按照公司對(duì)于工作問題的處理方式發(fā)展工作，我們要結(jié)合實(shí)際情況，制定自己的工作計(jì)劃。過于模糊的工作計(jì)劃或者是目標(biāo)難以達(dá)到的工作計(jì)劃是不利于整個(gè)操作和實(shí)施的。你知道工作計(jì)劃之中要包括什么內(nèi)容嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了學(xué)校新學(xué)期簡單的工作計(jì)劃精選，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
(1)進(jìn)行干部培訓(xùn)，讓干部的能力增強(qiáng)，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?/p>
(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè)，對(duì)做好人好事的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
(3)搞好手抄報(bào)比賽，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，符合班上的特點(diǎn)。
抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報(bào)名工作，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。
開好學(xué)生家長會(huì)。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對(duì)確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生，通過電話聯(lián)系，請(qǐng)家長到學(xué)校來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為，使教育少走彎路。
開展必要的愛國主義教育。
(1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
(2)開展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生講述11。27大屠殺，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(3)人人上臺(tái)表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望，學(xué)好過硬本領(lǐng)，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。
(4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己，從此，抓緊學(xué)習(xí)，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來，時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命，要惜時(shí)如今，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動(dòng)讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學(xué)生的文體活動(dòng)，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。
青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實(shí)、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的，不會(huì)是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學(xué)生是能教育過來的。沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會(huì)，我想我是會(huì)有收獲的。
對(duì)于六年級(jí)的我來說，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這一學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制，切實(shí)保障師生安全，深化平安校園建設(shè)，根據(jù)市教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實(shí)際，特制定20__年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃：
一、明確責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性
學(xué)校安全工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，即誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)。建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化職責(zé)分工，明確責(zé)任要求，確保廣大師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、突出重點(diǎn)，提高學(xué)校安全工作的針對(duì)性
1、深刻吸取20__年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，開展預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
2、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》要求，各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求，責(zé)任到人，把校園安全工作抓緊、抓實(shí)，力爭考核達(dá)到優(yōu)秀等次，并把驗(yàn)收評(píng)估結(jié)果將作為平安校園申報(bào)的重要依據(jù)。
3、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》，建立校園安全檔案室，指定專人負(fù)責(zé)，配備檔案柜、檔案盒、裝訂器等，嚴(yán)格按照《辦法》要求組卷、立卷，統(tǒng)一檔案管理，使開發(fā)區(qū)校園安全工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。學(xué)生上、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖，實(shí)現(xiàn)封閉式管理。門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度、配齊警用設(shè)備，安裝報(bào)警裝置，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接待，認(rèn)真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》。
5、開學(xué)初，各校要對(duì)宿舍、食堂的電器設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，對(duì)不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行了更換，教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圍墻、體育設(shè)施、廁所等部位進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行維修和加固，設(shè)置安全出口標(biāo)志和應(yīng)急燈。
6、開學(xué)初，各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火等方面的安全教育。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化，有計(jì)劃地組織開展安全教育活動(dòng)，把安全教育開展得全面、扎實(shí)、有實(shí)效。
7、開學(xué)初，各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動(dòng)操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程，加強(qiáng)演練，切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。發(fā)生緊急突發(fā)事件時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)，科學(xué)決策，妥善處置。
8、各校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。食堂工作人員要持健康證上崗，做到食品定點(diǎn)采購，加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)存、加工、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理，配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測(cè)設(shè)備，留樣要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》。要加強(qiáng)水源監(jiān)管，確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質(zhì)的要求。
9、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育，使學(xué)生知法、懂法、守法，防止校園暴力傷害事件發(fā)生。學(xué)校同時(shí)與派出所配合對(duì)學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了一次排查，使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
10、加強(qiáng)交通安全管理。各校要繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)生接送上下車制度，做到規(guī)范，科學(xué)，落到實(shí)處，認(rèn)真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計(jì)表》，主動(dòng)聯(lián)系交警、運(yùn)管部門對(duì)學(xué)生和家長及司機(jī)進(jìn)行就交通安全教育。
三、結(jié)合科教文廣局教育工作總體安排，開展好各項(xiàng)安全管理活動(dòng)
四、落實(shí)督查，確保實(shí)效
學(xué)校安全工作是開發(fā)區(qū)教育工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本《通知》精神，把校園安全作為首要政治任務(wù)擺在更加突出的位置來抓，認(rèn)真組織落實(shí)新學(xué)期的安全工作，9月上旬我局將對(duì)各學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行全面檢查。
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇2
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全規(guī)章制度
要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度"，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。
2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周，維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學(xué)初始，對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作
掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)交通安全教育
①、定期請(qǐng)交通安全的專業(yè)人員到課堂給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識(shí)，提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
②、每月給學(xué)生播放一些錄像，通過慘烈的場(chǎng)景、悲痛的畫面，讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，提醒自己過馬路時(shí)千萬注意安全，遵守交規(guī)，不做“馬路小英雄”。教育會(huì)提高學(xué)生的自覺性，但還需要良好的管理來保障其安全。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績的師生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。
新的一學(xué)期，我們將緊緊圍繞上級(jí)的安排部署，凝心聚力、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作，為建設(shè)安全文明和諧校園，努力奮斗。
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐_________，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo)，全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全常規(guī)管理，建立安全長效管理機(jī)制，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
建立健全安全工作隊(duì)伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)
1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議。總結(jié)__年學(xué)校安全工作，部署__年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全管理機(jī)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)，通過完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則，中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任制。
4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議，落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神，部署工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)
1、制定《學(xué)校安全工作制度》，對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》，按照“一崗雙責(zé)”，明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校內(nèi)安全定期檢查制度，學(xué)生安全信息通報(bào)制度，住宿生安全管理制度，校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度，低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度，接送學(xué)生車輛管理制度，托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報(bào)告制度，安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。
3、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔，作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí)，立即向中心學(xué)校報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。
5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作，玩忽職守，影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的，將嚴(yán)肅查處，并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。
(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)
1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，明確任課教師，開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等，要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用，宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理
1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求，對(duì)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式，將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對(duì)校園、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。
3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng)，整頓接送學(xué)生車輛，整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場(chǎng)所，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題，組織開展“學(xué)校安全教育”活動(dòng)。
5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動(dòng)。對(duì)檢查出的
安全隱患，按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門。
6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》，建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制，配備必需的消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和登記制度，杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施，定期組織對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn)，定期深入食堂檢查指導(dǎo)，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)
1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員必須堅(jiān)守工作崗位，不準(zhǔn)擅自離崗，并認(rèn)真做好值班記錄。
2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致，可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下，學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害，火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評(píng)估考核機(jī)制
1、組織開展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng)，每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式，內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求，評(píng)選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對(duì)沒有履行好職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的校長、教師，依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。總之，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作，“安全無小事”，安全工作必須常抓不懈，“警鐘長鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”的原則;經(jīng)常檢查，及時(shí)整改，措施有力，促進(jìn)自護(hù)，做到小事不出班，大事不出校。
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、健全制度，落實(shí)安全責(zé)任。
3、強(qiáng)化教育，提高師生安全防范意識(shí)。
4、全方位排查，消除學(xué)校各類安全隱患。
5、定期檢查，及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。
6、完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作原則
教育先行、預(yù)防為主；屬地管理、責(zé)任到人；多方聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)同；預(yù)案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容
1、教育教學(xué)安全
（1）教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
（2）由學(xué)校或班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動(dòng)安全。
（3）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動(dòng)。
（4）課堂及活動(dòng)中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保學(xué)生使用和保管的安全。
（5）建立完善的學(xué)校、年級(jí)組及班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評(píng)比客觀、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位，形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。
2、食品衛(wèi)生安全
（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對(duì)照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度，堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。
（2）切實(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
（3）重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測(cè)、控制、上報(bào)工作。
（4）定期檢查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷。
3、交通、消防等生活中各類安全
（1）充分利用各種教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。
（2）加強(qiáng)家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學(xué)校和泊車，不得超載。
（3）各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
（4）重視消防安全教育，學(xué)會(huì)使用應(yīng)急消防設(shè)施。
（5）加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
（6）倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動(dòng)，保障學(xué)生人身安全。
4、校園安全
（1）每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，并整改排除。
（2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時(shí)巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
（4）加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時(shí)切斷電源。
（5）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
（6）定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
（7）遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。
（8）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。
5、網(wǎng)絡(luò)安全
（1）網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全培訓(xùn)與教育。
（2）加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
6、預(yù)防自然災(zāi)害安全
（1）注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育，使他們了解自然災(zāi)害，增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。
（2）學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強(qiáng)自我防備應(yīng)對(duì)能力。
五、工作措施
1、充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2、出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。
3、安全工作做到日日有人查，日日有記載，月月有小結(jié)。
4、抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī)，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。
5、按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升安全管理工作水平。
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇5
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
1.教育教學(xué)安全：
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2.交通安全：
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。
⑵配合交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
⑶值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生（學(xué)校無食堂、小賣部。）：
⑴學(xué)生飲水自帶。⑵教育學(xué)生喝燒開的水，并要防止?fàn)C傷。
4.校產(chǎn)校舍安全：
⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全：
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)＝處煼e極行動(dòng)起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力，20__年學(xué)校安全工作計(jì)劃
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的_________和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立珍愛生命、安全第一，職責(zé)重于泰山的思想，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)開展平安學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)，確保師生和學(xué)校安全。
二、工作目標(biāo)
以學(xué)校安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循進(jìn)取預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針，牢固樹立居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈的思想，堅(jiān)持重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底的工作思路，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)立良好的禮貌育人環(huán)境和學(xué)校安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位職責(zé)制度、安全教育制度、安全檢查制度、團(tuán)體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故職責(zé)追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2、健全落實(shí)安全工作職責(zé)與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)，構(gòu)成學(xué)校安全工作人人都要抓，人人都要管的工作格局。
3、充分利用安全教育平臺(tái)，上好安全教育課，做好學(xué)生的安全培訓(xùn)工作，把安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范本事
1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課，積極開展安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、尋找身邊安全隱患等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生本事教育。切實(shí)抓好中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全教育月、‘119’消防宣傳日等主題宣傳教育活動(dòng)。
2、開展每一天一分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇7
一、指導(dǎo)思想
始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。
三、方法措施
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。廣泛開展安全法制教育。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。
2、落實(shí)定期檢查制度。
3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度，重大問題及時(shí)上報(bào)。
4、健全資料檔案制度。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。
2、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。
新起點(diǎn)，新路線，新使命，本學(xué)期南街高中生會(huì)將在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，本著為同學(xué)服務(wù)的原則，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)學(xué)生工作；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，在同學(xué)中營造一種積極互動(dòng)，團(tuán)向上的良好氛圍，為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展，為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想
在校黨委、政教處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神，切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能，為豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái)；努力創(chuàng)新工作手段，注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平；努力提高學(xué)生自我管理成效，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，把我校的學(xué)生會(huì)管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、工作要求
(一)培養(yǎng)主人翁意識(shí)，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)
校學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托，堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng)，通過合理的途徑，及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求，幫助同學(xué)解決實(shí)際困難，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益，充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處，從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，文明禮儀的建設(shè)
一個(gè)學(xué)校最重要的工作就是教育，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的，也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采，拓展文化知識(shí)，提高思想深度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。形成活躍，高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)思想溝通，促進(jìn)相互聯(lián)系。積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng)，加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1．對(duì)于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作，我們應(yīng)做實(shí)做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題，還要變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題，特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。
2．加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3．加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系，發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有的作用，使其能積極配合學(xué)生會(huì)的工作，關(guān)心同學(xué)日常生活，為同學(xué)排憂解難。
4．加強(qiáng)與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系，從而更加完善學(xué)校管理，使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采
大力開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，探索校園文化建設(shè)的新路子，如積極開展豐富的文體活動(dòng)，開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅，健康向上的校園活動(dòng)，不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操，豐富同學(xué)們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生技能，提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)信息溝通。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的形象宣傳，及時(shí)為同學(xué)們提供新的服務(wù)，便于學(xué)生間的溝通。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通，限度地發(fā)揮各部的職能，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用，更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè)，并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。
(五)制度管理，職能規(guī)范。
完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè)，提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確，各盡其責(zé)，提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意，但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會(huì)將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化，正規(guī)化”為方針，以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“加強(qiáng)自我管理，自我服務(wù)，自我完善”為目標(biāo)，努力做好自己的工作，不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開展更加扎實(shí)有效。
