學(xué)校政教處工作總結(jié)。
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學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團委、班主任、門衛(wèi)的用心配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小、學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些就應(yīng)做,哪些不就應(yīng)做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習(xí)慣。1、借活動的開展,不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們明白:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛群眾是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。
(1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進行國旗下講話,這樣既對學(xué)生進行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個鞭策;
(2)借紀念抗戰(zhàn)60周年活動,組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片,增強了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
(3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。2、促進師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時
進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。4.表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神禮貌建設(shè)。5.團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
二.學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,
(1)加大了對部分違紀學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向政教處請假;
(2)加大空檔時間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;
(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每一天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實安全職責(zé)。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面
1.學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四.安全工作方面
1.領(lǐng)導(dǎo)重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施
2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
3.簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。透過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
五.取得效果
1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓(xùn),加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教育教學(xué)工作。
2.環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。
3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,狀況良好。
六.存在的問題和今后的打算
1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已構(gòu)成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學(xué)校是人員密集場所,學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全職責(zé)重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。
2.進一步加強學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認識:吸煙有害健康,青少年就應(yīng)遠離。
3.加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的潛力。
4.社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程,它包括預(yù)防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預(yù)防工作則是我們的重點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。
________年,政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以“尚真、敬業(yè)、團結(jié)、進取”的校訓(xùn)為活動指南,以促進學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建工作
本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實在 。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學(xué)生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報了“禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)校”的評選。并舉行了一系列的活動,促進了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。
二、學(xué)生主要活動
1、安全教育
一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,體現(xiàn)了“安全教育,校園安全”的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:①為了增強同學(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,9月15日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續(xù) 3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。②為了確保一年級新生上下學(xué)安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機注意安全;③牙齒也是人們健康的標志之一,因此,10月份在____公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了____牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,
2、法制教育
①為使全體學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品 ,二是展出常見的毒品的膺品, 三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢, 四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
②禁毒教育主題班會。在12月10日---12月16日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。
3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動。
①主題教育簽名活動
平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)“小手拉大手,文明安全行”活動,進一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學(xué)生交通安全意識,構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。
②交通警示語征集活動
在主題教育活動中,我們要求每位學(xué)生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級____等同學(xué)脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。
③ 交通安全黑板報評比。
12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽。
4、 鼓號隊參加運動會開幕式
我校擁有一支豐姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍,曾經(jīng)多次代表學(xué)校參加區(qū)級以上的表演。今年10月的甌海區(qū)運動會開幕式,我校鼓號隊再次代表學(xué)校參加了表演,展出了鼓號隊的颯爽英姿。
5、少先隊入隊儀式
