寒假社會實踐心得體會感悟及收獲大全8篇

寒假社會實踐心得。

這個時候我們就需要寫心得體會，心得體會可以寫對某件事情的看法和意見。一篇好的心得體會是怎么樣的呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上寒假社會實踐心得體會感悟及收獲，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇1

每一次磨練都能加快我們的成長，每一次挑戰(zhàn)都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結(jié)束了，雖然這些日子很忙，但我卻從中鍛煉了自己，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

踏入大學(xué)之前，就聽說了大學(xué)生要做社會實踐的事，剛開始還不知道是怎么回事，抱著試一試的心理，我參加了今年暑期社會實踐，活動期間，我們?nèi)w成員一同走進了農(nóng)村，深入到人民群眾中去，了解當?shù)剞r(nóng)民的生活，聚焦他們的夢想。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我開闊了視野，增長了才干，也在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀儗W(xué)生平時大多數(shù)時候只重視理論學(xué)習而忽視實踐環(huán)節(jié)，結(jié)果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，即緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定，動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動，讓我在這過程中成長了不少，懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識，培養(yǎng)了我的合作精神，更讓我學(xué)會了如何與人交流。在走訪中與農(nóng)民親切的交談，讓我對農(nóng)村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流，讓我學(xué)會了許多交際禮儀。

經(jīng)歷此次社會實踐，我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，真正有用于社會，實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng)，學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，理解“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

社會實踐是我的第二課堂，教會了我許多的道理，加快了我的成長成材!

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇2

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面，為了擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在這個寒假再次利用空閑時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個寒假，過的真的很快，在將近一個半月的實習里，我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識，同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習，不僅是學(xué)習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學(xué)習實踐，更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們，不論是普工，部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習的東西。

實習可稱為實踐，學(xué)習。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇3

上學(xué)期期末放寒假時，老師提起社會實踐，對于我這個長期衣來伸手飯來張口一心只知讀書的中學(xué)生來說，這個概念十分模糊卻又充滿了好奇。

聽說團市委正在招募春運志愿者，通過毛遂自薦，上網(wǎng)申請，我終于獲準到宜昌東站當志愿者，時間是臘月24日、26日、28日三天。

臘月24日，我懷著興奮的心情，乘公汽輾轉(zhuǎn)近一小時趕到火車東站?？粗M站口出站口拎著大包小包熙熙攘攘的人群和侯車大廳黑壓壓的人頭，我才真實感受到中國春運的波瀾壯闊，也意識到自已作為一個春運志愿者的重任。我被安排到出站口工作，和一個來自黃石的大學(xué)生及一個三峽大學(xué)的三人一組。我們的任務(wù)是為進出旅客提供咨詢和引導(dǎo)服務(wù)，我和兩個大學(xué)生姐姐各自拿著喇叭，提醒旅客照顧好自已的財物與身邊親屬，并站在顯眼位置接待群眾咨詢相關(guān)問題。穿上紅色的小馬甲，開始我還很不好意思，看到兩個姐姐熱情大方地為旅客服務(wù)，我也受到感染，喇叭里的聲音洪亮了不少。遇到老弱病殘或拎著重物需要幫助的旅客，我們會及時為他們排憂解難，或者上去攙扶一把，或者幫助別人把行李送上車。我利用空余時間把東站的各站臺、窗口走了一遍，盡快地熟悉東站的布局及相關(guān)業(yè)務(wù)，以便更快更準確地為旅客服務(wù)。

有一次，一對60多歲的老爺爺老奶奶拎著很重的行李箱走到出站口，讓我?guī)筒樵趲滋栒九_轉(zhuǎn)車，我查了是7號站臺，不到十分鐘就要開車了?？粗麄兘辜钡纳裆柦?jīng)滄桑的臉上寫滿疲憊，我想起了自已在農(nóng)村的爺爺奶奶，迅速拎起沉重的行李，把他們送到7號站臺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)班次與車票不對，原來這個班次改到9號站臺了。眼看只剩幾分鐘，我拎著老人的行李一路狂奔沖上9號站臺，真是千鈞一發(fā)啊，剛把老人們送上車，火車就開動了，好險!我的心狂跳不止，久久不能平靜。

