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2022幼兒園教師年度工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-25

幼兒園教師年度工作總結(jié)。

流走是時(shí)間是我們辛苦工作的汗水,我們迎來了最后的工作任務(wù),經(jīng)過工作的磨煉之后就可以對(duì)其做一個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)是對(duì)某項(xiàng)工作實(shí)施結(jié)果的總體評(píng)價(jià)和結(jié)論,是對(duì)過去工作實(shí)踐的理性認(rèn)識(shí)。您是不是不知道怎么寫工作總結(jié)嗎?為滿足你的需求,小編特地編輯了“2022幼兒園教師年度工作總結(jié)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師年度工作總結(jié)【篇1】

轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)過去,這xx年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的支持配合下,我逐步適應(yīng)了自己的工作崗位,較好地履行了工作職責(zé)?,F(xiàn)對(duì)xx年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作

我是一名剛剛踏上工作崗位的新員工,有幸來到了幼兒園工作,我十分珍惜這個(gè)來之不易的工作機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)干好本職工作。通過近xx年的`學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作,積極融入新的工作環(huán)境。現(xiàn)將xx年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

xx年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想,提高自身的思想素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—xx歲幼兒發(fā)展指南》,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,熱愛、尊重每一位幼兒,不體罰幼兒,盡量做到耐心細(xì)致地做好個(gè)別幼兒的教育工作。

二、工作態(tài)度和教育教學(xué)

1、在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課堂上我盡量做到面向全體,尊重個(gè)別,滿足孩子發(fā)展的需要,并注意及時(shí)與家長溝通,共同探討最佳的教育方法。

2、在教學(xué)活動(dòng)中積極備課,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);做到學(xué)中用、學(xué)中用,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

3、在教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在xx日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

二、認(rèn)真做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作

為了讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們制作了各種活動(dòng)器材,準(zhǔn)備了紙杯、毛巾、嘴巴等,每天讓幼兒喝開水,并做好飲水的開水登記。準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)用品及體育玩具。

4.通過學(xué)習(xí)《綱要》,我充分了解了課程目標(biāo)和方法,從孩子的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)興趣。

5.注重幼兒自主性的發(fā)揮,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并以發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)能力為主,不斷提高幼兒的自主性,使幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步。

三、家長工作

作為一位幼兒教師,首先要做到淡泊名利,保持清醒的頭腦,其次,要有高度的責(zé)任感,因?yàn)榻逃ぷ魅蝿?wù)的繁重,我們要做到不讓工作在自己的手中閑著,我們要多關(guān)注每一位幼兒和幼兒的情況,如:個(gè)別特殊的幼兒,我們也要做到對(duì)體弱幼兒加以關(guān)注、照顧。

四、不足之處

在這一學(xué)期里,有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更細(xì)心,更完善。

總之,我將以孩子為主體,創(chuàng)設(shè)豐富而有意義的教育環(huán)境,提高孩子的全面發(fā)展水平。

幼兒園教師年度工作總結(jié)【篇2】

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,在這學(xué)期中我們班的兩位老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真完成保育工作,做好保教工作

我班兩位老師每天都能認(rèn)真搞好消毒和衛(wèi)生工作,注重培養(yǎng)幼兒的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒添減衣服,注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的xx日生活常規(guī)。

二、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠用耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待每個(gè)幼兒,我們首先做到以大局為重,以幼兒的

感情服務(wù)為己任,我們積極配合保育教師搞好工作,堅(jiān)守工作崗位,以保證幼兒的身心健康。

三、工作效果及努力方向

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,而我們?cè)谶@方面也要加強(qiáng)鍛煉、提高。

以后我們會(huì)多注意觀察孩子的行為,根據(jù)孩子的表現(xiàn)在排隊(duì),培養(yǎng)幼兒安靜喝水的好習(xí)慣。

四、在家長工作方面

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我們會(huì)留在幼兒的家中,讓家長知道幼兒在園的情況。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園教師年度工作總結(jié)【篇3】

我叫張桂梅,現(xiàn)年xx歲,在河南省民辦教育學(xué)院幼兒園任教。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已踏上教師工作崗位十幾年了。十幾年的教育教學(xué)中,我深深地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利開展的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在工作中我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做到“身正為范”。

在這xx年里,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)精神和教育理論。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透德育、智育、美育,把學(xué)生的各種品德因素都潛移默化地培養(yǎng)好。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀《教師職業(yè)道德》、《小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書》等,認(rèn)真書寫教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)新的教育理念來設(shè)計(jì)課程。

我在學(xué)校做一名普通而勤奮的幼兒教師,我深深地體會(huì)到:一名優(yōu)秀的幼兒教師沒有先進(jìn)的教育理論充實(shí)自己,那么,他的教育一定是毫無價(jià)值的。

二、教育保育

作為一名幼兒教師,我熱愛自己的這個(gè)職業(yè),也熱愛我的孩子們。平等、公正對(duì)待幼兒。每個(gè)孩子都是一本非常好的書,他們?cè)谌烁裆?、思想上,生活上,品德上都是非常完善的,這就是他們最崇拜的人了。