10月23日,大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。 儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著,大隊長宣布新隊員名單后,大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。全體新隊員在大隊長的帶領(lǐng)下,在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最后,大隊輔導(dǎo)員老師給孩子們帶來了祝賀,并提出了殷切的期望,希望他們以隊員的標準嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、積極參加校內(nèi)外的各項有意義的活動,為自己爭光,為學(xué)校爭光,努力為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,使全體隊員受到了生動的教育,他們在隊旗下進行了入隊宣誓,為少先隊隊伍添加了新的活力。
6 、 秋游活動
11月6,組織全體同學(xué)參加了秋游活動,讓學(xué)生參與大自然,在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,寄宿部參觀馬鞍池公園。
三、家長學(xué)校活動
本學(xué)期,針對家長學(xué)校學(xué)員一次大型講座,收到了良好的效果。
10月25日,我們邀請到了區(qū)教育局的徐秀莉為我校家長學(xué)校學(xué)員做題為《教育孩子,從我做起》的專題講座,徐老師用生動形象的語言指導(dǎo)家長學(xué)校學(xué)員該如何做好孩子的教育工作,讓孩子敢于創(chuàng)新,樂于學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。,一年級全體185名家長 及一年級老師參加了活動。
四、其他工作
1、做好貧困助學(xué)對象的統(tǒng)計上報工作,本學(xué)期共上報陳曉曼等33學(xué)對象,并將貧困生上報工作移交財務(wù)。
2、向新增的14貧困生發(fā)放了儀器站贈送的錄音機。
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校文化建設(shè),進取開展各項教育和活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進一步改善工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,構(gòu)成工作機制。
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色,注重細節(jié),注重時效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自我的本事。教師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;教師任教2個班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。
二、重視德育契機,構(gòu)成德育合力。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進一步增強升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日——清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,如:①4月2日午時,由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進行了革命傳統(tǒng)教育③進行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。
3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日午時,共青團市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識回報社會。②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細化管理過程,加強班主任管理。
1、加強班主任隊伍管理。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列;②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。
2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進行了小結(jié),自下而上地經(jīng)過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪?!被顒?②經(jīng)過“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗收我校創(chuàng)立“模范家長學(xué)?!惫ぷ?,我校被評為“市優(yōu)秀家長學(xué)?!?。
四、抓好常規(guī)管理,開展禮貌班級評比。
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學(xué)期政教處對班會課進行了規(guī)范,規(guī)定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動紅旗”評比工作。并認真組織檢查學(xué)生干部配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標到達要求,讓流動紅旗流動起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的進取作用。
4、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學(xué)生干部的進取性,上下構(gòu)成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性。
五、加強安全禮貌教育,制度不斷完善。
1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護本事。進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。
2、開展禮貌和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加市紀念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做禮貌中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學(xué)?!背h書,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識,爭當(dāng)“崇尚節(jié)儉、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學(xué)校,同心共筑節(jié)儉型和諧社會;④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生進取響應(yīng)倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛意!⑤加強“美德”教育,倡導(dǎo)禮貌行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽稱號。
六、組織豐富多彩的文體活動。
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進學(xué)校文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗資料,每次評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定資料,自已排版,自已抄寫,自我美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等資料;繼續(xù)擴大?!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學(xué)校雜志出版。
3、團委組織進行“第三十二期少年團校開學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎,等8位獲得了二等獎。
5、開展特色郵文化活動。①5月13日午時,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日午時,南海中學(xué)陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作。
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準備、學(xué)校足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。
2、團委工作活動多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時,本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。
總之,一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的提高。
本學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)?!?、“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:
一、主要工作及成績
(一)加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。
2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
(1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細,細致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。
(2)認真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
(二)加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。
