小班幼兒家長心得體會。
我們的腦海里經(jīng)常會冒出很多想法,我們需要將自己的所思所感寫下來。寫心得體會有利于我們不斷提升自我,寫心得體會有哪些技巧?幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了小班幼兒家長心得體會簡短,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們:
大家好!
非常感 謝x老師給我這次和大家一起交流育兒心得的機(jī)會。說是心得,其實(shí)就是生活中自己總結(jié)的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),小體會,在這和大家一起分享,也是對自己的鞭策,講得不對的地方,請大家批評指正。
今天和大家討論的題目是“如何讓孩子更懂事”。
xx今年5歲,3歲入園。兩年來在老師的幫助下,尤其這段時(shí)間進(jìn)步很大。樂于表達(dá),秩序感強(qiáng),更讓人驚喜是懂事了、聽話了。舉個(gè)例子,xx非常喜歡玩電腦小游戲,幾乎是全身心的投入,我喜歡孩子身上的那股子熱情,可是時(shí)間長會損壞眼睛,這時(shí)我說,“xx,已經(jīng)玩了15分鐘了,下線休息休息眼睛吧?!彼麜淇斓芈爮?,自覺地做眼睛保健操,聽話了,懂事了,自控力也高了。
我們當(dāng)家長的,最頭疼的事情就是孩子任性,不聽話,最怕的也是你說你說的,他干他的。怎樣讓孩子更明白道理,自覺行為,我總結(jié)了“三靜”,和大家一起分享。
第一“靜”是冷靜。
冷靜處理和孩子的矛盾。
去年有段時(shí)間我工作比較忙,心情比較煩躁,對待孩子沒有那么多耐心,當(dāng)我要求xx關(guān)電視睡覺,而他卻屢勸不聽的時(shí)候,我惱羞成怒,對他大吼,甚至動手打他。但是,我發(fā)現(xiàn),暴力或者怒火根本不能讓孩子跟你合作,只會讓我更加憤怒,讓孩子對我更加抗拒。于是,我反省必須好好地控制自己,不輕易地向孩子宣泄我的憤怒和沮喪。當(dāng)孩子跟我發(fā)小脾氣的時(shí)候,我不能發(fā)火,相反,我要把我的冷靜“借”給xx。告訴他他做了什么不對的事情,并且給他另外一個(gè)選擇。例如,“踢東西干什么?有氣就說,你不說,踢爛了,別人也不知道你為什么生氣?!?/p>
有的朋友有時(shí)會抱怨自己的孩子提一些過分的要求,比如買一些在他看來無用的玩具,有損健康的零食等等??墒牵覀冏詡€(gè)問問自個(gè),孩子的這些要求真的是無理、過分的嗎?前段時(shí)間xx迷上《鋼甲卡卡龍》這部動畫片,片中國共產(chǎn)黨有12個(gè)生肖機(jī)器人,每個(gè)人物都被刻畫得惟妙惟肖,個(gè)性鮮明,自然xx對衍生出來的12個(gè)生肖玩具垂涎三尺,躍躍欲試。
于是我們家玩具柜里多出來了12個(gè)玩具,這些玩具我是分時(shí)間買來的,一次只買一個(gè)或是兩個(gè),因?yàn)槭孪燃s好,每次去買xx都很配合,選中玩具馬上回家。買來之后在游戲的過程中會讓xx說出此人物的獨(dú)到之處,漸漸地湊齊了,xx對這些玩具如獲珍寶,愛不釋手。想讓孩子“合作點(diǎn)”,我們家長就要多陪伴孩子,多了解孩子,這樣你才真正能說出孩子的要求到底合不合理,才能真正冷靜處理和孩子的親子關(guān)系。
第二“靜”是平靜。
平靜、平和地對待孩子。
