[精品]有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文

生活作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。寫(xiě)好作文，我們到底要怎么做？或許你需要"有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考，希望能為你提供參考！

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇1)

時(shí)光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了?；叵肫鹞业氖罴偕?，里面既有快樂(lè)，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

這個(gè)暑假，就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之，發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無(wú)窮。

還記得那個(gè)夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢？會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿了好奇。

到了大劇院，我看見(jiàn)到處人山人海，十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳，我看了看表，還有五分鐘就開(kāi)始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。

首先，主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公。xxx。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，不禁有些詫異。接著，這位鋼琴家上來(lái)了，他嚴(yán)肅而不失禮貌，大方而不失規(guī)矩，總之，給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來(lái)，流暢自如，聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。那樂(lè)曲，一會(huì)兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍；一會(huì)兒抒情溫柔，讓人神往，就猶如那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。

我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了，在燈光的照耀下，我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)?？匆豢幢?，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家，腦子里滿是，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。

這個(gè)暑假不一般，那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽，那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語(yǔ)。

這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒啊！

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇2)

我們要從現(xiàn)在做起開(kāi)始低碳生活。

低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟?lèi)的身體健康。

怎樣做才算是低碳生活呢：

1.隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開(kāi)后，燈還開(kāi)著，就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

3.少坐車(chē)，多步行。汽車(chē)所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞，危害周?chē)沫h(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎？若果實(shí)在不行，那就選用乘坐公交車(chē)，總之少坐車(chē)，多步行。

4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過(guò)后如果不及時(shí)處理，就會(huì)腐爛，產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法，只要減少?gòu)U氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球，為了人類(lèi)自己，低碳生活從我做起。

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇3)

風(fēng)淡云輕，斜陽(yáng)一縷.此時(shí)的我，總愛(ài)泡一杯清茶，捧一本書(shū)，讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心，走進(jìn)了書(shū)的世界.感受著書(shū)中的悲喜離合，品味人生的起起伏伏，我平淡安適的學(xué)習(xí)生活剎時(shí)豐富了，有味了！

或許我真的與書(shū)有緣，我的生活，已離不開(kāi)書(shū)了.

讀書(shū)，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅.打開(kāi)一部史書(shū)，猶如走進(jìn)塵封的歷史殿堂，在這里可以體會(huì)世態(tài)炎涼，諦聽(tīng)歷史脈搏，感悟生命的真諦；翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)名著，如同走進(jìn)一個(gè)風(fēng)景旖旎的仙境，總會(huì)令我如癡如醉.讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達(dá)夫的顛沛歲月，梁實(shí)秋的雅致情懷，林語(yǔ)堂的幽默心語(yǔ)……從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生！

因?yàn)橛辛藭?shū)，我

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇4)

童年讓我們不舍，可是最終還是得告別童年，走向人生下一個(gè)新的生活初中生活。

在初中，我已經(jīng)生活了一個(gè)月了，新的同學(xué)，新的老師，呵，一切都是新的。時(shí)間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒(méi)有了棱角，跟他們，能玩得很盡興了!

初中，我要學(xué)會(huì)什么事情都自己做、要學(xué)會(huì)如何與人交友、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考初中的一切都要我自己面對(duì)，自己去解決，自己去感受。

寢室里的都是閨蜜，教室里的都是朋友，沒(méi)有新與舊之分，因此，時(shí)時(shí)刻刻感受到這個(gè)新環(huán)境所帶來(lái)的快樂(lè)的我，覺(jué)得真是幸福。

上上個(gè)星期，天氣的突然轉(zhuǎn)冷，讓我的鼻炎又犯了。那個(gè)星期的星期一，我的鼻炎很?chē)?yán)重，真覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，隨時(shí)都覺(jué)得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看著從窗簾一角透出來(lái)的光，那光穿過(guò)了我的床，好美。阿嚏!我打了個(gè)噴嚏，還故意的躲在被窩里，就怕驚醒了同寢室的人，但，好像還有一個(gè)人沒(méi)睡，她很關(guān)心的問(wèn)：沒(méi)關(guān)系吧?沒(méi)關(guān)系。我小聲地說(shuō)。

這一段簡(jiǎn)短的對(duì)話后，她就睡了?？晌疫€是睡不著，鼻塞真的讓我很不舒服。

我躺在床上，看著那一縷光，就盯著那光不放，那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然，我腦海里閃出她說(shuō)的話，那時(shí)我與她之間還是有點(diǎn)忌諱的，畢竟才相處了一個(gè)月不到，或許只是不經(jīng)意的問(wèn)候吧?就算只是不經(jīng)意，但這，已經(jīng)是我到這個(gè)新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里，處了六年的同學(xué)好像都沒(méi)這樣的一句問(wèn)候。

我更睡不著了，我坐起來(lái)，錘錘自己的脖頸，不知為什么地感覺(jué)酸了，是脖子酸么

后來(lái)的，便不記得了，應(yīng)該是睡著了罷!

從剛開(kāi)始的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇，到對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉，這個(gè)過(guò)程的時(shí)間就僅僅需要這一個(gè)月。這一個(gè)月，學(xué)校的什么滋味都嘗過(guò)了，甜中帶酸，酸中帶甜，是那樣的別具風(fēng)味。

以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了，現(xiàn)在的同學(xué)反而逐漸清晰?；貞浀挠涗洠窃搫h光的嗎?因?yàn)閺念^開(kāi)始了，友誼從頭開(kāi)始了，輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢，還是該悲傷呢?

