小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用600字12篇

小學(xué)生作文缺點(diǎn)。

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來(lái)。完成作文的寫作，那是需要多花些時(shí)間的。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇1

???我爸爸正當(dāng)中年，身體好，思想進(jìn)步，干工作不辭辛苦，雷厲風(fēng)行，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都夸他是好樣的。

???爸爸也有缺點(diǎn)，對(duì)吸煙、喝酒、吃肉非常感興趣。正因?yàn)檫@樣，近來(lái)他得了高血壓病。醫(yī)生要他戒煙酒，少吃肉，多鍛煉?？墒前职钟兴娜松軐W(xué)——“好死不如好活”，因此，他不聽(tīng)醫(yī)生的.叮囑，表示“寧死不屈”。

???先說(shuō)戒煙。爸爸愛(ài)吸煙，也戒過(guò)幾次煙，可是，每次都是“五分鐘熱度”，沒(méi)幾天，又“復(fù)辟”。這次好像決心很大，把煙盒和打火機(jī)都扔了。晚上他說(shuō)：“好死不如好活”，又躺在沙發(fā)上瞇著眼睛“噴云吐霧”呢。

???再說(shuō)戒酒。爸爸愛(ài)喝酒，也戒過(guò)幾次酒，昨天，信誓旦旦，今天又說(shuō)：“酒蟲(chóng)快要從口里爬出來(lái)了，嘗一口，好死不如好活！”于是，一小口，一大口，一“嘗”又是半斤多。

???再說(shuō)吃肉。爸爸常說(shuō)吃肉多沒(méi)好處，可是一見(jiàn)肉口水就“飛流直下三千尺”。一邊說(shuō)吃肉沒(méi)好處，一邊大口大口地吃，吃得滿嘴是油。

???再說(shuō)鍛煉。爸爸不愛(ài)活動(dòng)，只是參加晨跑，但還有“四不跑”原則：霧天、熱天、冷天、雪天都不跑。入冬兩個(gè)多月來(lái)，他只跑了十三次半，所謂“半次”，就是跑了幾步，便死活不跑了。

???看！爸爸就是這樣“寧死不屈”，戒煙酒、少吃肉、多鍛煉的。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇2

其實(shí)，我有很多缺點(diǎn)，尤其是搗亂。

這個(gè)搗亂，其實(shí)很容易解決，可是在我的眼里，實(shí)在太難了。我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，三跟半夜的我睡不著，之后，我看見(jiàn)另一位同學(xué)也沒(méi)睡，他和我一樣都是上鋪的，之后，我們就想出了一個(gè)游戲，那就是：從梯子上站著，從上忙下蹦，看誰(shuí)蹦的遠(yuǎn)。之后，我就和那個(gè)同學(xué)開(kāi)始蹦，我是第一個(gè)蹦的，我正好蹦到了那個(gè)同學(xué)那里，我就炫耀般的說(shuō)：“宋金澤，你看，我蹦的多遠(yuǎn)?！蹦莻€(gè)同學(xué)一咕嚕也爬上梯子，也開(kāi)始跳。這時(shí)，不幸的來(lái)了，生活老師居然來(lái)了，因?yàn)槲覀兊穆曇籼螅焉罾蠋煶承蚜?，生活老師就叫我們上床，明天?duì)我們班主任說(shuō)，到了明天上午，回到宿舍，生活來(lái)到我們我們老師跟前，說(shuō)了一下這件事，之后又對(duì)樓長(zhǎng)說(shuō)了一下，樓長(zhǎng)讓我到一間空宿舍反省一下過(guò)錯(cuò)，到了下午，我才到了班，田老師也訓(xùn)斥了我一頓，就這樣，這件事結(jié)束了。

這就是我的缺點(diǎn)。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇3

說(shuō)真的長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)正視過(guò)自己的缺點(diǎn)，只知道媽媽嘴里的我，哪哪都是問(wèn)題。今天在媽媽的幫助下，我用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)了一下我的缺點(diǎn)，主要分為：學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體鍛、性格、言行舉止五方面。

