秋天的諺語(yǔ)。
每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于秋天的諺語(yǔ)作文 ”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
1、九月陰一冬溫，九月晴一冬冰。
2、立了秋，把扇丟。
3、立秋十天遍地黃
4、八月冷，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。
5、立了秋，把扇丟
6、白露砍高梁，寒露打完場(chǎng)。
7、立秋處暑有陣頭，三秋天氣多雨水
8、寒露無(wú)青稻，霜降一齊倒。
9、八月十五雁門開，小燕去，大雁來(lái)。
10、立秋胡桃白露梨，寒露柿子紅了皮。
11、八月雷聲發(fā)，大旱一百八。
12、九月九，大夫抄著手，
13、立秋三天，寸草結(jié)籽。
14、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。（江蘇）
15、雷打秋，冬半收
16、立了秋，把扇丟。
17、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。
18、九月九，無(wú)事不在河邊走。（風(fēng)大）
19、立秋晴一日，農(nóng)夫不用力
20、立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇?/strong>
21、家家吃蘿卜，疾病哪會(huì)有！
22、立秋過后，還有‘（秋）老虎’在一頭
23、白露下雨，路干即雨。（不干路）
24、立秋過后，還有‘（秋）老虎’在一頭
25、立了秋，掛鋤鉤。
26、白露白茫茫，無(wú)被不上床。
27、立秋棉管好，整枝不可少。
28、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。
29、立秋拿住手，還收三五斗
30、風(fēng)風(fēng)涼涼，晴到重陽(yáng)。
31、吃了重陽(yáng)糕，夏衣打成包。
32、立秋十八天，寸草皆結(jié)頂
33、立秋三天，遍地紅。
34、立秋不立秋，六月二十頭。
35、朝立秋，冷颼颼
36、八月南風(fēng)二日半，九月南風(fēng)當(dāng)日轉(zhuǎn)。
37、立了秋，把扇丟
38、雷打秋，冬半收
39、白露白迷迷，秋分稻秀齊。
40、立秋后三場(chǎng)雨，夏布衣裳高擱起。
41、立了秋，便把扇子丟。
42、立秋后三場(chǎng)雨，夏布衣裳高擱起。
43、過了白露節(jié)，夜冷白天熱。
44、白露身不露，秋后少游水
45、立秋棉管好，整枝不可少
46、九月雷收口。
諺語(yǔ)是廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，多數(shù)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來(lái)的。它多是口語(yǔ)形式的通俗易懂的短句或韻語(yǔ)。關(guān)于秋天季節(jié)的諺語(yǔ)，我們來(lái)看看。
1、九月陰一冬溫，九月晴一冬冰。
2、立了秋，把扇丟。
3、立秋十天遍地黃
4、八月冷，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。
5、立了秋，把扇丟
6、白露砍高梁，寒露打完場(chǎng)。
7、立秋處暑有陣頭，三秋天氣多雨水
8、寒露無(wú)青稻，霜降一齊倒。
9、八月十五雁門開，小燕去，大雁來(lái)。
10、立秋胡桃白露梨，寒露柿子紅了皮。
11、八月雷聲發(fā)，大旱一百八。
12、九月九，大夫抄著手，
13、立秋三天，寸草結(jié)籽。
14、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。（江蘇）
15、雷打秋，冬半收
16、立了秋，把扇丟。
17、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。
18、九月九，無(wú)事不在河邊走。（風(fēng)大）
19、立秋晴一日，農(nóng)夫不用力
20、立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇?/strong>
21、家家吃蘿卜，疾病哪會(huì)有！
22、立秋過后，還有‘（秋）老虎’在一頭
23、白露下雨，路干即雨。（不干路）
24、立秋過后，還有‘（秋）老虎’在一頭
25、立了秋，掛鋤鉤。
26、白露白茫茫，無(wú)被不上床。
27、立秋棉管好，整枝不可少。
28、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。
29、立秋拿住手，還收三五斗
30、風(fēng)風(fēng)涼涼，晴到重陽(yáng)。
31、吃了重陽(yáng)糕，夏衣打成包。
32、立秋十八天，寸草皆結(jié)頂
33、立秋三天，遍地紅。
34、立秋不立秋，六月二十頭。
35、朝立秋，冷颼颼
36、八月南風(fēng)二日半，九月南風(fēng)當(dāng)日轉(zhuǎn)。（雨）
37、立了秋，把扇丟
38、雷打秋，冬半收
39、白露白迷迷，秋分稻秀齊。
40、立秋后三場(chǎng)雨，夏布衣裳高擱起。
41、立了秋，便把扇子丟。
42、立秋后三場(chǎng)雨，夏布衣裳高擱起。
43、過了白露節(jié)，夜冷白天熱。
44、白露身不露，秋后少游水
45、立秋棉管好，整枝不可少
46、九月雷收口。
47、八月冷，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。
48、八月南風(fēng)二日半，九月南風(fēng)當(dāng)日轉(zhuǎn)。(雨)
49、八月十五雁門開，小燕去，大雁來(lái)。
50、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。
