穿越一年級作文。
作文是表達自我的一種方式，通過寫作文記錄生活甜點苦辣。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘，那么，要如何寫好一篇高質量的作文呢？經過搜索和整理，編輯為大家呈上穿越回一年級作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
太戈正在寫功課，一絲新奇的動機滑進他的腦筋里：去傳統(tǒng)看看。因而他馬上告示小櫻和阿弟，讓他們到時空穿越機前匯合。大家到齊了，太戈把時空穿越機的大門翻開，他們都鉆了進去。
一轉瞬，他們就到了三國的曹操府前。曹操問他們從何而來，太戈心血來潮，把剛學的曹操的《觀桑田》吟詠了出來。曹操一聽怡然自得，他正要宴請?zhí)暌恍校鋈灰苫蟛∮址噶似饋怼麄兗偃鐒涞呐P底如何是好？曹操將信將疑的款待了太戈他們。
曹操把他們接來商論政事。曹操拿出黃蓋的那封詐降信，太戈想曹操也算個豪杰就幫幫他吧。他就拿出臨走前帶上的《三國小說》交給了曹操，告知他這上頭記錄了他的過去和將來，說罷他便回身辭行。
他們到傳統(tǒng)看好了要預備回家了，然而他們的時候穿越機卻跑過甚了——到達了未下世界。未下世界真是糟了透了！樹在天上販孔釉諤焐戲販所有都七手八腳。太戈他們一了解，才了解是人們的環(huán)境損壞釀成的。原來地球已不能寓居，不能生活了，能逃出來的都跑到天空啦。在天空遺失了地球上的吸引力，所有都變得亂七八糟。
看見這邊，太戈他們趕快坐上時候穿越機回抵家，而且馬上做起了環(huán)保小衛(wèi)兵。
成天凌晨，我照舊起床，可是我卻覺得本人的腿上仿佛多了些啥。我坐起來一看，發(fā)覺有一個機器人站在了我的腿上。一見我起來了，它就說道：“Hi！早晨好！我是時期穿梭機器！我能帶你穿梭就任什么時候代噢！”
一聽到“穿梭”一詞，我就來了勁。興趣盎然地說：“果真嗎？那你能帶我回唐代嗎？”
“咻—”-一剎那，我便果真到達了唐代。突然，我聽到有人在念一首我再熟悉然而的詩：“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，惟有敬亭山?！卑。抢畎椎摹丢氉赐ど健?！
我伴隨著聲音到達一個小院前，發(fā)覺天井里有一個人拿著一壺酒，在自斟自飲。我問他：“求教您是李白先生嗎？”“是啊?！蔽逸d歌載舞，李白先生對我的到來剛開端有點驚詫，可聊了一會兒，我們便成了無話不談的好朋友。我說到：“您的詩詞在我們當代然而出了名的呢！我好艷羨你寫了那么多好的著作！”李白先生說：“你只要好好學習，有朝一日，我相信你也能夠給眾人留住無盡的價格，為人們做出奉獻！”
無聲無息，到了該走的光陰。臨走前，李白先生送了我一壺酒，我經常謝謝后，便對機器人說：“不如帶我到3000年吧，我們一起去將來看看！“
又是“咻—”的一聲，我便到達了3000年。然而展示在我且自的卻是灰蒙蒙的霧，黑乎乎的天空，看不見一絲慪氣?！疤炷模∵@是我們的家園嗎？這是那個曾充溢美好的人們鄉(xiāng)里嗎？”我夸獎道。原來是因為人們無盡制的開墾，斬柴，致使生態(tài)不平穩(wěn)，結局樹木沒了，小河干枯了，人們在卑劣的環(huán)境中困難生在世。我酸心地對身邊的機器人說：“依然是帶我回家吧?！?/p>
“叮呤呤—”鬧鐘的響聲將我從夢中喚醒，我隱隱約約展開眼睛，卻發(fā)覺穿梭時期的機器人不見了。然而我手中還拿著一壺飄香的酒，身上穿的是被塵埃搞臟的衣服。我有些神乎其神的撓撓頭，一面刷牙一面想：“真是一次新奇又樂趣的穿梭之旅！不管何如，我都要好好學習，才能為人們做出更多有意旨的事！”
我們在迂久過去惟有在一個地點停息著，從來都在等候著將來穿梭時空?；蛟S都會感覺這樣的生活對我們來講歷來都是模范無比，沒有那么多的混亂。
不過我們從來都會感覺這樣的狀況，對我們而言，基本就不會有啥真實的原因，可以把這所有都包羅究竟。
我們從來都在埋怨本人深陷不計，我想到最終會一事無成，也依然是在推托肩負。
我想這類作風是特別不行取的。
假如我們從新開端，最終特別規(guī)則的作風去對付一件工作的話，我想了解最終我們都會看見那樣笑逐顏開的樣子。
仿佛一家人聚合在一塊，開端計劃著一種嶄新的人生。或許我們過去面臨那些災害和糟了的故障從來都不會有啥新的期盼，本質上，這個時間的我們，全部的歸天都是在灌入一種過錯的價格觀。
有的時候我們也會質問，會晃蕩。
這個時間到的又有啥步驟來堅持本人的素來的歸天了？
那些雞湯演義，或許從一開端就沒有啥多大的聽命，只然而我們還沉浸于其中沒辦法自拔。我們看不清楚本人究竟長啥樣子，就仿佛等我再次照鏡子時才會覺得養(yǎng)了本人已這樣消極不勝。
寵物，大家可能都養(yǎng)過。雖然我也養(yǎng)過許多，但是我只對皮皮感興趣。但，它卻永遠的離我而去了。
那天，是我破殼日的第八個紀念日。當天，爸爸送給我一個禮物一只小狗。這只小狗全身雪白，一只毛嘟嘟的小尾巴一搖一搖的。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛活像兩個巧克力豆。一個水晶般的小鼻子上有幾滴汗珠。兩只三角形的小耳朵一直警示的動著。脖子上用鮮紅的布條系了一個小鈴鐺。由于我剛看了動畫片《小狗皮皮》，我也給它起名為皮皮。
皮皮剛過來我家，卻一點也不怕?？烧媸浅跎俨慌禄⒀剑〉搅送砩?，我發(fā)現(xiàn)皮皮沒有地方住了，我用一個已有些壞了的塑料箱給它做了家。我找來兩個塑料板粘好做房頂在底下又鋪上了一層海綿，讓它不冷。又在壞了的地方修改一下做門。房頂上是可以打開的，以便于給它喂食。我剛做好，皮皮就鉆了進去，好像知道那以后就是它的家了。
一天，我看見它在吃飯。后面的腳還都抬了起來，好像在耍雜技。它剛吃完，就看見一只老鼠從屋里悠然自得的走了過來。媽媽嚇的一下子上了沙發(fā)。皮皮像一名戰(zhàn)士似的沖了上去，一個爪子就把老鼠按在了地上。我伸出大拇指高興地對皮皮說：你真厲害?？善てび职阉o松開了，一會又捉住，像是在跟它玩。
可是它一個不小心，吃了一只有毒的老鼠離我而去了。皮皮，我愛你，想和你一起度過的歡樂時光；皮皮我想你，想和你一起做的每一件事。皮皮我想你！
延伸閱讀
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大掃除小學一年級作文
大掃除小學一年級一：大掃除今天是周末，我和爸爸決定在家里進行一次大掃除。
我手里拿著小拖把，爸爸拿著一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水沖洗干凈，然后，爸爸安排我去拖自己的房間，我拿著小拖把到自己的房間里，認真的開始拖地，每個角落都認真的拖干凈。反反復復拖了好幾次，最后終于拖干凈了。
大掃除雖然很累，但是看見亮晶晶的地板，我可高興了。
大掃除小學一年級作文二：第一次大掃除
今天，我自己大掃除，媽媽在旁邊看著。我先掃地，左手拿簸箕，右手拿掃帚，我用心掃著地的每一個角落，我滿頭大汗，腰酸背痛，好累呀！然后，拖地，媽媽幫我把拖布擰干，我倆手用力拖著地板，我的手好酸呀！稍作休息，我開始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，雙手在搓板上用力的.搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗凈后再用清水把它淘干凈。最后，我把布子弄濕開始擦衣柜和書桌，我一點一點的擦，不一會都擦完了，我累極了。
通過一個下午的勞動，我才知道媽媽每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不讓媽媽那么勞累，同時我們也要珍惜別人的勞動成果。
大掃除小學一年級作文三：大掃除
今天上午我們學校打掃衛(wèi)生，小明拿著水盤灑水，怕掃時起灰塵，小紅彎著腰，拿著掃把認真的草教室里的每一個角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，我從上到下仔細的擦每一個課桌。周老師跑過來說：“黃蕊經過你擦過的課桌真干凈，桌面上一點灰塵也沒有了，就像一面一面的小鏡子?！甭牭嚼蠋煹目洫劊覀兌夹α?。本來同學們就熱情高漲，這下就干得更帶勁了。在大家齊心協(xié)力的勞動下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看著笑了。
大掃除小學一年級作文四：一次大掃除
今天中午，我們全班進行大掃除，我懷著喜悅的心情來到了學校，看見同學們正忙忙碌碌在做著事。有的用抹布擦墻，有的在用拖把在地上拖，還有的在忙著換水。
我覺得我做的還行，因為我?guī)兔Q水，擦墻的人用水太急了，我剛端上來的水，一轉身就變得很臟，我看見了連忙端起臉盆像箭一樣沖到樓下，擰開水龍頭，用臉盆在下面接著水，接的水還沒有到一盆就趕緊往教室里跑，剛上來我突然看見有一盆水很臟了，就放下手里的臉盆拿起那盆臟水，我又很快換來了一盆清水。沒過一會兒，我氣喘吁吁地回到座位休息了一會，又開始勞動了。
這次大掃除我可真高興啊！教室里變得煥然一新了。
大掃除小學一年級作文五：記一次大掃除
星期五，我們學校進行了一次大掃除。
我被分配到了打掃四樓的男廁所那一組，同學們三個一群，五個一伙，掃地的同學一手拿著掃把，一手拿著掃帚，認真的清掃每一個角落，一丁點垃圾也不放過，而且及時的清除那些垃圾；我擦通風口，我先把抹布浸濕，然后擰干開始擦通風口。一開始還一帆風順，可是后來，大敵來了，那就是兩個小污點。于是我就對小污點哈了一口氣，再使勁地抹起來，終于第一個大敵消滅了。緊接著我又來擦第二個污點，可是它脾氣太倔了，怎么弄也弄下不來，于是我定睛一看，原來這個小東西在背面，我趕緊把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干凈，可是那個小污點卻還在那兒。像一個巍然不動的衛(wèi)士，于是我便用力摳，才徹底清除，終于整個通風口都被我擦干凈了。
我們打掃完之后，廁所煥然一新，我真高興啊！
今天中午，學校宣布要檢查衛(wèi)生。頓時，校園里的聲音嘈雜起來，我們班也不例外，同學們開始有點手忙腳亂了。中午大家匆匆吃完飯，立刻就投入到緊張的大掃除中去了。我們班有的同學手里拿著報紙，有的拿著抹布，一遍一遍的在擦著窗戶、擦著桌子，有的用噴壺在灑水，有的在掃地，一翻熱火朝天的景象……