初中生活的路，還沒(méi)走完，三年的時(shí)間也等于小學(xué)的六年吧，同等的分量。

去迎接新生活，讓我們的初中生活變的更加美麗燦爛吧!

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇5)

家中有這一個(gè)人人都使用過(guò)的東西，并且還連入因特網(wǎng)，體積小而便于攜帶，它就是手機(jī)。

手機(jī)的外部具有多種模塊，整體樸素卻不失科技感。右側(cè)音量鍵和電源鍵深藏不露。正面下方配合三種虛擬按鍵：菜單鍵、主屏鍵和返回鍵。另外的隱藏天線和千萬(wàn)像素?cái)z像頭也在發(fā)揮作用。最后還有耳機(jī)孔，充電孔和揚(yáng)聲器等，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全。”這些部件裝在手機(jī)上，都讓其具有良好體驗(yàn)。外殼材料為某種合金。

這部手機(jī)雖然外部樸素，但是內(nèi)部強(qiáng)大。內(nèi)部的八核系統(tǒng)支撐整個(gè)主體，是整部手機(jī)運(yùn)行的“心臟”，最關(guān)鍵的部位，就是輸送“血液”的“泵”。既然有了輸送血液的泵，就必須得有“血管”。這些“血管”，就是在電路板上的線路。從各部門(mén)主導(dǎo)部位——“芯片”發(fā)出，再通過(guò)條條線路四通八達(dá)，分流至各地方。這些管道嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則，幾乎不會(huì)出錯(cuò)。

然而，僅僅有這些依然不夠。手機(jī)內(nèi)存和運(yùn)存也是必要的。沒(méi)有它們，手機(jī)在怎么樣也只是一堆廢鐵。還有電池，系統(tǒng)再?gòu)?qiáng)大，也要最基礎(chǔ)的東西——能量，就用電做能源。這兩者都同樣重要。

當(dāng)使用手機(jī)的時(shí)候，屏幕就會(huì)亮起。繼續(xù)使用下去，你可能會(huì)登陸網(wǎng)站。這就要手機(jī)的能力——連接互聯(lián)網(wǎng)。偌大的互聯(lián)網(wǎng)將整個(gè)地球變成了日益近距離且方便快捷的“地球村”，并且還在不斷完善與擴(kuò)展。比起以前的“飛鴿傳書(shū)”，因特網(wǎng)這種新方式更加快捷，幾秒鐘就可以發(fā)出視頻、音像或文件等。從地球一邊穿所至另一個(gè)角落，速度可與光速相當(dāng)。足見(jiàn)它的令人嘆為觀止的能力。這就是現(xiàn)代技術(shù)蓬勃發(fā)展的結(jié)果。

若將各個(gè)功能聯(lián)合起來(lái)，就是一部完整的手機(jī)，在我們身邊可以解決問(wèn)題的手機(jī)，各個(gè)部件完美分工合作、沒(méi)有任何差別的手機(jī)。我和我們的生活，都少不了它。它仍舊在這個(gè)世界上發(fā)揮作用。

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇6)

在中國(guó)那本厚厚的漢語(yǔ)字典中，你知道哪個(gè)字可以讓你手用一生嗎？子貢向他的老師孔子提出了這個(gè)問(wèn)題：“有一言而可以終身行之者乎？”孔子曰：“其恕乎。”

恕就是寬容。寬容，是一種人生境界，是我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)美德之一。

學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……

放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我相信他也不是故意的。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始信任別人，他就學(xué)會(huì)寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈……

記?。汉＜{百川，有容乃大

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇7)

仔細(xì)聽(tīng)，毛毛雨從云層中脫穎而出，緩緩降落，擦肩而過(guò)；靜靜的看著它，云朵流連忘返，相互爭(zhēng)搶?zhuān)业钠?，洗滌著塵埃；靜靜的想著，鳥(niǎo)兒在這一刻輕盈的掠過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮的穿透每一層空氣膜，留下一個(gè)燦爛的身影。踩著風(fēng)的腳步走了，他們不愿意帶走任何云?；叵肫饋?lái)，這是一座夢(mèng)幻花園，一片精心打造的天空！

此刻，正是晨曦，化為彭坤，帶著微笑飛翔，直到似乎到了天頂?shù)倪吘?，才發(fā)現(xiàn)天空無(wú)邊無(wú)際，自以為是，高人一等，才知道云外有云，天后有天，那就是天空。反佛被顆粒分子緊緊包裹，打破了光沿直線傳播的定義。透過(guò)這個(gè)分子的壁，反射出無(wú)瑕疵的光。如果它到達(dá)地球時(shí)沒(méi)有任何偽裝，它會(huì)像早春一樣帶來(lái)柔軟。

這時(shí)已是正午，陽(yáng)光燦爛，在河邊變成花朵，用自己的身體緊貼著天空的皮膚，仿佛是春天，但來(lái)得更強(qiáng)烈。忍不住用向日葵看天空。天空是如此的藍(lán)，以至于佛陀可以看穿一些東西。白色的棉花糖掛在天空，游動(dòng)著，表達(dá)著自己的惆悵，是天空藍(lán)色外衣下的珠子。你周?chē)臉?shù)都在打量什么？繼續(xù)向上鉆，好像是想有所成就。鳥(niǎo)兒踩著天空，跳躍著，拍打著翅膀，上下移動(dòng)著，仿佛心里裝著什么。天空是用硫磺玻璃磚，一個(gè)一個(gè)拼湊起來(lái)的嗎？付出了怎樣的心血？陽(yáng)光穿過(guò)，反射出這個(gè)世界上美麗多彩的光。過(guò)了一段時(shí)間，一切都升華了。

夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。這一刻，我只想做我自己，欣賞天空中青春的魅力，想知道月亮什么時(shí)候才是。皎潔的月亮在我的天空，有星星的點(diǎn)綴，水映月，心悲，愿相思淚，說(shuō)希望人活得長(zhǎng)久，在一起千里。

這是一片充滿夢(mèng)想的天空，一片充滿希望的天空，我的天空，我夢(mèng)想的搖籃…

傾聽(tīng)天空，演奏自己的交響樂(lè)；大膽的看，看到天空露出一張美麗的臉；漫不經(jīng)心的想象，想著天空帶來(lái)的繽紛視角；大聲呼喊，這片天空屬于我…

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇8)

陽(yáng)光灑滿大地，溫暖著我疲憊不堪的身體，而那束心中的曙光，指引著我勇敢前行。

“嘭”杯子悄然落地，碎的不成樣子，剛向母親撒完氣的我，已經(jīng)懊悔不已，看見(jiàn)地上的玻璃碎片，如一根根無(wú)情的釘子，刺透我的心?！澳銦┎粺?你又什么都不懂?！边@句無(wú)情的話又在我耳邊回蕩。

那天因?yàn)橹夭《t遲拖了一個(gè)月的舞蹈課，我又來(lái)到這熟悉而又陌生的教室，上課了，老師讓同學(xué)們練習(xí)一下上節(jié)課教的組合，看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢(shì)，我卻像一只無(wú)頭蒼蠅，手忙腳亂，老師耐心的教我，勉強(qiáng)能跟得上大家的步伐，可又因?yàn)槲也粔蚴煜げ阶?，與大家的差距簡(jiǎn)直是天差地別，下課時(shí)老師勸我，這次不要參加考級(jí)怕耽誤我的腳，不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話，如冷冽的寒風(fēng)，無(wú)情的吹在我的身上。

邁著沉重的步子回到家中，母親關(guān)心地問(wèn)起我：“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧。”我漫不經(jīng)心地回答道，母親見(jiàn)我的表情又不放心的問(wèn)道：“如果跟不上，這次考級(jí)就算了吧。”這句話是洶涌的洪水，沖破了我最后的底線，我怒斥：“你煩不煩?你又什么都不懂，你知道我為這次考級(jí)準(zhǔn)備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親，自己卻還抱怨著，我走進(jìn)房間里，把自己鎖起來(lái)，躲在被子里痛哭著。

當(dāng)我再次睜眼，已經(jīng)是第二天的晌午，心中的悔恨勸說(shuō)我去和母親道歉，當(dāng)我鼓足勇氣時(shí)，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一雙橘黃色的鞋，鞋下面壓著一張紙。它上面寫(xiě)著娟秀的字：對(duì)不起，我不知道這次考級(jí)對(duì)你多么重要，但是只要你堅(jiān)持，媽媽就永遠(yuǎn)在你身后為你加油。眼淚不知何時(shí)已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過(guò)，浸濕了紙張，我飛奔向門(mén)外，尋找著為我而操勞的身影，陽(yáng)光下，母女緊緊地抱在一起，說(shuō)著不盡的語(yǔ)言。

在生活中迷茫時(shí)，失望時(shí)，無(wú)助時(shí)，那點(diǎn)燃我心中的明燈的那個(gè)人，便是我身后永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的母親。

有關(guān)將寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇9)

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無(wú)窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛(ài)黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬(wàn)千寵愛(ài)吧，竟使我飄飄然起來(lái)。所以讓我產(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會(huì)遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問(wèn)爸爸好不好吃，回家后爸爸指責(zé)我說(shuō)：“你怎么能在那么多人面前問(wèn)這種問(wèn)題呢……”我覺(jué)得是錯(cuò)了不過(guò)心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因?yàn)橐R里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽(tīng)到了一陣討論聲：一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)：“誰(shuí)家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個(gè)小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過(guò)去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉(cāng)促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢(qián)?！靶牟辉谘赏鶝](méi)有好事出來(lái)?！笨刹?，這話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對(duì)眼睛——我踩上一個(gè)石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時(shí)我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒(méi)有過(guò)這個(gè)充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會(huì)遺憾終生的!

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有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

堅(jiān)持是石，敲出星星之火；堅(jiān)持是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；堅(jiān)持是燈，照亮前進(jìn)的路；堅(jiān)持是路，引你走向黎明。

今天早晨，我們伴著朝霞一起來(lái)到了著名的泰山。遠(yuǎn)觀泰山，如一位威猛的壯漢；近觀泰山，如一位閉月羞花的小姑娘，仙姿佚貌。一路爬來(lái)，我看見(jiàn)過(guò)很著名的地方，如玉皇頂，南天門(mén)，但最讓我難忘的是十八盤(pán)。

泰山十八盤(pán)是泰山登山中最險(xiǎn)要的一段，也是最刺激的一段。本來(lái)體能差的我，就已經(jīng)氣喘吁吁了，看到了如此陡峭的山路，心里更是打定了退堂鼓。這時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)，要堅(jiān)持，這次出來(lái)爬山主要就是鍛煉我的意志力。我也只好妥協(xié)，慢慢得爬上去。爬到了半山腰上，大家都在原地休息。我剛坐在一塊大石頭上，肚子又咕咕咕地響起來(lái)。我現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭：好累啊，好餓?。∥也慌懒?，我要回家！我要回家！我要回家！那種煩躁的聲音在我的耳邊回蕩著，在我的心里泛起圈圈漣漪。驀然回首，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)爬到了半山腰了，現(xiàn)在的我又驚奇又興奮，把剛才的抱怨全都拋到九霄云外了。仔細(xì)地看來(lái)，這里的景色還真是挺美的，只不過(guò)一路上我只在抱怨，沒(méi)有注意到罷了。

