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描寫桃的作文500字4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-06

描寫的作文。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章,寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。一篇優(yōu)秀的作文,背后一定蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)次推敲,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?為滿足你的需求,小編特地編輯了“描寫桃的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

描寫桃的作文 篇1

他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上??!

我們老師每天都要聽(tīng)寫生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫本?。《伎梢再u“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。

這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!

描寫桃的作文 篇2

描寫麻雀的作文麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子,身上披著一件淺灰色的衣裳,腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛(ài),一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利,一張尖利的嘴巴。麻雀的速度極快,感覺(jué)一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),花朵左右擺動(dòng)。它反應(yīng)敏銳,愛(ài)在藍(lán)天下飛翔,目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的蟲(chóng)子,緊緊地盯著每一個(gè)地方。如果飛累了,又落在地上休息。它喜歡落在地上,在地上跳來(lái)跳去。有時(shí)還唧唧喳喳地說(shuō)話呢。只要休息夠了,就去捉蟲(chóng)子。它飛上了藍(lán)天,四處尋找小蟲(chóng)子吃。看見(jiàn)了小蟲(chóng)子,立即向那個(gè)地方撲去,叼起小蟲(chóng),往遠(yuǎn)處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲(chóng)子咬了,只要麻雀看見(jiàn)了,就會(huì)跟伙伴們分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺點(diǎn),有時(shí)偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛(ài)吧?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):麻雀的家都會(huì)隨時(shí)搬的,一般在麻雀爸爸,麻雀媽媽,麻雀寶寶住得下的地方里去住的,所以很難找到麻雀寶寶的。如果我們都愛(ài)護(hù)麻雀,麻雀就會(huì)跟我們交朋友。我只好看著飛來(lái)飛去的麻雀,看著它那俊俏的羽毛,希望它們自由飛翔,生活得很快樂(lè)。

描寫桃的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在西聯(lián),那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.

園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準(zhǔn)叫你回味無(wú)窮.

每次我到那兒去,都會(huì)舍不得離開(kāi).

每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)勤勞的人們就會(huì)把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲(chóng).

這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因?yàn)樗麄冎?他們的勞動(dòng)將會(huì)帶來(lái)收獲.

每當(dāng)我看見(jiàn)這情景,心情就會(huì)特別好,仿佛我也得到了快樂(lè).

冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預(yù)先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".

在這暖的"家"里,草莓苗快樂(lè)地成長(zhǎng)著,花兒開(kāi)得挨挨擠擠,可熱鬧了.

我喜歡在里面看著它們,我很開(kāi)心,公園也沒(méi)有這樣美的景色,我都不想走開(kāi)了.

一段時(shí)間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個(gè)個(gè)圓圓的像綠豆似的小草莓果出現(xiàn)了.

明媚的春天到了,到處萬(wàn)紫千紅.

草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點(diǎn)像荔枝.

站在園里向遠(yuǎn)處望去,就像一塊綠色的地毯中點(diǎn)綴著紅色的寶石.

紅紅的草莓果在陽(yáng)光下是那樣的嬌嫩,我總會(huì)忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.

描寫桃的作文 篇4

我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學(xué)的第一件事就是——甩劉海。

同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒(méi)人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因?yàn)樗怀?0秒就要換一個(gè)發(fā)型,一會(huì)兒“進(jìn)步青年發(fā)”,一會(huì)兒“小姑娘發(fā)”,一會(huì)兒“呂小喬發(fā)”,王哲呀!你若是再換一個(gè)發(fā)型,連布?。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了!

同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓,到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步:”你怎么可以這樣?亂動(dòng)人家發(fā)型?”“大姐,注意形象!”這是每節(jié)課都必不可少的程序。

有次上課,老師正在訓(xùn)話,同學(xué)們都坐得端端正正,可唯獨(dú)他不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。“唉!我說(shuō)你呀!你再動(dòng),可就慘了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情愿地走了出去,可還是沒(méi)忘甩了甩他那自認(rèn)為很帥的頭發(fā)。

同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個(gè)臭毛病,否則可對(duì)你塑造男子漢形象不利哦!

延伸閱讀

[推薦作文]描寫蠶寶寶的作文(500字)


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[推薦作文]描寫蠶寶寶的作文(500字)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

描寫蠶寶寶的作文【篇一】

白白的、圓滾滾的身體,一扭一扭地前進(jìn)。吃起東西來(lái)一片“沙沙”聲,可愛(ài)極了。那就是我最喜歡蠶寶寶了,特別是變成蠶蛾后,就更漂亮了。跟蝴蝶差不多,只是仍就穿著一身白衣服。

今年,我養(yǎng)了8個(gè)蠶寶寶,我十分細(xì)心地照顧它們。每天早晨都要為它們打掃“房間”,喂桑葉。幾十天后,蠶寶寶開(kāi)始吐絲結(jié)繭了,我焦急地等待著。幾天后,蠶寶寶終于破繭而出了,剛鉆出來(lái)就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂撲一氣。我納悶了:“它不產(chǎn)卵,這樣撲來(lái)?yè)淙ナ歉墒裁囱剑俊蔽壹泵?wèn)我家的“百科全書(shū)”DD爸爸:“爸爸,蠶蛾怎么還不產(chǎn)卵?。克遣皇丘I了,要吃桑葉了呀?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,它呀,是要再找一只蠶蛾來(lái)產(chǎn)卵,它們先是屁股對(duì)屁股,然后其中一只就會(huì)產(chǎn)卵了。你去看看吧?!蔽荫R上跑過(guò)去看蠶蛾產(chǎn)卵,爸爸說(shuō)得還真沒(méi)錯(cuò),蠶蛾不久就開(kāi)始產(chǎn)卵了。

我高興地拍起手來(lái),為還未出生的“小寶寶”歡呼,歡迎它們來(lái)到這個(gè)世界上。我還知道了蠶蛾是如何產(chǎn)卵的。真是高興??!

