最強大腦觀后感范文模板8篇

最強大腦觀后感。

對于學習來說，寫作文是我們必學的一項技能。寫作文的根本目的在于記錄所想所思，想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習，不會寫作文，到底要怎么辦？小編特地為你收集整理“最強大腦觀后感范文模板8篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

最強大腦觀后感范文(篇1)

以前厭惡郭敬明，是因為他抄襲，拍了小時代這樣的電影，說明他審美有問題?，F在看了最強大腦第三季，對他的態(tài)度終于有所改觀，變得更加厭惡他了，他打分不合理，評價太業(yè)余還總大放厥詞，業(yè)余就算了，出現爭議時，Dr.魏與他對話，看都不看人家，Dr.魏發(fā)言，他總在旁蔑笑，這才發(fā)現，這個人素質也有問題。

關于郭敬明是否業(yè)余？一起回顧下第二期。其實與郭敬明一樣，第一個項目《星際迷航》的規(guī)則我也理解錯了，但清楚規(guī)則后，發(fā)現仍舊十分困難，郭卻說只值1分，足見其不專業(yè)。第二個項目《鋼管叢林》涉及到空間定位能力及邏輯分析能力以及記憶能力及體能，雖然這個項目跟其他最強大腦比是遜色了些，但作為理科生，我仍覺得比第三個項目《扎染密語》難，《扎染密語》用到了空間想象力，但這個程度的空間想象力測試還是稍微弱了些，郭卻給《鋼管叢林》只打了1分，而給《扎染密語》打了4分，再次體現了他的業(yè)余。其實，業(yè)余本是無可厚非，其他嘉賓也大多業(yè)余，但業(yè)余還一直大放厥詞、喋喋不休煽動觀眾就是郭不對了。郭還戲言讓魏跳鋼管舞，總是伺機擠兌人家，可見其狹隘。

另外，第三期，Dr.魏說了“像跟女人在吵架”，是因為與郭爭執(zhí)時郭竟然在翻第二期的舊賬，郭不就事論事，卻翻舊賬，這確實是有些像跟女人吵架啊，魏只是一時激動說了實話，沒有不尊重女性的意思，郭倒好，很會偷梁換柱煽風點火，把個人爭執(zhí)上升到女權層面，借這句話把事鬧大，挑起廣大觀眾的不滿，繼而直戳魏的脊梁骨，不得不佩服郭，真是個心機boy!

我只是個普通觀眾，以上僅是個人觀點，您可以不贊同，但請勿噴，謝謝！微博：@南瓜大帝_

最強大腦觀后感范文(篇2)

此場比賽，雙方挑戰(zhàn)的項目是新郎新娘配。比賽中，51對新人隨機站位后，兩人要記住新郎、新娘的排列順序，并用人偶擺出來。李云龍的好勝心明顯強于安德烈，不僅在比賽記憶時間上比安德烈短得多，在科學助理給安德烈核對結果時，更表現得沒有了任何風度，以至于在覺得自己記對了、擺錯了以后，情緒完全失控，然后放聲大哭，甚至癱在座位上站不起來。導致現場一片沉悶，很多來到現場的新娘們也都在暗暗落淚。

反觀安德烈，在李云龍情緒失控時，他表示自己與對手一樣難過。而當宣布李云龍勝出后，也在失望的情緒下表現得十分大方，甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現場嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動，為李云龍擔心。

我們說，比賽就有勝負，有勝負就會有的高興、有的失落。但是，從李云龍的現場表現看，實在有點勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個側面反映出中國的孩子是何等在乎一時的得失，何等在乎結果而不享受過程。

事實上，這樣的現象在比賽過程中就已經表現得十分明顯了，李云龍就是奔著結果而云的，而安德烈則是在享受比賽的過程，并將其與結果緊緊聯(lián)系在一起。聯(lián)想到中國的教育制度，說到底，培養(yǎng)出來的學生大都象李云龍一樣，只要結果，不要過程。最終，真正有真才實學的并不多，能夠享受讀書快樂、享受童年的更少?，F實生活中李云龍式的孩子比比皆是，聰明好學，個性要強，但心理卻并不健康，這樣的教育結果是我們想要的嗎？在孩子成長道路上我們追求精英和高分，到底誰才是最后的贏家？

我們并不是說；李云龍敢于挑戰(zhàn)、勇于取勝的精神是錯的。我要說的是，對一名孩子、一名學生來說，無論是家長還是老師、學校還是家庭，都應當以培養(yǎng)孩子和學生的綜合素質、良好心理為首要目標，而不是過度強調結果。否則，就會讓孩子和學生的心理健康受到影響，就會為了結果犧牲快樂、犧牲健康、犧牲良好的心理素質。