我愛每一個(gè)孩子,但不是說教,而是一種愛的體現(xiàn),一種深厚的體會(huì)。

我愛孩子們的純真,善良,正直,善良,誠實(shí)。我愛幼兒們的心靈,我希望他能夠健康快樂的成長。我也會(huì)更愛他們,讓他們有愛心,有知識(shí),有能力,有愛心的學(xué)習(xí)生活。孩子們?cè)诔砷L的道路上不但有了一份堅(jiān)韌的信念,更有了一份執(zhí)著的追求。我會(huì)在今后的工作中再創(chuàng)佳績。

三、家園聯(lián)系

認(rèn)真做好每個(gè)家長工作,讓每個(gè)孩子都感受到老師對(duì)他們的愛。

孩子們剛進(jìn)入幼兒園,我就告訴他們我們已經(jīng)是孩子的新生,老師就是他們的新朋友,一切都是新的事物。

我們都要一切從孩子的角度出發(fā),讓孩子們?cè)谟變簣@感覺到溫暖,讓孩子們感到老師是愛他們的,在平時(shí)的工作中我會(huì)做個(gè)有心人,關(guān)心他們的成長,關(guān)注他們喜歡聽他們講的一切,讓他們?cè)谟變簣@感覺到溫暖。在家里我們會(huì)主動(dòng)跟家長打招呼,讓家長和老師之間更好的溝通,讓家長們能夠更多的參與到幼兒教育中來。

四、教師職業(yè)道德

作為一名幼兒教師,我熱愛自己的這份事業(yè),也有著自己的一份責(zé)任。我愛幼兒,不管是幼兒園的教育還是幼兒,都是為了讓孩子能夠健康快樂的成長。

在教育教學(xué)方面,我積極的進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的更新自己的知識(shí),讓自己能夠更好的教授每一個(gè)孩子。

這xx年里我也有不足之處,比如對(duì)幼兒的耐心不夠,有時(shí)我會(huì)因?yàn)橛變旱牟宦犜挾绊懙搅俗约旱慕虒W(xué)。

我會(huì)積極的改正自己的不足,讓幼兒能夠在幼兒園里快樂的成長!

幼兒園教師年度工作總結(jié)【篇4】

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有幼兒35人,男孩16人,女孩12人。幼兒雖然年齡小,但他們個(gè)個(gè)有活力,有生活自理能力,有較強(qiáng)的交往能力,本學(xué)期我們將幼兒的年齡特點(diǎn)定為"幼小銜接".我們針對(duì)幼兒過渡不適應(yīng)這一實(shí)際情況,在開學(xué)初我們就通過讓幼兒來園和小朋友一起整理書包,練習(xí)本領(lǐng),練習(xí)毛筆字,看書學(xué)本領(lǐng),讓幼兒通過親自實(shí)踐使幼兒學(xué)會(huì)了自己整理書包,并通過與小朋友一起學(xué)習(xí)使幼兒的身心得到健康的發(fā)展。同時(shí)我們還根據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展水平進(jìn)行分類,有針對(duì)性,有層次性地做好幼小銜接工作,使幼兒能較好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

為了培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信心,我們采用多種形式開展活動(dòng)來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望,讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。本學(xué)期,我們通過家、園、通過家長開放日及半日活動(dòng)開放日,讓家長來園觀察幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,與小學(xué)生一起制定并實(shí)施適合他們的教育方案,這樣家長們也會(huì)從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)。通過家訪,家長了解了幼兒在園各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也使家長更了解幼兒在幼兒園的情況,了解幼兒在家中的情況,以便于針對(duì)幼兒的教育。

通過家訪,增進(jìn)了家園的感情,拉近了家園共育的距離。

四、教學(xué)方面:

1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們注重了根據(jù)幼兒的興趣和需要,有目的地在xx日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),幼兒與幼兒之間互動(dòng)比較頻繁,這就需要教師在備課中有意識(shí)地通過游戲活動(dòng),幫助幼兒在自由寬松的氛圍中順利地開展區(qū)域活動(dòng)。在主題活動(dòng)《美麗的樹》中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,設(shè)計(jì)了主題墻,從幼兒的興趣和需要出發(fā),幼兒的主動(dòng)性得到了充分的發(fā)揮。我們還為幼兒準(zhǔn)備了紙杯、紙盤、毛巾等生活必需品,供幼兒使用,幼兒使用后都樂于參與。

2、開展分類活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中,注重了根據(jù)幼兒的興趣和需要,有層次性地提出不同的要求,活動(dòng)前認(rèn)真作好準(zhǔn)備,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行反思,讓家長看到幼兒的進(jìn)步,支持和配合我們的活動(dòng)。幼兒在學(xué)期即將結(jié)束時(shí),班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,使孩子在學(xué)期初能有更好的自覺性,同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

五、保育方面:

3、我們把保育工作滲透在日常生活中,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如:手把手的教給洗手的方法,飯前便后要洗手,衣服等。

