魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文1000字模板

魯賓遜漂流記讀后感。

每個(gè)人讀書(shū)時(shí)為了考試都會(huì)撰寫(xiě)一些作文。寫(xiě)作文可以安靜的思考問(wèn)題，不受時(shí)空打擾。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文 ”,歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文(篇1)

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國(guó)人魯賓遜在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家，在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無(wú)助的二十八年的荒島生活，最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。

魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼有幸活了下來(lái)，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只鸚鵡。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開(kāi)始了他艱辛而漫長(zhǎng)的二十八年的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養(yǎng)家畜，他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包，縫帽子和衣服由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ)，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜遇到最大的困難對(duì)他來(lái)說(shuō)也許就是一個(gè)人的寂寞了，在荒島上沒(méi)有人和他說(shuō)話，沒(méi)有人可以在他生病的時(shí)候照顧他。但是魯賓遜絲毫沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，仍然執(zhí)著頑強(qiáng)的生活著，雖然艱難但是樂(lè)觀。魯賓遜還很善良又有同情心，他幫助了差點(diǎn)被野人殺死的土著人，用真誠(chéng)打動(dòng)了這個(gè)土著人并和他成為了朋友，還為他起了一個(gè)名字叫星期五。在經(jīng)歷了種種磨難之后，魯賓遜終于被一艘路過(guò)荒島的船救走了，回到了他闊別已久日夜思念的家鄉(xiāng)。

這本書(shū)的故事非常驚險(xiǎn)刺激。在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家，他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難，在沒(méi)有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄。

魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文(篇2)

魯賓遜漂流記讀后感300字1

從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)有什么重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)以后，對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了。狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱遜一個(gè)人漂流島孤島上。他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他就不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。

這使我不由想起自己，連縫塊布、釘扣子之類的小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少幫忙做家務(wù)。

冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自理能力。今年的暑假，我學(xué)習(xí)了許多以前不會(huì)做的家務(wù)活：洗，縫衣服，還會(huì)經(jīng)常幫外婆澆澆花，打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活的能力比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉，以便今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)。

魯賓遜漂流記讀后感300字2

我看過(guò)許多書(shū)，最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了?？梢哉f(shuō)那本書(shū)給了極大的啟示，是我的“人生之書(shū)”。

那本書(shū)講的是魯濱遜不聽(tīng)父親的話出海遇難的故事，他多次遇難，最后到了一個(gè)無(wú)人島上，自力更生，解救了野人星期五，最后逃離荒島的故事。

我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不放棄一絲一毫的希望，就算掉入萬(wàn)丈深淵，也要找到能夠爬上去的線。求生，看起來(lái)是個(gè)深遠(yuǎn)的話題，其實(shí)，這種求生的行為就在我們身邊。當(dāng)你在公共場(chǎng)合與家人走散時(shí)，你是四處尋找呢，還是原地等待呢?當(dāng)你目擊兇案時(shí)，你是上前圍觀呢，還是迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)呢?當(dāng)你在野地迷路時(shí)，是亂走呢，還是問(wèn)路人或是警察呢?……無(wú)論如何，求生應(yīng)該是人人都會(huì)懂的道理。

書(shū)籍真是我的良師益友啊!讓我們?cè)诔錆M書(shū)香的五月里，知道的海洋里蕩漾吧!

我是一個(gè)愛(ài)財(cái)之人，因此我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，只將魯濱遜那驚心動(dòng)魄的島上生活粗略地瀏覽了一遍，而我最在乎地便是魯濱遜遇難前留下的財(cái)產(chǎn)。

起初我認(rèn)為他的財(cái)產(chǎn)一定會(huì)因?yàn)楸９苋说乃蓝?，后?lái)-我又對(duì)人生提出大膽的猜想，會(huì)不會(huì)是他的保管人因?yàn)樗挠鲭y，將錢都分了。但我讀了他歸返故鄉(xiāng)后的情景，我先前的種種猜疑都沒(méi)有了，反之，化為了一分感動(dòng)。

魯濱遜的那位寡婦朋友始終替他保管財(cái)物魯濱遜把他稱呼成“保管錢財(cái)?shù)亩魅撕椭覍?shí)的管家”。多感人啊!那位寡婦朋友再嫁人之后又成了寡婦，境況十分悲慘，但她卻沒(méi)有用魯濱遜的一分錢財(cái)。令我感動(dòng)的就是那位在非洲海面上救起魯濱遜的船長(zhǎng)，他將自己用魯濱遜的錢一五一十地告訴了魯濱遜，魯濱遜的合伙人也沒(méi)有動(dòng)用魯濱遜的財(cái)產(chǎn)。這是多么感人的一幕啊!至少讓我看慣了野人的殘暴之后又獲得了一些人性的生活。

