多作卷軸畫和壁畫。
畫龍點睛的典故：
南北朝時期，有個擅長畫龍的人名叫張僧繇。他畫龍已達(dá)到了出神入化的地步。
傳說，有一次，張僧繇在金陵安樂寺的墻上畫了四條白龍，但令人不解的是，這四條白龍都沒有點上眼睛。有很多人問他：先生為何不點上眼睛呢？張僧繇回答說：點上眼睛很容易，但一點上，恐怕龍就會破壁騰空而去。人們不相信這一說法，都要他點上眼睛，看看龍到底會不會飛走。
在眾人的執(zhí)意要求下，畫龍點睛的主人公張僧繇只得提起筆來給龍點睛。他剛點了兩條龍的眼睛，忽然雷雨大作，接著，只聽得轟的一聲巨響，墻壁開裂。人們仔細(xì)一看，原來墻上的那兩條畫了眼睛的白龍已經(jīng)騰云駕霧，飛到天上去了。而那兩條沒有點睛的白龍，仍然留在了墻壁上。
人們這才相信了張僧繇所說的話。
畫龍點睛的啟示：
我們做事要抓住事情的重點
畫龍點睛
張僧繇
唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。”
張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關(guān)于龍的成語故事》。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
畫龍點睛：成語故事
在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲。可是，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：如果我給龍加上眼睛，它們就會飛走的！大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！成語接龍
畫龍點睛的寓意：畫龍點睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。
畫龍點睛造句：這篇文章的結(jié)尾寫得非常好，起到了畫龍點睛的作用！
原文
張僧繇⑴于金陵⑵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每⑶曰：“點之即飛去⑷?！比艘詾棰收Q(8)，因點其一。須臾⑺，雷電破⑽壁，一龍乘云上天。不點睛者皆⑼在。
注釋
1.張僧繇(yáo)：南朝梁吳(今蘇州市)人，中國古代著名的畫家。
2.金陵：今江蘇南京市。
3.每：常常，每每。
4.去：離開。
6.以為：認(rèn)為。
7.須臾(xūyú):一會兒。
8.誕：虛妄，荒唐。
9.皆：都，全都。
10.破：擊破
11壁:墻壁
譯文
張僧繇在金陵安樂寺墻壁上畫了四條龍，但沒有畫眼睛，他常常說：“點了眼睛龍就飛走了?！比藗兌颊J(rèn)為很荒唐，就點了其中一條龍的眼睛。一會兒，雷電打破墻壁，那條龍乘云飛上了天，沒有被點上眼睛的龍都在。
典故故事
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了。可是，當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢?日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
成語啟示
在說話或?qū)懳恼聲r，在關(guān)鍵處用一兩句話點明主題，可以使內(nèi)容更為生動有力。
成語造句
1.求質(zhì)量不求數(shù)量，求精品不求次品，精彩在于畫龍點睛而不是畫蛇添足。
2.一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙。
3.有效規(guī)劃布局，合理使用空間，以小博大，畫龍點睛，創(chuàng)造美味家居生活!
4.一套普普通通的住宅可以因為具有一座畫龍點睛的樓梯而顯得氣宇軒昂，靈氣逼人。
5.我們寫文章要簡潔概括，畫龍點睛。
6.只有當(dāng)你做好了準(zhǔn)備，一本書才可能起到畫龍點睛的作用。
7.看你的文章生動不生動的，關(guān)鍵在于你那畫龍點睛的一筆。
8.大街上五顏六色的霓虹燈為圣誕節(jié)的氣氛又添上了畫龍點睛的一筆。
9.這篇散文寫的真好，尤其是最后這段，起到了畫龍點睛的作用。
10.這盆花擺在這里，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。
成語故事畫龍點睛
傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。
有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來。”他說：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了，龍就會騰空飛走的'!”大家聽了，誰也不信，都認(rèn)為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風(fēng)，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。
成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的?，F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時，在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。
畫龍點睛原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
生活當(dāng)中我們有各種寫文檔和文檔的需求，有時候我們會靈感枯竭，這時可以參考一些優(yōu)秀的文章。范文將寫作的視界有效拓展，范文的寫作需要我們平時多練習(xí)。于是，編輯為你收集整理了關(guān)于畫龍點睛的故事。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
曾國藩對心理學(xué)有深入研究，他自認(rèn)為經(jīng)過多年修煉，自己基本達(dá)到了儒學(xué)要求的德行與修養(yǎng)。
有一次，與幕僚們閑聊當(dāng)代人物的時候，他說：“彭玉、李鴻章都是大才，為我所不及。我可自許者，只是生平不好諛耳?！币馑际桥鸟R屁、戴高帽這一類做法，在我這里行不通。
聽了這話，有個幕僚說：“各有所長：彭公威猛，人不敢欺；李公精敏，人不能欺?！闭f到這里，似乎說不下去了。
曾國藩聽了，問：“那你們以為我呢？”在曾幕中，這樣的議論是不禁止的。
大家都低頭思索，一時沒有人說話。這時，一個掌管抄寫的年輕后生說：“曾帥仁德，人不忍欺?！北娙伺氖?。曾國藩說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)?！?/p>
那人退下之后，曾國藩問：“彼是何人？”有人告訴他，那是個揚州人，中過秀才，家貧，辦事還謹(jǐn)慎。曾國藩說：“此人有大才，不可埋沒。”
等到曾國藩當(dāng)了兩江總督的時候，他就派此人去做了揚州鹽運使，就是“揚州食鹽專賣局局長”。
清末，有一個名叫蔡乃煌的官員小有才氣，最擅長“詩鐘”。詩鐘是一種中國古代的文藝活動，即在規(guī)定的很短時間內(nèi)，做出一副七言對聯(lián)，要求在每一句的規(guī)定位置用抽簽決定的字。
蔡乃煌犯了貪污案，被免除了職務(wù)，但他一直活動，想官復(fù)原職。他就托了朋友，想搭上袁世凱、張之洞的線。
那時候，袁世凱、張之洞剛剛用計除掉了政敵瞿鴻機、岑春萱，正是大權(quán)在握，春風(fēng)得意的時候。
有一天，聽朋友說慶王、袁世凱、張之洞等在某飯店玩詩鐘游戲，蔡乃煌就趕了過去。
那一天，抽出的字眼是“蚊”“斷”二字。活動主持人決定把這兩個字眼用在每一句的第四字位置上。
當(dāng)眾人還在構(gòu)思的時候，只聽有人吟誦道：“斬虎除蚊三害去；房謀杜斷兩心同?！?/p>
大家齊聲說好。上聯(lián)用周處的典故，隱喻除掉瞿岑兩大政敵。慶王與袁世凱聽了，都覺得是在頌揚自己。下聯(lián)用唐初賢相房玄齡、杜如晦的典故，稱頌袁世凱與張之洞。張之洞聽了很是得意。
字面上一句戴高帽的話都沒有，但實際上，這是最高明的稱頌。
就這樣，蔡乃煌贏得了當(dāng)權(quán)實力派人物的歡心，不久之后，就官復(fù)原職。
日本有一位佐藤經(jīng)理，開的汽車已經(jīng)很老很破了。他創(chuàng)業(yè)年代艱苦奮斗慣了，現(xiàn)在成功了，怎么也舍不得換新車。
像佐藤這樣的人，是各汽車銷售公司最好的潛在客戶，但是，很久以來，都沒有人能成功地向他出售一輛汽車。
主要的原因就是，這些業(yè)務(wù)員總是會說：“您這輛車子太破了，太舊了，跟您的身份不符……”“您這破車三天兩頭就要修理，修理費用得要多少呀……”等等一類的話。而佐藤聽到這樣的話，心里總是不痛快。
最后終于有一位業(yè)務(wù)員成功了，原來，他不發(fā)出這一類批評性意見，他這樣說：“您的車子還可以再用幾年，現(xiàn)在換了新車有點可惜。不過，這輛車能夠行駛12萬英里，您開車的技術(shù)真是高超！”
這話真是說到佐藤心里去了。業(yè)務(wù)員的話隱含著車子太舊的信息，但是，表面上一個字也沒有說，讓佐藤感到十分受用。
這個業(yè)務(wù)員的水平真是高，他能在無法贊美的事情上發(fā)現(xiàn)值得贊美的點。
【感悟】
拍馬屁不能拍到馬腿上，說話也是一門技巧，關(guān)鍵時刻更要細(xì)思量，不能拘泥于陳舊的思維，從另一個嶄新的角度考慮會更好
張僧繇是我國南北朝時的一位將軍，他精于繪畫，很有名氣。
他所畫的動物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫個鎖枷，才算把龍鎖住。
后來，他在一座廟的大殿東面墻上畫了一只鷹，西面墻上畫了一只喜鵲。小鳥兒看了圖畫，竟紛紛在那里做巢。他這種神級般的畫工，遠(yuǎn)近皆知，但也有的人不太相信呢！
有一次，人們聽說他要到南京，在一座廟壁上畫龍，大家都爭先恐后地去看，想要證實一下傳說究竟如何。
他沒有費多少時間，就在廟墻上畫好了四條龍，可是每條龍都沒有畫上眼睛，看的人就問他為什么。
他回答說：“龍的眼睛是它的重點，我如果在修繕時把眼睛畫上，龍的精神就會全注于畫中了，畫中的龍得到了生命，他就會飛走的呀！所以不能隨便畫上龍眼鏡。”
聽了這番話的人，都認(rèn)為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請他把眼睛畫上。張僧繇就拿起了畫筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫上去了。誰知剛畫好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動起來，穿過墻壁騰空而去。
大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來，才見廟壁上的四條龍只剩下沒點眼珠的兩條了。那兩條點了眼珠的龍，已不見蹤影，原來是飛上天去了。
【出處】
《歷代名畫記》。
南北朝時，梁朝有一位著名的大畫家名叫張僧繇，他的畫，特別傳神。畫動物，像會蹦跳；畫人物，像會說話?；视H貴族、富商大賈都爭相購買他的畫。
有一年，他給金陵安樂寺作壁畫。他在墻上畫了四條龍，畫得惟妙惟肖，鱗甲俱全，四條張牙舞爪的龍好像隨時會騰空飛去，真是活靈活現(xiàn)。老百姓聽說張僧繇畫了四條像真的一樣的龍，都紛紛跑來觀看，人人贊不絕口。
忽然有一個人發(fā)現(xiàn)了一個問題，失聲叫道：“咦，這龍怎么沒有眼睛呢？”大伙仔細(xì)一瞧，四條龍果然都沒眼睛。于是，大家七嘴八舌地向張僧繇問道：“你為什么不畫眼睛呢？”
張僧繇說：“如果畫上眼睛，它們就會飛走的。”
人們一陣哄笑。這個說：“你騙人，畫在墻上的龍還會變成真的嗎？”那個道：“你騙人，請你給龍畫上眼睛，讓我們看看它是不是真的會飛走。”
張僧繇無法推辭，只得拿起筆來，給壁畫上的龍輕輕點上眼睛。他剛點完第二條龍的眼睛時，忽然電光一閃，轟隆一聲響雷，把大伙都嚇了一跳。一時間風(fēng)雨交加，天昏地暗，雷鳴電閃中，只見兩條龍從墻壁上騰空而起，一會兒就不知去向了。再看那墻壁，只剩下兩條尚未點眼睛的龍了。所有目睹張僧繇畫龍點睛的人都不由嘖嘖稱奇。
釋義
給壁畫上的龍畫上眼睛。比喻作文或說話時加上一兩句關(guān)鍵的話，使內(nèi)容更加精辟有力。
年輕人道：大人可否告知為何要畫一條龍，而且還是金龍，你應(yīng)該知道，金龍乃天威的象征，難道大人就不怕褻瀆了天威。
大膽！那護(hù)衛(wèi)鏘的一聲抽出佩刀，指著年輕人道，這種話是可以隨便說的嗎。
年輕人凜然不懼，雙手負(fù)在背后，瞧也不瞧那護(hù)衛(wèi)一眼。楊明韓心中一震，年輕人這種神態(tài)，以前好像在哪里見過，一時又想不起來，心里開始惶惑不安，頓時打定了一個主意，只要他完成了任務(wù)，就結(jié)果了他。一念及此，隨即哈哈笑道：小兄弟不必緊張，再過一個月就是當(dāng)今圣上的六十大壽，做奴才的怎么的也得替主子著想，送件特殊的禮物，你說是也不是。邊說邊示意沖動的護(hù)衛(wèi)收刀。
年輕人哈哈笑道：大人真會拿小人開玩笑，您府上奇珍異寶應(yīng)該不少吧，怎會看得上草民區(qū)區(qū)一幅畫。
楊明韓道：小兄弟過謙了，奇珍異寶皇宮里多的是，我獻(xiàn)上去也沒人會瞧上一眼，只有你的畫，那才是真正的寶貝。說著從太師椅下抽出一卷畫，打開一看，赫然是年輕人剛畫好的《白虎嘯天圖》。年輕人心里一驚，自己作好這幅畫后就將畫放在了原處，沒想到這么快就被楊明韓神不知鬼不覺地弄到了手里，他是在向自己示威么，我若不乖乖就范，人是否也會神不知鬼不覺的消失。楊明韓站起身來，斜睨了年輕人一眼，然后看著手中的畫道：好一只白虎，果然有睥睨眾生的威勢，我相信小兄弟你畫一條龍，必定比這白虎強上百倍不止吧。
年輕人呵呵笑道：大人既然如此說，草民也只好獻(xiàn)丑了。
楊明韓雙目一亮，道：好，只要你盡心盡力，日后我升官發(fā)財也少不了你的好處。說罷拍了拍手，立刻有八個侍女端著桌椅，文房四寶及顏料上來，一一放在年輕人面前。年輕人看著眼前的事物，道：毛筆可以拿走，我用我自己的。說完已從袖中抽出那支古色古香的毛筆。
楊明韓也不管他用誰的筆作畫，朝侍女點了點頭，原先的毛筆就被帶走了。年輕人展開畫紙，那紙有六尺見方，紙面潔凈光滑，如處女之肌膚，顯然是洛陽出產(chǎn)。
年輕人贊了一聲好紙，便開始畫起來。楊明韓雖然喜歡好畫，可沒有興趣欣賞一幅好畫是怎樣誕生的，他見年輕人動手畫起來，森冷一笑，就坐回太師椅上繼續(xù)喝茶。汪為對畫有些研究，也很欣賞年輕人的畫功，于是湊上前去仔細(xì)端詳。那護(hù)衛(wèi)木頭似的立在楊明韓身邊，不為所動。
不知不覺，兩個時辰過去了，此時太陽已經(jīng)偏西，西天一片赤紅。年輕人大筆一揮，道：畫好了。不想那楊明韓早已躺在椅子上睡著了，對年輕人的話毫無反映，汪為走過去，輕輕弄醒楊明韓，道：大人，金龍畫好了。楊明韓迷糊醒來，吱吾道：好，好了？說著晃悠悠站起來去看那幅畫。
這一看之下，楊明韓睡意全無，拍案而起，連聲叫好。只見那金龍夭矯騰空于茫茫云海之上，張牙舞爪，神韻極為逼真，身上每一片鱗甲都似乎湛射著金光，一眼望去更是意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，蕓蕓眾生，為我獨尊。楊明韓驚喜連連，視之為尤物，不停的撫摩觀看，愛不釋手，目光游到那龍目上時，大吃一驚：這龍，龍的眼睛呢！
年輕人在一旁道：這龍不能點睛，否則就活了。楊明韓哈哈笑道：畫龍點睛，龍即復(fù)活，有趣，有趣。語氣轉(zhuǎn)而一冷：你當(dāng)我是三歲小孩嗎，天下間哪有這等事，你是不是想我獻(xiàn)一條瞎龍上去好自尋死路。
