我要做好孩子觀后感怎么寫500字3篇

我要做好孩子觀后感。

在看到好的影視作品時(shí)，我們不由會(huì)被情節(jié)和內(nèi)容深深吸引。學(xué)習(xí)的同時(shí)我們會(huì)附加上自己的理解，寫觀后感時(shí)能幫助我們?cè)俅渭由钣^賞一部作品之后的印象與感悟，你是否在尋找作品的觀后感呢？如何撰寫出值得反復(fù)研讀的作品觀后感呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了我要做好孩子觀后感怎么寫，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我要做好孩子觀后感怎么寫【篇1】

我要做好孩子是著名的女作家黃蓓佳的作品。讀了這本書讓我深有感觸。這本書主要講的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生金鈴，她是一位天真、機(jī)靈、活潑、開朗的女孩，金鈴是一個(gè)很胖的女孩子，每次看見她的人都要在她臉上揪一把。在與家長(zhǎng)和老師做了很多“抵抗”，最后充滿信心地進(jìn)入升學(xué)考場(chǎng)。文中講述了很多人物，有尚海、楊曉麗、于胖兒等小學(xué)生，爸爸媽媽、邢老師等。金鈴的媽媽對(duì)金鈴很嚴(yán)格，一心想要金鈴考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，但是最后還是讓金鈴自由發(fā)揮。

其中，有一個(gè)片段我最喜歡。金鈴語(yǔ)氣激烈地反駁：“老鼠比貓吃得多嗎？它那么小，需要的食物很少，有貓的十分之一就夠了，人類為什么不允許它生存？老鼠太可憐了，沒有人喜歡的動(dòng)物太委屈了！卉紫伸手去摸金鈴的額頭說(shuō)“你沒發(fā)燒吧？你胡說(shuō)什么呢？”金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚地說(shuō)“因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰、我們班的好學(xué)生胡梅、劉椏日、倪志偉就是討人喜歡的貓”。確實(shí)，我每次考不好，爸爸媽媽總是說(shuō)“你看人家考的多好，你考這么差，長(zhǎng)大只能當(dāng)清潔工和環(huán)衛(wèi)工人！”每說(shuō)到這我的心就像被刀刺了一樣痛，我們自己也是有自尊心的！您在罵我們時(shí)能不能不說(shuō)傷害我們的話呀！總而言之這本書里的故事跟現(xiàn)實(shí)生活中也有很多“雷同”之處，幫我分析每一件事。

文中多次提到金鈴數(shù)學(xué)成績(jī)不好，主要因?yàn)榻疴徤险n注意力不集中，考試粗心，把8寫成3，把5寫成6，還把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)弄錯(cuò)。我覺得要想成績(jī)好：第一，上課一定要注意聽講，把老師講的重要內(nèi)容用專門的小本子寫在上面，考試前可以幫助復(fù)習(xí)。第二，寫完試卷要仔仔細(xì)細(xì)的檢查，計(jì)算題要多算幾遍就不會(huì)錯(cuò)了！

以后，我要像金鈴一樣以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。

我要做好孩子觀后感怎么寫【篇2】

利用平時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我讀完了黃蓓佳的《我要做好孩子》?，F(xiàn)在再來(lái)讀這本書，感觸也許會(huì)更深。

主人公金玲是一個(gè)白白胖胖，成績(jī)中等，比我高一個(gè)年級(jí)的小女孩。她決心要做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)都喜歡的好孩子，但是，無(wú)論她做了怎樣的努力，還是泯滅不了心中永存的那一份可愛和天真。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，她與同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)……

合上這本書，我發(fā)現(xiàn)金玲有許多地方與我相似：數(shù)學(xué)不好，成績(jī)中等，冒失又粗心……可是我卻最欣賞文中的一句話：“一個(gè)好孩子是由成績(jī)和品德合成的?！?/p>

