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[收藏]教師聘期工作總結(jié)(模板11篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-08

聘期工作總結(jié)。

時(shí)間不等人,該對(duì)我們的工作做個(gè)總結(jié)了,又到了要寫工作總結(jié)工作歸納的時(shí)候了,總結(jié)可以從過去的工作實(shí)踐中探索、拿捏帶有規(guī)律性的東西,從而提高工作能力與水平。那么如何才能將工作總結(jié)寫好呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“教師聘期工作總結(jié)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

教師聘期工作總結(jié) 篇1

本人一向著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新。

一、教學(xué)方面

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的用心性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。

從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課用心思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。

要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握狀況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生理解起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的用心性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭光,能夠說個(gè)個(gè)都用心地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的用心性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí),而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體此刻“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種潛力的提高,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。

在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“作文片段描述比賽”等等。這些生動(dòng)搞笑的課型的開展,不僅僅是對(duì)課堂教學(xué)資料的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語文這一門課程的熱愛,使他們對(duì)于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語文潛力,語文素養(yǎng)也在一種簡單活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

我深深地體會(huì)到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對(duì)出不了成績的。對(duì)“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。

二、教育工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作,能夠讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易理解你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠理解的。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證?!皣?yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)禮貌公約,在班宣讀、張貼后,師生一齊嚴(yán)格遵守。

在教育教學(xué)中我一向本著良心做事,盡心盡力,今后我也將一向這樣堅(jiān)持。

教師年度個(gè)人工作總結(jié)7

從學(xué)年開始,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。

一、師德的表現(xiàn):

熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。

二、教育教學(xué):

認(rèn)真寫教案,提前備課,寫教案,備課時(shí)認(rèn)真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面向全體學(xué)生提問,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參與講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

三、考勤:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。

以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會(huì)再接再厲,努力工作。

教師聘期工作總結(jié) 篇2

聘期述職報(bào)告/r/n

教務(wù)處副處長 劉 勇/r/n

本人于2009年12月就職于教務(wù)處副處長崗位,主要負(fù)責(zé)本科教學(xué)運(yùn)行、監(jiān)控和實(shí)踐教學(xué)等方面工作。三年來,以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo),以“規(guī)范教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主線,積極開展教學(xué)運(yùn)行管理、實(shí)踐教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟部門的密切配合下,通過與同志們的共同努力,較好地完成了聘期內(nèi)各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將三年來的工作向組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們總結(jié)匯報(bào)如下:/r/n

一、思想政治表現(xiàn)/r/n

本人堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),自覺提高黨性修養(yǎng)。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。重視把政治理論學(xué)習(xí)與具體工作相結(jié)合,本著“以人為本、服務(wù)師生”的工作理念,勤奮敬業(yè),積極進(jìn)取。/r/n

能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育的最新理論和觀念,注意吸收先進(jìn)的人才培養(yǎng)理念和人才培養(yǎng)模式,努力貫徹校黨委和行政對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實(shí)事求是。/r/n

自覺遵守國家關(guān)于高等教育的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,堅(jiān)持依法辦事,切實(shí)維護(hù)學(xué)生、教師的合法權(quán)益,妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,保障學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,克己奉公,廉潔自律。/r/n

二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理,提高管理質(zhì)量與效率/r/n

2、每學(xué)期對(duì)開課前的準(zhǔn)備工作做了周密的安排,確保開學(xué)初教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。及時(shí)給二級(jí)學(xué)院及后勤集團(tuán)、信息與教育技術(shù)中心等相關(guān)管理部門發(fā)放各類課表(班級(jí)課表、教室課表),并組織完成教室課表張貼;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門切實(shí)做好并完成了每學(xué)期開課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在每學(xué)期開課前組織對(duì)各校區(qū)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)的問題得到了及時(shí)協(xié)調(diào)和解決,保證了開學(xué)初教學(xué)秩序井然有序。/r/n

3、組織實(shí)施了本科畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理規(guī)定》,分別安排、印發(fā)了2010屆、2011屆、2012屆《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》和《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排》,對(duì)畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理、具體要求等環(huán)節(jié)做了詳盡安排;統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)答辯時(shí)間、答辯地點(diǎn)以及交通保障等方面的工作,確保了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的圓滿完成。/r/n

4、根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院調(diào)課、停課管理辦法》辦理全校教師的臨時(shí)調(diào)停課事宜;做好教學(xué)任務(wù)變更的備案檢查,動(dòng)態(tài)維護(hù)教務(wù)管理系統(tǒng)中全校任課教師信息、各類教學(xué)場地信息以及各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃變更信息;根據(jù)我校上一輪教學(xué)機(jī)構(gòu)調(diào)整,及時(shí)更新、調(diào)整教務(wù)管理系統(tǒng)中班級(jí)、教學(xué)機(jī)構(gòu)以及教師歸屬等有關(guān)信息,以保障我校教務(wù)管理系統(tǒng)有效運(yùn)行;完成各種教學(xué)活動(dòng)臨時(shí)使用教學(xué)場地、設(shè)施的統(tǒng)一調(diào)度工作,確保了教學(xué)資源合理利用。/r/n

5、根據(jù)校內(nèi)年度本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)結(jié)算要求,分別審核、匯總了2010年、2011年、2012年各年度二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)交叉課時(shí);完成了2010年、2011年、2012年共210名參加職稱評(píng)審教師的教學(xué)工作量審核工作;統(tǒng)計(jì)2010年、2011年度本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)績效分值,協(xié)助完成對(duì)二級(jí)學(xué)院(部)本科教學(xué)工作年度和聘期目標(biāo)責(zé)任的量化考核工作;編印了2010-2011、2011-2012、2012-2013學(xué)年校歷。/r/n

三、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量/r/n

1、組織安排并順利實(shí)施了每學(xué)期的期中教學(xué)檢查,圍繞“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”、“班級(jí)導(dǎo)師制”、“青年教師培養(yǎng)”、“教學(xué)方法和手段改革”等不同的主題,通過組織專家聽課、教師評(píng)學(xué)、師生座談會(huì)、教學(xué)競賽、報(bào)告交流等形式,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)范等方面進(jìn)行了全面檢查,規(guī)范了教學(xué)運(yùn)行管理,總結(jié)交流了經(jīng)驗(yàn);組織完成了各學(xué)期實(shí)驗(yàn)課的統(tǒng)計(jì)工作,加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行情況進(jìn)行了檢查。/r/n

4、堅(jiān)持常規(guī)性的教學(xué)檢查和圍繞不同主題的教學(xué)質(zhì)量抽查相結(jié)合,加大日常監(jiān)控力度。特別在開學(xué)、期中、期末、小長假結(jié)束等關(guān)鍵時(shí)段加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序的檢查,深入了解各二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度、教學(xué)管理目標(biāo)和教學(xué)規(guī)范要求的情況,切實(shí)保證各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量,教師和學(xué)生遵守教學(xué)紀(jì)律情況顯著提升。/r/n

三、推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革及條件建設(shè),不斷完善實(shí)踐教學(xué)體系/r/n

1、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革和管理/r/n

(1)根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》、《教育部 財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》等精神,為了轉(zhuǎn)變我校教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,起草了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》(討論稿),擬在我校組織實(shí)施國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系;組織完成2012年度國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作,制訂的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案》被批準(zhǔn)通過并獲得國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)資格,通過組織校內(nèi)申報(bào)、評(píng)選等程序,推薦國家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目共50項(xiàng)。/r/n

(2)制訂并組織實(shí)施了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科班級(jí)導(dǎo)師制實(shí)施辦法》。為進(jìn)一步加強(qiáng)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng),根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的原則意見》精神,在本科教育教學(xué)中全面推行班級(jí)導(dǎo)師制,為每一個(gè)本科生班級(jí)選拔配備一名導(dǎo)師,導(dǎo)師對(duì)學(xué)生集中指導(dǎo)原則上每個(gè)月應(yīng)不少于一次,個(gè)別指導(dǎo)原則上每周應(yīng)不少于一次,該制度的實(shí)施有效加強(qiáng)了師生之間的溝通交流,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生實(shí)施有計(jì)劃、有意識(shí)地實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。/r/n

