作文太陽聊聊天。
作文伴隨我們于無形之中，作文有助于推動思想的進步，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，如何才能提高我們的寫作水平呢？下面是欄目小編幫大家整理的作文和太陽聊聊天,如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。
太陽，你對人類生活影響巨大，可人們對你好像漠不關心，我因此向你道歉。
你知道嗎？在陰雨連綿時，你發(fā)出的光猶如一支利劍，將雨水驅(qū)趕，烘干水洼成片的大地；在烏云密布時，你奮不顧身地擠出云層，照亮灰蒙蒙的世界；在刺骨的寒風咆哮，成千上萬片白雪掃蕩時，你慷慨地灑出()光，成為了冬日里的一抹暖陽；在伸手不見五指的凌晨，你就似一個準時的鬧鐘，不顧自己的乏累，叫醒我們起床。(比喻、排比的手法)
不僅如此，人們也得依靠你來生存、發(fā)展：人們不可缺少的氧氣從那兒來？是你那溫暖的陽光照射到植物上，產(chǎn)生了光合作用，從而制造了氧氣；人們的煤炭又從哪兒來呢？是依靠作文你才賴以生存的植物在地下埋了上千年，最終成了煤炭；那石油呢？不可思議，又是你！還是依賴你生存的動物死亡，化石在地下藏了好一段日子，從而成了石油。
還有呢！人們造出太陽能電板后，你的功能更強大了。設計師們很自豪，我相信你也會很自豪的你的光不會白白流失，遇到太陽能光伏板時，它就會從熱能轉(zhuǎn)化為電能，可以幫人們發(fā)電啦！你知道嗎，以目前最常用的晶硅太陽能板為例，100平方平均安裝15KW，年發(fā)電量為17089度，平均每天的發(fā)電量為3。49度呢！
可是，人們的污染越來越嚴重了，我們會盡量減少或制止污染，也希望我們能和你一起，創(chuàng)造出更多的奇跡！
人們都說：一天之計在于晨。那早晨不可缺少的主角會是誰呢？哈！沒錯，這絕對主角就是太陽，它是光亮和溫暖的化身。太陽照亮了世間萬物，太陽讓大自然充滿鮮活的生命力，太陽讓世界變得溫暖美麗，太陽噢，是你讓我忍不住贊嘆的話語。
太陽，謝謝你！如果沒有你，地球?qū)菬o休止的黑暗，極其的寒冷；如果沒有你，植物不會生長，食物不能長成，人們就只能挨餓；如果沒有你，地球便會無比潮濕，人們就會得疾??；如果沒有你，我們會永不見那燦爛的陽光，我們的臉上也不會充滿暖暖的笑容
太陽，你是如此美麗！早晨，你離開了地平線，像一個紅紅的火球，緩緩地向上升，整個世界頓時就亮了起來，那千絲萬縷的光線給予我們溫柔的撫摸。再過一會兒，只見那潔白的云朵在天空飄來飄去，仿佛是一只只綿羊，又像一朵朵可愛的棉花糖，不過，它們都贊羨你的光輝，你才是真正的主角。傍晚，你揮動畫筆把白云都染成了金黃色，讓我們欣賞絢爛的晚霞，那仿佛是畫家盡心渲染的杰作，也簡直是織女織出來的綿延錦緞
太陽，太陽！我還有一個小小疑問，你晚上跑到哪里去了？是不是像工作一天勞累的媽媽晚上要回家，你也回了家？那么，你的家在哪里呢？【wWW.968OK.COm OK語錄網(wǎng)】
夜晚，我躺在軟軟的小床上，彎彎的月亮陪伴著我，星星調(diào)皮地對我眨著眼。我突然想起要對你說聲：太陽，晚安呀！明天見。
想象猶如一雙雄鷹的翅膀，帶我在無拘無束的天空里翱翔；想象猶如鋼琴的鍵盤，彈奏出動聽悠揚的樂章。想象可以讓我們想地更遠，望地更廣。
小時候，我也是一個愛想象的人。一天晚上吃飯的時候，我調(diào)皮的問爸爸：“爸爸，太陽會不會說話呀？”爸爸說：“成天不學習，就知道瞎想。”我一聽，臉上“寫”滿了不滿。媽媽看到了，為我解難來了，說：“這就是你的不對了，孩子有想象力，你這是束縛她的想象力?！卑职譄o話可說。我心里想：媽媽萬歲！！
一天，我穿著五顏六色的裙子，和媽媽來到公園玩。我坐在草坪上，心想：我要是能和太陽聊聊天多好??！
想著想著，忽然聽到了一個聲音：“小姑娘?！蔽宜南聫埻侵車]有其他的人?！靶」媚铩蹦莻€聲音又響了起來。我往上看，看到了有鼻子有眼的太陽?！笆俏?，你想不想上來？”“想！可......我怎么上去呀？”我有些失落。太陽說：“讓朵朵帶你上來，朵朵，你下去接她吧?！薄昂玫模职??！迸赃叺囊黄普f。然后，那一片云飄了下來，落到了我的面前，說：“上來吧。”我看清了那朵云的樣子：它長得挺漂亮的，頭上戴著一個蝴蝶結，看樣子是一個女孩子。我走上了云的背上，它說：“我叫朵朵，你要坐穩(wěn)了，我們要上去了?！闭f完，它帶我飛速升空。到了太陽旁邊，我并沒有感到熱。太陽扭過頭來，它像一個慈祥的老爺爺。我想對太陽說的.話，都出現(xiàn)在我的腦海里。我忙問：“太陽公公，你每天值崗不累嗎？”它說：“不累，為人類服務嘛?！薄澳阌袥]有家庭呢？”“有，我妻子是月亮，我的女兒是朵朵?！蔽倚南耄号?，原來那片云是太陽的女兒?！疤柟蛇@個工作多長時間了？”太陽愣了一下，笑著說：“呃，我也不記得了?！蔽倚南耄何乙郧笆芤稽c痛苦，就抱怨。太陽干了這么長時間的工作，從來沒有喊過累，我這點痛苦算的了什么呢？“太陽公公，我以后再也不會對困難打退堂鼓了。謝謝您，您讓我受益匪淺?！边@時，我聽到了媽媽的聲音：“走吧，發(fā)什么呆?。俊蔽一剡^神來，原來，我和太陽聊了天。
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寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。寫作時我們應該從哪個方向動筆？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“描寫榕樹作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。
在我的家鄉(xiāng)吉安的贛江邊，那里屹立著一棵枝繁葉茂的大榕樹，它已經(jīng)在那三百多年了，經(jīng)歷了許多風吹雨打，成為我們這里一道亮麗的風景線。
大榕樹遠遠望去，就像一把撐開的綠傘，又好像一朵美麗的蘑菇，還像一朵斜著的西蘭花。無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，它仍然像一位忠誠的衛(wèi)士守護著我們的家園。
我走到榕樹下，一眼望去，看不出主干在什么地方，仔細一看，主干可粗壯了，要十幾個小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹長出了無數(shù)根粗長的枝干，猶如維吾爾族的小姑娘的辮子一樣。枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹根垂到水面，從遠處看，就像大樹臥在水面上。老榕樹根如盤龍，皮若裂巖，像個百歲老人，摸著長須。
這株茂盛的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的樹葉，像是幾個龍鐘老人，懶洋洋地擠在一起打盹。
我愛濱江的大榕樹！
在我們學校的新教授教養(yǎng)樓下，有一塊干凈又寬廣的曠地，這塊寬廣又干凈的曠地是我們一個玩游戲的好地方。在曠地的中間，種有一棵又高又大的大榕樹，它可以獨木成林。
多大的榕樹啊！他獨自一棵大樹就可以蔭著整個曠地，大榕樹很蕃廡，它把樹干舒展得很長，把周圍都遮住了，它的樹干長著成千上萬片枝葉，下雨的時候，榕樹可以幫助我們擋雨，這樣，我們就不會被淋著了。
春天，舒展著許多嫩葉的榕樹變成嫩綠色的了，下小雨的時候，那茂密的葉子，就像一把大傘，幫我們擋雨。夏天，火辣辣的太陽曬著我們，大榕樹還幫我們遮陰，只要在榕樹下面，就格外涼爽，使人覺得很愜意。
秋天，大榕樹落下一片片黃色的小葉子，像一只只錦繡的蝴蝶。
我記得似乎有一年秋天，是放學不久，我和我的同學一同拾金色的葉子，回家比賽誰的標本多，我拾呀拾，把一大袋的葉子拿回家。過了幾天，我拾的金葉變成了一個個精美的標本。啊！多好的榕樹呀！我的標本是它送給我的，我十分感謝他。
冬天，大榕樹的葉子少了，但地上也還有良多葉子。有一次冬天，我們放寒假，我很悶，就來到學?？匆豢撮艠?，寒風咆哮，我覺得其實太冷，就坐在樹下，于是我找了一些葉子鋪成地毯，這樣就有絨絨的床了。我多暖和?。?/p>
大榕樹多好??！這棵大榕樹給我們許多利便和快樂，我被淋了，我就跑到榕樹下避雨，但榕樹卻淋著了，我被曬了，我也跑到榕樹下乘涼，榕樹被曬了。榕樹呀！你給我們多少快樂，多少啟迪，我感謝你，蕃廡的榕樹。
每當我背著書包來到班上，總能看見大榕樹那茂密的樹冠。每當我遇到一點小困難時，望望窗外，大榕樹用它那頑強不屈的精神教育我；每當我發(fā)現(xiàn)同學因生病而沒來上學時，大榕樹用它那無私奉獻的精神告訴我；每當我取得好成績時，大榕樹用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛你，古老的大榕樹！
這棵大榕樹生長在學校小門口一個偏僻的地方，雖然如此不顯眼，但它還是年復一年的生長著。這棵大榕樹很粗，三四個人也只能勉強抱住，那粗糙的樹皮見證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形，一層層，長得密密麻麻，把天封得嚴嚴實實，只能投下星星點點的光斑了！榕樹的樹干很直，枝干古怪地彎曲著，成千上萬的氣根垂吊下來，既像老爺爺那長長的胡須，又像榕樹爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過無數(shù)次風侵雨蝕，但它依然長得十分蔥郁、壯麗。
仰望著校門旁的大榕樹，一種敬佩之情油然而生。無論是刮風下雨，那淡淡的幽香都會撲鼻而來。百花盛開的春天是小鳥和松鼠的天堂；驕陽似火的夏天為我們送來涼爽的風；涼風習習的秋天他用落葉同我們玩耍；寒風刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風。為了不讓我們生病，它把二氧化碳吸收，散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務著，明天倒下后你又把身軀獻給人類……
這就是你——大榕樹，你那無私奉獻、頑強不屈、謙和的精神品質(zhì)，讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級超強臺風“桑美”過后，你也毅然挺立，陪著學校走過了無數(shù)個歲月，也不忘見證學校近三百年的輝煌歷史。
我愛你，古老的大榕樹!