描寫蠶寶寶的作文【篇二】

蠶寶寶作文200字我家有一條蠶寶寶。它的身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一個(gè)粉紅色的小腦袋,一雙比芝麻還小的眼睛,一張小嘴總是像剃須刀一樣吃桑葉。有一次,我正看著蠶寶寶津津有味地吃著桑葉。突然,它不吃桑葉了,上身往上揚(yáng),轉(zhuǎn)了一圈,然后趴在葉子上不動(dòng)了。我擔(dān)心地問(wèn)舅舅:蠶寶寶怎么了?舅舅說(shuō):因?yàn)樗矚g安靜,我們打擾它了。下次我喂蠶寶寶的時(shí)候一定要小心翼翼哦!描寫蠶寶寶的作文400字我家有5只蠶寶寶,那是爸爸在我們學(xué)校門口給我買的,它們剛到我家的時(shí)候,非常小,頭黑黑的,長(zhǎng)的白白胖胖,非常可愛(ài)!我用一個(gè)紙盒給它們做了一座房子,輕輕地把它們放到里面,它們?cè)谖易龅男》孔永锿嫠?,每到中午放學(xué)后,我就給它們喂桑葉。雖然我看不見(jiàn)它們?cè)趺闯陨H~,但是我給它們打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)它們吃的桑葉上面呢有沙粒一樣大小的洞洞。一個(gè)多星期后,蠶寶寶不吃也不動(dòng),開(kāi)始蛻第一次皮。蛻皮之后,蠶寶寶長(zhǎng)大了些,變白了一些。蠶寶寶一生要蛻四次皮,每次蛻皮大約間隔二個(gè)多星期。三個(gè)多星期過(guò)去了,我的蠶寶寶又蛻了一次皮,它們變得更加白胖了,看起來(lái)非??蓯?ài)!大約又過(guò)了一個(gè)多星期,又蛻皮了,身體有兩寸多長(zhǎng)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們不在吃桑葉了,嘴里吐出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲纏繞著自己。一天下來(lái),到下午放學(xué),我在看我的蠶寶寶,房子里只有橢圓形的3個(gè)白色和2個(gè)黃色的蠶繭。我查了一些資料,知道了蠶寶寶的第四次蛻皮是在繭中完成的。大約過(guò)了4天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變成了蛹,又過(guò)了大概幾天,蛹羽化成蛾,蛾子破繭而出。雄蛾和雌蛾交尾后,雄蛾很快就死去了,等雌蛾產(chǎn)下所有的卵后,也離開(kāi)了這個(gè)世界。蠶寶寶的生命很短暫,吃的是普普通通的桑葉,卻吐出晶瑩、閃亮、細(xì)滑的絲,奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟?。描寫蠶寶寶的作文200字今天,陳婧送給我了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶十分可愛(ài)。蠶寶寶細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),頭上有一個(gè)黑點(diǎn)兒。小腳丫不停地挪動(dòng),好像想快點(diǎn)兒吃到桑葉。它們剛來(lái)到我家時(shí)怯生生的,但一會(huì)兒就不怕了,不是地扭動(dòng)著細(xì)小的身子。蠶寶寶吃桑葉十分有趣。咬桑葉時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,可愛(ài)極了!它們這群小家伙還挺聰明呢!我那新鮮的桑葉喂它們,它們肯定會(huì)一擁而上。怎么樣?我的蠶寶寶可愛(ài)吧!

描寫蠶寶寶的作文【篇三】

20××年4月28日星期六晴

可愛(ài)的蠶寶寶

今天,爸爸給我買了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶可可愛(ài)了!灰里透白的它們,臥在袋子里香甜地吃著桑葉。有幾只蠶寶寶好像很累似的,躺在桑葉上睡大覺(jué);有幾只蠶寶寶一邊吃桑葉,一邊仰起頭來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地打量著我??粗鼈兡巧鷻C(jī)勃勃的樣子,我開(kāi)心地笑了。

我用一個(gè)四四方方的盒子給它們做了一個(gè)家,起名為“蠶的樂(lè)園”。我把桑葉鋪在盒子的最底層,然后把這些蠶寶寶放在軟軟的桑葉上面。它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘爻陨H~,睡大覺(jué),玩游戲;它們有的兒蜷成一團(tuán),有的倒掛金鐘;它們東瞧瞧西看看,一個(gè)個(gè)好像在滿意地說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這個(gè)家挺好。”

看著它們自?shī)首詷?lè)的樣子,我開(kāi)心極了。我希望蠶寶寶們可以在這個(gè)充滿愛(ài)的家里茁壯成長(zhǎng)!