1、秋分早，霜降遲，寒露種麥正當(dāng)時(shí)。
2、秋分早，霜降遲
3、八月十五雁門開，小燕去，大雁來(lái)。
4、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。
5、雷打秋，冬半收
6、立秋三天，遍地紅。
7、立秋之日涼風(fēng)至。
8、六月立秋緊’丟丟’，七月立秋秋里游。
9、立秋栽蔥，白露栽蒜。
10、九月雷收口。
11、立秋胡桃白露梨，寒露柿子紅了皮。
12、立秋棉管好，整枝不可少
13、立了秋，便把扇子丟
14、立秋洗肚子，不長(zhǎng)痱子拉肚子
15、吃了重陽(yáng)糕，夏衣打成包。
16、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。
17、家家吃蘿卜，疾病哪會(huì)有！
18、立秋十八天，寸草皆結(jié)頂
19、秋耕深，春耕淺
20、立了秋，掛鋤鉤。
21、九月陰一冬溫，九月晴一冬冰。
22、立秋三天，寸草結(jié)籽。
23、寒露無(wú)青稻，霜降一齊倒。
24、立了秋，把扇丟。
25、立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇?/strong>
26、秋耕深，春耕淺。
27、秋不食辛辣，不食肺。
28、八月雷聲發(fā)，大旱一百八。
29、立秋十天遍地黃
30、白露砍高梁，寒露打完場(chǎng)。
31、立秋處暑有陣頭，三秋天氣多雨水
32、立秋無(wú)雨秋干熱，立秋有雨秋落落
33、立秋種芝麻，老死不開花
34、過了白露節(jié)，夜冷白天熱。
35、九月九，無(wú)事不在河邊走。（風(fēng)大）
36、八月冷，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。
37、麥?zhǔn)瞻耸龍?chǎng)雨。
38、白露白茫茫，無(wú)被不上床。
39、立秋晴一日，農(nóng)夫不用力
40、立了秋，把扇丟
41、白露白迷迷，秋分稻秀齊。
42、立秋后三場(chǎng)雨，夏布衣裳高擱起。
43、秋不涼，籽不黃。
44、雷打秋，冬半收
45、立秋無(wú)雨是空秋，萬(wàn)物歷來(lái)一半收
46、朝立秋，冷颼颼
47、立秋摘花椒，白露打胡桃
48、八月南風(fēng)二日半，九月南風(fēng)當(dāng)日轉(zhuǎn)。（雨）
49、立秋下雨人歡樂，處暑下雨萬(wàn)人愁
50、白露下雨，路干即雨。（不干路）
51、立秋拿住手，還收三五斗
52、九月九，大夫抄著手，
53、白露身不露，秋后少游水
54、秋后的螞蚱，還能蹦幾蹦。
55、七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油
56、立夏栽茄子，立秋吃茄子
57、立秋不立秋，六月二十頭。
58、風(fēng)風(fēng)涼涼，晴到重陽(yáng)。
59、立秋過后，還有‘（秋）老虎’在一頭
60、立秋一場(chǎng)雨，夏衣高捆起。
其他人還在看
要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問。作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。寫作沒有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。那作文怎么樣寫才能寫出新意？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“秋天關(guān)于秋天的作文”，僅供參考，希望能為你提供參考！
夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘邁著輕巧的腳步來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到了樹林里，她輕描淡抹，一片片樹林、草地整理時(shí)有了變化：落葉從樹上飄了下來(lái)，似乎一封封黃色的`信箋飄落下來(lái)，信上寫著：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”
清涼的溪水嘩啦啦地流著，似乎在說：“秋天來(lái)了，小心著涼！”
樹林中的小鳥開始預(yù)備糧食了，它們邊飛邊說：“小動(dòng)物快快預(yù)備糧食啊，要不冬天到了就受餓了！”
秋姑娘來(lái)到了田野上，她把黃色給了稻谷，整理時(shí)隨風(fēng)搖動(dòng)的稻谷成了一片金色的海洋；她把紅色給了高梁，整理時(shí)挺秀的高梁變成了一片片火紅火紅的火海；她把白色給了棉花，整理時(shí)還在睡覺的棉花都醒過來(lái)了，似乎剛下完了雪一樣；她把紫色給了葡萄，整理時(shí)青色的葡萄變成了一片紫色的海洋。農(nóng)夫伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅！
秋姑娘來(lái)到了小河里，她把綠色留給了河水，看起來(lái)像一幅活動(dòng)的翡翠。
秋姑娘，用她五彩的畫筆，為我們描繪了一幅五顏六色的丹青讓讓人們?cè)谶@個(gè)豐收的季節(jié)，享受著豐收與喜悅。秋無(wú)邪是個(gè)錦繡的季節(jié)，豐收的季節(jié)！
秋天來(lái)了，秋姑娘輕輕地，輕輕地，趁你沒留意就把秋天的大門打開了。
秋天的田野就像金色的海洋。秋天來(lái)了，稻谷漲紅了臉，高粱笑彎了腰。秋天，森林里的一棵棵樹就像一個(gè)個(gè)穿著金色的外衣的娃娃，淘氣又可愛。秋天的果園里，果實(shí)累累，瓜果飄香，紅色的，紫色的，青色的，暗紅的，五光十色，美麗極了。那一串串紫色的葡萄，就像玉和水晶雕刻出來(lái)的；那一顆顆紫色的葡萄就像一顆顆紫色的寶石；那黃黃的梨，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)黃黃的水葫蘆，特別的可愛；還有蘋果紅紅的臉蛋，就像是小弟弟熟睡的小臉蛋，紅彤彤的?？?，那柿子樹上的葉子全都落了，只有紅彤彤的柿子還掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠把樹枝都?jí)簭澚搜?/p>