學(xué)習(xí)方面，首要問(wèn)題就是作業(yè)拖拉，用時(shí)較長(zhǎng)，效率低下。其次，我課外作業(yè)做的很少，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。還有我寫字不整潔，經(jīng)常涂改，媽媽說(shuō)這是不認(rèn)真的表現(xiàn)。

衛(wèi)生方面，我不愛(ài)主動(dòng)干家務(wù)，也不愛(ài)掃地，書(shū)桌和書(shū)柜依靠家長(zhǎng)幫忙整理，書(shū)包每天都塞的滿滿的，內(nèi)部也比較臟亂。

體鍛方面，我不愛(ài)做仰臥起坐和坐位體前屈，每次彎曲身體都很難受，所以我這兩項(xiàng)成績(jī)也不是很好，我更喜歡踢足球和打羽毛球。

我的性格，媽媽說(shuō)的毛病是磨嘰，每次都是媽媽急得快揍我了，我才慢騰騰地行動(dòng)，媽媽說(shuō)她頭上的白發(fā)都是被我急白的，可是我在學(xué)校就不磨嘰啊。還有我對(duì)待妹妹不夠忍耐、寬容，妹妹經(jīng)常搶我的書(shū)桌，也經(jīng)常在我需要媽媽的關(guān)鍵時(shí)刻跟我搶媽媽，我一著急也會(huì)沖她大吼。

言行舉止方面，媽媽覺(jué)得我說(shuō)話不好聽(tīng)，比較沖比較直接，不夠委婉，也經(jīng)常頂撞她，媽媽最主要擔(dān)心我在外面容易引起矛盾，其實(shí)她多慮了，我們小孩子有小孩子的相處之道。

一總結(jié)才發(fā)現(xiàn)我有這么多問(wèn)題，有些問(wèn)題真的需要馬上改正，因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)我造成了不好的影響，比如學(xué)習(xí)上我必須改掉拖拉的毛病，否則我不僅沒(méi)學(xué)好，眼睛也會(huì)越來(lái)越近視。體鍛方面我必須每天加強(qiáng)鍛煉，不僅是為了獲得體育好成績(jī)，也要把我瘦弱的身體變得更加強(qiáng)壯。而有些問(wèn)題我得循序漸進(jìn)的改正，像衛(wèi)生和性格舉止方面，我每天努力突破一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，相信我的綜合素質(zhì)會(huì)越來(lái)越高。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇4

每一個(gè)人都不是生來(lái)就完美的，都會(huì)有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就很多，我也嘗試改正它們，可最后都以失敗告終，難道是因?yàn)槲也粔蚺?？想到這，我便立誓一定要改掉。

缺點(diǎn)一，做事不考慮后果，太沖動(dòng)。每一次我都因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)被批評(píng)。記得那是一個(gè)夏天，我們正在上體育課，考完后每個(gè)人都累得氣喘吁吁、大汗淋漓，我便去拿了瓶水，擰開(kāi)瓶蓋就開(kāi)始“暴風(fēng)吸入”，一口氣就喝完了大半瓶。一個(gè)男同學(xué)來(lái)到我旁邊對(duì)我說(shuō)，“你看看喝得這么快，分明就是個(gè)男人婆嘛！”就這樣，我們開(kāi)始了一場(chǎng)口水戰(zhàn)，最后，他說(shuō)了一句很難聽(tīng)的話，我便踹了他一腳。下課后，老師知道了事情的始末，就叫我訓(xùn)了一頓……以后，我一定要控制好自己的情緒，不再這么沖動(dòng)，不然必將釀成大錯(cuò)。

缺點(diǎn)二，粗心。我每一次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩嫉煤懿?。上一次考試，第一面的基礎(chǔ)題就扣了好多分，大多是字寫漏了或?qū)戝e(cuò)了。還有一次，因?yàn)轭}目沒(méi)看清就寫了，結(jié)果導(dǎo)致一整題全錯(cuò)。平時(shí)，我做很多事也是這樣，粗心大意，惹出了不少麻煩。所以，我以后一定要改正缺點(diǎn)，在各個(gè)地方都貼上紙條提醒自己。

