關(guān)于把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文集錦

快樂(lè)生活作文。

作文是很重要的一項(xiàng)技能，通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。你是否正在尋找一些好的作文？你不妨看看關(guān)于把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文集錦，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

關(guān)于把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。

并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。

我自認(rèn)不是一個(gè)樂(lè)觀的人，也沒(méi)有什么頑強(qiáng)，獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心：要是來(lái)不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)被罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，要是……這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒(méi)有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機(jī)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題，可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。

就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了?！倍硪粋€(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。

“這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情”就像這句一樣，本文全文充滿思辨的力量，耐人尋味，振聾發(fā)聵。作為一名小學(xué)生，太了不起了。另外小作者的議論有理有據(jù)，既有自己的經(jīng)歷又有類(lèi)比的事例，令人折服。

關(guān)于把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

如果春天是一副美麗的畫(huà)，那么夏天，就是一句優(yōu)美的旋律。

“知——知——”你聽(tīng)，蟬們正在樹(shù)上唱歌，它們唱得多好聽(tīng)?。∫粫?huì)兒像獅吼一樣洪亮，一會(huì)兒像哭泣一樣低沉。一會(huì)兒這邊的蟬在唱，一會(huì)兒那邊的蟬在吟。

風(fēng)兒是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，吹得風(fēng)車(chē)“嗚——嗚——”地轉(zhuǎn)。這是多么動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

“嘀，嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆”，幾聲吼聲，從雷公公的嘴巴里傳來(lái)，告訴我們要下雷雨了?！芭币坏篱W電從天而降，天空頓時(shí)一片白色?！皣W，嘩嘩”大雨下了下來(lái)，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸?！稗Z隆隆，轟隆隆”，“劈——”，“嘩，嘩嘩”?！袄子旰铣獔F(tuán)”給大家唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“雷雨歌”。

“嘀嘀”，隨著雨水發(fā)出的音符，天晴了，烏云不見(jiàn)了。小朋友們穿著雨靴在水洼里跳來(lái)跳去“乓，乓，乓”，他們玩得可開(kāi)心了，發(fā)出了笑聲。

這就是一首歌，一首專(zhuān)屬于夏天的歌。

關(guān)于把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

我們來(lái)到了爺爺家。在這里，我們開(kāi)始了不同的生活方式。

早晨，太陽(yáng)才露出半個(gè)笑臉，看上去很害羞，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著薄薄的霧，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣寒風(fēng)，凍得我把脖子縮了起來(lái)。

一吃完早飯，我就來(lái)到菜地里干活了。我們要挖點(diǎn)青菜，爺爺說(shuō)打了霜的青菜最好吃了。我迫不及待地想去挖了。按照我的方法：是先抓住小青菜，再把青菜根部的雪刨開(kāi)，最后，把青菜連根拔起就好了。沒(méi)想到媽媽更快，直接用剪刀在根部一剪，就OK了。

我們開(kāi)開(kāi)心心挖了不少菜?？纯茨切┕瞎卟?，都挨挨擠擠地湊在一塊兒，好像它們也怕冷似的。

我在田間漫步，湛藍(lán)的天空，藍(lán)得像勿忘我一般。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。

在田間漫步，讓人心情舒暢，一切煩惱都忘得一干二凈。

在爺爺家過(guò)得每一天，是新鮮的、也是快樂(lè)的！

關(guān)于把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

我記得以前的時(shí)候我們?cè)诳础度龂?guó)演義》，總覺(jué)得一群人在討論一些東西，那都是智商在謀天下。

可是如果再次去看《水滸傳》的時(shí)候又是另外一股俠骨柔腸了。

我們只是在這樣的環(huán)境當(dāng)中，或者是沉浸于這樣的氣氛之中，忘記了那些看不清楚的感覺(jué)。也許我們只是在喃喃自語(yǔ)，只是在想著那些問(wèn)題。其實(shí)都不是自己喜歡的模樣。

也許這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間。對(duì)于我們來(lái)講都是一種考驗(yàn)，最好像我這兩天不知道怎么回事，突然上火，舌頭很疼，我也沒(méi)有嗑瓜子也沒(méi)有吃什么值得上火的東西。

就是在這樣的時(shí)間里，我們總是感覺(jué)有很多莫名其妙的事情突然發(fā)生了，我們追逐不到其根源，只是在胡亂的推測(cè)和猜想，可是這些也都是無(wú)濟(jì)于事的，至少對(duì)于生活來(lái)講，