秋天來(lái)了，花園花才叫個(gè)五彩繽紛。菊花在花園里爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、黃的，五光十色，美麗極了。那里的花特別美麗。但是在那里，菊花尤其美麗。有的菊花花瓣胖胖的，還有的菊花花瓣，就像是阿姨燙過的頭發(fā)一絲絲的，十分漂亮。
秋天來(lái)了，白色的云朵有時(shí)像一朵朵雪白的棉花；有時(shí)像淘氣的花貓，有時(shí)像奔騰的馬兒，還有時(shí)飛機(jī)像飛過留下的痕跡，更有的像一座彎彎的小橋。那云朵，有時(shí)候還像猴子，特別淘氣。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是首歡樂的歌。我愛這美麗的秋天。
風(fēng)吹著，帶著飄飛的鷂子，帶著孩子們開朗的笑聲。秋天，好像已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開紅色的木門，撲鼻而來(lái)的是那清新的氣味。懷著痛快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去造訪那錦繡的秋姑娘，去看看她錦繡的收留顏。
田野里，好像是鋪滿了金子，金色的波游蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)夫們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，好像是在感謝感動(dòng)人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)夫伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹木披上了一件件金色的紗裙，像錦繡的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶仍是葉子。偶爾有個(gè)白叟拄著拐杖賞識(shí)著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙鷂子，有的仰面躺著賞識(shí)天空缺云。一個(gè)個(gè)都不亦樂乎。多么美的秋天，多么美的丹青！
秋天像位仙女，爽爽的來(lái)臨大地！它用神奇的魅力，悄悄地，悄悄地，給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。瞧——
涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到公園，只見它袖子一揮，公園里的景物就瞬間就變了——你瞧！那楓樹的葉子，一下子就羞紅了臉，像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。那深綠色的楊樹也趕緊換上了黃禮服，戀戀不舍地，辭別了樹媽媽，投入大地媽媽的懷抱，大地媽媽也熱情地?fù)肀?。九月菊這個(gè)時(shí)節(jié)是最受人歡迎的仙子了，姹紫嫣紅，爭(zhēng)先恐后地展示自己，紫紅，淡黃，橙紅，米黃，菊黃~~~~~各種色彩把公園打扮得絢麗多彩，再加上那淡淡的香味更是沁人心脾。
秋風(fēng)像熱情的天使，輕輕地，輕輕地，來(lái)到果園，給果園披上了一件五彩大衣。瞧——
葡萄架上，一串串五光十色的串串葡萄，在陽(yáng)光的照耀下，像顆顆水晶球，讓人垂延三尺，那一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠是啥呀？最近一看，是蘋果啊，摘下來(lái)嘗一個(gè)，又酸又甜，味道好極了！
秋風(fēng)像熱情的觀眾，提醒小燕子：該去南方過冬了……
秋風(fēng)像調(diào)皮的孩子，來(lái)到校園，追逐著我們，歡快的嬉耍……
秋天的風(fēng)?。∷?，我喜歡秋天的風(fēng)。
在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，作文，沒有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于秋天景色作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因?yàn)?，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)……
在秋天里，瓜果飄香，蔬菜鮮美，紅的黃的綠的，五彩斑斕，一派誘人的豐收景象。
走進(jìn)果園，你可以看到紅彤彤的蘋果掛在樹上，象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠；黃澄澄的橘子象在密葉中的金星；又大又紅的桃子象一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉色；這些都是我們愛吃的水果。
來(lái)到菜園我們可以看見綠油油菠菜、油麥菜、黃瓜、豆角、白菜、西蘭花、各種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜都成熟了。
田野里，放眼放去金黃的稻谷、紅艷艷的高粱，沉甸甸的壓彎了腰，等待著農(nóng)民伯伯前來(lái)收割。結(jié)實(shí)挺拔的玉米，筆直的站立在陽(yáng)光之下，象穿著綠軍裝的戰(zhàn)士們。
秋天還有許多的花朵，走進(jìn)花園香氣撲鼻，我看見了姹紫嫣紅的菊花、月季、玫瑰；婷婷玉立的百合、鳳仙花、一串紅；四季飄香茉莉花、茶花；聞著花香，仿佛我變成了一只勤勞的蜜蜂飛舞在花叢中。
啊，秋天是多彩的，我愛秋天。
秋風(fēng)，像一個(gè)小姑娘，把秋天的大門打開了。
秋天來(lái)到了天空。大雁開始向南飛了。飛著飛著，看到了雪白的云朵，有的像一輛汽車，有的像一個(gè)溜溜球，還有的像一架飛機(jī)。
