教師自薦書。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您翻閱我的自薦書,在此表示深深的謝意!
我是個(gè)幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谖倚哪恐杏兄绺叩牡匚唬虼?,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔,甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
在X年來的求學(xué)生涯,有X年離開了父母的呵護(hù)獨(dú)自生活,當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,X年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一張白紙,因?yàn)槲沂窃诟咧袝r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過幾個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入XX知名大學(xué)音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過大學(xué)X年的超過常人的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!zqmbj.cn
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我叫方**,大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達(dá)成雙贏——我勝出,你快樂?;厥走^去的大學(xué)時(shí)光,我過得簡(jiǎn)單而充實(shí),忙碌也快樂。周圍的同學(xué)都說,小方有三寶,看書,幫忙和提早。不謙虛地說,確實(shí)是這樣。
看書。我的大學(xué)四年是伴隨讀書而度過的,無數(shù)次地往返于圖書館與宿舍之間,像捧著寶貝一樣,抱著幾本剛從圖書館借出來的或者是已經(jīng)看完將要還回去的書,心里滿滿的成就感與幸福感。我是一個(gè)讀起書來就沒命的人,從小在父親的影響下,從未停止過閱讀。文學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),宗教,歷史等各個(gè)方面的書籍,總是給我不一樣的啟迪與思考。是書籍讓我從蒙昧無知走向智慧深刻,這就是我最想教會(huì)我的每一個(gè)學(xué)生的道理。
幫忙。從小受到家庭環(huán)境的影響,我是一個(gè)非常自立,非常堅(jiān)強(qiáng)的人。遇到任何挫折和困難,我都會(huì)冷靜地想到解決辦法。在學(xué)習(xí)生活中,我不但處理好自己的所有事情,還經(jīng)常幫同學(xué)處理各種問題。小方,作業(yè)寫了沒有,讓我參考一下;小方,我的電腦死機(jī)了,你幫我處理一下;小方,資料整理好了沒有,讓我復(fù)印一下。我的生活中,總是充滿了各種各樣的求助,每一次我都會(huì)很耐心,并且最大程度的幫到他們。我知道,大家向我求助,是對(duì)我的信任,我應(yīng)該承擔(dān)而不是推辭。一個(gè)好的教師,不僅僅是傳播本學(xué)科的知識(shí),很重要的就是要處理各種突發(fā)問題,解決各種困難。幫助學(xué)校,也幫助學(xué)生,這也是每一名教師的責(zé)任。
提早。簡(jiǎn)單明了地概括了我的生活習(xí)慣和追求。都說笨鳥先飛,我的原則是聰明的鳥也要先飛。在學(xué)習(xí),生活以及工作中,我辦事講求效率,不拖拖拉拉,凡事都會(huì)走在別人前頭。當(dāng)別人上網(wǎng)游戲的時(shí)候,我在看書,當(dāng)別人睡覺的時(shí)候,我在完成作業(yè),當(dāng)別人焦急抄作業(yè)的時(shí)候,我又在悠閑地看書。朋友都說,我總是過得很悠閑,卻早早完成了學(xué)習(xí)任務(wù),殊不知,這是我合理安排學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間的結(jié)果。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績(jī)提高的最好利器。俗話說的好,“授之以魚,不如授之以漁”,多年來我積累的很多好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我的成績(jī)名列前茅,我的生活輕松快樂。這不正是每一個(gè)學(xué)生所期待的嗎?我的理想是,讓每一個(gè)學(xué)生都不在死讀書,讀死書,讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福。
有人說,學(xué)語文就是學(xué)做人。我想說,學(xué)語文就是學(xué)會(huì)熱愛生命,學(xué)會(huì)激揚(yáng)人生。這,也是我想告訴每一個(gè)人的。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
請(qǐng)?jiān)徫艺加昧四囊恍r(shí)間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學(xué)院外國(guó)語學(xué)院20xx級(jí)英語教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時(shí)候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級(jí),并報(bào)名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級(jí)考試,目前正在緊湊的備考當(dāng)中,我對(duì)自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上,實(shí)踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實(shí)踐部副部長(zhǎng),組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動(dòng),同時(shí)我還是班上的團(tuán)支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)我具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。