描寫蠶寶寶的作文【篇四】

前幾天,我?guī)?lái)了蠶寶寶。

我給它們喂桑葉,它們爭(zhēng)先恐后地爬到桑葉上,大口大口地吃起桑葉來(lái)。雖然我喜愛(ài)它們,可我膽子卻很小,只敢摸一下。

蠶寶寶一共有六只,身上有兩個(gè)小黑點(diǎn),頭上還有一雙眼睛,身子下面有許多小腳,爬來(lái)爬去,真嚇人!但是蠶沒(méi)有骨頭,因?yàn)樗鼈兂缘亩际谴笕~子。蠶寶寶好能吃??!一會(huì)兒一片桑葉就吃完了。蠶呢,卻舒舒服服地睡著了。

我的小蠶其中有五條母的,一條公的,母的身上有九節(jié),公的身上有十一節(jié),母蠶身上有點(diǎn),像穿著花衣一樣,公蠶沒(méi)有花紋。母蠶腳上有毛,公蠶腳上卻沒(méi)毛,這是為什么呢?只要是母蠶,就可以接卵,生小蠶了。

我喜歡我的蠶寶寶!因?yàn)樗请x不開(kāi)我的好朋友!

描寫蠶寶寶的作文【篇五】

五月還沒(méi)到時(shí)我就把珍藏了一年的蠶卵拿了出來(lái),望著紙上那密密麻麻如芝麻般大小的卵,我仿佛看到里面的生命在蠢蠢欲動(dòng)?!靶Q寶寶,別急!天一暖和,我就想辦法帶你來(lái)到這美麗的世界?!?/p>

我把自己手中的蠶卵分一部分給要好的同學(xué),可誰(shuí)都沒(méi)舍得把蠶卵拿出來(lái)孵,生怕蠶寶寶一出世,就在不高的氣溫中夭折了。一連幾天的毛毛細(xì)雨終于停了,穿著薄毛衣,也感覺(jué)到有些熱了。我想,這樣的天氣大概可以孵蠶了。

此時(shí),好朋友媛媛告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息,她家的桑樹(shù)長(zhǎng)出了指甲大小的嫩桑葉,老天爺給蠶送來(lái)好吃的了!

孵蠶,得有30多度的氣溫才行。這樣冷的天,蠶寶寶自然是不會(huì)出來(lái)的。為了和蠶寶寶早日見(jiàn)面,我和媛媛想到一個(gè)辦法——用軟紙把蠶子包上,放在自己的腋下,用自己的體溫來(lái)孵蠶。嘿,你還別說(shuō),這招真行!沒(méi)幾天,我的蠶寶寶就出世了。其他同學(xué)照著我們的方法去做,都成功了。

剛出世的蠶寶寶只有螞蟻那么大,黝黑黝黑的。我把桑葉洗干凈,再把上面的水擦干。養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)都知道:蠶吃了帶水的桑葉,大便變稀,最后就會(huì)死掉。兩片桑葉夠三、四只蠶寶寶吃好幾天,它們的身子在巨輪一般的桑葉上費(fèi)力地向前蠕動(dòng),可愛(ài)極了。

我和小伙伴精心喂養(yǎng)著這些可愛(ài)的蠶寶寶,盼望著它們快快長(zhǎng)大,結(jié)出大大的繭子,變成美麗的蛾姑娘。

描寫梅花的小學(xué)作文500字(匯總6篇)


寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣?也許下面的“描寫梅花的小學(xué)作文”正合你意!歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

描寫梅花的小學(xué)作文 篇1

我家的門前有一棵梅樹(shù),每到冬天,就開(kāi)出美麗的梅花,令我非常喜歡。

我喜歡她的美麗。每到冬天,那美麗的梅花便開(kāi)了。積蓄了很長(zhǎng)時(shí)間的力量,全部發(fā)揮出來(lái)。那小小的花朵,從遠(yuǎn)處看像一只只舞姿輕盈的蝴蝶,走近了看,又像是一朵朵粉紅色的蘑菇。這種花還與竹、菊、蘭花稱為四君子,看來(lái)不僅我喜歡它,還有很多人也都喜歡梅花。

我還喜歡它的精神。春暖時(shí)節(jié),當(dāng)其它花爭(zhēng)芳奪艷之時(shí),他暗中積蓄力量。待到寒冬時(shí)節(jié),其他花都已被嚴(yán)冬嚇得縮了回去,只有梅花,獨(dú)自與寒冬戰(zhàn)斗。它沒(méi)有牡丹花的富貴,也沒(méi)有蘭花的清新,但是它有一身傲骨,一身永不退縮的傲骨!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),它被列為了四君子之一。每個(gè)寒假,都會(huì)聞到那獨(dú)特的香味,有時(shí)因?yàn)榱魬龠@種香味,甚至上補(bǔ)習(xí)班都遲到了。自古以來(lái),有很多詩(shī)人都爭(zhēng)先恐后的寫描寫梅花的詩(shī)。就比如那句墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)把梅花寫的獨(dú)具豐韻,突出了梅花不屈不撓的精神。到盛開(kāi)之時(shí),那份紅色的花朵一個(gè)個(gè)擠滿了樹(shù)枝,體現(xiàn)出了梅花的生機(jī)勃勃。

我愛(ài)梅花,愛(ài)它的永不退縮的精神,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它那獨(dú)特的香氣。我愛(ài)梅花。

