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寫性格特點(diǎn)的作文精選5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-22

性格特點(diǎn)的作文。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料,這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供寫性格特點(diǎn)的作文,歡迎分享給你的朋友!

寫性格特點(diǎn)的作文(篇1)

魯達(dá)的性格特點(diǎn)(1)見義勇為,嫉惡如仇,扶危濟(jì)困,愛憎分明,仗義疏財(cái),慷慨大方.魯提轄在潘家酒樓吃酒時(shí),聽了金家父女對(duì)鄭屠的控訴后,毫不猶豫地要去“打死了那廝”,被史進(jìn)、李忠勸住后,馬上從身上掏出五兩多銀子,又向史進(jìn)借了十兩銀子一并交給金家父女作盤纏.回到住處后,仍不釋懷,氣得連“晚飯也不吃”.第二天還親到客店中,將店小二痛打一頓,以使金家父女能夠脫身.“拳打”鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),采取不依不饒的態(tài)度,“應(yīng)口”要打,“討?zhàn)垺备?三拳便將這個(gè)地方惡霸置于死地.本來(lái),魯提轄與金家父女素不相識(shí),與鄭屠無(wú)怨無(wú)仇,能如此這般,就充分顯示了他見義勇為、嫉惡如仇、扶危濟(jì)困、愛憎分明、仗義疏財(cái)、慷慨大方的性格特點(diǎn).而這些性格特點(diǎn)的中心皆在一個(gè)“義”字.(2)勇而有謀,膽大心細(xì).魯提轄在救助金家父女,懲治惡霸鄭屠時(shí),處處表現(xiàn)了這個(gè)性格特點(diǎn):當(dāng)詳細(xì)了解金家父女的姓名住處及鄭屠肉鋪的地址后,雖氣憤難當(dāng),卻能權(quán)衡利弊,首先解救金家父女,使其脫身,并能考慮到他們?nèi)鄙俦P纏,將銀子送給他們;為了防止店小二去追趕他們,一反平時(shí)的火暴脾氣,竟然能“掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰”,“約莫金公去得遠(yuǎn)了,方才起身”;“拳打”鄭屠,更顯出他的智勇雙全:先采用“激將法”,鄭屠果然經(jīng)不住“三激”,被他引到當(dāng)街上,手執(zhí)利器,造成持器行兇的口實(shí),然后再當(dāng)眾質(zhì)問“你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義,待到“拳打”時(shí),本欲狠狠懲治,并非想把鄭屠打死,面對(duì)這種意外情況,卻能隨機(jī)應(yīng)變,故意說(shuō):“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”大罵著慢慢離去.這些情節(jié)皆表現(xiàn)了魯提轄的勇而有謀、膽大心細(xì)的性格特點(diǎn).(3)熱忱率直,粗獷剛烈,兼有粗野.邀史進(jìn)、李忠吃酒敘話,當(dāng)酒保問他:“官人吃甚下飯”時(shí),便不耐煩地說(shuō):“問甚么!但有,只顧賣來(lái),一發(fā)算錢還你!這廝,只顧來(lái)聒噪!”當(dāng)聽見隔壁閣子里有啼哭時(shí),就摔碟子摔碗,并要酒保“你與我喚得他來(lái)”問個(gè)明白.聽了金家父女的哭訴后,二話不說(shuō)就要去“打死了那廝”,又送銀相助等.這些都反映出魯提轄對(duì)朋友熱忱,辦事直爽,性情剛烈粗獷,兼有粗野的性格特點(diǎn).---------------------希望幫到你,希望被采納------------------------

寫性格特點(diǎn)的作文(篇2)

