新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文1000字通用

新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文。

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新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文【篇1】

中國(guó)有著上下五千年的歷史，五千年的斗轉(zhuǎn)星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄桑變化。中國(guó)是經(jīng)歷了種種磨難，是經(jīng)歷了全中華民族兒女共同的努力才發(fā)展到現(xiàn)在，雖然中國(guó)沒有美國(guó)，英國(guó)那么發(fā)達(dá)，但從中國(guó)從古至今的變化之大，是全世界每個(gè)人都看在眼里的……

社會(huì)在進(jìn)步時(shí)代在變化以前人們大都住的茅草屋四合院，而現(xiàn)在處處高樓聳立巍然屹立于大地之上;小時(shí)候的家鄉(xiāng)僅僅是幾條孤獨(dú)的小溪和崎嶇的道路，貧苦的人們穿著破舊的衣裳忙于田地之上，現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)綠樹成蔭，道路平緩，街上車水馬龍，人們也不再穿帶補(bǔ)丁的衣裳，而是換上了喜慶的新一，每次豐收，人們不再頂著烈日埋頭苦干，而是開著方便收割的收割機(jī)，新時(shí)代的發(fā)展給我們帶來了極大的便利。

祖國(guó)的不斷進(jìn)步使我們進(jìn)入了先進(jìn)的科技時(shí)代，以前有事情要寫信，還要經(jīng)過好多天才能送到，而如今發(fā)個(gè)微信電子郵件幾分鐘就能搞定，科技的進(jìn)步也促進(jìn)了醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，以前人們有病沒藥可治，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，水平提高了，把以前認(rèn)為不能治好的病都治好了。

正是因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，人們才能過上幸福安康的生活。

祖國(guó)的不斷發(fā)展，人口素質(zhì)也得到了重要改變，汶川地震就是一個(gè)例子，中國(guó)陷入不幸，世界各國(guó)全世界各地的人們都紛紛捐贈(zèng)愛心，一方有難八方支援是人們當(dāng)時(shí)最常說的一句話，他們并不是為了得到回報(bào)，而是想盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力。然而這次天災(zāi)并沒有使中國(guó)倒下去，反而使中國(guó)有了更大勇氣勇敢的走下去，這更加體現(xiàn)了中華民族所隱藏的強(qiáng)大力量。

中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建勢(shì)力重壓，被稱為東亞病夫的民族。成為傲然屹立于世界東方，令人世人矚目的民族亂翻的烏云掃清了，祖國(guó)，迎來了黎明。祖國(guó)，我將與你共進(jìn)新時(shí)代!

新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文【篇2】

近日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書，這是我國(guó)首次專門就青年群體發(fā)布白皮書。白皮書以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí)，全面展示了新時(shí)代中國(guó)青年享有的良好發(fā)展條件，展示了新時(shí)代中國(guó)青年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)作為，展示了新時(shí)代中國(guó)青年胸懷祖國(guó)、放眼世界的自信從容和人類關(guān)懷。

奮斗，就是青春的模樣。新時(shí)代，為廣大青年實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想提供了更多可能，也提出了更高要求。生逢盛世，理應(yīng)不負(fù)盛世。新時(shí)代的青年們必須與時(shí)代主題同向同行、與家國(guó)情懷同頻共振，無論耕耘什么領(lǐng)域、無論身處什么崗位，都要時(shí)刻把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中、始終把志向和目標(biāo)落腳在現(xiàn)代化建設(shè)的真抓實(shí)干里，勇做奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓理想信念在奮斗中升華，讓青春在奮斗中閃光，新時(shí)代的廣闊天地大有可為。

前進(jìn)路上仍是千山萬水，也不免艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。作為新時(shí)代的青年，只要敢于立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神，就能在劈波斬浪中創(chuàng)造業(yè)績(jī)。向前走，很多方面的現(xiàn)實(shí)壓力、成長(zhǎng)苦惱都是人生路上的“必答題”，但奮斗才是練就本領(lǐng)、紓解焦慮的法寶。新時(shí)代的青年，只要眼中有遠(yuǎn)方、心中有陽光、肩上有擔(dān)當(dāng)、腳下有力量，就能在攻堅(jiān)克難中書寫無悔人生。