描寫梅花的小學(xué)作文 篇2

沒(méi)有準(zhǔn)不喜歡花,因?yàn)橛辛嘶?,我們的生活才?huì)變得更加美好??赡隳芨嬖V我,你最喜歡什么花嗎?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是梅花。論外表,梅花并木出眾,構(gòu)成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表,卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺(jué)。論香氣,它發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快,清晨的時(shí)候聞到,一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡、精神飽滿。梅花吸引我的,不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,還有樂(lè)觀、頑強(qiáng)的品格。號(hào)稱報(bào)春梅的梅花,在大地還是一片蒼涼的時(shí)候,在人們期待著春天早日到來(lái)的時(shí)候,它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒,映人人們的眼簾,預(yù)示著嚴(yán)冬即將過(guò)去,春天就要來(lái)臨。不久,植物們陸續(xù)發(fā)芽,大地迅速恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。是報(bào)春梅請(qǐng)來(lái)了春天,給世界帶來(lái)了一片生機(jī)。梅花不但是最早開(kāi)花的,而且,她色彩的鮮艷也是其他花無(wú)法相比的。當(dāng)大地邁進(jìn)晚秋的時(shí)候,甚至在嚴(yán)冬里她卻一花獨(dú)秀。其他花兒都慢慢地彎下腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了,在嚴(yán)冬里,在霜雪中,依然可以看見(jiàn)臘梅在頑強(qiáng)地開(kāi)放著,是那么的美。梅花的品格,不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?

描寫梅花的小學(xué)作文 篇3

它沒(méi)有牡丹的天姿國(guó),沒(méi)有蘭花的高雅貞潔,沒(méi)有菊花的孤標(biāo)傲世,也沒(méi)有青竹的高風(fēng)亮節(jié),但卻是我的最愛(ài)。它就是——梅花。

梅花不僅是中國(guó)傳統(tǒng)名花,更是中華民族的精神象征。而我則有幸能夠見(jiàn)到它。在我的老家,我棲身的地方對(duì)面就有一個(gè)梅園,里面種植了多種梅花。有紅色、淡紅色、白色,當(dāng)我第一眼望去,便深深的愛(ài)上了這種花。本來(lái)這個(gè)梅園里不只有梅花,還有許多不同種類的花,可到了冬天就全枯萎了,還被皚皚白雪給蓋上了,人們都認(rèn)為這個(gè)園子沒(méi)什么特別的了,卻不想,那梅花卻悄然開(kāi)放了,為這個(gè)園子增添了一番錦繡??粗坊?,我不禁想起了幾句詩(shī),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!薄ⅰ皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有幽香來(lái)?!币皇资自?shī)歌,一條條詩(shī)句,都是古代詩(shī)人為梅花所創(chuàng)的。

我為那一支支梅花拂去上面的白雪,心中不由感嘆:梅花不像那些嬌貴的花一樣,一碰就壞。它永遠(yuǎn)只在寒冷中綻放,永遠(yuǎn)只是在寒冷中披發(fā)發(fā)著淡淡香氣而孤芳自賞。這也難怪有許多人喜愛(ài)它。

我喜歡它的樸實(shí)無(wú)華,喜歡它的明霜傲雪,喜歡它的鐵虬銀枝,喜歡它的嬌而不艷。

梅園梅花,暗藏淡香……

描寫梅花的小學(xué)作文 篇4

有人喜歡高貴典雅的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我卻獨(dú)愛(ài)傲霜斗雪的梅花。

梅花不是什么名貴的花,她沒(méi)有牡丹那樣的國(guó)色天香,也沒(méi)有丁蘭那樣的冰肌玉質(zhì),更沒(méi)有桂花的十里飄香。但是梅花以其斗雪吐艷,凌寒留香的堅(jiān)韌品格被歷代文人墨客所喜愛(ài),留下許許多多有關(guān)梅花的好文好詩(shī)。

梅花是那么的的堅(jiān)強(qiáng)。含苞欲放之時(shí)迎接她的,不是溫柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng)。照耀她的,不是溫暖的太陽(yáng),只是冬天里的一縷殘陽(yáng)。但是正是這寒風(fēng)和殘陽(yáng)卻造就了她獨(dú)特的美:白里透紅的花瓣,像琥珀像翡翠,還稍有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,花朵極小卻讓人看的分外的清晰,她的美是那樣的動(dòng)人心魄!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,媽媽告訴我,做人也要像梅花一樣,可以弱小但是絕對(duì)不能懦弱。梅花雖小但她不怕寒風(fēng),不畏冰雪,依然選擇在冬天開(kāi)出淡雅的花朵。做人也一樣,不一定要外表美麗,最重要的是內(nèi)心美、能力強(qiáng),不軟弱。對(duì)得起每一次的磨礪,也對(duì)得起別人的期望。

梅花,我欣賞你迷人的外貌,但是我更欣賞你的秉性,那永不屈服的秉性。

描寫梅花的小學(xué)作文 篇5

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)?!蔽覀兗业脑鹤永镎羞@樣一株梅花樹(shù)。

今天早晨,我正在被窩里睡懶覺(jué)時(shí),朦朧中忽然聞到了一陣淡淡的花香。我心想,一定是門口的梅花樹(shù)開(kāi)花了。我急忙穿好衣服,奔向院子。