現場嘉賓陶晶瑩問：李云龍，你有夢想嗎？李云龍遲疑了許久才回答：沒有。李永波在節(jié)目中說了這樣一段話：安德烈說過他可以有周末，可以有半天的時間去享受足球，而李云龍沒有。我覺得場上這個壓力，往往就來自于平時，我更希望李云龍的父親，能夠給他更多的時間。其實他們兩個人都完成了挑戰(zhàn)，只是李云龍用的時間稍微短了一點，可是他失去了自己童年很多快樂的時間，我覺得這樣的勝利未必是值得我們大家去學習的。

雖然李云龍贏了結果，但是，卻像他的童年一樣，輸了過程。這場比賽的真正勝利者，是安德烈，那位意大利孩子及其他的父母、老師，還有教育制度。

最強大腦觀后感范文(篇3)

我是個不太合格的最強大腦觀眾，第三季開播才被愛奇藝APP安利（進駐視頻app真的很有用有木有(⊙v⊙)），然后開始追啦啦啦。

首先，綜藝當然看的是主持人功力與嘉賓咖位。

主持人蔣昌建，名字無怪乎這么熟，原來是辯論圈老手，怪不得字字鏗鏘，氣場強大；陶晶瑩，綜藝大咖，她說話總是給我一種很舒服的感覺，情商極高，是節(jié)目中的感性擔當，第四期王鷹豪那段由見一斑；張召忠大爺，擁有非常hin objective的態(tài)度，同時出身又紅又專，老一輩藝術家的表情真是萌萌噠??！他的言論通常有趣，有時還挺，欸，有用的，制作為表情包之后更是圈粉（看表演時候辣如癡如醉的動圖）。

重點說一下Dr魏跟四兒。

魏坤琳教授是隔壁學校心理學的，莫名讓我親切微笑臉微笑臉。不過平心而論，每次都是0號襯衫發(fā)膠打這么高眼睛這么小真的是...有點帥啊！主要是他每次說話的時候都是笑笑的哎呀呀真是萌翻我了，皺起眉頭的時候也是hin帥，勾起笑容也有被電到，主要是他渾身散發(fā)的陽光啊陽光啊還有學識的光環(huán)，好吧顏性戀的我被圈粉了嚶嚶。

但！是！我還是保持理智的。咱們且看郭敬明，有才，有錢，有影響力。關于他的心理很多人都分析過了。說實在的，評價一個明星可以透過研究其粉絲的心理，胖友們這不是完全沒有道理啊?；旧蟼€人認為他的飯們主要是看中了他鳳凰男的前身以及金錢權力至上的物質boy心理，誰看不慣他誰就是憤青，“嫉妒”小四有錢有權。我對郭敬明尊敬但是談不上粉絲，是欣賞其才華，卻對他的一些價值觀沒有強烈共鳴的一個人。

這兩人莫名掐起架來的主要原因是各自都認為自己時key opinion leader，受不了自己的權威地位被challenge。代表理性的魏坤琳自然信仰他的科學之道，這一點不難理解；代表“才子”的郭敬明偶像包袱非常重，也不甘隨便被否定。兩兩不能說服，能怎樣？打起來啊。

不過，第四期劍撥弩張的氣氛緩和，郭敬明發(fā)出正常人對選手的喜愛，讓人好感度回升。魏教授的表現不盡如人意，沒有扛住理性，卻被迫敗給了所謂的“兄弟情”。他其實比誰都知道，這個比賽就是殘酷的、就是要挑選最強的人的。然鵝，最終兩個魔方選手留下來這一選擇，不得不說，非常怪異。以后兩位隊員如何相處呢？節(jié)目組腦子沒想清楚吧。

最強大腦觀后感范文(篇4)

