珍愛生命演講稿。
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。珍惜生命,珍惜每一天,即使遇到不開心的事,也要釋懷,因為我們活著,活著就應當感恩。親愛的朋友,再堅強的生命也需要你我的呵護!怎么寫珍惜生命主題的演講稿呢?在這里,你不妨讀讀寫一篇關于珍愛生命的演講稿,歡迎你的品鑒!
世界萬物,唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。
每個人的生命握在自己的手中,你可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關心、愛護我們的人,所以我們不僅應該為自己堅強地活著,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。
熱愛生活,就要樂觀看世界。世界是什么樣子的?沒有一個定性。熱愛這個世界,你就會發(fā)現世界的美多一些,善多一些。生活是進步的,今天總比昨天好,明天會比今天更好。想到這一點,我們沒有理由不樂觀。社會上鮮花總比荊棘多,好人總比壞人多,笑聲總比哭泣多,晴天總比雨天多。這是事實,也是規(guī)律。想到這一點,我們沒有什么理由不樂觀看世界。
熱愛生活,就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心,就容易導致人際關系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學會感恩,才會生活在美好和關懷之中,只有心存感恩,才會寬容理解,和諧溫暖,真誠團結,謙虛知足;只有常懷感恩之心,才會珍惜所有的一切。
熱愛生活,就要有遠大理想與博大胸懷。沒有遠大理想,就會為眼前的曲折而斤斤計較。只有確定好人生的目標,才會把曲折當成人生旅途的一道風景。有了博大的胸懷,就不會為芝麻大的小事去計較,就不會為某一句話和某一件事去煩惱。遠大理想和博大胸懷可以使人變得大氣,使人變得開朗,使人變得陽光,使人充滿自信。理想似明燈,心胸似大海,不僅能給人指明方向,也能給人成長鋪平道路。
熱愛生活,就要學會適應。人的在于適應。世界不是每一個人都可以去改變的。每一個人都必須適應環(huán)境,在適應中改變自我,在平凡中顯示偉大,這才是一個人素質和能力的體現。社會是有差別的,社會是復雜的,社會是豐富的,它不會去適應誰,也不會去選擇誰,只有我們選擇社會,適應社會。作為中學生,我們應學會適應學校生活,適應學校的管理,適應老師的教育。畢竟我們正處于一個競爭的時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)拍。
熱愛生活,就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個——任重道遠。人生在世,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對困難、挫折,巴爾哈克有一句名言:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵”。無論面對什么樣的困難、挫折,我們都要相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現,你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你身邊的一切更精彩。
熱愛生活,就要珍愛生命,就要強化安全意識,加強自我保護。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們要時刻警惕生活、學習中存在的安全隱患,讓學校安全的警鐘長鳴:團結同學,和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,避免各種傷害事故;放學途中注意交通安全,不搭載無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不下塘下河游泳,不玩火;遠離網吧,不同社會閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險事件冷靜對待,量力而行,及時尋求幫助等等。
同學們,生命是寶貴的,生命是美好的。既然來到了這個世界,就應該用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
一個年輕的母親站在窗前,看著剛剛上學的女兒第一次一個人穿過馬路,心里對這個世界默默地祝禱:人們啊,從今天起,我把這個孩子交給了你們,你們會讓她平安成長,讓她有一個健康的人生嗎……
我們的一生,得到過多少呵護 ,那些歡樂的給予,不求回報的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時光的流逝永遠如春風如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛,它們一點一滴地流到我們的生命之中,可是我們沒有計算過它們相加后的得數。在我們肆意透支著生命追尋快樂享愛的時候,在我們因生活艱難或一時不安而失去信心的時候,我們想到過那些用心血堆積起來的厚重的愛嗎?
我們的生命因此而不再簡單,不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無數次生命的結合創(chuàng)造了我們,在自然完成了它的神奇之后,我們開始以生長的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的,每一個人都具有這樣重要的意義,這就是生命的神圣。
也許,這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微,我們的生命與那些偉人相比如同云泥,無法同日而語,走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡??墒?,我們的心在跳,血在流,喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動,甚至是多么美妙,值得珍視和自豪!我們用自己飽滿的生命裝點了這個世界,如果上天有靈,他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的,美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當然艱難和不易,生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時,另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨,有人為太陽的升起而興奮,有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活,這就是由我們一個個生命的運動組成的生活。在這生活中,我們時時刻刻留意著自己的位置,在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕,因此敏感易動,一時的挫折會迅速在內心放大成無法挽回的絕望。這時,所有的對手消失了,因為不再想去應戰(zhàn),不用再去努力,不必再為克服艱難而操心。在這一刻,雖然軟弱布滿心中,但卻可以充分感受自己的強大,因為那內心僅存的一絲勇氣,足以擊倒最后的一個目標,那就是自己無辜的生命!
