火星之旅作文5篇

火星之旅作文。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“火星之旅作文”。

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，寫好一篇作文需要注意什么？下面是我們精心整理的"火星之旅作文",僅供參考，希望能為你提供參考！

火星之旅作文 篇1

趁著大會(huì)完畢，魔鬼向魔王鞠躬時(shí)，博士等人馬上沖進(jìn)大門挾住魔王，想把魔王帶走，但是魔王究竟是魔界的最高統(tǒng)治者，魔力無邊，馬上從博士手中隱形逃走，助手們朝幾個(gè)魔鬼開了幾槍，可是它們竟然毫無損傷。能量都快用完了，博士等幾個(gè)人無可奈何，只好立即逃跑。魔鬼們也絕不松懈，派出了火星幽靈隊(duì)乘勝追擊，而對(duì)這樣一支無影無蹤的步隊(duì)，博士措手不及。忽然，后面的一個(gè)助手被幽靈纏住了，只見他雙手捂著痛苦難忍的腦袋，不一會(huì)兒就口吐鮮血，倒在地上，英勇獻(xiàn)身了。博士等人伺機(jī)逃進(jìn)了附近一個(gè)火山口。這是一座休眠火山，博士在火山口找到了能量礦--金剛石。他們裝滿了能量，地面忽然震驚起來了?啊，不合錯(cuò)誤，火山要噴發(fā)了，快上飛碟!"飛碟剛飛上天，一股熾熱的巖漿噴出火山口。真是災(zāi)患叢生，魔鬼夢(mèng)幻隊(duì)又泛起在面前，忽然，一陣強(qiáng)盛的白光從隊(duì)中心發(fā)射出來，接著，博士等人就不省人事了。

醒來之后，博士拍拍自己昏沉的腦袋，叫醒了身邊的人。爬下那已襤褸不堪的飛碟?；剡^神來，只見四周全是茫茫大雪。

"我們是不是回到地球南極了?"一個(gè)助手既驚訝又高興地問道。

"絕對(duì)不是，飛碟假如穿過大氣層，早已化成氣體了，再說南極磁場(chǎng)會(huì)使指南針失效，而這里卻沒有變化。"博士想了想，看了看指南針說。

"那這是什么地方?助手疑惑不解地問。

"這是火星最北端，和地球北端一樣，長(zhǎng)年冰雪籠蓋。"博士解釋說。

"喂，這是什么，你們快來看呀?"一個(gè)助手驚疑地大叫起來。

火星之旅作文 篇2

在2030年的，我接受了聯(lián)合國(guó)的一項(xiàng)神秘的重大任務(wù)，乘著最新式的火箭，在政府的期待火星。這里，溫和，每個(gè)人都說火星很熱，但事實(shí)卻不是。我從飛船后，這里有的奇怪生物，是東西？我對(duì)長(zhǎng)得像猴子的生物說：“我是地球人，你是……？”它歡迎到來，抬頭我：“@#￥%*@*%$……”我從口袋拿出糖果，我先吃下去，比著手勢(shì)讓他吃，他點(diǎn)頭會(huì)意，吃了下去，于是我們就可以對(duì)話了……“我是火星人，叫合金鋼和，歡迎你到來?！薄澳銈冞@里科技發(fā)達(dá)嗎？”“和你們相比我們科技發(fā)達(dá)多了，UFO我們的……”“我可以參觀一下嗎？”“?！闭f完他帶我去參觀科技館……我看見了各式各樣的UFO、機(jī)器人、先進(jìn)的武器、和原子彈極其相武器等。我有一架從地球上盜來的戰(zhàn)斗機(jī)……“你們科技好發(fā)達(dá)??！”“彼此彼此……我要奉勸你們別破壞，科技才可以更發(fā)達(dá)……”“嗯，多謝。”我里連住了30天，聯(lián)合國(guó)交給的神秘旅行任務(wù)，戀戀不舍地告別了火星，踏上了之路……我把神秘之旅向聯(lián)合國(guó)做了詳細(xì)的匯報(bào)，都很贊成看法，下令要……我地球的明天將會(huì)美好！

火星之旅作文 篇3

我十歲時(shí)，是一名小學(xué)生，就在好奇號(hào)的帶領(lǐng)下登上了火星。那使我了解到火星是太陽(yáng)系八大行星之一，是由內(nèi)往外數(shù)第四顆行星，直徑為地球的一半，自轉(zhuǎn)周期與我們居住的地球相近，公轉(zhuǎn)一周約為地球的兩倍。火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、礫石遍布，為橘紅色。沒有穩(wěn)定的液態(tài)水，二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷。

若干年后，機(jī)會(huì)終于來了，當(dāng)我和機(jī)器人羅倫乘坐天宮號(hào)飛船親自登上火星時(shí)所看到一切讓我目瞪口呆，原來沒有生命的火星既然與地球一樣充滿生機(jī)。