以前的時(shí)候我總是這樣去想。

可是當(dāng)我們突然有一天突破了這樣生活的平靜，我們能夠看到更多的意外，也許那些對(duì)于我們來(lái)講都能夠想象的到以后會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。

只不過(guò)這樣的過(guò)程對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)都是很漫長(zhǎng)的，就好像這些從來(lái)都不是什么與建立，但是你能夠邀請(qǐng)這些朋友來(lái)到你家里吃火鍋，這本身就是很快樂(lè)的一件事情了。

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有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文集錦

要想寫(xiě)好作文，這也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。寫(xiě)作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。作文要寫(xiě)得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。一篇作文是如何誕生的呢？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

不知何時(shí)，愛(ài)上了古詩(shī)詞，走進(jìn)了詩(shī)意生活。走進(jìn)詩(shī)意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進(jìn)詩(shī)意生活，感受煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩(shī)意生活，品古人的豁達(dá)人生。

走進(jìn)詩(shī)意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫(huà)的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長(zhǎng)安，也不乏河邊的“萬(wàn)戶搗衣聲”，即使“有約不來(lái)”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得。自然處處充滿詩(shī)意，讓我們跟隨這古典詩(shī)詞，去品味吧！

走進(jìn)詩(shī)意生活，總能感受到對(duì)故土的一往情深。古代沒(méi)有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”，于是，很多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”的感慨。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢(mèng)。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢(mèng)也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩(shī)意生活，感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺(jué)中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說(shuō)過(guò)的那些話依舊適用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫?wèn)題的結(jié)果不同，很多時(shí)候是因?yàn)樗幍母叨炔煌?，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢?/p>

品讀古詩(shī)詞，走進(jìn)詩(shī)意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂(lè)觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩(shī)意著生活。

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

太陽(yáng)每天都東升西落，行人每天會(huì)匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏。若要說(shuō)是詩(shī)意地生活，在我看來(lái)，并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞，而是在紛繁現(xiàn)世之中，留下一方凈土種植理想，然后一刻不停的為人生奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。

這種生活的詩(shī)意正是王國(guó)維《人間詞話》中的人生三境界。

理想，是第一層境界：“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”。是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯路，開(kāi)始追尋的旅途。泰戈?duì)栐f(shuō)：“我詩(shī)中的天堂正是我心中的理想?！闭切闹杏欣硐氩艜?huì)奮力追尋詩(shī)意的天堂。詩(shī)意地生活，首先要有一個(gè)自己的理想，不論它是黯淡的，還是光輝的，也不論它是渺小的還是偉大的，若沒(méi)有理想，春天的繁花如何盛開(kāi)出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，又如何揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)意到碧霄？

奮斗，是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。劉永在《鳳棲梧》中訴說(shuō)了對(duì)依人的思念，生活的詩(shī)意，等待去實(shí)現(xiàn)的理想。現(xiàn)實(shí)中，詩(shī)意地生活，便是拿起奮斗的斧子劈開(kāi)理想的大石，卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔日，秦始皇定下了一統(tǒng)天下的遠(yuǎn)大理想，便一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，北擊匈奴，收復(fù)河套，南制北越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止過(guò)。終于待得麾滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，越走越輝煌，承載起了生命不可承受的重量。瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽(yáng)天。這等人生，誰(shuí)人敢說(shuō)不詩(shī)意？

收獲，是第三層境界：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。先且不論“麥田”是大還是小，也不說(shuō)這收獲是否會(huì)等值于付出，只要是收獲，便已經(jīng)是一種結(jié)果。成功了，便收獲鮮花與掌聲；失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后再?gòu)念^再來(lái)。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說(shuō)的：“人活一世，就像作一首詩(shī)，你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意?！笔斋@，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩(shī)意的人生。

我們的生活雖不像李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，把生活活得有詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的收獲！

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

詩(shī)意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠，她是茂密森林里一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，她是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩童，她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒，她是夕陽(yáng)下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙，她是冬夜里陌生路人送來(lái)的一聲問(wèn)候

