寫金蟬的作文模板

金蟬的作文。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文能夠拓寬視野，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？小編特別編輯了“寫金蟬的作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫金蟬的作文 篇1

“知了，知了．．．．．．”在酷熱的夏天蟬已開始了高歌，而在唱出美麗的歌聲前，它要經(jīng)過很大的一場磨難——蛻皮。在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我和爸爸媽媽一起去公園散步，意外中捉到了一只還未蛻變的蟬。我很新奇，我看了又看，原來蟬也是這么可愛，像一只小小的泥猴，行動笨拙而蹣跚。小蟬在我手上爬呀爬，它好像知道了永遠也爬不出我這“指拇陣”，就乖乖的鉤在我的手上。我給爸爸看，結(jié)果爸爸說是它累了，而且是為了節(jié)省體力，給蛻皮做好充分的準(zhǔn)備。

到家了，我迅速抱來一大盆盆景，把手上的蟬放到上面，那只蟬東瞧瞧，西望望，終于找了一個適合的地方，一片大葉子背后。爸爸把照相機拿了過來，開始了今天的觀察行動。起初，蟬在葉子上靜止不動，后來竟跳起了“搖擺舞”。

它的動作雖然慢，但卻好像用盡了所有的力氣在扭動似的。經(jīng)過了幾番搖擺和停歇后，背上慢慢出現(xiàn)了一條線，從這時起，蟬的背越來越大，只見一瞬間，背裂開了，露出了新的身體。我發(fā)現(xiàn)，蟬在里面用力顫動著，好似要從死亡里面掙扎出來。

慢慢地它的頭也出來了，我眼花了嗎？出來的蟬竟不是亮黑色的，而是白色的，結(jié)果才知道，它還要進過３～６小時才會完全變黑。又過了大約４５分鐘，蟬全身都出來了，可我還沒看見翅膀，哦，原來翅膀還沒展開呢。我看著那蜷縮著綠綠小小的翅膀，慢慢地展開了，翅膀剛展開還是白的，后來就變透明了．．．．．．第二天，我把蟬放飛了，讓它回歸大自然。經(jīng)過這一次觀察，我懂得了：我們?nèi)司拖裣s一樣，要把壞習(xí)慣像蛻皮一樣丟掉，才能完成美麗的升華。

寫金蟬的作文 篇2

坐在趕往鄉(xiāng)下的車上，幸福地回憶著那份兒時的快樂。聽著屋外海棠樹上母燕的叫聲，就知道春之來臨。年幼的我，出于好奇，到米缸里抓了一把米，泡了點兒水，看著一群半大不小的雛燕，謹慎地把頭一伸一縮地湊過來，啄了一下，又縮了回去。這時母燕在屋檐上呼喚著雛燕。它們不舍地飛了上去，又享用母燕喂給的泥鰍。我愣愣地瞧了好一會兒，才悄悄離開。

那會，鄉(xiāng)下沒有電視，也沒有網(wǎng)絡(luò)和手機，而有趣的事卻有很多。閑著無事，我拿來一根長棍子，吆喝幾個小伙伴，去捅蜂窩。運氣好的話，還能享用蜂糖，甜滋滋的。還有那小樹林，灌木叢生。我們這幫初生牛犢不怕虎的少壯派，拿著棍棒，四處搜索小動物。當(dāng)然，回來后難免引來奶奶的一頓批評教育，但我們嘴角的笑容始終未收斂。

最有趣的莫過于找金蟬殼。春天的雨后，休眠了一冬的小蟬悄悄爬上樹梢，褪下一身金黃的外衣。而我們，此時便跟在它們后面，撿那蟬殼?，F(xiàn)在想想，那時的我真是膽大，哧溜一下，便竄到了樹上。為得到蟬殼，我不顧一切往樹梢、樹尖上爬，引來伙伴們一陣尖叫。但我瞄準(zhǔn)方向，一手抓住樹枝，一腳勾住樹干，另一只手伸了過去，身子還不時往前探。看著樹枝都被我壓彎，伙伴們直驚叫，而我卻樂呵呵地抓住了戰(zhàn)利品。不大工夫，我總能有幾個收獲，讓小伙伴們不時眼饞，追著我要。而此時的我，總是吊著他們的胃口。大家追著、鬧著初中作文，好不開心。丫頭，丫頭媽媽一連叫了我?guī)茁?。我一驚，到站了，該下車了。