我家窗臺上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹。
小榕樹的葉子是卵形的，前后端稍尖。春天，那剛抽出來的新葉，外形和瓜子差不多，顏色是草綠色，半掩半開綠得羞羞怯澀。老葉子是深綠色，綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹上，那掛在葉面上的雨珠，似乎一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
小榕樹的樹干是灰褐色的，上面有許多疙瘩，盤根錯節(jié)，一副歷盡滄桑的樣子。它的樹干固然比普通樹干細得多，但外形卻非常奇異，仿佛經(jīng)由能工巧匠精心雕塑。從正面看，似乎一頭長著長鼻子的大象，換個角度看，似乎匹回頭望的駿馬，由上住下看，似乎一只正在河邊喝水的小鹿，由下住上看，似乎一只扭著脖子的長頸鹿，神奇極了！
小榕樹是栽在一個瘦高的四方盆里，四方盆外表有龍飛鳳舞的草書，還有呼之欲出的花卉畫，把小榕樹點綴得古色古香，布滿了詩情畫意、令人著迷。
小榕樹的生命力非常旺盛，不管是春雨綿綿，不管是夏日炎炎，不管是秋風吹拂，不管是寒風刺骨，它老是青翠碧綠，生氣希望盎然、活力四現(xiàn)。
小榕樹固然小，但它卻充分展示了它的錦繡、奇異、堅強。從它身上我好像知道了什么……
我不由自主地發(fā)出了內(nèi)心的贊美：“我愛我家的小榕樹！”
在我外婆家那邊，有一棵高大的榕樹，它大約有270歲。遠遠望去，大榕樹像蘑菇，又像一把為我們遮風擋雨的大傘。走進一看，榕樹的樹葉是橢圓形的，翠綠的葉子可以用來收藏水分，樹皮斑斑駁駁的像母親衰老的皺紋，樹干是灰褐色的，樹枝向四面伸展，有四層樓的高度，似乎要把天捅破了。
榕樹生長得很茂盛，密密麻麻的樹葉，在微風的帶動下仿佛在鼓勵我們：各位一起努力學習吧！我站著為你們加油打氣，希望你們勇敢地去面對重重困難，一定要相信自己一定會成功的。
每當春天來臨，榕樹的枝頭會吐出點點嫩芽，燕子從南方飛來，停在榕樹上唱歌。夏天，榕樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個綠色的涼棚，老人在大榕樹下乘涼，下象棋等，我們在榕樹下玩耍，開心極了。一陣陣微風迎面撲來，感覺很清爽。秋天，榕樹的樹葉總會飄飄灑灑落下來，滿地都是樹葉，像鋪了一塊地毯。冬天，其它樹都變得光光禿的，只有大榕樹最勇敢，一直堅持在寒冷中，顯得更加蒼翠、挺拔。
我真喜歡榕樹，因為無論是酷熱的盛夏，還是雪花紛飛的嚴冬，它都四季如春，昂首挺胸。
我們學校有一棵大榕樹，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強，我們一點也不舍得傷害它，我們站在大榕樹旁邊看著它，大榕樹就似乎一個巨人一樣高大，從遠處看就似乎一個巨大的蘑菇。
大榕樹坐落在學校操場旁邊，它的枝干非常的粗，幾個人怎樣抱也抱不外來，只有必需十個小朋友才能抱住。它長的非常的高大，有十幾米高，都快長到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹下，抬頭望去，看不到天空，只看見滿樹的枝葉。由于大榕樹的枝葉繁密，就成了我們的“保護傘”。
到了夏天，大榕樹的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個個小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細觀察是看不到的。
秋天的時候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時候，枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹，仍是小鳥喜歡的大榕樹，成千上萬的小鳥每次飛過校園，都會停在大榕樹上，嘰嘰喳喳的叫著，似乎是跟我們問好。大榕樹好似乎成了鳥的天堂。
我非常喜歡學校的大榕樹。
我們學校東邊有一棵高大的榕樹。
今天，我們來到操場上，假山旁邊有一顆大榕樹。
大榕樹很高，樹干非常粗，像一個巨人，就是五、六個人也抱不來。遠看，大榕樹像一把綠色的大傘，下雨是讓一些淘氣的昆蟲們躲雨。
走近看，從下往上觀看，樹干環(huán)繞糾纏在一起，成麻花形。而且枝干的數(shù)量不可計數(shù)，像兩條告別已久的龍擁抱在一起說靜靜話，又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺，還像是幾條縱橫交錯的柏油大馬路，上面的螞蟻就像是幾輛車，在柏油路上忙來忙去……
這棵樹真蕃廡，葉子非常多，像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹上。這時，出大太陽了，陽光暉映著綠葉，讓葉子顯得更加嬌嫩，這個時候，葉子在陽光下閃著綠光，像剛出土的綠色鉆石般閃耀。
這時，一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙，沙！”地響聲，小鳥飛過來，在枝頭上歡樂地歌唱；它就像一位高尚的指揮家，指揮著碧綠的樹葉們唱著“風之歌”。我們走了過去，榕樹揮動著綠葉，似乎一位禮貌的名流再和我們打招呼。又一陣風吹來，綠葉一層一層額，似乎綠色的波浪再拍打著樹干。風停了，榕樹變成了高大威猛的士兵；那一片片綠葉就像一雙雙眼睛，時時刻刻守護著學校，守衛(wèi)者我們的安全。
沒想到現(xiàn)在榕樹長得那么蕃廡，想當年，榕樹光禿禿的，被人砍到只剩樹根?？扇缃裼帜敲崔瑥T，可見生命力多強??！我們要學習榕樹。
放學的時候，在我經(jīng)過的路旁，有兩排高大的榕樹，總是靜靜地站在那里，讓我忍不住停下來觀賞。
遠遠望去，榕樹就像一棵大傘，立在大地上；走近看，榕樹就像一個彬彬有禮的小伙子，向你問好。
大榕樹的葉子綠油油的。風一吹，一片片葉子就像一個個小精靈飄下來，把炎熱飄走，給人們帶來涼爽。下雨了，大榕樹就像洗了一個澡，把身上的灰塵洗走，還成為了我臨時的雨傘。
榕樹的樹枝彎彎曲曲，就像一條條褐色的彩帶，又像一只只手，伸向天空，大概榕樹想和云朵握手吧。
榕樹的須長長的，從樹上垂了下來，就像一個老爺?shù)暮殻趾谟珠L，又像一根繩子，在風中舞動，還像一個個秋千，讓小鳥在上面玩?！?/p>
榕樹的莖，下面粗，上面細，就像一根金棒，立在風雨中……
榕樹的落葉，就像一只只小船，飄落下來，給大樹媽媽當被子，又給我們提供了書簽，翻開書本，我們會聞到一股樹葉的香味。
榕樹的根相互纏繞在一起，像一根根水管，在地下吸收營養(yǎng)。
榕樹一年四季都為我們服務，不管晴天還是雨天，都站在大地上，成為了一道風景！
去學校的馬路兩邊各有一排大榕樹。
大榕樹大概有三層樓高。樹干直徑大約有20至40厘米，樹干是深褐色的，表面凹凸不平，樹干分枝的高度大約在2米左右。樹干很有特點，它們不像楊樹或松樹一樣筆挺、粗壯，那么有規(guī)律。而是由良多樹枝垂下來變成的小樹干組成的主干，小樹干很像人參。更不同凡響的是，小樹干與小樹干之間，還有許多空地空閑。它的樹干不是直直地往上長，而是拐了好幾個彎兒才長到上面去。真是個唯一無二的樹干!
根的作用是吸收土里的水分和礦物質(zhì)，傳送到各個部位去，讓樹茁壯成長。根又是保護整棵樹的鼎力士。每棵樹都有人行道地磚圍出的一塊2平方米的面積，在這個面積里，充滿了露出地面的比較粗的樹根。有的樹根還順著地磚縫長出去。為什么風吹雨打它都不倒?全靠它那強壯的根哪!
最讓人覺得不可思議的無非是長在最頂真?zhèn)€樹枝了，它們一些大一些小。有些樹枝伸出去一段間隔后又拐回來。我發(fā)現(xiàn)榕樹樹枝總是拐彎的原因是由于樹枝爭先恐后地想得到陽光，每一根都在找陽光最充足的地方。每棵樹之間大約5米左右，有一棵樹的樹枝搭到了旁邊樹枝的上面，那棵樹的其中一根樹枝從上面直接跟旁邊樹枝長到一起了。從馬路的南面向北面望去，那一排榕樹，像小朋友排成一隊，你搭住我的肩，我搭住你的肩。好看極了!
榕樹的樹枝上老是長滿了一屢屢細絲，遠處看去，似乎老爺爺?shù)暮?。它們上面是褐色的，下面是米黃色的`。它們就是氣根吧?有的氣根還牢牢巴住樹干。我不知道它們有什么作用，等長大了再說吧!樹葉是翠綠色的，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在跳躍!綠葉充滿了整個榕樹，只剩下樹干了，從遠處看，榕樹似乎是一個個綠色的棒棒糖。
這就是我家小區(qū)門口每天給人們帶來清涼的大榕樹!
我們學校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個高大的巨人守護著我們的校園。遠遠望去，它就像一個大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了，一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食，還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹!
我們學校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉，好像在說：這個世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去，就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅強地挺立著。
秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著，沒有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
我們的校園，風景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂?，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。榕樹的葉子真綠?。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天，榕樹結出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。
放學的路上，我總會看見一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁，悄悄地站在那兒。每當我從它們身邊走過，我總會停下腳步慢慢地賞識。
遠遠看去，大榕樹像一把撐開的綠絨大傘。近看，卻像一位年青帥氣的小伙子。
葉子綠油油的，像一個個鷂子，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來了一陣陣清涼。風來了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風中翩翩起舞；雨來了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲憊……
樹枝曲曲折折的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親身握握手。
樹須長長的，從樹上垂下來，像白叟的胡須，像女孩的長頭發(fā)，也像一條條細線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，舞蹈，蕩秋千……
它的莖又大又粗，像水桶一樣結實。
秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽離別，預備自己獨自去糊口。它們落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；它們落在地上，小朋友把它撿起來，當做書簽，夾進書本里；螞蟻爬過去，把它當做跑步機；它們飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根環(huán)繞糾纏在一起，像雞爪。它們扎進土壤里，吸收營養(yǎng)，讓大樹更健康，更蕃廡。
我也要學大榕樹，不怕風和雨，不爭愛和寵，做一個頂天立地的人！
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夏日的午后，天氣格外悶熱，像個大蒸籠一樣，人們都躲在空調(diào)的房間里享受涼爽，平常喧鬧的城市仿佛安靜了下來，只留下知了在聲聲的鳴叫。突然，一陣狂風把窗戶吹的“咣咣”亂響，舉目望去整座城市已經(jīng)烏云密布，天也黑了下來，花草樹木在狂風中劇烈地搖擺著，隆隆的雷聲在天際轟鳴，仿佛向這城市的一切示威；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒伴隨著閃電。伴隨著雷電和狂風的肆虐，大雨瘋狂地傾盆而瀉，黑沉沉的天像要塌下來。風追著雨，雨趕著風，狂風暴雨像無數(shù)條鞭子抽打著大地。
暴風雨經(jīng)過瘋狂的宣泄后，漸漸平息，真是一場及時雨！為飽受炎炎夏日折磨的人們送來一份清涼、一絲舒適。雨漸漸停了下來，我們就迫不及待的沖出樓房玩水，自由自在，的在水中嬉戲，腳趾踩出的浪花感到清涼無比，廣場成了孩子玩水的天堂。
昏暗的天空中，出現(xiàn)了一道金色的光芒，太陽像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽光穿過厚厚的云層再次照到了這座城市。
夏日的暴雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發(fā)。它帶給人們的是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……
深圳今年的夏天來得格外早，街上的人們除了不甘心地換上了短袖、短褲，再沒有其他辦法，可還是熱得喘不過氣。但可喜可賀的是，雨水已經(jīng)光臨深圳一周了，天氣變涼了，人們心情都變好了！