樹(shù)上的梅花雖然開(kāi)得三三兩兩,更多的還都是小花苞,但香氣卻是十分濃郁。我情不自禁地摘下一朵細(xì)細(xì)端詳:它的顏色是淡黃色,中間還包裹著一個(gè)小巧玲瓏的花蕊。我湊近輕輕一聞,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),令我心曠神怡。梅花雖然沒(méi)有牡丹那樣端莊大方,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)擅揽蓯?ài),沒(méi)有百合那么美麗濃香。但是在寒冷的冬天,人們只要看見(jiàn)那叢美麗嬌小的梅花,就好像看見(jiàn)溫暖的火把一樣給人以希望。由此我想起了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比酥灰诶щy面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇往直前就一定能綻放出美麗的花朵。

描寫梅花的小學(xué)作文 篇6

我每天放學(xué)都會(huì)先到綺園做作業(yè),因此有很多機(jī)會(huì)去參觀綺園的花草。冬季里看得最多的要數(shù)梅花了,綺園的梅花顏色各異。有桃紅色的、有白色的,還有黃色的。我最喜歡桃紅色的那種,它有好幾層花瓣,襯著金黃色的花蕊,看起來(lái)像冬天里開(kāi)的桃花。

梅花一般有五片花瓣,有雙瓣的,也有單瓣的,它的花蕊是一絲一絲的,上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn),像一頂小帽子。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。堅(jiān)硬的樹(shù)干屈曲而上,褪色的老枝向四面伸展,老枝上又抽出一些挺拔的新枝,上面綴著一朵朵梅花,猶如無(wú)數(shù)美麗的小蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。

梅花雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)?,直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。看到冬季里如此美麗的景象,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我愛(ài)你梅花,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你的骨氣,你的堅(jiān)強(qiáng),你的永不屈服。

[薦]描寫狗的叫聲作文500字


在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“描寫狗的叫聲作文”,感謝您的參閱。

描寫狗的叫聲作文 篇1

每個(gè)人都有自己感謝的人。孜孜不倦的教育自己的老師,精心照料自己的父母,在最困難時(shí)鼓勵(lì)自己的朋友,這些都是我們要感謝的人。而我卻感謝一只微不足道的螞蟻。

這天中午,我在樓梯轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了·一只小螞蟻,它正在慢慢地向前爬,于是,我興致勃勃的看它會(huì)爬到哪里。這時(shí),小螞蟻面前出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物——一根筷子。雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這只是一根小小的筷子,可是對(duì)它來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是就是一道高大的圍墻??!于是,小螞蟻便想要繞過(guò)去,這時(shí),我索性又拿了幾根筷子,把小螞蟻圍住,看看它會(huì)怎么辦。小螞蟻在里面找了很久,可就是沒(méi)有一條出路,于是,它便爬到一根筷子前,開(kāi)始努力的向上爬,可是一次次的努力,換來(lái)的卻是一次次的失望。小螞蟻每一次都是馬上就要翻越過(guò)去了,卻掉了下來(lái)。正當(dāng)我讓我小螞蟻不可能翻越過(guò)去時(shí),想要把筷子抽走時(shí),小螞蟻卻憑借著它驚人的毅力翻越過(guò)去了。在我驚訝地目光之中消失了。

雖然這只是一只微不足道的螞蟻,但是,它讓我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。謝謝你,小螞蟻!

描寫狗的叫聲作文 篇2

我搬了把椅子在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。

啊!夜空真是寧?kù)o極了,仿佛是那深邃的眼睛。它在思索什么嗎?一輪皎潔的明月,像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹(shù)梢,鑲嵌在深藍(lán)的天幕上。月亮周圍有千萬(wàn)顆星星。姥爺從房間里走出來(lái)陪我一起看星星。姥爺一邊指著夜幕里的星光,一邊告訴我,哪兒是北斗星哪兒是北極星。你瞧天琴座多么像古代樂(lè)器中的豎琴啊!見(jiàn)到它我就仿佛聽(tīng)到了古樸典雅的音樂(lè);天鷹座則像一只雄壯的雄鷹,它拍著寬大有力的,飛向遙遠(yuǎn)的知識(shí)的海洋;飛馬座又多么像一匹奔馳的駿馬,我仿佛聽(tīng)到了,聽(tīng)到了它悠長(zhǎng)有力的嘶鳴聲;還有天鵝座,雙子座,還有牧夫座啊,數(shù)也數(shù)不清。

我還找到了牛郎星和織女星,它們之距離著一條白茫茫的布帶,這應(yīng)該就是那布滿幻想的銀河吧!姥爺還給我講了講其中的故事,讓我在神話中遨游。

夜深了,四周顯的異常安靜,只有蛐蛐兒還在草叢中不停的唱歌,半空中有一閃一閃的光亮,那是螢火蟲(chóng)在飛來(lái)飛去。草上起了露水,晶瑩的露珠被月光暉映下,一閃一閃的,多么像一顆顆珍珠啊!

我向房間走去,這時(shí),一顆毫光四射的流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)夜空,真是錦繡極了!

夏夜真令人陶醉,我愛(ài)夏夜!

描寫狗的叫聲作文 篇3

夏,終于悄悄地來(lái)到了美麗的人間。今天晚上,我搬來(lái)一把椅子,坐在院子里的大樹(shù)下邊乘涼邊觀賞夏夜。

旁邊的草叢里,蟲(chóng)子們開(kāi)著音樂(lè)會(huì):蚊子反反復(fù)復(fù)地唱著歌兒,蟋蟀不斷地彈著琴,就連蒼蠅也來(lái)湊熱鬧了。嘿,看來(lái)這個(gè)音樂(lè)會(huì)開(kāi)得真的很龐大啊!

