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蝴蝶作文十九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-10

我們將帶您探索“蝴蝶作文”不為人知的事情請(qǐng)看下去,通過作文你可以傳達(dá)你對(duì)社會(huì)和生活的看法和態(tài)度,寫作可以幫助我們更加有條理地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫,有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?

蝴蝶作文 篇1

漱玉

女兒出生在五月,正值草長(zhǎng)鶯飛。那天蝴蝶出奇的多,滿天滿地的飛舞。撞在行人身上,打在行人臉上,似乎觸手可及。蝶有黃白兩色,放眼望去,就像朵朵盛開的山花在風(fēng)中起舞,靈動(dòng)而美麗。故此給女兒起名“明怡”,寄予幸福美好。

蝴蝶自古就有美好的喻意,不僅身形美,而且情色美。蝴蝶身上花紋美麗,舞動(dòng)時(shí)絢爛無(wú)比,所以被譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”。欣賞它,不僅賞心悅目,而且使人感覺回歸了自然。蝴蝶一生只有一個(gè)伴侶,是昆蟲界愛情忠貞的代表,所以也被譽(yù)為“蟲國(guó)佳麗”。

正因?yàn)楹笳髦槊篮?,所以自古以?lái),有許多文人墨客留下了不少關(guān)于蝴蝶的詩(shī)句。唐李白的“八月蝴蝶黃,雙飛西園草?!薄皦m縈游子面,蝶弄美人釵?!濒~玄機(jī)的“畫舸春眠朝未足,夢(mèng)為蝴蝶也尋花?!绷汉?jiǎn)文帝的“復(fù)此為鳳蝶,雙雙花上飛。”宋張孝祥的“蟬蛻塵埃外,蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)?!钡?,這些詩(shī)句,不但流露出作者對(duì)蝴蝶的喜愛,更寄予著詩(shī)人對(duì)美好的向往。

不僅是詩(shī)歌如此,其他的文學(xué)作品也有關(guān)于蝴蝶經(jīng)典的記述。最著名的該是《莊周夢(mèng)蝶》了?!肚f周-齊物論》寫到:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則戚戚然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與?周與蝴蝶必有分矣。此之謂物化?!贝蟾乓馑际钦f莊子夢(mèng)見自己變成了一只蝴蝶,快樂地飛舞,已經(jīng)不知道自己是莊周了。一會(huì)兒醒來(lái)了,卻還是僵臥在床的莊周。不知是莊周變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了莊周呢?——此故事真可謂哲思中不乏詩(shī)意和浪漫。這里大概取意于蝴蝶的逍遙閑適。

因?yàn)楹蚕笳髦鴮?duì)愛情的忠貞,所以更有文人把蝴蝶寫進(jìn)了美好的傳說,其中,家喻戶曉的《梁?!肪褪亲顬榈湫偷拇恚涸街菖幼S⑴_(tái)貌美才高,女扮男妝去杭州求學(xué)。途中和蕪州書生梁山伯相遇,一路搭伴而行,并在杭州同窗三年。期間形影不離,同床共枕。天長(zhǎng)日久,英臺(tái)對(duì)山伯產(chǎn)生了愛慕之心。只因山伯憨直,即便英臺(tái)多次暗示,山伯終不解風(fēng)情。學(xué)成欲歸,英臺(tái)點(diǎn)破,山伯方知她是女兒身。去祝府提親,誰(shuí)知祝父已把英臺(tái)許配給了馬文才,山伯心碎,一病不起。英臺(tái)表示,生時(shí)做不了夫妻,死后也要合葬南山。不久,山伯病逝,葬于南山。英臺(tái)假意應(yīng)允馬家。出嫁時(shí)途徑南山,見到山伯墳?zāi)?,?zhí)意著素衣下轎祭拜。祭拜時(shí),突然風(fēng)雨大作,陰氣森森,山伯墳?zāi)咕谷涣验_一道縫隙,英臺(tái)奮不顧生地跳了進(jìn)去。墳?zāi)购蠑n,兩只美麗的蝴蝶翩然飛出,形影相隨。

這只是傳說,卻寄予著作者對(duì)美好愛情的向往。我也見過關(guān)于這個(gè)故事傳說的藍(lán)本,說祝英臺(tái)其實(shí)是一個(gè)抗敵俠女,在一次戰(zhàn)斗中不幸犧牲。當(dāng)?shù)匾晃唤辛荷讲?書生因慕其名,編出這個(gè)故事。正因故事情節(jié)凄美動(dòng)人,便不脛而走,風(fēng)靡大地。

關(guān)于蝴蝶,流傳的故事是很多的,云南大理蝴蝶泉的傳說,內(nèi)容也是凄美動(dòng)人的。時(shí)下,網(wǎng)上流傳著這樣一則故事:一個(gè)女子,情郎受傷在醫(yī)院昏迷。為救情郎,她便答應(yīng)牧師愿化蝶三年。情郎病愈后卻辜負(fù)了女子。女子傷心欲絕,不愿再變回人形,而終身為蝶。

不論是《莊周夢(mèng)蝶》典故的浪漫詩(shī)意,還是《梁?!穫髡f的凄美動(dòng)人,如此種種,我們不難看出人們對(duì)蝴蝶的喜愛。在文學(xué)作品中寫蝶,寄予的是作者對(duì)幸福生活的憧憬,和對(duì)美好愛情的追求。

蝴蝶是美好的,它像一朵朵爛漫的山花點(diǎn)綴著大地;蝴蝶也是詩(shī)意的,像一個(gè)個(gè)浪漫的精靈,驅(qū)動(dòng)著的優(yōu)美的舞姿,舞動(dòng)在山水間。惟此,我和所有浪漫而詩(shī)意的人們一樣,對(duì)這些靈動(dòng)而飄逸的蝴蝶,更是喜愛有加。

蝴蝶作文 篇2

春天到了我們?cè)鹤拥奶一ㄩ_了,有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的花香,招來(lái)了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶,波波弟弟把他們家的魚網(wǎng)拿來(lái)我們就開始了,他來(lái)找,我來(lái)捉。突然弟弟說:“那有一只蝴蝶?!蔽乙豢垂挥幸恢弧N揖偷人w下來(lái),我小心地走近它馬上網(wǎng)住了它。噢耶!我終于網(wǎng)住了,我馬上就去叫波波說:“波波你看?!辈ú戳耍骸澳闶窃趺淳W(wǎng)到的?!蔽因湴恋卣f:“我可是,大名鼎鼎的神捕高子珊,這還是個(gè)小‘case’呢!”

這時(shí)我看見蝴蝶可憐地望著我,好像要哭了一樣。好像在說:“我想回家,快讓我出去。”我心想:“他也是個(gè)生命,我們放了他吧?!辈úㄕf:“好。”我們就小心的把它放走了??吹剿鼩g快的飛向花叢中好像在說:“謝謝你們放了我。再見!”

