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重陽節(jié)活動方案幼兒園小班(精選7篇)

發(fā)布時間:2022-12-20

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班。

隨著活動即將到來,我們要開始做活動方案了。活動方案可以防止活動中有意外的發(fā)生,這么說來,這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。你們了解多少活動方案呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《重陽節(jié)活動方案幼兒園小班》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇1

20__年__月__日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動背景:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

活動目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備:

課件

活動過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

老師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話等。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇2

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

活動時間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

活動地點:小二班活動室

【活動目標(biāo)】

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動準(zhǔn)備:

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

(3)品嘗重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

四、活動結(jié)束:

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延伸:

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇3

一、活動設(shè)計

在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標(biāo)

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動地點:

幼兒園

四、活動時間:

20xx年10月25日

五、活動準(zhǔn)備

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。

六、活動過程

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

①談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

★指導(dǎo)語:今天是爺爺、奶奶的'節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

引導(dǎo)幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4、表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇4

小班:認(rèn)識家庭樹

那些不能用言語描述的隔代間的情感,

可以通過繪本來表達。

活動目標(biāo)

1.通過繪本故事,增加幼兒對家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。

2.知道什么是家庭樹,認(rèn)識家庭樹,了解家庭樹中成員之間的關(guān)系。

3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

4.萌發(fā)關(guān)愛爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達出來。

活動準(zhǔn)備

1.打印家庭樹圖片(后臺回復(fù)“家庭樹”,可獲取)、安全剪刀、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福。

活動過程

1.制作家庭樹

①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家庭樹。

教師:我今天帶來了一棵樹,小朋友們猜一下,這是什么樹?這棵樹上都有誰?

教師:我們給這棵樹取一個名字吧!(家庭樹)

②引導(dǎo)幼兒了解家庭樹成員之間的關(guān)系。

教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?

小結(jié):上面一層是下面一層對應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。

③學(xué)習(xí)家庭樹中人物的稱謂。

教師:你知道應(yīng)該怎樣稱呼他們嗎?

④制作家庭樹。

教師:小朋友們今天都帶來了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識一下!

教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來,貼在家庭樹上,做一張自己的家庭樹吧!

教師:說一說自己的家庭樹。

教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛我們,過幾天就是重陽節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。

(選自《泰小迪小小樂學(xué)家》)

2.認(rèn)識重陽節(jié)

①簡單介紹重陽節(jié)。

教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

②簡單介紹重陽節(jié)習(xí)俗。

教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗(可以給幼兒簡單介紹一下這些習(xí)俗的含義,搭配圖片效果更好)。

③體驗重陽節(jié)習(xí)俗。

教師:在重陽節(jié)那天,請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗一下這個節(jié)日的習(xí)俗。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇5

活動目標(biāo):

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。

活動準(zhǔn)備:

活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

活動流程:

理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個別交談

活動過程:

一、理論引導(dǎo)

1、指導(dǎo)站的意義。

2、對上學(xué)期祖輩課題介紹。

不同教養(yǎng)類型的介紹

二、老師介紹重陽節(jié)活動方案

1、與祖輩溝通活動內(nèi)容 重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

2、發(fā)放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行,及時休整重陽節(jié)活動方案

三、指導(dǎo)家長在活動中如何協(xié)助

1、了解活動中協(xié)助指導(dǎo)的價值

1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

2)、在共享勞動成果的時候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面(1:3)

四、個別對象咨詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇6

活動目標(biāo):

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,并進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動準(zhǔn)備:

重陽節(jié)PPT,音樂。

活動流程:

一、教師引出重陽節(jié)主題

師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂趣!

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨,轉(zhuǎn)個圈拍拍手,跳個舞一二三。

六、活動結(jié)束。

重陽節(jié)活動方案幼兒園小班 篇7

活動時間:

重陽節(jié)當(dāng)日。

活動地點:

小班各班教室。

活動目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備:

香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等。

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

(放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈。

9、結(jié)束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

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