(六)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，大力提高學(xué)生干部素質(zhì)
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會(huì)工作管理制度，加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)，進(jìn)一步增大對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會(huì)將按照動(dòng)態(tài)考核、末位淘汰的要求，努力提高學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì)，使我們的工作能力和管管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對(duì)我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求，使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)，我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總得失，并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長在活動(dòng)后，及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見，并上交活動(dòng)總，以便為日后活動(dòng)的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還可使各部長的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。
(七)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)水平
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞將對(duì)同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會(huì)將高度重視這一點(diǎn)，并在總以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)習(xí)部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動(dòng)來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。
一、指導(dǎo)思想
安全重于泰山，學(xué)校工作中，安全這根弦一刻也不容放松。本學(xué)期，要繼續(xù)加大安全法制方面的宣傳教育，每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練，舉行安全法制常識(shí)知曉活動(dòng)。充分利用“泰州市安全教育平臺(tái)”，創(chuàng)新開展各類安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理機(jī)制，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，力爭為全體師生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
二、實(shí)施方案
鞏固“省級(jí)平安校園”創(chuàng)建成果，以全面創(chuàng)建“泰州市平安校園”為抓手，全面抓好校園安全工作，注重平時(shí)安全教育，致力防范措施，狠抓安全管理，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全有關(guān)精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
三、重點(diǎn)工作
1、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展基礎(chǔ)建設(shè)到位、精細(xì)管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應(yīng)急演練到位為主的“五到位”活動(dòng)。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)生的夏季防溺水安全教育;結(jié)合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現(xiàn)象，加強(qiáng)交通安全教育，鞏固低、中年級(jí)在指定散學(xué)通道分時(shí)段放學(xué)的工作;春夏兩季的預(yù)防流行性疾病等教育
3、加強(qiáng)校園安全管理，加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作，把好“校門關(guān)”。
4、經(jīng)常排查校園環(huán)境，檢查學(xué)校重點(diǎn)部位，及時(shí)整改安全隱患。
5、定期召開班主任例會(huì)，充分利用國旗下講話和班晨會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、泰州市安全教育平臺(tái)等宣傳教育陣地，加大安全法制方面的宣傳教育
6、每月定期開展安全防范疏散演練。(每月的最后一個(gè)星期五大課間活動(dòng)時(shí)間)
7、聯(lián)合學(xué)校少先大隊(duì)部在中高年級(jí)段舉行安全法制常識(shí)知曉競賽活動(dòng)。(活動(dòng)形式和時(shí)間另訂)
四、具體措施
(一)強(qiáng)化管理，提高意識(shí)
1、貫徹落實(shí)安全要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各級(jí)部門有關(guān)安全工作文件、會(huì)議精神，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，提高安全責(zé)任意識(shí)。
2、繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)值班制度”，做好檢查登記;每日值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決做到提前到崗，課間加強(qiáng)巡查，有效遏制各類校園傷害事故。
3、排查整改安全隱患?！笆〖?jí)平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患，并形成記錄。同時(shí)及時(shí)協(xié)同總務(wù)等部門做好安全隱患整改工作。
4、加強(qiáng)保安人員管理。強(qiáng)化保安管理機(jī)制，落實(shí)好外來人員入校登記制度，嚴(yán)把“校門關(guān)”，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間的家長接送等方面的安全管理。教學(xué)時(shí)間范圍內(nèi)，嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)，干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校，也必須履行相關(guān)的請(qǐng)假登記手續(xù)。
(二)高度重視，落實(shí)責(zé)任。
校園安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作，履行安全責(zé)任主體職責(zé)，落實(shí)安全工作責(zé)任制;不斷加強(qiáng)安全工作基礎(chǔ)建設(shè)，提升安全工作管理水平，強(qiáng)化安全監(jiān)管，進(jìn)一步將學(xué)校建成平安和諧校園。
1、安全工作警鐘長鳴，防患于未然。堅(jiān)持把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
2、落實(shí)安全工作制度，增強(qiáng)安全意識(shí)。堅(jiān)持落實(shí)安全工作各項(xiàng)制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí)，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。
4、嚴(yán)格安全管理機(jī)制，營造良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(三)突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
對(duì)校園安全有預(yù)防措施，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)，確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)。
1、嚴(yán)格安全責(zé)任制。落實(shí)好安全責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
2、抓好教育日活動(dòng)。圍繞今年安全教育日(3月30日)主題，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。(每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。)
3、加強(qiáng)安全教育。充分利用好晨會(huì)、班會(huì)、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。加強(qiáng)交通安全教育與管理，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意文明走路和乘車安全;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電，提高防詐騙、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等意識(shí);組織出好安全教育黑板報(bào);集合泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)落實(shí)好間周一次的安全教育主題班會(huì)課并布置學(xué)生按序時(shí)進(jìn)度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。通過豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的意識(shí)，提高防范能力。
4、細(xì)化安全管理。注重安全防范，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全;本學(xué)期學(xué)校安全辦將加大防范力度，與學(xué)校少先大隊(duì)部聯(lián)手，復(fù)蘇課間教師值班制度，在教學(xué)區(qū)的每棟樓的每一層，安排專人每天每節(jié)課課間進(jìn)行巡查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)行為，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治處置到位。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。落實(shí)家訪規(guī)定，定期召開家長會(huì)，要與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，放假前學(xué)校向家長發(fā)放《告家長書》或利用短信平臺(tái)來共同教育學(xué)生，構(gòu)筑安全防線。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對(duì)家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
6、加強(qiáng)學(xué)校生命教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育，樹立預(yù)防為主的思想，加強(qiáng)學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育，及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安、對(duì)學(xué)生法制教育，幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用，并通過法律講座等形式宣傳法律知識(shí)，讓學(xué)生知法、守法、用法。
8、加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
“生命不保，談何教育?”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我校將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，在管理上抓責(zé)任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實(shí)，多措并舉抓安全，把“平安校園”工作不斷引向深入。
機(jī)電學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作在各位老師的關(guān)注和各位學(xué)生干部的努力下，逐步成長為一個(gè)為老師分擔(dān)工作、服務(wù)機(jī)電學(xué)院廣大同學(xué)的不可或缺的組織。走過了“無規(guī)矩不成方圓”的各項(xiàng)制度的建立和完善階段，又經(jīng)過了“以穩(wěn)定，求創(chuàng)新”的發(fā)展鞏固時(shí)期，如今我院學(xué)生會(huì)的制度基本完善，學(xué)生會(huì)工作思路與廣大同學(xué)之間的反復(fù)磨合，已被基本接納，各部門干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了普遍提高，整個(gè)學(xué)生會(huì)發(fā)展逐步走向成熟。
機(jī)電學(xué)院在我校在具有重要的地位，各方面工作正應(yīng)該為各學(xué)院樹立好榜樣，站在這樣一個(gè)角度看，也應(yīng)該是我們鼓足干勁，力爭上游，努力開創(chuàng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作新局面的時(shí)候了。當(dāng)我們學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)學(xué)生自治組織具備了較好的學(xué)生工作基礎(chǔ)，再從高的起點(diǎn)出發(fā)，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，樹立起我們機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作的一面旗幟，將學(xué)院學(xué)生工作引入一個(gè)更新、更廣、更深的工作新環(huán)境和新局面。為此，我們更要做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排計(jì)劃，并在實(shí)際工作中不斷開拓創(chuàng)新、彌補(bǔ)不足。
工作大綱
一、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
二、 主要活動(dòng)
三、 工作要求
四、 部門建設(shè)
詳細(xì)計(jì)劃
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
自律部在以往工作中表現(xiàn)出了不可或缺的重要性，在學(xué)生會(huì)簽到、內(nèi)部成員考察等工作中表現(xiàn)出了應(yīng)有的作用。但是工作中仍然出現(xiàn)了一些瑕疵，如沒有發(fā)揮好組織作用使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，自律部工作太空使得干事們沒有發(fā)揮自己的能力，他們提的建議沒有能良好的體現(xiàn)等。總的來說，功大于失。
二、主要活動(dòng)：
1、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考勤以及工作態(tài)度、工作情況等的考察
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)等活動(dòng)參加者的考察，并統(tǒng)計(jì)參加人員名單
3、輔助各個(gè)部門維持好各項(xiàng)活動(dòng)的秩序，并幫助共同組織活動(dòng)
4、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方隊(duì)的訓(xùn)練
5、精神文化周 組織我院學(xué)生收集文明和不文明的現(xiàn)象，包括照相，繪畫形式展出，以提醒學(xué)生提高的綜合素質(zhì)
6、文明宿舍評(píng)比 本學(xué)期我部依然會(huì)對(duì)院內(nèi)進(jìn)行文明宿舍的評(píng)比。對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行全面檢查，包括衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面，所有宿舍計(jì)分評(píng)比，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出文明宿舍。
7、安全檢查 安全之事無大小。本學(xué)期我部門將會(huì)對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行不定時(shí)的安全檢查，主要檢查宿舍內(nèi)違章電器使用情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有使用違章電器的情況，電器沒收并處以懲罰。
8、組織機(jī)電學(xué)院乒乓球賽(計(jì)劃在開學(xué)前兩個(gè)月內(nèi)進(jìn)行)
三、工作要求
(一)
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
(二)
提高各種素質(zhì)秘書處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
(三)
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
三、 部門建設(shè) ：
就以往來說，自律部都是一個(gè)工作相對(duì)輕松的部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的簽到工作，并無其他自己組織的影響較大的活動(dòng)。我部希望從今年起大力狠抓學(xué)生會(huì)內(nèi)部紀(jì)律，并組織一些活動(dòng)豐富部門生活。我部還將創(chuàng)建一個(gè)自由的平臺(tái)給大一新干事，要求他們?cè)谄綍r(shí)工作中多多留心，及時(shí)向上級(jí)反映自己的意見建議，包括一些創(chuàng)新的活動(dòng)等?？傊也繉⒗^承好自律部的各項(xiàng)本本職工作，不斷接受大家的意見建議，提高我部門活動(dòng)的質(zhì)量，積極促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡我部最大的努力。
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教研組工作，要以課程改革為中心，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)全組教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)、科研能力和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
工作目標(biāo)與措施：
一、轉(zhuǎn)變觀念。不斷提高理論素養(yǎng)只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂于施教，我們才能真正教好書、育好人，為此，我們教研組將不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師理論素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)，組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》、《走進(jìn)新課程》等書籍，促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提高，爭取通過努力，全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氛圍，建立一個(gè)學(xué)習(xí)型教研組。
二、落實(shí)常規(guī)，明確目標(biāo)。努力創(chuàng)建教研組特色在教研組的日常管理工作中，我們組將確立“全員管理”的理念，形成全員參與、全組動(dòng)手的工作氛圍，在學(xué)校管理的大背景下，立足教研組自身，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。我們從常規(guī)教學(xué)入手，在開學(xué)初教研組相同學(xué)科老師共同確定工作計(jì)劃和課程進(jìn)度，不定期組織教師集體備課，共同探討教學(xué)中疑難，力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新;教師之間互相聽課，課后寫好反思和總結(jié)，多在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺得不夠到位”，積極的向其他教師請(qǐng)教，把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來。將“討論、學(xué)習(xí)、討論、反思、總結(jié)”形成了我們教研組獨(dú)特的風(fēng)景線。
三、教學(xué)教研。相得益彰，快速提高教科研能力。教科研的主陣地是在課堂，在日常教學(xué)中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長。在課堂教學(xué)中，我們將倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式，充分利用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，運(yùn)用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言交際情景，引導(dǎo)學(xué)生理解、模仿和運(yùn)用語言，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，在我們每個(gè)人的研究課得到充分體現(xiàn)。
其他工作：
1、搞好辦公室的衛(wèi)生工作，按時(shí)關(guān)門、窗、電器，注意防火防盜。
2、按時(shí)完成各處室交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。
具體活動(dòng)安排：
__月份：制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科進(jìn)度。
__月份：配合學(xué)校做好“藝術(shù)活動(dòng)月”工作。
__月份：搞好期中質(zhì)量檢測(cè)的出題、閱卷和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，并寫出質(zhì)量分析報(bào)告。
__月份：制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，搞好期末復(fù)習(xí)，搞好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分和試卷分析等工作，并對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)建文明、衛(wèi)生校園。
1、我校要繼續(xù)用“綠色教育”思想培養(yǎng)人，通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)，使學(xué)生切實(shí)掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，全體行政、教師定期接受環(huán)保培訓(xùn)，不斷提高環(huán)境教育水平。
2、本學(xué)年將繼續(xù)根據(jù)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比工作，每月至少組織兩次衛(wèi)生大檢查，每周保持不定時(shí)抽查兩到三次，每天上學(xué)和放學(xué)都要求導(dǎo)輔老師到衛(wèi)生區(qū)巡視，對(duì)存在的問題及時(shí)和班主任進(jìn)行溝通和解決。要采用組織導(dǎo)護(hù)長、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式，及時(shí)反饋衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果，檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評(píng)選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合。
3、要教育學(xué)生不僅要注意個(gè)人衛(wèi)生，還要注意到班級(jí)和校園的衛(wèi)生，要做到不破壞不隨手仍垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿到垃圾箱里，不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，使之成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
(三)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(四)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
(五)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
(六)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(七)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
(九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十二)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮貌禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，務(wù)必樹立安全第一的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
（二）加強(qiáng)禮貌禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀知識(shí)競賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)透過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？嗉?jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。透過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，用心指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
5、認(rèn)真貫徹預(yù)防為主方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒，建立匯報(bào)制度，防止傳染病的蔓延。
一、指導(dǎo)思想
以黨的方針政策和區(qū)教育黨委工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神為主線，以貫徹落實(shí)三條例一準(zhǔn)則為抓手，探索學(xué)校黨建工作新思路，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保障。??
二、工作目標(biāo)
1、組織開展政治學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)率達(dá)100%。??
2、持續(xù)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)(上級(jí)黨委有另外活動(dòng)隨時(shí)安排)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。??
3、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，建設(shè)良好的師資隊(duì)伍。??
4、加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。??
5、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。??
三、工作要點(diǎn)
(一)健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升全員素質(zhì)。?
1、健全“三會(huì)一課”制度，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。??
2、黨員教師和積極分子要主動(dòng)學(xué)習(xí)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高政治思想覺悟，突出服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，做一個(gè)合格黨員，使一個(gè)黨員就是一面旗幟。??
3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)。增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感，并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。??
4、開展“廉政教育進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，做到有??教案，有學(xué)習(xí)記錄。
(二)重視教師隊(duì)伍建設(shè)，加大師德建設(shè)。?
1、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，開展師德教育活動(dòng)，加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。??
2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制等制度。??
3、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛后進(jìn)生，努力推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。??
(三)強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。?
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實(shí)踐中的先鋒模范作用。繼續(xù)組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)，大力引導(dǎo)全體黨員在學(xué)習(xí)教育中立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。??
2、健全黨員聯(lián)系制度，抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作，定期為積極分子上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變“自然成長”為積極培養(yǎng)，把思想進(jìn)步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強(qiáng)大的凝聚力。??
3、組織開展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng)，積極爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。??
(四)優(yōu)化支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。??
1、加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局;要關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。??
2、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開。??
3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。??
4、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，對(duì)收費(fèi)、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問題，抓實(shí)抓好，務(wù)求實(shí)效。??
5、深化校務(wù)公開工作，做到真公開、真落實(shí)。??
(五)加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極性。?
1、堅(jiān)持人本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校教代會(huì)制度化、程序化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，開好一年一度的教代會(huì)，組織教職工積極建言獻(xiàn)策，參與改革和管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。??
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)少先隊(duì)開展切合少年??兒童年齡實(shí)際的教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)少年兒童教育的工作實(shí)效性，培養(yǎng)他們良好的愛好情趣和是非觀。
3、重視對(duì)婦女工作的指導(dǎo)，全面提高女教工的素質(zhì)，維護(hù)女職工的合法權(quán)利，根據(jù)學(xué)校女教工的實(shí)際，開展“巾幗建功”活動(dòng)，發(fā)揮女教工的才能。
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如何讓自己的工作計(jì)劃規(guī)劃得更清楚呢？撰寫一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃，是每個(gè)職場(chǎng)人所必須的，編輯特意為大家收集整理了“學(xué)校教育教學(xué)簡單的工作計(jì)劃”，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、工作要點(diǎn)：
1、以20xx年中考為目標(biāo)，扎實(shí)抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作，結(jié)合上級(jí)的中考目標(biāo)安排，努力做到在保持20xx年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實(shí)現(xiàn)上級(jí)下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強(qiáng)過程管理，完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度)，并使之落到實(shí)處。
3、夯實(shí)七、八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，為以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績?cè)谌袑W(xué)校的排名中提升2—3位。
4、抓實(shí)校本教研，提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。
6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口，改革評(píng)價(jià)體制，搞好培優(yōu)補(bǔ)差。
7、以鞏固率求生存，努力抓好、抓實(shí)“控輟保學(xué)”工作。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力：
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。
堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的原則，對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，做到培養(yǎng)有層次，努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外，要有一名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，要求切實(shí)起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用，多深入課堂聽課和指導(dǎo)，并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課。
三、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革：
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用，組織教師利用教研活動(dòng)時(shí)間，爭取帶題上課，理論解析，通過理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加深對(duì)教育理論的理解，提高對(duì)學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級(jí)，要深入課堂聽課指導(dǎo)，及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)情況。
一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析及對(duì)策
這些學(xué)生和以往學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。抽單詞，每個(gè)班一個(gè)不對(duì)的達(dá)到20人之多，還不算對(duì)十個(gè)八個(gè)的，句型默寫就更別提了，這是以往沒有的。初三的學(xué)生如果基礎(chǔ)差到連一個(gè)單詞都不會(huì)拼寫，要想補(bǔ)救應(yīng)該是很困難的。面對(duì)這種情形，我感到從未有過的困惑。英語課上不能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將近40%的學(xué)生甚至在書寫音標(biāo)和字母的拼讀上都相當(dāng)困難。