秋天來(lái)到了田野里。田野里有各種各樣的糧食，有玉米，稻谷，小麥，向日葵等。玉米的顏色是黃色的，樣子像一根根大蘿卜。
秋天來(lái)到果園里。果園里有蘋果、梨、西瓜、核桃、葡萄、山楂。蘋果，像一個(gè)個(gè)小女孩兒的臉蛋，梨像一個(gè)個(gè)小的葫蘆，顏色是黃色的。
秋天來(lái)到了菜園里。菜園里長(zhǎng)滿了蔬菜，有白菜、生菜、黃瓜、胡蘿卜、土豆、南瓜。胡蘿卜的顏色紅紅的，像穿戴一件件衣服。
秋天來(lái)到了山上。山上的動(dòng)物為過冬開始做預(yù)備。松鼠在飛快地蘊(yùn)藏糧食。
我喜歡這涼爽的秋天，由于他給我?guī)?lái)了甜甜的玉米，酸酸的蘋果，平淡的南瓜，可愛的松鼠。這些秋天的美景，我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。
秋天的景色初中作文隨筆【篇1】
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。
一葉知秋，也許落葉是秋天的使者，告訴人們一年中無(wú)法躲過的衰敗歲秋風(fēng)而至，于是人們傷感秋天，害怕落葉。漂泊的游子更是如此，見季節(jié)輪回，落葉飄零，常常感慨于背井離鄉(xiāng)，寂寥之情油然而生。
天碧藍(lán)如洗，陽(yáng)光照進(jìn)香樟林，滿園都是平平仄仄的鳥語(yǔ)。和朋友各自撿起一片落葉，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒有一片式完整的，或者有著蟲蛀的痕跡，或者斷了葉尖、葉柄，或者被風(fēng)撕去一半，或者被雨打穿幾個(gè)大大小小的洞洞。曾經(jīng)的碧綠無(wú)影無(wú)蹤，或枯黃，或金黃，或淺褐，或深紅，但無(wú)論是什么顏色、什么樣子的落葉，都靜靜地、毫無(wú)怨言的緊緊貼近大地，鋪滿了整個(gè)樹林。
從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉在回憶。
由一個(gè)小芽長(zhǎng)成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽(yáng)與小蟲作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，經(jīng)過努力才成長(zhǎng)，與其他的葉子一起為路人遮陽(yáng)擋雨，成為樹木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓葉子感到，這一季的使命已然完成，生命走到盡頭。為樹木能安然過冬，為了樹木能積蓄更多的能量，葉子打算接受大地的邀請(qǐng)，墜落土間。于是，它們離開枝頭，像一只彩蝶歡快地飛舞，在秋的晴空中劃過一道道美麗的弧線。
走過夢(mèng)幻，走過繁華，走向落幕，走向輝煌，傾聽大地的絮語(yǔ)。
碧綠過，枯黃過，衰老過，殘破過。你看，每一片葉子都刻錄著生命曾經(jīng)拼搏的歷程，只要拼搏過，歲月就會(huì)為生命打上深深的烙印。你聽，每一片葉子都在訴說著樹的呵護(hù)與自然的恩賜，大地已然為它記錄感恩的心語(yǔ)。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
繁花如此，何況落葉呢?
凋零是不可避免的，是生命的必然。但是，生命的輪回就是這樣周而復(fù)始，明年春天，我們又會(huì)看到新的生命在枝頭演繹著同樣美麗的風(fēng)景。
秋后是冬，雪花在飄，葉兒享受著泥土的撫摸，夢(mèng)中回到春天，綠在枝頭。
落葉是秋天最美的風(fēng)景，我醉心于落葉，傾心于秋天。
秋天的景色初中作文隨筆【篇2】
家鄉(xiāng)的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠樹成蔭，碧波萬(wàn)里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實(shí)，遍地的野菊，茂密的樹林，在我的腦海中留下了深深的印象。我的家鄉(xiāng)就是——黑河。
黑河是我國(guó)北部的一座邊陲小城，擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。
一年四季，黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天，冰雪融化，小草從土地里探出頭來(lái)，樹木長(zhǎng)出嫩芽，燕子歸來(lái)報(bào)告春天的來(lái)臨，一切都那么美好。夏天，烈日炎炎，反而使樹木長(zhǎng)得高大、郁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把把大傘，草更綠了，上面開著五顏六色的鮮花，真漂亮。秋天，天氣變涼了，樹葉換上金色的衣裳，被風(fēng)兒從樹上吹落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花漫天飛舞，飛呀飛呀，覆蓋了整個(gè)黑河，然而，干枯的樹枝在雪的襯托下顯得更加起眼，給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀！
我不但喜歡這里的景色，而且還喜歡這里令人覺得美味的特產(chǎn)，它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海，在茫茫林海中，隱藏著許許多多的“寶物”。其中，有五味子等350多種中草藥；有蒲公英等100多種野菜；有榛子等50多種野生堅(jiān)果；還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是，在這應(yīng)有盡有的“寶物”中，我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱的都柿，它的營(yíng)養(yǎng)豐富，口感酸甜，色澤深紫，還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等，而且對(duì)人類的身體健康非常有益，是理想的天然佳品，怎能不讓我喜歡它呢？