今天我看了江蘇衛(wèi)視的《最強大腦》，雖然沒有看過，但仍覺得特別好看，特別精彩，所以就來和大家一起分享一下。

主要內容是這樣的，這是一場大行的人機對戰(zhàn)，考驗眼力的，是一個人在黑夜，戴著口罩、眼鏡、帽子等的物件，透過一小段視頻，在三十個人中找出3個人。是由人類王昱珩和百度機器人對戰(zhàn)。比賽開始了，首先是第一個人，在一片烏黑只有一點光的情況之下辯論出來，由于小度是機器人，所以比較快，不過王昱珩也在不一會兒之后完成了，三十個人最后都出來了，王昱珩快速的辯別著，小度也快速的掃描著，結果出來了，可他們的答案沒有一個是一樣的，都不同，所以當中可能有錯的，可能也有對的，也可能都錯。最后的結果讓我嚇了一大跳，作為人的王立昱珩竟然沒有一答對，可機器人小度，卻對了兩題，比賽結束后，王昱珩說：“我原本是可以全對的”。大家也都看到了，之前他把三個對的答案都寫出來了，可受了一些干擾最后都擦掉，結果錯了。王昱珩在比賽之前還有個要求，如果可以的話，把視頻的能見度再降低20%。王昱珩的失敗讓我們大家都感到意外，因為他在前一季是中國隊的隊長，還替中國隊贏回了一分。

看完過后，我意識到參加每一個人都是經過千挑萬選篩選出來的，他們擁有廣闊的知識面，而他們的記憶力超出了正常人的范圍，只有刻苦的反復練習，才會達到這樣的超長的發(fā)揮。

最強大腦觀后感范文(篇5)

看了這么多期的《最強大腦》，一直都想寫點東西。我一直都相信有天才的存在，但是仍然需要平時的努力。

今天看了李云龍與安德烈的pK更加促使我寫點東西的欲望。從李云龍的表現我想到了人性的弱點，人在高度緊張的情況下難免會對自己不自信，同時也可能忘記自己的條件跟別人的不一樣，覺得自己跟別人不一樣，別人對了，自己肯定就是錯了。但其實自己可能也是對的。

我想到的是我們處在一個應試教育的社會狀態(tài)下，總是相信答案的唯一性，就算是在最強大腦的對決中依然無法跳出這個思維，導致李云龍的不自信。

但是從另外一個方面來看，他們只是12歲的小孩，輸贏在他們的世界里依然占重要的位置，還是無法擁有大人的大氣。李云龍覺得自己記憶都對了，卻在擺放的時候出錯，這是不被允許的，所以哭得那么崩潰。他沒有在覺得自己擺錯的時候冷靜思考，而是陷在自己覺得錯誤中，無法自拔。這都是我們不能避免的。

從小我們都有這樣的思想，覺得大多數人的答案一樣，而你不一樣的時候總是認為自己是錯。這是應試教育的成果，我們只求同卻不存異。

最強大腦觀后感范文(篇6)

今天，我閑的無聊，就打開電視看看有什么好看的節(jié)目。忽然我看到了一個節(jié)目，叫最強大腦。最強大腦第一個階段是晉級賽3各評委打出0至5分的預判分，挑戰(zhàn)成功后，再讓科學家打出1至10的難度系數分。預判分與難度系數分相乘。總分超過80分即可晉級，加入到中國戰(zhàn)隊。如果科學家直接打出10分的難度系數分的話直接晉級。

第二個階段是淘汰賽，來最強大腦的人，說出挑戰(zhàn)誰，兩個人一起挑戰(zhàn)一個項目，誰的速度快，誰就加入到中國戰(zhàn)隊。慢的那個人，就被淘汰。還有一種方法是，不說挑戰(zhàn)誰，總分數來的時候，低于分的人，到臺上，讓科學家挑出一個人淘汰，第三個項目是世界pk賽。挑出來的人，去挑戰(zhàn)國外的那些高手們。

我看到的那個人是一個魔方高手，他叫賈立平他是一個旱鴨子，他挑戰(zhàn)的項目是水下盲擰。2個魔方隨機打亂順序，讓選手觀察1分鐘，觀察完挑戰(zhàn)開始。選手先到水里，把魔方拿在手里，手很快一會就擰完了一個。2個擰下來一共用時1分1秒。他打破了中國紀錄。

還有一個人，他挑戰(zhàn)的也是魔方，但不是擰魔方，是找魔方。工作人員花了3天時間拼好兩面魔方墻，一面魔方墻是5000個魔方，兩面一共31000多色塊，隨機改變一個色塊，讓選手找到。選手眼睛看累啦也不放棄。眨了一下眼睛，又繼續(xù)看。最終他找到了那個色塊?；ǖ臅r間大約有10多分鐘。最后他也晉級了?？赐赀@一期的最強大腦，我心想，我現在要努力學習，長大也去最強大腦，為祖國爭光。

最強大腦觀后感范文(篇7)

在江蘇電視臺的國內外“超腦”PK上，來自中國的12歲天才李云龍和來自意大利的12歲神童安德烈進行了一場可以稱之為驚人的比賽。雖然比賽的結果以中國李云龍的勝利而告終，但比賽中發(fā)生的事情讓人感覺難以言喻。