(3)制定《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科生實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”原則意見》,并順利組織開展了“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”活動(dòng)。結(jié)合我校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo),整體規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)工作,統(tǒng)籌安排實(shí)踐教學(xué)資源,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,從2012年開始在本科教育教學(xué)中實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”制度,2012年6月組織下發(fā)了《2011-2012學(xué)年第2學(xué)期本科生實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周工作安排》,學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并組織專題會(huì)議論證“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”實(shí)施方案,2012年7月9日—7月20日期間,全校所有本科專業(yè)根據(jù)專業(yè)及具體實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),采用集中與分散相結(jié)合的方式開展了實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。設(shè)置專門實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周,解決了理論課教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)在時(shí)間上的沖突,保障了培養(yǎng)方案中專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、中期實(shí)習(xí)、學(xué)年論文等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的順利開展,促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,為專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成與專業(yè)能力的提高打下良好的基礎(chǔ)。/r/n

(4)為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的管理和經(jīng)驗(yàn)交流, 2010年與質(zhì)量評(píng)估中心共同組織開展了“實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課程教學(xué)效果評(píng)比活動(dòng)”,對(duì)表現(xiàn)突出的11位實(shí)驗(yàn)課教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);2010年開展了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書的檢查和評(píng)比活動(dòng),共評(píng)選出8項(xiàng)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課程指導(dǎo)書;組織完成了實(shí)踐教學(xué)相關(guān)支撐材料的收集與整理,編印完成各專業(yè)《實(shí)踐教學(xué)大綱》;編印了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)制度匯編》。/r/n

(5)組織安排并檢查了2010屆、2011屆、2012屆本科畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)實(shí)習(xí);完成了2010屆、2011屆、2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作各環(huán)節(jié)基本信息的收集與整理;組織完成了2010屆、2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)工作;2010年組織實(shí)施了優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì);完成了2010屆、2011屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文及優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的匯編工作;完成了2010屆、2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)優(yōu)工作,兩年共評(píng)出14個(gè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)單位、18名優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、78名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和128篇優(yōu)秀畢業(yè)論文;目前正在開展2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)優(yōu)工作。/r/n

(6)積極組織我校學(xué)生參加“數(shù)學(xué)建模競賽”、“統(tǒng)計(jì)建模競賽”、“電子設(shè)計(jì)大賽”、電子商務(wù)“三創(chuàng)”賽、“大學(xué)生英語競賽”等各類學(xué)科競賽并取得了優(yōu)異的成績;在2010年全國大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽陜西分賽區(qū)獲得“優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)。/r/n

(7)完成了2011年第三屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽陜西省分賽區(qū)選拔賽的組織承辦工作。通過認(rèn)真籌備、廣泛宣傳、積極溝通、精心組織,本屆“三創(chuàng)”賽共403支本科及以上隊(duì)伍獲得參加陜西賽區(qū)初賽資格,經(jīng)過初評(píng)和選拔賽,共有20支隊(duì)伍獲本科及以上組特等獎(jiǎng),我校5支隊(duì)伍獲特等獎(jiǎng),比賽還評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織單位等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);通過組織該項(xiàng)賽事,學(xué)習(xí)交流了經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大了我校的影響,組織工作獲得省教育廳及兄弟院校的好評(píng)。在全國決賽中,我省經(jīng)選拔參賽的有33支隊(duì)伍獲獎(jiǎng),我校取得1個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。/r/n

2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)/r/n

(1)組織完成2011年度省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目的申報(bào)工作,“信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“管理信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”及“貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”3個(gè)項(xiàng)目參加申報(bào),其中“貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“管理信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,獲得經(jīng)費(fèi)資助30萬元。/r/n

(2)組織完成了對(duì)校外實(shí)習(xí)基地的抽查,在此基礎(chǔ)上組織完成2012年度省級(jí)教學(xué)實(shí)踐基地的申報(bào)工作。經(jīng)過組織校內(nèi)評(píng)審,“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院-中國人壽西安分公司金融保險(xiǎn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐教育中心”“、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院-西安世園投資(集團(tuán))有限公司工商管理實(shí)踐教育基地”、“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)教育實(shí)踐基地”等3個(gè)項(xiàng)目推薦申報(bào)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。/r/n

(3)組織并完成了中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目中的“教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)類項(xiàng)目”和“科研平臺(tái)和專業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)類項(xiàng)目”規(guī)劃的編制工作;共完成電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)、工商管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)等9個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)類項(xiàng)目和行政管理專業(yè)實(shí)踐能力基地、物流與供應(yīng)鏈仿真實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)科研平臺(tái)和專業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)類項(xiàng)目的申報(bào)工作,三年來獲得財(cái)政支持共1500萬元。/r/n

(4)為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)條件建設(shè),完成了柔性制造系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、人力資源實(shí)驗(yàn)室、金融與投資多功能實(shí)訓(xùn)中心等改擴(kuò)建項(xiàng)目的可行性論證工作;完成了我校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)軟件購置方案的可行性論證工作,并提交學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行了購置。/r/n

(5)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室信息的統(tǒng)計(jì)和管理,完成了我校2009-2010學(xué)年、2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、整理、分析和上報(bào)工作。/r/n

(6)為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展,組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院完成了實(shí)驗(yàn)室管理制度上墻公布、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示;組織設(shè)計(jì)制作了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目流程圖;組織完成了實(shí)驗(yàn)檔案資料的整理、檢查工作;順利完成創(chuàng)建“文明校園”、大學(xué)更名以及陜西省人民政府與國家統(tǒng)計(jì)局共建西安財(cái)經(jīng)學(xué)院簽署儀式等有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)檢查和參觀接待工作。/r/n

(7)按照教育部《關(guān)于開展普通本科高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況調(diào)研的函》和省教育廳《關(guān)于在全省普通本科高等學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況調(diào)研的通知》要求,2010年開展了對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況的調(diào)查總結(jié),撰寫了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況調(diào)查報(bào)告》并完成了上報(bào)工作;根據(jù)教育廳通知精神,2012年完成了我校校企合作和實(shí)踐育人相關(guān)情況總結(jié),向教育廳提交了相關(guān)總結(jié)報(bào)告。/r/n

四、根據(jù)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求積極推進(jìn)教學(xué)改革/r/n

1、按照學(xué)校部署,積極配合《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的編制工作,起草了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院“十二五”本科實(shí)踐教學(xué)發(fā)展規(guī)劃》,完成相關(guān)材料的起草、整理、討論及修改工作。/r/n

2、協(xié)助組織召開西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2010年教育教學(xué)工作會(huì),會(huì)議討論通過了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的原則意見》和《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科實(shí)踐教學(xué)工作的若干意見》,為我校進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ);為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極協(xié)助籌備西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2012年教育教學(xué)工作會(huì)。/r/n

3、協(xié)助承辦并完成了2010年陜西省高校教務(wù)處長會(huì)議。完成了《深化教育教學(xué)改革 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量推動(dòng)我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展》的大會(huì)主題報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告等會(huì)議材料的起草、大會(huì)交流材料的組織編印、協(xié)調(diào)保障會(huì)議交通等工作,為會(huì)議的圓滿舉行付出了努力,得到了教育廳和兄弟院校的好評(píng)。/r/n

4、圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng),參與制定本科人才培養(yǎng)調(diào)研提綱并于2011—2012學(xué)年第2學(xué)期深入各二級(jí)學(xué)院開展調(diào)研工作。調(diào)研過程中就人才培養(yǎng)方案的修訂、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量工程等問題以及教務(wù)處擬開展的工作及基本思路與二級(jí)學(xué)院進(jìn)行了溝通,調(diào)研形成了總結(jié)報(bào)告,為人才培養(yǎng)方案的修訂以及深入開展教育教學(xué)改革提供了基礎(chǔ)。/r/n

6、根據(jù)教育廳的要求,從學(xué)校教學(xué)工作基本情況、教學(xué)建設(shè)取得的新進(jìn)展、教學(xué)改革成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施狀況、教學(xué)質(zhì)量保障及監(jiān)控措施實(shí)施情況、教學(xué)質(zhì)量總體評(píng)價(jià)以及教學(xué)工作中存在的突出問題及改進(jìn)措施等方面對(duì)我校本科教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),完成了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2011年本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》的撰寫、上報(bào)工作。/r/n

7、為加強(qiáng)多媒體教學(xué)課件制作經(jīng)驗(yàn)與成果交流,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,組織完成了2011年本科教學(xué)優(yōu)秀多媒體課件的評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩項(xiàng),二等獎(jiǎng)四項(xiàng),三等獎(jiǎng)七項(xiàng);為組織參加全國多媒體課件大賽,舉辦了多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì)。/r/n

8、根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于開展第六屆陜西普通高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知》、《陜西省教育廳關(guān)于開展第七屆陜西普通高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知》精神,分別組織完成了2010年、2011年陜西省第六屆、第七屆教學(xué)名師的校內(nèi)評(píng)審?fù)扑]與組織申報(bào)工作,我校省級(jí)教學(xué)名師人數(shù)增至7人。/r/n