所以這學(xué)期需要：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律等。
二、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的英語教學(xué)中：
1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);
3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異;
4、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功;
5、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
總之，讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
三、奮斗目標(biāo)
鉆研新課標(biāo)，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。
四、具體措施
1、每天背誦課文中的對(duì)話。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。
2、每天記5個(gè)生詞，2個(gè)常用句子或習(xí)語。實(shí)施：利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。
3、認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。
4、堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識(shí)。
5、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。
6、關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7、實(shí)施任務(wù)型的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。
8、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。
一、指導(dǎo)思想：
以教育教學(xué)為中心，加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式，規(guī)范常規(guī)管理，做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入，完善和規(guī)范學(xué)籍管理，信息平臺(tái)管理，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作，抓好“兩基”成果鞏固工作。
二、工作思路：
加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查，提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)管理，全面提高各年級(jí)教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對(duì)能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量，向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量，向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量，向敬業(yè)精神要質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)：
1、畢業(yè)班工作目標(biāo)：力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級(jí)中學(xué)的學(xué)生絕對(duì)數(shù)比201x年有所增長，報(bào)考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長，中考力爭實(shí)現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。
2、七八年級(jí)工作目標(biāo)：力爭七八年級(jí)教學(xué)成績有大幅度提升，爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名，七八年級(jí)期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。
四、工作內(nèi)容：
1、教學(xué)管理：
(1)搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程：行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班，行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組，黨員、骨干教師掛幫年輕教師，社會(huì)督導(dǎo)委員會(huì)監(jiān)督教務(wù)處和教師工作，使教學(xué)工作上臺(tái)階。
(2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作，作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。
(3)切實(shí)抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作，力爭各項(xiàng)競賽取得好成績。
(4)擬訂畢業(yè)班工作方案，成立學(xué)科組，抓好畢業(yè)班工作。同時(shí)在七、八年級(jí)各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組，發(fā)揮學(xué)科組職能，提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)各年級(jí)組長擬寫年級(jí)組工作計(jì)劃，年級(jí)組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級(jí)組工作，推進(jìn)各年級(jí)教學(xué)工作有序開展，提高各年級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)籍管理：抓好學(xué)生信息錄入工作，完善和規(guī)范學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生相關(guān)檔案，使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化，規(guī)范化，有序化。
嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、復(fù)學(xué)學(xué)生相關(guān)手續(xù)的完善。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)與管理：在“兩基”迎“國檢”成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo)，繼續(xù)完善各類資料，維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室各類器材，鞏固“兩基”成果。
①進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)表、卡、冊(cè)及儀器的管理;
②確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo);
③堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室開放和搞好科技活動(dòng);
④抓好任課教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn);
⑤配齊各類實(shí)驗(yàn)器材，加強(qiáng)維護(hù)和管理工作。
4、圖書室的開發(fā)與管理：
①繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;
②充分利用我校幾萬冊(cè)藏書，開闊師生視野;
③加大鄉(xiāng)土教材的開發(fā)和利用;
④準(zhǔn)時(shí)開放圖書室、閱覽室，為師生提供方便，提高學(xué)生的借閱率;
⑤規(guī)范管理，憑卡借閱，按時(shí)歸還。
5、檔案管理：教學(xué)檔案分類歸檔和完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
6、學(xué)科競賽培訓(xùn)：積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競賽，力爭讓更多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
7、新課程實(shí)施：加強(qiáng)培訓(xùn)，讓教師全面運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教育教學(xué)。抓好兩個(gè)生本教育課題實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)工作，出成效，出特色。
8、常規(guī)工作：
(1)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度，對(duì)教師備課實(shí)行教務(wù)處每日抽查制度，教研組對(duì)教師常規(guī)工作實(shí)行周查制度，教務(wù)處每月最后一周對(duì)教研組、教師工作進(jìn)行抽查并及時(shí)匯總張榜公布，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(2)充分發(fā)揮教研組的職能作力，堅(jiān)持每周的教研會(huì)議制度和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行備課，作業(yè)批改周查(教研組)，抽查(行政)。
(3)切實(shí)開展好示范課、探討課、匯報(bào)課、評(píng)估課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，不流于形式，使其真正起到提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的作用。
(4)實(shí)行教師隨堂聽課和教研組安排聽課制度：隨堂聽課后聽課記錄立即交教務(wù)處登記，公開課聽課記錄在評(píng)課后由教研組長統(tǒng)一收交教務(wù)處。每學(xué)期聽課量：任課教師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，行政、督導(dǎo)員、教研人員不少于20節(jié)。
(5)作業(yè)布置量原則上不能少于一頁，次數(shù)按要求及時(shí)布置，批改要認(rèn)真仔細(xì)，杜絕打大勾現(xiàn)象，教務(wù)處每周對(duì)作業(yè)進(jìn)行抽查，教研組周統(tǒng)月報(bào)。
(6)搞好形式多樣的檢測(cè)，各學(xué)科教師每月進(jìn)行一次月考，評(píng)卷完后把試卷交教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，任課教師要及時(shí)了解學(xué)生情況并采取補(bǔ)救措施。
(7)配合相關(guān)部門開好五會(huì)，新教師培訓(xùn)會(huì)、班委會(huì)、科代表會(huì)，任課教師會(huì)和家長會(huì)，為搞好教學(xué)質(zhì)量營造良好氛圍。
(8)開展好學(xué)科競賽培訓(xùn)，建立學(xué)科興趣小組，激發(fā)興趣，推尖展優(yōu)。
(9)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和圖書室的建設(shè)和管理，提高“兩室”的利用率，并納入常規(guī)管理，每月最后一周由學(xué)校行政進(jìn)行大檢查，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課程改革為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教育局工作要點(diǎn)提出的堅(jiān)持教育創(chuàng)新，開展特色學(xué)校建設(shè)，深化內(nèi)涵發(fā)展為工作目標(biāo)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，打造教育品牌，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
（一）學(xué)校管理目標(biāo)：
1、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)大局，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的管理理念，充分發(fā)揮人、財(cái)、物的積極作用。
2、堅(jiān)持三個(gè)階段發(fā)展目標(biāo)不動(dòng)搖，發(fā)揮目標(biāo)管理的導(dǎo)向型功能，對(duì)階段性的工作目標(biāo)要做出正確的估計(jì)和判斷，以目標(biāo)為軸心把學(xué)校全部管理資源統(tǒng)一起來，特別是把各職能部門和全校師生積極性都調(diào)動(dòng)起來，形成一個(gè)整體的合力，真正產(chǎn)生“1+1>2”的整合效應(yīng)。
3、學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度的建設(shè)、完善與創(chuàng)新是學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。認(rèn)真做好廢、改、立工作，是努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題的需要，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的需要，是為加快推進(jìn)我?？茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)制度保障的需要。要充分認(rèn)識(shí)做好“廢、改、立”工作的'重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把這一工作抓緊、抓好、抓出成效。結(jié)合績效工資的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度的廢、改、立工作，學(xué)校和各職能部門要根據(jù)具體的工作實(shí)際制定規(guī)章制度和考核細(xì)則，通過制定切實(shí)可行的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校全體師生產(chǎn)生巨大的動(dòng)員和激勵(lì)作用。
（二）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
１、干部隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
本學(xué)期干部管理目標(biāo)，按照教育局開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員，學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校干部隊(duì)伍是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校管理活動(dòng)的成敗，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低，因此，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長期的重點(diǎn)工作之一。
⑴加強(qiáng)對(duì)政治理論，業(yè)務(wù)知識(shí)，法律法規(guī)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長；向群眾學(xué)習(xí)，做到問政于民、問需于民，問計(jì)于民。
⑵領(lǐng)導(dǎo)干部在作中要朝以下四個(gè)方面努力，即“踏實(shí)的工作作風(fēng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實(shí)的處事風(fēng)格、堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)”。
⑶在工作中要做到“緊密團(tuán)結(jié)、求同存異；努力學(xué)習(xí)、勤于思考；求實(shí)創(chuàng)新、防止浮躁；以身作責(zé)、率先垂范”。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
⑴進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，要加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德的教育，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。
⑵提高教師的能力水平，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。以發(fā)揮中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
⑶健全教師的管理制度，全面實(shí)行聘用制度，加強(qiáng)崗位管理，激發(fā)教師的積極性、創(chuàng)造性。建立以業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，由品德、知識(shí)能力等要求構(gòu)成的教師評(píng)價(jià)體系。
3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
⑴遵紀(jì)守法、文明禮貌，誠實(shí)自律，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和初步的社會(huì)公共生活能力。
⑵具有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，有較寬的知識(shí)面形成閱讀、表達(dá)、運(yùn)算、分析問題、解決問題、探究創(chuàng)新等能力。能獨(dú)立思考問題，形成自己的看法和觀點(diǎn)，并能與他人合作完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，改變教師以往“單打獨(dú)斗”的備課模式，將同一門課程的小集體備課與整個(gè)“兩課”的大集體備課融合在一起，在互通有無、取長補(bǔ)短的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“兩課”教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化。
2、及時(shí)將學(xué)院教學(xué)工作例會(huì)上的相關(guān)精神傳達(dá)給每一位教師，使大家都能了解學(xué)院教學(xué)工作的最新動(dòng)態(tài)和最新要求，做到工作上與學(xué)院步調(diào)一致。
3、組織教師定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，每次活動(dòng)都確定議題，并做好詳細(xì)記錄。
4、抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
二、常規(guī)教學(xué)管理
本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效果為宗旨，根據(jù)學(xué)院規(guī)章制度和兩課教學(xué)部的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善和制定組內(nèi)各項(xiàng)制度，從嚴(yán)管理，使一切工作正常有序進(jìn)行。
1、堅(jiān)持教學(xué)中心地位，組織好“兩課”教學(xué)，落實(shí)“三進(jìn)”工作，深化“兩課”教育教學(xué)改革。保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃，制定教研室工作計(jì)劃，檢查教師學(xué)期授課計(jì)劃，承擔(dān)全院政治理論課、思想品德課的教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師工作規(guī)程和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格教學(xué)運(yùn)行環(huán)節(jié)的管理。開展教學(xué)態(tài)度、出勤、調(diào)課、遲到早退的檢查活動(dòng)。做好教學(xué)工作期初自查、抽查，期中教學(xué)質(zhì)量檢查，期終教學(xué)質(zhì)量檢查、總結(jié)等常規(guī)教學(xué)工作。具體安排如下：
(1)期初工作
①本學(xué)期《毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論》教材首次在我校使用，教研室全體教師討論決定開展集體備課，為上好每節(jié)課認(rèn)真準(zhǔn)備。
②抓好教師學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃擬定情況的檢查工作和學(xué)期初教師授課的聽課跟蹤工作，避免出現(xiàn)實(shí)際教學(xué)與進(jìn)度計(jì)劃相脫節(jié)及馬虎應(yīng)付的無序教學(xué)現(xiàn)象。
(2)期中工作
①認(rèn)真做好教研室全體教師的期中教學(xué)常規(guī)檢查工作，重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、教師聽課記錄以及作業(yè)布置、批改工作完成情況的檢查。
②將期中教學(xué)反饋以書面形式進(jìn)行匯總。
(3)期末工作
①做好教研室教師期末考試組織工作，確?？迫谓處煱磿r(shí)、保質(zhì)完成期末試卷的編印和監(jiān)考及試卷的批閱工作。
②組織教師進(jìn)行期末總結(jié)和業(yè)務(wù)考核工作。
③完成本教研室學(xué)期工作總結(jié)，并以書面形式上交基礎(chǔ)部進(jìn)行匯總。
3、完善聽課制度，組織教師集體聽課，注重聽課以后的討論環(huán)節(jié)，改變只聽課不討論，或討論時(shí)只談優(yōu)點(diǎn)不談缺點(diǎn)的狀況，充分發(fā)揮和探索聽課活動(dòng)的實(shí)質(zhì)功能。
4、組織教師上好學(xué)院可能組織的公開課，收集學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃在第8-15周期間，分別在《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《新疆歷史和宗教概論》等三門課程中各開展一次組內(nèi)隨堂教學(xué)公開課活動(dòng)，并組織本教研室全體教師參與聽課和說課工作。
5、深化教學(xué)改革和考試方式改革、重點(diǎn)抓教改課題的申報(bào)立項(xiàng)研究工作，特別是加大“兩課”改革的力度、對(duì)學(xué)時(shí)、課程設(shè)置、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行全面改革。嚴(yán)格考試管理，加強(qiáng)考試工作環(huán)節(jié)的管理。根據(jù)人文學(xué)科的特點(diǎn)制定試卷標(biāo)準(zhǔn)和命題要求，鼓勵(lì)教師積極探索考試方式和對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改革。
三、教學(xué)研究
1、制定“兩課”教研工作規(guī)劃(可分為短期、中期和長期規(guī)劃)。結(jié)合高職高專院校科研環(huán)境的特點(diǎn)，以申請(qǐng)?jiān)杭?jí)課題為起點(diǎn)，注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧，在部門內(nèi)部營造出集思廣益、合作攻關(guān)的良好氛圍。同時(shí)，做好院級(jí)精品課程建設(shè)，并在精品課研究的過程中，實(shí)現(xiàn)“一石雙鳥”，即由精品課衍生出一系列相關(guān)的科研論文，以此形成豐碩的科研成果。
2、鼓勵(lì)教師進(jìn)行科學(xué)研究，提升發(fā)表論文的質(zhì)量，力爭明年本教研室科研成果的檔次和數(shù)量在今年的基礎(chǔ)上有更大的突破。
3、動(dòng)員和鼓勵(lì)教師積極開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，申報(bào)學(xué)術(shù)報(bào)告，活躍我院社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)氣氛。
4、積極參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。廣泛收集國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)注、研究的新信息，以帶動(dòng)本教研室科研的發(fā)展。對(duì)外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)W術(shù)會(huì)議的教師要建立考評(píng)檔案;對(duì)教師帶回的信息，要組織多種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
四、其它工作
1、根據(jù)工作需要和學(xué)院的安排，協(xié)助其它部門做好學(xué)生的德育和思想政治工作。
2、根據(jù)改革開放形勢(shì)下學(xué)生思想政治工作的新特點(diǎn)，廣泛開展調(diào)查研究，剖析問題，尋找新方法，落實(shí)新措施，打開新局面。
3、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
4、爭取在本學(xué)期為學(xué)院學(xué)生開2場(chǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系講座。
上面就是我們教學(xué)部制定的新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，這是綜合了我們教學(xué)部所有老師的意見和建議后制定的，相信是一份完整的教學(xué)工作計(jì)劃。
我們要繼續(xù)的努力工作下去，把我們的學(xué)校工作繼續(xù)的做好下去，我相信未來我們學(xué)校一定能夠取得長遠(yuǎn)的發(fā)展。現(xiàn)在的孩子隨著計(jì)劃教育的深入改革，越來越少了，所以我們一定要教好他們，把他們都培養(yǎng)成國家的棟梁，這才是我們教學(xué)的真正目的，我們都應(yīng)高認(rèn)識(shí)到。
不僅僅要把教學(xué)教好，其他的各個(gè)科目都要綜合發(fā)展。現(xiàn)在國家都是競爭綜合國力，那么孩子也要比綜合實(shí)力，將他們帶好。我們的祖國才能更好的發(fā)展，我們的希望，我們的未來，我們祖國強(qiáng)大的未來。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞縣教育局xx年工作要點(diǎn)，抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合，全面落實(shí)我校“2356”整體發(fā)展思路即：“堅(jiān)持兩個(gè)一(一個(gè)中心和一個(gè)目標(biāo))不動(dòng)搖，即堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖，堅(jiān)持博愛崛起為目標(biāo)不動(dòng)搖;推進(jìn)三項(xiàng)改革：一是旨在全面提高課堂效益的高效課堂攻堅(jiān)工作，二是旨在激發(fā)全員工作積極性的全員績效工資改革，三是推進(jìn)旨在解決民辦教師養(yǎng)老后顧之憂的養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的落地;落實(shí)好五項(xiàng)主題活動(dòng)：
一是圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”這一主題，落實(shí)好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);二是落實(shí)好以“點(diǎn)燃讀書激情、共建書香校園”為主題的讀書年活動(dòng);三是落實(shí)好以“感受國學(xué)魅力、品位高雅文化”為主題的中華好詩詞誦讀活動(dòng);四是落實(shí)好“平安校園、文明校園、美麗校園、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng);五是落實(shí)好以“爭做最美教師”為主題的師德師風(fēng)整治活動(dòng)。抓好六個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)，一是配套課改的多媒體普及工程，二是破舊庫房改造工程，三是噴泉景觀工程，四是食堂升級(jí)改造工程，五是校園文化建設(shè)工程，六是鍋爐改造工程?！睆?qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步把博愛學(xué)校辦成家長放心，社會(huì)滿意的品牌學(xué)校。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、抓好群眾路線教育，規(guī)范廣大教師的職業(yè)行為，以師德師風(fēng)整治活動(dòng)為突破口，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，全面提升教師師德教育水平，搞好家校溝通及家長學(xué)校建設(shè)，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
2、加強(qiáng)班主任工作管理，加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活紀(jì)律管理力度，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的職能作用，提高學(xué)生自我參與自我管理能力。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生“一日常規(guī)”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以活動(dòng)為載體，搞好“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”和“元旦藝術(shù)節(jié)”促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
4、以課改為重點(diǎn)，抓好與美中戰(zhàn)略合作工作，促進(jìn)“高效課堂”教學(xué)模式的全面落實(shí)。以小組建設(shè)，教學(xué)反思會(huì)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。增加投入，重點(diǎn)搞好配套課改的多媒體普及工程，抓好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍及食堂升級(jí)改造工程，及校園文化建設(shè)工程，，改善辦學(xué)條件，改善教育教學(xué)環(huán)境。
6、以市級(jí)民辦校標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，爭創(chuàng)市級(jí)民辦示范學(xué)校。
7、推進(jìn)全員績效工資改革和班主任工資改革工作。
8、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，強(qiáng)化值班工作管理，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，提高學(xué)校安全管理水平。
三、方法措施
(一)、德育工作
9、明確一個(gè)方向。學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識(shí)。
10、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)
(1)、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí)，形成合力，努力探討德育工作新途徑。
(2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是德育教育中的直接實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。
A、正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵
教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
B、繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度 逐步完善德育導(dǎo)師制
班主任定期召開班主任工作例會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題，提高會(huì)議效率。
科任教師為班級(jí)德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任進(jìn)行教育，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定計(jì)劃 ，定時(shí)間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
C、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合
班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面，班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心、耐心，從小事開始提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級(jí)的經(jīng)營者班主任，對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總，及時(shí)公布。
11、完善兩個(gè)德育基地建設(shè)。
(1)、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室，讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場(chǎng)所、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、大隊(duì)委員商量議事的場(chǎng)所。建設(shè)好團(tuán)支部，更好的發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，提升學(xué)生自我管理能力。
(2)、推動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播站工作，健全組織少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)指揮實(shí)施，正常開展校園廣播。廣播內(nèi)容要精心選擇，力求做到弘揚(yáng)正能量，豐富校園生活。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
12、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
(1)、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
A、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好，才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié) 。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時(shí)，把競賽成績作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo)，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
B、努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(各年級(jí)德育教育指導(dǎo)內(nèi)容：1-5年級(jí)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;7-8年級(jí)：人格教育，學(xué)會(huì)做人;6、9年級(jí)：升學(xué)勵(lì)志教育。)要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會(huì)說話;②學(xué)會(huì)傾聽;③學(xué)會(huì)讀書;④學(xué)會(huì)寫字。學(xué)會(huì)說普通話，通過國旗下講話、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前、課間都講普通話，把普通話作為校園語言。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話，學(xué)會(huì)聽懂別人的話，能理解別人話的意思。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí)。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng)，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識(shí)面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真寫字。利用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。
C、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座，通過班會(huì)課開展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案.
(2)、營造濃郁的校園文化
本學(xué)期校園廣播站開始進(jìn)行正常運(yùn)作，每天固定播出。利用黑板報(bào)、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的專欄都育人的好場(chǎng)所，都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言，開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”，通過評(píng)選選出最喜歡的名言，使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的專欄作為宣傳教育的主要陣地，每月一個(gè)展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。