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了：奉獻(xiàn)愛(ài)心就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開(kāi)心：當(dāng)別人向我詢(xún)問(wèn)難題時(shí)，我盡力幫助解答；當(dāng)別人需要我的幫助時(shí)，我鼎力相助。我會(huì)在馬路上幫老人拿行李，我會(huì)在公共汽車(chē)上讓座位，我會(huì)

詩(shī)意地生活確是很容易的事：作一泓清泉去浸潤(rùn)干涸土地，作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天，作一束陽(yáng)光去照亮別人黑暗的前方。

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了，堅(jiān)持不懈就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開(kāi)心：我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)論有什么困難，我都能克服，我相信自己的能力。為了我的夢(mèng)想，一次次挫折只會(huì)增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身心堅(jiān)強(qiáng)，我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚(yú)，在無(wú)邊的海洋里努力尋找水的邊緣；我就是一只鷹，在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端，夢(mèng)想或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然會(huì)大聲告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果，而在過(guò)程。

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了，感恩生活就是詩(shī)意地生活，父母養(yǎng)育我們，所以我感恩父母；老師教育我們，所以我感恩老師；朋友幫助我們，所以我感恩朋友；親人關(guān)心我們，所以我感恩親人；對(duì)手激勵(lì)我們，所以我感恩對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人這就是詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活不一定是古詩(shī)人李杜、韓柳，蘇辛的生活，但意味仍是那么雋永，讓人難以忘記，讓人留戀。

詩(shī)意地生活也曾似平凡這么簡(jiǎn)單，這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會(huì)詩(shī)意生活吧！

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

這是個(gè)下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。

小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰冷冰冷的。這淅淅瀝瀝的雨，向著遠(yuǎn)處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬(wàn)物遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們?cè)谟曛星斑M(jìn)，任上天賜賚的甘霖濕透全身，從頭到腳，由外到里，它漫過(guò)心坎，悄悄溢出，“安閑飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁?！?/p>

路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得沒(méi)有了前行的路。“多岔路支路，今安在？”我們站在雨中悵然。

山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺秀的漢子，她是這水鄉(xiāng)里生長(zhǎng)的姑娘。經(jīng)由雨的潤(rùn)洗，這姑娘愈發(fā)俊朗了，用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了，我們擯棄了路，越過(guò)草叢，越過(guò)荊棘，援著樹(shù)木，攀上大石，向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的，披發(fā)發(fā)著騰騰的熱氣；山的笑臉是綻開(kāi)的，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”，卻也如斯令人陶醉。

水。仍是那樣清澈，并未因雨而污濁。它從山頂流下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里?！耙粭l古時(shí)水，在我手心流”。我們都攤開(kāi)手掌，讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就飽滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都打動(dòng)了，把手中的雨水也就勢(shì)匯進(jìn)面前的海里。你知道嗎？站在這山上，我們仿佛看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波瀾洶涌，汪洋恣肆。

風(fēng)吹起來(lái)了，。它“搖動(dòng)我凝滯的目光，成兩條波光瀲滟的溪流，我將以你的慈祥，重以手指，蘸著時(shí)間，且把火炬點(diǎn)燃……”我已經(jīng)忘卻了詩(shī)人的名字，卻永遠(yuǎn)記得這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了，帶來(lái)遠(yuǎn)方的寒意，遠(yuǎn)方的歌，遠(yuǎn)方的但愿。

我站定，向遠(yuǎn)方致敬。這是一次尋常的攀登，卻也是一首清新的小詩(shī)。

我們都說(shuō)，要永遠(yuǎn)詩(shī)意地歌唱，詩(shī)意地糊口。

由于這是我們自己的歌啊，我們自己的是詩(shī)！

葉芝說(shuō)，我將不停地走啊，不停地歌唱。

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒(méi)有影響我們的興致，6個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了山東。

隨著時(shí)鐘的滴答聲，一抬頭，便看見(jiàn)了一片青磚黛瓦。剛進(jìn)入臺(tái)兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉(zhuǎn)換成了一種恬淡寧?kù)o。身旁的'小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在溫婉多情的江南??！

的確，眼里的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮(zhèn)一個(gè)模子刻出來(lái)的。走在古城中，瞥著路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的隱士，與友人在山林中豪飲長(zhǎng)嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩(shī)……古鎮(zhèn)的寧?kù)o總能讓人浮想聯(lián)翩。