你瞧，我們班的張同學，別看他平時風風火火的，可是做起事來一點也不含糊，只見他輕輕地將椅子挪到一邊，仔細地掃過每一個地方，就連桌子與桌子間的縫隙也不放過，這片掃好后，再把椅子小心地放回原位?？此钦J真樣，我佩服得五體投地！
我們大家努力干著，一張張小臉上都滲出了晶瑩的汗珠。但臉上卻掛著令人難以察覺的微笑。不一會兒功夫，教室里窗明幾凈，桌椅排列得整整齊齊，包干區(qū)也干干凈凈，沒有一張紙屑、一片落葉。一抹陽光斜照在窗戶上，透亮透亮的，美麗極了！
今天我們雖然很累，但是我們卻很開心！
今天進行了大掃除。因為這是我讀小學以來的第一次大掃除，所以開始我不知道大掃除是怎么回事情，只知道上個星期老師叫我們帶去一塊抹布。我期盼著大掃除早點開始。
中午，吃過飯，沈老師到教室里來宣布大掃除開始，并且為我們每個同學分配任務，哪位同學干什么。我被分配到的任務是擦靠近教室門口的第一扇窗戶，一起擦的還有周銘俊，壽一凡同學。
開始大掃除了，我們三個人還分了工，由我和周銘俊擦窗戶的上半部分，壽一凡擦下半部分。先由壽一凡將干的抹布去衛(wèi)生間籠頭去打濕，然后用濕的抹布擦過一遍后，再用我的干的抹布擦，我們擦得很認真，玻璃很干凈，望過去一點灰塵、污跡都沒有。
后來，沈老師來檢查了，當看到我們擦的窗戶非常干凈后，表楊了我們一組，并為我們每個人發(fā)了一張表楊信，對我們的勞動予以肯定。
看著漂亮的表楊信，使我懂得一個道理，干什么事情都要認真，不能貪玩，否則的話就不能完成任務。
昨天，下午小張老師告訴我們，第二天要大掃除。四人小組帶洗衣粉、兩塊抹布、水桶、兩個刷子。
今天，同學們都拿著大掃除的工具，興高采烈地來到學校。下午第三節(jié)課，老師走進教室，對我們進行分工。除了打掃好自己的課桌和地面，還要干別的事情。有的拖走廊，有的擦窗戶有的擦柜子。
大掃除開始了，同學們脫掉外套，挽起袖子，熱火朝天地干起來。我的同桌王亦琪因為她有其它事情，所以課桌和地面全由我一個人打掃。我心想：這難不倒我。我先用刷子沾上洗衣粉，使勁刷課桌面，然后在用抹布把臟水擦凈。接著再蹲在地上把我負責的地面用刷子刷干凈，結果我干的又快又好。
我們終于完成了任務。教室變得干凈明亮。可是同學們卻變得很狼狽。有的衣服濕了，有的變成了小花貓，還有些累得腰都直不起來，我們心里卻美滋滋的，因為我們過了多么有意義的一天。
一說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改。要怎樣達到好作文的標準？下面是小編精心整理的"迷路一年級作文4篇",歡迎閱讀，希望對你有幫助。
有一天，羊媽媽領著小羊菲菲去草原吃草，這時，一只蝴蝶飛了過來，小羊被吸引住了，連忙跑去抓，可是，蝴蝶飛走了，小羊便跑去追。
小羊跟著蝴蝶來到花叢，來到小河，接著，她又來到了茂密的森林。當小羊想走回去的時候才發(fā)現(xiàn)已經迷路了，她心想：再過幾個小時，天就黑了，這時候就會有很多大野狼來咬我了！想到這里，她便哇哇大哭起來。。就在她哭得快沒聲音的時候，她的好朋友小蜜蜂趕來了，說：“菲菲，你怎么哭了呀?”小羊上氣不接下氣地：“嗚嗚。。我迷路了，你知道我的家在哪里嗎？”“我知道，是先從森林的北偏西30°的方向向上走100米，到達花叢，再從花的東偏北50°的方向向上走400米就到了小河，再從小河南偏東45°的方向向上走200米就到達你的家——草原！”小蜜蜂自信地說。
“可是……我不會走呀?！狈品普f。“沒關系！我?guī)闳グ?！?/p>
過了20分鐘，在小蜜蜂的熱心帶領下，小羊終于安全到家了。羊媽媽連聲感謝小蜜蜂：“謝謝你了，你真是一個聰明又樂于助人的好孩子！”
E度網專稿
迷途的小蝸牛（作文草稿）
今日一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色彩色盤里，我想它是要在這邊做窩嗎？
我一絲不茍地把調色盤拿到房間，放在桌子上。它闃然地趴倒在盤子中央，乍一望去，忍不住令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。
蝸牛天天背著它的小屋子慢悠悠地爬來爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團。摸一摸它的小屋子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。
蝸牛全身左右濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點與眾分別，是長在觸角上的，像胡蝶的觸角，又像拉長的手臂。匍匐時，它的眼睛不竭地搖晃著，仿佛兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地點都留住濕濕的、粘粘的液體，好像是它的小便。背上的屋子跟著體魄搖動搖擺，似乎毛線團在震動。
當我用手悄悄碰它的眼睛時，它會把眼睛漸漸地縮進觸角，再把觸角縮進腦殼里，一會兒發(fā)覺沒有告急，就又伸打開了。假如拿著小屋子把它拎起來，它會把全面體魄都縮到屋子里。然而這只小蝸牛仿佛勇猛又獵奇，好快又伸張出來探頭探腦的接續(xù)爬。假如把它的殼翻過來，它就用力反抗，勤奮翻身接續(xù)爬。
它這樣不竭地爬呀爬，仿佛急著去任事。是不是急著去上學？它順著調色盤一格一格地爬，仿佛迷途了。哦，孤獨的小蝸牛，讓我把你送回家吧！
我把它帶到公園濕潤的草叢里，期望它往后不再迷途，并且有更多朋友，生活更愉快！
指引進程，媽媽指引用括號
迷途的小蝸牛
（標題也是費了點想法的，素來是一只小蝸牛厥后寫到它不竭地爬，是不是迷途了，就想著改成一只小蝸牛迷途了，最終又肯定了迷途的小蝸牛）
今日一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色彩色盤里，我想它是要在這邊做窩嗎？（單刀直入，是她熟悉的組織形式了，我不過問何如單刀直入啊，她便有了這句，我啟發(fā)她還可何如本原，她毅然愛這句。結束?。?/p>
我一絲不茍地把調色盤拿到房間，放在桌子上。它闃然地趴倒在盤子中央，乍一望去，忍不住令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。
（這邊的后頭一句是第二遍竄改時加上去的，通篇完成了，我問她，你看這情形想到啥詩句沒？由于是前沒多久讀過的詩，她霎時想到了，然而忘了書生是誰，還特意去書上查了一下，呵呵！望洞庭（唐）劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。）
蝸牛天天背著它的小屋子慢悠悠地爬來爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團。摸一摸它的小屋子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。
（屋子是我啟發(fā)的前提下想到的，她本用走來走去，我提議改成了爬來爬去。螺旋形也是二稿補上去的，殼像啥，費了很多勁湊了出來，啟示了良久呵呵。）
蝸牛全身左右濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點與眾分別，是長在觸角上的，像胡蝶的觸角，又像拉長的手臂。匍匐時，它的眼睛不竭地搖晃著，仿佛兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地點都留住濕濕的、粘粘的液體，好像是它的小便。背上的屋子跟著體魄搖動搖擺，似乎毛線團在震動。
（這段寫得相對成功很多，能夠漸入佳境了吧，體魄的對稱詞用得很好，她說眼睛是長在觸角上的，我豁然開朗，不知她從何而知？意法的應用，她說像蟲子的觸角，我提議用胡蝶的觸角。最終一句，屋子的動干系到前方毛線團，我感覺極好。自然也是千呼萬喚始出來的。）
當我用手悄悄碰它的眼睛時，它會把眼睛漸漸地縮進觸角，再把觸角縮進腦殼里，一會兒發(fā)覺沒有告急，就又伸打開了。假如拿著小屋子把它拎起來，它會把全面體魄都縮到屋子里。然而這只小蝸牛仿佛勇猛又獵奇，好快又伸張出來探頭探腦的接續(xù)爬。假如把它的殼翻過來，它就用力反抗，勤奮翻身接續(xù)爬。
（我們是一面觀看一面說我一面記載的，記好了讀一讀，潤飾一下，竄改一下。小蝸牛也實在給體面，好合營，就那樣不竭爬，孩子的靈光就這樣一閃再閃，時而有想得不到位的不適當?shù)?，我就鼓舞她，還可以怎么說呢，你感覺哪類說法更好呢？最終蝸牛乏了，我們也寫得差不多了，它貼在調色盤里棲息時，正巧劉禹錫的詩句就被孩子逮著了。）
它這樣不竭地爬呀爬，仿佛急著去任事。是不是急著去上學？它順著調色盤一格一格地爬，仿佛迷途了。哦，孤獨的小蝸牛，讓我把你送回家吧！
（由于它從來爬，孩子說它是不是急著去上學，厥后又提到了找不抵家迷途了。因而孩子的愛心來了，想送它回去了。我問蝸牛迷途了你覺得何如呢，她說-難過，擔憂，心痛。然后用孤獨的蝸牛---我原本感到憐憫的蝸牛，然而敬服了孩子的歸天。）
我把它帶到公園濕潤的草叢里，期望它往后不再迷途，并且有更多朋友，生活更愉快！
（最終的祝愿是少不了的啊，腳完盡是她本人想的，我即是擔負持續(xù)擠牙膏，再讓她把談話構造好，捋順了，就成了。）
1、迷路的小孩
有一天，我和媽媽一起去公園玩，我看到一個迷路的小孩。我問她：“妹妹，你迷路了嗎？”妹妹說：“是的，我迷路了，你能幫我找媽媽嗎？”
我答應了。我又問妹妹：“你的媽媽長得怎樣的呢？”妹妹說：“我的媽媽是卷卷的長發(fā)，綠色的裙子，謝謝你，姐姐！”后來，我?guī)兔妹谜业綃寢屃?，我真開心！
2、迷路
所有的意識和理智仿佛都被黑洞吸走了，剩下的就只有無措。像走進了空曠無人的沙漠，沒有方向，也不知未來將要面臨的是什么；如同置身于茫茫大霧中，眼睛被無盡的明亮的白色充盈，心中卻充滿了驚恐與慌亂，沒有人知道在下一秒會出現(xiàn)什么。眼睛里急得出了汗，汗珠大顆大顆地落下來，像一個在地獄受盡了委屈的精靈。
3、迷路的小兔