黑河，這個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離祖國(guó)的心臟，但血液會(huì)不斷向這里流淌。黑河，這個(gè)地方雖然不大，但空氣清新，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，升騰著無(wú)限的希望。
我愛家鄉(xiāng)，更愛秋天的家鄉(xiāng)！
秋天的景色初中作文隨筆【篇3】
秋天美得像一幅風(fēng)景畫。
田野里的秋天格外迷人。剛播種到地里的小麥弟弟著急地探出了頭，綠油油的，像給大地鋪上了一層綠地毯；玉米爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須都可以當(dāng)滑梯了；高粱哥哥舉著紅紅的火把，幫助迷路的小朋友指引回家的路；花生媽媽的小氣可是出了名的，你瞧，她又把花生寶寶藏在了地底下；向日葵姐姐長(zhǎng)得和太陽(yáng)一樣，笑臉也是金黃金黃的；棉花小姐穿著雪白的晚禮服，要去參加舞會(huì)；如果在南方，你一定會(huì)看到一望無(wú)際的稻田，稻田里面有好多的稻草人，秋風(fēng)一吹，稻草人的衣服就隨風(fēng)舞動(dòng)，嚇得那些小鳥飛去出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；芝麻小弟長(zhǎng)得太小太小了，你不注意，還發(fā)現(xiàn)不了他呢……
菜園里的秋天更是生機(jī)勃勃。西紅柿妹妹胖乎乎的，樣子真可愛，當(dāng)然吃起來(lái)味道也真是好；冬瓜大叔最愛睡覺，看，這呼呼大睡的不正是他嗎？茄子小姐穿上了紫色的長(zhǎng)裙，她是那么漂亮，渾身有一種高貴的氣質(zhì)呢；南瓜大伯扁扁的、圓圓的，都可以給我當(dāng)枕頭了；胡蘿卜姐姐正在表演體操，看，這會(huì)兒，她正在表演倒立呢；白菜哥哥穿了那么多的衣服，也不知他的衣服里面藏著什么小秘密；絲瓜弟弟在聽辣椒大嬸講笑話，你看，絲瓜弟弟的腰都笑彎了……
最讓人喜歡的還是果園里的秋天了。石榴妹妹被人們夸得臉都紅彤彤的；葡萄姐姐穿著紫色的衣裳，要去參加比美大賽；梨哥哥像葫蘆娃里的三娃，會(huì)練鐵頭功；蘋果小妹會(huì)跳舞，秋風(fēng)一吹，她們就在樹上跳起了優(yōu)美的舞蹈；柿子阿姨很善良，她那紅紅的小燈籠，為孩子們照亮了回家的路；核桃弟弟很堅(jiān)強(qiáng)，就算你用錘子砸，他也不哭；桔子姑姑正在給孩子們講課，這么多的桔娃娃圍在她身邊，聽得那么專注……
我愛秋天！它雖沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹成蔭，沒有冬天的白雪皚皚，但它依然是大自然里最美的季節(jié)。我愛秋天，我愛金色的秋天！
秋天的景色初中作文隨筆【篇4】
秋天的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是用天藍(lán)色的水彩筆畫出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。
早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口新鮮的空氣，感到特別清爽，頭腦也清醒了許多。一路上我領(lǐng)略到了秋天的最美的景色，特別是稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。
我看到了那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。
我看到了那掛滿樹梢的柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。
我看到了那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。它們那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格。靠近菊花，頓時(shí)，一股股芳香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開放。
秋天，沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天，也有秋天的特點(diǎn)和景色。
秋天，給大樹、小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，它們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的。我伸出手去摸了摸，感覺脆脆的，像一捏就要斷了一樣。
楓樹葉經(jīng)過秋霜之后，它的顏色變得火紅火紅的，有的是紅中帶黃的。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)火焰，從近處看，像一個(gè)燃燒的火把。當(dāng)我靠近楓樹的時(shí)候，它那粗糙的葉面好象對(duì)我說：“你看我漂亮嗎？”看來(lái)這棵楓樹確實(shí)很美，而且還很有個(gè)性呢！因?yàn)榧t楓樹的葉子開始紅了，望著這些像火苗一樣的紅楓樹，我突然覺得它是一種自然的美麗。秋天，松柏格外翠綠，它依舊是那樣的挺拔高大挺拔，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子在那里制造涼風(fēng)。
我愛秋天，我愛秋天的美景！
初一:潘夢(mèng)迪
秋天的景色初中作文隨筆【篇5】
