魯迅故事。
由于工作要求和需要,上班一族經(jīng)常要親自撰寫文檔,首先我們要培養(yǎng)起學(xué)習(xí)范文的意識(shí),通過尋找和閱讀范文,我們能學(xué)習(xí)到寫作方法,寫好一份范文需要我們多多學(xué)習(xí)!幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理,為你提供有關(guān)魯迅的小故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生名人故事:魯迅理發(fā)
話說某日,魯迅走進(jìn)理發(fā)店。店伙計(jì)上下一瞥,心里嘀咕著:這家伙,不修邊幅,胡子拉碴,肯定不是有錢的主兒。于是,他就三下五除二打發(fā)了魯迅。魯迅非但沒有生氣,而且還隨意掏出錢給他,把他高興壞了。
過了一段時(shí)間,魯迅又來理發(fā),又是上次的店伙計(jì)接待他。店伙計(jì)心想,真是人不可貌相,這回可要認(rèn)認(rèn)真真理才行。于是,他便拿出全部看家本領(lǐng),精雕細(xì)刻地理,滿臉寫著謙恭,還時(shí)不時(shí)與魯迅噓寒問暖、談笑風(fēng)生、心里打著如意算盤:看來今天又能撈一把了。
誰知付賬時(shí),魯迅并沒有再顯豪爽,而是掏出錢來仔細(xì)地?cái)?shù)給他,一個(gè)子兒也沒多給。店伙計(jì)大惑不解,說道:先生,今天咋給這點(diǎn)兒?您上回
魯迅笑笑:上回你馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給;這次你認(rèn)認(rèn)真真地理,我便認(rèn)認(rèn)真真地給。言畢,背著手揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我最近讀了《魯迅愛書的故事》這篇文章,寫的是魯迅先生愛書的故事,我從中得到了啟示,受到了教育。
幼年時(shí)代的魯迅十分愛讀書,常常用壓歲錢去買書。成年了,如果有非常好的書,他就抄下來。魯迅的書雖然是很早買的,但還像新的一樣,沒有一本書是掉頁、有誤漬、損壞過的。他看過很多書,在24年里就買了9000多冊(cè)書,書的存放也井井有條。
而現(xiàn)在有的人,總是隨意損壞書,書要么掉頁,要么落滿灰塵,還有人將書卷成一個(gè)棒槌打人,把書藏的到處都是。我就有這樣的體會(huì)。我和李若霖是圖書管理員。有一次科學(xué)老師沒來上班,同學(xué)們就被安排去圖書館看書。因?yàn)榻虒W(xué)開放日即將到來,我和李若霖就被老師指派去找出同學(xué)們藏在各處的書。于是我們就拿著竿子去柜子下面和夾縫中掃書。當(dāng)我趴到地上時(shí),一時(shí)驚呆了。就像一句話說的那樣:不看不知道,一看嚇一跳。每個(gè)書柜下平均都藏著兩三本書,我們心里先是一驚,然后無可奈何的繳獲了一堆獵物。
我們倆想方設(shè)法把書頂出來,灰塵落在我們的身上,汗水順著臉流了下來,潔白的校服弄臟了,兩天下來,居然弄出了20多本書出來。我心疼的看著書,拿了一個(gè)抹布,將書擦干凈了才離開了圖書館。
我想,比起魯迅爺爺來,這些隨便扔書、塞書的同學(xué),差距多大呀。書是人類最好的朋友,讓我們愛惜書吧!讓我們?cè)跁呐惆橹谐砷L(zhǎng)吧!
