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有關(guān)入木三分的故事600字10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-18

入木三分故事。

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有關(guān)入木三分的故事【篇1】

故事:入木三分的意思及典故

入木三分

:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

:唐張懷瓘《書斷王羲之》:王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。

故事

王羲之,東晉書法家,字逸少,祖籍瑯琊臨沂(今屬山東),后遷會(huì)稽(今浙江紹興)。他是我國(guó)歷史上最有名的書法家,有書圣之稱。因?yàn)樗?jīng)做過右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。

王羲之的書法,可以稱得上冠絕古今,他的字秀麗中透著蒼勁,柔和中帶著剛強(qiáng),后代的許多書法家,沒有一個(gè)能比得上他的。所以,學(xué)習(xí)書法的人很多都以他的字作范本?,F(xiàn)今在他留下來(lái)的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。

王羲之的字寫得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。

他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字,每次寫完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此看出,他在練習(xí)書法上所下的功夫了。

據(jù)說他很愛鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書法技藝大有助益。

有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非??蓯郏阋蟮朗抠u給他。觀里的道士早就欽慕他的書法,便請(qǐng)他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。

還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說:右軍將軍的字,真是入木三分呀!

后來(lái)人們就用入木三分這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容書法筆力強(qiáng)勁,也比喻見解、議論十分深刻、恰切。

有關(guān)入木三分的故事【篇2】

【注音】rùmùsānfēn

【成語(yǔ)故事】東晉時(shí)期著名書法家王羲之7歲時(shí)開始練習(xí)書法,他練字十分刻苦,經(jīng)常在水池邊練字,池水都染黑了。33歲時(shí)寫《蘭亭集序》,37歲寫《黃庭經(jīng)》,后來(lái)因更換寫字的木板,工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三分深。

【出處】王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。唐·張懷瓘《書斷·王羲之》

【解釋】相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指深刻

【相近詞】力透紙背、鐵畫銀鉤

【相反詞】略見一斑

【其它使用】

◎我們讀這首詩(shī),尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。

◎我牢牢記得:一種巨大的、書呆子被揭露的體驗(yàn),一種對(duì)蒙古語(yǔ)詞入木三分的內(nèi)涵的體驗(yàn),攫住了我。

◎這些文章充滿濃郁的政治熱情,緊密地聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),切中時(shí)弊,激濁揚(yáng)清,入木三分,讀者拍案驚嘆。

◎現(xiàn)在要害抓住了,鄧小平分析得入木三分。

◎下面教師戲稱其為"剪刀市長(zhǎng)",實(shí)在是入木三分,淋漓盡致。

有關(guān)入木三分的故事【篇3】

【出處】王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。唐·張懷瓘《書斷·王羲之》

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指深刻

【相近詞】力透紙背、鐵畫銀鉤

【相反詞】略見一斑

【成語(yǔ)故事】東晉時(shí)期著名書法家王羲之7歲時(shí)開始練習(xí)書法,他練字十分刻苦,經(jīng)常在水池邊練字,池水都染黑了。33歲時(shí)寫《蘭亭集序》,37歲寫《黃庭經(jīng)》,后來(lái)因更換寫字的木板,工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三分深。

有關(guān)入木三分的故事【篇4】

成語(yǔ)故事:入木三分

王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是中國(guó)歷史上最有名的書法家之一,因?yàn)樗?jīng)做過右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。

王羲之的字寫得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。

他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字,每次寫完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此可以知,他在練習(xí)書法上所下工夫之深了。

據(jù)說他很愛鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書法技藝大有助益。

有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非??蓯?,便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法,便請(qǐng)他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。

還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說:右軍將軍的字,真是入木三分呀!

【釋義】相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(三分等于1厘米)深。形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

有關(guān)入木三分的故事【篇5】

【注音】r m sān fēn 【出處】王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。唐張懷瓘《書斷王羲之》

【解釋】相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指深刻

【注音】rù mù sān fēn

【出處】王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。唐·張懷瓘《書斷·王羲之》

【解釋】相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指深刻

【相近詞】力透紙背、鐵畫銀鉤

【相反詞】略見一斑

【成語(yǔ)故事】東晉時(shí)期著名書法家王羲之7歲時(shí)開始練習(xí)書法,他練字十分刻苦,經(jīng)常在水池邊練字,池水都染黑了。33歲時(shí)寫《蘭亭集序》,37歲寫《黃庭經(jīng)》,后來(lái)因更換寫字的木板,工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三分深。

有關(guān)入木三分的故事【篇6】

成語(yǔ)解釋:本指書法筆力蒼勁有力。后比喻見解透徹;議論深刻。

成語(yǔ)出處:唐 張懷瓘《書斷 王羲之》:“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。”

成語(yǔ)簡(jiǎn)拼:RMSF

成語(yǔ)注音:ㄨˋ ㄇㄨˋ ㄙ ㄈㄣ

常用程度:常用成語(yǔ)

成語(yǔ)字?jǐn)?shù):四字成語(yǔ)

感情色彩:中性成語(yǔ)