又是一個天色陰沉沉的下午，我坐在教室里望向窗外，心想：真希望雨能下大一點，將那氣勢洶洶的暑氣都沖走吧！也不知老天爺是不是聽見了我的話。只見天空越來越暗，一瞬間感覺像是到了晚上。我忽然有些害怕，這么大的雨，這墨色的天空，怒吼的狂風，頗有山竹的氣勢。
一道巨大的閃電將整個天空照亮，接踵而來的雷聲似乎要把這天空震碎！我下意識地捂住耳朵。但為時已晚，滾滾雷聲貫穿我的耳朵，仿佛地動山搖，雷聲持續(xù)了三十多秒才緩緩減弱。
這時，豆大的雨點啪嗒，啪嗒打在窗前和屋檐上，同學都無暇顧及講臺上的老師講著什么，不約而同望向窗外，竊竊私語，猜測是否會停課。閃電和雷聲輪番上陣，一會兒天空亮如白晝，一會兒雷聲轟鳴，沒有間斷，仿佛在和嘩嘩的雨聲比著誰的嗓門大。
到了快放學的時候，雨砸窗子）的聲音變得更大了，感覺玻璃都要被砸碎了，大家都沒見過氣勢這么大的雨，一窩蜂地涌了出去。我們驚呆了常年高溫的深圳竟然下起了冰雹！這是我們第一次見到冰雹，冰雹有指甲蓋那么大，砸到地面時劈啪作響，連花園里尚未開的花苞都難逃摧殘，更別說已經(jīng)盛開的花朵了?？粗粋€個小球砸向地面，我們也跟著大呼小叫，雀躍、驚嘆著，感謝這場雨讓我們領略了別樣的風景。
暴風雨結束了，天空變得湛藍如洗。我突然想到：這場雨，就像我生活和學習中面臨的挫折。只要我們?nèi)ッ鎸λ?，我們就會找到辦法克服它，說不定還會看到不一樣的風景！都說陽光總在風雨后，風雨過去了，陽光就來啦！
你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風雨。
在暴風雨來臨之前，小動物們有不同的狀態(tài)。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來，好似一個個歡快的音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭先恐后的往外跑。而天上的烏云越來越黑，越來越暗，向大地直壓下來，把太陽給藏了起來。
過了一會兒，雨滴落了下來，東一顆西一顆，人們不以為然的在大街上走著。
雨越來越大，越來越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，轟一個炸雷響了起來，傾盆大雨從天上直灑下來，我似乎可以聽到雨掉到地上的聲音噼里啪啦、里啪啦如同爆竹的聲音。雨水來到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂的漣漪。雨水來到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。
漸漸地雨變小了，被藏起來的太陽，終于重見光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹；一片一片的土地，都得到了滋潤。而在天的盡頭，則出現(xiàn)了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。
??！暴風雨真是神奇啊！高爾基說得沒錯讓暴風用來得更猛烈些吧！
這是一種暴雨前的燥熱。空氣異常干燥，似乎一擦就會著火。大地悶得像個蒸籠，壓得人喘不過氣來。
漸漸地，陽光暗了下來。原本是白色的天空逐漸變成了一種可怕的暗黃色，布滿了陰云。那種熱在一點一點消退，來到的是肆無忌憚的狂風。梧桐樹巨大的樹枝在劇烈地搖擺，好象隨時會被連根拔起。
突然，天空中劃過一道藍色的閃電，接著是震耳欲聾的炸雷。這是雷公在拿著大錘施法，還是有一千個鼓手在云上敲鼓？
這時，以始料不及的速度，豆大的雨點從天而降，老天爺?shù)你y盆一下子翻了，給人間罩上了一層雨簾。雨點兒們在激烈地爭吵，噼噼啪啪，噼噼啪啪，一定要爭個高低。激起的水珠讓人們的視線模糊了，奔跑的雙腳與遮住頭的胳膊擋不住暴雨的猛烈攻擊。腳踩在地面上，都能感覺到一股股熱氣在向上升。
雨，還在止不住地下著。所有的景物都融化在了朦朧的雨霧之中，它給萬物罩上了一層紗。雨中，樹木都在搖頭晃腦，草葉上聚滿了雨珠。屋檐下，幾只小鳥兒正在梳理自己的微濕的羽毛，準備等雨停后，再飛向天空。
這場瓢潑大雨讓街道成了一條條“小河”，讓車輛、行人難以行走。但是，暴雨來得快，也停得快。不一會兒，大雨漸漸小了，慢慢地消失了。草尖與樹葉間上滴下水珠，“滴答滴答”，十分好聽。鳥兒們抖抖雙翼，嘰嘰喳喳地飛向了天空。滴水觀音上的雨珠像一顆顆圓潤飽滿的大珍珠，在碧綠的葉子上滾來滾去，特別可愛。天氣變得涼爽，時不時吹過一絲絲帶著自然味道的微風。天空白得發(fā)亮，一切又歸于寧靜。
下午，我還在外面玩耍，忽然，天空黑了起來，轉(zhuǎn)瞬雨點像萬馬脫韁一般，帶著沉悶的雷聲，轟地一下來到了地上。我連忙逃回家中。
家里，姐姐正站在椅子上，透過窗戶看外面的情景，我也湊了過去。
首先是雷聲乍起，沉悶的雷聲越來越響，他似乎要沖破濃云的束縛，撕碎它，解脫出來。
這時，大風暴已經(jīng)脫韁，正與雷霆萬鈞之勢奔馳，閃電一次趕著一次，像一條渾身帶火的赤練蛇，飛過天空，照亮那混沌洶涌的浪潮般翻滾的云層。街上的樹木、建筑早已經(jīng)不住這般風吹雨打，樹葉早已不知去向，遮雨棚也呼呼搖曳，樹葉隨著風暴也被刮到每一個角落
接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地來了。地面上水流滾滾，天地間扯起了千萬道水簾，真像萬千條瀑布從天宮直瀉人間。那雨聲就像萬只雄獅在怒吼，又似千萬支響箭從天幕射下。
我站在窗臺邊津津有味地地看著這場暴雨，偶然四處環(huán)顧一下，姐姐呢？喔，原來，她早就害怕地躲在桌子底下了。這你都害怕呀？我看著她瑟瑟發(fā)抖的樣子，哈哈大笑起來。膽兒太小了！
一陣大風忽地掃過來，我渾身頓起了雞皮疙瘩。
還真有點害怕呀！我說著也與姐姐一道躲了起來。
爸爸過來了，看見我倆躲在一起，呵呵，你們兩個膽小鬼！
這真是一場恐怖又有趣的雨??！
轟隆隆，天空發(fā)出一陣陣雷聲，天空陰沉沉的，好像隨時要塌下來似的。
過了一會兒，雷聲越來越響，只見西邊的幾朵云變得越來越黑，有幾滴雨點兒落了下來。起初還是幾滴雨點兒，后來慢慢的雨點兒越來越多，越來越多，接著又變成了傾盆大雨。那雨滴從天空中落下來，肆無忌憚地捶打著地面，好像要把地面砸出個洞來。
雨越下越大，頓時一道金藍色的閃電劃過天空，把巨大的天空一分為二。接著，一聲清脆的雷響伴隨著閃電一起在天空中任
意的涂抹。雷陣雨來了，雷和閃電伴隨著雨點越來越兇，這是天空還不肯罷休，又把風給派來了，這風一來和閃電它們玩得更歡了。
風呼呼地吹著，把路上行人的雨傘“呼啦”一聲吹翻了。風吹得越來越大，挺拔的小樹站在風雨里東倒西歪，有幾顆小樹好像是是風兒不喜歡還是怎么的，竟把它們連根拔起。
過了好久，風停了，雨停了，太陽出來了。這時地上都積著一個個清澈的小水洼，有許多小朋友在玩踩水洼，我和弟弟飛快地穿上雨鞋出去玩了。
大家期盼已久的這個暴雨終于是來了，就臺風雨嘛，它本身前段時間是有說要刮臺風，然后下暴雨洪水之類的問題，一般夏天應該是有這種問題的，在我們這邊的這樣子的天氣嘛，畢竟以往都是會發(fā)生，所以今年的話好像是發(fā)生的比較慢吧，就比較遲，畢竟也很長一段時間沒有允許了，然后家里那邊有時候照顧緬甸，畢竟什么停5天的水來餐廳的水，這一種情況也真的實在是過分糟糕了啊，就我自己都覺得要是自己在這樣子的一種條件下去生活的話，一定也會感到特別的悲哀，這種生活。
然后現(xiàn)在的話也是終于下了雨，大家應該都是比較期待吧，就今天早上自己收到那個在家里那邊的朋友給自己發(fā)的消息，他的話的意思就是說終于是下雨了，他好開心啊，雖然說下雨天非常不方便，然后他也跟自己吐槽了說整一條路上都是那種飛蛾，就說如果是自己看到這種場面的話一定會哇哇大叫或者是會尖叫的，就會因為自己也在他面前表現(xiàn)過那種特別害怕蟲子的那種模樣，而且我們真的就是有共同去對抗過這種蟲子，所以他可能看到這些蟲子的時候就想到自己之前特別悲慘的那一個情況了，然后就這么去跟自己說，雖然說下雨天會有這些飛蛾是吧，但是對于這個長期干旱然后缺水的這一個地區(qū)而且特別燥熱，他們沒有空調(diào)就一直每一天都跟自己吐槽，說晚上熱到睡不著啊之類的問題，確實也是條件并不是那么好了，然后呢。我現(xiàn)在終于下雨涼快了一些，又解決了沒有水的問題，大家都是比較開心的。
但是對于自己來說自己倒是沒有什么感覺吧，就可能是想到說下雨，然后自己還要出門，雖然說又想到說今天晚上應該就沒有這么大的雨了，這其實也不算是很大的雨吧，他只不過就是持續(xù)性很長，然后間接性的暴雨這種情況，然后偶爾也會有雷聲啊，閃電啊之類的，就只是有一些擔心說這邊的地勢不知道是怎么樣的一種情況過去的話會不會積水，如果是積水的話那出行就不是很方便，因為那個補習班的老師也是今天早上差不多臨近中午的時候才跟自己說，自己下午四五點五六點的時候過去那一邊輔導昨天輔導的那一個孩子，所以就也是會有一些些小小的擔心，但是又會覺得其實不需要去過分的擔心的，因為大家都會視情況而變嘛，大家都是比較有種情味的，如果真的需要去改變這種情況的話，他也是會首先提前跟自己講的。
如果性命是舟不要中流砥柱，要高揚風帆在碧海藍地中披波斬浪、自在飛翔，迎交狂風雨的洗禮。
——————————題記
蝶兒的美麗，不僅在于它舞動于花間的霎時，更在于它破蛹化蝶的演變；珍珠的俏麗，不在于它這閃爍明麗的顏色更在于它歷經(jīng)沙粒的磨礪。免何漂亮的培養(yǎng)，皆象征著一場暴風雨的洗禮。是雄鷹，就該搏擊風浪；是勇者，就當乘風破浪，讓暴風雨來的更猛烈些吧！
不經(jīng)一番透骨冷，哪去梅花撲鼻臭？梅花凌霜傲雪懸崖百丈邊，唯有它孤傲地破著，披發(fā)沒一種超常脫俗的清香。假使不了刺骨寒風的浸禮，怎會令泛濫文己朱客重復吟誦！
恰是由于有了敢于正視艱苦的勇氣，才有了李紅“長風破浪會有時，直掛云帆濟桑田”的豪放，才有了杜甫“會該凌盡底，一覽眾山小”的雄渾。點對難題時，不懊喪、不回避，勝利的曙光才會青眼你！
愛迪生閱歷了上千次的失敗，發(fā)現(xiàn)了電燈，把光亮迎給了全部世界，制福了人種；貝多芬禁受單耳失聰?shù)膿魮簦V寫出《生命接響曲》，讓這振奮我口的生命之聲激領后人的熱忱。他們把困難應成財產(chǎn)，英勇的向暴風雨挑釁，接收錘煉。當他們逾越阻礙含出自負的微啼時，定會是陽光下最美麗的瞬間。
不登平地，無以得良藥；不進海底，無以尋珍珠。只有不畏艱巨，勇攀頂峰、深刻海頂，才干采得靈藥、找得珍珠。
如果生命是船，不要趁波逐浪，要高揚風帆，在碧海藍天中披波斬浪、從由翱翔，迎接暴風雨的洗禮。
讓暴風雨來的更激烈些吧！
人有靈魂，能變成天使，從肩胛骨長出藍色翅膀
——題記
天空陰霾，幾欲滴水。
呼嘯的寒風卷著殘枯的落葉掠過我的臉頰，街邊的門牌搖搖欲墜，大塊大塊古銅色的云堆積著昏暗的天空，灑下一片薄暮，我知道暴風雨就要來了。
隨著一聲悶雷響徹蒼穹，一層雨簾在這充斥著污濁氣息的城區(qū)間彌漫開來，這場突如其來的“空襲”使得等車的人群猝不及防，十余名忘帶傘的人擠在狹窄的車亭旁推推搡搡，竭盡全力為自己取得一席之地，我撐傘望著他們，無語。一位青年起身一躍，手中空瓶在空中劃出一道華麗的弧線打在垃圾箱邊框彈出，他卻得意地扭頭吐了一口唾沫，裝作一切未曾發(fā)生；一位衣著高雅的女士，手持電話撫弄著自己的秀發(fā)，口中不時飄出幾句污言穢語……我默默地注視著，心中滿是厭惡與鄙夷。
雨愈下愈大，漫天的雨柱撐起壓城的黑云，沖擊著干裂的地面，上帝將他滿腔的怒火傾泄在這暴雨中。風暴，遠路，寂寞的夜晚；遺失，記憶，永恒的時間。暴雨，怒吼吧，咆哮吧，將這污濁的大地與人們骯臟的心靈一同凈化，滋潤干涸的心靈，喚醒本性的純真，還這個世界原有的和諧與色彩！
夏月的雨轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著烏云逐漸散去，天空被夕陽染成殷紅的血色，遠處樓房的輪廓被模糊地勾勒出來，遠處隱約傳來了公車的鳴笛聲，我懷著沉重的心情緩緩登上末班車，這丑惡的世界使我困擾，令我感到無處不在發(fā)燒，無處不在痛苦。
不經(jīng)意間向窗外看去，一位八九歲的背著大書包的小姑娘蹦蹦跳跳地走過來，她彎下腰將年輕人丟的空瓶撿起起，小心地扔進垃圾箱中。酣醉的夕陽為她稚嫩而秀氣的臉龐鍍上一層紅暈……這一細微的動作，讓我看到了希望的光輝，她投下一線未來之光，卻照亮黑暗世界的蒼涼。有黑暗就一定存在光明，而光明終將戰(zhàn)勝黑暗，我們要將這微弱的光明傳承下去，傳遞下去，讓寸草春光灑落在荒蕪的原野之上，去照亮黑暗，去融化堅冰，去孕育希望，真善美終將充溢人間天堂。
暴風雨所沖刷的，是污濁；所帶來的，是新生！
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我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，寫作是運用書面語言表達一定思想內(nèi)涵的實踐活動。提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。那么你有了解過作文寫法嗎？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦關于小花園的作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
我的外公擁有一個小花園。在這個小花園里，不管春夏秋冬，都會有花開放，那么，就讓我們一起去看看吧！
溫暖的春天到了，萬物復蘇。漂亮的郁金香開了，它們五彩繽紛、競相開放；金燦燦的迎春花，水仙，都開放了，它們展開那一張張可愛的笑臉，正對著我們微笑呢！但是這個時候，也是外公最忙的時候，每天外公都一大早就起床了，他忙著給花兒澆水、除蟲、施肥。當我和表妹吃過早飯時，我們就在小花園里玩耍，高興極了。
炎熱的夏天來了，有時驕陽似火，有時就下起傾盆大雨，天氣變幻莫測。當驕陽似火時，外公就會把不能放在太陽下暴曬的花，全部放在一個小棚子，這樣就曬不到太陽了。如果下暴雨時，外公就會把不能經(jīng)受暴雨的花，放在那個小棚子里。經(jīng)過外公這樣的精心照料，那些花兒也都開得非常茂盛，漂亮的喇叭花，紅艷艷的雞冠花，芳香撲鼻的米蘭花……
秋天踏著輕快的腳步走來了，這個季節(jié)的天氣比較涼爽，但是，正是小草枯黃，樹葉枯落的時期。有些鮮艷的花兒都凋謝了，但是在這個時候，外公的小花園里也有一些花兒在開放，比如大家熟悉的菊花、淡黃色的桂花、漂亮的蝴蝶蘭……
