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體育教研課總結(jié)合集

發(fā)布時間:2023-01-19

體育教研總結(jié)。

當(dāng)前時代,任何工作都離不開文檔的撰寫,范文可以讓我們在寫作瓶頸期得到突破。高質(zhì)量的范文能夠提高我們的文章質(zhì)量,所以我們要培養(yǎng)起多看范文的優(yōu)良習(xí)慣。也許下面的“體育教研課總結(jié)”正合你意!請閱讀,或許對你有所幫助!

體育教研課總結(jié)(篇1)

時光飛逝,一年很快就過去了,一年來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好第二課堂訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,全體教師樹立“健康第一”的理念,制定各年級教學(xué)計劃,嚴(yán)格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合德育教育和安全教育。

踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育特色的新形勢,我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的全面素質(zhì)。加強(qiáng)體育教科研活動,充分利用校本教材,上好常態(tài)下的體育課。

積極抓好出操質(zhì)量。利用教研時間,商討教學(xué)方法、心得;更難能可貴的是我們?nèi)M老師能根據(jù)我校實(shí)際情況,用上課準(zhǔn)備活動和大課間活動強(qiáng)化學(xué)生隊列訓(xùn)練及廣播操技術(shù)指導(dǎo)。因此,我校的出操質(zhì)量逐步提高。

學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練有計劃、有步驟。加強(qiáng)了學(xué)生思想動援的工作,充分調(diào)動運(yùn)動員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,按年級規(guī)定活動內(nèi)容,場地,給學(xué)生活動的時間,鍛煉的機(jī)會。為了將活動實(shí)施有效,我校了制訂體育活動方案,學(xué)校特色建設(shè)規(guī)劃,田徑特色訓(xùn)練規(guī)劃,通過開展第二課堂活動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他

們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園

總之,體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

今后措施

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;zqmbj.cn

2、繼續(xù)抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

3、加強(qiáng)運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在來年競賽中取得更加優(yōu)異的成績。

我相信在我們體育教研組幾位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

20xx年6月13日

體育教研課總結(jié)(篇2)

一、總的回顧

本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,線上線下相結(jié)合,模塊教學(xué)

隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。

這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,受疫情影響,這個學(xué)期在校工作時間僅2個多月,在復(fù)學(xué)前的一個多月時間,采用了云班課線上教學(xué),發(fā)布教學(xué)資源、給學(xué)生布置作業(yè),學(xué)生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學(xué)后大膽嘗試了模塊化教學(xué),效果可圈可點(diǎn)。

(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)

營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質(zhì)健康測試帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

(3)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階

競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動量”的方針,使各個運(yùn)動隊的成績穩(wěn)步提高。由于疫情影響,本學(xué)期,沒有舉辦大型比賽。

三、存在問題

1、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練辛苦,食宿有待改善。

2、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

體育教研課總結(jié)(篇3)

本學(xué)期,我們體育學(xué)科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞,把“幸福、開放”等教學(xué)理念很好地落實(shí)到體育課堂中,學(xué)生的身體素質(zhì)得以提升、運(yùn)動意識得以強(qiáng)化,教師的專業(yè)水平得到提高。

一、以共同體建設(shè)為抓手,促教師專業(yè)發(fā)展 體育組教師理論水平薄弱,學(xué)習(xí)機(jī)會較少,專業(yè)發(fā)展速度不快。學(xué)習(xí)共同體建設(shè)為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。

1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學(xué)雜志。讀好這本雜志是我們組理論學(xué)習(xí)的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學(xué)習(xí)雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容,要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時推薦或介紹。這樣有任務(wù)的學(xué)習(xí),豐富了教師的理論底蘊(yùn)、加強(qiáng)了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。

2.多實(shí)踐、多探討。開學(xué)初,我組制定了操作性很強(qiáng)的校本培訓(xùn)計劃,對每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任人、場地都作了詳細(xì)的安排。每個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學(xué)會用規(guī)范、科學(xué)的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進(jìn)一步了解各年級段學(xué)生的運(yùn)動水平,從而有效調(diào)整體育課學(xué)生技能技巧要達(dá)到的水平指數(shù),更科學(xué)合理地制定學(xué)生的運(yùn)動強(qiáng)度和頻率。

3.走出去,請進(jìn)來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用,另一方面也主動承擔(dān)區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導(dǎo)來提高老師的執(zhí)教水平。本學(xué)期十月二十八日,我體育組承擔(dān)了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠(yuǎn)、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進(jìn)行了多次磨課活動,作了精心的準(zhǔn)備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓(xùn)與交流,同樣,教師們?nèi)翰呷毫Γ堰@次說課活動當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。

二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動 江蘇省“陽光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實(shí)了好幾個年頭。本學(xué)期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學(xué)生的運(yùn)動水平、體育課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的興趣。大課間時間,任課教師能指導(dǎo)好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領(lǐng)等方面做好 班主任 老師的顧問,切實(shí)提高大課間活動的安全和質(zhì)量。同時,為提高各年級學(xué)生的運(yùn)動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學(xué)期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓(xùn)練到位、準(zhǔn)備充分,比賽成績喜人。

三、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),做好田徑隊的訓(xùn)練工作 雖然區(qū)田徑運(yùn)動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準(zhǔn)備。依據(jù)今年四月底校田徑運(yùn)動會的成績,我們選拔好運(yùn)動員,組建好學(xué)校田徑運(yùn)動隊,并科學(xué)制定好訓(xùn)練計劃,開始分工培訓(xùn)。每天早上七點(diǎn),我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練,或給某個運(yùn)動員作動作指導(dǎo),或安排學(xué)生小組練習(xí)。