蝴蝶作文 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日下戰(zhàn)書,表姐喊我一起去公園玩,我們來(lái)到公園里看到良多蝴蝶在陽(yáng)光下的花叢中飛來(lái)飛去,它們像一個(gè)個(gè)穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處夸耀花衣裳;又像一只只彩色的精靈,非常好看。我和表姐玩性大發(fā),于是就商量著捉一只蝴蝶來(lái)玩。

很快,我們?cè)诨▔吷系姆凵录净ǖ幕ò晟习l(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,于是我們貓著腰屏著呼吸,慢慢地走向它,結(jié)果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了,我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶,誰(shuí)知手剛伸到花旁邊,蝴蝶又飛走了……捉了好久,一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時(shí)候,我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。

“哦,太棒了?!北斫闩闹謿g呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀,仔細(xì)觀察起這只蝴蝶來(lái)。只見它白白的薄翼略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還有些纖細(xì)精巧的花紋,精致而典雅,我整理時(shí)被它那小小的美吸引了。這時(shí)蝴蝶掙扎了一下,我感到一股生命的氣力,在指尖跳動(dòng),這種氣力是那么強(qiáng)烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震動(dòng)。我對(duì)表姐說:“表姐,蝴蝶也是有生命的,我們應(yīng)該讓它在花叢中自由飄動(dòng),你看它,多可憐啊!”表姐,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行啊,放了它吧!”于是我們把這只蝴蝶放了,看著它自由快樂的樣子,我和表姐都笑了。

那天我們玩的很開心,也明白了一個(gè)道理:生命是很寶貴的東西,我們要尊重保護(hù)生命。

蝴蝶作文 篇4

今天下午,我到野外活動(dòng),觀看那里的風(fēng)景。我還帶了一只專門用來(lái)捕捉昆蟲的網(wǎng),準(zhǔn)備看到昆蟲就捉來(lái)制作標(biāo)本。

我走到一塊油菜地邊看到那里的油菜花已經(jīng)開了,開得那么多,那么黃。微風(fēng)吹過,油菜花送來(lái)了一陣陣香味,我聞到以后覺得心曠神怡,心情頓時(shí)覺得非常舒暢。

這時(shí),我看到盛開的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞。它們的樣子是那么可愛,它們的舞蹈是那么精彩,它們的表演是那么投入。我想真好,現(xiàn)在我可以捕捉一只蝴蝶來(lái)制作標(biāo)本了。于是,我悄悄地走過去,以最快的速度舉起網(wǎng)看準(zhǔn)一只蝴蝶猛地一套。好,一只蝴蝶被我用網(wǎng)套住了。那只蝴蝶在網(wǎng)里無(wú)奈地拍打著彩色的小翅膀。我迅速把它捉住,拿出來(lái)放在早已準(zhǔn)備好的盒子里。然后,我用一只塑料袋包住盒子,把那只蝴蝶悶死。接著,我就回家去了。

回到家里,我把塑料袋解開,把盒子打開,看到那只蝴蝶已經(jīng)死了。我就把蝴蝶的身體平展,放在一塊木板上,再用釘子釘住。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶標(biāo)本就做好了。作者:莊靜

制作蝴蝶標(biāo)本

今天,我做了一個(gè)小制作,可好玩了!

我先準(zhǔn)備好材料,有玻璃板、灑精、捕蟲網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來(lái)一只蝴蝶。我先用兩只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,沒辦法,只好做第二次小制作。我這次捕來(lái)了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起,像個(gè)萎縮的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。這時(shí),我心想:老師不是說過,制作標(biāo)本能激發(fā)人的興趣,鍛煉人的意志。愛迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家?這跟他從小熱愛科學(xué)、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)是分不開的……于是我振作精神,仔細(xì)琢磨老師的制作方法,分析失敗原因。開始第三次小制作了。這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里,就做成了。

??!我懂得了失敗是成功之母,這是我的小制作中做得最好的一個(gè)。

制作蝴蝶標(biāo)本

我先準(zhǔn)備好材料,有玻璃板、灑精、捕蟲網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來(lái)一只蝴蝶。我先用兩只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,沒辦法,只好做第二次小制作。我這次捕來(lái)了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起,像個(gè)萎縮的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。這時(shí),我心想:老師不是說過,制作標(biāo)本能激發(fā)人的興趣,鍛煉人的意志。愛迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家?這跟他從小熱愛科學(xué)、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)是分不開的……于是我振作精神,仔細(xì)琢磨老師的制作方法,分析失敗原因。開始第三次小制作了。這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里,就做成了。

啊!我懂得了失敗是成功之母,這是我的小制作中做得最好的一個(gè)。

游昆蟲館真高興

去年“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去上海昆蟲館游玩。

那天我們吃過早飯就出門了,我們先到外灘,然后坐觀光隧道車到浦東,除了隧道向左拐兩個(gè)彎就到了昆蟲館了。

昆蟲館的門口有一個(gè)巨大的瓢蟲雕像,讓人一看到這個(gè)雕像就知道到了昆蟲館。進(jìn)了昆蟲館首先是一幅導(dǎo)游圖,我們按導(dǎo)游圖的指引參觀。先進(jìn)入眼簾的是澳洲絨猴,它有一雙圓溜溜的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛極了。我們穿過小橋來(lái)到爬行動(dòng)物區(qū),那里有各種各樣的蛇和蜥蜴,鄂魚,海龜?shù)扰佬袆?dòng)物。。。。。。