我們靜靜地漫步在古道上，享受著“偷得浮生半日閑”的滋味，聽(tīng)著“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的天籟，看著“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰?。這讓我不由地想起了王開(kāi)嶺的《古典之殤》，書(shū)中他提到那些泉井、水橋、寂靜無(wú)數(shù)美好的東西都被丟棄和典當(dāng)了，我們應(yīng)在人間重建美好的秩序，在現(xiàn)代文明中追溯古典，讓自然恢復(fù)古老的面目，邂逅詩(shī)意生活。

橋是水的情書(shū)，井是人類(lèi)的棲息地，鳥(niǎo)鳴讓人的耳朵蘇醒。過(guò)多的消費(fèi)已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們?cè)撊拘压爬系挠洃?，修?fù)現(xiàn)代感官和心靈美學(xué)，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩(shī)意。唯有如此，才能讓自然不再機(jī)械，讓人類(lèi)富有情趣，讓這個(gè)世界變得天光明澈，風(fēng)物燦爛！

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇6】

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩(shī)意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專(zhuān)欄——“生活的詩(shī)”。而小姨自己對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑?shī)社。每逢周末，小姨便像逢了重要的節(jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩(shī)論詩(shī)，賞詩(shī)做詩(shī)。

姑姑是與詩(shī)“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ陌撞耸亲钋嘧钅鄣?，她的蘋(píng)果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養(yǎng)，甚至有人說(shuō)，從她那買(mǎi)去的雞，熬了湯能治病！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來(lái)，沖的是她的熱情誠(chéng)實(shí)。

我去過(guò)小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門(mén)便見(jiàn)裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開(kāi)臥室門(mén)，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩(shī)意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書(shū)和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：“囡囡，別理他，小姨我就是愛(ài)書(shū)?！?/p>

我也去過(guò)姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂(lè)；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見(jiàn)我來(lái)了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來(lái)來(lái)，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽(yáng)春水”，過(guò)著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過(guò)著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會(huì)如此相似？

小姨覺(jué)得她一直詩(shī)意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩(shī)意的，但在旁人——我看來(lái)，她也有詩(shī)意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇?lè)觀而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?shī)，樂(lè)觀而充實(shí)便是詩(shī)意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩(shī)意地棲居。

詩(shī)意離我們很近，我們活著，樂(lè)觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩(shī)意地活著。

文章通過(guò)“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對(duì)比，詮釋“詩(shī)意地生活”即“樂(lè)觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)樸卻道理實(shí)在。對(duì)比敘述，兩相對(duì)照，當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場(chǎng)佳作。

有關(guān)將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇7】

詩(shī)意，在這個(gè)信息高速暢通流暢的世界，好像是一個(gè)難以企及的詞語(yǔ)，明明近在面前，但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會(huì)是不是就不可能詩(shī)意地糊口了呢？

當(dāng)然不是，在我的眼中，只要利用好高速發(fā)展的信息科技，加之自身?yè)碛幸活w詩(shī)意的心，那詩(shī)意地糊口就是一件無(wú)比輕松的事。

詩(shī)意，在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審閱一切的立場(chǎng)，這種立場(chǎng)超越物質(zhì)，超越世俗，來(lái)自于糊口，又回饋于糊口。而如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們很難做到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一般的閑適悠然；很難做到白居易“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”一般的淡然平靜，在雪夜與朋友慢慢品酒，所以說(shuō)，詩(shī)意地糊口在現(xiàn)代社會(huì)是很難慢下來(lái)悄悄享受的，既然不能慢，那就讓糊口在快中變得詩(shī)意吧。

有的人會(huì)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口不再詩(shī)意，而我說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口更布滿詩(shī)意。李白一生游遍大江南北，寫(xiě)出了多少千古名篇，李白的游覽糊口是詩(shī)意的。而如今，我們足不出戶，就能看到各處名勝古跡，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山的高聳，體會(huì)“春岸綠時(shí)連夢(mèng)澤，夕波紅處近長(zhǎng)安”的岳陽(yáng)樓上的壯觀景色，體會(huì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界，只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到，雖不及親自體會(huì)，但也能與詩(shī)相連，讓詩(shī)意布滿糊口。

然而在當(dāng)今世界，想要詩(shī)意地糊口，重中之重在于你要有一顆詩(shī)意的心。在糊口中不要過(guò)于在意身邊物質(zhì)的豐碩，在千篇一律的糊口中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓自己的精神脫離世俗，在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松，保持平靜的心態(tài)，這是詩(shī)意地糊口的條件和前提。