年輕人早料到楊明韓會這么說，隨即道：大人若不信，我便點睛，可我事先要申明，每幅畫我只會作第一幅，這龍要是跑了，我定然作不出第二幅。楊明韓森然道：這龍要是不活轉(zhuǎn)過來呢。年輕人道：那草民就以一死謝罪。楊明韓喜出望外，畫龍怎么可能復(fù)活，你自己下了軍令狀，那就再好不過，道：一言為定。
年輕人執(zhí)起毛筆，往金顏料上湛了湛，便朝龍目點去。左睛剛點上，不可思議的事情發(fā)生了，金龍全身頓時金光大放，刺得人睜不開眼睛，眾人已然驚駭不已，待右睛點上時，只聽一聲驚天動地的龍吟，紙上的金龍徐徐破紙而出，如畫上一般夭矯騰空而起，長吟一聲便直沖云霄，瞬間消失在蔚藍(lán)的天際。眾人瞠目結(jié)舌，仰頭望著金龍消失的方向，難以置信，可事實擺在眼前，卻又由不得不信。
楊明韓率先回過神，朝那紙上看去，畫中的金龍已經(jīng)不在了，只剩下空茫的云海。一時間摸不著頭緒，大腦一片空白，茫然地望著年輕人。年輕人歉然一笑，聳肩道：草民說過，點睛的話龍就活了。
楊明韓一把抓住年輕人，眼中盡是貪婪，他道：我要你給我再畫一幅。年輕人無奈道：草民也說過，每幅畫我只會作第一幅。楊明韓甩手道：這我不管，你如果不再畫一幅一模一樣的出來，哼哼，休想再看到明天的太陽。年輕人憤然道：大人這不是強人所難。楊明韓獰笑道：我就喜歡強人所難，給你一個時辰的時間考慮，你好自為之吧。說完轉(zhuǎn)身離去。
一個月后，北京城。
今天是乾隆皇帝的六十大壽，舉國歡慶?；食抢锔菬狒[非凡，喜氣洋洋。
干清宮內(nèi)，乾隆坐在金鸞寶座上，無精打采地看著各地方官獻(xiàn)上的自稱是寶的賀禮，乏味已極。忽聽太監(jiān)總管尖聲道：揚州知府楊明韓獻(xiàn)上一幅《金龍傲世圖》。不止乾隆，包括大殿內(nèi)的所有官員都很奇怪，什么《金龍傲世圖》，從沒聽說過，所以都精神一振，想看看這究竟是幅什么畫，居然進(jìn)得了殿堂。
乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送寶貝送詩書名畫都不足為奇，偏偏有人送名不見經(jīng)傳的東西，好奇心大起，便想看看何謂金龍傲世，道：呈上來看看?！?/p>
四名小太監(jiān)捧著一卷畫來到龍?zhí)菹?，徐徐將那畫展開，乾隆一眼瞧見，再挪不開目光，臉上的乏味被神采奕奕所取代，雙眼炯炯有神，他緩緩站起身，呼道：果然是絕世之作，驚世之畫。群臣嘩然，被皇上這番稱贊的定然不是俗品，一時間都想看看這幅畫究竟是怎么個絕世法，可乾隆不表態(tài)讓眾人觀之，誰也不敢貿(mào)然上前。
乾隆欣賞半晌，贊嘆不絕，直到將能用來稱贊這幅畫的成語都用得差不多了，江郎才盡之時，才想起應(yīng)該讓群臣欣賞一下，于是命令四個小太監(jiān)將畫轉(zhuǎn)回去。眾大臣一看，驚駭之色不亞于乾隆，畫中的金龍夭矯騰飛于茫茫云海之山，張牙舞爪，睥睨眾生，真乃天威之表也，果然稱得上傲世。正當(dāng)群臣陶醉于畫中那煌煌天威時，突然有人驚呼道：這龍，這龍怎么沒有眼睛。
這一聲如驚雷炸響，引得群臣朝那金龍的眼睛望去，紛紛道：果然沒有眼睛，果然沒有眼睛。乾隆一驚，立時命令四名小太監(jiān)把畫轉(zhuǎn)過來，一看之下氣得胡子直往上翹，龍顏大怒：楊明韓，你真是膽大包天。楊明韓雖早有準(zhǔn)備，但還是被乾隆嚇得心驚膽戰(zhàn)，連滾帶爬到殿中心，磕頭如搗蒜：皇上明察，這畫還沒作完。
乾隆氣往上涌：沒作完的畫你也膽敢呈上來冒犯天威，我看你是活得不耐煩了，來人楊明韓聽到來人二字，知道再不道出實情就要遭殃了，語如連珠道：皇上，這龍之所以沒有眼睛，那是為這龍只要一點上睛就會活轉(zhuǎn)過來騰飛而去，奴才正是為了讓皇上看一回真龍，才沒讓人給它點睛啊。
群臣一聽大笑不止，紛紛嘲笑他愚笨。乾隆怒極反笑：畫龍點睛，龍即復(fù)活，我就準(zhǔn)許你給龍點睛，龍活過來到也罷了，活不過來我就滅你滿門。
楊明韓如獲皇恩大赦，擦了擦滿頭的大汗，道：奴才給這龍點睛沒用，得作這幅畫的人來點才行。乾隆哦的一聲，道：那就讓作這畫的人上殿來點睛。
年輕人早在殿外恭候，得到通傳，便步入殿內(nèi)，對乾隆行了三跪九拜之禮。乾隆瞧著他道：你叫什么名字。年輕人回道：稟皇上，草民沒有名字。
大膽。
放肆。
怎么可以這么跟皇上說話。
一個人怎么可能沒有名字。
欺君犯上。
群臣聽他說自己沒有名字，可笑之極，都叱罵起來。乾隆抬手示意安靜，道：一個人怎么可能沒有名字。年輕人道：草民確實沒有名字，草名從小就是孤兒，跟一個老頭學(xué)了十幾年的畫，也沒有過名字。
群臣又開始騷動起來。乾隆擺擺手，道：看在你能畫出這幅畫的份上，我就不追問你的名字，也不加你欺君之罪，聽楊知府說這龍只要點睛就能復(fù)活，此事可當(dāng)真。
年輕人道：當(dāng)真，皇上可讓我一試。
乾隆道：好，你盡管去點睛。
年輕人取出自己的毛筆和早已準(zhǔn)備好的金顏料，筆在金顏料上湛了一下，便朝龍眼點去。群臣之中有的好奇，有的鄙視，有的不屑一顧，只有楊明韓一人翹首以待，沾沾自喜，暗自慶幸沒有殺掉年輕人，否則今天這一關(guān)就難過了。
一個月前，年輕人剛為楊明韓作好了第二幅《金龍傲世圖》，楊明韓就迫不及待地去點睛，結(jié)果他點來點去那龍就是活不過來，氣得七竅生煙，便把年輕人叫來責(zé)問為什么金龍活不過來。年輕人聽后無奈的說那龍只有讓他點睛才能活過來，因為那是他畫的龍。楊明韓起初不信，就要他在第二幅畫上點睛，結(jié)果年輕人給那金龍點上睛，金龍就活了，依然騰飛而去。楊明韓只得留著年輕人的命，命他再作一幅畫，待乾隆大壽時，由他來點睛，先博得乾隆歡心，日后再殺他不遲。
左眼剛被點上睛，金龍全身立時金芒大放，與前兩次毫無二致。單這金光耀眼的程度，就引的群臣驚呼不絕了，乾隆亦是拍案而起，心中頗為激動。年輕人接著給龍的右眼也點上了睛，只聽一聲龍吟由紙上傳出，金龍接著破紙而出，盤旋于眾人頭頂，霞云漫漫，金光燦燦，睥睨著眾人，低吟不絕。所有人一時嚇得呆了，無人說話，密集的大殿上只有金龍的沉吟。乾隆看得心神激蕩，突然產(chǎn)生與金龍同去的念頭。
那金龍停留了片刻，便飛出殿外，直沖天外，瞬間消失不見了。乾隆帶領(lǐng)著眾大臣沖出殿外，目送金龍遠(yuǎn)飛天外，紛紛稱奇。回到殿內(nèi)時，只見年輕人跟四名小太監(jiān)站在大殿中央，畫上的金龍已不在。乾隆走上前去，端詳著那幅無龍圖，忽然驚道：這是什么?
群臣迅速圍過來，往畫上看去，先前的金龍與茫茫云海都不見了，留下的是一座荒山，荒山上橫豎立著四十六關(guān)墳，每關(guān)墳的墓碑上都寫著姓名，清晰可見：李天龍，王海琴，李小虎這些名字每一個在場的官員都認(rèn)識，他們正是十五年前一夜之間無故被害的戶部侍郎李天龍一家四十六口，此案一直未查明，沒想到時隔十五年，竟在一幅畫上被提起。
乾隆正不知如何是好，年輕人忽然跪下，哽咽道：皇上明查，草民正是李小虎，當(dāng)年我全家一夜之間被害，只有我一個人僥幸逃脫，主謀正是當(dāng)時在京城做官的楊明韓。說罷手一指楊明韓。楊明韓被他一指，心虛地退了一步，道：胡說八道，你有什么證據(jù)。
年輕人道：我當(dāng)然有證據(jù)，當(dāng)年一本記錄了你貪贓枉法的帳簿落到我爹爹手里，你就派人殺了我全家，如今，這本帳簿在我的手里，幸虧你這么多年沒毀去這本帳簿，還讓我在你府上住了十多天，才有機會找到這本帳簿．說著從懷里掏出一本泛黃的帳簿親手交給了乾隆。
乾隆接過帳簿，逐頁翻看，臉色越來越難看。楊明韓一顆心直往下沉，他這才明白這年輕人倨傲的神情為何如此眼熟，因為他是一身廉潔的李天龍的兒子，虎父無犬子。乾隆看完帳簿，憤然將帳簿砸向楊明韓，大怒道：你還有什么話說。楊明韓嚇得面無血色，撲通一聲跪在地上直呼圣上開恩，乾隆哪里理他，道：來人，除去他的頂戴花翎，壓入天牢，隔日查辦。
第二日，李小虎正在房中休息，總管太監(jiān)突然來到宣讀圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，李小虎乃重臣之后，忠心赤膽，特賜黃金萬兩，李小虎畫技非凡，能將紙中之龍畫活，猶盛天威，可嘆可謂，再賜御酒一壺，欽此。李小虎謝過皇恩，接過圣旨，總管太監(jiān)命人將黃金和酒放在桌上就離去了。
李小虎盯著那酒壺，苦笑不已，皇上還是要殺他。猶盛天威，可嘆可謂，真是可笑。他從袖中取出那支毛筆，在酒壺里攪動了一下，把酒全喝了下去。
當(dāng)侍衛(wèi)們沖進(jìn)屋子收尸時，卻沒有見到尸體，只有那萬兩黃金安靜地躺在桌子上。從此以后，再沒有人見過李小虎，皇宮之內(nèi)也再沒有人敢提及李小虎這個名字。
畫龍點睛：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容更加生動有力。
故事一：
張僧繇是南朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。
張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍?，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。
霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
故事二：
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?，當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
畫龍點睛的兒童故事
這個發(fā)生在清朝乾隆年間。
這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。
年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。
很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風(fēng)凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經(jīng)穿破畫紙，殺進(jìn)了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當(dāng)他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場?！?/p>
這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜?！闭f罷搖頭不止。有人馬上認(rèn)出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這?”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事?定然又是在搜羅人才,好花樣百出地討好皇上。”
年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事?”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘?！蹦贻p人道：“只是過府一敘這么簡單?”汪為道：“就這么簡單?！蹦贻p人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧?！?/p>
大伙都沒想到年輕人答應(yīng)得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了?！北娙寺犓@么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓(xùn)一頓，當(dāng)下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。
年輕人跟著汪為來到揚州府衙的后花園，這后花園面積雖不甚大，卻栽有很多有名的花卉，此時正值春夏的季節(jié)，各種花卉爭先怒放，放眼望去，姹紫嫣紅，美不勝收。兩人沿著碎石鋪成的小徑，穿過假山，繞過一壇壇花圃，來到一個小池前的空地?？盏厣显缫训群蛑鴥扇耍蛔徽?，坐著的人大腹便便，自然是楊明韓，站著的是一個護(hù)衛(wèi)。
楊明韓坐在太師椅上，手中捧著一杯茶，瞇著眼睛打量年輕人。年輕人一副視若無睹的樣子，見了楊明韓也不下跪，只拱拱手道：“草民見過知府大人?！蓖魹榱⒃谝慌?，輕輕咳了一聲。那護(hù)衛(wèi)怒道：“大膽，見了大人還不下跪?！蹦贻p人依舊站著不動，臉上沒有任何表情，那護(hù)衛(wèi)又要發(fā)作，楊明韓擺擺手，道：“傲世之人必有過人之處，算了?！?/p>
年輕人微微一笑，道：“大人寬宏大量，不知叫草民來所謂何事?！睏蠲黜n放下手中的茶杯，道：“聽說先生作得一手絕畫，可否為老夫作上一幅?！蹦贻p人一如既往的直接，道：“大人想要草民畫什么?”
“龍。”楊明韓眼中精芒閃過，道，“我要你畫一條金龍，傲視蒼生的金龍，畫好了自然有你的好處?！?/p>
年輕人道：“大人可否告知為何要畫一條龍，而且還是金龍，你應(yīng)該知道，金龍乃天威的象征，難道大人就不怕褻瀆了天威。”
“大膽!”那護(hù)衛(wèi)“鏘”的一聲抽出佩刀，指著年輕人道，“這種話是可以隨便說的嗎?！?/p>
年輕人凜然不懼，雙手負(fù)在背后，瞧也不瞧那護(hù)衛(wèi)一眼。楊明韓心中一震，年輕人這種神態(tài)，以前好像在哪里見過，一時又想不起來，心里開始惶惑不安，頓時打定了一個主意，只要他完成了任務(wù)，就結(jié)果了他。一念及此，隨即哈哈笑道：“小兄弟不必緊張，再過一個月就是當(dāng)今圣上的六十大壽，做奴才的怎么的也得替主子著想，送件特殊的禮物，你說是也不是?！边呎f邊示意沖動的護(hù)衛(wèi)收刀。
年輕人哈哈笑道：“大人真會拿小人開玩笑，您府上奇珍異寶應(yīng)該不少吧，怎會看得上草民區(qū)區(qū)一幅畫?！?/p>
楊明韓道：“小兄弟過謙了，奇珍異寶皇宮里多的是，我獻(xiàn)上去也沒人會瞧上一眼，只有你的畫，那才是真正的寶貝?！闭f著從太師椅下抽出一卷畫，打開一看，赫然是年輕人剛畫好的《白虎嘯天圖》。年輕人心里一驚，自己作好這幅畫后就將畫放在了原處，沒想到這么快就被楊明韓神不知鬼不覺地弄到了手里，他是在向自己反抗么，我若不乖乖就范，人是否也會神不知鬼不覺的消失。楊明韓站起身來，斜睨了年輕人一眼，然后看著手中的畫道：“好一只白虎，果然有睥睨眾生的威勢，我相信小兄弟你畫一條龍，必定比這白虎強上百倍不止吧?！?/p>
年輕人呵呵笑道：“大人既然如此說，草民也只好獻(xiàn)丑了。”
楊明韓雙目一亮，道：“好，只要你，日后我升官發(fā)財也少不了你的好處?！闭f罷拍了拍手，立刻有八個侍女端著桌椅，文房四寶及顏料上來，一一放在年輕人面前。年輕人看著眼前的事物，道：“毛筆可以拿走，我用我自己的?！闭f完已從袖中抽出那支古色古香的毛筆。
楊明韓也不管他用誰的筆作畫，朝侍女點了點頭，原先的毛筆就被帶走了。年輕人展開畫紙，那紙有六尺見方，紙面潔凈光滑，如處女之肌膚，顯然是洛陽出產(chǎn)。
年輕人贊了一聲好紙，便開始畫起來。楊明韓雖然喜歡好畫，可沒有興趣欣賞一幅好畫是怎樣誕生的，他見年輕人動手畫起來，森冷一笑，就坐回太師椅上繼續(xù)喝茶。汪為對畫有些研究，也很欣賞年輕人的畫功，于是湊上前去仔細(xì)端詳。那護(hù)衛(wèi)木頭似的立在楊明韓身邊，不為所動。
不知不覺，兩個時辰過去了，此時太陽已經(jīng)偏西，西天一片赤紅。年輕人大筆一揮，道：“畫好了?！辈幌肽菞蠲黜n早已躺在椅子上睡著了，對年輕人的話毫無反映，汪為走過去，輕輕弄醒楊明韓，道：“大人，金龍畫好了?！睏蠲黜n迷糊醒來，吱吾道：“好，好了?”說著晃悠悠站起來去看那幅畫。
這一看之下，楊明韓睡意全無，拍案而起，連聲叫好。只見那金龍夭矯騰空于茫茫云海之上，張牙舞爪，神韻極為逼真，身上每一片鱗甲都似乎湛射著金光，一眼望去更是意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，蕓蕓眾生，為我獨尊。楊明韓驚喜連連，視之為尤物，不停的撫摩觀看，愛不釋手，目光游到那龍目上時，大吃一驚：“這龍，龍的眼睛呢!”