五、存在的不足與今后工作的設(shè)想/r/n

1.根據(jù)每學(xué)期教學(xué)檢查和“四分一發(fā)展”教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)2010-2012年主講教師的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)平均成績?yōu)?1.21分,學(xué)校教學(xué)運(yùn)行整體情況較好,但課堂教學(xué)環(huán)節(jié)仍然存在一些問題,需要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)基本要求;同時(shí),嚴(yán)格控制教師調(diào)停課,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序。/r/n

2.經(jīng)過多方面的共同努力,我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了很大的發(fā)展,但仍然存在著實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系缺乏相對(duì)獨(dú)立性、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段相對(duì)滯后、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)單一等問題,尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的青年骨干教師缺乏。今后將進(jìn)一步深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)理論課程與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的無縫對(duì)接;積極整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,理順管理體制,通過政策導(dǎo)向激勵(lì)教師積極從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相關(guān)研究;根據(jù)多維度實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的要求,進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法改革,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。

教師聘期工作總結(jié) 篇3

2016—2018年聘期個(gè)人述職報(bào)告

(經(jīng)濟(jì)學(xué)院 張蓉)

2016—2018年,我擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院教務(wù)秘書工作。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各職能部門和全體教師的支持和密切配合下,我堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)干事,勤奮工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)院教學(xué)秩序的順暢運(yùn)行,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?,F(xiàn)對(duì)2016—2018年自己履行崗位職責(zé)的情況總結(jié)如下,不足之處,懇請批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念

作為一名科級(jí)基層干部,我始終以一名合格黨員和教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平日里加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密結(jié)合起來。在學(xué)院持續(xù)深化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我認(rèn)真參加專題學(xué)習(xí)研討,通過深學(xué)細(xì)照、廣泛討論、躬身實(shí)踐,進(jìn)一步加強(qiáng)了政治覺悟,提高了思想認(rèn)識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神,思想上增強(qiáng)了的政治責(zé)任感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,行動(dòng)上努力把教學(xué)教務(wù)工作做得更好。

二、勤勉務(wù)實(shí),不斷提高工作能力

熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的問題,能及時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦的同事溝通商量,想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

在勤勉工作的同時(shí),我注重工作經(jīng)驗(yàn)的交流和積累,能從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了教務(wù)辦各項(xiàng)工作的有序高效運(yùn)行。

三、立足本職,勤奮努力,圓滿完成工作任務(wù)

2016—2018年是學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)大發(fā)展的三年,圍繞學(xué)校本科教學(xué)審核評(píng)估和大學(xué)更名這兩大中心工作,我立足本職、勤奮工作,按時(shí)保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)本科審核評(píng)估和大學(xué)更名工作

本科教學(xué)審核評(píng)估和大學(xué)更名是今年學(xué)校的兩件大事,為此學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開不同層面的工作會(huì)議,廣泛宣傳和積極動(dòng)員,號(hào)召全院師生關(guān)心評(píng)建和更名,人人為評(píng)建和更名作貢獻(xiàn)。

在迎評(píng)工作進(jìn)展的各個(gè)階段,接收學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按評(píng)估要求準(zhǔn)備材料,收集數(shù)據(jù),分解工作任務(wù),及時(shí)匯總并按時(shí)上報(bào)各類材料,推動(dòng)迎評(píng)工作順利開展。在試卷和論文全覆蓋復(fù)查中,制定復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)和工作方案,整合教務(wù)辦有限的空間資源,充分調(diào)動(dòng)全院教師的力量,不分節(jié)假日,加班加點(diǎn)地完成教師自查,學(xué)部互查和學(xué)院復(fù)查工作,及時(shí)修正試卷和論文中發(fā)現(xiàn)的問題,使試卷和論文復(fù)查工作得以順利完成,截止專家進(jìn)校前,共復(fù)查試卷九千余份、歸檔整理論文一萬余冊。

評(píng)建和更名工作千頭萬緒,所需要的各類教學(xué)文件和材料種類繁多,為細(xì)致

地完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,按照學(xué)院制定的工作實(shí)施方案,責(zé)權(quán)明晰,分解任務(wù),責(zé)任到人。根據(jù)學(xué)校所發(fā)評(píng)估指標(biāo)體系,制作教學(xué)管理制度匯編、撰寫教學(xué)支撐材料,準(zhǔn)備專家案頭材料,收集教學(xué)數(shù)據(jù)信息,歸檔整理教學(xué)檔案,匯總各任務(wù)組提交的材料、掃描整理各類獲獎(jiǎng)證書和文件,撰寫自評(píng)報(bào)告、制作宣傳手冊和宣傳展板,在要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù),對(duì)于向?qū)W校提供的材料,做到材料翔實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,按期完成。在審核評(píng)估專家進(jìn)??疾炱陂g,高度重視,細(xì)心組織,周密安排,全天二十四小時(shí)待命,隨時(shí)準(zhǔn)備接受專家的考察和抽調(diào)論文試卷材料,隨時(shí)查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)溝通解決,圓滿的完成了專家考察工作。

(二)專業(yè)和課程建設(shè)工作

在“雙一流”建設(shè)的推動(dòng)下,我院財(cái)政學(xué)、金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)成功獲批為“一流專業(yè)”。 圍繞“一流專業(yè)”建設(shè)目標(biāo),促進(jìn)三個(gè)一流專業(yè)實(shí)施方案的制定,圓滿完成專業(yè)評(píng)估、專業(yè)普查工作,并以此為契機(jī),積極推動(dòng)各專業(yè)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),深化教學(xué)方法與手段改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

為落實(shí)學(xué)校“一流專業(yè)”建設(shè)目標(biāo),積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,組織相關(guān)人員按照學(xué)校人才培養(yǎng)方案編制要求多次經(jīng)過的討論研究和反復(fù)的修改檢查,先后完成2015和2018人才培養(yǎng)方案的修訂工作;用信息化手段加強(qiáng)現(xiàn)有校級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程的提升與管理,加強(qiáng)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名牌專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、精品課程的升級(jí)工作;以專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,匯集經(jīng)濟(jì)學(xué)院優(yōu)勢資源,積極申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng);加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,鼓勵(lì)教師開展教學(xué)法研究,積極推動(dòng)任課教師教學(xué)工作全要素評(píng)價(jià)方案的實(shí)施;組織優(yōu)秀教師進(jìn)行課堂教學(xué)示范,優(yōu)秀教案、講義和多媒體課件評(píng)比和共享,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),激勵(lì)教師積極投入教學(xué)工作,促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量和水平的不斷提高;以實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新為突破點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力和水平,全面提高畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)周等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

組織教師積極參與微課制作評(píng)比,申報(bào)教學(xué)研究項(xiàng)目,慕課、精品資源共享課項(xiàng)目;組織編寫適合我校使用的高質(zhì)量精品教材,推進(jìn)本科生夏季短學(xué)期制的實(shí)施和學(xué)分制的改革工作;加強(qiáng)對(duì)教學(xué)名師和教學(xué)新星的培育,充分發(fā)揮教學(xué)名師和新星的模范作用,不斷提高整體師資水平和教學(xué)質(zhì)量。三年來,教學(xué)成果不斷涌現(xiàn),2016年,一部教材獲省級(jí)高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng),兩人評(píng)為校級(jí)教學(xué)新星,經(jīng)濟(jì)學(xué)院被評(píng)為校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目改革試點(diǎn)學(xué)院,校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三項(xiàng)獲獎(jiǎng),優(yōu)秀教案和課件評(píng)比四項(xiàng)獲獎(jiǎng),校級(jí)微課比賽四人獲獎(jiǎng),校級(jí)青年教師講課競賽兩人獲獎(jiǎng),兩部教材立項(xiàng)校級(jí)教材,三項(xiàng)校級(jí)慕課立項(xiàng),兩項(xiàng)校級(jí)資源共享課立項(xiàng);2017年,陜西省第二屆高校教師微課比賽一、二、三等獎(jiǎng),校級(jí)微課比賽兩人獲獎(jiǎng),校級(jí)青年教師講課比賽兩人獲獎(jiǎng),優(yōu)秀教案和課件評(píng)比六項(xiàng)獲獎(jiǎng),兩部教材立項(xiàng)校級(jí)教材,四項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng),一項(xiàng)校級(jí)精品資源共享課立