詩(shī)意地糊口實(shí)在并不難，難的是在人心所向物質(zhì)的社會(huì)之中如何將詩(shī)意地糊口狀態(tài)保持下去，成為一種糊口習(xí)慣的融入糊口之中。在詩(shī)意地糊口中追尋個(gè)人發(fā)展和突破，你將不會(huì)無(wú)比疲勞，由于詩(shī)意會(huì)成為一種精神氣力，讓你無(wú)論在精神上仍是在現(xiàn)實(shí)中，都能獲得超越和升華。

所以，最后我想說(shuō)：在當(dāng)今快節(jié)奏的糊口中，我依然選擇詩(shī)意地糊口，活出自己的出色，活出自己的人生。

關(guān)于把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文

作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的。那么，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇1

古玩市場(chǎng)無(wú)疑是古玩最多的地方。今天，我就和劉歡一起參觀了這個(gè)古玩市場(chǎng)。

我們輕輕推開(kāi)一家華麗的店鋪，走進(jìn)了去。迎接我們的，是一位身著名牌西裝，戴著一副金絲眼鏡的胖老板，老板很和氣，胖胖的臉上笑瞇瞇地，眼睛都彎成了月牙狀。“小朋友，你們要買(mǎi)什么呀？”老板親切地問(wèn)道?！芭?，看看古錢(qián)幣?！蔽译S口答道?！耙垂佩X(qián)幣呀，我這兒的古錢(qián)幣是市場(chǎng)里最多的，你們看看，有喜歡的就買(mǎi)下來(lái)?！崩习逡贿呎f(shuō)著，一邊把柜子里的古錢(qián)幣全都拿了出來(lái)，這些古錢(qián)幣都看上去很新，而且包裝精美，賣(mài)價(jià)很貴。“對(duì)了，你們玩古錢(qián)幣嗎？”老板突然問(wèn)道?！拔覀儾煌?，但我的爺爺喜歡收藏。”劉歡邊看邊回答。我看見(jiàn)那胖老板的手很明顯地遲疑了一下，然后就毫不猶豫的把古錢(qián)幣收了起來(lái)，胖胖的臉上那和氣的笑容，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！俺鋈?！出去！你們不玩古錢(qián)幣，就不要進(jìn)來(lái)打擾我做生意！”胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店，每一家店的老板都在聽(tīng)到我們只看不買(mǎi)后，生氣地把我們趕了出去。

就在我們心灰意冷，對(duì)古玩市場(chǎng)，這個(gè)充滿利益和金錢(qián)的.地方失望透頂，打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開(kāi)時(shí)，這家店的店主，一位白發(fā)蒼蒼，手拄拐杖，彎腰駝背的老人，卻熱情地招待了我們?！艾F(xiàn)在真正熱愛(ài)古錢(qián)幣的年輕人，真是越來(lái)越少啦，現(xiàn)在的市場(chǎng)里講的都是金錢(qián)，哪怕有一個(gè)熱愛(ài)古錢(qián)幣的年輕人來(lái)我店里，哪怕不買(mǎi)，我都會(huì)為他講講古錢(qián)幣的歷史。唉……”老人感嘆道?！澳銈兿矚g古錢(qián)幣嗎？”老人和藹地問(wèn)道?！澳銈円窍矚g，我就挑選兩枚，然后給你們講講它們的歷史吧。”說(shuō)完，老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢(qián)幣，又繪聲繪色的講解了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨奇跡，老人講完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)……

這次去古玩市場(chǎng)，我的感受很大，但更多的還是震驚。面對(duì)高價(jià)格的古玩，又有多少商家能夠放下對(duì)金錢(qián)的渴望，從歷史上去真正熱愛(ài)它呢？在以后的日子里，我一定會(huì)把古玩的歷史告訴更多的人，讓越來(lái)越多的人喜歡上古玩，熱愛(ài)上古玩！