山上的各種樹木高大而粗壯，平坦地勢(shì)的各種植物郁郁蔥蔥，各色的花朵光彩奪目，小溪流清澈見底，無論是在大山深處，還是在一望無際的平原都有各種各樣的動(dòng)物自由自在地玩耍嬉戲，猶如一幅美麗的畫卷。這里空氣無比清新，沒有來來往往的車流，更沒有汽車排出的尾氣，這里只有樹木排出的氧氣。機(jī)器人羅倫見了這一切高興的歡蹦亂跳，他對(duì)我說：我來采集火星的地址樣本吧！我說：那好啊，這次我們來的主要目標(biāo)就是采集火星的地質(zhì)樣本呀！于是羅倫就忙碌了起來。

臨走時(shí)我們帶回了一些樣本，離開了這充滿生機(jī)的火星。經(jīng)過我們長(zhǎng)時(shí)間的研究，發(fā)現(xiàn)在火星上的植物只需要一點(diǎn)點(diǎn)水分就能生存，可見它們的生命是多么的頑強(qiáng)呀！

之后，我和羅倫要去更多的星球旅行，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

火星之旅作文 篇4

時(shí)刻飛逝一下就到了2070年，這時(shí)的我已是個(gè)譽(yù)滿天下的發(fā)明家。這天，我發(fā)明晰“星球穿梭機(jī)”，剛想實(shí)驗(yàn)一下它的功能，成果這個(gè)機(jī)器忽然失靈，一道白光把我?guī)У搅嘶鹦恰?/p>

到了火星，我大吃一驚，曾經(jīng)人們都以為火星外表千穿百孔，里邊環(huán)境非常惡劣，不合適人類寓居，但現(xiàn)在我看的是處處綠草如茵，街道上一干二凈……這時(shí)，一個(gè)火星人過來跟我打招呼：“你好，地球人。”我很驚訝，就問他：“你怎樣會(huì)說地球話？”“咱們?yōu)榱俗尭嗥渌乔蛉藖碓蹅兓鹦怯^賞，就把一切的言語(yǔ)都學(xué)會(huì)了?！被鹦侨颂岬?。接著這個(gè)火星人到當(dāng)起了我的導(dǎo)游。

它首先帶我來到了有123456789層的酒店，我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)電梯，驚訝地問火星人這時(shí)怎樣回事，火星人說：“咱們隨身帶著一個(gè)傳送器，只需你對(duì)著它說你想到那里去，它就會(huì)以光速送你到那里?！闭f完今后，火星人給了我一個(gè)，我對(duì)著它說：“到123456層。”一眨眼功夫就到了123456層。123456層是食材儲(chǔ)藏間，我發(fā)現(xiàn)這兒的食材都比咱們地球的怪，比方：真人巨細(xì)的人參，芝麻相同巨細(xì)的西瓜……我問火星人：“你們這兒的食材是不是變異了，長(zhǎng)得這么異乎尋常?！被鹦侨苏f：“這些食材之所以個(gè)個(gè)都是奇模怪樣，那是由于火星的環(huán)境和土壤跟其他星球不相同，所以食材才不相同。”說完之后，火星人為了盡地主之誼，請(qǐng)我在這吃飯，卻之不恭，我只好容許。過了一會(huì)后，菜上來了，看見和地球差不多，我便饑不擇食起來。吃完飯后，我剛想和火星人說聲謝謝，一道白光就把我送回了地球。

回到地球后，我寫了一篇名為“火星合適人類生計(jì)”的論文。這篇論文轟動(dòng)了整個(gè)國(guó)際，因而，我獲得了諾貝爾貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

火星之旅作文 篇5

在公元2150年，一艘名為火星二號(hào)的飛船正往火星的方向飛去。我，潘朵朵，宇航員，正駕駛著飛船去探索火星。根據(jù)火星探測(cè)器顯示，火星上已發(fā)現(xiàn)有生命的痕跡，并派我前往火星探索。

宇宙飛船到達(dá)了火星，緩緩降落在這顆紅色的星球上。艙門打開了，我慢慢地走下飛船，踏在這片地上。這里風(fēng)沙漫天，寸草不生，顯得無比的荒涼。我很納悶，這樣的地方會(huì)有生命存在？沒辦法，我必須執(zhí)行任務(wù)。無奈之下，我上了火星車，駕駛著它向前方開去。