由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天是大晴天,滿天的繁星吸引住了我。漆黑的天空像棋盤,不計(jì)其數(shù)的星星就像里面的棋子,發(fā)出白色的光芒。星星頑皮地眨著眼睛,就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。滿天的星星,讓我沉醉在迷人的夏夜中。

在星星們的旁邊,皎潔的月亮是那么的耀眼。月亮猶如一位美麗的公主,星星是她的宮女,擁簇著她。看著月亮,我想起了月亮公主、嫦娥奔月等動(dòng)人的神話故事。水銀色的光灑滿大地,帶來(lái)了濃濃睡意。

夜,越來(lái)越深了。咦,那是什么

這時(shí),我才感到陣陣?yán)б庹谙蛭乙u來(lái)。于是,我依依不舍地回家去了。

描寫狗的叫聲作文 篇4

夏天的夜晚是充滿童話的。天空呈深藍(lán)色,時(shí)不時(shí)有幾片烏云飄過(guò)來(lái),像一個(gè)調(diào)色盤似的,給天空涂上色彩斑斕的軀體。過(guò)了一會(huì)兒,天空中幾顆若隱若現(xiàn)的星星天真的眨著眼睛,好奇的望著周圍的一切。又過(guò)了幾分鐘,天上的星星多了起來(lái),連起來(lái)能拼出好幾種圖案,有的像小鳥(niǎo),它們聚集在一起,好像在玩過(guò)家家;有的像小刺猬,正津津有味地吃蘋果;有的像個(gè)大鴨梨,饞得我直流口水;還有的我望著天空想:原來(lái)天空是個(gè)魔術(shù)師,能變出千奇百怪的東西來(lái)!

夏天的夜晚是歡快的。蛐蛐彈著吉他,奏出了一曲又一曲美妙的音樂(lè),青蛙在水面上跳躍,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,好像在為音?lè)會(huì)伴奏;夜鶯妹妹唱著歌,連最調(diào)皮的小松鼠也安靜的聽(tīng)著。

夏天的夜晚是寂靜的。一習(xí)習(xí)微風(fēng)吹在稻田上,稻田頓時(shí)泛起了波紋,鄉(xiāng)間的路偶爾有城里的汽車使過(guò),車燈照耀著小路,于是,小路就變成了一塊發(fā)光的夜光石,而河面上路燈的倒影都像是被驚醒了一般,在水面上輕輕的搖曳。

我愛(ài)夏季,可我更愛(ài)那讓人回味無(wú)窮、充滿幻想的夏夜!

描寫狗的叫聲作文 篇5

一天,爺爺買了一對(duì)虎皮鸚鵡回家,開(kāi)始我比較厭惡這兩只整天“嘰嘰喳喳”叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)料的小鳥(niǎo),因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題的時(shí)候,他們總是擾亂我的思路。

可是沒(méi)過(guò)多久,我卻對(duì)這一對(duì)鸚鵡改變了看法,并且對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)樗麄兊臉用埠苁侨侨讼矏?ài),羽毛有點(diǎn)象老虎的皮,黃黑相間的,一道兒一道兒的;純白色的眼圈;黑色的小眼睛總是不時(shí)的打轉(zhuǎn),顯得很有神的樣貌;彎彎的鷹鉤嘴;他倆唯一不一樣的地方就是鼻子,爺爺告訴我,藍(lán)鼻子的是雄的,紅鼻子的是雌的。

這一對(duì)鸚鵡既是朋友又是敵人,一會(huì)竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒又互相梳理羽毛,每當(dāng)吃飯的時(shí)候他們的友誼就蕩然無(wú)存了,記得有一次,我喂他們吃小米,雄的那只剛飛下來(lái),雌的就已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)食盆,一邊吃,一邊擠,有時(shí)還打架,可是他們唯一逗人的是喝水用的盆里只要裝滿水,他們就會(huì)去里面泡澡。

這兩只鸚鵡生機(jī)勃勃,非常可愛(ài),給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

描寫景物的作文500字集錦


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說(shuō)到作文,相信大家肯定都寫過(guò),寫作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí),遠(yuǎn)離浮躁,如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會(huì)很容易“卡殼”。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫景物的作文 ,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

描寫景物的作文 篇1

我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

秋天,大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

?。⌒@里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更改培育我的成長(zhǎng)的校園。

描寫景物的作文 篇2

荔枝公園的景色優(yōu)美如畫,像深圳市的一顆翠綠色的寶石,閃爍著光芒。我迫不及待地來(lái)到荔枝公園,來(lái)觀賞這兒的美景。

進(jìn)了荔枝公園的大門,沿著石子小路,我來(lái)到了青青的綠草地,草地上有許許多多的荔枝樹(shù)。荔枝樹(shù)不高,大約3、4米高。干很粗,需要3個(gè)小朋友才能把它圍住。荔枝樹(shù)有許許多多的分枝,枝上長(zhǎng)滿了綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠色的大蘑菇。站在荔枝樹(shù)下,我常常想像著6、7月,荔枝成熟的季節(jié)。那一個(gè)一個(gè)的荔枝掛在枝頭,像極了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠!美麗極了!