年輕人在一旁道：“這龍不能點睛，否則就活了?！睏蠲黜n哈哈笑道：“畫龍點睛，龍即復(fù)活，有趣，有趣?！闭Z氣轉(zhuǎn)而一冷：“你當(dāng)我是三歲小孩嗎，天下間哪有這等事，你是不是想我獻(xiàn)一條瞎龍上去好自尋死路。”
年輕人早料到楊明韓會這么說，隨即道：“大人若不信，我便點睛，可我事先要申明，每幅畫我只會作第一幅，這龍要是跑了，我定然作不出第二幅?！睏蠲黜n森然道：“這龍要是不活轉(zhuǎn)過來呢?！蹦贻p人道：“那草民就以一死謝罪?！睏蠲黜n喜出望外，畫龍怎么可能復(fù)活，你自己下了軍令狀，那就再好不過，道：“?！?/p>
年輕人執(zhí)起毛筆，往金顏料上湛了湛，便朝龍目點去。左睛剛點上，不可思議的事情發(fā)生了，金龍全身頓時金光大放，刺得人睜不開眼睛，眾人已然驚駭不已，待右睛點上時，只聽一聲驚天動地的龍吟，紙上的金龍徐徐破紙而出，如畫上一般夭矯騰空而起，長吟一聲便直沖云霄，瞬間消失在蔚藍(lán)的天際。眾人瞠目結(jié)舌，仰頭望著金龍消失的方向，難以置信，可事實擺在眼前，卻又由不得不信。
楊明韓率先回過神，朝那紙上看去，畫中的金龍已經(jīng)不在了，只剩下空茫的云海。一時間摸不著頭緒，大腦一片空白，茫然地望著年輕人。年輕人歉然一笑，聳肩道：“草民說過，點睛的話龍就活了?！?/p>
楊明韓一把抓住年輕人，眼中盡是貪婪，他道：“我要你給我再畫一幅。”年輕人無奈道：“草民也說過，每幅畫我只會作第一幅?！睏蠲黜n甩手道：“這我不管，你如果不再畫一幅一模一樣的出來，哼哼，休想再看到明天的太陽。”年輕人憤然道：“大人這不是強人所難。”楊明韓獰笑道：“我就喜歡強人所難，給你一個時辰的時間考慮，你好自為之吧。”說完轉(zhuǎn)身離去。
一個月后，北京城。
今天是乾隆的六十大壽，舉國歡慶?；食抢锔菬狒[非凡，喜氣洋洋。
乾清宮內(nèi)，乾隆坐在金鸞寶座上，地看著各地方官獻(xiàn)上的自稱是寶的賀禮，乏味已極。忽聽太監(jiān)總管尖聲道：“揚州知府楊明韓獻(xiàn)上一幅《金龍傲世圖》?！辈恢骨?，包括大殿內(nèi)的所有官員都很奇怪，什么《金龍傲世圖》，從沒聽說過，所以都精神一振，想看看這究竟是幅什么畫，居然進(jìn)得了殿堂。
乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送寶貝送詩書名畫都不足為奇，偏偏有人送名不見經(jīng)傳的東西，好奇心大起，便想看看何謂金龍傲世，道：“呈上來看看。"
四名小太監(jiān)捧著一卷畫來到龍?zhí)菹拢煨鞂⒛钱嬚归_，乾隆一眼瞧見，再挪不開目光，臉上的乏味被神采奕奕所取代，雙眼炯炯有神，他緩緩站起身，呼道：“果然是絕世之作，驚世之畫。”群臣嘩然，被皇上這番稱贊的定然不是俗品，一時間都想看看這幅畫究竟是怎么個絕世法，可乾隆不表態(tài)讓眾人觀之，誰也不敢貿(mào)然上前。
乾隆欣賞半晌，贊嘆不絕，直到將能用來稱贊這幅畫的都用得差不多了，之時，才想起應(yīng)該讓群臣欣賞一下，于是命令四個小太監(jiān)將畫轉(zhuǎn)回去。眾大臣一看，驚駭之色不亞于乾隆，畫中的金龍夭矯騰飛于茫茫云海之山，張牙舞爪，睥睨眾生，真乃天威之表也，果然稱得上傲世。正當(dāng)群臣陶醉于畫中那煌煌天威時，突然有人驚呼道：“這龍，這龍怎么沒有眼睛?！?/p>
這一聲如驚雷炸響，引得群臣朝那金龍的眼睛望去，紛紛道：“果然沒有眼睛，果然沒有眼睛?！鼻∫惑@，立時命令四名小太監(jiān)把畫轉(zhuǎn)過來，一看之下氣得胡子直往上翹，龍顏大怒：“楊明韓，你真是膽大包天?！睏蠲黜n雖早有準(zhǔn)備，但還是被乾隆嚇得心驚膽戰(zhàn)，連滾帶爬到殿中心，磕頭如搗蒜：“皇上明察，這畫還沒作完?！?/p>
乾隆氣往上涌：“沒作完的畫你也膽敢呈上來冒犯天威，我看你是活得不耐煩了，來人……”楊明韓聽到“來人”二字，知道再不道出實情就要遭殃了，語如連珠道：“皇上，這龍之所以沒有眼睛，那是為這龍只要一點上睛就會活轉(zhuǎn)過來騰飛而去，奴才正是為了讓皇上看一回真龍，才沒讓人給它點睛啊?！?/p>
群臣一聽大笑不止，紛紛嘲笑他愚笨。乾隆怒極反笑：“畫龍點睛，龍即復(fù)活，我就準(zhǔn)許你給龍點睛，龍活過來到也罷了，活不過來我就滅你滿門?！?/p>
楊明韓如獲皇恩大赦，擦了擦滿頭的大汗，道：“奴才給這龍點睛沒用，得作這幅畫的人來點才行。”乾隆“哦”的一聲，道：“那就讓作這畫的人上殿來點睛。”
年輕人早在殿外恭候，得到通傳，便步入殿內(nèi)，對乾隆行了三跪九拜之禮。乾隆瞧著他道：“你叫什么名字?！蹦贻p人回道：“稟皇上，草民沒有名字?！?/p>
“大膽?！?/p>
“放肆。”
“怎么可以這么跟皇上說話。”
“一個人怎么可能沒有名字。”
“欺君犯上?！?/p>
群臣聽他說自己沒有名字，可笑之極，都叱罵起來。乾隆抬手示意安靜，道：“一個人怎么可能沒有名字?！蹦贻p人道：“草民確實沒有名字，草名從小就是孤兒，跟一個老頭學(xué)了十幾年的畫，也沒有過名字。”
群臣又開始騷動起來。乾隆擺擺手，道：“看在你能畫出這幅畫的份上，我就不追問你的名字，也不加你欺君之罪，聽楊知府說這龍只要點睛就能復(fù)活，此事可當(dāng)真?！?/p>
年輕人道：“當(dāng)真，皇上可讓我一試?！?/p>
乾隆道：“好，你盡管去點睛。”
年輕人取出自己的毛筆和早已準(zhǔn)備好的金顏料，筆在金顏料上湛了一下，便朝龍眼點去。群臣之中有的好奇，有的鄙視，有的不屑一顧，只有楊明韓一人翹首以待，暗自慶幸沒有殺掉年輕人，否則今天這一關(guān)就難過了。
一個月前，年輕人剛為楊明韓作好了第二幅《金龍傲世圖》，楊明韓就迫不及待地去點睛，結(jié)果他點來點去那龍就是活不過來，氣得七竅生煙，便把年輕人叫來責(zé)問為什么金龍活不過來。年輕人聽后無奈的說那龍只有讓他點睛才能活過來，因為那是他畫的龍。楊明韓起初不信，就要他在第二幅畫上點睛，結(jié)果年輕人給那金龍點上睛，金龍就活了，依然騰飛而去。楊明韓只得留著年輕人的命，命他再作一幅畫，待乾隆大壽時，由他來點睛，先博得乾隆歡心，日后再殺他不遲。
左眼剛被點上睛，金龍全身立時金芒大放，與前兩次毫無二致。單這金光耀眼的程度，就引的群臣驚呼不絕了，乾隆亦是拍案而起，心中頗為激動。年輕人接著給龍的右眼也點上了睛，只聽一聲龍吟由紙上傳出，金龍接著破紙而出，盤旋于眾人頭頂，霞云漫漫，金光燦燦，睥睨著眾人，低吟不絕。所有人一時嚇得呆了，無人說話，密集的大殿上只有金龍的沉吟。乾隆看得心神激蕩，突然產(chǎn)生與金龍同去的念頭。
那金龍停留了片刻，便飛出殿外，直沖天外，瞬間消失不見了。乾隆帶領(lǐng)著眾大臣沖出殿外，目送金龍遠(yuǎn)飛天外，紛紛稱奇。回到殿內(nèi)時，只見年輕人跟四名小太監(jiān)站在大殿中央，畫上的'金龍已不在。乾隆走上前去，端詳著那幅無龍圖，忽然驚道：“這是什么?”
群臣迅速圍過來，往畫上看去，先前的金龍與茫茫云海都不見了，留下的是一座荒山，荒山上橫豎立著四十六關(guān)墳，每關(guān)墳的墓碑上都寫著姓名，清晰可見：李天龍，王海琴，李小虎……這些名字每一個在場的官員都認(rèn)識，他們正是十五年前一夜之間無故被害的戶部侍郎李天龍一家四十六口，此案一直未查明，沒想到時隔十五年，竟在一幅畫上被提起。
乾隆正不知如何是好，年輕人忽然跪下，哽咽道：“皇上明查，草民正是李小虎，當(dāng)年我全家一夜之間被害，只有我一個人僥幸逃脫，主謀正是當(dāng)時在京城做官的楊明韓?！闭f罷手一指楊明韓。楊明韓被他一指，心虛地退了一步，道：“胡說八道，你有什么證據(jù)。”
年輕人道：“我當(dāng)然有證據(jù)，當(dāng)年一本記錄了你貪贓枉法的帳簿落到我爹爹手里，你就派人殺了我全家，如今，這本帳簿在我的手里，幸虧你這么多年沒毀去這本帳簿，還讓我在你府上住了十多天，才有機會找到這本帳簿.”說著從懷里掏出一本泛黃的帳簿親手交給了乾隆。
乾隆接過帳簿，逐頁翻看，臉色越來越難看。楊明韓一顆心直往下沉，他這才明白這年輕人倨傲的神情為何如此眼熟，因為他是一身廉潔的李天龍的兒子，虎父無犬子。乾隆看完帳簿，憤然將帳簿砸向楊明韓，大怒道：“你還有什么話說?！睏蠲黜n嚇得面無血色，“撲通”一聲跪在地上直呼圣上開恩，乾隆哪里理他，道：“來人，除去他的頂戴花翎，壓入天牢，隔日查辦。”
第二日，李小虎正在房中休息，總管太監(jiān)突然來到宣讀圣旨：“奉天承運，皇帝詔曰，李小虎乃重臣之后，忠心赤膽，特賜黃金萬兩，李小虎畫技非凡，能將紙中之龍畫活，猶盛天威，可嘆可謂，再賜御酒一壺，欽此?！崩钚』⒅x過皇恩，接過圣旨，總管太監(jiān)命人將黃金和酒放在桌上就離去了。
李小虎盯著那酒壺，苦笑不已，皇上還是要殺他。猶盛天威，可嘆可謂，真是可笑。他從袖中取出那支毛筆，在酒壺里攪動了一下，把酒全喝了下去。
當(dāng)侍衛(wèi)們沖進(jìn)屋子收尸時，卻沒有見到尸體，只有那萬兩黃金安靜地躺在桌子上。從此以后，再沒有人見過李小虎，皇宮之內(nèi)也再沒有人敢提及李小虎這個名字。
成語寓意
“畫龍點睛”后龍便破壁飛去的神話傳說固然不可信，但點睛傳神在藝術(shù)上的重要性，卻是毋庸置疑的。做任何一件事情，無論之前做得如何出色，但是關(guān)鍵的那一步?jīng)]有做好，可能一切都會等于零。所以要專注于事物的關(guān)鍵點，畫好最后的點睛之筆，事物才能變得圓滿。如果事物缺少了最美好的點綴，可能會黯淡無光，失去光彩。
成語運用
成文用法
“畫龍點睛”比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽?、說話時在關(guān)鍵處加上精辟詞語，可使內(nèi)容更加生動傳神；在句中一般作謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。現(xiàn)代一般指的是在寫作過程中，增添一句總結(jié)的話，可以用“畫龍點睛”來評價。經(jīng)常與“點鐵成金”連用。
運用示例
明·張岱《博浪椎傳奇序》：“子房得此數(shù)語，真如畫龍點睛，從此飛騰變化，莫可測識者矣?！?/p>
清·廖燕《金圣嘆先生傳》：“然畫龍點睛，金針隨度，使天下后學(xué)悉悟作文用筆墨法者，先生力也?！?/p>
秦牧《車窗文學(xué)欣賞》：“然而一個好題目，卻常常對作品有畫龍點睛之妙，激發(fā)人們閱讀的興趣?！?/p>
典故故事
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很 高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?， 當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的。”
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢? 日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
用畫龍點睛造句
1) 簡歷和參加夏季班或者在工作中或業(yè)余活動中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色，對你的申請書有畫龍點睛之妙。
2) 可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制，才能那么有有畫龍點睛之作。
3)你在他們的婚宴上，掛上一張他們兒時玩在一起的照片，真是有畫龍點睛之妙。
4) 六利用季前的幾個月來分析你的職業(yè)目標(biāo)簡歷和gpa;參加夏季班或者在工作中或業(yè)余活動中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色，對你的申請書有畫龍點睛之妙。
5) 不同的裝修風(fēng)格，如果地板選擇不恰當(dāng)，不但不能夠起到畫龍點睛的效果，還可能使您原本統(tǒng)一的整體風(fēng)格被破壞掉。
6) 作為一名熱愛中國文化和亞洲文化的香港設(shè)計師，他總能用一些具有民族風(fēng)情的小擺設(shè)使空間起到畫龍點睛的效果。
7) 可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫龍點睛之作。
8) 如此精美的詩原來是經(jīng)過作者和大家的意見寫出來的，不愧是畫龍點睛呀!