勤奮的名人故事:魯迅
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
“江山自有人才出”,在這片神州大地上從古至今涌現(xiàn)出許多改變中國(guó)命運(yùn)的偉人,魯迅先生就是其中一位杰出的人才,他用他的筆和智慧,改變了中國(guó)的命運(yùn)。
六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們的語文書里增添了一偉人:魯迅先生,起初我還不是太感興趣,可是,自從我讀了他文章和資料后,才知道了他是一位如此令人敬佩的偉人。于是我想更多地知道魯迅先生,便去書店買了《魯迅的故事》回來看。
我讀完這本書后,真正被魯迅先生的精神感動(dòng)了,他出生于一個(gè)封建官僚家庭,少年時(shí)代飽讀經(jīng)書,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),可是好景不長(zhǎng),家道中落,魯迅就在那時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地挑起了生活的重?fù)?dān),在外打拼,到國(guó)外學(xué)習(xí)知識(shí),回國(guó)后,他棄醫(yī)從文,因?yàn)樗X得,醫(yī)國(guó)比醫(yī)人更加重要,那時(shí)的中國(guó)正飽受帝國(guó)主義的侵略,魯迅先生用他的筆用他的知識(shí)同敵人抗?fàn)?,最后,他因?yàn)榉e勞成疾逝世,終年五十五歲。
了解魯迅先生后,我不得不為他這偉大的一生而贊嘆,他原本只是個(gè)平凡人,只因?yàn)樗菒蹏?guó)的精神,而成為了一個(gè)不平凡的人,他一生都在為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗,在抗日階段,魯迅先生用自己的文章激勵(lì)了許多人才抗日,他的才華值得我們贊嘆;在危難時(shí)期他臨危不懼,堅(jiān)持抗戰(zhàn),他的勇氣值得我們敬佩;他那為國(guó)家努力奮斗堅(jiān)貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我記得魯迅先生寫的一句話:青年可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó),大膽的說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉一切利害,推開了古人,將自己的真心話發(fā)表出來。是啊,做人就要堂堂正正,誠(chéng)實(shí)守信,魯迅先生的這句話教會(huì)了我做人的道理。曾經(jīng),毛主席評(píng)價(jià)他為偉大的思想家、文學(xué)家和革命家,旁人只羨慕他的成就,而不知道他所付出的努力。魯迅先生讓我學(xué)到了勇敢、不屈、愛國(guó)的精神,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)有所作為的人。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!保@句話形容魯迅先生光輝的一生再也合適不過了,魯迅先生為了國(guó)家的興亡戰(zhàn)斗了一生,我要向他學(xué)習(xí)!
魯迅的讀書習(xí)慣從小就和別人不一樣,他不是死讀書,而是經(jīng)常對(duì)照著書本上做實(shí)驗(yàn),從而得出自己的認(rèn)識(shí)或結(jié)論,也正因此,魯迅讀書的速度總是比別人慢。
在魯迅11歲時(shí)的一次,私塾先生要求學(xué)生們放學(xué)后背誦一篇名為《映山紅》的文章,那篇文章不僅講解了映山紅的特點(diǎn),還介紹了人工培育的方法,其中有一句就是需本山土壤方可活。魯迅的同學(xué)們不管三七二十一,回家后就嘩嘩地讀熟背熟了,但魯迅卻納悶了:怎么可能只有本山土壤才能種活?如果真是這樣,為什么每座山上都有映山紅?想到這里,魯迅就放下書本,扛上鋤頭跑到了離家不遠(yuǎn)的山里,挖回來一棵映山紅,他小心翼翼地洗凈了根部的所有泥土,然后用花盆和菜園里的泥土把它種了起來,結(jié)果他因?yàn)榉N花而耽誤了背課文。
第二天,私塾先生嚴(yán)厲地問他為什么沒能會(huì)背,魯迅說:我不相信需本山土壤方可活這句話,就去山里挖了一顆映山紅回來種上了,所以耽誤了背書。私塾先生聽后生氣地批評(píng)他說:叫你背書你卻去種花,難道你覺得書上也會(huì)有錯(cuò)嗎?魯迅撓撓頭皮說:先生,我現(xiàn)在還不確定,因?yàn)槲业挠成郊t昨天傍晚才剛種下。魯迅的話把私塾先生氣得半死,同學(xué)們則哈哈地笑得前俯后仰,接著他就因?yàn)轫斪蚕壬涣P站了半天。
盡管如此,魯迅卻沒有忘記自己種下的那頂映山紅,他根據(jù)山上缺水缺肥的特點(diǎn),種下后也沒怎么去管它,只是每隔十來天才去澆一點(diǎn)點(diǎn)水,盡量讓它自生自滅,因?yàn)檫@樣才更像是生活在大自然里。結(jié)果沒想到,那棵映山紅不僅沒死,還一天天地越長(zhǎng)越茂盛。
期末考試的時(shí)候,私塾先生出題問培育映山紅有什么特點(diǎn),所有的學(xué)生都回答說需本山土壤方可活,只有魯迅給出了這樣的答案:文中之論述實(shí)屬誤謬,映山紅性喜照,不宜多澆,依其天性,田土種養(yǎng)亦可活。次日就是發(fā)成績(jī)的日子,魯迅知道先生一定不認(rèn)可自己的答案,就把自己種的那盆映山紅抱去了私塾里,果然,私塾先生在點(diǎn)評(píng)試卷的時(shí)候把魯迅叫了起來問:你怎么敢說文章的論述是誤謬的?難道你比書上還懂嗎?