新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文【篇3】

青春象征著我們還年輕，青春是我們唯一擁有權(quán)利去追逐夢(mèng)想的時(shí)光——題記

青春，是什么?何為青春?張嘉佳說：“青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立?！鼻啻菏抢畎椎摹伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠啦谎詶墶?duì)有的人而言，青春是“舉世皆濁我獨(dú)特，眾人皆醉我獨(dú)醒”的自信，對(duì)我來說，青春是以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華。因?yàn)槲抑?，沒有努力的去奮斗，去追逐夢(mèng)想，才能，在青春的歲月里不留下遺憾，才能去更好地追逐自己的夢(mèng)想，才能將那張最燦爛的笑臉留在青春的歲月里。永不流逝。奮斗的青春才是最閃亮的青春。

青春，青春不是炫耀，但青春需要張揚(yáng)。席慕蓉在她自己的詩歌里說過：“青春是一本太倉(cāng)促的書。”對(duì)我們來說，大概也是這樣吧。正如不少人正值花兒一般的年紀(jì)，風(fēng)華正茂，卻覺得自己的青春還長(zhǎng)，覺得自己處于最為美好的的年華，時(shí)間充足，就隨意的揮霍時(shí)間，做一些與當(dāng)前年齡不相符的行為，不僅僅是在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與底線，更是在浪費(fèi)自己的青春。

那真正張揚(yáng)青春的方式到底是什么呢?林清玄老先生所說的：“由于對(duì)眼前，對(duì)當(dāng)下的珍惜用心，才會(huì)不怨恨過去，不懷憂未來。”已經(jīng)告訴了我們答案——珍惜當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，珍惜當(dāng)下的青春，珍惜當(dāng)下的風(fēng)華正茂，才會(huì)不怨恨過去，不懷疑未來。世界上從來不存在什么天才，永遠(yuǎn)只有為夢(mèng)想前進(jìn)努力的人，當(dāng)我們學(xué)會(huì)用當(dāng)下的時(shí)間，用當(dāng)下的青春，去向生活宣戰(zhàn)，向僥幸的心理宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)成功踏出了第一步。

追逐陽光，向日葵的燦爛，仰望星空，繁星的璀璨。青春是點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成萬千星河;是宇宙萬千星辰;是“野鶴紛飛，日暮不思?xì)w”的迷茫;是李白的“天生我才必有用”的堅(jiān)定;是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更是一首歌，歌唱贊美追夢(mèng)少年，是一首詩，譜寫他們的傳奇，是成功，失敗，喜悅，失望，努力，奮斗......

朋友，青春只有一次，青春象征著你我還年輕，那我們?cè)撛趺醋霾攀骨啻翰换?那就讓我們就趁著大好年華去追逐夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，縱然會(huì)零落成塵，至少不負(fù)年華。再不濟(jì)，至少能有還有夢(mèng)想可以支撐我們不斷前進(jìn)。

青春，走過，才明白。明白它的風(fēng)華正茂，明白它的立冠枝頭，也明白它的蓬勃激情，明白他的春風(fēng)一度。但它不僅僅是這樣，就像逐月與三郎所說的：“青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準(zhǔn)備的時(shí)光”讓我們的青春以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華。

最后，我還是想以“何為青春?”這一疑問，來結(jié)尾，到底何為青春，我相信，我們每一個(gè)人心中早已有了答案。那現(xiàn)在，我們只需要好好的去睡一覺，做一個(gè)美夢(mèng)，然后開始追逐青春。正值青春的我們，青春不朽，青春不悔。

新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文【篇4】

人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當(dāng)我們毫無準(zhǔn)備的面對(duì)青春，青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當(dāng)我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對(duì)青春發(fā)出感慨，對(duì)于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往，我以提前規(guī)劃好自己的青春，等待它的到來。

我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費(fèi)與虛度，讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個(gè)美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長(zhǎng)歲月中迷失，虛度人生最美好的時(shí)光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。