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野?！边@首流傳千古的民歌，勾勒出了我的家鄉(xiāng)——大青山腳下的呼和浩特。這里位于祖國(guó)的北方，四季分明。這里既有夏的炎熱，又有冬的銀裝素裹。同樣，在這里，也絕對(duì)少不了秋的華麗轉(zhuǎn)身。
秋天，在任何地方都是別具一格的。在我的家鄉(xiāng)，春是羞澀而略帶荒涼的，夏是火熱的，秋則仿佛黃昏的夕陽(yáng)，是嚴(yán)冬到來(lái)前的一抹濃濃的色彩，用絕對(duì)的華麗來(lái)送別一年的溫暖。家鄉(xiāng)的春、夏或許不及江南的精致，但家鄉(xiāng)的秋卻處處展示著華麗。
中秋節(jié)過后，滿城的白楊仿佛被施了奇妙的魔法，原本蒼綠的樹葉，仿佛在一夜間被涂抹成了燦爛的金色。在某個(gè)圍欄上的一角，曾經(jīng)在夏日里綠油油的掛葉，此時(shí)則仿佛一團(tuán)火焰，在滿城的金色中顯得格外扎眼，好似干柴中升騰起的一團(tuán)火焰。而樓前的那一排蒼松，雖然已經(jīng)微微泛黃，可是在如此扎眼的場(chǎng)景里，綠色無(wú)疑帶來(lái)了一抹寶貴的清新，柔美了整幅紅黃色調(diào)的油畫，平添了一股美艷。
如果說城里的秋是一幅色彩艷麗的油畫，那么山中的秋，則是純粹的顏色碰撞。在重陽(yáng)節(jié)前后登上大青山的山巔，俯瞰山下，秋風(fēng)劃過，黃草飛舞，在金黃的白樺樹中，紅楓仿佛是一片火焰碰撞在滿山的黃金中，碰撞出了一幅華麗的秋景圖。山下的一條小河，穿過大片的山林，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶飄落在山林之中，靜謐地流淌，只能隱約望見風(fēng)拂過河面的所蕩漾起的水波。夕陽(yáng)西下，一行大雁向南飛去。我躺在黃昏的山上，在夕陽(yáng)下不覺的陶醉了，也不覺的忘記了時(shí)間。腦海中浮現(xiàn)出“一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”的場(chǎng)景。只是望著眼前的山林、小河與夕陽(yáng)，只是享受著余暉打在臉頰上的柔美，好像時(shí)間永遠(yuǎn)的停止了……
天依舊高邈而深邃，樹依然是金燦燦的一片，紅楓依舊好似一團(tuán)火焰，家鄉(xiāng)的秋還是美艷而華麗依舊。
##結(jié)束
花園里，許多花都凋謝了，只有菊花還在竟相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、潔白的、青綠的、在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭……
炎熱的夏天被涼爽的秋風(fēng)吹走了，讓我們走進(jìn)秋天，來(lái)賞識(shí)一下秋天的錦繡景色吧！
看，樹林里，那一棵棵火紅的楓樹，像燒著了似的，天空中一排排大雁正飛向暖和的南方，那一聲聲雁鳴是它們離別的話音。
田野里，高粱被吹紅了臉，像一位害羞的小姑娘。棉花驕傲的說：“我不僅僅是這田野里最錦繡、最貞潔的花，還會(huì)給人們帶平無(wú)盡的暖和?！钡咀由钌畹貜澫卵浅恋榈榈牡舅氚阉鼈儔旱脷獯跤?。
果園里，蘋果綻出錦繡的笑容，一串串葡萄如晶瑩的瑪瑙；桔子、梨，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?；石榴看到這歡樂的場(chǎng)面，也咧開嘴笑了，那一顆顆石榴子，像閃閃發(fā)光的寶石。
花園里，許多花都凋謝了，只有菊花還在竟相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、潔白的、青綠的、在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
這就是錦繡的秋天。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“記憶超強(qiáng)作文”相關(guān)內(nèi)容。
在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好。怎樣才能寫出高水平的作文呢？以下由編輯收集整理的《關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
小惠是一個(gè)特殊的學(xué)生，她從出生起就擁有特殊的記憶能力。他能做到過目不忘，所以很多常人難以辦到的事情比如把整本書背下來(lái)，或者把一張地圖上每個(gè)建筑物的位置都詳細(xì)地描述出來(lái)她都能辦到。
可是小惠討厭她的這個(gè)能力她一個(gè)知心朋友都沒有。她周圍的人要么與她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，經(jīng)常對(duì)朋友說：看！她就是有超能力的那個(gè)人，你最好離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒。你要惹著她了，她一輩子都不會(huì)忘。要么就只是喜歡她的這個(gè)能力，經(jīng)常問她是怎么做到的。要是小惠說這是天生的，那些人就會(huì)生氣：就知道騙人，那么好的事情怎么會(huì)落到你頭上！
小惠一點(diǎn)都不覺得這是好事！
如果有一種消除這種能力的方法就好了！小惠經(jīng)常這樣想。她的父母都在外打工，只有她一個(gè)人在家。小惠經(jīng)常覺得，她是世界上最孤單的人。
終于有一天，她的天使出現(xiàn)了他叫小輝。
小輝是一個(gè)勇敢、陽(yáng)光的孩子。小惠第一次見到他，就有一種相見恨晚的感覺。小輝是她的第一個(gè)好朋友。小輝每天陪小惠說話、玩游戲和做事。漸漸的，小惠覺得自己變了，變成了一個(gè)和小輝一樣陽(yáng)光的孩子。她的記憶能力也只能偶爾幫他們一點(diǎn)兒忙，沒有什么大的用處了。
一天，小輝找到小惠，說要帶她出去旅游。
小惠突然想起，她從來(lái)沒有出去旅游過。八歲之前，她都是由爺爺帶大的。爺爺死后，她就一個(gè)人在家做飯、洗衣服，還不能耽誤上學(xué)的時(shí)間。每個(gè)月她只有爸媽寄來(lái)的少得可憐的生活費(fèi)，根本沒有錢出去旅游。
