六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課800字精選9篇

觀后感開(kāi)學(xué)第一課。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行，你一般寫(xiě)作文都是從什么地方寫(xiě)起的呢？以下是欄目小編精心收集整理的六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課,帶給大家。相信能對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇1】

昨晚看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》后感觸很深。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。

《開(kāi)學(xué)第一課?！返墓?jié)目中參與了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，吊環(huán)王劉一冰等，這些人分別走上講臺(tái)給大家講課。這個(gè)節(jié)目講了四種美，“探索美”，“傳遞美”，“創(chuàng)造美”，“和諧美”這四點(diǎn)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

“探索美”，生活中要學(xué)會(huì)探索，在探索中發(fā)現(xiàn)美。只要學(xué)會(huì)探索，你就發(fā)現(xiàn)世上存在著千千萬(wàn)萬(wàn)中美。正如一句話(huà)說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

“傳遞美”，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)也在傳遞著美，當(dāng)你幫助他人或得到他人幫助時(shí)，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。

“創(chuàng)造美”，我們不光要學(xué)會(huì)傳遞美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責(zé)，為了車(chē)上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無(wú)私偉大就是創(chuàng)造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創(chuàng)造許多的美。

“和諧美”，在生活中我們并不是孤獨(dú)是我一個(gè)人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會(huì)有很強(qiáng)大的力量。只要大家和諧相處共同建設(shè)我們的家園，這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以?xún)?nèi)心被抱怨和不滿(mǎn)充斥，有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心，所以沒(méi)能體會(huì)到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗，有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈，所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來(lái)幸福祥和。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺！

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇2】

《開(kāi)學(xué)第一課》他跟著秋風(fēng)，來(lái)到我們面前。

本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為奮斗成就夢(mèng)想，分為三個(gè)篇章:砥歷有斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗。人們不斷突破極限去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。

隨著《我愛(ài)你中國(guó)》的旋律，不斷感受炙熱的愛(ài)流，看向冉冉升起的國(guó)旗，驕傲且自豪!

隨著節(jié)目的播出，我看到了冬奧賽場(chǎng)上那些發(fā)出奪目青春之光的星星，感受到了關(guān)于青春和夢(mèng)想的力量。冬奧會(huì)冠軍徐夢(mèng)桃、氣象服務(wù)志愿者蘇峻、場(chǎng)館運(yùn)行保障人員孫德遠(yuǎn)、禮儀服務(wù)志愿者劉嘯騰，他們或許堅(jiān)守在不同的崗位上，但他們都在朝著夢(mèng)想的方向努力，用自己心血和汗水，日日夜夜地澆灌著夢(mèng)想之花。榜樣的力量是巨大的，我有自己的學(xué)業(yè)，有自己的夢(mèng)想，我想我也應(yīng)該向那些明星學(xué)習(xí)，不斷奮斗，捍衛(wèi)夢(mèng)想!

那個(gè)由謝華安院士帶著的50年金色種子夢(mèng)，那個(gè)關(guān)于一粒稻米的故事，讓人動(dòng)容。關(guān)于自然，人們有很多想做的事和想說(shuō)的話(huà)，綠林、曠野、高原，一幕幕的畫(huà)面，都在告訴我：自然需要愛(ài)護(hù)，未來(lái)的重任需要我們。那些在保護(hù)生態(tài)工作前線(xiàn)的叔叔阿姨們也會(huì)累，他們需要新一代的我們?nèi)^斗，承擔(dān)重任，終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成為他們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)!

看完篇章三，我的腦海里便響起一首歌：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)在這些激勵(lì)人心的奮斗故事里，最令我難忘的是航天員王亞平的故事，第一次看到王亞平阿姨是在神舟十三號(hào)載人飛船順利升空的新聞報(bào)道上。電視機(jī)里王亞平阿姨神采奕奕地在太空艙里為孩子們講解物理現(xiàn)象的畫(huà)面猶在眼前。要知道航天員的培訓(xùn)過(guò)程是十分不易的，體能上的消耗和身體上的痛苦如同家常便飯，但王亞平阿姨還是憑借著自己堅(jiān)定的意志力，克服了訓(xùn)練中的種種苦痛，最終成就夢(mèng)想。在她身上，我看到了夢(mèng)想迸發(fā)出來(lái)的巨大力量，看到了為了夢(mèng)想不屈不撓、絕不退縮的沖勁。

未來(lái)的求學(xué)路還很長(zhǎng)，需要大大的勇氣給我們提供源源不斷的力量，去勇敢追逐夢(mèng)想。

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇3】

每個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)日子，我們都會(huì)迎來(lái)央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這不，9月1日的來(lái)臨，晚上8點(diǎn)是我們準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目的時(shí)間。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》又是一個(gè)新主題的呈現(xiàn)，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)，不曉得已經(jīng)觀看的小伙伴們內(nèi)心有何感言?