拋開雜念，仔細(xì)回想一下，金玲就是一個(gè)好孩子，但是就是因?yàn)樗幌嘈抛约?，才把自己給丟失、忽略了……很多人本身就是最優(yōu)秀的，只是不敢相信自己。相反，如果你放棄了自己，給自己的人生打上一個(gè)叉，那么你的世界就只會(huì)布滿陰云，不可以更好地走下去……在這個(gè)方向，別讓優(yōu)秀看不起你！最大的敵人其實(shí)就是你自己！

想到這里，我又想起了一件事——

偉大的人是別人發(fā)現(xiàn)的嗎?不是，而是他們完美地把握好了自己……

我要做好孩子觀后感怎么寫【篇3】

《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳，主人公金玲，是一個(gè)胖胖的小女孩，和誰(shuí)都可以自來(lái)熟，因?yàn)榕?，臉蛋被揪過(guò)上千回。她十一歲，在新華街小學(xué)六年級(jí)讀書。

金玲是一個(gè)活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會(huì)上，金玲被別人故意絆倒，臉都擦破了，但還是為了班級(jí)榮譽(yù)，堅(jiān)持演了豬八戒背媳婦中的豬八戒。她的寫作能力非常好，英語(yǔ)也學(xué)得不差，就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老是犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，比如計(jì)算，她的媽媽就帶她去醫(yī)院檢查是不是有學(xué)習(xí)障礙，但最終的結(jié)果是媽媽非常后悔做了這件事，但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說(shuō)這是媽媽為她好，減輕了媽媽的內(nèi)疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個(gè)不幸福的童年，金玲毅然將無(wú)家可歸的幸幸?guī)Щ丶?，像?duì)待親人一樣愛護(hù)著小幸幸，為給幸幸買心怡的芭比娃娃，絞盡腦汁自己當(dāng)家，讓全家節(jié)衣縮食，最后終于實(shí)現(xiàn)了心愿。

讀了這本書，我最深的體會(huì)就是其實(shí)每一個(gè)孩子都能成為好孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，一定要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮長(zhǎng)處，幫助孩子改正缺點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，一定要有正義感，有感恩之心，做好我們應(yīng)該做的事情，這樣，我們一定會(huì)是一個(gè)好孩子的。

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最新我要做好孩子讀后感分享

讀后感，是一種要求邊讀邊思考的寫作。每個(gè)人讀完作者所寫的作品后，都會(huì)有不盡相同的看法，一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇?；蛟S你之前寫過(guò)作品的讀后感吧！編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了我要做好孩子讀后感分享，歡迎你閱讀與收藏。

我要做好孩子讀后感分享 篇1

我讀了《我要做好孩子》這本書，作者黃蓓佳。這本書描寫了一個(gè)天真可愛、活潑開朗大方的小胖女孩金玲的成長(zhǎng)過(guò)程。這位十二歲六年級(jí)的小學(xué)生金玲的日常生活構(gòu)成了全本書的故事，深深吸引我們的是她那快樂的性格與超常負(fù)荷之間的矛盾沖突，能夠強(qiáng)烈地引起我們這些小讀者的共鳴。通過(guò)金玲的故事，作者淋漓盡致地描述了金玲所不能承受之累，沉重的書包猶如一座大山壓著金玲稚嫩的雙肩，她日復(fù)一日地埋身于作業(yè)、考試、評(píng)比、分?jǐn)?shù)之中，不能呼吸到大自然的新鮮空氣，無(wú)暇顧及自己的愛好、興趣、娛樂、游戲，在她的生活中沒有公園，沒有博物館，沒有少年宮。她那快樂的性格，不甘寂寞，常常童心大發(fā)，在放學(xué)回家的路上，逗逗小吃攤里的小黃貓，有空的時(shí)候畫幾張賀年卡，想辦法看一會(huì)電視，但這些樂趣太少了。