9) 這盆花擺在這里，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。
10) 我的作文寫的本來已經(jīng)很差了，可是加上劉老師畫龍點睛的句子后，我的文章煥然一新。
11) 畫線部分是本文的畫龍點睛。
12) 一套普普通通的住宅可以因為具有一座畫龍點睛的樓梯而顯得氣宇軒昂，靈氣逼人。
13) 語文書中每幅插圖精心繪制,有畫龍點睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。
14) 作文時適當(dāng)引用一些詩文名句，可以收到畫龍點睛的效果。
15) 景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建筑上。
16) 一個好的作文開頭對你這篇文章往往有畫龍點睛的作用。
17) 高線材叉把手和強大的鋼架，加上畫龍點睛。
18) 浴缸和浴室的風(fēng)格融為一體，起到畫龍點睛的作用。
19) 要寫出一篇好文章，首先要主題鮮明，開門見山地將文章所要表達(dá)的論點清晰明了地表達(dá)出來，接著要舉一反地列舉具有說服力的論據(jù)，但論據(jù)不能太散，要眾星捧月一般圍繞主題進(jìn)行表述，最后的總結(jié)要點題，要畫龍點睛般精彩。
這個發(fā)生在清朝乾隆年間。
這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。
年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。
很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風(fēng)凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經(jīng)穿破畫紙，殺進(jìn)了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當(dāng)他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場。”
這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜?！闭f罷搖頭不止。有人馬上認(rèn)出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這?”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事?定然又是在搜羅人才,好花樣百出地討好皇上。”
年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事?”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘。”年輕人道：“只是過府一敘這么簡單?”汪為道：“就這么簡單?！蹦贻p人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧。”
大伙都沒想到年輕人答應(yīng)得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了?！北娙寺犓@么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓(xùn)一頓，當(dāng)下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。
【成語】： 畫龍點睛
【拼音】： huà lóng diǎn jīng
【解釋】： 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
【成語故事】：
傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。
有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來?！?/p>
他說：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了，龍就會騰空飛走的!”大家聽了，誰也不信，都認(rèn)為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風(fēng)，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。
成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的?，F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時，在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。
【拼音】huà lóng diǎn jīng
【釋義】畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
【語出】 唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺;多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍;不點眼睛;每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕;固請點之。須臾;雷電破壁;兩龍乘云騰去上天;二龍未點睛者見在?！鼻濉の目怠秲号⑿蹅鳌返谌兀骸八瓦@等山珍海味的小題大作起來;還可以說畫龍點睛。”
【正音】 睛;不能讀作“qínɡ”。
【辨形】睛;不能寫作“晴”。
【近義】 錦上添花 點石成金
【反義】 弄巧成拙 畫蛇添足 點石成金
【用法】含褒義。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙;后多比喻作文或講話時;用一二精辟的詞句點明要旨;使內(nèi)容更加生動傳神?？捎米髦髡Z、謂語、定語;也可用作狀語。
【結(jié)構(gòu)】連動式。
【例句】一個好題目;常常對作品有～之妙。
畫龍點睛：成語故事
在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲?？墒?，當(dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：如果我給龍加上眼睛，它們就會飛走的！大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！成語接龍
畫龍點睛的寓意：畫龍點睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。
畫龍點睛造句：這篇文章的結(jié)尾寫得非常好，起到了畫龍點睛的作用！
畫龍點睛的意思及故事
畫龍點睛
hulngdiǎnjīng
比喻在寫作或講話時，在關(guān)鍵處用一兩句精彩的話點明要旨，使之更為精辟傳神，生動有力。
①唐張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》卷七：武帝崇飾佛寺，多命僧繇畫之金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：點睛即飛去。人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。
②明張鼐《讀卓吾老子書述》：夫一古人之書耳，有根本者下筆鑒定，則為畫龍點睛，無根本者妄意標(biāo)指，則為刻舟記劍。
①畫蛇添足
張僧繇是梁朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：畫上眼睛的話，它們就會飛走的。
大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，家長更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因為大多數(shù)時候，幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？以下是小編為大家整理的“有關(guān)畫龍點睛的故事11篇 ”,歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
畫龍點睛
張僧繇
唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>
張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關(guān)于龍的成語故事》。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
【成語】： 畫龍點睛
【拼音】： huà lóng diǎn jīng
【解釋】： 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
【成語故事】：
傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。
有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來?！?/p>
他說：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了，龍就會騰空飛走的!”大家聽了，誰也不信，都認(rèn)為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風(fēng)，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。
成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的。現(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時，在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。
【拼音】huà lóng diǎn jīng
【釋義】畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
【語出】 唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺;多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍;不點眼睛;每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕;固請點之。須臾;雷電破壁;兩龍乘云騰去上天;二龍未點睛者見在。”清·文康《兒女英雄傳》第三十回：“他就這等山珍海味的小題大作起來;還可以說畫龍點睛。”
【正音】 睛;不能讀作“qínɡ”。
【辨形】睛;不能寫作“晴”。
【近義】 錦上添花 點石成金
【反義】 弄巧成拙 畫蛇添足 點石成金
【用法】含褒義。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙;后多比喻作文或講話時;用一二精辟的詞句點明要旨;使內(nèi)容更加生動傳神?？捎米髦髡Z、謂語、定語;也可用作狀語。
【結(jié)構(gòu)】連動式。
【例句】一個好題目;常常對作品有～之妙。
年輕人道：大人可否告知為何要畫一條龍，而且還是金龍，你應(yīng)該知道，金龍乃天威的象征，難道大人就不怕褻瀆了天威。
大膽！那護(hù)衛(wèi)鏘的一聲抽出佩刀，指著年輕人道，這種話是可以隨便說的嗎。
年輕人凜然不懼，雙手負(fù)在背后，瞧也不瞧那護(hù)衛(wèi)一眼。楊明韓心中一震，年輕人這種神態(tài)，以前好像在哪里見過，一時又想不起來，心里開始惶惑不安，頓時打定了一個主意，只要他完成了任務(wù)，就結(jié)果了他。一念及此，隨即哈哈笑道：小兄弟不必緊張，再過一個月就是當(dāng)今圣上的六十大壽，做奴才的怎么的也得替主子著想，送件特殊的禮物，你說是也不是。邊說邊示意沖動的護(hù)衛(wèi)收刀。
年輕人哈哈笑道：大人真會拿小人開玩笑，您府上奇珍異寶應(yīng)該不少吧，怎會看得上草民區(qū)區(qū)一幅畫。
楊明韓道：小兄弟過謙了，奇珍異寶皇宮里多的是，我獻(xiàn)上去也沒人會瞧上一眼，只有你的畫，那才是真正的寶貝。說著從太師椅下抽出一卷畫，打開一看，赫然是年輕人剛畫好的《白虎嘯天圖》。年輕人心里一驚，自己作好這幅畫后就將畫放在了原處，沒想到這么快就被楊明韓神不知鬼不覺地弄到了手里，他是在向自己示威么，我若不乖乖就范，人是否也會神不知鬼不覺的消失。楊明韓站起身來，斜睨了年輕人一眼，然后看著手中的畫道：好一只白虎，果然有睥睨眾生的威勢，我相信小兄弟你畫一條龍，必定比這白虎強上百倍不止吧。
年輕人呵呵笑道：大人既然如此說，草民也只好獻(xiàn)丑了。
楊明韓雙目一亮，道：好，只要你盡心盡力，日后我升官發(fā)財也少不了你的好處。說罷拍了拍手，立刻有八個侍女端著桌椅，文房四寶及顏料上來，一一放在年輕人面前。年輕人看著眼前的事物，道：毛筆可以拿走，我用我自己的。說完已從袖中抽出那支古色古香的毛筆。
楊明韓也不管他用誰的筆作畫，朝侍女點了點頭，原先的毛筆就被帶走了。年輕人展開畫紙，那紙有六尺見方，紙面潔凈光滑，如處女之肌膚，顯然是洛陽出產(chǎn)。
年輕人贊了一聲好紙，便開始畫起來。楊明韓雖然喜歡好畫，可沒有興趣欣賞一幅好畫是怎樣誕生的，他見年輕人動手畫起來，森冷一笑，就坐回太師椅上繼續(xù)喝茶。汪為對畫有些研究，也很欣賞年輕人的畫功，于是湊上前去仔細(xì)端詳。那護(hù)衛(wèi)木頭似的立在楊明韓身邊，不為所動。
不知不覺，兩個時辰過去了，此時太陽已經(jīng)偏西，西天一片赤紅。年輕人大筆一揮，道：畫好了。不想那楊明韓早已躺在椅子上睡著了，對年輕人的話毫無反映，汪為走過去，輕輕弄醒楊明韓，道：大人，金龍畫好了。楊明韓迷糊醒來，吱吾道：好，好了？說著晃悠悠站起來去看那幅畫。
這一看之下，楊明韓睡意全無，拍案而起，連聲叫好。只見那金龍夭矯騰空于茫茫云海之上，張牙舞爪，神韻極為逼真，身上每一片鱗甲都似乎湛射著金光，一眼望去更是意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，蕓蕓眾生，為我獨尊。楊明韓驚喜連連，視之為尤物，不停的撫摩觀看，愛不釋手，目光游到那龍目上時，大吃一驚：這龍，龍的眼睛呢！
年輕人在一旁道：這龍不能點睛，否則就活了。楊明韓哈哈笑道：畫龍點睛，龍即復(fù)活，有趣，有趣。語氣轉(zhuǎn)而一冷：你當(dāng)我是三歲小孩嗎，天下間哪有這等事，你是不是想我獻(xiàn)一條瞎龍上去好自尋死路。
年輕人早料到楊明韓會這么說，隨即道：大人若不信，我便點睛，可我事先要申明，每幅畫我只會作第一幅，這龍要是跑了，我定然作不出第二幅。楊明韓森然道：這龍要是不活轉(zhuǎn)過來呢。年輕人道：那草民就以一死謝罪。楊明韓喜出望外，畫龍怎么可能復(fù)活，你自己下了軍令狀，那就再好不過，道：一言為定。
年輕人執(zhí)起毛筆，往金顏料上湛了湛，便朝龍目點去。左睛剛點上，不可思議的事情發(fā)生了，金龍全身頓時金光大放，刺得人睜不開眼睛，眾人已然驚駭不已，待右睛點上時，只聽一聲驚天動地的龍吟，紙上的金龍徐徐破紙而出，如畫上一般夭矯騰空而起，長吟一聲便直沖云霄，瞬間消失在蔚藍(lán)的天際。眾人瞠目結(jié)舌，仰頭望著金龍消失的方向，難以置信，可事實擺在眼前，卻又由不得不信。
楊明韓率先回過神，朝那紙上看去，畫中的金龍已經(jīng)不在了，只剩下空茫的云海。一時間摸不著頭緒，大腦一片空白，茫然地望著年輕人。年輕人歉然一笑，聳肩道：草民說過，點睛的話龍就活了。
楊明韓一把抓住年輕人，眼中盡是貪婪，他道：我要你給我再畫一幅。年輕人無奈道：草民也說過，每幅畫我只會作第一幅。楊明韓甩手道：這我不管，你如果不再畫一幅一模一樣的出來，哼哼，休想再看到明天的太陽。年輕人憤然道：大人這不是強人所難。楊明韓獰笑道：我就喜歡強人所難，給你一個時辰的時間考慮，你好自為之吧。說完轉(zhuǎn)身離去。
一個月后，北京城。
今天是乾隆皇帝的六十大壽，舉國歡慶?；食抢锔菬狒[非凡，喜氣洋洋。
干清宮內(nèi)，乾隆坐在金鸞寶座上，無精打采地看著各地方官獻(xiàn)上的自稱是寶的賀禮，乏味已極。忽聽太監(jiān)總管尖聲道：揚州知府楊明韓獻(xiàn)上一幅《金龍傲世圖》。不止乾隆，包括大殿內(nèi)的所有官員都很奇怪，什么《金龍傲世圖》，從沒聽說過，所以都精神一振，想看看這究竟是幅什么畫，居然進(jìn)得了殿堂。
乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送寶貝送詩書名畫都不足為奇，偏偏有人送名不見經(jīng)傳的東西，好奇心大起，便想看看何謂金龍傲世，道：呈上來看看?！?/p>
四名小太監(jiān)捧著一卷畫來到龍?zhí)菹?，徐徐將那畫展開，乾隆一眼瞧見，再挪不開目光，臉上的乏味被神采奕奕所取代，雙眼炯炯有神，他緩緩站起身，呼道：果然是絕世之作，驚世之畫。群臣嘩然，被皇上這番稱贊的定然不是俗品，一時間都想看看這幅畫究竟是怎么個絕世法，可乾隆不表態(tài)讓眾人觀之，誰也不敢貿(mào)然上前。
乾隆欣賞半晌，贊嘆不絕，直到將能用來稱贊這幅畫的成語都用得差不多了，江郎才盡之時，才想起應(yīng)該讓群臣欣賞一下，于是命令四個小太監(jiān)將畫轉(zhuǎn)回去。眾大臣一看，驚駭之色不亞于乾隆，畫中的金龍夭矯騰飛于茫茫云海之山，張牙舞爪，睥睨眾生，真乃天威之表也，果然稱得上傲世。正當(dāng)群臣陶醉于畫中那煌煌天威時，突然有人驚呼道：這龍，這龍怎么沒有眼睛。
這一聲如驚雷炸響，引得群臣朝那金龍的眼睛望去，紛紛道：果然沒有眼睛，果然沒有眼睛。乾隆一驚，立時命令四名小太監(jiān)把畫轉(zhuǎn)過來，一看之下氣得胡子直往上翹，龍顏大怒：楊明韓，你真是膽大包天。楊明韓雖早有準(zhǔn)備，但還是被乾隆嚇得心驚膽戰(zhàn)，連滾帶爬到殿中心，磕頭如搗蒜：皇上明察，這畫還沒作完。
乾隆氣往上涌：沒作完的畫你也膽敢呈上來冒犯天威，我看你是活得不耐煩了，來人楊明韓聽到來人二字，知道再不道出實情就要遭殃了，語如連珠道：皇上，這龍之所以沒有眼睛，那是為這龍只要一點上睛就會活轉(zhuǎn)過來騰飛而去，奴才正是為了讓皇上看一回真龍，才沒讓人給它點睛啊。
群臣一聽大笑不止，紛紛嘲笑他愚笨。乾隆怒極反笑：畫龍點睛，龍即復(fù)活，我就準(zhǔn)許你給龍點睛，龍活過來到也罷了，活不過來我就滅你滿門。
楊明韓如獲皇恩大赦，擦了擦滿頭的大汗，道：奴才給這龍點睛沒用，得作這幅畫的人來點才行。乾隆哦的一聲，道：那就讓作這畫的人上殿來點睛。
年輕人早在殿外恭候，得到通傳，便步入殿內(nèi)，對乾隆行了三跪九拜之禮。乾隆瞧著他道：你叫什么名字。年輕人回道：稟皇上，草民沒有名字。
大膽。
放肆。
怎么可以這么跟皇上說話。
一個人怎么可能沒有名字。
欺君犯上。
群臣聽他說自己沒有名字，可笑之極，都叱罵起來。乾隆抬手示意安靜，道：一個人怎么可能沒有名字。年輕人道：草民確實沒有名字，草名從小就是孤兒，跟一個老頭學(xué)了十幾年的畫，也沒有過名字。
群臣又開始騷動起來。乾隆擺擺手，道：看在你能畫出這幅畫的份上，我就不追問你的名字，也不加你欺君之罪，聽楊知府說這龍只要點睛就能復(fù)活，此事可當(dāng)真。
年輕人道：當(dāng)真，皇上可讓我一試。
乾隆道：好，你盡管去點睛。
年輕人取出自己的毛筆和早已準(zhǔn)備好的金顏料，筆在金顏料上湛了一下，便朝龍眼點去。群臣之中有的好奇，有的鄙視，有的不屑一顧，只有楊明韓一人翹首以待，沾沾自喜，暗自慶幸沒有殺掉年輕人，否則今天這一關(guān)就難過了。
一個月前，年輕人剛為楊明韓作好了第二幅《金龍傲世圖》，楊明韓就迫不及待地去點睛，結(jié)果他點來點去那龍就是活不過來，氣得七竅生煙，便把年輕人叫來責(zé)問為什么金龍活不過來。年輕人聽后無奈的說那龍只有讓他點睛才能活過來，因為那是他畫的龍。楊明韓起初不信，就要他在第二幅畫上點睛，結(jié)果年輕人給那金龍點上睛，金龍就活了，依然騰飛而去。楊明韓只得留著年輕人的命，命他再作一幅畫，待乾隆大壽時，由他來點睛，先博得乾隆歡心，日后再殺他不遲。
左眼剛被點上睛，金龍全身立時金芒大放，與前兩次毫無二致。單這金光耀眼的程度，就引的群臣驚呼不絕了，乾隆亦是拍案而起，心中頗為激動。年輕人接著給龍的右眼也點上了睛，只聽一聲龍吟由紙上傳出，金龍接著破紙而出，盤旋于眾人頭頂，霞云漫漫，金光燦燦，睥睨著眾人，低吟不絕。所有人一時嚇得呆了，無人說話，密集的大殿上只有金龍的沉吟。乾隆看得心神激蕩，突然產(chǎn)生與金龍同去的念頭。
那金龍停留了片刻，便飛出殿外，直沖天外，瞬間消失不見了。乾隆帶領(lǐng)著眾大臣沖出殿外，目送金龍遠(yuǎn)飛天外，紛紛稱奇?；氐降顑?nèi)時，只見年輕人跟四名小太監(jiān)站在大殿中央，畫上的金龍已不在。乾隆走上前去，端詳著那幅無龍圖，忽然驚道：這是什么?