我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸，我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我能看到風(fēng)光無限;也不會(huì)害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢(mèng)想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是用青春的船載著夢(mèng)想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長(zhǎng)空的雛鷹，迎風(fēng)的海燕，向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。

我的青春我做主，我的青春我規(guī)劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬于我出彩的青春。

新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文【篇5】

火辣的太陽炙烤著大地，重度缺水的香樟樹無奈的站立在一旁無精打采。此時(shí)的校園格外的靜謐，嗒，嗒，嗒，操場(chǎng)的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身

影，但卻邁著異常堅(jiān)定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現(xiàn)出各種各樣的畫面。

啪，一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。"你這樣怎么高考啊，你看看你看看，這都是你做的嗎，你用心了嗎?‘’同學(xué)們都回頭看著他，或同情，或嘲笑，或無動(dòng)于衷。同學(xué)的只言片語飄進(jìn)他的耳中"嘿，你知道嗎?這次他考好差，都快高考了，這真是急死人了?！x擇沉默，細(xì)碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心，猶豫著撥通了家里的電話。不消片刻，聽筒里傳來溫暖的聲音。"兒子啊，在學(xué)校還好嗎，最近怎么樣要媽給你送飯嗎，你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了，盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽著母親的嘮叨，強(qiáng)忍住鼻間的酸意，想想自己最近的狀態(tài)。最終，他微笑著說："媽，我一切都好?！?/p>

畫面在這里戛然而止，他喘著粗氣停下腳步，汗水順著臉頰滴在跑道上，然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來，看著天上火辣的太陽，看著走廊上醒目的高考倒計(jì)時(shí)。心中萬千思緒。難道自己只能做到這個(gè)程度嗎?只有這樣子而已嗎?不，我的青春不該是這樣，不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用盡全身力氣，換自己無怨無悔的青春。像是想明白了什么，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回報(bào)，可是不努力就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)，不是嗎?而青春，便是那一縷支撐著你永遠(yuǎn)不倒的信念。

誰沒有夢(mèng)

誰不是不同

就讓我們?nèi)ワw吧

不害怕，青春是你的家

就讓我們?nèi)プ钒?/p>

不停下，勾勒出一幅畫

青春，還好有你。

新時(shí)代中國(guó)青年讀后感作文【篇6】

臘月二十九的晚上，到處都洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。16歲的張東卻又一次和父親吵起來了。一氣之下，張東在枕頭下找出生母給他的300元，丟給父親一句我出去玩下，便離開了家門。

誰知，當(dāng)天晚上，張東沒有回家。張父以為兒子會(huì)像原來一樣，錢用完了就回家，就沒往心里去。哪知，年三十，張東還是沒有回家。問親戚，問同學(xué)，都說不見人。后媽急了，硬拉著丈夫到派出所報(bào)案。這一報(bào)案，警察才告訴了他們一個(gè)驚人的消息，說張東因?yàn)閰⑴c搶劫，已被關(guān)進(jìn)某縣看守所。

這個(gè)消息，無異于在張東的家人心上投下一個(gè)炸雷。

張東是個(gè)不幸的孩子。7歲那年，父母終于以一紙離婚協(xié)議結(jié)束多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，張東隨父。一年后，張父再婚。幸運(yùn)的是，后母對(duì)張東還算關(guān)心體貼。只是，張東認(rèn)為是父親讓他失去了母親的疼愛。從此，他就在對(duì)父親的仇恨和對(duì)生母的思念中漸漸長(zhǎng)大。

上學(xué)后，張東的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。父親要出去打工，他回到家就和后媽待在一起。后媽雖然可以給他做飯洗衣，但卻無法給他母親的關(guān)懷。于是，他就常常坐在窗邊向樓下望，期待某一天生母能突然出現(xiàn)在窗外。學(xué)校里，他也時(shí)常孤獨(dú)而落寞地躲在教室的一角。同學(xué)叫他，他愛理不理。老師批評(píng)他，他就倔強(qiáng)地將頭扭向一邊，一個(gè)字不說。老師找來張父說，說張東缺乏安全感，請(qǐng)父母配合給予孩子家庭的溫暖?；丶液螅瑥埜赣峙u(píng)了張東。張東則偷著跑到生母那里去訴苦。生母不僅不配合教育兒子，反而和張東一起大罵張父。就這樣，張東在父親、生母、后母以及老師的不同教育方式之間游走著，與父親的情感卻是越來越疏離。