非常感謝您抽出時(shí)間來。我特別樂意有機(jī)會(huì)親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時(shí)可以接受面試,您可以在任何時(shí)間聯(lián)系我,我的移動(dòng)電話號(hào)碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX,即將畢業(yè)于XX教育學(xué)院,在校期間我專修學(xué)前教育專業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了自己的大學(xué)生活。
畢業(yè)后的我踏上了這個(gè)社會(huì),并且在這個(gè)社會(huì)中我想盡自己的一份力量來回報(bào)社會(huì),來報(bào)答養(yǎng)育我的母校,因此我愿意到本院從事一名幼兒教師,來培養(yǎng)社會(huì)未來的花朵。
如今,我已擁有XX教育學(xué)院畢業(yè)證,普通話二級(jí)證書,教師資格證,育嬰師等證書,我專修的學(xué)前教育專業(yè),毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。
現(xiàn)在的我已擁有絕對(duì)的能力教育幼兒,并且能夠使幼兒全面發(fā)展,比如音樂、舞蹈、美術(shù)、鋼琴、口語等這些藝術(shù)科目,都是我在大學(xué)期間專修課程,并且最終都以優(yōu)異的成績(jī)通過考試;并且,在整個(gè)幼兒教育過程中,我能很融洽的與幼兒相處,與家長(zhǎng)溝通,能夠準(zhǔn)確掌握幼兒的心理活動(dòng),在整個(gè)課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則,這一點(diǎn)是我在校期間,通過多次實(shí)踐所得到的經(jīng)驗(yàn),并且能夠很好的運(yùn)用到教學(xué)過程當(dāng)中。
另外,在幼兒的生活衛(wèi)生上,我也能夠很好的掌握幼兒膳食,以保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)充足,以及在日常護(hù)理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn),以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。
以上是我的具體介紹,我會(huì)以最高的自信來接受院領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn),并會(huì)以飽滿的激情來從事幼兒教育這個(gè)行業(yè)之中,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,來盡自己的一份力量,我會(huì)耐心等待院領(lǐng)導(dǎo)的考核。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,同時(shí)也希望你能在我的簡(jiǎn)歷上多駐目幾分鐘,因?yàn)槲铱梢越o你帶來驚喜。
我來自美麗的大巴山。山,給了我秀美;水,予以我靈動(dòng);父母教會(huì)了我厚道做人,與人為善。是他們?cè)谖覂?nèi)心深處播下了了人生真、善、美的種子。
我喜歡孩子,喜歡講臺(tái)的感覺。在巴中二中實(shí)習(xí)時(shí),通過兩個(gè)月的相處,我愛上了那群可愛的孩子,孩子們也喜歡上了我。上課時(shí),他們乖,很聽話。課下,我給他們講我青春校園的故事;他們讓我傾聽他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。在他們身上我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。兩次月考下來,他們的成績(jī)?cè)谌昙?jí)都名列前茅。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我明白,其實(shí),每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)好的權(quán)利,沒有誰該被拋棄,只要給他們足夠的愛,讓他們感受到自己的存在,他們每一個(gè)人都可以成為天使。離開的那天,當(dāng)指導(dǎo)老師對(duì)我說一個(gè)實(shí)習(xí)老師講課能到我這種程度已實(shí)屬不易的時(shí)候;當(dāng)那群可愛的孩子在臺(tái)上給我朗誦他們寫給我的詩的時(shí)候;當(dāng)他們圍著我哭著送我紀(jì)念禮物的時(shí)候,那一刻,我淚流滿面。
我喜歡老師,喜歡“人類靈魂工程師”這個(gè)美麗的名字。我想做一名愛與責(zé)并存的老師,守著教師的這份寧靜與從容,守著學(xué)生給你的真誠(chéng)和感動(dòng)。
“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無”。我是,一個(gè)愛笑的女孩,希望您能喜歡我。
自薦人:
日期:
尊敬的陳老師:
您好!
我是10級(jí)漢語言文學(xué)行政1班的學(xué)生潘霞,感謝您能夠給予我一個(gè)參加助理競(jìng)選的機(jī)會(huì);同時(shí)也是一個(gè)讓自己鍛煉并且不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
來到錦江已有半學(xué)期了,在這半學(xué)期的時(shí)間里,我曾擔(dān)任過我們漢語言文學(xué)班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,期間由于工作原因?qū)ξ覀冋麄€(gè)班的大多數(shù)同學(xué)也有了解,并且也在其中交了許多的朋友?,F(xiàn)在我是漢語言行政1班的副班長(zhǎng),在這個(gè)位子上,我和我們班的班干部們一起在努力把我們班建設(shè)的更好!所以我相信我能和各位同學(xué)相處的很好。我是一個(gè)性格開朗、活潑的人,善于與人交往,有一定的組織能力。我喜歡參加各種活動(dòng),只要能夠鍛煉自己,我都樂意加入。正如最近我參加系上的青年自愿者到鎮(zhèn)小學(xué)去給3年級(jí)的學(xué)生上課,又如上周回我的母校棠湖中學(xué)給高一的新生上了一節(jié)關(guān)于做一個(gè)合格高中生的課等等。所以我相信在綜合能力方面我有足夠的信心能夠勝任這一工作。
以前在高中的時(shí)候,我就是班主任的小助手,不定時(shí)的向她匯報(bào)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀
況以及同學(xué)們有無違紀(jì)的現(xiàn)象等等。也常常幫她在電腦上做同學(xué)考試的成績(jī)登記,組織每次的班會(huì)并做班會(huì)用的ppt,同時(shí)也要填寫每次她講話的記錄表等等。所以我覺得這個(gè)工作很適合我!