生活中，一諾千金的甚是少有，但時(shí)隔二三十年的諾言，仍舊視諾言值千金的人更是少之少，賣注水肉、盜版碟片，僅僅是為了那區(qū)區(qū)幾元錢就欺騙消費(fèi)者，要是讓那些人保管錢財(cái)，就等著金屋變草窩吧。

誠(chéng)心帶來(lái)的是一種敘述不完的感動(dòng)。

魯賓遜漂流記讀后感300字3

這篇小說(shuō)是笛福的筆下作品。這里有的讓人驚心動(dòng)魄，有的讓人憤慨激昂，有的讓人感慨萬(wàn)千。并塑造了一個(gè)嶄新的人物形象。小說(shuō)的主人公魯濱遜和笛福一樣，是一個(gè)永不疲憊、永不安生的人。

這篇文章主要講了：魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，他爸爸是一個(gè)很有頭腦的人，早就料到了這一切，可魯濱遜卻一意孤行，三番五次的要離開(kāi)小康之家，出海闖天下，他理智明理，勤于勞動(dòng)。他遭海遇難流落到荒島上以后，不坐命嘆息，而是充分利用自己的雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造的盡然有序，欣欣向榮的家園。

總之，就思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者，而是以“占有”為目的的資本主義的拓荒人。我們應(yīng)該為他這種精神所感動(dòng)、所指引方向，所以我們要為今天的來(lái)之不易的幸福生活所好好努力。

魯賓遜漂流記讀后感300字4

在一個(gè)雷電交加的夜晚，魯濱遜和幾百號(hào)人在一個(gè)簡(jiǎn)陋的船上，突然來(lái)了一個(gè)大波浪把船給沖垮了，就迷迷糊糊的過(guò)了一晚上，到了早上魯濱遜一醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊巨石上，就大叫著伙伴和船上的人，但始終還是一個(gè)也沒(méi)答應(yīng)他就感覺(jué)到了奇怪，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人飄在海面上，魯濱遜就趕快去看了看，仔細(xì)的看了看海面，他嚇到的一跳船上的人全部死了，他在那個(gè)島上過(guò)了一個(gè)驚人的數(shù)字，28年。

魯濱遜沒(méi)有放棄的堅(jiān)持著，在這個(gè)島上自己蓋房子，種大麥，過(guò)了一久后魯濱遜發(fā)現(xiàn)了很多血骨頭，還發(fā)現(xiàn)了腳印他那他自己的腳去對(duì)比，他嚇了一跳那個(gè)腳印比他的還要大，他趕緊跑回了家那獵槍，回到那里后才知道那是野人……

我讀這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)我感到了害怕又感到了高興，因?yàn)樗麤](méi)有孤獨(dú)的寂寞的，也沒(méi)有想到要放棄的，他一直的努力著。

魯賓遜這樣的精神我們因該要學(xué)習(xí)，這樣說(shuō)明了做什么事都要認(rèn)真做，困難時(shí)不能放棄，要做到最后。

魯賓遜漂流記讀后感300字5

在這個(gè)有意義的暑假里，我看了一本書(shū)：《魯濱孫飄流記》，它讓我明白了許多道理。

這本書(shū)主要講：一個(gè)英國(guó)人魯濱孫，他非常喜歡冒險(xiǎn)，在一次航海中，不幸被漂到了一個(gè)荒島上，他在那里生活了二十幾年，沒(méi)有房子，他去建，沒(méi)有食物，他去種，去找。最終，他順利的回到了家鄉(xiāng)：英國(guó)!

這是一個(gè)多么勇敢，機(jī)智的年輕人啊!被漂到荒島后，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有絕望，而是憑借自己的雙手開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的世界。我們仿佛看到了他是多么辛苦地建房子，多么認(rèn)真地種小麥。我們還能從中知道他獨(dú)自生活的能力是多么強(qiáng)。而我，卻不像魯濱孫那么自立，有一次，我一個(gè)人在家，肚子有點(diǎn)餓，我就拿了一塊面來(lái)煮，走進(jìn)廚房，看著鍋，碗，我卻不知怎么做，我只好失望地走出廚房，等待媽媽回來(lái)給我煮面。看了這本書(shū)，我知道我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總是依賴家人。

魯賓遜漂流記讀后感300字6

《魯濱遜漂流記》的作者是大名鼎鼎的作家笛福，笛福是英國(guó)小說(shuō)家和新聞?dòng)浾摺?719年，笛福發(fā)表他的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，1720年，他又寫(xiě)了《魯濱遜的沉思集》。此后還相繼發(fā)表了《辛格爾頓船長(zhǎng)》(1720)《摩爾?弗蘭德斯》(1722)《杰克上校》(1722)和《羅克薩娜》(1724)等長(zhǎng)篇小說(shuō)以及《彼得大帝》(1723)等傳記。