說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，深受廣大老師學(xué)子關(guān)注，所以節(jié)目以慢慢成為了類(lèi)似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，整個(gè)節(jié)目向觀眾們呈現(xiàn)出來(lái)的效果甚是有意義，無(wú)論哪一期的主題，不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺(jué)，今年是，因而這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和祖國(guó)的繁榮，同時(shí)讓身為中國(guó)人的我們甚感驕傲與自豪。

通過(guò)觀看金秋九月的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以體會(huì)到倘若沒(méi)有共產(chǎn)黨，我們也許就不會(huì)生存在如今這般幸福的時(shí)代。是中國(guó)共產(chǎn)黨給了無(wú)數(shù)中國(guó)人希望的曙光，是我們理想的太陽(yáng)，一直照耀著我們前進(jìn)。所以，身為新時(shí)代青少年的我們更是要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的人才作為自己的榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)和黨的未來(lái)能更好貢獻(xiàn)自己的力量，收獲理想的人生。

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇4】

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期悄悄來(lái)臨。9月1日，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁，一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，它將幫助我開(kāi)啟新學(xué)期的理想和希望。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共分為三節(jié)，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊圍繞一個(gè)主題“乘著夢(mèng)想的翅膀”。第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，中國(guó)首位太空教師王亞平老師和我們分享了扎根在她心底的“飛天夢(mèng)”，我明白了是夢(mèng)想帶給她無(wú)限的動(dòng)力，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。比我大4歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的勇氣，但更敬佩她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持;第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中，地震美麗舞者廖智老師忍受住常人難以想象的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始圓“舞蹈夢(mèng)”，她那帶著淚水的微笑，深深印在我的腦海中;第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中，鋼琴家朗朗分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂(lè)夢(mèng)”的過(guò)程，他說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”。還有那位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)詫W(xué)鋼琴培育自閉癥的兒子，永不放棄，她創(chuàng)造了夢(mèng)想的奇跡;他們的故事讓我和媽媽情不自禁地流下了眼淚。

其中留給我印象和感觸最深的是廖智老師，她的精神值得所有人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓她失去了親人和雙腿，沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?她也曾深深絕望過(guò)，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍耐身心巨痛，跌倒了爬起來(lái)，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練，帶著夢(mèng)想和希望，最終圓了自己的“舞蹈夢(mèng)”，甚至做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情：游泳、攀巖、登山。對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。她的故事讓我想到了“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”，同時(shí)也深深打動(dòng)了我。由此我也想到了自己，想到我在拉二胡中遇到難點(diǎn)拉不好時(shí)，就想放棄;想到書(shū)寫(xiě)不好時(shí)，我便沒(méi)了耐性生氣地扔掉筆;想到我自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名國(guó)家主席，卻沒(méi)有為此努力奮斗過(guò)，我真的很慚愧?？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我突然明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的，有了夢(mèng)想就有動(dòng)力，有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才會(huì)拋棄自己。所以從現(xiàn)在起，我要為了自己的夢(mèng)想而努力，勤奮學(xué)習(xí)，不怕困難，克服粗心、馬虎的壞毛病，持之以恒，用知識(shí)武裝自己，勇敢地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信只要帶著堅(jiān)持去面對(duì)，夢(mèng)想將是我飛翔的翅膀，帶領(lǐng)我前行，照亮我的人生，伴我成長(zhǎng)!

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇5】

今天，我上了四堂和往常不一樣的課，這四堂課給我講了四個(gè)不同的道理：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

在課堂上，童話(huà)大王鄭淵潔告訴我們，有一年，他買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)，當(dāng)他要將電視機(jī)給他的父母送去時(shí)，他的兒子很是不解。他告訴他的兒子，他們以后看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有。后來(lái)，他買(mǎi)了幾只很貴的對(duì)蝦，剛好一人一只。他把自己的那只夾給了他兒子，可他兒子卻又夾了回來(lái)，他兒子告訴他，他將來(lái)吃原子彈對(duì)蝦的機(jī)會(huì)可能都會(huì)有。看到這，我不禁笑出了聲。

正如鄭淵潔所說(shuō)，現(xiàn)在父母是火車(chē)頭，我們是車(chē)廂，以后父母老了，我們就是火車(chē)頭，父母則是車(chē)廂，我們要帶著父母前進(jìn)著，我們是不會(huì)將父母甩下來(lái)的。

