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[薦]幼師2023年工作計劃模板

發(fā)布時間:2022-12-15

幼師工作計劃。

為了按照領導的指示,不妨我們可以開始著手準備下一階段的工作計劃。簡單來說工作計劃能讓自己有一個目標,用以激發(fā)自身動力,我們應該從哪些角度來制定工作計劃呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼師2023年工作計劃”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

幼師2023年工作計劃(篇1)

作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以順應時期的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃施行中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

一、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢:

(1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了肯定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時分少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)伴著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了肯定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

2、不足:

因為我是一名新教師,工作只有半年工夫,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發(fā)展總目標:

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,能更認識小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)連續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注意榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將連續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑工夫多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導下,積極進取,同心協(xié)力把班級教的越來越好,有光陰說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,肯定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失利,只有真正付出的人才是最后的成功者!

幼師2023年工作計劃(篇2)

新的一學期又開始了,由于本學期為二年級學生在校的最后一個學期,有著極為重要的意義。為了使學生能夠及早進入角色,穩(wěn)定情緒,做好從學校到社會的心理過度期,適應未來工作、生活的要求。我將按照學校的辦學理念,完善德育內(nèi)容,加強安全教育,針對本班學生特點,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。

一、 班級情況分析

本班班風總體積極健康,學生陽光活潑,團結(jié)向上。班干部有較強的工作能力及責任心,班級具有較強的凝聚力,大部分學生已經(jīng)完全適應學校生活及學習風格。但仍有部分學生對未來職業(yè)方向不明確,認為自己將來不會從事與本專業(yè)相關的工作,故學習積極性不強,懶散拖拉,得過且過。本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提升學生的學習熱情,樹立職業(yè)方向,形成上進、好學、團結(jié)、認真、活潑、嚴肅的班級氛圍。

二、具體措施

(一)高度重視安全問題,加強安全教育工作。

利用班會課加強安全主題教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事項,從思想上提升學生對生命健康的重視程度。形成外出必須由家長親自電話請假、到家到校短信報道的流程。

(二)明確職業(yè)方向,引導學生完成從學生角色向職業(yè)角色的過度。 通過班會課、實踐模擬課等課程,為學生提供相關職業(yè)信息,注意從精神和心理上給予學生指導和教育。鼓勵學生上講臺表達自我,展現(xiàn)職場人的風采。讓學生明確職業(yè)方向,提升職業(yè)信心,增強學習動力,能以積極、樂觀、努力、上進的心態(tài)面對未來生活。

(三)加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,

結(jié)合社會案例,說明學無止境,

不進則退,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,人們的學習過程伴隨一生。在校學生尤其要珍惜在學校學習的時光,培養(yǎng)良好的學習習慣,以適應未來復雜多變的社會。此外,也需要加強與科任老師的溝通,了解學生對不同科目上課情況的反饋,做好溝通協(xié)調(diào)工作,形成良好的學習氛圍。

(四)加強德育教育,引導學生注重道德建設,提升個人素質(zhì)及內(nèi)涵。

德育教育貫穿教育的始終,學生即將進入社會,班主任需要注意提醒學生培養(yǎng)良好的行為習慣,增強道德感,注意個人形象達到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,注重人際交往的禮儀與分寸,提升個人的素質(zhì)及內(nèi)涵,做一個讓人尊敬、信任的職場人。

(五)構(gòu)建良好班風,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。

注重通過有影響力的班干部對學生形成正面榜樣作用,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),進一步提升班級凝聚力和集體榮譽感。

(六)與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

在學習上引導學生,在生活中關心學生,在工作中指導學生,與學生建立融洽友好的關系,

三、 善于總結(jié)和學習

“吾日三省吾身”,在做好本職工作之外,我還需要及時反思、總結(jié)工 作進展效果及學生反饋情況,根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作計劃。此外,“三人行,必有吾師”,我也需要加強與其他經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流,學習其先進經(jīng)驗,通過分析總結(jié),形成一條適合本班、本人的管理路線。

幼師2023年工作計劃(篇3)

“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

一、學習方面

就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

鑒于以上不足,這一學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

二、日常工作方面

下學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

三、衛(wèi)生保健方面

1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體 弱易病的幼兒的照顧。

四、管理方面

在本學期,我園將仍然在教學樓里上課,并增加新的教室,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。

五、本學期教育教學目標與要求。

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。

5、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

6、增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

7、主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。幼兒園新的一年工作計劃。

8、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

10、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。活動中,聽口令進行各

種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。

11、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

12、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園。

一、指導思想

以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。

二、情況分析

上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。(nNs88.com 活動范文吧)