我最喜歡的還是蝴蝶展區(qū),蝴蝶的翅膀色彩斑斕,顏色多姿多彩,有紅的,有黃的,也有黑的,還有白的,五顏六色,非常美麗。

最后我們參觀了昆蟲標(biāo)本制作區(qū),觀看工作人員制作昆蟲標(biāo)本。

參觀完昆蟲標(biāo)本制作區(qū),我們買了兩個(gè)蝴蝶標(biāo)本,帶著余興離開了昆蟲館。

神奇的蝴蝶世界

媽媽帶我去看蝴蝶展。一進(jìn)展廳,我立刻被各種各樣的蝴蝶標(biāo)本吸引。有歌神閃蝶,黎明閃蝶,太陽(yáng)閃蝶金光閃閃像火紅的太陽(yáng),月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色,翅外緣為一列黑色,像一只只小于,仔細(xì)一看,真像姜太公在釣魚呢!仙鶴戲水蝶,金翅黑色,散布錦瑟磷粉,后翅中部有一大塊藍(lán)綠色斑,像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶,紅珠娟蝶等等,品種多達(dá)上萬(wàn)個(gè)。我還看了蝴蝶的孵化過程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上,撲撲翅膀,好像在歡迎我來(lái)到蝴蝶世界。蝴蝶體態(tài)輕盈,五彩斑斕,像飛舞的花朵。蝴蝶愛在潮濕的地方,喜歡喝咸水,有的不吃花蜜,吃爛果和樹中滲出的'汁液。蝴蝶是變溫的,隨著周圍環(huán)境溫度的變化而變化,蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片,各種各樣的鱗片有它自己的細(xì)微圖紋,由于光反射產(chǎn)生不同的顏色,加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒,使蝴蝶的翅膀顯現(xiàn)出艷麗無(wú)比的色彩。制作蝴蝶標(biāo)本時(shí),重要的是保護(hù)好它的翅膀,然后將一根針穿過他們的身體,將其固定在標(biāo)本半上。蝴蝶標(biāo)本的價(jià)值在于它的觀賞性。蝴蝶被稱為美的化身,古代許多文人墨客贊美過它。宋代楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花都不見”。唐代詩(shī)人杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。啊!蝴蝶的世界真神奇!

蝴蝶展

星期天下午,我和媽媽去參觀了蝴蝶展。

在展廳里,我看到了許多五顏六色的蝴蝶,大的,小的,白的,黑的,花的,粉的,讓我不知道看哪只好了。一些大哥哥、大姐姐正細(xì)心地記著什么,還不時(shí)互相說幾句。我也細(xì)心地看起來(lái),我知道也世界上有1600多種蝴蝶,我國(guó)有5種重點(diǎn)保護(hù)的種類。在講解員的解說和幫助下,我學(xué)會(huì)了怎樣捕捉蝴蝶,怎么制作標(biāo)本。

要走了,我買下一只蝴蝶標(biāo)本,接通電源,蝴蝶慢慢飛舞,樣子好看極了。媽媽希望我要象蝴蝶一樣在大自然中拼搏、奮進(jìn)!

有趣的昆蟲標(biāo)本

王月洋是我們?cè)豪锏?制作專家'.有一次,我看見王月洋制作昆蟲標(biāo)本,心里十分想做,于是,第二天,我決定去找王月洋,向他請(qǐng)教一下.

他同意告訴我制作昆蟲標(biāo)本的做法,共有兩種:第一種是用玻璃造成的,用一個(gè)玻璃塊打造成一種昆蟲的形狀,然后,把昆蟲放進(jìn)去,再往下邊蓋一塊玻璃,就行了.第二種是把昆蟲放在一個(gè)盒子里,盒子里要有水,再放進(jìn)昆蟲,在冰箱里邊凍一個(gè)小時(shí),就行了.

我小跑回家,就開始做了.我找玻璃,可哪都沒有找到,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我找了半天,終于,功夫不負(fù)有心人,在玩具堆里我找到了玻璃,我急忙拿出來(lái),想打一個(gè)蟈蟈的形狀,我把釘子放在玻璃上,用小錘砸,可真難,砸深了或歪了,這塊玻璃就作廢了,所以我砸時(shí)十分小心,這個(gè)終于做好了,也沒砸壞,可就沒找到蟈蟈,害的我又出去買了一趟,用籠子裝回家,還把籠子給拆了,把蟈蟈裝進(jìn)去,用玻璃一蓋就做好了。

然后,我又開始做用冰凍著的標(biāo)本。我出去找標(biāo)本,我把目標(biāo)移到一只金黃色的小蜜蜂身上,我輕輕的走過去,拿出已準(zhǔn)備的小瓶子,沖蜜蜂一扣,沒扣住,我決定改變目標(biāo),我又描準(zhǔn)了一只布滿花紋的大蝴蝶身上,我用手一抓,輕而一舉的捉住了大蝴蝶,我樂滋滋的走回家。到了家,剛把蝴蝶在水中放了幾分鐘,蝴蝶那漂亮的身影變的無(wú)影無(wú)蹤,我又去捉蜜蜂了,我拿著小瓶子,走了有一個(gè)小時(shí),連只蜜蜂的影子也沒有看到。于是,悶悶不樂的回家了,可在回家的路上,我看見了兩只蜜蜂,我一扣,兩只便被我捉到了,我興高采烈的回家去,用一個(gè)正方形的塑料盒,再把昆蟲放進(jìn)去,往里邊倒水,倒完了水,蜜蜂還在水面浮著,過了好一會(huì)兒,蜜蜂才沉下去,我把這個(gè)標(biāo)本放在冰箱里,一會(huì)兒就成了。

小朋友們,你們認(rèn)為這種制作方法有趣不有趣,如果你們覺著有興趣,不妨試一試,豐富自己的課余生活。

我,后悔......

大概在三年級(jí)的時(shí)候,老師教我們?nèi)绾沃谱骼ハx標(biāo)本后,我就一心想親手做一只蝴蝶標(biāo)本,便開始尋找合適的蝴蝶。

星期天,我來(lái)到公園里尋找蝴蝶,可公園里盡是些菜粉蝶,正當(dāng)我失望時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了一只橘黃色、帶黑色斑點(diǎn)的大蝴蝶,我驚喜萬(wàn)分,趕緊輕輕地用籠網(wǎng)罩住,準(zhǔn)備放進(jìn)一個(gè)裝滿甲醛的瓶子里。就在我準(zhǔn)備放入的一剎那,我發(fā)覺那只蝴蝶的翅膀撲扇著,六只小腳急急地劃動(dòng)著,目光里充滿了乞求,它是那么的可憐!我不禁動(dòng)了惻隱之心,想把它放飛??墒?,我的手一抖,那只蝴蝶突然落到了瓶中,在下墜時(shí)它好象深情又絕望地看了一眼曾經(jīng)養(yǎng)育過它的大自然。它掉落到了瓶底,小腳劃動(dòng)了一下,好象在對(duì)大自然說“永別”。我當(dāng)場(chǎng)就呆住了,茫然中有一種想哭的感覺……

那只蝴蝶被做成了標(biāo)本,看著它我絲毫高興不起來(lái),我很后悔,你說我后悔什么呢?

