把信送給加西亞的感悟900字系列

送給加西亞感悟。

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把信送給加西亞的感悟(篇1)

讀完《把信送給加西亞》，令我感觸最深的一句話：人生是不可逆轉(zhuǎn)的單行道。忠誠(chéng)與否，將決定你一路走來(lái)是成功還是失敗。

而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，又有多少人能夠完完全全做到忠臣?；蛟S我們大家都心存疑慮，那說(shuō)謊算是不忠嗎？那添油加醋算不忠嗎？當(dāng)我第一次看到這本書(shū)看到這句話，我心里也是一絲的不屑，不過(guò)當(dāng)你讀完這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)上的道理沒(méi)那么難理解，只是讀的人鉆進(jìn)了牛角尖。當(dāng)你真的對(duì)這本書(shū)有了深刻的認(rèn)識(shí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他不僅是在指導(dǎo)你，也會(huì)讓你對(duì)這個(gè)世界的定義看的更開(kāi)，不是非要鉆到死胡同。

善意的謊言也有很多種，不是說(shuō)謊就是不忠誠(chéng)，我們的心始終都是忠誠(chéng)的，從我們說(shuō)出那個(gè)謊言那一刻起，就意味著已經(jīng)是忠誠(chéng)了，為了親人、朋友、同事、心底出發(fā)點(diǎn)都已經(jīng)表明了自己的正確態(tài)度；還有做銷售的，確實(shí)有的銷售確實(shí)比較損人不利己，賣的產(chǎn)品質(zhì)量不合格，還各種吹捧，但那只是很少一部分，作為一名合格的銷售，他站在顧客的角度上來(lái)說(shuō)，或許會(huì)有點(diǎn)夸夸其談，不過(guò)站在消費(fèi)者角度想問(wèn)題，才能更好賣出產(chǎn)品，當(dāng)然，這種情況也是針對(duì)產(chǎn)品確實(shí)有效，合格，而且能夠解決顧客問(wèn)題，這才是真正的互利共贏。

所以，不要背叛你的良心和靈魂，做一個(gè)投機(jī)取巧的人。蛇可以一層層地蛻皮，人卻難以洗刷曾經(jīng)的污點(diǎn)，書(shū)上說(shuō)，忠誠(chéng)并不是沒(méi)有回報(bào)的，如果你忠于一個(gè)企業(yè)，親眼看到他發(fā)展壯大，知道當(dāng)中有自己的付出和汗水，會(huì)感到多這么自豪！讀后感·這對(duì)于大多數(shù)上班族來(lái)說(shuō)也確實(shí)是這樣，誰(shuí)不想在一個(gè)單位長(zhǎng)期呆下去，跳槽只有兩種可能，要么薪資低，要么干的不開(kāi)心，如果這樣來(lái)說(shuō)的話，單方面的忠誠(chéng)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)，也應(yīng)該給與每個(gè)人相對(duì)公平待遇，這樣的話，員工與企業(yè)才算是相互忠誠(chéng)，互利共贏。

愿我們都能成為忠誠(chéng)的守護(hù)者，在前進(jìn)的道路上能夠相互扶持，而不是因?yàn)樯毤有较嗷ナ菇O子，這樣也不利于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)發(fā)展衰落，也會(huì)間接影響自己的利益，我們都是被捆在一起的，所以才要齊心協(xié)力。

記住，有用的人，首先是可靠的人，做人很重要，其次才是做事。

把信送給加西亞的感悟(篇2)

《把信送給加西亞》是一本發(fā)人深省的經(jīng)典之作，它表達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，成功塑了一座不朽的精神雕像，永遠(yuǎn)存放在每一個(gè)渴望成功的人心中。

我讀完《把信送給加西亞》這本書(shū)深深感到：做一個(gè)送信的人，誰(shuí)都是，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，說(shuō)起容易，做起來(lái)難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，甘愿冒生命危險(xiǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù)，不計(jì)榮譽(yù)、獎(jiǎng)賞和回報(bào)。在他的身上充滿了忠誠(chéng)勇敢、認(rèn)真負(fù)責(zé)、足智多謀和堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神，這正是羅文式的送信的精華，也是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方。