讀了這本書后，我感覺自己就像金玲姐姐一樣，每天重復(fù)著家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活。在老師布置作業(yè)多、考試多時(shí)候感覺非常累、很單調(diào)、很枯燥，在課余的時(shí)候，可以和同學(xué)們做游戲，感覺很開心、很愉快。生活中的我就是這樣的。因?yàn)槲抑郎罹褪怯伤崽鹂嗬苯M成的，每個(gè)人都是在磨練中得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也想做個(gè)好孩子！

最后我希望家長(zhǎng)們多給我們留一些放松的時(shí)間，多給我們留一些自己空間，不要把我們的快樂剝奪了，讓我們?cè)诳鞓分卸冗^(guò)一個(gè)幸福美好的童年！

我要做好孩子讀后感分享 篇2

《我要做好孩子》是著名作家黃蓓佳的作品。這本書的主人公是金玲，她是一個(gè)胖胖的，學(xué)習(xí)并不怎么好的孩子。為了讓家長(zhǎng)和老師都滿意的“好孩子”她做出了種種努力，經(jīng)歷了許多意想不到的事情。但我非常喜歡金玲，因?yàn)橹魅斯鹆崽煺婕儩崳屏颊?，是個(gè)積極要求進(jìn)步的好學(xué)生。金玲是個(gè)助人為樂的人。在金玲樓下有一個(gè)修自行車的爺爺和他的孫子辛辛相依為命。但是過(guò)了幾天，辛辛的爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)而死了，所以辛辛成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的人。金玲知道后把他帶回家，金玲媽媽看見了讓金玲送他回家，理由是金玲學(xué)習(xí)成績(jī)不好，會(huì)影響學(xué)習(xí)。然后，把事情告訴了媽媽，她說(shuō)：“要是明天考90分以上，我可以答應(yīng)。第二天，果然考了90分以上。雖然，辛辛被姥姥收養(yǎng)了，但仍想念他，生日那天還送給了他最喜歡的禮物。金玲也是一個(gè)懂事的孩子。

有一次邢老師生病了，全班只有她一個(gè)人去看望老師幫老師收作業(yè)，老師便為有金玲這樣的學(xué)生而欣慰。另外，在這本書中，最讓我氣憤的是近玲和班級(jí)中的幾個(gè)同學(xué)一起補(bǔ)課，他們拿著他們的墊子玩，結(jié)果闖禍了，把事情推給了金玲級(jí)，金玲不服氣，老師知道真相以后批評(píng)了闖禍的學(xué)生。從《我要做好孩子》中有了許多感受。金玲雖然學(xué)習(xí)不好，但她身上有許多別人沒有的優(yōu)點(diǎn)。我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)懂事的好孩子。

我要做好孩子讀后感分享 篇3

有一本書在我們實(shí)驗(yàn)二小不管是學(xué)生還是老師，都知曉，那就是——《我要做好孩子》。書中的人物個(gè)性鮮明。又胖又可愛，做人正直的金鈴；還有金鈴的同桌尚海，是一位袖珍型的“男子漢”，金鈴爸爸是位大方慷慨的大學(xué)副教授，是讓我敬佩的父親，金鈴媽媽做事非常嚴(yán)厲，特別對(duì)金鈴的教育是一絲不茍，還有金鈴的邢老師真的是威力十足??！對(duì)學(xué)生們的犯錯(cuò)是毫不留情的！

我印象最深刻的是《要命的數(shù)學(xué)》那一章節(jié)，從中我懂得了許多道理，比如我們不能騙人，要講信用，做人要正直，要不然騙別人，最后就是騙自己；還有我知道不能像金鈴那樣因?yàn)榭疾缓枚胍苫爝^(guò)關(guān)，自欺欺人，我引以為戒，考不好沒關(guān)系，每次檢測(cè)是對(duì)這一間段學(xué)習(xí)狀況的反饋，檢測(cè)成績(jī)不好，說(shuō)明這一知識(shí)點(diǎn)，我沒有掌握好，或者自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我一定要勇敢面對(duì)自己的不足，找出具體原因，查漏補(bǔ)缺，這樣的我才能有進(jìn)步！

