幼兒園年度述職報告。
時光流逝,時間一晃而過,也該結束一年辛苦的工作了,很多打工人都開始著手寫崗位年度工作總結了。這樣我們才能在總結中看看自己學到了多少,成長了多少。你的工作總結足夠優(yōu)秀嗎?你可以讀一下幼兒教師教育網整理的幼兒園主任年度述職報告,僅供參考,歡迎閱讀。
一程風雨一程歌,回顧本學年所做的工作,自己有萬分的感慨,現(xiàn)將工作總結如下:
一、培養(yǎng)團隊意識,增強隊伍的凝聚力
由于我班是一個新組建的班集體。開學初,孩子們對這個突然降臨到他們面前的嶄新的環(huán)境感到既惶恐又無助,新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道還能做些什么。面對這樣的情況,對于我這樣一個剛帶完大班回來的老師一時間也感到不適應,仿佛如臨大敵,不過我一定要做好我的本職工作!伴隨著這支口號,我?guī)ьI小一班的全體幼兒完成了全園第一個迎新年的環(huán)境布置,體驗到了屬于一個集體的成功感和自豪感;伴隨著這支口號,我?guī)ьI本班孩子踏上了07年 的第一場瑞雪,實現(xiàn)了他們有記憶以來第一次打雪仗的經歷;還是伴隨著這支口號,我們的孩子排好隊,向班上其他的小朋友揮手道別,自信地拿著彩筆前往考場,
二、辦出團隊品牌、創(chuàng)出班級特色
要想生存和發(fā)展,就得辦出自己的特色。我們班的特色就是讓所有的孩子發(fā)揮出自己的特色、百花齊放!身為一班之長,我早就深深地認識到了這一點。作為二幼剛誕生的一個新的窗口班級,無論是老師還是班上的孩子,我們的壓力都將會是成倍的,可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作,而是在全力以赴的付出。平時我們的常規(guī)教育教學工作不能比平行班落后,英語教學與復習還得見縫插針進行,不容半點疏忽;為了朝著研究型的教師發(fā)展,我還在本班進行了繪畫、古漢語教學的實驗,為了讓孩子提高涂色的技能,沒有復印條件,我就一張張的親手動勾線。一學期以來我班孩子的繪畫作業(yè)袋是整理了又整理,每個孩子都換下了滿滿三大本作品;我班的孩子能熟記7、8首長篇的詩詞,平時交談中還不時地誕生出一些比較壓韻或是帶有成語的句子,這并非奇跡——我們每一個孩子都有著讓成人難以相信的智慧與力量,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬,我們的期望值是永不封頂!
三、合理利用家長資源,家園聯(lián)手打造新型人才
每一個教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手,由于我們的力量有限,有許多的事情實施起來比較困難。而他們的幫助與付出為孩子奠定了學習的基礎。一切為了孩子,我們和家長就是這樣在默默之中相互感動著!當然,這學年由于我個人的疏忽,班上發(fā)生了一起安全事故,劉新宇小朋友的耳朵縫了四針,其實這件事情也很好的暴露出了我個人的不足——馬虎、大意,希望以后能引以為戒,因為只有心細才能做成事、做好事。
首先,我要感謝領導安排我這一學年擔任小班教師。通過帶小班,我受益匪淺。我完成了一次做四歲孩子媽媽的實習,深刻地體會到了小班教師的不易和偉大。
對于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來說,他們最需要老師的愛。我不厭其煩地將愛帶給每一個孩子,耐心地親切地安撫他們的情緒,細心地為孩子換洗屎尿褲子,孩子吐了,我會在第一時間把孩子身上弄干凈,把現(xiàn)場情理干凈。在這學期,我洗了有生以來第一條屎尿褲子,洗了有生以來第一條吐過的床單,即便是犯著惡心,也要盡快帶給孩子干凈舒適的衣著和環(huán)境。作為一名八十年代出生的獨生女,我愛美,但是沒有為了美而怕臟怕累,有的只是與生俱來的充滿母性的愛心,因為我愛孩子,愛這些單純的、活潑的、幼小的孩子。
我就是這樣熱愛孩子,熱愛我的工作,愿意奉獻,不喊苦累。我積極向黨組織靠攏,向敬愛的黨組織遞交了神圣的入黨申請書,以次表達我對黨的熱愛和向往,也借此鞭策自己能更投入更認真地工作。
在這學期,已有了一年教學經驗的我教學能力增強了,在秦老師和諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。小班幼兒剛剛在集體中生活,剛剛接觸老師。我著力于培養(yǎng)孩子敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信?,F(xiàn)在我班大多數(shù)孩子已能獨立地表演歌舞了。我積極配合教研組長準備區(qū)級公開課,受到好評。
我還擔任了小班英語和舞蹈的教學工作,這都是我的第一次嘗試,更是給了我有益的鍛煉。我的英語教學輕松有效,融入了很多我自己的智慧和思考,我每周公布周教學內容,每月認真制定月英語教學內容匯總表,向家長介紹英語教學的心得和發(fā)現(xiàn),我的教學得到了各位家長的肯定和贊許。在經驗豐富的梁老師的大力支持幫助下,在自己的細心鉆研下,我的舞蹈教學漸漸上了軌道,并順利起來,孩子們、家長們也反應:盼著上何老師的舞蹈課呢!在舞蹈班的匯報演出中,孩子們的表現(xiàn)好的出乎家長的意外,我的教學受到了家長的好評。