學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善，求實(shí)效、求高度、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上，把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在德育過程中，把知、情、意、行融為一體;在德育體系里，把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評(píng)價(jià)融為一體，扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動(dòng)。
(二)、教學(xué)教研工作
13、落實(shí)規(guī)范管理，增強(qiáng)教師的目標(biāo)意識(shí)。
做老師堅(jiān)強(qiáng)后盾，急教師之所急，加大教學(xué)設(shè)施的投入，為教師教學(xué)中存在的問題，排憂解難。
各個(gè)學(xué)科根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各年級(jí)及各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。完備各種提高教學(xué)質(zhì)量的配套計(jì)劃，各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
14、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理，努力提高教學(xué)實(shí)效。
(1)學(xué)校要求老師9、10月聽課每周不少于4節(jié)，11、12月每周同科不少于2節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和準(zhǔn)備聽課不少于40節(jié)，小學(xué)和初中部主任聽課數(shù)量不少于30節(jié)。
(2)加強(qiáng)教師的備課指導(dǎo)。備好課是上好課的前提，全體老師一定要在備課上下功夫，要求詳寫教案。(教學(xué)目標(biāo)具體，層次要求恰當(dāng);寫清教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)過程簡明扼要，精心寫出教學(xué)設(shè)計(jì)等)。對(duì)于教師的備課情況，實(shí)施周審批制度，在期中、期末進(jìn)行常規(guī)檢查、量化、指導(dǎo)。完善期中、期末考試制度，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。
(3)抓好作業(yè)的布置與批改，作業(yè)是鞏固課堂知識(shí)，同時(shí)它是課堂反饋的重要途徑，是提高學(xué)科成績的重要一環(huán)。一方面老師要精心選擇作業(yè)，學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);另一方面老師要認(rèn)真批改并及時(shí)反饋，尤其要重視學(xué)困生的作業(yè)。對(duì)于學(xué)生作業(yè)布置與修改情況，學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。xx年12月份舉辦中、小學(xué)優(yōu)質(zhì)作業(yè)展。
(4)強(qiáng)化教學(xué)反思，不斷自我優(yōu)化。在做好課后反思的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)，每循環(huán)周上交總結(jié)反思一份。
(5)加大常規(guī)檢查力度，增設(shè)檢查反饋機(jī)制，對(duì)教學(xué)檢查結(jié)果，通過反饋卡給出肯定或指導(dǎo)性意見。特殊情況給予全校表揚(yáng)或通報(bào)批評(píng)。
15、深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
(1)、精心設(shè)計(jì)搞好初一新生課堂習(xí)慣的養(yǎng)成主要抓好
A、粉筆字書寫：格高：8厘米字：5厘米_5厘米橫平豎直
B、小組合作探究：(1)生幫生(2)生教生(3)生查生
C 、展示：(1)侯位(2)聚焦(3)展示人面對(duì)學(xué)生
(2)、課改攻堅(jiān)。和美中密切聯(lián)系，第一循環(huán)周制定本學(xué)期合作工作安排，并根據(jù)安排精心落實(shí)。
A、本學(xué)期圍繞“精講多練”“合作探究”搞好師生合作，生生合作。讓學(xué)生在探究中獲真知，教師講解控制在20分鐘以內(nèi)。學(xué)生討論、展示、聯(lián)系時(shí)間不少于20分鐘。
B、開好反思會(huì)、解決在課堂中出現(xiàn)的小問題，師師合作共同提高。
C、開好專題研討會(huì)，解決在教學(xué)中存在的共性問題、疑難問題。
D、抓好領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一包課、包班管理工作。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一包相應(yīng)教師課程，提高教學(xué)幫扶和指導(dǎo)力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。德育領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一包班管理，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律的指導(dǎo)，促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高。
抓好畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。繼續(xù)抓好各年級(jí)的階段性月考調(diào)研工作，及時(shí)分析，對(duì)暴露出的問題及時(shí)整改;對(duì)于期中、期末的兩次統(tǒng)一測(cè)試，要嚴(yán)格考試紀(jì)律，公正閱卷，做好學(xué)生的全程跟蹤，力爭完成制定的目標(biāo)。
開好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)?？荚囍螅倚８鶕?jù)考試情況開好質(zhì)量分析會(huì)，年級(jí)組開好年級(jí)的分析會(huì)，分析成績?nèi)〉迷?，存在的不足，調(diào)整教學(xué)策略。非中考科目的教學(xué)要引起全體教師的重視，既要重視日常的課堂教學(xué)，又要重視考前的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，提高這些學(xué)科的合格率。
16、加強(qiáng)教研教改工作，深入實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
(1)、一是進(jìn)一步優(yōu)化教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教研組織建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)育科研工作的管理和督查力度，指導(dǎo)和督促教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，積極開展月考和期中期末調(diào)研考試工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高，同時(shí)積極采取措施，向課堂要質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)、全面開展杜郎口“高效課堂教學(xué)模式”的落實(shí)。加強(qiáng)教師導(dǎo)學(xué)案制作與日反思會(huì)及月總結(jié)的指導(dǎo)力度。加強(qiáng)教研成果的總結(jié)、交流和推廣，繼續(xù)搞好優(yōu)秀論文、教案、反思、批語等評(píng)比活動(dòng)，并匯集成冊(cè)，促進(jìn)優(yōu)秀教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的廣泛推廣。
(3)、以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改。堅(jiān)持以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改，使課改工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路。加大聽推門課的力度，學(xué)校安排作公開課教師每周不少于2節(jié)，同學(xué)科教師可互調(diào)課參與活動(dòng)，每位教師互聽互評(píng)每周不少于一節(jié)。學(xué)期內(nèi)組織校級(jí)觀摩示范課一次。
以校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)為主渠道，以自學(xué)提高為主要形式，落實(shí)激勵(lì)機(jī)制，教務(wù)處要定期檢查教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí)，積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、競賽活動(dòng)。嚴(yán)格按校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)安排，做到輔導(dǎo)講座有講義、活動(dòng)有記錄，教師有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，個(gè)人有體會(huì)反思、學(xué)期有總結(jié)體會(huì);建立校本培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的教師培訓(xùn)機(jī)制，督促教師制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃并抓好落實(shí)，教師個(gè)人學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期要做到學(xué)透一本教育理論書籍，筆記與體會(huì)相結(jié)合。
落實(shí)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)回校講座匯報(bào)和教研組長輔導(dǎo)交流制度;同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高;提倡教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
17、搞好“青藍(lán)工程”。
為促進(jìn)青年教師快速、健康成長，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用。通過拜師、結(jié)對(duì)子等活動(dòng)專題培訓(xùn)，使新上崗教師更快的適應(yīng)崗位。 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高和教師專業(yè)化發(fā)展，爭當(dāng)縣級(jí)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。
18、繼續(xù)抓好特色活校工作，切實(shí)加強(qiáng)藝體，綜合科目教育，走特色辦學(xué)之路。重點(diǎn)落實(shí)藝體、雙語、國學(xué)教育三大特色教育，注重質(zhì)量提高，從而真正實(shí)現(xiàn)特色活校。在小學(xué)全面開設(shè)開展國學(xué)教育課，要做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、備課、實(shí)效六落實(shí)，繼續(xù)辦好藝體教育興趣班工作，學(xué)期內(nèi)組織博愛特色教學(xué)成果展演。
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展陽光體育活動(dòng)，保持學(xué)校體育經(jīng)?；?。要繼續(xù)做好三操一課工作，并積極開展豐富多彩的體育競技活動(dòng)，以活躍廣大師生業(yè)余生活，保證廣大師生的健康體質(zhì)。
(2)落實(shí)《舞蹈班韻律操》方案，學(xué)期內(nèi)完成師生集體韻律操的教學(xué)任務(wù)。
(3)要充分發(fā)揮衛(wèi)生專職人員的職能作用，積極開展健康教育、學(xué)生常見病預(yù)防、衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作。
(4)要以學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所為載體，切實(shí)做好勞動(dòng)技術(shù)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(三)、總務(wù)與后勤保障
19、繼續(xù)加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。重點(diǎn)搞好功能室建設(shè)，主要落實(shí)班級(jí)多媒體配置，搞好圖書閱覽室升級(jí)建設(shè)(實(shí)現(xiàn)電子閱讀室)。抓好食堂擴(kuò)建工程，及校園文化建設(shè)工程，及早搞好鍋爐大修工作，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
20、加強(qiáng)后勤管理，保障教育教學(xué)順利開展。
抓好師生的生活管理，保證師生按時(shí)進(jìn)餐、按時(shí)休息。要認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法，與校醫(yī)共同做好食堂和小賣部食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理，保證食堂飯菜及小賣部的食品質(zhì)量和衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)，防止發(fā)生食物中毒。
21、積極探索有效機(jī)制，落實(shí)好全員績效工資改革工作。為全面提高教師工作的積極性，提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，體現(xiàn)多勞多得優(yōu)勞厚酬的工作機(jī)制，提高班主任浮動(dòng)津貼，將教師的工作業(yè)績、管理實(shí)效，課改能力與工資掛鉤，提高全員教師績效津貼。
(四)安全法制工作
22、大力推進(jìn)依法執(zhí)教、依法治校，提高廣大師生的法律意識(shí)、法制觀念，營造遵守法紀(jì)，崇尚法律，依法辦事的良好風(fēng)尚。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校，召開各種形式的家長會(huì)，班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。對(duì)廣大教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)生法制教育課確保計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。建立學(xué)生意外傷害預(yù)案，防范和妥善化解校園事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。
23、營養(yǎng)餐工作：按照上級(jí)統(tǒng)一部署、規(guī)范管理、嚴(yán)格把關(guān)、確保安全營養(yǎng)，以促進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)餐工程的順利開展。同時(shí)，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)餐工程的安全實(shí)施，成立了以主管校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了營養(yǎng)餐專職人員的職責(zé)，強(qiáng)化制度建設(shè)，層層夯實(shí)責(zé)任，確保學(xué)生吃出營養(yǎng)，吃出健康。
24、全面實(shí)行安全責(zé)任承諾制和責(zé)任追究制，實(shí)施“一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”責(zé)任制。及時(shí)將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，拒絕理由，砸死責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，安全責(zé)任與個(gè)人經(jīng)濟(jì)及刑事處罰一并落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想：
1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。繼承認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》品德與生活、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，及時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高本校常識(shí)藝體科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展為根本宗旨，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
2、搞好教學(xué)研討，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研討工作。
3、加強(qiáng)常識(shí)與語數(shù)學(xué)科教學(xué)的整合，充分利用教育資源，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過程。
二、本學(xué)期教學(xué)和教研的主要任務(wù)和目標(biāo)：
教研歸根到底是為了教學(xué)服務(wù)的，它來源于教學(xué)第一線，升華后又指導(dǎo)了教學(xué)，它不是教學(xué)的點(diǎn)綴和附庸。本學(xué)期我們的教研不能面面俱到，而應(yīng)該“少而?！保吧俣?，主要做到以下幾個(gè)方面：
(1)認(rèn)真學(xué)好、用好常識(shí)藝體科各課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課標(biāo)的理念備好課，上好課。
(2)繼承研討常識(shí)藝體科的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)改革、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
(3)繼承學(xué)習(xí)并運(yùn)用“互動(dòng)式”教學(xué)模式授課，也鼓勵(lì)老師應(yīng)用新模式大膽嘗試。
三、本學(xué)期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：
1、開學(xué)伊始，制訂好常識(shí)藝體教研。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo)，從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、常識(shí)藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，因?yàn)榻衲晷虏⑿！⒓尤氤ＷR(shí)藝體學(xué)科的新老師較多，用“一對(duì)一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學(xué)常識(shí)藝體教師。
3、為了保政教研活動(dòng)順利有效地開展，我們規(guī)定了新學(xué)期教師的常識(shí)藝體學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評(píng)的原則，同時(shí)實(shí)行了聽課、評(píng)課簽到制度。
四、本學(xué)期各學(xué)科工作具體情況安排如下：
1、音樂學(xué)科：新學(xué)期，新開始，要求他們教會(huì)學(xué)生教科書上的每首歌曲，一如果中心校開展活動(dòng)，請(qǐng)老師們積極配合，積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關(guān)活動(dòng)，并爭取取得好評(píng)。
2、體育學(xué)科：搞好常規(guī)體育教學(xué)，做好廣播操、課間操、眼和大課間活動(dòng)，繼承推行陽光體育活動(dòng)。
3、美術(shù)學(xué)科：搞好特色課型的教研，積極參加上級(jí)舉行的各種大賽。教會(huì)學(xué)生畫，能進(jìn)行簡單的寫生。舉辦板報(bào)展、展。指導(dǎo)學(xué)生積極參加上級(jí)單位舉辦的各種美術(shù)比賽活動(dòng)。
4、科學(xué)：開學(xué)初對(duì)試驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時(shí)整改，配齊試驗(yàn)室易耗易損器材，確保開足開齊試驗(yàn)課?？茖W(xué)課上要重視學(xué)生的試驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)提高自身的能力，在實(shí)際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學(xué)生上演示試驗(yàn)，并記錄試驗(yàn)。
5、品德與社會(huì)、品德與生活：強(qiáng)化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學(xué)生了解社會(huì)，了解生活，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。根據(jù)課堂教學(xué)的需要，積極組織學(xué)生參與一定的活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，在實(shí)踐中獲得真知，提高學(xué)生的判斷是非的能力。
6、鼓勵(lì)教師寫“教學(xué)”和經(jīng)驗(yàn)論文，教學(xué)隨筆要針對(duì)課堂教學(xué)得失寫，要結(jié)合教學(xué)教改實(shí)踐，本學(xué)期每位教師都要寫教學(xué)論文。
我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
1、規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。
3、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì);
4、強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;
三、工作重點(diǎn)：
(一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研凝聚力。
2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)。
(二)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1.加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課(保存資料)
2.采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研，加快提升教師素質(zhì)，借助外援，適時(shí)聘請(qǐng)專家來校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動(dòng)
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；?、制度化，獎(jiǎng)懲分明。
2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量。
2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語文：字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算、應(yīng)用題等;英語：以單詞、背誦為主。
5.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
(五)關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作：
關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
(六)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
1。推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2。復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
3。示范課：進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
4。開放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動(dòng)，原則上教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時(shí)間另定)
5.評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
6.研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動(dòng)，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié)，時(shí)間另定)
7.聽課：第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課，促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，并進(jìn)行教學(xué)。
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以健康第一為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡單為快樂。
5.了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。
三、教學(xué)措施
1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng)，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。
四、教材分析
本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)。
難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實(shí)施措施
1.鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。
3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫助樹立信心。
4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
七、教學(xué)進(jìn)度
表格略
加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé)，為此，我將奮斗!
為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合縣局相關(guān)精神和我校實(shí)際，擬定以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
為了限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
1、做好教學(xué)資源的下載與登記。
2、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。
3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作，抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)。
三、具體措施：
(一)開展校本培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識(shí)、基本操作和初步應(yīng)用能力，充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用，倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式，有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)和媒體知識(shí)培訓(xùn)，提高教師的使用水平，豐富課程整合的內(nèi)涵，使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法，形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。
(二)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作
搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué)，提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求，信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成；努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)維護(hù)管理工作
加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，向社會(huì)上推薦學(xué)校，并得到社會(huì)的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定，形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍，進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
(四)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)
加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)，解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題，通過資源庫的建設(shè)，督促廣大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法，提高教師自身素質(zhì)。
1、利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在培訓(xùn)、教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。
2、引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率，并做好資源的使用記錄。
3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，活動(dòng)，促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使教師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；?、習(xí)慣化、主動(dòng)化。
四、具體要求：
為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排：
(1)每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
(2)抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，為了培訓(xùn)不走過場(chǎng)，學(xué)習(xí)有成效，培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄，對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載，對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行考核。
一、重視各學(xué)科研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理和使用。加強(qiáng)多媒體教室的管理和使用，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。
2、語文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀、朗讀、習(xí)作、寫字這四個(gè)維度的指導(dǎo)和培養(yǎng)。閱讀強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，尊重學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣，完成新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時(shí)間的保證更要有方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生在讀中感悟，讀中體驗(yàn)，為習(xí)作打下基礎(chǔ)。作文的指導(dǎo)，一要講究方法，二要重視訓(xùn)練，盡量讓學(xué)生多練多寫。本學(xué)期，中高年級(jí)在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生寫讀書筆記。二年級(jí)學(xué)生開始寫一句話或一段話。對(duì)學(xué)生的作業(yè)都要認(rèn)真批閱，優(yōu)秀的文章及時(shí)投稿，每班每月至少一篇。寫字教學(xué)要作為語文教學(xué)的重要組成部分，指導(dǎo)學(xué)生寫字一要規(guī)范，二要整潔。
3、數(shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，探究問題的能力。通過學(xué)習(xí)，能夠獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?；倔w現(xiàn)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，即人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)及不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
4、加強(qiáng)英語的教學(xué)研究。任課教師要善于學(xué)習(xí)，善于研究。本學(xué)期注重學(xué)生口語表達(dá)、課文背誦、單詞書寫等方面的訓(xùn)練，作業(yè)也要注意綠色評(píng)語，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫，為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以提高課堂教學(xué)效率。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為主，采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、組織形式和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)、信息，開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。
3、開展“出精品課”的課堂教學(xué)教研活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，拓展師生交往空間，通過師生互動(dòng)，合作學(xué)習(xí)，自主探究等多種教學(xué)形式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并以此為載體抓好教師的教學(xué)基本功。即：每周學(xué)習(xí)一篇課改理論或有關(guān)學(xué)習(xí)資料;每單元寫一篇反思;每學(xué)期上一節(jié)研討課;每學(xué)期主持一次教研活動(dòng)。
4、過學(xué)校搭設(shè)平臺(tái)，給機(jī)會(huì)(加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo))、搭臺(tái)子(提供教學(xué)平臺(tái)及參賽機(jī)會(huì))、壓擔(dān)子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文)，促進(jìn)教師迅速成長，達(dá)到以點(diǎn)帶面，促整體教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。
5、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè)，結(jié)合課題研究，學(xué)科教研活動(dòng)，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，以個(gè)人反思、自我對(duì)話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師、課改實(shí)驗(yàn)老教師的作用，加強(qiáng)對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶工作。
6、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆，以案例研究為突破口，推動(dòng)教師積累經(jīng)驗(yàn)，提高理論素養(yǎng)，爭取在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選中再創(chuàng)佳績。鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)，以適應(yīng)課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。
三、健全制度，轉(zhuǎn)變方式，讓教科研走向校本。
1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)堅(jiān)持少而精，專題性，研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。每次活動(dòng)都要事先定內(nèi)容，定主題，定中心發(fā)言人，確?；顒?dòng)不走過場(chǎng)。教研組長要深入到教研活動(dòng)中去，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真記載好活動(dòng)檔案，每學(xué)期結(jié)束后寫出學(xué)期教研工作總結(jié)。
2、制定校本教研制度，確保校本教研扎實(shí)進(jìn)行。
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;每學(xué)期認(rèn)真解讀一部教育專著或教學(xué)刊物，寫出讀書心得。
(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動(dòng)，除教研部門組織的校級(jí)聽課活動(dòng)以外，教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽課制度，取人之長、補(bǔ)已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于9節(jié)。