寒冷的冬天來到了，我們都穿上了羽絨棉襖。這個時候，外公還種了臘梅花，這個時候的它，芳香撲鼻。過年了，外公給我和表妹一人折了一小段臘梅花，我們都高興極了。
我愛外公的小花園，因為它給了我們無限的樂趣！
我家有個美麗的小花園，我十分喜歡它。
小花園里有許多植物，有彎彎曲曲，形態(tài)各異的鐵蘭花；有飄香十里的黃桷蘭，也有沉默不語的棕竹。小花園的外邊圍著盜用的鐵護欄，上面纏繞著各種植物的藤蔓。
春天，萬物都復蘇了。小花園里的花草們早已耐不住性子，爭先恐后地發(fā)芽，長葉了。這是，最穩(wěn)重的可能要數(shù)黃桷蘭于纏藤吧！當其它樹木都長葉時，它們才慢慢地開始發(fā)芽。一個是“嫩綠小苞高掛枝頭”，一個是“初春含苞欲開放”。直到清明時節(jié)才長葉。但無論如何，春天的小花園對人的感覺是：嫩綠無處不藏身。
夏天，小花園更加美麗了，準確地說，應該是更加綠了。沉默無語的棕竹開始活躍起來。原來本是人們眼里一點兒特點都沒有的它，突然伸出了爪子一樣的青綠色的葉子，十分美麗大方。到了盛夏，黃桷蘭可忍不住了 ，含著欲放的花苞在一夜間全都打開了?？傊奶斓男』▓@給人的感覺是：蒼翠欲滴顯青綠。
秋天來了，小花園里的花草們都開始凋謝了，金色的落葉在空中翩翩起舞，這是，小花園里只有松柏和纏藤顯出了僅有的一點綠。在這秋高氣爽的日子里，所有的小花都變黃了，真是點滴蒼翠難發(fā)現(xiàn)啊！
冬天來臨，小花園的花草全枯萎了。寒風呼嘯中，松樹表現(xiàn)出了極強的生命力。冬天中的一點綠，更體現(xiàn)出了“點滴蒼翠難發(fā)現(xiàn)”，不是嗎？
我家的小花園一年四季都是一片生機勃勃的景象。
我的奶奶竟然有一個“小花園”。
春天，奶奶的“小花園”里有一種花像縮小版的向日葵，金黃金黃的，一整片開得燦爛無比，可美了！奶奶告訴我，它們不是花，而是蒿菜。還有一種花像一個個白色的小刺球，圓滾滾的，竟然是小蔥的花。而在小蔥的后面是一排番茄，番茄花嫩黃嫩黃的，花瓣兒卷卷的，像一顆顆五角星。
初夏時分，“小花園”里的蘿卜也開花了。我發(fā)現(xiàn)了兩種蘿卜花，一種是純白色的，開在碧綠的枝杈上；另一種是白中帶紫，由一枝毛茸茸的莖頂著，一團一團地開放。白色花瓣的下面躲藏著白蘿卜，紫色花瓣的下面躲藏著紅蘿卜。
一到盛夏，奶奶“花園”里的黃瓜、茄子、南瓜都頂著一個個花苞，每天早上，它們都帶著露珠兒爭相怒放，可愛極了！
在奶奶的“花園”邊緣，我還發(fā)現(xiàn)了一些黃色和藍色的小野花，像星星一樣散落在草叢中，比童話書上的小花還要美。
更加美妙的是，在這個“小花園”里，還經(jīng)常能看到小蜜蜂和各種各樣的蝴蝶在翩翩起舞呢。
說到這里，大家應該清楚了吧？奶奶的“花園”就是她的小菜園呀！
在我眼里，奶奶的小菜園就像花園一樣美！
（吳興曙老師指導）
我的學校里有寬闊的操場，高大又莊嚴的教學樓，內(nèi)容豐富的文化長廊……但我最喜歡的還是那充滿生機的小花園。
春天，小花園里生機勃勃。迎春花妹妹醒了，伸了一個小小的懶腰，好像在說：“春天終于到了，我都睡了一個冬天了！”太陽花姐姐也醒了，打著哈欠，似乎還沒睡夠呢！小草弟弟探出頭來，松樹哥哥挺著腰兒，春姑娘在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭歡唱，好像在歡慶春天的到來……
夏天的炎熱慢慢覆蓋小花園。花兒們都熱得抬不起頭，只有山茶花姐姐站得筆直，好像在享受陽光的溫暖。傍晚，人們吃過晚飯，就來到花園里乘涼、聊天，孩子們在花園里歡快地玩游戲，好不熱鬧！
秋天到了。五顏六色的菊花爭先恐后地露出了笑臉：有紅的、白的、粉的……把小花園裝飾得更加美麗動人。路旁的大樹此時已披上了金黃的外衣，一陣風吹過，樹葉紛紛飄落，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
涼爽的秋天一過，寒冷的冬天就闖入了小花園。梅花姑娘在寒冬臘月里依舊爭奇斗艷。松樹哥哥披著那綠衣裳，仿佛在說：“又到冬天了，大家都不在了，只剩下西北風來陪我了，明年春天再見吧！”
美麗的小花園風景如畫，我愛小花園！
我喜歡秋天的小花園。秋風掠過小花園，涼爽舒適。小花園里，長著一棵高高大大的樹。秋風吹來，大樹上的葉子飄落下來，這是大樹寫給人們的信，樹葉黃黃的，一片片落下來，好像在向人們報告秋天來臨的消息。我喜歡走在樹葉上面，聽著葉子的沙沙聲，感覺很開心。
小花園的樹上長滿了果子，有大有小，像一串串紅色的小燈籠掛在樹梢上。每次放學回來，我都會和朋友們一起摘果子，搗成野果醬，再把它放在螞蟻窩旁邊。第二天螞蟻就會把它吃個精光。當然，摘野果實的時候，我們會偷嘴，吃一個果子，果子有一點苦澀，一點兒都不好吃?？墒俏覀兙褪窍矚g這種閑暇而舒適的玩耍時光。
夜晚的小花園也美。小花園的上空一顆顆星星像寶石，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。夜一深，蛐蛐合唱隊就開始演奏了，好像在唱“我喜歡秋天！”
我喜歡秋天，更喜歡秋天的小花園！
走進學校大門，首先映入眼簾的是一條寬闊的主干道，在左手邊就是我們學校美麗的的小花園。
從“日新園”的“勤學徑”走去，最顯眼的就是大“起航石”了。
它的意義就是讓理想從這里啟航。起航石周圍的植物是南天竹，竹葉有紅有綠。在下雨時，南天竹上托著小雨滴，看起來就像一些彩盤上托著透明的珍珠，漂亮極了！南天竹可不像平常的小樹叢，也不像一般的大樹，它的高度從遠處看就像個傾斜的圓環(huán)，整個看就像土星。
右邊是月季壇，被矮木叢圍著，月季像個個美麗的少女，有的穿著黃色的裙子，有的穿著粉色的花裙，還有的穿著紅色短裙，月季的葉子個個都拿劍，好像士兵一樣保護月季。
木槿雖枝干多，但是葉子稀疏，紅葉小檗的葉子有綠有黃，枝干比較細。在紅葉小檗的旁邊，有一些刺柏，在遠處看像有很多的
刺，走近看，原來是很多像刺的葉子，刺柏原來就是由這些葉子組成的矮木。
沿著彎曲幽靜的石徑向前走，就到了我們課間娛樂的地方“靜思亭”
從亭子外面看，它就像一把撐開的大傘，走進亭子向上看，它的側(cè)頂像一朵盛開的花兒。穿過靜思亭向右，到達了“啟智廊”。
啟智廊的柱子上標有許多名人名言，好像走在廊上也讓我們能思想智者的言語，能明白許多通達的道理。啟智廊旁邊有許多植物，綠蘿在陽光下反射好像許多綠寶石。“小夢橋”就在啟智廊的正北方，橋下綠色植物像一條綠河，走在橋上我感覺如過小河上的真橋一樣?；▓@周圍擺滿了人參榕，它們根部形似人參，風韻獨特，為花園增添了許多妙趣。
??！校園里空氣清新，校園里的環(huán)境優(yōu)美，都是校園里植物的功勞呀！我愛校園，我愛校園美麗的一角――小花園！
陽臺上，荒了許久。
不知何時起，綠色爬上了那堵白墻。只要樂意，抬頭便可以吧那抹常青收入眼底，讓我心為之動憾的，亦是它們的精神。
吊蘭——釋懷放手篇
又考砸了。我垂頭喪氣地回到家，看見媽媽正對那幾盆吊蘭“痛下殺手”。吊蘭一直是小花園一道靚麗的風景，長長的藤蔓如仙女的青絲，微微垂下，有時會發(fā)現(xiàn)分枝，但也不會破壞它的生機勃勃。春天，吊蘭會開出幾朵小白花“打扮”自己，白花小而嬌嫩，遙遙望去，花兒藏在綠葉叢中“猶抱琵琶半遮面”，吊蘭如同春的使者。而現(xiàn)在……“別——”我出聲制止，“媽，你干什么？”角落里，那綠色有刺痛了我的眼?！凹舻?，只是為了讓它們長得更好?！眿寢尪⒅遥馕渡铋L地說。望向吊蘭那光禿禿的根，它的氣質(zhì)大減，但我知道，明年它會長得更美。是啊，放手、釋懷，重新活過，再次感受生命的美好與輪回。我頓時一身輕松，眸子里，敬意愈濃。
蘆薈——活出色彩篇
你見過蘆薈開花嗎？我見過。蘆薈花有著橘黃色的花托，花托向下垂著，露出幾根可愛的小花蕊?；ǘ湟欢浒ぶ欢?，一團團、一簇簇地怒放在幾條分叉的長莖上，長莖的一頭連接著翠綠的蘆薈。我明白，蘆薈開花預示著它的生命與活力即將逝去，不免落寞。可是幾日過去了，它依然傲立著，詮釋著生命的色彩。它就是它，是不一樣的蘆薈，開花也結果。要活，就要活出自己獨特的色彩，無論怎樣，我心依舊。
風信子——生生不息篇
小花園里的水養(yǎng)植物里，我最喜愛風信子。它的根條多而密，好似水母的觸手，一出水就軟軟的，輕如薄翼。風信子的花蕊粗粗的，有小而硬的針腳，花瓣一朵花只有一片，純白柔滑，雖然不說香飄十里，但是也清香徐徐。它的雅，竟無從描述。風信子像一位娉婷的少女，靜靜立在水中央?！八绱嗣?，生命也會終結?！卑职滞兄掳?，若有所思地說。我不懂。冬去春來，歷經(jīng)幾個春秋后，風信子果然懨了。它的花染上了一層淡綠。但風信子沒有放棄，它一直在堅持、努力。隨著風信子的一天天成長，我臉上的驚喜濃了。對，只要能堅持，怎可停滯不前？
人有情，植物也有意。我家的小花園里面所有的植物，它們的精神讓我深深感嘆！
語言無法直接流露的，可以通過作文輸出，寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。寫好作文不是一朝一夕的事情。那作文怎么才能寫的好？考慮到你的需求，小編特意整理了“作文我身邊的美好700字系列”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
秋日的太陽仿佛比夏日的慵懶了許多，這不，今天他又高掛在蔚藍天空中，在柔軟似棉花糖般的白云中做著美夢。雖將光芒散滿了大地，卻沒有讓一早去上課的我感到一絲溫暖。
我走出那條熟悉的小巷，來到大街上，坐上了2路公交車。生活就是這般，仿佛被上了某種程序一樣，上天總是讓人們做著千篇一律的事。何時會出現(xiàn)一些有趣的東西呢？我總是思考著。
而這個問題我終于在這個中午得到了答案。
待到結束完一上午的課程，我仿佛全身變得輕松，太陽公公仿佛也睡醒了，溫暖的陽光又再次與我相見。
再次走上那條小巷，卻與早上沒有太大變化，多的只是那熱鬧的人群?！鞍Α?，我長嘆一口氣，腳步卻不曾停下，當陽光完全充滿小巷的時候，我卻停下了腳步，因為，我看見了——一大叢一大叢美麗的、在戶戶窗臺前盛開的綠蘿。它們在陽光下玩耍著、嬉戲著，互相遮擋著不時吹來的風啊。時不時映在地上的光斑，更顯得它們活潑十足。這群綠色精靈是多么有趣??！他們雖然與這個臟亂小巷顯得格格不入，卻又是那最美的風景。
從前的我，仿佛井底之蛙，總是無法看到井外世界的美好，現(xiàn)在，一抬頭，那世界的美好事物便浮現(xiàn)在我面前！
也許你也曾認為生活是千篇一律的，那么，去留心一下身邊的美好吧，也許，就在屬于你的小巷的陽光下。
古人云：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉則吏不敢慢，公xxx不敢欺。公生明，廉生威?！比欢怨乓詠恚瑸楣僬咦铍y做到“清廉”二字?？晌覀儼嗟臄?shù)學科代表卻做到了這一點。
我班有兩名數(shù)學科代表，一名是譙雙，一名桂婕。有一次，晚輔時，胡晨曦不知道拿了誰的口算練習題來做。做后我們就對了一下答案，后來那本口算練習題莫名其妙地失蹤了。第二天，胡晨曦找到自己的口算練習題，卻發(fā)現(xiàn)那兒上面空白一片，作業(yè)不知道飛哪兒去了。她心中萬分焦急，四處尋找，可都沒有發(fā)現(xiàn)她昨天做的作業(yè)的蹤跡。
不一會兒科代表快要過來收作業(yè)了，我們都勸她重新做一遍就是了?？伤齾s固執(zhí)得很，她就又開始四處搜羅，我們這些人的書包都被她翻了一個底朝天，眼看科代表桂婕就要來收作業(yè)了她才算了，自己又趕快回去做，可是已經(jīng)晚了，桂婕已經(jīng)來到了他們那組的作業(yè)面前。桂婕看了一下，問：“誰沒交?！焙筷睾敛华q豫地回答：“我！”“你昨天不是做了的嗎？今天怎么又做？”“我自己的沒做，做成別人的了。”胡晨曦一邊做作業(yè)一邊道出了實情。桂婕聽了她說的話就斬釘截鐵的走開了，邊走邊說：“哦，等一會兒到老師辦公室去一趟。”我們聽了桂婕的話驚呆了。本以為桂婕念在朋友的份上放她一馬，可事情竟然變成了這樣。胡晨曦一聽，馬上走過去跟桂婕說了原由，希望放自己一馬，可桂婕無動于衷，還是在悠閑地收作業(yè)，走的時候還不忘提醒剛才自己一直拿來剛空氣的胡晨曦一句：“記得下課去老師辦公室。”胡晨曦見辦事不成只好回到了座位上。發(fā)憤圖強·····
我說，廉潔是一種官德，一種精神。
廣闊無垠的荒原上，一棵直沖云霄，魁梧茂密的樹，是一只茍延殘喘無力翱翔的鷹的救命稻草;黃沙漫天的沙漠上，一片朦朦朧朧，依稀可見的綠洲是迷失落伍的勘察隊的希望;茫茫黑暗的生命之途上，那閃爍耀眼的良知，那是對一個人，一個國家的救贖。
良知，是生命的那盞燈。
生命需要一盞燈，需要那份良知來恪守我們做人的原則，來指引我們何去何從。
魯迅，是一個冷峻的審視者，為古老的東方龍的傳人指出了一條可循的路，他是一個謙虛的無視者，將時間海綿擠盡，將咖啡的香氣鐫刻在紙邊;他正是一個復雜的良知者，用犀利的筆“畫”下了那個年代的弊陋，與冷漠?？苫赝斀瘢斞腹P下的阿Q是否消失得無影無蹤?漆黑的生命途中，良知是否己經(jīng)成為人們的附屬品?我想沒有，若是有，躺在身下幾經(jīng)碾壓的小悅悅為何被無視?若是有，現(xiàn)代工業(yè)膠囊又為何被當成食用膠囊?良知，無需裝染，無修飾，它本就耀眼奪目地藏在人心底，它本就是對一個好人最高貴最透徹的評價。
生命需要一盞燈，燈下的我們才可以望見未來，活得血性，活得精彩。擁有良知的生命在黃金元寶的俗光下更見其奪目。
正如羅曼·羅蘭所說：“人沒有良知，就像是天空沒有太陽，黑夜沒有月亮?！睂?，它就是如此閃亮。韓愈被發(fā)配至潮州，卻嘆道：“欲為圣明除弊事，肯將將衰朽惜殘年?！绷謩t徐被貶伊犁更是抒情：“茍利國家生死以，豈因禍福避驅(qū)(趨)之。”這是良知，他們愛國憂國，良知放在國家上;北大副校長說：“北大的人見到摔倒的老人就要去扶，被告了北大法律系為你撐腰;被要錢了北大替你賠錢!”抱起小悅悅的陳阿姨說：“我也不忍心。”這是良知，這是內(nèi)心善的呼喚，社會的凜然正氣!良知是人們內(nèi)心的真實，擁有良知的人生命中會看見甚至創(chuàng)造許多美麗。
生命需要一盞燈，需要那盞心靈之燈如影隨形為我們照耀;生命需要一份良知，陪伴我們放逐心靈，創(chuàng)造和諧。
就讓那良知的光芒為我們照耀前方，讓我們看見那“水光瀲滟晴方好”的美麗世界!