此時，我又踏上了家鄉(xiāng)的土地，可眼前的情景把我驚呆了。

四周一片荒涼，毫無生機，只有那光禿禿的樹樁，遠處的巨型煙囪撲撲地冒著灰煙，給天地間蒙上了一層陰霾，周圍的空氣中也有一股刺鼻的酸臭味。麥田里，麥子稀稀疏疏，就像老人的頭發(fā)，雜亂無章;田邊的水渠早已干涸，哪里還有泥鰍?樹林也不見了蹤影，蜂窩更無從說起。殘酷的人們給原本綠樹成蔭、鳥語花香的鄉(xiāng)野添上了一道道的傷口，也將我的心弄得滿目瘡痍

金蟬殼沒了!我在田間小路漫步，不知走向何方，也不知該干嘛!三四月間，春風(fēng)和煦，但我卻感覺是那凜冽的寒風(fēng)，讓人痛得刺骨!草草吃了午飯，便坐上了回城的車?？粗鴣硗能囕v，我的眼淚不禁流了下來。金蟬殼，我的金蟬殼，你在哪里?何時還能與你相見?

寫金蟬的作文 篇3

我是一只蟬，在院子里的果樹上，不知疲倦的扯著嗓子唱歌，簡直就像一個小喇叭。

有一天，我從土里鉆出來，偷偷地躲在樹陰低下，脫掉了身上的舊衣，換上了華麗的新衣，想知道換衣的秘密嗎？

首先我要爬到一個枝丫上，用銳利的腳緊緊抓住樹皮上的一個裂口，然后把整個身體來回抽搐幾下，背上立刻裂傷幾個口子，我的背就漏出來了。背上那層保護甲的顏色在很快的變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來了，面前一雙透明發(fā)亮的大眼睛像兩顆花椒籽一樣，又黑又亮，閃閃發(fā)光。接著，我的六只腳也出來了?？墒?，我的尾巴還在蟬殼里卡著，怎么辦呢？我靈機一動，把已經(jīng)出殼的'上半身騰空向后仰去，有敏捷的向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就抽出來了。YJS21.cOM

剛出殼的我一點也不漂亮，除了背上那一層保護甲外，全身都是灰白色，折疊的翅膀也只有一點點。別著急，奇跡馬上就發(fā)生了，又小又嫩的翅膀長大了，像兩把扇子長長的拖在后面。我的肚子也不停地顫動，身上的顏色也變成了棕黑色，翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋，產(chǎn)的觸角也顯現(xiàn)出一道灰白色的光環(huán)。

這就是我變身的過程，神奇嗎？

寫金蟬的作文 篇4

我家有只金蟬蛙。他個頭不大，長約4cm，黃黃的身子，紅紅的眼睛，前爪有4趾，后腿強壯有力，后爪5趾，趾間有一層透明的腳蹼，其中三趾長有黑乎乎的彎彎的指甲，不仔細看很難發(fā)現(xiàn)。它的皮膚光滑細膩，用手一摸，感覺很柔軟。

金蟬蛙總是喜歡趴在水底。每當(dāng)有動靜時，它就會蹬開雙腿飛快地游走。如果我把小石頭扔進水里，石頭離他近的話，他就會迅速游開。如果離他遠的話，它就趴在原地一動不動。

我非常喜歡我的金蟬蛙，經(jīng)常給它換水喂食。周末我在廚房水池給它換水時，不小心它從魚缸里跳了出來。只見它撥動兩手蹬開雙腿拼命地跳動，我伸出雙手去捉它卻怎么也捉不到，好不容易捉到了，它又從我手心跳了出去。最后我用大湯勺把它捉回了魚缸。

我的金蟬蛙就是這么頑皮可愛。我愛我的金蟬蛙，它給我的生活帶來了不少樂趣！

寫金蟬的作文 篇5

這個暑假我們?nèi)ケ贝骱油媪恕?/p>

那里的服務(wù)可不太好，海水污染也很嚴重，不過，我卻有機會親眼目睹了“金蟬脫殼”的整個過程！

那天傍晚，我們?nèi)ナ程贸酝觑?，去海邊遛達了一圈。在往回走的路上，我爸竟然看見了一只知了蟲，我們興奮地撿起來，準(zhǔn)備看看“金蟬”到底是怎么“脫殼”的。

