文明觀察日記。
幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦:“文明觀察日記”。
語文老師經(jīng)常會要求我們寫日記,日記作為一種文體,屬于記敘性質(zhì)的應用文。日記不是論文,不需要在意細節(jié),它的特點就是隨性、隨心,相信你此時在為寫日記而犯愁了吧!你也許需要"有關文明的觀察日記"這樣的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。
隨著一聲清脆的滴,老年卡,兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶緩慢的上了公交車,與此同時,坐在前面車廂里的乘客不約而同的都站立起來大爺,大娘,您請到這里坐!,奶奶,您請坐!一個小女孩奶聲奶氣的邊說邊跳下座位,不用,不用,我們就到前邊幾站,不遠。您還是坐吧!一番推辭之后,老人終于坐了下來,車這時才慢慢的開動,我聽見老人微笑著互相說著話現(xiàn)在的年輕人真是文明啊!我們一上車就給我們讓座。可不是嗎!你看我們上車時這么多的人等著排隊上車,也讓我們站在最前面,我們上車慢,也沒有人催,還扶著我們上車,你看,他們多文明啊!陣陣歡聲笑語伴隨著這輛滿載著文明的公交車平穩(wěn)的向著前方駛?cè)?
清晨,陽光明媚,我背著書包走在小區(qū)路上,路面清潔干凈,路邊花園里小草青青,花香四溢,我正享受著這美景,突然,我看見一只小狗在路邊半蹲著,后腿彎曲,前腿繃直,好奇怪的姿勢,我好奇的走近一看,啊原來是在大號,我慌忙退后,心里想著萬一有人沒注意踩到可就慘了,而它的主人領著個小女孩,靜靜的在旁邊等著,等小狗大號完后,它的主人拿出一張紙和垃圾袋,用紙包著便便裝在垃圾袋里然后扔到垃圾箱。小女孩不解的問:媽媽,你不怕又臭又臟嗎?你想啊,如果我們沒有清理,那別人就有可能會踩到的,就會給別人帶來許多麻煩,所以我們寧愿自己麻煩點,也要有公德心,也要講文明!媽媽溫柔的回答,哦小女孩點點頭,好像明白了什么
我記錄著這些讓人感動的一個一個瞬間,想著文明帶給我們現(xiàn)在的幸福生活,它讓人與人之間充滿友善和真情,它讓我們共享美好家園,它讓我們大步走向美好的明天!
“富強、民主、文明、和諧……”這就是社會主義核心價值觀。作為新時代的小學生,文明是我們最基本的行為守則。
新聞里,一位小學生的舉動打動了千千萬萬的人:一位掃垃圾的白叟正在馬路上清掃,可是忽然下起了大雨。他沒有帶傘,又不能離開自己的工作崗位,只有冒雨繼承掃著。沒想到的是,自己只顧低頭掃地,不小心把一位途經(jīng)的年經(jīng)婦女的衣服弄臟了。年青婦女不依不饒,揚聲惡罵……而圍觀的人群無人出頭具名制止。這時,一位小學生恰巧途經(jīng),聽明白了事情的起因經(jīng)由。他走上前去替白叟向婦女報歉并說道:“他在你們的眼里只是一個骯臟的清潔工??稍谖业难劾?,他是一位光榮的勞動者,是環(huán)境的保護者。他掃起的這些垃圾,不都是你們這些人丟掉的嗎?假如沒有他們,你們天天都糊口在垃圾堆中。恰是他們這些“骯臟”的人還給了你們潔凈……”小學生的話使得那位婦女低下了頭,也使得四周的'良多人都低下了頭。
不一會,人群逐漸披發(fā)去。雨中,又只剩下清潔工白叟。白叟直起他酸痛的腰,抬頭又看見了那個小學生稚嫩、純摯的小臉。小學生的一只手上拿著雨傘,一只手里提著飯盒:“爺爺,這是雨傘和熱姜湯,給你!”爺爺?shù)难壑泻?,混合著雨水和眼淚。
文明是什么?文明是在公交車上讓座;文明是不說臟話;文明是哈腰撿起一片廢紙……文明人人都可以做到,文明人人都需要做到,文明人人都必需做到。我們應該從自身做起,從小事做起,讓文明之樹枝繁葉茂,讓文明染綠整個世界吧!