一天，兔媽媽叫小白兔去森林里采蘑菇，它走啊，走啊，突然看到了一扇門，覺得很新奇，它推開門一看，哇！它看到了又大又胖的蘑菇和五彩繽紛的花。蘑菇有紅，白，黃色……小白兔興高采烈地采了幾個又大又肥的蘑菇，還編了幾個五顏六色的花環(huán)?？墒钱斔丶业臅r候迷路了，它著急萬分！它走啊，走啊，看見了梅花鹿，梅花鹿告訴了小白兔回家的路，小白兔露出了笑臉，高高興興的回家了。
4、我迷路了
暑假的一天，爸爸帶著我去體育場溜冰，然后我就穿上了溜冰鞋，馬上飛快的溜開了很遠，檔我回頭
想看看爸爸時，完了爸爸不見了，我好心慌。
這時我看見旁邊站著一位叔叔，于是我試著問叔叔借下電話，讓我打個電話給爸爸，叔叔很好，問了我電話號碼后，把電話打通了，然后我問爸爸在哪里，爸爸說：“還在車子停的地方”這回總算放心了。
最后我根叔叔說了謝謝，就飛快的溜回到爸爸停車的地方了。以后我再也不一個亂溜冰了。
5、烏龜迷路了
月亮升起來了，小烏龜還在森林里玩。天漸漸黑了，小烏龜突然想起要回家了。望著茫茫的大森林，小烏龜忘記回家的路了，急得嗚嗚地哭了起來。
“小烏龜，你怎么了？”一只小鹿跑過來關心地問。
小烏龜邊哭變說自己迷路回不了家的事情，小鹿安慰它說：“別哭，別哭，森林邊的池塘我認識，我送你回家吧?！毙觚敽蹨I說：“謝謝，真是太謝謝你了?！毙÷柜W著小烏龜向池塘奔去……
成天，小明一個人在家悶得夠戧，因而，他站在凳子上趴倒在窗戶前向外看，哇！表面的世界真精粹，街上有來交往往的小汽車，前方有一幢幢高樓大廈，一旁有一個漂亮的公園，公園中有高大的樹木；翠綠的草坪；美麗的鮮花真是漂亮極了！
忽然，小明眼睛一亮，他發(fā)覺一朵鮮花上站著一只美麗的胡蝶，小明可愛胡蝶了，霎時跳下凳子，飛速地跑出來捉胡蝶，胡蝶見有人過來霎時飛走了，小明連忙去追
比及夜幕來臨時，小明找不到回家的路了，哇地一聲，小明坐在地上大哭起來。
小明爸爸媽媽下班回抵家，發(fā)覺小明不見了，急得團團轉，到處尋覓，可怎么也找不著，最終小明爸爸媽媽-決策向公安局110報警。
這時候，有一名警員大叔在察看時發(fā)覺了小明，走過來問：小朋友，為何一個人在這邊哭呀？爸爸媽媽呢？小明回復：大叔，我迷途了。警員大叔又問：小朋友，你叫啥名字？家住何處？小明說：我叫小明，家住哪不知道。暈，警員大叔只好帶小明回公安局。
回到公安局，警員大叔就了解了剛剛有人報警，說喪失了一個小孩子，名叫小明。警員大叔霎時與小明爸爸媽媽獲得干系，最終，警員大叔用三輪摩托車將小明送回了家。
小明回到了家，見到了爸爸媽媽，喜悅極了。小明爸爸媽媽連連向警員大叔謝謝。
一年級
在學習中，老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力，一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛？下面是幼兒教師教育網為你精心整理的“一年級作文讓座”，相信一定會對你有所幫助。
有一次，我去外婆家玩，我來到公共汽車等候站，這里車水馬龍，人山人海。不一會兒，公共汽車開來了，我上車后，發(fā)現(xiàn)車上人都擠滿了，我運氣好，找了個座位坐下了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，這時車上已經沒有座位了，這位老奶奶揉了揉背，只好站著，這時沒有一個人給她讓座，我毫不猶豫地給老奶奶讓座。
記得剛入高中一年級時，由于我寫作文基礎較差，所以每次寫作文都會被陳老師扣一大半分數(shù)，細究其要因是：議論文論點不鮮明，論據(jù)不充分，論證乏力，例證不夠典型等；記敘文主旨不突出，感情不豐富；小說缺乏情節(jié)，虎頭蛇尾。為此，我又急又憂，寢食難安，陳老師看在眼里，記在心上，他除了在課堂上反復講解記敘文、議論文、詩歌和小說等文種和文章的寫作特點、寫作方法、寫作技巧和藝術手法以外，還時常在課外之余給我們輔導作文的寫作要領，陳老師為了給我們加班加點輔導作文、語文和其他功課常常到深夜，不知道犧牲了他多少個星期天，占用了他多少個節(jié)假日。他不但要求我們寫記敘文要牢牢掌握記敘文事件發(fā)生的時間、地點、人物、經過、原因和結果。即六個l 轉載請注明出處。
今天老師布置了一樣作業(yè)自己親自拖一次地，在寫一篇作文，我原本特別喜歡寫作文，可是作文的內容不簡單??！
每當我還沒完成好作業(yè)就有個身影出現(xiàn)在我身旁，說：偉駒完成作業(yè)沒，我說我還沒完成好作業(yè)。過了幾分鐘，我終于完成作業(yè)了，我伸了伸個賴腰。停了一下，我聽到熟悉的腳步聲，原來是媽媽啊！她問了我做完作業(yè)沒，我說我已經完成好作業(yè)了。媽媽嚴厲地說快點看完五篇作文?。】赐晡迤魑倪€要寫一篇作文呢？我只好聽從媽媽的話去做了！在我寫做時，我拼了命去想好詞，怎樣可以豐富多彩和吸引力呢？又過了半小時，我寫完了，我以為可以出去玩了，我太高興了，跑出去，我看了看有一個身影，是媽媽。我又繼續(xù)走，媽媽叫住了我，說去哪里，我說出去玩，媽媽說不行?；厝プx書去。我又從高興變成了沮喪，我看了看窗口！只看見有一群活潑的小孩在玩，頓時，我就像一只小小咖啡貓一樣被人關在已給房子里。
我的好朋友是李莎。她有一頭黑油油的長頭發(fā)，習慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。
她笑起來眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的，可愛極了。
她是我轉到大興路小學認識的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺，對她一見如故。因為她，很像我以前的一位好朋友，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下課玩耍時，別人不小心闖到了我，我當時覺得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來。這時有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起來。輕聲問我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感動，心想以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無話不談的好朋友。因為朋友互幫互助才可貴。
還有一次，上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準備叫爸爸送書給我，可是保安叔叔不在，我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學借。可她們都對我不理不睬，沒有一個人借給我。
鐺鐺上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒有帶書，老師一定批評我。正當我著急的時候，李莎悄悄地回過頭來說：蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書就行了。我怦怦的心一下子就停了下來。接過李莎的書，我感動地看著她的背影。心想，我有一個這么關心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和李莎成為了生活上學習上的好伙伴。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧！
五年級日記大全題目：開心的一天。五年級關于開心的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文400字的開心的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。
現(xiàn)在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，在他生活中有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經驗。給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中，幫助別人的同學是有的，但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學，我們就不一定有幸遇到了?？吹竭@一個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時，老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結果卻完全不同，一個得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴，他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！六年級:優(yōu)雅的小微笑
在學習中，我們經常會有些作文的習慣，寫作是是為滿足人們學習社會知識的需要而產生的。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。如何寫作文才不會煩惱？以下內容是欄目小編特地整理的“節(jié)約用水的一年級作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每年的11月份，家鄉(xiāng)差不多就會下第一場雪，第一場雪往往都很快就化了，記得自己一年級的時候，在窗邊做作業(yè)的我們，突然不知道誰喊了一聲，下雪了，然后往窗外看去，哇!隨風飄零的雪花真的很美，下課了我們迫不及待的跑到操場，攥起雪球開始打雪仗了，玩的不亦樂乎，很快上課鈴聲響了，可是我還意猶未盡，于是偷偷拿著一個雪球，放在桌位里等下課的時候再玩，在漫長的等待中終于下課了，咦?我的雪球呢?放雪球的地方只有一灘水跡，本子都打濕了，回家跟媽媽說，媽媽說傻孩子在一定的溫度下，雪就會融化成水了，就像每年的春天，雪都會化作雪水滋潤大地一樣!原來如此!