當(dāng)和孩子意見不同的時(shí)候,多和孩子商量,說話盡量平靜,凡事告訴他注意事項(xiàng),別總是攔住他,讓他順利完成一件事,讓他感覺自己能夠做好。記得去年xx在小區(qū)的中心花園玩耍,通向池塘的水泥架板有幾段半米多寬的間隔,xx跑到跟前想邁過去,可又有點(diǎn)遲疑,說實(shí)話,我也是忐忑不安,擔(dān)心孩子掉水里,可為了鼓勵他,我還是盡量讓自己保持平靜,放慢語速告訴他,邁的時(shí)候別猶豫,放輕松一下完成,說話的空當(dāng),xx刷地邁了過去。這件事啟發(fā)我,在和孩子溝通時(shí)盡量說話溫柔,語氣平靜,只有我們穩(wěn)住了,孩子才能穩(wěn)得住。
我看到過一篇有意思的報(bào)到,說的是一位媽媽要喊正在騎單車的兒子回家吃晚飯,“寶寶,媽媽做好晚飯了,快點(diǎn)回來吃飯?!倍⒆诱突锇閭兺娴谜吲d,他回應(yīng)說,“我不餓,還不想吃飯?!眿寢層袑⒆诱f,“快點(diǎn)回來吃飯,不然飯要涼了?!笨珊⒆舆€是說,“我不想吃。”于是專家羅列出以下幾種辦法讓媽媽來嘗試。第一種,媽媽威脅孩子,“你要不趕快回家吃飯,以后就別再想騎單車了!”第二種,二話不說把孩子從單車上拉下來,牽回家。第三種,媽媽給孩子一個(gè)“心理緩沖期”說,“這樣吧,再玩5分鐘就回家吃飯?!钡谒姆N,媽媽激勵孩子自尊心,以退為進(jìn),“寶寶你騎得真好,你能不能騎到前面路口,然后騎回來吃飯?!钡谖宸N,媽媽采用幽默的方法,裝出步履維艱地對孩子說“寶寶,媽媽頭很暈啊,你快來扶扶媽媽回家?!币荒苛巳?,前兩種方法不可取,后三種平靜、平和的方法可行。后三種方法我都試過,非常奏效,尤其最后一種,有時(shí)晚上快十點(diǎn)了xx還不睡覺,我就會假裝頭暈,需要照顧,這時(shí)xx就拿出男子漢保護(hù)女生的勁來,“媽媽,我去關(guān)燈,你好好休息?!笨磥砑议L適當(dāng)?shù)氖救?,有助于孩子成長。
第三“靜”是安靜。
安靜地等待孩子長大。
“望子成龍、望女成鳳”是我們每位家長的美好愿望,在美好愿望的掩護(hù)下我們又強(qiáng)迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情。去年我們幾位家長相約帶孩子去學(xué)輪滑,教練異常嚴(yán)厲,對達(dá)不到他標(biāo)準(zhǔn)的孩子大呼小叫,嚴(yán)厲批評,起先我們是想讓這些在溫室里享受無窮鼓勵“自大又自負(fù)”的孩子們?nèi)ソ邮艽煺劢逃?,可我們太急功近利了,我們想讓自己的孩子在一大堆孩子中“脫穎而出”,即要又好又快地接受教練指令,又要完整無誤地完成動作?;仡^看看我為孩子記錄的這段成長的博客和照片,我都覺得好笑,甚至無地自容。為了滿足自己的“虛榮心”我把孩子都“逼”成什么樣了!
有時(shí)和xx玩過家家游戲,讓他拎上兩只瓶子去打醬油與醋,但無論我怎么教,他都不能分辨那兩只外表一樣的瓶子。沒辦法,每次我都要再三叮囑他,左手拿的是醬油瓶,右手拿的是醋瓶。于是,玩的過程中xx便心事重重地不停念叨:“左手醬油右手醋?!笨芍灰淮驍?,xx就亂了,誰裝醬油誰裝醋?不知道,只能再問媽媽…就這樣過了好久,有一天,他突然“醒”了過來,一下子就明白了分辨兩只瓶子的竅門,那就是用鼻子聞一聞——酸的裝醋,剩下的裝醬油。從此,一切變得分外輕松…
原來,在孩子的成長過程中,果真有突然開竅的時(shí)候,就在一瞬間,孩子突然長大了。如此看來,對孩子我們既不要焦慮也不要失望,更不要傷害他的自尊心。作為家長,我們要懷有足夠的耐心與信心,安靜地等待孩子自然地長大。
好了,啰嗦了這么多,希望能夠給大家一點(diǎn)啟示。
在此,借這個(gè)機(jī)會,代表我們?nèi)覍θ焕蠋煹男燎趧趧?、無私奉獻(xiàn)表示由衷的感謝,謝謝你們!