7點30分,預備好攝像架,背著電腦,開始進入教室區(qū)域。今天的安排,是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級,并介入數(shù)學教研。
到教室后,王亞玲已經(jīng)在教室了,有三兩個孩子先到,在讀書,或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達的孩子,多數(shù)在讀書,有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動,魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無,柔柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應該做的事情的提醒:
1.功課:數(shù)學訓練單、挑戰(zhàn)題、口算訓練冊、生字本;
2.上課預備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整潔;
3.還書;
4.水杯;
5.安靜地閱讀。
其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的,顯然是在夸大。旁邊紅色的字很大:
草頭娃娃:
“草芽尖尖,
我是冬天里的春天?!?/p>
孩子越來越多,7點50分左右,已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松,但沒有喧囂,多數(shù)在當真地讀書,有些借書還書或造作業(yè),真好。
一
很快,8點了,晨誦的時間要到了。
PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個好孩子”的眼前,意味著晨誦開始了。我留意到,老師沒有說一句話,要求學生坐好之類,孩子已經(jīng)主動地坐好了。
沒有起立,直接放音樂《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開始唱《好媽媽》:
我家好媽媽,
放工回到家,
勞動了一天多么辛勞啊!
媽媽媽媽快坐下,
媽媽媽媽快坐下,
請喝一杯茶,
讓我親親你呀,
讓我親親你呀,
我的好媽媽,
我的好媽媽……
歌聲結束,先是一個短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫,你們畫了沒有?
復習《爸爸睡覺我不吵》:zqmbj.cn
小花貓,不要叫,
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班,
回到家里在睡覺。
爸爸睡覺我不吵,
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫,
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部門孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫),并對畫面進行敘述,仔細地講解畫的內(nèi)收留,相稱于“復述”寫繪內(nèi)收留。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清晰。
8點零4分的時候,有一個孩子遲到了。老師沒有說什么,做了一個讓他回座位的暗示,沒有休止講課,繼承分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。
9分鐘以后,開始進入晨誦《走路靜靜靜》:
我要學貓貓,
走路靜靜靜。
樓下張婆婆,
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚,
嚇得她心跳。
要是嚇出病,
那可怎么好?
老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點。
禮拜天的清晨,溫煦的陽光普照著大地,灑在身上暖洋洋的,媽媽騎車帶我出去游玩。
合法我們在紅綠燈路口處等待著紅燈變綠時,忽然聽到“哧——咣當”的巨響,一輛三輪貨車翻倒在地,車上的生果一瞬間灑落在地。途經(jīng)的行人,紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的.生果,有的把生果直接放在電動車車籃子里,還有的甚至直接用一個大口袋來裝撿起的生果。
三輪貨車師傅一下子傻眼了,心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的生果,雙手作揖,急切地向途經(jīng)的行人求助:“拜托途經(jīng)的好心朋友,幫幫忙,幫我把車子扶起來,謝謝各位!謝謝……”
我心里想,這下壞了,生果都要被人撿走了,這位三輪貨車師傅真的很倒霉!