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蝴蝶作文 篇5

蝴蝶十分美麗,像是一朵朵綻放的鮮花。

蝴蝶的外形十分特別,它的觸角端部較粗,翅膀?qū)挻?,停歇時(shí)四翅豎立于背上。蝴蝶的觸角像一根根小棒,觸角端部時(shí)而擺動(dòng),像在打一場(chǎng)有趣的棒球。

蝴蝶美就美在那絢麗多彩的翅膀上。上萬(wàn)只蝴蝶聚在一起飛行,那場(chǎng)景真像傳說中的“天女散花”。五彩繽紛的蝶翅撲閃撲閃的,像有各形各色的花兒從天上飄落,鳥語(yǔ)花香,滿園春色。

蝴蝶雖美,但也招來(lái)了不少蟲子嫉妒的眼光。像螞蟻、甲蟲、鳥、蒼蠅、蜥蜴、黃蜂等都是蝴蝶的天敵。它們最喜歡捉蝴蝶,有時(shí),你會(huì)看到它們跟蝴蝶在玩“捉迷藏”。

美麗的蝴蝶常常飛在花旁食花蜜。樹汁、腐爛的水果和動(dòng)物的排泄物等也是它們的美食。

蝴蝶的家在一片“小森林”中。它們的家園不是一般人能找到的:樹葉下邊,草叢中,石縫里。要是蝴蝶發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤它,那么蝴蝶就會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)換方向,直到你頭暈了為止。

蝴蝶睡覺時(shí)四翅豎立于后背上。這樣合攏起來(lái)使我覺得蝴蝶變成了一片薄薄的花瓣,輕盈透亮。

欣賞完這美麗無(wú)比的蝴蝶后,我想起了一首別有深意的`小詩(shī)歌:

那春天最初的蝴蝶

桔黃而紫紅

輕快地飛過我的路

一朵飛翔的花

改變著我日子的顏色

啊,蝴蝶

你的美給人帶來(lái)了無(wú)限的美好……

蝴蝶作文 篇6

寒假也快結(jié)束了,回憶往事,印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶!

那天是陰天,風(fēng)比較大,我和妹妹只好呆在家里。

妹妹覺得很無(wú)聊,嘴里罵道:“這么無(wú)聊,阿姨這么壞,天氣多么討人厭!”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶,拍拍腦子想游戲。

突然,我猛地抬起頭,說:“妹妹,不如咱們玩紙蝴蝶,借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。

好嗎?”妹妹眼睛一亮,興奮地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了張餐巾紙,站在陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地撕下一小塊,等風(fēng)過來(lái),我們迅速放開。

紙蝴蝶飄啊飄,一邊飄,一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。

又像一個(gè)人,邊走,便有節(jié)奏地哼歌……”呼——呼“風(fēng)變得更強(qiáng)了,我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。

拿大紙巾猶如一只大蝴蝶,把快樂在風(fēng)中傳遞給更多的人,飛行中還變換著姿勢(shì):上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。

妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色,提出:”姐姐,不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色,你再放出去!“我覺得很有創(chuàng)意,鼓掌:“好呀,立即行動(dòng)?!?/p>

于是,我在陽(yáng)臺(tái)上等妹妹涂上顏色,然后接過紙巾,把紙巾姑娘獻(xiàn)給了風(fēng)爺爺。

姑娘們穿著新衣裳,得意地望著癡望自己的路人。

妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾,我全部放飛了。

它們像一支隊(duì)伍:五彩號(hào)。

悠閑地駛上天,有黃、紅、藍(lán)、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。

它們?cè)斤w越高,直到飛到小河邊,才飄飄灑灑地降落下來(lái)。

我和妹妹望著紙蝴蝶,開心地笑著,并用筆記錄在密碼本上,;留下這個(gè)游戲,留下彼此的笑容,留下這個(gè)美好的回憶!

蝴蝶作文 篇7

初夏的下午,我放學(xué)回家,經(jīng)過一片草地,看見許多蝴蝶停在花朵上認(rèn)真地采蜜,它們嘴上有根針管,插在花蕊中采蜜。

我悄悄地走到它們跟前,輕輕地捏住它的翅膀,它們就成立了我的俘虜。我把它們放進(jìn)塑料袋,回家后再放進(jìn)一個(gè)大塑料罐里,還放了一些小花朵在里面,這是蝴蝶最愛采的花朵,用紗布蓋在瓶口,以防止它們逃跑。

后來(lái)我又捉了幾只放在一起,它們釘在瓶壁上。有一天,我發(fā)現(xiàn)死了兩只蝴蝶,我想它們的親人要是找不到它們會(huì)不會(huì)很著急,如果再養(yǎng)下去,它們準(zhǔn)會(huì)全死掉。我看它們實(shí)在很可憐,就把瓶子放在窗口,把紗布拿掉,有幾只蝴蝶馬上飛走了,還有幾只釘在瓶子里,好像對(duì)我戀戀不舍的樣子。最后,我使勁敲打瓶子,那幾只蝴蝶終于飛了出去,當(dāng)然它們還給我留了紀(jì)念品便便。

蝴蝶作文 篇8

花田中用盡生命跳的舞蹈,你看到了嗎?

——題記

我喜歡跳舞,剛開始是因?yàn)橄矚g舞臺(tái)那個(gè)最耀眼的時(shí)刻,仿佛我是獨(dú)一無(wú)二的女王,整個(gè)世界都會(huì)為我喝彩。可后來(lái)的我喜歡跳舞多了一個(gè)理由,因?yàn)槲蚁胱屗匆娮蠲利惖奈?,我想從他的眼里看到驚艷。

我有一個(gè)外號(hào)叫蝴蝶,因?yàn)槲业奈璧咐蠋熢?jīng)說過我跳舞時(shí)像一只蝴蝶。他們總是說我很美,我其實(shí)并不想要這樣,我分不清楚誰(shuí)是我的朋友,我甚至一點(diǎn)都不敢說出自己的秘密,我不敢告訴任何人我的電話,手機(jī)中只有親人便沒有了。我想要自由一點(diǎn),可我從小到大都是這樣被關(guān)注的。我其實(shí)覺得自己不配叫做蝴蝶,因?yàn)槲覜]有蝴蝶的精神。

第一次見到他的時(shí)候,到現(xiàn)在都記憶猶新。畢竟他是第一個(gè)沒認(rèn)出我還幫我的人,還記得他那句清朗的聲音。不知道為什么就是腦海中一直都在想著他穿球服酷酷的樣子。我真的不知道為什么我也會(huì)對(duì)著人犯花癡。再后來(lái)我會(huì)觀看他的每一場(chǎng)籃球賽。他總是那么厲害,三分球,扣球……很多都會(huì)。

或許我從小到大最任性的一次就是找他,邀請(qǐng)他看自己的演出。我看到了他眼中的冷漠,嘻嘻,想必他把我當(dāng)成了普通的迷妹了??伤侵乐鹘鞘俏視r(shí)會(huì)怎么樣呢!想想都是有些小期待。那個(gè)晚上我跑到了監(jiān)控室看到了他,興奮極了!那晚上的舞蹈是我最用心的一次了,可結(jié)束后,我沒看到他的眼神有多大變化,只是隨著觀眾們離開了。我不知道為什么……

我搞不懂為什么他每次都回來(lái)到我的演出地方,可每一次都像往常一樣。他到底為什么要這樣?