3、開學(xué)初、期中分別進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
(三)加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安保科——級部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場會議。
2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
5、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。
(四)加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安??坪涂倓?wù)處共進行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安??埔砸?guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
(五)以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。
積極開展各種有益的學(xué)?;顒樱霸⒔逃跇?、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。
1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。
2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
3、積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負責(zé),對下為老師、學(xué)生負責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責(zé)”,進一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學(xué)期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當(dāng)好助手。
下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責(zé)的:
一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,支部組織開展的政治學(xué)習(xí),教導(dǎo)處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。
今后努力方向
隨著社會對教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。
我校是一所合點并校后的農(nóng)村寄宿制小學(xué),本期以來我校始終以“做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意的教育”為師德師風(fēng)活動的目標。通過開展各種師德師風(fēng)活動,使全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新;以身作則、為人師表”的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍。一學(xué)期來,我校政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平,加強全體教師的思想政治工作。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動下,堅持團結(jié)求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強全體教師思想政治工作,堅持政治學(xué)習(xí),主要采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,及時做好學(xué)習(xí)筆記,政教處每月及時檢查。
2、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)校總體工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,組織全校教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫出師德反思、體會,利用例會給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
3、認真貫徹執(zhí)行《滎陽市中小學(xué)教師、校長管理規(guī)程》、《教職工請假制度》、中小學(xué)要成立以校長為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認真落到實處,加強學(xué)??记谥贫裙芾恚瑖栏駡?zhí)行教職工請假審批制度。進一步完善學(xué)校的各項政工管理制度,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象
教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。我們在加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。
首先我們出臺了“教師文明用語”等使廣大教師精心執(zhí)教科學(xué)育人教有準繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動作用培養(yǎng)教師的團結(jié)合作意識弘揚正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內(nèi)因,師德的形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果外在規(guī)范和教育要求師德建設(shè)的外因教師被動地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設(shè)脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個體的內(nèi)心信念變被動接受為主動追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機制”學(xué)校應(yīng)提供條件創(chuàng)設(shè)機會讓教師得到成功的滿足如校領(lǐng)導(dǎo)能及時對教師的閃光點予以肯定采取各種形式進行表彰;對優(yōu)秀班主任、師德先進個人、對學(xué)校有重大貢獻的教研集體或個人給予適時適當(dāng)?shù)木癃剟畹鹊纫栽鰪娊處煹臉s譽感激發(fā)其進取心這樣外因通過內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點燃”了教師邁向目標的“內(nèi)燃機”學(xué)校的師德教育活動也就因此收到了實效我校近幾年的工作實踐充分說明這種激活機制可行的奏效的。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅持每學(xué)期對教師進行職業(yè)道德水平考核開展師德反思活動,要求教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié),采取教師自評、互評學(xué)校綜評等相結(jié)合的辦法對全體教師進行考核。考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
管人要管心我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善因為教師不超人只有在方方面面加強對教師的關(guān)心才會使教師的德行高于常人師德建設(shè)才會收到長期的效果。
因此我們不但在做強化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作還從教師的實際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護他們的應(yīng)有權(quán)益為他們排憂解難;開展文體活動(元旦師生拔河比賽)促進他們的身心健康讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感體會到集體的溫暖這樣他們才會安心才會努力去研究并解決工作上存在的問題去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結(jié)對“幫扶活動”
建立有組織領(lǐng)導(dǎo)。每位教師從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上采用“一對一結(jié)合”的方式,一人幫扶一名學(xué)習(xí)困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,采用“一對一結(jié)合”的方式每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟困難的“雙困生”。
二、加強學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),本學(xué)期政教處繼續(xù)在學(xué)生中開展各種德育活動。
1、加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹立良好的人生觀,價值觀及思想前途教育,各班主任必須認真落實,政教處及時檢測抽查,作為量化考核的依據(jù)。
2、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試。