就像這次英語(yǔ)期末檢測(cè)，試題卷我都做對(duì)了，答題卷上，我竟然5個(gè)選擇題落做；兩個(gè)題目從試題卷抄過(guò)來(lái)，上下個(gè)抄錯(cuò)了；還有最后幾道閱讀題不會(huì)做，亂做了，結(jié)果可想而知。

從這次的檢測(cè)中，我明白了——我與“粗心”交上了朋友，也說(shuō)明還沒有掌握檢查的方法。閱讀題雖然難度高，但也有同學(xué)做對(duì)，說(shuō)明我對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

我想，深入剖析自己的不足，敢于更正，我一定會(huì)越來(lái)越完美。

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一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗(yàn)，讀后感是我們閱讀作品時(shí)真實(shí)情感的展現(xiàn)。你有沒有為了寫作品讀后感而收集過(guò)相關(guān)資料呢？欄目小編特地為你收集整理“《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文(篇1)

我讀了黃蓓佳的作品以后給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。作者把金鈴的樣貌實(shí)在寫得太可愛了，那圓嘟嘟的臉，笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒，嘴巴嘻開成了花骨朵兒，笑聲如同山澗流下的清泉，清朗朗，一串串，濺出晶瑩剔透的水花，讓我讀了仿佛金鈴就栩栩如生地站在我面前。

我覺得金鈴不僅可愛還特別懂事，知道老師生病了還特意買來(lái)一束花去看望老師，讓老師開心，雖然金鈴成績(jī)不怎么樣，但她有一顆善良的心，值得讓我好好學(xué)習(xí)。

于胖兒是班里成績(jī)最差的學(xué)生，成績(jī)好的學(xué)生都不愿意跟他玩，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們都以誠(chéng)懇的態(tài)度，分清好與壞，對(duì)與錯(cuò)，能夠分得清清楚楚，同學(xué)們充滿信心，團(tuán)結(jié)在一起，大家都要做個(gè)好孩子。

讀完這本書后，對(duì)我來(lái)講是受益匪淺，因?yàn)槲业男愿穹浅?nèi)向，所以要學(xué)金鈴那樣活潑、開朗、懂事，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互相幫助，尊敬老師，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生，雖然我未必能夠做到最好，但我一定會(huì)努力去做的更好。

《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文(篇2)

讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書，我覺得主人公金玲是一位可愛，善良，活潑，仗義的女孩。她是父母的開心果，是奶奶和外婆的小心肝，有時(shí)候讓我們哭笑不得，有時(shí)候也讓人感動(dòng)溫暖。

這本書最讓我印象深刻的是金玲特別喜愛小動(dòng)物，她會(huì)把別人扔掉的蠶寶寶帶回家，卻惹怒了媽媽！這讓我想到了我以前也養(yǎng)過(guò)兩只小狗狗，我每天都關(guān)心它們吃飯，睡覺，玩耍，它們是我的伙伴，但是由于我對(duì)塵螨過(guò)敏，醫(yī)生告誡我不能養(yǎng)小動(dòng)物，最終兩條小狗狗都送給了別人。到現(xiàn)在我都好想念它們，不知它們的主人對(duì)它們好不好，有沒有長(zhǎng)高，有沒有長(zhǎng)胖。

金玲的作文也寫得很好，這一點(diǎn)我也要像她學(xué)習(xí)。她的作文能力很強(qiáng)，還當(dāng)過(guò)一天的作文老師，她的作文文筆流暢，用句子形象生動(dòng)。我的作文老是東扯西扯，沒有主題，媽媽說(shuō)像一盤散沙。我覺得平時(shí)看書的好詞好句要會(huì)用到作文中去。

金玲的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，這讓她很失落，氣惱。她不想做同學(xué)眼里的壞學(xué)生，后來(lái)有一次機(jī)會(huì)得到一位老太太的補(bǔ)課機(jī)會(huì)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)上得比兔子還要跑得快。真是羨慕她。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么樣，但是我不喜歡補(bǔ)課，媽媽說(shuō)只要上課聽牢，課后認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，多看課外書，成績(jī)不會(huì)差到哪里去。在新學(xué)年中我一定要努力哦！