那天我真的忘不了,那是我一輩子都不會(huì)忘記的事。他那個(gè)驕傲自信的人,為了一個(gè)女孩子跪下了。我的手顫抖著捂住自己的嘴巴。眼淚滴了下來(lái),如同他一樣,這是我第一次哭的這么厲害。我恨那個(gè)女孩子,可我不能傷害那個(gè)女孩子,因?yàn)槲覑鄣娜藧鬯?,相反我不可以讓她受到傷害,或許我真的明白了什么叫

愛你的人,你不愛;

你愛的人,不愛你。

我覺得第一次自己這么卑微的把自己的心獻(xiàn)出去,可他卻冷漠的沒有看我一眼就走了。那一天,我去了一個(gè)花田,花田中的花很多,很美吧!那天的我在我眼中才是最美的。那天的舞才是我跳的最好的舞。

蝴蝶作文 篇9

雖然我沒去過黃蝶由谷但是我認(rèn)識(shí)許多蝴蝶。為什么呢?因?yàn)槲壹矣性S多蝴蝶珍品,所以我認(rèn)識(shí)許多蝴蝶。

在所有的蝴蝶珍品中最大的蝴蝶那就是霸王蝶。它高17。5厘米,寬11厘米。它的翅膀很奇特,翅膀上下各有兩個(gè)小三形。它的翅膀上也有許多顏色,有深褐色、淺褐色、褐紅色、朱紅色、黑色、白色、褐黃色。但我不知道為什么蝴蝶中的霸王――霸王蝶會(huì)被人類捉住呢?

在所有蝴蝶中最小的就要數(shù)小育蝶了。小育蝶不好看,它的翅膀不特別,只有一種顏色――黑色。它高3厘米,寬6。5厘米。

燕尾蝶的奇特之處就是有著燕子的尾巴的翅膀。它高5厘米,寬11厘米。它的顏色有粉紅色、透明色、白色、黑色。

在蝴蝶中有著許多眼睛的蝴蝶,那就是多眼蝶和甘桔了。有八只眼睛的蝴蝶,那就是微型蝶。有四只眼睛的蝴蝶,那就是風(fēng)箏蝶。有兩只貓眼的蝴蝶,那就是貓眼蝶,說實(shí)話貓眼蝶的確很像貓,它有貓的胡子和眼睛、面孔。

有著好聽的名字的蝴蝶有:公主蝶、燕尾蝶、狐貍蝶、玉兔蝶、虎斑蝶、風(fēng)帆蝶、楓葉蝶、箭環(huán)蝶、風(fēng)箏蝶、微型蝶、升天蝶、滿天星、巴利翠鳳蝶、變色蝶、綠鳳蝶、麗峽蝶、黃緣鳳蝶。

聽了我的介紹是不是覺得有很多蝴蝶在身旁卻沒仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)它們。

蝴蝶作文 篇10

在一片綠油油的草地上,許多美麗的藍(lán)蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,被我和幾個(gè)早早來(lái)上課的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。我們跑了過去,興致勃勃的捉了起來(lái)。上課時(shí)間到了,我們跑過去把捉蝴蝶的事情告訴了曲老師,老師本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好繪本和投影了,聽了我們的事又臨時(shí)改變主意,決定和我們一起去捉蝴蝶。

這真是一件有趣的事呀,我們就像野豬看到食物一樣的沖了出去,老師給了我們一些工具,有幾個(gè)同學(xué)沒有發(fā)到,不過沒有關(guān)系,她們可以用手。一開始,我們大聲叫著:”啊,啊”,把蝴蝶都嚇跑了。這時(shí),曲老師對(duì)我們說:“捉蝴蝶要悄悄的,不然它們就飛走了,還有,要等它落下來(lái)再捉它就捉到了?!庇谑?,曲老師最先捉到了三只,大家非常開心。不一會(huì),我也捉到了兩只。只要靜悄悄的就能捉到。好有成就感??!

突然,我聽到一聲滑稽的叫聲:“啊,我的屁股!”哈哈,原來(lái)是曲老師被劍麻扎了一下。大家都笑了。

今天真開心呀!希望曲老師以后還帶我們出去玩。

蝴蝶作文 篇11

打開記憶的窗戶,暑假一幕幕開心的趣事逐一浮現(xiàn)面前,與小伙伴在小區(qū)捉蝴蝶讓我記憶猶新。

清晨,朦朧的陽(yáng)光暉映著小區(qū),碧綠的葉子上有著晶瑩的露珠,花兒在陽(yáng)光中若隱若現(xiàn)。我們沿著小區(qū)的石子路往中央廣場(chǎng)走去,看見許多色彩鮮艷的蝴蝶在紫藤花中穿梭,像一個(gè)個(gè)身穿舞裙的跳舞家在翩翩起舞??匆娡榫W(wǎng)中己有許多只“戰(zhàn)俘”,我也伎癢。忽然我看見了一只小巧玲瓏的蝴蝶停憩在石凳上,由于沒有經(jīng)驗(yàn),我大踏步朝蝴蝶走去,用手“啪”地向蝴蝶拍去,這只蝴蝶似乎在尾翼長(zhǎng)了一只眼睛似的,敏捷地飛得無(wú)影無(wú)蹤。同伴看著我沒精打采的樣子馬上過來(lái)指導(dǎo)絕招,看準(zhǔn)一只蝴蝶必需小心翼翼地偷襲,然后用雙手捉住蝴蝶的尾巴就可以了。我急忙按照同伴的方法向一只蝴蝶迫臨,這只蝴蝶似乎沒有覺察到我的偷襲,安逸地在花叢中一動(dòng)不動(dòng),還昂著頭擺著各種pose,我可不想看它的表演心想“好驕傲的小東西。”我收留不得半點(diǎn)兒耽擱,把蝴蝶捉住用繩索套住它的尾巴,蝴蝶依舊我行我素,擺弄它的英姿。我心想“算了吧,把它放了?!碑?dāng)我把這只蝴蝶放了之后,我沒抓到一只蝴蝶,是不是那只被放的蝴蝶透風(fēng)報(bào)信告訴它的同伴了?我和小伙伴們只好轉(zhuǎn)移陣地。

捉蝴蝶、捉蝴蝶!你想與我相約捉蝴蝶嗎?那可是一件有趣開心的事兒。

蝴蝶作文 篇12

你看了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪吧,蝴蝶是捉的,怎么會(huì)做呢?如果你想學(xué)的話,那我可以教你一招。

今天,我在阿姨家玩的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁的音響上放著一盆花,花上停著幾只蝴蝶,我真納悶:阿姨家養(yǎng)著蝴蝶?我好奇地走進(jìn)一看,啊,原來(lái)是幾只惟妙惟肖的假蝴蝶。蝴蝶是用彩色絲襪做的,做得十分逼真,讓人分不清真假。當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,阿姨走了過來(lái),親切地問道:是不是很漂亮,你想學(xué)嗎?我大聲地說道:想,想,想,阿姨快教我做吧!