希望我們家長朋友今后多交流、多溝通,謝謝大家
一、適當(dāng)表揚(yáng)
平時(shí)如果孩子做了對的事或者是讓我感到驚喜的事我都會對孩子進(jìn)行表揚(yáng),我明顯的發(fā)現(xiàn),在我表揚(yáng)他的時(shí)候他會感覺很快樂很自毫,所以不要吝嗇你的表揚(yáng),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他表揚(yáng)對他樹立自信是非常有用的哦。
二、從吃下手
無可否認(rèn),孩子很喜歡吃東西哦,見到什么好吃的東西都會饞著你說要吃這個(gè)要吃那個(gè),以我的經(jīng)驗(yàn),下面三點(diǎn)要做到。
1、給孩子吃東西時(shí)會定時(shí)定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常饞,想吃零食了可以給他吃少量餅干和巧克力,可是同時(shí)要減少飯和水果的攝入量,像薯?xiàng)l這些膨化食品,雪糕和飲料就盡量不要給他吃哦。
2、平時(shí)的食品要多樣化,一種食材用不同做法做來吃,這樣會讓他覺得有新鮮感,如果有必要,還可以叫他幫忙洗洗菜,看我做飯,這樣吃飯的時(shí)候他也會有自毫感哦。
3、另外還要叫她多喝水,其實(shí)孩子每天至少要喝1200ml白開水,記住是白開水不是飲料哦。
三、玩出智慧
孩子是非常喜歡玩的哦,作為母親的我只是他游戲中的一個(gè)女配角,給玩具他之后只要告訴他怎么玩,其他我不會干涉,不久我就發(fā)現(xiàn)孩子可以玩出很多新花樣,這時(shí)候我想,孩子在玩的過程中會思考,探索那個(gè)屬于他的世界。
四、對孩子一定要講信用
對孩子真的一定要講信用,無論你有多忙,一旦你答應(yīng)孩子了就一定要做到,如果你不講信用或者是對他撒了謊,他就會不信任你了,這是非常重要的哦,孩子的模仿能力也很強(qiáng),不要讓他學(xué)到這些不好的東西,所以家長們要做好榜樣哦。
五、做錯事要批評教育
如果只是一味表揚(yáng)孩子,那也只是溫室中的花朵,孩子一旦做錯事,要批評和教育孩子,可是批評教育的方式也不要用太極端太暴力的哦,可以通過講道理或者是講故事的方式跟他說這樣這樣做是不對的,應(yīng)該怎樣怎樣做。
星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會。
我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了x老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。x老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。x老師通過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天x老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任x老師第一天開學(xué)開家長會時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由?。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
x老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動實(shí)在是太必要了,我很期盼。x老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實(shí)家長們很希望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
育兒過程對于每一個(gè)家長來說,都是一個(gè)不斷摸索不斷實(shí)踐的過程。
我的xx四周歲半了,很快將完成小班的課程,進(jìn)入中班。不知不覺間,兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里,他是一個(gè)好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時(shí)會惹人厭煩,也許在他好動調(diào)皮之時(shí)會令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個(gè)天性單純,活潑可愛的孩子,有點(diǎn)膽小,喜愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)任性,還有點(diǎn)挑食。因?yàn)楹⒆拥陌职珠L年在外地工作,xx基本上是我一個(gè)人帶大,回想這四年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦也有樂。
一,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
xx剛出生,我就用詩詞哄他入睡,幾個(gè)月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時(shí)給他講的故事,給他背的詩詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點(diǎn)碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻xx學(xué)習(xí)的興趣很好,這點(diǎn)比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣其實(shí)是大人自己的習(xí)慣,人無完人,加上平時(shí)要操持家務(wù),很多時(shí)候?qū)τ谝豁?xiàng)習(xí)慣的堅(jiān)持我常常會半途而廢,這在以后的生活中我要時(shí)時(shí)提醒自己。
二,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)尤為重要。