1)愛憎分明,見義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇.魯達(dá)這一性格是貫穿始終的.從他對(duì)待金家父女和鄭屠的不同態(tài)度就可以充分看出.當(dāng)他傾聽了金家父女對(duì)鄭屠的血淚控訴后,就非常同情關(guān)心他們,主動(dòng)贈(zèng)送銀兩,親自保護(hù)他們逃離虎口.而對(duì)鄭屠則怒不可遏,當(dāng)即就要去打死他.由于史進(jìn)、李忠的竭力勸阻才暫時(shí)按下心頭怒火.金家父女逃離虎口后,魯達(dá)來(lái)到鄭屠肉鋪,以買肉為名,當(dāng)眾戲弄鄭屠,殺他的威風(fēng),激他與自己斗打.在“拳打”時(shí),對(duì)鄭屠采取“應(yīng)口”要打,“討?zhàn)垺币惨虻牟徽{(diào)和態(tài)度,三拳便將他打死,為民除了害.魯達(dá)與金家父女素不相識(shí),與鄭屠也無(wú)個(gè)人恩怨,他的作為充分表現(xiàn)了他愛憎分明的立場(chǎng),見義勇為的高貴品質(zhì)和對(duì)受壓迫者扶危濟(jì)困,對(duì)壓迫者嫉惡如仇的性格特點(diǎn).(2)慷慨大方,重義疏財(cái).了解了金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤纏讓他們回東京.當(dāng)李忠不爽利地只摸出二兩銀子時(shí),魯達(dá)便認(rèn)為李忠不仗義,將那二兩銀子丟還他.(3)率直粗礦,勇而有謀,膽大心細(xì).為了防止店小二去追趕,一向暴躁的魯達(dá),竟在店門口“坐了兩個(gè)時(shí)辰”,“約摸金公去得遠(yuǎn)了,方才起身.”懲治鄭屠,也不是一到就動(dòng)手,而是采取先激后打的策略,造成口角斗毆的架勢(shì),讓鄭屠手持剔骨尖刀先動(dòng)手,將他引到街上,當(dāng)眾質(zhì)問鄭屠,讓大家了解“拳打鄭屠”是正義的行動(dòng),魯達(dá)本意是痛打懲治鄭屠,不料失手打死,面對(duì)意外,他隨機(jī)應(yīng)變,遇險(xiǎn)不驚,從容不退卻.他假意道:“這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì).”“一頭罵,一頭大踏步走了.”魯達(dá)這些行為,充分體現(xiàn)了他勇而有謀,膽大心細(xì)的性格

寫性格特點(diǎn)的作文(篇3)

一天中午,白兔媽媽給小白兔買了一個(gè)新皮球,小白兔抱著皮球跑出家門,在草地上高高興興的玩皮球。小白兔看見小狗走過來(lái)了,連忙說(shuō):“我們一起玩皮球吧!”玩著玩著,小狗說(shuō):“把皮球給我,皮球歸我了。”還把小白兔踢到了。小白兔坐在地上大哭起來(lái),還我皮球!壞我皮球!小狗好像沒聽見一樣,抱著皮球跑了。

第二天,小狗出門散步,看見小貓走在路上開開心心的唱著歌,小狗就走到小貓旁邊,小貓看見了小狗,就對(duì)小狗說(shuō):“我們一起做游戲吧!”小狗說(shuō):“誰(shuí)跟你玩?!卑研∝?zhí)叩皆诘?,四腳朝天,小貓哇哇大哭起來(lái)。小狗得以的走在小路上,心想:“小白兔和小貓都害怕我了,我一定能當(dāng)上萬(wàn)獸之王。突然,小狗感覺腳有點(diǎn)疼,就把腳抱起來(lái)一看,是圖釘扎在腳上了,走在大樹旁大哭起來(lái)。小白兔和小貓聽見了又人在哭,跑過去一看,是小狗的腳受傷了,小白兔連忙從家里拿來(lái)了醫(yī)藥箱,小白兔和小貓把小狗的腳包了起來(lái)。小狗慚愧地說(shuō):“我搶了小白兔的皮球還把你們都踢到了,你們?yōu)槭裁匆獛臀??”小白兔和小貓說(shuō):“因?yàn)槲覀円P(guān)心朋友,團(tuán)結(jié)友愛!”

寫性格特點(diǎn)的作文(篇4)

性格是可以自行改變的。

聽媽媽講小時(shí)候的我性格很內(nèi)向,大概是三、四歲上幼兒園時(shí)吧。都說(shuō)小孩兒活潑,我也不例外,但那只屬于自己一個(gè)人的時(shí)候。人多時(shí),我總會(huì)感到害怕,會(huì)嚎啕大喊。

這種性格在入小學(xué)時(shí)有些改善,盡管我還是會(huì)在媽媽走后哭泣。踏入班級(jí),看著張張陌生的面孔,心里不由得慌了起來(lái)。在心里萬(wàn)分恐懼、結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹后,我就加入到這個(gè)集體了。剛開始,我在努力地叫出身邊同學(xué)的名字,每每望著他們綻放燦爛的笑臉,我多么期盼能融入進(jìn)去,可心里卻總有道坎兒。

她們很熱情,并沒有因?yàn)槲业哪懶∨率露懦馕?。她們推著我參觀校園,七嘴八舌地講著她們感興趣的事。不自覺的,我的心情也好起來(lái),嘴角隨之上揚(yáng)。