于是,阿姨拿出材料,有剪刀、細(xì)鐵絲、五顏六色的絲襪和珠子。

開始做了,阿姨教我先把兩顆珠子穿到鐵絲里,再把鐵絲對(duì)折,這就是蝴蝶的眼睛,對(duì)折后連續(xù)穿三顆珠子作為蝴蝶的身體,選擇珠子要注意顏色的搭配,考慮蝴蝶的整體協(xié)調(diào)性。為了蝴蝶更牢固,把鐵絲分開在身體上繞幾圈,多余的鐵絲繞到蝴蝶的眼睛前面折成蝴蝶的觸角。這樣蝴蝶的骨架就做好了,把骨架固定在粗一點(diǎn)的鐵絲上。

接下來(lái)要做翅膀了。我先用鐵絲在圓筒上繞4個(gè)圈,2大2小,再用黑紅相間的絲襪包住鐵絲,用絲線扎緊,剪去多余的絲襪,一只翅膀完成了。同樣的方法,我扎了其他的翅膀。

翅膀做完了,我又用線把翅膀綁在蝴蝶的骨架上,一定要綁緊哦,否則蝴蝶要散架的。然后,我用綠色的膠帶把難看的或多余的部分遮住,你想讓蝴蝶展翅欲飛還是翩翩起舞,只要把蝴蝶的翅膀用不同的角度折疊,這樣一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶做好了。

我成功了,握著手中的蝴蝶,真像一只栩栩如生活蝴蝶在我眼前飛呢!

蝴蝶作文 篇13

抓蝴蝶

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,最讓我難忘的就是抓蝴蝶,它使我明白了一個(gè)道理。那是我4歲時(shí)的一個(gè)下午,我跟姐姐一起去抓蝴蝶。我們看見了一只蝴蝶,它的翅膀大大的,翅膀上還有五彩繽紛的花紋,別提有多好看了。我忙奔過去,費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,終于抓住它了。在抓蝴蝶的期間,我不知摔過多少跤,不知跑得多少累,重要的是,我抓住它了。我開始洋洋得意起來(lái),嘲笑姐姐連一只都沒抓到。姐姐心平氣和地對(duì)我說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。但我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,滿腦子都想著抓蝴蝶。我興高采烈地再次跑去抓蝴蝶,姐姐也拿我沒辦法。幾個(gè)小時(shí)后,姐姐滿載而歸,而我卻是兩手空空。這時(shí),我才明白了姐姐說的話?,F(xiàn)在我10歲了,但始終沒忘記6年前的那一天,姐姐說的話,永遠(yuǎn)留在我心中。

蝴蝶作文 篇14

我喜歡新世紀(jì)花園里的小水池。

一進(jìn)校門,就可以看見小水池了,它是蝴蝶形的,我就叫它蝴蝶池吧!

蝴蝶池的外圍鑲了一條彩石邊,是鵝軟石鋪成就,呈米黃色,好像一條五彩帶,讓本來(lái)普普通通的蝴蝶池變得更為精致了。由于水不深,池中的水泛出淡淡的綠色,陽(yáng)光下,整個(gè)池面好像一塊晶瑩的綠玻璃。蝴蝶池的中間有一座玲瓏別致的小拱橋,也是用鵝軟石鋪成的,是乳白色,這碧水上的天橋,為水池又增添了一些詩(shī)情,勾勒出了幾許畫意。我喜歡站在橋上向下看,你瞧,晶瑩的池水倒映著碧藍(lán)的天,天空中又有著朵朵白云,池邊的小柳樹舒服的靠在這藍(lán)天白云中,偶爾,也會(huì)有一兩只小鳥在水池中飛過。使得原本平靜的水面上,擴(kuò)散出了一道道漣漪,更為這藍(lán)天碧水增加了不少生機(jī)。有時(shí)微風(fēng)輕輕撫過,倒影好似朦朧奇幻的夢(mèng)影一般。

這樣的水映著這樣的天,,這樣的天罩著這樣的水,再加上池邊的樹木青草鋪青跌翠,使人覺得仿佛綠滿人間,歡樂滿人間!

蝴蝶作文 篇15

在20xx年1月25日下午的時(shí)光里,我和表妹來(lái)到了秦淮區(qū)少年宮游蝴蝶展。

蝴蝶是寡食性動(dòng)物。它只吃一種食物,這種食物吃完后,身旁哪怕有再好的食物,它們都不會(huì)吃的。全世界的蝴蝶分散在了各地。因地形原因,每個(gè)地方的蝴蝶數(shù)量也是不同的。比如:溫暖的南美洲擁有無(wú)數(shù)的美麗蝴蝶,而寒冷的的南極和炎熱的沙漠則不怎么受蝴蝶的歡迎。

南京城里,最具代表性的蝴蝶可只屬中華虎鳳蝶所擁有了。中華虎鳳蝶是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是中國(guó)獨(dú)有的一種野生蝶,由于其獨(dú)特性、像大熊貓一樣珍貴,被昆蟲專家譽(yù)為“國(guó)寶”。

在眾多的蝴蝶中,有許許多多的各種各樣的蝴蝶。下面,再來(lái)個(gè)大家介紹一下蝴蝶之最吧!

【1】 中國(guó)最珍貴的蝴蝶:金斑喙(zhuo)鳳蝶:學(xué)名:teinopalpus aureus mell;翅膀顏色:黃黑相間;發(fā)現(xiàn)地:中國(guó)海南;發(fā)現(xiàn)時(shí)間:1982年8月。

【2】 世界上最有毒的蝴蝶:長(zhǎng)翅大鳳碟:學(xué)名:druryeia antimachus;翅膀顏色:紫色;發(fā)現(xiàn)地:中非洲;有毒位置:尾處。

【3】 中國(guó)最小的蝴蝶:燕尾鳳蝶:翅膀顏色:黃黑相間;體長(zhǎng):和你的大拇指的第一節(jié)差不多。

這次的蝴蝶展,不僅讓我走進(jìn)了蝴蝶的世界,還收獲了蝴蝶知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,下次我還要再參加一次!

蝴蝶作文 篇16

淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,就在這個(gè)令人傷感的雨天,我看見了令人感動(dòng)的一幕:那是一個(gè)星期三的早晨,我獨(dú)自走在水泥路上,打著彩色的雨傘。也似乎只有彩色能讓人的心情好一點(diǎn)兒了吧!