群臣迅速圍過來，往畫上看去，先前的金龍與茫茫云海都不見了，留下的是一座荒山，荒山上橫豎立著四十六關(guān)墳，每關(guān)墳的墓碑上都寫著姓名，清晰可見：李天龍，王海琴，李小虎這些名字每一個在場的官員都認(rèn)識，他們正是十五年前一夜之間無故被害的戶部侍郎李天龍一家四十六口，此案一直未查明，沒想到時隔十五年，竟在一幅畫上被提起。
乾隆正不知如何是好，年輕人忽然跪下，哽咽道：皇上明查，草民正是李小虎，當(dāng)年我全家一夜之間被害，只有我一個人僥幸逃脫，主謀正是當(dāng)時在京城做官的楊明韓。說罷手一指楊明韓。楊明韓被他一指，心虛地退了一步，道：胡說八道，你有什么證據(jù)。
年輕人道：我當(dāng)然有證據(jù)，當(dāng)年一本記錄了你貪贓枉法的帳簿落到我爹爹手里，你就派人殺了我全家，如今，這本帳簿在我的手里，幸虧你這么多年沒毀去這本帳簿，還讓我在你府上住了十多天，才有機會找到這本帳簿．說著從懷里掏出一本泛黃的帳簿親手交給了乾隆。
乾隆接過帳簿，逐頁翻看，臉色越來越難看。楊明韓一顆心直往下沉，他這才明白這年輕人倨傲的神情為何如此眼熟，因為他是一身廉潔的李天龍的兒子，虎父無犬子。乾隆看完帳簿，憤然將帳簿砸向楊明韓，大怒道：你還有什么話說。楊明韓嚇得面無血色，撲通一聲跪在地上直呼圣上開恩，乾隆哪里理他，道：來人，除去他的頂戴花翎，壓入天牢，隔日查辦。
第二日，李小虎正在房中休息，總管太監(jiān)突然來到宣讀圣旨：奉天承運，皇帝詔曰，李小虎乃重臣之后，忠心赤膽，特賜黃金萬兩，李小虎畫技非凡，能將紙中之龍畫活，猶盛天威，可嘆可謂，再賜御酒一壺，欽此。李小虎謝過皇恩，接過圣旨，總管太監(jiān)命人將黃金和酒放在桌上就離去了。
李小虎盯著那酒壺，苦笑不已，皇上還是要殺他。猶盛天威，可嘆可謂，真是可笑。他從袖中取出那支毛筆，在酒壺里攪動了一下，把酒全喝了下去。
當(dāng)侍衛(wèi)們沖進(jìn)屋子收尸時，卻沒有見到尸體，只有那萬兩黃金安靜地躺在桌子上。從此以后，再沒有人見過李小虎，皇宮之內(nèi)也再沒有人敢提及李小虎這個名字。
畫龍點睛的成語故事
[成語拼音]huà lóng diǎn jīng
[成語解釋]原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
[典故出處]唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。”
唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>
張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍牛实垡欢ㄒ嬌涎劬?，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
畫龍點睛的意思及故事
畫龍點睛
hulngdiǎnjīng
比喻在寫作或講話時，在關(guān)鍵處用一兩句精彩的話點明要旨，使之更為精辟傳神，生動有力。
①唐張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》卷七：武帝崇飾佛寺，多命僧繇畫之金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：點睛即飛去。人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。
②明張鼐《讀卓吾老子書述》：夫一古人之書耳，有根本者下筆鑒定，則為畫龍點睛，無根本者妄意標(biāo)指，則為刻舟記劍。
①畫蛇添足
張僧繇是梁朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：畫上眼睛的話，它們就會飛走的。
大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
畫龍點睛：成語故事
在梁朝，有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫四條金龍。張僧繇用三天的時間就畫好了，并且畫得非常像真龍。大家聽說后，都去觀看，發(fā)出陣陣贊嘆聲?？墒牵?dāng)人們走近一看，卻發(fā)現(xiàn)每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說：如果我給龍加上眼睛，它們就會飛走的！大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：兩條龍騰地一聲飛上了天！成語接龍
畫龍點睛的寓意：畫龍點睛是說，只要抓住了問題的關(guān)鍵，就能解決問題。
畫龍點睛造句：這篇文章的結(jié)尾寫得非常好，起到了畫龍點睛的作用！
成語故事畫龍點睛
傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。
有一次，他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現(xiàn)，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來?！彼f：“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了，龍就會騰空飛走的'!”大家聽了，誰也不信，都認(rèn)為他在說大話。后來，經(jīng)不起人們一再請求，張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風(fēng)，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。
成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的?，F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時，在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。
畫龍點睛原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
曾國藩對心理學(xué)有深入研究，他自認(rèn)為經(jīng)過多年修煉，自己基本達(dá)到了儒學(xué)要求的德行與修養(yǎng)。
有一次，與幕僚們閑聊當(dāng)代人物的時候，他說：“彭玉、李鴻章都是大才，為我所不及。我可自許者，只是生平不好諛耳?！币馑际桥鸟R屁、戴高帽這一類做法，在我這里行不通。
聽了這話，有個幕僚說：“各有所長：彭公威猛，人不敢欺；李公精敏，人不能欺?！闭f到這里，似乎說不下去了。
曾國藩聽了，問：“那你們以為我呢？”在曾幕中，這樣的議論是不禁止的。
大家都低頭思索，一時沒有人說話。這時，一個掌管抄寫的年輕后生說：“曾帥仁德，人不忍欺?！北娙伺氖?。曾國藩說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)?！?/p>
那人退下之后，曾國藩問：“彼是何人？”有人告訴他，那是個揚州人，中過秀才，家貧，辦事還謹(jǐn)慎。曾國藩說：“此人有大才，不可埋沒。”
等到曾國藩當(dāng)了兩江總督的時候，他就派此人去做了揚州鹽運使，就是“揚州食鹽專賣局局長”。
清末，有一個名叫蔡乃煌的官員小有才氣，最擅長“詩鐘”。詩鐘是一種中國古代的文藝活動，即在規(guī)定的很短時間內(nèi)，做出一副七言對聯(lián)，要求在每一句的規(guī)定位置用抽簽決定的字。
蔡乃煌犯了貪污案，被免除了職務(wù)，但他一直活動，想官復(fù)原職。他就托了朋友，想搭上袁世凱、張之洞的線。
那時候，袁世凱、張之洞剛剛用計除掉了政敵瞿鴻機、岑春萱，正是大權(quán)在握，春風(fēng)得意的時候。
有一天，聽朋友說慶王、袁世凱、張之洞等在某飯店玩詩鐘游戲，蔡乃煌就趕了過去。
那一天，抽出的字眼是“蚊”“斷”二字?；顒又鞒秩藳Q定把這兩個字眼用在每一句的第四字位置上。
當(dāng)眾人還在構(gòu)思的時候，只聽有人吟誦道：“斬虎除蚊三害去；房謀杜斷兩心同。”
大家齊聲說好。上聯(lián)用周處的典故，隱喻除掉瞿岑兩大政敵。慶王與袁世凱聽了，都覺得是在頌揚自己。下聯(lián)用唐初賢相房玄齡、杜如晦的典故，稱頌袁世凱與張之洞。張之洞聽了很是得意。
字面上一句戴高帽的話都沒有，但實際上，這是最高明的稱頌。
就這樣，蔡乃煌贏得了當(dāng)權(quán)實力派人物的歡心，不久之后，就官復(fù)原職。
日本有一位佐藤經(jīng)理，開的汽車已經(jīng)很老很破了。他創(chuàng)業(yè)年代艱苦奮斗慣了，現(xiàn)在成功了，怎么也舍不得換新車。
像佐藤這樣的人，是各汽車銷售公司最好的潛在客戶，但是，很久以來，都沒有人能成功地向他出售一輛汽車。
主要的原因就是，這些業(yè)務(wù)員總是會說：“您這輛車子太破了，太舊了，跟您的身份不符……”“您這破車三天兩頭就要修理，修理費用得要多少呀……”等等一類的話。而佐藤聽到這樣的話，心里總是不痛快。
最后終于有一位業(yè)務(wù)員成功了，原來，他不發(fā)出這一類批評性意見，他這樣說：“您的車子還可以再用幾年，現(xiàn)在換了新車有點可惜。不過，這輛車能夠行駛12萬英里，您開車的技術(shù)真是高超！”
這話真是說到佐藤心里去了。業(yè)務(wù)員的話隱含著車子太舊的信息，但是，表面上一個字也沒有說，讓佐藤感到十分受用。
這個業(yè)務(wù)員的水平真是高，他能在無法贊美的事情上發(fā)現(xiàn)值得贊美的點。
【感悟】
拍馬屁不能拍到馬腿上，說話也是一門技巧，關(guān)鍵時刻更要細(xì)思量，不能拘泥于陳舊的思維，從另一個嶄新的角度考慮會更好
張僧繇是我國南北朝時的一位將軍，他精于繪畫，很有名氣。
他所畫的動物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫個鎖枷，才算把龍鎖住。
后來，他在一座廟的大殿東面墻上畫了一只鷹，西面墻上畫了一只喜鵲。小鳥兒看了圖畫，竟紛紛在那里做巢。他這種神級般的畫工，遠(yuǎn)近皆知，但也有的人不太相信呢！
有一次，人們聽說他要到南京，在一座廟壁上畫龍，大家都爭先恐后地去看，想要證實一下傳說究竟如何。
他沒有費多少時間，就在廟墻上畫好了四條龍，可是每條龍都沒有畫上眼睛，看的人就問他為什么。
他回答說：“龍的眼睛是它的重點，我如果在修繕時把眼睛畫上，龍的精神就會全注于畫中了，畫中的龍得到了生命，他就會飛走的呀！所以不能隨便畫上龍眼鏡。”
聽了這番話的人，都認(rèn)為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請他把眼睛畫上。張僧繇就拿起了畫筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫上去了。誰知剛畫好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動起來，穿過墻壁騰空而去。
大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來，才見廟壁上的四條龍只剩下沒點眼珠的兩條了。那兩條點了眼珠的龍，已不見蹤影，原來是飛上天去了。
張僧繇是南朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。
這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。
張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。
霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
畫龍點睛的兒童故事
這個發(fā)生在清朝乾隆年間。
這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。
年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。
很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風(fēng)凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經(jīng)穿破畫紙，殺進(jìn)了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當(dāng)他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場。”
這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜?！闭f罷搖頭不止。有人馬上認(rèn)出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這?”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事?定然又是在搜羅人才,好花樣百出地討好皇上。”
年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事?”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘?！蹦贻p人道：“只是過府一敘這么簡單?”汪為道：“就這么簡單?！蹦贻p人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧。”
大伙都沒想到年輕人答應(yīng)得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了?！北娙寺犓@么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓(xùn)一頓，當(dāng)下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。
年輕人跟著汪為來到揚州府衙的后花園，這后花園面積雖不甚大，卻栽有很多有名的花卉，此時正值春夏的季節(jié)，各種花卉爭先怒放，放眼望去，姹紫嫣紅，美不勝收。兩人沿著碎石鋪成的小徑，穿過假山，繞過一壇壇花圃，來到一個小池前的空地。空地上早已等候著兩人，一坐一站，坐著的人大腹便便，自然是楊明韓，站著的是一個護(hù)衛(wèi)。
楊明韓坐在太師椅上，手中捧著一杯茶，瞇著眼睛打量年輕人。年輕人一副視若無睹的樣子，見了楊明韓也不下跪，只拱拱手道：“草民見過知府大人?！蓖魹榱⒃谝慌裕p輕咳了一聲。那護(hù)衛(wèi)怒道：“大膽，見了大人還不下跪?！蹦贻p人依舊站著不動，臉上沒有任何表情，那護(hù)衛(wèi)又要發(fā)作，楊明韓擺擺手，道：“傲世之人必有過人之處，算了?！?/p>
年輕人微微一笑，道：“大人寬宏大量，不知叫草民來所謂何事。”楊明韓放下手中的茶杯，道：“聽說先生作得一手絕畫，可否為老夫作上一幅?！蹦贻p人一如既往的直接，道：“大人想要草民畫什么?”
“龍?！睏蠲黜n眼中精芒閃過，道，“我要你畫一條金龍，傲視蒼生的金龍，畫好了自然有你的好處。”
年輕人道：“大人可否告知為何要畫一條龍，而且還是金龍，你應(yīng)該知道，金龍乃天威的象征，難道大人就不怕褻瀆了天威。”
“大膽!”那護(hù)衛(wèi)“鏘”的一聲抽出佩刀，指著年輕人道，“這種話是可以隨便說的嗎?！?/p>
年輕人凜然不懼，雙手負(fù)在背后，瞧也不瞧那護(hù)衛(wèi)一眼。楊明韓心中一震，年輕人這種神態(tài)，以前好像在哪里見過，一時又想不起來，心里開始惶惑不安，頓時打定了一個主意，只要他完成了任務(wù)，就結(jié)果了他。一念及此，隨即哈哈笑道：“小兄弟不必緊張，再過一個月就是當(dāng)今圣上的六十大壽，做奴才的怎么的也得替主子著想，送件特殊的禮物，你說是也不是?！边呎f邊示意沖動的護(hù)衛(wèi)收刀。
年輕人哈哈笑道：“大人真會拿小人開玩笑，您府上奇珍異寶應(yīng)該不少吧，怎會看得上草民區(qū)區(qū)一幅畫?！?/p>
楊明韓道：“小兄弟過謙了，奇珍異寶皇宮里多的是，我獻(xiàn)上去也沒人會瞧上一眼，只有你的畫，那才是真正的寶貝?！闭f著從太師椅下抽出一卷畫，打開一看，赫然是年輕人剛畫好的《白虎嘯天圖》。年輕人心里一驚，自己作好這幅畫后就將畫放在了原處，沒想到這么快就被楊明韓神不知鬼不覺地弄到了手里，他是在向自己反抗么，我若不乖乖就范，人是否也會神不知鬼不覺的消失。楊明韓站起身來，斜睨了年輕人一眼，然后看著手中的畫道：“好一只白虎，果然有睥睨眾生的威勢，我相信小兄弟你畫一條龍，必定比這白虎強上百倍不止吧?！?/p>
年輕人呵呵笑道：“大人既然如此說，草民也只好獻(xiàn)丑了?！?/p>
楊明韓雙目一亮，道：“好，只要你，日后我升官發(fā)財也少不了你的好處?！闭f罷拍了拍手，立刻有八個侍女端著桌椅，文房四寶及顏料上來，一一放在年輕人面前。年輕人看著眼前的事物，道：“毛筆可以拿走，我用我自己的?！闭f完已從袖中抽出那支古色古香的毛筆。
楊明韓也不管他用誰的筆作畫，朝侍女點了點頭，原先的毛筆就被帶走了。年輕人展開畫紙，那紙有六尺見方，紙面潔凈光滑，如處女之肌膚，顯然是洛陽出產(chǎn)。
年輕人贊了一聲好紙，便開始畫起來。楊明韓雖然喜歡好畫，可沒有興趣欣賞一幅好畫是怎樣誕生的，他見年輕人動手畫起來，森冷一笑，就坐回太師椅上繼續(xù)喝茶。汪為對畫有些研究，也很欣賞年輕人的畫功，于是湊上前去仔細(xì)端詳。那護(hù)衛(wèi)木頭似的立在楊明韓身邊，不為所動。
不知不覺，兩個時辰過去了，此時太陽已經(jīng)偏西，西天一片赤紅。年輕人大筆一揮，道：“畫好了?！辈幌肽菞蠲黜n早已躺在椅子上睡著了，對年輕人的話毫無反映，汪為走過去，輕輕弄醒楊明韓，道：“大人，金龍畫好了?！睏蠲黜n迷糊醒來，吱吾道：“好，好了?”說著晃悠悠站起來去看那幅畫。
這一看之下，楊明韓睡意全無，拍案而起，連聲叫好。只見那金龍夭矯騰空于茫茫云海之上，張牙舞爪，神韻極為逼真，身上每一片鱗甲都似乎湛射著金光，一眼望去更是意氣風(fēng)發(fā)，不可一世，蕓蕓眾生，為我獨尊。楊明韓驚喜連連，視之為尤物，不停的撫摩觀看，愛不釋手，目光游到那龍目上時，大吃一驚：“這龍，龍的眼睛呢!”
