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小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生通用

發(fā)布時(shí)間:2022-12-19

小學(xué)生作文我的理想。

寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活,通過寫作既鍛煉我們的動筆能力,又能提高語言組織能力。寫好文章需要多練習(xí),寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢?小編收集并整理了“小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇1

《查理九世》、《幽默三國》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書,我體會到了閱讀的樂趣,同時(shí),我也從中汲取了許多“營養(yǎng)”??墒牵瑳]有書本后那些辛勤寫作的作家,哪來那么多好書呢?因此,我的理想是——當(dāng)一名作家。

我糊口在一個(gè)書香世家中,爸爸媽媽都由于看書才戴上了高度數(shù)的眼鏡。假如把家里的書都堆起來,至少有一層樓那么高,可能還不止呢!可以說,我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,在閱讀的過程中,我也徐徐地愛上了寫作。

我常常想:別人能夠?qū)懗龀錾珓尤说男≌f,我怎么就不可以呢?在閱讀中,我悟出了寫小說的三大要點(diǎn)。也就是說,只有達(dá)到這三點(diǎn),才有可能成為一個(gè)好的作家,寫出好的作品。告訴你,我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了!寫作第一要點(diǎn),就是寫出它的“營養(yǎng)”——你能用它告訴別人什么道理。因此,我尋常非常留心觀察糊口中的一切,我相信,糊口會讓我的作品更富含“營養(yǎng)”。寫作第二要點(diǎn)——情節(jié),也長短常重要的。假如情節(jié)枯燥無味,誰還會愿意看你的作品呢?于是,天天晚上睡覺前,我都會施展自己的想象力,在一個(gè)小本子上寫提綱、打草稿,為寫小說做預(yù)備。寫作第三要點(diǎn)——文筆,文筆能夠襯托出“營養(yǎng)”的深度,并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”,我一定要上好每一節(jié)語文課、作文課,并且更多地閱讀!告訴你一個(gè)秘密,我正在寫一本大約七八萬字的小說,現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩萬字啦!

我成為作家后,一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說!良多人都說中國人素質(zhì)差,我要用自己的努力,通過自己的作品進(jìn)步國民的素質(zhì)!我要讓全世界都知道,中國人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差!中國人是很有教養(yǎng)的!

我一定要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國、為社會做出貢獻(xiàn)!二十年后,等著瞧吧!

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇2

理想可以照亮人生的道路,有人想當(dāng)“黑衣俠客”——警察,有人想當(dāng)教導(dǎo)祖國花朵的教師,但我想當(dāng)“白衣天使”——醫(yī)生。

戰(zhàn)爭時(shí)期,受傷的人就非常多,都需要醫(yī)生來醫(yī)治他們,使他們康復(fù)。醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人們看病。我想當(dāng)醫(yī)生,來造福于人類,讓每個(gè)人都有健康的身體,個(gè)個(gè)都生龍活虎。學(xué)校里的同學(xué)也經(jīng)常生病。如果沒有醫(yī)生的診治,病情就會越來越嚴(yán)重。如果沒有健康的身體就會影響上課。

如果我當(dāng)了醫(yī)生,我會好好的為人們看病。我還會建議把醫(yī)生的工作服改一種顏色。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都知道穿白大褂的人會把針插進(jìn)血管,一看到醫(yī)生就嚇個(gè)半死,更是不敢去看病。所以,我建議把醫(yī)生的工作服改成同學(xué)喜歡的顏色。

如果我當(dāng)上了醫(yī)生,我一定會用精湛的醫(yī)術(shù)治好每一個(gè)病人。會更加小心,在給小朋友們打針時(shí),稍微輕一點(diǎn)。我要好好學(xué)習(xí),考好成績,爭取長大了能到國外留學(xué),學(xué)習(xí)國外的醫(yī)術(shù),帶進(jìn)中國,給中國人好好看病,使中國的醫(yī)術(shù)也發(fā)揚(yáng)光大。雖然現(xiàn)在流傳著說一些藥把人毒死了。但是,我相信,以后的醫(yī)術(shù)會很好,再也不會出現(xiàn)這樣的意外了。