看到了對(duì)面有一個(gè)小女孩穿著雨衣,手中還拿著一把雨傘,停在一棵楓樹的前面,不知要干什么。

我便看呆了,自己也停下來(lái)觀察著小女孩的一舉一動(dòng)。只見她邊走邊向左邊看著,似乎在挑選著某樣?xùn)|西。我自言自語(yǔ)道:真奇怪,大清早的不早早地去學(xué)校上早自習(xí),在這里浪費(fèi)時(shí)間。

心里想著,腳也動(dòng)著,就這樣,我去了學(xué)校。放學(xué)的時(shí)候,又路過那個(gè)地方,又看見那個(gè)女孩站在楓樹旁,靜靜的呆著,好像在等待著某個(gè)人,心里又犯嘀咕了:下午了,還不趕快回家,免得讓父母擔(dān)心!她的雨傘微微向右斜了一下,好像在遮住某一樣?xùn)|西。忽然,一只白色的蝴蝶從樹枝上飛起來(lái),好像很開心,似的。并跟著她一起走,蝴蝶躲在她的雨傘下面,像一個(gè)躲在雨傘下面的小姑娘。原來(lái)小女孩早上的舉動(dòng)原來(lái)就是為了讓蝴蝶不被雨淋到。

于是,我也加入了“救”蝴蝶的行列。又是一個(gè)下雨天,乖巧的蝴蝶,一排排的停在楓樹葉下面。它們是因?yàn)樵诘却蛴陚愕娜?,能靠近一點(diǎn)它們,讓它們能不被雨水淋到。

再等到陽(yáng)光明媚的一天,以它們最美的姿態(tài),展現(xiàn)在人們的面前,用這種方式來(lái)報(bào)答救命恩人。只要我們有一顆善良的心,世間萬(wàn)物都會(huì)友好相處。而我們也會(huì)得到回報(bào)。

蝴蝶作文 篇17

夏天帶給你的會(huì)是怎樣的回憶。童年時(shí)冰凍橘子水那冒著氣泡的甜蜜。路邊阿婆籃子里桅子花的淡淡香氣。和戀人緊緊挽著的黏著汗水的手臂??諝庵袕浡奶斓奈兜馈C恳粋€(gè)毛細(xì)孔都在盡情的呼吸。在太陽(yáng)下不斷蒸發(fā)的來(lái)自體內(nèi)的液體。盡情流汗的暢快。

要做有意義的事情。一直被這么教導(dǎo)著。那么有意義的事情又是如何的定義。冠冕堂皇的教材應(yīng)該有一大堆吧。而偉人這個(gè)頭銜只有一小部分的人可以被加冕。大多數(shù)的人終其一生都是在做著一些平凡無(wú)奇的事情。不會(huì)被瞻仰,不會(huì)被記得。只是做著自己。

好無(wú)聊。每天使用率最高的話。并不會(huì)為此感覺羞愧。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)普通的人。七月開始讀日文。沾沾自喜的覺得自己是個(gè)用功的人。自我表?yè)P(yáng)一番。而深究其原因,也不過是因?yàn)殚e著太無(wú)聊而已。無(wú)聊的時(shí)候去學(xué)點(diǎn)東西,應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的消遣。還算有意義。

和同事打麻將消磨時(shí)間。深夜回家的時(shí)候坐在出租車?yán)飳?duì)著漆黑的天空發(fā)呆。思考反省之類的消滅腦細(xì)胞的事情比較傷神。何謂發(fā)呆。表情嚴(yán)肅,兩眼放空,處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)。類似于做瑜伽時(shí)的打坐。經(jīng)常會(huì)有的舉動(dòng)。自覺是一項(xiàng)極好的放松運(yùn)動(dòng)。

重新回到開頭。說夏天。最近對(duì)煙草的迷戀大大的下降。一個(gè)月前買來(lái)的煙還剩兩根??Х纫膊辉偈敲刻毂睾取P呐K的感覺好了許多。兼帶那治不好的咽喉炎。每天吃晚飯的時(shí)候不忘喝上一杯冰鎮(zhèn)啤酒。然后感嘆夏天的確來(lái)了。

蝴蝶作文 篇18

天上飛行的小鳥、地上奔跑的兔子,水中游動(dòng)的小魚,還有花園里鮮艷的花朵……不管是動(dòng)物仍是植物都擁有著頑強(qiáng)的`生命力。

清晨,我正趴在窗前,望著蒙蒙細(xì)雨從天而降,整個(gè)天空像被蒙上了一層薄薄的輕紗。幾只蝴蝶正拍打著翅膀四處尋找避雨的地方,在這些蝴蝶當(dāng)中,有一只色彩斑瀾的大蝴蝶,在慌亂之中,這只大蝴蝶朝我家的窗戶飛來(lái),它很快飛進(jìn)了窗戶,但是它越飛越低,不一會(huì)兒便落到了地上。我想:“可能是因?yàn)橛甑温涞剿某岚蛏?,增加了它自身的體重,才導(dǎo)致蝴蝶落到了地上。”過了一會(huì)兒,它卻拼命地掙扎著,它努力拍打著自己的翅膀,正用它整個(gè)身體來(lái)脫離了地面,往高處飛去,可是它只要一放松就會(huì)落到了地面上,可它并沒有拋卻,又拼命地掙扎著,就這樣一次又一次的飛起和一次又一次的降落,使它的力氣大量消耗了,但它并沒有在死神的眼前低下頭來(lái)。這一次,它鼓足了全身的力氣沖向窗外那湛藍(lán)色的天空。這次,它成功了,它用自己剩余的氣力飛了起來(lái)。毛毛雨已經(jīng)停了下來(lái),這時(shí)天上架一座錦繡的彩虹橋!

每種動(dòng)物、植物都有一條生命,這條生命不是屬于別人的,而是屬于自己的,我們應(yīng)該好好的珍惜它!

蝴蝶作文 篇19

一個(gè)圓缺了一角,他很不快樂。于是,他決定去尋找他失落的一角。他一邊唱著歌一邊尋找。因?yàn)樗绷艘唤?,滾得不快,所以他就會(huì)停下來(lái)和小蟲說說話,或聞聞花香,他還會(huì)和甲蟲比賽,這是他最快樂的時(shí)刻。一路上,他歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,穿過沼澤和叢林,上山,下山。千里迢迢,無(wú)懼困難,執(zhí)著而快樂地尋找自己失落的那一角?!廊粵]有放棄希望,繼續(xù)上路尋找。終于他找到了與自己最合適的那一角,他們組成一個(gè)完整的圓。但是就在這時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)椴辉偃笔裁炊鴿L得太快,快得不能跟小蟲說說話,也不能聞聞花香。最讓他無(wú)法忍受的是他再也不能唱歌,于是,他開始懂了,他輕輕放下已經(jīng)尋到的一角,從容地走開,又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找的征途……要求:選好角度,確定立意,明確文體,題目自擬。

