英語考試檢討書。
在我們的學(xué)習(xí)、工作歷程中,我們都曾有必要寫檢討書乃對自我進(jìn)行批判,檢討書意味著我們對自己犯錯行為有著深刻的反省。寫好檢討書應(yīng)該怎樣開始準(zhǔn)備呢?經(jīng)過收集并整理,編輯為你呈上英語考試的檢討書怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
尊敬的老師:
您好!
在這次期末的英語考試當(dāng)中,我沒有認(rèn)真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫的很少,這種考試的態(tài)度和平時學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真也是導(dǎo)致了我在這次的考試?yán)锍煽儾患案?,我也是要對我的這種不好的態(tài)度做檢討,好好的反省。爭取下次的考試?yán)锬馨殉煽兏闵蟻?,不在是這樣拖班級英語成績的后腿了。
回顧我英語學(xué)習(xí)的生涯,其實(shí)對于這一門課,小學(xué)的時候沒有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學(xué)好的,但是到了初中之后,就發(fā)現(xiàn)難了很多,開始還能跟上,但后來要背課文,要記一些語法,而且作業(yè)也是多了起來,我就漸漸的感覺到吃力了,可能也是我沒有什么語言的天賦吧。所以學(xué)習(xí)起來比較的艱難,到了這個學(xué)期更是如此,由于太難,所以我上課也聽得不是太懂,漸漸的我也是沒有那么的認(rèn)真聽課了,覺得學(xué)不了,也不想去再學(xué)了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒辦法把這個我很難搞懂的科目學(xué)好的。
而在考前的時候,我也是覺得即使臨時背幾個單詞,也不一定有用,并且我對這次的考試也沒有報什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來,我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當(dāng)分?jǐn)?shù)拿到我手里的時候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細(xì)的想了想,也是由于我之前太不認(rèn)真對待了,所以才有如此差的成績,而這樣的成績也是讓我意識到平時的不努力造成了現(xiàn)在面對考試,完全不知道該怎么去答題的境況。
我現(xiàn)在也是意識到我的一個錯誤,明白雖然我學(xué)習(xí)英語是難的,不像其他同學(xué)學(xué)起來那么簡單,但是他們想學(xué)好其實(shí)也是要花費(fèi)大量的時間的,而我更是要迎難而上,花大量的時間去把英語給學(xué)好,而不是還放棄掉了,在寒假的時候,我也是要盡量的把時間花在英語上,把之前學(xué)過的再復(fù)習(xí),把單詞記好,認(rèn)真的把之前落下來的知識都補(bǔ)上來,這樣我新的一個學(xué)期也是能跟上,即使最后成績還是不怎么如意,但是及格肯定是沒問題的,老師,我一定在以后認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,不再松懈了,會努力的把英語給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試當(dāng)中,我的英語沒有考好,考得很差,和之前相比我退步很多,當(dāng)拿到試卷分?jǐn)?shù)的時候,我就知道,我這次考砸真的讓我覺得很羞愧,我平時怎么就不認(rèn)真點(diǎn)呢,不然也不會是這么差的分?jǐn)?shù)了,我也要對我的英語學(xué)習(xí)好好的檢討下。
英語學(xué)習(xí)一直以來都是我比較薄弱的一門科目,雖然我也努力的去學(xué)習(xí)了,但成績也一直不是特別的好,不過我也沒有放棄,但前段日子我對英語的學(xué)習(xí)有些松懈了,沒有那么認(rèn)真的去記單詞,對于語法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒有認(rèn)真的去做,而是有些貪玩了。覺得自己學(xué)習(xí)英語這門久,一直都沒有進(jìn)步,就覺得反正是那樣,那干嘛還拿那么多的時間來學(xué)習(xí)英語呢,但是我卻沒有想過在學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果不去努力,那么是很容易退步的,特別是像英語這種需要去用的科目,平時不記憶單詞,那么就很容易忘記,不去做作業(yè),也會對語法不那么的熟悉,一些詞的使用也沒那么清晰明白。