愛(ài)，是一種可以對(duì)任何人都能有的感情。當(dāng)小頭爸爸告訴大頭兒子這個(gè)道理時(shí)，大頭兒子立馬沖到了大街上，對(duì)著路上所有的行人大叫著：我愛(ài)你們！看了大頭兒子和小頭爸爸的視頻，何炅老師和撒貝寧老師對(duì)著現(xiàn)場(chǎng)所有的學(xué)生說(shuō)了一句話(huà)：各位同學(xué)，我愛(ài)你們！結(jié)果使一個(gè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)暈倒。

我認(rèn)為，愛(ài)是對(duì)任何生命都可以產(chǎn)生的感情。

禮，是一種傳統(tǒng)美德?？团摮藙?wù)員就是我們?cè)诙Y這一方面就是我們的好榜樣。在迎接乘客時(shí)，他們會(huì)用微笑溫暖你的心，當(dāng)某幾位乘客吵架時(shí)，他們會(huì)上前去勸說(shuō)。王小丫老師和撒貝寧老師為了讓我們學(xué)習(xí)禮，便當(dāng)了一次兩個(gè)不講文明的乘客。他們吵架、斗嘴，撒老師甚至還把口香糖黏在地上?？蛇@都被客艙乘務(wù)員們給解決了。他們告訴我們，這都是不文明的現(xiàn)象。

強(qiáng)，是指對(duì)困難不退縮，不論對(duì)什么事情，都會(huì)堅(jiān)持到底。開(kāi)學(xué)第一課上面的那一些哥哥姐姐們正是這樣，他們刻苦地練功，額頭上總是會(huì)流下不少汗，可他們不叫苦，總是很認(rèn)真地跟著他們的老師學(xué)習(xí)，看到這，我不免有些感動(dòng)。

這讓我想起了張海迪和霍金。張海迪很小的時(shí)候，胸部以下的部分全都失去了知覺(jué)，可她仍堅(jiān)持著，而她還在努力地學(xué)習(xí)?；艚鸷蛷埡５系脑庥鲇行┫嗨?，甚至更慘些，他是世界上最杰出的科學(xué)家之一，可他卻全身癱瘓了，必須終身依靠輪椅，他現(xiàn)在全身只有一根手指頭可以動(dòng)，可他還在繼續(xù)為人類(lèi)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。張海迪和霍金難道還不算強(qiáng)者，難道他們還不夠強(qiáng)嗎？

開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我的不只這么多，今天，我上了幾堂別開(kāi)生面的課，這幾堂課，我絕不會(huì)忘記

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇6】

這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”我們身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛、

甘肅省酒泉市南關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班張雪梅

第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸?lái)發(fā)現(xiàn)美，任何地點(diǎn)都有美，而最美的則是自然之美，沒(méi)有一絲雜質(zhì)、這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美，人類(lèi)文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。

第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美、主旨：幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。

第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美?！澳闼玖⒌牡胤?，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗?！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。

第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后，腳踏祖國(guó)土地時(shí)，她只想告訴我們:“回到家的感覺(jué)真好！”

當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，摘得金牌時(shí)；當(dāng)她為中國(guó)乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí)；當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了一次又一次的輝煌!

我們身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇7】

接到通知，全國(guó)的中小學(xué)生甚至是大學(xué)生都要收看《開(kāi)學(xué)第一課》。9月1日晚上八點(diǎn)，我點(diǎn)開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始觀看。

節(jié)目開(kāi)頭，響起了一首熟悉的歌曲《沒(méi)有***就沒(méi)有新中國(guó)》。之后撒貝寧和康輝兩位老師和兩位課代表共同來(lái)主持。

在第一小節(jié)，主持人向我們介紹了很多革命先輩，如把饅頭蘸墨汁吃的陳望道，他在緊張地翻譯《***宣言》。他說(shuō)墨汁很甜，這就是真理的味道。還有革命先烈李大釗，他宣傳共產(chǎn)主義思想，雖九死而不悔。

最令我特別崇敬的是都爾汗.拉齊尼。她的曾祖父、祖父、父親一家三代薪火相傳，義務(wù)為紅其拉甫邊防部隊(duì)做巡邏向?qū)А６紶柡?拉齊尼的父親拉齊尼.巴依卡從xx年從父親手里接過(guò)重任后，盡心盡力做好向?qū)Чぷ??？稍趚x年1月4日，他為解救落入冰窟的兒童，不幸英勇?tīng)奚?，年僅41歲。