一直折斷了翅膀的蝴蝶,她一開始為自己的無(wú)法飛行感到很苦惱。她獨(dú)自在松軟的泥土上彷徨。但是她后來(lái)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有著翅膀的她只醉心于飛行覓食工作,卻從來(lái)沒有真正地與自然融為一體。于是,他要親密接觸自然。她在花叢中跳舞,翅膀顯得很笨拙生硬;在樹上聽小鳥們的獨(dú)奏或?qū)Τ?。日?fù)一日,她的翅膀被友善的小動(dòng)物朋友們修好了,但大家相信,重新埋頭工作的她,不會(huì)忘記這段美好的日子……正如缺失了一角的圓,雖然不圓滿,但卻因緩慢下來(lái),而收獲的是無(wú)盡的快樂和幸福。

事實(shí),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。在生活中追求完美的我們,向著夢(mèng)想的終點(diǎn)線終日地忙碌奔波,可是在途中才發(fā)現(xiàn),目的地原來(lái)是地平線,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。這樣快速地奔跑,忽略了許多美好的景物,這也就是蘇子瞻所說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!辈诲e(cuò),一切事物固有缺點(diǎn),就像所有人都有毛病一樣??墒?,缺陷有時(shí)并不影響我們對(duì)美好事物的追求。

古代一士族,其子在過年的時(shí)候不慎將家中價(jià)值連城的花瓶打碎,本以為會(huì)挨到叱罵,未想主人笑吟吟的將碎片收起,重新擺到原處,并題字曰:“年年碎碎,歲歲年年,歲末又是一年春。”“碎”與“歲”諧音,一只殘破的花瓶,經(jīng)過大度的美好祝愿式的解讀,竟為家中增添了許多喜氣??梢?,不完美的人事,經(jīng)美好的認(rèn)識(shí),也能獲得一種美感。

其實(shí),殘缺也是一種另類之美。古今中外的一些名家,他們的作品殘缺而出名。西方最著名的雕塑—斷臂維納斯。一名絕世美人,竟然失去了雙臂,多么令人嘆惋。可是各位雕塑學(xué)界的大師們經(jīng)過無(wú)數(shù)次修補(bǔ)后,竟發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何也無(wú)法使她長(zhǎng)上胳臂而更加完美,殘缺得精妙絕倫,構(gòu)思震撼了所有的人。于是“斷臂維納斯”以其無(wú)可否認(rèn)的殘缺美,登上了收藏品中的至尊地位。

還有,我國(guó)宋代的哥窯瓷器。原本的瓷器光亮如鮮,但所有的瓷器都是一個(gè)樣子便是平庸之極。只因?qū)Ω?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的羨慕嫉妒恨,將冷水倒入還未出爐的瓷器中。在商家的角度來(lái)看,這便又是一大筆損失。可誰(shuí)知光亮的瓷器上多出一圈冰裂紋,看似殘缺之物卻又有其鶴立雞群之處,反而成了搶手貨。據(jù)此可以得出,殘缺有時(shí)并非劣勢(shì),如果周圍人過于平庸,殘缺反而是一種特點(diǎn),一種優(yōu)勢(shì)??梢姡瑲埲币彩且环N另類之美。

追求與享受,是生活之車的兩輪。有人說太完美有時(shí)也太累,太過于新鮮亮麗,它的保鮮期反而越短。不如帶著殘缺活著,讓我們始終追求著,拼搏著,盡管世界上沒有十全十美。但也不能放任自流,要努力改正自己的缺點(diǎn),讓殘缺變成一種特色,讓缺點(diǎn)成為自己身上發(fā)光的,可持續(xù)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。

蝴蝶終于姍姍回來(lái),她修復(fù)了殘缺的翅膀后懂得一個(gè)道理:生活中不光是速度和覓食,還有幸福和快樂的追求與分享。在成長(zhǎng)的路途上,時(shí)常停下來(lái)跟小蟲說說話,聞聞花香,

欣賞風(fēng)景,接納大自然的恩賜,在幸福中煽動(dòng)翅膀,隨著風(fēng)兒一起歌唱,美哉,妙不可言!

【點(diǎn)評(píng)】(1)題目“折翼的蝴蝶”精美,含義深刻;三個(gè)小分論點(diǎn)緊緊圍繞中心展開論述,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

(2)論述與描寫,說理與敘事,完美地結(jié)合。

(3)首尾呼應(yīng),深化升華中心。

(4)結(jié)尾的描寫,成為點(diǎn)睛之筆,即圓和中心又點(diǎn)題,給人一種耳目一新的感覺。

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    2023-11-21 閱讀全文
  • 蝴蝶作文通用十二篇 寫作文需要有邏輯性和條理性對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說需要加強(qiáng),寫作可以促進(jìn)與他人交流和溝通 從而獲得不斷進(jìn)步。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您分享的是“蝴蝶作文”。以下是我關(guān)于某個(gè)話題的一些觀點(diǎn)和分析供各位參考和借鑒!...
    2023-09-01 閱讀全文

這篇“蝴蝶作文”從文學(xué)藝術(shù)的角度展現(xiàn)了作者的精神風(fēng)貌,強(qiáng)調(diào)寫作對(duì)于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難的重要性。在寫作過程中,可以參考高分作文進(jìn)行借鑒,但同時(shí)也需要注重個(gè)性化,使自己的作品在眾多人中脫穎而出。...

2024-02-28 閱讀全文

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),好的作文都是有靈性的,是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力,寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎?想要更全面地了解“抓蝴蝶作文”嗎請(qǐng)閱讀下面這份資料,為了不遺漏還望您收藏本頁(yè)鏈接!...

2024-08-01 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。作文寫作步驟有那些?以下是由小編為大家整理的“蝴蝶作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。蝴蝶是一種很美麗的昆蟲,說起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。一天下午,我一個(gè)人在草地上走著,忽然,在...

2023-06-17 閱讀全文

或許您會(huì)需要“蝴蝶仙子作文”編輯特別為您選擇的文章。作文不僅有助于學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言素材和思維方法,而且一個(gè)良好的寫作結(jié)構(gòu)需要經(jīng)過充分的思考和精心的構(gòu)思。只有通過沉淀自己,我們才能寫出一篇出色的作文。請(qǐng)注意,本資訊僅供參考學(xué)習(xí)之用!...

2023-11-21 閱讀全文

寫作文需要有邏輯性和條理性對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說需要加強(qiáng),寫作可以促進(jìn)與他人交流和溝通 從而獲得不斷進(jìn)步。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您分享的是“蝴蝶作文”。以下是我關(guān)于某個(gè)話題的一些觀點(diǎn)和分析供各位參考和借鑒!...

2023-09-01 閱讀全文