作為一名政府機(jī)關(guān)人員，敬業(yè)、忠誠(chéng)、堅(jiān)持不懈都是至關(guān)重要的。

所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。只有敬業(yè)，方能精業(yè)，只有高度熱愛(ài)自己的事業(yè)，方能對(duì)事業(yè)高度地認(rèn)真負(fù)責(zé)。

總之，我們工商干部作為政府機(jī)關(guān)的工作人員，與組織一榮俱榮，一損俱損。每位工商人都要始終牢記我們擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，遵循行為?guī)范，拋開(kāi)所有的借口和理由，以最大的主動(dòng)性、責(zé)任感，全身心地投入工作，切實(shí)履行好工作職責(zé)，完成好工作任務(wù)，提高行政效率，為工商事業(yè)的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

把信送給加西亞的感悟(篇3)

羅文在給加西亞將軍送信的過(guò)程中，遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，在化解各種險(xiǎn)境的過(guò)程充分顯示了他身上所擁有的勇敢、冷靜和忠誠(chéng)。如果沒(méi)有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)他將不會(huì)完成此次任務(wù)也不會(huì)發(fā)生以后的故事。只有像羅文這樣的人，才會(huì)勇敢并自動(dòng)自發(fā)地完成任務(wù)，在接到命令的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的那種毫不猶豫的精神，即便路途非常艱難、即便曾有一絲想要放棄的念頭一閃而過(guò)，即便明明知道會(huì)危及自己的生命，他清楚這封信的重要性也明白自己肩負(fù)著拯救百萬(wàn)人的生命重任，但是他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了忠誠(chéng)、責(zé)任和執(zhí)行的真正含義并出色的完成了任務(wù)。不得不說(shuō)這本書(shū)所記載的不僅僅是：忠誠(chéng)、執(zhí)行、責(zé)任還有堅(jiān)定的信念和完成任務(wù)的勇氣。

對(duì)照自己日常工作，我能做到是：將工作當(dāng)成自己的任務(wù)，對(duì)工作的尊重源于敬業(yè)，服從是我工作中的信條，工作上盡職盡責(zé)、有始有終地去完成。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動(dòng)力，更是每一位員工在工作中必須具有的精神狀態(tài)，對(duì)待本職工作，要持有積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的態(tài)度。當(dāng)然，服從并不等于盲從，盲從是墨守成規(guī)，不假思索的表現(xiàn)，沒(méi)有創(chuàng)造力的服從，也許能完成任務(wù)，但是并不能夠達(dá)到完美。

作為歡樂(lè)谷人，見(jiàn)證了深圳歡樂(lè)谷的成長(zhǎng)與發(fā)展，由原來(lái)獨(dú)立的深圳歡樂(lè)谷發(fā)展成為連鎖歡樂(lè)谷進(jìn)而成立了“歡樂(lè)谷集團(tuán)“的快速發(fā)展。過(guò)去的20年我們不斷探索、我們不斷前行，我們不斷提升緊跟市場(chǎng)變化的步伐實(shí)現(xiàn)“跨越發(fā)展”，在基層工作的我們要接納90、00后年輕一代的加入，如何提高年輕人的創(chuàng)造性迫在眉睫，激發(fā)年輕人的企業(yè)歸屬感也必不可少，老員工一定要做到“教得對(duì)”“教得會(huì)”“教得好”的好老師。在工作崗位上耐心細(xì)致地指導(dǎo)新員工崗位技能，傳遞歡樂(lè)谷企業(yè)文化，加強(qiáng)員工團(tuán)結(jié)合作精神，在相互學(xué)習(xí)的同時(shí)提高自身管理水平，為歡樂(lè)谷事業(yè)繼續(xù)發(fā)揮自己的能力。

忠誠(chéng)、執(zhí)行、責(zé)任、認(rèn)真反思……無(wú)論什么時(shí)代，無(wú)論哪個(gè)民族，也無(wú)論哪種社會(huì)制度，都需要倡導(dǎo)這種精神，一旦具有了這種精神，每個(gè)人都能夠在崗位上創(chuàng)造奇跡，從平凡中創(chuàng)造卓越。作者：何嵐

把信送給加西亞的感悟(篇4)