4、在進(jìn)餐過程中,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的好習(xí)慣。

5、我們注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的好習(xí)慣。

6、認(rèn)真做好晨午檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,并作詳細(xì)記錄。

六、家長溝通方面:

7、認(rèn)識(shí)了解家長,做到主動(dòng)服務(wù)。

8、及時(shí)與家長溝通、交流孩子在幼兒園各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,認(rèn)真聽取家長建議,家長對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與到活動(dòng)中,充分發(fā)揮家長的教育作用,使幼兒能健康活潑地成長。

9、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況,對(duì)家長提出密切的建議能虛心接受,深入了解,家長對(duì)老師予以良好的評(píng)價(jià)。

10、利用一些節(jié)日對(duì)家長宣傳正確的育兒觀,及時(shí)幫助家長了解科學(xué)的育兒知識(shí)。

11、開展家長開放日,讓家長到幼兒園里與幼兒共同活動(dòng):“幼兒秋游活動(dòng)”、“元旦迎新年活動(dòng)”等。

12、開展有好處的家園聯(lián)系欄,向家長介紹本學(xué)期開展的主要活動(dòng),讓家長了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及要求。

13、結(jié)合

幼兒園教師年度工作總結(jié)【篇5】

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)年中,我們班的兩位老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一、班級(jí)情況

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了各方面的工作,為了縮短幼兒的分離焦慮,我和楊老師盡量使幼兒能夠快適應(yīng)幼兒園的生活。在幼兒入園后不久我們兩位老師就共同協(xié)商,我們針對(duì)幼兒情況采取了相應(yīng)的教育,在幼兒來園之前,家長們對(duì)幼兒在園的情況有了初步的了解,半年的時(shí)間讓我和楊老師不僅認(rèn)識(shí)了100多個(gè)幼兒,也拉近了我和楊老師之間的距離,讓孩子們能夠很快的適應(yīng)幼兒園的生活。我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在xx日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自我的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下地有順序地穿服,并會(huì)將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,,動(dòng)手能力有了明顯的提高。幼兒園的教育質(zhì)量是幼兒教育的核心。為了能讓幼兒能更好地適應(yīng)幼兒園的生活,在開學(xué)前一個(gè)月,我們進(jìn)行了家園共育活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的情況。本學(xué)期我們進(jìn)行了兩次家長開放日活動(dòng)。xx月份的家長會(huì),在主題教學(xué)活動(dòng)中邀請(qǐng)家長進(jìn)行了精彩的講述,讓家長們了解了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也讓家長了解了幼兒在園的表現(xiàn),更是對(duì)幼兒園和老師的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

二、安全工作

1、加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我們兩位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理,杜絕一切不安全的因素。

2、堅(jiān)持每一天戶外活動(dòng)時(shí)間,確保幼兒的安全。孩子們活動(dòng)前后,都要排好隊(duì),等待老師的...幼兒到,安全的后方出去玩。放學(xué)時(shí),首先檢查班上的門、窗是否鎖好,保證安全。然后再次強(qiáng)調(diào)一些用具的使用,強(qiáng)調(diào)必須要帶回家。孩子們平時(shí)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)碰到突發(fā)事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、家長工作方面

在家長工作方面,通過家校路路通向家長進(jìn)行宣傳,讓家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí),我們也要求家長對(duì)幼兒在幼兒園的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),以便家長能更加了解幼兒在家的情況,以便更好地提高我們的工作質(zhì)量。我們通過家園聯(lián)系手冊(cè)向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo)和,讓家長了解孩子在園的情況,也便于家長了解幼兒在家的表現(xiàn)。

在這一學(xué)年的工作中,我很感謝老師和楊老師教給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中我會(huì)更加認(rèn)真的做好自己的工作,努力做好每一位家長的好朋友。

幼兒園教師年度工作總結(jié)【篇6】

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些感慨?,F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下:

一、 思想方面

熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),傳達(dá)的安全教育,并做好學(xué)習(xí)記錄,保證幼兒安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、 保教工作

我們教師的光榮任務(wù)就是培養(yǎng)孩子,要出色完成任務(wù),根本出發(fā)點(diǎn)就是愛孩子,認(rèn)真做好一日活動(dòng)中的每一件小事。

(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高教師和幼兒的安全意識(shí)

1、幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一線教師的我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。為此,我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。在這個(gè)過程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。嚴(yán)格按要求擺放物品,每天對(duì)班級(jí)前后的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。

(二)踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作

1、親情教育,過渡自然。

開學(xué)初每個(gè)班都有新生入班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的生感,各班教師施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,悉心教育。

學(xué)期初老師們能仔細(xì)閱讀分析教材,了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。認(rèn)真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。每次備課時(shí)班上的老師都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性,然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,接受的快,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因,在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。在教學(xué)中多以游戲進(jìn)行組織,因人施教,讓幼兒在玩中學(xué),玩中樂,輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí),熟練自如地掌握本領(lǐng)。教師的悉心教育和精心教學(xué),使孩子們?cè)诓煌潭壬系玫搅颂岣撸瑺I造了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛,建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

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