(3)說課評(píng)課制度。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課，都必須認(rèn)真組織好說課評(píng)課活動(dòng)，要求執(zhí)教教師寫出說課稿，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，以備學(xué)期結(jié)束檢查，并填寫聽課意見反饋表，及時(shí)與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實(shí)事求是，認(rèn)真對(duì)待)
(4)新教師過關(guān)課制度。組建新教師結(jié)隊(duì)子活動(dòng)，指導(dǎo)教師深入到日常課堂中，聽新教師上課情況，下課后及時(shí)給予指導(dǎo)。本學(xué)期，為
新老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓新教師上一節(jié)公開學(xué)習(xí)匯報(bào)課，開展學(xué)科教研活動(dòng)，以提高新教師的教學(xué)能力。
新的學(xué)期，我校還要不斷改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)教師的民主，在教師成長、課堂改革、學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià)、教師教學(xué)積極性提高等方面進(jìn)行探索，以取得學(xué)校發(fā)展的新局面。
樹立健康第一的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，
二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、健康教育的目的：
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、健康教育的內(nèi)容：
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
3、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
4、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
5、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
計(jì)劃三：小學(xué)四年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，
二、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)與人交往，愿意與別人交流，朋友間互相了解。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
4、通過本課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣，使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦，用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，做個(gè)有心人。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。
7、教育學(xué)生正確面對(duì)挫折，勇于接受別人的批評(píng)。
8、通過教育，讓學(xué)生感受到家的溫暖，使他們愛家、愛自己的長輩。
9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量身高、體重、脈搏的方法，觀察自己的生長發(fā)育狀況，教育學(xué)生經(jīng)常測(cè)量身高、體重、脈搏，關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況
10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的，學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
三、具體安排
表格略
工作計(jì)劃是對(duì)特定時(shí)期內(nèi)所有工作的時(shí)間規(guī)劃。如何寫出富有創(chuàng)意的工作計(jì)劃呢？編輯特地為你收集整理“學(xué)校德育簡單的工作計(jì)劃”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人技能
打造一支有理想、善管理、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重。
1、組建德育管理團(tuán)隊(duì)：有體系
以“德育處——年級(jí)組長——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì)，各塊分工合作，促進(jìn)條線與個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生，建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍，構(gòu)成德育工作體系，創(chuàng)造性地開展各類德育工作。
2、提升全員育人理念：成自覺
引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范，繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的教育氛圍，激發(fā)教師“教書育人”的激情，牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。
3、打造班主任隊(duì)伍：有層次
班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍，結(jié)合我校30個(gè)班，近一半是新班主任的情況，對(duì)新老班主任分層培訓(xùn)，提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。首先德育處將對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)、班主任工作手冊(cè)的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次，德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對(duì)工作，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，以老帶新。德育處還會(huì)組織班主任老師通過聆聽講座、班會(huì)展示、課題研究、沙龍研討、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時(shí)，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制，錘煉骨干，培育典型，助力新手等機(jī)制，爭取在市級(jí)德育推優(yōu)評(píng)先中爭得一席之地。
4、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部：提能力
大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長的意識(shí)，讓每個(gè)孩子在校園中都有自己的崗位，讓孩子的崗位執(zhí)行中，深化責(zé)任感教育與對(duì)學(xué)校的熱愛，讓每個(gè)孩子都能在責(zé)任中成長。
二、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣
1、“一班一品”：顯個(gè)性
繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級(jí)文化建設(shè)，通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè)，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，塑造班級(jí)獨(dú)一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的，讓鮮明的班級(jí)特色扮靚校園。
2、“一日常規(guī)”：抓細(xì)節(jié)
根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī)，以豐富的德育活動(dòng)為載體，以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評(píng)比”為督促，深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處，為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色。
三、豐富德育主題活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)
德育處將設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景，豐富的活動(dòng)內(nèi)容。重規(guī)劃、重過程，發(fā)揮學(xué)生自主管理，讓每一次主題活動(dòng)使得學(xué)生有真正的發(fā)展。
1、文明禮儀教育
將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動(dòng)同“八禮四儀”教育，以及核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
2、身心健康教育
學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，單周周四晨會(huì)課為健康晨會(huì)課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動(dòng)，在體育課之外，豐富大課間及體活課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與器材；積極開展校園足球運(yùn)動(dòng)，足球課進(jìn)課表，保證學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)室實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作；開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作，放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動(dòng)，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。
3、法治安全教育
認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作，確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競賽等形式，廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育，努力創(chuàng)建“平安校園”，結(jié)合124憲法日開展系列法治主題活動(dòng)。對(duì)法治安全教育抓得緊，抓得實(shí)，抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念，推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治安全氛圍。
4、生態(tài)環(huán)保教育
結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育，利用國旗下講話、主題班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地，結(jié)合各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。
5、儀式慶典教育
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育，讓活動(dòng)更加貼近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。
四、依托德育課題研究，打造重點(diǎn)項(xiàng)目
作為xx市家庭教育課程化項(xiàng)目學(xué)校，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校xx市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個(gè)案研究》、xx市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手，結(jié)合《xx市家庭教育讀本》使用，探索新時(shí)代、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法，積極參與各級(jí)各類評(píng)比，擴(kuò)大影響。
五、拓寬德育育人渠道，構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)
1、家長學(xué)校
充分利用好家長學(xué)校，以講座、沙龍、家庭教育指導(dǎo)課、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育，更新家長的教育理念；利用好《xx市家庭教育》讀本，組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會(huì)，寫收獲，分享學(xué)習(xí)成果。
2、社會(huì)資源
加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系，進(jìn)一步形成德育教育的合力。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會(huì)、關(guān)工委、德育基地等組織，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合，組織豐富多樣的主題活動(dòng)。
學(xué)校還將聘請(qǐng)法制副校長、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。
一、指導(dǎo)思想：
20XX學(xué)年，我校的德育工作將以黨的十八大三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見》為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，緊緊圍繞武定縣教育局20XX年教育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入開展德育主題活動(dòng)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育步伐，落實(shí)完善“立德樹人”的德育根本任務(wù)。
二、主要目標(biāo)：
1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化。
2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。
3、結(jié)合縣教育局學(xué)生成長全面發(fā)展的要求，深化素質(zhì)教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí)，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣。
5、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。
6、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
7、深入開展課外興趣小組建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
8、建立健全家長委員會(huì)長效機(jī)制，加強(qiáng)家校聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制。
三、主要工作及措施
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
1、健全完善以校長為組長，分管副校長為副組長，德育室主任、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各村(完)小校長和骨干班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)、安排、協(xié)調(diào)、實(shí)施學(xué)校德育工作(具體詳見田小發(fā)《關(guān)于調(diào)整學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》)。
2、健全完善“校長(黨支部書記)——德育副校長、法制副校長——德育室、少先隊(duì)、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組——班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、家長委員會(huì)、家教指導(dǎo)工作小組”學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)。
(二)、加強(qiáng)班主任、教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任、教師素質(zhì)
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，我校繼續(xù)堅(jiān)持以《武定縣教職工隊(duì)伍管理辦法(試行)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和水平不斷提高教師職業(yè)責(zé)任感、幸福感和榮譽(yù)感。
1、進(jìn)一步優(yōu)化班主任教師隊(duì)伍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，每月召開1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和班級(jí)管理能力、使班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展，切實(shí)把班主任培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校德育主要工作內(nèi)容之一。擬定每學(xué)年開展2至3次班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，觀看視頻，聽講座等方式，大力宣傳優(yōu)秀模范班主任事跡，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
2、繼續(xù)抓好班主任骨干團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，由讀書學(xué)習(xí)向班級(jí)管理實(shí)踐過渡，通過理論與實(shí)踐聯(lián)系的方式，鍛煉每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能力，努力培養(yǎng)縣級(jí)“名師”。
3、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)快速提高。進(jìn)一步研究積極有效的獎(jiǎng)勵(lì)和考核機(jī)制，利用績效考核，績效獎(jiǎng)勵(lì)最大限度地調(diào)動(dòng)、提高班主任工作的積極性。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入基層，聯(lián)系到班，指導(dǎo)班主任工作，要敢于深入到難管的、問題多的、困難大的班級(jí)辦公，參與班級(jí)管理，給班主任出謀劃策，幫班主任排憂解難。
5、疏通影響班主任工作各種障礙，解決班主任急需解決的一些問題，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)班主任，使班主任能心情舒暢地放下包袱，大膽工作，創(chuàng)新班級(jí)管理，開創(chuàng)工作新局面。
6、規(guī)范《田心小學(xué)班主任工作手冊(cè)》及《學(xué)生成長記錄袋》的填寫。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、利用班主任例會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部，少先隊(duì)大隊(duì)部將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來，通過不同的工作鍛煉他們的能力。
4、少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)服務(wù)的工作。
5、開展小志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓小志愿者們從小就樹立服務(wù)意識(shí)，在活動(dòng)中不斷鍛煉他們的心智和能力，讓愛心在小志愿者的心中得以成長。
(四)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理，落實(shí)到位。
1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長會(huì);(6)每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次班主任工作例會(huì);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2、將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，針對(duì)學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題，常抓不懈，并有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。
3、校園文化建設(shè)的精細(xì)化。在前期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在校園文化建設(shè)上加大投入，緊扣學(xué)校特色創(chuàng)建主題注重學(xué)校文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出學(xué)校文化建設(shè)的育人功能，尤其是班級(jí)文化建設(shè)上各班級(jí)既要有整體的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。擬在十月份組織進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
4、嚴(yán)格落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《田心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”：一是強(qiáng)化學(xué)生禮儀常規(guī)教育，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為;二是凈化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三是通過倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式，加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促與評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園文化墻等的宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“紅領(lǐng)巾”廣播站、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作，通過各種方式，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
6、組織實(shí)施好每周星期一升旗儀式及“國旗下演講”活動(dòng)，抓住集會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
(五)、深入開展課外興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX—20XX年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
1、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、師資優(yōu)勢(shì)，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)、“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園讀書節(jié)”、“學(xué)生成長六個(gè)一活動(dòng)”以及學(xué)科延伸拓展的需要，按照全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)一實(shí)施課外興趣小組活動(dòng)的“三定四統(tǒng)一”和“三個(gè)全覆蓋”制度，全面開展課外興趣小組建設(shè)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、督促與評(píng)比工作，確保課外興趣小組活動(dòng)有序、有效開展。
3、強(qiáng)化課外興趣小組活動(dòng)過程資料的收集與存檔工作管理，展示課外興趣小組活動(dòng)成果，積極推廣先進(jìn)課外興趣小組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)課外興趣小組蓬勃發(fā)展。
(六)、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1、以學(xué)習(xí)貫徹精神為主線，全力推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神作為本學(xué)年的首要政治任務(wù)，在鎮(zhèn)小學(xué)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，通過開辟專題專欄，利用校園網(wǎng)、板報(bào)、家校通信息平臺(tái)等有效載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢(mèng)”的宣傳教育，把廣大師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十八大提出的任務(wù)上來。積極推進(jìn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。用十八大精神指導(dǎo)全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作科學(xué)健康發(fā)展。
2、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，以“十個(gè)一”為載體，深入開展“尊師愛生”主題教育活動(dòng)，大力提升師德素養(yǎng)和水平。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，加大對(duì)不良師德師風(fēng)行為的查處力度，增強(qiáng)廣大教師自律意識(shí)，不斷規(guī)范教師從教行為。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)幸福感和榮譽(yù)感。大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
3、注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。一是廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，讓教師明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。二是加強(qiáng)心理健康教育，結(jié)合健康教育、品德與社會(huì)、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，多渠道的了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的困惑，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。四是通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
4、抓好榜樣激勵(lì)特色教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實(shí)守信為重點(diǎn)的教育。
5、切實(shí)加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。一是要充分挖掘校外教育資源的教育作用，邀請(qǐng)法制副校長、校園110民警、交警、消防官兵等走進(jìn)校園開展專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育，向?qū)W生普及防范人身傷害的基本常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。二是要 進(jìn)一步做好安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)安全教育的“課時(shí)、教材、教師、教案”，在進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)上，通過舉辦講座、開展知識(shí)競賽、安全征文、演講等多種形式，提高師生安全意識(shí)。三是 要加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育，提高教職工有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、有效組織疏散救護(hù)、有效控制事態(tài)的能力。四是要采取召開家長會(huì)、專題講座、發(fā)放家長書等形式，加強(qiáng)對(duì)家長的安全宣傳教育，推動(dòng)安全教育由學(xué)校向家庭拓展。
6、高度重視安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
7、繼續(xù)深化“一月一主題一周一規(guī)范”德育主題教育活動(dòng)。一是切實(shí)抓好“行為規(guī)范教育月”(9月)、“愛國主義教育月”(10月)、“安全法制教育月”(11月)、“才藝展示活動(dòng)月”(12月)、“勤奮好學(xué)教育月”(元月)等系列德育主題活動(dòng);二是充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日(“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊(duì)節(jié)”、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日)和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把主題教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，豐富學(xué)校的校園文化生活。
8、深入開展“建最美田心，做最美田心人”活動(dòng)，努力提升全鄉(xiāng)小學(xué)教育品位，塑造全鄉(xiāng)小學(xué)教育新形象。
(七)、深化學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。一是開展學(xué)唱革命英雄歌曲活動(dòng)，要求學(xué)生每人必須會(huì)唱一首自己喜歡的革命英雄歌曲，并在班隊(duì)主題活動(dòng)上展示。二是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生確立自己向心中崇拜的英雄人物學(xué)習(xí)的學(xué)年目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并要求人人要有學(xué)習(xí)成長日記。
2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。開展“我對(duì)我喜歡的格言的理解”主題班會(huì)，要求以班為單位建立健全學(xué)生踐行人生格言自評(píng)、組評(píng)、班評(píng)、校評(píng)的評(píng)價(jià)體系，有評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)，有力地促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真踐行自己的人生格言。
3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。一是大力開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并且輻射到每個(gè)學(xué)生家庭，倡導(dǎo)親子鍛煉，將“運(yùn)動(dòng)豐富人生”的理念植根于每一位學(xué)生的心中;二是組織學(xué)生積極參加學(xué)校(班級(jí))開展的體育課外興趣小組活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄;三是科學(xué)規(guī)劃、制訂學(xué)校大課間與課外活動(dòng)實(shí)施方案，建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)大課間與課外活動(dòng)的管理;四是結(jié)合體育課教學(xué)以班為單位認(rèn)真做好體育項(xiàng)目的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)認(rèn)定工作。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。一是繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生確立一種以上愉悅身心的藝術(shù)愛好;二是抓好抓實(shí)音樂課、美術(shù)課的課堂教學(xué)，組織有藝術(shù)特長的教師利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方面的輔導(dǎo)，使每一位學(xué)生都能利用某一項(xiàng)藝術(shù)技能陶冶情操;三是結(jié)合“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)組織開展藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示自我藝術(shù)才能的平臺(tái);四是結(jié)合音樂課、美術(shù)課教學(xué)以班為單位認(rèn)真細(xì)致做好藝術(shù)項(xiàng)目的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)認(rèn)定工作。
5、繼續(xù)做好“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、長大做個(gè)好公民”的教育實(shí)踐活動(dòng)，接受社會(huì)教育，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭做文明學(xué)生、文明公民;二是要求各班級(jí)把好人好事建設(shè)系列活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制;三是繼續(xù)廣泛深入開展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿意在田小”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，要求人人參與;四是學(xué)校對(duì)好人好事建設(shè)系列活動(dòng)有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié);五是建立班級(jí)好人好事登記本，設(shè)立學(xué)校好人好事宣傳欄，每月一評(píng)比，每月一更換，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生;六是大力倡導(dǎo)師生義務(wù)植樹，抓好環(huán)境教育，進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化工程建設(shè)，努力創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。
6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。一是要求班主任務(wù)必細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生選定擬參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，定期舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示;二是會(huì)同教務(wù)處共同實(shí)施社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)、實(shí)施、指導(dǎo)、督察和考核工作，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走上規(guī)范化;三是為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必需的場(chǎng)所、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)校外社區(qū)關(guān)系和校內(nèi)學(xué)科任課教師關(guān)系，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序?qū)嵤?四是建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資料庫，會(huì)同教導(dǎo)處制定“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，指導(dǎo)教師制定“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)方案”，學(xué)年結(jié)束后，及時(shí)收集、整理和歸檔;五是從長遠(yuǎn)著想，眼前著手，有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升教師指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力和水平;六是建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)體系，運(yùn)用學(xué)生自我評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生互相評(píng)價(jià)等方式，把學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的行為表現(xiàn)、情感態(tài)度、參與程度、自我反思、體驗(yàn)與收獲等記入學(xué)生成長檔案。
(八)、強(qiáng)化家校聯(lián)系，建立“課外訪萬家”活動(dòng)長效機(jī)制。