魯迅二話沒說,彎腰把那盆映山紅抱起來放在書桌上說:先生你看,這盆映山紅就是我用菜園里的泥土種的,它長(zhǎng)得很好呀,可見書上那句話是錯(cuò)的。
私塾先生不禁瞪大了眼睛,良久,他嘆了一口氣說:我還批評(píng)你不背書反而去種花,現(xiàn)在想想我真是慚愧,看來死讀書只會(huì)誤人,只有結(jié)合實(shí)際地讀書才能收獲真理呀!
名人故事:魯迅
魯迅,原名周樹人(1881年9月25日1936年10月19日)。浙江紹興人,字豫才,十七歲之前曾用名周樟壽,后改名周樹人。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時(shí)代曾受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛思想的影響。19xx初,入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī),后從事文藝創(chuàng)作,希望以此改變國(guó)民精神。魯迅先生一生寫作計(jì)有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、詩(shī)歌、評(píng)論、散文、翻譯作品。對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國(guó)文化革命的主將,可謂知言。
生平簡(jiǎn)介:
魯迅,清朝光緒辛巳年八月初三(1881年9月25日)出生于浙江省紹興市會(huì)稽縣東昌坊口新臺(tái)門周家,初名周樟壽,后改名周樹人,在南京求學(xué)時(shí)學(xué)名為周樟壽,字豫山、豫亭、豫才。是中國(guó)現(xiàn)代小說的奠基人、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。至三十八歲,使用魯迅為筆名。二弟周作人,三弟周建人,合稱為周氏三兄弟。魯迅19xx考取留日官費(fèi)生,赴日本進(jìn)東京的弘文學(xué)院學(xué)習(xí)。19xx9月,入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)??茖W(xué)醫(yī)。后棄醫(yī)從文學(xué)(詳見《藤野先生》一文),回到本國(guó)從事文藝工作,希望用以改變國(guó)民精神。190519xx,參加革命黨人的活動(dòng),發(fā)表了《摩羅詩(shī)力說》《文化偏至論》等論文。期間曾奉母命回國(guó)結(jié)婚,夫人朱安。19xx,與其弟周作人一起合譯《域外小說集》,介紹外國(guó)文學(xué),同年回國(guó),先后在杭州紹興等地?fù)?dān)任教師。
辛亥革命后,魯迅曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員、僉事等職并在北京大學(xué)、女子師范大學(xué)等校授課。是一個(gè)非常受學(xué)生歡迎的老師。
19xx5月,首次用魯迅作筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后,參加《新青年》雜志工作,成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