但我做的并不好,自己不愛吃肉,以至于兒子此刻也不愛吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛喝水,愛吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛午睡,有時(shí)會影響其他小朋友休息。平時(shí)也會讓他做一些能做的家務(wù)。比如每次飯后,我都會用很平淡的語氣對他說:xx,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應(yīng)做的,沒有任何個(gè)性。之后隨著他慢慢長大,我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務(wù),男孩子,不期望他嬌氣成長。
三,品德方面的培養(yǎng)。
每個(gè)人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時(shí)書上看的.,網(wǎng)上搜的,講座上聽的,灌輸一點(diǎn)給兒子,但有時(shí)連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時(shí)都會教孩子要學(xué)會分享。xx很小的時(shí)候很樂意于別人分享食物,分享玩具,周圍鄰居都說他是一個(gè)大方的孩子。有一次去游樂園玩,他看到邊上有個(gè)小孩子在吃著一包他平時(shí)愛吃的零食,就走過去不假思索的拿一點(diǎn)吃起來,那個(gè)小孩子不樂意,xx感覺很困惑,他跟我說,媽媽,好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說,別人樂意跟你分享的時(shí)候就能夠,如果別人不樂意,你就要安靜的走開,明白了嗎?他雖然點(diǎn)點(diǎn)頭,但我明白他小小的腦袋里是無法理解的,隨著他慢慢長大,慢慢有自己的思想,他也會選取性的去做一些事,孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個(gè)單純向復(fù)雜化進(jìn)化的過程。
四,增強(qiáng)孩子的自信心。
有時(shí)孩子想要跟一個(gè)小朋友玩又不好意思,這個(gè)時(shí)候我會鼓勵他說學(xué)學(xué)巧虎,怎樣樣說啊,我能跟你一齊玩嗎?有時(shí)他在做一樣事又做不好的時(shí)候,我會說,電視上朵拉不是說,我們必須能夠做到,堅(jiān)持就必須能做到。去上一些課程時(shí),有時(shí)我會給他做好預(yù)習(xí),那樣老師提問時(shí)他就會明白,這樣慢慢的孩子也會增強(qiáng)自信。
五,日常情緒方面。xx有時(shí)會無理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴,這個(gè)時(shí)候要冷處理,不去理他,不然會越鬧越激烈,有時(shí)實(shí)在難以控制了會忍不住打他責(zé)罵他,這點(diǎn)是我需要注意的,大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時(shí)甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶外活動時(shí),本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。
陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂,每當(dāng)睡前兒子對我說,媽媽我愛你,我十分十分愛你的時(shí)候,覺的那是最幸福的時(shí)刻。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的個(gè)性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂的成長!
有的孩子獨(dú)立性很差,這樣的孩子遇到問題不會自己解決,總是喜歡依賴他人。家長看到孩子不會獨(dú)立的做事情很著急。殊不知,寶寶獨(dú)立性差是因?yàn)樵谛r(shí)候,父母沒有很好的加以培養(yǎng)導(dǎo)致的。今天,專家為您提供五大方法,讓您輕松培養(yǎng)孩子良好的獨(dú)立性。
一、啟發(fā)孩子自己解決問題
場景:如果早晨出門前,孩子突然想到老師要求帶紅色的物品去幼兒園,這時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊張了,再不出門就面臨著遲到的危險(xiǎn),那么家長應(yīng)該如何去做呢?是啟發(fā)孩子自己尋找還是由父母趕緊找到,馬上出發(fā)呢?
正確方式:家長應(yīng)該啟發(fā)孩子讓其自己尋找,例如可以說:你的帽子也是紅色的,拿著它去幼兒園是不是可以呢?或者在想想還有什么東西也是紅色的呢?
提示:如果孩子已經(jīng)掌握了這種方法,平時(shí)與孩子互動的時(shí)候,可以逐漸增加難度,給他限定時(shí)間,讓其找尋物品。例如,家長可以規(guī)定要在1分鐘之內(nèi)找到某類物品,通過做游戲的方式讓孩子自己處理問題時(shí),不會驚慌的不知所措,而是將注意力集中在如何解決問題上。
二、遇到問題,與同伴共同協(xié)商
場景:當(dāng)孩子與同伴一同看電視,因?yàn)橄埠貌煌a(chǎn)生爭執(zhí),家長是否應(yīng)該幫忙勸說呢?
正確做法:家長應(yīng)該提醒孩子,吵架和生氣是無法解決問題的,先讓大家冷靜下來,然后找到解決的辦法,即使是用扔硬幣的方法也可以。
提示:孩子遇到問題,應(yīng)由孩子自己想辦法解決。父母只需要對孩子提醒協(xié)商時(shí)各自的行為即可,讓他們在僵持不下的情況下引導(dǎo)他們找到最好的解決辦法。
三、教孩子權(quán)衡利弊
場景:原本計(jì)劃好的周末家庭出游,卻突遇同學(xué)生日派對的盛情邀請。孩子感到十分為難,讓父母幫忙出主意,此時(shí)父母應(yīng)該怎么做呢?