這時,三個人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號,三輪貨車很快被扶起來了。三輪貨車師傅仔細檢查車輛,看能否啟動,試了試啟動鑰匙,車輛仍是正常啟動的。
出乎我的意料的是,撿生果的行人們不約而同地將生果放進貨箱,居然沒有拿走生果。這種情景大約持續(xù)了半個多小時。
看到面前這種情景,我心里真的好打動,深深地被這些好心的過路人觸動了心靈。我領會到這就是文明的氣力,是文明讓大家樂于伸出幫助之手,是文明時刻打動著你和我。糊口在一個關系融洽的文明環(huán)境中,真的好幸福。
這就是我的文明觀察日記。
還記得剛上幼兒園的時候,張老師親切的拉著我的手,和藹的說:“跟老師、家長、小朋友說話的時候,要用上‘請’、‘謝謝’,這樣的孩子才是文明的孩子!”第一次,我似懂非懂的知道了“文明”。上學了,我對文明有了更深刻的認識,語文老師說,文明是中華民族優(yōu)秀的歷史文化積淀而成的,是符合人類精神追求的人文精神和發(fā)明創(chuàng)造的總和。有了文明,人類得以脫離野蠻狀態(tài);有了文明,我們有了語言、法律,有了家庭、信仰?!拔拿鳌睂ξ襾碚f越來越深奧了,我有點弄不懂了,媽媽說,“文明”其實一直都在我們的身邊,不信,我?guī)闳フ摇拔拿鳌薄?/p>
“文明”真的能找得到嗎?帶著半信半疑的心理,我和媽媽開始了“五一”勞動節(jié)假的“文明找尋之旅”。從我們的葛湖村到徐州市要做公交車,當我們踏上公交車的時候,車廂里已經(jīng)是滿滿的旅客了,我和媽媽都沒有找到座位,只能在車廂里拉著扶手站著。
半路上,我挨著媽媽小聲的嘀咕著:“媽媽,我累啊,腿都酸了?!眿寢屨f:“再忍忍吧,因為是假期,人流量自然就大些?!闭谖掖诡^喪氣的時候,兩個大哥哥站了起來:“阿姨、小妹妹,你們坐這兒吧,我們坐了有一會了,剩下的路站著也撐得住?!蔽液蛬寢屵B忙道謝,“媽媽,這是文明嗎?”媽媽指了指我的小腦瓜,笑了。
快到站了,又上來了一位帶著兩個孩子的母親,我和媽媽連忙起身讓座,阿姨一個勁的擺手:“讓一個座位就夠了,然孩子們擠一擠坐,我站著就行!”我說:“弟弟小,阿姨您抱著他坐吧,小妹妹自己坐一個,我?guī)湍粗!卑⒁谈屑さ目纯次遥挚纯磱寢?,說:“大姐,您教出來的孩子真是文明、懂禮貌!”我的自豪感油然而生:我今天找到“文明”了!原來,“文明”真的就在我們身邊。
文明觀察日記
隨著社會的發(fā)展,人們的出行是越來越方便了,汽車、電動車、自行車等等更是我們?nèi)粘3鲂胁豢苫蛉钡慕煌üぞ???沙鲂蟹奖愕耐瑫r,交通事故也成為了我們生活中日益嚴重的問題。其中有一個現(xiàn)象,但好多機動車司機并不認為自己有責任遵守,那就是“機動車禮讓斑馬線”。這個行為在有紅綠燈的路口,絕大多數(shù)司機都能遵守,可遇到?jīng)]有紅綠燈的斑馬線就很少有司機禮讓行人,甚至會狂按汽車喇叭踩油門加速叫囂而過。可想而知,行人要想過此路口,要么等待一輛輛汽車先過,要么冒死的停停走走過這條斑馬線。我有一次就親眼經(jīng)歷了過這種斑馬線發(fā)生的車禍。
在一個陽光明媚的上午,我在下奧數(shù)課的路上行走,學校門口車多人多,突然一聲刺耳的剎車聲從身后傳來,我猛地一驚回頭一看,一輛小轎車停在馬路斑馬線中間,而汽車的前面倒地一老太太。旁邊的熱心人趕緊跑過去查看人有沒有受傷,還好由于司機剎車及時,行人只是擦傷并沒什么大礙。于是有的人認為老太太過馬路不當心,更多的人是指責司機在遇到人行橫道不禮讓行人。很快交警來到了現(xiàn)場,最后判定的是司機負全責,罰款50元扣兩分并帶老太太去醫(yī)院檢查。這位司機十分不服,還揚言要告這位交警??梢娺@位司機對交通法則是多么淡薄。
像這種機動車遇到斑馬線不禮讓行人的行為是違反交通規(guī)則的,但我在生活中確實發(fā)現(xiàn)好多機動車司機沒有這種意識,反而如果行人不主動避讓車輛還要遭到一些司機的辱罵。我認為這種行為是城市文明的直接體現(xiàn)。之前我跟爸爸媽媽去國外旅游,讓我感受很深的就是那里的車輛很少按喇叭,不論是在主干道還是在小巷,機動車輛都主動避讓行人,讓行人先過。去年在浙江的時候,我也感受到了這一點,當我要穿過斑馬線時看到要駛來的汽車我本能的停下了腳步,可沒想到所有要過此路口的機動車已早早的減速最后停了下來,等待著行人走過。我當時也很感嘆浙江的文明進步。就在今年我也驚喜地發(fā)現(xiàn)在我們徐州“機動車禮讓斑馬線”這一現(xiàn)象越來越多了,特別是公交車,即使綠燈行的情況下仍然禮讓行人。我想這不僅是加大宣傳力度的結果,也是政府管制的結果。我相信只要雙管齊下,會有更多的車輛做到“禮讓斑馬線”這一文明行為。
文明的交通絕不只是機動車的事,也需要行人的相互配合,在通過斑馬線時,行人也要做到快速安全通過。只要人人遵守交通規(guī)則,我們就可以快樂出行,平安回家。城市文明的發(fā)展,人人有責!