年輕人在一旁道：“這龍不能點睛，否則就活了?！睏蠲黜n哈哈笑道：“畫龍點睛，龍即復(fù)活，有趣，有趣。”語氣轉(zhuǎn)而一冷：“你當(dāng)我是三歲小孩嗎，天下間哪有這等事，你是不是想我獻(xiàn)一條瞎龍上去好自尋死路。”
年輕人早料到楊明韓會這么說，隨即道：“大人若不信，我便點睛，可我事先要申明，每幅畫我只會作第一幅，這龍要是跑了，我定然作不出第二幅?！睏蠲黜n森然道：“這龍要是不活轉(zhuǎn)過來呢?！蹦贻p人道：“那草民就以一死謝罪?！睏蠲黜n喜出望外，畫龍怎么可能復(fù)活，你自己下了軍令狀，那就再好不過，道：“。”
年輕人執(zhí)起毛筆，往金顏料上湛了湛，便朝龍目點去。左睛剛點上，不可思議的事情發(fā)生了，金龍全身頓時金光大放，刺得人睜不開眼睛，眾人已然驚駭不已，待右睛點上時，只聽一聲驚天動地的龍吟，紙上的金龍徐徐破紙而出，如畫上一般夭矯騰空而起，長吟一聲便直沖云霄，瞬間消失在蔚藍(lán)的天際。眾人瞠目結(jié)舌，仰頭望著金龍消失的方向，難以置信，可事實擺在眼前，卻又由不得不信。
楊明韓率先回過神，朝那紙上看去，畫中的金龍已經(jīng)不在了，只剩下空茫的云海。一時間摸不著頭緒，大腦一片空白，茫然地望著年輕人。年輕人歉然一笑，聳肩道：“草民說過，點睛的話龍就活了?！?/p>
楊明韓一把抓住年輕人，眼中盡是貪婪，他道：“我要你給我再畫一幅。”年輕人無奈道：“草民也說過，每幅畫我只會作第一幅?！睏蠲黜n甩手道：“這我不管，你如果不再畫一幅一模一樣的出來，哼哼，休想再看到明天的太陽?！蹦贻p人憤然道：“大人這不是強人所難。”楊明韓獰笑道：“我就喜歡強人所難，給你一個時辰的時間考慮，你好自為之吧。”說完轉(zhuǎn)身離去。
一個月后，北京城。
今天是乾隆的六十大壽，舉國歡慶?；食抢锔菬狒[非凡，喜氣洋洋。
乾清宮內(nèi)，乾隆坐在金鸞寶座上，地看著各地方官獻(xiàn)上的自稱是寶的賀禮，乏味已極。忽聽太監(jiān)總管尖聲道：“揚州知府楊明韓獻(xiàn)上一幅《金龍傲世圖》?！辈恢骨。ù蟮顑?nèi)的所有官員都很奇怪，什么《金龍傲世圖》，從沒聽說過，所以都精神一振，想看看這究竟是幅什么畫，居然進(jìn)得了殿堂。
乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送寶貝送詩書名畫都不足為奇，偏偏有人送名不見經(jīng)傳的東西，好奇心大起，便想看看何謂金龍傲世，道：“呈上來看看。"
四名小太監(jiān)捧著一卷畫來到龍?zhí)菹?，徐徐將那畫展開，乾隆一眼瞧見，再挪不開目光，臉上的乏味被神采奕奕所取代，雙眼炯炯有神，他緩緩站起身，呼道：“果然是絕世之作，驚世之畫?！比撼紘W然，被皇上這番稱贊的定然不是俗品，一時間都想看看這幅畫究竟是怎么個絕世法，可乾隆不表態(tài)讓眾人觀之，誰也不敢貿(mào)然上前。
乾隆欣賞半晌，贊嘆不絕，直到將能用來稱贊這幅畫的都用得差不多了，之時，才想起應(yīng)該讓群臣欣賞一下，于是命令四個小太監(jiān)將畫轉(zhuǎn)回去。眾大臣一看，驚駭之色不亞于乾隆，畫中的金龍夭矯騰飛于茫茫云海之山，張牙舞爪，睥睨眾生，真乃天威之表也，果然稱得上傲世。正當(dāng)群臣陶醉于畫中那煌煌天威時，突然有人驚呼道：“這龍，這龍怎么沒有眼睛。”
這一聲如驚雷炸響，引得群臣朝那金龍的眼睛望去，紛紛道：“果然沒有眼睛，果然沒有眼睛?！鼻∫惑@，立時命令四名小太監(jiān)把畫轉(zhuǎn)過來，一看之下氣得胡子直往上翹，龍顏大怒：“楊明韓，你真是膽大包天?！睏蠲黜n雖早有準(zhǔn)備，但還是被乾隆嚇得心驚膽戰(zhàn)，連滾帶爬到殿中心，磕頭如搗蒜：“皇上明察，這畫還沒作完?！?/p>
乾隆氣往上涌：“沒作完的畫你也膽敢呈上來冒犯天威，我看你是活得不耐煩了，來人……”楊明韓聽到“來人”二字，知道再不道出實情就要遭殃了，語如連珠道：“皇上，這龍之所以沒有眼睛，那是為這龍只要一點上睛就會活轉(zhuǎn)過來騰飛而去，奴才正是為了讓皇上看一回真龍，才沒讓人給它點睛啊?！?/p>
群臣一聽大笑不止，紛紛嘲笑他愚笨。乾隆怒極反笑：“畫龍點睛，龍即復(fù)活，我就準(zhǔn)許你給龍點睛，龍活過來到也罷了，活不過來我就滅你滿門?！?/p>
楊明韓如獲皇恩大赦，擦了擦滿頭的大汗，道：“奴才給這龍點睛沒用，得作這幅畫的人來點才行。”乾隆“哦”的一聲，道：“那就讓作這畫的人上殿來點睛。”
年輕人早在殿外恭候，得到通傳，便步入殿內(nèi)，對乾隆行了三跪九拜之禮。乾隆瞧著他道：“你叫什么名字?！蹦贻p人回道：“稟皇上，草民沒有名字。”
“大膽。”
“放肆?！?/p>
“怎么可以這么跟皇上說話?！?/p>
“一個人怎么可能沒有名字。”
“欺君犯上。”
群臣聽他說自己沒有名字，可笑之極，都叱罵起來。乾隆抬手示意安靜，道：“一個人怎么可能沒有名字?！蹦贻p人道：“草民確實沒有名字，草名從小就是孤兒，跟一個老頭學(xué)了十幾年的畫，也沒有過名字?！?/p>
群臣又開始騷動起來。乾隆擺擺手，道：“看在你能畫出這幅畫的份上，我就不追問你的名字，也不加你欺君之罪，聽楊知府說這龍只要點睛就能復(fù)活，此事可當(dāng)真?！?/p>
年輕人道：“當(dāng)真，皇上可讓我一試?！?/p>
乾隆道：“好，你盡管去點睛。”
年輕人取出自己的毛筆和早已準(zhǔn)備好的金顏料，筆在金顏料上湛了一下，便朝龍眼點去。群臣之中有的好奇，有的鄙視，有的不屑一顧，只有楊明韓一人翹首以待，暗自慶幸沒有殺掉年輕人，否則今天這一關(guān)就難過了。
一個月前，年輕人剛為楊明韓作好了第二幅《金龍傲世圖》，楊明韓就迫不及待地去點睛，結(jié)果他點來點去那龍就是活不過來，氣得七竅生煙，便把年輕人叫來責(zé)問為什么金龍活不過來。年輕人聽后無奈的說那龍只有讓他點睛才能活過來，因為那是他畫的龍。楊明韓起初不信，就要他在第二幅畫上點睛，結(jié)果年輕人給那金龍點上睛，金龍就活了，依然騰飛而去。楊明韓只得留著年輕人的命，命他再作一幅畫，待乾隆大壽時，由他來點睛，先博得乾隆歡心，日后再殺他不遲。
左眼剛被點上睛，金龍全身立時金芒大放，與前兩次毫無二致。單這金光耀眼的程度，就引的群臣驚呼不絕了，乾隆亦是拍案而起，心中頗為激動。年輕人接著給龍的右眼也點上了睛，只聽一聲龍吟由紙上傳出，金龍接著破紙而出，盤旋于眾人頭頂，霞云漫漫，金光燦燦，睥睨著眾人，低吟不絕。所有人一時嚇得呆了，無人說話，密集的大殿上只有金龍的沉吟。乾隆看得心神激蕩，突然產(chǎn)生與金龍同去的念頭。
那金龍停留了片刻，便飛出殿外，直沖天外，瞬間消失不見了。乾隆帶領(lǐng)著眾大臣沖出殿外，目送金龍遠(yuǎn)飛天外，紛紛稱奇。回到殿內(nèi)時，只見年輕人跟四名小太監(jiān)站在大殿中央，畫上的'金龍已不在。乾隆走上前去，端詳著那幅無龍圖，忽然驚道：“這是什么?”
群臣迅速圍過來，往畫上看去，先前的金龍與茫茫云海都不見了，留下的是一座荒山，荒山上橫豎立著四十六關(guān)墳，每關(guān)墳的墓碑上都寫著姓名，清晰可見：李天龍，王海琴，李小虎……這些名字每一個在場的官員都認(rèn)識，他們正是十五年前一夜之間無故被害的戶部侍郎李天龍一家四十六口，此案一直未查明，沒想到時隔十五年，竟在一幅畫上被提起。
乾隆正不知如何是好，年輕人忽然跪下，哽咽道：“皇上明查，草民正是李小虎，當(dāng)年我全家一夜之間被害，只有我一個人僥幸逃脫，主謀正是當(dāng)時在京城做官的楊明韓?！闭f罷手一指楊明韓。楊明韓被他一指，心虛地退了一步，道：“胡說八道，你有什么證據(jù)?！?/p>
年輕人道：“我當(dāng)然有證據(jù)，當(dāng)年一本記錄了你貪贓枉法的帳簿落到我爹爹手里，你就派人殺了我全家，如今，這本帳簿在我的手里，幸虧你這么多年沒毀去這本帳簿，還讓我在你府上住了十多天，才有機會找到這本帳簿.”說著從懷里掏出一本泛黃的帳簿親手交給了乾隆。
乾隆接過帳簿，逐頁翻看，臉色越來越難看。楊明韓一顆心直往下沉，他這才明白這年輕人倨傲的神情為何如此眼熟，因為他是一身廉潔的李天龍的兒子，虎父無犬子。乾隆看完帳簿，憤然將帳簿砸向楊明韓，大怒道：“你還有什么話說。”楊明韓嚇得面無血色，“撲通”一聲跪在地上直呼圣上開恩，乾隆哪里理他，道：“來人，除去他的頂戴花翎，壓入天牢，隔日查辦?！?/p>
第二日，李小虎正在房中休息，總管太監(jiān)突然來到宣讀圣旨：“奉天承運，皇帝詔曰，李小虎乃重臣之后，忠心赤膽，特賜黃金萬兩，李小虎畫技非凡，能將紙中之龍畫活，猶盛天威，可嘆可謂，再賜御酒一壺，欽此。”李小虎謝過皇恩，接過圣旨，總管太監(jiān)命人將黃金和酒放在桌上就離去了。
李小虎盯著那酒壺，苦笑不已，皇上還是要殺他。猶盛天威，可嘆可謂，真是可笑。他從袖中取出那支毛筆，在酒壺里攪動了一下，把酒全喝了下去。
當(dāng)侍衛(wèi)們沖進(jìn)屋子收尸時，卻沒有見到尸體，只有那萬兩黃金安靜地躺在桌子上。從此以后，再沒有人見過李小虎，皇宮之內(nèi)也再沒有人敢提及李小虎這個名字。
成語寓意
“畫龍點睛”后龍便破壁飛去的神話傳說固然不可信，但點睛傳神在藝術(shù)上的重要性，卻是毋庸置疑的。做任何一件事情，無論之前做得如何出色，但是關(guān)鍵的那一步?jīng)]有做好，可能一切都會等于零。所以要專注于事物的關(guān)鍵點，畫好最后的點睛之筆，事物才能變得圓滿。如果事物缺少了最美好的點綴，可能會黯淡無光，失去光彩。
成語運用
成文用法
“畫龍點睛”比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽?、說話時在關(guān)鍵處加上精辟詞語，可使內(nèi)容更加生動傳神；在句中一般作謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。現(xiàn)代一般指的是在寫作過程中，增添一句總結(jié)的話，可以用“畫龍點睛”來評價。經(jīng)常與“點鐵成金”連用。
運用示例
明·張岱《博浪椎傳奇序》：“子房得此數(shù)語，真如畫龍點睛，從此飛騰變化，莫可測識者矣?！?/p>
清·廖燕《金圣嘆先生傳》：“然畫龍點睛，金針隨度，使天下后學(xué)悉悟作文用筆墨法者，先生力也。”
秦牧《車窗文學(xué)欣賞》：“然而一個好題目，卻常常對作品有畫龍點睛之妙，激發(fā)人們閱讀的興趣?！?/p>
典故故事
南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術(shù)很 高超。當(dāng)時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。
張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?， 當(dāng)人們走近一點看，就會發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>
大家聽后誰都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢? 日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當(dāng)著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。
過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
后來人們根據(jù)這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內(nèi)容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質(zhì)的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
用畫龍點睛造句
1) 簡歷和參加夏季班或者在工作中或業(yè)余活動中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色，對你的申請書有畫龍點睛之妙。
2) 可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制，才能那么有有畫龍點睛之作。
3)你在他們的婚宴上，掛上一張他們兒時玩在一起的照片，真是有畫龍點睛之妙。
4) 六利用季前的幾個月來分析你的職業(yè)目標(biāo)簡歷和gpa;參加夏季班或者在工作中或業(yè)余活動中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色，對你的申請書有畫龍點睛之妙。
5) 不同的裝修風(fēng)格，如果地板選擇不恰當(dāng)，不但不能夠起到畫龍點睛的效果，還可能使您原本統(tǒng)一的整體風(fēng)格被破壞掉。
6) 作為一名熱愛中國文化和亞洲文化的香港設(shè)計師，他總能用一些具有民族風(fēng)情的小擺設(shè)使空間起到畫龍點睛的效果。
7) 可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫龍點睛之作。
8) 如此精美的詩原來是經(jīng)過作者和大家的意見寫出來的，不愧是畫龍點睛呀!