六年級(jí)我希望金玲在最后一次考試中能考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我在新的五年級(jí)中也能取得好成績(jī)。

《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文(篇3)

最近，我讀了一本《我要做個(gè)好孩子》。這是一位著名作家黃蓓佳寫的，她得過(guò)冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)，國(guó)家優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

這本書的主人公金玲是我最最喜歡的。她是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，高155厘米，重50公斤，胖乎乎的，可愛極了！因?yàn)槟槇A嘟嘟的，一看，就教人忍不住地揪上一回。從小到現(xiàn)在都被人揪過(guò)上萬(wàn)次了。我看她臉上不出老繭才怪呢！

金玲是個(gè)善良的孩子。有一天，修車的老爺爺忽然中風(fēng)死了，扔下可憐的小女孩幸幸。金玲二話不說(shuō)把小女孩背回家中，金玲的媽媽一看見金玲把小孩帶回家，急忙攔住大門不讓進(jìn)，金玲百般懇求，媽媽就是不肯，金玲的臉拉得拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像個(gè)馬臉?biāo)频模礃幼右蛬寢屢粦?zhàn)到底。

金玲還是一個(gè)古靈精怪的孩子。當(dāng)金玲要把幸幸?guī)Щ丶遥瑡寢寛?jiān)決反對(duì)時(shí)，“和事佬”爸爸說(shuō)：“金玲，如果你明天的數(shù)學(xué)考到98以上，我們就把小女孩留住。”好奇怪呀，金玲這個(gè)平時(shí)不太愛學(xué)習(xí)的孩子竟然做到了。真是一個(gè)古靈精怪的孩子。

金玲，你是一個(gè)善良的熱心腸女孩，我要向你學(xué)習(xí)，讓我們互相學(xué)習(xí)，成為好朋友，一起向好孩子進(jìn)發(fā)吧！

《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文(篇4)

讀《我要做個(gè)好孩子有感》

這本書寫的太好了。書中描寫了很多大人和小孩，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的，他們像在我面前說(shuō)話,但給我印象最深的人物是金鈴和她媽媽卉紫。這是一對(duì)可敬可親可愛的母女啊，像是我的媽媽和我，又像是天下的母親和她們的子女。

故事里金鈴很愛媽媽，喜歡抓住媽媽手睡覺，覺得心里安慰踏實(shí)。常常跟媽媽絮絮叨叨說(shuō)些學(xué)校里的事，同樣她對(duì)媽媽的嘮叨也能原諒，能忍氣吞聲。媽媽對(duì)她的學(xué)習(xí)重視得不能再重視了也絞盡腦汁提高她的成績(jī)。啊！可憐天下父母心！我感動(dòng)，我佩服，我同情，我和金鈴一樣對(duì)媽媽有些事情的過(guò)份關(guān)心有點(diǎn)嫌煩。

其實(shí)金鈴家的事哪家沒有呀！在學(xué)校時(shí)我和同學(xué)還互相論呢！就拿我來(lái)說(shuō)吧。雖然爸爸媽媽要求沒她媽媽那么嚴(yán)格，可每天聽都是：作業(yè)做完沒，考了多少分，第幾名？等等。很少聽到：你心情怎么樣，過(guò)的愉快吧？的問話。我不是自夸，我還算得上一個(gè)聽話的孩子。我不想過(guò)多的惹大人們生氣，也不想放棄自己想做的，有趣的事情。

想想金鈴，比比自己，我現(xiàn)在懂了：大人對(duì)我們的期望和我們自己的愿望，永遠(yuǎn)不會(huì)一致的。請(qǐng)大人們?cè)谝笄邢Ｍ耐瑫r(shí)，多給我們一點(diǎn)自由空間；而我們呢？多讀一點(diǎn)書，激勵(lì)自己努力、再努力。