缺點(diǎn)三，話太多。每一次上課時(shí)，老師正在講課，我總會(huì)時(shí)不時(shí)插幾句嘴，或者跟同學(xué)講話打擾老師；要是老師說(shuō)錯(cuò)話了，寫錯(cuò)字了，我就會(huì)說(shuō)出來(lái)讓全班同學(xué)哄堂大笑。課后，我就會(huì)被老師一頓狠批……我以后一定要少說(shuō)話，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就閉嘴。

我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，我相信，只要我不懈地努力，就一定可以成功，成為一個(gè)完美的人。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇5

缺點(diǎn)就像水災(zāi)，會(huì)淹沒(méi)人生正向的道路；缺點(diǎn)也像土石流，會(huì)阻礙我們前進(jìn)；缺點(diǎn)更像人的黑暗面，會(huì)使人露出*的本性。

人常說(shuō)：“眼睛長(zhǎng)在前面，可以輕易看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)卻很難看見(jiàn)。”而我的缺點(diǎn)，卻是老師、家長(zhǎng)顯而易見(jiàn)，但我不以為意的麻煩事情----不檢查功課。常常寫完功課時(shí)，明明還有許多的時(shí)間，我卻總是懶惰不檢查功課，所以到學(xué)校時(shí)，值日生會(huì)三不五時(shí)的“叮嚀”我訂正作業(yè)，后果是耽誤到自己的`下課玩樂(lè)時(shí)間，這樣的不用心，不但讓老師火冒三丈，還讓爸媽氣得吹胡子瞪眼的。

寫完功課時(shí)，我應(yīng)該利用一、二十分鐘左右的時(shí)間來(lái)檢查功課，遇到不會(huì)的題目，就要去詢問(wèn)父母、姐姐，或是查詢課本，也可以早點(diǎn)到校和同學(xué)討論，而不該隨便猜答案，也該不寫算式只寫結(jié)果，更不能空白不寫，一心只想等著抄答案。若能做到上面幾點(diǎn)，我相信數(shù)學(xué)一定會(huì)有所進(jìn)步的。

不論是水災(zāi)、土石流或是絆腳石，只要了解自己的缺點(diǎn)，并戰(zhàn)勝昔日的自己，這些阻礙都能迎刃而解。我只要回家多加用心，并且持之以恒，相信數(shù)學(xué)錯(cuò)太多的問(wèn)題終究可以獲得改善，下課也能自由自在的跟同學(xué)玩樂(lè)、聊天呢！

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇6

俗話說(shuō)：“養(yǎng)天地正氣，法古今完人。”沒(méi)有人一出生都是十全十美的，老師也和我們解說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！”的意思，只要每個(gè)人，都在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)變少了。

我的缺點(diǎn)是：做事漫不經(jīng)心的，常常東西丟三落四的，因此令爸爸、媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我常常被媽媽的“機(jī)關(guān)槍”打得千瘡百孔，無(wú)力招架了，這回我就變成了一無(wú)是處了！當(dāng)然我也想過(guò)要洗心革面，但“牛牽到北京還是牛”，想要改變成一位可圈可點(diǎn)的人，要先有恒心，有毅力才行。

我還記得，我二年級(jí)的某一天，我因?yàn)樯狭酥迸泡喺n，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作業(yè)寫到要睡覺(jué)前，都還沒(méi)完成，所以媽媽處罰我，下一次的直排輪課，不能參加，要請(qǐng)假。頓時(shí)，我后悔莫及，得到了教訓(xùn)。得到了這個(gè)教訓(xùn)后，我就不會(huì)常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正視自己的缺點(diǎn)，立下目標(biāo)，加以反省、改進(jìn)，將如倒吃干蔗——漸入佳境，使自己越來(lái)越進(jìn)步；我們也要對(duì)自己有自信，這樣，會(huì)使自己一步一步的走向心目中理想的巔峰。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇7

縮小學(xué)生缺點(diǎn)放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)

縮小學(xué)生缺點(diǎn)放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)