回到住的賓館，大家都不知道應(yīng)該把知了蟲放在哪里，才能很好地觀察它脫殼的過程，后來我媽出了個主意：“要不，把它放在窗簾上吧？”我和我爸連連稱好，就把知了蟲“掛”在了厚厚的窗簾上，當(dāng)然，“鉤子”就是它自己的爪子！

知了蟲在窗簾上先慢慢爬了一陣，就一動不動地趴著了。過了好大一會兒，它開始一震一震地，背上一點一點地裂開了一道細縫，背也慢慢鼓起來。那條細縫越來越大，頭先出來了，吸管和腿也跟著緩緩地從殼里拔出來，它全身出來了一大半，這一大半身體向后仰彎了下去，就像是在倒掛金鉤。過了好長時間，也不見尾巴出來，我們都等煩了，奶奶想去幫它出來，被我和爸爸阻止了：“您要是幫它出來了，它就變不好了！”話音剛落，就見知了蟲用腿支著殼，來了個一百八十度大翻轉(zhuǎn)，“蹭”就翻過來了。這樣，它全身終于全都脫出來了，用了大概兩個多小時，沒想到要用這么長時間知了蟲才能變成知了，它可真辛苦??！

剛從殼里出來的知了全身都是白色的，翅膀軟軟的，還不會飛，我媽把它放到陽臺的一個小桌子上，讓它發(fā)育好了再走?？赐杲鹣s脫殼，我已經(jīng)很困了，一覺醒來，天已經(jīng)大亮，我推開陽臺門，知了才撲棱棱地飛走了，嘻嘻，難道是要等跟我打個招呼再走嗎？

寫金蟬的作文 篇6

夏天的陣陣蟬鳴，勾起我的幾縷思緒，雖然現(xiàn)在已是白露時節(jié)，但在我的記憶深處的那只金蟬，卻是總也揮之不去的。

記得是今年夏天，升學(xué)分班考試的前夕，我卻沒有一點緊張的感覺。有時坐在書桌邊，抬眼看向窗外，總能感覺到蟬在窗邊傳來陣陣的鳴叫。夏天的悶熱，讓我不免多了幾分煩躁，書本也是草率地翻了翻。

終于到了分班考試的那一天了，本來信心滿滿的我被語文多樣題打得體無完膚。我永遠不會忘記，那次考試時的毫無頭緒和緊張萬分。窗外樹上的蟬依舊鳴叫著，卻讓我更加心煩意亂了。

回家后，媽媽關(guān)心地問：這次語文考得怎么樣?。坎惶?！我搖了搖頭，嘆了口氣，本想著繼續(xù)說些什么，我頓了頓，還是閉上了嘴。我獨自回到房間，坐在床沿上，回想了自己的語文試卷，大約扣了十多分吧。我把自己關(guān)在房間里，我沒有出去，媽媽也沒有來敲門。

傍晚，媽媽執(zhí)意拉著我去小湖邊散步。我和媽媽在朦朦朧朧的月色下，走在小湖邊，偶爾吹來的一陣涼風(fēng)，讓我們非常享受，突然，我忍不住大叫了起來：金蟬。媽媽看向我手指的方向，微微點了點頭。

那是一只停在草叢中，正在脫殼的金蟬，如若不留意，你很難發(fā)現(xiàn)，只見它時而弓著身子，時而伸展開來，身子慢慢蠕動著，努力要把身上的殼脫下，每一次卷軀，每一次顫動，都是那樣的艱難啊！我癡癡地看著，心中卻澎湃起來。終于，不知過了多長時間，它終于脫去了那身舊衣裳。此時的月光，歪歪斜斜地灑向大地，仿佛給它鍍上了一層金邊，而此時美麗的蟬兒，好像也被金色的光芒圍繞著呢。