這本書真好看呀！

《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文(篇5)

有這樣一首歌：好孩子、壞孩子，我要做個(gè)好孩子，我們都想做個(gè)好孩子。

我懷著激動(dòng)的心情讀完了黃蓓佳寫的`《我要做個(gè)好孩子》一書，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)在家長(zhǎng)看來(lái)是聽話、學(xué)習(xí)成績(jī)好，而書中寫的這位上六年級(jí)的金鈴姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好，特別是數(shù)學(xué)，作文寫得很好。她還是一位活潑開朗、很有愛心、喜歡養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物。她還是一位勤奮努力的孩子，雖然她剛開始數(shù)學(xué)跟不上，但通過(guò)老師的輔導(dǎo)和自己的努力，最后終于趕上去了。在我看來(lái)她就是一位好孩子。

我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我和金鈴姐姐一樣也想做個(gè)人見人愛的好孩子。

我活潑開朗，不管發(fā)生什么事我都能開心面對(duì)，大家都說(shuō)我是個(gè)“開心果”。我還很有愛心，我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物：小金魚、小烏龜、小狗……我在學(xué)習(xí)上也很勤奮，從不偷懶。學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我還很喜歡彈古箏、畫畫、書法，我的琴已經(jīng)考過(guò)六級(jí)，畫畫也取得了一些成績(jī)。生活中自己的事情能自己做，如：洗頭、打掃房間、洗書包……俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有很多缺點(diǎn)比如作業(yè)粗心，勞動(dòng)不夠積極主動(dòng)，作文寫得不夠精彩，觀察力不強(qiáng)……

我今后會(huì)已金鈴姐姐為榜樣，做個(gè)人見人愛的好孩子！

《我們的冬奧》觀后感怎么寫(通用3篇)

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來(lái)的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“《我們的冬奧》觀后感怎么寫(通用3篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《我們的冬奧》觀后感怎么寫 篇1

冰墩墩是北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，他憨態(tài)可掬、活潑樣子，令大家都很喜歡他。

夜晚，我仰望天空，那些星星仿佛在對(duì)我眨眼睛，他們點(diǎn)綴著那黑色的天空，是它們把夜空裝點(diǎn)得那么幽邃，那么迷人??看著看著我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我一個(gè)人走在路上，不知道過(guò)了多久，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)跡的雪地上，漂亮極了。這時(shí)，冰墩墩在不遠(yuǎn)處大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)："你好!今天是星期日，我的好朋友雪容融今天有事，不能陪我玩了，所以現(xiàn)在就只有我一個(gè)人在這里，覺得有點(diǎn)無(wú)聊，你可以陪我一起玩嗎?"我高興的連自己都不知道說(shuō)了什么。冰墩墩教我滑冰，我學(xué)了半天還沒有學(xué)會(huì)，這時(shí)冰墩墩說(shuō)："功夫不負(fù)有心人，加油。"我又試了一次，兩次……我終于在冰墩墩的用心指導(dǎo)下成功了的學(xué)會(huì)了滑冰。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑玩得開心極了。

這時(shí)冰墩墩提議去他平時(shí)工作的地方，我們坐上他的智能飛行器，來(lái)到了他工作的地方，他帶我參觀，這里有北京的國(guó)家體育館鳥巢、北京奧運(yùn)村、國(guó)家速滑館冰絲帶，我們還到了張家口市的冬奧村、滑雪場(chǎng)……

《我們的冬奧》觀后感怎么寫 篇2

集結(jié)《大鬧天宮》里的齊天大圣、《大耳朵圖圖》里的胡圖圖、《熊熊樂園》里的小光頭強(qiáng)和熊大熊二、《非人哉》里的九月、敖烈以及木偶動(dòng)畫里的小虎妞，老壽星等多個(gè)經(jīng)典中國(guó)動(dòng)畫角色形象，為北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)打造的動(dòng)畫電影《我們的冬奧》今日發(fā)布“瑞雪豐年”定檔海報(bào)和“熱血集結(jié)”定檔預(yù)告，正式宣布定檔2022年1月15日。