把信送給加西亞》號(hào)稱"一本可怕的書(shū)"，內(nèi)心不免懷著幾分虔誠(chéng)來(lái)研讀，亦想當(dāng)然地認(rèn)為它是說(shuō)教性質(zhì)一類的書(shū)。認(rèn)真看完后，感觸頗深，書(shū)中敘述的是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事，故事折射出的忠誠(chéng)、責(zé)任、主動(dòng)克服困難的精神鼓舞了我。作為統(tǒng)計(jì)工作者，在新形勢(shì)下，我認(rèn)為，應(yīng)該大力提倡和發(fā)揚(yáng)以下三種精神：

一是愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精的工匠精神。敬業(yè)，首先要愛(ài)業(yè)，要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞"。對(duì)于我們統(tǒng)計(jì)工作者來(lái)說(shuō)，要熱愛(ài)我們的統(tǒng)計(jì)專業(yè)，樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題，要做到勤勉敬業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)理論，多出去調(diào)研，努力寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)分析，總之多一些行動(dòng)，少一些抱怨，站在單位、大局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精益求精，積極主動(dòng)地做好每一件事情，努力提高自己業(yè)務(wù)能力等水平。只有這樣才能做行業(yè)中的"工匠"完成好"送信"的任務(wù)。

二是樂(lè)于奉獻(xiàn)，兩袖清風(fēng)的精神。在這個(gè)讓人眼花繚亂的紛繁世界，在統(tǒng)計(jì)部門工作的人，整天面對(duì)的是大量數(shù)據(jù)的加加減減、分析研究，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有轟轟烈烈的時(shí)候，更多的只是平平常常和忙忙碌碌。只有那些耐得住寂寞、甘于清貧、淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，才能靜下心來(lái)做細(xì)、做好這些繁瑣的事情。在具體工作中，我們應(yīng)該恪盡職守、大局為重、不計(jì)得失、勤奮工作，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。我們要忠誠(chéng)于統(tǒng)計(jì)事業(yè)，絕不能滿足現(xiàn)狀、隨遇而安、貪圖享受，而是要更加努力地增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！只有這樣，才能體現(xiàn)我們的價(jià)值，才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)！

三是主動(dòng)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神。發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新是統(tǒng)計(jì)事業(yè)的活水源泉。當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)新的形勢(shì)，新的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)人要勇立時(shí)代大潮的潮頭，作時(shí)代大潮的潮頭兵，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的寬闊胸懷去開(kāi)拓創(chuàng)新，自覺(jué)把創(chuàng)新作為一種不懈的追求；以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，百折不撓的意志投身于統(tǒng)計(jì)工作。我們要充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的信息、咨詢、監(jiān)督三大職能作用，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行更深層次的研究和探討，不斷拓展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)和完善統(tǒng)計(jì)工作的新思路。這樣，統(tǒng)計(jì)之樹(shù)一定常青！

《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展，個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們更需要能把信送給加西亞的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、主動(dòng)創(chuàng)新的精神，塑統(tǒng)計(jì)形象，爭(zhēng)當(dāng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)合格的"送信人"。讓我們都能自信地告訴自己"把信送給加西亞"，我們準(zhǔn)備好了。

把信送給加西亞的感悟(篇5)

在閱讀此書(shū)之前本是抱著完成任務(wù)的目的閱讀的，但當(dāng)看完此書(shū)后不得不引起我深思。

本書(shū)全文以士兵送信為主線，深度解剖此人物的內(nèi)在精神，故事雖然簡(jiǎn)單，但它所展現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，為何此書(shū)在100多年后的今天還是如此的暢銷？

此書(shū)主要寫(xiě)一位士兵接受總統(tǒng)的任命“把一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”加西亞是古巴反抗軍首領(lǐng)，作為領(lǐng)袖他的行蹤是隱秘的，特別是是在當(dāng)時(shí)背景情況下，古巴與西班牙國(guó)際關(guān)系十分惡劣，隨時(shí)都有兵戎相見(jiàn)的可能，在這種情況下作為主角的羅文毅然的接受了指令，在文中最后寫(xiě)道：在當(dāng)時(shí)的情況下羅文并沒(méi)有問(wèn)及到“在哪里，如何去”等問(wèn)題，雖然整個(gè)送信過(guò)程輕描淡寫(xiě)，但是其中的考驗(yàn)是巨大的，在當(dāng)時(shí)背景下我們應(yīng)該能想象得到當(dāng)時(shí)的情況是如何險(xiǎn)象環(huán)生的，是什么支撐著羅文？作者又想表達(dá)著什么？