項(xiàng),三項(xiàng)校級(jí)慕課立項(xiàng);2018年,陜西省青年教師講課比賽二等獎(jiǎng),校級(jí)講課競賽兩人獲獎(jiǎng),陜西省第三屆高校教師微課比賽二等獎(jiǎng),陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),兩部教材立項(xiàng)校級(jí)教材,兩項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng),兩項(xiàng)(高教研究所)教研教改項(xiàng)目立項(xiàng),兩項(xiàng)校級(jí)慕課立項(xiàng)。

推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,提升實(shí)踐教學(xué)水平,組織申報(bào)并獲批“中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)”項(xiàng)目,組織完成西安財(cái)經(jīng)學(xué)院基層學(xué)術(shù)組織人才培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查研究項(xiàng)目120余項(xiàng),其中產(chǎn)生的高水平調(diào)研成果被集中收錄于《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》專刊出版。組織教師和學(xué)生積極參加“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等各類課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。2016年,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目兩項(xiàng)獲國家立項(xiàng),八項(xiàng)獲省級(jí)立項(xiàng);西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一項(xiàng)銀獎(jiǎng)和五項(xiàng)銅獎(jiǎng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);第一屆全國高?;ヂ?lián)網(wǎng)金融應(yīng)用創(chuàng)新大賽獲一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)一項(xiàng)。2017年,第一屆“燕園杯”“百校百題”應(yīng)用型創(chuàng)新課題(財(cái)稅領(lǐng)域)大賽全國總決賽一等獎(jiǎng)和西部賽區(qū)一等獎(jiǎng),兩人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);第七屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽三等獎(jiǎng)和陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng);第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);第二屆全國高?;ヂ?lián)網(wǎng)金融應(yīng)用創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);第十屆“博學(xué)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎(jiǎng)作品金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)5項(xiàng);第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)各1項(xiàng);全國大學(xué)生“智匯杯”多組織企業(yè)供應(yīng)鏈虛擬仿真經(jīng)營決策大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),一人獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目三項(xiàng)獲國家立項(xiàng),四項(xiàng)獲省級(jí)立項(xiàng)。2018年,第八屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng),校級(jí)三創(chuàng)大賽三項(xiàng)獲獎(jiǎng);第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銅獎(jiǎng)4項(xiàng);第十一屆“博學(xué)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲一、二、三等獎(jiǎng);正大杯第八屆全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽省份選拔賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng);第二屆全國高等院校投資理財(cái)規(guī)劃大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目八項(xiàng)獲省級(jí)立項(xiàng)。

(三)日常教學(xué)管理工作

日常教學(xué)管理工作的順利開展是學(xué)院教學(xué)秩序正常運(yùn)行的保障,為此教務(wù)辦堅(jiān)持教學(xué)周例會(huì)制度,加強(qiáng)信息交流,使教學(xué)管理更加規(guī)范。

組織完成教師和學(xué)生的教材選定和發(fā)放工作;完成期初、期中和期末教學(xué)檢查,日常教學(xué)檢查值班工作;完成期末考試,開學(xué)初補(bǔ)考和畢業(yè)前清考工作,學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)處理工作;完成三屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文相關(guān)工作;組織三屆畢業(yè)生畢業(yè)資格審查和學(xué)位授予工作;完成實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周的組織安排和評(píng)優(yōu)工作;推動(dòng)本科班級(jí)導(dǎo)師制的執(zhí)行;完成六次大學(xué)英語四六級(jí)考試相關(guān)工作和碩士研究生招生考試監(jiān)考安排工作;完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心關(guān)于試卷和畢業(yè)論文評(píng)估專項(xiàng)工作;完成校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),“2+2”大類學(xué)生專業(yè)分流相關(guān)工作;完成院領(lǐng)導(dǎo)

交辦的其他工作,為院長和教學(xué)副院長起好參謀作用。

(四)完成的教學(xué)研究工作

1、《制度安排下的高校青年教師創(chuàng)新意愿與能力提升對(duì)策研究》,科學(xué)管理研究,2017年12月;

2、《基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學(xué)模式改革探究》,教育觀察,2017年11月; 3、《大學(xué)生實(shí)踐能力的含義、構(gòu)成及培養(yǎng)途徑探析》,赤峰學(xué)院學(xué)報(bào),2016年3月;

4、《論如何促進(jìn)大學(xué)生參與教學(xué)管理》,蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2016年2月; 5、《高校統(tǒng)一戰(zhàn)線在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中的優(yōu)勢和作用探析》,中共陜西省委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究課題,2017年,主持;

6、《西安市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略研究——以專利代理機(jī)構(gòu)為分析維度》,陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目,2016年,主持。

7、《基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學(xué)模式創(chuàng)新研究——以經(jīng)濟(jì)類專業(yè)為例》,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目,2016年,主持;

8、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展線下的產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研——“西部材料科技創(chuàng)新基金”運(yùn)營調(diào)研》,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院基層學(xué)術(shù)組織人才培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查研究項(xiàng)目,2017年,指導(dǎo)教師。

(五)獲獎(jiǎng)情況

1、《實(shí)踐育人背景下財(cái)經(jīng)類專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新人才服務(wù)地方發(fā)展的探索與實(shí)踐》,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng),2016年,參與;

2、《基于“五育人”機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)筑與實(shí)踐》,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng),2016年,參與;

3、《基于“五育人”機(jī)制的財(cái)經(jīng)類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系改革與實(shí)踐》,高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng),2018年,參與;

4、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng),2017年,指導(dǎo)教師;

5、2017年年度考核優(yōu)秀。 四、謙虛謹(jǐn)慎,廉潔自律

在日常工作中,本人能嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)章制度的要求,廉潔自律,作風(fēng)正派,在廉政建設(shè)中沒有出現(xiàn)過任何問題。

2018年9月29日

教師聘期工作總結(jié) 篇4

彈指一揮間,又到歲末。在過去的一段時(shí)間里,我忠誠黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。今年xx月,被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。

在教育教學(xué)工作中,我努力鉆研業(yè)務(wù),積極探索新的教學(xué)思路,新的教學(xué)模式。平時(shí)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中本著“教是為了不教”的觀念,努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件,讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)地進(jìn)行聽說讀寫的語言活動(dòng),使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái),讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,曾三次承擔(dān)公開課活動(dòng),并被授予校a級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱號(hào),即將代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。我立足課堂,積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成績百分之百合格,受到學(xué)校的好評(píng)。一段時(shí)間多來,我參與了市教研室的“小報(bào)作文”研究,積極和同學(xué)們一起編輯作文小報(bào),享受編報(bào)、寫作的樂趣。在我和學(xué)生的共同努力下,學(xué)生閱讀氛圍逐步形成,作文興趣濃厚,作文進(jìn)步明顯。本學(xué)期,xx同學(xué)“敬老愛老”征文獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí)積極配合報(bào)社組織好小活動(dòng),每周定期輔導(dǎo)小撰寫新聞和習(xí)作,并及時(shí)把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報(bào)社。

教書必須先育人,工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓質(zhì)量的同時(shí),我不忘對(duì)學(xué)生思想教育,我把師愛無私地灑向每一個(gè)同學(xué)。平時(shí),關(guān)心后進(jìn)生的成長,不但在學(xué)習(xí)上給他們幫助,更在生活上關(guān)心他們,讓他們感受到集體的溫暖。同時(shí),我努力營造積極向上,凝聚力強(qiáng)的班集體,積極開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中個(gè)性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下,班級(jí)良好的班風(fēng)逐漸形成,本學(xué)期班級(jí)多次獲得八項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗。

本學(xué)期,我還和x主任一起負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍,認(rèn)真組織好教學(xué)隨筆的撰寫評(píng)比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動(dòng)。自己以身作則,平時(shí)注重學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來,堅(jiān)持寫教育博客,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思。平時(shí)還積極到各類名師的博客去串門,學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教學(xué)理念,與同行交流工作中的困惑與收獲。這一段時(shí)間來,在教育科研方面也小有成果。論文《用陽光雨露滋潤后進(jìn)生心靈》獲xx市班主任論文三等獎(jiǎng),陶研論文《讓行知思想滋潤后進(jìn)生心靈》獲xx市優(yōu)秀陶研論文二等獎(jiǎng)。論文《淺談“循環(huán)日記”教學(xué)》發(fā)表于《中國教育發(fā)展研究》,論文《作文小報(bào)——學(xué)生習(xí)作的快樂家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志,論文《美在古詩教學(xué)》發(fā)表于《新課程》。本學(xué)期,我還申報(bào)了市級(jí)小課題《充分利用“作文小報(bào)”,提高學(xué)生習(xí)作水平的研究》。平時(shí),我樂于與書為伴,并加入了松陵垂虹文學(xué)社,本年度,共計(jì)xx篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于《xx日報(bào)》、《姑蘇晚報(bào)》、《垂虹》雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎(jiǎng)。

回顧一段時(shí)間的教學(xué)工作,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲。工作我已踏實(shí)地做過,成績已經(jīng)屬于過去。我一定會(huì)在不斷思索中奮力前行。新的一段時(shí)間,為自己加油!