作文思清晰，，論據(jù)信手拈來，體現(xiàn)了作者閱讀廣泛，寫作功底深厚。文中引用的經典名言貫穿。既有《》中的代表性語錄，又有名家林清玄的，更采擷了網絡上流行的風景片為證?？梢娮髡卟⒎撬雷x書的孩子，相反，旁征博引，活學活用，所引材料相得益彰，整片文章結構嚴謹，立意突出?？胺Q考場作文的上乘之作。
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會多出許多，如果在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水荒！
科學家說過，人類如果xx，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經過凈化，殺菌
現(xiàn)在讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
一年級節(jié)約用水作文【第一
今天，品德課上說，要節(jié)約用水，到了中午，我吃完午餐，就去放碗，當我放碗時我看見外面有兩個一年級的小弟弟在玩水，我對弟弟說：“要愛惜每一滴水，因為水是人類的生命之源?！?/p>
下午放學，黃老師點到我，譚宏偉，黃凡姣，胡俊琦拖地，當我在洗拖把時，我看見譚宏偉把水開的大大的，就不理它了，我正準備去關，譚宏偉就自己關了。
我覺得上品德課真有趣，因為它能告訴我們許許多多的知識。
一年級節(jié)約用水作文【第二
水是生命的源泉，水是人類珍貴而緊張的資源，節(jié)約用水是我們每個人光榮而神圣使命。
以前，我洗手的時候不關水龍頭，還有的時候我接洗臉水時我接了滿滿一面盆水，水都快溢出來了，我這就是浪費水資源?，F(xiàn)在不僅自己不浪費水資源，而且還勸爸爸、媽媽不要浪費水資源呢！
我認為節(jié)約用水要從小事做起，要從我做起，從家人做起，節(jié)約每一滴水。
一年級節(jié)約用水作文【第三
星期日，媽媽在院子里洗菜，媽媽擰開水龍頭，水嘩啦嘩啦的流。
我告訴媽媽，你不應該這樣做，不好！媽媽聽了，馬上就把水龍頭給關了。媽媽問我：“為什么不能這樣做？”我說：“因為會浪費掉好多水資源的，我們每個人都要節(jié)約每一滴水?！?/p>
媽媽說：“你說的太對了！”
一年級節(jié)約用水作文【第四
晚飯前，我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！”
我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個懂事的好孩子。”
爸爸摸了摸我的頭，笑了。
一年級節(jié)約用水作文【第五
中午，媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。媽媽先把桶放進水槽里，擰開水龍頭開始洗菜。水嘩啦啦地流下來，桶里的水都滿出來了，媽媽還沒關掉水龍頭，水花四處飛濺。這時我看到了，對媽媽說：“快關掉水龍頭，要不然就浪費水了，還要多付水費?！眿寢屄犃宋业膭裾f，趕緊把水龍頭關掉。
媽媽對我說：“好孩子，對不起，是媽媽錯了。以后我會節(jié)約用水的?！眿寢屝α耍乙残α?。
節(jié)約用水從我做起
夏舜堯
寒假期間,我懷著很大的興趣讀完了《珍愛生命，健康成長》這本書，感覺收獲非常大。
本書共有4章內容，分別是：“講究衛(wèi)生，培育健康生活”、“重視環(huán)保，抗擊自然災害”、“珍愛生命，防止意外傷害”、“健全人格，保持良好心理健康”。主要是教育我們青少年學生要樹立毛澤東同志提倡的“健康第一”的思想，珍愛生命，健康成長，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成自覺的環(huán)保意識、安全意識、健康意識，在成長、前進的道路上戰(zhàn)勝各種災難，克服艱難險阻。
這本書使我感受最深的是我了解了與環(huán)保相關的知識，增強了環(huán)保的意識。過去我刷牙時一直開著水龍頭，爸爸媽媽也總是用干凈的水來澆花。現(xiàn)在我知道了人類正面臨著嚴重的水危機，在中國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題，我還知道了家里每沖一次馬桶所用的水相當于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量。我真是感到非常吃驚啊！可是我們還這么浪費水，真是太不應該了！
今后我決心做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，珍惜每一滴水，保護水資源！
寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，借助作文可以表達內心的情感和感悟，寫好作文需要反復地審閱，才不致出錯。您是不是不太清楚作文的寫作要點呢？相信你應該喜歡小編整理的一年級作文冬天的景色700字匯總，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。
冬日的陽光似乎失去了往日的力量，懶散的照在臉上，輕輕地把窗簾拉開，突然的豁然開朗讓我覺得有些刺眼，誰說“我言秋日勝春朝”?依我看來“我言冬同勝春朝”。天邊泛起一絲魚肚白，早已破了晨曉，天快亮了。
無意中，一抹淡綠映入眼簾，那是一抹怎樣的綠啊!帶著倔強，帶著堅毅，帶著不屈，同時也帶著一念希望。突然覺得這抹綠是那樣值得歌頌，在這人類都難動一寸土地的冬日里，它帶著如何的心境如何的信念在不屈中度過這一分一秒的難耐啊!它雖不如冬梅傲骨，不如松竹菊的的堅毅，它那份獨有的倔強似讓我在這刺骨的冬風中找到一絲溫暖與慰藉。
在熹微的晨光中，它慢慢地挺立起腰板，颯爽的姿態(tài)不由得讓人想要謳歌一曲，雖然還帶著晨霜，但是那英姿卻讓我心生敬佩。
天漸漸亮了，依舊是那好看的藍色。我瞥了瞥那抹綠，由衷的感嘆：那抹淡雅脫俗的綠，還是讓它繼續(xù)默默無聞吧。
幾天后，我經過那抹綠的身旁，發(fā)現(xiàn)它挺直的腰板已然有些彎曲，定是被人踐踏了吧?我小心地將它扶正，畢竟那是冬日里難得的一絲希望啊!又過了幾日，我再次經過時，凜冽的冬風中，它的身影不再颯爽，它不見了，或許它真的幸福了吧?在這凜冽的冬日中，對于它來說，天堂反而是個好去處。最終我并沒有在追究它到底去哪了，因為我覺得，哪里都可以是它的安身之處，這兒的環(huán)境太惡劣了。
別了，那抹冬日里的倔強。
那個周末，爸爸帶著我們一家人出去吃飯。在決定去哪吃時每個人的意見都不同。我想去吃牛排、披薩之類的食品，而爺爺奶奶的腸胃吃不了油膩的東西，媽媽又想去吃素食大餐，這個決定自然落在爸爸身上。寂靜了許久，每個人都在思考怎樣去解決這件事。
如果爸爸照顧到爺爺奶奶腸胃的問題，去吃較為清淡的食物，我和媽媽是不會有意見的，畢竟，照顧好爺爺奶奶的身體是很重要的。夕陽殘照在茶幾上，天邊那兒深紅的光芒異常耀眼，那一刻世界仿佛靜止了，沒有任何一絲聲音。
“這次我們就去吃披薩吧，正好讓我這個老人家也嘗嘗年輕人的味道。”爺爺幽默的一句話打破了寧靜。爸爸驚訝地看著爺爺：“你腸胃怎么辦?”“偶爾吃一次嘛，不要緊的?！睜敔敶鸬?。我擔心爺爺?shù)哪c胃就推辭了，可爺爺執(zhí)意要去，全家人都拗不過他，就只好同意了。這時爺爺笑得跟孩子一樣，那個笑臉讓我的心里好暖和。
吃完飯，全家人一起去八仙山散步。爺爺上了年紀，走得比較慢，大多時間我們都停下來等他。突然，爺爺走得好快，一下子走到我們前面，燈光照著他，佝僂的背影讓我對他有了另一種看法。他不會讓父親在我與他之間為難，他會遷就著我，我也會尊重他的意見，一家人在這美好的夜晚漫步在八仙山，五個背影高低不同，但卻是那般和諧、溫暖。
爺爺可以不顧自己的身體也要遷就著我，他的那些話只是想讓大伙兒放心他的身體，其實我懂，那是他對我一種愛的表達方式。寒風襲來，我也不會再感到寒冷，因為心是暖暖的。
聽孟庭葦?shù)摹础炊镜脚_北來看雨〉〉別有一番意境在心頭。是呀，南方冬季下雨是很平常的事，而在北方，特別是東北的冬季下雨則比較罕見了。今天的天氣比較暖和，來鴨綠江邊散步的人比前幾天多了許多。
漫步在江邊，迎著從江中吹來的晚風并不覺得很冷。到是有一種清爽的感覺。忽然什么東西落在了頭上，仰望天空又有幾滴水珠落在了臉上。下雨了。散步的，鍛煉的，觀光的，戀愛的只一會兒工夫便消失的無影無蹤。長長的江邊只剩下了我一個人。我不孤獨，凍雨象一位久違了的老朋友不期而遇。
穿著冬裝，浴著凍雨，有說不出的異樣的感覺。而雨點打在甲克上的"啪啪"聲，使我想起了夏天披著雨衣打著傘的情景。猛然回首，一切如舊。只是愁緒涌心頭。那隨風搖曳的枯枝提醒著我：現(xiàn)在依然是冬季!有些傷感，如厚厚的棉衣束縛了我的身體，也桎梏了我的思想。
一個人走在這夜的冬雨中，寂寞和黑夜裹著我。心情很復雜，就象紛亂的雨滴，雖然有些涼，但不是很寒冷。心有些失落，有些無奈。是的，人生常常有不如意的時候，就象大自然有春夏秋冬四季一樣，就看你怎么去面對。環(huán)境會影響你的心情，有時你自己也要創(chuàng)造一些好心情來感動和溫暖自己。
朋友有時在你心情不好的時候，不經意間來造訪你，給你鼓勵給你驚喜，如同這冬雨。朋友的確是一筆財富。記得十年前，我父母在半年之內，六十幾歲相繼過世。我的三個同學，也是我最好的朋友，幫著料理了后事之后，他們以各種方式撫慰我，使我從巨大的悲痛中逐漸走了出來。每每想起這些，使我生出了很多感慨。那種感激之情也溫暖了我冷凝的心。朋友是無價之寶!當然，在朋友有困難的時候，我亦會出現(xiàn)在他們面前。
雨下的并不大，時間也不是很長。就好象讓人們溫習一下夏日的浪漫。雨后的鴨綠江邊，空氣更潔凈清爽，蕩滌了浮塵，也清醒了人們浮躁的心。
這冬雨莫不是春天派來的使者?
家鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個夏天的草木，經過了一個秋天的風霜，已呈現(xiàn)出一片金黃。風，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強地掛在枝頭，在寒風里抖動自己不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無數(shù)潔白可愛的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！贝蟮匾黄y裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人，打雪仗，享受著冬為他們帶來的歡樂，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個角落。
我也走出家門，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。
家鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢幻的氣息;家鄉(xiāng)的冬天，沒有凜冽的寒風，有的是清涼而又柔和的清新。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個晶瑩剔透的季節(jié)!
