預防溺水觀后感。
電影那無與倫比的細節(jié)描述如同夢境一般虛幻且真實,隨著觀看的繼續(xù),會獲得相當多想要分享的內(nèi)容,隨著時代的發(fā)展,觀影已經(jīng)成為人的生活中不可缺少的一部分了。如何寫好觀后感,重點在一個感字上,觀與感并重。你是否為如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感而苦惱呢?編輯收集并整理了“預防溺水觀后感怎么寫”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
近年來,有許多中小學生生死于溺水,溺水已經(jīng)成為了一個恐怖的“殺手”。
在學校,老師早已說過要防溺水,讓大家開展活動,背“防溺水六不承諾書”,可為什么還有人溺水呢?老師講的不明白嗎?看新聞,常有報道說某鎮(zhèn)有多少人溺亡,那一次又一次血的教訓,告誡了無數(shù)人,警示著大家,為什么還有人,在無安全設備的河、湖、水岸游泳呢?難道教訓,還是不夠多?
聰明的你,或早已想到,他們有僥幸心理,認為自己不會有事。
他們或許在自己跟自己辯論著,做心理斗爭,最后認為自己不會被死神捉住,他們或許念一時涼爽,想自己很牛,不會溺死,而最后面對他們的,要么是驚嚇,要么是死亡,為何他們有如此結果?那是因為他們的僥幸心理,蓋過了他們的思想,腦中只有“爽”,卻沒有了“危”和“險”這兩個大字。
同學們,別再有僥幸心理了!我們要忍,“忍”字在心上!從古至今有多少人因為僥幸而死亡,離開這個美麗的世界。有多少人因為僥幸而犯了不可挽補的過錯,受到了千古人的臭罵!我們要三思而后行,凡是做事,都要想清楚再做,先思考事情是否對錯,再思考做了這件事情會發(fā)生什么?最后決定是否要做此事。
我們要說到做到,不要存有僥幸之心,世上沒有后悔藥,做事需三思!
今天,我看了《珍愛生命和防止溺水》的視頻,讓我深受感動。
這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命,防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個例子。例如,20xx年6月9日,山東省的七名學生一起去河里游泳。不幸的是,湖南省的五名學生在池塘邊游泳和玩耍時溺水身亡。例如,黑龍江省哈爾濱市的7名學生在河邊玩耍,4人溺水。
當我聽到這個溺水事故一個接一個的時候,我真的很難過。僅僅因為它們很好玩,就有新的生命離開了地球。他們的親戚該多傷心??!
因此,我在此呼吁,今后在沒有成年人陪伴的情況下,您不能在河里游泳或玩耍,以免發(fā)生溺水事故。當有人掉入水中時,及時向成年人求助。不要盲目下水,以免溺水。
在我的一生中,我以前聽過這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市,七名學生去河邊玩耍。一個人負責衣服,其他人在河邊洗手。突然,一名女同學掉進水里,另外五名同學下樓營救。結果,她也掉進了
水中。幸運的是,一對夫婦路過,要求附近的漁民幫助他們,但有四個人溺水身亡。
所以請珍惜生命,防止溺水。
溺水,是人們耳熟能詳?shù)脑~語。盛夏來臨,夏天則是多發(fā)溺水事件的季節(jié),占大多數(shù)死亡率是兒童在河邊玩耍時不慎掉入湖邊,因湖邊深暗,造成的窒息溺亡事故。而這類事故在我們的身邊也發(fā)生過。
在去年的7月16日時,xx鄉(xiāng)村發(fā)生一起兒童溺水事故。據(jù)附近水電站監(jiān)控記錄:溺水者分別是一名6歲的男童和7歲男童,在當天下午,因為天氣炎熱,驕陽似火,7歲男童與6歲男童到河邊玩耍、并且用石子打水漂。他們在河岸邊追逐打鬧,河邊沙土松軟。石子上長滿苔蘚,6歲男童在追另一名男童時,踩到苔蘚,同時支撐著身體著的腿踩到松軟的沙土,一不小心掉進河中。7歲的男童見此情景,從附近撿來一根長竹竿,夠到那名正在咕嚕咕嚕冒泡,手不停搖晃的男童,由于他自己本身的的力氣不夠大,6歲幼童抓到竹竿使勁拉,從而導致7歲男童一并掉入河中,慢慢的沉下去,當場溺亡。就這樣,;兩名兒童的快樂童年時光就這樣的結束了。當民警發(fā)現(xiàn)他們的時候,他們的尸體已經(jīng)沉入那深不見底的河中了。民警告誡村里的村民:“夏天是孩子們在河邊玩耍、并造成溺亡的高發(fā)期,請村里的家長、大人們看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件?!?/p>
文中的7歲男童就是因為沒有認識關于怎樣救助溺水伙伴的意識,導致自己也被險惡的“兒童劊子手”——河水殘忍的“殺害”。我們看見這種事應及時向附近經(jīng)過的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,這樣不但救不出溺水者,反而把自己也栽了進去。
如果你自己遇到了溺水時,且不會游泳,謹記以下5點自救方法:
1、落水后不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。
2、冷靜的采取頭頂向后,口向上方,將五官浮露在水面,此時就能進行呼吸了。
3、吸氣時要宜深,呼氣時要宜淺,盡可能浮在水面等待他人相救。
4、千萬不能把手向上舉或拼命搖晃,這樣不會盡快浮在水面上,反而只會越陷越深哦!
5、溺水者要聽從救生員的指示,積極配合救生員實施救援工作。
溺水是一把雙刃劍,不僅賠出自己的青春年華,付出高昂、慘痛的代價,還讓自己的親人傷心欲絕。所以我們要認識在溺水時的自護和求救,要懂得夏季游泳的正確場所,讓我們度過一個快樂的夏季吧!