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!泵慨?dāng)我成功了,就覺得離我的理想又近了一步。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇3

理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),有了理想糊口才有了方向,學(xué)習(xí)才有了動力,人生才有了價(jià)值。

在我很小的時(shí)候就有了良多的理想:畫家、教師、科學(xué)家……但是當(dāng)我長大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些都不是我想要,的都不是我的理想。直到有一天,我看見電視上那些歌星一個(gè)個(gè)唱著那么悅耳得的歌曲,臺下的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,于是我的腦海里閃現(xiàn)出好多好多的設(shè)法主意:明星,好耀眼!居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒有覺得自己很神氣,而是為那些災(zāi)區(qū)人們捐書、捐錢、捐衣。讓災(zāi)區(qū)人們感到暖和。

我還沒有確定要不要當(dāng)明星時(shí),一個(gè)人把我迷住了,讓我深深地陷入了當(dāng)明星這個(gè)動機(jī),天天每夜都相稱明星,天天晚上都要唱幾首歌曲,否則睡都睡不著。這個(gè)“萬人迷”就是陳好!她人長得漂亮極了,演了良多片子。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬人迷”陳好也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾經(jīng)說過:“碰到挫折,但對我來說沒什么的,沒有什么過不去的。也許前一天我可能很傷心,但第二天又是快樂的了?!彼詮哪菚r(shí)起,我就下定決心要當(dāng)明星,一定要成功。

我穿這一件銀色的小禮服,走在了紅地毯上,和我的歌迷、影迷們打招呼,“大家好!”滿場歡呼,之后我唱了好多好多的歌,這些歌曲不僅僅是為全場觀眾唱的,也是為災(zāi)區(qū)人們唱的,觀眾聽了我的歌后,把自己身上的錢捐到了愛心箱內(nèi),捐到了災(zāi)區(qū)人們的心里,還有小弟弟、小妹妹也把身上的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)沒錢上學(xué)的大哥哥、大姐姐們。全場氣氛使我感到非常親切,非常暖和。同心專心想讓中國富起來,為祖國做貢獻(xiàn)。

可是現(xiàn)在我仍是孩子,一個(gè)只有小學(xué)文化的孩子,沒有能力,沒有權(quán)力,更沒有錢,所以我想要好好學(xué)習(xí),長大后,實(shí)現(xiàn)我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢想——讓整個(gè)中國富起來。

就讓我為這個(gè)目標(biāo)奮斗吧,理想是需要奉獻(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),不怕難題,成為陳好那樣的明星,以陳好為榜樣,永遠(yuǎn)沿著陳好的足跡走下去。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇4

假如把人生比作一只渴想自由的鳥,那么理想就是引領(lǐng)它到自由國度的翅膀。

假如把人生比作一棵稚嫩的樹苗,那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。

假如把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船,那么理想就是避開暗礁到達(dá)目的的方向盤。

“人生如戲”,人在人生的大舞臺上飾演各種各樣的角色,但我們必需明確哪個(gè)角色是你最想扮演的。那個(gè)角色就是你的理想。

我的理想是成為一名翻舌人,游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí),我也可以向他們先容中國的歷史、風(fēng)土著土偶情等。真是可謂是一舉兩得。

古往今來,無數(shù)的翻譯家為我們默默地貢獻(xiàn)著。

要當(dāng)好翻譯,必需從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起。基礎(chǔ)的重要性人人皆知,它直接影響到我們今后的語言水平。

所以,我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識,打好基礎(chǔ)。

中國聞名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭,他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》,為中國的數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