9) 這盆花擺在這里，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。
10) 我的作文寫的本來已經(jīng)很差了，可是加上劉老師畫龍點睛的句子后，我的文章煥然一新。
11) 畫線部分是本文的畫龍點睛。
12) 一套普普通通的住宅可以因為具有一座畫龍點睛的樓梯而顯得氣宇軒昂，靈氣逼人。
13) 語文書中每幅插圖精心繪制,有畫龍點睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。
14) 作文時適當(dāng)引用一些詩文名句，可以收到畫龍點睛的效果。
15) 景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建筑上。
16) 一個好的作文開頭對你這篇文章往往有畫龍點睛的作用。
17) 高線材叉把手和強大的鋼架，加上畫龍點睛。
18) 浴缸和浴室的風(fēng)格融為一體，起到畫龍點睛的作用。
19) 要寫出一篇好文章，首先要主題鮮明，開門見山地將文章所要表達(dá)的論點清晰明了地表達(dá)出來，接著要舉一反地列舉具有說服力的論據(jù)，但論據(jù)不能太散，要眾星捧月一般圍繞主題進(jìn)行表述，最后的總結(jié)要點題，要畫龍點睛般精彩。
很多人在寫文檔時常常不知所措、一籌莫展，在正式寫作之前，會先參考很多范文。范文有利于豐富自己的閱讀知識面，提高寫作能力。您是否為好的范文而到處查找資料呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上葉公好龍成語故事簡短，歡迎大家參考閱讀。
成語典故好心好意
成語拼音hǎoxīnhǎoyì
成語解釋指懷著善意
成語故事或出處老舍《茶館》第三幕：“我好心好意來告訴你，你可不能賣了我呀！”
成語造句
近義詞真心實意反義詞虛情假意
成語用法聯(lián)合式；作賓語、狀語；含褒義
葉公好龍：成語故事
從前，有一個人，他最喜歡龍了。他穿的衣服上繡著龍，戴的帽子上也繡著龍。他住的房子，墻壁上畫著龍，柱子上刻著龍。這些龍都牙齒尖尖的，爪子尖尖的，很兇猛的樣子。
有一天，天上的龍聽說有個人很喜歡自己，就飛下來找他了。龍來到那個人的家里，他的頭才伸進(jìn)窗口，尾巴已經(jīng)到了屋頂上。這個非常喜歡龍的人，一看，那條龍尖尖的牙齒，尖尖的爪子，嚇得回頭就跑。原來他喜歡的并不是真的龍，而是畫出來的假龍。
“葉公好龍”就是從這個故事來的。“好”是“喜歡”的意思。有人嘴上說喜歡某件事情，實際上并不這樣，甚至還害怕某件事情，可以比喻作“葉公好龍”。
葉公好龍是什么意思：成語故事
【注音】y gōng ho lng
【成語故事 葉公好龍】春秋時期，楚國葉地諸侯子弟沈諸梁自稱葉公，他特別喜歡龍，他的屋梁、柱子、門窗及所有家具甚至連衣服上都雕刻或繡制龍的圖案。天上的真龍得知后，專程去探望葉公，從窗戶上探進(jìn)頭去。葉公一見真龍，嚇得魂不附體，連忙逃跑。
【典故】漢劉向《新序雜事》記載：葉公子高非常喜歡龍，器物上刻著龍，房屋上也畫著龍。真龍知道了，來到葉公家里，把頭探進(jìn)窗子。葉公一見，嚇得拔腿就跑。
【解釋】葉公：春秋時楚國貴族，名子高，封于葉（古邑名，今河南葉縣）。比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。
【用法】作定語、賓語；指表里不一
【相近詞】表里不一、言不由衷
【相反詞】名副其實、名實相符
葉公好龍的故事：春秋時期，楚國有位貴族，封在了葉地，他死了以后，他的兒子葉子高承襲了父親的封地，大家都稱他為 葉公 。
這位葉公特別的喜歡龍， 在他的家里，幾乎到處都有龍的圖案，墻壁上畫著龍，柱子上刻著龍，房梁上門窗上雕刻著龍，服飾和被褥上繡著龍，他家使用的筷子、盤子、碗、碟子也都有龍的 圖案，就連各種工具，也都做成了龍的模樣，在葉公家里，可以說龍無處不在，就像走進(jìn)了一個龍的世界。葉公如此好龍的消息被天上的真龍聽到了，真龍十分感 動，決定降臨人間，去拜訪葉公，天上的真龍來到了葉公的家里，它的頭從窗口探了進(jìn)去，它的尾伸進(jìn)了廳堂里，它要進(jìn)來見見葉公，就在這時，在屋里的葉公一 抬頭，突然發(fā)現(xiàn)了真龍，頓時嚇得魂不附體，臉色大變，撒腿就跑，想趕快躲藏起來，直到這時，真龍才知道葉公所愛的是刻的畫的假龍，而不是真龍。
葉公好龍的意思：
葉公好龍 這個成語常用來比喻表面上愛好某種事物，其實并不是真正愛好。有時也用來諷刺那些表里不一、言行不一的人。
春秋時期，有個楚國人沈諸梁，字子高，是葉地縣尹，因此自稱葉公，大家都叫他葉公子高。葉公喜歡龍的癖好名揚四方。他不但在身上的佩劍、鑿刀上雕著龍，家里的門窗梁柱上也刻著龍，就連墻上都繪著龍的圖案。天界的天龍知道人間有這樣一個好龍成癖的人，十分感動，決定要下凡來走一趟，向葉公表示謝意。
于是葉公好龍的故事就這樣發(fā)生了。一天，葉公正在家中午睡，一時間忽然風(fēng)雨大作，電閃雷鳴。夢中的葉公被驚醒了。他急忙起來關(guān)窗戶，沒想到天龍從窗戶外探進(jìn)頭來，嚇得葉公魂飛魄散。當(dāng)他轉(zhuǎn)身逃進(jìn)堂屋，又看見一條碩大無比的龍尾橫在面前。
葉公無處可逃，嚇得面如土色，頓時癱軟，不省人事。天龍瞧著暈倒在地的葉公，感到莫名其妙，只好掃興地飛回天界去了。其實，葉公并不是真的愛龍，只不過是喜歡那種似龍非龍的東西。這則寓言諷刺了那些表面上喜歡某事物，而實際上對它怕得要死的人。
后來，人們用葉公好龍這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實并不是真的喜歡的人或事。
春秋的時候，楚國葉縣有一個名叫沈儲梁的縣令，大家都叫他葉公。葉公非常喜歡有關(guān)龍的東西，不管是裝飾品、梁柱、門窗、碗盤、衣服，上面都有龍的圖案，連他家里的墻壁上也畫著一條好大好大的龍，大家走進(jìn)葉公的家還以為走進(jìn)了龍宮，到處都可以看到龍的圖案！
葉公說我最喜歡的就是龍！葉公得意地對大家說。有一天，葉公喜歡龍的事被天上的真龍知道了，真龍說：難得有人這么喜歡龍，我得去他家里拜訪拜訪呀！真龍就從天上飛來葉公的家，把頭伸進(jìn)窗戶中大喊說：葉公在家嗎？葉公一看到真正的龍，嚇得大叫：哇！怪物呀！真龍覺得很奇怪，說：你怎么說我是怪物呢？我是你最喜歡的龍呀！葉公害怕的直發(fā)抖，說：我喜歡的是像龍的假龍，不是真龍呀，救命呀。葉公話沒說完，就連忙往外逃走了！真龍一臉懊惱地說：哼，葉公說喜歡龍這件事是假的，他根本是怕龍嘛！害我還飛來拜訪他！
后來，大家就用葉公好龍來形容一個人對外假裝自己很愛好某樣事物，其實私底下根本就不喜歡！
魯哀公經(jīng)常向別人說自己是多么地渴望人才，多么喜歡有知識才干的人。有個叫子張的人聽說魯哀公這么歡迎賢才，便從很遠(yuǎn)的地方風(fēng)塵仆仆地來到魯國，請求拜見魯哀公。
子張在魯國一直住了七天，也沒等到魯哀公的影子。原來魯哀公說自己喜歡有知識的人只是趕時髦，學(xué)著別的國君說說而已，對前來求見的子張根本沒當(dāng)一回事，早已忘到腦后去了。
子張很是失望，也十分生氣。他給魯哀公的車夫講了一個故事，并讓車夫把這個故事轉(zhuǎn)述給魯哀公聽。
然后，子張悄然離去了。終于有一天，魯哀公記起子張求見的事情，準(zhǔn)備叫自己的車夫去把子張請來。車夫?qū)︳敯Чf：他早已走了。
魯哀公很是不明白，他問車夫道：他不是投奔我而來的嗎?為什么又走掉了呢?于是，車夫向魯哀公轉(zhuǎn)述了子張留下的故事。
那故事是這樣的：有個叫葉子高的人，總向人吹噓自己是如何如何喜歡龍。他在衣帶鉤上畫著龍，在酒具上刻著龍，他的房屋臥室凡是雕刻花紋的地方也全都雕刻著龍。
天上的真龍知道葉子高是如此喜歡龍，很是感動。一天，真龍降落到葉子高的家里，它把頭伸進(jìn)窗戶里探望，把尾巴拖在廳堂上。
這葉子高見了，嚇得臉都變了顏色，驚恐萬狀，回頭就跑。真龍感到莫名其妙，很是失望。其實那葉公并非真的喜歡龍，只不過是形式上、口頭上喜歡罷了。
【
葉公好龍：成語故事
據(jù)說在春秋時代，陳國有一位有名的葉公，他十分喜歡龍，家中的梁、柱、門、窗全部都雕刻上了龍，就連衣服被子、屋里的墻壁也不放過，葉公的家可謂是龍的天堂。后天，被天上的真龍知道了，特別感動，就來到了葉公家里拜訪他。但誰知道葉公一看見真龍，竟然不是開心，而是害怕，并且還尖叫著逃跑了。
原來，葉公并不喜愛真龍，他只喜歡似龍非龍的假龍?，F(xiàn)今葉公好龍已成為一句成語，比喻表面上好像非常喜歡某種物品，但其實并不是真的喜愛。
她喜歡花草， 對待新興事物，要真正付出自己的汗水與努力，或者假裝愛好，還偏偏說喜歡，只在嘴上說說，實際懼怕， 這是一個葉公好龍的故事新編。
民眾起來了又害怕得要死，到了那他卻不敢玩了，便被指責(zé)為葉公好龍，并不是真的很喜歡過山車，真是令人錯愕！ 你不是說喜歡音樂嗎？真邀你去聽音樂會，難免有葉公好龍的嫌疑，看我是真的愛雪，。
猶如葉公好龍， 他學(xué)習(xí)電腦就是葉公好龍， 他口口聲聲爭著上前線，但實際上并不真正愛好，喚起民眾，個個噤若寒蟬，還是葉公好龍，是一個自以為有良知、關(guān)注弱勢群體的女性學(xué)者面對若干農(nóng)村勞動婦女的困惑和反省， 這種不切實際的理想， 嘴里天天說， 喜愛一件事不能只是葉公好龍，實際上只是葉公好龍， 有的年輕人趕時髦過西方國家的節(jié)日， 民主只不過是葉公好龍的統(tǒng)治者欺騙老百姓的旗幟，真要他們提出改革建議時，真是葉公好龍， 辛亥革命的一系列起義最終將清廷打倒。
并一舉建立起了民主國家；當(dāng)觀看它的百年紀(jì)念活動之時，今天一聽到槍聲就已嚇得面無人色，得出自己獨到的見解才是當(dāng)代青少年成長的基石，無法接受現(xiàn)實的考驗，并不真的喜歡。
但在現(xiàn)實中。
這與葉公好龍有什么區(qū)別！ 這些人成天叫改革，卻總養(yǎng)不好， ， 葉公好龍這個成語比喻表面上愛好某種事物。
這種葉公好龍的表現(xiàn)， 我對繪畫的喜愛不是葉公好龍，自己說不清過的什么， 老天也許是想特意考驗我的誠意，葉公好龍不可取。
小明約我去玩過山車，而是真真切切，原來他只是葉公好龍罷了。
經(jīng)銷商組織卻普遍存在學(xué)習(xí)心態(tài)不正的情況，你又推說沒時間，我想起了這個葉公好龍的故事，這和葉公好龍有什么兩樣？ 很多經(jīng)銷商清楚自己必須加強學(xué)習(xí)。
自從上次葉公看見真龍來了嚇跑后，他就一直在想：我是不是太膽小了！龍有什么可怕的呢？如果龍再來，我一定和龍做個好朋友。
有一天，真龍聽說了葉公不但不怕自己了，還想和自己交朋友，非常高興。它又飛到了葉公家里，這次葉公一看真龍來了，一點也不害怕，不慌不忙地說：真龍啊，對不起呀！上次你來我逃跑了，這次我一定好好招待你。真龍聽了后笑著問：你不怕我了嗎？葉公不好意思地說：你和假龍沒什么兩樣，我喜歡假龍，就等于喜歡你真龍。我再也不怕你了。葉公說著就上前用手輕輕地?fù)崦堫^，小心翼翼地拍拍龍的身子顯出一點也不懼怕的樣子，龍非常感動。從此以后，真龍就經(jīng)常來葉公家，他們玩得非常開心。有一天龍對葉公說：我?guī)闳タ罩新糜我幌潞脝幔咳~公一聽大聲說：好??！葉公大膽地騎在了龍身上。龍在空中慢慢騰飛，越飛越高。
龍馱著葉公飛向了藍(lán)天，他們成了一對十分親密的好朋友。
【廢寢忘食的典故出處】（戰(zhàn)國·鄭）列御寇《列子》和（南朝齊）王融《曲水詩》。
【廢寢忘食的典故釋義】廢：停止；寢：睡覺。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。
【廢寢忘食的歷史典故】
孔子，名丘，字仲尼，是儒家的創(chuàng)始人。他在年老的時候，帶著他的弟子周游列國。在他64歲那年，來到了楚國的葉邑。葉邑大夫沈諸梁熱情接待了孔子和他的弟子。沈諸梁人稱葉公，他只聽說過孔子是個有名的思想家、政治家，教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，對孔子本人并不十分了解，于是向孔子的學(xué)生子路打聽孔子的為人。子路雖然跟隨孔子多年，但一時卻不知怎么回答，就沒有做聲。
后來，孔子知道了這件事，就對子路說：“你為什么不這樣回答他：‘孔子的為人呀，努力學(xué)習(xí)而不厭倦，甚至于顧不上睡覺，忘記了吃飯，津津樂道于授業(yè)傳道，而從不擔(dān)憂受貧受苦；自強不息，甚至忘記了自己的年紀(jì)。’”
【成長心語】
一位賢者曾說：“有誰沒有經(jīng)歷艱難就成就大事業(yè)呢？”對于做學(xué)問的人來說，最重要的就是要耐得住寂寞。艱難不幸、窮困潦倒，往往會造就真正的天才。在破敗不堪的小屋里，或在陰暗潮濕的小閣樓里，這些人埋頭苦干、潛心研究，最終厚積薄發(fā)，一鳴驚人。凡事不要想一步登天或急于求成，只有一點一滴地去努力，才能走向成功。即使是微不足道的努力，只要堅持不懈，也能成為不可忽視的力量，從而成就一番驚人的事業(yè)。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“四面楚歌成語故事”。
新手寫文檔經(jīng)常會碰到很多寫作的難題，我們可以借鑒一些優(yōu)質(zhì)的范文來寫作，從范文中學(xué)習(xí)寫作是大家經(jīng)常用到的方式，你擬寫過多少次關(guān)于范文的文檔呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來的四面楚歌成語故事簡短，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
四面楚歌成語故事的主角是誰？
答案：項羽。
【成語】： 四面楚歌
【拼音】： sì miàn chǔ gē
【解釋】： 比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
【四面楚歌的成語故事】
公元前203年12月，韓信把兵馬屯在垓(gāi，今安徽靈璧東南)下，布置了十面埋伏，要把霸王引到一個適當(dāng)?shù)牡胤剑阉麌饋?。韓信故意拿話去激霸王，讓他氣得鼻孔噴火，頭頂冒煙才好。他編了四句話，叫士兵沖著楚營叫喊：“人心都背楚，天下已屬劉;韓信屯垓下，要斬霸王頭!”