成語(yǔ)用法:入木三分偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);含褒義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu):補(bǔ)充式成語(yǔ)

成語(yǔ)年代:古代成語(yǔ)

成語(yǔ)正音:三,不能讀作“shān”。

成語(yǔ)辨形:入,不能寫作“人”。

近義詞:力透紙背、鐵畫銀鉤

反義詞:略見一斑

成語(yǔ)例子:我們讀這首詩(shī),尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。(秦牧《手莫伸》)

英語(yǔ)翻譯:written in a forceful hand

日語(yǔ)翻譯:筆力(ひつりょく)が雄勁(ゆうけい),または議論(ぎろん)が深刻(しんく)なとを形容(けいよう)る

俄語(yǔ)翻譯:глуоко

其他翻譯:dessin tracé d'un trait ferme

成語(yǔ)謎語(yǔ):八十八

成語(yǔ)故事:

王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書法家,因?yàn)樗?jīng)做過右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。

王羲之的書法,可以稱得上冠絕古今,他的字秀麗中透著蒼勁,柔和中帶著剛強(qiáng),后代的許多書法家,沒有一個(gè)能比得上他的。所以,學(xué)習(xí)書法的人很多都以他的字作范本?,F(xiàn)今在他留下來(lái)的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。

王羲之的字寫得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。

他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字,每次寫完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道,他在練習(xí)書法上所下功夫之深了。

據(jù)說他很愛鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書法技藝大有助益。

有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非??蓯郏阋蟮朗抠u給他。觀里的道士早就欽慕他的書法,便請(qǐng)他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。

還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說:“右軍將軍的字,真是入木三分呀!”

有關(guān)入木三分的故事【篇7】

【出處】

《書斷》。

東晉時(shí)期著名的書法家王羲之,他取眾家之長(zhǎng),創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特風(fēng)格的書法流派,被后人譽(yù)為“書圣”。

王羲之自幼就很有書法天賦,七歲時(shí)已嶄露頭角,寫得一手好字。王羲之十二歲那年,在父親的書房里發(fā)現(xiàn)了一本講解書法的好書,就偷偷拿出來(lái)閱讀。從此他手不釋卷地日夜攻讀,一絲不茍地按書中講的方法運(yùn)筆練字,書法水平飛速進(jìn)步。羲之每天練完了字,就到后花園的池塘邊清洗筆硯,天長(zhǎng)日久,整池水都被墨汁染黑了,可見羲之練字是何等的勤奮刻苦??!

一日早上,羲之獨(dú)自一人在山下散步。忽然,他看見一位年老體邁的老婦人拿著十幾把紙扇,要到集市上去賣。每把紙扇只能賣二十錢,羲之見老婦人貧苦可憐,就借來(lái)筆墨,在每把扇子上題了字,老婦人哪里認(rèn)識(shí)王羲之呀,見他在白白凈凈的紙扇上寫了字,心中叫苦不迭。

王羲之見狀笑道:“您只要說這是王右軍寫的字,保你每把賣一百錢!”老婦人接過紙扇,半信半疑地來(lái)到市場(chǎng)上,照著他的話叫賣了一番。人們聽了,馬上爭(zhēng)先恐后地掏錢購(gòu)買,不一會(huì)兒工夫,十幾把扇子都被搶購(gòu)一空,老婦人這才高興地笑了。相傳王羲之曾給朝廷寫過祭祀天地神明、祈求國(guó)泰民安、五谷豐登的“祝版”。晉成帝即位后,就命祝版工人更換祝版上的題詞。誰(shuí)知工人們?cè)谀菈K木板上削了好半天,也沒能把王羲之原來(lái)的字跡刮掉。工人們拿起祝版仔細(xì)一看,都大吃一驚,連聲贊嘆。原來(lái),王羲之寫的每個(gè)字都入木三分,好像刀刻一般,怎能輕易刮除得掉呢?

釋義

本來(lái)形容筆力強(qiáng)勁。后用來(lái)比喻見解、議論深刻。

有關(guān)入木三分的故事【篇8】

【原文】

晉(1)帝時(shí),祭北郊,更(2)祝版(3)。工人削之,筆入木三分。

(南朝宋·羊欣《筆陣圖》)

【注解】

(1)晉:此處所指應(yīng)為東晉。

(2)更:改。

(3)祝版:古代祭祀所使用,寫有祭文的木板。

【故事闡述】

東晉時(shí),皇帝在北郊舉行祭祀的儀式,必須更換原本已寫有祝祭文的木板,工人們?cè)谙魅ネ豸酥畬戇^的木板時(shí),發(fā)現(xiàn)他的筆跡竟然透入木板有三分之深!由此可見王羲之雄厚強(qiáng)勁的筆力。

此事見于南朝宋·羊欣《筆陣圖》。王羲之在三十三歲時(shí)寫的“蘭亭集序”,以及三十七歲時(shí)寫的“黃庭經(jīng)”,一向被譽(yù)為書法藝術(shù)中最好的小楷范本,后人尊稱他為“書圣”。

而羊欣用來(lái)形容王羲之筆力的“入木三分”,后來(lái)演變?yōu)槌烧Z(yǔ),用來(lái)比喻評(píng)論深刻中肯或描寫生動(dòng)逼真。

【討論】

(1)東晉皇帝為什么不直接更換一塊新的木板來(lái)舉行祭祀,而命人將原本已寫

有祝祭文的木板上的字跡削去重寫?