三、工作目標

1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結(jié)樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務能力強的新型教師。

3、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。

4、抓好教師思想道德、教學質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。

四、主要工作

1、加強師德教育

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。

(1)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。

(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。

(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。

2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。

將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

3、加強專業(yè)培訓

(1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。

開展讀書活動,鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。

(2)加強教學常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。

4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。

5、開展好各種節(jié)日的慶?;顒?,各班重視網(wǎng)站建設,做的每日更新。認真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,要富有知識性、趣味性、教育性。

6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

幼師2023年工作計劃(篇4)

一、指導思想

在中心的領導下,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,在新的學期里,加強全園教職員工的教育服務意識,貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學教育元素,改進和落實我園數(shù)學教育方案,申報數(shù)學方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識和教學研究能力,使我園特色教育走向新里程。

二、工作思路

新學期、新面貌,進入了小班下學期,我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學習,提高自己的業(yè)務水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習,并制定近期目標。

三、配班方面

(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標:

1、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。

2、培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。

3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關心自己身邊的同伴。

4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。

5、加強孩子的安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。

6、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。

7、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

(二)努力做好家長工作。有了上學期的默契,本學期在此基礎上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

(三)進一步提高自己的教育教學水平。認真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。

四、教學工作

配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節(jié)工作的督導,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

五、衛(wèi)生工作

加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。

幼師2023年工作計劃(篇5)

一、指導思想:

20xx年,望都縣幼教教研工作將按照市、縣教育局和教師研修中心的工作要求,發(fā)揮教研部門的"管理、研究、指導、服務"職能,緊緊圍繞提高保教質(zhì)量這一基本任務,進一步規(guī)范各幼兒園教學與教研工作,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化幼兒一日課程,促進我縣學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、工作目標

1、繼續(xù)落實縣幼教各項常規(guī)制度,保障保教質(zhì)量的穩(wěn)步提升

2、立足幼兒園教學實際,有效推進縣域內(nèi)教學研究活動

3、發(fā)揮骨干教師帶動作用,助推教師的專業(yè)化成長

4、配合縣教育局及上級教育部門工作

三、主要工作措施

1、規(guī)范幼兒園保教工作評價,探索幼兒評價的方法,促進幼兒園保教常規(guī)管理精細化。

為了落實《望都縣幼兒園一日活動雙常規(guī)》及《望都縣幼兒園教學工作要求》,通過研究調(diào)查,完善幼兒園保教工作督導細則內(nèi)容,落實雙主題教學,規(guī)范幼兒園保教工作評價,并探索幼兒評價的方法,使教學內(nèi)容和教學方式能科學有效的促進幼兒發(fā)展。

首先,統(tǒng)一教育教學計劃的填寫格式

其次,規(guī)范區(qū)域教學活動,保證區(qū)域活動時間。

再次,完善主題環(huán)境創(chuàng)設方面的問題

最后,規(guī)范幼兒園日常督查工作

(依據(jù)《研修中心幼教教育教學常規(guī)評分細則》督促幼兒園日常保教常規(guī)工作,學期前布置,學期中指導,學期末檢查)

2、收集、整理、完善八德教育內(nèi)容。

通過新八德主題教育活動,優(yōu)化一日活動中各環(huán)節(jié)的行為,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,促使保教工作更加規(guī)范、科學。并收集整理新八德教育活動的優(yōu)秀案例,集結(jié)成冊,便于教師學習交流分享。

3、抓好課例研修,促進教師內(nèi)涵發(fā)展

學習領會《3---6歲幼兒學習與發(fā)展指南》精神,通過課例研修活動,加大對五大領域課程地研究,科學規(guī)范地實施新課程。

首先,學習課例研修

其次,學做課例研修

最后,整理研修成果,參加成果評選。

(整理各鄉(xiāng)上傳教育教學中的疑難問題,抓典型案例,形成縣域內(nèi)課例研修內(nèi)容,將教學問題與教學實踐相結(jié)合,以研促教,把教研工作落到實處)

4、以評促教,引領教師發(fā)展

通過開展幼兒教師教學案例評比、幼兒園教學論文評比等活動,力求更好解決在主題活動中滲透五大領域這一課題。

5、抓實課題研究,引領教研深入發(fā)展。

(1)收集整理資料,準備市級課題《農(nóng)村幼兒園早期閱讀研究與實踐》的結(jié)題工作。

(2)我縣有6個立項課題已經(jīng)結(jié)題,我們將做好課題的管理和成果評審工作,并注重將課題研究經(jīng)驗、成果(課件、教學案例、反思、論文等)以多種形式(講座、網(wǎng)絡、開放等)在縣內(nèi)推廣,以求課題研究成效最大化。繼續(xù)后續(xù)課題的研究指導與結(jié)題工作。

