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有關(guān)寫樹葉的觀察日記600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-15

樹葉觀察日記。

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“樹葉觀察日記”。

寫樹葉的觀察日記【篇1】

10月13日星期二晴

叮鈴鈴下課了,老師讓同學(xué)們?nèi)ナ占瘶淙~,同學(xué)們一蹦老高,想離弦的箭似的沖出教室,去采集樹葉。

在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來到了校園。只見一片片金黃的樹葉從媽媽的懷里飄落下來。有金黃的、淡綠的和淡黃的,大小不同,形狀各異。

小組長(zhǎng)認(rèn)真的摘樹上的樹葉,組員們高興地?fù)斓厣系臉淙~。很快的,我們完成了采摘樹葉的任務(wù)。

上課了,老師讓我們討論樹葉的變化,鹿臻說:樹葉剛開始是淡綠色的,過了些日子樹葉變成翠綠的了,到了秋天,樹葉漸漸變黃了,而且黃色是從綠葉的四周向內(nèi)擴(kuò)散的。

老師又問:你們還知道葉子有什么特點(diǎn)嗎?張軒瑞回答說:葉子由莖和葉脈組成,葉脈像人的小血管,葉莖像人的大血管。同學(xué)們哄堂大笑起來。

今天我們不但觀察了樹葉,還學(xué)會(huì)怎樣觀察一個(gè)事物。

寫樹葉的觀察日記【篇2】

寫景的作文300字:秋天的樹葉-觀察日記300字

秋,來了。落葉飛舞,遍地金黃。你可以從一陣桂花香,一場(chǎng)秋雨,一片落葉中感受到,秋天真的來了。

漫步在城墻邊的林蔭大道上,昔日枝繁葉茂的大樹已漸漸地枝葉飄零,腳踩在枯葉上嚓嚓作響??粗锹淙~漫天飛舞,我的心頓時(shí)靜了下來。

遠(yuǎn)處有幾棵楓樹,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,通紅通紅的,像要把滿腔的熱情都送給遠(yuǎn)道而來的游客們。我走上前,踮起腳仔細(xì)地觀察著楓葉:它由五片小葉片組成一整片大葉子,葉片邊緣有許多突出的齒輪,呈手掌狀。有的深紅,有的是淡紅,還有的是橙色。這美景不禁讓我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一面綠墻,仔細(xì)一看,原來城墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。它的葉子依然綠油油的,看上去非常舒服,葉尖朝下,均勻地覆蓋著城墻,不留一點(diǎn)空隙。它為古老的城墻增添了無限生機(jī)。

路兩旁最常見的就要數(shù)法國(guó)梧桐了,瞧,它們長(zhǎng)得高大挺拔,遮住了陽(yáng)光,像一名名威武的士兵。一陣秋風(fēng)吹過,我伸手接著了一片落葉。它已變得枯黃,只有頂端還保留著一絲綠意,與我的手掌差不多大,薄薄的,卷起了角。我想用手撫平它,卻怎么也撫不平了。難道它落了就沒有用了嗎?不!即使它的生命結(jié)束了,也要葉落歸根,回到土壤里,變成養(yǎng)分,獻(xiàn)給大樹。

秋天的樹葉多姿多彩,它不僅帶給我們美的享受,更多是給予我們對(duì)生命的思考。

寫樹葉的觀察日記【篇3】

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叮鈴鈴,叮鈴鈴,終于放學(xué)啦,這個(gè)時(shí)刻是我已經(jīng)期盼很久很久的了,我走出了校門,突然下起了葉子雨,難道這是到了秋天葉落時(shí)分嗎?不一會(huì)兒,金燦燦的樹葉給大地鋪滿了。鋪成了一個(gè)金色的地毯,我伸出了手只見一片金色的葉子,和著風(fēng)跳著優(yōu)美的舞落在了我的手上??匆娝教稍谖业氖稚?,似一個(gè)水滴形狀的葉子,葉邊兒有著小小的凹凸不平的鋸齒形,尖尖的,我輕輕地摸著上下那個(gè)鋸齒的尖。鋸齒邊緣,扎扎的我的手。感覺到扎扎的,非常的癢,很舒服。我觀察了正面,又觀察它的背面。咦?這里為什么會(huì)凸凹不平呢?我仔細(xì)的看了一下,這里看起來像人的胳膊里面的血管。我用指甲輕輕的摳了摳,這個(gè)還比較硬,如果軟一點(diǎn)就更像人的皮膚下的血管。我越感覺到它像人的動(dòng)脈血管。就在這個(gè)時(shí)候,有人在拍我的肩膀,回頭一看,是我的輔導(dǎo)班的老師,老師問我為什么會(huì)在這里,她找我呢,都把學(xué)校周圍找遍了,哦,我都忘了還要上輔導(dǎo)課。我一直在觀察這片葉子呢,我指了指葉子。這又是什么呀?。老師不假思索的說:這個(gè)凹凸不平的東西叫葉柄,像血管的是葉脈,它們的作用和人類身上的血管也十分相似的,植物的根在土壤中吸收水分和養(yǎng)料。然后通過葉脈輸送到植物的各個(gè)部位。以保障植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求,保證植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)。此外,葉脈還有一個(gè)很重要的作用的,類似于我們的骨頭,就是支撐樹葉的作用,如果缺少了葉脈的支撐,葉子就會(huì)耷拉著腦袋。擠湊到一起,那樣可就見不到陽(yáng)光了,這樣不幾