都爾汗.拉齊尼在節(jié)目中深情地回憶了父親的英雄事跡。她說(shuō)父親曾說(shuō)“牦牛沒(méi)了可以再買(mǎi)，解放軍戰(zhàn)士的生命最重要，絕不能掉以輕心”，這讓自己堅(jiān)定了“想當(dāng)一名軍醫(yī)”的理想。最后，都爾汗.拉齊尼和自己的弟弟一起唱起了父親生前最喜歡唱的歌《花兒為什么這樣紅》

聽(tīng)到姐弟倆動(dòng)人的歌唱，我不禁淚流滿(mǎn)面。正是因?yàn)橛兄窭畲筢摗⒚珴蓶|、陳望道、彭士祿、拉齊尼.巴依卡、張桂梅等杰出的***人引領(lǐng)著我們不斷前行，中華民族才能屹立于世界優(yōu)秀民族之林，我們的祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

我想，《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，但它對(duì)我的影響才剛剛開(kāi)始。因?yàn)槲抑馈袄硐胝樟廖磥?lái)”，我一定會(huì)堅(jiān)定自己的理想，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉本領(lǐng)，為把自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好做好準(zhǔn)備。

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇8】

今天，我觀看了中央電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。

在《開(kāi)學(xué)第一課》中，分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)——國(guó)家舉重隊(duì)員，在他們認(rèn)為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋?zhuān)贿^(guò)，他們的解釋都只有一個(gè)意思，那就是超越自我。不錯(cuò)，在我看來(lái)潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開(kāi)發(fā)出來(lái)潛能。而人的潛能是無(wú)限的，不可能一下子就全部開(kāi)發(fā)出來(lái)，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能開(kāi)發(fā)出自己的潛能。

第二部份的主題是——堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持，往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)單，就是不拋棄，不放棄，認(rèn)定了的事就要做到底，不管別人怎么說(shuō)，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說(shuō)的：堅(jiān)持就是勝利！

第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段，主題是——團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓——中國(guó)男籃隊(duì)?；@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合，更重要的是團(tuán)隊(duì)精神，你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過(guò)硬的技術(shù)，就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么？就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈！“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎？團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的！

在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有許多動(dòng)人故事，有許多游戲，有許多安全知識(shí)。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念——“知識(shí)保護(hù)生命”！(此文曾發(fā)表于《青少年文學(xué)》、《綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)教育周刊》、《家庭與教育》等報(bào)刊。)

點(diǎn)評(píng)：這是一篇“觀后感”，文章有“觀”有“感”有“悟”，“觀”得細(xì)致，“感”得真切，“悟”得深刻。敘述和議論有機(jī)結(jié)合使得文章立起來(lái)了，這也是這類(lèi)文體最可貴和最成功之處。

六年級(jí)觀后感作文開(kāi)學(xué)第一課【篇9】

今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》美在你身邊。

開(kāi)始，就是由韓庚演唱的開(kāi)頭曲給第一課增加了喜悅的心情，接著，撒貝寧說(shuō)：美在你我身邊，我們的生活中不缺少美。是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接著，主持人講了講最近發(fā)生的大事，如6月16日太空飛船神舟九號(hào)飛向太空，6月24日我國(guó)的潛水器蛟龍?zhí)柍蔀槲覈?guó)的驕傲。然后，主持人請(qǐng)出太空宇航員劉洋當(dāng)作第一課的老師給同學(xué)們講在太空的經(jīng)歷，以及對(duì)太空的向往，但她說(shuō)：只有在離開(kāi)地球之后，才能體會(huì)到地球的珍貴。聽(tīng)了探索美的第一課，我真想有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛并離開(kāi)地球，體會(huì)地球的重要性。

第二課的題目是創(chuàng)造美，撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍，緊接著就把焦劉洋和葉詩(shī)文叫了出來(lái)，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)得知，他們一節(jié)課最多游8千到一萬(wàn)米。接著，我們用掌聲迎接了鄉(xiāng)村最美教師鄧麗，因?yàn)橛兴?，孩子們才有了英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)課，所以，當(dāng)老師要離開(kāi)之時(shí)，孩子們用盡各種辦法，把老師留了下來(lái)。通過(guò)這堂課，我要遇到困難不退縮，懂得感恩。

第三節(jié)課是傳遞美，主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來(lái)，讓她講了自己從開(kāi)始學(xué)起帆船的過(guò)程。再看了一段關(guān)于最美司機(jī)吳斌的錄像，他用45秒鐘保住了一車(chē)人的命。于舟老師用一段演講結(jié)束了第三節(jié)課。

最后一課是和諧美，陳一冰老師和他的團(tuán)隊(duì)在團(tuán)結(jié)的游戲中充分的體現(xiàn)了合作的默契。陳一冰說(shuō)：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！。從這一課我體會(huì)到一個(gè)人的力量有限，但一個(gè)集體的力量無(wú)限。