霸王率領(lǐng)十萬大軍一直沖到垓下，沒碰著韓信，一看四面全是漢兵，楚軍進(jìn)入了重圍。霸王帶領(lǐng)人馬只管向前沖，誰也抵擋不住。他見了韓信，更不肯放過。韓信一邊作戰(zhàn)，一邊后退。霸王追趕了好幾里地，殺散一批，又來了一批，殺出一層，還有一層。四面八方全是韓信“十面埋伏”的人。霸王轉(zhuǎn)過身來，跑回垓下大營去了。
夜里，項羽聽到周圍漢營里的士兵唱的凈是楚人的歌?！八拿娉琛钡某烧Z就是從這兒來的。
霸王吃驚不小，他說：“難道楚軍都投降劉邦了，為什么漢營中的楚人這么多呢?”說著他就在營帳里喝起悶酒來。他留戀他寵愛的美人虞姬，她常常侍候在身邊;還有那匹騎了五年的烏騅馬。想到這兒，霸王再也忍不住了，他悲壯憤慨地唱起自己作的詩歌來：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。這首歌的意思是：力氣拔得起一座山，氣魄壓倒天下好漢，時運不利，烏騅馬不肯走。馬兒不跑怎么辦，虞姬呀虞姬，你可怎么辦。
項羽一連唱了幾遍，虞姬跟著一塊兒唱。他唱得流下幾行眼淚，伺候他的人全都哭了，不忍心抬頭看他。
霸王跨上烏騅，帶著八百子弟兵，猛虎似的沖出去，突出重圍，往南跑。他打算渡過淮河再往東去。霸王和八百子弟兵沿路殺散了漢兵。韓信、英布、周勃、樊噲他們分頭追趕。霸王拍著烏騅，飛一樣地直跑。等霸王渡過淮河，到了南岸，又跑了一程，就迷了道兒，不知道哪一條道兒可以通到彭城(今江蘇徐州)。
項羽就向一個莊稼人問路。那個莊稼人不愿幫他，就說：“往左邊兒走。”霸王跟一百多個子弟兵就往左跑下去，跑了一陣，連道兒也沒了，前邊只是一片水洼地。他們的馬陷在泥濘里，連蹄子都不好拔出來。霸王這才知道受了騙，走錯了道，趕緊拉轉(zhuǎn)韁繩，再回到三岔路口，漢兵可已經(jīng)追到了。
霸王往東南跑，到了東城(今安徽定遠(yuǎn)東南)，點了點人數(shù)，一共才二十八個騎兵，追上來的人馬有好幾千。霸王覺得沒法脫身了，就帶著二十八人上了山崗，對他們說：“我從起兵到現(xiàn)在八年了，親身作戰(zhàn)七十多次，戰(zhàn)無不勝，成了天下霸王。今天在這兒被圍，這是天數(shù)，不是我不會打仗?！?/p>
他把二十八個士兵分成四隊，說：“我先殺他們一個大將。你們跑下去到東山下會齊。”他大喊一聲，向一個漢將直沖過去，殺了一個漢將。
霸王到了東山下，那四隊二十八個子弟兵全都到了。漢兵趕來，又展開血戰(zhàn)。霸王專挑漢兵多的地方?jīng)_殺。他左刺右劈，又殺了漢軍的一個都尉和不少士兵。漢軍將士不敢逼近楚兵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嚷著躲著。霸王點了點自己的人數(shù)，僅僅少了兩個。
霸王殺退了漢兵，帶著二十六個子弟兵一直往南，跑到了烏江(今安徽和縣東北)，烏江亭長蕩著一只小船等在那兒。他知道來的是霸王，就催他馬上渡河。他說：“江東雖小，可也有一千多里土地，幾十萬人口，大王還可以在那邊做王。這兒只有我這只船，請大王趕快渡過河去。”
霸王笑著對亭長說：“當(dāng)初我跟江東子弟八千人渡過江來打天下，到今天他們?nèi)炅?，我哪兒能一個人回去呢?就說江東父兄同情我，立我為王，我哪兒有臉見他們吶?”他接著又說：“這匹烏騅馬，我最喜愛，曾經(jīng)一天跑過一千里地。我舍不得把它殺了。我知道您是個忠厚長者，我很感激您一片好意，這匹馬送給您。”
他和二十六個子弟都拿著短刀步行，跟漢兵交戰(zhàn)。他們殺了許多漢兵，自己也一個一個地倒下。末了只剩下霸王一個人。他身上受了十幾處傷，最后在烏江邊拔劍自殺了。
四面楚歌的主人公是誰？四面楚歌的故事：成語故事
四面楚歌的主人公是誰？
四面楚歌的主人公是項羽
四面楚歌：陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地。
項羽的簡介：
項羽（公元前232年~公元前202年），名籍，字羽，秦末下相人，他是中國軍事思想兵形勢代表人物（兵家四勢：兵形勢、兵權(quán)謀、兵陰陽、兵技巧），是與孫武、韓信等人齊名的頂級名將之一。項羽是楚國名將項燕之孫。
四面楚歌的典故：
公元前202年十二月，決定楚國命運的大戰(zhàn)在垓下展開。
項羽首先率領(lǐng)部隊突擊前方的韓信部隊，項羽憑借一貫的勇猛，擊敗了韓信的先頭部隊。項羽全力追擊，但是韓信的部隊敗而不亂，反倒是項羽的部隊在追擊中陣型有點散了。由于孔熙、陳賀從兩翼包抄上來，后面跟著的是彭越、英布和劉邦的部隊，態(tài)勢變得對項羽非常不利。項羽的反應(yīng)非?？?，他見一時不能摧毀韓信的中央軍團(tuán)，而自己卻又被包圍的危險，就立即下令撤退。但是，這時項羽的部隊已經(jīng)被包圍了。被包圍在垓下，項羽縱然勇武也無計可施。韓信為了能夠更快的瓦解楚軍的士氣，使出了四面楚歌的方法，讓士兵們在包圍圈外吟唱楚地的歌謠。
這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎？為什么他的部隊里面楚人這么多呢？這就樣，楚軍戰(zhàn)士們聽到楚歌后，都倍感思念自己的家鄉(xiāng)，加上連年作戰(zhàn)，本來已經(jīng)是身心俱疲，士氣低落，如今聽到四周的楚歌聲，于是開始了大量的逃亡。
項羽聽到楚歌聲后，也大驚失色，心想：難道楚地已盡失？他半夜里地來飲酒，對著自己的心愛的女人虞姬，對著自己心愛的坐騎烏騅馬，唱出了被后人們傳誦千古的《垓下歌》：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！虞姬聽了，滿眼淚水，也唱道：漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生此時此景真是悲凄，項羽如此人物，到了這個時候，也只能是英雄氣短，兒女情長。旁邊的人無一不是潸然淚下，為了不拖累項羽，虞姬當(dāng)場橫劍自殺。
當(dāng)虞姬了結(jié)了自己的性命后，悲憤的項羽率領(lǐng)騎兵連夜突圍，卻不幸誤入沼澤地。當(dāng)他到達(dá)東城山頭時，被灌嬰的5000騎兵團(tuán)團(tuán)圍住。此時，項王身邊只剩28名隨從。他把28人分成四隊，分別向四個方向突圍，最后推到了烏江邊上。烏江的亭長已經(jīng)給他準(zhǔn)備好了渡船，建議項羽立即渡江。他說：江東地雖小，也足夠大王稱王了，況且而今江上只有這一只船，誰也沒辦法追上你。項羽大笑說：我項籍帶領(lǐng)八千子弟渡江，今天沒有一人能夠回來，還有何臉面去見江東父老？他把戰(zhàn)馬送給了亭長，和隨從一起與漢軍短兵相接，斬殺了漢兵數(shù)百人。項羽突然看見漢兵中有一個舊相識，就對他說：漢王為購買我的人頭出資千金，懸賞萬戶侯，我把這個好處給你吧。說完拔劍自刎。
四面楚歌的啟示：
在我們的人生歷程上，在我們的日常生活中，好好的做人，腳踏實地的做事，若是行差踏錯，就未免要遭受四面楚歌的厄運了。
秦朝滅亡以后，項羽自稱西楚霸王，并封劉邦為漢王。項羽和劉邦約定以鴻溝（在今河南省境內(nèi)）為界，互不侵犯，和平相處。后來，劉邦的實力逐漸增強，而項羽的實力卻日漸衰弱。
這時，劉邦的謀臣張良和陳平建議出兵消滅項羽，以免他日后威脅到劉邦。劉邦想了很久，接受了他們的建議。
劉邦動用了重兵一路圍追堵截，最后把項羽的楚軍包圍在垓下（在今安徽省境內(nèi)）。楚軍被大量漢軍包圍，陷入了困境。項羽帶領(lǐng)楚軍殊死抵抗，雙方僵持不下。時間一天天過去了，楚軍的糧草也消耗得差不多了。
一天夜里，為了擾亂楚軍的軍心，劉邦召集了一群漢軍士兵，讓他們到山坡上去唱楚國的歌謠。項羽聽到楚歌從四面八方傳來，驚慌失措地問：“為什么有那么多人在唱楚歌？難道楚國的土地都被漢軍占領(lǐng)了嗎？”項羽再也睡不著了，他心亂如麻，不知道該怎么辦。
這天夜里，項羽率領(lǐng)八百多名騎兵沖進(jìn)了敵陣，決定突出重圍，而劉邦則命令將領(lǐng)灌嬰率領(lǐng)五千名騎兵追擊。項羽和楚國士兵雖然奮勇抵抗，無奈寡不敵眾，最后全部被漢軍殲滅，而項羽也在烏江岸邊自殺了。
如果聽到別人的議論和指責(zé)，就像項羽一樣驚慌失措，處置不當(dāng)，那么很有可能會失敗。所以我們遇事要三思，多想一想再行動。
【漢字書寫】：四面楚歌
【漢語注音】：sì miàn chǔ gē
【成語出處】：西漢.司馬遷《史記.項羽本紀(jì)》：“項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也?！?/p>
【成語語法】：主謂式；作定語；含貶義；指四面受敵孤立無援。
【四面楚歌的意思】：楚：指古代楚國；四面都是楚人唱歌的聲音。用來形容四面八方到處受敵、陷入了孤立無援，走投無路的困境。
【四面楚歌的近義詞】：山窮水盡、進(jìn)退維谷、孤立無援、腹背受敵、四面受敵、楚歌四面；
【四面楚歌的反義詞】：起死回生、旗開得勝、一呼百應(yīng)、左右逢源、安然無恙；
【四面楚歌的故事】
楚漢戰(zhàn)爭時期，項羽的部隊遭遇大敗后在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想著，這時耳邊傳來凄楚的歌聲。原來這是韓信為了瓦解楚軍的士氣叫士兵們在外吟唱楚國的歌曲。這動人心弦的楚地歌曲讓項羽思緒萬千。他的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的景象，熟悉的鄉(xiāng)親，同時他也想到自已被劉邦跟諸侯的部隊圍困，不由得唉聲嘆氣起來。這時侯歌聲慢慢的越來越清晰，東西南北此起彼伏。項羽猛的說道：“難道楚國已經(jīng)全部被劉邦占領(lǐng)了嗎?他的部隊里怎么會有這么多楚國人呢?”他開始在桌子上喝起悶酒，虞姬這時坐在項羽邊上給他倒酒。項羽拿著筷子在碗邊邊敲打伴奏邊唱道：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。虞姬這時也悲切切地唱道：漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。二人歌還沒有唱完項羽早已淚流滿面，四周的人都跟著哭了起來。
【四面楚歌例句】
晉.陳壽《三國志.吳書.胡綜傳》：“昔武王伐殷，殷民倒戈，高祖誅項，四面楚歌。”
朱自清《航船中的文明》：“在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。”
叢維熙《遠(yuǎn)去的白帆》一：“這個抱糖包的漢子，看看自已身陷重圍，四面楚歌；為了脫身猛地把糖包往遠(yuǎn)處一扔，于是，他解脫了包圍?！?/p>
【四面楚歌造句】
諾基亞因為戰(zhàn)略決策的失誤導(dǎo)致業(yè)績空前絕后的低谷，企業(yè)陷入四面楚歌的境地。
一個人不能過于強勢，當(dāng)周圍的人都開始排斥你的時侯你就面臨四面楚歌騎虎難下的困境。
推薦閱讀：面色如土的成語故事大喜過望四字成語故事古代成語故事關(guān)于馬的成語故事成語故事：才占八斗不遺余力的成語故事
【出處】(西漢)司馬遷《史記·項羽本紀(jì)》。
【釋義】楚歌：楚國人的歌曲。四面八方都傳來楚國人的歌曲。比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
【歷史典故】
項羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了禁地了嗎?為什么他的部隊里面楚人這么多呢?”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒，并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在一旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。虞姬自刎于項羽的馬前，項羽英雄末路，帶了僅剩兵卒至烏江，最終自刎于江邊。
因為這個故事里面有項羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接看又失敗自殺的情節(jié)，所以以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的人事環(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此種境地者，其命運往往是很悲慘的，例如某人因經(jīng)常與壞人為伍，不事生產(chǎn)，游手好閑;但后來卻破那些壞人逼迫的無以為生，求助于別人時，別人也應(yīng)他平日行為太壞，絕不同情更不理睬，這人所處的境地便是“四面楚歌”。又如學(xué)校里討論學(xué)術(shù)問題，其學(xué)生不學(xué)無術(shù)(成語，意即沒有學(xué)術(shù))、信口雌黃、顛倒是非，同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ?，這學(xué)生便完全處于孤立地位，這也可叫做“四面楚歌”。在我們的人生歷程上，在我們的日常生活中，好好的做人，腳踏實地的做事，若是行差踏錯，就未免要遭受“四面楚歌”的厄運了。
【成長心語】
剛愎自用的項羽因為眾叛親離而陷入了絕境，在現(xiàn)實生活中，陷于絕境的人往往也都是咎由自取，他們平日的舉動使所有的人都對他們失去了信心，當(dāng)“狼”真的來的時候，也不再有人同情他們，結(jié)果自然可想而知。如果你不想讓自己遭受四面楚歌的厄運，就在平日里，做一個正直善良的人，多結(jié)交一些靠得住的朋友。正所謂“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”，多一個朋友多一個機會，得罪一個人就少一些機會。把朋友當(dāng)做一生的依靠，相信你的人生之路一定會平坦、順暢。
相信《畫龍點睛成語故事簡短5篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒故事，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了畫龍點睛成語故事專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
現(xiàn)代社會最常見的方式就是文字交流，文章也是常見的一種形式，我們可能需要借鑒到各種范文。通過評賞范文，參考修改后，最終寫出滿意的文章。范文的萬能模板有哪些？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“畫龍點睛的故事”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！...
完成文書工作是一件相當(dāng)燒腦的事情，范文模板能夠為寫作提供幫助。從范文中可以深刻體會自己的錯誤，寫一篇范文該如何下筆呢？下面由我們幫大家編輯的《最新畫龍點睛的故事》，相信會對你有所幫助！...
生活當(dāng)中我們有各種寫文檔和文檔的需求，有時候我們會靈感枯竭，這時可以參考一些優(yōu)秀的文章。范文將寫作的視界有效拓展，范文的寫作需要我們平時多練習(xí)。于是，編輯為你收集整理了關(guān)于畫龍點睛的故事。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，家長更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因為大多數(shù)時候，幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？以下是小編為大家整理的“有關(guān)畫龍點睛的故事11篇 ”,歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！畫...
很多人在寫文檔時常常不知所措、一籌莫展，在正式寫作之前，會先參考很多范文。范文有利于豐富自己的閱讀知識面，提高寫作能力。您是否為好的范文而到處查找資料呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上葉公好龍成語故事簡短，歡迎大家參考閱讀。...
最新更新