休息片刻后，我向著終點(diǎn)出發(fā)。到最后還剩下七八個(gè)石階的時(shí)候，腿完全像不聽(tīng)使喚似的，始終不邁向那最后的石階。我對(duì)自己說(shuō)：加油，堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持！還剩下這么短的距離，可不能半途而廢。不然就前功盡棄了。于是，我又重新充滿了力量，邁向那最后的石階。

到了玉皇頂，山下的景色一覽無(wú)余，盡收眼底。可所謂“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！卑?！

傍晚，我們伴著那絢麗的晚霞，坐著纜車(chē)下山了。

經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持讓我的生活變得更加絢麗，更加精彩！

堅(jiān)持是種，生出希望的芽；堅(jiān)持是芽，長(zhǎng)成高大的樹(shù)；堅(jiān)持是樹(shù)，做成航海的船；堅(jiān)持是船，駛向成功的彼岸。

有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

在我們五彩繽紛的生活中，一定需要堅(jiān)持。跑步中，你精疲力竭，不需要堅(jiān)持跑完嗎？學(xué)習(xí)中有了不會(huì)的難題不靠你 堅(jiān) 持不懈的奮斗嗎？寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你想玩，不靠你堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)的心態(tài)嗎......

在夏天一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我拉著媽媽去公園學(xué)輪滑。剛穿上鞋,發(fā)現(xiàn)滑冰場(chǎng)里的人很多。我讓媽媽扶著我走進(jìn)去。一會(huì)兒，我便站在了滑冰場(chǎng)中間，讓媽媽松開(kāi)手。突然，我沒(méi)站穩(wěn)，摔倒在地。這次，我發(fā)現(xiàn)我還不會(huì)站著。我來(lái)到欄桿旁抓著欄桿小心翼翼的站了起來(lái)，站了幾次，我都沒(méi)能站穩(wěn)。最后，我按“八”字形擺腳，終于站了起來(lái)。

會(huì)站了，我也就準(zhǔn)備滑了。這次，我不是走到中間狂妄的滑了，而是在邊上扶著欄桿走。有時(shí)到中間試幾次，可還是不行。終于，我想氣餒，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，你要堅(jiān)持。”我觀望旁邊的大哥哥大姐姐們，發(fā)現(xiàn)他們彎腰、屈背，腳走著倒“八”字，不一會(huì)就站了一圈。

我充滿自信，學(xué)著他們?cè)嚵藥状?，果然成功了。我越滑越快看著大哥哥們投?lái)贊揚(yáng)的目光，媽媽豎起了大拇指，我真高興。

通過(guò)這件事，我深刻的明白了：生活，需要堅(jiān)持。

有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

糊口就猶如一個(gè)五味瓶，布滿了酸甜苦辣，一件小事也會(huì)使它增加味道，而堅(jiān)持便會(huì)讓糊口更加出色。

那次，我纏著爸爸哭鬧著要了好久，就是為了能得到我日思夜念的法寶——一輛小自行車(chē)。爸爸無(wú)奈，只好允許了。

剛拿到自行車(chē)，我便興高采烈地推著它往小路上走去，迫不及待地想嘗嘗身手。我緊握住車(chē)把手，一踮腳就順利地坐上了自行車(chē)。

“嘿嘿，原來(lái)騎自行車(chē)這么收留易?。　蔽也唤采厦忌?，暗暗想到?？墒牵瑒傔~開(kāi)腳，就“砰”地摔了一跤?！鞍ミ稀蔽野Ы兄?。

“哼，真可惡，我就不信我征服不了你！”我一手插在腰間，一手怒氣沖沖地指著自行車(chē)。

我迅速坐上自行車(chē)，雙眼緊盯車(chē)龍頭，心里忐忑不定。果然，結(jié)果仍是一樣，我再一次與大地母親親密擁抱了。

我氣急敗壞地叫道：“你！你！我不學(xué)了！”說(shuō)著便扔下自行車(chē)，回身就要走。

“喲，不就摔了幾跤嗎？這就要拋卻了？哎，看來(lái)是我高估你嘍?！币慌缘陌职中覟?zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。

我的臉?biāo)查g就紅了，支支吾吾地說(shuō)：“我，我才沒(méi)有……我只是累了，想歇歇……”于是，我立刻回身扶起自行車(chē)，小心翼翼地跨了上去。長(zhǎng)舒一口吻，雙眼緊盯前方，緩緩邁開(kāi)雙腳，自行車(chē)慢慢前進(jìn)著。

終于，功夫不負(fù)有心人，整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我成功駕馭了這輛“戰(zhàn)車(chē)”。從那以后，學(xué)校的小路旁就多了一個(gè)身影——我騎著自行車(chē)怡然自得前行著。迎著涼爽的輕風(fēng)，沐浴暖和的陽(yáng)光。晨曦中，我成了那個(gè)“追風(fēng)奼女”。我也可以向別人那樣，純熟地騎著自行車(chē)行駛在路上。

實(shí)在，糊口和學(xué)車(chē)是一樣的。漫漫人生路，難免會(huì)有崎嶇與挫折，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，硬著頭皮地闖過(guò)去，陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處等待我們。只有堅(jiān)持才能見(jiàn)到彩虹，堅(jiān)持讓糊口更加夸姣！