正確做法:父母應(yīng)幫助孩子分析,如果參加同學(xué)生日派對,就無法與家人一起出游;如果選擇與家人出游,有可能會面臨同學(xué)的誤解。父母將客觀的情況講給孩子聽,讓他了解不同情況的后果之后,自己做決定。
提示:父母起到的作用只應(yīng)該是幫助孩子分析情況,而不應(yīng)該直接為孩子拿主意,要讓孩子自己權(quán)衡利弊。如果孩子能事事自己做決斷,長大會遇到選擇便會從容果斷。
四、與其解圍,不如讓孩子自救
場景:在孩子無法完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,面對孩子的求助,你是否會為孩子找個(gè)借口而免去老師的責(zé)怪呢?
正確方法:家長應(yīng)該為孩子分析無法完成作業(yè)的原因,并針對原因想到解決的方法。并且要為孩子講解不能找借口、要為自己的行為負(fù)責(zé)的重要性。
提示:如果每次孩子求助,家長都會輕易答應(yīng),就會造成孩子依賴家長的習(xí)慣。家長可以通過畫冊、日歷,讓孩子記下需要完成任務(wù)的時(shí)間,以便提前做好準(zhǔn)備。
五、不怕失敗
場景:如果孩子信心滿滿的參加足球比賽,卻因淘汰而沒有被錄取,孩子傷心的說以后再也不參加這項(xiàng)運(yùn)動了,家長應(yīng)該怎么做呢?
正確做法:首先應(yīng)該理解此時(shí)孩子的感受,其次應(yīng)告訴孩子不要害怕失敗,人總會犯些錯誤,只要找到問題的所在改正就好了,更沒必要因?yàn)檫@次失敗就放棄這項(xiàng)運(yùn)動了。
提示:家長應(yīng)幫助孩子正確面對失敗,并不害怕失敗??梢詾樗v一些父母小時(shí)候犯的錯誤是如何改正的。還應(yīng)該鼓勵孩子說出自己的不足,并為自己加油打氣。
孩子良好的獨(dú)立性,主要體現(xiàn)在可以自己解決問題上。家長在面對孩子無法做出選擇、或者無法解決難題的時(shí)候,應(yīng)該予以引導(dǎo),而不是簡單直接的幫助他們解決問題。這就造成他們過度依賴的習(xí)慣,長大后遇到問題也會畏畏縮縮、不知所措。要在孩子小時(shí)候,就形成自己的問題自己解決、與伙伴產(chǎn)生爭執(zhí)后自己協(xié)商、不怕失敗,知道如何權(quán)衡利弊等習(xí)慣。與其在孩子長大后再感慨其缺乏獨(dú)立性,還不如在孩子小時(shí)候就進(jìn)行培養(yǎng)更好。
對于孩子的教育,我們一向是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。
兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時(shí),我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個(gè)“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑椤W鹬睾⒆拥陌l(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時(shí)候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)個(gè)性喜歡的玩具或其他方的請求時(shí),我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。那末到時(shí)候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。
我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的潛力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。不僅僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長感到最欣慰的,范文之心得體會:幼兒園家長心得體會。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的.領(lǐng)導(dǎo)及全班的老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!
孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里?,F(xiàn)如今,孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
梁子傲原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園四個(gè)多月的成長,逐漸變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。
說實(shí)話,開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。現(xiàn)在,每天去幼兒園成為子傲最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝老師們。
每逢要有活動的時(shí)候,我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c(diǎn)到來,希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排?;顒又?,不難看出老師們的精心準(zhǔn)備,不難發(fā)現(xiàn)小小活動的新創(chuàng)意。我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,讓我覺得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判?,都滿意,都幸福!