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇2

這里的花最芬芳迷人，這里的老師教育方法最好，這里的朗朗書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng)！這是一所美麗的學(xué)校，咱們就來(lái)好好地游玩一番吧！漫步在學(xué)校的斜坡上，這是同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)之路。一排排整齊地貼在潔白如雪的墻上，沐浴著文學(xué)的氣息，是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黃的連衣裙，每朵花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己亮麗的容顏，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。像是噴上了名牌香水一般，連蜜蜂蝴蝶也被這清香所吸引在葉叢中翩翩起舞，茂盛的汁液像個(gè)巨大的涼棚，我們排著整齊的隊(duì)伍從，涼快無(wú)比”它的葉子看上去很硬？排著整齊的隊(duì)伍，這不正告訴我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)嗎，千萬(wàn)別被他們的外表所迷惑？這葉子很刺人，看見(jiàn)鐵樹(shù)開(kāi)花可是會(huì)有好運(yùn)的哦。往右瞧，是美麗的杜鵑花！杜鵑花的衣裳獨(dú)具一格，那粉紅的裙子里襯著淡黃色的襯衫。杜鵑花像一個(gè)個(gè)小喇叭，催促著同學(xué)們快快進(jìn)入教室。走近細(xì)細(xì)觀賞，杜鵑花真是姿態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊：像個(gè)宛如仙女下凡的公主，向眾民展示自己的沉魚(yú)落雁之貌，似名貌美如花的姑娘不敢向眾人展現(xiàn)她秀美的容顏；但又阻擋不住自己對(duì)世界的好奇心只好探出半個(gè)腦袋。

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇3

古玩市場(chǎng)無(wú)疑是古玩最多的地方。今天，我就和劉歡一起參觀了這個(gè)古玩市場(chǎng)。

我們輕輕推開(kāi)一家華麗的店鋪，走進(jìn)了去。迎接我們的，是一位身著名牌西裝，戴著一副金絲眼鏡的胖老板，老板很和氣，胖胖的臉上笑瞇瞇地，眼睛都彎成了月牙狀。小朋友，你們要買(mǎi)什么呀？老板親切地問(wèn)道。哦，看看古錢(qián)幣。我隨口答道。要看古錢(qián)幣呀，我這兒的古錢(qián)幣是市場(chǎng)里最多的，你們看看，有喜歡的就買(mǎi)下來(lái)。老板一邊說(shuō)著，一邊把柜子里的古錢(qián)幣全都拿了出來(lái)，這些古錢(qián)幣都看上去很新，而且包裝精美，賣(mài)價(jià)很貴。對(duì)了，你們玩古錢(qián)幣嗎？老板突然問(wèn)道。我們不玩，但我的爺爺喜歡收藏。劉歡邊看邊回答。我看見(jiàn)那胖老板的手很明顯地遲疑了一下，然后就毫不猶豫的把古錢(qián)幣收了起來(lái)，胖胖的臉上那和氣的笑容，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。出去！出去！你們不玩古錢(qián)幣，就不要進(jìn)來(lái)打擾我做生意！胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店，每一家店的老板都在聽(tīng)到我們只看不買(mǎi)后，生氣地把我們趕了出去。

就在我們心灰意冷，對(duì)古玩市場(chǎng)，這個(gè)充滿利益和金錢(qián)的地方失望透頂，打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開(kāi)時(shí)，這家店的店主，一位白發(fā)蒼蒼，手拄拐杖，彎腰駝背的老人，卻熱情地招待了我們?，F(xiàn)在真正熱愛(ài)古錢(qián)幣的年輕人，真是越來(lái)越少啦，現(xiàn)在的市場(chǎng)里講的都是金錢(qián)，哪怕有一個(gè)熱愛(ài)古錢(qián)幣的年輕人來(lái)我店里，哪怕不買(mǎi)，我都會(huì)為他講講古錢(qián)幣的歷史。唉老人感嘆道。你們喜歡古錢(qián)幣嗎？老人和藹地問(wèn)道。你們要是喜歡，我就挑選兩枚，然后給你們講講它們的歷史吧。說(shuō)完，老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢(qián)幣，又繪聲繪色的講解了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨奇跡，老人講完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)

這次去古玩市場(chǎng)，我的感受很大，但更多的還是震驚。面對(duì)高價(jià)格的古玩，又有多少商家能夠放下對(duì)金錢(qián)的渴望，從歷史上去真正熱愛(ài)它呢？在以后的日子里，我一定會(huì)把古玩的歷史告訴更多的人，讓越來(lái)越多的人喜歡上古玩，熱愛(ài)上古玩！