俗話說:“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)!”來到錦江,我希望自己能夠把自己的一切才華展現(xiàn)出來,不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,讓自己在今后的工作中有所成就!
最后,衷心的感謝您能夠閱讀我的自薦信!謝謝!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門,我將努力讓您在最短時(shí)間內(nèi)了解我。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我的名字叫XXX,是XX大學(xué)XX學(xué)院XXXX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),因?yàn)閺男∥业睦硐刖褪浅蔀橐幻麄ゴ蠖鈽s的人民教師。我的小學(xué)就讀于XX小學(xué),自我踏入小學(xué)校門的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關(guān)懷和悉心教導(dǎo)。看著老師在黑板上書寫出的漂亮的粉筆字,聽著廣播里歌唱的《每當(dāng)走過老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長(zhǎng)大后我要成為你,我敬愛的好老師!
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于小學(xué)教師的看法有了更為成熟,更加理性的認(rèn)識(shí)。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),我們提倡的是效益,追求的是經(jīng)濟(jì),金錢與名利將人們推向了物欲橫流的社會(huì)大潮。唯一的凈土,便是滿是朗朗讀書聲,雙雙求知目的學(xué)校。而小學(xué)老師,便是這一方凈土的守護(hù)者,古有詩詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱號(hào)“人類靈魂的工程師”,這,絕對(duì)不是虛夸或妄稱!正是小學(xué)老師窮盡一生為學(xué)生的偉大奉獻(xiàn),才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進(jìn)入社會(huì),為國(guó)家做出杰出貢獻(xiàn)。
而在今年5.12大地震中,一個(gè)個(gè)舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了學(xué)生的生命,他們有一個(gè)共同的名字,就是老師!可以說:沒有老師,就沒有我們!所以,每當(dāng)我走過小學(xué)學(xué)校門前,看著學(xué)生們一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?,聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語,成為一名小學(xué)教師的渴望就變的更加強(qiáng)烈。于是我在努力學(xué)習(xí)課業(yè)的同時(shí),勤練普通話,苦練粉筆字,盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。
如今我將離開校園走上社會(huì),“小學(xué)老師”這一稱號(hào)依舊讓我深深迷戀,有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻(xiàn)給學(xué)生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠(chéng)的心為學(xué)校為學(xué)生。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質(zhì),那就是對(duì)學(xué)生的愛。一個(gè)老師可以沒有光彩鮮亮的外表,可以沒有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛。
沒有愛心的老師是教書的機(jī)器,是課本的復(fù)制品,是埋葬學(xué)生熱情與天賦的沙漠。記得著名教育家夏丐尊曾說:“沒有愛就沒有教育”??梢姁凼且粋€(gè)老師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),愛是了望的燈塔,是能避風(fēng)的港灣。我愿把一腔熱忱獻(xiàn)給最可愛的學(xué)生!
自薦人:xxx
時(shí)間
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是XX大學(xué)物理系XX級(jí)的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿,自從進(jìn)入XX大校門的那一刻起,我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即,我呈上自薦書,供貴校對(duì)我綜合考評(píng)。
大學(xué)四年期間,我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,虛心向上,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。同時(shí),為了拓寬知識(shí)面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力。并且,針對(duì)我的專業(yè),利用試講和教育實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優(yōu)異的成績(jī),為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè),喜歡與學(xué)生在一起的感覺,教育實(shí)習(xí)的日子更加堅(jiān)定了我的選擇,一個(gè)人要想取得成功,進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信?!?/p>
將軍揚(yáng)威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長(zhǎng)的沃壤,貴??茖W(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報(bào)您的認(rèn)可。
萬分感謝您在百忙之中抽時(shí)間閱讀我的自薦書。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人是XX師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。
在大學(xué)三年里,時(shí)刻按照寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。
我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、數(shù)學(xué)建模等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20XX年在XX中學(xué)教育實(shí)習(xí)XX月,在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個(gè)班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠(chéng)、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會(huì)學(xué)得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽這份自薦信。我叫__X,中共黨員,__歲,__X人,在__大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現(xiàn)就讀于__大學(xué),系20__屆__專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您,擬此自薦信。
__大學(xué),八十九年來滄桑礪洗,蘊(yùn)積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績(jī)通過了國(guó)家英語四、六級(jí)考試。
本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識(shí)方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅(jiān)信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計(jì)算機(jī)建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。
“我以心去開取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯”。帶著對(duì)教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:__X
20__年__月__日
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