當形色倉促的大雁又一次飛翔南邊，我抬起頭來，期望他們能帶我走美好的遠方；當流星帶著余輝劃過蒼莽的天邊，我有待在窗前，祈求美好的來臨。殊不知，美好在我身邊。
那是一個冰冷的冬季，刺骨的北風在吼叫著，清晨，我急速起來，由于我要急速去一趟校園，今日期末考試要揭曉了，那么令人激動的時間啊。我倉促忙忙的吃過早飯，默不作聲的除了門。
來到了解的教室，我心中按捺不住哪股巴望，我在考試前現(xiàn)已溫習好了，成果應該不會太差吧。但是，他總是那么出人意料，我的成果是那么糟糕，那血紅的分數(shù)尤為扎眼，乃至刺傷了我的心。
我拖著承重的腳步回到家，一路上刺骨的北風不時刮來。我?guī)е鵁o法回到家中，認為父親會叱罵我的，可當我拿出成果單的時分，父親一會兒緘默沉靜了，眼睛凝著成果單，我不由得說，我的成果真實太差了。父親搖搖頭說，現(xiàn)已很好了，期望下次更好就行了。我昂首看了一眼父親，他暗黃的眼球里布滿血絲，滄桑的臉頰在輕輕顫抖，我想他一定是太為我勞累了吧。但是我卻是這么差的成果來酬謝他，父親這么愛我，，，想著想著。我心中滿是羞愧和自責，豆大的淚珠不由得掉了下來。
父親匆促干了我的眼淚，苦口婆心的說，剛強點這點小波折不算什么，人生漫漫路上會就有更多的困難，你一定要堅持下去，只要堅持下去，才或許成功的，爸爸會永久支撐你，相信你的。我疑問的望著父親，他甜甜的笑了，我感到很美好，那來自父親的美好，過了一會，我小心謹慎的從書包里拿出期末成果，遞給父親，父親摸著我的頭說，別悲觀還有下次呢，下次可一定要盡力啊。我點點頭。父親拿了一支筆，耐性的解說我做錯的題，我仔細的聽著容不得半點大意，盡管的聲響已略帶沙啞，但我覺的仍是那么心愛悅耳。
父親愛我，我也愛他，美好在哪力，美好在愛之中，在感動之中，美好就在咱們身邊，很簡單很美好。
美身邊處處可見，有的美就藏在離你很近了一個個角落里，有的美只有你才能領悟，只有你聽得到，因為它就藏在你的心里。當你路過一叢盛開的花時，你都就會忍不住的說，這叢花開的真美呀，當你在路邊看到一個美麗的小女孩兒時，你可能會被她的美深深的吸引住，其實你是被他的外表深深地吸引住了，這僅僅是人的外表美。美無處不在，靠的是用你那經(jīng)歷的眼睛去細心的找到他。
那是一個陰沉沉的，我去同學家寫作業(yè)，當我準備回家時，天色已晚，我害怕家人擔心我為什么不回來，于是就飛快地騎著自行車向家奔去，可是我走到半路就遇到了麻煩，我由于騎的太快，結果車鏈子在半路上掉了下來，有好幾次我試圖把鏈子安好，可是都以失敗而個而告終，最后我決定推著車回家。要怪也就怪天公不作美，我剛走幾步后，只聽嘩啦的一聲響，就下起了傾盆大雨，我頓時被淋成了落湯雞。就在這時，一束光向我走來，等我看清后才知道，這束0光的主人原來是個老爺爺。這個老爺爺看上去很和藹，很親切的問我：小姑娘，這么晚你不回家，你在這兒做什么呢？我見他的樣子很和藹。老爺爺不像是個壞人，于是就如實的告訴他老爺爺，我的車鏈子掉了，我話音剛落，老爺爺就讓我打著他的傘，冒雨幫我修車鏈子了。一刻鐘功夫，車就修好了，我騎上車打著老爺爺?shù)膫憔妥吡耍瑒傋卟贿h，我就想起這是老爺爺?shù)膫?，于是轉(zhuǎn)身想還給他，可已經(jīng)不見他老人家的影子，最后我無可奈何的打著他的傘，騎著車走了。
晚上回家，我的腦海里還不時浮現(xiàn)出這暖人的一幕，這難道不就是身邊的美好事情嗎？讓我們一起尋找，一起感受身邊的美好吧！
珍惜身邊美好，是個什么意思?就是一個很通俗易懂的問題，問題通俗易懂同樣答案也是通俗易懂。珍惜身邊美好，珍惜身邊的友情，親情師生情，珍惜身邊不經(jīng)意的驚鴻一瞥，珍惜身邊難以忘卻的回憶，珍惜身邊流逝最快的時間，珍惜身邊最喜歡的熱愛，珍惜身邊最可怕的困難，珍惜身邊最好的成功，珍惜身邊最棒的驕傲……
珍惜身邊的美好，我們身邊美好的東西并不少，所以只要你細心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多，你為什么不去珍惜呢?這些東西看似很多，但是卻格外的難得，所以必須要珍惜否則的話就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好，不要再虛度你的光陰，請分析你身邊一切美好的事情，否則等時間早已匆匆過去，美好的東西也早已熄滅，那時候才會感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久，時間也不會永遠停留所以珍惜身邊的美好，萬一以后遇不見了那該有多后悔呀。如果不珍惜，等以后再開始后悔起來，那該多難受。
同學們，讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡尤莸拿篮茫篮貌粫恢庇?，也不會一直存在。總有一天會隨著時間的流逝而流逝，好好珍惜身邊的美好吧!