教師聘期工作總結(jié) 篇5

這個(gè)學(xué)年,我在語文教學(xué)做了一個(gè)一班,一個(gè)一班。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)和講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成相對(duì)完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)展教學(xué)民主,讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提高,從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一、提高教學(xué)質(zhì)量

為了好好上課,我做了以下工作

1.課前準(zhǔn)備:備課。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠自如運(yùn)用,知道要加什么材料,才能教好。

了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教學(xué)方法,解決如何把你所掌握的教材傳授給

學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⒉課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

⒊要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

⒋積極參與科組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

⒌認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。

二、取得的成績:在期中、期末考試中所任教班級(jí)成績都名列全級(jí)前茅

總之,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

教師聘期工作總結(jié) 篇6

述 職 報(bào) 告

王從樂

我于2008年6月被聘任為中石油集團(tuán)公司戰(zhàn)略管理專家,聘期至2011年6月。在聘任期內(nèi),我充分發(fā)揮管理專家在企業(yè)管理中的重要作用,以推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為目標(biāo),積極推進(jìn)管理創(chuàng)新,大力開展課題研究,全面提升管理素質(zhì),不斷夯實(shí)管理基礎(chǔ),為企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展發(fā)揮了一定作用?,F(xiàn)將主要工作和成果匯報(bào)如下:

一、創(chuàng)新管理方面

1、探索油氣田開發(fā)管理新模式,組織研究和編制《油氣田開發(fā)項(xiàng)目全生命周期管理的實(shí)施意見》。

針對(duì)目前集團(tuán)公司對(duì)油田開發(fā)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀及問題的深入研究,按照股份公司領(lǐng)導(dǎo)提出的油田開發(fā)項(xiàng)目逐步推行和實(shí)施全生命周期管理的新要求,組織探索和研究編制了《油田開發(fā)項(xiàng)目全生命周期管理的實(shí)施意見》,并得到了股份公司的認(rèn)可,2011年股份公司在上游業(yè)務(wù)選取8個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行試點(diǎn),其中新疆油田風(fēng)城油田超稠油油藏全生命周期開發(fā)已作為首批試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施。

2、研究完善投資項(xiàng)目管理的新機(jī)制,組織研究了提高項(xiàng)目決策和投資管理水平的新方法。

(1)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),創(chuàng)新投資管理思路。2008年公司重組整合后,為使規(guī)劃計(jì)劃系統(tǒng)工作思路盡快從兩種不同的管理體制、機(jī)制和方式擺脫出來,對(duì)上市與未上市業(yè)務(wù)的整合進(jìn)行了系統(tǒng)的研究和分析。按照“投資計(jì)劃統(tǒng)一管理、具體分工各有側(cè)重”的原則,提出了投資管理不分科,資金管理不分割的新思路,規(guī)范了投資計(jì)劃的編制、審查、報(bào)送、下達(dá)、檢查等新程序;建立了“專業(yè)論證,統(tǒng)一立項(xiàng);綜合平衡, 1

統(tǒng)一計(jì)劃”的投資管理新模式,統(tǒng)一和規(guī)范了項(xiàng)目管理程序。

(2)探討物探、鉆井計(jì)價(jià)體系新方法,組織編制了鉆井工程計(jì)價(jià)新體系。針對(duì)近兩年物探、鉆井工程投資控制、合同簽訂和資金結(jié)算難等實(shí)際問題,組織研究和修編了公司物探、鉆井工程計(jì)價(jià)體系,初步建立一套與公司現(xiàn)有生產(chǎn)組織形式、投資管理體制和投資水平相適應(yīng)的工程計(jì)價(jià)新體系。

(3)強(qiáng)化投資分析,提高投資管理水平。組織對(duì)2000-2008年以來工程建設(shè)成本的增長因素進(jìn)行了系統(tǒng)分析,組織編寫了《新疆油田勘探鉆井投資分析》、《新疆油田百萬噸原油產(chǎn)能建設(shè)投資分析》、《新疆油田開發(fā)效益分析》、《新疆油田2000-2008年物探投資分析》等分析報(bào)告,對(duì)公司提高投資管理水平發(fā)揮了有益的作用。

3、倡導(dǎo)“節(jié)約挖潛、降本增效”勞動(dòng)競賽活動(dòng)新舉措,建立節(jié)約生產(chǎn)長效機(jī)制。

2009年受世界金融危機(jī)的影響,投資和成本相對(duì)緊張,經(jīng)研究分析,向管理層揭示公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中的薄弱環(huán)節(jié),組織研究并提出了針對(duì)性地管理措施建議,公司管理層決定在全公司范圍內(nèi)組織開展了為期三年“節(jié)約挖潛、降本增效”勞動(dòng)競賽活動(dòng),為推動(dòng)活動(dòng)順利開展,組織相關(guān)部門和單位對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方法進(jìn)行研究創(chuàng)新。通過三年的全力實(shí)施,在全公司上下已形成了節(jié)約發(fā)展長效機(jī)制。

二、課題研究方面

1、為編制好“十二五”發(fā)展規(guī)劃,組織開展了《新疆油田中長期發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課題的研究。先后組織完成了《新疆油田中長期發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《新疆油田“十二五”投資規(guī)模、結(jié)構(gòu)及效果分析研究》、《新疆油田公司“十二五”天然氣需求與平衡研究》、《風(fēng)城-烏爾禾-

夏子街稀稠油開發(fā)規(guī)劃研究》,《新疆油田稠油開發(fā)規(guī)劃》、《風(fēng)城油田稠油開發(fā)規(guī)劃》等專項(xiàng)規(guī)劃研究,為編制“十二五”規(guī)劃打下了良好的理論基礎(chǔ)。

2、組織編制了王家溝油庫區(qū)及儲(chǔ)油所土地利用總體規(guī)劃。為將王家溝庫區(qū)打造成為中石油西部石油儲(chǔ)備、中轉(zhuǎn)基地,組織開展了王家溝油庫區(qū)土地利用總體規(guī)劃研究,充分整合利用企業(yè)現(xiàn)有資源,打破行政界限,合理安排庫區(qū)布局,規(guī)劃實(shí)施已見到明顯效果,目前庫區(qū)原油儲(chǔ)備罐容已達(dá)到69萬方。

3、組織研究公司存量土地的開發(fā)利用。為提高公司存量土地利用效益、統(tǒng)一和規(guī)范程序、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),合理開發(fā)利用,組織編制了相關(guān)存量土地利用管理辦法和規(guī)劃,對(duì)充分體現(xiàn)存量土地價(jià)值、滿足建設(shè)現(xiàn)代化大油氣田用地的需求,加強(qiáng)企業(yè)、城市及各單位用地規(guī)劃的協(xié)調(diào)和銜接,改善礦區(qū)生產(chǎn)生活環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

4、組織開展了科研及生產(chǎn)生活基地規(guī)劃研究。先后組織開展烏爾禾及瑪河氣田前線生產(chǎn)基地規(guī)劃、科研生產(chǎn)基地規(guī)劃修改完善、科研中心等規(guī)劃研究,前線職工生活條件、油田生產(chǎn)辦公條件、油田公司科研條件和礦區(qū)生活條件得到極大的完善。

5、組織開展風(fēng)城超稠油開發(fā)燃料比選研究。針對(duì)風(fēng)城超稠油開發(fā)效益低和天然氣供應(yīng)緊張的現(xiàn)狀,組織開展風(fēng)城超稠油開發(fā)燃料方案比選研究工作,編制完成了風(fēng)城超稠油開發(fā)燃料比選方案,為股份公司決策提供了依據(jù)。

6、組織開展供熱體制機(jī)制調(diào)整研究。結(jié)合熱電聯(lián)供項(xiàng)目前期工作,牽頭開展了公司供熱業(yè)務(wù)變化課題的研究,分析研究了供熱體制機(jī)制調(diào)整方案。