我的痛苦你能理解嗎?我經歷的磨難你能體會嗎?我的悲傷和絕望你知道有多么深嗎?不,我們無法輕松地回答,但知道它們壓在你的心上會有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆風順,多么想讓所有年輕的生命都能永遠沐浴春風。但這只是如詩如歌的祈盼,我們誰也看不到那纖塵不染的天空,所有的日子不會總是有歡笑和歌聲。恰恰相反,我們一生要面對無孔不入的疾病侵襲,我們從認識自己的名字開始一點一點解除著無知和愚昧,我們用心血和努力增加著自己的出息,當我們好不容易長得與父母一樣高大時候,他們的如霜白發(fā)又總是使我們記起歲月艱辛。這時問一聲:你對生活的理解真的已經透徹了嗎?你的選擇真的是最后唯一的嗎?
生命雖屬于自己的,這沒有錯。我們無法選擇生,但可以選擇死,這也沒錯。生的姿態(tài)有千萬種,死也如此;生的意義可以判若天壤,死吼如此。那么,我們就選擇吧。用死抗爭厄運,是悲壯的,但悲壯的同時也是抗爭的停止;用死逃避災難,是凄涼的,但凄涼將會輾轉在生者心中揮之不去;用死終止艱辛,這又是多么無奈多么不值!可是,什么樣的選擇才可以舒解心中的郁悶和無邊的苦惱呢?
珍愛生命!是的,這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對讓我們感到心痛欲絕的現實,但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎?所有的希望其實就在我們的生命之中,熱愛它,用所有的力氣守護它,讓它茁壯,讓它以頑強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的,那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢!
還有生命的價值。如果我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命,那么,會發(fā)覺它可以為自己,為親人,為國家,為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四年級一班的xx
這天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》
有人說:人的一生只有三天,昨日、這天和明天。昨日是回憶,這天是人生的中心,只有把握好這天,才能讓明天生活得更完美。
然而,怎樣才算把握好這天呢我想最關鍵莫過于——珍愛生命,善待自我。
魯迅說過:生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己用心進取,勤奮好學、參與競爭,勇于嘗試。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命,善待自我,還要我們豁達處世,以樂觀的心境應對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富,所以我們每一天都應持續(xù)一份好情緒。
珍愛生命,善待自我,還要我們遠離危險,學會保護自己。在此,我個性想提醒同學們:有序上下樓梯,謹防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運動安全,在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動。
同學們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己展現給社會,展現給家庭,展現給自己最愛的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(6)班的xxx,這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5.12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時,生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生xxx,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命越是短暫,我越要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華
謝謝大家,我的演講完畢!
各位領導,今天我演講的題目是:安全,與生命同行
首先,讓我們問幾個“安全是什么?”
“安全”是什么,安全就是生命!
近年來,在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙?。?/p>
“安全”是什么,安全就是效益,
對企業(yè)而言,“效益”又意味著什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關企業(yè)興亡。沒有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);缺乏安全保障的企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個企業(yè),其財富越多,安全就越趨于重要。因為我們不愿看到:一次重大的安全事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到:曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有,因為我們更不愿看到:凄殘殘,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。安全,是看不見的效益,它是最大、更是最根本的效益
“安全”是什么,安全更是責任!
我們是社會人,既是社會人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關愛自己,關愛他人,是我們每一個人的責任!不要以為只有領導者才有責任,更不要以為只有當事人才有責任,事實上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責任,事關你我。安全防范,重于泰山!
保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!
要做到安全,就必須思之于先,預之于前。孫子曾在兵法中說過,“預則立,不預則廢,”道理簡明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導致,又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全,就要動腦;要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的責任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護。