初一:梅舒涵

把熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活中作文 篇4

你會(huì)感到大自然的美好；你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人“只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活”寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，受一點(diǎn)挫折！就對(duì)生活失去信心？就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎，有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭?？就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，生活也拋棄了他？美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人？會(huì)成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船！生活充滿酸甜苦辣。

精選有關(guān)把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文500字

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩，好的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的。你知道你的作文需要注意什么嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《精選有關(guān)把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文500字》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

有關(guān)把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

每到放假，我最高興的事情就是回鄉(xiāng)下姥姥家了。

姥姥家有個(gè)大院子，院子里有兩顆大棗樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹(shù)下特別涼爽，我們一群孩子最喜歡在樹(shù)下玩耍了。

院子里還有一個(gè)小花壇和大片的菜地，小小的花壇里種著各種花，大概有二十多種，蝴蝶花迎風(fēng)飄舞、串串紅耀眼奪目、雞冠花爭(zhēng)奇斗艷……菜畦里種著各種蔬菜，有豆角、黃瓜、生菜、韭菜、西紅柿、南瓜等，綠油油的一片。一些藤蔓植物順著院墻爬出了小院，偶爾還有幾朵喇叭花點(diǎn)綴其中，特別好看漂亮。

夏日午后，我喜歡在大棗樹(shù)下看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。姥爺在菜地里給菜澆水，嘴里還樂(lè)呵呵的哼著小曲；姥姥在院子里洗衣服，發(fā)出有節(jié)奏的“嚓嚓”聲；鄰家的小妹妹在樹(shù)下玩泥巴，不一會(huì)兒就做了許多泥巴餅。這時(shí)候，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地跳躍，知了在枝頭放聲歌唱，院子里一片和諧的景色。

我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活。

有關(guān)把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

今天下午，我和伙伴一起在瑤溪山莊打水仗。

水仗開(kāi)始了，我和戴源然他們一組，還訂了口號(hào)：只要戴源然喊“我要吃菠蘿”就是進(jìn)攻，“我要吃冰棍”呢，就是撤退。

“準(zhǔn)備！開(kāi)始！”隨著一聲口令，伙伴們有的躲到了石頭后面去；有的一時(shí)半會(huì)兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，忘了裝水，急忙把罐子從水槍上卸下來(lái)，放進(jìn)水里，

“咕嘟咕嘟”地裝水；還有的不顧一切，勇往直前，“啪啪啪”地從水槍里射出一道道筆直的水柱。小溪里是狼煙四起，一片狼藉。

而我呢，一上場(chǎng)就四面楚歌，被林錦涵他們一隊(duì)射得狼狽不堪。我火了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是標(biāo)靶??！我拿起“雙管長(zhǎng)筒水槍”，吸了兩筒水，嘩——地向他們?yōu)⑷ィ瑸⒌盟麄冄劬Χ急牪婚_(kāi)了。知道我得厲害了吧。正當(dāng)我竊喜著，又有水柱向我沖來(lái)，打中了我。嗚——嚇唬嚇唬你還不行嗎，我真是太倒霉了。

最后，雙方都沒(méi)有贏得比賽勝利（因?yàn)閷?duì)方也有一只落湯雞——蔡昊軒），但我們其樂(lè)融融，希望下一次還能再來(lái)玩。

有關(guān)把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

我們來(lái)到了爺爺家。在這里，我們開(kāi)始了不同的生活方式。

早晨，太陽(yáng)才露出半個(gè)笑臉，看上去很害羞，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著薄薄的霧，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣寒風(fēng)，凍得我把脖子縮了起來(lái)。

一吃完早飯，我就來(lái)到菜地里干活了。我們要挖點(diǎn)青菜，爺爺說(shuō)打了霜的青菜最好吃了。我迫不及待地想去挖了。按照我的方法：是先抓住小青菜，再把青菜根部的雪刨開(kāi)，最后，把青菜連根拔起就好了。沒(méi)想到媽媽更快，直接用剪刀在根部一剪，就OK了。

我們開(kāi)開(kāi)心心挖了不少菜?？纯茨切┕瞎卟耍及ぐD擠地湊在一塊兒，好像它們也怕冷似的。

我在田間漫步，湛藍(lán)的天空，藍(lán)得像勿忘我一般。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。

在田間漫步，讓人心情舒暢，一切煩惱都忘得一干二凈。

在爺爺家過(guò)得每一天，是新鮮的、也是快樂(lè)的！