小惠也沒有時(shí)間。
每次放假老師就會(huì)布置很多作業(yè)，即使小惠用她最快的速度寫作業(yè)，也最多只能留出幾天時(shí)間。可這次在小輝的幫助下，小惠很快就把作業(yè)寫完了。現(xiàn)在距離開學(xué)還有一個(gè)多月。
你就放一百個(gè)心吧，小惠，一切我都準(zhǔn)備好了！小輝對(duì)小惠說。小惠這才放下心，跟他一起走。
他們翻過了兩座山，在一個(gè)地方住了下來(lái)。那里不僅有清澈的池塘、可愛的小魚，還有會(huì)飛的野鴨子。小惠看得呆住了這真是一個(gè)好地方。
小惠和小輝爬了一天山，累得晚上一下子就睡著了。他們睡得特別香。
半夜，小惠突然覺得自己被抓了起來(lái)，一雙大手捂住了她的嘴。不要亂動(dòng)！一個(gè)強(qiáng)而有力的聲音在她耳邊輕聲說道。
黑夜里什么也看不見。小惠不知道發(fā)生了什么事，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。她馬上被捆了起來(lái)。
過了一會(huì)兒，小惠突然聽到滴滴的聲音。然后就是一個(gè)門被打開的聲音。然后，小惠就被甩了起來(lái)。在空中，她看到剛才發(fā)出滴滴聲的機(jī)器亮著的顯示屏上顯示著幾個(gè)數(shù)字
小惠被丟到了房子里。門啪嗒一聲關(guān)上了。
小惠這才發(fā)現(xiàn)自己的心正在砰砰直跳。
那個(gè)人是誰(shuí)？我是被綁架了嗎他們?yōu)槭裁匆壖芪覍?duì)了，小輝?。?/p>
小惠猛地站了起來(lái)。因?yàn)樗砩媳唤壷K子，所以差點(diǎn)又倒下去。
他們要去找小輝！小輝有危險(xiǎn)！
小惠的心里只有這一個(gè)念頭。她下意識(shí)地朝著門的方向走去，結(jié)果砰的一聲撞到了門。
對(duì)了，剛才好像有個(gè)東西被自己踩著了。
小惠蹲下來(lái)用手亂摸，居然摸出了一塊有棱角的石頭！
小惠用這塊石頭把她身上的繩子磨斷了。她終于自由了。
可是小輝還有很大的危險(xiǎn)呢！小惠忙不迭的向門走去。這回她吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把手放在前面邊摸邊走。
天陰沉沉的，墨色的烏云如一層厚厚的帳?；\罩著大地，冷風(fēng)嗖嗖地吹著……
教室里的讀書聲此起彼伏，每個(gè)同學(xué)的心都揪成了一團(tuán)。
政治老師依然在黑板上龍飛鳳舞地寫著“死亡名單”，此時(shí)的我，心中仿佛有一只小兔子跳個(gè)不停，眼睛卻死死地盯著政治老師手中的粉筆，絲毫不敢懈怠。
什么？為什么又有我？我的倒霉指數(shù)也太高了吧！政治老師每次挑人背書都有我，而且我每次都不會(huì)背?？傄陨蠋赘涑呋鹜饶c。
我為了避免重蹈覆轍，立即將頭埋進(jìn)浩瀚的政治海洋中，不管三七二十一，汲取所有的知識(shí)，時(shí)間一分一秒地過去了，我前面的人也全部接受了老師的核查，不過，他們也全部陣亡。
我極不情愿地挪動(dòng)腳步，向政治老師走去，腦子里一片空白，我前腳跟剛剛走到他面前，后腳跟還沒來(lái)得及站穩(wěn)，只聽政治老師那尖銳的聲音撕破長(zhǎng)空：“分配制度的要求是什么？”
我立即查找記憶中的資料，呃，除了空白還是空白，唉！我剛剛明明還會(huì)背，怎么現(xiàn)在就不會(huì)了，我的記憶力也太差了吧。我小心翼翼地張開嘴巴，嘟囔著：“分配制度的要求是……分配制度的要求是……”
政治老師見我遲遲沒有說出答案，厲聲道：“伸出手來(lái)?！蔽抑缓孟袢稳嗽赘畹难蚋崴频?，將手伸到他面前，然后和政治老師的戒尺來(lái)了個(gè)親密接觸，順便吃了幾根“火腿腸”。
我摸著被打得生疼的手失落地回到座位，并且還必須站著讀，唉！為什么？為什么我的記憶力會(huì)這么差！剛才還會(huì)背的政治題，現(xiàn)在卻忘得一干二凈。如果我有超強(qiáng)的記憶力，也許所有的政治題我都會(huì)背，倒背如流也會(huì)成為可能，那么我也不會(huì)挨政治老師的戒尺火腿腸，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣站著了。
不知不覺間，我已忘記了手上的疼痛，徜徉在美好的想象之中，一絲不易察覺的微笑從我的嘴角溢出。
如果我有超強(qiáng)的記憶力，我相信，不僅政治題能夠倒背如流，在考試中也能得心應(yīng)手。但我不會(huì)總沉浸在想象之中，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)培養(yǎng)屬于自己的超強(qiáng)記憶力！
早上起床，穿好衣服，我迷迷糊糊的走到洗手間去洗漱。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)很有規(guī)律的人，所以牙膏的口味通常都有有一個(gè)使用周期。但是，在生活方面，我的記憶力一貫不是很好，記憶力都用來(lái)背課文和英語(yǔ)單詞了，所以通常都是拿到哪一管，就用哪一管，所以總會(huì)造成一管已經(jīng)用完，其他的還剩好多的情況。
但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這一切就不一樣了！
昨天用的是草莓味的牙膏，前天用的是檸檬味的牙膏，大前天用的是~~~~~~哦，今天應(yīng)該用藍(lán)莓味的了我果斷地拿起藍(lán)莓味牙膏。放眼望去，每一管牙膏所剩的數(shù)量都差不多。
這套校服洗過了嗎？好像昨天洗過了，但又好像沒有，到底有沒有??！我蹲在洗衣機(jī)旁，一臉糾結(jié)的望著手中的校服，始終想不起來(lái)它有沒有被洗過，糾結(jié)?。。?！
但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這個(gè)情況就不會(huì)發(fā)生了！