有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

窗外，細(xì)雨蒙蒙，雨水無(wú)情地打在緊鎖的窗戶上，墜落在天地中。窗外的蟬也沒(méi)有了以往的聒噪，夕陽(yáng)也緩緩的消失在了地平線上，沒(méi)有了以往的歡樂(lè)，沒(méi)了以往的聲音。

為什么？難道我還不夠好嗎？窗外穿上了清黛色的大衣的樹(shù)，好像也在呵呵的笑著我的無(wú)能。美術(shù)比賽失利的場(chǎng)景，一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海，一遍又一遍的在我眼前閃過(guò)，似若這場(chǎng)比賽就在昨天，可它明明已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了呀，！這場(chǎng)比賽的失利，仿佛一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘，每回想起一次，就像扼住我的咽喉，使我無(wú)法呼吸。

孩子在我身后傳來(lái)了媽媽溫和而又小心翼翼的聲音。窗臺(tái)外的花開(kāi)了，你快來(lái)看一下吧。我不情愿的轉(zhuǎn)過(guò)去，說(shuō)道：是那株鳶尾花嗎？是啊，你不是一直希望它們能早日開(kāi)花嗎？我慌忙擦拭了眼角，不情愿的轉(zhuǎn)過(guò)，拉著媽媽細(xì)膩而又溫暖的手，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)旁。

現(xiàn)在是午夜11點(diǎn)，月亮早早的掛在了天空，照亮每朵花，每株草。深夜，大家都睡了，周?chē)o悄悄的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音，靜的能聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音，靜的能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。月光把絲絲清涼灑向大地，也灑落在那盆鳶尾花上。

它真的開(kāi)了！我不敢相信自己的眼睛，那藍(lán)色的花瓣，就像一個(gè)正要揚(yáng)帆起航的小船，還有那金黃色的花蕊，真的是太漂亮了！以至于我無(wú)法用言語(yǔ)形容了，如果將它們放大10倍，那無(wú)疑是在草坪里最耀眼的花朵。

還記得那幅梵高的《鳶尾花》嗎？媽媽輕聲提醒我。我當(dāng)然記得，那是我最敬佩的畫(huà)家的作品，怎能不記得。那一朵朵小小的鳶尾花，努力的去爭(zhēng)取更大的空間，它們?cè)谧蛱爝€是一個(gè)小小的花苞，是什么力量讓它們一夜之間就綻放了呢？連小小的鳶尾花都這么努力，我還有什么理由不去努力呢

之后，每天清晨，我在畫(huà)室里迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光，每天傍晚，我親吻最后一抹夕陽(yáng)新一輪的比賽即將開(kāi)始，而我也做好了準(zhǔn)備。

堅(jiān)持，讓生活更美好！

有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅(jiān)持，像黑暗中的一絲曙光，為你引路；堅(jiān)持，就是知識(shí)海洋中的一把鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)?！皥?jiān)持就是勝利?！边@句話鼓舞著無(wú)數(shù)的人。

偶然的一個(gè)周末，我才真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。

雨后，空氣中有濕潤(rùn)的泥土的氣息，我去幼兒園接妹妹放學(xué)。妹妹說(shuō)，幼兒園要求每個(gè)小朋友捉蝸牛進(jìn)行觀察。好，捉蝸牛去。這個(gè)時(shí)候的花叢中，會(huì)有許多蝸牛，自然它們就成了孩子們的玩具。不一會(huì)兒，我和妹妹捉到了一只蝸牛。我們把它帶回家，放在玻璃瓶里。

一開(kāi)始，它縮在殼里不出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地朝前挪動(dòng)，一但碰壁，它就立刻縮回去，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。我覺(jué)得它很可笑，笑它的膽小懦弱。笑著笑著，我突然想到了自己，我不也像這只蝸牛嗎？膽小又懦弱！學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消去，我失去了奮斗的動(dòng)力，像蝸牛一樣，縮在殼里，卻沒(méi)有勇氣像它一樣再次探出頭來(lái)。

又過(guò)了很久，它已經(jīng)探出了身體。在不大的玻璃瓶中爬著，緩緩地。我覺(jué)得它很可悲，為這個(gè)弱小者只能以每分鐘幾厘米的速度前進(jìn)而可悲。也悲嘆自己一次次被考試擊敗，在成績(jī)前面抬不起頭?？粗嫉暮玫耐瑢W(xué)站在講臺(tái)上，我滿眼渴望，我掙扎過(guò)，反思過(guò)，總結(jié)過(guò)，可無(wú)論我怎樣努力，效果都微乎其微。

它仍在爬著，卻始終沒(méi)有從玻璃瓶中出來(lái)，但令我驚奇的是，它一直往瓶口爬著，雖然一次次地滑落，卻絲毫沒(méi)有停歇的意思，瓶上留下了它一次次爬行的痕跡。看著這一條條痕跡，我忽然覺(jué)得它很可敬。是啊，它雖謹(jǐn)慎，雖弱小，但它的精神是偉大的。它一直堅(jiān)持向上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么，我小心翼翼地把蝸牛放回了花叢，因?yàn)槟遣攀菍儆谒牡胤健＿@只蝸牛告訴我，接下來(lái)應(yīng)該怎么做，我想我會(huì)像它一樣，勇敢地從殼里出來(lái)，堅(jiān)持向前！你會(huì)看到一只蝸牛，在題海中一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地向上爬艱，難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6