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜?克魯索是個(gè)永不疲倦、永不安生的人。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，五次三番地拋開(kāi)小康之家，出海闖天下。在船海中，船碰上巖石，結(jié)果船上四十一人，只有魯濱遜活下來(lái)了，他在島上靠著船上少得可憐的食物，堅(jiān)持了28年，他在島上修建住所、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服、把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的榮的家他在島上還救了一個(gè)野人星期五和他的父親，一個(gè)西班牙人，三名英國(guó)人，在那里度過(guò)了28年。

從《魯濱遜漂流記》中我們學(xué)到了，不管自己的處境多危險(xiǎn)，多困難，都要頑強(qiáng)的活下去。

我非常喜歡看《魯濱遜漂流記》。

魯賓遜漂流記讀后感300字7

我用了一個(gè)晚上一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容非常引人入勝，看的時(shí)候仿佛自己就和魯賓遜在一起。我們一起在島上艱難的環(huán)境中求生，一起感受成功的喜悅和失敗的焦急，一起感受暴風(fēng)雨的驚險(xiǎn)和食人族的恐怖;最最讓我喜歡的情節(jié)是他居然能在孤島上找到一個(gè)野人“星期五”作朋友;最最讓我佩服的是他居然能在孤島上自力更生，給自己豐衣足食的生活;最最讓我欣慰的是他最終帶著他的“星期五”仆人兼朋友回到了現(xiàn)實(shí)文明社會(huì)中。這本書(shū)真是太精彩了!

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了魯賓遜那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，他在別人看來(lái)非常絕望的環(huán)境中，依靠自己的力量，勇敢的生存了下來(lái)，并且憑著自己的自信心和聰明才智，不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，自信，遇到困難不低頭，不放棄，不氣餒，相信通過(guò)自己的努力一定能夠獲得成功。這種堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)，不管在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題還是日常生活中遇到困難，都是讓我最終能夠克服它的動(dòng)力。當(dāng)然，魯賓遜也不是光靠勇氣做事情的，他具有很強(qiáng)的觀察和動(dòng)手能力，他特別善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這也是我要學(xué)習(xí)的，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，就能事半功倍，幫助我最快最好完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)。

魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文(篇3)

我用了一個(gè)晚上一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容非常引人入勝，看的時(shí)候仿佛自己就和魯賓遜在一起。我們一起在島上艱難的環(huán)境中求生，一起感受成功的喜悅和失敗的焦急，一起感受暴風(fēng)雨的驚險(xiǎn)和食人族的恐怖;最最讓我喜歡的情節(jié)是他居然能在孤島上找到一個(gè)野人“星期五”作朋友;最最讓我佩服的是他居然能在孤島上自力更生，給自己豐衣足食的生活;最最讓我欣慰的是他最終帶著他的“星期五”仆人兼朋友回到了現(xiàn)實(shí)文明社會(huì)中。這本書(shū)真是太精彩了!

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了魯賓遜那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，他在別人看來(lái)非常絕望的環(huán)境中，依靠自己的力量，勇敢的生存了下來(lái)，并且憑著自己的自信心和聰明才智，不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，自信，遇到困難不低頭，不放棄，不氣餒，相信通過(guò)自己的努力一定能夠獲得成功。這種堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)，不管在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題還是日常生活中遇到困難，都是讓我最終能夠克服它的動(dòng)力。當(dāng)然，魯賓遜也不是光靠勇氣做事情的，他具有很強(qiáng)的觀察和動(dòng)手能力，他特別善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這也是我要學(xué)習(xí)的，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，就能事半功倍，幫助我最快最好完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)。

魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文(篇4)

我看過(guò)許多書(shū)，最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了。可以說(shuō)那本書(shū)給了極大的啟示，是我的“人生之書(shū)”。

那本書(shū)講的是魯濱遜不聽(tīng)父親的話出海遇難的故事，他多次遇難，最后到了一個(gè)無(wú)人島上，自力更生，解救了野人星期五，最后逃離荒島的故事。

我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不放棄一絲一毫的希望，就算掉入萬(wàn)丈深淵，也要找到能夠爬上去的線。求生，看起來(lái)是個(gè)深遠(yuǎn)的話題，其實(shí)，這種求生的行為就在我們身邊。當(dāng)你在公共場(chǎng)合與家人走散時(shí)，你是四處尋找呢，還是原地等待呢?當(dāng)你目擊兇案時(shí)，你是上前圍觀呢，還是迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)呢?當(dāng)你在野地迷路時(shí)，是亂走呢，還是問(wèn)路人或是警察呢?……無(wú)論如何，求生應(yīng)該是人人都會(huì)懂的道理。

書(shū)籍真是我的良師益友啊!讓我們?cè)诔錆M書(shū)香的五月里，知道的海洋里蕩漾吧!