每年一到夏天,游泳就成了一項熱門的活動,不過,在游泳背后,伴隨著卻是一些溺水的新聞,每次看到這些新聞,我就會對這些生命感慨不已。
為了不讓類似的悲劇發(fā)生,我們應該要做好以下幾點:
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
這些,就是我對防溺水的一些建議,希望每一個要去游泳的同學都要注意,切莫拿自己的生命開玩笑。
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的'了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在20xx年的一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
生命,是最寶貴的,因此我們應該精心呵護生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應該從預防溺水開始。
夏天到了,天氣越來越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關部門的統(tǒng)計顯示,全國每天大約有40人死于溺水事件,40多個孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?
20--年6月21日,三名小學生結伴去小河邊洗澡,其中有一名小學生不會游泳,溺水了,其他兩名小學生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的學生,急于救人的兩名學生沒有掌握救人方法,結果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學生的生命被無情的大水給吞沒了,無情的水又帶著了三名小學生幼小的生命。20--年、20--年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。
這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們許多的啟示,并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識,以下幾條請同學們必須牢牢記?。?、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水,是危險的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預防溺水。
星期一上午,我們在老師的組織下,觀看了《防溺水》安全教育片??戳诉@個短片后,令我受益匪淺。同學們都喜歡游泳,但是危險,你們知道嗎?
哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)高家村發(fā)生了一起溺水事件,6名中學生在松花江邊落入水中,最終造成4人死亡,兩人被救的悲劇。據(jù)了解,當日一位來自方臺中學的女學生在岸邊洗手時,不小心落進了江中,其余五名學生想手拉手把她拉起來,可最后都不幸溺水,其中的兩名學生被路人救了起來,6個人,4亡2救。那么,在同學落水時我們該怎么辦呢?首先要大聲呼救,尋找路人的幫助,千萬不能盲目獨自一人下水營救,因為最終常常是一人落水,多人死亡。如果周圍沒有大人的話呢?我們也要平靜下來,尋找施救工具。而塑料袋、書包、衣物、塑料瓶、小樹枝、魚竿、長繩等等都可以成為我們施救的工具。
我們在正規(guī)的游泳館游泳時,身邊必須要有大人或教練陪同。下水前要先做熱身準備,活動一下筋骨,要用水敷身,讓自己的身體承受一下水的溫度。
“珍惜生命,預防溺水”。希望同學們樹立安全第一的觀點,筑起生命的安全堡壘。
水,是生命的源泉,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。沙漠里徒步的人覺得它是一抹甘泉,而溺水的人卻視它如惡犬。生命如花,綻放生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著夏日的到來,如火的驕陽,把大地烤的滾燙,悶熱的天氣壓得讓人喘不過氣來。因而,許多孩子都萌發(fā)到水泊,河流等地游泳的念頭,殊不知危險也正悄然而至。這些地方的水看似很淺,實際上深不可測。水底或許滿是碎片的玻璃。又或許長滿水草,很多孩子溺水的原因,就是被割傷或被水草纏住而喪失生命。同時這些地方?jīng)]有任何救援設施,亦沒有專業(yè)救護人員,一旦發(fā)生意外,沒有辦法第一時間得到求助。
當今社會很多的家長工作忙碌,因工作的繁重與不便,而把看管孩子的心放松了。這是一件最不應該的事。對此。我深有體會。去年暑假,租住在我們房子的住戶,是位全職媽媽,她的孩子正讀初一。這孩子平時非常乖巧聽話,做事很有交特。然而就是這么一個懂事的孩子,那晚7點左右,與幾個同學相約一起,沒有告訴家長,悄然外出,偷偷的跑到了河里游泳。這一游,便再也沒有回來。而他的母親,時因放假。孩子晚了回來,也并不在意。當惡耗傳來,悲痛欲絕是必然的,身旁的人除了惋惜,談吐一翻,時久了,便就不當一回事了。因為針沒刺到自己,是永遠不會痛的。而這位媽媽的生活,卻掀起了狂風暴雨;愛人責怪她,公婆埋怨她,終日沒個好臉給她。昔日溫馨美滿的家早已蕩然無存,剩下的唯有一生的懊悔與思念。再后來,聽說那位媽媽瘋了……
因而一旦發(fā)生慘劇,不僅失去生命,最痛心的還是你的家人們,他們再己聽不到你的歡聲笑語,再也看不到你可愛的身影,亦再也感受不到你往日的溫暖,所以,孩子們當你逞一時的快樂而遭受不幸,你忍心他們用一輩子的心酸去承受失去孩子的痛去嗎?
江河,湖泊看起來平靜無奇,可又有多少人落入了這無盡的旋渦。在我們身邊;未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)。多少人因在河邊玩耍而導致沉溺水中,多少人因下河游泳被沖走,所有的真實故事都在時刻提醒我們“珍愛生命,預防溺水”讓警鐘長鳴,切勿掉以輕心,留下一生的遺憾!
孩子們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠離威脅生命的河流。珍愛生命。讓生命之花永遠燦爛綻放!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。針對預防溺水,學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息,給同學們?nèi)缦聨c建議:
1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;
2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以免手腳抽筋;
3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。
如果溺水發(fā)生了,如下幾種自救辦法供同學們參考:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
每個人的生命只有一次,同學們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛生命。預防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。
炎熱的暑假馬上就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了??墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡?,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學們一定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命。
今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。
一、作為小學生應該增加安全防范意識,目前已知小學生溺水身亡的人數(shù)已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。
二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時,我們應當保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應該沿著漩渦游。
三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四:游泳時不要逞強。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現(xiàn)。當我們體力不支時,不要逞強,應恢復體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。
五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應當找來大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。
溺水現(xiàn)象要防范,安全二字記心中!
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