不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。

做事一定要堅(jiān)持，那么才有可能成功，才不會(huì)留下遺憾。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我參加了長(zhǎng)跑，或許是是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很緊張，手里不停地冒虛汗。當(dāng)槍聲打響的那一刻，我的心“咯噔”一下，似乎提到了嗓子眼。其他人像支箭一樣射了出去，我愣愣的站在原地?！斑€不趕緊跑！'我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)被甩了好遠(yuǎn)，我加快了腳步。我追啊追啊，就是趕不上?；蛟S因?yàn)樘o張，腿好像拉傷了，一陣陣疼痛刺入心里。最終退出比賽。但更多的是后悔。

老師并沒(méi)說(shuō)什么，但我好像從他的眼神里，看到了失望。老師的眼神猶如巴掌一般打在我的臉上，我的臉一陣紅一陣白，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力不讓它掉下來(lái)，抬頭仰望天空，原本艷陽(yáng)高照的天空，竟然染上了墨一般的黑。我的眼里飽噙著淚水，最終還是用眼角劃過(guò)，流在鼻翼間。

我暗暗發(fā)誓，以后做事一定要堅(jiān)持。

一個(gè)陰沉沉的上午，體育委員傳來(lái)一個(gè)噩耗——體育測(cè)試。自從經(jīng)歷了那件事，一聽(tīng)到跑步啊，體育啊，我就發(fā)怵。不情愿的挪到了操場(chǎng)。當(dāng)進(jìn)行八百米跑步時(shí)，我的腿就不聽(tīng)使喚的開(kāi)始發(fā)軟，就好像全身的力氣全部抽光，心砰砰的亂跳?！鞍パ?，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。拼了！”我暗暗想。我們站好隊(duì)，屏住呼吸，老師一聲令下，同學(xué)們一同離開(kāi)了原點(diǎn)。一圈……我的腿就像灌了鉛一樣，寸步難行，看著旁邊的同學(xué)從我身邊跑過(guò)，我暗暗打氣：千萬(wàn)別放棄，不要悲劇重演??！

我渾身又充滿了活力，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的腳一軟，直直癱在了操場(chǎng)上，嗓子就像冒了煙似的。仰望天空，一股清風(fēng)拂過(guò)，陰霾也被吹散，一抹陽(yáng)光灑下。我傻傻的笑著。

只有堅(jiān)持到最后，才能看見(jiàn)那雨后最美的景象，才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

有關(guān)將堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇7

最近，我剛學(xué)完了一篇課文《小草和大樹(shù)》。文中的主人翁夏洛蒂三姐妹在那個(gè)保守觀念與陳腐偏見(jiàn)盛行的年代，依靠著她們自己堅(jiān)持不懈的意志，最終成為了英國(guó)乃至世界文壇的作家。她們?yōu)槔硐攵鴬^斗的堅(jiān)持意志令我深深地感動(dòng)，同時(shí)，她們非凡的經(jīng)歷讓我陷入了沉思......

夏洛蒂三姐妹出生在一個(gè)窮牧師的家庭里。她們的母親不幸早逝，大姐夏洛蒂.勃朗特不得不過(guò)早地承擔(dān)一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。夏洛蒂三姐妹從小就要強(qiáng)好勝，上不起學(xué)，她們就在家里跟著父親讀書(shū)。盡管成年累月在艱難中謀生，但她們卻始終沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作的嘗試，都希望有筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。而她們生活的年代正是女性遭受歧視的年代，但她們毫無(wú)畏懼，經(jīng)過(guò)不懈的努力和不屈的精神，最終成為了震撼英國(guó)乃至世界文壇的作家!

夏洛蒂三姐妹在寫(xiě)作這條路上，不畏艱難，為理想而奮斗的頑強(qiáng)意志和不屈精神使自己脫穎而出。這非凡的經(jīng)歷讓我感受并領(lǐng)悟到：在逆境中，只有具備堅(jiān)持不懈的意志的人，才可能擁有精彩的人生!這不禁讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事：

那是即將迎來(lái)全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)大賽的備戰(zhàn)期，我每天不僅要完成學(xué)校和家里的作業(yè)，還要與幾十道奧數(shù)題作伴。就在一個(gè)擠滿了黑暗的夜晚，時(shí)針在一陣滴嗒聲中指向了12點(diǎn)，而此時(shí)此刻，我正埋頭在題海之中，隨之而來(lái)的豆大的汗珠順著我的臉頰滴落在了地板上。我不做啦!隨一聲大吼，我賭氣般地甩下了奧數(shù)卷。這時(shí)，媽媽來(lái)了，見(jiàn)狀，她用溫柔的口吻對(duì)我說(shuō)：寶貝，放松!深呼吸!你想想，做任何事情能半途而廢嗎?要持之以恒、堅(jiān)持不懈，才能迎來(lái)成功呀!你就這樣放棄了，能換來(lái)成功嗎?此時(shí)此刻，媽媽這一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我頓時(shí)恍然大悟，冷靜一想：前面我已經(jīng)付出了那么多的汗水和心血，現(xiàn)在反悔，豈不是白費(fèi)了前面的努力嗎?于是，我鼓起勇氣，精神抖擻地回到了崗位上，繼續(xù)埋頭苦干......

就這樣，經(jīng)過(guò)了我堅(jiān)持不懈的努力，我終于獲得了全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)聯(lián)賽的全國(guó)三等獎(jiǎng)!就因?yàn)閼{借著這堅(jiān)持不懈的斗志，我蟬聯(lián)了兩屆全國(guó)數(shù)學(xué)希望杯的全國(guó)三等獎(jiǎng)!

是啊!堅(jiān)持真的很重要，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都需要堅(jiān)持!難道夏洛蒂三姐妹不正是憑借著堅(jiān)持不懈的精神而取得成功的嗎?我堅(jiān)信：只要我們擁有了堅(jiān)持不懈的意志，就能夠擁有精彩的人生!