要做到安全,就必行之于嚴,操之于細,束之于法。
細心和嚴謹向來是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細心,將使安全隱患無法滲透。嚴謹,將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的一絲不茍,你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠駐守著安全的保護之神。
如果把“安全”比喻成一棵樹,對企業(yè)來講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認證標準,不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護綠蔭。
朋友們,安全,一個不老而永恒的主題。安全,它不老,是因為它常常被我們忽視;它永恒,是因為永遠維系著新生。安全,它不老,是因為我們常常棄之而行。它永恒,是因為總是在黑暗中啟明。安全,它不老,是因為我們常常被它拋棄。它永恒,是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記?。河猩陀邪踩?,讓安全,與生命攜手同行。
在母親痛苦地在醫(yī)院病床上掙扎的時候,在父親焦急地在病床外來回踱步的時,在爺爺奶奶臉上浮現出即高興又擔心的時候,在姑姑、姨媽、舅舅、叔叔接二連三打電話的時候,你,誕生了,給這個世界帶來了生機,給家人帶來了新生的喜悅!你,擁有了自己的人生,擁有了自己的生命,擁有了掌控自己命運的方向盤。
我有一個學姐,她的生命是從懸崖邊上奪過來的,她跟我說,在她很小的時候,大約5、6歲的時候,那年夏天,她和弟弟在院子里玩火柴,她弟弟還很小,不懂事,沒多大注意,不小心地把一根火柴掉在她的右手的衣服上,燒了起來,當她感覺到肩膀和右臂很痛的時候,才發(fā)現火已經燒到脖子上了,她當時什么也不知道,只覺得很痛,鉆心的痛,最后受不了哭了起來,哭聲引來了奶奶,奶奶當時就慌了,第一時間沖進廁所打開水龍頭,接著把她抱進廁所,最終火才被澆滅了,在水淋淋的衣服里,她奶奶發(fā)現她已經暈了。她說,當她醒來的時候,潛意識地覺得眼前有很多人,他們都在哭,她聽出了有媽媽的,還有奶奶的。醫(yī)生說,還好及時把火滅了,要不就來不及了,但火燒到后腦勺,里面有血塊,凝固了起來,不殘廢也會變傻。她媽媽聽了后,當場哭了,但卻不相信自己的女兒會變成這樣,因為這樣,她不能夠再讀書,只能在家里聽媽媽上課。在她6—9歲,這三年里,她父母帶她去了很多地方,用了很多方法,還被人騙了好多錢,她母親依然不懈。在她9歲那年冬天,她媽媽無望地問她:“寶寶,你知道我是誰嗎?”她看著她媽媽很久,最后說:“你是——我的媽媽?!薄班蓿√彀。瑢殞氃僬f一遍,你剛才叫我什么?”“媽媽?!彼龐寢尭袆拥每蘖似饋?。她父母再次找到醫(yī)生,醫(yī)生看后,神情和悅地說:“你女兒真是福大命大,她腦中的血塊散掉了,并且有很強的記憶力!”她父母聽后,雙雙落淚了。這條命是她父母給的,是她的第二次生命。這個故事,是她在看到我橫沖馬路后對我講的,當時我還不相信,當她撩起衣服,伸出被燒傷的右臂以及脖子上的傷疤時,我才相信她說的是真的,她對我說,生命,不是你一個人的,它同樣是屬于愛你的人,甚至你愛的人,如果你一旦不小心失去生命,那你要怎么對愛的人負責,他們應該怎么辦?我當時愣在那里,腦里一片空白,不知道后來是怎么回過神來的。
生命是我們最寶貴的財富。無論身處在何時何地,無論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價值高于一切,請珍愛生命!
有些人總是拿生命來開玩笑,在擁擠的馬路上,玩一些危險的游戲,為了尋求刺激,竟然在危險的地方游戲,理由卻僅僅是因為好玩!這些不珍愛生命的人,他們是否試過這次危險,下次也不會有危險了嗎?不,他錯了!這一次是你的僥幸,下一次便會是你的后悔!你們是否有想過,如果你失去生命,你的親人、朋友,他們該怎么辦?難道因為你一個人,讓他們全部罪過嗎?
經常在報紙上看到這樣一些關于考試不理想而尋死,為了一點芝麻綠豆的事尋死!我看不起他們這些人,更不會同情他們,他們以為性命是兒戲嗎?簡直是荒唐!不需要舉什么名人,偉人的事例。你只要看一下當今社會的殘疾人士,便會恥笑自己,恥笑那些無知的人們,連殘疾人士都知道要珍愛生命,你,有什么資格去摧毀生命!你的生命并不是你一個人的,你憑什么去替他們傷害生命?珍愛自己的生命,無論他受到什么威脅,我們都要勇敢面對,去克服,去化解,絕不言棄!
古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦氵€沒有完成人生的目標與理想,便因人生路上的絆腳石而想不開,那你的生命不就比鴻毛還輕了嗎?
曾經有個笑話,笑話說的是:乙問甲:‘如果讓你選擇,你會選擇生命還是1000萬?’甲毫不猶豫地回答:‘肯定是1000萬拉!’‘你連生命都沒有了,要1000萬還能干什么?’乙嘲笑說?!畣栁依掀?,她是我家的財政管理?!赐赀@個笑話,我“撲哧”一聲笑了出來。但仔細地想,這是個嚴肅的問題,如果讓你選呢?
生命是頑強的,也是脆弱的,需要我們用心呵護。所以,我們應當盡全責保護我們的生命,因為,它不止是屬于你一個人的。
親愛的老師、同學們:
生命對于每個人只有一次,生命是珍貴的,生命也是脆弱的,一次小小的意外,我們珍貴的生命就有可能逝去,留紿親人無盡的傷痛。所以我們要珍愛生命,健康成長。
每年因為各種意外都會逝去許多生命,特別是少年兒童,對各種危險的認識不夠,導致受傷和死亡,給自已留下遺憾,給親人留下傷痛。在日常生活中,我們要時刻注意安全,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不打鬧,要遠離水域,不擅自下水游玩,同伴有危險不擅自施救,要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全,不隨便亂動用電用氣開關,不給陌生人開門,注意飲食衛(wèi)生,不吃過期食品,少吃零食和垃圾食品,在校園里,我們要遵守各項規(guī)章制度,不亂跑,不打鬧。不去擁擠的公共場合,不獨自外出,不迷戀網絡,上健康有益的網站??傊?,我們要時刻注意安全,不給意外可乘之機。
珍愛生命,生命只有一次,要學會珍惜,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,讓我們的生命之花常開。
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