今天,天色晴朗,陽光明媚,我約好和幾個朋友去南廣場踢球,剛走出不遠,我腳一滑摔倒了,回頭一看,原來是一塊西瓜皮,旁邊還有一個破損的垃圾袋,我想:肯定是誰懶得送到垃圾箱,從好遠處扔過來的。
“誰呀?這么缺德,隨便扔垃圾”,我喊道。然后對朋友說:“我們把它撿起來扔到那邊的垃圾桶里吧,以免傷到別人”。“沒事,那邊不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎,一會他們會過來清理的,快走,待會其他的朋友就不等我們了,啥都玩不成了”,我猶豫了一下,然后就被朋友給拉走了。
我們大約玩了一個多小時,感覺有些玩累了,就和那位好朋友有說有笑地回家了,突然,我看見有一群人圍在那里,我好奇地擠進去一看,整理時傻眼了,一位和奶奶年紀差不多的白叟躺在地上,腳邊恰是那塊“肇事”的西瓜皮!還有那個破損的垃圾袋!我的臉霎時滾燙起來,像“犯人”似的逃出人群,似乎腳底抹油似的一溜煙就跑回了家。
回到家后,我關上房門,坐在沙發(fā)上直發(fā)愣,我心里一直在自責:要是我剛才被絆倒時能順手撿起來也不會發(fā)生后面的事情,并且還能為美化城市出一份力,我真是有些慚愧。還有,那些人為什么要亂扔垃圾呢,城市是我們共同的家,豈非你想糊口在垃圾堆里嗎?當然誰都不想,可是如果你們?nèi)允且恢边@樣亂扔垃圾,這個“理想”則不再遙遠,讓我們步履起來,隨手撿起小紙片、垃圾袋,別再亂扔垃圾,還大地一個錦繡的臉龐,讓文明一直伴我行,待人接物要文明,出行辦事要文明,鄰里糊口要文明,文明建設靠大家,幸福你我他。
如今,講文明,樹新風已不只是個口號,更多的是已經(jīng)體驗在了人們的日常行為舉止上。我就記錄了這樣一件令人欣慰的事情。
昨天,我和媽媽一起去看望生病住院的阿姨,也許是五一放假的緣故,公交車上的人要比往常多得多,別說找個座位了,就是站著,也擠得夠嗆。車一到站,上來了一位小姑娘,看上去要比我大個兩三歲。她手里捧著一盒大蛋糕,因車上的人水泄不通,她無可奈何地把蛋糕舉過了頭頂,車子一啟動,蛋糕就在頭頂上晃晃悠悠,她顯露出一種非常焦急的神態(tài)。我也為她擔心,萬一蛋糕掉下來,肯定會摔得不成樣子。站在她身旁的人雖然想照顧她,但因人太多,也是愛莫能助。這時,只聽有個帶著一點嘶啞的聲音說:孩子,到這兒來坐吧,別把蛋糕擠碎了。我順著聲音望去,是一位白發(fā)蒼蒼的老人。
不知怎的?這會兒我的心酸酸的,眼睛也有些濕潤,大概是老爺爺?shù)呐e動深深地打動了我。突然,一個宏亮的聲音傳滿了整個車廂,老大爺,您年齡大,您別動,我來幫助小姑娘,我轉(zhuǎn)過頭一看,是一位身材高大的叔叔在說話。只見他伸出一雙粗大有力的手,接過小女孩的蛋糕,用大拇指鉤住蛋糕的繩兒,把蛋糕舉得高高的,另一只手穩(wěn)穩(wěn)的抓住車上的拉手,那位叔叔的熱心,讓小女孩臉上露出了感激的笑容。不知是誰說了一聲:高個子真好,乘客們都笑了。