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信文明學(xué)生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué)?,F(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接受教育,認識到法律的威嚴,還請學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座,教育和如何學(xué)會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強學(xué)困進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以責(zé)任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、、心理健康教育、環(huán)境教育為重點,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
本學(xué)期來,我處室開展了以下工作:
一、加強德育隊伍建設(shè)
1、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo):實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實施,年級組、班主任、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為提高教職工法律知識,本學(xué)期我處室組織各班出主題班刊、班會等形式進行“”召會議精神的宣傳。組織做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生的遵守紀律的意識,吃苦耐勞,克服困難的精神。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議,三次班主任經(jīng)驗交流會,明確工作任務(wù)及注意事項,堅持正面引導(dǎo),規(guī)范教師行為,在要求嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來的“問題學(xué)生”進行耐心積極地教育,促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。為提高班主任管理水平,本學(xué)期配合教科處在8月10日至18日穿插進行班主任培訓(xùn),效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進行專項管理,如分年級段班級紀律、每周衛(wèi)生、安全、宿舍、學(xué)生會、團委、班會、班刊等的分工檢查,及時了解各年級德育實施情況,以提高工作有效性和針對性。
4、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過心理課的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。
二、常規(guī)管理
1、班主任管理工作,班主任是班級工作的組織者和實施者,而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過召開的班主任工作會、班主任經(jīng)驗交流會,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。強化行為規(guī)范活動月的相關(guān)活動要求,突出“一個禁入、二個嚴管、三個保持”的工作重點,即嚴禁手機進入校園;嚴格管理學(xué)生的儀表和吸煙、打架現(xiàn)象;保持我校的課間行走、環(huán)境衛(wèi)生和紀律嚴明的育人特色。將依據(jù)紀律、衛(wèi)生檢查評比細則進行嚴格考評,并進行及時通報。要求各班重點做好學(xué)生的平時管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時處理,分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動月期間,各班要出一次展示板報、開好主題班會、舉辦學(xué)生書畫比賽活動。
2、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀律處理外,同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制,建立個性化檔案和幫教機制。通過“德育導(dǎo)師”活動,訂立幫教措施,實施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案,要認真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
3、每周作好工作安排,加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》和加強各年級學(xué)生常規(guī)(尤其是兩操,衛(wèi)生大掃除,宿舍等)進行檢查,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,針對學(xué)生實際,這學(xué)期重點強化文明禮貌、責(zé)任感教育。
4、加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通,建立“家校通”管理檔案,以便讓家長及時了解到學(xué)生的到校情況。
5、建立學(xué)生網(wǎng)上學(xué)籍,全面負責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思,從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
6、期末認真匯總一學(xué)期的班級量化,結(jié)合學(xué)校實際擬出評優(yōu)標準,推薦出先進集體、先進班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
(三)加強校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進行美化教室文化,定期出好展示板。加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以社團活動、國旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化。
(四)加強安全管理
政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,加強安全自護的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》,每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,不定時進行一次違禁物品檢查、收繳工作,及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。
在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育,為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
另外,政教處協(xié)同辦公室、董事會對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同董事會對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會等各種途徑加強安全宣傳與教育,本學(xué)期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,不斷強化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書”,在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項”,加強了師生的安全意識。此外,每天要求各班進行“防輟控學(xué)”匯報,以全面了解學(xué)生在校情況,并聯(lián)合多部門檢查。
三、各月重點工作
九月:
做好初一新生入學(xué)的接待工作,對學(xué)生進行學(xué)初教育,學(xué)生軍訓(xùn)。對學(xué)生進行常規(guī)工作檢查,組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,違禁物品檢查,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進一步落實值周檢查制度,充分發(fā)揮安全文明值周班長的作用。
十月:
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,學(xué)生長發(fā)、奇裝異服,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進一步落實值周檢查制度,充分發(fā)揮值周教師、值周班長的作用。
2、探索新的作息時間安排的相關(guān)運行和管理機制,與家長密切溝通學(xué)生來校時間的具體要求,確保學(xué)生的往返安全。
3、重點落實校訓(xùn)通的推廣與利用,開展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn),充分體現(xiàn)校訊通的作用。
4、堅持開展好活動課,加強管理,明確責(zé)任與考核。
十一月:
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、學(xué)生書畫展。
3、學(xué)生才藝展示。
4、家長開放日活動準備工作。
5、協(xié)助組織期中考試。
6、組織學(xué)生拔河、跳繩比賽等文體活動。
十二月:
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、收費方案制定。
3、組織教職工趣味運動會比賽等文體活動。
元月:
1、加強常規(guī)管理
進一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,吸煙,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、組織學(xué)生元旦晚會,教師元旦晚會。
3、組織收費獎勵班級旅游。
4、學(xué)生評優(yōu)評先,組織期末考試。
5、新春溫暖行。
重點推進的開創(chuàng)性工作:
1、節(jié)能關(guān)燈、校服統(tǒng)一。
2、衛(wèi)生值日、安全監(jiān)督。
3、競爭機制、檢查引導(dǎo)。
4、規(guī)范行為、每日反思。
5、班級細化、落實管理。
四、存在的不足
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、一方面由于個人業(yè)務(wù)水平的問題,另一方面由于管理的松散,導(dǎo)致一些工作有所滯后。