正在我百無聊賴的時(shí)候，突然看見了幾個(gè)黑影一閃而過，使我欣喜若狂，連忙到那幾個(gè)黑影出現(xiàn)的地方去查看?？墒牵抢锸裁匆矝]有，讓我非常失望。我正準(zhǔn)備返回，有一個(gè)類似槍一樣的東西抵住了我的后背，我的心一下子涼了大半截，像掉到了谷底。一個(gè)低沉的聲音問道：你是什么人？我很快鎮(zhèn)定下來，對(duì)那個(gè)聲音說：我是來自地球的人類。哦，地球人。那個(gè)聲音顯得十分驚訝，令我疑惑不已。隊(duì)長(zhǎng)，她說她是地球人。那個(gè)聲音喊道。好了，托尼，把槍放下，別那么沒禮貌。這時(shí)，一直緊抵著我的那把槍放下了，我松了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看見幾個(gè)人陸續(xù)從一塊巖石后面走了出來，其中一個(gè)人徑直走向我，伸出手友好地說：你好，我們是火星人，我是火星保安巡邏隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)杰克，剛才我們多有冒犯，請(qǐng)?jiān)?。希望我們能成為朋友?？吹交鹦侨四敲从押?，我便與杰克握了握手，說：你好，我是潘朵朵，是來自地球的宇航員，來到貴星球，請(qǐng)多多指教。

我打量了一下火星人，發(fā)現(xiàn)他們的五官比較粗獷，皮膚比較黑，與地球人相比較矮，其他地方與地球人沒有什么不同。我感到很奇怪，火星看起來這么荒涼，那么火星人住哪兒呢？他們?cè)趺瓷钅兀课夜钠鹩職?，向杰克詢問。他皺了皺眉，沉默了。我感到自己?jiǎn)柫瞬辉搯柕?，急忙想向杰克道歉，但他說：好吧，既然來到了我們星球，就是我們星球的貴客，讓我們帶你參觀一下吧。說完，他向前走去，我緊跟上去。

我們到了一座洞穴前，里面黑漆漆的，我剛想停下，但杰克他們走了進(jìn)去，我沒多想，也走了進(jìn)去。

不知走了多久，一束亮光照到了洞穴里，接著有許多束，織成了一塊光布，明亮無比。到了出口，我看到了與前面截然不同的景象：這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，泉水叮咚流淌；一顆太陽(yáng)在空中懸掛，灑下燦爛的陽(yáng)光：山是那樣翠，水是那樣清，許多地球上從未見過的花兒開放著，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，送來陣陣清香。與前面荒涼的景象相比，仿佛一個(gè)是地獄，一個(gè)是人間仙境。這真的是火星嗎？我用力掐了一下自己，非常痛，這不是夢(mèng)。杰克微微一笑，說：我?guī)闳コ鞘锌纯窗伞Ｋ麕已刂粭l美麗的小路向城市走去。yjS21.coM

進(jìn)入城市，許多高樓矗立在路旁，路邊也栽種著許多花草樹木，空氣十分清新。路上跑著許多汽車，我看出來，那都是太陽(yáng)能汽車。杰克驕傲地介紹說：我們的這顆人造太陽(yáng)是靠風(fēng)力和水利發(fā)電的，而汽車則靠太陽(yáng)能發(fā)電，我們充分利用這些自然的力量和能源，使得環(huán)境不再遭到破壞。當(dāng)然，我們還有人造月亮。杰克的一番話讓我對(duì)火星人有了重新認(rèn)識(shí)。

杰克帶我到了居民區(qū)，火星人在這里安居樂業(yè)，美麗的公園，繁華的超市，還有綠樹成陰的生態(tài)小區(qū)。熱鬧的游樂場(chǎng)里孩子們?cè)谕嫠?，安靜的校園里學(xué)生們?cè)谧x書，這里的一切一切，無不和我們的地球家園相似。

游覽一番后，杰克說：你看到的是火星的表面，我們的先人曾經(jīng)在那里居住生活。啊，杰克的話讓我驚訝得下巴差一點(diǎn)掉下來。那樣惡劣的環(huán)境怎么居住、生活?。拷芸藝@了一口氣：是啊，我們的火星曾經(jīng)和地球一樣，也是個(gè)美麗的世界，也有波瀾壯闊的海洋、廣闊的陸地、跌宕起伏的山巒和茂密的森林。但是由于我們過度地開發(fā)，破壞了環(huán)境，浪費(fèi)了大量的資源，使火星的生態(tài)系統(tǒng)遭受重創(chuàng)，最終崩潰了。許多人在這場(chǎng)浩劫中死去，活下來的人們最終意識(shí)到自己犯下的過錯(cuò)，便來到了這里，用盡畢生心血，建造了能讓人居住的地方。他們的子女一代一代傳承下去，把這里建設(shè)得如天堂一般，也更加愛護(hù)這里的生態(tài)環(huán)境，同時(shí)告誡后人，珍惜自然資源，保護(hù)火星，不要讓悲劇重演。

時(shí)間過得真快，是我返回地球的時(shí)候了。杰克把我送上飛船，歡迎我下次再來。

飛船飛離了火星，向地球駛?cè)ァＭ@顆蔚藍(lán)色的星球，使我聯(lián)想到火星的遭遇，如果我們?cè)俨徽湎У厍蛏系馁Y源，亂砍亂伐，破壞環(huán)境，火星的悲劇就有可能在我們身上重演。