1、努力辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步明確家長委員會(huì)的管理主體地位，明確家長委員會(huì)的職責(zé)范圍，形成常態(tài)工作機(jī)制。
2、落實(shí)家訪工作，建立教師“課外訪萬家”活動(dòng)長效機(jī)制，構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
2、進(jìn)一步挖掘家訪成果，認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題，組織開展大討論和交流活動(dòng)，積極調(diào)整對(duì)各類學(xué)生教育的方式方法，形成經(jīng)驗(yàn)理論并在家長和教師中推廣。
3、進(jìn)一步落實(shí)整改行動(dòng)，認(rèn)真梳理收集到的意見建議，制定有針對(duì)性的整改措施，開展扎實(shí)有效地整改行動(dòng)，力爭短期內(nèi)能解決的問題迅速解決，目前不能解決的也要?jiǎng)?chuàng)造條件逐步解決。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反饋，通過召開家長會(huì)、上門回訪、發(fā)公開信等形式，將整改措施和效果通過各種渠道向家長和社會(huì)反饋，進(jìn)一步爭取家長的理解和信任。
5、切實(shí)發(fā)揮校訊通作用，努力構(gòu)建校內(nèi)外，學(xué)校、家庭、社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、具體工作安排
二月份 ：感恩教育主題活動(dòng)月
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)。
3、召開班主任工作會(huì)。
三月份 ：學(xué)雷鋒活動(dòng)月
1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。
2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報(bào)。
四月份 ：文明美德伴我成長活動(dòng)月
1、召開主題班隊(duì)會(huì)。
2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
五月份 ：我與班級(jí)同進(jìn)步活動(dòng)月
1、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動(dòng)。
2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3、開展實(shí)踐活動(dòng)。
4、召開班主任會(huì)。
六月份 ：放飛夢(mèng)想、快樂成長主題活動(dòng)月
1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào)。
3、召開學(xué)生座談會(huì)。
七至八月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：行為規(guī)范教育月
1.制定20XX年春季德育工作計(jì)劃。
2.啟動(dòng)師德承諾儀式，與全體老師簽訂《師德承諾書》。
3.召開少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)生委員會(huì)和值日生工作會(huì)議，部署本學(xué)年德育工作，提出新學(xué)年的工作要求。
4.舉行“開學(xué)典禮”活動(dòng)。落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)。即升好第一次國旗，上好第一節(jié)課，做好第一個(gè)課間操，開好第一個(gè)班會(huì)。
5.健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站工作。
6.一年級(jí)“新生教育周”活動(dòng)，召開新生家長會(huì)。
7.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣
黑板報(bào)主題：感謝師恩 祝福老師
十月份：愛國主義教育月
1.建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)：開展“在隊(duì)旗下成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。
3.開展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng)。
4.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。
5.重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
6、“慶祝國慶”主題教育黑板報(bào)評(píng)比。
班級(jí)活動(dòng)主題：愛國從身邊做起
黑板報(bào)主題：慶祝國慶
十一月份：安全法制教育月
讓每一個(gè)學(xué)生成為祖國的有用人才，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。萬般德為首，為了提高學(xué)生思想道德水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣，特制定本學(xué)年度學(xué)校德育工作計(jì)劃如下：
一、基本情況
我校是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校從幼兒班到初中三年級(jí)共計(jì)二十五個(gè)班級(jí)，學(xué)生的年齡跨度大，德育工作的難度也相應(yīng)很大，加上我校處于武安市城鄉(xiāng)結(jié)合處，社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜，因此上，在學(xué)校德育工作方面，我校一直非常重視，把學(xué)校的德育工作放在首位，在學(xué)校德育陣地建設(shè)方面，我校投入了巨大的人力物力，相繼建成了兩個(gè)大的基地。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)，我校在加強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和人生觀、價(jià)值觀教育方面，相繼作出了一些努力。取得了較好的效果。
二、任務(wù)和要求
第一．進(jìn)行“五愛”教育，使學(xué)生全面發(fā)展，早日成為祖國的有用人才。
第二、進(jìn)行文明禮貌教育，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》來要求學(xué)生，按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。
第三、進(jìn)行“五心”教育，使學(xué)生具有全心全意為祖國、為人民做貢獻(xiàn)的信念和勇于奉獻(xiàn)的精神。
第四、進(jìn)行“法制教育”，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的思想，學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則。讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)公共秩序給我們?nèi)粘Ｉ钪袔淼姆奖恪?/p>
第五、學(xué)習(xí)雷鋒精神，勇于向社會(huì)上的不正之風(fēng)開戰(zhàn)，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好公民。
第六、認(rèn)識(shí)搞好學(xué)習(xí)，熱愛集體，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國。
三、主要措施
1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，扎扎實(shí)實(shí)搞好德育工作。一切為學(xué)生著想。
2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條例。
3、通過思想品德課和政治課、加強(qiáng)思想教育。
4、把德育貫穿于課堂教學(xué)之中，做到既教書又育人/
5、搞好“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，建立班上的德育教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有計(jì)劃，有系統(tǒng)活動(dòng)。
6、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，訪問光榮院、學(xué)習(xí)革命前輩的光榮事跡。
一、踐行師德
面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期，我結(jié)合自己個(gè)人的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，為了更好的開展德育教育，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。
2、參與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還積極參加了社會(huì)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
3、相互借鑒，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，我也將要這樣做的。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。
二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透德育教育
1、用心關(guān)懷，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對(duì)新學(xué)期，作為科任老師，在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育
針對(duì)于學(xué)生，面對(duì)青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大，因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性，有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時(shí)走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。
2022春季學(xué)校德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo)，密切結(jié)合學(xué)校其他工作，加強(qiáng)德育滲透，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)四有新人，特定如下的德育科研計(jì)劃：
二、主要工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
4、結(jié)合九、十、十一、十二月份班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三、具體措施：
針對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生以及本班學(xué)生的實(shí)際，確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，注重學(xué)科德育滲透意識(shí)，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線，正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系，努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺(tái)階。
(一)完善自己的德育意識(shí)，促使學(xué)生的德育素質(zhì)整體提高。
(二)加強(qiáng)班集體建設(shè)，為構(gòu)建高效課堂奠定良好班風(fēng)班紀(jì)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)班集體建設(shè)。
加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。常與任課教師交流溝通。
2、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷?duì)伍，樹立榜樣，用榜樣的力量帶動(dòng)全班。
(三)優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍。
加強(qiáng)校園與班級(jí)環(huán)境建設(shè)，做到凈化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好班刊、板報(bào)，使其成為班級(jí)里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
(四)密切家校間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
努力辦好家長學(xué)校，健全家長委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會(huì)、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，本學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次。同時(shí)結(jié)合小學(xué)語文學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)及時(shí)向家長匯報(bào)，了解孩子在校內(nèi)、校外的表現(xiàn)。做好小學(xué)向初中的過度。
(五)重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。
1、關(guān)于行為規(guī)范。
根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求。
2、關(guān)于活動(dòng)建設(shè)。
以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。
2022春季學(xué)校德育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、基本目標(biāo)：
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建“友誼班級(jí)“
三、具體措施：
(一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣，開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式，開展安全知識(shí)教育。
2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2022春季學(xué)校德育工作計(jì)劃4
一、課程育人重“融入”
貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，深入開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實(shí)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識(shí)，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價(jià)值，有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)科德育價(jià)值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源，有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生了解__之源、__之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展愿景，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。
二、主題活動(dòng)重“導(dǎo)向”
組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的系列教育活動(dòng)，注重主題教育和儀式教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的制度化、序列化、特色化，著力提升核心價(jià)值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一?？圩?，爭做新時(shí)代上善好少年”主題教育系列活動(dòng)，積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動(dòng)、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“圓夢(mèng)蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動(dòng)。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動(dòng)，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。
三、心理健康重“服務(wù)”
迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作，運(yùn)用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo)，完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制，健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職教師，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容，推進(jìn)生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動(dòng)，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
四、協(xié)同育人重“聯(lián)動(dòng)”
完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效經(jīng)驗(yàn)，以“古文化、水文化、紅色文化”為重點(diǎn)，立足區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》，規(guī)范學(xué)校家長委員會(huì)建設(shè)，構(gòu)建班級(jí)家委會(huì)——年級(jí)家委會(huì)——學(xué)校家委會(huì)的三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能，健全家庭教育工作機(jī)制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動(dòng)。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)微信群等家?；?dòng)新媒介的管理制度全覆蓋。
五、隊(duì)伍建設(shè)重“內(nèi)涵”
強(qiáng)化育德實(shí)踐研究。組織開展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn)，完善新任、在崗、骨干班主任梯隊(duì)培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點(diǎn)，聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì)，開展專題研究，通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升教師的育德意識(shí)和育德能力。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“__市學(xué)校心理咨詢師”的專項(xiàng)培訓(xùn)。
六、管理育人重“引領(lǐng)”
扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動(dòng)，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校德育工作機(jī)制，全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)校報(bào)刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體，營造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進(jìn)博，學(xué)禮儀，講文明”修身主題活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過程化管理，將行動(dòng)研究和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合，組織開展階段性交流、展示、研討活動(dòng)和典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例的征集評(píng)選活動(dòng)，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動(dòng)”的有效經(jīng)驗(yàn)和特色做法。
2022春季學(xué)校德育工作計(jì)劃5
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力爭班級(jí)管理工作有新的突破，提高德育的實(shí)效性，充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng)，保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定，校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
工作思路：以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心，以推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典為主線，結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸福”主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育、尊師守紀(jì)教育、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理，確保教育教學(xué)環(huán)境凈化、安定。
工作目標(biāo)：
1、確保校園環(huán)境凈化、安定，校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。
2、堅(jiān)持教書育人，師生違法率為零，無重大違規(guī)違紀(jì)、安全事故發(fā)生。
3、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化，師生有較強(qiáng)的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)。
工作措施：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)
努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新、積極主動(dòng)地開展工作，要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力，在德育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的實(shí)效性。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)老師的《班主任工作漫談》，倡導(dǎo)班主任“以生為本，以德服人”的教育理念，形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的高尚師德。
二、加強(qiáng)師德教育，提高德育效果
為發(fā)揮全體教職工的育人作用，必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè)，把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識(shí)，樹立高尚師德，培養(yǎng)教師的大局精神，樹立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀念，打造一支有師德、師風(fēng)、師能的教師隊(duì)伍。
三、狠抓校風(fēng)建設(shè)，突出抓好德育常規(guī)工作的落實(shí)
為切實(shí)、有序地開展德育工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展，狠抓校風(fēng)建設(shè)，特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí)，做好以下各項(xiàng)工作：
1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作。在開學(xué)的第一次班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，確保從開學(xué)第一天起，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。
2、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
3、繼續(xù)抓好大課間操的開展，嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí)。
4、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作。轉(zhuǎn)后工作中，要深入班級(jí)教育、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長配合教育，采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，填寫好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》，加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。
四、加強(qiáng)班主任工作
班主任是班級(jí)教育組織者，是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者，在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)管理，做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，各位班主任必須做好以下各項(xiàng)工作：
1、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計(jì)劃，于第一周星期五前準(zhǔn)時(shí)上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會(huì)記錄、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單，并準(zhǔn)時(shí)上交德育處。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)班級(jí)管理各項(xiàng)常規(guī)工作：
①班主任要做好開學(xué)工作(如：重新做好流失學(xué)生的動(dòng)員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作;
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到:平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鄉(xiāng)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況，
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。誠信教育。
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。
一 、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本校追求道德素養(yǎng)，發(fā)展個(gè)性特長的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全、和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)和具體措施、方法
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1、組織班主任、輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)并介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任強(qiáng)化責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。進(jìn)一步明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人責(zé)任，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合市教育局20XX年度“弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，把弘揚(yáng)長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動(dòng)教育、文明禮儀教育等有機(jī)融合，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)，結(jié)合學(xué)校十三五規(guī)劃，深入實(shí)施素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，支持民工子弟學(xué)校新港小學(xué)辦學(xué)，豐富港口文化內(nèi)涵，，提高學(xué)校的競爭力，發(fā)展好每位教師，培養(yǎng)好每位學(xué)生，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
二、德育發(fā)展目標(biāo)
1.弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人
2.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過基本功競賽等方式提高班主任管理水平
3.重視“三愛”教育，引導(dǎo)學(xué)生愛自己、愛他人、愛祖國
4.培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、向上”的陽光學(xué)生
5.重視行為規(guī)范引導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣
三、主要工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1.結(jié)合學(xué)?！白蠲类l(xiāng)村教師”、“感動(dòng)港小”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)班主任從小事著手，從細(xì)節(jié)考慮，時(shí)時(shí)注意形象，事事注意身份，積極爭當(dāng)學(xué)生最喜歡的班主任，繼續(xù)組織教師積極參加班主任發(fā)展共同體有關(guān)工作。
(二)抓好立德樹人，培養(yǎng)良好習(xí)慣
根據(jù)學(xué)校立德樹人，德育為先的要求，本學(xué)期將繼續(xù)開展好習(xí)慣培養(yǎng)，以學(xué)生發(fā)展為本，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，致力于給學(xué)生一生有用的東西，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生四個(gè)方面的良好習(xí)慣，即良好的心理習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。培養(yǎng)陽光學(xué)生，學(xué)生品德優(yōu)良率力爭達(dá)100%。
1.建設(shè)德育陣地。
積極在校園內(nèi)營造健康向上的環(huán)境氛圍。利用好電子顯示屏、宣傳櫥窗、少先隊(duì)隊(duì)室，豐富國旗下講話、聯(lián)合晨會(huì)的內(nèi)容和形式，發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)的宣傳、教育作用，定期為師生開展心理健康講座以及個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。積極開展“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生家庭，全面、深入了解學(xué)生。各班要確定班級(jí)文化特色，進(jìn)一步完善黑板報(bào)、圖書角、綠化角、教室布置等班級(jí)特色文化建設(shè)，將班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)落到實(shí)處，用好校本德育教材《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》，注重有效的引導(dǎo)教育，提煉班級(jí)特色文化，用文化引領(lǐng)學(xué)生成長，促進(jìn)良好班風(fēng)建設(shè)。
2.開展多彩活動(dòng)。
開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開展好養(yǎng)成教育月、中隊(duì)主題會(huì)展示、德育課展示、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、課前誦讀、路誦、海量閱讀、每月一次學(xué)校及師生重大成果榮譽(yù)通報(bào)等活動(dòng)。在規(guī)范組織每周一次興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)“品牌社團(tuán)”的建設(shè)力度。進(jìn)一步滲透“港口文化”精神，繪制啟航德育藍(lán)圖。
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展教育活動(dòng)。圍繞學(xué)雷鋒日，講雷鋒故事，學(xué)雷鋒助人;圍繞婦女節(jié)，進(jìn)行感恩教育;圍繞“地球日”，了解環(huán)境污染;圍繞心理健康節(jié)，開展健康教育。在儀式上組織好開學(xué)典禮、休業(yè)式，重點(diǎn)組織好六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。活動(dòng)中將體現(xiàn)“學(xué)生第一”的理念，給學(xué)生搭建舞臺(tái)，展示學(xué)生的風(fēng)采，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)。繼續(xù)開展“港小明星娃”等學(xué)生評(píng)先活動(dòng)。繼續(xù)開展文明班集體和書香班級(jí)、衛(wèi)生標(biāo)兵班、健體特色班等特色班級(jí)評(píng)選。組織學(xué)生積極參加太倉市藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽活動(dòng)，力爭取得好成績。每位綜合學(xué)科的任課教師都要帶好一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，遴選好人選，落實(shí)好活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容，做好本學(xué)科的培優(yōu)工作，確保特長生的強(qiáng)勢(shì)智能的發(fā)展，利用“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等契機(jī)展示社團(tuán)的成果。
3.培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)、管理和考核機(jī)制，明確隊(duì)干部職責(zé)，細(xì)化考核制度，通過實(shí)踐和管理雙向協(xié)作，讓小干部有奮斗和提升的目標(biāo)，并在隊(duì)干部和值日崗隊(duì)伍中產(chǎn)生良性競爭，讓干部隊(duì)伍的活力更強(qiáng)。充分利用每一次的主題活動(dòng)、校園布置、檢查評(píng)比等，讓小干部們?cè)趯?shí)踐過程中鍛煉能力、提高能力，真正提高隊(duì)員們的主人翁意識(shí)和小主人能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理，組織學(xué)生評(píng)委參與啟航擂臺(tái)賽的組織評(píng)判等事項(xiàng)。
(三)更新教育理念，夯實(shí)課題研究
1.抓好德育課題過程管理。
本學(xué)期在教科室組織下扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)，組織落實(shí)好《新農(nóng)村生源多樣化背景下學(xué)生行為習(xí)慣偏差及其教育》結(jié)題工作。
2.家校攜手育人。
家校合力，共同搭建孩子成長的精彩舞臺(tái)。根據(jù)太倉市家長學(xué)?？傂Ｒ笠?guī)范抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，發(fā)揮家長代表對(duì)學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)作用，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期擬邀請(qǐng)邀請(qǐng)?zhí)珎}市“林老師”講師團(tuán)成員來校開展講座和咨詢活動(dòng)一次。著力建設(shè)好校園網(wǎng)站和學(xué)校微博，將學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生精彩活動(dòng)及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)站及微博上，引導(dǎo)廣大師生及家長積極瀏覽學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校微博。積極向各級(jí)各類媒體投稿，宣傳學(xué)校所取得的各項(xiàng)成績，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。本學(xué)期在全校推進(jìn)班級(jí)QQ群建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)家?；?dòng)。
四：每月重點(diǎn)工作
二、三月份：主題——新年新起點(diǎn)
1.做好開學(xué)報(bào)名工作。
2.組織好開學(xué)典禮。
3.規(guī)范路隊(duì)管理，加強(qiáng)路隊(duì)檢查評(píng)比。
4.組織好三月義賣活動(dòng)。