7、組織稠油開發(fā)上下游一體化經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)研究。針對(duì)超稠油開發(fā)效益較差,從上下游一體化的角度分析,提出開展稠油開發(fā)上下游一體化經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)研究工作,風(fēng)城稠油開發(fā)規(guī)劃最終獲得股份公司批復(fù),為油田產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定增長和克石化千萬噸煉油創(chuàng)造了條件。

8、組織開展西二線天然氣入疆后與新疆油田環(huán)網(wǎng)連接方案論證。圍繞公司整體發(fā)展戰(zhàn)略,組織開展了西二線天然氣與新疆油田環(huán)網(wǎng)連接方案論證,為滿足北疆地區(qū)用氣需求創(chuàng)造了條件。

三、經(jīng)營管理方面

1、籌劃組織年度工作部署,確保年度生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)的完成。為確保全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我負(fù)責(zé)牽頭組織公司各專業(yè)部門,對(duì)工程量優(yōu)化部署和資金優(yōu)化平衡進(jìn)行了共同研究分析,組織編制了年度實(shí)施計(jì)劃和年度業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃,實(shí)施效果比較好。

2、積極組織爭取集團(tuán)公司投資,確??碧介_發(fā)生產(chǎn)資金需求。2008-2010年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和相關(guān)部門配合下,爭取投資總量為382.33億元,比年初投資計(jì)劃共增加61.42億元。

3、加強(qiáng)銜接協(xié)調(diào),精心組織完成公司“十二五”規(guī)劃編制工作。 按照集團(tuán)公司的總體部署,公司從2008年啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃編制工作。為適應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo),組織完成了以總體規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),專業(yè)、專項(xiàng)規(guī)劃和二級(jí)單位規(guī)劃為基礎(chǔ)的4大類34項(xiàng)規(guī)劃,29項(xiàng)專題研究,為公司規(guī)劃體系的充實(shí)和完善提供了依據(jù)。

4、把握形勢變化,加強(qiáng)調(diào)研分析,確保油氣生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。按照“平穩(wěn)、均衡、效率、受控、協(xié)調(diào)”的要求和“保重點(diǎn)、保民生、保穩(wěn)定”的原則,切實(shí)組織好油氣產(chǎn)運(yùn)銷綜合平衡工作。在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)油氣生產(chǎn)預(yù)測和運(yùn)銷預(yù)警分析,組織編制了烏石化檢修、哈油

轉(zhuǎn)輸?shù)脑弯N售預(yù)案,并按預(yù)案組織實(shí)施實(shí)施,預(yù)測了“十二五”期間北疆天然氣需求增長趨勢,為保障油氣生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行提供了有力支撐。

5、積極推進(jìn)鉆井工程關(guān)聯(lián)交易工作,確保關(guān)聯(lián)交易結(jié)算順利。為解決近幾年鉆井工程結(jié)算關(guān)聯(lián)交易的難點(diǎn),提出并實(shí)施爭取百萬噸產(chǎn)能建設(shè)投資水平、調(diào)減油氣預(yù)探和原油產(chǎn)能建設(shè)鉆井工作量、完善計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、向集團(tuán)公司爭取追加鉆井投資、測算全年勘探開發(fā)工作量來深化結(jié)算預(yù)案等一系列措施,保障了公司鉆井工程關(guān)聯(lián)交易工作的穩(wěn)步順利推進(jìn)。

6、參與城市規(guī)劃建設(shè),促進(jìn)世界石油城建設(shè)。結(jié)合克拉瑪依城市發(fā)展規(guī)劃的要求,積極參與了克拉瑪依城市規(guī)劃發(fā)展設(shè)計(jì)研究,組織了克拉瑪依工程教育基地的前期研究工作,開展了機(jī)械制造加工基地的前期工作以及物資倉儲(chǔ)基地建設(shè)工作等城市規(guī)劃項(xiàng)目,努力推動(dòng)克拉瑪依向世界石油城的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

四、基礎(chǔ)工作方面

1、著力提高統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量,積極推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范化、制度化、一體化。對(duì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)提出了提高統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量,完善規(guī)章制度,理順工作流程,統(tǒng)一報(bào)表制度的要求,統(tǒng)計(jì)工作基本達(dá)到了規(guī)范化、制度化和一體化的目標(biāo),并取得了可喜的成績。

2、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)人才培養(yǎng),努力提升規(guī)劃計(jì)劃隊(duì)伍整體水平。按照“講政治、愛崗位、懂技術(shù)、精業(yè)務(wù)”的要求,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),補(bǔ)充新鮮血液,實(shí)施人才儲(chǔ)備計(jì)劃,培養(yǎng)優(yōu)秀干部,近三年先后為組織培養(yǎng)了多名副處級(jí)干部和一批科級(jí)副科級(jí)干部,并推薦了規(guī)劃計(jì)劃處兩名副處長到市政府交流任職,大幅提升了規(guī)劃計(jì)劃隊(duì)伍的整體水平。

教師聘期工作總結(jié) 篇7

匆如流水,轉(zhuǎn)眼一年過去了。驀然回首,一個(gè)學(xué)期走來,許多經(jīng)歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)從三個(gè)方面將過去一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。

一、首重師德,關(guān)愛學(xué)生。

一年來來,本人一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學(xué)生才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。

在師德方面,我嚴(yán)格遵守國家的各種法律法規(guī),做一個(gè)熱愛祖國、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,沒有一次任何形式的缺勤。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記,深刻感悟,運(yùn)用于實(shí)際。我注重形象、衣著得體、言語恰當(dāng),給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。

在關(guān)愛學(xué)生方面,我喜歡優(yōu)生,也重視差生,一視同仁,平等對(duì)待。遇到學(xué)生生病或表現(xiàn)異常,我都及時(shí)去噓寒問暖、關(guān)心他們。偶爾我會(huì)找?guī)讉€(gè)學(xué)困生聊聊天,了解一下他們的想法,并給予他們一些在英語學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。每次上各個(gè)時(shí)段的最后一節(jié)課,我都會(huì)提醒孩子們注意交通安全,如遇天氣反常,也會(huì)提醒孩子們注意做好適當(dāng)防備。

二、重視教學(xué),干好本職。

教學(xué)是教師的生命,這是我教師生涯奉行的又一個(gè)準(zhǔn)則。在過去的這個(gè)學(xué)期里,我承擔(dān)了張大營小學(xué)所有的英語教學(xué)任務(wù)??梢哉f工作任務(wù)相當(dāng)繁重,面對(duì)不同年級(jí),各具特色的'學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容也不一樣,就批改作業(yè)這一項(xiàng)任務(wù)就讓我這個(gè)新老師有點(diǎn)吃不消。但是,國家把祖國的未來交給了你,家長把自己的希望交給了你,還有什么理由辜負(fù)他們的信任呀!努力鉆研教學(xué)才是硬道理。

1、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

教材是一切教學(xué)資源的根本,鉆研教材和認(rèn)真?zhèn)湔n是教學(xué)的前提,英語作為小學(xué)生剛接觸的新學(xué)科,尤須如此。備課之前,我總是要先認(rèn)真閱讀教材、教參書,認(rèn)真參考他人的優(yōu)秀備課,三位一體再加一個(gè)關(guān)注,關(guān)注學(xué)生本體的英語水平和接受能力,形成自己重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破的清晰上課思路。

2、學(xué)生主體,有效上課。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)、形成能力的主要途徑。在課堂上,我依托新課程改革的最新理念,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不一、層次鮮明的特點(diǎn),針對(duì)不同的學(xué)生,設(shè)置不同的問題和解答要求,并多作鼓勵(lì),從而全面的顧及了學(xué)生。同時(shí)也嘗試分組合作,這一方面有利于打破學(xué)生害怕回答問題的尷尬局面,培養(yǎng)孩子們合作探究動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。另一方面,也有利于孩子們課外交流互通有無。

3、認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng)。

作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補(bǔ)充與強(qiáng)化。我堅(jiān)持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè),做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手,認(rèn)真批改,作不同符號(hào)的批注或鼓勵(lì)。對(duì)每一次作業(yè)都及時(shí)認(rèn)真的講評(píng),讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)題,并在抄寫本上留下筆記,形成錯(cuò)題印象的習(xí)慣。

4、合理考試,反思講評(píng)。

測試是對(duì)學(xué)生一個(gè)階段的必要檢測和總結(jié)。每一個(gè)單元結(jié)束,我都按時(shí)舉行了月考。認(rèn)真寫下反思,以指導(dǎo)下一個(gè)階段的教學(xué);及時(shí)進(jìn)行講評(píng),讓學(xué)生糾正與強(qiáng)化。本學(xué)期,學(xué)生的成績和能力也有了穩(wěn)步的提高。