天就會(huì)枯萎的。雖然我還有一點(diǎn)不明白說的是什么,可是這對(duì)我的認(rèn)知也有很大的提升呢。我吃完了飯,寫完作業(yè),我趁著天還沒黑,還亮著,我又出去觀察葉子的葉柄了,我走到墻邊,觀察到這普通的墻還穿了一身橘紅色的外衣呢。那就是爬山虎,他的葉尖一律朝下。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很,爬山虎的葉子外形很像貓爪,它的葉柄,先是有三根細(xì)線繡在了這三個(gè)葉間,然后開始分叉,看起來是那么的均勻整齊。我不禁感嘆道:這樹葉就如同我們每一個(gè)人不同的人,千姿百態(tài),每片葉子都有著自己的獨(dú)特的形態(tài),大自然可真是一個(gè)能工巧匠??!

寫樹葉的觀察日記【篇4】

秋天的樹葉很特別,為美麗的秋天帶來了一種特別的美,有銀杏葉,有楓葉,還有桂花的葉子,好多好多呢!但我最喜歡的還是銀杏葉啦!雖然它比不上楓葉的火熱,比不上桂花葉的芳香,不過我總覺得它可以讓我們感到舒服就足夠了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片金黃的銀杏葉煞是可愛。如果一陣風(fēng)吹來,一樹的銀杏葉也就開始隨風(fēng)飄動(dòng),看起來就像成千上萬把扇子在給我們扇風(fēng)。不知為什么,我覺得金黃的銀杏葉也像稻谷,如果有風(fēng)吹來,它們好像在說:“農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯,你們快把我們割下來,好讓那些山區(qū)的人們有飯吃?!惫烙?jì),是因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)吧!

銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,你摘一片下來,輕輕搖動(dòng),臉上就會(huì)有一陣微風(fēng)拂過,舒服極了。一旦到了秋天,這些小扇子的狂歡節(jié)便到來了。它們一下跳芭蕾舞,一下跳街舞,一下跳廣場(chǎng)舞……它們的舞姿真是千姿百態(tài),真像一群美麗的仙女翩翩起舞。

銀杏樹的葉子的聲音可真多啊,有的葉子發(fā)出的聲音“窸窸窣窣”的,有的葉子一直發(fā)出脆脆的聲音,就像人們吃那些硬硬的食物發(fā)出的聲音一般。這銀杏樹葉的聲音,如我們兒時(shí)播放的樂曲,又像是一首大自然譜寫的樂曲。

銀杏樹的葉子真神奇啊,它可以扇風(fēng),可以跳舞,也可以彈奏出美妙的樂曲……我真想代替秋天說一句——“謝謝你”。

秋葉,你為秋天添加了許多樂趣。我心中的秋葉便是——銀杏葉,你心中的呢?到底是啥?

寫樹葉的觀察日記【篇5】

10月5日 星期五 晴

最近媽媽買了很多的柿子,我十分喜歡吃,所以爸爸就決定帶著我去柿子的果園里面看看柿子樹。

柿子園里面有很多的柿子樹,而且柿子樹上面有很多的紅紅的柿子掛在樹枝上。但是在樹枝上面卻很少看到樹葉,爸爸告訴我柿子樹的葉子因?yàn)槭乔锾炀鸵涔饬恕S谑?,我?duì)于柿子樹的葉子產(chǎn)生了很大的興趣。

我撿起一片落葉,發(fā)現(xiàn)柿子樹的葉子比起普通的樹葉要大很多,葉子的形狀像橢圓型的小船,葉子上面有小小的絨毛,摸上去有點(diǎn)毛茸茸的感覺。

隨后,我們有摘了很多的柿子回家了,但是今天的柿子樹的葉子給我的映象十分深刻。

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