還有一次，眼看著出站的人都差不多走光了，一個二十多歲的女子左手一個大箱子右手一個大袋子步履蹣跚地走出來，我趕忙迎上去接過大箱子，說“您一個人帶這么多東西挺不容易的啊”。她感激地笑著說:“是啊，前年過年我媽說我們那里的臘肉好吃，今年回家過年我就給她帶些回來了?！闭媸切⑴。倚闹邪底苑Q贊。反省自已，從小到大，都是父母照顧自已，我有沒有為自已的父母做些什么呢?我以后要怎樣回報我親愛的父母呢?帶著慚愧的心情，我將這名孝順的女子一直送出車站。

幫旅客提行李跑腿，倒不是什么難事。對于我這個沒有任何社會經(jīng)驗的中學(xué)生來說，最糾結(jié)的莫過于原則與情理的選擇。印象最深刻的一件事是，有一對打工夫婦急著趕回家過年，他們在東站下車轉(zhuǎn)站時，發(fā)現(xiàn)要轉(zhuǎn)的那趟車票春節(jié)前早賣完了，他們急得如熱鍋上的螞蟻，反復(fù)念叨“我們坐了幾千公里的火車，就是為了回家過年，怎么就沒票了呢?”，央求我們讓他們先進站，上車再補票?？墒前匆?guī)定沒有票就不能放行，在原則與情理上，我矛盾極了，大腦進行激烈的斗爭。他們風塵仆仆的臉和焦急的神色，讓我真切地感受到歸心似箭的思鄉(xiāng)之苦，那一刻，我突然有一種發(fā)自肺腑的感動。我下定決心，為他們放行，然后自已去找組長說明情況。他們喜出望外地走向站臺，不停地回頭向我道謝，我的心中稍感安慰。我不知道自已做得是對是錯，但似乎只有這么做，才會心安。

第三天，臘月28日，我輪換到一個新崗位-------自助售票廳，和來自山東的大學(xué)生、本省的兩個大學(xué)生共同一組，由武漢大學(xué)金融系的一個大學(xué)生姐姐擔任組長。我們的任務(wù)是在一樓導(dǎo)購臺為旅客提供咨詢服務(wù)，并幫助旅客自助購票。在哥哥姐姐的指點下，我迅速熟悉了自助購票流程。我耐心地為旅客解答各種問題，幫助不會操作的旅客自助購票，口干舌燥，馬不停蹄，累并快樂著。正在忙碌時，一名年輕男子來到導(dǎo)購臺遞給我一張銀行卡要求寄存，還說下午5時有人來取。真誠服務(wù)的本能讓我不假思索就接了過來，等到男子離開很久，我才如夢初醒，恍忽記得大部分騙子都與銀行卡之類有關(guān)。要是遇到個騙子怎么辦，要是我自已保管不慎掉了怎么辦?我驚出一身冷汗，深悔自已太大意，趕緊給東站團委張書記打電話，張書記一邊安慰我不要緊，一邊讓人將卡送到樓上服務(wù)臺保管。雖然下午5點果真有人來取卡，虛驚一場，但是也給了我一個教訓(xùn):公共場所不能隨意為別人保管貴重物品。