其實夸姣就在身邊，它離咱們很近，僅僅咱們沒發(fā)現(xiàn)罷了?；叵肫饋恚鋵崨]一次的淺笑都是夸姣。
身邊發(fā)作的點點小事：與同學的打鬧，與朋友的傾訴，與爸爸媽媽的談天;甚至于和同學的集會，和朋友的相見，和親人的聚會這都是一種無形的夸姣。正是這種無形的夸姣推著咱們向著光亮的未來……
當我哭的時分，在校園，有同學關懷著;在家里，有爸爸媽媽安慰著。當我笑的時分，在校園，有同學陪著我笑;在家里，有爸爸媽媽看著我笑。當我孑立的時分，在校園，有同學相伴;在家里，有爸爸媽媽相伴。當我無助的時分，在校園，有同學鼓舞;在家里，有爸爸媽媽支撐。
這便是我的夸姣，真的很簡略。
夸姣便是高興時的大笑，孑立時的擁抱，無助時的目光。還有便是在你傷心期為你講笑話逗你高興，在你沒決心時說一句“加油”，在你自豪時說一句“比認為你有多了不得”。
其實夸姣便是知足者常樂。只需你懂得滿意，那你就會發(fā)現(xiàn)夸姣就在你身邊。
夸姣能夠很大，大到你能夠滿眼熱淚;夸姣能夠很小，小到你能夠忽視它的存在。但是每逢人走茶涼的時分，每逢生離死別的時分，回想起以往的一幕一幕，你會發(fā)現(xiàn)本來曾經(jīng)是那么的高興、那么的夸姣、那么的夸姣、那么的……可卻沒有把握住，卻讓它溜走了。任何事都是失掉后才會理解，其實想要的十分簡略。就像夸姣它一向就你身邊，當日子仍然夸姣的時分，你歷來不會想要觸及它，可失掉后，想要回到曾經(jīng)找回它，可天知道現(xiàn)已晚了。
夸姣就在身邊，只需你擁抱它，你就會發(fā)現(xiàn)，無論是高興、哀痛、傷心里邊都夾雜著夸姣。
夸姣真的很簡略。
它在任何地方。
它在你身邊。
我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明，寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。現(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的！以下由小編為大家精心整理的“小學作文狐貍和兔子700字”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
從前有一個狐貍大伯，他收養(yǎng)了一只無家可歸的小兔子。
每天狐貍大伯都要教小兔子練習武術，教他讀書，畫畫，練字，跳繩小兔子非常開心，為什么狐貍大伯要收養(yǎng)小兔子呢？因為小兔子的爸爸是狐貍大伯的救命恩人，那一天狐貍大伯正在曬太陽的時候，一支獵槍口，正緩緩的對著他的心臟口。小兔子的爸爸瞧見了這一幕，二話不說立刻就把狐貍大撲倒，而獵人就準備開槍的時候，小兔子的爸爸正好把他撲倒了，也就是說小兔子的爸爸中了一槍，被獵人打死了，而狐貍大伯卻因為大被小兔子爸爸打了一槍而活著。
小兔子的爸爸臨死前叮囑他要照顧自己的孩子，胡毅大伯含著眼淚答應了，從那天起，小兔子就被狐貍大伯找到了，狐貍大伯每天教她很多功課，也教他如何預防敵人來進攻。
有一天一個月能買到森林，正好在狐貍大伯和小兔子的房屋邊上，小兔子看到了這一幕，想起了狐貍大伯對自己說的話：小兔子，記?。捍蛩滥惆职值墨C人，在他的眉心上有一道爪痕，而且在的臉上還有一個十字架形狀，千萬記住，如果看到了這樣的獵人，立馬告訴我，我也好問你爸爸報殺身之恨。
小兔子急忙跑去找狐貍大佛，跑到半路上又想，我去找狐貍大伯回來的時候，說不定這個厲害的人已經(jīng)好了呢，不如我自己開槍打死他，也好對得起爸爸。想到這里，小兔子立馬跑了回去，藏在了草叢里面，拿起了槍，準備上網(wǎng)的時候，卻發(fā)現(xiàn)獵人已經(jīng)死了，是怎么一回事呢？她跑出來一看，原來狐貍大伯在這之前根本沒有去打獵，而是一直躲到這里，因為他提前就看到了獵人了。
小兔子跑出來抱住了狐貍大伯，流著淚說：大伯，我爸爸終于能安心了，謝謝你。狐貍大伯輕輕的拍著小兔子的背，說：小兔子，你謝我干嘛呢？我應該謝謝你，要不是你爸爸替我擋了一槍，要不是你成天陪著我，讓我教你，我該孤獨死了！
從那以后他們再也不用怕獵人會來打他們了，因為這是世界上最后一個月，前幾個，他們?nèi)チ硪蛔搅?，在這座山中，這是最后一個獵人。小兔子的爸爸安息了，而小兔子也在一天一天長大，狐貍大伯一天一天的老下去，但他們都很安心，都很滿足。
從前在森林里住著一只兔子，他有七個兒子。
有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當。原來森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴，他有一個機靈的頭腦和敏捷的身子，還有一條紅的像一團火的尾巴。他出入從來都神出鬼沒，沒有人知道行蹤。
七只小兔子牢記爸爸的話，不跟陌生人玩，不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子，他很聰明，走向巿場，向山羊伯伯要了兩盒釘子，又向豬老板要了十個西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿了鐵釘，又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個哥哥、姐姐都拿著三枝煙花，迎接紅尾巴狐貍的到來。果然，紅尾巴知道兔爸爸不在了，就趕來了。小兔子們個個提心掉膽。
紅尾巴走進屋里發(fā)現(xiàn)四周無人，高興極了，大步走上前去。只聽到“啊”一聲，紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪?，痛極了。老狐貍心想：看來小兔子們并不是那么容易對付的，看來要處處小心才行。
老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見了，一個個都躲起了。第一只跳到了桌底，第二只鉆進了被子，第三只躲到了爐子里，第四只跑進了廚房，第五只藏在了柜子里，第六只擠在洗臉盆下，第七只爬進了鐘盒。
老狐貍把小兔子們一個一個的找出來了，把它們吞進了肚子。只有最小的小兔子沒有被發(fā)現(xiàn)。老狐貍吃飽了，心滿意足，躺在樹下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)家里的東西亂七八糟。一個個叫小兔子的名字，叫到了第七只小兔子的名字，第七只小兔子才從鐘盒里跳出來，當小兔子和爸爸來到草地上時，老狐貍還躺在樹下睡覺。兔子爸爸拿出剪刀，剪開了老狐貍的肚子，一只只小兔子跳了出來。兔子爸爸說：“你們快去找些石頭來吧?！逼咧恍⊥米油狭撕芏嗍^來，放在了老狐貍肚子里，兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上，就和小兔子們回家了。
當老狐貍睡醒了，可能是因為石頭吸收了大量的水份，讓老狐貍覺得身體很干燥，很想渴水。老狐貍走向井邊，一低頭，身體里的石頭磨擦起來，老狐貍摔下了井，死了。
兔子和狐貍交了朋友。
有一次，小兔請狐貍來它家玩，狐貍來了，看了看小兔的屋子說：“小兔弟弟啊，你為什么不在墻上安個窗戶呢？到了夏天你的屋子里會很悶的?！?/p>
小兔聽了狐貍的話，就在墻上安了個窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶，興奮得跳了起來。
鴨大姐見了小兔家的窗戶，希奇地問：”兔老弟，你為什么要在墻上安個窗戶呢？這森林里可不安全呀！”
小兔把狐貍的話跟鴨大姐說了，鴨大姐明白了：“那是狐貍想晚上偷襲你，它連老虎和獅子都敢騙，豈非還不敢騙你嗎？”小兔恍然大悟：“難怪狐貍那么熱心！”
當天晚上，小兔要睡覺時，想到狐貍要偷襲的事，就在窗戶上安了張結實的網(wǎng)，手里拿著根木棍假裝睡覺。
夜深了，狐貍果然來了，躡手躡腳的打開小兔家的窗戶跳進去，只聽得哎呦一聲，狐貍就被網(wǎng)捆住了，小兔打了狐貍一整理，然后撥通了公安局的電話。最后把狐貍抓起來了！
森林里有一只狡猾的狐貍，經(jīng)常去傷害兔子。
有一天狐貍來到井邊想喝水，一不小心掉進了井里。幸虧它緊緊地拉著和它一起掉下去的繩子和木桶。它大聲地喊叫著：“救命?。【让?！”碰巧小白兔路過，它聽到聲音就走到井邊狐貍說：“小白兔你把我拉上去吧，我就把香甜的井水帶給你?！?/p>
“我才不上你的當。”小兔說。
狐貍懇求道：“小白兔求求你，把我拉上來吧！我再也不傷害你們了。”
小兔想了想說：“好，我得回家拿一樣工具。”說著就回家了。不一會兒就又回到井邊。
狐貍急喊：“快點把我拉上去吧！”小兔使出全身的力氣慢慢地拉?？斓降孛鏁r，恩將仇報的狐理想一把抓住小兔，但是小兔反映了過來，它用帶來的剪刀一剪繩子。撲通！就這樣狐貍再也上不來了。
小兔心想：幸虧我有所準備，狐貍太可惡了！
讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術感。好的作文是值得被人們長期閱讀的，寫作毫無頭緒怎么辦呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的關于農(nóng)村的作文，供您參考，并請收藏本頁！
秋姑娘又來了，她那么無聲無息，悄然無聲。披著金色的長發(fā)，拿著那只五彩斑斕的筆把秋天描繪得那樣美麗；給大地鋪上了一塊金色的地毯、黃燦燦的、軟綿綿的，放眼望去，令人是那么親切與舒服！
在農(nóng)村，秋天的果園也毫不遜色。果園里的桔子黃澄澄的，掛滿了樹枝。桔子們仿佛在那里竊竊私語，說：“這個園主人也真是的，怎么還不來摘我們呀？我們都快把小樹壓死了?！薄笆茄?，我都快悶死了，好想出去開開眼界，去看看北方的小朋友，好讓他們嘗嘗南方果實”另一個桔子說。這時，從遠處傳來了“咔啦、咔啦”的聲音，原來是園主人開著一部大卡車回來了，要裝桔子們出去賣，一下車，園主人望了望樹上掛著的桔子，說：“多么好的桔子呀，肯定能賣個好價錢，這樣就可以買一臺電腦了?！钡葓@主人拿出籮筐，桔子們爭先恐后地往里跳，生怕自己一個孤零零留在這里。一筐又一筐，桔子們的勁頭更大了，他們使勁地跳呀，跳呀。果園里不僅桔子今年是大豐收，什么柚子呀、柿子呀、板粟呀，棗子呀都是一個大豐收咧！愉快的歌聲充滿了整個果園。
農(nóng)村的菜園里那更是絢麗多彩。清晨，農(nóng)民伯伯就擔著簸箕，扛著鋤頭，把紅薯從地底下挖了出來。一個個紅薯像一個個小胖子；又像一個個活潑亂跳的小孩子。又粗又長的紅薯藤像一位少女的絲絲頭發(fā)；又像岸邊的柳樹上的柳枝。一些調(diào)皮的孩子，把紅薯藤當作秋千繩一樣蕩來蕩去，像一只猴子似的。
林子里的梧桐樹、松樹都已衰敗，像一位老人似的垂下了頭。只有楓樹還是那么美麗。深秋，楓葉已被秋姑娘涂上了火紅色，像一堆堆烈火。一陣秋風吹過，偶爾有一兩片楓葉落在地上，隨風翩舞像一只蝴蝶似的在空中飛舞?？吹竭@些，使我想起這樣一句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
是啊，多么美的農(nóng)村??！多美的秋天啊！好一派繁榮的景象?。缓靡慌韶S收的景象；好一派旺盛的景象啊……
我的家鄉(xiāng)山東，是個美麗的地方。這里有巍峨的泰山，是孔子的故鄉(xiāng)，是炎黃子孫的發(fā)源地。這里山連山，山抱山，山套山，可謂千山萬嶺，峰巒疊嶂；這里的海域，浩瀚無邊，碧藍如茵，呈現(xiàn)一片天蒼蒼，海茫茫，寥廓空曠的景象；這里的天，萬里無云，碧空如洗，穹頂似的籠罩著大地。但咱們山東，最美的還是山東人。
家鄉(xiāng)有句老話：一切都要從娃娃抓起。山東人對這種思想傳承得非常到位。
那天，我和媽媽乘車出去學習。在路上，我看到了一幅振奮人心的景象。這是一個十字路口，沒有紅綠燈，車輛繁多，行車迅速。我發(fā)現(xiàn)在大道的一旁，有幾個人正大搖大擺地走著。他們身著樸素的衣服，臉上黑里透紅，走路大搖大擺，在一起有說有笑的，一看就是典型的農(nóng)村人。其中有一個小男孩，他身穿一件藍色的卡通襯衫，烏黑的短頭發(fā)有幾分雜亂，他曬得很黑，臉上現(xiàn)著單純的笑容，跟著大人一起往前走。
平常得不能再平常的景象在我分了一下神時，發(fā)生了變化。在我把目光再次投向小男孩時，只見他的手里正抱著一只小狗，那不是寵物狗，而是一只臟兮兮的流浪狗。他站在馬路中間，左右歪頭查看著車輛，小心地一步一步向前走，還剩最后一段距離的時候，他笑著快速跑了過去，走到了路階石上，彎下腰，把那只臟兮兮的小流浪狗輕輕地放下，理了理它身上的亂蓬蓬的毛，揪了揪它的小耳朵，對它笑了笑，揮手跟小狗告別后轉(zhuǎn)身就跟著大人們走了。那只小狗跟著走了一段路，然后叫了一聲，像是也在告別，小男孩回過身又天真地笑了笑，望著小狗走了……
這就是我們家鄉(xiāng)的人，這就是我們家鄉(xiāng)的品質(zhì)，這就是我們家鄉(xiāng)山東的美。在這個美麗的地方，不管是農(nóng)村人，還是城里人，他們都有著我們山東人特有的品質(zhì)，善良，好客，有愛心……我生在美麗的膠東，我驕傲！
農(nóng)村，那是一個空氣清新、充滿活力的地方。
春天，大人們都在忙活，剛忙完蠶桑之事，又得去種田了，真是“鄉(xiāng)村四月閑人少”??！孩子們幫大人們種瓜、放牛，或在家干家務活。最終，田野里一片翠綠，遠看像遼闊的大草原，近看，一根根秧苗隨風飄動，好似一個個活潑的孩子在嬉戲，這都是人們辛勤耕種的結果。
夏天的夜晚寧靜優(yōu)美，沒有大城市里汽車喇叭“嘟嘟”的聲音，也沒有孩子們的喧鬧聲，只有知了的聲音伴著人們進入夢鄉(xiāng)。
秋天，人們的勞動有了收獲，田野里，黃澄澄的稻谷就像金色的海洋；果園里，一個個蘋果正在用它們紅通通的臉蛋逗人們笑呢！秋風也吹走了夏日的炎熱。
冬天，樹的葉子落光了，鳥兒來到樹上筑巢，小朋友們跑到門外和小鳥做游戲，沒有人搗壞鳥窩，把小鳥占為已有，這是多么和諧歡樂的畫面呀！
啊，農(nóng)村真是個好地方！這兒沒有城市的喧嘩，動物也不會懼怕人類，我愛農(nóng)村！
你是否曾感嘆過冬日凄清與孤寂？冬天的確是個令人傷感的時節(jié)，但若是有意去探尋，也還是找得到美景。
農(nóng)村的冬天，沒有城市的喧鬧與繁華，卻有著一股獨特的意境。那天空似乎永遠都是白茫茫。這種狀態(tài)會一直持續(xù)到冬春之交。
天空的白是單純的，給人以神圣、純潔的感覺。遠處的天空才是最美的，遠遠看去，天地融為一體，彼此襯托。在天與地連接之處，似乎存在著一條細線。
農(nóng)村見得最多便是田地。開門的第一眼，就會對上田野的問候。昔日種滿莊稼的田野，此時已發(fā)生了翻天覆地的變化。此時只有一畝畝被雪注滿的池塘。所以，遠處的房屋看起來就像是建在雪的海洋里，給人一絲神秘和一種脫離世俗的感覺。
冬日的酷寒擋得住農(nóng)人的腳步，卻也擋不住孩子們愛玩的天性。積滿雪的田地就是最好的場所。于是，那田野便由此多了一些生機。孩子在里面打雪杖，堆雪人玩得不亦樂乎。即使小臉凍得通紅，也像不覺得似的，自顧自地笑著。說到雪人，實在是無法找出一絲可笑，到是挺像手拿武器的守衛(wèi)。站在那里，有著一股說不出的威懾力。我想這可能與大人們常說與冬天有關的鬼故事有些許關系吧。
我們那里的竹林是我最喜歡的。家家戶戶的屋后都有一片竹林。竹林大了會讓人覺得迷茫，小了也會覺得有些悶，這不大不小的竹林卻讓人覺得無比舒適。素白的雪配上油綠的竹子，顯得格外的好，有種說不出的美感。站在其中，似乎能洗凈心中的煩惱，一些不愉快的事也都消失，讓人不禁生起一股不想走的情感。