5.繼續(xù)做好各班環(huán)保節(jié)能變廢為寶工作。
6.落實(shí)好國旗下講話。
7.紅領(lǐng)巾值日崗落實(shí)到位。
8.各班出好以“長征精神”為主題的板報(bào)，讓學(xué)生了解長征。
9.“陽光小屋”繼續(xù)向?qū)W生開放，幫助心困生排憂解難。
10.班主任核實(shí)所登記的家長聯(lián)系電話，及時(shí)做好家校路路通信息更新工作，了解未及時(shí)到校學(xué)生原因，做好相關(guān)工作。
12.與教導(dǎo)處研究制訂茜草講壇活動(dòng)計(jì)劃，組織好茜草講壇活動(dòng)。
13.三、四、五年級(jí)中開展長征故事我來講演講比賽，推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽
14.“童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)。
四月份：弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人
1.開展教師家訪活動(dòng)。
2.召開校家委會(huì)會(huì)議。
3.做好德育課題結(jié)題工作，細(xì)化課題結(jié)題各項(xiàng)任務(wù)。
4.開展全校個(gè)人衛(wèi)生抽查。
5.新跑道新征程，陽光體育與祖國同行長跑活動(dòng)總結(jié)。
6.市三好生、指導(dǎo)孩子三會(huì)優(yōu)秀家長評(píng)選。
7.各班進(jìn)行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與訓(xùn)練工作。
8.四個(gè)好習(xí)慣我養(yǎng)成教育活動(dòng)。
9.全校家長會(huì)。邀請(qǐng)網(wǎng)校講師團(tuán)來校講座。
10.開展網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)，開展優(yōu)秀祭奠短文評(píng)比。
五月份主題：藝術(shù)激揚(yáng)生命
1.各班排練六一文藝節(jié)目。
2.各班出好一期“藝術(shù)激揚(yáng)生命”為主題的板報(bào)，德育處進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。
3.做好市級(jí)優(yōu)秀班主任等評(píng)選推薦工作。
4.配合“法制教育進(jìn)校園”開展法制教育活動(dòng)，組織安全逃生演練活動(dòng)。
5.組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6.組織校班主任基本功競賽。
7.四月份班主任工作考評(píng)。
8.迎“六一”文藝匯演活動(dòng)暨全班長征詩歌朗誦大賽。
9.全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查。
六月份：主題：我愛中國共產(chǎn)黨
1.開展港區(qū)一小第四屆心理健康節(jié)。
2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)選優(yōu)秀班主任。
3.指導(dǎo)學(xué)生開展“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.評(píng)選“三好生”、港小明星娃、特色學(xué)生、優(yōu)秀班集體等。
5.做好陸渡免費(fèi)班報(bào)名推薦工作。
7.五、六月份班主任考核。
8.六年級(jí)畢業(yè)典禮暨六年級(jí)家長學(xué)?；顒?dòng)。
9.休業(yè)式。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，堅(jiān)持以人為本，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識(shí)，通過扎實(shí)的德育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，在逐漸的放手中，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、自律能力。
我的努力方向：
重塑個(gè)人師德素養(yǎng)。
(1)做一個(gè)從思想與意識(shí)上深度影響學(xué)生的教師。身教重于言教，良好的個(gè)人形象給學(xué)生以積極的影響，潔身自好，身正為范，“廉潔從教，從我做起”。
(2)重塑個(gè)人形象，拉近師生距離，做學(xué)生的朋友，深入學(xué)生心靈，撐起學(xué)生心中一片愛的天空，搞好班主任工作，做一個(gè)學(xué)生心中喜歡的老師。
(3)加深理論修養(yǎng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師法》，《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《吉林市師德禁令》，正確的認(rèn)識(shí)自己，維護(hù)學(xué)生與自己頭上的那片藍(lán)天，記錄自己的所感或所悟，將其點(diǎn)滴寫入教博之中，積極撰寫師德論文。
(4)關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)困生心靈，做他們的知心朋友，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立積極的人生觀、價(jià)值觀。
(5)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律、工作紀(jì)律，嚴(yán)禁課堂接打電話，坐著講課，私下串課，隨意上下課等。
扎實(shí)德育工作
(1)三月份學(xué)雷鋒的春風(fēng)深入學(xué)生心靈，從給孩子講雷鋒的故事到孩子會(huì)講雷鋒的故事，從會(huì)唱一首雷鋒歌曲到為他人著想的意識(shí)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。班級(jí)建立“好人好事記錄本”，記載孩子們心路成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(2)發(fā)揮班級(jí)板報(bào)的育人功能，讓愛伴孩子們一路前行，或書寫、或繪畫自己的心聲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
為了在后續(xù)工作中更好地表現(xiàn)自己，下一階段的工作計(jì)劃將會(huì)成為我們的工作重心。工作計(jì)劃對(duì)于人生來說相當(dāng)重要。有關(guān)“小學(xué)校長簡單的工作計(jì)劃”是編輯精心整理的內(nèi)容，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！
根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評(píng)分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》，針對(duì)帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際，特制定20XX年結(jié)對(duì)互動(dòng)工作計(jì)劃，具體如下：
一、目標(biāo)及措施：
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對(duì)自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書籍。
2．加強(qiáng)調(diào)研，注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì)議、教研活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請(qǐng)導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研，對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈，提出整改方案。
3．堅(jiān)持特色，加強(qiáng)創(chuàng)新增長。
堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，大膽實(shí)踐，并經(jīng)常邀請(qǐng)師傅和專家來校調(diào)研，對(duì)本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫5實(shí)踐反思。
二、內(nèi)容及形式
1．課題引領(lǐng)，實(shí)踐反思
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題，繼續(xù)落實(shí)課題研究，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。
2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵
采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3．智慧博客，互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動(dòng)，圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結(jié)對(duì)雙方對(duì)身邊的實(shí)際問題開展自由研討。
三、互動(dòng)行事安排
20XX年12月份：
1、制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》
2、探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
20XX年3月份——4月份
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)
2、校園文化指導(dǎo)：邀請(qǐng)師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化
3、蹲點(diǎn)考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫反思日志。
20XX年5月份——6月份：
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點(diǎn)參與：觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
20XX年7月份：
1、學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
20XX年9月份——10月份：
1、研討、交流新學(xué)年工作思路
2、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升
20XX年11月份——12月份：
1、反思微博跟進(jìn)。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對(duì)工作。
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)
校長作為黨和國家教育方針、教育政策的直接執(zhí)行者，是學(xué)校管理的核心人物，必須有精深的專業(yè)知識(shí)、深厚的教育理論基礎(chǔ)和開闊的人文視野，這就要求校長要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書伴隨自己的人生，提升學(xué)校管理的思想力，建設(shè)真正意義上的書香校園，實(shí)現(xiàn)“文化立校”的品位境界。
二、達(dá)成目標(biāo)
1、培養(yǎng)自己具有強(qiáng)烈的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣，在學(xué)校管理中樹立“學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展永恒主題”的觀念。在“讀書—寫作—教學(xué)”的成長思路指引下，努力把自己鑄就成為實(shí)踐性的“學(xué)者型”校長。
2、通過自己示范性的讀書行為，喚醒副校長和教師的讀書欲望，努力改變教師“無心讀書、知識(shí)匱乏、教學(xué)技能滯后”的現(xiàn)狀，調(diào)整教師專業(yè)發(fā)展坐標(biāo)體系，在“欲求教好書，必先做讀書人”的觀念指引下，堅(jiān)定的走“讀書帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展”的道路，通過讀書提升教師的精神、氣質(zhì)和品質(zhì)，增長教育智慧，促進(jìn)課程改革健康發(fā)展。
3、運(yùn)用多種方式、方法，把學(xué)生引進(jìn)讀書殿堂，使學(xué)生親近讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀廣度和深度，進(jìn)而拓寬知識(shí)視野、文化氣質(zhì)，提升人格，使整個(gè)學(xué)校成為一個(gè)具有“學(xué)者型校長，書卷氣教師，與書為伴的學(xué)生”的“文化積淀深厚”的學(xué)校。
三、階段任務(wù)
(一)20xx.12—20xx.12
1、制定計(jì)劃。
2、購買書籍。
3、聽取專題報(bào)告。
4、建立個(gè)人教育博客。
5、廣泛讀書，培養(yǎng)興趣。
6、撰寫讀書隨筆，讀書筆記，讀書心得。
(二)20xx.12—20xx.12
1、聽取專家報(bào)告。
2、深入讀書，撰寫讀書筆記、讀書心得。
3、撰寫讀書札記。
4、拉動(dòng)教師、學(xué)生讀書。
(三)20xx.12—20xx.12
1、深化讀書。
2、撰寫論文。
3、推動(dòng)師生讀書，創(chuàng)建“書香校園”。
四、選讀書目。
1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基
2、《陶行知教育文集》方明編著
3、《我的教育理想》朱永新
4、《校長的特殊使命》胡百良
5、《當(dāng)代教育思想精要》肖川
6、《給校長的建議101》王鐵軍周在人
7、《走在行知路上》楊瑞清
8、《教育有道》李鎮(zhèn)西
9、《優(yōu)秀校長一定要做的15件事》【美】托德·威特克爾
10、《教師讀本》
新的學(xué)期開始了，對(duì)于小班下學(xué)期，作為小班班主任的我將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：
一、班級(jí)情況
我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生，我們將給他們更多的耐心，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長。
二、學(xué)習(xí)方面
開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中， 利用散步、游戲的時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格，熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面，和安全方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說“對(duì)不起”。尊敬長輩，不任性不說臟話，做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個(gè)好寶寶。 同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。 交給幼兒最基本的安全常識(shí)，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友好好相處，不打架不說臟話。
四、衛(wèi)生方面
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時(shí)不玩水，會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、家園聯(lián)系
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長溝通，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況 ，讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通 。定期開展家園互動(dòng)游戲。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，干好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長對(duì)我的信任，為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下，我班的工作會(huì)做得更好。
一、 指導(dǎo)思想
以某某思想為指導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，積極推進(jìn)新課程改革，積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，牢固樹立安全意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境，塑造全新的教育形象。
二、 工作目標(biāo)
1、強(qiáng)素質(zhì)，樹形象，促發(fā)展，創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校。
2、抓課改，重實(shí)效，求創(chuàng)新，再創(chuàng)高考輝煌。
3、創(chuàng)特色，樹品牌，提品位，優(yōu)化和諧校園。
4、闖新路，講規(guī)范，人為本，提高教師待遇。
三、實(shí)施計(jì)劃
1、加強(qiáng)學(xué)校的管理體系。
創(chuàng)立五三管理體系。即三評(píng)議(學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、三義(加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項(xiàng)設(shè)施，爭取早日評(píng)上省一級(jí)學(xué)校。
2、不斷提高教師素質(zhì)。
鼓勵(lì)教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修，繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級(jí)教師的骨干作用，發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用，組織好各種展示課、匯報(bào)課、研究課的開課評(píng)課工作和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求每位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。
3、圍繞高考目標(biāo)，搞好教學(xué)管理工作 。
教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本，這五年要更加重視高考的成績，爭取每年的升學(xué)率都能提高15%。學(xué)校各部門要群策群力，緊密合作。教研工作在保證組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)的基礎(chǔ)上，重視備課質(zhì)量，重視教材教法以及學(xué)情的研究，結(jié)合新課改，加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性，出成績、出經(jīng)驗(yàn)，真正對(duì)教學(xué)起到指導(dǎo)作用，真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地 。
4、加大綠化美化校園的力度。
努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時(shí)，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染，為全校師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
5、樹品牌，發(fā)揚(yáng)僑中的體育、藝術(shù)特色。
抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊(duì)員的有關(guān)工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)惠州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球在我校的校的優(yōu)勢(shì)，響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號(hào)召，加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生，把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學(xué)校。
6、堅(jiān)持情感管理，逐年提高教師的待遇。
把“五心三情”貫穿于日常管理工作中，即對(duì)教師真心呵護(hù)，誠心關(guān)懷，耐心扶助，細(xì)心體察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物質(zhì)激勵(lì)富于情，精神鼓勵(lì)滿含情。逐年提高教師的待遇，堅(jiān)持“以感情留人，以事業(yè)留人，以待遇留人”。
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計(jì)劃。
二、工作措施
(一)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校 將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
(四)強(qiáng)化安全教育，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
一、指導(dǎo)思想
在新的一年，要在某某縣教育局和某某鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三) 堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué) 生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四) 規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
總之，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二、現(xiàn)狀分析
1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見性還有待加強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮參謀作用。
2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。
3、督促落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，服務(wù)沒有到位，方式方法還有待改進(jìn)。
4、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
三、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)
（1）加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽校長報(bào)告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
（2）營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
（3）完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行；增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí)，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好，進(jìn)一步樹立校長辦公室的良好形象。
（4）實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”；做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。
2、做好辦公室常規(guī)工作
（1）爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
（2）提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡報(bào)。
（3）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。
（4）根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
（5）高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
（6）繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍。本學(xué)期力爭完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。
（7）做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。
（8）做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
（9）推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率，創(chuàng)建節(jié)約型部門，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上，爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè)。
（10）完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
為全面落實(shí)專家型校長工作室建設(shè)工作，切實(shí)開展好名校長工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng)，結(jié)合工作室實(shí)際，特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助名校長工作室這一核心平臺(tái)，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì)，探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、 個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對(duì)教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí)。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟，交流心得體會(huì)。
3、 專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會(huì)。
4、 教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。
5、 課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究，撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文，在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，對(duì)優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、主要工作時(shí)間安排
1、20xx年7、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備；起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任，并組織通過；
2、20xx年9月份：討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案；討論“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”；
3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研；
4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì)，工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì)；
5、20xx年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對(duì)課題研究的各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動(dòng)
五、具體要求：
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對(duì)工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運(yùn)行相對(duì)分工，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理；王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照名校長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹碓角逦恼J(rèn)識(shí)到家教工作的重要性，提高幼兒的整體素質(zhì)，增強(qiáng)家長的家教意識(shí)，是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性，以家庭指導(dǎo)為切入口，不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展。
一、班級(jí)情況分析：
我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒，其中17名男孩子，16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個(gè)地方——幼兒園，寶寶們由哭鬧變安靜，從陌生到熟悉，漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐，但時(shí)間太慢，而且桌面身上到處都是米粒，個(gè)別寶寶需要老師提醒督促，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜;午睡時(shí)哭鬧的寶寶有許多，依賴性很強(qiáng)，不愿意自己動(dòng)手穿脫、不會(huì)折疊衣物。需要老師在旁邊照看;大小便暫時(shí)還能自理; 通過一段時(shí)間的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學(xué)期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點(diǎn)，進(jìn)行這方面的研究和指導(dǎo)。
二、具體目標(biāo)：
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章，。又通過向家長介紹、展示半日活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以，特別要求家長在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì)。教育方法要一致，家長要不斷接受新事物，不斷更新觀念、更新知識(shí)，以身作則，多與孩子交流、溝通、幫助，
了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我們教師也要及時(shí)引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念、行為、方法，使孩子快樂的成長。
三、措施：
1、 1、認(rèn)真仔細(xì)觀察孩子，老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。
2、 開展“家長學(xué)校”活動(dòng)，并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。
3、 向家長展示好家園半日活動(dòng)。
4、 每周五為家長接待日，進(jìn)行個(gè)別咨詢。
5、 組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
6、 利用“家園之窗”欄目，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。
7、 向家長展示半日活動(dòng)，讓家長了解孩子在
幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的教學(xué)，通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異，有針對(duì)性地教育、指導(dǎo)孩子。
8、 利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
新的一年，小學(xué)教育辦事處將按照省、市、縣教育科研重點(diǎn)與省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育研究工作，在縣城周圍圍繞教育重點(diǎn)，以優(yōu)化流程管理喝促進(jìn)實(shí)現(xiàn)杰出成就等幾大系統(tǒng)的實(shí)施，繼續(xù)增加教育科研工作資源投入，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中起的重要作用，并為作出小學(xué)教育教學(xué)辦公室的積極貢獻(xiàn)。
第一，切實(shí)加強(qiáng)市、縣兩級(jí)成立研究課題的研究工作辦公室，完成各項(xiàng)課題的編排工作，確保任務(wù)順利完成，以確保一個(gè)市政課題與八個(gè)縣級(jí)課題，力爭在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當(dāng)中，形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的教育科研體系。
第二，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程研究指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目情況。對(duì)于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進(jìn)行專門研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作，加快形成良好結(jié)果，更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。
第三，加強(qiáng)學(xué)校的課程指導(dǎo)，并依托研究工作，整合學(xué)校科研力量，引導(dǎo)教師更好的研究和協(xié)作，通過宣傳工作的部署，加快學(xué)校良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣，依靠有效的措施，以提高成果價(jià)值。
新的學(xué)期開始了，對(duì)于小班下學(xué)期，我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：
一、班級(jí)情況：
我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生，我們將給他們更多的耐心，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長。
二、學(xué)習(xí)方面：
開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中， 利用散步、游戲的時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格，熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面，和安全方面：
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說“對(duì)不起”。尊敬長輩，不任性不說臟話，做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個(gè)好寶寶、同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)、交給幼兒最基本的安全常識(shí)，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友好好相處，不打架不說臟話
四、衛(wèi)生方面 ：
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水，會(huì)用毛巾擦手： 能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、家園聯(lián)系：
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長溝通，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況 ，讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通 。定期開展家園互動(dòng)游戲 。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，干好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長對(duì)我的信任，為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下，我班的工作會(huì)做得更好。
為了能有序完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我們需要撰寫不同的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是我常用的一種對(duì)未來目標(biāo)的明細(xì)方式。您也在尋找優(yōu)秀的工作計(jì)劃模板吧！經(jīng)過整理，小編為你呈上[最新]學(xué)?？倓?wù)處簡單的工作計(jì)劃1500字精選，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
一.指導(dǎo)思想
全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，進(jìn)一步提高管理、服務(wù)育人的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和epd項(xiàng)目建設(shè)，為學(xué)校師生開展研究和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生有社會(huì)主義覺悟，有合作、誠信、發(fā)展、創(chuàng)新的精神，提供必要的后勤保障，使航華中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水準(zhǔn)得到進(jìn)一步的提高。
二.具體工作與措施