是啊，我們難道不是如此嗎？人生的苦難亦是如此，過程是如此艱辛，就像這只正在脫殼的蟬兒，正在蛻變的我們，亦是如此。看到這只金蟬，我仿佛明白了許多，許多

那只金蟬，將永遠留在我的記憶深處。

寫金蟬的作文 篇7

遙憶黯淡天空下，你我努力拼搏。

我們曾在教室里揮灑汗水，我們的誓言曾在報告廳里回響。只聽父母的“我相信你一定能行”在耳邊縈繞，只為這句，我們拼了！為了老師的辛苦付出，我們拼了！為了過個好假期，收好初中的尾，我們拼了！

二晚休息時，我們捧著奶盒在垃圾桶旁焦急喝著，“快到點了，我們還得答卷呢！”我們急得跺著腳。我們連續(xù)坐兩個點，一心悶頭答卷?！坝惺裁从?？”“不負青春！”我們的父母披星戴月供我們讀書，我們必須在學(xué)習(xí)的路上披荊斬棘以回報他們。

憶起幾天前的我們，在考場上奮筆疾書。

我們在考點鉆進書里，可能抱著幸運的心理。但始終牢記老師諄諄教導(dǎo)。那句“幸運之神在天上看，看誰更努力，最終幸運將降臨在誰身上，最后肯定會有匹黑馬?！蔽蚁胛以^，所以我就是黑馬！

在考試時，我便認真審題，這估計是最最仔細的一次。語文數(shù)學(xué)考完后，便了解了這次題不是很難。心里更有底了。以后的每科都發(fā)揮得很好，至少題都很簡單，都寫上了。尤其慶幸考點離家近！

考完的我們笑臉?biāo)苹ㄩ_，原來時間過得這么快。

考完了！畢業(yè)了！我們最后一次來到學(xué)校，最后一次見老師了。我們合了影，哪怕照片褪色，但這份記憶會始終保留，歷久彌香。

對老師的感激之情，定會寄托在以后的花束中。對母校的感恩之心，定會永存。對我們一齊努力奮斗時光，定會永遠眷戀。我親愛的同學(xué)，你們使我初中時代絢麗多彩，你們使我的生活充滿歡聲笑語，時光僅僅三年，但值得用一生懷念。

寫金蟬的作文 篇8

金蟬脫殼

——觀察日記

暑假的一天晚上，我和爸爸去廣場散步，在桃花源廣場的路邊楊樹上，我捕了一只蟬。爸爸說，這只蟬看著好像快退殼了，我就拿著它趕緊回家，告訴媽媽，說我要看蟬退殼的過程，正好可以寫寫觀察日記。

我輕輕把蟬放到桌子上，上面鋪了一片樹葉，好讓它舒服一點。只見蟬的皮開始沿著背部的中心線裂開，露出黃黃的身體。蟬蛻皮的速度非常快，先露出的是頭，接著是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。

突然，我發(fā)現(xiàn)它的尾巴還留在殼里，怎么辦？我想幫幫它，媽媽說不要動它，幫它就是害它，讓我耐心地看著。

忽然，它的身體在翻個跟頭，讓頭朝下，薄薄的透明的翅膀盡力向外伸直。它再將身體翻上來，并且用前爪鉤住它的空殼，最后，終于把尾巴從殼里拔了出來。

這個過程大約進行了半個小時。太有趣啦！我捧著樹葉，把這只“知了“放到門前的大樹上，看著它用爪子牢牢抓住樹干才放心地和它說再見。

寫金蟬的作文 篇9

今年暑假我偶然發(fā)現(xiàn)了金蟬脫殼的過程，便饒有興趣的把它記錄了下來。

一天下午1時左右，我突然在梧桐樹下發(fā)現(xiàn)了蟬的幼蟲，他正在往里鉆呢！于是，我邊觀察了起來。

1時20分，它終于從一個約大拇指粗的洞口慢慢爬了出來。1時35分，他在地面爬呀爬呀，一直爬到2米多高的樹敢上一動不動。等待了5個小時，即6點40分他還是一動不動，這是為什么呢？是積蓄全身力量掙脫殼的束搏？6點41分，幼蟲的背部裂開一條約3厘米的縫，接著裂縫又逐漸變寬，蟬背也隨著外凸。于是，一個松嫩，淺黃且?guī)c青的蟬背漸漸顯露。