還有中國古代翻譯家葉君健,他小時(shí)家貧,從六歲開始就與牛為伴,閑時(shí),在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營養(yǎng)不良身體孱弱,但貧窮并未泯滅他愛讀書的天性。家忙時(shí),他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲畜,家閑時(shí),識字、背書、寫字、填詞,如饑似渴地讀新詩和披發(fā)文。因此,他不僅打下了深摯的古文學(xué)根底,而且同時(shí)又接受了新文學(xué)思惟的滋養(yǎng),為他后來的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。

這位從封鎖式的山村驟然來到十里洋場的少年目睹了“九.一八”事變,強(qiáng)占了我國東三省。他尋覓,閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此,他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻(xiàn)。

這兩位翻譯家都是我的榜樣,特別是葉君健他雖家景貧寒,但仍努力自我,終極成為一名精彩的翻譯家。

所以,我要向他學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇5

我相信,每個(gè)人都會有一個(gè)弘遠(yuǎn)的理想,諸葛亮說過一句話:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!币粋€(gè)人若是沒有理想,天天無所事事地在這世上徘徊著,虛度時(shí)光,這何嘗不是一種煎熬與鋪張?

我的理想是當(dāng)一名教師。

教師,多么偉大、多么無私的職業(yè)?。≡娙死钌屉[的那句詩深刻地詮釋了老師的偉大:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸兌家曍?zé)任為生命,固然一生都在默默奉獻(xiàn),但他們卻無怨無悔,隨時(shí)都勤勤懇懇、同心專心一意地為國家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之材。我之所以對教師這個(gè)職業(yè)有了深深的向往,是由于我知道,一個(gè)人的價(jià)值不在于他獲取了什么,而在于他為社會、為人們貢獻(xiàn)了什么。而教師恰是這類無私奉獻(xiàn)的人。

魯迅先生也說過:“凡事以理想為因,實(shí)行為果?!币簿褪钦f,人不僅要有理想,還要用實(shí)際步履來實(shí)現(xiàn)它,否則,與其說是“理想”,不如說是“空想”、“幻想”,甚至是“白日夢”。成為教師,首先要有良好的個(gè)人素養(yǎng),唯有品質(zhì)良好的老師才能培育出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。只有不中斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),才有資格談?wù)撋闲邢滦?。其次,作為教師,知識要賅博。我打算通過耐勞學(xué)習(xí),用豐碩的知識充實(shí)自己,從而晉升個(gè)人綜合素質(zhì),這樣才有資格站在講臺上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。最后,就是要有敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。教師很辛勞,有批改不完的功課與試卷,學(xué)生的學(xué)習(xí)糊口總有良多問題需要老師解決,老師的角色在這個(gè)過程中是多重多變的,他們既要充當(dāng)好老師的角色,又要充當(dāng)好學(xué)生的親人、朋友的角色。為了學(xué)生,他們顧不上自己的家庭、自己的孩子。試想,假如不具備無私奉獻(xiàn)的精神,又如何能做好學(xué)生的榜樣呢?假如沒有敬業(yè)精神,又如何完成培養(yǎng)一批批佼佼者的使命呢?

有句話叫“有志者事竟成?!蔽蚁嘈牛褐灰欣硐?,并為了實(shí)現(xiàn)它而鍥而不舍的努力,那我們的理想終究會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇6

每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。

小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的法寶逐一拿給你看。

我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去但愿以及戰(zhàn)勝病痛的決心信念,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

說來話長,我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢……2003年4月份的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不中斷有疑似病歷泛起,弄得人心惶惶。就在這時(shí),白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,晝夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家病院——小湯山病院,發(fā)生了這么一場感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他老是說:“我已經(jīng)上了一線這么長時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時(shí)間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,由于發(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí),盡管眼里噙著淚水,無窮留戀這錦繡的世界,卻堅(jiān)定的說:“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開病院,早日回家團(tuán)聚。”這位醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)精神深深的感動了我,感動了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯?。他犧牲時(shí)才36歲,還那么年青,生命對他來說是那么短,我不由心里輕輕地說:“好大夫,您走好!”不僅,我周邊的人,他們都落了一些病根子,看著他們那樣痛苦的樣子,心中的種子又萌發(fā)了?!拔蚁胱屗麄兘】档暮冢乙麄儾蛔尣∧У目刂?!”