在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時不隨便外出,堅守在工作崗位,履行工作職責。
時光飛逝,轉眼間,緊張而充實的一學年過去了?;仡欉@一學年,忙碌快樂的工作在我班兩位老師的團結合作下取得了不錯的成績。以下是我對本學年工作的總結:
一、安全工作
加強對兒童的安全教育,提高兒童的安全意識。孩子太小,不能分辨是非。要保證孩子的安全,光靠老師的提醒肯定是不夠的。根據(jù)小班兒童的年齡特點,我們開展了相關活動,在活動中滲透了相關安全知識,讓兒童掌握一些自我保護技能;玩游戲前,對活動提出明確要求,玩游戲時及時提醒。提高孩子的保護能力。平時也注意仔細檢查孩子是否攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,消除一切不安全因素。
孩子的安全健康是關系到家庭幸福的大事。作為班主任,要從保護孩子生命的高度出發(fā),提高自己的安全意識和應對能力,力求從每一件小事做起,耐心細致周到,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,防患于未然,為孩子創(chuàng)造一個安全健康的發(fā)展環(huán)境,做好孩子的日常生活。在學年開始的時候,我們對教室的每個角落都進行了全面的檢查,以徹底消除不安全因素。對于教室內物品的擺放,我們首先會考慮是否安全,做到科學合理擺放,從而為孩子創(chuàng)造一個溫暖安全的生活學習環(huán)境。
二、居家工作
家庭男女同校是拓展教育時間和空間,充分發(fā)揮各種教育資源的有效手段。我們一直對此高度重視,注重溝通的有效性和針對性。利用上午來園,下午出園的短暫時間,與家長溝通孩子在園內和家里的情況,給予有針對性的指導。出現(xiàn)問題時,立即聯(lián)系家長很重要。讓家長知道老師很重視問題,關心孩子的發(fā)展。
三、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動
鼓勵家長積極參與家教活動,促進家庭與家之間的多方位溝通。充分發(fā)揮家長作用,激發(fā)家長參與意識,提高家長參與幼兒園活動的主動性,充分發(fā)揮家長教育作用。鼓勵家長積極參與節(jié)日表演等趣味活動,加深家長與孩子之間的情感交流。
為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展,在相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持的基礎上,父母可以真正、密切地了解孩子的學習情況,幫助父母了解科學的育兒知識。這些努力得到了家長的支持、協(xié)調和充分肯定,家與園的關系一直很融洽,與家長成為了親密的朋友,這將鼓勵我更好地開展家庭工作和教育教學工作。
這個學年,雖然我們取得了一些成績,但仍然存在很多不足。在未來一年的工作中,我們將向先進班學習,努力把工作做得更高。
時光荏苒,看著孩子們一天天的長大,不知不覺間大班的孩子們,都已經結束了在幼兒園的學習,即將飛向小學的天空。成長為一群活潑、可愛的優(yōu)秀少年。
回顧本學期,作為一名幼兒園大班的班主任老師,我在的工作中堅持嚴格嚴謹?shù)淖晕乙蠛凸芾?,提高對幼兒的引導教育,加強自我的提升。在本學期里,我努力發(fā)揮了作為班主任的責任和榜樣能力,引導幼兒們較好的適應了從幼兒園到小學的準備。
在此,通過回顧和反思,我對自身在幼兒園xx大班本學期的工作總結如下:
一、保育工作
雖然都已經是大班的孩子,但在保育工作中我們卻一直堅持嚴格要求,指導幼兒們能堅持使用正確的生活習慣,尤其是在做到勤洗手,保持個人衛(wèi)生方面,我們班級的幼兒們都做的很不錯,并且老師們也一直在積極的鼓勵著大家,避免了許多衛(wèi)生方面的疾病。
此外,我們還通過教導,讓幼兒學習了整理和同學間的互助,不僅提高了幼兒的自理能力,還讓同學們在勞動中加深了交流,學會了互助。
二、教育方面
在教育上,大班的孩子即將走向小學。為此,我們在教育中加強了知識方面的教導,并對班級開始嚴格管理。讓幼兒們能在掌握基本的知識和計算的.同時,也能通過在課堂上對紀律的適應為今后走上小學的課堂做好準備。
同時,在這段工作的中我也一直在的努力,通過自身的學習和請教,我掌握了許多關于升學和畢業(yè)方面的經驗,并將經驗融入了自己的工作中。提升了自身的教育能力,并充足的準備了關于畢業(yè)的教育,為幼兒們的進步奠定基礎。
三、家長方面
在即將畢業(yè)的幼兒面前,學校和家長更需要聯(lián)合起來,共同給幼兒帶來一個積極的環(huán)境。為此,我積極的聯(lián)系家長,召開家長會,通過和家長們的交流,制定了對幼兒們的家庭教育計劃,讓幼兒能感受到身邊環(huán)境的變化,并嘗試去適應校園和家庭中的變化,以便今后適應新的學習環(huán)境。
在本學期的工作中,我一直在自己的崗位上堅持努力,提高自我的能力,幫助幼兒們更好的成長。如今,他們也已經前往了更遠的地方,我會調整好自己的心態(tài),準備迎接下一班幼兒的到來!