更大的變化出現(xiàn)在初中。正值青春期的張東，不滿父親日復(fù)一日的嘮叨說教，不滿嚴(yán)厲的班主任的高壓，對(duì)學(xué)習(xí)越來越討厭，成績(jī)也就每況愈下。罰站、寫保證、定目標(biāo)、加做作業(yè)、請(qǐng)家長(zhǎng)，班主任在黔驢技窮之后，終于放棄了對(duì)張東考上高中的期望。這時(shí)，幾個(gè)狐朋狗友便乘虛而入，帶著張東在網(wǎng)吧與游戲廳之間穿梭，甚至請(qǐng)他吃飯喝酒，張東感受到了從未有過的溫暖。

中考，張東毫無懸念地名落孫山。

無情的分?jǐn)?shù)將張東拋進(jìn)了職業(yè)高中的大門。也曾后悔也曾發(fā)誓加油，可是當(dāng)一些有不良習(xí)慣的同學(xué)向他靠近的時(shí)候，被老師和父親冷落的他，再一次感受到的是所謂的友情。無奈，父親給他換了一個(gè)職高。沒過幾天，張東仍然是外甥打燈籠——照舊。半年后，張東回家宣布不讀書了。

張父聲色俱厲，張母苦口婆心，張東絲毫不為所動(dòng)。于是，張東開始了跌跌撞撞找工作的經(jīng)歷。不停地找，不停地?fù)Q。終于明白，沒學(xué)歷、沒技術(shù)的他，要找個(gè)輕松而高薪的工作是那么地難。糾結(jié)、痛苦、無奈、迷茫。張父由傷心至無語。張東的親戚輪番上陣，無奈張東是口頭豪言壯語，轉(zhuǎn)身又我行我素。

終于，在這一次又拿著錢出門與三個(gè)所謂的朋友玩耍時(shí)，張東居然無知地輕信了其中一個(gè)人去搶錢的挑唆。而后，四個(gè)十六七歲的少年，竟在深夜對(duì)一個(gè)行人實(shí)施了搶劫，且當(dāng)場(chǎng)被巡邏的警察抓住。

一夜之間，張父頭發(fā)白了不少。上網(wǎng)查詢，找熟人，跑看守所，請(qǐng)律師。半個(gè)月后，經(jīng)過張父與律師的多方奔走，由于是初犯，由于是未成年人，張東終于從看守所保出。

一出看守所的門，看見門外等候的父親，張東一下子撲上來抱住父親，眼淚婆娑。

原來，在看守所的半個(gè)月里，張東無助而絕望?？床坏郊胰耍床坏酵瑢W(xué)，失去了自由，他以為自己這輩子就此毀掉。他連警察問父親電話他都羞于啟齒。這才導(dǎo)致張父報(bào)警時(shí)才知道他的情況。他恨不得從樓上跳下，恨不得自己碰到墻壁上去。只是，看守所的警察管理很嚴(yán)，他根本沒有機(jī)會(huì)去結(jié)束自己認(rèn)為卑微的生命。是警察，給他講案件的嚴(yán)重性，講做人的道理，講父親給他請(qǐng)律師，還一次又一次地到看守所給他送東西、咨詢他的案件進(jìn)展情況。

張東終于明白，在生命的歷程中，雖然父母離婚了，但是父母始終如一地愛著他，始終如一地希望他快樂幸福。只有父母，才是一輩子對(duì)自己不離不棄的人。想想自己居然聽信那些混混的話，居然跟著他們?nèi)尳?，真是太?duì)不起父母了。

經(jīng)歷這一次，張東才算真的長(zhǎng)大了。只是，這樣的成長(zhǎng)，代價(jià)未免太過慘重。