順著彎彎的小路,我來(lái)到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗,越往上越細(xì)。在竹子的頂端,長(zhǎng)滿了又尖又長(zhǎng)的竹葉。竹子直直地立在竹林,它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著荔枝公園。一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò),它們就成了一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈家,向人們展示著自己的才華。

沿著竹林一直走,就來(lái)到了湖邊。先說(shuō)湖里的噴泉吧。噴泉里會(huì)涌出各種各樣的水柱,有的直沖云霄,有的像晶瑩剔透的水簾,有的像一滾滾的濃煙,有的像天女散花。美極了!而湖水呢,更是讓人流連忘返。水是那樣的綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣的清,清得像一面鏡子,把周圍的景物都倒映在在水中。這不禁讓我想起了“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句來(lái)。

荔枝公園還有太多太多優(yōu)美的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你細(xì)細(xì)去游,細(xì)細(xì)去賞。

描寫景物的作文 篇3

一縷花香,把我的目光引向了一片花叢,那里盛開(kāi)著一種無(wú)名小花,它的香味使我不由自主地停下來(lái)觀察起來(lái)。

小花的花柄又細(xì)又綠。再往上一點(diǎn)就是花骨朵兒,花骨朵兒十分飽滿,上面已經(jīng)開(kāi)始透紫了,在這樣柔和的陽(yáng)光下,它早就想露出燦爛的笑臉。那綠綠的葉子長(zhǎng)得格外茂盛,片片綠葉襯托朵朵花兒,正是在這綠葉的襯托下花兒才顯得更加美麗。

花朵下面的根莖葉固然漂亮,可是更吸引我的還是那美麗多姿的花朵。無(wú)名花共有6片花瓣,大的有3片,小的有3片。小的花瓣從中間分為兩道,透著淡淡的紫色。大的則有著黃色和紫色的斑點(diǎn)。更奇的是,它從花蕊長(zhǎng)出了三根像鵝毛一樣的東西?;ǘ渚拖癜装椎难┗?,從遠(yuǎn)處一看,就像下雪了一樣。

看著看著,一朵花似乎變成了兩朵花,兩朵又變成了四朵,越變?cè)蕉啵詈笪曳路鸬搅嘶ǖ奶镆?,無(wú)名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的,香味香的令我窒息,連我自己都變成了一只蝴蝶??粗且欢涠錈o(wú)名小花在風(fēng)中搖曳,舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué),醒來(lái)后,再在花叢中吸食著那甜甜的蜜,吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏,和小鳥(niǎo)先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里

突然,一陣 涼 風(fēng)吹來(lái),這才讓我從自己的世界里回來(lái)。再一看時(shí)間,只好帶著絲絲留戀離開(kāi)了那里……

描寫景物的作文 篇4

夜晚,夜色籠罩了天空,一輪明月從云中悄悄地探出頭來(lái)。

俗話說(shuō)月色如水,果真不錯(cuò),流水般的月光靜靜的灑落在地上,整個(gè)小區(qū)像籠罩著一層薄薄的銀紗,顯得那樣寂靜又祥和,月光透過(guò)紗窗,鉆進(jìn)屋來(lái),灑在窗臺(tái)上,窗臺(tái)仿佛鍍了一層銀,亮閃閃的,純靜又迷人。

窗外,月光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,將皎潔的月光毫不吝嗇的,一股腦的傾倒在地上,地面如同鋪了一層碎銀子般,晶瑩的亮著,那月亮如同一只銀色的小舟,漂泊在稀疏的枝葉間。那月亮一會(huì)兒躲進(jìn)白蓮般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一會(huì)兒露出小臉,“咯咯”的笑著,一會(huì)又鉆出來(lái),將清瑩的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了夜歸的人們,夜晚,清風(fēng)徐徐,讓人感受到絲絲涼意。

月光灑在湖中,平靜的湖水宛如一面銀白色的鏡子,映出墨綠的樹(shù)叢,連綿起伏的群山,高聳的亭臺(tái)、樓閣,色彩斑斕的霓虹燈以及那一輪彎彎的明月,構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的夜景圖。倏爾,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起層層漣漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的鏡子,一起一落,起伏有致。

抬頭仰望,那輪明月像一葉小舟般在黛藍(lán)色的天空中遨游,月亮彎彎的,又似一把鐮刀在天空這片肥沃的土地上收割莊稼,夜幕已經(jīng)拉開(kāi),天的間有的只是淡淡的月光和幾顆頑皮的小星星,夜深了,星星調(diào)皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡覺(jué)去了,天空中只有一輪明月,靜靜的發(fā)著淡淡的光芒。

月光似水,如銀,悄無(wú)聲息的普照著世間萬(wàn)物。

最新描寫景物小學(xué)作文500字


語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“描寫景物小學(xué)作文”,歡迎大家參考閱讀。

描寫景物小學(xué)作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)在湖北省五峰縣,是一個(gè)山清水秀的地方,也是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里被稱為“宜昌后花園”,有全國(guó)著名的“采花毛尖”茶。

首先,我要告訴你:這里的風(fēng)景可美了!最有名的風(fēng)景區(qū)是:柴埠溪和后河,它們都是森林公園呢!柴埠溪有神筆峰和許多奇形怪狀的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鴿子花。鴿子花多像一只只平安鴿呀!柴埠溪和后河都是國(guó)家級(jí)森林公園呢!我的家就在這個(gè)美麗的森林公園里,我覺(jué)得多么幸福,多么自豪呀!