千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我們相信,孩子的明天會更加美好。
幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝園領(lǐng)導(dǎo)及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。祝園領(lǐng)導(dǎo)及全班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
各位老師、家長朋友們:
大家下午好,我是xxx的媽媽,前幾天李老師和我溝通,說xxx的傾聽能力和動手操作能力比較好,寫作業(yè)也很注意書面清潔,希望我就此談?wù)勱P(guān)于教育孩子的一些心得體會,坦白說在這方面我不是專家,更不是虎媽,也沒有特地為孩子制定什么特別的培訓(xùn)計(jì)劃,不過我很榮幸受此邀請,也很珍惜這次和各位家長、老師分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,我就隨便說說,與大家交流一下。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子的李老師、朱老師和馬老師表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
xxx從小小班就開始在xx幼兒園接受教育,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上大班了,明年更是要向小學(xué)進(jìn)軍,相信每一個(gè)孩子都是家庭的希望,社會的未來。對他們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。下面我就在此談幾點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)(僅供參考,允許個(gè)體存在差異,呵呵):
一、關(guān)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理能力
我們家的情況比較特殊,因?yàn)闆]有老人居住在xx,所以是典型的一家小三口,工作比較忙的時(shí)候我就會讓xx自己洗澡,自己洗小內(nèi)褲,玩的玩具也是自己收拾,有時(shí)候我還會和兒子撒嬌,把自己想的很小,他反而會向大人一樣給你意見。
有一次晚上,我和他抱怨:媽媽真累,又安排新課了,我要看好多好多的書,晚上估計(jì)要很晚才能睡覺了。xx給我的回復(fù)是:媽媽,那你怎么不早點(diǎn)看書,早點(diǎn)把書看完,就可以早點(diǎn)睡覺了。我很驚訝同時(shí)也很高興他這樣的回答,我想他既然能這樣說我,那他自己遇到類似的事情應(yīng)該就會及早做準(zhǔn)備。
還有一次,我晚上要加班,沒人帶他,只好把他帶到單位,讓他坐在教室,給他一臺電腦,放著他愛看的動畫片(無聲的那種),下班回家后,我就和他聊天,我問:媽媽課上的怎么樣啊,你可以給我一點(diǎn)建議嗎?他還真的認(rèn)真思考了一會兒,給我的回復(fù)是:你講的課我聽不懂,不過你對學(xué)生太兇了,你為什么不能像我們老師一樣,說話溫柔一點(diǎn),然后還模仿溫柔的聲音給我聽。我很開心,他其實(shí)要表達(dá)的是我對人說話的語氣語調(diào)不太好,說明潛意識里還是比較注重別人感受的一個(gè)孩子。
家長并不是完美的,也沒有必要在孩子面前處處展現(xiàn)的很優(yōu)秀。我們要敢于在孩子面前展示自己的缺陷;要樂于接受孩子給我們的建議;要勇于在孩子面前承認(rèn)自己曾經(jīng)犯過的錯誤,并學(xué)會說對不起。千萬不要覺得自己是家長,所以什么都是對的,小孩子就應(yīng)該聽家長的,這種無厘頭的邏輯孩子是沒辦法理解的,反而會投射到他們的生活中,讓他成為一個(gè)自大的人,我絕對相信“小時(shí)候你怎么對孩子,老了以后,孩子就會怎么對你”這句話,他也
不是故意的,而是生活中你對他潛移默化的影響。所以為了我們老年生活質(zhì)量的保障,在他們小時(shí)候就提供一個(gè)開明輕松的家庭環(huán)境吧。(呵呵,開一個(gè)玩笑)
關(guān)于xx愛干凈,估計(jì)和我有點(diǎn)關(guān)系,我略微有點(diǎn)潔癖,xx還小的時(shí)候,但凡吃零食,我就讓他到垃圾桶那邊,并習(xí)慣性的吩咐:媽媽剛打掃過衛(wèi)生,不要吃的掉掉的,到處都是屑子。 以至于現(xiàn)在,只要是吃一些小東西,就主動拿紙墊著,要不就自己把垃圾桶拖過去,有臟東西掉地上就會主動拿紙擦干凈,可能久而久之已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,延伸到現(xiàn)在做作業(yè)也特別愛干凈 。
其實(shí)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,我們家長首先要放低身段。和孩子們相比,我們當(dāng)然強(qiáng)很多,但是不要忘記每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子,誰也不是一開始就會做事情的。xx現(xiàn)在6歲,大概3-4歲的時(shí)候就能自己做很多事情,哪怕他做完我再返工,但是讓他體驗(yàn)勞動的過程很重要。什么都不讓他做,久而久之,他就會覺得這不是他的事情,是爺爺奶奶爸爸媽媽的事情,這其實(shí)對他的獨(dú)立是很不利的。