19xx到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了短篇小說集《吶喊》《彷徨》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《而已集》《二心集》,散文詩(shī)集《野草》,回憶性散文集《朝花夕拾》(又名《舊事重提》)等專集。其中,19xx12月發(fā)表中篇小說《阿Q正傳》。從1927年到1936年,創(chuàng)作了歷史小說集《故事新編》中的大部分作品和大量的雜文,收輯在《墳》《而已集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》、《且介亭雜文二編》、《且介亭雜文末編》、《集外集》和《集外集拾遺》等專集中。其中《魯迅全集》中的《社戲》被列入上海教育出版社,《風(fēng)箏》《從百草園到三味書屋》《社戲》被列入人民教育出版社七年級(jí)課本,《雪》《藤野先生》《孔乙己》列入人民教育出版社八年級(jí)課本,《故鄉(xiāng)》列入人民教育出版社九年級(jí)課本。《社戲》《從百草園到三味書屋》被列入江蘇教育出版社七年級(jí)課本,《風(fēng)箏》被列入江蘇教育出版社八年級(jí)課本?!渡倌觊c土》被列入人民教育出版社六年級(jí)課本。
1936年10月19日魯迅因肺結(jié)核病逝于上海,上海上萬名民眾自發(fā)舉行公祭、送葬,葬于虹橋萬國(guó)公墓。1956年,魯迅遺體移葬虹口公園,毛澤東為重建的魯迅墓題字。魯迅被譽(yù)為民族魂。
魯迅用過的筆名:
魯迅、自樹、庚辰、索子、索士、樹人、令飛、迅行、樹、黃棘、周豫才、周樹、唐俟、俟、神飛、迅哥兒、風(fēng)聲、尊古、巴人、某生者、小孩子、學(xué)之、敖者、俟堂、宴之敖者、冥昭、杜斐、楮冠、楮冠病叟、華約瑟、中拉、葛何德、封余、許霞、許遐、洛文、令斐、豫才、豫、唐豐瑜、冬華、長(zhǎng)庚、宴敖、隋洛文、樂賁、樂雯、它音、佩韋、阿二、豐瑜、明瑟、不堂、白舌、遐觀、何家干、飛、羅憮、干、動(dòng)軒、周動(dòng)軒、何干、孺牛、丁萌、游光、豐之余、旅隼、葦索、越客、桃椎、虞明、荀繼、家干、尤剛、符靈、余銘、元艮、白在宣、一尊、敬一尊、子明、張承祿、趙令儀、倪朔爾、欒廷石、張祿如、鄧當(dāng)世,韋士繇、士繇、翁隼、崇巽、黃凱音、常庚、燕客、白道、曼雪、夢(mèng)文、孟弧、公汗、霍沖、莫朕、中頭、史賁、董季荷、杜德機(jī)、朔爾、康伯度、焉于、越僑、張沛、華圉、仲度、茹莼、苗挺、及鋒、直、隼、直入、阿法、史癖、且介、庚、敖、越山、康郁、洛、姜珂、越丁、旁、齊物論、樂文、周玉才、曉角、戛劍生等多達(dá)190個(gè)。
評(píng)價(jià):
毛澤東:魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向,就是新生命的方向。
葉圣陶:與其說魯迅先生的精神不死,不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng),播散到大眾的心里。
鄭振鐸:魯迅先生的死,不僅使中國(guó)失去了一個(gè)青年的最勇敢的領(lǐng)導(dǎo)者,也使我們失去了一個(gè)最真摯最熱忱的朋友。
郭沫若:魯迅先生無意做詩(shī)人,偶有所做,每臻絕唱。
老舍:看看《魯迅全集》的目錄,大概就沒人敢說這不是個(gè)淵博的人??墒菧Y博二字還不是對(duì)魯迅先生的恰好贊同。
茅盾:要冒著一切偉大的永久紀(jì)念的必得辦到,有一個(gè)先決條件:學(xué)習(xí)魯迅!