到了7點20分蟬的背部及頭才鼓出來，而且在逐漸的平伸后仰；六足和一對折疊的翅膀在殼里漸漸的觸動著。

7時45分，兩翅漸漸伸展；六足也頻繁的活動，直到兩只前爪向上抓住蟬殼，才漸漸從殼里徹底拖出來。

兩個小時后，一只身體嬌嫩，顏色是綠色的蟬漸漸變成灰褐色，兩只翅膀的脈絡(luò)開始清晰起來。周身玲瓏剔透。

10點10分，蟬從空殼里爬出來，飛上了樹枝。我終于觀察到了金蟬脫殼的全過程。

寫金蟬的作文 篇10

“生來不知爹和媽，鉆出洞來樹上爬，半路脫掉胎兒衣，終身樹兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇?！睕]錯，這就是金蟬，一種在地底跟泥土抗?fàn)幜?~xx年才出土的一種動物。

金蟬又有：知了猴、知了龜、節(jié)老龜、羅鍋、爬樹黑蚱蟬、知拇吖、食孩兒、老少狗、爬叉、肉牛等別稱。它由頭部、胸部、腹部這三個部分組成。它的頭部有著兩顆黑寶石似的眼睛，明亮又閃爍，還有一個三角形的.嘴巴。它的胸部非常硬，有兩個張開的翅膀似的黑點，黑點下面就是肉，再往下就是腹部了。它的腹部非常軟，下面還有一根像針一樣的東西，我真不敢去碰，生怕它像蜜蜂一樣蟄我。

金蟬的反面有六個爪子，其中兩個是“鉗子”，那兩個鉗子好像一位大將軍的“大刀”一樣，看得我都不敢碰。我看著同學(xué)們都把金蟬放在手心，我也輕輕一碰，但是，那個“將軍”好像察覺到了什么，舉起“大刀”一揮，“??！”我被夾到了！它的另外四只爪子“走”起來像兩只滑動的船槳，它的嘴下面還有一根吸管，老師說：“你可別小看這根吸管，它能插到樹枝里去，它的作用就是吸允樹枝里的汁液以提供營養(yǎng)?！?/p>

金蟬也是一道美味的佳肴，把金蟬放到油里一炸，聞起來香噴噴的，看著就想吃。它的殼還是一味中藥，具有止渴生津、保肺益腎、抗菌降壓、治禿抑癌等作用，所以，金蟬又被譽為“唐僧肉”。

金蟬既是害蟲也是益蟲，但它為了繁殖下一代，自己死掉了也無遺憾。

金蟬的一生十分短暫，只有一個夏天。

寫金蟬的作文 篇11

你知道什么叫金蟬嗎？其實金蟬就是知了的成蟲。

每年夏至期間，連續(xù)下大雨，天氣悶熱高溫，一到晚上，金蟬就鉆出地面脫皮，飛上樹枝，就變成知了。

前幾天夏至到了，下了一場暴雨。吃過晚飯，爸爸拿著手電筒和保鮮袋喊我：達達，我們?nèi)プ浇鹣s。我們來到十四區(qū)碼頭邊的樹林里，爸爸蹲在大楊樹下，一連從地里挖出十幾只金蟬，可我一只也沒捉到。爸爸告訴我一個小竅門：傍晚大約五點到七點是金蟬打洞的時間，晚上大約七點到九點是它們出洞爬樹的時間。

說著，爸爸指著一個米粒大小的小孔叫我看，小孔的泥土很薄，很新鮮，我用手指一摳，里面果然是一只金蟬。我拿一根細軟的樹枝朝洞里輕輕一撥，金蟬的兩只大螯緊緊鉗住樹枝，我趁機向上一提，金蟬就出來了。不一會，我也成了捉金蟬的高手。天漸漸暗了，金蟬開始爬樹，用手電筒一照，很多樹上都有，我們就順手捉來，真有趣。

回到家里，把金蟬洗凈，用油炸熟，整整一大盤。我一嘗，非常香，這是一道口感獨特的野味佳肴。

具資料介紹，金蟬是一種富有高蛋白、低脂肪的昆蟲，不僅營養(yǎng)好，而且有極高的藥用價值。金蟬及蟬衣含有大量幾丁質(zhì)，具有散熱、鎮(zhèn)痛、止血、助消化、抗癌癥等幾十種功能，開發(fā)利用的前途非常大。

捉金蟬不但讓我增添了許多樂趣，還讓我學(xué)到了不少知識，我感到生活中處處有學(xué)問。