體育老師雖然不需要給學(xué)生防差補(bǔ)差,但田徑隊的每日一訓(xùn)、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學(xué)生的.身體素質(zhì)是體育教師的責(zé)任和義務(wù),我們將教學(xué)一如既往抓好體育教學(xué)工作,使“健康第一”的教學(xué)宗旨落到實(shí)處。

體育教研課總結(jié)(篇4)

體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三是認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評比。

在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。

總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。

體育教研課總結(jié)(篇5)

結(jié)合幼兒園實(shí)行豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動。

首先,此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實(shí),從開學(xué)初開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動計劃。

其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》、《打保齡球》、《跳積木 》等。

中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法玩圈,套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。

大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》、《打雞蛋黃》、《踢口袋》、 《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。

這些活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,我園活動內(nèi)容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制

成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。

總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識,提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。

幼兒園體育活動工作小結(jié) 體育游戲活動貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,如何培養(yǎng)幼兒對體育游戲活動的興趣從而讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,進(jìn)而在快樂中更健康地成長呢?針對如何開展體育教學(xué)活動,現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、教育形式多樣化,讓幼兒充分體驗(yàn)體育游戲活動的快樂。

《綱要》指出:“教育活動的組織形式應(yīng)該根據(jù)需要合理安排,因時、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運(yùn)用?!睘榇?,我們將“以集體活動為主”的傳統(tǒng)的體育活動方式,與實(shí)際情況相結(jié)合,采取了多樣化的組織形式,例如在《跳繩》活動中我們?yōu)橛變禾峁┝烁鞣N各樣的跳繩,讓幼兒自由選擇后分散玩,教師觀察幼兒的玩法,在分散活動中幼兒非常的有創(chuàng)意,想出了許多的玩跳繩的方法,有二人搖繩,一人或多人跳的,有一人跳的,有一人跳前面帶一人或前后各帶一人的各種跳法。以一人獨(dú)跳變化最多,有雙腳跳、單腳跳、邁門坎、 等花樣。當(dāng)幼兒盡情的玩耍后,我們讓玩得有特點(diǎn)的幼兒來介紹玩法,組織集體幼兒進(jìn)行練習(xí),或?qū)⒑玫姆椒ǜ嬖V幼兒,引導(dǎo)他們自己進(jìn)行練習(xí)。來自于幼兒的東西是幼兒最感興趣的,所以在組織活動時,不要讓孩子在教師預(yù)設(shè)的活動中隨著老師轉(zhuǎn),而應(yīng)立足于幼兒與材料本身,大膽地放手,教師做活動中的協(xié)助者,總結(jié)者。

二、活動材料靈活多變滿足幼兒的需要。

在游戲中,體育活動是幼兒最為喜歡的運(yùn)動,兒童游戲的玩具,都是來自于生活,來自于大自然之中,是自然的材料及半成品,如:水、沙、石、泥、廢油漆桶等。這些材料物美價廉,許多是不需要花一分

體育教研課總結(jié)(篇6)

本學(xué)期,根據(jù)期初制定的工作計劃及本著面向全體學(xué)生共同發(fā)展的指導(dǎo)思想,我們體育教研組的各項(xiàng)工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo),并取得較理想的成績。下面就本學(xué)期各項(xiàng)工作開展情況,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結(jié)。

一、20xx體育教學(xué)工作

抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標(biāo)。為此,我們要求每位教師必須認(rèn)真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進(jìn)而認(rèn)真努力的上好每堂實(shí)踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對象的自身特點(diǎn)、特長及個別差異等實(shí)際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進(jìn)原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的薄弱點(diǎn),有的放矢的開展各項(xiàng)活動、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。

2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進(jìn)一步明確教材特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)把握及所采用的教學(xué)方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校現(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計劃進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實(shí)、完整。

3、初三年級體育中考是我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作。針對初三年級學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項(xiàng)目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、薄弱點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達(dá)到市平均水平。

4、一學(xué)期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,由于教師的認(rèn)真組織,使活動開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。

二、抓好課外業(yè)余訓(xùn)練,努力完成市級體育競賽任務(wù)。

本學(xué)期,為了迎接并參加太倉市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動聯(lián)賽的相關(guān)比賽,學(xué)校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項(xiàng)參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認(rèn)真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準(zhǔn)備工作;同時,針對學(xué)生具體情況特點(diǎn)、認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,并利用課余及休息日時間認(rèn)真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校太倉市武術(shù)操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學(xué)生乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第五,其中王邱毅獲得男子單項(xiàng)第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊獲得第五名??梢哉f較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于訓(xùn)練時間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。

三、組織開展校內(nèi)各項(xiàng)小型體育競賽活動。

校園體育競賽是校園文化建設(shè)的一個方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效手段。但由于目前學(xué)校的現(xiàn)狀,使得計劃開展的活動較難以實(shí)施(沒有時間落實(shí)),本學(xué)期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。

四、教科研、繼續(xù)教育

1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項(xiàng)培訓(xùn)活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學(xué)科研討活動。

2、相關(guān)教師能認(rèn)真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項(xiàng)活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。

3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認(rèn)真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。

4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。

五、做好學(xué)校體育常規(guī)工作。

1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點(diǎn)評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。

2、全組教師能認(rèn)真做好體育場館的維護(hù)及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

3、認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作,及體育館晚值班工作。

六、存在問題及建議。

1、加強(qiáng)室內(nèi)理論課的教學(xué)。

2、體育備課及課前準(zhǔn)備還需進(jìn)一步認(rèn)真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。

3、在課堂教學(xué)中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。

4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督以避免不必要損失。

5、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。

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