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。
清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了，今天睡個好覺，再起來看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好，太陽公公那時還沒提起精神來，有一段時間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風是涼的，陽光抵擋不住風云，它只有等待風云走后再來了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時候了!(希望能持續(xù)久一點)
又過了一會兒，風云發(fā)現(xiàn)了陽光，怒吼著，于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結合在一起，還是一種不錯的搭配哦!
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發(fā)不出來!我看了看天，陽光和風云正向著我。此時，我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地，陽光在風云中消失……下午過后，同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……
晚風徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結束。
冬，是寒冷的，孤寂的，同時也充滿了挑戰(zhàn)的意味。
臘梅舍棄了春夏秋的舒適，孤身挑戰(zhàn)孤寂與寒冷的冬天，承受生命中的苦難。在痛苦的磨礪中，它終于迎寒獨放，淡雅高潔，才有“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”的妙贊。
就是那個冬天，成就了大自然中臘梅的醉人芬芳。
燦爛的歷史長河中，因為有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而賦《離騷》，子長(司馬遷)受辱而著《史記》雪芹在“舉家食粥酒常賒”的困境之中卻創(chuàng)作了光耀千古、普照寰宇的中國古典藝術小說中的極品《紅樓夢》。悉數(shù)盤點，文學史上的顆顆巨星哪一個不是在經歷寒冬的洗禮之后而耀眼的呢?
就是那個冬天，留下了中華文明中悠久的燦爛文化。
在我們的人生征途中，迎接我們的并不都是春天的溫暖，秋的涼爽，或多或少的都有那樣的一個冬天：學習上的挫折，身體上的疾病;朋友的離去，家庭的變故現(xiàn)實雖然如此，但“冬天來了，春天還會遠嗎?”因此，我們需要努力拼搏，全力奮斗，去戰(zhàn)勝“冬”的考驗，創(chuàng)造新的一片天地。
那個冬天，孕育著吾輩成長路上的豐碩成果。
其實，人生是充滿了冬天，只要我們牢記“陽光總在風雨后”“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬間，定格成為永遠。
那個冬天有你的身影，那個冬天有你的付出，那個冬天就有你的風采。
幼兒教師教育網主題欄目精選：“地球一年級作文”，敬請訪問。
喂、喂，醒醒、醒醒我仿佛被人喚醒了，模糊地展開睡眼，且自沒有人，生僻的一切。
是誰？是誰？我高聲叫著。地上浮現(xiàn)了一個影子。然而，我依舊沒有看見人。
你是誰？你在什么地方？我喊了出來，在一個生僻房間里，你了解那聲音是如許單薄。
浮現(xiàn)了，浮現(xiàn)了，那顯現(xiàn)是傳奇里人們-常常說到的風爺爺。長長的髯毛，長長的袍子，腰間別著一個風口袋。
嘿嘿！剛剛下班時口袋破了，風太大，把你吹過來了，今日你就住在這邊，我來日工作再把你帶走吧！他的臉上顯現(xiàn)帶著歉意和笑意，哎！真是一個老頑童！
我無奈地坐下，又無奈地站起：喂！告知我，這是何處！
你還不知道??！風爺爺撓撓頭皮，這邊是天地之窗，是星球們停頓的地點?？矗@是木星，這是土星。我順著他的引導看去，果真看見腆著肚子的大胖子木星、衣著光環(huán)衣服的土星。
主人叫你往日！地球的警衛(wèi)月球拍拍我的肩膀，她的神情很欠好，你最佳注意點。
我到達地球停頓室。你即是人們？地球不慢性地問啊、是！我答。為何、為何！地球了解我是人們，小天地仿佛暴發(fā)了，悶熱的空氣中透著模糊殺氣。你們?yōu)楹我菢訉ξ遥∑鸪?，天主把你們丟給我，我堅苦卓絕地把你們養(yǎng)大，你們用我的衣服點綴，用我的血液飲用，厥后，你們以至剮我的肉制陶器。你們很高興，然而我卻苦痛，你們用我的肺生火，你們得回了光彩和暖和，然而我、我得回了啥！你們燒我的肺也就算了，不過你們竟然只顧且自，陌生得造就，我的肺泡愈來愈少，此刻得了塵肺。還有，你們亂丟火種，我的皮膚一大塊一大塊的燒掉她不再說，不過悄悄的抽泣。
我可沒有我反對，我不情愿讓她瞧不起人們。
不！你們都有，你敢說你沒有亂丟過打火機？她反詰。
對，我想起來了，你也已經激勉過一場叢林火警地球若有所失在你八歲時，你住在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村草非常多，朋友也非常多。有一次，你跟你的朋友去一片無人把守的瘠土里壘薯窖，你特別選了一塊枯草多的地，還理直氣壯，說這邊枯草多，燒火的資料也多，本來，我了解，你然而是想看看草地著火的壯麗形勢。你是在為你的謠言找托辭！
不！我沒有我膽怯了。
不要打斷我談話！她憤怒了。生火時，你有意突破朋友從學校闃然帶來的酒精燈，草地著起來，你笑得很高興！
我闃然鉆外出，我了解躲避過錯不是最佳的挑選，不過，我果真沒辦法忍耐。
我入睡了。
醒來時，我已在家里。媽媽告知我，是一個老爺爺將我送回家中，我了解，他是風爺爺。
我一個人坐在房間里。叢林，確實對我們很重大，而廢棄叢林，是對叢林的最大損壞。我-決策，往后肯定遵照以下4條則則：
一、穩(wěn)定玩火，特別是不在叢林里亂丟火種；
二、出門觀光時隨身帶領通信東西，碰到火警時可準時報警；
三、車中常備滅刀兵，碰到火警準時聲援；
四、清明祭祖不放鞭炮，不點香，不燒紙，不留住半點燃災隱患。
我就這樣想著、想著，入睡了，啊！我發(fā)現(xiàn)了地球，她正淺笑著向我走來。
浙江省東陽市吳寧鎮(zhèn)第二小學一年級
“保衛(wèi)環(huán)境，大眾有責”，此刻人們生活水準持續(xù)提升，斧頭都形成了電鋸，砍樹愈來愈簡單了，一世界來一個人就可以砍十幾棵樹。由于樹沒了，洪流，暴風，地動也來破壞，死了多少人?。〉厍驄寢屢苍诔槠?。
然而人們呢？口口聲聲說是要保衛(wèi)地球，可仿照亂扔廢物，他們何處了解這實際上是在害本人。一塊廢電池就讓五百平方米的地皮寸草不生，特別是塑料做的東西都不能腐朽，人們都往地里埋，地皮是有限的，多少年往后就沒有地皮可用了。從而，我提議：
1、從此刻做起，我們每一個人都自愿做到不方便亂扔廢物。
2、庇護樹木花卉，不方便砍伐樹木。
3、節(jié)用用水，庇護資源。
4、庇護鳥類，保衛(wèi)動物。
人們，我們應當醒覺了，不要讓地球媽媽再抽泣，好嗎？大家要多種樹，讓地球媽媽長出面發(fā)來，惟有大眾都行徑起來，保衛(wèi)環(huán)境，地球媽媽才會悠久年輕，悠久漂亮，我們才會生活得更加美好。
今年我有幸得到一個精致的地球儀，那是學校獎來的，我愛不釋手，就把它放在書桌上。
地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的，呈銀白色。那月牙形的緯度標，上面刻著阿拉伯數(shù)字。最好看的是球體；這個美麗的大彩球，有各種各樣漂亮的顏色，那藍藍的是大海；彎彎曲曲的紅線是鐵路；一道道虛線是航海線。這些線好像把國與國聯(lián)系在一起，互相傳遞著友誼。
有一天晚上，媽媽把窗簾拉上，我打開臺燈，燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅使我仔細一看，東半球上許許多多縱橫交錯的細線和密密麻麻的文字、數(shù)字都清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫著中華人民共和國7個端端正正的黑體字。我又朝背光的西半球看去，只見一片模糊，什么也看不清。我湊得近近的，才勉強看出一片黃色的地帶上寫著美國兩個字，這時我一下子就明白了白天與黑夜的道理。那臺燈好比是太陽，當太陽照在東半球時，東半球就是白天，當太陽照在西半球時，西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀！過去，我一直不明白，為社么我們的白天正好是美國的黑夜？是小小地球儀幫我揭開了這個謎，它真是我的好老師。
一天，爸爸買了一個地球儀。
我問爸爸：這個東西有什么用？爸爸說：它可以教我們好多知識。爸爸告訴我，藍色的是海洋，不同顏色代表不同國家。我看見地球儀的上面有塊白色，我問爸爸：那是什么地方？爸爸說：那里是南極和北極。這時，我想到北極有穿著厚厚衣服的北極熊，南極有著可愛的企鵝。
這時我碰了它一下，它就轉到了新疆，我想，新疆有我喜歡的葡萄，我想，那里的葡萄酒一定特別美味。我又轉了起來，這次轉到的是西班牙，我看過西班牙的斗牛士。于是，我這次轉到了中國。我的家住在齊齊哈爾，我不僅看到了我的家鄉(xiāng)，我還看到了我國的首都北京。我多么想去天安門看看毛主席的頭像?。∮袡C會我一定要去看。
從此，我喜歡上了地球儀，每天都會轉動它，它就會告訴我很多知識。我長大了，一定要當一名地理學家。
原來的你，綠水青山，煞是動人。春天，百花為你開放，裝扮你那婀那的身姿，剛抽出嫩芽的枝條與調皮的小草一齊為你増?zhí)硪环萆鷻C。夏天，都都蔥蔥的大樹為你投下一抹明涼，一袋袋和風輕輕撫摸你的臉頰，親吻你、期抱你秋天，果掉落的聲音是你最動人心弦的歡笑，豐收的喜悅是你最美麗的笑容。冬天，你又摸上潔白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。
現(xiàn)在的你，不論春姑娘還是夏哥哥，不論秋阿姨還是冬爺爺，都再也無法讓你回到那讓人留連忘返的昔日。取而代之的是繁華的城市，耀眼的燈光讓滿天星辰丟了光彩。一座座煙囪高聳入云，厚重的霧霾奪去太陽光芒。一望無際的大海已失去蔚藍，取而代之的是白色的垃圾和黑色原油。翠綠的山林不再苓翠欲滴，清澈的小河早已混濁不清。
地球，原來的你是一位芳華正茂的少女，而如今的你卻成了一位飽經滄桑的老奶奶。黃沙漫天，滿目倉夷，你的生機正一絲絲的離我們遠去，一切都顯得那么蒼老。
不，我不想和你說再見。地球母親，請您相信，做為地球小主人，我們一定會幫你撫平滿身的傷痕，拾回逝去的容顏，讓你重新煥出往日的光彩。
4月22日“世界地球日”，作為小學生的我，當然要自覺行動起來，從我做起，從小事做起，來保護環(huán)境!今天，我就來跟大家說一說我所想的，看到的有關愛護地球的事吧!