[精品]將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短900字

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，寫(xiě)作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力，優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。作文分為哪幾類(lèi)呢？小編為大家呈上收集和整理的[精品]將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短900字，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇1

生活給了我們什么？

行走于世間，接納或拒絕，簡(jiǎn)單或復(fù)雜，知足或知止……生命給了我們很多，卻拿走了更多。

拒絕接納

每個(gè)人都應(yīng)有接納與寬容之心，但也要學(xué)會(huì)拒絕。

我拒絕麻木。雖然生活的磨礪讓太多的熱情化作煙云，但不能讓感情磨出老繭。如果沒(méi)有云讓眼神放飛追逐，那么生還有什么樂(lè)趣呢？

我拒絕永遠(yuǎn)明媚的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境。痛苦可以讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。生活中的陰雨與風(fēng)雪使我能清醒的在春夢(mèng)中看清腳下的路。

我拒絕折下那朵盛開(kāi)的小花，那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細(xì)花莖，經(jīng)過(guò)多少掙扎與痛苦才能盛開(kāi)出美麗，怎忍心為個(gè)人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，默默祈禱那自然的奇跡開(kāi)遍人生的每個(gè)角落。

我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無(wú)論是一小時(shí)，一分鐘……失去了便無(wú)處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。

簡(jiǎn)單復(fù)雜

曾經(jīng)有人告訴我，櫻花最美的時(shí)候，不是它開(kāi)的如火如荼的艷麗，而是它即將死去之時(shí)，每一朵花細(xì)碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

櫻花落的時(shí)候，最美。

曾經(jīng)有人告訴我，一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，不是在他終于得到了成功，在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

敗而不言敗的自信與努力的過(guò)程，最快樂(lè)。

曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑，而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作是，那種舒心的笑容。

感激生活的笑容，最具感染力。

曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想自殺未遂的你，而是看著絕望的你痛心萬(wàn)分又無(wú)能為力的我們。

因?yàn)閻?ài)的力量而衍生的黑暗，最絕望。

所以生命是簡(jiǎn)單的，熱愛(ài)和尊重生命，努力快樂(lè)，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛(ài)與被傷害的尺度，把生活看的簡(jiǎn)單點(diǎn)，就像一部電影，在靜下來(lái)的時(shí)候，再在腦海里放給自己看。

知足知止

幸?？倗@在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難以幸福。煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人生命中的劫數(shù)。

尋找幸福的恩，有兩類(lèi)。

一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，她們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

另一類(lèi)的也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐，賞賞虹霓，吹吹清風(fēng)，心靈在放松匯總得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。

所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。

幾乎所有的熱搜在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常?？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人的眼里。

生活中所有的經(jīng)歷都會(huì)讓你成長(zhǎng)，生活不會(huì)白白送給我們什么，只會(huì)讓我們經(jīng)歷什么。生活的饋贈(zèng)，像仍進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，心靈便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇2

我仰起頭望著天，那一朵一朵的白天緊密的連在一起，沒(méi)有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活，既繁忙又容不得少許的偷閑，偶爾有流動(dòng)的云朵，讓我聯(lián)想翩翩。我是這大千世界的一小部分，我常試著想象遠(yuǎn)方的人，想想著他們的生活，會(huì)不會(huì)與我們有所差異。

我想像斯科特一樣去南極，感受地球上最的地方，緯度最長(zhǎng)的白雪世界，住在有冰塊搭建起來(lái)的冰屋，用獸皮圍起來(lái)，的小屋子！你一定會(huì)覺(jué)得很荒繆，盡管風(fēng)雪會(huì)像把斯科特淹沒(méi)一樣的重復(fù)對(duì)待我，但我也不能說(shuō)我不會(huì)害怕，因?yàn)樾枰?，就像ZZ說(shuō)的一樣，生命是最寶貴的，我之所以想去，是因?yàn)槲蚁蛲咨氖澜?，那?huì)是一片純潔的，沒(méi)有單調(diào)的生活節(jié)奏，可以領(lǐng)略放肆的氣概！

我想要跨越國(guó)度，飛到地球的另一邊，感受不同的國(guó)土風(fēng)俗。雖然我的翅膀還未健壯，盡管會(huì)到想唐僧一樣的驚險(xiǎn)，鑒真一樣的挫折，但我是不會(huì)害怕的?？萍夹枰?jiǎng)?chuàng)新，生活也該翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)了！

生活需要夢(mèng)！從現(xiàn)在起，讓我們用自己的雙手，為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，為我們雄健的將來(lái)做準(zhǔn)備！

機(jī)會(huì)靠左手，命運(yùn)靠右手，努力靠雙手。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇3

“巴克球到了嗎？快遞好幾天了，怎么還不見(jiàn)蹤影??？”我抱怨著。又過(guò)了兩天，我天天念叨的巴克球終于姍姍而至了。

這巴克球的來(lái)歷可謂一波三折，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。在余額不足五天的寒假里，我迷上了巴克球，便央求媽媽幫我買(mǎi)一些。媽媽卻用古文來(lái)“要挾”我，我毫不猶豫地答應(yīng)了。陸續(xù)背完《誡子書(shū)》、《狼》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等幾篇短小精悍的古文后，我心想：也沒(méi)什么困難嘛，小菜一碟！可誰(shuí)知媽媽老奸巨猾，又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽(yáng)樓記》拍在了我面前。我的天哪！這篇古文篇幅這么長(zhǎng)，怎么背呢？我呆呆地盯著，完全愣住了。老媽嘿嘿一笑：“小樣，老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的，兩小時(shí)之內(nèi)背完！”我下定決心迎接挑戰(zhàn)，要讓媽媽破費(fèi)一回。