陳愛(ài)美

每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，只是有時(shí)還沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)已匆匆而過(guò)。作為班主任，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，你會(huì)覺(jué)得他們個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)。

我班的周文進(jìn)同學(xué)是一個(gè)成績(jī)并不怎么突出的學(xué)生，剛?cè)胛野鄷r(shí)還表現(xiàn)的極為好動(dòng)，我也曾一度警告過(guò)他。父母忙于生計(jì)，對(duì)他的學(xué)習(xí)更是無(wú)暇過(guò)問(wèn)?？山?jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察了解我發(fā)現(xiàn)它對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)非常熱心，總是主動(dòng)出謀劃策，雖然并不怎么可行，可我抓住這點(diǎn)大加表?yè)P(yáng)，他的行為發(fā)生了明顯變化。在我班組織的詩(shī)文誦讀比賽中，他也報(bào)名參加，他的誦讀贏得了熱烈的掌聲。他不但積極參加誦讀比賽，還主動(dòng)擔(dān)任起了打雜的任務(wù)，他做的非常認(rèn)真，受到了同學(xué)們的一度認(rèn)可，我也給予了高度評(píng)價(jià)。從那以后，他上課表現(xiàn)安穩(wěn)多了，愛(ài)說(shuō)話的名單里面再也沒(méi)看到他的名字。有一天我看到講桌上的粉筆盒壞了，粉筆散落在桌子上又臟又亂，他看我收拾站起來(lái)問(wèn)我“老師，明天我拿一個(gè)手機(jī)盒來(lái)放粉筆吧”，我說(shuō)：“很好”，他滿臉笑容的.坐下了。第二天一大早，我到班里一看，講桌上的粉筆都整整齊齊地放到了盒子里。我隨即在班里表?yè)P(yáng)了他，他卻很不自然的低下了頭，他覺(jué)得這只是一件微不足道的小事。事后我告訴他“班級(jí)無(wú)小事，處處是教育，你這樣做是非常值得表?yè)P(yáng)的?！彼忠淮温冻隽颂煺娴男θ?。

試想，如果每個(gè)同學(xué)都能這樣積極主動(dòng)奉獻(xiàn)智慧，那班級(jí)的管理工作不就輕而易舉了嗎！金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，同樣也都有優(yōu)點(diǎn)。作為老師不要吝惜自己的表?yè)P(yáng)，要在縮小學(xué)生缺點(diǎn)的同時(shí)放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，才能讓學(xué)生意識(shí)到老師是欣賞他的，他才能找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)識(shí)到到自己的價(jià)值，體會(huì)到上學(xué)的樂(lè)趣。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇8

我不論跟誰(shuí)說(shuō)話，都愛(ài)頂上幾句，有時(shí)頂?shù)脛e人直冒火。光這一毛病已經(jīng)讓我與幾個(gè)好友拜拜了。

有一次，我與幾個(gè)伙伴商量星期天干什么，我提議打羽毛球，我們幾個(gè)都是地道的羽毛球迷，因此大家都同意了。只有葉伊晨說(shuō)出了不能去的原因，“不去就不去，少說(shuō)廢話。”我連忙說(shuō)，聽(tīng)了我的話她生氣地走了。我也沒(méi)心思打什么球了。于是，大家弄得不歡而散。像這樣的事情還多著呢。不說(shuō)還好說(shuō)起來(lái)就后悔，后悔也沒(méi)有用，都怪自己長(zhǎng)了著張頂嘴。

我多么想求一副靈丹妙藥，來(lái)治治這張頂嘴啊。媽媽好像看出了我的心思，開(kāi)玩笑說(shuō)，可能是你平時(shí)辣的吃太多了，說(shuō)起話來(lái)辣死人?？晌覅s當(dāng)真了。我非常喜歡吃辣椒，每天吃飯離不開(kāi)它。為了治治這張頂嘴啊，我干脆不吃辣椒了，可這副藥到底靈還是不靈呢。