冬天其實也很美麗，只是城市中的生活，使人的心受到拘束，不能夠放開心。只看到了表面，不能深入探尋。
我姥爺家住利國吳廟村，最近那發(fā)生巨大的變化。
到了那，映入眼簾的便是一個大門。上面寫著：吳廟村，這個古老的農(nóng)村終于有了一扇美麗的大門。再向前走，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)土路變成了水泥路。變的十分牢固。路旁也修上了路燈，不再像以前那樣晚上走著走著可能會被東西絆倒。公路兩邊的土屋變成了紅磚瓦房。
再往前走，來到了那曾經(jīng)是小木橋，現(xiàn)在修成了水泥橋的地方，我想起以前人與車過橋時，原先的橋搖搖晃晃，人的心中忐忑不安，生怕掉下去。河兩旁用了石塊修建上了，以前經(jīng)常有人因為在河邊斜坡打水，踩到了薄而身亡的事，現(xiàn)在不怕了知民心的村長在斜坡上建了用石塊搭成了大提。還修了幾處樓梯和幾個水泥臺子，方便村民取水灌溉。
再到橋的這邊，新修了一個全民健身廣場，里面修了許多健身器材和許多娛樂的器材、二個籃球架等。不信你看，村中的大孩子正在打籃球了，看他們那股認真讓人想到NBA籃球協(xié)會。
再來到村民家中，你會發(fā)現(xiàn)村民家中也發(fā)現(xiàn)了變化。比如我姥爺家，曾經(jīng)的園中除了菜什么也沒有，現(xiàn)在增添了許多動物如：小狗、小貓、小鵝、小白兔等。園中有了他們熱鬧非凡。姥爺家曾經(jīng)的電視是衛(wèi)星電視，原先常常找不到臺?，F(xiàn)在鳥槍換大炮，變成了數(shù)字電視。我問姥爺：“為什么變化如此之大？”姥爺說：“在黨的偉大領導下，使我們脫窮的?！?/p>
是呀！我相信在黨的偉大領導下，會使多個古老的農(nóng)村變?yōu)閸湫碌霓r(nóng)村。
寫作可以重塑學生們的大腦，推動學生們的成長。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復實踐練習出來的成果。我們寫作文注意哪些方面呢？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹拔液椭袊刈魑摹?，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
我國的傳統(tǒng)文化種類很多，比如風箏、剪紙、皮影等。我就講一下剪紙吧。
剪紙的剪形分別是：毛毛剪、月牙剪、小圓剪、大圓剪、空心剪、柳葉剪。這些剪紙形狀巧妙地加在一起就能變成一幅精美的手工作品。比如說，要剪小鹿就要用小圓剪、大圓剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛，小圓剪和大圓剪是小鹿的花紋。
另外，剪紙法分為對稱剪和非對稱剪。對稱剪就是剪得時候?qū)⒓垖φ墼偌?。剪虎頭用的就是對稱剪。先用鉛筆把虎頭、耳朵、胡子、王字、眼睛描出來，再用剪刀沿著描畫的線剪下來就成了。不過，小朋友們可要小心了：胡子和耳朵一定要留在虎頭上，否則虎頭就成蘋果了。非對稱剪就是左右兩邊的剪法不一樣。
根據(jù)造型剪紙可以分為平面剪紙、半立體剪紙、立體式剪紙。一般立來說，體式剪紙要剪兩個以上一模一樣的形狀，平面剪紙只需要剪一個就夠了，因為平面剪紙不需要立起來。
當然了，要想剪紙做得精致還要刀法準，剪出來的邊沒有毛刺。如果想學習剪紙，就去青少年活動中心的一樓，找岳紅霞老師，她可是我們這兒有名的剪紙老師。
剪紙是我們國家的元素之一，我們應當弘揚我們國家的傳統(tǒng)文化。
詩云：“天不老，情難絕，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結?！敝袊藢τ谧杂苫橐鰫矍榈南蛲瑥墓胖两?，從未斷絕，而這“千千結”，正是帶有著對美好愛情祝愿的毋庸置疑的中國元素，它有點像西方的巧克力，巧克力代表的是濃濃的愛念，但中國人與西方人的思維是完全不同的。
中國人討厭直白的東西，特別是對于愛情，喜歡用含蓄、委婉的方式來表達，這帶著“結”的中國結，自然就充當了男女相思相戀的信物。一串一串的紅絲繩，通過自己的雙手編織成結，贈與自己的另一半，濃濃的愛意也就蘊含其中了。
誰說浪漫是個法國詞兒，中國人也有自己的情調(diào)，只是少有人記得罷了。當然，這中國結所包含的遠遠不止愛情，不同的結有不同的編法，不同的編法又有不同的意蘊：玉佩上的叫“如意結”，稱心如意；扇子上的叫“吉祥扣”，大吉大利；煙袋上的叫“蝴蝶結”，“蝴”與“?！敝C音，代表福運送至。中國結，為國人送來福氣，代表著對愛情的美好向往與祝愿，如此中國結，當然要成為中國元素的重要一員。
中國歷史綿延千里，中間誕生的中國元素又何止這三個？文房四寶，竹蘭梅松，還有文字、茶韻，數(shù)不勝數(shù)；更不用說中國元素還在不斷出現(xiàn)，這福娃，就又成了新一代的中國元素了！這些都是中國的文化，中國的稀世珍寶，我們要保護我們自己的文化遺產(chǎn)，不要等它遺失后才后悔莫及，了解中國元素，保護中國文化，是我們?nèi)A夏子孫應盡的職責
歷史悠久的文化，博大精深的詩詞，這是中國文化的魅力所在，像這次《中國詩詞大會》的出現(xiàn)更引來一股綜藝清流。
不知何時，我們忘記了李白杜甫那抑揚頓挫的寫作風格，也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質(zhì)。就是《中國詩詞大會》的出現(xiàn)讓我們喚醒對詩人的認知；如今新時代的我們，早已習慣了美好和平的生活。高新技術的變遷，使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化，就是《中國詩詞大會》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩詞的魅力所吸引，讓我們喜愛并關注它。
曾經(jīng)的詩歌是多么燦爛輝煌。在唐代鼎盛時期，唐詩是我國優(yōu)秀文學遺產(chǎn)，《唐詩三百首》就是其中之一。我喜歡能體現(xiàn)詩人對友人的深厚友情的唐詩，其中就有李白的《行路難》，雖然篇幅短，但詩中字句清晰，語言優(yōu)美，透露出詩人感情的激蕩起伏、復雜變化，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”體會到詩人在崎嶇的路途中，仍然懷揣著對未來的信心，但當他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候，又再一次感到人生道路的艱難，這激勵著一代又一代，也正是因為這樣，才會流傳千古。
曾經(jīng)的詩歌是多么安閑舒適。就像王維寫的《竹里館》，寫的讓人清靜安詳，營造了一種閑適、靜謐的環(huán)境，用最樸實的口頭語“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”獨自一人靜坐，擺脫孤獨的束縛，迎接大自然的擁抱?！吧盍秩瞬恢?，明月來相照?！卑褍A灑著銀輝的一輪明月當成心心相印的知己朋友，仿佛詩人超脫現(xiàn)實，他的心境與自然的景致全部融為一體了。
我們在網(wǎng)絡高度發(fā)達的信息時代中，要把詩歌所包含的“精華”發(fā)揚光大，讓學生在詩歌的海洋中，那股對學習的熱情對思考的認知在他們心中悄然“形成”，也就在腦中形成一種“養(yǎng)料”，充實我們的大腦，填滿了心中的“空虛感”，讓我們更容易接受世間的人情世故，這也就出現(xiàn)了許多才女豪杰，他們就更容易在《中國詩詞大會》上為自己譜寫一段屬于自己的新的人生里程，就像是一個明亮的圓盤，投入自己畢生的精力，去擦亮他，不要弄巧成拙，畫蛇添足，使它失去了原有的光澤。
《中國詩詞大會》是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚地，所以我呼吁所有人在心里，為它留一份屬于自己的“位置”，讓“詩詞”永遠歷史這個舞臺上綻放屬于自己的光澤。
二胡的悠揚踩著三月斜雨的韻腳，沁過薄霧和窗紗，微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣，讓我不覺神游于五千年的古國文化長河中。
天地初開，萬物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語言文字，文化典籍，科技工藝，文學藝術，哲學思想，道德倫理、無一不體現(xiàn)著祖先們的智慧，我國文化的博大精深。
春秋戰(zhàn)國以來，諸子百家的爭鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一場潤澤。道家，法家，儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學思想，道德學說更是沿用至今，令我們受益匪淺。而反自春秋《詩經(jīng)》開始，先秦散文，魏晉文學，后唐詩宋詞元曲，品讀時給人以美的享受，怎不叫人感慨古文學的博大精深。
從孔子的“詩可以怨”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”都給人們打上了一種憂患意識的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識逐步上升到愛國精神，體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線，游子身上衣”的崇高天倫。“天行健，君子自強不息”的不屈不撓精神?！叭收邜廴恕钡母呱械赖?。王昌齡“秦時明月漢時關、”的功業(yè)抱負。“感時花濺淚恨別鳥驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。
當世界文化的鐵蹄滾滾襲來時，總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個物質(zhì)利益至上的社會，越來越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。欲望，拜金，權利等都充斥著人們的生活，一步一步的侵蝕著我們的精神世界。越來越多的人崇尚“洋節(jié)”，昔日的傳統(tǒng)文化進一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的，是沒錯?？蛇@又何嘗不是對我們中華民族文化的一種漠視?那些我們曾引以為傲的民族文化都哪去了?我記得魯迅曾說“惟有民魂是寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才真有進步?！?/p>
某國總統(tǒng)也曾說“當中國忘記了自己的民族文化時，就是我們攻打這個民族的時候”覺醒吧！我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來傳承我們的優(yōu)秀民族文化，來構建我們的祖國輝煌。
簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，淅淅小雨盡苦泣。
古箏是由古琴演變而來的。我的古箏琴身是木質(zhì)的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會發(fā)出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆涂制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術品。
我是一個古箏業(yè)余愛好者。幾年來，古箏已經(jīng)成了我的一位知心朋友。每當我傷心時，我就開始彈古箏，在一串串婉轉(zhuǎn)古典的樂曲中，我的心情不禁變得明亮起來；每當我喜悅時，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂的氛圍中，覺得生活是如此美好。
我最拿手的樂曲是《瀏陽河》?！稙g陽河》是一首贊頌偉大領袖毛澤東的家鄉(xiāng)湖南省湘潭縣瀏陽河風光以及他帶領中國人民革命勝利得解放的豐功偉績的革命歌曲。每當我演奏的時候，都滿懷對毛主席無比崇敬的心情，激情演奏每個樂符，真心體會革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節(jié)奏時快時慢，力度有強有弱。我的心情也隨著音樂意境熱情豪邁，將瀏陽河邊的大好風景表現(xiàn)得活色生香，也將祖國人民對毛主席的崇拜和愛戴體現(xiàn)得淋漓盡致。
我最喜歡的中國古典民樂是《高山流水》。《高山流水》是一首表現(xiàn)大自然中和諧柔美的山水風情的樂曲，也是我經(jīng)常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現(xiàn)“高山”的段落時，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險峻完美地表達了出來；在演奏表現(xiàn)“流水”的音樂時，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地撥著弦，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發(fā)出清脆地撞擊聲。在這時強時弱、亦靜亦動地古典音樂中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。
我喜歡古箏，更愛彈奏古箏，我們就是一對“好朋友”。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂曲，彈古箏不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習古箏，用古箏那典雅優(yōu)美的琴音給人們的幸福生活錦上添花。
我非常自豪，我生在這和平的中國土地上，可以做著自己喜歡做的事情。
中國的國畫、戲曲、茶、瓷器、絲綢等文化，都是可以代表中國形象的鮮活名片。
對于題目這個詞，我深思熟慮了很久，發(fā)現(xiàn)就在生活當中，不如從文人四趣講起。
我印象中的琴一定是在一片空無人煙的竹林里“彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照?！贝藭r是春天，“陽春不德澤，萬物生光輝?！庇袝r讀著一首詩詞，放著琴聲，很可能會陷入其中，仿佛江南景色現(xiàn)在眼前，上輩子是徽州人，在小橋流水人家的徽居里穿梭，倚在美人靠上繡著鴛鴦，聽著黃梅戲。有時讀《游園不值》，看插圖好像又回到了古代。有可能是茶壺里的餃子-有貨倒不出吧，心中對文化更深的一層了解，用語言卻無法表達出來，真是可以會不可言傳。
棋是夏天，一群老人在大樹底下下棋乘涼，手中拿著一個紫砂壺喝著茶。水鄉(xiāng)的“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開?！编l(xiāng)村的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”夏天你仿佛在西湖曲苑風荷里觀賞美景，即使你沒親臨天堂杭州，讀著蘇東坡楊萬里的詩也會致身其中的。但有是你很想找一個知音傾訴你對心中感覺的認識，卻秀才遇到兵-有理說不清，知音太難找了。