我上網(wǎng)找了《岳陽(yáng)樓記》的視頻，拿著原文，邊聽(tīng)邊讀。剛開(kāi)始我怎么也靜不下心來(lái)，滿腦子都是巴克球?？陕?tīng)著聽(tīng)著，巴克球煙消云散了，行云流水、文筆優(yōu)美的文章，鏗鏘有力、詩(shī)情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽(yáng)樓，把酒臨風(fēng)，遠(yuǎn)眺洞庭湖——“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千?！蔽曳路鹂吹健按汉途懊鳎懖惑@，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁菁菁。”我更體會(huì)到詩(shī)人“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)淡然，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的萬(wàn)丈豪情！

一個(gè)多小時(shí)后，我胸有成竹地站到老媽面前，得意洋洋地開(kāi)始背誦，那聲音那氣勢(shì)驚得她目瞪口呆！最后，在老媽的“失策，失策，被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中，我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。

日常生活中，我常常會(huì)被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑，可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球，所以，就讓“巴克球”來(lái)得更猛烈些吧！

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇4

我有一個(gè)弟弟，雖然他只有六歲，但是他像個(gè)小大人，總是想迫不及待地長(zhǎng)大。他一天天長(zhǎng)大，每天都會(huì)給我?guī)?lái)新的感悟，不斷刷新我的生活。

自從弟弟來(lái)到這個(gè)世界上，我便“升級(jí)”為姐姐，可是我對(duì)這個(gè)身份一點(diǎn)都不喜歡。因?yàn)榘职謰寢尣辉傧駨那耙粯?，我遇到困難時(shí)總是第一時(shí)間出來(lái)幫我擺平困難，他們總是跟我說(shuō)：“你已經(jīng)是姐姐了，你要給弟弟做個(gè)好榜樣。相信自己，你能行！”可是我總是存在一種依賴心理——我不想長(zhǎng)大。身為姐姐的我，每當(dāng)我有空閑時(shí)，就要幫忙帶弟弟，再也不像以前一樣，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我向媽媽抱怨，媽媽卻說(shuō)：“你是姐姐，你長(zhǎng)大了?！蔽也灰?dāng)姐姐，我不要長(zhǎng)大！可慢慢的，弟弟的一舉一動(dòng)卻讓我明白了成長(zhǎng)的意義。讓我每天對(duì)生活，對(duì)成長(zhǎng)都有新的感悟。

那一次，我因?yàn)榭磿?shū)看得疲倦，門(mén)悄無(wú)聲息地開(kāi)了，弟弟搖搖晃晃拿著一杯水，輕輕敲著我的房門(mén)?！敖憬恪！币宦曋赡鄣穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)。他小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，他才門(mén)把那么高，手攀在門(mén)把上，另一只小手還拿著一杯冒著白煙的水，紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道：“你干嘛來(lái)了？打擾我學(xué)習(xí)。要是水燙著了怎么辦？”我急忙接過(guò)他手中的水，生怕他燙著。“給你喝哦，這是我用魔法變的，喝了就會(huì)精神哦！”他說(shuō)得頭頭是道。我正摸著他的頭，瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓——不要讓媽媽知道喔，我自己能拿的?！彼谄鹚哪_，輕輕走了出去，緩緩關(guān)上我的門(mén)，生怕打擾我。他一天一天地長(zhǎng)大，今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣，相信自己，才能勇敢邁出第一步。

不久前我和他在花園里玩耍，我的手被石頭蹭破了皮，他有模有樣地對(duì)我說(shuō)：“你看怎樣，叫你好好走路你不聽(tīng)，手一直亂碰，這下好了，流血了?！蔽覄傄_(kāi)口，他又換了表情，嘟起嘴說(shuō)：“姐姐疼不疼??？不能哭哦，要像我一樣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，摔倒從不哭的?！庇职翄傻卣f(shuō)：“看在你陪我玩的份上，領(lǐng)你回家擦藥吧！齊步走！一二一……”“嘿！你這臭小子，什么叫領(lǐng)啊?！彼桓毙〈笕说哪幼屛铱扌Σ坏?。那一瞬間，我若有所領(lǐng)悟，即使要我獨(dú)立自主，即使要我承當(dāng)我的責(zé)任，我都不用畏懼，因?yàn)橛H情總會(huì)陪伴在我的身邊。

在成長(zhǎng)面前，我曾不想長(zhǎng)大，但弟弟一天天的長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)怎樣去獨(dú)立面對(duì)生活，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。與弟弟一起長(zhǎng)大，每天都有不同樂(lè)趣，不同驚喜。弟弟無(wú)時(shí)無(wú)刻刷新我的生活，我的世界。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇5

有個(gè)謎語(yǔ)：你對(duì)它笑，就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭——這是什么？

人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句：這是生活。

舉座皆驚！他卻來(lái)句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛！”

果然有道理！

于是，我突然想起一個(gè)故事。一次，窮困的法國(guó)作家拉伯雷想巴黎，卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫(xiě)上，送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后和白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見(jiàn)拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢(qián)也沒(méi)花，便平平安安地到了巴黎！

真佩服這位樂(lè)觀豁達(dá)的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度！尤其有趣的是，筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的初版——它就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，它就對(duì)你哭?！?/p>

不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關(guān)，心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛！心中沒(méi)有花香的人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚！即然如此，以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計(jì)較！別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架！