誰(shuí)知到了學(xué)校老師說(shuō)要組織全班同學(xué)去春游，頓時(shí)教室一片沸騰，老師又說(shuō)了一句話：“那要看看天氣情況怎么樣在說(shuō)?！薄罢媸堑?，老師說(shuō)話彎子太多了，干脆說(shuō)不去算了，有什么大不了的?！闭l(shuí)知老師聽(tīng)了我的話動(dòng)火了：“那好春游到此結(jié)束?！迸萌嗤瑢W(xué)眼睛都瞪著我。

真倒霉，誰(shuí)說(shuō)是吃辣椒的原因，這個(gè)治頂嘴的藥力一點(diǎn)也不靈。放學(xué)路上我邊走邊嘀咕著誰(shuí)能治治我這個(gè)頂嘴的缺點(diǎn)啊。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇9

大家好，我叫李雨姮，來(lái)自鄂州市吳都小學(xué)五（6）班，現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委處國(guó)旗班班長(zhǎng)，雖然我的成績(jī)一直很優(yōu)異，優(yōu)點(diǎn)也不少，但還是有些缺點(diǎn)的。

一、有點(diǎn)粗心。我有時(shí)考試?yán)蠋熼喓蟮脑嚲韼Щ丶乙蠹议L(zhǎng)在上學(xué)前一天簽字。第二天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘了叫家長(zhǎng)簽字，臨了，只好打電話給爸爸，讓他來(lái)學(xué)校簽字。你說(shuō)麻煩不麻煩？

二、忘性很大。說(shuō)起這個(gè)，用三個(gè)字形容：“忘性大”。四個(gè)字形容：“忘性很大”。五個(gè)字形容：“忘性非常大”。比如：我本來(lái)早上起來(lái)想：“等會(huì)兒到了學(xué)校，一定要問(wèn)楊宇航奧數(shù)作業(yè)是什么。”結(jié)果還沒(méi)到學(xué)校我就忘了。一天，兩天……一直到了要周六上課的前一天晚上我才想起來(lái)，但已經(jīng)晚了。第二天上課，我被老師批評(píng)了一頓。

三、拖拉。每次寫作業(yè)，我都是寫了一些就玩一會(huì)兒、上個(gè)廁所，結(jié)果拖到晚上八、九點(diǎn)才寫完。還有，早上穿衣、洗漱，我基本上都要花半個(gè)小時(shí)才完成。

這就是我，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的我；這就是我，一個(gè)做事粗心大意的、拖拖拉拉的我。你們喜歡這樣的我嗎？

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇10

我是一個(gè)活潑心愛(ài)的小女孩，今年九歲，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴巴。

我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我猜你們一定很想知道我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)吧！別急別急，聽(tīng)我漸漸的給你道來(lái)。先給你們介紹我的缺點(diǎn)吧！

我的第一個(gè)缺點(diǎn)是挑食。我這個(gè)人有點(diǎn)怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：蔥、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍……等等。我知道挑食對(duì)身體安康不好，但就是改不了！

我的第二個(gè)缺點(diǎn)是膽小。我家住在一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小巷子里，每次上學(xué)，我都要媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看著我從小巷子里走出去；有時(shí)一只小蟲(chóng)子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我的第三個(gè)缺點(diǎn)是貪玩。我這個(gè)人平常就比較貪玩，暑假里，我更是幾乎每天都在玩，雖然我還有暑假作業(yè)沒(méi)有做完，但我一玩起來(lái)，就會(huì)把作業(yè)的事拋到九霄云外。

聽(tīng)了我上述缺點(diǎn)，你一定會(huì)認(rèn)為我“病入膏肓”了是不是？先別下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)呢！

我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我奶奶家住在一個(gè)小區(qū)里面，從她家出來(lái)有一個(gè)小廣場(chǎng)，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時(shí)打了幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗了還不肯休息呢，因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我的身體很棒，幾乎不生病。

我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是記性好。從一年級(jí)開(kāi)始，爸爸就要求我讀“國(guó)學(xué)”，我讀了三年，已經(jīng)把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》《論語(yǔ)》等都讀完了，我還能背誦好多呢。

當(dāng)然，我還有其他的優(yōu)點(diǎn)呢，就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇11