影片講述了眾多中國(guó)動(dòng)畫角色與冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩和冬殘奧會(huì)吉祥物雪容融圍繞冬奧村開村儀式展開的一個(gè)因?yàn)橄嘤龆a(chǎn)生關(guān)于團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想、勇氣和拼搏的多篇章故事。值得一提的是，這是奧運(yùn)歷史上首部吉祥物動(dòng)畫電影，相信冰墩墩和雪容融的首次大銀幕之旅將會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜。

2022年1月15日發(fā)布的電影《我們的冬奧》“瑞雪豐年”定檔海報(bào)采用了濃郁的中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)，以北京特色中式建筑風(fēng)格，突出世界上第一座“雙奧之城”悠久的歷史底蘊(yùn)。電影中的主要角色幻化為傳統(tǒng)建筑屋檐上的鎮(zhèn)宅神獸，以屋脊為“雪道”，由冰墩墩雪容融帶領(lǐng)，欲滑雪而下，藝術(shù)氣息之上不失逗趣。

影片中出現(xiàn)的動(dòng)畫角色涵蓋各個(gè)年齡段，其中不僅出現(xiàn)了熊大熊二、光頭強(qiáng)、大耳朵圖圖等當(dāng)下倍受家庭觀眾喜歡的動(dòng)畫人氣新星，也有青年潮流人氣形象非人哉群星，還有經(jīng)典木偶虎妞、老壽星，更有齊天大圣、葫蘆娃、雪孩子、黑貓警長(zhǎng)、蛋生這些來(lái)自上海美術(shù)電影制片廠的經(jīng)典角色，可謂是中國(guó)動(dòng)畫夢(mèng)之隊(duì)大集結(jié)!在制作形式上，更是融入了CG動(dòng)畫、傳統(tǒng)木偶定格動(dòng)畫等多種表現(xiàn)形式。

影片由北京冬奧組委官方特許授權(quán)制作，電影定檔2022年1月15日全國(guó)影院上映，這個(gè)寒假，與冰墩墩雪容融相約，一起去電影院找我們中國(guó)動(dòng)畫夢(mèng)之隊(duì)的好朋友們?yōu)槎瑠W會(huì)加油吧!

《我們的冬奧》觀后感怎么寫 篇3

我叫冰墩墩，是一只敦厚、活潑、可愛的小熊貓，并榮幸地當(dāng)選了2022年北京冬奧會(huì)的吉祥物。因此我也換了新裝，我穿上了一件酷似“宇航服”的冰外殼，還有彩虹絲帶環(huán)繞著的神奇“面罩”。這件“宇航服”可不一般，它不僅可以讓我穿越時(shí)空自由飛翔，甚至還有你想象不到的不同尋常的超能力哦!所以我還有一個(gè)更大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名超級(jí)勇敢的地球衛(wèi)士。

地球是一個(gè)巨大的村莊?？墒?，這個(gè)“村”里經(jīng)常發(fā)生無(wú)情可怕的火災(zāi)。最近，震驚全球的澳大利亞山火燃燒了七、八個(gè)月，燒毀了1000萬(wàn)公頃的森林，燒死了10億多只可愛的動(dòng)物，一些消防員也在滅火中犧牲了。

如果再發(fā)生這樣的森林大火，我會(huì)毫不猶豫地沖上去，讓我富有超能量的冰晶外殼在大火烤熱后迅速融化，瞬間化為源源不斷的傾盆冰雨，在火海上空漫天狂舞?；鹕邟暝疵p住大樹，漸漸地沒有了抵抗的力氣。