一天，我在報紙上，看到了一些小記者在一片荒土地上植樹的新聞，看到了這張圖片以及文字之后。我就迫不及待的問媽媽：“媽媽，你為啥不讓我參加這個活動呢?”媽媽充滿歉意地對我說：“真的不好意思，我前幾天忙，沒有關注小記者網站發(fā)布的消息?！睕]能參加這次活動我很遺憾!我覺得，小記者工作室的叔叔阿姨們組織這次活動是非常有意義的。因為，這樣不僅可以讓小記者懂得保護環(huán)境，愛護地球的重要性。還可以讓地球又增添一份綠色!
這個星期六，我準備和媽媽一起騎自行車去學興趣班。這樣既可以鍛煉身體，又能吸收大自然中的新鮮空氣，最重要的是還能為保護環(huán)境出一點微薄之力。如果媽媽開車送我去，那汽車排出來的尾氣會使空氣受到污染的!
作為小記者的我們，更應該為地球做出貢獻!加油!讓我們行動起來!
現(xiàn)在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。
如果有垃圾扔在地上我么應該撿起來，難道彎腰拾起一個垃圾就那么難嗎?如果世界上的每一個人都建起一個垃圾，那么至少能造一個美麗的風景，而人們卻恰恰不愿意當這個美麗風景的主人公。
美好的環(huán)境對我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學生能認真聽講，提高學習成績。這么兩全其美的事情，我們有何樂而不為呢?
保護環(huán)境，能有這么多好處，我們以后一定要保護環(huán)境!
假如地球有說話的能力，它一定會告訴人類要愛護地球。因為一旦失去了地球的話，人類將不能生存，這將是一個難以挽回的局面，所以我們一定要愛護地球，自覺保護地球。
假如世界上的萬物都有說話的能力，它們一定會時時刻刻提醒人類。樹木一定會勸告人們不要亂砍亂伐，以免破壞綠洲，造成泥土流失，引發(fā)洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼，破壞生態(tài)平衡，污染了環(huán)境。小河和水源告訴我們要節(jié)約用水，不要污染它們，使魚蝦成群死亡。電力也會告訴人們，不要浪費礦藏資源，不要隨便亂搞開發(fā)，更不要隨手丟棄廢舊電池，避免不必要的傷害。
在這世界上，不知道還有多少東西，假如它們有說話的能力，它們都要來勸告人類，造福世界，就是造福人類。以上幾點是最重要的，我們必須記住。
人類只有一個地球，沒有第二個地球可以利用，所以，我們要從身邊的小事做起，愛護地球，保護地球，善待地球，給整個社會一個美好的未來。
地球伯伯你好嗎?伯伯搖頭不說話。
天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發(fā)燒了——洪水來臨了!
石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見了!
工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發(fā)生了!
樹林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭發(fā)稀又少——臺風又來了!
地球伯伯生病了，我們可以救救他!
籠頭不要隨意開，電器插頭及時拔;私家汽車要少開，多騎環(huán)保自行車;買菜要用布袋子，擦手備好小手帕;放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來，救救地球我們的家!
許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？為此，小編特意呈上“一年級作文做家務”，希望能對你有所幫助，請收藏。
做家務
這幾天，
該從哪里開始整理呢？這么多地方，怎么才能收拾的又快又干凈呢？我想起平常媽媽起床后，總是先用吸塵器吸一遍地，然后用拖布拖一遍地。好，就這樣干。我拿出吸塵器，小心翼翼的插上電源，打開開關，開始一間屋一間屋認真吸起來。等吸完了，累出一頭汗。又拿出墩布學著媽媽平時的樣子，把整個地板擦了一遍。哎喲，好累呀！我一屁股坐在沙發(fā)上，再也不想收拾了。
“，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦了……”突然電視里傳出了這首《好媽媽》的兒歌。我不由地想起媽媽每次下班回到家，我開門迎接時，總要說：“媽媽，媽媽辛苦了，快坐下，請喝一杯茶。”每當這個時候，媽媽臉上總是洋溢著
看著
你們是不是也應該多幫助大人做事呢？讓我們一起努力，共同做個懂事的好孩子！
1做家務
今天，我第一次洗碗。我吃好飯，就去洗碗了。奶奶叫我不要洗了，我仍然堅持要洗。我究竟是怎么洗的呢？我先把洗潔精涂在碗里，然后，用洗碗布擦和用水沖干凈。
媽媽表揚我，我真的很開心!每天家里人都幫我做很多事情，我也要為家人做力所能及的事情!
2做家務
我最愛幫媽媽做家務了，尤其是幫她煮菜——蒸蛋。
首先，我將雞蛋在碗上敲幾下，把雞蛋敲出一條裂縫。然后，兩手用勁，只見蛋一分為二，蛋黃帶著蛋白“撲通”一聲躺在碗里。我拿起打蛋器，一陣猛打，直到出現(xiàn)泡泡。最后，加滿水，放點鹽和味精，放到鍋里蒸。
十幾分鐘后，一碗黃澄澄的蛋湯出現(xiàn)在我的眼前。
媽媽直夸我真能干。
3做家務
暑假的一天，我做完作業(yè)沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。
主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！
4做家務
今天，我想為媽媽做點兒什么，可是做什么好呢？我想啊想——終于，我想出了一個好主意。要在媽媽回來之前把家里打掃得干干凈凈。
主意拿定之后，我開始在家里忙碌起來。我先拿起掃把開始掃地，一會兒功夫，地板就被我掃得干凈極了！接下來，我準備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開始在桌面上反復地來回擦。經過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。
這時，媽媽回來了，她看到了滿頭大汗的`我，頓時明白了一切，連聲夸我是個好孩子！
5做家務
今天，小紅的爸爸媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜。吃完了飯，小紅覺得爸爸媽媽一定很累，于是她說：“今天我來刷碗吧?！卑职謰寢屨f：“行，你真是懂事的好孩子?！庇谑切〖t就先把碗收拾好再刷，她先用水洗一遍，再用清潔劑洗一遍，然后再拿一個抹布蘸上水擦了一遍又一遍。爸爸媽媽看見了說：“你真是個能干的好孩子?！?/p>
6做家務
今天，我一早起床了，吃完飯了，就準備洗碗。
我先用左手捏著碗的邊沿，右手用布刷碗，我彎著腰，小心翼翼的刷碗的外面、里面，直到刷的一干二凈，才輕輕地把碗放進碗柜。
我又洗筷子了，我用力的搓呀搓，必須洗的干干凈凈，洗完了就放進筷篼里。
然后我又刷鍋，我仔仔細細地洗啊洗，直到洗地沒飯了，才不刷了，然后倒水，把鍋放回原處。
以后我還要做更多的家務活！
7做家務
今天，老師要求我們回家做一件家務事。我選擇了掃地。
首先，我用掃帚把地面上的垃圾掃到一堆。然后，我用鐵鏟把垃圾鏟到垃圾桶里。最后，我用拖帕把地拖了一遍。
終于結束了，我的汗水都快累出來了。但是，看見家里干干凈凈的，我真的很高興呀！因為，這是我的勞動成果！
8做家務
今天星期天，我在家把我的作業(yè)寫完以后，看媽媽在干家務活，累得滿頭大汗。我走過去，對媽媽說：媽媽，我來幫你吧！媽媽向我點點頭，遞給我了一把掃帚，我便開始忙活起來了！我干了一大會我的臉上也出了許多汗。我干完以后媽媽對我說：恩，長大了。
有一種愛是血凝成，這種愛會伴你一生，而且心甘情愿;不管是否有回報，都在心靈深處默默的流淌著，無窮無盡，直至生命終結。這種愛便是母親的愛。這種愛是我們不能全部回報的，她的愛更是不求我們的回報。
那天，我正在興致勃勃地看電視，媽媽把我叫去看書。晚上媽媽要做的家務很多，洗衣服、掃地、擦桌子、收拾屋子這些活都媽媽干。
媽媽到處走來走去，擦擦那個，洗洗這個，我都看不下去了，心想：“對了，我不是還有愛心好少年的孝親作業(yè)嗎?這樣一來，既可以完成作業(yè)，又可以給媽媽干活。真是一舉兩得啊!”我對媽媽說：“媽媽，我來幫你干點活吧。”媽媽笑了笑說：“好啊，那你干點什么活呢?”“今天您的活我都干了吧!”