但我知道,要成為一名醫(yī)生,基礎(chǔ)要打好,以后我會更加努力了,將功課認(rèn)當(dāng)真真做完后,我要多看書為我以后做預(yù)備。我一定會努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望!我要像他一樣全心全意為人民服務(wù),為人民去除痛苦。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇7

我的理想是當(dāng)一名白衣天使。

有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響,而是由于我的一次生病的經(jīng)歷,看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治,像對待家人一樣的照顧;像和良知一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé),當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤的工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候;他們卻不能回家,只能在病院里迎接病人的到來,好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我熱以為這些白衣天使們是多么的偉大,由于他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

我長大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺上的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生你就應(yīng)該對他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備老實(shí)的品德,要量力而行。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖,早年留學(xué)于德國,在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人,回國之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候,學(xué)生問了他一個(gè)問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:“對不起,我不知道!”整理時(shí),教室里沸騰起來了,有人問他:“你可是教授?。≡趺炊疾粫??”他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。教室里響起了一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢?說明只要一個(gè)人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如斯。

要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,奇麗的風(fēng)光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難眼前是堅(jiān)持仍是拋卻全把握在我們自己的手里。

是強(qiáng)者就會從現(xiàn)在開始,為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇8

俄國作家列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有堅(jiān)定的方向,就沒有糊口?!崩硐朊總€(gè)人都有,每當(dāng)想起我的理想,會莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

我的理想是成為一名書法家,在我心中,當(dāng)一名書法家是一件很神圣的事情,閑在家中可以拿出“紙墨筆硯”,整潔的擺在桌子上,用羊毫頭輕輕地蘸墨,當(dāng)真的書寫一筆一劃;或站立起來,懸腕于紙上,盡情的揮灑筆墨,寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺,悄悄地品味幾遍自己的作品,又使看到的人也感觸感染到美。這豈非不是一件很夸姣的事情嗎?

現(xiàn)在我很崇拜那些書法家,他們居然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣,卻獨(dú)具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》,是在他醉酒時(shí)寫的,一氣呵成,沒有涓滴拖泥帶水,僅僅是一個(gè)“之”字,就有二十多種不同的姿態(tài)。固然沒有親眼看見過,但我仍舊被它獨(dú)特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù),這些都大大增大了我對書法的愛好,這種愛好更加堅(jiān)定了我當(dāng)書法家的決心。

對我而言,顏真卿的書法我最喜歡,他的字端莊宏偉,行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外圓潤,字的曲折處圓而有力,看起來十分大氣,我以顏真卿的書法為自己的榜樣,努力訓(xùn)練書法

但我深深地知道,從書法興趣者到書法家,這個(gè)過程并不簡樸,布滿了艱辛與難題。有人說過:“一代代的名家既是豐碑又是高墻。”是啊,豐碑可供后人敬仰與追隨,可高墻又讓良多人退縮。

所以,對于我來說,想要成為一名書法家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要多加訓(xùn)練,不只是在學(xué)習(xí)班中練,一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來練書法并不難題。好字都是練出來的,要多練,多思,多想。勤加訓(xùn)練,思考筆畫結(jié)構(gòu),探索筆畫寫法。

我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)理想也會變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇9