回顧這過去的一學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關于教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,現(xiàn)對今年工作進行總結!
一、班級情況分析
開學初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等。
二、嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”
從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。
要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
三、認真寫好《家園聯(lián)系冊》
我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利。我堅信,有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。
在這一學期里,孩子各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在設計的每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我的心懷,現(xiàn)將一學期工作總結如下:
一、保教結合,促進幼兒健康發(fā)展
我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質教育的目標之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動。提供了皮球、彩帶等玩具材料。同時,還培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅強勇敢等良好心理品質。并且,在實施教育的過程中,注重保教結合的原則,使教育自然滲透于各項活動中。培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,教育幼兒愛班,愛同伴,并針對安全教育,開展一系列活動,如;走失了怎么辦?發(fā)生火災地震怎么辦?手受傷了,流鼻血了怎么辦?等,逐步增強了幼兒自我保護意識,提高自救自我保護的能力。
二、培養(yǎng)幼兒自理能力,促進幼兒自身發(fā)展。
陳鶴琴先生說:凡兒童自己能做的應該讓他們自己做,凡兒童自己能想的應該讓他們自己想。培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,孩子想做的事情越來越多了,因此,小小值日生就這樣產生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學習。于是,我采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學習,如“我是能干的值日生”、有時也讓幼兒扮演成“媽媽”,鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力。在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能。再次,還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持強化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸形成自動化的習慣。
三、創(chuàng)設與素質教育相適應的環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展
環(huán)境有著教育人的作用,強化環(huán)境的教育作用,引導幼兒增加玩法,使幼兒對活動充滿興趣;為了擴大幼兒的活動范圍,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。
四、在藝術教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。
在音樂活動中我為幼兒提供更多的探索、創(chuàng)造的機會,大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動作。如,在學習舞蹈步伐時,教師的一句啟發(fā)語言:誰來跳一跳,說說你跳的與老師的有什么不同,你的小腳丫在說什么,它想告訴我們什么呢?這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識,使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考,勇于創(chuàng)新,真正成為學習的主人。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發(fā)展的兒童。
一眨眼的功夫,新的一年又結束了了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學習工作總結如下:
一、班級文化建設
對愛表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機會,并將他們的活動照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛的一面。壁畫的設計,充分突出主題,充分利用孩子們的作品。我平時注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生,鍛煉他們自己動手的能力,現(xiàn)在孩子們會主動的撿起地上的垃圾。
二、安全工作
幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法。當有害于孩子的傳染病來臨的時候,我都認真地給每個孩子量體溫,保持室內清潔衛(wèi)生,注意觀察他們,一發(fā)現(xiàn)有病狀及時與家長聯(lián)系。
三、保教工作
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們做游戲,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權利。
在一日生活中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。冬季,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極互動。
我們教給孩子一些游戲活動,如,氣球氣球大了,貓抓老鼠,等使幼兒快樂的度過在幼兒園的每一天。除了完成正常的教學任務,我還給孩子們教一些簡單的英語口語及日常的動物水果等英語單詞,受到家長的認同。
幼兒工作具有服務性,不僅是服務于幼兒,同時也服務于家長,互相合作,協(xié)調一致,是促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我在工作中始終本著互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開展家長工作。不斷把熱情投入工作中,把愛心送給每一名幼兒,讓班集體成為孩子們成長的沃土,成為家長們放心的搖籃,成為我們共同生活的樂園。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,我也馬上轉達家長,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去。我班有幼兒37人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、思想工作
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學
在教學中,要提高教學質量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,每節(jié)課做教學反思,以提高自身的教學能力。
2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的教學用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的責任和職責,為讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到以下幾點:
1、教給幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。
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