這套校服前天下午3點(diǎn)26分被我媽媽放進(jìn)洗衣機(jī)洗了，4點(diǎn)15分的時(shí)候洗好拿出來(lái)的，嗯，今天不用洗了。
但是，這一切都只是生活中的小事，而且都是自動(dòng)記憶的，這種超強(qiáng)記憶力并不能在學(xué)習(xí)上幫到我什么，有時(shí)似乎會(huì)影響到我~~~~~~
蔬菜？好像見過這個(gè)單詞，哦，想起來(lái)了，是vegetable，想起來(lái)了。
在考試時(shí)我總會(huì)在千鈞一發(fā)的時(shí)候想起試題的答案，因?yàn)槲夷X袋里的知識(shí)并不是特別的多，從頭到尾想一遍就幾乎可以找到答案了。
但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這一切就會(huì)變得不一樣了！
蔬菜？我好想昨天才吃過，昨天吃的是紅燒的青菜，前天吃的是油炸金針菇，大前天吃的是~~~~~~不對(duì)不對(duì)，想單詞，怎么想到吃的上去了，馬上要收卷了，趕快想！信息過濾中~~~~~~
15分鐘后~~~~~~信息過濾5%~~~~~~
叮?。?！同學(xué)們，都把筆放下，最后一排同學(xué)從后往前收，完了，哎呀，想不起來(lái)了嗚嗚嗚嗚嗚，于是我就悲劇了。
因?yàn)榭傆浀蒙洗慰荚嚳嫉糜卸嗖缓?，所以每次考試前都?huì)非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但由于大腦內(nèi)存總是被生活中的事占得滿滿的，搜尋學(xué)習(xí)知識(shí)的速度就會(huì)下降，每次都考不到高分。
可見，超強(qiáng)記憶力幫我解決了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，糾正了我丟三落四的壞習(xí)慣，但是它在學(xué)習(xí)方面并不會(huì)讓我得到高分。
在現(xiàn)在的生活中，我們總會(huì)抱怨要是有了超級(jí)好的記憶力就好了但事實(shí)上并不是這樣的，它有好處，固然也有它的壞處，所以，想要得高分并不能依靠超級(jí)記憶力，還是要靠自己，努力學(xué)習(xí)才行啊。
提到我的記憶力啊！你不得不佩服我。如果你不信，就聽聽我的訴說吧。
從出生的一開始到現(xiàn)在我喝多少杯水，有了幾本書，吃了多少零食，摔了多少跤我都記得請(qǐng)清楚楚。
每次，老師叫我背誦課文，我的眼睛只要一掃而過，我就把這篇課文背得一字不漏的。這使校長(zhǎng)，老師，同學(xué)，市長(zhǎng)都驚嘆不已！
考試時(shí)，我只要把要背的東西看過一遍，我就可以牢牢集注了，所以，考滿分，算是小菜一碟而已。就連我們家的字典，我也背得滾瓜爛熟，倒背如流。
我記得我家里一共有48本小學(xué)生新作文，我記得我在郵局訂了32本，買了16本。如果你覺得我能記住這些很厲害了。我告訴你吧，這些事和其他對(duì)比，簡(jiǎn)直就像別人說的，大巫見小巫了。
我還記得20xx年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)呢，游泳的排名啊，乒乓球的排名啊我都記得呢。我從來(lái)都不用筆記東西，到現(xiàn)在我都沒用筆記過東西，就算10年前的事情我也記得請(qǐng)清楚楚。
去了醫(yī)院查查為啥我的記憶力那么好，醫(yī)生擺了擺手，說我的智商是1000了。
我當(dāng)時(shí)暈倒！
相關(guān)推薦
作文占據(jù)語(yǔ)文試卷分值的很大一部分，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你知道寫好作文的妙招嗎？以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的關(guān)于秋天樹葉作文，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！...
要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問。作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。寫作沒有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。那作文怎么樣寫才能寫出新意？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“秋天關(guān)于秋天的作文”，僅供參考，希望能為你提供參考！...
在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，作文，沒有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于秋天景色作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“記憶超強(qiáng)作文”相關(guān)內(nèi)容。在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好。怎樣才能寫出高水平的作文呢？以下由編輯收集整理的《關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...
“二十四節(jié)氣”是農(nóng)歷的一個(gè)重要部分，你知道小滿的意思嗎？在農(nóng)歷中，小滿表示夏季雨水開始增多，往往會(huì)出現(xiàn)持續(xù)大范圍的強(qiáng)降水。同時(shí)也指指北方麥類等夏熟作物的籽粒開始灌漿，只是小滿，還未完全飽滿。如何向朋友發(fā)送關(guān)于這個(gè)節(jié)氣的微信或短信句子呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小滿節(jié)氣的諺語(yǔ)句子”，希望能...
最新更新