我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可多啦!我最喜歡吃的是紅薯。它從地下被挖出來(lái)的時(shí)候,皮是像土一樣的顏色,等烤熟了,把皮剝開(kāi),在你眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)“火”!哈哈!其實(shí)那是甜甜的紅心薯呢!告訴你,五峰的特產(chǎn)還有:土豆、茶葉、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到這兒來(lái),我們準(zhǔn)會(huì)拿出最好吃的炸土豆片,烤紅薯,讓你吃個(gè)夠。

五峰真是個(gè)好地方,你們一定要來(lái)玩兒呀!

描寫景物小學(xué)作文(篇2)

花山公園是我游玩過(guò)無(wú)數(shù)次依然最喜歡去的地方,那里的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。

春天的花山公園,是繁花爭(zhēng)艷的季節(jié)。粉紅色的一樹(shù)樹(shù)桃花像一個(gè)個(gè)小姑娘站在春風(fēng)里;滿山偏野的李子花白茫茫一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪;還有那整片金黃色的油菜花,婉如一條彩帶圍繞在花園的腰上。整個(gè)花園沉浸在花的海洋里。

烈日炎炎的季節(jié),高大挺拔又枝葉繁茂的大樹(shù)遮住了熾熱的太陽(yáng)光,人們?nèi)宄扇涸陉帥鍪嫣沟臉?shù)下自由自在休息、聊天、游玩,這也不失為一道自然和諧的美景。

當(dāng)我們悠閑地走在公園的小路,時(shí)而一陣陣醉人的桂花香襲來(lái),秋天就不知不覺(jué)地悄然來(lái)到了。到處都能看見(jiàn)黃了的樹(shù)葉飄落下來(lái),紅了的楓葉點(diǎn)綴在花園各處,路邊無(wú)處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂,不但能欣賞美麗的晚霞,還能看到落日的美景。

冬天的花山公園除了變得比較冷,幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時(shí)候,整個(gè)花園一片銀裝素裹,孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉鬧,給美麗的公園增添了無(wú)盡的生氣。

花山公園猶如鬧市邊上的一個(gè)世外桃源,用它千姿百態(tài)的美迎接著欣賞它的每個(gè)人,令人流連忘返沉醉不知?dú)w路。

描寫景物小學(xué)作文(篇3)

西湖的美景令所有人沉醉。

“上有天堂,下有蘇杭”西湖就位于擁有這這樣稱號(hào)的杭州。西湖一年四季風(fēng)景各異,魅力獨(dú)具。西湖湖中有島,島中有湖,很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖由于地質(zhì)方面的原因,湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明,而是半透明,水光瀲滟,山色空蒙,猶如仙境。正如蘇軾所說(shuō)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜?!?/p>

斷橋殘雪是西湖十景之一,也是最著名的,以冬雪時(shí)遠(yuǎn)觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而著稱。每當(dāng)瑞雪初霽,斷橋的石拱橋面無(wú)遮無(wú)攔,在陽(yáng)光下冰雪消融,依稀可辨的石橋身若隱若現(xiàn),而涵洞中的白雪奕奕生光,與橋面灰褐形成反差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似斷非斷,所以稱為斷橋。

三潭印月建于乾隆初年,豎立在西湖的磚塔高2·4米。

西湖十景分別是斷橋殘雪、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、三潭印月、雙峰插云、蘇堤春曉、西湖柳桃。

西湖,是杭州人民的驕傲。

描寫景物小學(xué)作文(篇4)

西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無(wú)邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。

我5歲那年,爸爸媽媽帶我來(lái)到了這水平如鏡的西湖。我們來(lái)到西湖的北門,仰頭一看,瞧見(jiàn)石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門,一股清爽的氣息撲面而來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底,湖里有許多金魚(yú)在游來(lái)游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來(lái)到了斷橋,這里就是傳說(shuō)白蛇傳中許仙與白素貞相見(jiàn)的地方。斷橋之下,一大片荷花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著,荷花開(kāi)滿了大半個(gè)西湖,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”??!

我們又來(lái)到了雷峰塔,過(guò)去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過(guò)數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋,舊雷峰塔倒了,人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈?,F(xiàn)在它的面積很大,有半個(gè)天安門廣場(chǎng)那么大,高達(dá)14層,是西湖中最大的塔。

過(guò)了很多年,我多次來(lái)到杭州,每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞欣賞西湖的美景,我慢慢的愛(ài)上了它……

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    2023-01-03 閱讀全文
  • [薦]描寫狗的叫聲作文500字 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“描寫狗的叫聲作文”,感謝您的參閱。...
    2023-01-05 閱讀全文
  • 描寫景物的作文500字集錦 幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“描寫景物的作文”。說(shuō)到作文,相信大家肯定都寫過(guò),寫作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí),遠(yuǎn)離浮躁,如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會(huì)很容易“卡殼”。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫景物的作文,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...
    2022-11-30 閱讀全文
  • 最新描寫景物小學(xué)作文500字 語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“描寫景物小學(xué)作文”,歡迎大家參考閱讀。...
    2022-12-19 閱讀全文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“描寫蠶寶寶的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!白白的、圓滾滾的身體,一...

2022-08-02 閱讀全文

寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣?也許下面的“描寫梅花的小學(xué)作文”正合你意!歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。...

2023-01-03 閱讀全文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“描寫狗的叫聲作文”,感謝您的參閱。...

2023-01-05 閱讀全文

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2022-11-30 閱讀全文

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“描寫景物小學(xué)作文”,歡迎大家參考閱讀。...

2022-12-19 閱讀全文