一次課間,當(dāng)下課鈴一響起,她們就猶如被釋籠而出的小鳥,嘰嘰喳喳爭(zhēng)先出去。我似乎有些另類,慢悠悠地跟在最后。她們吵吵鬧鬧討論了很久,各執(zhí)己見,都不愿妥協(xié)。我只是靜靜地站在一旁,想插一句卻無(wú)從下口。她們決定玩“跳木馬”的游戲,個(gè)個(gè)興高彩烈地排著隊(duì),想表現(xiàn)一番。游戲很簡(jiǎn)單:一個(gè)人彎腰站立當(dāng)“木馬”,另一人從他身上躍過去即可。我邁著小步子站到最后,極不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不時(shí)向前撇一眼,瞧著她們一個(gè)個(gè)都添了翅膀,飛一般輕松地跳過去了,我在心里默默安慰自己,頭上卻隱隱滲出了汗珠。

怎么這么快就輪到我了?我推搡著想糊弄過去,可她們一言一語(yǔ)的,堅(jiān)持要我跳。她們哪里懂得我的恐懼?那不高的“木馬”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻好比高山峻嶺、懸崖峭壁,我連嘗試的勇氣都沒有,只能望而卻步。我慌忙擺手,把頭搖得眩暈,從心底里拒絕這“可怕的障礙”。我真怕從上面“撲通”一聲栽下來(lái),好疼好疼。她們?nèi)匀徊灰啦粨希狭Π盐彝频健澳抉R”前,內(nèi)心的恐懼驟然爆發(fā),使淚水從我的眼眶奔涌而出,淚眼模糊中,我看見了伙伴們臉上的無(wú)奈和嫌棄……

時(shí)間總會(huì)給人磨煉?,F(xiàn)在十一歲的我,早已去掉了膽小自卑,留下大膽自信伴我前行。我不會(huì)再孤零零地站在一旁,會(huì)去主動(dòng)搭訕。在參加一次夏令營(yíng)時(shí),由于“陽(yáng)盛陰衰”只有寥寥幾個(gè)女生,我第一天報(bào)到,找不到自己的營(yíng)地,就心生一計(jì)---攔住人問路吧,正好交個(gè)朋友。我立馬鎖定自己的目標(biāo),一個(gè)文文靜靜的女孩。我主動(dòng)上前著問好,那女生也有些靦腆。在問清路后,我又拉著她聊了一些興趣愛好。她夸我性格開朗,一點(diǎn)不畏手畏腳。就這樣,我輕松地交到了朋友。

性格是可以自行改變的,我希望溫暖住在我的心里。

原文:我的自傳之性格篇

作者:六(4)班陳夏

寫性格特點(diǎn)的作文(篇5)

別人說(shuō)人的性格只有一兩種,而我卻不一樣,我在面對(duì)不同的人,有不同的性格。

在奶奶面前時(shí)

我的奶奶平時(shí)什么事都順著我,什么都聽我的,也正是這一點(diǎn),被奶奶寵壞了的我,平時(shí)對(duì)奶奶也很不耐煩,很容易發(fā)火。還記得有一次下午,外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨,我突然想吃肯德基,可爸爸媽媽沒回來(lái),所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨,又看看馬上要發(fā)火的我,頓時(shí)愣住了。等了半天,她才醒過神來(lái),慢騰騰地?fù)Q好鞋,拿上傘,走出去了....可是,半天“肯德基”沒回來(lái),卻有一個(gè)噩耗來(lái)了:奶奶跌倒了。聽到這個(gè),我那時(shí)卻在抱怨奶奶沒用,回想,真不應(yīng)該啊!可每每做事都忘記,常常對(duì)奶奶發(fā)火,所以我在奶奶面前就是一個(gè)蠻橫不講理任性的人。

在媽媽面前

我的奶奶對(duì)我很好,而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她,便會(huì)大發(fā)雷霆,有時(shí)還會(huì)狠狠地打我一頓。所以,在媽媽面前我只能裝“孫子”,平時(shí)在她面前是十分乖巧,唯命是從,不敢得意洋洋的,還不敢頂嘴,更不敢狡辯,再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓,大則痛打一頓,所以在“母老虎”面前,我只能當(dāng)“小白兔”。

在同學(xué)面前時(shí)

在同學(xué)面前我卻是一個(gè)幽默的人。平時(shí)我也不對(duì)他們發(fā)火,也不在他們面前賣乖、裝孫子,我只會(huì)和他們嬉戲打鬧,尤其跟他們講一講冷笑話,他們聽了常常笑得前俯后仰,偶爾,就連我們班上的“冷面”大王也會(huì)噗哧一聲笑出來(lái)。

這些不同人面前的“形象”,都是千變?nèi)f化的我,那你呢?

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