魯迅逝世時(shí),郁達(dá)夫在《懷魯迅》中寫下這樣的話:沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;雖有了偉大人物,而不知擁護(hù)、愛戴、崇拜的國(guó)家,是沒有希望的奴隸之邦?!稇阳斞浮酚暨_(dá)夫,一九三六年十月二十四日在上海,原載一九三六年十一月一日《文學(xué)》。
周海嬰:或許是由于政治需要,很長(zhǎng)一段時(shí)間,父親的形象都被塑造為橫眉冷對(duì),好像不橫眉冷對(duì)就不是真正的魯迅、社會(huì)需要的魯迅。的確,魯迅是愛憎分明的,但不等于說魯迅沒有普通人的情感,沒有他溫和、慈愛的那一面。我后來也問過叔叔周建人好多次:你有沒有看見過我爸爸發(fā)脾氣的樣子?他說從來沒有。在我眼里,母親與父親之間的感情包含著兩種:一種是學(xué)生對(duì)老師的崇敬,還有一種是夫妻之間的愛護(hù)、幫助。我母親在她力所能及的范圍內(nèi),幫助父親做了很多事情,抄稿、寄信、包裝等等。母親喊父親什么,我不記得了,記憶中也沒有她老遠(yuǎn)喊父親的印象,只是有事就走到父親面前,詢問他喝不喝水,或者告之該量體溫了、該吃藥了,是一種自然的平視的狀態(tài)。
魯迅小故事七則
1.在廈門大學(xué)教書時(shí),魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識(shí)魯迅,見他衣著簡(jiǎn)樸,心想他肯定沒幾個(gè)錢,理發(fā)時(shí)就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對(duì)此,魯迅先生不僅不生氣,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。理發(fā)師大喜,臉上立刻堆滿了笑。
過了一段日子,魯迅又去理發(fā),理發(fā)師見狀大喜,立即拿出全部看家本領(lǐng),滿臉寫著謙恭,慢工出細(xì)活地理發(fā)。不料理畢,魯迅并沒有再顯豪爽,而是掏出錢來一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)給理發(fā)師,一個(gè)子兒也沒多給。理發(fā)師大惑:先生,您上回那樣給,今天怎么這樣給?魯迅笑笑:您上回馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理,我就認(rèn)認(rèn)真真地給。理發(fā)師聽了大窘。
2.演講軼事
名流免不了常被邀請(qǐng)作演講,魯迅也不例外。他演講時(shí)旁征博引,妙趣橫生,常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上?;氐奖逼剑睅煷笳?qǐng)他去講演,題目是《文學(xué)與武力》。有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章,很為他不平。他在講演中說:有人說我這次到北平,是來搶飯碗的,是卷土重來;但是請(qǐng)放心,我馬上要卷土重去了。一席話頓時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲。
3.愛書情結(jié)
魯迅先生從少年時(shí)代起,就和書結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,購(gòu)置了多冊(cè)書本。他平時(shí)很愛護(hù)圖書,看書前總是先洗手,書臟了就小心翼翼地弄干凈。他自己還準(zhǔn)備了一套工具,訂書、補(bǔ)書樣樣都會(huì)。一本破舊的書,經(jīng)他整理后,往往面目一新。他平時(shí)不輕易把自己用過的書借給人,若有別人借書,他寧可另買一本新書借給人家。
4.標(biāo)點(diǎn)的稿費(fèi)
大家知道:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然其貌不揚(yáng),但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。可當(dāng)年的出版界對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不重視,在支付稿費(fèi)時(shí),往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除,不給稿費(fèi)。一次,魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫書稿,由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的稿費(fèi),因此他的書稿通篇沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào).
編輯看了書稿后,以難以斷句為由,回信要求魯迅加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。魯迅回復(fù):既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分出段落、章節(jié),可見標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的。既然如此,標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù)。那家出版社沒辦法,只好采納魯迅的意見,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了。呵呵!