4、年級組工作開展不夠深入,政教處部分工作未能與年級組工作有效銜接。
5、個別班主任跟班不及時,工作前緊后松,處于疲態(tài),各項業(yè)務(wù)準備不充分,個別班級班級管理較粗放,不夠科學(xué)化。
6、政教處工作的開展缺乏深入,缺乏思路,缺乏創(chuàng)新。
7、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足,使得對學(xué)生的教育實效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差,一些班級仍然有個別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。
8、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹,導(dǎo)致對學(xué)生的教育缺乏針對性,教育的有效性自然就差些。
9、學(xué)生會干部、班干部、團員的帶頭作用沒有充分發(fā)揮,缺乏正義感。
五、下學(xué)期的工作設(shè)想
1、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師;
2、充分發(fā)揮德育員的作用,加大對年輕班主任工作的指導(dǎo)力度;加大傳幫帶的力度,大力宣揚有經(jīng)驗的,做得好的班主任,派一些管理薄弱的班主任到有經(jīng)驗的班級跟班學(xué)習(xí)。
3、進一步探討校園文明禮儀教育的實效性,加大治理校園不文明(如吸煙、亂扔垃圾等)力度,重點加強安全的教育和防范,進入冬季氣候干燥,人的性格隨之變化,特別防止打架斗毆;
4、組織好年輕班主任主題班會匯報課,以提高班會課的實效性。
5、加強學(xué)生會干部、班干部的培訓(xùn);組織好行為規(guī)范示范班,校園之星的評比,充分發(fā)揮班干部,學(xué)生會共青團的先進帶頭作用,樹立正氣,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理,對課間秩序,衛(wèi)生保潔,自行車擺放,用餐,分餐,領(lǐng)餐,公物保管等與相關(guān)部門進行規(guī)劃統(tǒng)一交給學(xué)生會檢查。
6、常規(guī)工作是重點,做到常抓不懈,抓出典范,抓出實效,常規(guī)工作包括學(xué)生管理,班級管理,兩操質(zhì)量,校園秩序及衛(wèi)生督查工作。
總之,學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,進一步完善評價機制,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足,在各項檢查中,由于學(xué)生會檢查人員素質(zhì)參差不齊,檢查的成績有所偏差,評價的方式較為單一,力爭在新學(xué)期中改進。
一學(xué)期以來,政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進德育創(chuàng)新,認真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項榮譽稱號,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、加強班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心
1、積極改革班主任工作評價制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評價方案要求,在班主任評價中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學(xué)期的評價分數(shù)最高可以達到31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進入先進工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進一步的提高。同時,學(xué)校加大班主任獎金的投入,使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍,最多可以達到135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎懲機制極大地調(diào)動了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
2、認真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進行正常的工作總結(jié)點評以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學(xué)校還積極安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達17人次,參訓(xùn)人員認真做好學(xué)習(xí)匯報和交流,實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外,學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲-區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得-區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。
3、探索實施班級教導(dǎo)會制度,提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責(zé)”制度落實和教書育人的責(zé)任感,營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題形成的原因,提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外,全體班主任與任課教師均以高度的責(zé)任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
4、扎實推進特色班級建設(shè)工作,促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)建活動中,各班圍繞“四學(xué)會”主題內(nèi)容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導(dǎo),制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄,增強各班創(chuàng)建活動的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會,明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施,本學(xué)期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標準,通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體,提高了班主任的班級建設(shè)能力。
二、全面落實“四學(xué)會”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動
1、認真落實“四學(xué)會”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實情況,通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當(dāng)月文明班級的評價,保證德育課程的有效落實。
2、認真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時間進行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動。活動共收交征文85篇,推選上報40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案,1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進行了檢查,活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學(xué)生進行法制教育。由于法制教育開展的及時有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀事件發(fā)生。
3、認真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動,活動直接參與面達300人次以上,70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。
4、認真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動,各班通過開展主題隊會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初,組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動,各班精心準備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認真組織檢查,評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進行表彰。
5、認真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強學(xué)生安全教育,學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學(xué)生的安全意識,通過開展消防安全演練活動,提高學(xué)生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識,保持健康心態(tài)的氛圍。