我先用一塊濕毛巾擦窗戶，我左擦，右擦，上擦，下擦，可還是擦不干凈，我靈機一動：“用洗衣粉應該可以擦干凈嗎?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸濕，又開始擦了起來，真的比原來干凈了許多，可是上面還有幾道白色的條紋，我又用一塊干毛巾擦了起來，經過一番努力，窗戶變得又干凈又明亮，終于擦完了。然后，我去擦桌子，我原以為桌子上沒上面臟東西，可使勁一擦，卻有一處很難擦的油漬，我左思右想，就是想不出對付它的方法。突然，我又想起了洗潔精，洗潔精不是可以祛油嗎?我擠了一點，涂在清潔球上，用力擦幾下，油漬果然不見了，我擦完了桌子，又急急忙忙地去墩地。我把墩布在放到水里浸濕，我用墩地繞著正方形的樣子拖了起來，沒幾分鐘就搞定了。
媽媽看看我的勞動成果說：“恩，不錯，孩子真是越大越省心了?！蔽也敛令^上的汗，光榮地笑了，轉念想了想：我干的這些活，估計還沒有到媽媽的一千分之一呢。
以一句古話說的好：誰言寸草心，報得三春暉。
春天是嫩綠的，夏天是五彩的，秋天是金黃的，冬天是雪白的?？赡侵皇且郧艾F(xiàn)在一年四季能看見一大片綠色，那便是怪事。而我在這樣的城市生活了好多年。
點評：文章頗有想象力，其中虛實結合的寫作手法也很有趣，把動物擬人化，使得整篇作文人物的設定生動有趣。文章的情節(jié)設定跌宕起伏，引人入勝。
當、當、當新年的鐘聲敲響了，難忘的一年又過去了，新的一年又開始了。我們歡呼，我們跳躍著，共同祝愿著美好的明天
五年級材料作文題目：男女不同。五年級關于男女的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文500字的男女不同的材料作文希望能夠幫到你。
開學第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班里，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
今天上午，我在家。媽媽正在看電視，我起床了，下樓去刷牙和洗臉。洗好了，媽媽也下樓了。我要去做作業(yè)，媽媽正要去菜市場買菜。我昨晚作業(yè)，媽媽買好菜回來了。媽媽對我說：“今天我們要大掃除了?！蔽艺f：“好?！蔽覓邩巧系姆块g。媽媽要洗衣服。兩間房間時我打掃。先拿水桶和抹布，提著水桶去房間，我先疊被子，再整理東西，然后擦柜子、窗戶、衣柜，最后我擦完了。地上有許多灰塵，我去拿笤帚，來到房間掃地，掃呀掃，掃到房間外。我的房間掃好了，最后去爸爸媽媽的房間，吧抹布洗干凈，擦床、柜子、衣柜等。擦好了，再去掃地，突然，媽媽大聲喊：“鋮鋮?！蔽遗艿疥柵_上，說：“社么事？”媽媽說：“房間全掃好了嗎？”我說：“還沒?！蔽矣终f：“媽媽，你把拖把拿上來。”媽媽知道了，立刻把拖把拿上來了。掃好了，我去拖地。拖得干干凈凈。中飯時間到了，我們去吃飯了。媽媽看了房間，心里很高興。
一篇作文的誕生，需要耗費我們許多精力。寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。你是否正在尋找一些好的作文？欄目小編特地為你收集整理“未來的汽車一年級作文”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
2030年，我已經成為一名科學家，我研究制造出了一輛高科技的汽車，整體來看是綠顏色的。如果你有幸坐到車里，你會感到無比的舒服。車里有綠、藍、紅、黃、灰這五個按鈕，然后如果你覺得車內溫度太冷或太熱，你就能夠按一下綠色按鈕，汽車就會給出你適宜的溫度，讓你感到舒服；如果你累了不想開車，按一下藍色按鈕，車就會按照你設定的時速自動前行，而且百分之百不會撞車，遇上障礙物它會自動剎車；如果想給你的朋友或家人通話，就按一下黃色按鈕，輸上對方的名字，就能夠和他通話了，且不會花一分錢；如果你想去某地游玩，就按一下灰色按鈕，輸入目的地，汽車就會徑直帶你到達。
對于大家都十分擔心的汽車偷盜問題，告訴你們，我研制的這款汽車，安裝有自動報警系統(tǒng)和汽車跟蹤定位系統(tǒng)，如果別人偷走了你的車，汽車會自動報警，也會記錄下小偷的一切行蹤和汽車的行駛軌跡，以便我們的及時的找到我們的汽車。
大家說我造的汽車功能性很強吧！我必須要努力學習更多的知識，打造更好地人類生活！
未來的汽車想象作文2
時光飛逝，轉眼間就到了20xx年，我躺在我的多功能智能水、陸、空私人專用車上，品嘗著智能管家遞給我的可口的生態(tài)化營養(yǎng)蘋果汁，聽著悅耳動聽的芳香音樂，從新區(qū)趕往北京。
“報告！”智能管家機器人走進來說，“前面有一片原始森林，建議使用無人操作系統(tǒng)，并系好安全帶?！庇谑俏野l(fā)出語音指令：“進入無人操作系統(tǒng)?！庇谑俏业能嚵ⅠR變形了——輪子變成了橫的，車身變得又窄又長，車門把手變得老大老大，只見車輪噴出蘭色的火焰，車變成了飛機，直沖云天。我叫管家機器人遞給我一個望遠鏡，接過望遠鏡一看，哇——中國的綠地面積多了好多呀，幾乎每處都有樹呢?！白⒁?，注意！前方出現(xiàn)不明飛行物，是否開啟空氣減壓層？”我說：“開啟空氣減壓層?！庇谑强諝鉁p壓層被開啟了，那不明飛行物沒頭沒腦地撞到了空氣減壓層上，我定睛一看，是燕子。我暗自慶幸：幸好有空氣減壓層，不然得機毀人亡了。剛過完原始森林，就出現(xiàn)了一個大湖，我想看一下湖里現(xiàn)在是什么樣子，我好久沒有去過那兒了。于是我打開了潛水功能，我進入了湖底，通過不碎玻璃，我看到了湖底的美麗風光。我想錄個象帶給家人看看，于是我打開了防水攝像頭，我拍攝的照片都非常清晰，看來能讓人大飽眼福了。攝好了相，不一會兒就到了北京了。
你說，我這款未來的車是不是很棒啊？
20xx年的一天的早晨，我早早得起了床，穿好西裝往我工作的大廈走去。因為我要向人們展示我的新發(fā)明——多功能汽車。
科技大廈一進，映入眼簾的是人山人海的聽眾和記者?！翱?胡畔大發(fā)明家來啦!”一個聽眾指著我說。記者們一聽到這個消息一個勁向我涌來，有的記者拿著照相機給我照相，有的記者問我問題可是都被保安攔住了。其中，一個小女孩懇求我說：“發(fā)明家叔叔，能給我簽個名嗎?”我爽快的答應了，在她的本子上寫上了名字，我便走了。
“各位來賓，接下來我們有請胡大發(fā)明家來介紹他的新發(fā)明-——多功能汽車?！敝鞒秩伺d奮的說。我拿著麥克風對大家說：“大家好，我發(fā)明的多功能汽車又叫水、陸、空汽車，因為它真的能上天入地呢!這種汽車不是靠汽油駕駛的，而是太陽能。那怎樣才能吸收太陽能呢?當然是光子分解器!這機器能把太陽和月亮反射的太陽紫外線高度光源收集，然后把光源轉化成動力，推動汽車行駛。里面的方向盤上有一個黃色的聲控按鈕，只要你點了這個按鈕再對它說：‘我要藍色?！愕能囎颖銜兂伤{色的。方向盤上黃色按鈕的旁邊有個黑色按鈕，這就是防盜模式的按鈕。按了這個按鈕，副駕駛座旁邊有一個像籃子一樣的東西里就會出現(xiàn)一像遙控器一樣的東西，這個東西可以解除防盜個裝置而且這個東西只有你看的到。假如沒有帶也沒關系因為這個汽車會感應到你有沒有帶上這個，假如沒有帶它便自己會變成指紋密碼。
這兩個按鈕都在方向盤的左邊，當然，右邊也有兩個按鈕。
到了20xx年，會出來一種銀灰色的豪華轎車——5x5050。
這種車既節(jié)能又環(huán)保。車內有空調，電冰箱等各種現(xiàn)代設備，可以24小時為司機服務。這種汽車的最大特點就是可以按照天氣和環(huán)境的變化做出不同變化：如果遇上晴天，這種陽光燦爛的好天氣，太陽能機器會自動啟動，全力吸收太陽的電能，然后，儲藏在汽車尾部，看電視，玩電腦，吹空調用的幾千幾萬千瓦的電都不用怕麻煩了。
如果遇上陰天或雨天，這個汽車就會自動把以前收集的太陽能釋放出來，還會自動噴射出一種防滑油，涂在輪胎上，這樣的話，就算雨天再滑，這個車子也不會翻個四腳朝天了。如果在開車回家的過程中不幸遇上了暴風雨，雨漸漸漫上了車，這個時候，車就會把輪胎縮進去，伸出一個船槳來，還會自動收集空氣，釋放在這里。
如果遇上龍卷風，車就會自動為自己加重，當然了，這不會影響它的速度，它仍然會以每秒10公里的速度行駛。如果你想住在車里，也不會怕有賊來，這里有指紋識別器，如果真的有人要強行進來，它會釋放10萬瓦電流。如果你想洗澡，它又可以彈出一個浴缸，自動放水。另外，它還可以上天，下地……真是環(huán)保。
想感受一下未來的汽車嗎？
未來的汽車,非常神奇。
有一種汽車叫“高空車”，可以在天上飛，適合在堵車時開。有一次堵車，堵了好久，未來的我摁了一下“飛天”按鈕，汽車騰空而起，一會兒就飛出了堵車的隊伍。
還有一種車叫“光速車”，適合在太空中開。平時就和火箭開得一樣快，如果你把檔位調到7檔，就可以達到光速，調到20檔，就可以每毫秒行駛一萬光年。
“海底俱樂部車”是可以在海底開的車。坐上它，就可以欣賞海底的風景。如果你按下“抓魚”按鈕，車子前面會出現(xiàn)一個大圓網，并且可以根據(jù)需要調節(jié)大小。車子前面有一個海底監(jiān)測儀，可以把海底圖片顯示在車內的電腦上，就像監(jiān)控一樣，工作人員在圖片中點一下想抓的魚，網就會去抓。不管魚有多遠，多大，都可以又快又準地抓到。之后，網里的魚會被迅速甩進食物清洗管，經過一系列消毒、殺菌后，進入大冷庫。說是大冷庫，其實是一個小箱子，別看它小，卻可以裝很多的魚，一個人可以連吃三個星期，還防火防盜呢！當你想吃魚的時候，按下綠色按鈕，輸入特定密碼，就可以大吃一頓。
“環(huán)保車”有4個排氣管，里面排出來的不是廢氣，而是氧氣！現(xiàn)在全球正在變暖，開著環(huán)保車出門，空氣會越來越清新。
隨著科學技術的發(fā)展，相信這一切都會成為現(xiàn)實的！
現(xiàn)在有許多許多型號的汽車，而我們未來的汽車將會是什么樣子的呢？
我覺得，未來的汽車應該不只是可以在陸地上行駛的，還應該可以在天上飛著的?，F(xiàn)在的道路因為有了許多的汽車而非常的擁擠，如果在天上飛那以可以解決地面擁擠的問題，只要在天空中也劃分出行車道，這樣就可以在天上飛了。天上還可以配備空中交通警察來維持空中的交通安全。
未來的汽車要比現(xiàn)在的汽車長一點，車身是尖尖的，上面有許多的花紋。車的頂端有一個尖尖的機器，車的下面有幾個火箭發(fā)射筒，這能讓車子減少阻力，迅速地前進。汽車可以切換成兩種不一樣的操縱方式。一種就是和現(xiàn)在的方法一樣的用方向盤操縱，另一種就是用智能電腦操縱，只要你拿著車內裝的話筒與車子進行對話，說出你想要去的地方，它就會按照指令自動開去那個地方。要是車速太快了要和別的車子撞上了，它會把自已彈到另一個車道里，從而阻止車禍的發(fā)生。
現(xiàn)在隨著社會發(fā)展地越來越快，車子越來越多，而造成環(huán)境污染越來越嚴重，我想未來的汽車一定要是環(huán)保而且節(jié)約能源的汽車。未來的汽車不要用汽油，而是要用大自然所擁有的能源，比如說用風車或太陽能來幫助汽車前進，這樣再也不要擔心會污染環(huán)境了。
這就是我所想像的未來的汽車，它也將是安全環(huán)保的最佳交通工具。