書對我說來是婉約的秋，跟李清照一樣“花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風”。書的代表是詩詞、詩人。詩詞可深奧了，對仗，押韻……的點綴會使詩詞變得更朗朗上口。俗話說：“腹有詩書氣自華?！边@時，眼前會浮現(xiàn)出一位女詩人，穿著旗袍，氣質(zhì)迷人地拿著一本書在亭子里看著，筆墨紙硯擺在桌子上，好像在等待著靈感。其實東方美不在外表，而在內(nèi)心，氣質(zhì)好的人欣賞能力就高，文化素質(zhì)也高。
家鄉(xiāng)是每個人童年的回憶。哪怕是一間房，一張床，一條河，冬天是元日里的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！倍焓且晃淮认榈睦先?，他總是用自己的一點力量，讓我們的冬天在陽光故事下度過。記得我小時候睡過的一張床上有柳宗元的《江雪》一模一樣的畫，老祖母給我唱兒歌，哼曲子，撫摸著我睡……
對于土生土長的中國人，許多文化都已經(jīng)注定了心理。我們應該把這些文化傳承下去，不要讓它丟失。
古箏優(yōu)雅，動聽，修身養(yǎng)性。我從四年級就開始學古箏了，剛開始只是看著別人在彈古箏既優(yōu)雅，又動聽，心里非常羨慕，所以就鬧著想學古箏。我學古箏沒多久，媽媽就給我買了一家古箏在家里練，從那以后，我就更加刻苦，更加認真的學古箏了。
我剛開始學的時候，常常不知道要用多大的力氣來彈，從而導致了幫助彈古箏的指甲總是鉻的我的手指生疼生疼的，每一次彈完古箏摘指甲的時候，我的手指上都會留下一圈兒淺淺的紅印，但盡管是這樣，我還是義無反顧的去不停的練習指法，一遍遍的去彈奏老師教過的曲子，直到全部背下來為止。終于，日復一日，月復一月，功夫不怕有心人，我彈的越來越好了，手指也沒有當初的感覺那么強烈了，教我學古箏的老師也夸我彈的越來越出色了，我的心里就像塞了一塊兒蜜糖一樣，甜滋滋的。
在我考到四級的時候，老師教我雙手彈古箏。我剛接觸到雙手彈時，不免有些不適應，左手彈的還很笨拙。在彈古箏的時候，左手好像和右手有什么深仇大恨似的，就是不想和右手配合，就是不想和右手同時出現(xiàn)在一起，有的時候，右手在彈遙指，必須要“請左手出山”，可是一向橫行霸道的左手突然變的像個小姑娘一樣扭捏，在右手彈的時候，左手卻不好意思彈了，竟放在琴弦上不知所措了，似乎很害羞的樣子。
我喜愛古箏，不但是因為我喜歡它的優(yōu)雅，更是因為它使我明白了要想辦成一件事，就要有堅持不懈的精神，只有這樣，才能成功。它也是我們中國的古典元素之一。
作文體現(xiàn)一個人的語文能力，寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結合。不會寫作文，到底要怎么辦？下面是欄目小編為大家整理的“傳統(tǒng)文化作文怎么寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
二胡的悠揚踩著三月斜雨的韻腳，沁過薄霧和窗紗，微微的.還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣，讓我不覺神游于五千年的古國文化長河中。
天地初開，萬物終歸混沌。祖先們就踏上了征服天然的征程。語言文字，文化典籍，科技工藝，文學藝術，哲學思惟，道德理論無一不體現(xiàn)著祖先們的聰明，我國文化的博大精深。年齡戰(zhàn)國以來，諸子百家的爭鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一片潤澤。道家，法家，儒家諸如雨后春筍紛涌而出。其文學思惟，道德學說更是沿用至今，令我們受益匪淺。自年齡《詩經(jīng)》開始，先秦披發(fā)文，魏晉文學，后唐詩宋詞元曲，品讀時給人以美的享受，怎不叫人感觸古文學的博大精深。從孔子的“詩能夠怨”到范仲淹的”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”都給人們打上了憂患意識的烙印。從岳飛的“談笑可飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識逐步上升到愛國情懷，體現(xiàn)了以天下為己任的高尚情懷，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“慈母手中線，游子身上衣”的崇高天倫?！疤煨薪?，則正人發(fā)奮圖強”的不屈不撓的精神，“仁者愛人”的高尚道德。
王昌齡的“秦時明月漢時關的功業(yè)報負，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共識都是西方文化所望塵莫及的。當世界文化的鐵蹄滾襲而來時，總將是任何守舊氣力所難以抵抗的。在這個物質(zhì)利益至上的社會，越來越多的人追求者自我想要的物質(zhì)糊口。欲望、拜金、權利等都充斥著人們的糊口，一步一步的腐蝕著我們的精神世界。越來越多的人崇尚“洋節(jié)”，昔日的傳統(tǒng)文化正一步步被淡忘。糊口中的這些情景比比皆是。追求自我喜歡的，是沒錯?？蛇@又何嘗不是對我們中華民族文化的一種冷視？那些我們都曾引認為傲的民族文化都去哪兒了？
我記得魯迅曾說：“唯有民魂是寶貴的唯有它發(fā)揚起來中國才真有進步?！庇X醒吧！我期望我們用全部的智慧才智和生命熱血來傳承優(yōu)秀民族文化，來構造我們祖國的輝煌。我們是龍的傳人，頭頂著祖國的藍天，腳踏著祖國的大地，血管里流著的是祖國的熱血，生命力延續(xù)的是中國的傳統(tǒng)文化！
過年了，大家都在忙里忙外的，家里面要招待各種親戚，所以老是多忙里忙外的。我家也不例外。
我今年就長大了，已經(jīng)是一個六年級的大姐姐了，而不是什么也不懂的小孩子了。今年過年，我在家里面算上了一個頭等大臣，我?guī)椭职謰寢尭闪嗽S許多多的事情。今年，我主要學會了燒鍋這件主要的事情。
那天下戰(zhàn)書，我和媽媽兩個人完成了一大半任務，我也把握了燒鍋這門技術。首先把收留易的燃燒的東西點著，然后把一根易然的木塊放進里面，等木塊燒著以后，就放更多一點的木頭，這樣火就燒起來了，最后坐在那里，看著火，快燒完木塊之后，就繼承填木柴。這樣就好了。
新年幫大人們了一個很大的忙，這樣他們就可以不用太忙活了。媽媽也直夸我，今年是立了大功一件，還經(jīng)歷了我許多好吃的。我很喜歡干活，由于我想從干活這件事來鍛煉我的勤勞和毅力。這樣我的朋友們就會更喜歡我，我做什么也有一個良好的習慣了。
今年過年我比以往過年更開心。
春節(jié)到了，人們在家的大門上，貼了一張?zhí)貏e大的“?！弊?。旁邊貼著兩排對聯(lián)，門上方貼著橫幅。
關于春節(jié)還有一個傳說，從前，有一只“年”的怪獸，每當過年的時候，它都要下山去吃人們預備的吃的。這一天，村里來了一位白叟，他拿著紅色的布。到了晚上，年獸來了，它看見紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位白叟走到了村里，告訴所有的人這個方法。從此以后，年獸就再也不敢來了。所以，我們過春節(jié)都要穿紅色的衣服，掛紅色燈籠。
我看見了人們在縱火炮，我聞聲了大家的歡聲笑語。春節(jié)是個熱鬧的節(jié)日，貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個大紅燈籠，我家的燈籠是個圓形的，它的外形是兩條魚，它的故事是《鯉魚跳龍門》我在想鯉魚它們成功了嗎？
春節(jié)來臨之際，祝愿我的爺爺，他的身體健健康康！我但愿每一年的春節(jié)我們一家人都會在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開開心心的在一起吃團聚飯。
我國的傳統(tǒng)文化博大精神、淵遠流長。大家比較認識的有大年節(jié)、剪紙、中國書法、中國結、兵馬俑、對聯(lián)、餃子、中秋月餅、煙花、樂器……
其中，我給你先容一下兵馬俑和樂器吧！
秦始皇兵馬俑是以現(xiàn)實糊口為題材而塑造的，藝術手法細月膩、明快，手勢、臉部表情神態(tài)各異，具有光鮮的個性和強烈的時代特征。顯示出泥塑藝術的峰頂，為中華民族燦爛的古老文化增添色澤。有的兵馬俑是人牽馬，馬拉人，在民間它包含著傳統(tǒng)文化的喜氣。固然年已久，但再仔細觀看，他們的頭發(fā)、臉型各不一樣，微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農(nóng)夫庶民做的，整整做了38年才完工。
笛子分梆笛和曲笛，梆笛用于北方梆子戲的伴奏，笛身細且短小，音色高亢，明亮有力，著重于舌上技巧的運用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏，相宜獨奏、合奏，蘇南奏樂、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。
我還喜歡許多傳統(tǒng)文化，我們要讓我國的傳統(tǒng)文化繼承傳承！發(fā)揚泛博！
中國傳統(tǒng)文化——禮貌
中國，一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統(tǒng)文化的國家;一個具有數(shù)億人的國家;一個……
“學習爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。學校劃定都遵守，見到老師要禮貌。同學之間相友愛，情誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到?！边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義：是指人與人之間輯穆相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時候，父母老是說見到人必需要叫。小時候的我無邪爛漫，很聽父母的話，一見到熟悉的人就會叫個不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個高一的學生了，不怎樣愛叫人了，只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見熟悉的人必需要叫，這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也常常說“在校必需要叫老師好，要做一個有禮貌的好學生?！钡谴丝痰奈?，總覺的自己是一個小大人了，一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會被我自己的朋友、同學笑話。
我承認這一點我做的不好，但我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的事，個性是公交車。在公交車上，后門一開就能看見三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專門為老弱病殘所設的。但我老是會看見一個妊婦或白叟站著，偏偏會有年青人、中年人坐在旁邊。實在我猜想坐著的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有決心信念說我不是這樣的!正因我做到，看見這樣的狀況會主動讓位!
禮貌不用花錢，卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們步履起來，做一個有禮貌的人。來繼承傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
一條大河飛躍于華夏版圖紙上，時而碰到峽灣，飛沫四濺，趣意橫生；時而流經(jīng)平地，流觴曲水，沙白水清；時而跨過高山，事宜飛躍，萬馬齊喑，不舍日夜如它。
古往今來，歷史的浪潮哺育了多少文人名家，從先秦諸子，到秦漢披發(fā)文，再到唐宋八大家，再到晚明小品，文學芬香一直傳于今朝，即使穿越百年仍帶著民族獨特的氣味。
李白之詩仙最豪情，劍光月色躍然于字里行間；王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動，堪稱天下第一；王昭君之冰清玉潔，繽紛著唐詩宋賦的音韻。
王國維去了，去了他向往“國學”天堂，他很是平靜。尚在人間時，他很是激憤，國學的腳步越走越遠，在那個趨于猛獸般的時代里，他的聲音太小，罷了，既然不能拯救這個時刻，那就去博取精神的自由吧！他舍棄了世俗，去追隨那內(nèi)心的獨標孤高，他對國學的堅守，讓人仰視。
而今，人們對傳統(tǒng)文化議論紛紛，跟著英文縮寫字母編入新華字典的浪潮，有的人漠不關心，有的人嗤之以鼻，諷刺中國人的無能，還有的人好像緊跟時尚的步伐。不要說這個小事了。甚至日常交流中也混雜這半不拉幾的英文。我們太過自認為是，傳統(tǒng)文化殿堂仍熠熠生輝，我們卻視之鐵銹，這樣的民族，這樣的子孫，它又能存活多久呢？
曾經(jīng)，魯迅棄醫(yī)從文，以筆代刀，挑開黑暗的帷幕，刺痛那一雙雙黑暗的眼睛，拯救邊沿的國人，他聲聲吶喊，聲聲祝福，讓中國文明重新在大地上開出血紅的花，讓中國脊梁在此鏗鏘有力。如今，我們也需要這樣一些人，為華夏，為文明，為傳統(tǒng)而奔走呼號。我們需要用血淚澆灌，讓中華傳統(tǒng)文化之林聳然挺立于世界東方，我們需要取飲華夏大河之水，讓祖國的未來，祖國的花朵綻放最美姿態(tài)。
我的華夏文明啊！我愿跟隨你的腳步，去跋山涉水，領略四季變化！
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大班的孩子是一群六歲的孩子了，已經(jīng)懂事了，他們完全可以象一個小大人似的與你交談，這種交談是一種單純的自然的交談。 帶大班的老師應該多和孩子聊聊天。 通過聊天可以拉近教師與幼兒的距離，走進幼兒的心靈。 ...
多與孩子聊聊天，只需抽出我們的一點點時間！ 大班的孩子是一群六歲的孩子了，已經(jīng)懂事了，他們完全可以象一個小大人似的與你交談，這種交談是一種單純的自然的交談。 帶大班的老師應該多和孩子聊聊天。通過聊天可...
說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。作文可以永久保存，永久保存回憶，拿到作文題，不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。那么，你知道怎么寫作文嗎？經(jīng)過收集，小編整理了爸爸花兒子作文700字系列，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。爸爸兒子來吃飯清晨，伴著鳥兒清脆的鳴叫聲，鄉(xiāng)村的人們開始吃早飯啦?！俺?..
寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。寫作時我們應該從哪個方向動筆？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“描寫榕樹作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。...
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