6、認真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排,政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴格把關(guān),多次進行調(diào)度和指導(dǎo),細致斟酌每一項工作程序,確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的能力,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
三、加強家校共建,培養(yǎng)“四會”家長,提高家長家庭教育水平
1、認真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學(xué)和孩子上課情況的了解,學(xué)校在第11周有計劃有重點的組織家長進行進課堂聽課觀課活動,本屆開放周共有200余名家長走進課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對反饋表進行整理,對家長反饋表進行了梳理匯總。
2、開展家庭教育大講堂活動?;顒拥谝浑A段組織全體班主任認真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會。第二階段是班主任進行家庭教育經(jīng)驗梳理,各班主任根據(jù)自己的工作實際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展,調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性,提高了家庭教育的工作水平。
3、開展特殊家庭學(xué)生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題,對各班進行特殊家庭工作調(diào)研,全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料,政教處對資料進行初步分析,指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
4、認真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排,學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計活動實施方案,根據(jù)要求,全校90余名干部教師深入300多個家庭進行家訪活動,接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個活動進一步增進了學(xué)校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。
四、認真開展“師德工程”,提高學(xué)校師德建設(shè)水平
1、為了切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師通過集中和分散兩種形式進行簽字,面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個人信息和照片,制作“履職盡責(zé)亮身份,創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。通過以上形式,進一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價方案的要求,設(shè)計中小學(xué)師德狀況的家長問卷,各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生,將其家長作為參加測評的對象,按程序嚴格組織評議活動,統(tǒng)計評議結(jié)果。
本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各處室密切配合和全體班主任大力支持,我們圓滿完成了本學(xué)期工作計劃,下面對本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):
一、制定切合實際的德育目標,分階段有重點進行管理。
新學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期的德育目標。讓學(xué)生學(xué)會合作、共處,自覺遵守紀律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活,學(xué)會做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標的落實,我們把目標細化分解到每月,月初確定工作要點,月末有檢查總結(jié),每個周周一有政教辦公會議,確定本周的工作重點。這就使政教工作目標明確,措施得力。
二、開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在活動中提升自身的道德素養(yǎng)。
1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動。
從8月23日——8月31日對高一新生進行了為期一周的軍訓(xùn),從方案的制定,過程的組織和落實,使高一新生入學(xué)教育達到預(yù)期目標,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了系列教育活動。
(1)xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。
(2)xx校長做了走進新課程教育講座。
(3)xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
(4)xx主任做了校園安全教育講座。
(4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會。
(5)xx主任對高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。
(6)心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。
(7)每月組織了校園主題評選活動。
(8)邀請xx老師來校講學(xué),對全校學(xué)生進行了感冒教育。
(9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
(10)學(xué)生不良習(xí)慣專項治理及零點行動。
(11)成立了矛排小組,堅持每月一次例會及上報矛排信息。
通過一系列活動的開展,提高了學(xué)生的心理健康水平,增強了學(xué)生遵紀守法的意識,對幫助他們立志成才,勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。
3、組織多種形式的主題例會。
本學(xué)期開學(xué)初,高一年級舉行學(xué)會學(xué)習(xí)主題班會,高二年級舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會,高三年級收獲學(xué)習(xí)主題班會,10月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會,11月份學(xué)法用法主題班會,12月份舉行了感恩教育主題班會,高三年級召開了家長會和家長座談會。
三、規(guī)范寢室管理,營造良好的就宿環(huán)境。
1、對全校寢室科學(xué)布局,各年級相對集中管理,對女生實行了陪寢制度。
2、加強培訓(xùn),強化責(zé)任,本學(xué)期我們增強了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會制度,集中學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動,每周評選一次,掛牌表彰,推動了寢室規(guī)范化建設(shè)。
4、加強了寢管會干部隊伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
5、認真落實就宿點名制度,要求平時抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合,周末住宿營考勤必向政教處匯報,并在門衛(wèi)處登記。
6、加強了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。
四、開展文明班級創(chuàng)建活動,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
1、落實了班主任例會制度,加強交流和學(xué)習(xí)
2、修訂了《班級量化考評方案》,充分調(diào)動每一位班主任老師的工作積極性。
3、加大了對違紀違規(guī)學(xué)生的批評,教育和轉(zhuǎn)化的力度,本學(xué)期政教處出臺了“三個一律”措施并落實到了實處。
4、加強了檔案建設(shè),建立了學(xué)習(xí)信息表,“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五·五普法檔案,平安校園檔案,無毒校園創(chuàng)建檔案。
五、強化校園安全管理,校園安全網(wǎng)絡(luò)化。
1、各崗位制定了安全管理目標責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。
2、層層簽訂安全責(zé)任書,增強責(zé)任意識。
3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長的安全責(zé)任書,并組織在班上學(xué)習(xí)。
六、強化政教值班,加大了對學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)控。
七、強化了門衛(wèi)管理,落實了門衛(wèi)量化考評。
本學(xué)期對全校學(xué)生實行了請假本制度。
八、建立健全各級學(xué)生會組織,發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢。
政教工作頭緒繁雜,責(zé)任重大,雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責(zé),勤奮努力的工作,取得了一定的成績,但與現(xiàn)實的要求還有一段距離,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,為營造文明、和諧的校園盡我們的一份力。
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