在考試前的一段時間里,其實(shí)我是知道要復(fù)習(xí)的,但是英語我還是沒有太放在心上,也沒有好好的去復(fù)習(xí),到了考試的時候,就發(fā)現(xiàn),明明那些單詞是都學(xué)過的,但是自己怎么也想不起來是什么樣意思了,一些語法也是覺得是很熟悉,可是就是做不對,不知道到底應(yīng)該選擇哪個答案,聽力更是如此,聽得懵懵懂懂的,選擇的時候也是瞎選,這樣做了一段時間的試卷,就覺得自己怎么都不會了,明明是學(xué)過的,可是我沒有加深去復(fù)習(xí),去記憶,自然就等于是白學(xué)了這些知識了。對待考試也沒有那么的認(rèn)真了,覺得反正不會做,就開始有些沒那么認(rèn)真的做試卷了,到了最后做完了,也是沒有認(rèn)真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分?jǐn)?shù)變得很差,沒有考好。
而今回想起來,也是感到后悔,如果我當(dāng)初認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,即使分?jǐn)?shù)還是像之前那樣,也是不會掉得這么厲害,而且學(xué)習(xí)到的知識也是自己的,不學(xué)習(xí),不但是會退步,也是浪費(fèi)了很多的時間,以后還要補(bǔ)上來,真的是得不償失,在今后的學(xué)習(xí)中,我不能再這樣了,即使分?jǐn)?shù)可能還是不會變化很大,有大的進(jìn)步,但是學(xué)到的知識卻是自己的,在日常里我要把英語給學(xué)習(xí)好,爭取下次考試不再考差了,并取得進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的英語老師:
英語期末考試結(jié)束了。正如預(yù)期所料的那樣,由于兩大聽力題目語速如掃機(jī)關(guān)槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當(dāng)然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
期中考試后到現(xiàn)在將近一周的時間了,我把所教兩個班學(xué)生的分?jǐn)?shù)又看了一遍,仔細(xì)想想學(xué)生的分?jǐn)?shù)不高的原因,覺得自己有許多地方做得實(shí)在是有欠缺。
一、平時我對學(xué)生很嚴(yán)厲,如果學(xué)生不能夠回答出我在上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識,我會厲聲呵斥他們。如果學(xué)生不能按時背好所背的課文,我會讓他們放學(xué)后留下來背好,上課不允許講無關(guān)的話,思想不能開小差,看起來這很有道理,作為教師,就應(yīng)對學(xué)生嚴(yán)加管束,但太嚴(yán)了也會有負(fù)面影響,比如有位學(xué)生因為開小差了,你再三強(qiáng)調(diào)的知識他又不知道,如果他來問你這個問題,你會為他解答嗎?我是會的,但他卻不會來問你,為什么?因為他怕你罵他,結(jié)果怎樣可想而知。其實(shí)“嚴(yán)”在于一個度,我似乎沒有把握好這個度
二、應(yīng)該每天聽寫單詞和詞組,可單詞和詞組是學(xué)生最頭痛的事,學(xué)生們都說他們記不住,一部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)生兩極分化的明顯出現(xiàn)很大程度上是沒過好詞匯關(guān),這些學(xué)生記單詞只會死記硬背,但不會讀,這樣是學(xué)不好英語的。因此,一定要注重課堂詞匯教學(xué),讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)單詞的方法,按讀音規(guī)則認(rèn)讀、記憶單詞而不是死記硬背,當(dāng)學(xué)生感悟到記單詞不再困難時,他們的英語學(xué)習(xí)也就邁出了很可喜的堅實(shí)的基礎(chǔ)一步,他們對英語學(xué)習(xí)才會真正感興趣。
三、這次考試學(xué)生聽力丟分較多,在今后的教學(xué)中要有意識地加強(qiáng)學(xué)生聽讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的閱讀和聽的習(xí)慣的培養(yǎng)。課外還要多選用一些內(nèi)容健康,時代感強(qiáng)、知識性、趣味性并存的短文來讓學(xué)生閱讀,通過大量閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的語感以及通過上下文捕捉信息的能力,從而提高閱讀,理解,分析,判斷的能力。
尊敬的XX:
關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:
第一,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報通知。
第二,因為我個人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會“居安思?!钡奈C(jī)意識。
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
您好!