我望著只剩下一片焦土的森林，心痛不已。我要把面罩上的彩色冰絲帶撒向滿目蒼涼的森林。綠絲帶飄過(guò)的地方，瞬間會(huì)冒出嫩綠的青草，枯木抽出生機(jī)勃勃的新芽。紫色絲帶飄過(guò)的地方，立刻開滿五顏六色的野花。紅絲帶則像魔法師一樣，輕輕一點(diǎn)，整個(gè)森林恢復(fù)了從前的生機(jī)……最后所有的絲帶合在一起變成了一束七色光，就像一位衣著艷麗的天使，輕盈地穿梭在森林里，撫摸著每一只燒傷的動(dòng)物。動(dòng)物們像是睡了一個(gè)美美的覺，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。森林里又傳來(lái)了鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌唱，蟲兒們歡快的鳴叫……整個(gè)森林恢復(fù)了往日的熱鬧。

雖然，每次滅火都會(huì)讓我失去一些超能力。但是，我依然很開心，因?yàn)楸Ｗo(hù)地球是我的夢(mèng)想!

幼兒園節(jié)目觀后感怎么寫700字(匯總3篇)

閑暇之際，我們都喜歡走進(jìn)電影院觀看精彩的電影，此時(shí)不妨將心得轉(zhuǎn)化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。所謂觀后感，無(wú)非是看見什么東西，有什么感想。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇。想必你此時(shí)正需要作品的觀后感范文吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“幼兒園節(jié)目觀后感怎么寫”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

幼兒園節(jié)目觀后感怎么寫 篇1

“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，我要早點(diǎn)去幼兒園，今晚我要表演節(jié)目呢!”女兒一骨碌從床上爬起來(lái)，“你們可要早點(diǎn)來(lái)看呀?！笨吹胶⒆幽歉吲d勁兒，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。

女兒讀大班了，今天會(huì)是她在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是最后一次登臺(tái)演出了。時(shí)間還沒到，我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。

今晚參加表演的都是紅旗幼教集團(tuán)大班的孩子們,晚上7點(diǎn)鐘，節(jié)目正式開始了，聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿、一張張?zhí)鹈赖男δ?深深打動(dòng)了坐在臺(tái)下觀看家長(zhǎng)們，不時(shí)引來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲，掌聲不僅是給孩子們的，也是獻(xiàn)給辛勤的老師們的，大家都沉浸在無(wú)比的幸福和快樂之中。我早早看了節(jié)目單，知道彤彤表演的節(jié)目《讀唐詩(shī)》排在第七個(gè)，我翹首企盼著節(jié)目開始，不一會(huì)兒，輪到女兒出場(chǎng)了，看見她聰明活潑、調(diào)皮可愛的樣子，我打心眼高興。音樂一起，女兒便隨著音樂的聲音，開始舞動(dòng)起來(lái)?？匆娕畠禾眠@么好、這么合拍，我情不自禁的拿起相機(jī)拍下女兒精彩的演出過(guò)程。只有短短幾個(gè)星期的排練，女兒的表現(xiàn)太讓我意外了，孩子們太棒了!

這臺(tái)精彩的演出，是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，更是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的一次甜美回憶。

幼兒園節(jié)目觀后感怎么寫 篇2

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。

節(jié)目的開始，是由四年級(jí)的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。

萬(wàn)事開頭難，這場(chǎng)演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮，一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。

還讓我記憶憂新的也是四年級(jí)的手語(yǔ)操《快樂的撲滿》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說(shuō)，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。

還有六年級(jí)同學(xué)們表演的.《華爾茲》，在舞臺(tái)上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來(lái)她們是那么的棒!

像精靈般的五個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

最后，當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。幼兒園是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

幼兒園節(jié)目觀后感怎么寫 篇3

在六一兒童節(jié)前夕，我校主要開展了以下幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)：

1、開展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)專刊，5月30日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng)，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動(dòng)。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識(shí)，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”――慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”――慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出十分成功，沒有因?yàn)橄滦∮?、天冷受到絲毫影響。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。

能夠說(shuō)，今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有好處的、快樂的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋５臓N爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開心，我們的付出值得！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我要做好孩子觀后感怎么寫500字3篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了我要做好孩子觀后感專題，希望您能喜歡！