短短三天的服務(wù)，我雖然累得腰酸背痛，四肢如灌鉛般沉重，但特別充實快樂。在這里，我遇到了來自全國各地的大學(xué)生，還有我們一中及夷陵中學(xué)的一些同學(xué)，他們都是我學(xué)習的榜樣，他們活躍在東站的各個崗位為旅客服務(wù)著，紅色的馬甲象一道靚麗的風景，給旅客送來溫暖。在這里，我遇到了傳說中的“英雄民警”王勁松，他是一個大志愿者，大家都稱他“王會長”(青年志愿者協(xié)會副會長)，他也和我們一樣在為旅客服務(wù)，威武中不失親切，他勉勵我們要用心做好志愿服務(wù)。在這里，我體驗了人情冷暖，學(xué)會了換位思考，學(xué)會了感恩，積累了社會經(jīng)驗，引發(fā)了一些思考。我親眼看到很多千里迢迢回家過年的打工者買票難，怎樣才能破解春運“一票難求”的難題，讓人們安全回家? 鐵路部門開發(fā)的網(wǎng)上購票、手機購票到底方便了誰，怎樣讓那些不會上網(wǎng)搶票的農(nóng)民工能方便快捷地買到票?.......這些問題我雖然一時找不到答案，但我會努力探索。我還結(jié)合自已在崗位的觀察實踐，提出一些春運管理的建議，促進東站的管理更完善些，進出旅客更方便些。在這里我真正體會到了幫助他人的快樂，東站團委的張書記看到我和幾個姐姐幫助旅客拎箱子購票，馬不停蹄奔忙，多次稱贊我們做事踏實?？吹綒w心似箭的旅客順利登車，幫助拎著重物的旅客順利出站，我的心里倍感安慰。

如果說過去對志愿者沒有什么概念甚至不以為然，那么現(xiàn)在，我對志愿者這個角色有了全新的更深的認識。我深深體會到，通過自已的勞動幫助他人，給他人帶來溫暖和愛，這是多么快樂和有成就感的事呀?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變得更加美好”。我不要做一個四體不勤五谷不分的書呆子，我不要做一個旁觀者索取者，我要做美好社會的建設(shè)者，要做傳遞溫暖傳播正能量的光明使者，要成為一個有能力為社會創(chuàng)造價值的有為青年! 我們的社會需要更多的志愿者，我愿意參加更多的志愿服務(wù)活動，成為一個優(yōu)秀的志愿者。

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇4

寒假社會實踐感想作文

通過這次的社會實踐，我學(xué)會了很多東西，我深深地感遭到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才漸漸地曉得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時候才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛勞。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會往好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習的機會，同時也給了我一次記憶深入的經(jīng)歷。

在實習的進程中，我認真、負責地做好每件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，固然會有很多曲折，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來。一定要相信自己，由于我總是對自己說“英勇點，挫折?怕甚么，風雨過后一定會有彩虹的`”。因而，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另外一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐進程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理題目不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習的時光，努力把握更多的知識，其實不斷深進到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。冷假的社會實踐活動已結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上往見識世面、發(fā)揮才華、增長才華、磨練意志，在實踐中檢驗自己半個月的成果。zqmbj.cn

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇5

我打過工，知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工，我的運氣還不錯，遇到了一個好老板，工作沒有上次累了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學(xué)生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。 據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷----說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨6：30起來，下午6：30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都打開，把窗戶擦了一遍，然后又把桌子擦了一遍，地掃了掃又拖了拖，桌子上的文件全部都整理了一遍。到7：45的時候其它的人都陸續(xù)的來了。我剛來主要是跑跑腿，給元老們倒倒水，跟元老們?nèi)ニ退拓洝。犅犓麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗，慢慢的我干了將近半個月，老總讓我在電腦上發(fā)信息，回信息，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工，收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟?！?/p>

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇6

這次的寒假我終于沒有一直待在家里了，我選擇了出去進行實踐?，F(xiàn)在我的寒假也快結(jié)束了，為此我也來總結(jié)一下自己這次的社會實踐。

寒假開始，我沒有回家，而是就近在學(xué)校附近的培訓(xùn)機構(gòu)找了個小學(xué)輔導(dǎo)教師的工作，這項工作不是特別的辛苦，但是就我實踐過后，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)幼兒作業(yè)還是有一定的艱難的。