相信每個(gè)人都有理想,我呢,當(dāng)然也不例外。

我的理想是成為一名醫(yī)生。我之所以想成為一名醫(yī)生,那是因?yàn)槲医?jīng)常生病。我成為醫(yī)生以后,就可以自己給自己治病了。我最愛的爺爺就是因病而去世,自從爺爺去世以后,我就發(fā)誓:長大以后一定要成為一名醫(yī)生,專治各種疑難雜癥。我想成為醫(yī)生還有另外一個(gè)特別重要的一點(diǎn)就是:現(xiàn)在非洲有特別多的人得艾滋病,而非洲的醫(yī)學(xué)特別落后,等我長大后一要去非洲當(dāng)一名醫(yī)生,讓非洲的人越來越多,人越來越健康。我媽媽說:“當(dāng)一名醫(yī)生,特別實(shí)用,只要生生病自己就可以給自己看病?!蔽矣袝r(shí)想放棄當(dāng)一名醫(yī)生,但是轉(zhuǎn)念一想:如果,我長大不成為一名專業(yè)的醫(yī)生的話,非洲這個(gè)國家不就沒有了嗎?我奶奶現(xiàn)在得了中風(fēng),有兩三年的時(shí)間了,可到現(xiàn)在還沒有治好,我長大成業(yè)名專業(yè)的醫(yī)生,就可以讓我的奶奶擺脫病魔的折磨,讓全世界的人都健健康康的。

我爸爸也常對我說:“兒子,你長大一定要有出息呀!”我望著爸爸那雙期望的眼神,我下定決心要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名世界級的醫(yī)生。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇10

理想,多么認(rèn)識的名詞,我們曾許下多少愿與之幸福,卻為之付出了多少努力。在我眼里,理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,引領(lǐng)我走向明.

我的理想沒有當(dāng)人民警察偉大;沒有當(dāng)宇航員那么遠(yuǎn);沒有人民教師在那里工作。我只想成為一名醫(yī)生,一個(gè)普通的白衣天使。

我曾多次幻想自己是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。天天在病院往返穿梭,和同事見面,微笑著和他們打招呼,偶爾做幾個(gè)小手術(shù)。作為一名外科醫(yī)生,我常常給病人帶來暖和??矗硪粋€(gè)老病人正向我走來。他是我們病院的常客。但是,他這次似乎越來越厲害了。假如他不來復(fù)查,中斷腿可能就毀了。我笑著跟他這樣開玩笑。他也笑著說:“這不是來了嗎?”護(hù)士把病人推進(jìn)了手房,后面隨著我。這么小的手術(shù),我已經(jīng)做的很完美了,但是不知道為什么這次有點(diǎn)緊張。我站在手術(shù)臺前,許多明亮的燈光直接照在病人化膿性的腿上。有幾個(gè)練習(xí)有素的護(hù)士站在我身邊。我有序的點(diǎn)了他們:“刀”我拿著刀,把膿包去掉。“紗布用刀切開表皮后,我看到白森森的骨頭和一些發(fā)黑壞死的骨組織,然后慢慢把它們切掉。之后我把所有的腦子都扔進(jìn)一個(gè)小血管里,用針線縫好,做完了一個(gè)小手術(shù)。我心平氣和地走出房門,洗了手,脫下我那件臭烘烘的手術(shù)衣,悠閑地走到辦公室,品了口香茶,心平氣和地走到病房.

“叮當(dāng)”一個(gè)認(rèn)識的鬧鐘叫醒了我?!鞍Α边@是我做過無數(shù)次的另一個(gè)夢。我起身,靠在床上,看著窗外飄落的紅楓。我不禁生出一股涼意。我只覺得我所做的只是滄海一粟。不知道什么時(shí)候喜歡上了博士這個(gè)職位。也許是昨天,也許是前天,也許是我不記得了。

我不知道我的未來會是什么樣子。也許我的夢想只是柯南。也許.誰能看出來?