在我看來(lái)軍人以服從命令為天職，故事中羅文就是對(duì)服從性做了完美的詮釋，不在意難度，不懼危險(xiǎn)，很好的執(zhí)行上級(jí)的命令，即使中途遇到困難也從不退縮，最終獲得成功?？梢哉f(shuō)羅文的成功不是偶然，也不是他的工作能力多么的出眾，而是在于他良好的職業(yè)素養(yǎng)及品質(zhì)，這應(yīng)該就是我們經(jīng)常說(shuō)的敬業(yè)精神吧？讀完此書(shū)對(duì)我感觸很大，這種忠誠(chéng)這種敬業(yè)精神對(duì)我感觸很大，我不經(jīng)捫心自問(wèn)：”如果是我 我會(huì)怎么做？在現(xiàn)實(shí)生活中我做到了嗎？結(jié)果顯而易見(jiàn)，我沒(méi)有！我也想問(wèn)問(wèn)大家：你有做到嗎？有多少像羅文一樣的人？鳳毛麟角！這樣的結(jié)果怎能不叫我們汗顏？為什么在100多年的人們都能做到？而在21世紀(jì)的今天類人反而鳳毛麟角？并且周圍如果存在像羅文種忠誠(chéng)敬業(yè)的人反而在別人眼里成為異類？

21世紀(jì)的今天社會(huì)在進(jìn)步、科技在進(jìn)步等各方面進(jìn)步都是顯而易見(jiàn)的，但是我們道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、人文精神反而正在慢慢淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河當(dāng)中，徹底泯滅?，F(xiàn)在只能書(shū)中、歷史中才能看到。21世紀(jì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，但我們?cè)诰裎拿鹘ㄔO(shè)方面反而停止不前，古話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退”這將是我們未來(lái)面臨而且迫切需要解決的主要問(wèn)題，精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)是一個(gè)民族的底蘊(yùn)和魂魄，如何取得提升是要靠大家一起共同努力和深思的課題。

把信送給加西亞的感悟(篇6)

《把信送給加西亞》一篇短短的沒(méi)有動(dòng)人的故事情節(jié)，也沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，然而卻成了一百多年來(lái)世人的精神宣言，一篇人人適用的行為準(zhǔn)則。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的傳奇故事，訴說(shuō)了企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦?！栋研潘徒o加西亞》這本書(shū)成就了一個(gè)英雄——羅文，并通過(guò)他揭示了一種有主動(dòng)性通向卓越的成功模式，時(shí)代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人，尋找“把信送給加西亞”的人，重用“把信送給加西亞”的人。

羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài)，這種人實(shí)在是太少了。

很多人，都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水，去計(jì)較，引起不滿，你所做的事情不在于你做多少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值，從而得到別人的認(rèn)可，專注于目標(biāo)，要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么，運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難，在你完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。

在這篇文章中，哈伯德寫(xiě)到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)—《把信送給加西亞》”我們?cè)缫鸭缲?fù)使命，去得到這封信，將成功變成眼前的現(xiàn)實(shí)。

忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智或許我們需要做到還有更多更多，但是我相信我自己所在的公司，我相信我的領(lǐng)導(dǎo)者，我相信我的同事跟伙伴，在這個(gè)幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運(yùn)！

我們的公司會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大！

把信送給加西亞的感悟(篇7)

讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的`基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。

《把信送給加西亞》我想這本書(shū)之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念?，F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺(jué)得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的。面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍?！边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前，至今人們還在傳誦它，是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類社會(huì)以來(lái)所共同提倡的，無(wú)論是什么民族、什么社會(huì)制度，也無(wú)論是在過(guò)去還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。雖然不同民族和國(guó)家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不同，但在讀到《送給加西亞的信》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類對(duì)美好未來(lái)的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。

把信送給加西亞的感悟(篇8)

通過(guò)這次“主席送你一本書(shū)”的活動(dòng)，有幸拜讀了這本流傳百年的經(jīng)典史作，一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事。從書(shū)中不難看出主人公安德魯·羅文的勇敢忠誠(chéng)、機(jī)智果斷。也由此對(duì)自己產(chǎn)生一些思考，我是否可以有資格成為這名送信者？是否可以像他那樣成功的將這封信送達(dá)？