20xx年，我發(fā)明了一種汽車。它可以在地上跑，可以在水里游，假如你遇到交通堵塞的情況，車子就伸出一雙長長的機翼，在天上飛起來，簡直是太酷了！
這輛車是全自動控制的，只要說出一個地方，它就可以帶著你去那里，更為神奇的是，它還可以帶你去別的年代，比如說第一次世界大戰(zhàn)，或者是恐龍時期，而且只要幾秒鐘就可以到達。
車子還可以說話，對他說些什么，他就可以和你說話。這樣，在旅途中你就不會感覺很寂寞，他會和你成為真正的朋友，和你聊天，給你講故事，幫你解決一些實際問題：他可以幫你在網上買東西、可以為你預報天氣、可以隨時為你報時間。
車上還有隨時提供食物和飲料的24小時多功能小餐桌，如果你肚子餓了，只要打開小餐桌，你想要什么就有什么。車的形狀還可以隨時變化，你對它說一聲想要的形狀，它就會變成那個形狀，這輛汽車的顏色也可以隨時變成你想要的顏色，這輛車是不是很漂亮??！
怎么樣，功能齊全吧？我發(fā)明的高科技智能汽車既環(huán)保又舒適，酷吧！你喜歡我設計的這輛汽車么？
這時，我醒了，我摸摸頭，說：“原來是夢啊，我長大后一定要發(fā)明出這種車子！”
在學習過程中，接觸到作文的頻率很高，借助寫作可以很好地表達內心的情感，當不會動寫時可以先借鑒下網上的高分作文，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？為此，你可能需要看看“元宵節(jié)的作文一年級700字匯總5篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
元宵燈會，和爸爸媽媽一起賞了一次花燈，出發(fā)的時候已經過了賞花燈的時間了，路上好多人都往自家的方向趕，而我們逆人流而上，媽媽說：結束了。我說“沒事，我們是賞花燈而非賞人，人們走了我們就有更大的空間來欣賞花燈了”。
第一次和家人在元宵節(jié)賞花燈，花燈好看嗎?或許吧，但是我更珍惜的是和家人在一起的感覺，牽著媽媽的手穿梭在人群里，我在前面開路媽媽則緊跟著我，雖然賞花燈的高峰時間已過但是還是有很多人，在人群里穿梭一個人還可以，帶著個人的時候多了份牽掛，我總是挑人少的地方走，我擠的難受一點沒關系但是我要為媽媽開辟出一條寬闊的道路。我這才明白了和自己珍惜的人在一起時一心想要保護對方讓對方好的感覺。從小我就在爸爸媽媽的保護下成長，不管什么時候他們都走在我的前面，為我遮風擋雨，我則心安理得的接受著，如今我也慢慢體會了爸爸媽媽對我的疼愛，也慢慢明白了為珍惜的人付出的那種快感。
媽媽的身體不好，一直以來我都擔心她的身體，我就要離開她了，家里很多時候都是她一個人，這讓我很憂心，我怕，怕她會暈倒，怕她會垮了，她的臉色很差，平時經常會覺得頭暈，肚子難受，要是我能在她身邊照顧她就好了，可是這不現(xiàn)實，我不知道有什么方法可以讓她的身體好轉，媽媽說這樣的身體已經沒得好了，叫我不用擔心，可是我又怎么能不擔心呢?家里只有她一個人，她天天呆房間里，除了吃飯做家務外，她都不出門很少與人接觸，我經常叫她出去走走，可是一個人要走到哪去呢，就是我在家里我也很少和她出去走，更何況她一個人呢?電視里好多人都在學跳舞，我讓媽媽學跳舞，沒有老師的話就買光盤來學，媽媽笑了笑，我知道這樣也不切實際，不過這次我要為媽媽買一個光盤，跳舞的光盤，不管她學不學，我都要用我的勞動來為她買一個光盤，這是我做一個女兒的一片心。
和媽媽逛花燈的時候好多人拿著數(shù)碼相機在拍攝，美好的時刻的確應該拍攝下來做個紀念，媽媽說要是我們也拍一拍就好了，聽著媽媽的話心里很失落，是啊，在一起的時刻這么短暫真的應該記錄下來的，好希望能夠實現(xiàn)爸爸媽媽的每一個想法，于是我說：媽媽，明年的這個時候我也要買一個數(shù)碼相機，我們一起拍，記錄美好的時刻。媽媽感動的說“好，明年就看你的了”媽媽很開心，我也在心里暗暗較勁我一定要用我的勞動買一臺數(shù)碼相機。
我喜歡過春節(jié)，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié)，因為可以吃月餅，還可以賞月;我更喜歡元宵節(jié)，因為可以吃湯圓，還可以猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了!
昨天，我們學校就舉行了一個別開生面的猜燈謎活動。老師們把每個同學寫的燈謎一張張的掛在學校的大門口和走廊上，同學們成群結隊地穿梭在這些燈謎之中歡快的猜著燈謎。我一共猜了二十一條燈謎，老師還送我一個卷筆刀作為獎勵。真是一個快樂的元宵節(jié)啊!
快樂的元宵節(jié)一年級作文8
元宵節(jié)這天，下午，我們一起快樂的吃元宵，吃完元宵聽說人民廣場上要放煙火，我就和爸爸媽媽一起去看煙火。
走在馬路上，我看到馬路兩邊的電線桿上掛著大紅燈籠，上面拉著彩條，草叢里和樹上掛滿了各種各樣的彩燈，不一會兒，我們走到了廣場，廣場上已是人山人海。我聽見“砰、砰”的放煙火的響聲，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的煙火，好看極了。
煙火持續(xù)了40分鐘左右就結束了，之后，我們隨著涌動的人群來到了公園，我看到了各種各樣的花燈。有葫蘆型的、兔子型的、老虎型的`等等。
看完花燈我們就回家了，這個元宵節(jié)是我過的最快樂的節(jié)日。
在我們大家的印象中，元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是有中國特色，內容多姿多彩的一個節(jié)日。而轉眼時光匆匆，一年一度的元宵節(jié)又到了，大街上人聲鼎沸，廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動，整個小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
而我，到了這一天也是樂呵呵的，因為，每到這個日子，手藝極好的爺爺便會大展身手，親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然，那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓，正欲端出，幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了，可見它們的魅力無限啊!香味一陣陣的襲來，我忍不住咽了一口口水。還沒放穩(wěn)，我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽，貪心的樣子惹得大人們一陣發(fā)笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且軟而不黏，十分可口。剛咬開外皮，一股湯便流了出來，一嘗，鮮香無比，我忍不出又貪心地咬了一大口，里面的肉也是極為鮮嫩，讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊!皮薄餡多，又這么好吃，那可是只有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個，已經撐了，家里的湯圓就是大!
這一天，大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會，其樂融融，人們不時的哈哈大笑，小孩子則到一旁說著悄悄話，人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎，整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!
這就是我們熱鬧的元宵節(jié)，不僅好玩，有趣，而且充滿了幸福的滋味。我覺得今年的元宵節(jié)十分的有意義!元宵節(jié)，我愛你!
正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。媽媽告訴我：“今天是盛大的元宵節(jié)，晚上還要去看精彩的鬧元宵?！?/p>
吃過團圓飯，我們一家高高興興地出發(fā)了。真熱鬧?。≈灰姶蠼稚蠠艋疠x煌，人山人海。一輛輛裝扮成活靈活現(xiàn)的十二生肖彩車緩緩開來?？矗_在最前面的是玉兔彩車，車頭上用彩燈連成的“玉兔吉祥”格外耀眼，一雙閃亮的眼睛一眨一眨地，可愛的爪子對觀看的人們拱手作揖。接著是老黃牛、金雞……震耳欲聾的鞭炮聲和鑼鼓聲迎來了舞龍隊。龍的身子隨著鑼鼓聲有節(jié)奏的舞起來，一圈一圈的，真好看！
“嗖”的一聲，一顆顆五彩的煙火騰空而起，閃閃發(fā)光如彩色的流星在夜空中穿梭，如同一道道彩色的金環(huán)把天空變得光彩奪目，真是太美了。我揮著煙棒歡快的走來走去，小煙花像無數(shù)的螢火蟲，一閃一閃地飛舞，把元宵之夜變得更加美麗！
啊，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)充滿了深厚的特色！
元宵節(jié)是我國古代傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它雖然沒有春節(jié)那樣熱鬧，也沒有國慶節(jié)那樣隆重，但元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節(jié)過得可有意思了!
正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“咱們今天一起包湯圓吧!”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀?”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃!”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧!”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。
說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面 皮，接著把黃糖餡兒放到面 皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了!看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓?？纯醋约旱摹皟?yōu)秀”作品，我更加驕傲。
待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕嚕”“咕?！钡穆曇?，好像在說：“水開了，快下湯圓吧!”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。
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