???小明是四年級(jí)學(xué)生，聰明活潑，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做什么事都虎頭蛇尾。只要看他床頭邊那積了灰塵的電子琴和桌上零亂的毛筆、紙、硯，不由得讓人擔(dān)心：這次他學(xué)游泳能持之以恒嗎？

???記得去年春天，小明見(jiàn)到鄰居小紅正在彈電子琴，十分羨慕，就纏著媽媽：“媽媽，媽媽，我要學(xué)電子琴嘛！”當(dāng)新買來(lái)的電子琴出現(xiàn)在他眼前時(shí)，他曾下決心要成為一名出色的電子琴手，琴聲也曾不時(shí)從小屋里傳出來(lái)?？墒?，沒(méi)過(guò)多少天。小明覺(jué)得太苦太累，手指又酸又漲，不連貫的琴聲變得越來(lái)越刺耳。

???“唉！看來(lái)我不是一塊彈琴的料！”他不斷地嘆息，“算了，還是學(xué)書(shū)法吧！”昨天，老師不是夸獎(jiǎng)同學(xué)明明的'毛筆字寫得漂亮嗎？于是，小明又纏爸爸：“爸爸，我要像明明一樣寫一手好字嘛！我要學(xué)書(shū)法！”電子琴不再發(fā)出聲音了，靜靜地冷落在一旁，代替它的是一套文房四寶一個(gè)陶瓷筆筒和書(shū)法字帖。

???小明還是興致勃勃地從基本比劃開(kāi)始。天天練一至兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)幾天，就學(xué)會(huì)了這幾筆，而且非常有力呢！接著，他就開(kāi)始練一些基本的字，寫出來(lái)的字也非常漂亮。瞧，他還把自己的初次作品“大、小、多、少”貼在床邊的墻上、天尺自我欣賞！

???天氣越來(lái)越熱。這么熱的天，家里又沒(méi)有空調(diào)，寫字時(shí)不能開(kāi)電風(fēng)扇，汗流淡背。真是太辛苦了！看見(jiàn)小蘇隨他爸爸去游泳。小伙伴們泡在清清的水池中。多痛快呀！于是，他又起了當(dāng)游泳健將的念頭，催爸爸媽媽買一件游泳衣。

???看他試泳裝時(shí)那高興的樣子，我不禁暗暗祝愿：小明，愿你這一次切莫再虎頭蛇尾了。

小學(xué)生作文缺點(diǎn)通用 篇12

我叫張也馳，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，像其他小朋友一樣，我也有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)有很多。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，課余時(shí)間我最愛(ài)看課外書(shū)了?？凑n外書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，俗話說(shuō)的好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我最愛(ài)讀的書(shū)有《中外名人成才故事》、《三十六計(jì)》、《迪士尼百年經(jīng)典電影》、《格林童話》、《中華成語(yǔ)故事》、《昆蟲(chóng)記》等等。讀名人成才故事時(shí)，我感覺(jué)就像在與高深的思想家對(duì)話，既凈化了心靈，又陶冶了情操；讀科學(xué)書(shū)籍，使我了解了更多的關(guān)于自然和宇宙的奧秘，激發(fā)著我無(wú)窮的探索欲望；童話故事則帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，在那里，人與動(dòng)植物和諧友愛(ài)、親如一家……

我還特別樂(lè)于助人。有幾次上美術(shù)課，我的同桌沒(méi)帶水彩筆，我都毫不猶豫地借給了他。我的同學(xué)李天愛(ài)因?yàn)橐馔庠斐墒直酃钦哿耍⒄`了不少課，我和其他們幾個(gè)同學(xué)一起認(rèn)真耐心地幫她補(bǔ)課。

馬虎是我的缺點(diǎn)。前不久，我上的舞蹈興趣班要匯報(bào)演出了，可我卻把這件重要的事情拋到了九霄云外，本來(lái)是十二點(diǎn)半?yún)R報(bào)演出，我卻只記得跳舞的時(shí)間是兩點(diǎn)四十分，結(jié)果自然沒(méi)趕上匯報(bào)演出了。我后悔極了，可世上哪有后悔藥可吃呢？

以后我要嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。