從書(shū)中了解到安德魯·羅文畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，美國(guó)陸軍上校。軍人出身，自身?xiàng)l件可以說(shuō)比較優(yōu)越。得到軍事情報(bào)局局長(zhǎng)瓦格納上校賞識(shí)與信任，于是推薦給麥金利總統(tǒng)。正如工作中的我們，領(lǐng)導(dǎo)是否愿意派你上“戰(zhàn)場(chǎng)”，還取決于你自身素質(zhì)是不是能夠勝任，有沒(méi)有這個(gè)資格。這就需要我們不斷拓展自己，先從小事做起，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在做好自己本職工作的同時(shí)還能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，贏得領(lǐng)導(dǎo)信任最終獲得機(jī)會(huì)。也需要我始終記住，機(jī)會(huì)一定是留給有準(zhǔn)備的人！

羅文接到任務(wù)后在一無(wú)所知的情況下，懷抱著民族責(zé)任感和軍人使命感義無(wú)反顧地服從上級(jí)指示踏上了送信之路。他不知道加西亞將軍長(zhǎng)什么樣，在哪里，不知道送信途中會(huì)發(fā)生什么，只知道如果出了事出于政治因素國(guó)家是不會(huì)提供任何幫助。一路上羅文憑借著自己的機(jī)智和勇敢以及他人的協(xié)助，最終把信交給了加西亞。

當(dāng)我們面對(duì)的是一切未知的時(shí)候，有多少人能勇敢的跨出這一步？又有多少人能義不容辭的接受服從這個(gè)任務(wù)？勇氣需要才華來(lái)支撐，服從需要忠誠(chéng)與責(zé)任。每一個(gè)崗位都有它的職責(zé)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有無(wú)限的力量。工作中扮演好自己的角色，鎖定目標(biāo)，以不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度，踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任、全力以赴完成目標(biāo)任務(wù)。

平安返回后，羅文得到了米爾斯將軍的推舉并獲得了麥金利總統(tǒng)的祝賀和感謝。在世人們看來(lái)羅文就是英雄，他完成了一項(xiàng)在別人看來(lái)不可能完成的任務(wù)。但他只認(rèn)為這就是他本來(lái)應(yīng)該履行的職責(zé)罷了。這就是一個(gè)軍人的使命感和責(zé)任感。我們理應(yīng)如此，作為財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心，每一筆款、每一筆賬都與公司利益息息相關(guān)，容不得半點(diǎn)馬虎。軍人的服從是天職，而作為職場(chǎng)中的一員，服從公司管理同時(shí)，應(yīng)制定計(jì)劃、理清工作思路，大膽創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

把信送給加西亞，我認(rèn)為并不是羅文一個(gè)人能完成的任務(wù)，如果沒(méi)有麥金利總統(tǒng)的信任，沒(méi)有瓦格兒上校推舉，沒(méi)有一路上的好心人的幫助，這封信又將何去何從？這份榮譽(yù)不是羅文一個(gè)人的，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作獲得的。工作中的我們需要明白團(tuán)隊(duì)的重要性，懂得互助協(xié)作，勇于承擔(dān)責(zé)任，擁有迎難而上的氣魄，抓住機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)，以堅(jiān)韌不拔的意志和信念，以不提要求、不講條件、忠誠(chéng)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的羅文精神，扮演好自己的角色與公司共進(jìn)退！

最后，感謝公司給我提供這次學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真工作、踏實(shí)做事，以“上下而求索”的精神奮力前進(jìn)，為公司的財(cái)務(wù)工作奉獻(xiàn)自我。

把信送給加西亞的感悟(篇9)

本書(shū)是享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。書(shū)中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕?tīng)奚嵝〖?、為?guó)家，歷盡千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。

他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神，在和平發(fā)展的年代需要，在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要，企業(yè)需要，政府部門更加需要。作為一名國(guó)家公職人員，既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān)，就要全心全意為人民服務(wù)，真心真意為祖國(guó)出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)，以崇高的價(jià)值追求，獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作，就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

把信送給加西亞的感悟(篇10)

近日閱讀了《把信送給加西亞》，我感受頗深。文中講述了羅文中尉如何把信送給加西亞的故事。羅文接到任務(wù)后沒(méi)有問(wèn)這問(wèn)那，憑著自己的責(zé)任感和使命感，以及自律不拖延的精神，克服萬(wàn)難，全力以赴并出色地完成了任務(wù)。