在期中的大學(xué)英語考試中,我作弊了,而且也被監(jiān)考老師抓到了。我知道,身為一個大學(xué)生,已經(jīng)接受了這么多年的教育,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,也懂得了好與壞。但是我還是作弊了,因為我害怕期中考試會掛科,會被老師責(zé)罵,所以我為了能夠順利通過考試,伙同別人一起傳遞答案。我已經(jīng)知道錯了,作為一個品德良好的大學(xué)生,我不應(yīng)該做這種事。我之前接受過很多年的品德教育,卻還是做出這種品德敗壞的事情,我感到很羞愧。
我作弊的原因是因為知道我這半個學(xué)期沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以不采取一些手段的話我的考試成績肯定達(dá)不到合格的標(biāo)準(zhǔn)。我才剛剛從高中畢業(yè),進(jìn)入大學(xué)的校門,按理來說,我應(yīng)該能夠保持我高中的學(xué)習(xí)態(tài)度一段時間,至少在大學(xué)的第一個學(xué)期能夠好好學(xué)習(xí)。但是我沒有做到這樣,我不是沒有好好學(xué)習(xí),我是這半個學(xué)期根本沒有在學(xué)習(xí)。
在高考完之后,我在家里玩了三個月,大學(xué)才開學(xué)。在這三個月里,因為高中的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在是太大了,所以這三個月我都是一直在玩,特別放松的玩。我每天就是看電視,玩游戲,看小說,玩的特別瘋狂。所以在上大學(xué)之后,我還沉浸在我暑假的世界里,也是一直都在玩手機(jī),晚上很晚才睡覺。如果第二天有早課的話,肯定是起不來的,就算起來了也特別的困,上課的時候還會睡著。我在上課時間也是一直的在玩手機(jī),一節(jié)課下來可能連老師長什么樣子都不知道。
因為大學(xué)的管理也是比較的松懈,上課老師看到你在玩手機(jī)或者睡覺都不會管你,除非你說話特別的大聲,才會提醒你一句。這就導(dǎo)致我的紀(jì)律意識逐漸喪失,學(xué)習(xí)的意識也逐漸的減弱。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有學(xué)到,才開始著急起來,最后使用了一些旁門左道的方法,也沒有能夠幫助到我,反而讓我身上多了一個處分,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個污點(diǎn),會跟隨我一輩子。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后也不會再犯,我在接下來的幾年時間里面,會認(rèn)真的學(xué)習(xí),期末考試的成績我會證明給老師我的決心和我的行動。希望老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會,讓我成為一個品德優(yōu)異的大學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
尊敬的老師:
您好!
我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意,對于一個就讀于高中的學(xué)生來說,英語是必須要掌握好的一門科目。不單單是因為這么科目在高考占分很多,更是因為在這個發(fā)展這么迅速的年代里,不管你出不出國,都是會難免要用到英語的。作為流傳最廣的一種語言,在我們這個正在急速發(fā)展的國家,多掌握這么一門有用的語言是對自己的學(xué)習(xí)還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光,認(rèn)為自己不懂英語也沒什么關(guān)系,反正我也是不需要出國的,何必去學(xué)呢。但在經(jīng)過老師這次的談話之后讓我意識到了自己的錯誤之處。如果我不能掌握好英語這一門科目的話,別說以后會不會用到,在不久之后的將來,在高考時我就會摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語考試中及格都沒有做到,但我現(xiàn)在還只是高一階段,我還有時間去慢慢的積累,讓自己的英語成績得到大的突破。
學(xué)習(xí)英語這樣的一件事,絕對不是一朝一夕就能夠完成的.,而是需要自己不斷的去積累,積累自己的單詞詞匯量以及對語法的熟悉程度,這也都只是基礎(chǔ)的東西。而想要讓自己的英語成績得到突破還是需要一個好的學(xué)習(xí)方法。而我在過去對于英語的看法就是混一下就行了,反正也沒什么大用。但現(xiàn)在我也知道了它的重要性,所以一定會找到辦法讓自己的成績得到進(jìn)一步的提升。
而這次我之所以犯下這種錯誤,除了是因為對于英語的不喜歡,也是因為心中對于英語的那種輕視的想法,覺得自己就算是完全不會英語也沒關(guān)系。但是現(xiàn)在我是真的醒悟拉過來,如果我不能夠把自己的英語成績提高的話,那么在未來高考的時候我一定是會輸?shù)漠惓K的。當(dāng)然也是因為我這種不認(rèn)真的態(tài)度才會有這樣不及格的成績,過去我雖然不喜歡英語,但在上課的時候也是會認(rèn)真聽講的,只是下課之后從來不復(fù)習(xí),加上這次在考試的時候看著試卷完全都不想寫,就隨便亂寫了一點(diǎn)。當(dāng)然現(xiàn)在我也明白了,就算是不喜歡這一門科目,在考試的時候也要認(rèn)認(rèn)真真的全部寫完,這是對老師和這一門學(xué)考的尊重。我可以向老師您保證,我以后絕對不會在犯下這樣的錯誤,爭取讓老師您不再因為我的事情而要感到操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒有做好自己,這次成績很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個學(xué)期以來我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。
這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài),本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境,只要不努力就會成績倒退,這個學(xué)期以來因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅定,我總是在浪費(fèi)時間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時候我都是自己沒有一個明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,我一直沒有太在意,真的不知道怎么說這些了,是我不堅定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。
現(xiàn)在回過頭一想,我真的是非常難受,沒想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語成績一直就保持在一般水平,這個學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時間了,在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說一個單詞我總是記住就行了,自己不會去寫,現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜恚詮倪@次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對自己的做一個深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《英語考試的檢討書怎么寫模板8篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了英語考試檢討書專題,希望您能喜歡!
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