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇11

每個(gè)人都有自己的理想:有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓?;有的人想?dāng)偉大的科學(xué)家;有的想當(dāng)為國爭光的運(yùn)動員;有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家,寫出一篇篇柔美的作品,讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書,一有時(shí)間就去看書,看了許多的書,如:《城南往事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注,積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí),書中的內(nèi)收留把我深深的吸引住了,我非常佩服她們,怎么可以寫得那么好。從今以后,當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了·中萌發(fā)了。

我經(jīng)常想象,若干年以后,我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊,看著窗外那錦繡的景色,靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了,靈感源源不中斷。看著別人讀我的書津津有味,隨著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化,嘴里說著這本書寫得可真好,我就滿滿的幸福感。

我知道當(dāng)一個(gè)作家沒有那么收留易,必需付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng),在外邊碰到有趣的事都會把它記實(shí)下來,然后會讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書,每次都看得很當(dāng)真。多積累好詞好句,活學(xué)活用,才能使文章生動形象。我首先要多讀書,不僅要學(xué)好語文,還要學(xué)會其他學(xué)科,考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多訓(xùn)練寫作,根據(jù)自己的愛好興趣,或者是自己擅長的寫作題材多多訓(xùn)練寫作,還要多讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思,由于作家的思維很跳躍,寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我碰到了有趣的事,有靈感都會寫下來,并在寫作的過程中鑒戒作家的寫作方法和為什么會吸引讀者,還會看看同齡人寫的作文,看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力,一定會實(shí)現(xiàn)理想的。

要實(shí)現(xiàn)理想,只有步履,才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場馬拉松比賽,我相信,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),把握文化知識,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇12

理想是人生導(dǎo)船的燈塔,每個(gè)人都有自己的理想。你的理想是什么?有人的理想是當(dāng)一名精彩的醫(yī)生,有人的理想是當(dāng)一名杰出的商人,在我心中葉裝著一個(gè)夸姣的理想,那就是當(dāng)一名老師。

有一次我看到貧困山區(qū)的小學(xué)生冒著風(fēng)雪,冒著大雨,走在坎坷的山路上,固然在路途中有著數(shù)不清的危險(xiǎn),有著數(shù)不清的難題,但他們咬牙堅(jiān)持著。這都是為了幾個(gè)小時(shí)的課堂,他們求學(xué)的理想永不幻滅。

教師是一種神圣、高尚的職業(yè)。教師是一位花匠,灌溉著祖國的花朵;教師是一泉甘露為孩子解除干渴;教師是一盞明燈為孩子們指向準(zhǔn)確的方向。

我的理想是當(dāng)一名老師,教書育人,播種知識的種子。帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理,走向成功的道路。播種知識是一位專業(yè)老師的責(zé)任。站在講臺上,拿起粉筆,繪出知識的樂園。打開課本,帶孩子走向知識的海洋探索世界。讓知識的種子在孩子們心中發(fā)芽。培養(yǎng)一代又一代的人才。教師也要給孩子們快樂。讓孩子們愛上學(xué)習(xí),知道要為自己讀書,讓他們忘掉一切不開心的記憶,讓自己安心讀書,快樂學(xué)習(xí)。讀孩子們的心聲也是教師的快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的快樂。寫功課不靠別人,考試沒什么了不起,是一名合格的教師需要教孩子們的人生道理。

我的理想是當(dāng)一名教師,走上講臺的那一刻,就要知道自己瑤奮斗努力,為了教育好下一代。作為一名合格教師必需要有自己的專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí),當(dāng)真學(xué)習(xí)各樣知識,要取得優(yōu)異的成績,講臺如戰(zhàn)場,備課做課件是必要的。演講,考試這些都必不可少。但是教師葉可以收成知識與孩子們帶來快樂。

當(dāng)我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時(shí),我明白了,要當(dāng)老師就要寫得一手漂亮工整的粉筆字。于是,只要一有空,我就會當(dāng)真訓(xùn)練各種硬筆書法。我感觸感染到老師講課的生動,出題的正確時(shí),我知道了,要當(dāng)老師就必需有扎實(shí)的知識積累。于是,我會在學(xué)習(xí)上更加努力,勤加訓(xùn)練……

我時(shí)常會做一個(gè)甜蜜的夢,夢見我真的走上了講臺。

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