在這場比賽中，雙方將挑戰(zhàn)新娘和新郎之間的比賽。在比賽中，51對新人被隨機放置后，他們應該記住新娘和新郎的排列順序，并把他們和洋娃娃一起放出去。李云龍的競爭精神明顯強于安德烈，不僅在比賽中記憶的時間比安德烈短得多，當科學助理為安德烈檢查結果時，他甚至表現得毫無風度，以致在他覺得自己記憶正確而把“錯”放進去之后，他的情緒完全失控，然后放聲大哭，甚至癱在座位上站不起來。結果，現場變得沉悶，許多來到現場的“新娘”也在偷偷哭泣。

另一方面，安德烈說，當李云龍無法控制自己的情緒時，他和對手一樣悲傷。當李云龍被宣布為獲勝者時，他在失望中表現出極大的慷慨，甚至給了李云龍一個大大的擁抱。李永波和陶子作為現場的客人，也被安德烈感動，為李云龍擔心。

我們說過比賽中有勝利也有失敗，如果有勝利也有失敗，就會有一些快樂和一些損失。然而，從李云龍的現場表現來看，它確實比以前好了一點，不足以讓人們欣賞。這也從另一個方面反映了中國兒童是如何關心暫時的得失的，他們是如何關心結果而不是享受過程的。

事實上，這種現象在比賽過程中變得非常明顯。李云龍正在奔向結果，而安德烈正在享受比賽的過程，并把它與結果緊密地聯(lián)系在一起。畢竟，與中國的教育體系相聯(lián)系，大多數接受過培訓的學生都像李云龍。只要取得成果，就不需要任何過程。最后，沒有多少人有真正的天賦和實踐知識，更沒有多少人能享受快樂的閱讀和童年。在現實生活中，“李云龍”型的孩子隨處可見。他們聰明，渴望學習，個性很強，但是他們的心理不健康。這樣的教育結果是我們想要的嗎？在兒童成長的道路上，我們追求精英和高分。誰是最后的贏家？

我們不是說；李云龍敢于挑戰(zhàn)和獲勝的精神是錯誤的`。我想說的是，對一個孩子或學生來說，無論是父母還是老師，學校還是家庭，首要目標應該是培養(yǎng)孩子和學生的綜合素質和良好心理，而不是過分強調結果。否則，兒童和學生的心理健康將受到影響，幸福、健康和良好的心理素質將因此而犧牲。

現場的客人陶晶瑩問:“李云龍，你有夢想嗎？”李云龍在回答“不”之前猶豫了很久，李永波在節(jié)目中說了這樣的話:“安德烈說他可以有周末和半天時間來踢足球，而李云龍沒有。我認為球場上的壓力通常來自平時。我希望李云龍的父親能給他更多的時間。事實上，他們兩個都完成了挑戰(zhàn)，但是李云龍的時間稍微短了一點，但是他在童年失去了很多快樂的時光。我認為這樣的勝利可能不值得學習。”

盡管李云龍像他的童年一樣贏得了這個結果，但他卻輸掉了這個過程。比賽的真正贏家是安德烈，意大利孩子，其他父母，老師和教育系統(tǒng)。

最強大腦觀后感范文(篇8)

作為最強大腦的鐵粉，從第一季到現在一集沒拉下，對于第四季的最強大腦，只能說特別特別失望，道具出錯，廣告太多，比賽流程設置不合理，叨叨魏開始正常了，王峰又開始發(fā)飆了，但這也不能怪王峰，前三季可以看出，英國，美國，日本實力確實很強，也只有老隊友德國瘋狂送人頭。道具華而不實，挑戰(zhàn)項目的難度因評委的挑選差別太大，不能充分展現選手的實力，效果大大不如前三季，對選手要求太苛刻，啃老族現象尤其明顯，新一季選手的實力完全的重復，展現不出新的能力，最強大腦的桂冠浪得虛名，如果新選手的實力是別人完不成的，那么也就不需要名人堂，名人堂必敗!選手猶豫不決，對人機大戰(zhàn)準備的相當不充分!對不起第四季營造的如此大的噱頭!難以擔當大任!表面團結!實則內亂!自己找虐!偶像包袱太重!國際挑戰(zhàn)賽外國派出來的是二隊，三隊，而中國是最強戰(zhàn)隊，最多也就55開，能力不全!前途堪憂!新人何在?!水哥不在!何來最強?!!!!

不管怎么樣，生活還是要繼續(xù)，依舊會支持，期待更高!