1.真正做好后勤的各項(xiàng)管理工作，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.建立完善各項(xiàng)總務(wù)后勤管理檔案。
3.全面實(shí)施改革保障系統(tǒng)，為epd項(xiàng)目和素質(zhì)教育提供物資資金、后勤優(yōu)質(zhì)保障。
4.進(jìn)一步提高校園文化水平，塑膠跑道、綠化管理更上一個(gè)檔次，做到大草坪四季常綠，聘請(qǐng)專業(yè)養(yǎng)護(hù)管理。
5.對(duì)學(xué)校已有的設(shè)備與辦公設(shè)施設(shè)備進(jìn)行逐步更新?lián)Q代，以全面與現(xiàn)代化教學(xué)要求相匹配。
6.改善教師辦公條件。今年內(nèi)各辦公室全面安裝好空調(diào)。
7.爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，徹底改變學(xué)校面貌，力爭在今明二年做好以下維修改造工程。
1)今年暑假屋面全面維修;
2)今年暑假將剩余的墻面工程全部完成。
3)整個(gè)校園將全部進(jìn)行粉刷
4)鋼窗危險(xiǎn)部位將全部更換為塑鋼移動(dòng)窗，約350平方。
5)將18個(gè)廁所進(jìn)行徹底改造。
6)校園廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行重新布局
7)階梯教室進(jìn)行裝修改造(包括音響設(shè)備)
8)健身房地板作全部翻修。
9)為防范與未燃，加強(qiáng)校園安全防范將底層6道防盜門重新加固改建。
10)確實(shí)抓好食堂安全管理，杜絕事故發(fā)生。
8.裝飾創(chuàng)建好校史、榮譽(yù)陳列室。
9.平時(shí)經(jīng)常檢查安全隱患，發(fā)現(xiàn)事故苗子及時(shí)處理。
10.確實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記造冊(cè)，并符合上級(jí)ete驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，完備學(xué)校財(cái)產(chǎn)8項(xiàng)帳冊(cè)指標(biāo)。
對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)、低值耐久準(zhǔn)確編號(hào)打卡，迎接區(qū)6—7月份的各項(xiàng)驗(yàn)收，力爭一次性通過。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本年度學(xué)?？倓?wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好后勤服務(wù)、物資設(shè)備管理等各項(xiàng)工作。為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，提高工作效率，樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定學(xué)?？倓?wù)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)校后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來取得的工作成果，不斷健全和完善后勤工作方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，樹立安全第一的思想。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，圍繞學(xué)校工作的中心，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流。
三、工作要點(diǎn)：
1、切實(shí)抓好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，作為后勤工作人員更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。
2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添臵，維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作，為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
5、努力辦好食堂。食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)，為此，我們努力做到：
①把握采購環(huán)節(jié)，以新鮮、價(jià)廉物美為原則；
②對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。檢查中如有不盡人意，要求整改；
③食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖，要采取各種辦法調(diào)配花式；
④嚴(yán)格貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。通過各方面的齊心努力，提高食堂的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，讓師生高興到食堂用膳。
6、積極協(xié)助校長做好安全方面的工作，及時(shí)上報(bào)或排除學(xué)校的安全隱患。
7、做好固定資產(chǎn)管理和登記工作。
四、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校固定資產(chǎn)的管理。
2、在學(xué)校的安排下，做好校園的美化工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作。管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力，做好學(xué)校的維護(hù)和維修工作。
總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，它與教學(xué)組成了學(xué)校的兩大支柱，但它具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和全力服務(wù)于教育的特征。千百年來的實(shí)踐告說明：一方面，正因?yàn)橛辛私虒W(xué)工作，學(xué)校的總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象，另一方面，沒有學(xué)校的總務(wù)后勤支持，教學(xué)工作也難以開展，更不用說取得多大的教學(xué)成果。因此，學(xué)校的總務(wù)工作表面上不直接參與教學(xué)，但所做的一切工作都是學(xué)校教育中必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的作用。做好學(xué)校的后勤保障工作，必須堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的宗旨，一切要以有利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展為標(biāo)準(zhǔn)，一切要以更好更快推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。投入全部的身心服務(wù)好廣大師生，是我們后勤部門人員的神圣使命。走過春夏，迎來秋冬。新的學(xué)期，有給了我們新的天地，為了更好的配合學(xué)校的教學(xué)教育工作，我們準(zhǔn)備從以下六方面開展工作：
一、積極組織后勤人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和階段性總結(jié)，不斷提高自身素質(zhì)。
組織好總務(wù)處的全體工作人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每周按時(shí)召開后勤工作人員工作例會(huì)，對(duì)一周工作中的成功與不足進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)解決存在的問題，布置近期工作。工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，想師生所想，急師生所急，努力提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德水平。使全體后勤人員高度認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的時(shí)效性，練就一副雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的飽滿的精神狀態(tài)，高度的責(zé)任感和主人翁態(tài)度投入到后勤工作中來。
二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，保證教學(xué)工作正常開展。
2、開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記上冊(cè)，落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
3、初一新生校服的登記、征訂與發(fā)放及時(shí)到位；規(guī)范全校學(xué)生自行車、教師自行車、摩托車擺放，配合德育處的檢查管理。
4、每個(gè)月定期一次對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。
5、對(duì)學(xué)校的教學(xué)用品、教師的福利品、電教設(shè)備、食堂設(shè)施等，必須做到二人以上進(jìn)貨，大宗物品進(jìn)行招標(biāo)，盡最大可能節(jié)約學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支。
6、做好節(jié)日的教師慰問品的采購、發(fā)放工作，逐步提高教師的福利待遇。
8、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
9、做好學(xué)生證的登記、征訂與發(fā)放工作。加強(qiáng)校舍的消毒工作，消毒工作至關(guān)重要，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂的消毒工作，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé)。
10、加強(qiáng)學(xué)校師生食堂的管理，確保每位師生吃的衛(wèi)生，吃的健康，吃的實(shí)惠。
三、校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能陶冶人的情操，本學(xué)期要以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園，綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學(xué)校”的榮譽(yù)。加強(qiáng)對(duì)老校址內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。同時(shí)做好老校舍的維修和合理使用工作。
四、校產(chǎn)管理
1、本學(xué)期將著手通過電腦管理，對(duì)學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、卡、物相符，要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)的進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。
3、加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的管理
食堂管理是總務(wù)處工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，關(guān)系到每一位師生的利益，我?，F(xiàn)有學(xué)生近千人，教職員工近百人，在管理上，我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)格要求把好食品原材料進(jìn)貨渠道，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，并要求校醫(yī)室隨時(shí)抽查，加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查，杜絕了食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)食堂各功能間落實(shí)包干到人，每天進(jìn)行檢查記錄，每周內(nèi)部匯總評(píng)比，每月公開通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)工作扎實(shí)到位的人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。力爭本學(xué)期在全市學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查中評(píng)上A級(jí)食堂。對(duì)小買部工作人員要求辦理衛(wèi)生健康合格證，不許賣國家明令禁止的物品，不準(zhǔn)賣“三無”、過期變質(zhì)食品，并嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理措施，做好防盜、防火、防毒工作。
六、基建維修方面
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的主要工作，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下，做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。
1、維修改造，盡量在原有住宿條件下，滿足住校生的住宿要求，據(jù)學(xué)校實(shí)際情況使住宿條件得到進(jìn)一步改善。
2、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校綜合治理工作，在新學(xué)期開學(xué)前一周全面檢修全校水電線路，及時(shí)解除存在隱患。平時(shí)要堅(jiān)持做到每周一小檢查、每月一大檢查的工作制度，在消防、樓臺(tái)、燈光、水電、飲水使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然。腦子里要時(shí)刻把安全問題這根弦繃緊，安全重于泰山，要堅(jiān)決杜絕安全事故。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展得前提，做好他事關(guān)重大，在今后的工作里，總務(wù)處要高質(zhì)量地完成自身的工作，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行，為塘橋初級(jí)中學(xué)取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出自己的努力。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階
1、引導(dǎo)思惟
總務(wù)處以學(xué)校工作企圖為引導(dǎo)，正在學(xué)校校長室的一致帶領(lǐng)下，進(jìn)一步明白“服務(wù)于講解，服務(wù)于師生”的準(zhǔn)繩。牢牢盤繞學(xué)校工作中間，盤繞后勤工作為教誨講解服務(wù)，專心致志為師生糊口服務(wù)的主旨，進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)管機(jī)制，當(dāng)真做勤學(xué)校財(cái)取物的經(jīng)管，片面進(jìn)步小我私家思惟素養(yǎng)戰(zhàn)營業(yè)素養(yǎng)，勤奮加強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識(shí)，進(jìn)步服務(wù)量量戰(zhàn)服務(wù)火平，把劣量高效的后勤服務(wù)工作風(fēng)格落到實(shí)處，使后勤工作正在軌制化、標(biāo)準(zhǔn)化、高效化圓面有新沖破，再上新臺(tái)階。
2、工作目的
(一)抓好慣例性經(jīng)管
1、總務(wù)處要時(shí)辰關(guān)注學(xué)校全部硬件的平安，常常檢討，收現(xiàn)成績，實(shí)時(shí)辦理，實(shí)時(shí)做好維建工作，做到能建則建，能代則代，低落維建本錢，正在維建中要力圖做到小建沒有隔夜，年夜建沒有隔天，假如建沒有好，要戰(zhàn)教工打召喚，進(jìn)步服務(wù)服從，并憑據(jù)維建狀況，提出校產(chǎn)保護(hù)定見。
2、正在總務(wù)處對(duì)各課堂、公用課堂產(chǎn)業(yè)注銷制冊(cè)的底子上，明白各課堂、公用室等經(jīng)管職員的職責(zé)，總務(wù)處每周停止查對(duì)，收現(xiàn)欠缺、譽(yù)益產(chǎn)業(yè)的景象，查明緣由，明白義務(wù)，做出處置定見。
3、我校的電腦、多媒體等當(dāng)代化裝備逐年添加，電教裝備的平常維建、頤養(yǎng)工作非常沉重，總務(wù)處要增強(qiáng)當(dāng)代化技能設(shè)備的慣例性經(jīng)管，按期檢討，收現(xiàn)成績，實(shí)時(shí)處置，做到?jīng)]有影響講解的順?biāo)焱Ｖ埂?/p>
4、物品分收。物品分收是總務(wù)后勤的一項(xiàng)緊張平常工作，開學(xué)初要盡力做好舊書、做業(yè)本的收下班做，做到數(shù)量正確、注銷明白，包管師生定時(shí)展開教誨、進(jìn)修活動(dòng)。平常要做好倉督工做，做好各類講解、衛(wèi)生用品的推銷、經(jīng)管、收放，做得手絕標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期終做勤學(xué)生的各類獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品的收放。
5、后勤保證?？倓?wù)處要脆決支配勤學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，迥殊是下級(jí)部分支配正在我校的各項(xiàng)活動(dòng)戰(zhàn)會(huì)務(wù)，要做好園地支配、茶火供給、會(huì)場(chǎng)安排等工作，使得各項(xiàng)活動(dòng)戰(zhàn)會(huì)務(wù)能順?biāo)煺归_。
(二)增強(qiáng)支費(fèi)經(jīng)管，公道利用資金。
1、憑據(jù)財(cái)務(wù)局、教誨局下達(dá)的.____年預(yù)算尺度，正確做勤學(xué)校年度預(yù)算戰(zhàn)進(jìn)出企圖，并寬格履行
2、增強(qiáng)進(jìn)程經(jīng)管，實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)教誨經(jīng)費(fèi)利用狀況，做究竟碼明白，信息正確，每個(gè)月向校長報(bào)告請(qǐng)示，為帶領(lǐng)公道利用資金供應(yīng)根據(jù)，做勤學(xué)校帶領(lǐng)的財(cái)政顧問工作，履行好經(jīng)費(fèi)利用企圖正在經(jīng)費(fèi)利用上，勤奮做到一絲不茍，少費(fèi)錢，多處事。學(xué)期終向全部教職工報(bào)告請(qǐng)示資金利用狀況，增強(qiáng)財(cái)政監(jiān)視。
3、增強(qiáng)進(jìn)修，進(jìn)步本身的營業(yè)火平，做好財(cái)政年審、換證等工作。
4、協(xié)同窗校弄好貧苦生救濟(jì)工作。
5、寬格履行財(cái)政軌制，恪守崗?fù)ぢ氊?zé)，定時(shí)上報(bào)各類資料。
6、寬格報(bào)銷手絕，各類付出的原初憑據(jù)必需相符《管帳底子工作標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)則及請(qǐng)求。報(bào)銷票據(jù)必需為正當(dāng)?shù)?、正式的收票。統(tǒng)統(tǒng)票據(jù)需經(jīng)校長及包辦人具名前方能驗(yàn)支。
7、實(shí)時(shí)完成勞保中間支配的養(yǎng)老保險(xiǎn)、根本醫(yī)療保險(xiǎn)支納工作。妥帖做好脫險(xiǎn)教師的資料上報(bào)工作。
8、學(xué)校任何一項(xiàng)代支費(fèi)項(xiàng)目皆要相符政策;脆持教師志愿、家長具名的準(zhǔn)繩，脆決根絕治支費(fèi)景象。
(三)增強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生經(jīng)管
總務(wù)處要當(dāng)真抓好校園的綠化工作，對(duì)花卉樹木的發(fā)展?fàn)顩r常常關(guān)懷，實(shí)時(shí)催促養(yǎng)護(hù)人建剪、施肥、鋤草、施藥等。全部教員皆要教誨教師漸漸養(yǎng)成愛惜花卉樹木的優(yōu)越風(fēng)俗，盲目保護(hù)校園綠化情況。繼承執(zhí)行朝掃檢討軌制，確保校園衛(wèi)生整齊。
(四)平安工作
總務(wù)處要正在學(xué)校“平安工作帶領(lǐng)小組”的構(gòu)造框架下，繼承增強(qiáng)學(xué)校平安工作的經(jīng)管、檢討。一是要保護(hù)學(xué)校各平安設(shè)備、東西的一般利用功用，兩是要抓好保安職員的經(jīng)管，三是要做好平安檢討，要有片面檢討、專項(xiàng)檢討等，收現(xiàn)成績實(shí)時(shí)整改。增強(qiáng)門衛(wèi)軌制扶植，落實(shí)職員工作職責(zé)，樹立中去職員注銷軌制，包管學(xué)校及師生平安。
3、詳細(xì)工作步伐
建立四種認(rèn)識(shí)，全局認(rèn)識(shí)。總務(wù)后勤工作眉目多，觸及面廣，以是總務(wù)職員要有全局認(rèn)識(shí)，關(guān)注工作的各項(xiàng)狀況。有了全局認(rèn)識(shí)，能力把各個(gè)方面的工作做好。服務(wù)認(rèn)識(shí)?！皩Ｐ闹轮緸閹熒?wù)”初末做為總務(wù)職員展開工作的動(dòng)身點(diǎn)，每件事皆是“實(shí)事”，服務(wù)的黑白曲接顯現(xiàn)正在寬大師生眼前，以是必然要將“專心致志”四個(gè)字落到實(shí)處。粗品認(rèn)識(shí)?？倓?wù)處正在對(duì)校園底子設(shè)備扶植、文明情況扶植圓面，必然要有粗品認(rèn)識(shí)，使每個(gè)項(xiàng)目，皆要正在設(shè)想上出粗品、施工上出粗品。正在服務(wù)工作上也要有粗品認(rèn)識(shí)，讓師生滿足。節(jié)省認(rèn)識(shí)。我校范圍年夜，平常的維建及小項(xiàng)目推銷多，以是必然要把好各圓面的開收閉，詳細(xì)道就是要讓那些工作正在學(xué)校的相干軌制下展開，力圖為學(xué)校勤儉經(jīng)費(fèi)。別的也要做勤學(xué)校的火電節(jié)能工作，根絕糟蹋景象。
強(qiáng)化三種本能機(jī)能：建章本能機(jī)能?？倓?wù)處要正在校長室的引導(dǎo)下，訂定總務(wù)經(jīng)管的各項(xiàng)規(guī)章軌制，使得各項(xiàng)工作皆有章可依，大家皆正在軌制下，事事皆正在標(biāo)準(zhǔn)中。經(jīng)管本能機(jī)能。一是要強(qiáng)化對(duì)總務(wù)職員的經(jīng)管;兩是要到場(chǎng)對(duì)班級(jí)經(jīng)管，迥殊是要戰(zhàn)少先隊(duì)教導(dǎo)員合作，正在班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品破壞維建圓面停止檢討，給每一個(gè)班級(jí)樹立一個(gè)物品破壞維建的檔案，對(duì)破壞的物品請(qǐng)求班主任查明緣由戰(zhàn)義務(wù)人，對(duì)義務(wù)人停止評(píng)論教誨，該賺償?shù)馁崈?。考評(píng)本能機(jī)能。一是要強(qiáng)化對(duì)總務(wù)職員工作浮現(xiàn)的考評(píng);兩是要到場(chǎng)對(duì)班級(jí)的考評(píng)，經(jīng)過平常的衛(wèi)生檢討紀(jì)錄、破壞維建紀(jì)錄等，向校長室供應(yīng)相干的考評(píng)根據(jù)。
總務(wù)工作的素質(zhì)是服務(wù)，只需將專心致志為師生服務(wù)落實(shí)到每件工作中去，就必然能使師生滿足，就必然能為學(xué)校各項(xiàng)教誨講解工作順?biāo)毂犻_供應(yīng)有益的保證。
一、指導(dǎo)思想
2020年是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年，均衡發(fā)展驗(yàn)收剛剛通過，現(xiàn)在到了提升質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期總務(wù)后勤工作將堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，通過全體后勤人員的不懈努力保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)總務(wù)處隊(duì)伍建設(shè)，提高思想素質(zhì)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，“要想在前，服務(wù)在先，分工明確，共同合作”。全體后勤人員將發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、勇于創(chuàng)新精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，明確工作職責(zé)、工作方向，切實(shí)加強(qiáng)工作的自覺性和責(zé)任性，努力為全體師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
3.進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。
（二）加強(qiáng)后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理，努力提高使用效益。
（1）對(duì)各班級(jí)、各辦公室、各功能教室使用的校產(chǎn)繼續(xù)實(shí)行登記制度，并根據(jù)誰使用誰負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)的原則，對(duì)校產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)。總務(wù)處在期中、期末要對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行使用和保養(yǎng)情況進(jìn)行檢查考核，考核結(jié)果納入班級(jí)和辦公室的考核。各處室的公物登記工作，在開學(xué)第二周內(nèi)完成。
（2）實(shí)行設(shè)備設(shè)施維修書面申請(qǐng)制度。處室負(fù)責(zé)人或使用者發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常使用時(shí)，應(yīng)向總務(wù)處書面匯報(bào)。總務(wù)處負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行維修，維修結(jié)束由處室負(fù)責(zé)人參與驗(yàn)收，確保維修質(zhì)量，有關(guān)維修工具材料，由常青負(fù)責(zé)保管。
（3）繼續(xù)實(shí)行購物申請(qǐng)和物品領(lǐng)用制度，凡需購買的物品必須先申請(qǐng)經(jīng)審批后再購買，物品采購堅(jiān)持貨比三家，力爭花最少的錢辦的事。完善物資出入庫手續(xù)，保證帳物相符，帳帳相符。對(duì)班級(jí)領(lǐng)用的物品要及時(shí)記錄，為期末班費(fèi)結(jié)算提供依據(jù)。所有消耗性物品禁止一次性出庫，對(duì)一次未用完的物品，由方國林或者常青負(fù)責(zé)收回。平時(shí)要注意庫存物資的盤點(diǎn)，備齊備足常用教學(xué)物資。
2.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理，確保校園凈化、美化、綠化。
（1）加大各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，確保校園全天候整潔。各班主任應(yīng)安排好值日生并指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生工作，保證地面無紙屑、墻面無蛛網(wǎng)、窗戶無污點(diǎn)、桌椅排整齊、桌面無雜物、柜內(nèi)不凌亂。要形成校園衛(wèi)生人人管，養(yǎng)成訓(xùn)練個(gè)個(gè)抓的氛圍，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。
（2）繼續(xù)實(shí)行垃圾袋裝化，所有垃圾統(tǒng)一放入垃圾袋，各班主任要安排值日生及時(shí)更換垃圾袋并將垃圾放入門衛(wèi)西側(cè)垃圾桶內(nèi)。班主任要教育學(xué)生不要亂丟紙屑，要養(yǎng)成自覺撿紙屑的良好習(xí)慣。
（3）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生的檢查與考核，全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合，一周一主題循環(huán)進(jìn)行。每周檢查有記錄，檢查結(jié)果每周匯總后交蹲點(diǎn)行政人員。加強(qiáng)下屬學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理和考核，每月至少對(duì)下屬學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生抽查一次，檢查結(jié)果納入月工作考核中。
（4）加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作，定期進(jìn)行餐具消毒，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體檢，認(rèn)真做好滅鼠防蠅工作。食品采購盡量做到定點(diǎn)定人，確保質(zhì)量，嚴(yán)格防范食物中毒事故，平時(shí)對(duì)食堂工作加強(qiáng)督查，保證價(jià)廉味美。
（5）積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，在全校開展保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中形成愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，同時(shí)加強(qiáng)校園花木管理，禁止學(xué)生進(jìn)入花圃追逐，禁止學(xué)生在路牙石上行走，禁止學(xué)生坐在路牙石上休息；適時(shí)進(jìn)行除草、施肥、治蟲、修剪等各環(huán)節(jié)的工作，使校園內(nèi)四季常青，鳥語花香。
（三）加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
1.強(qiáng)化學(xué)校的水電管理，教師要教育學(xué)生從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約一滴水、一度電，不開無人燈扇，要及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源，各班級(jí)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)電燈、風(fēng)扇的開關(guān)，總務(wù)處將不定期地進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入十文明號(hào)的評(píng)比。
2.強(qiáng)化文印室的日常管理工作，實(shí)行文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印數(shù)量，降低耗材的使用量，減少不必要的支出。
3.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理，本著“量入為出，統(tǒng)一管理，節(jié)約開支，精打細(xì)算”的原則，合理使用學(xué)校資金，盡量滿足教學(xué)需求，把有限的資金用在刀刃上。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須每月每季按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù)。
（四）加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。
1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格做好來客登記工作，凡來客來訪人員，應(yīng)與有關(guān)人員聯(lián)系后才能進(jìn)入校園。學(xué)生中途離校的，必須憑班主任簽字的《學(xué)生中途離校審批單》門衛(wèi)才能放行。門衛(wèi)要妥善保管各項(xiàng)資料，每月分類整理后交總務(wù)處保存。
2.提高技防水平，將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。貴重物品由專人保管，特別要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦房等重要部位的安全防范工作，及時(shí)開啟報(bào)警系統(tǒng)，防止偷盜事件的發(fā)生，保證學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
3.經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。開學(xué)初對(duì)校舍和器材進(jìn)行一次普查，確保一切設(shè)施能正常使用。加強(qiáng)飲用水的管理，為師生提供健康、安全的飲用水。
4.繼續(xù)實(shí)行節(jié)假日值班制度，做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，加強(qiáng)巡視，做好記錄。重大節(jié)日要向家長發(fā)出有關(guān)安全的告家長書，保證學(xué)生在校外的安全。
5.加強(qiáng)交通安全管理。教師私家車和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來車一律按指定地點(diǎn)停放。車輛出入校園，應(yīng)避開學(xué)生下課、放學(xué)等人流高峰時(shí)段，慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，要懂得基本的安全常識(shí)，避免發(fā)生任何意外。尤其要教育學(xué)生未滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，禁止多名學(xué)生合租一輛營運(yùn)的載客三輪電瓶車上下學(xué)。各班要教育乘坐校車的學(xué)生，嚴(yán)格遵守乘坐校車的相關(guān)規(guī)定，確保無任何的事故發(fā)生。車輛管理工作由許勇負(fù)責(zé)。
新的一年，我們?nèi)w總務(wù)后勤人員將努力做到熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作。同時(shí)也希望得到全體教職工的積極配合，共同把學(xué)?？倓?wù)后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)我校的快速健康發(fā)展提供有力保障。
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處工作本著"服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生"的原則，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。
二、工作目標(biāo)
1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3.做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作，做到賬賬相符、賬物相符。
三、開學(xué)處工作
1.開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品、辦公用品及時(shí)發(fā)放到位，使教育教學(xué)工作正常開展。
2.開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記注冊(cè)，確切的落實(shí)財(cái)產(chǎn)包干責(zé)任制管理。
3.及時(shí)對(duì)學(xué)生損壞的桌椅、門、鎖、窗、水電等設(shè)施進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校教工的考勤工作，做到實(shí)、準(zhǔn)公平公正。
四、加強(qiáng)校園綠化
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對(duì)校園內(nèi)現(xiàn)有草樹木及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人員修剪、對(duì)現(xiàn)有的花池花盆等要進(jìn)行育苗栽種，全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。
五、校產(chǎn)管理
1.對(duì)學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2.加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電教育，同時(shí)加強(qiáng)巡查管理力度，對(duì)師生中出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時(shí)維修。
3.規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，交總務(wù)處匯總，然后由校長審核，再由總務(wù)處具體購置，并做好入賬記錄。
六、維修方面
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的主要工作，我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校綜合治理工作，在新學(xué)期開學(xué)前全面檢修全校水電線路，及時(shí)解除存在隱患。平時(shí)要堅(jiān)持做到周小檢查、月大檢查的工作制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然。
七、學(xué)校財(cái)務(wù)方面管理
1.學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策;堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2.做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。
3、搞好一年一度的財(cái)政預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案，使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，在做好開源節(jié)流的同時(shí)，實(shí)行校長一支筆審批制度，學(xué)校所有的開支項(xiàng)目應(yīng)做到有經(jīng)手、驗(yàn)收及校長審批。嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度辦事，將資金主要使用在正常辦公及改善辦學(xué)條件等方面。
總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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