我輔導(dǎo)的是一二年紀的學(xué)生。短短一月的輔導(dǎo)工作，讓我感受到作為輔導(dǎo)老師，也是需要很大的耐心的。在這個時段的孩子，他們還有很多的字是不認識的，所以輔導(dǎo)的時候，我還得給他們念題目，然后他們才能去做。在輔導(dǎo)過程中，我覺得最難的就是語文了，數(shù)學(xué)還好，基本上大部分的幼兒都能做，但是語文真的比較難。主要是因為他們認字不多，而他們有的作業(yè)里有那種文字多的，他們就讀不懂了，就需要我一段一段的給他們帶讀，給他們?nèi)ソ忉?，不然根本就做不了題。說實話這項工作要是沒點耐心，真的做不了。我特別慶幸自己耐心還是比較好的，不然遲早得崩潰。

這一個月的工作，時間還比較寬松，一般都是下午輔導(dǎo)，一整個下午就做在他們專門寫作業(yè)的教室里陪著他們，在他們遇到問題的時候去幫助他們解答，其余的時間也算是在監(jiān)督他們了。總體來說，工作還算是輕松的，難的時候是在輔導(dǎo)作業(yè)的過程中，有些學(xué)生不能理解我講的，那我就要費心思去跟他們講，這個時候真的就挺難熬的，他著急，我也著急。有些學(xué)生的老師還給他們布置了背誦的作業(yè)，這真的難為到我了，一二年級的他們字都認不全，加上他們原先上課的時候沒有認真聽，所以他們背誦一篇短文，真的特別的難，先是要認全所有的字詞，然后再去讀通文章，才能去背誦，這個事情是最費時間和精力的，連帶著我也很難受。

一個月對他們作業(yè)的輔導(dǎo)，忽然就讓我理解了為什么他們的父母會把他們送來機構(gòu)進行輔導(dǎo)，因為真的是不好做。說不上是辛苦，主要是無從下手。好在這個月我完整的做下來，也讓我明白了自己學(xué)習還要在用功一些，因為在輔導(dǎo)中我發(fā)現(xiàn)自己也有些題是不會的。這個寒假過的還是比較有意義的，賺了零花錢，也讓自己沒有把時間給它浪費了。

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇7

大家好，在這之前我想問大家一個問題。你們對“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的莘莘學(xué)子是怎樣評價的呢？我想大家也同我一樣，不會贊賞這種“高分低能”的好學(xué)生吧！我認為作為21世紀的我們，應(yīng)該積極的參加社會實踐、親身體驗生活的艱辛、體驗勞動的快樂，鍛煉自己的動手能力是非常有必要的。

今年寒假，我又一次踏上了南下的火車，來到了現(xiàn)代都市上海。時隔一年，同一地點我不但年齡增加了一歲，而且我明白的道理卻是用一年時間也學(xué)不到的。具體我可以從以下幾個方面來談：

1． 假如是結(jié)隊出去的，這些人里可以沒有智慧、可以沒有勇氣但是絕對不能沒有凝聚力，必須要團結(jié)。不能因為個人的一些事而獨自離開集體。這次出行時一切并沒有想象中那么好。其他人可能不知道，在走之前我們一連被四個人晃了，最終確定下了一個人。慶幸的是大家挺團結(jié)的沒出什么事最終進了單位。

2． 在廠里一定要與人溝通、進行交流。不但要和同事之間交流，更多的還要與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通。在我們線上一個同事他那天裝筆記本上的一個零件時方向裝錯了，在后段被檢測出后不知道怎么被組長知道了，然后就挨了組長一頓狠批。之后他就覺得很委屈，做事總是漫不經(jīng)心，還經(jīng)常被組長罵。然而過了幾天，這事又發(fā)生在我身上，我裝磁鐵裝反了，后段大姐（可能沒我大）檢測到后就給我送過來，沒告訴組長。這是組長走過來了，我就裝作很認真的樣子，走到跟前后我就笑著對組長說：這個我裝反了！??！組長看了我一眼說：下次注意點。說完我轉(zhuǎn)身心里有點小高興組長居然沒罵我（嘻嘻）。以后我每次見組長就給他微微一笑，組長也給我遞個顏色……呵呵！敢于主動和領(lǐng)導(dǎo)進行交流、敢于承認錯誤。這樣領(lǐng)導(dǎo)才會對你有印象，有印象才會對你有所了解。這樣上下級關(guān)系就可以建立了……