5.辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
6.煙罐驅(qū)貓
魯迅晚年來到上海專事寫作,50多歲仍然童心未泯。一次,夜靜更深魯迅在寫作,外面的貓不停地叫,屢屢打斷他寫作的思路,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,對(duì)著可惡的貓一一發(fā)射。
7.戲弄特務(wù)
有一次,魯迅在上海的街頭蹓跶,身后總跟著一小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來說是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)成乞丐,坦然地轉(zhuǎn)過身去遞過一塊銀元:買飯吃吧。
棄醫(yī)從文
魯迅是我國(guó)現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校學(xué)習(xí)。
一天,在上課時(shí),教室里放映的片子里一個(gè)被說成是俄國(guó)偵探的中國(guó)人,即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾,而許多站在周圍觀看的中國(guó)人,個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷,臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本學(xué)生說:看這些中國(guó)人麻木的樣子,就知道中國(guó)一定會(huì)滅亡!魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個(gè)被五花大綁的中國(guó)人,一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過,魯迅想到如果中國(guó)人的思想不覺悟,即使治好了他們的病,也只是做毫無意義的示眾材料和看客?,F(xiàn)在中國(guó)最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷病KK于下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文喚醒中國(guó)老百姓。
從此,魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo),用手中的筆做武器,寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品,向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女,起來同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。直到生命的最后一刻,他仍夜以繼日地寫作。
名流免不了常被邀請(qǐng)作演講,魯迅也不例外。他演講時(shí)旁征博引,妙趣橫生,常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上?;氐奖逼剑睅煷笳?qǐng)他去講演,題目是《文學(xué)與武力》。有的同學(xué)已在報(bào)上看到不少攻擊他的文章,很為他不平。他在講演中說:“有人說我這次到北平,是來搶飯碗的,是‘卷土重來’;但是請(qǐng)放心,我馬上要‘卷土重去’了?!币幌掝D時(shí)引得會(huì)場(chǎng)上充滿了笑聲。
魯迅讀書的故事:名人故事
魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面,長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經(jīng)》,我給你買來了!”
一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識(shí)字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。
魯迅小時(shí)候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。
看書的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。
-------------------
魯迅生于1881年9月25日,出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹人,英年早逝,他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅自幼聰穎勤奮,三味書屋是清末紹興城里的一所著名的私塾,魯迅十二歲時(shí)到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),在那里攻讀詩(shī)書近五年。魯迅的坐位,在書房的東北角,使他用的是一張硬木書桌?,F(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。
魯迅十三歲時(shí),他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后再在藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”摘自七
魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了?!镀咛嵝眩含F(xiàn)在可不要在桌子上亂刻早字了哦,這是屬于破壞公務(wù)的行為。》
以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾,看到課桌上的“早”字,他都會(huì)覺得開心,心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個(gè)信守諾言的人。”
后來父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書,私塾里的壽鏡吾老師,是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神,那個(gè)曾經(jīng)難魯迅留下深贏得記憶的三味書屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌,一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。
魯迅十七歲時(shí)從三味書屋畢業(yè),十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂;后來又公費(fèi)到日本留學(xué),學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué),開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過課,成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人,他的著作全部收入《魯迅全集》,被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。
喜歡《有關(guān)魯迅的小故事1000字》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了魯迅故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“魯迅故事”。文檔的撰寫工作是我們每天的常規(guī)工作,參考范文是值得學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的寫作小竅門,范文模板在寫作中就是參考使用的標(biāo)準(zhǔn),你覺得范文不好寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“最新魯迅的小故事”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!...
不少人一聽到要撰寫文檔,馬上頭就疼了,一般撰寫前會(huì)看很多相關(guān)范文。范文對(duì)于文檔處理來講,是一個(gè)好的資源庫(kù),寫范文的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的呢?以下“有關(guān)小狐貍的睡前故事”由小編為大家收集整理,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。...
我們經(jīng)常需要用到范文,范文為我們的寫作任務(wù)提供了思路。范文讓我們對(duì)文體寫作迅速由不熟悉到熟悉,怎么才能寫好一篇范文呢?請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《有關(guān)小故事大道理》,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“鯉魚跳龍門”,敬請(qǐng)瀏覽。一般情況下我們的工作離不開各種文書,關(guān)鍵時(shí)刻我們不要忘了范文能給我們帶來的幫助,學(xué)習(xí)范文而不是照搬,掌握方法更重要。一篇好的范文怎么完整的敘述好一件事?幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集整理“有關(guān)小鯉魚跳龍門的故事”,歡迎你的品鑒!...
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“勇敢故事”。在現(xiàn)代社會(huì),文檔寫得好,會(huì)讓人刮目相看,范文總是在我們需要的時(shí)候給與幫助,范文的整體結(jié)構(gòu)和寫作思路值得我們細(xì)細(xì)研讀,你還在為寫范文不知所措嗎?或許"有關(guān)勇敢的小故事"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...
最新更新