看過(guò)《蜘蛛俠》的人一定記得一個(gè)經(jīng)典情節(jié)，蜘蛛俠的叔叔在死之前對(duì)他說(shuō)：“能力越大，責(zé)任越大?！比绻_文沒(méi)有足夠的能力，沒(méi)有強(qiáng)大的責(zé)任感，情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校不會(huì)為美國(guó)總統(tǒng)推薦最佳人選羅文去送信。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！敝挥薪?jīng)歷過(guò)內(nèi)心痛苦、筋骨勞累、受過(guò)饑寒、受過(guò)貧困的人，才能擔(dān)負(fù)起大任。然而，我認(rèn)為重任并非天賜，如果沒(méi)有雄厚的實(shí)力，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種挫折和磨練，沒(méi)有強(qiáng)大的責(zé)任感，沒(méi)有擔(dān)任重任的能力，美國(guó)總統(tǒng)不會(huì)下達(dá)羅文如此重任。同時(shí)，責(zé)任心與能力是相輔相成的，沒(méi)有責(zé)任心的能力是片面的、不完整的能力。同樣的，責(zé)任可以促進(jìn)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)安排員工某項(xiàng)工作時(shí)，責(zé)任心強(qiáng)的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉不逃避，即便能力不足，也會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，全力以赴去做好。也有一些有能力卻消極怠工，責(zé)任感缺失的人，他會(huì)以各種各樣的方式去逃避責(zé)任，最終將平庸。

責(zé)任會(huì)讓我們強(qiáng)大，責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。無(wú)論從事什么工作，無(wú)論在哪一個(gè)崗位，都要記住自己的責(zé)任，履行職責(zé)，勇于承擔(dān)起責(zé)任。

今天你拖延了嗎？拖延癥是當(dāng)今社會(huì)普遍存在的問(wèn)題。我們處于“快者為王”的時(shí)代，應(yīng)該像羅文學(xué)習(xí)，接到任務(wù)時(shí)沒(méi)有逃避沒(méi)有拖延，立即行動(dòng)，用最快的速度去完成任務(wù)。我們都應(yīng)該向拖延說(shuō)“不”，不要把昨天能完成的工作拖到今天，今天的工作拖延到明天，明日復(fù)明日，明日何其多！無(wú)論是生活中還是工作中，拖延，往往因?yàn)槲覀冸m然設(shè)定了目標(biāo)，但缺乏計(jì)劃好的行動(dòng)，缺乏執(zhí)行力。當(dāng)我們接到任務(wù)時(shí)，口說(shuō)無(wú)憑，不要空想，不要拖延，不要找借口，不要在拖延中錯(cuò)失機(jī)會(huì)，不要讓拖延成為成功道路上的絆腳石。

面對(duì)一件重大的事情，我們可以從簡(jiǎn)單處規(guī)劃后再去執(zhí)行，調(diào)整好時(shí)間觀，成為一個(gè)不拖延的人，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，想象拖延帶來(lái)的后果，化壓力為動(dòng)力，逼自己去行動(dòng)?！皺C(jī)會(huì)可遇不可求”，事實(shí)上，并沒(méi)有所謂的最佳時(shí)機(jī)，總說(shuō)時(shí)機(jī)未到的人，殊不知時(shí)不我待，稍縱即逝。

今日事今日畢。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，我們要主動(dòng)自發(fā)地去采取行動(dòng)，全心全意地去完成，用執(zhí)行力去創(chuàng)造奇跡?！皶r(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命”，這是人人耳熟能詳?shù)母裱?。我們都?yīng)該把握時(shí)間，珍惜當(dāng)下，莫要辜負(fù)了青春年華，莫要把時(shí)間浪費(fèi)在瞻前顧后上，我們應(yīng)該習(xí)慣在行動(dòng)過(guò)程中去修正，不為拖延找借口；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)立刻行動(dòng)，積極面對(duì)，不要被負(fù)面能量所牽絆。

書(shū)中自有黃金屋，一本好書(shū)賦予我們無(wú)窮的信念和力量。《把信送給加西亞》讓我明白了責(zé)任的重要性以及拖延帶來(lái)的負(fù)面影響。增強(qiáng)工作責(zé)任心，拒絕拖延，我將會(huì)向羅文中尉學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)并認(rèn)真完成每一件事，愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意地工作！

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