一路上,我聽到了不少這樣的話:阿姨到這兒來坐吧,小朋友,來,坐在叔叔腿上,要不要我?guī)兔?,老大爺,請您慢點下車
普照大地的陽光射進了窗口,照在人們歡樂的臉上,公交車上,滿載著乘客,滿載著一路新風,迎著和煦陽光駛向我們家園的每個角落。
下午,我們大家一起去了小樹林。出門后,康康和貝貝就象脫疆的馬,一路小跑。我趕緊用力追了上去。到明星灣農(nóng)莊大門口時,我們幾個停下來等還在后面一點的邵老師,桃桃她們。到要過馬路時,我們分成兩批,都互相牽著手。路上車子等一下一輛,等一下又來一輛,我們等了有2一3分鐘,看車子離我們還有好遠,我們才一起過馬路。到馬路中間時,我們右手的方向又有車過來,等了一會,有一輛車主動停了下來,我們一起過了馬路。
當我看到一輛車主動停下來讓我們先過,心里感覺好溫暖。只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好。車讓人,讓出一份文明。有時大人的身教勝過言教,行動比語言更有力。孩子們會聽我們說,更會看我們做。
到了公園后,孩子們可開心了。走了一段路,我們看到有5個爺爺級別的人在那里拔雜草。康康問其中一個爺爺:你從哪里來?他回答說:我從煉油廠來??悼到又鴨枺耗銈冊诟墒裁??他回答說:我們在拔草。
我們能看到公園的美好,是因為背后有人在默默付出。田里種滿禾,就不易長草;心里裝滿善,就不易生惡。我們大人因為受到惡劣環(huán)境的影響,心地里也會有一些負面的東西。為了讓我們的世界更美好,咱們也必須要把心地里一些負面的信念拔除。就象我拔牙的時侯會很痛,但長痛不如短痛。雖然拔牙要付出代價,承受痛苦。從長遠來看,我所付出和承受的都是值得的。
我們繼續(xù)往里走,來到小湖邊,我們停了下來。我們把帶去的甘庶拿出來大家一起吃,我們吃的可帶勁了。
吃完后,我們開始向小湖里扔石頭玩。我撿起幾個薄點的石頭打起了水漂,3個,5個……孩子們哇,哇的叫著……我說:大家要多吃飯,多吃飯才能長的快,長大就有力量了。
孩子們也紛紛撿起小石頭往水里扔。我提議說:快過年了,我們一起把不好的都扔掉好不?孩子們說:好。于是我們就再次扔起來。
姚姚說:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下來……
貝貝說:我要把壞爸爸扔掉……
桃桃說:我要把咳嗽扔掉……
康康,樂樂說:我要把不好的都扔掉……
邵老師說:我們玩一個扔石頭許愿?康康說:好。
扔完石頭,康康許愿說:我愿我們17年兒童之家有38個小伙伴,我們要有6個老師……
我希望看到這段文字的有緣人,一起來幫孩子實現(xiàn)這個愿望。謝謝大家。
我許的愿是:家人們都身體健康,自己事業(yè)有起色,家庭更幸福。
我也愿看到這段文字的有緣人都身體更健康,事業(yè)更美好,家庭更幸福。
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