6、充分利用網(wǎng)絡資源,有效開展網(wǎng)絡教研。

利用望都縣學前教育中心網(wǎng)站,通過上傳幼兒教育動態(tài)和新聞,開辟教師成長專欄、交流教師原創(chuàng)的教案、論文和實踐反思,提供主題教學資源、優(yōu)秀課視頻等,力求將這一資源打造成引領教師理論學習和研究研討的交流平臺。

幼師2023年工作計劃(篇6)

不知不覺,暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學期。這學期我們的主要目標是培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律和良好的學習習慣,為以后的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中,貫穿著以孩子為主體的思想,運用游戲充分調(diào)動孩子的積極性,保持孩子對活動的興趣。做好兒童保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學期初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我們共同討論制定了這學期的教育工作計劃,具體如下:

一、班級管理:

1、樹立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理,并認真監(jiān)督安全工作的實施。

2.認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。兒童的日?;顒右獎屿o結(jié)合,科學管理。

3.管理好班級項目,通過各種方式培養(yǎng)孩子的良好習慣。比如愛護公物,物歸原主,節(jié)約用水和紙,上廁所時正確洗手等。

4、做好角落的活動和管理,讓孩子在游戲中學習。

5.三位老師認真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成班里的一切工作。發(fā)現(xiàn)問題及時召開班會,一起討論解決方案。

二、教育教學:

1.本學期的中心任務是促進每個孩子的個性發(fā)展,形成良好的生活和學習習慣,引導孩子在日常生活中以各種方式認識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則,建立正確的規(guī)則意識。

2.根據(jù)該班兒童的年齡特點,結(jié)合園內(nèi)建設性課程,兩位教師通過備課、說課、教研等方式,認真開展各種教育教學活動。培養(yǎng)孩子正確的坐姿和良好的學習習慣;培養(yǎng)孩子尊重他人,在人際交往中禮貌待人,誠實守信;培養(yǎng)孩子積極參加各種體育活動;培養(yǎng)孩子的口頭表達能力等等。

3.結(jié)合園林課程和傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育實踐活動。如:秋游、建筑游戲、元旦晚會、爸爸的助教等。

三.保健:

1.每天對室內(nèi)外進行清潔通風,防止傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行兒童日常生活和休息制度,合理安排兒童日常生活,整理室內(nèi)外環(huán)境布局,為兒童創(chuàng)造干凈舒適的生活學習環(huán)境。

2.培養(yǎng)良好的健康習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng),學會量力而行。

3.在日常清潔工作中,一定要做到每天小掃,每周大掃,做好各種消毒工作,保持室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境和室內(nèi)空氣流通。

4.教給孩子一些自助能力和自我保護的常識。全班要根據(jù)學生的個體需求進行教學,注意孩子的個體差異,對能力弱的孩子給予特殊幫助。

四、安全工作:

1、把安全放在第一位,從細節(jié)入手,確保孩子的健康和安全。

2.三位老師應提高警惕,加強對孩子的安全教育。在一天的活動中,要提高責任心,時刻關注每一個孩子,保證孩子能在安全范圍內(nèi)活動。前兩個月,每天要告訴孩子正確的上下樓梯方式,不要在走廊里追逐嬉戲,不要爬欄桿。

3.通過故事、情景表演、看動畫片、安全演練等生動形式提高孩子的安全意識。教孩子不要玩火,不要玩電,不要在水池或池塘里玩,教孩子一些基本的安全逃生方法和自救方法。

五、家庭教育:

1.召開家長會,向家長介紹我校的情況和本學期的活動安排,以獲得家長的信任和支持,為以后工作的正常開展做好鋪墊。

2.做好家庭聯(lián)系和家長開放日,讓老師和家長及時了解孩子在家和公園的情況,做好孩子的教育工作。

3.注意與家長的日常溝通,耐心解釋和回答家長提出的問題,熱情、主動、耐心、細致。充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關的信息,利用廢舊材料制作教具進行玩耍。

4.設立家庭聯(lián)系專欄,吸引內(nèi)容豐富的家長觀看,讓家長了解學前教育的新理論、新知識,了解我們平時的教育情況,互相交流、交流教育經(jīng)驗,進一步配合我們的工作,提高工作質(zhì)量和效率。

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