3． 我認識到了任何技能都是熟能生巧的。就像賣油翁說的：“我亦無他，唯手熟耳”。那些長期工和我們實習生相比，工作效率確實相差很多。

4． 我親身體會到了“資產(chǎn)階級榨取勞動者剩余價值”這一條政治定理。我們在廠里面，算是最普通的操作員了，每天上班時間平均在12小時左右，每次吃飯時間只有45分鐘，中間沒有休息時間。假如工作量小了還可以休息一會，說會話放松一下。有時候忙起來連喝口水去趟衛(wèi)生間的時間都沒有。

5． 明白了知識和技術(shù)才是硬道理。這次不是道聽途說，而是真正的體會到了。比如：就我們和維修組的人員相比，我們用體力工作一天和他們用技術(shù)工作一天，前者是手不停的動，后者是只維修幾臺報廢的機子就完事了。工資是一樣的但是任務(wù)量卻是相差接近百分之一。這是何等的不公平。而用知識，技能掙錢更能得到別人的尊重。

6． 我學(xué)會了“低調(diào)”。這是最重要的一個收獲。在這個單位實習生人數(shù)接近300.在這些人當中河南的學(xué)生占80%，而在這80%中40%都是河南一等二等的大學(xué)。他們不管是在學(xué)校和家里都會得到同學(xué)和家人的擁護。但為什么也跑出來打工呢？為了能夠體驗生活，學(xué)習經(jīng)驗。他們難道不想回家過年嗎？想，當然想。但他們更想更好地去適應(yīng)這個社會。不像我們，每天總是生活在抱怨當中，抱怨吃的、住的不好，抱怨上班時間長、工資低…..我們從來就沒有想過，我們是來體驗生活來的、是來學(xué)習經(jīng)驗的，是為了以后能活得更好而增長見識，了解社會來的。況且只有短短的30天。想到這里我就替自己擔心了，本身就相差太多，而且還沒有好好的去努力去追求?；貙W(xué)校后只有默默的用知識來充實大腦武裝自己吧！

通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備1031班

王冬

xx年3月3日

寒假社會實踐心得體會感悟及收獲 篇8

在這個寒冷的冬日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是參加了大學(xué)生寒假社會實踐活動，我實踐的單位是合川質(zhì)監(jiān)。這個活動時間很短，在這短暫的寒假中，我過的十分充實。

這次寒假實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會議記錄的內(nèi)容，在抄寫的過程中我學(xué)到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會實踐活動，這次活動讓我接觸了社會，了解了目前社會的需要，并從社會實踐中不斷地檢驗自我。這次社會實踐活動又讓我成長了很多，收獲了很多。在工作上，與不同年齡的人進行學(xué)習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺啊!通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我跟著代理我的秦老師學(xué)習處理辦公文件，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和辦公室的人員討論他們的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，怎樣為人處事等等，以便提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小型的社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，然而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，也可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但也是社會的一部分，我要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真學(xué)習和平時作業(yè)的補充，我比一般人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，而且社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，也將是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己，讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會有用的人，我參加了這次來之不易的大學(xué)生社會實踐活動。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)單位實踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告、文件等相關(guān)資料絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而且效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣，企業(yè)對每一個在職員工要求嚴格，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，因為工作更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的。所以無論什么時候我們做事都一定要特別小心謹慎，在公司里出錯是要負上責任的，因為這關(guān)系到公司的利益與損失。

這次讓我真正體會到了：很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

感謝學(xué)院為我提供的這次實踐機會，以上是我真實的實踐感受!