我是一個(gè)愛(ài)財(cái)之人，因此我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，只將魯濱遜那驚心動(dòng)魄的島上生活粗略地瀏覽了一遍，而我最在乎地便是魯濱遜遇難前留下的財(cái)產(chǎn)。

起初我認(rèn)為他的財(cái)產(chǎn)一定會(huì)因?yàn)楸９苋说乃蓝?，后?lái)-我又對(duì)人生提出大膽的猜想，會(huì)不會(huì)是他的保管人因?yàn)樗挠鲭y，將錢都分了。但我讀了他歸返故鄉(xiāng)后的情景，我先前的種種猜疑都沒(méi)有了，反之，化為了一分感動(dòng)。

魯濱遜的那位寡婦朋友始終替他保管財(cái)物魯濱遜把他稱呼成“保管錢財(cái)?shù)亩魅撕椭覍?shí)的管家”。多感人啊!那位寡婦朋友再嫁人之后又成了寡婦，境況十分悲慘，但她卻沒(méi)有用魯濱遜的一分錢財(cái)。令我感動(dòng)的就是那位在非洲海面上救起魯濱遜的船長(zhǎng)，他將自己用魯濱遜的錢一五一十地告訴了魯濱遜，魯濱遜的合伙人也沒(méi)有動(dòng)用魯濱遜的財(cái)產(chǎn)。這是多么感人的一幕啊!至少讓我看慣了野人的殘暴之后又獲得了一些人性的生活。

生活中，一諾千金的甚是少有，但時(shí)隔二三十年的諾言，仍舊視諾言值千金的人更是少之少，賣注水肉、盜版碟片，僅僅是為了那區(qū)區(qū)幾元錢就欺騙消費(fèi)者，要是讓那些人保管錢財(cái)，就等著金屋變草窩吧。

誠(chéng)心帶來(lái)的是一種敘述不完的感動(dòng)。

魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文(篇5)

在這個(gè)有意義的暑假里，我看了一本書(shū)：《魯濱孫飄流記》，它讓我明白了許多道理。

這本書(shū)主要講：一個(gè)英國(guó)人魯濱孫，他非常喜歡冒險(xiǎn)，在一次航海中，不幸被漂到了一個(gè)荒島上，他在那里生活了二十幾年，沒(méi)有房子，他去建，沒(méi)有食物，他去種，去找。最終，他順利的回到了家鄉(xiāng)：英國(guó)!

這是一個(gè)多么勇敢，機(jī)智的年輕人啊!被漂到荒島后，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有絕望，而是憑借自己的雙手開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的世界。我們仿佛看到了他是多么辛苦地建房子，多么認(rèn)真地種小麥。我們還能從中知道他獨(dú)自生活的能力是多么強(qiáng)。而我，卻不像魯濱孫那么自立，有一次，我一個(gè)人在家，肚子有點(diǎn)餓，我就拿了一塊面來(lái)煮，走進(jìn)廚房，看著鍋，碗，我卻不知怎么做，我只好失望地走出廚房，等待媽媽回來(lái)給我煮面?？戳诉@本書(shū)，我知道我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總是依賴家人。

魯賓遜漂流記讀后感6年級(jí)作文(篇6)

最近，我閱讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。在閱讀的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)毅的航海家、探險(xiǎn)家，他就是故事的主人公魯濱遜。

這本書(shū)主要寫(xiě)了出生在英國(guó)商人家庭的魯賓遜，由于不愿意和他父親一樣，所以離家做了一名船員。在一次航海中，他們不幸遇上了龍卷風(fēng)，魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)。當(dāng)時(shí)他身上只有一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)放棄生的希望，他到船上把能帶下來(lái)的東西都帶了下來(lái)。就這樣，他開(kāi)始在島上建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，并在島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫星期五，從此他便有了一個(gè)新的伙伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，他們共同奪回了船只，終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年才回到家中！多么漫長(zhǎng)的28呀！在這日復(fù)一日的28里，他用自己的毅力、智慧和過(guò)人的膽量創(chuàng)造了自己的王國(guó)。他就像一棵柏樹(shù)，頑強(qiáng)地屹立在這荒蕪之地，要是我們從小在溫室再大的花兒，又會(huì)怎樣？

魯濱遜不管遇到多大的困難都能解決，而我遇到一點(diǎn)挫折就放棄。有一次，我在切菜的時(shí)候不小心切到手就再也不敢去碰刀子了。他在做東西時(shí)不知被刀割了幾次他還是一聲不吭地繼續(xù)做。我根本無(wú)法根他相比。

讀了這本書(shū)，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮的更壞的情況，這樣才能更好的面對(duì)自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難！