5、服從安排,主動(dòng)教研。

校內(nèi),我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,服從教研組的安排,積極參加各種教研活動(dòng)。認(rèn)真完成了十次聽課,并留下清楚的記錄。校外,我也積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。

不能改變環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境。學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的時(shí)代變化和教學(xué)要求。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一直是我喜愛的方式,工作的需要已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。百度的財(cái)富的積累與下載,菁優(yōu)網(wǎng)的學(xué)習(xí)與探討,各種少兒英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,都留下了我探究的足跡。

現(xiàn)實(shí)生活里,我充分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記,將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際。我也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師取經(jīng),雖然他們并不是英語教師,但在課堂教學(xué)管理上給了我很大的幫助,在教學(xué)的重難點(diǎn)方面,在學(xué)生心理特點(diǎn)的剖方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。

總之,一年來的教育教學(xué)工作很多,付出很多,收獲也很多。當(dāng)然,工作之中難免不足,知錯(cuò)即改,期待進(jìn)步。在以后的教育教學(xué)中,為了一顆顆天真爛漫的心,為了一個(gè)個(gè)求知欲旺盛的孩子,我將持之以恒,為做一個(gè)光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗!

教師聘期工作總結(jié) 篇8

2016--2018聘期述職報(bào)告

2016-2018聘期,在信息學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校創(chuàng)建“特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”、“本科教學(xué)審核評(píng)估”工作、“追趕超越”和大學(xué)更名工作,以教學(xué)為中心,加強(qiáng)科研管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在黨建工作、學(xué)科建設(shè)、科研管理、研究生教育、科研基地建設(shè)管理等方面積極開展工作,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重師德師風(fēng)建設(shè),不斷提自身政治理論水平和工作素養(yǎng)。

三年來,按照學(xué)院黨委統(tǒng)一部署,積極深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,觀看十九大實(shí)況,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大會(huì)議精神,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校黨委的各項(xiàng)決定、決議。參加黨委中心組和行政黨支部的理論學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,堅(jiān)持“微黨課”學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)效,不斷提升黨建工作的質(zhì)量與水平。先后赴寧西兩河農(nóng)場黨員體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)、赴革命圣地延安和梁家河參觀學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)延安精神放射出的新時(shí)代光芒。觀看了十九大開幕式轉(zhuǎn)播,認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記作的題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》工作報(bào)告,開啟了“新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程”的新篇章。

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以崗位職責(zé)為依據(jù),明確目標(biāo)和責(zé)任,積極開展教學(xué)科研和師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。學(xué)習(xí)新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際的貼合度。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)自己思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)以律己,增強(qiáng)為教學(xué)一線師生服務(wù)的自覺性。以“好干部”和“好教師”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,立場堅(jiān)定,勇于擔(dān)當(dāng),以德樹人,為人師表。

二、履行工作職責(zé),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量

(一) 學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)工作方面

1、隨著一級(jí)學(xué)科“工商管理”下電子商務(wù)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的確立,制定了我院碩士研究生的招生宣傳、面試以及培養(yǎng)工作,設(shè)立了研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了2018級(jí)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定評(píng)審辦法,制定了招生宣傳計(jì)劃并積極實(shí)施,先后與省內(nèi)外30余所高校聯(lián)系進(jìn)行宣傳和宣講工作。多次開展集中式的考研宣傳。通過微信平臺(tái)和學(xué)院網(wǎng)站詳細(xì)介紹碩士點(diǎn)狀況,并促使信息學(xué)院老師廣泛轉(zhuǎn)發(fā)招生信息以擴(kuò)大影響力;利用學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),要求教師在參加各類學(xué)術(shù)交流會(huì)議時(shí)結(jié)識(shí)外校同行教師,宣傳電子商務(wù)碩士點(diǎn)。

2、參與組織2016-1018聘期美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

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(MCM)和跨學(xué)科建模競賽(ICM)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽西北地區(qū)賽、陜西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和第十一界挑戰(zhàn)杯陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)的優(yōu)異成績。

3、積極參與信息學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與商務(wù)智能研究中心的建設(shè)工作,資料收集整理,撰寫申報(bào)材料;組織召開專家論證會(huì);并組織召開基地工作會(huì)議。認(rèn)真完成大學(xué)更名材料、審核評(píng)估材料的整理撰寫工作。

4、制定《信息學(xué)院教學(xué)、科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)管理暫行辦法》,規(guī)范管理辦法,提升學(xué)術(shù)水平。

5、學(xué)術(shù)分委員會(huì)履行工作職責(zé),完成了8位博士選留教師考察面試、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和試講工作。

(二)、科研管理與基地建設(shè)工作方面

1、完成了2016-2018年度信息學(xué)院科研統(tǒng)計(jì)工作;完成了各項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目和教學(xué)研究的申報(bào)、結(jié)題的組織工作。完成科研處各季度“追趕超越”材料工作.

2、進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理,堅(jiān)持政策引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目的組織申報(bào),積極開展合作研究,加大高層次科研成果培育力度,發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢,努

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力提高科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新能力。加大信息學(xué)院高水平論文資助力度,2016-2018年教師發(fā)表論文的質(zhì)量有較大提高。

3、積極鼓勵(lì)信息學(xué)院教師發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文和科研項(xiàng)目的申報(bào),提高教學(xué)與科研工作水平,促進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。組織學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)10余次。

4、以各類學(xué)科競賽為抓手,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學(xué)科競賽組織管理科學(xué)有序,方法得當(dāng),成績顯著,現(xiàn)已成為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的新引擎。2016--2018年參賽學(xué)生共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。填補(bǔ)全國大學(xué)生數(shù)模競賽國家一等獎(jiǎng)的空白。通過這些比賽,一批青年教師得到了鍛煉,成為指導(dǎo)教師隊(duì)伍的主力;參賽學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),分析問題、解決問題能力得到進(jìn)一步提高。

(三)、社會(huì)服務(wù)方面

為了提高我校的社會(huì)影響力和輻射力,結(jié)合我院專業(yè)學(xué)科特色,2016--2018年,我院與陜西省審計(jì)廳聯(lián)合舉辦審計(jì)系統(tǒng)《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)強(qiáng)化班》以及《EXCEL》短期培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員300余人次,負(fù)責(zé)學(xué)員日常教學(xué)學(xué)習(xí)管理和服務(wù)保障工作,組織學(xué)員赴國家審計(jì)署參加全國考試,接待省審計(jì)廳領(lǐng)導(dǎo)來我院檢查培訓(xùn)工作和召開座談會(huì)3次。。

三、黨務(wù)工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)

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作為黨委宣傳委員,完成了信息學(xué)院中心組兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)安排的制定、組織、學(xué)習(xí)資料收集和宣傳報(bào)道工作;負(fù)責(zé)信息學(xué)院網(wǎng)站信息的管理和審核修改工作,2016-2018年度信息學(xué)院微信公眾平臺(tái)共發(fā)布信息800余條,發(fā)布宣傳稿件300余篇。起草完成信息學(xué)院黨委基層黨組織考核評(píng)價(jià)工作的自評(píng)報(bào)告。黨委中心組學(xué)習(xí)開展情況綜述材料。完成黨委和行政支部的各項(xiàng)任務(wù)積極參加各項(xiàng)黨性教育活動(dòng)。

能夠自覺遵守學(xué)校處科級(jí)干部廉潔自律的有關(guān)文件政策,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,遵守民主集中制。認(rèn)真履行干部廉潔從政制度。自覺學(xué)習(xí)陜西省廉政教育網(wǎng)絡(luò)課程,并按要求取得相應(yīng)學(xué)分,提交了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。能夠始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意個(gè)人的言行,能夠牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,做好學(xué)科科研管理、基地建設(shè)和研究生招生宣講工作。

總之,無論在政治理論學(xué)習(xí)和工作中,我始終認(rèn)為服務(wù)是我們的工作宗旨,只有提高服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作,才能有利于教學(xué)工作的順利開展、有利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高、有利于高水平科研成果的產(chǎn)生、有利于有特色的教育管理模式和發(fā)展模式的形成。

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教師聘期工作總結(jié) 篇9

(二)抓好寫字訓(xùn)練寫字教學(xué)是本學(xué)期語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。

要讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,所謂"字如其人",看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我異常注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先,我利用一、三、五的時(shí)間讓孩子看百日字功的教學(xué)視頻,并根據(jù)視頻專項(xiàng)輔導(dǎo)。作為他們的語文教師,我更注重自我在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,我還從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。異常是怎樣握筆,堅(jiān)持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。所以,在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生"注意做到三個(gè)一。一拳、一尺、一寸。"

(三)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀

剛開始接觸這個(gè)班,我班孩子讀書本事很薄弱,為了提高孩子的讀書興趣,我也嘗試了多種方式的讀書訓(xùn)練,讓孩子在朗讀方面有所收獲。書讀出感情了,也就說明把握了文章。在平時(shí)的教學(xué)中我異常注意學(xué)生讀書的指導(dǎo)。首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的進(jìn)取性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在必須程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自我的感受出來。第三,注重自我的示范性。由于低年級(jí)的學(xué)生模仿性強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要異常注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的歡樂,使我的課堂豐富而生動(dòng)。

(四)做好潛能生的工作,提高教學(xué)質(zhì)量

我們班xx個(gè)孩子,每個(gè)孩子都不一樣,他們的理解本事也有不一樣,應(yīng)對(duì)孩子們的個(gè)別差異性,我努力抓好潛能生工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,我以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自我適合的知識(shí),讓他們在學(xué)習(xí)上有所提高。立刻要臨近考試了,在學(xué)習(xí)中我堅(jiān)決落實(shí)不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的原則,單元測試卷還是學(xué)生的家庭作業(yè)我都堅(jiān)持逢錯(cuò)必改的原則。經(jīng)過自我的努力,我班在本學(xué)期的語文本事測試中成績有了明顯的提高。

教師聘期工作總結(jié) 篇10

聘期述職報(bào)告

信息學(xué)院學(xué)科秘書

李答民

聘期,在信息學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校創(chuàng)建“特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”、“本科教案審核評(píng)估”工作、“追趕超越”和大學(xué)更名工作,以教案為中心,加強(qiáng)科研管理,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在黨建工作、學(xué)科建設(shè)、科研管理、研究生教育、科研基地建設(shè)管理等方面積極開展工作,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重師德師風(fēng)建設(shè),不斷提自身政治理論水平和工作素養(yǎng)。

三年來,按照學(xué)院黨委統(tǒng)一部署,積極深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,觀看十九大實(shí)況,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大會(huì)議精神,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校黨委的各項(xiàng)決定、決議。參加黨委中心組和行政黨支部的理論學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,堅(jiān)持“微黨課”學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)效,不斷提升黨建工作的質(zhì)量與水平。先后赴寧西兩河農(nóng)場黨員體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)、赴革命圣地延安和梁家河參觀學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)延安精神放射出的新時(shí)代光芒。觀看了十九大開幕式轉(zhuǎn)播,仔細(xì)聽取學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記作的題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》工作報(bào)告,開啟了“新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程”的新篇章。

以崗位職責(zé)為依據(jù),明確目標(biāo)和責(zé)任,積極開展教案科研和師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。學(xué)習(xí)新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際的貼合度。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)自己思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)以律己,增強(qiáng)為教案一線師生服務(wù)的自覺性。以“好干部”和“好教師”

1 / 4 的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,立場堅(jiān)定,勇于擔(dān)當(dāng),以德樹人,為人師表。

二、履行工作職責(zé),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量

(一) 學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)工作方面

、隨著一級(jí)學(xué)科“工商管理”下電子商務(wù)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的確立,制定了我院碩士研究生的招生宣傳、面試以及培養(yǎng)工作,設(shè)立了研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了級(jí)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定評(píng)審辦法,制定了招生宣傳計(jì)劃并積極實(shí)施,先后與省內(nèi)外余所高校聯(lián)系進(jìn)行宣傳和宣講工作。多次開展集中式的考研宣傳。通過微信平臺(tái)和學(xué)院網(wǎng)站詳細(xì)介紹碩士點(diǎn)狀況,并促使信息學(xué)院老師廣泛轉(zhuǎn)發(fā)招生信息以擴(kuò)大影響力;利用學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),要求教師在參加各類學(xué)術(shù)交流會(huì)議時(shí)結(jié)識(shí)外校同行教師,宣傳電子商務(wù)碩士點(diǎn)。

、參與組織聘期美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽()和跨學(xué)科建模競賽()、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽西北地區(qū)賽、陜西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和第十一界挑戰(zhàn)杯陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)余項(xiàng)的優(yōu)異成績。

、積極參與信息學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與商務(wù)智能研究中心的建設(shè)工作,資料收集整理,撰寫申報(bào)材料;組織召開專家論證會(huì);并組織召開基地工作會(huì)議。仔細(xì)完成大學(xué)更名材料、審核評(píng)估材料的整理撰寫工作。

、制定《信息學(xué)院教案、科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)管理暫行辦法》,規(guī)范管理辦法,提升學(xué)術(shù)水平。

2 / 4、學(xué)術(shù)分委員會(huì)履行工作職責(zé),完成了位博士選留教師考察面試、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和試講工作。

(二)、科研管理與基地建設(shè)工作方面

、完成了年度信息學(xué)院科研統(tǒng)計(jì)工作;完成了各項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目和教案研究的申報(bào)、結(jié)題的組織工作。完成科研處各季度“追趕超越”材料工作.、進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理,堅(jiān)持政策引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目的組織申報(bào),積極開展合作研究,加大高層次科研成果培育力度,發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢,努力提高科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新能力。加大信息學(xué)院高水平論文資助力度,年教師發(fā)表論文的質(zhì)量有較大提高。

、積極鼓勵(lì)信息學(xué)院教師發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文和科研項(xiàng)目的申報(bào),提高教案與科研工作水平,促進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。組織學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)余次。

、以各類學(xué)科競賽為抓手,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學(xué)科競賽組織管理科學(xué)有序,方法得當(dāng),成績顯著,現(xiàn)已成為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的新引擎。年參賽學(xué)生共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。填補(bǔ)全國大學(xué)生數(shù)模競賽國家一等獎(jiǎng)的空白。通過這些比賽,一批青年教師得到了鍛煉,成為指導(dǎo)教師隊(duì)伍的主力;參賽學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),分析問題、解決問題能力得到進(jìn)一步提高。

(三)、社會(huì)服務(wù)方面

為了提高我校的社會(huì)影響力和輻射力,結(jié)合我院專業(yè)學(xué)科特色,年,我院與陜西省審計(jì)廳聯(lián)合舉辦審計(jì)系統(tǒng)《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)強(qiáng)化班》以及《》短期培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員余人次,負(fù)責(zé)學(xué)員日常教案學(xué)習(xí)管理和服務(wù)保障工作,組織學(xué)員赴國家審計(jì)署參加全國考試,接待省審計(jì)廳領(lǐng)導(dǎo)來我院

3 / 4 檢查培訓(xùn)工作和召開座談會(huì)次。。

三、黨務(wù)工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)

作為黨委宣傳委員,完成了信息學(xué)院中心組兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)安排的制定、組織、學(xué)習(xí)資料收集和宣傳報(bào)道工作;負(fù)責(zé)信息學(xué)院網(wǎng)站信息的管理和審核修改工作,年度信息學(xué)院微信公眾平臺(tái)共發(fā)布信息余條,發(fā)布宣傳稿件余篇。起草完成信息學(xué)院黨委基層黨組織考核評(píng)價(jià)工作的自評(píng)報(bào)告。黨委中心組學(xué)習(xí)開展情況綜述材料。完成黨委和行政支部的各項(xiàng)任務(wù)積極參加各項(xiàng)黨性教育活動(dòng)。

能夠自覺遵守學(xué)校處科級(jí)干部廉潔自律的有關(guān)文件政策,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,遵守民主集中制。仔細(xì)履行干部廉潔從政制度。自覺學(xué)習(xí)陜西省廉政教育網(wǎng)絡(luò)課程,并按要求取得相應(yīng)學(xué)分,提交了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。能夠始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意個(gè)人的言行,能夠牢固樹立為教案服務(wù)的思想,做好學(xué)科科研管理、基地建設(shè)和研究生招生宣講工作。

總之,無論在政治理論學(xué)習(xí)和工作中,我始終認(rèn)為服務(wù)是我們的工作宗旨,只有提高服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作,才能有利于教案工作的順利開展、有利于教育教案質(zhì)量的全面提高、有利于高水平科研成果的產(chǎn)生、有利于有特色的教育管理模式和發(fā)展模式的形成。

二〇一八年十月八日

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教師聘期工作總結(jié) 篇11

一轉(zhuǎn)眼,xx年一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?/p>

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

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