二、關(guān)于培養(yǎng)孩子的良好傾聽能力
良好的傾聽習(xí)慣是發(fā)展孩子傾聽能力的前提和基本條件。xx小時(shí)候的傾聽習(xí)慣其實(shí)也不是太好,尤其是旅途中,我和他爸爸如果講一些和他沒有關(guān)系的話題,他就會插嘴,或者故意打斷,其實(shí)想想孩子在旅途中也挺無聊的,沒有玩具、沒有游戲,再沒人和他說話,難怪他要反抗,我相信凡事辯則明,讓孩子學(xué)會傾聽,首先我們要做一個(gè)會傾聽的爸媽。不要著急發(fā)火,先耐心地聽一聽孩子的解釋。所以我和兒子約定好,一般坐車的旅途比較長的時(shí)候,會給他帶上玩具或者游戲;在家里,如果爸爸媽媽正在說話或者打電話不要打斷我們,請等我們說完或者掛掉電話再講事情,兒子很容易理解了,而且追加了一句:那我以后和你們講話的時(shí)候,請你們也不要打斷我。
OK,事情到這里就算告一段落,這其實(shí)就是一個(gè)“講道理”的過程,同時(shí)也是一個(gè)彼此傾聽的過程。慢慢地,孩子會體驗(yàn)到傾聽的巨大力量,當(dāng)在幼兒園中遇到交往問題時(shí),他會很自然的想到用“對話” 來解決。孩子其實(shí)是一面鏡子,我們怎么對他,他就會怎么反饋給我們,我和他溝通的時(shí)候用到了“請”,他很快答復(fù)我的時(shí)候也用到了“請”,這是多么淺顯易見的道理,可是我們大人因?yàn)楣ぷ鞯膲毫透鞣N瑣碎事情的煩惱,總是不愿意花心思思考他們。
其實(shí)我也是個(gè)情緒爆發(fā)體,偶爾也會把工作情緒帶回家,所幸的是孩子不僅僅是一面鏡子,他們還是一潭清澈的湖水,具有自凈能力,只要別在家庭生活中注入過多的自我情緒,讓活水變死水,我相信偶爾的情緒爆發(fā),不會影響孩子的成長,反而會讓孩子早一點(diǎn)成熟和懂事,理解父母在外工作的不易。
啰啰嗦嗦說了一大堆,其實(shí)xx也有很多缺點(diǎn),每一個(gè)小孩子都不是完美的,家長也是。像我們班xx媽媽,我就覺得她很有耐心,心靈手巧,xx曾經(jīng)和我多次提過:xx媽媽會做很多手工,還會做月餅,真好。像xxx小朋友,xx在家也不止一次和我說過:媽媽,我們班xx會認(rèn)識很多字,我為什么不認(rèn)識。所以對于孩子也是,每個(gè)人都有他們的長處,我想所謂家庭教育,就是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),把它發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大,并逐步改變他們的缺點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要企圖一下子就缺點(diǎn)全沒有了,家長當(dāng)然要做好榜樣,但是不要太勉強(qiáng),否則太累,反而會影響家庭生活質(zhì)量,我想對于孩子來說,快樂才是最重要的!
講的比較亂,全是個(gè)人看法,非常感謝大家在此認(rèn)真傾聽,也再次感謝學(xué)校提供的這次溝通交流機(jī)會,謝謝!
喜歡《小班幼兒家長心得體會簡短1000字8篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班幼兒家長心得體會專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“家訪心得體會”。當(dāng)我們受到啟迪,并且靈活運(yùn)用時(shí),這些體會可以通過心得體會的方式進(jìn)行記錄。心得體會就是我們經(jīng)過讀書、實(shí)踐感受后得到的文字,你是否還在為不會寫心得體會而苦苦發(fā)愁?下面是我們精心為你整理的“家訪簡短心得體會”,希望對你的工作和生活有所幫助。...
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編收集整理的“幼師教育心得體會簡短1000字”,歡迎大家與身邊的朋友...
居安思危,思則有備,有備無患。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編花時(shí)間特意編輯了小學(xué)生家長必讀心得體會1000字8篇,供您參考,并請收藏本頁!每次舉行家...
對待一件事的看法隨著時(shí)間的過去而發(fā)生改變時(shí),我們可以培養(yǎng)自己寫心得體會的習(xí)慣。心得體會中,我們可以把自己的心路歷程記錄下來。寫心得體會要注意什么內(nèi)容呢?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹队變簣@家庭教育心得體會簡短》,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
我們每一天都在不斷進(jìn)步成長,定時(shí)總結(jié)自己的心得體會個(gè)好習(xí)慣。寫心得體會對自己的成長與學(xué)習(xí)有很大的幫助。如何讓自己的心得體會變得更加優(yōu)秀呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒親子閱讀心得體會怎么寫”歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
最新更新