(2)王羲之的書法能夠?qū)懙煤芎?,而且筆力雄厚強(qiáng)勁的原因是什么?

【造句練習(xí)】

例:書法名家一出手的確是不同凡響,這個(gè)“吮字寫得是筆力渾厚,入木三分。

例:她把戲中的悲劇人物演得入木三分,難怪會(huì)得大獎(jiǎng)。

【相似成語(yǔ)】

力透紙背;鞭辟入里

【課后時(shí)間】

請(qǐng)寫出有關(guān)“出”、“入”的成語(yǔ)。

1.出( )入( )

2.出( )入( )

3.入( )( )出

有關(guān)入木三分的故事【篇9】

【詞目】入木三分

【出處】唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》:“晉帝時(shí)祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分?!痹?shī)句:寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入骨三分?!粼u(píng)價(jià)《聊齋志異》

【釋義】相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(三分等于1厘米)深。形容書法筆力剛勁有力,也比喻文章或見解深刻、透徹。

【成語(yǔ)故事】

傳說有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊祭祀,讓王羲之把祭祀的文字寫在一塊木板上,再派人雕刻??套终叩窨虝r(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了??套终咦阕阆鬟M(jìn)去三分才見到底,不禁對(duì)王羲之雄勁的筆力驚嘆不已。

王羲之的筆力能夠達(dá)到這個(gè)程度,肯定不是憑空而來(lái)或者只憑天賦,每日的刻苦練習(xí)是必須的。事實(shí)也是如此,史料記載,王羲之很重視練習(xí),每日從不間斷,即使在休息和走路時(shí),也在思考寫字的事情,由此可見他所下功夫之深。所以,我們?cè)诹w慕名人的成就時(shí),更需要關(guān)注他所走過的路,關(guān)注他所付出的努力與辛苦。雖然有可能我們學(xué)習(xí)了王羲之的勤奮與專注,還是無(wú)法達(dá)到他的高度,但是相對(duì)于之前的我們自己,進(jìn)步也會(huì)是巨大的。

其實(shí),不只寫書法想達(dá)到入木三分需要付出辛苦與努力,如果我們想在文章或者見解上做到入木三分,同樣需要勤奮與刻苦,多思考、多總結(jié)、多積累,都是必不可少的。

有關(guān)入木三分的故事【篇10】

入木三分:成語(yǔ)故事

王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書法家,因?yàn)樗?jīng)做過右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。

王羲之的書法,可以稱得上冠絕古今,他的字秀麗中透著蒼勁,柔和中帶著剛強(qiáng),后代的許多書法家,沒有一個(gè)能比得上他的。所以,學(xué)習(xí)書法的人很多都以他的字作范本?,F(xiàn)今在他留下來(lái)的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。

王羲之的字寫得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。

他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字,每次寫完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道,他在練習(xí)書法上所下功夫之深了。

據(jù)說他很愛鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書法技藝大有助益。

有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非??蓯郏阋蟮朗抠u給他。觀里的道士早就欽慕他的書法,便請(qǐng)他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。

還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說:“右軍將軍的字,真是入木三分呀!”

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作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí),寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。想要提高語(yǔ)文成績(jī),首先要提高寫作文的能力。你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過我們精心整理,推出關(guān)于筆尖流出的故事作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...

2022-12-18 閱讀全文

育兒心得:七分自然,三分約束 時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已為人父四載。這四年里,我在教導(dǎo)孩子方面其實(shí)沒有章律可循,也不全信書上所宣揚(yáng)的育兒方法,只是默默地以自己的方式培養(yǎng)著孩子,讓他擁有獨(dú)立的個(gè)性和逐步提高生...

2020-11-20 閱讀全文

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,重陽(yáng)節(jié)如期而至。每年的重陽(yáng)節(jié)有些地方就會(huì)舉行活動(dòng),少不了演講稿的身影,要想演講可以得到大家的認(rèn)可,就需要提前寫關(guān)于重陽(yáng)節(jié)演講稿。一篇屬于自己的優(yōu)秀重陽(yáng)節(jié)演講稿要怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“重陽(yáng)節(jié)三分鐘學(xué)生演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...

2022-08-18 閱讀全文

故事,有些是虛構(gòu),有些是真實(shí),真實(shí)的故事往往來(lái)源于生活。幼兒階段的孩子較多來(lái)說都喜歡聽故事,老師和家長(zhǎng)不妨將知識(shí)融入到故事中,寓教于樂。下面是小編整理的適合講給幼兒三分鐘的童話小故事分享,歡迎閱讀。

2021-11-22 閱讀全文